倒数的认识专项练习题103
倒数的认识练习题
倒数的认识一、填空1、（ ）的两个数叫做互为倒数。
2、23的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）。
3、（ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57=1×（ ）= a ×（ ）(a ≠0) 4、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数5、当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数。
（ ）2、假分数的倒数是真分数。
（ ）3、a 是个自然数，它的倒数是1a。
（ ） 4、因为13 +23 =1所以13 和23互为倒数。
（ ） 5、0.3的倒数是3 （ ）6、0.7的倒数是137（ ） 三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为23 ×32=1，所以 （ ） A 、23 是倒数 B 、32 是倒数 C 、23 和32互为倒数 2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大 （ ）A 、12B 、14C 、183、下面两个数互为倒数的是 （ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174、如果a ×57 =b ×12 =c ×33那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是 ( ),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c四、列式计算1、89 的倒数与56的积是多少?2、 100的倒数的19是多少?3、1.4加上它的倒数，再减去57,结果是多少?4、甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?。
倒数的认识同步练习(含答案)
六年级上册数学人教版倒数的认识（同步练习）学校:_____________姓名：______________班级：_____________考号：______________一、填空。
1. 38的倒数是（ ），54的倒数是（ ），（ ）的倒数是他本身。
2. 0.5的倒数是（ ），134的倒数是（ ），5的倒数是（ ）。
3. 如果a 和b 互为倒数，a 6×b 5=（ ）。
4. 乘积是（ ）的两个数互为倒数。
5. 最小的奇数的倒数是（ ），最小的偶数的倒数是（ ），最小的合数的倒数是（ ），最小的质数的倒数是（ ）。
6. 已知a ×43＝b ×45＝c ×56，其中a 、b 、c 均不为0，那么a 、b 、c 这三个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
7. 甲数的倒数是4，乙数的倒数是5，甲、乙两数的积是（ ）。
8. 一个自然数与它倒数的和是2.5，这个自然数是（ ），一个自然数与它倒数的和是2，这个自然数是（ ）。
二、判断。
4. 因为8×0.125=1，所以8和0.125互为倒数。
（ ）5. 假分数的倒数一定小于1。
（ ）6. 1没有倒数。
（ ）三、选择题1.（ ）的倒数一定大于1。
A ．真分数B ．假分数C ．带分数 D.整数2．下面各组数中，互为倒数的是（ ） A ．0.5和15 B ．0.125和18C ．213和37 3．已知X 和Y 互为倒数，则35×（X ×Y ）的结果为（ ）。
A ．35XB ．35YC ．35 4．已知A 是不等于0的自然数，下列说法正确的是（ ）。
A ．1A 是倒数B ．A 和1A 都是倒数C ．A 和1A 互为倒数 D ．A 没有倒数 5.（ ）没有倒数。
A ．0B ．1C ．带分数D ．小数五、计算题。
498÷ 379÷ 143÷ 2185÷ 7217÷ 3256×5251×. 3263×. 5454.× 四、解答题 1.15与它倒数之和是多少 ？2. 一个分数的分子是互为倒数的两个数的积，分母是最小的合数，这个分数是多少？3. 一个三角形的底边长5米，底边上的高的12，这个三角形的面积是多少？六年级上册数学人教版倒数的认识答案一、填空。
《倒数的认识》精选题
习题精选一、填空1． （ ）的两个数叫做互为倒数。
2. 23 的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）。
3． 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）。
4．（ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57 =1×（ ）= a ×（）(a ≠0)5．5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数。
