美丽的西双版纳 PPT优秀课件

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《美丽的西双版纳》课件

《美丽的西双版纳》课件

问题探究
2、简谈下面这段话的情感表达作用?
作者采用剪影法,雕塑式地描写了人 “主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽 物的固定姿势和特定姿势的轮廓,集中而 着自制的雪茄烟,一缕阳光正好照在他 突出地显示人物的形象特征和精神风貌。 布满皱纹的脸上,活像一尊塑像。” “活像一尊塑像”这个比喻,表达了作者 ——选自课文第三段 对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
进入游览区——悠悠野象谷
(一)植物绞杀藤
进入游览区——悠悠野象谷
(二)野象谷野象
进入游览区——悠悠野象谷
(三)树上旅馆
大象表演
问题探究
1、文章开头一段写什么?有何作用?
高度概括了自己在美丽的西双版纳的游 览经历。开头一段是全文的引子。作者以歌 词开篇点题,给全文抹上了浓浓的诗情画意。 概括了全文的内容,点明了题目,起着总领 全文的作用。
位置:竹楼大多掩映在翠竹丛林中。 构造:以竹木为材料,分为上下两层。 作用:上层既隔潮又通风,还可避免毒蛇等; 下层用来饲养动物,存放杂物等。
竹楼映蓝天
(二)傣族人的好客热情及其饮食文化
又是杀鸡,又是宰鱼; 男主人一边喝茶一边陪我聊天; 女人们忙着做饭; 傣味品种很多,十分丰富; 主人家的老爷爷如一尊塑像。
奶奶最喜欢去那儿晨练。
字词学习 大饱口福
释义:吃够了很好的东西。 例句:和田的水果真多,我可以大
饱口福了。
字词学习 缠绕
释义:条状或带状物围绕在别的物体上。 例句:电话线缠绕在一起了。
字词学习 哭笑不得
释义:形容既令人难受又令人发笑。 例句:爸爸总喜欢与妹妹开玩笑,每次
都 弄得妹妹哭笑不得。
介绍美——请跟我去旅游吧!
傣族姑娘傣族泼水节源自寺我眼中的西双版纳看了这些精美的图片,再结合 自己的了解,说说你心目中的西双

《美丽的西双版纳》课件(共54张PPT)

《美丽的西双版纳》课件(共54张PPT)

写了野象谷内的残酷,以及 看大象表演的趣事。
悠 悠 野 象 谷
绞杀
林等 子 馆 泰野 , , 谷 山象 可 很 中 。, 以 有 有 当住传树 一在奇上 回树的旅 森上样
奔跑的大象
免费的大象表演
(四)
妩媚傣寨水
画那 的 们 身 割 。就 打 , 着 下 男 是谷手色来人 一子中彩的先 幅。挥鲜谷用 精青舞艳子自 心山着的粗制 创绿木筒粗的 作水棰裙打农 的映再的一具 风衬细女遍把 情下细人,
采用剪影法,雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓, 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌,在静态中呈现动态, 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容?
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
(三)
悠悠野象谷
野 象 谷
思考
本部分写了哪些内容?
《美丽的西双版纳》李舵
高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣寨水 笑对生与死
读课文思考
本文结构有何特点? 简单总结一下彩 风 在个 色 中 飘美 的 , 荡丽 记 。的 忆 地 留 方 下 那, 了 醉那 一 人里 -----------
傣族人天生对水有崇敬感, 村寨都建在水边。
傣族泼水节
关于泼水节的来历,传说是很生动的:很久以前,在傣族聚居的地区出现了一个残 暴的魔王,他无恶不作,到处烧杀抢劫,奸污妇女……。人们受尽了他的残害,对他恨之 入骨,可是谁也无 法杀死他。魔王已有11个妻子,可他仍不满足,又抢来一个美丽聪明的 姑娘。这个姑娘心里恨透了魔王,可表面却不露声色,装着与魔王十分要好。一天夜里, 魔王从外面抢回来许多财宝和奴仆,她趁魔王高兴不备时试探问清了用魔王头发可勒死魔 王的秘密。于是,夜深人静,趁魔王睡着的时候,姑娘悄悄地拔下了魔王的一根头发,勒 住魔王的脖子。顷刻间,魔王的头便滚在地下。但是,魔王的头滚到哪里,哪里便发生灾 难,抛到河里,河水泛滥成灾;埋在地下,到处臭气冲天,只有魔王的妻子抱着才平安无 事。为免除灾难,姑娘们便轮流抱着魔王的头,一人抱一天。天上一天,等于地上一年, 每年姑娘们轮换的日子,即清明节后第7天,傣族人民怀着对姑娘们敬佩的心情,给姑娘们 泼一次清水,作为洗污净身的一种祝福。泼水节就这样流传下来了。 传说归传说,泼水节实力傣族的新年,它起源于印度,曾经是婆罗门教的一种宗教仪 式,其后为佛教所吸收,经缅甸传人云南傣族地区。随着南传上座部佛教在傣族地区影响 的增大,泼水节的习俗也日益广泛。 泼水节一般在阳历4月13日至15日这三天,到了节日,傣族男女老少就穿上节日盛装, 挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你,一朵朵水花在空中盛 开,它象征着吉祥、幸福、健康,青年手里明亮晶莹的水珠,还象征着甜蜜的爱情。大家 互相泼啊泼,到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌。朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐 的海洋。

