2019-2020年九年级生物 第二单元丰富多彩的生物世界二轮复习单元测试题 济南版
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考二模生物试题(II)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年九年级中考二模生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图示草履虫的结构，在“观察草履虫实验”中，下列说法正确的是A．应从培养液的底层吸一滴培养液，其原因是底层营养物质多B．应把载玻片上的水吸干，其目的是为了限制草履虫的运动C．草履虫用①伸缩泡排出食物残渣D．草履虫用③纤毛进行运动2 . （徐闻梅中期中试题）下列所给的事例中，属于生物的是（）A．孔子鸟化石B．珊瑚C．钟乳石D．石头上的青苔3 . 一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩，该女孩体细胞内决定性别的是A．性染色体B．Y染色体C．细胞质D．细胞膜4 . 利用酵母菌的酒精发酵进行酿酒时，从密闭的发酵罐中检测其中三种化学物质的浓度，其随酿酒时间的变化如图，P、Q、R三曲线依次代表（）A．二氧化碳、酒精、氧气B．酒精、氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氧气、酒精D．酒精二氧化碳、氧气5 . 下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松6 . 如果突然抓到一个烫手的馒头，我们会来不及考虑就迅速松手。
下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A．非条件反射，脊髄控制B．条件反射，脊髄控制C．件反射，大脑控制D．条件反射，大脑控制7 . 用你所学的生物知识来判断下列说法，错误的是A．正在患流行性感冒的病人属于传染病B．人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的C．免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别D．唾液中溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫8 . 婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是A．胰岛素B．生长激素C．甲状腺素D．性激素9 . 下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？A．青蛙B．燕子C．桃树D．大熊猫10 . 乐乐在整理“神经系统的组成”这一节的相关概念时，制作了如下概念图，其中对相关概念解读不正确的是（）A．③是周围神经系统，由轴突构成B．⑤具有呼吸、心跳等多种神经中枢C．①是神经系统结构和功能的基本单位D．②是①与人体其他细胞最明显的区别11 . 下列关于人类发展的顺序，正确的是（）①直立行走②产生语言③学会用火④制造工具⑤使用工具A．①②③④⑤B．①⑤④③②C．①③⑤④②D．②④①③⑤12 . 小杰屈肘搬书上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张、舒张13 . 若图中的 a、b 分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点．则下列选项中不属于阴影部分的是（）A．由细胞构成B．能进行光合作用C．有根、茎和叶的分化D．能利用种子繁殖14 . 小麦出现白化苗，属于（）A．不利变异B．有利变异C．不影响D．遗传现象15 . 中国营养学会推出了中国居民平衡膳食宝塔（2016），便于指导人们在日常生活中参照实行。
人教版(新课程标准)2019-2020年度九年级中考二模生物试题(II)卷
人教版（新课程标准）2019-2020年度九年级中考二模生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 《寂静的春天》一书引起了世界人民对野生动物的关注。
动物在自然界中的作用有（）①维持生态平衡②促进物质循环③帮助植物传粉、传播种子④消灭病虫害A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2 . 病毒寄生在A．植物体内B．动物体内C．细菌体内D．以上都是3 . 蜜蜂在分类上所属的最小单位是（）A．昆虫B．节肢动物C．无脊椎动物D．动物4 . 现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性白细胞、男性血小板细胞各一个，请问这些细胞中的Y染色体加起来至多有多少条？（）A．5条B．4条C．3条D．2条5 . 科学家将鱼的抗冻蛋白质基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高。
下面叙述中正确的是（）①说明基因控制生物的性状②说明基因主要存在于染色体上③运用的生物技术是克隆技术④运用的生物技术是转基因技术A．①②B．③④C．②③D．①④6 . 如图为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④代表液体，下列说法正确的是A．水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中B．在健康人体内，肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液C．③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素D．喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉7 . 当地震来临时，以下哪项做法是错误的A．双手抱头逃生B．迅速撤离到空旷地带C．先找藏身处，再离危险区D．清点财物，及时打包8 . 柯蒂斯说“幸福的首要条件在于健康”。