6．当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。
7．6与8的和的倒数是（ ），它们差的倒数是（ ）。
6与8的倒数的和是（ ），它们倒数的差是（ ）。
8．两个自然数的和是9，它们的倒数和是149，这两个数分别是（ ）和（ ）二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1．任意一个数都有倒数。
（ ）2．假分数的倒数是真分数。
（ ）3．a 是个自然数，它的倒数是1a 。
（ ）4．因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数。
（ ）5．0.3的倒数是3。
（ ） 6．0.7的倒数是137 。
（ ）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1．因为23 ×32 =1，所以（ ）A 、23 是倒数B 、32 是倒数C 、23 和32 互为倒数2．最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大( )A 、12B 、14C 、183．下面两个数互为倒数的是（ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174．如果a ×57 =b ×12 =c ×33 那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是( ),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c5．乘积是1的两个数（ ）A ．都是倒数B ．互为倒数C ．不是倒数D ．可能是倒数6．0的倒数（ ）A ．是0B ．是1C ．没有D ．是四、列式计算1．89 的倒数与56的积是多少?2．100的倒数的19是多少?3．甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?五、附加题一个数与它的倒数之差是 ， 这个数是（ ）。
倒数的认识练习题
1倒数的认识练习题1、填空题。
（1）（ ）是（ ）的两个数互为倒数。
（2）（ ）没有倒数，（ ）的倒数是它本身。
（3）( )×74=6×( )=38×( )=1=a ×( )(a ≠0)（4）5的倒数与10的倒数相比，（ ）的倒数>（ ）的倒数。
（5）甲数的倒数小于乙数的倒数，那么甲数比乙数（ ）。
（6）一个数与它的倒数的和是最小的质数，这个数是（ ）。
（7）x 是一个非0自然数，它的倒数是（ ）。
2、判断题。
（1）任何数都有倒数。
（ ）（2）真分数的倒数是假分数，假分数的倒数是真分数。
（ ） （3）a 是自然数，它的倒数是1a 。
（ ）（4）因为56+16=1 ，所以56和16 互为倒数。
（ ） （5）互为倒数的两个数，其积为1，其和比1大。
（ ） （6）1÷a =b (a ≠0)，a 与b 互为倒数。
（ ） （7）45和54互为倒数，所以54是倒数。
（ ）（8）已知a ，b 互为倒数，那么ab ÷2+ab −a ×1a +b 3×a2=（ ） 3、选择题。
（1）因为23×32=1，所以( ) 。
①23是倒数 ②32是倒数 ③23与32互为倒数（2）最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大( )。
①12 ②14 ③18 （3）下面两个数互为倒数的是( ) 。
①1和0 ②23和 ③325和517（4）如果a ×57=b ×12=c ×85（a 、b 、c 都≠0），那么这三个数中最大的数是( )，最小的数是( )。
①a ②b ③c4、列式计算。
（1）49与它的倒数的和是多少？（2）18的倒数的23是多少？（3）与它的倒数的和的一半是多少？（4）甲数是1516，乙数是甲数的倒数的5倍，乙数是多少？（5）一个数的倒数是35，这个数的76是多少？（6）36增加它的14是多少？5、求出下面各数的倒数。
人教版 六年级数学上册 倒数的认识 同步练习(含答案)
3.分数除法第1课时 倒数的认识 基础巩固1. 算一算，说说你的发现。
23×32=( )116×611=( ) 19×9=( )74×47=( )314×( )=1 ( )×112=1134×( )=1 ( )×8=1我发现:互为倒数的两个数的乘积 . 2.判断。
(正确的在括号里画“√”，错误的画“×”) (1)任意一个数都有倒数。
（ ） (2)假分数的倒数是真分数。
（ ） (3)a 是个自然数，它的倒数是1a 。
（ ）(4)因为13+23=1所以13和23互为倒数。
（ ）(5)0.3的倒数是3。
（ ） (6)0.7的倒数是137。
（ ）3.把互为倒数的两个数连起来。
78139 113151387100 11009133131514.写出下面各数的倒数。