《美丽的西双版纳》PPT课件 (共48张PPT)

《美丽的西双版纳》PPT课件 (共48张PPT)

跳动的身影焕发 出生的力量和活力, 人们尽情地享受着 生之快乐,全然忘 却了死亡的阴影— —或许,生死只在 一念之间,正因为 有死的恐惧,生的 欢乐才如此真实, 生的片段才如此灿
五个片段中,你最喜欢哪一个?说说理由。
本文通过作者亲身游 览美丽的西双版纳描绘了 那里神奇秀丽的自然风光 和质朴意深的民俗风情。 表达了作者热爱祖国美 丽风光和少数民族文化的思 想感情。
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言涉 并 使 人 的 更、 使 用 心 语 课 富登 用 了 驰 言 文 有、 了 引 神 勾 开 表拍 准 用 往 勒 头 现、 确 、 的 出 使 力留 的 排 美 西 用 。。 动 比 丽 双 充 ”词的景版满 使“修色纳诗 语观辞。令意 、,
特 点 , 读课 后文 有开 何头 感语 受言 ?有 何
采用剪影法,雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓, 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌,在静态中呈现动态, 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容?
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
(三)
悠悠野象谷
野 象 谷
思考
本部分写了哪些内容?
冰小 个 凉河 橘 后 。, 园 来 河,, 水后我 很面到 清有了 澈一一
思考
该部分中都写了什么?
写了望天树、藤状植物、小 溪、毒蘑菇、小鸟、小河、傣 家饭菜。它们都充满了民族特 色美。
(二)
竹楼映蓝天
一座座竹楼掩映在翠竹丛林中。像一 只孔雀,又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿 地之间。
主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的 雪茄烟,一缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上, 活像一尊塑像。(划横线部分对表达感情有何 作用?)

美丽的西双版纳用.ppt

美丽的西双版纳用.ppt

介绍美
请跟我去旅游吧!
请同学们以导游的身份,任 选一个景点向全班介绍,带领 大家一起去领略西双版纳美丽 的自然风光,感受质朴的民俗 风情吧!(小组推选一名代表介绍)
高高的望天树
进入游览区Leabharlann 望天树的价值及其高度景 点 一
热带雨林中的藤状植物
清澈、冰凉的小溪 傣族的饮食文化
望天树
热带雨林
藤状植物
竹楼映蓝天
合作探究
找出文中运用对照手法的地方,并分析 。
1、“妩媚傣寨水”中男人粗粗打谷子和女人细细打谷子的对 照。 2、“打谷子”的风情画与“水中嬉戏”风情画的对照。 3、“悠悠野象谷”中野象的恐怖和大象表演的乐趣的对照。 4、最后一段中“生”与“死”的对照。 运用对照的艺术手法,巴西双版纳的自然景观和人文景观 表达了出来,突出了“美丽”的特征。
duó 踱( ) 勐( mĕng ) lù) 妩媚( wŭmèi) 贿赂( huì 心驰神往: 心神飞到(向往的地方)。 轻描淡写: 着力不多地描写或叙述。 可见一斑: 一斑:豹身上的一块斑纹。 喻可以看见相类似的许多事 物中很小的一部分。
望天树一般的高度在 40至70多米之间,最高的 竟达88米。这种树有较强 的适应能力,寿命长,出 材率高,用途广泛,被列 为国家一级保护植物。
拓展训练
以“太谷欢迎你” 为主题,仿照文中小标 题的形式,选择你最喜 爱的两处景点,用优美 的语言表达出来。
太 谷 浒 泊 风 光
作业:
课文表现了傣族人的好客,古诗 文中也有很多表现热情好客的淳 朴民风的句子,请你收集几句。
我眼中的西双版纳
看了这些精美的图片, 再结合自己的了解,说说 你心目中的西双版纳是怎 样的?
美丽的 西双版纳