下列健康、免疫及急救的说法，不正确的是（）A．健康包含身体、心理及对社会良好的适应状态，而不仅仅指身体健康B．分析图I可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度更快，产生抗体的量更多C．从免疫的成分看，图I中注射的疫苗甲属于抗原，其目的是保护易感人群D．某人体内三种血管的血流速度如图II所示，若乙血管受伤，则应在伤口的近心端用止血带按压止血9 . 人体与外界的气体交换是通过什么方式实现的？（）A．气体扩散B．肺泡的收缩和舒张C．呼吸作用D．呼吸运动10 . 下列具有社会行为的是（）A．在头狼带领下向野牛进攻的一群狼B．一个池塘的所有的虾C．个体户养殖场中的一群产蛋鸡D．一块棉田里的所有棉铃虫11 . 右图是大豆种子结构示意图，下列说法不正确的是A．①②③④合称为胚，是新植物的幼体B．⑥是由受精卵发育而来C．④为种子萌发时提供养料D．只要外界条件适宜，种子就可以萌发12 . 下列能正确表示食物链的是（）A．阳光→小草→野兔B．蚯蚓→小鸡→猫头鹰C．小麦→田鼠→猫头鹰D．小草→野兔→细菌13 . 依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是A．原始的单细胞生物B．原始的线形动物C．原始的苔藓植物D．原始的蕨类植物14 . 下列说法不正确的是（）A．软体动物的贝壳限制了动物的运动B．昆虫的外骨骼和附肢都分节C．贝壳和外骨骼都有保护作用D．软体动物的贝壳不能防止水分蒸发15 . 氧在人体细胞中的作用是（）A．分解水、释放热量B．分解食物为人体提供营养C．分解无机物为人体提供能量D．分解有机物为细胞生命活动提供能量16 . 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A．动植物体体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．血液由血浆和血细胞构成，有运输、防御等功能，属于组织层次C．玉米粒和十二指肠都是由不同的组织构成的，它们属于器官层次D．小麦由根、茎、叶、花、果实、种子组成，小麦属于个体层次17 . 下列说法符合达尔文进化理论的是（）A．啄木鸟的舌是由于要获取树洞里的虫，反复伸长而变长的B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故C．蛇的四肢由于长期不用而退化D．狼和鹿都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果18 . 从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。
东城区2019-2020初三生物二模试题及参考答案
东城区2019-2020学年度第二学期初三年级统一测试（二）生物试卷 2020.6第一部分选择题（共15分）本部分共15小题，每小题1分，共15分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.植物叶肉细胞的控制中心是A．细胞膜 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞核2.我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。
下列对于塔宾曲霉菌的叙述，不正确．．．的是A. 细胞结构中没有细胞壁 B．在生态系统中属于分解者C．在适宜的培养基上可形成菌落 D．可通过产生孢子来繁殖后代3.中华秋沙鸭是国家一级保护动物。
科研人员在长白山的头道白河流域研究了与中华秋沙鸭生活在同一环境、且有关系的动物类群组成（如图）。
下列有关叙述不正确．．．的是A．科研人员进行此项研究时使用了调查法B．该生态系统的自我调节能力与图中的生物种类无关C．图中各种动物与秋沙鸭之间主要是捕食和竞争关系D．保护此区域的鱼类资源是增加秋沙鸭数量的途径之一4.咖啡豆由咖啡树的种子加工处理而成，一个咖啡果实内通常含有2粒种子。
下列有关叙述正确的是A．咖啡果实的果皮由子房壁发育而来 B．咖啡花的1个子房中通常含有1个胚珠C．胚芽和胚乳都属于咖啡种子的胚 D．每一粒咖啡种子都只由受精卵发育而来5.诗句“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象。
蒲公英的果实上长有冠毛（如图），冠毛可以帮助果实随风飘远。
为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响，研究人员进行了相关实验，结果如下。
下列有关叙述不正确．．．的是组别萌发率萌发时间有冠毛85% 3.67天无冠毛68% 5.33天A ．实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气B ．实验中有无冠毛为实验变量，无冠毛组是对照组C ．无冠毛的蒲公英种子萌发率较低，萌发时间更长D ．实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发6.人体的口腔和小肠都属于器官，二者的共同点不包括．．．A ．都是食物消化的场所B ．都是营养物质吸收的场所C ．都有消化腺导管的开口D ．都可以进行淀粉的分解 7.膝关节是人体最复杂的关节（如图甲）。