19 31182347918108311571785.先算出每组算式的结果，再在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1÷7=( ) 10÷5=( ) 1×17=( ) 10×15=( )1÷7○1×1710÷5○10×155÷2=( ) 13÷4=( ) 5×12=( ) 13×14=( )5÷2○5×1213÷4○13×146.小丽和小军谁说得对?能力提升7.一个数与它的倒数之差是141415，这个数是多少?参考答案1. 1 1 1 1 14312 4718为12.（1）× （2）× （3）× （4）× （5）× （6）√3.713 1131510013159478 11085.1717＝ 2 2 ＝ 52 52＝ 134134＝6.小丽说的对7.因为141415=15−115，所以这个数是15。
完整版)倒数的认识练习题
完整版)倒数的认识练习题倒数的认识练题一、填空1、互为倒数的两个数叫做（倒数）。
2、2的倒数是（1/2）；7的倒数是（1/7）；0没有倒数；1的倒数是（1）。
4、3的倒数是（1/3）；4的倒数是（1/4）；5的倒数是（1/5）；0）的倒数是1；（-1）和（1）互为倒数。
5、（1/5）×（5）=1×（1）=（1）；9×（1/9）=1×（1）=（1）；a×（1/a）(a≠0) =（1）。
6、5的倒数与10的倒数比较，（10）的倒数＞（5）的倒数。
7、当a=（1）时，a的倒数与a的值相等。
8、0.1的倒数与0.4的倒数相加,和是（17/20）；6与8的和的倒数是（4/7），它们差的倒数是（-4/15）；6与8的倒数的和是（7/24），它们倒数的差是（1/12）。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数。
（×）2、假分数的倒数是真分数。
（√）3、a是个自然数，它的倒数是。
（×）4、因为+=1所以和互为倒数。
（×）5、0.3的倒数是3（×）6、0.7的倒数是1（×）7、如果一个数的倒数大于1，那么这个数一定是真分数。
（√）8、甲乙均不为0，甲的1/4与乙的1/5相等，那么乙>甲。
（√）9、得数是1的两个数互为倒数。
（√）10、一个非0的自然数，它的倒数一定是真分数。
（√）11、所有的自然数都有倒数。
（×）12、所有的真分数的倒数都大于1.（×）13、所有的假分数的倒数都小于1.（√）14、所有的带分数的倒数都小于1.（√）15、a是个自然数，它的倒数是1/a。
（√）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为a×(1/a)=1，所以（A）是倒数，（B）是倒数，（C）和互为倒数。
2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（√）。
3、下面两个数互为倒数的是（B）1和0；（C）1.5和3；（A）3和5.4、如果a×(1/b)=b×(1/c)=c×(1/a)，那么a、b、c这三个数中最大的数是（A）c，最小的数是（B）a。
苏教版六年级数学上册《倒数的认识》专项练习
六年级数学《倒数的认识》专项练习 姓名
一、 计算：
4×41= 5×51= 121×12= 38×83= 157×7
15= 我的发现：它们的乘积都等于（ ）。
我还发现它们的分子与分母交换了（ ）。
像这样乘积是1的两个数互为（ ）。
如：4与4
1互为（ ），也就是说：4的倒数是（ ），4
1的倒数是（ ）。
例1：
把互为倒数的两个数用线连接起来。
53 6 27 35 61 1 7
2 0 讨论：1的倒数是多少？为什么？
讨论：0的倒数是多少？为什么？
讨论：小数有倒数吗？
0.25= 0.75= 1.25= 2.1=
讨论：带分数有倒数吗？（先把带分数化成假分数，再在括号里写出它的倒数） 121= （ ） 365= （ ） 45
1= （ ） 从上面可知：（ ）没有倒数。
二、 列式计算：
1、12增加它的4
1是多少？ 2、12减少它的3
1是多少？ 3、比32的8
1多3的数是多少？ 4、比15的3
1少2的数是多少？ 三、 解决问题 ：
1、五年级有120人，六年级比五年级多121，四年级比五年级少12
1，六年级有多少人？四年级有多少人？
2、五年级有120人，六年级比五年级多121，四年级比六年级少13
1，六年级有多少人？四年级有多少人？
3、美术小组有140人，书法小组的人数比美术小组多7
1，书法小组的人数比美术小组多多少人？书法小组有多少人？
4、美术小组有140人，书法小组的人数比美术小组少7
1，书法小组的人数比美术小组少
多少人？书法小组有多少人？。
倒数认识练习题