《美丽的西双版纳》PPT课件2 (共28张PPT)

《美丽的西双版纳》PPT课件2 (共28张PPT)
2.学完全文,你能找出最能表现西双版 纳景物和民俗特征的词句吗? 3.你觉得作者在写西双版纳的景物和民 俗时蕴涵的是一份怎样的情怀?
4.五个片段中,你最喜欢哪一个?说说 理由。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
大象的最后一个表演动作
作者在介绍野象出现之 前写了些什么?有什么作用?
选取你最喜欢的 一幅大象表演图片, 发挥想象,进行描叙。
野打 中 水 谷 嬉 节 子 戏
请你用语言描绘出傣族人民打谷子的风情画 这能反映出作者什么样的感情?
泼水节最为有趣的当然也就是泼水了。人们都愿意把 水泼给德高望重、受人尊敬的人;大家还互相泼,互 相祝福。最兴奋的还是那些小伙子和大姑娘,他们泼 得可真卖力,把一盆盆水端到人群中,从头到脚把别 人浇个透。真是躲也没处躲,藏也没处藏。举起相机, 想把这个欢乐场面摄下,冷不防一盆水把我和相机浇 了个透。要在平时,那还得了?可这是过节,过泼水 节,到处是一片欢声笑语。水,到处都是水,泼得你 睁不开眼,泼得你慌了神。水泼出了丰收的希望,泼 出了富裕的祝福。一盆盆水像一朵朵闪闪的银花,欢 迎远道而来的朋友,欢迎他们来感受傣家人的“风 习”。
通过本文的介绍,你有哪 些收获和启示呢?
探 究
1、找出文中运用对照手法的地方? 并分析 。
2、课文用了五个小标题。小标题应 该能够概括该部分的主要内容。这 五个小标题有的却没有达到这个要 求,你能指出来吗?
结合本课学习和你所 收集的资料,设计一段关 于西双版纳的导游词,并 向同学或家人介绍。
1.课文第一节在全文中起什么作用?

《美丽的西双版纳》课件

《美丽的西双版纳》课件

高高望天树
望天树空中走廊
竹楼映蓝天
傣寨
妩媚傣寨水
笑对生与死
笑对生与死
• 我们已领略西双版纳“高高望天树”、 “悠悠野象谷”的优美自然景观,也领略 了“竹楼映蓝天”、“妩媚傣寨水”、 “笑对生与死”的人文景观美,而实际上, 西双版纳的美又何止这些呢?她的神奇、 美丽、富饶,使她在世人的眼中,成为一 颗璀璨的明珠。
• 那么作者又是怎样在字里行间展现西双版 纳的美丽之处的呢?让我们一起进入欣赏 品味文章的语言
• •
范例: 将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷 场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打 一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们,手中挥舞 着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就 是一幅精心创作地风情画。 • 赏析:男人“粗粗打一遍”与女人“细细 地打谷子”形成鲜明对比。一粗一细,先粗后细, 相辅相成。女人们身着“色彩鲜艳”的筒裙, “手中挥舞着木棰”,在“青山绿水映衬下”, 那就是“一幅精心创作的风情画”。这幅风情画 有动有静,有声有色,妩媚之极,也透露出作者 十分喜爱的感情。
美 丽 的 西 双 版 纳
感受美
请同学们速读课文,伴着优 美的云南民乐跟随李舵去“旅游” 吧!
自然景物
望天树
竹楼
泼水节
风情舞蹈
孔雀
高高望天树
竹楼映蓝天
笑对生与死
悠悠野象谷
妩媚傣寨水
• 1、挑选你喜欢的画面,试着用你喜欢的语 调来朗读。 • 2、试着谈谈你喜欢的理由。
• 用小标题结构文章。 • 自然景观和人文景观配合表现富有地方特 色的美。
• 大家或多或少也到一些风景名胜走走看看 过,,选择你喜欢的风景,借鉴本文的写 法写一篇优美的写景文章。