人教版(新课程标准)2019-2020年度九年级中考二模生物试题(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020年度九年级中考二模生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物体的结构与功能是相适应的，请你判断下面描述不符合这种观点的选项（）A．动脉比静脉的管壁厚，管腔大，适合把血液从全身送回心脏B．小肠壁上有大量的小肠绒毛，增加了小肠进行消化和吸收的表面积C．肺有大量的肺泡，增加了肺泡与血液间气体交换的表面积D．毛细血管管壁只有一层上皮细胞，血流速度非常慢，适合与组织细胞进行物质交换2 . 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是（）A．体重迅速增加B．性器官发育成熟C．心脏功能明显增强D．身高突增3 . 某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）A．丁B．丙C．乙D．甲4 . 地球上生物总的进化趋势是① 由简单到复杂② 由低等到高等③ 由水生到陆生④ 由休积小的到体和大的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5 . 下列各项与种子萌发无关的是（）A．一定的水分B．适宜的温度C．充足的阳光D．充足的氧气6 . 对下列六种生物的归纳不正确的是（）①衣藻②酵母菌③乳酸菌④银杏⑤蚂蚁⑥燕子．A．只有④属于种子植物B．用于食品发酵的是②③C．只有①④属于生产者D．具有社群行为的是⑤⑥7 . 消化道中能同时吸收水、无机盐和维生素的器官是（）A．小肠和大肠B．胃和大肠C．胃和小肠D．口腔和大肠8 . 如图是形成正常尿液的示意图。
下列有关描述不正确的是（）A．结构③为肾小球，结构⑤为输尿管B．②与①中的液体相比，尿素的含量明显减少C．④与①中的液体相比，不含血细胞和大分子蛋白质D．剧烈运动时大量出汗，则形成的尿液会大量减少9 . 蝗虫身体表面包着的能够防止体内水分蒸发的结构是（）A．角质层B．外套膜C．外骨骼D．角质鳞片10 . 下列各选项中，能够构成完整的生态系统的是（）A．一片森林中所有的动物和植物B．一个草原上所有的动物、植物和微生物C．一个池塘里所有的鱼虾和水草D．一个鱼缸里所有的动物、植物、微生物和非生物部分11 . 培养良好的饮食习惯，下列哪些做法是错误的（）A．一日三餐，按时进餐B．青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷、维生素丰富的食物C．不偏食、不挑食D．逢年过节，饭菜花样、种类多时，应多吃才能使营养均衡12 . 冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。
2019-2020年九年级下学期第二次段考生物试题
2019-2020年九年级下学期第二次段考生物试题一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
）1、下列物体属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．②⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①③④⑧ D．①⑤⑦⑧2、右图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。
下列说法正确的是（）A. 甲个体内的DDT含量最高B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C. 甲是生产者，乙、丙、丁消费者D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物3、右图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D. 乙图中的②能将无机物合成有机物4、用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最多的是（）5、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是( ) A．本实验需要设置对照实验B．培养用的培养皿和培养基，接种前需高温灭菌处理C．将硬币放在培养基上轻按一下，相当于接种D．接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理6、如右图为豌豆果实和种子示意图，下列叙述错误的是（）A．甲中没有胚乳 B．乙由子房壁发育而来C．豌豆的种子只有一片子叶 D．豌豆的子房中有多个胚珠7、公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。
经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此解释合理的是（）A．缺少氧气，影响光合作用 B．缺少有机肥，影响生长C．气孔关闭，影响呼吸作用 D．缺少氧气，影响根的呼吸作用8、下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A. 夜晚棚内适度降温——促进蔬菜的呼吸作用B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C. 合理密植——提高光合作用的效率D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发9、下列对动物类群特征的描述中，错误的是( )A．腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称 B．环节动物——身体分节，体表有角质层C．软体动物——身体柔软，表面有外套膜 D．节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼10、下列与血液循环相关的叙述错误的是（）A. 血液循环途径由体循环和肺循环B. 肺循环过程进行气体交换，体循环过程没有进行气体交换C. 肺静脉流动的是动脉血D. 医生对病人进行点滴注射后，药水最先进入心脏的右心房11、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是( )A．