综合培优第三单元

合集下载

四年级语文上册第三单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第三单元培优试题一、读句子，看拼音，写字词。

rìmù( )时分，驱车于福州的高架桥下，最吸引人眼球的是那满桥满架的páshān hǔ( )。

它们的叶尖yíshùn( )儿朝下，jūn yún( )地铺开，没有chóng dié( )起来的。

它们在遮阳降温的同时，也美化了环境。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1.下列各组中，加点字的意思相同的一项是( )A．题西林壁　小题大做 B．只缘身在此山中　无缘无故C．暮江吟吟诵诗歌D．梅雪争春未肯降　举手投降2.填入下列词语中的字，最恰当的一项是( )引蛇出______　狡兔三______　龙潭虎______　筑______引凤A．窝　窟　穴　屋B．洞　窟　穴　巢C．洞　窝　穴　巢D．洞　穴　厩　窝3.下列表述不正确的一项是( )A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。

B．《爬山虎的脚》一文中，作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。

C．只有进行细致的观察，才能写得准确。

D．“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽。

”这里的“最多”可以去掉。

4.下列与“露似真珠月似弓”运用的修辞手法不相同的一项是( )A.大漠沙如雪，燕山月似钩。

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。

三、日积月累①__________________，把扇丢。

②二八月，__________________。

③夏雨少，__________________。

④八月里来雁门开，__________________。

四、按要求完成练习。

(1)照样子，将句子写得准确而形象。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

花坛里的花香得__________________，闻着_________________。

(2)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

八年级语文上册第三单元培优试卷(含答案)

八年级语文上册第三单元培优试卷一、积累与运用1.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①近些年，一批有分量的生态主题纪录片走进观众视野．．．．，成为中国自然之美的影像诠释。

②中国人对自然具有天生的亲切感和归属感。

③自古以来，人们便善于从．自然草木与四季轮回中感悟人生哲理，获得精神和内心的充盈。

④当代生态主题纪录片，_______ 在主题立意、创作手法等方面各有侧重，________都与人类对自然生态的认识相关,充满浓厚的人文色彩与人文关怀。

⑤在融合东方美学话语和东方自然哲学思想的基础上,使我国生态主题纪录片通过影像语言的演绎和解码,讲述中国的自然人文故事,诠释当代中国生态文明理念,塑造绿色发展的中国形象。

(1)第①句中加点的“观众视野”和第③句中加点的“从”按照短语结构类型和词性划分，分别是_________短语、_________词。

(2)请在第④句的横线处补上一组恰当的关联词语。

(3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

______________________________________________________________________________________________________________________ 2.选择(1)下列每组句子中加点词的含义相同的一项是()A.猛浪若奔．虽乘奔．御风B.遂．至承天寺寻张怀民功遂．身退C.则素．湍绿潭可以调素．琴D.哀转久绝．沿溯阻绝．(2)下列句子朗读停顿有误的一项是()A.虽乘/奔御风B.自非/亭午夜分C.但/少闲人/如吾两人者耳D.蝉/则千转不穷(3)下列文学常识表述有误的一项是()A.《水经注》一书为北魏地理学家郦道元所著，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

B.王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘。

他精通诗、书、画、音乐等，他的诗多咏山水田园，与当时的陶渊明齐名，有“诗佛”之称。

第三单元培优卷(单元测试)统编版语文三年级上册

第三单元培优卷一、积累与运用。

(共41分)1.看拼音写词语，注意把字写工整、写匀称。

(8分)là zhú kě lián huǒ chái fēng fùl í kāi gào su dǎ sǎo è sǐ2.下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(3分) A.稍．微稍．息稍．许稍．后 B.几．乎几．案茶几．窗明几．净 C.摇晃．晃．眼晃．荡明晃晃．． D.答．应答．话答．案对答．3.给加点的多音字选择正确的读音，在后面画“✔”。

