2017部编人教版语文二年级上册《田家四季歌》ppt课件
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(部编)人教版小学语文二年级上册《 4 田家四季歌》 公开课ppt课件_1
qiū jì lǐ dào shànɡ chánɡ ɡǔ xiànɡ jīn huánɡ lì lì xiānɡ 秋 季 里， 稻 上 场 ，谷 像 金 黄 粒 粒 香 。
shēn tǐ suī xīn kǔ xīn lǐ xǐ yánɡ yánɡ 身 体 虽 辛 苦， 心 里 喜 洋 洋 。
dōnɡ jì lǐ xuě chū qínɡ xīn zhì mián yī nuǎn yòu qīnɡ 冬 季 里， 雪 初 晴 ， 新 制 棉 衣 暖 又 轻 。
场
（场 院）
chǎnɡ （广场）
（操场）
liǎo
一年 农 事 了 ， 大 家笑 盈 盈 。
liǎo （明了）
了
（了事）
le （走了）
（好了）
去拼音，我会读
四季 蝴蝶 麦苗儿 桑叶儿 肥 农事 归来 戴月光 谷粒 虽
辛苦 场 了
摘掉帽子，我也 辛苦了
季吹肥农忙
四季 吹风 施肥 农民 帮忙 季节 吹奏 农肥 农村 忙乱
归戴辛苦年
回归 穿戴 辛苦 艰苦 年龄 归类 爱戴 艰辛 痛苦 年代
季
农
chūn jì lǐ chūn fēnɡ chuī 春 季里， 春 风 吹 ，
huā kāi cǎo chánɡ hú dié fēi 花 开草 长 蝴蝶飞。
mài miáo ér duō nèn ， 麦 苗 儿多 嫩，
“季”演化过程
蝴蝶
麦苗儿
桑叶儿
采桑蚕
积肥
戴月光
读一读，辨一辨
①戴 ②带 1、妈妈（戴）上心爱的珍珠项链，（带）着行李，去度假了。
2、农民伯伯（戴）着草帽，挥着锄头，披星（戴 ）月地在田间 劳作。
部编版二年级上册语文《田家四季歌》PPT优秀课件
课文讲解
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
秋季到了，你能看到什么样的景象呢？秋天稻谷成熟，丰收在望。儿歌中秋天代表性的事物有哪些？谷粒。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ang”韵。
课文讲解
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你能找出这里的比喻句吗？ 谷像黄金粒粒香。 谷的颜色是金黄色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。为什么大家身体虽然很辛苦，但是心里却喜洋洋呢？ 农家人的辛勤劳动，换来了丰收，抒发了他们收获的喜悦
思考：他们这么辛苦，为什么还喜洋洋？笑盈盈？
精读课文，深入感悟
课文延伸
如果说，春是一位唤醒大地的使者，那么夏是一位激发活力的代表；如果秋是一位孕育收获的慈母，那么冬就是一位创造新生命的严父。 但无论如何，这一年四季在我们的生活中是必不可少的，我们离不开它们……也只有它们的存在，我们才真切地感受到大自然的神奇与它所带给我们的财富；也因如此，我们更会珍惜大自然所赋予我们的一切！ 让我们享受四季戴给我们的快乐，让我们珍爱我们的大自然，让我们永远唱起四季之歌！
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
场
场
打场（ ）
操场（ ）
c
c
/
/
/
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
了
了
（ ）了不起
算了（ ）
liǎo
le
/
/
/
时间顺序
春季
夏季
秋季
冬季
再读课文，思考：
春季里，_____，花开草长_____。麦苗儿多嫩，______。夏季里，_____，采桑养蚕_____。早起勤耕作，______。秋季里，_____，谷像黄金_____，身体虽辛苦，______。冬季里，_____，新制棉衣_____。一年农事了，______。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