角膜、大脑皮层 B．视网膜、大脑皮层 C．玻璃体、视神经 D．晶状体、视网膜12、图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是（）A. 禁止开发利用任何生物资源B. 保护动物的栖息地，保护生态系统的多样性C. 控制有害动物的数量D. 宣传保护动物的重要性13、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考二模生物试题(II)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年九年级中考二模生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 通常由远眺转为看书，瞳孔和晶状体的变化分别是（）A．扩大、曲度减小B．缩小、曲度增加C．扩大、曲度增加D．缩小、曲度减小2 . 依据图①～④判断，下列说法错误的是（）A．②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率B．由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统C．①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体D．④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖3 . 下列各图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数，其中叶片浮于水面生长的植物是（）A．B．C．D．4 . 胎儿性别决定于（）A．受精卵形成时B．胎儿生殖器官形成时C．胎儿出生时D．精子形成时5 . 现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不是提高作物产量的是（）A．适当延长光照时间B．除草施肥C．白天向温室内通入适量二氧化碳D．温室内温度保持白天20度，夜晚25度6 . 含消化酶种类最多的消化器官是A．胃B．肝脏C．小肠D．大肠7 . 生物体是一个有机的整体，构成生物体的各结构也是非常严密的。
下图有关各结构的关系，表述正确的是：A．①②B．②③C．③④D．②④8 . 在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）A．成熟区和伸长区B．分生区和成熟区C．分生区和伸长区D．伸长区和成熟区9 . 下列关于青春期生理发育的说法错误的是（）A．身高迅速增长，体重突增B．神经系统和心肺等器官的功能显著增强C．男孩比女孩更早进入青春期D．开始性发育至逐渐性成熟10 . 关于肺活量的叙述正确的是（）A．肺活量不会因年龄、性别的不同而不同B．肺活量是指肺所能容纳的气体最大量C．肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量D．肺活量的大小由呼吸运动决定11 . 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是（）A．水分B．空气C．温度D．阳光12 . 切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。
江西省赣州市2019-2020学年中考生物二月模拟试卷含解析
江西省赣州市2019-2020学年中考生物二月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．家鸽卵细胞的细胞膜是（）A．卵壳B．外层卵壳膜C．内层卵壳膜D．卵黄膜【答案】D【解析】【分析】鸟卵结构如图：其中，卵黄膜、卵黄、胚盘合称为卵细胞。
【详解】如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。
其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
因此，家鸽卵细胞的细胞膜是卵黄膜，故D符合题意。
故选D。
2．图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（）A．图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体B．图一上滴加碘液变蓝的部位是①，人体消化的主要器官是图二中的⑤C．图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D．图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成根【答案】C【解析】【分析】玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚，胚包括胚根，胚芽，胚轴和子叶，胚是新生植物的幼体。
胚乳中储存营养物质，主要是淀粉。
当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便。
【详解】图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根，是玉米幼小的生命体，故A正确；图一上滴加碘液变蓝的部位是①胚乳，胚乳中储存营养物质，所以其消化的主要器官是图二中的⑤小肠，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化和吸收营养物质的面积，小肠内肠液分泌有肠液，肠液中含有多种消化酶，所以小肠是消化食物的主要器官，故B正确；人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便，玉米种子成分主要是淀粉，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，故C错误；当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以萌发时最先萌发的结构是⑤胚根，它突破种皮和果皮，形成根，故D正确。