云南三年级地方课程第五单元.1.《美丽的西双版纳》ppt

云南三年级地方课程第五单元.1.《美丽的西双版纳》ppt

的地方,也是最热的
地方。橄榄坝物产丰
富,盛产椰子、槟榔、
香蕉、芒果、荔枝、
波罗蜜、西番莲等热
带水果。每个寨子周
围都种了铁刀木树,
这种树砍了还会发。
傣族人民用这种树做
柴草,起到了保护当
地森林资源的作用。
美丽的西双版纳
5
野象谷
2020/2/5
美丽的西双版纳
6
景 点 2
2020/2/5
悠悠野象谷
野象谷内生活着亚洲野象、 野牛、绿孔雀、猕猴等珍奇动 物,还有热带雨林、南亚热带 常绿阔叶林及众多珍稀动植物 种群等
9
2020/2/5美丽的西Fra bibliotek版纳3
勐仑植物园里都有哪 些珍贵的热带植物?
2020/2/5
植物园中有不少奇异品种, 如神秘果、下雨树和会吃小 虫的猪笼早等。勐仑植物园 是集科学研究、物种保存和 科普教育为一体的研究机构, 也是国家级5A风景区。
美丽的西双版纳
4
橄榄坝
2020/2/5
橄榄坝是西双版纳
傣族自治州海拔最低
最典型、面积最大的地区,也是当今地球上少有
的动植物基因库,被誉为地球的一大自然奇观。
2020/2/5
美丽的西双版纳
2
中国科学院西双版纳热带植物 园(勐仑植物园)介绍
中国科学院西双版纳热带植 物园(勐仑植物园)是由我国 著名的植物学家蔡希陶创建 的,是中国面积最大、收集 物种最丰富、植物专类园区 最多的植物园。这里气候温 和,雨量充沛,很适合热带 植物的繁殖和栽培。
2020/2/5
美丽的西双版纳
1

丽 的 西双版纳位于中国云南省南端,与老挝、缅
甸山水相连,是泰国、越南的近邻,土地面积近

《美丽的西双版纳》ppt课件(36页)

《美丽的西双版纳》ppt课件(36页)

进入游览区

望天树的价值及其高度 热带雨林中的藤状植物

清澈、冰凉的小溪

傣族的饮食文化
精选可编辑ppt
10
望天树
热带雨林
藤状植物
精选可编辑ppt
11
竹楼映蓝天

竹楼的地理位置、构造及 其作用

傣族人的热情好客

傣族的饮食文化。
精选可编辑ppt
12
精选可编辑ppt
竹楼 13
精选可编辑ppt
14
野3象0 谷
2、将竹席铺在割完的地 里,田地就成了打谷场。男人 先用自制的农具把割下来的谷 子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳 的筒裙的女人们,手中挥舞着 木锤再细细地打谷子。青山绿 水映衬下,那就是一幅精心创 作的风情画。
作者浓墨重彩地勾 勒了傣族人民打谷的风 情画。打谷场由竹席铺 成。一粗一细,先粗后 细,分工合作,形成鲜 明的对照。 “色彩鲜 艳”的筒裙,“手中挥 舞着木锤”,在“青山 绿水映衬下”,“那就
1、主人家里的老爷爷蹲在竹楼上 抽着自制的雪茄烟,一缕阳光正好照在 他布满皱纹的脸上,活像一尊塑像。
作者采用剪影法,雕塑式地描写 了人物的固定姿势和特定姿势的轮廓, 集中而突出地显示人物的形象特征和 精神风貌。“活像一尊塑像”这个比 喻,表达了作者对傣族老人尊敬和崇 拜的感情。
树上旅馆
精选可编辑ppt
精选可编辑ppt
6
傣(dăi)家 蕨(jué)菜
踱(duó) 勐( mĕng )
贿赂( huìlù) 妩媚( wŭmèi)
心驰神往: 心神飞到(向往的地方)。 轻描淡写: 着力不多地描写或叙述。 可见一斑: 一斑:豹身上的一块斑纹。 喻可以看见相类似的许多事 物中很小的一部分。 精选可编辑ppt