秋季到了，你能看到什么样的景象呢？秋天稻谷成熟，丰收在望。儿歌中秋天代表性的事物有哪些？谷粒。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ang”韵。
课文讲解
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你能找出这里的比喻句吗？ 谷像黄金粒粒香。 谷的颜色是金黄色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。为什么大家身体虽然很辛苦，但是心里却喜洋洋呢？ 农家人的辛勤劳动，换来了丰收，抒发了他们收获的喜悦
思考：他们这么辛苦，为什么还喜洋洋？笑盈盈？
精读课文，深入感悟
课文延伸
如果说，春是一位唤醒大地的使者，那么夏是一位激发活力的代表；如果秋是一位孕育收获的慈母，那么冬就是一位创造新生命的严父。 但无论如何，这一年四季在我们的生活中是必不可少的，我们离不开它们……也只有它们的存在，我们才真切地感受到大自然的神奇与它所带给我们的财富；也因如此，我们更会珍惜大自然所赋予我们的一切！ 让我们享受四季戴给我们的快乐，让我们珍爱我们的大自然，让我们永远唱起四季之歌！
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指月光洒在了农民伯伯的身上。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
场
场
打场（ ）
操场（ ）
c
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冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
了
了
（ ）了不起
算了（ ）
liǎo
le
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时间顺序
春季
夏季
秋季
冬季
再读课文，思考：
春季里，_____，花开草长_____。麦苗儿多嫩，______。夏季里，_____，采桑养蚕_____。早起勤耕作，______。秋季里，_____，谷像黄金_____，身体虽辛苦，______。冬季里，_____，新制棉衣_____。一年农事了，______。
二年级上册优秀课件-4《田家四季歌》人教部编版 (共16张PPT)
二年级上册优秀课件-4《田家四季歌 》人教 部编版 (共16张PPT)
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
农
二年级上册优秀课件-4《田家四季歌 》人教 部编版 (共16张PPT)
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采采了桑 蚕桑又c插h插ā 秧秧
3.黑洞中粒子的速度有可能超过光速 逃出黑 洞；只 要有足 够长的 时间， 巨大的 黑洞也 可以“ 蒸发”掉 。 4.宇宙的行为在非常大尺度下是简单 的，而 不是混 沌的， 因此我 们可以 预言宇 宙遥远 的未来 ；同理 ，我们 也可以 预言人 类社会 的未来 。 5.作者为了说明现在的宇宙密度可能 就在临 界状态 ，列举 了两种 假说，“ 一种是 所谓的 人择原 理”，另 一种是 “极早 期宇宙 的暴涨 理论”。 6．本文的大量篇幅是较为严肃的科学 话题， 但是霍 金运用 了许多 幽默风 趣的语 言，使 得这样 一篇旨 在说明 科学道 理的学 术演讲 ，让人 能够在 一种轻 松愉快 的气氛 中认真 听下去 。
mài
sāng
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
二年级上册优秀课件-4《田家四季歌 》人教 部编版 (共16张PPT)
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麦苗儿
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桑果
桑叶儿 蚕桑
桑树Βιβλιοθήκη 二年级上册优秀课件-4《田家四季歌 》人教 部编版 (共16张PPT)
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4 田家四季歌