九年级生物 第二单元丰富多彩的生物世界二轮复习单元测试题 试题
第二单元丰富多彩的生物世界测试题制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题〔每个2分，一共60分〕1.在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )。
2.HY的瓜果比拟甜，其原因是( )。
A.纬度比拟高，光照时间是长，制造的有机物多B.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多3.根据植物光用和呼吸作用的原理，以下哪些措施可以进步大棚蔬菜产量?( )。
①增加光照时间是②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差A.①②B.②③C.①③D.①②③4.高大树木顶端叶片中的细胞可以不断地得到充足的水分，在这一过程中起主要作用的是〔〕。
5.从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或者蔬菜，每次进地窖前要先将通风口翻开一段时间是，原因是( )。
6.观察如图，阴影局部表示四种植物的一共同特征，这一特征是( )。
7.以下哪种细胞之间排列最严密?( )。
8.水淹后的植物却表现出缺水病症，原因是( )。
B.根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降C.水太多，把局部根泡烂了，吸水力下降D.水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收9.如今不提倡在卧室内养殖大量的花草，原因是( )。
A.植物释放氧气太多，对人体不利B.使室内潮气太重，容易得关节炎C.花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病D.夜间与人争夺氧气，不利于安康10.以下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。
能正确表示几小时后温度计读数的是( )。
11.以下关于光用的各项说明中，不正确的选项是( )。
光能A.表示式：二氧化碳＋水--→有机物(储存能量)＋氧气叶绿体B.能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量C.产物利用：只为生物圈中的动物和人提供根本的食物来源D.意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡12.体内没有输导组织的植物是( )。
山东省2019-2020学年九年级下学期中考二模生物试题(II)卷
山东省2019-2020学年九年级下学期中考二模生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在温室大棚内种植蔬菜，在正确灌溉和合理施肥的基础上，要提高产量，采用的正确措施是（）A．提高温室内的温度B．向温室中充入过量的氧气C．向温室中充入适量的二氧化碳D．在温室内放置大量的氢氧化钠溶液2 . 用四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的一台是（）显微镜序号目镜物镜A15×40×B10×10×C10×40×D15×10×A．A B．B C．C D．D3 . 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。
如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．1使关节灵活B．脱臼是指3从2中脱出C．4使关节牢固D．2内的滑液由1分泌4 . 如图的椭圆表示哥种概念间的关系，下列选项中，与图示相符的是（）A．A B．B C．C D．D5 . 观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是A．甲图中⑤和⑥可以升降镜筒B．甲图转换物镜可直接转动②C．乙图可以证明人呼出了氧气D．丙图说明光合作用需要清水6 . 图为胸腔和肺的示意图，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是（）A．c>a>b B．a>b>c C．a>c>b D．b>c>a7 . 请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是①幼虫②蚕吐丝作茧③化蛹④受精卵⑤交尾⑥羽化A．①③②④⑤⑥B．④①③②⑤⑥C．④①②③⑥⑤D．①②③⑥⑤④8 . 班里一名同学得了流感，医生建议他进行隔离治疗．以下分析正确的是（）A．该同学在流感后期具有更强的传染性B．流感是一种传染病，具有感染性和严重性的特点C．对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者D．给健康人注射流感疫苗可以有效预防流感，这属于特异性免疫9 . 人体产生精子与卵细胞的部位分别是（）A．睾丸和子宫B．阴茎和阴道C．睾丸和卵巢10 . 下列不属于变异的是（）A．同一株花生上结出大小不同的花生B．肥水充足的玉米植株高大C．色觉正常的夫妇生下色盲儿子D．扦插繁殖的月季仍然开出黄花11 . 李静同学设计如下实验在 1 号试管中加入 2 毫升清水、馒头碎屑和 2 滴碘液；2 号试管中加入 2 毫升唾液、馒头碎屑和 2 滴碘液；3 号试管中加入 2 毫升唾液、馒头碎屑和 2 滴碘液；4 号试管中加入 2 毫升清水、馒头碎屑和 2 滴碘液；以下叙述正确的是：A．1 号、2 号试管内溶液不变蓝B．2 号、3 号试管变蓝C．3 号试管内溶液不变蓝D．4 号试管内溶液不变蓝12 . 受国际转基因大豆的冲击，我国东北的黑土地大豆种植积极性受到了影响，但近几年转基因产品安全性倍受争议。