倒数认识练习题一、选择题1. 倒数的定义是什么？A. 一个数的平方B. 一个数的立方C. 1除以一个数D. 一个数的根号2. 以下哪个数的倒数是1/2？A. 2B. 1/2C. 1D. 03. 0.5的倒数是多少？A. 0.25B. 1C. 2D. 0.54. 如果一个数的倒数是它本身，这个数是什么？A. 1B. -1C. 0D. 25. 以下哪个数没有倒数？A. 1B. -1C. 0D. 2二、填空题6. 一个数的倒数是这个数的________。
7. 2的倒数是________。
8. 如果一个数的倒数是1/3，那么这个数是________。
9. 倒数为-1的数是________。
10. 一个数的倒数等于它本身，这个数是________。
三、计算题11. 计算下列各数的倒数：- 3- 0.25- -4- 1/712. 如果一个数的倒数等于它的一半，求这个数。
四、应用题13. 一个班级有40名学生，如果每个学生都邀请了他们班级的一半学生参加生日派对，那么平均每个学生邀请了多少名同学？14. 如果一个数的倒数是另一个数的两倍，求这两个数的和。
五、简答题15. 倒数在数学中有哪些应用？六、探索题16. 探讨为什么0没有倒数，并尝试用数学语言解释其原因。
七、证明题17. 证明：如果a和b是两个非零实数，那么a和1/b的乘积等于b 和1/a的乘积。
八、开放性问题18. 考虑一个数列，其中每个数是前一个数的倒数。
如果这个数列以1开始，写出前10个数，并讨论这个数列的性质。
九、综合题19. 一个商店的折扣率是商品原价的倒数。
如果一件商品原价为100元，商店提供了20%的折扣，求这件商品的折扣后价格。
十、创新题20. 设计一个数学游戏，其中玩家需要找出给定数字的倒数，并用这个游戏来教授倒数的概念。
请注意，以上练习题旨在帮助学生理解和掌握倒数的概念，并通过不同类型的问题来加深对倒数的理解和应用。
六年级数学倒数的认识练习题
《倒数的认识》优化作业（一）一、细心填写1、（ ）叫做互为倒数。
2、×（ ）＝（ ）×＝（ ）×6＝0.25×( ) ＝ ＋( ) ＝÷43295454( )二、判断对错1、得数是1的两个数互为倒数。
（ ）2、因为×=1，所以和都是倒数。
（ ） 233223323、一个数的倒数都比原数小。
（ ） 4、1的倒数是1，0的倒数是0。
（ ）5、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。
（ ）三、解决问题：1、修一条800米的路，第一天修了全长的，第二天修了全长的。
第二天修了10352多少米？还剩下多少米没修？2、修一条800米的路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的。
第二天修10352了多少米？还剩下多少米没修？3、修一条8千米的路，第一天修了千米，第二天修了余下的。
第二天修了多2153少千米？还剩下多少千米没修？4、修一条8千米的路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的千米。
还剩10353下多少千米没修？《倒数的认识》优化作业（二）一、细心填写A 、B 、C 、D 都不等于0，已知A×＝B －＝C ＋＝D÷3，请你将A 、B 、C 、D 525252四个数从大到小排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）二、解决问题1、建一所学校，计划投资1800万元，实际节约了。
实际比计划节约多少万元？101实际投资多少万元？2、小明收集的邮票比小芳多，小芳收集了75枚，小明收集了多少枚？ 523、一个数的2倍正好等于的倒数。
这个数是多少？ 1014、一本书120页，小明今天看的比全书的多6页。
他明天第几页开始看？ 525、养殖场养羊4800只，猪的头数是羊的，牛的头数是猪的，养牛多少头？ 43526、花木商店有花木350株，其中是桂花树，是桃树。
桂花树和桃树共占这批5271花木的几分之几？这两种树共多少株？。
倒数的认识练习题
倒数的认识练习一、填空1、（）的两个数叫做互为倒数。
2、的倒数是（）；7的倒数是（）；（）没有倒数；1的倒数是（）。
3、（）×=9×（）=（）×=1×（）= a×（）(a≠0)4、5的倒数与10的倒数比较，（）的倒数＞（）的倒数5、当a=（）时，a的倒数与a的值相等。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数。
（）2、假分数的倒数是真分数。
（）3、a是个自然数，它的倒数是。
（）4、因为+=1所以和互为倒数。
（）5、0.3的倒数是3 （）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为×=1，所以（）A、是倒数B、是倒数C、和互为倒数2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）A、 B、 C、3、下面两个数互为倒数的是（）A、1和0B、和1.5C、3和4、如果a×=b×=c×那么a、b、c这三个数中最大的数是 ( ),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c五．比较大小。