二年级上册优秀课件-4《田家四季歌 》人教 部编版 (共16张PPT)
人教部编版二年级上册语文课件4《田家四季歌》 (共23张PPT)
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
春季里,春…风…吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
采桑
插秧
采桑 播种 耕田 打谷
插秧 除草 割麦 积肥
……
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
早起勤耕作，归来戴月光
。
guī
早起勤耕作，归来戴月光 。 pī
披星戴月
dài
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
夏季里，……
我能读得又准又快 ！
“拔萝卜”猜字
蝶蝶
季
dài
吹
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
春季里,春…风…吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
采桑
插秧
采桑 播种 耕田 打谷
插秧 除草 割麦 积肥
……
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
早起勤耕作，归来戴月光
。
guī
早起勤耕作，归来戴月光 。 pī
披星戴月
dài
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光 。
夏季里，……
我能读得又准又快 ！
“拔萝卜”猜字
蝶蝶
季
dài
吹
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教部编版二年级上册语文课件《4田家四季歌》课件 (共21张PPT)
部编版小学语文二年级上册第二单元第4课
田家四季歌《四季童谣》春天到 春天到 田野青青牛羊跑
秋天到 秋天到 蓝天白云风景好
春天到 春天到 山坡青青花朵笑
秋天到 秋天到 坐在河边把鱼钓
杨柳青青小鸟跳呀 河水清清船儿漂 大雁排队向南飞呀 放个风筝跟着跑
春天到 春天到 春天到 春天到
秋天到 秋天到 秋天到 秋天到
稻上场 （cháng)
谷像黄金粒粒香
身体虽辛苦
心里喜洋洋
雪初晴
新制棉衣暖又轻
一年农事了， 大家笑盈盈。
春天的宝宝又长高
秋天的宝宝蹦蹦跳
夏天到 夏天到 天上打雷下冰雹
冬天到 冬天到 赶快穿上厚棉袄
夏天到 夏天到 大槐树上知了叫
冬天到 冬天到 跑出门外凑热闹
爸爸啤酒冒白泡呀 奶奶的扇子摇呀摇 捂着耳朵放鞭炮呀 蘸着雪花吃年糕
夏天到 夏天到 夏天到 夏天到
冬天到 冬天到 冬天到 冬天到
夏天的宝宝睡不好
冬天里唱起四季谣
春
夏
秋
4、田家四季歌
读一读
季
吹
肥
农
忙
归
戴
辛
年
读一读
蝴蝶 蚕桑 耕作 插秧
辛苦 谷粒 棉衣 农事
麦苗儿
桑叶儿
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
田家四季歌《四季童谣》春天到 春天到 田野青青牛羊跑
秋天到 秋天到 蓝天白云风景好
春天到 春天到 山坡青青花朵笑
秋天到 秋天到 坐在河边把鱼钓
杨柳青青小鸟跳呀 河水清清船儿漂 大雁排队向南飞呀 放个风筝跟着跑
春天到 春天到 春天到 春天到
秋天到 秋天到 秋天到 秋天到
稻上场 （cháng)
谷像黄金粒粒香
身体虽辛苦
心里喜洋洋
雪初晴
新制棉衣暖又轻
一年农事了， 大家笑盈盈。
春天的宝宝又长高
秋天的宝宝蹦蹦跳
夏天到 夏天到 天上打雷下冰雹
冬天到 冬天到 赶快穿上厚棉袄
夏天到 夏天到 大槐树上知了叫
冬天到 冬天到 跑出门外凑热闹
爸爸啤酒冒白泡呀 奶奶的扇子摇呀摇 捂着耳朵放鞭炮呀 蘸着雪花吃年糕
夏天到 夏天到 夏天到 夏天到
冬天到 冬天到 冬天到 冬天到
夏天的宝宝睡不好
冬天里唱起四季谣
春
夏
秋
4、田家四季歌
读一读
季
吹
肥
农
忙
归
戴
辛
年
读一读
蝴蝶 蚕桑 耕作 插秧
辛苦 谷粒 棉衣 农事
麦苗儿
桑叶儿
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
