《鲸》公开课课件
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《鲸》ppt课件(精品课件)
精读要求
• 1、课文从哪几方面讲鲸的特点的？具体说说每 一方面的内容，可用结构图表示。
• 2、作者为了说明鲸的某一特点，用了怎样的方 法，有什么好处？
鲸的特点：形体大：两千──十六万公斤 进化过程：“陆地”──“浅海”──“海洋”
种类：须鲸、齿鲸 生活习性：食物、呼吸、睡觉、繁殖
合作探究
• 探究一、从哪里可以看出鲸大？作者 用怎样的方法说明鲸的重量很大？有 什么好处？
()
• 3．鲸生活在海洋里，体形像鱼。 ( √ )
• 4．须鲸有锋利的牙齿。 ( )
达标检测
• 二、根据课文内容填空。(12分)
•
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公
斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌
头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，
举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看
无 虾和小鱼 垂直、细、高 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
Flash课件
鲸是怎样睡觉？请你想象 一下鲸睡觉的样子，然后根据 脑中的形象把它们睡觉的样子 画下来。要求简笔画即可。只 要能画出几条鲸“头朝里，尾 巴向外，围成一圈”就行了。
Flash课件
“鲸不属于鱼类，是哺乳动物”
一天，东海龙王突然心血来潮，想搞个鱼类比 赛活动，比一比哪一种鱼最大，哪一种鱼重。得到 名次的，龙王将给予重奖。到了比赛那一天，许许 多多，各色各样的鱼都游到指定的海峡，并顺利通 过了蟹将军的查验进入了赛场。鲸得到这个消息， 他也想趁机溜进去拿个大奖。当他正准备混进赛场 时，被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵， 蟹将军说出不准他参赛的理由，鲸只好灰溜溜地游 回去了。
能力提高训练
第9课《鲸》精品PPT课件
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又经过了很长很长的年代， 它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后来完全退化了，整个身 子成了鱼的样子。
进化过程
鲸的祖先 陆 地
→ ↙
浅海
↓ 海洋
须鲸
退化：指鲸的后肢在进化过程中 逐渐变小，最后完全消失。
小组讨论：
要求：小组合作学习这四个自然段， 讨论鲸的生活习性有什么特点？作 者用了怎样的方法来描写？并完成 表格。讨论结束后，各小组可以选 择自己喜欢的方面来汇报结果。
海中霸王—— 虎 鲸
海中怪兽—— 一 角 鲸
巨型杀手—— 抹 香 鲸
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
它们在海洋里游的时候，张着大 嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸 进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板 中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里， 一顿就可以吃两千多公斤。
它们遇到大鱼和海兽，就凶猛的 扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就 吃掉了。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的 时候浮出海面。
须鲸的水柱是垂直 的，又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
鲸群在睡觉
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
环境污染，令鲸鱼失去美丽的海洋
每年9 月至次年2 月的捕鲸季， 也是海豚遭受捕杀的季节。
请加入保护鲸的行动！
人们把成群的鲸困 志愿者们正在救助 在海滩上然后杀死 仍然存活的领航鲸
作业
1、课后小练笔。根据自己搜集的 资料，以“鲸的自述”为标题写一段话。 （要求：以第一人称进行介绍；可运 用说明方法进行介绍。） 2、收看生态纪录片《海洋》
又经过了很长很长的年代， 它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后来完全退化了，整个身 子成了鱼的样子。
进化过程
鲸的祖先 陆 地
→ ↙
浅海
↓ 海洋
须鲸
退化：指鲸的后肢在进化过程中 逐渐变小，最后完全消失。
小组讨论：
要求：小组合作学习这四个自然段， 讨论鲸的生活习性有什么特点？作 者用了怎样的方法来描写？并完成 表格。讨论结束后，各小组可以选 择自己喜欢的方面来汇报结果。
海中霸王—— 虎 鲸
海中怪兽—— 一 角 鲸
巨型杀手—— 抹 香 鲸
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
须鲸的食物：是虾和小鱼
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齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
它们在海洋里游的时候，张着大 嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸 进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板 中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里， 一顿就可以吃两千多公斤。
它们遇到大鱼和海兽，就凶猛的 扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就 吃掉了。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的 时候浮出海面。
须鲸的水柱是垂直 的，又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
鲸群在睡觉
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
环境污染，令鲸鱼失去美丽的海洋
每年9 月至次年2 月的捕鲸季， 也是海豚遭受捕杀的季节。
请加入保护鲸的行动！