(5分) (1) 寒风中，小女孩的一双小手几．(jǐ jī) 乎冻僵了。

(2)洪水像挣．(zhēng zhèng)脱了缰绳的野马,奔腾咆哮着。

(3)我一回到家，妈妈就端上了喷．(pēn pèn)香的红烧肉。

(4)红头心想：我要是一答．（dá dā）应．（yīng yìng），就会被青头发现。

4.在原句上修改病句，用上规范的修改符号。

(6分)(1)果园里有很多水果，有苹果、梨、黄瓜和山楂。

(2)近入校园，映入眼帘的是“为中华之崛起而读书”这几个大字。

(3)她穿着一条红色的裙子，一顶白色太阳帽。

5.朗读下面的句子要用怎样的语气? 判断有误的一项是( )。

(3分)A.“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

”树这么想着。

(充满希望和信心)B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

(气急败坏)C.“你在哪儿? ”青头急忙问。

(担心、着急)D.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你…” (感激)6.判断下面说法是否正确。

对的画“✔”，错的画“×”。

(8分)(1)在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，还有喜怒哀乐。

( ) (2) 《那一定会很好》通过写一粒树种不满足于现状，一次次地追求改变的历程，告诉我们要爱护环境，保护树木。

部编版六年级语文下册第三单元培优测试卷附答案

部编版六年级语文下册第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(17分)1.看拼音写词语，注意书写规范．．。

(6分)．．、端正．．、整洁dān ge nuóyíjīng huángyīwēi yang guāng míng mèi2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A. 蒸．融(zhēng)痕．迹(héng)赤裸．裸(luǒ)B. 昏．暗(hūn) 咔．嚓(kǎ) 蚁．穴(yǐ)C. 绽．放(zhàn) 方砖．(zhuān) 消逝．(shì)D. 书簿．(bó) 亲吻．(wěn) 晃．动(huàng)3.下面每组词语中都有一个错别字，请用“____”画出来并改在前面的括号中。

(4分)(1)()空虚停顿探息翻箱倒柜(2)()挽回游丝泪潸潸热泪盈框(3)()念叨沉郁头涔涔一视同人(4)()揉搓拨弄觉查空空落落4.选字填空。

(3分)伴拌绊伙()搅()()倒5.下面关于“藏”的说法正确的一项是()(2分)A. “藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。

B. “藏戏”和“藏匿”中的“藏”读音是相同的。

C. “宝藏”和“保藏”两词中的“藏”都是“储藏”的意思。

D. “包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个词语都是贬义词。

第二部分积累与运用(24分)6.选词填空。

(2分)消逝流逝(1)时光如水，匆匆()。

(2)光线正无可挽回地()，一派荒凉。

7.给下列句中加点的词语选择正确的解释。

(3分)【徘徊】A.在一个地方来回地走。

B.比喻犹疑不决。

C. 比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

(1)在八千多日的匆匆里，除徘徊．．外，又剩些什么呢？()(2)一个小男孩在路口徘徊．．，有热心市民上前询问情况。

()(3)表哥说当高考失利后，他就感觉自己在人生的十字路口徘徊．．，不知何去何从。

()8.指出下列句子中破折号的作用。

三年级语文上册第三单元能力培优卷

三年级语文上册第三单元能力培优卷(满分：100分时间：90分钟)一、基础积累与运用(33分)1.读拼音，写词语。

(6分)(1)他用huǒchái( )点燃了méiyóu( )灯。

(2)今天食堂的饭菜太好吃了，让同学们wèi kǒu( )大开。

(3)老师说děng dào( )冬天下雪的时候，就带着我们一起去堆雪人。

(4)小花狗掉到了土坑里爬不上来，它pīn mìng( )地喊叫，希望有小伙伴来2.词语综合题。

(11分)(1)给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(3分)稍．息(shāo shào) 切．菜(qièqiē) 处．理(chùchǔ)根茎．(jīng jǐng) 收缩．(suōsōu) 吞咽．(yān yàn)(2)比一比，组词语。