部编二年级《田家四季歌》PPT课件
夏季里，农事忙，才了蚕桑又插秧。早 起勤耕作，归来带月光。 秋季里，稻上场，谷像黄金黄，身上虽 辛苦，心里却安康。
冬季里，雪初晴，新做棉衣轻又轻，一 年农事了，饱暖笑盈盈。
春季里， ________
夏季里，____________
____
秋季里，________
冬季里，________源自季四季田家四季歌
jì hú dié mài miáo nèn sāng féi nóng
季蝴蝶麦苗嫩 桑肥农
guīcháng gǔ lì suī xīn kǔ yáng liǎo
归 场 谷 粒 虽辛苦 洋了
读一读，记一记
播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷
农 虽 碟 季 归 麦 肥 辛 苗 粒 苦 蝴 嫩 场 桑 谷 了 洋
秋季 冬季
吹
吹牛
吹风
肥
肥牛
肥料
农
农民
农业
事
事情
农事
忙
帮忙
农忙
归
归家
当归
辛
辛苦
苦
吃苦
辛苦
年
两年
过年
布置作业
1、把你自己创编的诗歌说给 爸爸妈妈听； 2、把你喜欢的季节画下来。
春季里，春 风吹，花开草 长蝴蝶飞。麦 苗儿秀了，桑 叶儿正肥。
夏季里，农事忙，才
了蚕桑又插秧。早起 勤耕作，归来带月光。
秋季里，稻 上场，谷像 黄金黄，身 上虽辛苦， 心里却安康。
冬季里，雪初晴， 新做棉衣轻又轻， 一年农事了，饱 暖笑盈盈。
春天
夏天
秋天 秋天
冬天
田家四季歌
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦 苗儿秀了，桑叶儿正肥。
二年级上册语文课件-《4田家四季歌》人教部编版 (共13张PPT)
4 田家四季歌
21 刘胡兰 延庆区姚家营中心小学
曹爱红
季
蝴
归 蝶
麦
桑虽
农
苗
谷粒
场 虽辛
苦
肥 戴了
归来 黄金
农事了
四季
辛苦 棉衣粒
爱戴
戴（戴花）（戴帽子）
（戴眼镜）（爱戴） 归来戴月光。
带（带领）（带动） （带路）（带鱼）
谷像金黄粒粒香 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
我会正确书写
肥忙 归 吹
布置作业
其实在四个季节里，景物还有很 多。请你们想一想，也学着作者的 样子编一首好听的儿歌。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
21 刘胡兰 延庆区姚家营中心小学
曹爱红
季
蝴
归 蝶
麦
桑虽
农
苗
谷粒
场 虽辛
苦
肥 戴了
归来 黄金
农事了
四季
辛苦 棉衣粒
爱戴
戴（戴花）（戴帽子）
（戴眼镜）（爱戴） 归来戴月光。
带（带领）（带动） （带路）（带鱼）
谷像金黄粒粒香 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
我会正确书写
肥忙 归 吹
布置作业
其实在四个季节里，景物还有很 多。请你们想一想，也学着作者的 样子编一首好听的儿歌。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
二年级上册语文课件-《4田家四季歌》人教部编版 (共18张PPT)
春季 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
chūn jì lǐ chūn fēnɡ chuī 春 季里， 春 风 吹 ，
huā kāi cǎo zhánɡ hú dié fēi 花 开草 长 蝴蝶飞。
mài miáo ér duō nèn ， 麦 苗 儿多 嫩，
sānɡ yè ér zhènɡ féi 。 桑 叶儿 正 肥 。
吹肥
学写字
吹 肥
左右结构
左窄右宽，左小右大，“口”在左上，“欠”的 撇伸到“口”下方，捺舒展。
“月”窄“巴”宽，顶部“月”高，底部弯钩沿竖 中线下笔，右弯钩出。
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ，一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
夏天绿树成荫 秋天果实累累
春天百花盛开