四．脱式计算。
30×9/ 4×4/1 4/1×11/8×5/2 15/4×22/21( )2 4/3×3( )5/212/4×1( )0.5 0.6×1( )2/59/2×4×7/6 14/3×8×9/10六．解决实际问题。
（1）中心小学有760人。
其中，女生人数是全校的5/2，女生有多少人？男生有多少人？（3）六一班分三个小组进行跳舞比赛。
第1小组得90分，第2小组的分数是第1小组的5/4，第3小组的分数是第1小组的5/4，第3小组的分数是多少？（2）养殖场养羊4800只，猪的头数是羊的，牛的头数是猪的，养牛多少头？七．思考题。
一条绳长为8/21米，先剪下它的一半，再把余下的剪掉一半，如此反复四次后，还剩下多少米？。
六年级数学倒数的认识练习题(word文档良心出品)
倒数的认识（一）一、细心填写。
1、（ ）叫做互为倒数。
2、43×（ ）＝（ ）×29＝（ ）×6＝0.25×( ) ＝ 54＋( ) ＝54÷( )=1 二、判断。
1、得数是1的两个数互为倒数。
（ ）2、因为23×32=1，所以23和32都是倒数。
（ ） 3、一个数的倒数都比原数小。
（ ） 4、1的倒数是1，0的倒数是0。
（ ）5、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。
（ ）6、任意一个数都有倒数。
（ ）7、真分数的倒数一定比1大，假分数的倒数大于或等于1.8、一个数乘分数一定小于这个数。
9、一个数的倒数一定比这个数小。
三．选择。
1.两个真分数的积是（ ）。
A.真分数B.假分数C.整数2.一个自然数（0和1除外）与真分数相乘，所得的积（ ）这个数。
A.大于B.小于C.等于四、解决问题：1、修一条800米的路，第一天修了全长的103，第二天修了全长的52。
第二天修了多少米？还剩下多少米没修？2、修一条8千米的路，第一天修了21千米，第二天修了余下的53。
第二天修了多少千米？还剩下多少千米没修？3、修一条8千米的路，第一天修了全长的103，第二天修了第一天的53千米。
还剩下多少千米没修？倒数的认识（二）一、细心填写A 、B 、C 、D 都不等于0，已知A ×52＝B －52＝C ＋52＝D ÷3，请你将A 、B 、C 、D 四个数从大到小排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）二、解决问题1、建一所学校，计划投资1800万元，实际节约了101。
实际比计划节约多少万元？实际投资多少万元？2、小明收集的邮票比小芳多52，小芳收集了75枚，小明收集了多少枚？3、一个数的2倍正好等于101的倒数。
这个数是多少？4、一本书120页，小明今天看的比全书的52多6页。
他明天第几页开始看？5、养殖场养羊4800只，猪的头数是羊的43，牛的头数是猪的52，养牛多少头？6、花木商店有花木350株，其中52是桂花树，71是桃树。
最新倒数的认识练习题
倒数的认识练习题一、填空1、（ 倒数的认识练习题2、23的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）.3、（ ）×=9×（ ）=（ ）×57 =1×（ ）= a ×（ ）(a ≠0)4、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数5、当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等.倒数的认识练习题画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数. （ ）2、假分数的倒数是真分数. （ ）3、a 是个自然数，它的倒数是1a . （ ）4、因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数.（ ）5、0.3的倒数是3 （ ）6、0.7的倒数是137 （ ）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为23 ×32 =1，所以 （ ）A 、23 是倒数B 、32 是倒数C 、23 和32 互为倒数2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大 （ ）A 、12B 、14C 、183、下面两个数互为倒数的是 （ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174、如果a ×57 =b ×12 =c ×33 那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是 (),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c四、列式计算1、89 的倒数与56 的积是多少?2、 100的倒数的19是多少?3、1.4加上它的倒数，再减去57,结果是多少?4、甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?。