(4分)诱( ) 奴( ) 折( ) 脑( )透( ) 努( ) 拆( ) 恼( )(3)找出下列句子中的反义词，写在括号里。

(3分)①“这真难受。

”种子想，“要是我能站起来该多好啊，那一定很舒服。

”( )——( )②不管是微凉的清晨还是傍晚，跑起来的时候，手推车都能听到耳朵边有呼呼的风声。

( )——( )③年轻的农夫细心地用木片拼出美观的图案，让年迈的父亲在旁边休息。

( )——( ) (4)我也能写一句带有反义词的句子。

(1分).3.按要求完成句子练习。

(8分)(1)青草被大黄牛吞到肚子里了。

(改为“把”字句).(2)青头跳到牛身上。

青头隔着肚皮和红头说话。

(连成一句话).(3)他只要．．一拿起书来，就．会忘记周围的一切。

(用加点的词语造句).(4)【能力题】树▢不见了▢只剩下树根留在那里▢(给句子加标点)此时小鸟是的心情。

4.给句中加点字词选择正确的解释。

(答案唯一，只写序号)(8分)(1)小女孩说火柴已经用光．了。

( )A.太阳、火、电等放射出来耀人眼睛的那种东西。

初中语文7下第三单元综合素质培优提升卷(解析版)

人教统编版七年级语文下册第三单元综合素质培优提升卷时间：120分钟满分：120分姓名：____________一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一组是(A)(2分)A．搁．置(gē)菩．萨(pú)粗拙．(zhuō)自言自语．(yǔ)B．疮．疤(chuāng) 诘．问(jí) 哀悼．(dào) 言外之意．(yì)C．晌．午(xiǎng) 门框．(kuàng) 攥．着(zuàn) 微．不足道(wēi)D．筹．划(chóu) 过瘾．(yǐn g) 凹凼．(dàng) 大庭．广众(tíng)2．下列词语字形完全正确的一项是(B)(2分)A．投掷辨子撬开愧怍B．掳去茉莉竹竿尴尬C．孤霜惶恐震悚头颅D．襄嵌肿胀门槛侮辱3．下列句中加点成语使用不当的一项是(C)(2分)A．王局长低眉顺眼．．．．地说：“领导批评得是，都怪我脾气不好。

”B．在足协此前决定要打美洲杯一事上，足协内部就有很多反对的声音，认为中国队长途跋涉．．．．去打这样的比赛，并无太大的意义。

C．赵亮真是别有用心．．．．，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。

D．在《中国好舞蹈》启动发布会上，海青坦言自己几度为选手的表演“澎湃”到不能自已．．．．。

4．下列句子没有语病的一项是(C)(2分)A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。

D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中的传统意象。

5．下列作家作品搭配有误的一项是(D)(2分)A．《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——文学家、思想家、革命家B．《老王》——杨绛——作家、文学翻译家和外国文学研究家C．《台阶》——李森祥——小说集《台阶》D．《卖油翁》——欧阳修——南宋——政治家、文学家、史学家和诗人6．阅读名著选段，回答问题。

部编版二年级语文下册第三单元培优训练(含答案及例文)

人教部编版二年级语文下册第三单元培优训练（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号：得分：.积累运用一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

（5分）涌．出（rǒnɡ yǒnɡ）小巷．（xiànɡ hànɡ）乞．巧（qí qǐ）饰．品（sì shì）蒸．饺（zhēn zhēnɡ）油腻．（lì nì）◆漂．（piāo piào）亮的纸船随着水流漂．（piāo piào）远了。

◆炸．（zhá zhà）的时间太长，锅中的丸子炸．（zhá zhà）开了。

二、看拼音，写词语。

（14分）hǎi xiá tiē huà shànɡ jiē rè nɑokǎo yā hónɡ shāo ròu jī dàn chǎo fàn三、选字填空。

（6分）1.【消霄宵削】（）皮（）失云（）元（）2.【吵炒抄沙】（）菜争（）风（）（）写3.【培赔陪倍】（）伴加（）（）土（）钱四、想一想，填一填。

（10分）1.用部首查字法查下列汉字，应查什么部首？填在括号里。

（4分）鉴（）敲（）鲁（）强（）2.写出带有下列偏旁的汉字。

（6分）火—（）（）心—（）（）刀—（）（）五、按要求完成练习。

（19分）1.词语搭配，连一连。

（９分）山川长黄河涌吃月亮珠峰美长江奇赛月饼长城耸黄山奔赏龙舟2.把下列词语补充完整。

（６分）华夏（）（）神州（）（）炎黄（）（）（）（）图强巍巍（）（）（）（）团结3.按时间的先后顺序排列下列节日和生肖。

（填序号）（4分）（1）①端午节②重阳节③春节④清明节______________________________________________________ （2）①未羊②辰龙③寅虎④午马⑤亥猪______________________________________________________六、选词填空。