人们把成群的鲸困 志愿者们正在救助 在海滩上然后杀死 仍然存活的领航鲸
作业
1、课后小练笔。根据自己搜集的 资料，以“鲸的自述”为标题写一段话。 （要求：以第一人称进行介绍；可运 用说明方法进行介绍。） 2、收看生态纪录片《海洋》
最新小学优秀公开课《鲸》课件
象：哺乳动物，是陆地上最大的
动物。
南雄市界址镇大坊小学高级教师 叶强华
鲸与大Байду номын сангаас、人的比较
• 课文介绍了鲸的哪些方面？
学习课文第一段
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ （大、庞然大物）
你是从哪几处看出来的？ ➢ 比大象大得多。
➢ 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有二千公斤。 ➢ 我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有 十七米长，一 条舌头就有 十几头 大肥猪那么重。
内发育到一定阶段以后脱离母体， 叫胎生。
返回
学了《鲸》这课，我们不 仅知道了鲸的体形特征，进化 过程，分类及生活习性，还知 道了它是哺乳动物。请大家一 起观赏鲸家族中的部分成员。
大吻领航鲸
瓜头鲸
虎鲸
灰鲸
剑吻鲸
蓝鲸
瘤齿喙(huì)鲸
露脊鲸
抹香鲸
抹香鲸
伪虎鲸
小抹香鲸
侏虎鲸
座头鲸
我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界 上最大的动物。我身长30米，体重190 吨，相当于33头大象或300多头黄牛的 体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头 大象还重。我的力气特别大，能抵得上 一个火车头的拉力。因此有人管我叫 “大力士”。怎么样，大家记住我了吗？
作业超市（任选其一）：
以某一种类的鲸的口吻做一个自我介绍 以“我不是鱼”为题写一篇短文。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
37
➢人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭， 四个人围着桌子坐在它们的嘴里看书，还显得很 宽敞。
学习课文第一段
➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有二千公斤。
➢ 我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ➢人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的 上腭，四个人围着桌子坐在它们的嘴里看 书，还显得很宽敞。
动物。
南雄市界址镇大坊小学高级教师 叶强华
鲸与大Байду номын сангаас、人的比较
• 课文介绍了鲸的哪些方面？
学习课文第一段
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ （大、庞然大物）
你是从哪几处看出来的？ ➢ 比大象大得多。
➢ 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有二千公斤。 ➢ 我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有 十七米长，一 条舌头就有 十几头 大肥猪那么重。
内发育到一定阶段以后脱离母体， 叫胎生。
返回
学了《鲸》这课，我们不 仅知道了鲸的体形特征，进化 过程，分类及生活习性，还知 道了它是哺乳动物。请大家一 起观赏鲸家族中的部分成员。
大吻领航鲸
瓜头鲸
虎鲸
灰鲸
剑吻鲸
蓝鲸
瘤齿喙(huì)鲸
露脊鲸
抹香鲸
抹香鲸
伪虎鲸
小抹香鲸
侏虎鲸
座头鲸
我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界 上最大的动物。我身长30米，体重190 吨，相当于33头大象或300多头黄牛的 体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头 大象还重。我的力气特别大，能抵得上 一个火车头的拉力。因此有人管我叫 “大力士”。怎么样，大家记住我了吗？
作业超市（任选其一）：
以某一种类的鲸的口吻做一个自我介绍 以“我不是鱼”为题写一篇短文。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
37
➢人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭， 四个人围着桌子坐在它们的嘴里看书，还显得很 宽敞。
学习课文第一段
➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有二千公斤。
➢ 我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ➢人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的 上腭，四个人围着桌子坐在它们的嘴里看 书，还显得很宽敞。
《第9课 鲸》PPT课件
列数 字
品读交流
不少人看过象，都说象是很大的动物
。其实还有比象大得多的动物，那就是
鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的
也有两千公斤。我国捕获过一头四万公
举
斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有
例
十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，
子
人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的
上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书
，还显得很宽敞。
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点 是什么？ （大、庞然大物） 你是从哪几出处看出来的？
➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
➢ 我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 作者为什么要这样写？
➢用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
品读交流