冬天白雪皑皑
大自然的四季都很美，今天就让我们走进田 园去领略一下农家的四季吧！
识字4
4 田家四季歌
？
季由“禾”“子”构 成，用加一加的方法 记住它。
识字4
以种田为主的人家，我们称为田家， 也就是农家。
二年级上册语文课件《4田家四季歌》人教部编版共39张PPT)
了解课文的主要内容，体会文中所表达的思想感情。
感受四季的不同特点，激发对大自然的喜爱之情。
过程与方法目标
通过朗读，理解 课文内容，感受 田园风光的美好。
借助图片、音乐等 多媒体手段，增强 学生对课文的理解 和感受。
通过小组合作， 培养学生合作学 习和探究精神。
通过拓展阅读，拓 宽学生的视野，提 高学生的阅读能力 和文化素养。
回顾本课重点内容
总结环节
总结学生学习情况
布置作业和思考题
鼓励学生在生活中多观察、多思考
图片素材
四季景色图片： 展示四季的美丽 景色，帮助学生 更好地理解课文 内容。
农作物图片：展 示课文中提到的 农作物，让学生 更加直观地了解 课文中的知识点。
农民劳作图片： 展示农民在各个 季节的劳作场景， 让学生更好地了 解农村生活和农 民的辛苦。
冬季：四季之一， 一般指立冬到立 春的这段时间。
导入环节
故事导入：讲述与课文内容相关的故事，引起学生的兴趣 图片导入：展示与课文内容相关的图片，让学生直观感受 音乐导入：播放与课文内容相关的音乐，营造氛围 情境导入：通过模拟场景或情境，让学生身临其境地感受课文内容
文本阅读环节
导入：通过朗读课文，引导学 生进入文本情境
情感态度与价值观目标
感受田园风光的美好，培养热爱家乡、热爱自然的情感。 体会农民的辛苦，珍惜粮食，培养勤俭节约的品质。 激发对四季的喜爱之情，培养观察自然、热爱自然的兴趣。 理解课文内容，了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。
《田家四季歌》文本内容
春季：描绘了农 民在春天辛勤劳 动的景象，如耕 田、插秧等。
教学不足之处
课堂互动不够充分，学生参与度不高 教学内容略显单调，缺乏趣味性 教学方法不够多样化，需要改进 课堂节奏把握不够准确，需要调整
感受四季的不同特点，激发对大自然的喜爱之情。
过程与方法目标
通过朗读，理解 课文内容，感受 田园风光的美好。
借助图片、音乐等 多媒体手段，增强 学生对课文的理解 和感受。
通过小组合作， 培养学生合作学 习和探究精神。
通过拓展阅读，拓 宽学生的视野，提 高学生的阅读能力 和文化素养。
回顾本课重点内容
总结环节
总结学生学习情况
布置作业和思考题
鼓励学生在生活中多观察、多思考
图片素材
四季景色图片： 展示四季的美丽 景色，帮助学生 更好地理解课文 内容。
农作物图片：展 示课文中提到的 农作物，让学生 更加直观地了解 课文中的知识点。
农民劳作图片： 展示农民在各个 季节的劳作场景， 让学生更好地了 解农村生活和农 民的辛苦。
冬季：四季之一， 一般指立冬到立 春的这段时间。
导入环节
故事导入：讲述与课文内容相关的故事，引起学生的兴趣 图片导入：展示与课文内容相关的图片，让学生直观感受 音乐导入：播放与课文内容相关的音乐，营造氛围 情境导入：通过模拟场景或情境，让学生身临其境地感受课文内容
文本阅读环节
导入：通过朗读课文，引导学 生进入文本情境
情感态度与价值观目标
感受田园风光的美好，培养热爱家乡、热爱自然的情感。 体会农民的辛苦，珍惜粮食，培养勤俭节约的品质。 激发对四季的喜爱之情，培养观察自然、热爱自然的兴趣。 理解课文内容，了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。
《田家四季歌》文本内容
春季：描绘了农 民在春天辛勤劳 动的景象，如耕 田、插秧等。
教学不足之处
课堂互动不够充分，学生参与度不高 教学内容略显单调，缺乏趣味性 教学方法不够多样化，需要改进 课堂节奏把握不够准确，需要调整
部编新人教版小学语文二年级上册《田家四季歌》PPT课件
chánɡ
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
chánɡ 一场雨 场院
场
chǎnɡ 广场 操场
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了， 大家笑盈盈。