部编版语文三年级上册试题-第三单元培优【含答案】

第三单元培优测试卷时间：90分钟　满分：100分积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。

(9分)二、给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(5分)1.小女孩望着燃烧着的明晃(huǎng　huàng)晃的火焰(xiàn　yàn)。

2.这几(jī　jǐ)张旧(jiù　jù)茶几(jī　jǐ)快要被压散架了。

3.妈妈答应(yīng　yìng)他，只要他努(nǔ　lǔ)力学习，就带他去品尝喷(pēn　pèn)香的美食。

4.稍(shāo　shào)微停了一会儿，教官突然大声地喊道：“稍(shāo　shào)息！”三、减一减，变成新字再组词。

(6分)－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )四、想一想，填一填，选一选。

(4分)1.我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与________________有关。

2.通过进一步比较，我发现第一组汉字与( )有关，第二组汉字与( )有关，第三组汉字与( )有关。

(填字母)A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作五、下列句中加点词运用不恰当的一项是( )(3分)A．老师提出问题后，同学们争先恐后地举起了手。

B．平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃一惊。

C．同学们，让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧！D．打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里真是七上八下的。

六、给下面的句子选择恰当的朗读语气。

(4分)A．坚定　B．渴望　C．兴奋　D．鼓励1.火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！( ) 2.啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！( ) 3.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

( ) 4.红头！不要怕，你会出来的。

( )七、按要求完成句子练习。

单元培优易错题第三单元：长方体和正方体-五年级数学下册培优卷(人教版)

单元培优易错题第三单元：长方体和正方体-五年级下册数学培优卷（人教版）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米，底面是1002cm的正方形，一张商标纸正好贴满盒子四周，这张标纸至少有（）2cm。

A．200B．400C．800D．20002．商场有一个长方体的柜台，长10米，宽0.6米，高0.9米。

这个柜台的占地面积是（）平方米。

A．5.4B．6C．9D．31.083．四个同样的礼品盒，每个长10cm，宽7cm，高2cm。

下面四种不同的包装方式，（）最省包装纸。

A．B．C．D．4．果果在研究长方体，他从长方体木块的一个顶点处挖掉一个小正方体（如图），则剩下部分的表面积与原来相比较，（）。

A．比原来大B．比原来小C．与原来相等5．把三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米。

A．4B．8C．12D．166．小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架，那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）厘米。

A．12B．24C．32D．487．用一根长( )的铁丝正好可以做一个长7厘米、宽5厘米、高5厘米的长方体框架。

A．34厘米B．190平方厘米C．68厘米D．175立方厘米8．一个从里面量9分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多可以放（）个棱长为3分米的正方体。

A．6B．9C．10D．309．一个长方体的长、宽、高分别为adm，bdm，hdm，如果把它的高增加3dm，新的长方体的体积比原来增加（）。

A．3dm3B．（h＋3）dm3C．3abdm3D．3ahdm310．一个药水瓶最多能容纳250毫升的药水，我们就说这个药水瓶的（）是250毫升。

A．体积B．重量C．表面积D．容积二、填空题11．用( )个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体。

12．7.8立方米＝( )立方分米 2.8立方分米＝( )升＝( )毫升6立方米30立方分米＝( )立方米7.03升＝( )升( )毫升13．一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝、绿、白、黑六种颜色，根据下图看到的颜色推断出红面对( )面，绿面对( )面，蓝面对( )面。

人教版九年级道德与法治上册第三单元培优测试卷含答案

人教版九年级道德与法治上册第三单元培优测试卷一、选择题(每小题2分，共20分)1．2023年国庆期间，山西某初中话剧社团准备排练两个话剧片段宣传“山西红色文化”和“山西精神”。

下列备选剧目中，可以入选的一组是()A．《吕梁英雄》和《焦裕禄》B．《开国大典》和《雷雨》C．《太行山上》和《乔家大院》D．《林则徐》和《工匠世家》2．红色播报、红色基地、红色寻访……太原市积极整合党史资源，以丰富的内容、多样的活动，并借助数字技术宣传党史文化，使革命历史更有温度，让革命薪火代代相传。