2019-2020年九年级生物下学期第二次模拟试题
2019-2020年九年级生物下学期第二次模拟试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号填写在答题纸上相应的位置，并认真核准条形码上的座位号及姓名，在规定的位置贴好条形码。
2.试题答案一律填涂或书写在答题纸规定的位置上，在草稿纸、本试卷上作答无效。
3.生物试题共8页，2大题，25小题，满分50分。
一、单项选择题（本大题共20题，每题1分，共20分）1.下列关于生物与环境的关系，描述正确的是A.生物的生存环境是指生物的生存空间B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈C.影响生物的生态因素只指阳光、温度和水等非生物因素D.环境影响生物，生物在适应环境的同时也影响和改变着环境2.在草原中，羊吃草，狼吃羊形成较简单的食物链，下列描述正确的是A.若草原狼灭绝，则草原生态平衡更易维持B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织C.从生物体的结构层次对比，羊比草多了系统D.草的细胞内都有叶绿体，羊和狼的细胞都没有细胞壁3.右图为人体消化系统的部分结构示意图。
下列描述正确的是A.①是唾液腺，它分泌的唾液可以把淀粉全部转化成葡萄糖B.②是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C.④是胰腺，它分泌的胰岛素可消化多种营养物质D.⑥是大肠，它能吸收少量的水，无机盐和维生素4.下列关于使用显微镜的说法，正确的是A.对光时要用高倍物镜对准通光孔B.物镜镜头越长，视野中看到的细胞越少C.观察到的物像不清晰，需转动转换器调节D.显微镜下看到细胞质顺时针方向流动，细胞质的实际流动方向是逆时针5.右图中阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是A.都是生来就有的B.都需生活经验形成C.都由环境因素决定D.都与遗传物质有关6.下表统计了四种不同生物所具有的细胞结构(×表示无，√表示有)，其中错误．．的是7.正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体数目的变化情况是A.46－92－46B.46－92－92C.23－46－23D.46-23－468.右图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A.都无种子B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.都具有输导组织9.下列食品运用发酵技术的是①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A.①③④B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥10.右图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能．．表示A.血液流经肺部时氧气含量的变化B.血液流经垂体时激素含量的变化C.血液流经大脑时葡萄糖含量的变化D.餐后2小时，血液流经小肠时氨基酸含量的变化11.下列关于运动系统的描述，正确的是A.运动系统由骨、关节、肌肉和神经组成B.肌腱受到刺激收缩，牵引骨绕关节运动C.只要运动系统完好，人体就能正常运动D.伸肘时，肱二头肌舒张肱三头肌收缩12.下列有关人体神经调节的描述，正确的是A.周围神经系统由脑神经和脊髓组成B.神经调节的基本方式是反射弧C.只要反射弧结构完整就能完成反射活动D.脊髓具有传导和反射功能13.下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列描述正确的是A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B.乙图中的结构B和C可以使根不断长长C.丙图中的b是由甲图中的②发育成的D.丁图中的①可发育成丙图中的结构b14.右图是某生态系统中一条食物链中的生物相对数量关系柱状图，对该图分析正确的是A.图中甲所示生物能量最多B.这些生物形成的一条食物链为：甲→乙→丁→丙C.若该生态系统被有毒物质汞污染，则丙体内汞积累最多D.若丁的数量锐减，短期内乙的数量会减少15.右图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列描述正确的是A.曲线AB段表示吸气，肺扩张B.曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大C.曲线AB段表示呼气，膈肌舒张D.曲线BC段表示呼气，膈肌顶部下降16.下列关于人体细胞内染色体的描述正确的是A.父亲给女儿传递的性染色体是Y染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C.男性口腔上皮细胞的性染色是XY染色体D.女性体细胞中的染色体组成是XX染色体17.当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是18.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶。
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2019-2020年九年级生物第二单元丰富多彩的生物世界二轮复习单元测试题济南版一、选择题（每个2分，共60分）1.在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )。