小学语文倒数的认识练习题
小学语文倒数的认识练习题
2.研究[知识]是一件很[重要]的事情。
3.他们[一起]去了动物[园]。
4.书包里[装]满了书和[文具]。
5.爸爸[通]过微信给我发了一条[消息]。
2.我在_黄昏_的时候见到了一只漂亮的蝴蝶。
3.妈妈每天给我_准备_好吃的早餐，让我吃得饱饱的。
4.希望明天_放晴_，我们可以去公园玩。
5.我_慌忙_地收拾好书包，准备上学去。
答：在黄昏的时候见到了一只漂亮的蝴蝶。
2.第三题中，谁每天给我准备好吃的早餐？
答：妈妈每天给我准备好吃的早餐。
以上是《小学语文倒数的认识练习题》的内容。
希望这些练习题能够帮助你巩固语文知识，并提高你的写作能力。
倒数认识练习题
倒数认识练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 倒数的定义是什么？A. 一个数的平方根B. 一个数的相反数C. 1除以这个数D. 一个数的立方根2. 下列哪个数没有倒数？A. 2B. 0C. 1/2D. 33. 如果a和b互为倒数，那么ab的值等于：A. 0B. 1C. aD. b4. 一个数的倒数等于它本身，这个数是：A. 1B. -1C. 0D. 25. 计算下列哪个选项的结果是1？A. (-2) × (-1/2)B. 3 × (1/3)C. 4 × (1/4)D. 5 × (1/5)二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个数的倒数是1/7，这个数是______。
7. 如果一个数的倒数是2，那么这个数是______。
8. 0的倒数是______。
9. 倒数等于它本身的数是______。
10. 计算2的倒数与3的倒数的乘积，结果是______。
11. 若a的倒数是1/5，那么a等于______。
12. 一个数的倒数是1/3，这个数是______。
13. 计算1/2与1/3的和，结果是______。
14. 如果一个数的倒数是1/4，那么这个数是______。
15. 倒数是1/8的数是______。
三、简答题（每题10分，共30分）16. 解释什么是倒数，并给出一个具体的例子。
17. 如果一个分数的分子和分母互换位置，结果会是什么？请解释。
18. 为什么0没有倒数？请给出合理的解释。
四、计算题（每题15分，共30分）19. 计算下列各组数的倒数，并比较它们的大小：- 3和1/3- 4和1/4- 5和1/520. 假设a和b是两个非零的数，已知a的倒数是3，b的倒数是1/2。
求a和b的值，并计算它们的乘积。
五、应用题（10分）21. 一个班级有40名学生，如果每名学生平均分得5本书，那么每本书平均分给多少名学生？请计算每本书的“倒数”。
请注意：本试卷的目的是帮助学生理解和掌握倒数的概念，以及如何应用倒数解决实际问题。
有关倒数的认识课后训练题
有关倒数的认识课后训练题第1篇：有关倒数的认识课后训练题倒数的认识课后训练题一、写出下列各数的倒数。
1/27/170.84307/611/4二、计算。
5/7×7/513/12×12/1310/11×16/20×1/58/11×11/89×1/92/11×7/26×13/14三、列式计算。
1.7/3与它的倒数的和是多少?2.22/7的倒数乘1/7，积是多少?3.一个数的倒数是3/5，这个数的6/7是多少?四、解决问题。
1.食堂买来面粉7/8吨，买来的大米是面粉重量的1/3，买来豆类食品的重量是面粉与大米重量的和的4/7。
买来豆类食品多少吨?2.有3600袋化肥，第一天运走总数的1/6，第二天运走的是第一天的4/3倍。
第二天运走多少袋未完，继续阅读 >第2篇：倒数的认识课后练习题未完，继续阅读 >第3篇：倒数的认识课后的训练题一、写出下列各数的倒数。
1/27/170.84307/611/4二、计算。
5/7×7/513/12×12/1310/11×16/20×1/58/11×11/89×1/92/11×7/26×13/14三、列式计算。
1.7/3与它的倒数的和是多少?2.22/7的倒数乘1/7，积是多少?3.一个数的倒数是3/5，这个数的6/7是多少?四、解决问题。
1.食堂买来面粉7/8吨，买来的大米是面粉重量的1/3，买来豆类食品的重量是面粉与大米重量的和的4/7。
买来豆类食品多少吨?2.有3600袋化肥，第一天运走总数的1/6，第二天运走的是第一天的4/3倍。
第二天运走多少袋未完，继续阅读 >第4篇：认识小数课后训练题1.填空。
(1)小华身高是一点四五米，写作()米，体重二十五点五千克，写作()千克。
(2)8分米是米，写成小数是()米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3 6 13 1————29 7 14 6329 182 —63 —3 537 1 53 14————6 2 18 13二、写出下面各数的倒数。