这一做法旨在()A．从理想信念中汲取前行力量B．将文化资源转化为经济效益C．宣传革命文化，增加科学知识D．用当代新技术再现革命场景3．央视推出大型文化综艺节目《宗师列传·唐宋八大家》，节目以探访团“穿越千年”的方式再现唐宋灿烂文化。

节目的开播赢得了广泛赞誉。

该节目的成功()A．得益于吸收借鉴了其他民族的文化B．推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展C．使唐宋文化成为我国最优秀的文化D．印证了中华文化是中华传统美德的精髓4．中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。

下列名句与体现的精神吻合的是()A．“苟日新，日日新，又日新”——梦想精神B．“单丝不成线，独木不成林”——团结精神C．“天行健，君子以自强不息”——创造精神D．“国破山河在，城春草木深”——奋斗精神5．某校开展了“弘扬民族精神”的教育活动，为此该校九年级学生准备了如图所示素材，对这些素材理解正确的是()A.中华传统美德是中华文化的精髓B．中华传统文化丰富多彩C．中华民族精神与时俱进、薪火相传D．文明是社会主义核心价值观社会层面的价值要求6．社会主义核心价值观是当代中国人评价是非曲直的价值标准。

下面两幅图分别体现了社会主义核心价值观中的()A．民主法治B．爱国公正C．文明和谐D．友善敬业7．某班道德与法治学习小组的同学整理了近五年我国总人口和人口自然增长率的相关数据(见下表)。

人教版九年级化学上册第三单元培优测试卷含答案

人教版九年级化学上册第三单元培优测试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．物质是由微观粒子构成的。

下列物质由原子直接构成的是() A．氨气B．氮气C．汞D．五氧化二磷2．下列不属于“Fe”表示的意义的是()A．铁B．铁元素C．铁锈D．一个铁原子3．化学用语是学习和研究化学的工具。

下列说法或化学用语表示正确的是() A．汞元素：HG B．镁离子：Mg2＋C．2个氧元素：2O D．2个氮原子：N24．下列各图中“”“”分别表示不同元素的原子，则其中表示纯净物的是()A BC D5．从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。

下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()A．水烧开后，水壶壶盖被顶开——分子体积变大B．夏天，古莲花池荷花飘香——分子在不断运动着C．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔D．用带有火星的木条区分氧气和二氧化碳——不同分子性质不同6．重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂。

1个重水分子是由2个重氢原子和1个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量为2，下列说法正确的是()A．重氢原子核外有2个电子B．重氢离子核内有1个质子C．重氢原子核内没有中子D．氢原子和重氢原子的化学性质不同7．科学家用锶原子研制的“光晶格钟”，成为目前世界上最精准的钟。

如图是锶元素在元素周期表中的部分信息及锶原子结构示意图，下列说法正确的是()A．锶离子的符号是Sr2＋B．乙图中x＝6C．锶原子的相对原子质量为87.62 gD．锶原子在化学反应中易得到电子8．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息不正确的是()A．分子间存在一定的间隔B．化学反应前后原子的种类发生了改变C．该反应属于化合反应D．反应前后元素种类没有发生改变9．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示错误的是()10．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

第三单元(基础卷)-2023-2024学年五年级上册单元培优进阶练(统编版)

五班级上册第三单元培优进阶练（基础卷）时间：100分钟满分100分姓名：一、积累与运用。

（26分）1.看拼音词语。

（8分）chóu xiè dīng zhǔ fā shì xī shēng huǎng huàhòu huǐ sǎo zi jiān yù chéng fá jié hūn2.单项选择题。

（每小题2分，共18分）（1）下列加粗字注音完全正确的一项是（）A.打瞌睡．(shuì) 酿．酒(niànɡ) 监．狱(jiān)B.珊瑚礁．(qiáo) 惩处．．(chénɡ) 好歹．(dǎi)C.笑．嘻嘻(xiào) 年轻．．(shuāi) 筛．选( shī)D.拗．不过(niù) 牛虻．(mánɡ) 玉簪．(zān)（2）下列词语书写全都正确的一项是（）A.叮属听惯倾盆大雨B.懊悔泰山乌云密布C.游泳沙衣怒气中中D.哀老焦急狂风努号（3）选择加点字正确解释。