A.光合作用强，吸收了二氧化碳B.光下不进行呼吸作用C.光合作用抑制了呼吸作用D.光下呼吸作用减弱2.新疆的瓜果比较甜，其原因是( )。
A.纬度比较高，光照时间长，制造的有机物多B.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多C.新疆地区的水甜D.新疆地区的土壤肥沃3.根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量?( )。
①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差A.①②B.②③C.①③D.①②③4.高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，在这一过程中起主要作用的是（）。
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.根压5.从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或蔬菜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，原因是( )。
A.地窖内太冷B.贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳C.地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气D.地窖阴暗潮湿6.观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )。
A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶7.下列哪种细胞之间排列最紧密?( )。
A.叶表皮细胞B.保卫细胞C.叶脉中的细胞D.叶肉细胞8.水淹后的植物却表现出缺水症状，原因是( )。
A.植物蒸腾作用太强烈B.根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降C.水太多，把部分根泡烂了，吸水力下降D.水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收9.现在不提倡在卧室内养殖大量的花草，原因是( )。
A.植物释放氧气太多，对人体不利B.使室内潮气太重，容易得关节炎C.花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病D.夜间与人争夺氧气，不利于健康10.下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。
能正确表示几小时后温度计读数的是( )。
11.下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是( )。
光能A.表示式：二氧化碳＋水--→有机物(储存能量)＋氧气叶绿体B.能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量C.产物利用：只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源D.意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡12.体内没有输导组织的植物是( )。
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物13.蕨类植物叶的背面经常出现一个个褐色的斑块隆起，这是( )。
A.虫子产的卵B.蕨类植物的孢子囊C.蕨类植物的种子D.蕨类植物的孢子14.烟台以盛产苹果而出名，烟台的苹果，口感好，甜度高，家家户户都愿意储存一些，作为冬季水果。
但冬天过后，剩下的苹果品味会减淡，口感大不如以前，其原因是( )。
A.细菌侵入B.水分流失C.有机物分解D.细胞死亡15.强酸性红壤土的指示植物是( )。
A.苏铁B.贯众C.紫萁D.芒萁16.小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗？（）。
A.绿色植物的蒸腾作用B.绿色植物的呼吸作用C.植物的主要类群D.生物体的结构层次17.俗话说，“人往高处走，水往低处流”，但在植物体内水却往高处流，其主要原因是（）。
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用18.济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这种状况的主要原因是由于（）。
A.树冠遮挡阳光B.大树刮风，吹走了热量C.大树有很强的蒸腾作用D.大树贮存了大量水分19.小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于子粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（）。
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.平均分配以上三种作用20.北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止，主要原因是（）。
A.吸收作用减弱B.蒸腾作用减弱C.光合作用减弱D.呼吸作用减弱21.将骨骼肌连接在骨上的结构是( )。
A.关节囊B.韧带C.肌腱D.肌腹22.蜜蜂抬着头跳“8”字形舞，并迅速摆动尾部，所表达的信息是( )。
A.蜜源在离蜂房很近的地方B.蜜源在向着太阳，离蜂房有一定距离的地方C.蜜源在背着太阳有一定距离的地方D.蜜源在背着太阳，离蜂房很远的地方23.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。
