《初中语文总复习用》PPT课件

（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放 着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的 蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银 白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下
面的宝座。 空间顺序（表示方位和立足点变化的词语）
编辑ppt其特征
龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，
具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部
向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，
如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，
“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片、尘土和
包括人在内的其他各种物件，都会被抛到半空，飞
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➢ 辨别说明方法
常见说明方法:
举例子 分类别 下定义 作诠释
列数字（列数据） 打比方 作比较 列图表 摹状貌 引资料
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说明方法
语言标志
作用
举例子 列数字 打比方 作比较 分类别 下定义 引资料
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分类 《苏州园林》、《巍巍中山陵》、《凡 尔赛宫》、《人民英雄永垂不朽》、 《松鼠》、《松树金龟子》
介绍事物的形状、构造、类别、 特点、功能等； （事物说明文）
解释事物的含义、原理、关系、
演变等。
（事理说明文）
《沙漠里的奇怪现象》、《奇妙的
克隆》》、《花儿为什么这样红》、
《送你一束转基因花》《大自然的
舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱，四周浪花飞
旋。几分钟后，一切有恢复了平静，留下的是一场
灾难：树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风
的破坏力是非常大的。1925年3月18日美国出现一
个罕见的强龙卷风，行程360公里，沿途造成689人
死亡，1980人受伤。 编辑ppt
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➢ 把握说明对象及其特征
龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统， 具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底 部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远 看去，如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和 旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片、 尘土和包括人在内的其他各种物件，都会被抛到 半空，飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱， 四周浪花飞旋。几分钟后，一切又恢复了平静， 留下的是一场灾难：树拔车翻、墙断屋破、人畜 伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。1925年3 月18日美国出现一个罕见的强龙卷风，行程360 公里，沿途造成689人死编辑pp亡t ，1980人受伤。 6
➢归纳方法：
１、看题目； ２、抓首括句和中心句。
中心句指的是一段中表述本段中心意思的句子，常用概括和 提示的方式进行表述。其位置大多在段首，有的也在段尾。
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说明对象VS说明内容（中心）
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容（中心）:说明对象+特征
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➢理清说明顺序
1、时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写。 2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明。
（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放 着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的 蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银 白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下
面的宝座。 空间顺序（表示方位和立足点变化的词语）
说明文 阅读专题
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概念
说明文是以说明为主要表达方式， 介绍客观事物，解说事理，给人以知识 的一种文体。
知识性、科学性。
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2
中考考点： 1、把握说明对象，分析其特征，概括 文章说明内容。 2、理清文章结构，辨析说明顺序。 3、说明方法的辨别及作用分析。 4、品味说明文语言的特点。
逻辑顺序
由主要到次要 由现象到本质 由表及里 由抽象到具体 由原因到结果……（可综合运用）
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判断下面两段文字采用哪种说明顺序。
（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放 着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的 蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银 白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下
抓住显著语言标志 把握文章段落层次
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结构
1．总分式：事物说明文多用总分式， 其“分”的部分又常按并列方式安排。
2．递进式：事理说明文多用递进式结 构，一层一层地剖析事理。
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说明顺序VS文章结构
说明顺序：
对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:
作者写作时的思路体现，是文章各部分的组 合方式。分为：总分式（包括“总—分、分---总、总--分---总”等）、并列式、递进式等。
（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是 刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。 起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片 叫做简或牍。
春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫
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做帛书。
判断下面两段文字采用哪种说明顺序。
面的宝座。 空间顺序
（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是 刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。 起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片 叫做简或牍。
春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫
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做帛书。
判断下面两段文字采用哪种说明顺序。
3、逻辑顺序：按事物的内部联系来说明。
①从现象到本质；②从原因到结果；③从整体到部 分；④从概括到具体(由一般到个别)；⑤从主要到 次要等;⑥从特点到用途。
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时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 ……
空间顺序
方位：近→远、前→后、左→右、南→北、 低高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语）
（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是 刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。 起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片 叫做简或牍。
春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫
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13
做帛书。
（表示时间的词语）
归纳方法: