亲亲一家人、小小蛋儿把门开主题量表

《亲亲一家人》《小小蛋儿把门开》主题评量表一

给家长的一封信

亲爱的家长：

你们好！

一转眼，孩子已经基本顺利渡过在园的第一阶段，这是有喜悦收获的一阶段，从我们的网站上，从与家长的交谈里，从孩子身上，都感觉到孩子在成长，变得懂礼貌了、能干了、独立了，从家中的小太阳变成了我们大集体中的一小份，和老师、阿姨形成了紧密的依恋关系，找到了新的好朋友，知道了在集体生活中要遵守很多的规则。

听觉是幼儿感知世界的声音、理解世界的重要途径。“奇妙的声音”创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。

声音在哪里？你听，我的身体会发出各种声音，好像会唱歌；拿个勺子敲敲，“啪啪啪”、“笃笃笃”，这里、那里都有特别好听的声音：厨房里德炒菜声、瓶罐声、油锅声汇成有节奏的生活乐曲……在听一听、找一找中，幼儿发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音，发现听觉感知会给自己带来那么多的享受。声音不但可以感知，还可以去创造。做个风铃丁丁当当，折个纸大炮甩出啪啪响，即使是豆子盒、沙子罐也都可以创造出声音。

家长配合：

1、引导孩子关注周围环境中的各种声音，如家中的电话铃声、吸尘器声，路上的汽车声、走路声，大自然中的流水声、鸟鸣声等；分辨哪些声音是近处的，哪些声音是远处的；找找最响的声音和最轻的声音，等等。

2、和孩子一起录下不同活动中发出的声音，如刷牙、炒菜、洗碗、吃饭、翻书、唱歌等。然后和孩子一起聆听录音，辨别不同声音。

3、准备废旧手套，在五个指头上钉上纽扣、瓶盖等物，帮孩子制作一幅敲击手套，供孩子玩敲击游戏。