《美丽的西双版纳》优选公开课件

《美丽的西双版纳》优选公开课件
采用剪影法,雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓, 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌,在静态中呈现动态, 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容?
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
(三)
悠悠野象谷
野 象 谷
思考 本部分写了哪些内容?
爱情里,我百转千回的寻找,却发现没有任何能代替你,来驱走你在我心底的烙印,可这份爱情,已根深蒂固的老在我生命的航班上,无法驱逐,无法逃离。还是接受吧,也许有一天,你的影子会走,也许将永生烙印在我的记忆里。我不曾恨你,只是在某一个醒来的清晨里,狠狠的想你,想你,再想你……
再见,已回不到从前,只是会记得,曾今有一段情,真的真的温暖过生命!常言:人生不如意十之 八九。我想做一个快乐的人是不应该总沉寂过去,即使忘记需要勇气。
串的彩有
串暖云一
彩风在个
色中飘美
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-----------
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记 。的


留方
下那,
了醉那
一人里
言涉并使人的 更、使用心语 课 富登用了驰言 文 有、了引神勾 开 表拍准用往勒 头 现、确、的出 使 力留的排美西 用 。。动比丽双 充
”词的景版满 使“修色纳诗 语观辞。令意
、,

点思
谢谢曾经的你,给了我唯美的瞬间。执手,源于缘到,分手,只因缘尽。倚小楼,看雪飘,真情已远走。笑意留,不曾伤,深情常驻心。前路崎岖,不畏惧,只因有爱常相随。把那些唯美,化成前行的动力,就算是荆棘密布,还有美好的从前做最美的风景来点缀,心动的瞬间,掩盖了前路的惆怅。
谢谢曾今的你,给了我最幸福的关怀。从别后,长怀念,真情犹似在。浅浅吻,轻呢喃,心头轻轻绕。微风吹,明月皎,关怀不曾走。常常想念,那些披着幸福的往事,你会心的笑容,你低声的呢喃,似有若无的就这么在心头走老走去。其实,很不舍的远行,其实很贪恋那种幸福的时刻,只是,感情就像是握在手里的沙,慢慢的,顺着指缝溜走了。其实没有谁对谁错,爱过了,珍惜了,幸福了,开心了,遗憾也就不复存在了!
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《美丽的西双版纳》李舵
高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣寨水 笑对生与死
读课文思考
本文结构有何特点? 简单总结一下。 本文采用总分式结构, 并使用了小标题
串 的 彩有 串 暖 云一 彩 风 在个 色 中 飘美 的 , 荡丽 记 。的 忆 地 留 方 下 那, 了 醉那 一 人里 -----------
这是一个美丽的地方
聚集着多彩、古朴、神秘的民族
盛大、欢愉、富有特色的民族节日
让我们一同走进那美丽而又神奇的地带
西双版云南省的南部,面积约
2万平方公里,聚居着10多个民族,其中 以傣族人口最多,是傣族自治州。作为 一个风景旅游胜地,西双版纳是很有特 色的。 这里居住的少数民族,基本上都还保 留着各自特有的文化和生活习俗。人们 在这里可以看到傣族、布朗族的彩色缤 纷的头饰和统裙,他们居住的竹楼,吃 的竹筒饭。
傣族人天生对水有崇敬感, 村寨都建在水边。
傣族泼水节
关于泼水节的来历,传说是很生动的:很久以前,在傣族聚居的地区出现了一个残 暴的魔王,他无恶不作,到处烧杀抢劫,奸污妇女……。人们受尽了他的残害,对他恨之 入骨,可是谁也无 法杀死他。魔王已有11个妻子,可他仍不满足,又抢来一个美丽聪明的 姑娘。这个姑娘心里恨透了魔王,可表面却不露声色,装着与魔王十分要好。一天夜里, 魔王从外面抢回来许多财宝和奴仆,她趁魔王高兴不备时试探问清了用魔王头发可勒死魔 王的秘密。于是,夜深人静,趁魔王睡着的时候,姑娘悄悄地拔下了魔王的一根头发,勒 住魔王的脖子。顷刻间,魔王的头便滚在地下。但是,魔王的头滚到哪里,哪里便发生灾 难,抛到河里,河水泛滥成灾;埋在地下,到处臭气冲天,只有魔王的妻子抱着才平安无 事。为免除灾难,姑娘们便轮流抱着魔王的头,一人抱一天。天上一天,等于地上一年, 每年姑娘们轮换的日子,即清明节后第7天,傣族人民怀着对姑娘们敬佩的心情,给姑娘们 泼一次清水,作为洗污净身的一种祝福。泼水节就这样流传下来了。 