liǎo
一年农事了， 大家笑盈盈。
了
liǎo 明了 了事
le
为了 走了
播种
插秧
四季农事我知道。
施肥
耕田
采桑
除草
四季农事我知道。
割麦
打谷
悯农
李绅 chú hé rì tǔ
汗 滴 禾 下 土 。
shuí zhī pán zhōng cān
谁 知 盘 中 餐 ，
lì lì jiē xīn kǔ
粒 粒 皆 辛 苦 。
季 吹 肥 农 事 忙 归 辛 苦 年
季 吹 肥 农 事 忙 归 辛 苦 年
季 蝴 蝶 麦苗 嫩 桑 肥 农 归场 谷 粒 辛 虽 苦洋 了
季 蝴 蝶 麦苗 嫩 桑 肥 农 归场 谷 粒 辛 虽 苦洋 了
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来带月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
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部首：彐
辛
组词：辛苦 辛酸 结构：单一结构
部首：辛
苦
组词：辛苦 苦难 结构：上下结构
部首：艹
年
组词：年轮 年龄 结构：单一结构
部首：干
四、总结全文。
学了这一课，你学到了什么？
第二课时
季 桑 嫩 谷 洋 虽
蝴
归
蝶 麦 农 苗 场 虽 辛 苦
粒
了
二、精读课文，感悟体验
正确、流利、有感情地朗读 诗歌，说说春夏秋冬四个季 节各有什么特点。
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。
夏季里，农活忙， 采了蚕桑又插秧。
秋季里，稻上场， 金黄稻谷飘清香。
冬季里，雪初晴， 新做棉衣暖又轻。
春天到了，你能看到什么样 的景象呢？能用一个成语形 容一下吗？
花开草长蝴蝶飞
生机勃勃
你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦？
采了蚕桑又插秧
想象一下，“金黄稻谷飘清香” 是一幅怎样的画面？试着用自己的 话说一说。
金黄稻谷飘清香
雪后初晴
思考探究
春夏秋冬四个季节中， 你最喜欢哪个季节？为什么？
拓展运用
1、练习用“金黄、清香”或生 字自组的词语说话。 2、用自己的话说说一年四季我 们小朋友还有什么活动。 3、自编《儿童四季歌》，培养 学生创作的积极性。
描写四季的诗句
春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夏：荷风送香气，竹露滴清响。
（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中 标出生字词。 （2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自 读、小组读、分段读）
季 桑 嫩 谷 洋 虽
蝴
归
蝶 麦 农 苗 场 虽 辛 苦
粒
了
三、指导学生会写生字
（1）出示我会写的10个生字
季、吹、肥、农、事、忙、归、 辛、苦、年
（2）教师范写田字格中的生字， 学生书空。
秋：空山新雨后，天气晚来秋。 冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
四、总结全文。
学了这一课，你学到了什么？
布置作业
1、有感情地朗读、背诵课文。 2、其实在四个季节里，景物还有 很多。请你们想一想，也学着作者 的样子编一首好听的儿歌。
季
组词：季节 月季 结构：上下结构
部首：子
吹
组词：吹牛 吹风词：肥壮 肥肉 结构：左右结构
部首：月
农
组词：农村 农业 结构：单一结构
部首：冖
事
组词：事情 故事 结构：上下结构
部首：亅
忙
组词：匆忙 忙碌 结构：左右结构
部首：忄
归
组词：归宿 归来 结构：左右结构
第一课时
一、谈话导入 同学们，你们知道图片中 的景物各代表什么季节吗？
春、夏、秋、冬
因为季节的更替变化，大
自然也会随着季节变化而变化，
每个季节都有各自不同的美丽
景色展现在大家面前。这节课， 我们就一起来欣赏并感受美丽 的四季吧！
二、初读课文，整体感知。
1、同学们边听课文朗读边思考，每个季节 都有什么不同的美丽景色？ 2、自读课文，学习生字。