震．天动地（）A.猛烈地震惊B.地震C.心情过分感动D.雷击（4）下列句子中画线部分用四字词语代替,正确的一项是（）①敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了,鼻子都气歪了。

②李军在做打算的时候，总是前怕狼后怕虎,迟疑半天也拿不定办法。

③有时候,我们与他人沟通时要打开天窗说亮话,这样才能更好地沟通。

A.心高气傲优柔寡断快言快语B.气急败坏畏首畏尾直言不讳C.气急败坏裹足不前直言不讳D.心高气傲畏首畏尾快言快语（5）下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（）A.无论学习哪一门学问，都不是一挥而就．．．．的，需要付出艰辛的劳动。

B.人们经常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论．．．．，由于他俩都是世界级的球星。

C.说起四季如春的昆明，只听他夸夸其谈．．．．，使得在场的人格外憧憬。

D.一个五班级的同学，竟能写出如此秀丽的字，真叫人另眼相看．．．．。

人教版小学数学四年级下册第三单元培优整理

人教版小学数学四年级下册第三单元培优整理第一类：用加法运算律求等差数列的和1.德国数学家高斯在计算“1+2+3+…+98+99+100”时，他这样算：“1+100,2+99,3+98,…,共有50个101,用50×101=5050。

”（1）以下式子可以用高斯的方法计算的有( )个。

①1+11+111+1111②2+4+6+8+…+44+46+48③15+20+25+…+80+85+90④26+29+32+…+47+50+53A.4B.3C.2（2）在计算“1+3+5+7+9+…+95+97+99”这个算式的结果时，1+99=100,3+97=100,49+51= ( ),以此类推，这50个加数一共可以组成( )组。

这样，这个算式就可以转换成100×( )=( )。

（3）以此方法计算以下各题。

2+4+6+…+16+18+202+4+6+8+10+…+96+98+1001+3+5+7+9+11+…+292+4+6+8+…+863+6+9+....+36+392+5+8+…+101（4）数学课上，老师问大家：“从公元1年到公元2024年，你能算出所有双数年份之和减去所有单数年份之和的差吗?”小明思考了片刻，很快得出了准确的答案，聪明的同学，你会解答吗?第二类：加法交换律的变式规律2.算一算，你发现了什么？我发现：交换两个加数相同数位上的数，它们的和( )。

（1）根据发现的规律快速完成下题：256+743=346+1□ 9 637+242=632+24□788+130=730+（） 234+867=874+（）（2）用1、3、5、7编写4道两位数加两位数和为88的算式。

（3）利用以上规律用3、4、5、7编写4道得数相同的两位数加两位数的算式，并写出得数。

第三类：减法性质的简算3.计算下面各题，怎么简便怎么计算。

正用：100—1-2-3-4-5-6-7-8-9-106260-1-2-3-…-76-77-78-791000—1-2-3-4-5-6-7-8-9-91-92-93-94-95-96-97-98-991000-1-91-2-92-3-93-4-94-5-95-6-96-7-97-8-98-9-992021-2-4-6-8-…-36-38-401100-10-20-30 -…-10099999-9999-999-99-9-5899999+89999+8999+899+89逆用：428-39-(28+161) 517-(217+128)274-(38+74) 426-(26+150)799+798+797-(796+795+794)(99+97+95+…+3+1)-(98+96+94+…+4+2)(1+3+5+7+...+2021)-(2020+2018+2016+ (2)第四类：同级运算的简算643-295+357-205+55-48+55+4820+19-18+17+16-15+…+2+1-0100-98+96-94+92-90+…+8-6+4-248-47+46-45+…+4-3+2-148+47-46-45+44+43-42-41+…+4+3-2-1218×72÷3632×125×53333×2222÷6666 99×88÷33÷22123×456÷789÷456×789÷123第五类：乘法运算定律的简算乘法分配律拓展应用：999×132+333×604111×2+222×3+333×43333×3333-4444×22222009×2011-2008×20129999×2222+3333×33341005×10061006-1006×100510051999×19981997-1997×199819992000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+1996×1995-1995×1994去括号法则的应用：5÷(7÷11)÷(11÷16)÷(16÷35)9÷(9÷8)÷(8÷7)÷(7÷6)÷(6÷5)÷(5÷4)÷(4÷3)1÷(4÷5)÷(5÷6)÷(6÷7)÷(7÷8)(3×5×7×11×13×17)÷(51×65×77)第六类：乘法结合律的拓展应用4.在计算20×70时，我们用口诀“二七十四”计算。