4 73 2 8 25———89 ——4223 31 7 37 37三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( ) 4 ÷2 ＝( ) 16 ÷ 22 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 4 ×—＝( ) 16 ×—＝( )9 2 221 1 1 1÷9 〇 1×—4÷2 〇 4×—16÷22 〇 16×—9 2 22四、写出下面各数的倒数。
1 79 4 3 25———84 ——8015 38 9 17 113 6 16 1————11 7 17 6211 3827 —62 —3 597 1 59 17————6 27 38 16二、写出下面各数的倒数。
2 79 4 5 25———43 ——5303 45 7 29 7三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷2 ＝( ) 4 ÷ 7 ＝( ) 49 ÷ 26 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 4 ×—＝( ) 49 ×—＝( )2 7 261 1 1 1÷2 〇 1×—4÷7 〇 4×—49÷26 〇 49×—2 7 26四、写出下面各数的倒数。
8 67 6 4 36———55 ——3177 24 9 19 232 7 12 1————29 8 13 6529 2118 —65 —2 738 1 73 13————7 18 21 12二、写出下面各数的倒数。
6 4789 25———39 ——5987 33 5 23 11三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 4 ＝( ) 6 ÷ 4 ＝( ) 38 ÷ 39 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 6 ×—＝( ) 38 ×—＝( )4 4 391 1 1 1÷4 〇 1×—6÷4 〇 6×—38÷39 〇 38×—4 4 39四、写出下面各数的倒数。
5 796 2 34———13 ——6606 40 9 11 117 5 19 1————11 4 18 3611 287 —36 —7 734 1 73 18————5 7 28 19二、写出下面各数的倒数。
1 53 8 7 10———55 ——1328 39 7 19 13三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 6 ＝( ) 5 ÷ 5 ＝( ) 43 ÷ 14 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 5 ×—＝( ) 43 ×—＝( )6 5 141 1 1 1÷6 〇 1×—5÷5 〇 5×—43÷14 〇 43×—6 5 14四、写出下面各数的倒数。
7 61 4 10 25———47 ——4746 13 5 23 374 6 19 1————31 7 20 7731 4228 —77 —4 737 1 73 20————6 28 42 19二、写出下面各数的倒数。
2 73 2 8 26———14 ——4973 39 7 23 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 7 ＝( ) 6 ÷ 7 ＝( ) 20 ÷ 15 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 6 ×—＝( ) 20 ×—＝( )7 7 151 1 1 1÷7 〇 1×—6÷7 〇 6×—20÷15 〇 20×—7 7 15四、写出下面各数的倒数。
5 7167 4———21 ——5804 385 17 318 6 23 1————11 7 24 9911 2429 —99 —8 797 1 79 24————6 29 24 23二、写出下面各数的倒数。
3 474 7 8———40 ——2384 28 9 17 19三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( )2 ÷ 4 ＝( ) 43 ÷ 44 ＝( )1 1 11 ×—＝( )2 ×—＝( ) 43 ×—＝( )9 4 441 1 1 1÷9 〇 1×—2÷4 〇 2×—43÷44 〇 43×—9 4 44四、写出下面各数的倒数。
1 71 4 9 24———59 ——5354 43 7 23 293 4 23 1————29 3 24 6129 125 —61 —3 533 1 53 24————4 5 12 23二、写出下面各数的倒数。