下列有关这一事例的说法中，正确的是( )。
①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的A.②③⑤B.①③④C.②③④D.①③⑤24.动物的先天性行为最根本上是由( )决定的。
A.遗传因素B.环境因素C.体内激素D.同种个体间相互传递的信息25.手提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是( )。
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.二者都舒张D.二者都收缩26.探究动物的绕道取食，下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是( )。
A.小鸡、小鸭B.大鸡、大鸭C.小猫、小狗D.大猫、大狗27.下列关于动物运动的叙述中，不正确的是( )。
A.动物在进化过程中，逐渐形成了各自独特的运动方式B.各种动物都具有通过运动适应环境的特征C.所有动物的运动都是靠器官来进行的D.动物运动的能量来源于食物28.人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。
绿脓杆菌噬菌体是一种( )。
A.细菌B.植物病毒C.动物病毒D.细菌病毒29.腌肉长时间不易腐烂，主要原因是( )。
A.气温低，不利于细菌的生长和繁殖B.空气中没有浮着的细菌C.盐分多，不利于细菌的生长和繁殖D.大多数细菌对人类是有益的，不会使肉腐烂30.外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死( )为标准。
A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢二、非选择题（每空1分）1.下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。
请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2小时～3小时。
取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。
（1）根据实验设计可以推测该同学对探究的问题作出的假设是＿＿＿。
（2）在实验中，A组对B组起＿＿＿作用。
（3）25%的氢氧化钠溶液具有＿＿＿的作用。
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是＿＿＿，说明它没有进行＿＿＿作用。
2.如图为植物呼吸作用的实验装置示意图。
请据图回答：（1）实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是＿＿＿。
（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变＿＿＿了，说明大烧杯内＿＿＿浓度增加了。
（3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻＿＿＿，说明大烧杯内＿＿＿浓度大大降低。
（4）如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需用黑布遮盖吗？＿＿＿。
小烧杯中有相同的变化吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿；④＿＿＿。
(2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①＿＿＿；②＿＿＿。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是＿＿＿。
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。
4.下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；这说明了什么问题？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于＿＿行为。
其他大山雀偷喝牛奶的行为属于＿＿行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的＿＿所决定的行为。
其他大山雀偷喝牛奶的行为是在＿＿因素的基础上，通过＿＿因素的作用而形成的行为。
从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说是＿＿行为，原因是＿＿＿＿＿＿。
这种行为能否持续很长时间? ＿＿。
为什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案一、选择题1.A2.B3.D4.A5.B6.A7.A8.B9.D 10.D11.C 12.A 13.B 14.C 15.D 16.B 17.D 18.C 19.B 20.B1.C 2.B 3.B 4.A5.D6.A7.C 1.D 2.C 3.D二、非选择题1.（1）二氧化碳是光合作用的原料（2）对照（3）吸收二氧化碳（4）A 光合2.（1）防止进行光合作用（2）浑浊二氧化碳（3）熄灭氧气（4）不需要有相同的变化3.（1）二氧化碳氧气水有机物（2）氧气二氧化碳（3）水（水蒸气）（4）三两4.（1）甲与乙或甲与丙（2）细木条会复燃说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气（3）增加碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，光合作用产生的氧气增多5. （1）先天性学习（2）遗传物质遗传环境适应变化的环境（3）学习环境因素的作用，后天学习形成的不能红雀的育雏行为结束后，金鱼的这种行为也会消失。