2023年部编版七年级上册道德与法治同步培优第三单元第七课第一框家的意味

第七课亲情之爱课标要求中考目标水平要求政治认同:增强家国情怀,传承优良家风,弘扬中华优秀传统文化和民族精神,增进中华民族价值认同和文化自信。

道德修养:践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求,做家庭的好成员,建设和谐家庭。

责任意识:增强责任意识,弘扬孝亲敬长美德,学会化解亲子冲突,为构建和谐家庭贡献力量。

感受家的意义及文化内涵了解感悟理解孝敬父母的原因及做法理解运用理解亲子冲突产生的原因,掌握化解亲子冲突的做法理解运用了解现代家庭结构的变化,积极为构建和谐家庭出力了解运用第一框家的意味1.什么是家庭?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2.家的作用有哪些?(1)心灵的港湾:①家里有亲人,家中有亲情。

②激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。

(2)身心的寄居之所:①我们的生命是父母给予的。

②成长离不开家庭的哺育和支持。

3.中国人心目中的“家”是什么样的?在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

4.为什么要孝亲敬长?(1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。

(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。

5.怎样孝亲敬长?(1)尽孝在当下。

(2)尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。

(3)与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。

(4)知恩、感恩,用行动表达感恩之情。

【古语新得】“孝悌也者,其为仁之本与!”——《论语·学而》品鉴:孝亲敬长是中华民族的传统美德。

我们要孝敬双亲长辈,关爱家人,用行动表达孝敬之心。

【一图明理】传承家风品味:漫画体现了孝亲敬长的传统美德。

【热点聚焦】有妈妈的地方才是家刘羲檬是哈尔滨师范大学一名大三学生。

她的母亲因病一直瘫痪在床。

当别的孩子还在父母怀里撒娇时,刘羲檬已经成了“小大人”。

“那时我个子不高,连灶台都够不到,只能踩着摞起来的砖块给妈妈做饭。

”刘羲檬依稀记得,3岁那年,自己从亲戚家回来和妈妈同住,就开始照顾妈妈了①。

七年级语文上册第三单元培优试卷(含答案)

七年级语文上册第三单元培优试卷一、语文积累与运用1.默写。

(1)求学应该谦虚，多向别人学习，正如《论语·述而》中所说：_____________，_______________。

(2)复习是一种重要的学习方法，且对人有重要的意义，正如《论语·为政》中所说：____________________，__________________。

(3)当别人不了解自己、误解自己时，《论语·学而》中提出的自己应有的正确态度是：__________________，__________________？(4)《论语·述而》中提出的君子对富贵的正确态度是：__________________，__________________。

(5)我们应从别人身上学到优点或受到启发，改正自己的缺点，正如《论语·述而》中所说：__________________，__________________。

2.阅读下面的语段, 完成练习。

其实人禽之辨, 本不必这样严。

在动物界, 虽然并不如古人所幻想的那样舒适．自由, 可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情, 对就对, 错就错, 不说一句分辩话。

虫蛆也许是不干净的, 但它们并没有自鸣清高; 鸷禽猛兽以较弱的动物为饵, 不妨说是凶残的罢, 但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子, 使牺牲者直到被吃的时候为止, 还是一味佩服赞叹它们。

人呢, 能直立了, 自然是一大进步; 能说话了, 自然又是一大进步; 能写字作文了, 自然又是一大进步。

然而也就duò落, 因为那时也开始了说空话。

说空话尚无不可, 甚至于连自己也不知道说着违心之论, 则对于只能嗥．叫的动物, 实在免不得“颜厚有忸怩”。

(1)给加点的字注音, 或根据拼音写汉字。

舒适．( ) 嗥．( ) 叫 duò( ) 落(2)“不妨”在文中的意思是 _______________________。