1 73 6 7 24———42 ——4016 39 5 37 7三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 6 ＝( ) 9 ÷ 9 ＝( ) 14 ÷ 35 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 9 ×—＝( ) 14 ×—＝( )6 9 351 1 1 1÷6 〇 1×—9÷9 〇 9×—14÷35 〇 14×—6 9 35四、写出下面各数的倒数。
1 47 4 7 36———74 ——1277 26 9 29 375 5 19 1————17 4 18 3117 414 —31 —5 734 1 73 18————5 4 41 19二、写出下面各数的倒数。
8 73 8 9 35———35 ——9717 18 5 17 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 5 ＝( )2 ÷ 5 ＝( ) 50 ÷ 11 ＝( )1 1 11 ×—＝( )2 ×—＝( ) 50 ×—＝( )5 5 111 1 1 1÷5 〇 1×—2÷5 〇 2×—50÷11 〇 50×—5 5 11四、写出下面各数的倒数。
3 7945 10——— 5 ——9244 35 9 17 173 5 23 1————13 4 22 8513 3611 —85 —3 794 1 79 22————5 11 36 23二、写出下面各数的倒数。
3 79 6 8 4———28 ——2224 28 3 11 19三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 6 ＝( ) 8 ÷ 8 ＝( ) 26 ÷ 47 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 8 ×—＝( ) 26 ×—＝( )6 8 471 1 1 1÷6 〇 1×—8÷8 〇 8×—26÷47 〇 26×—6 8 47四、写出下面各数的倒数。
4 67 85 35———13 ——3723 17 3 13 119 7 21 1————19 6 20 3819 1230 —38 —9 476 1 47 20————7 30 12 21二、写出下面各数的倒数。
9 61 2 6 4———100 ——4398 43 7 19 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 4 ＝( ) 6 ÷2 ＝( ) 13 ÷ 29 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 6 ×—＝( ) 13 ×—＝( )4 2 291 1 1 1÷4 〇 1×—6÷2 〇 6×—13÷29 〇 13×—4 2 29四、写出下面各数的倒数。
1 71 6 7 1———11 ——5358 11 9 17 119 8 15 1————37 7 16 9037 3911 —90 —9 597 1 59 16————8 11 39 15二、写出下面各数的倒数。
1 672 8 26———54 ——9007 14 5 13 11三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( ) 5 ÷ 7 ＝( ) 32 ÷ 27 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 5 ×—＝( ) 32 ×—＝( )9 7 271 1 1 1÷9 〇 1×—5÷7 〇 5×—32÷27 〇 32×—9 7 27四、写出下面各数的倒数。
1 532 2 1———37 ——8768 35 9 29 114 8 16 1————17 7 17 9517 3324 —95 —4 797 1 79 17————8 24 33 16二、写出下面各数的倒数。
3 6745 28———18 ——7444 31 3 13 13三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( ) 3 ÷ 3 ＝( ) 17 ÷ 27 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 3 ×—＝( ) 17 ×—＝( )9 3 271 1 1 1÷9 〇 1×—3÷3 〇 3×—17÷27 〇 17×—9 3 27四、写出下面各数的倒数。
1 79 4 3 10———80 ——1903 40 3 17 295 4 18 1————29 5 19 9129 3122 —91 —5 615 1 61 19————4 22 31 18二、写出下面各数的倒数。
5 71 4 4 24———24 ——9174 18 9 31 37三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。