不少人看过象，都说象是很大的动物 。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸 。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有 两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的 鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大 肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴 里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人 围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞 。
一条大船不靠岸， 海里沉浮随心愿， 不烧煤来不用油，
烟筒冒水不见烟。 ----打一动
物名
第九课
4分钟让你了解须 鲸的进化过程.f4v
品读交流
形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小 的也有两千公斤。我国捕获过一头四万 公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的 上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书， 还显得很宽敞。
9.《鲸》ppt实用完美版
qí
肺 判断 胎生 鳍
第3页，共23页。
鲸
上腭
过滤
判断
哺乳动物
胎生 肺部
第4页，共23页。
1.自由读文，边读边思考： 课文从哪几个方面介绍了鲸？
（体形、进化过程、种类、生活习性）
第5页，共23页。
常见的说明方法：
1. 列数字 2. 举例子 3. 作比较 4. 打比方 5. 分类别
6. 作假设
第6页，共23页。
舌着头桌十就子七有坐（在它的四）嘴头里大看肥书猪，重还。显（得十宽几敞）。个人围
长须鲸刚生下来就有（ ）米长，
（ ）公斤重，一天能长（ ）公斤到
（ ）公斤。两三年就可以长成十大多鲸。
七千
三十
五十
第17页，共23页。
关于“鲸是哺乳动物，不是鱼” 这个问题，主要写了鲸的进化过程。 请你仔细读书，然后把自己当作是 鲸，将这一段话转述给同学听。
同学们，你们见过大海吗？大海 美吗?的确，就在这美丽的蓝色的海洋 中，蕴藏着丰富的宝藏，生活着千奇百 怪的海底动物。其中有一种动物号称
“海中之王”，它的形体庞大，比大
象还要大得多。你们想去看看吗？
第1页，共23页。
第2页，共23页。
jīng
è bǔ
lǜ
鲸 上腭 哺乳动物 滤出来
fèi pàn tāi
鲸是怎样睡觉？请你想象一下鲸睡 觉的样子，然后根据脑中的形象把它们 睡觉的样子画下来。要求简笔画即可。
第21页，共23页。
Flash课件
“头朝里，尾巴向外，围成一圈”。
第22页，共23页。
课堂小结
鲸
鲸非常大：１６万公斤
鲸不是鱼：哺乳动物 种类 须鲸：无牙
鲸ppt完美版
谢谢 再见
种类 吃食
呼吸
睡觉 生长
须鲸
齿鲸
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？
种类 吃食
须鲸
主要吃 小鱼、 小虾
主要 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大
齿鲸 鱼、海兽
呼吸
垂直、 又细 又高 倾斜、 又粗 又矮
睡觉 生长
几头聚
在一起、 头朝里， 尾巴向外 围成一圈。
胎生 哺乳
课后作业
把本课所学的说明方法整理 到积累本上，并附带例句。
预习汇报
1、课文从哪几方面介绍鲸？
形体特征
鲸
进化与分类
食性
生活习性
呼吸 睡眠
生长、繁殖
2、说明事物的方法： •列数字 作比较 •举例子 打比方 •分类别 ……
探究活动1
1、从哪里可以看出鲸大？
2、作者用怎样的方法说明鲸的重 量很大？
举例子
列数字
列数字
我国捕获过一头4万多公斤重的鲸，它有17米长，
作比较 列数字
作假设
一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴，人
列数字
站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭；4个人围着桌子坐
在它嘴里看书，还显得很宽敞。
进化过程
海洋
浅海 陆地
鳍
鲸
的
大
小
上 腭
鲸的种类很多，总的来说可以 分为两大类：一类是须鲸，没有 牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙 齿。
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？
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人们把成群的鲸困 在海滩上然后杀死
志愿者正在救助仍 然存活的领航鲸
作业： 作业： 搜集有关鲸或像鲸这样生活在海洋 的哺乳动物的资料， 的哺乳动物的资料，运用多种说明方法 介绍给大家。 介绍给大家。
与鲸有关的网站
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灰鲸
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蓝鲸
瘤齿喙鲸
露脊鲸
抹香鲸
拟小抹香鲸
伪虎鲸
小抹香鲸
侏虎鲸
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直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
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形体特点
鲸
进化过程 种类 生活习性
吃食 呼吸 睡觉 生长
鳍
鲸 的 大 小
上 腭
十六万 最大的鲸有十六万公斤重， 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也 两千 四万 有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重 有两千公斤。 十七 十几 的鲸，有十七米长， 的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头 大肥猪那么重。它要是张开嘴， 大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它 嘴里，举起手来还摸不到它的上腭； 嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个 人围着桌子坐在它的嘴里看书， 人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很 宽敞。 宽敞。