传说归传说,泼水节实力傣族的新年,它起源于印度,曾经是婆罗门教的一种宗教仪 式,其后为佛教所吸收,经缅甸传人云南傣族地区。随着南传上座部佛教在傣族地区影响 的增大,泼水节的习俗也日益广泛。 泼水节一般在阳历4月13日至15日这三天,到了节日,傣族男女老少就穿上节日盛装, 挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你,一朵朵水花在空中盛 开,它象征着吉祥、幸福、健康,青年手里明亮晶莹的水珠,还象征着甜蜜的爱情。大家 互相泼啊泼,到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌。朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐 的海洋。
写了野象谷内的残酷,以及 看大象表演的趣事。
悠 悠 野 象 谷
绞杀
林等 子 馆 泰野 , , 谷 山象 可 很 中 。, 以 有 有 当住传树 一在奇上 回树的 旅 森上样
奔跑的大象
免费的大象表演
(四)
妩媚傣寨水
画那 的 们 身 割 。就 打 , 着 下 男 是谷手色来人 一子中彩的先 幅。挥鲜谷用 精青舞艳子自 心山着的粗制 创绿木筒粗的 作水棰裙打农 的映再的一具 风衬细女遍把 情下细人,
冰小 个 凉河 橘 后 。, 园 来 河,, 水后我 很面到 清有了 澈一一
思考
该部分中都写了什么?
写了望天树、藤状植物、小 溪、毒蘑菇、小鸟、小河、傣 家饭菜。它们都充满了民族特 色美。
(二)
竹楼映蓝天
一座座竹楼掩映在翠竹丛林中。像一 只孔雀,又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿 地之间。
主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的 雪茄烟,一缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上, 活像一尊塑像。(划横线部分对表达感情有何 作用?)
和妩 情 彩 赞媚 画 地 赏动 。 勾 通 之人 有 勒 过 情。 动 了 鲜 。透 有 傣 明 露静族的 出,人对 作有民比 者声打, 的有谷浓 喜色的墨 爱,风重
者 的思 感考 情: 有划 何线 作部 用分 ?对 表 达 作
护 井 塔
思考
本部分写了哪些内容?
写了打谷、泼 水节、水井塔、洗 澡等
众所周知,我国是多民族国家,那你能说出几 种少数民族呢?
傣族、彝族、苗族、佤族、白族、瑶族、回族、 壮族、拉祜族、基诺族、布朗族、哈尼族 蒙古族、布依族、朝鲜族、土家族、傈僳族、高山 族、东乡族、纳西族、景颇族、仫佬族、撒拉族、 毛南族、锡伯族、阿昌族、普米族、德昂族、保安 族、裕固族、独龙族、赫哲族、门巴族、珞巴族、 仡佬族、满族、侗族、藏族、怒族、京族、黎族、 水族、土族、羌族、畲族、柯尔克孜族、维吾尔族、 哈萨克族、达斡尔族、塔吉克族、鄂伦春族、俄罗 斯族、鄂温克族、塔塔尔族、乌孜别克族
他们在村里的饮水 井上建起一座神塔, 在装饰得五 颜六色的塔 身上,镶嵌 着许多小镜 子,以求得 神灵的保护。
村边的小河边成了傣家 人的乐园,孩子们整日里 泡在河里玩耍,连村中寺 庙里的小和尚也不例外。
思 考 1
(一)
高高望天树
望天树
米保 ,护在 直树世 插种界 蓝,上 天高被 。约列 60 为
高 高 的 望 天 树
热带雨林中, 有很多藤状植 物,像蛇一样 缠在大树上。 雨林很是有些 幽深,我想晚 上走在这里一 定是很吓人的!
在很多快要腐烂 的树木上长了许多 的毒蘑菇,很漂亮 的小鸟在密林深处 歌唱。
采用剪影法,雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓, 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌,在静态中呈现动态, 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容?
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
(三)
悠悠野象谷
野 象 谷
思考
本部分写了哪些内容?
------
言涉 并 使 人 的 更、 使 用 心 语 课 富登 用 了 驰 言 文 有、 了 引 神 勾 开 表拍 准 用 往 勒 头 现、 确 、 的 出 使 力留 的 排 美 西 用 。。 动 比 丽 双 充 ”词的景版满 使“修色纳诗 语观辞。令意 、,
特 点 , 读课 后文 有开 何头 感语 受言 ?有 何
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