初二物理课件___第三章物质的简单运动复习课件

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第三章 物质的简单运动复习课件

第三章 物质的简单运动复习课件

速度
(1)定义:_______________________ (1)定义:单位时间内通过的路程 定义 意义:它是描述 物体运动快慢 的量 意义 它是描述____________的量 它是描述
s (2)公式 公式: (2)公式: V= t
(3)国际单位:_________ 国际单位: m/s 国际单位
一列火车以54千米 时的速度通过一个遂道,共 千米/时的速度通过一个遂道 例2 、一列火车以 千米 时的速度通过一个遂道 共 用了40秒 已知列车长 已知列车长100米,求(1)隧道的长 隧道的长;(2)这列 用了 秒,已知列车长 米 求 隧道的长 这列 火车在隧道内的时间
隧道
机械运动的分类
匀速直线运动 直线运动 机械运动 变速直线运动 曲线运动
1.匀速直线运动的特点 匀速直线运动的特点: 匀速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是相等的。 2.变速直线运动的特点: 2.变速直线运动的特点: 变速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是不相等的。
匀速直线运动 路程时间图像
•图线a表示的速度是5m/s;图线b表示的速度是2.5m/s 图线a表示的速度是5m/s;图线 表示的速度是2.5 图线b 2.5m/s 图线
解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为 解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为3m/s,在车厢内行走 ,在车厢内行走36m所需 所需 的时间。应选 。 的时间。应选C。
s/m a 15 10 5 0 1 2 3 4 t/s b
c
匀速直线运动 速度时间图像
•图线a表示物体的速度是4m/s 图线a表示物体的速度是4 图线 •图线b表示物体的速度是8m/s 图线b表示物体的速度是8 图线
V(m/s) 8 4 0 a b t(s)

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------------强化训练--------------
6. 甲、乙、丙三人分别乘坐直升机,甲看见地面楼 房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙匀速上升, 请说说以地面为参照物,三架直升机各做何种运动? 解:以地面为参照物,甲机匀速上升;乙机匀速上 升;丙可能匀速上升(比甲乙慢),也可能静止不 动,还可能匀速下降。
【趁热打铁】
空中加油
哪辆飞机是运动的,哪辆飞机是静止的?你 是如何判断的 以一架飞机为参照物,其他飞机的位置没有发生 改变,是静止的。 根据它们在照片上相对于地面或电线杆的位 置是否变化。 以地面为参照物,飞机的位置发生了改变,飞机 在运动。
【探究求索】
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机 舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗 正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不 可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们 之间近似相对静止。
【探究求索】
三、运动和静止的相对性
1. 判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参 照物,这就是运动和静止的相对性。
2. 两个物体运动的快慢相同,方向相同,这两个 物体就是相对静止。
【探究求索】
观察图片,分析飞机经过的路线特点。
飞机路线是直线。
【探究求索】
一、时间
1. 时间的单位:国际单位:秒(s) 常用单位:时(h)、分(min)、
------------强化训练-------------4. 甲、乙两车向东行驶,甲车比乙车开得快,若以 甲车为参照物,则乙车向 西 行驶,若以乙车为参照 物,则甲车向 东 行驶;若以地面为参照物,则甲 车向 东 行驶。 5.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车 中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以 地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错 误的是( D ) A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶

北师大版八年级物理上册:第三章 物质的简单运动 复习课件

北师大版八年级物理上册:第三章 物质的简单运动  复习课件

例1.地球同步通讯卫星绕地球一周所用时间,跟地 球自转一周的时间相同,下列说法正确的是( A)。
A.以地球为参照物,卫星是静止的
B.以太阳为参照物,卫星是静止的 C.以地球为参照物,卫星是运动的
D.以地球上的树木为参照物,卫星是运动的
例2.小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流,当竹筏
顺流行驶时,小明相对于下列哪个物体是静止的( B)
解析:答案(3)(4)正确。在数学中只考虑两个变 量间的数量上的变化依赖关系。而在物理上,对于物 理量之间不仅要考虑它们之间的数量上的变化依赖关 系,还要考虑它们间的物理因果关系。同速度路程/ 时间,表示速度的数值等于路程跟时间的比,这仅是 数量上的关系。速度的大小从因果关系上来看是否由 路程或时间来决定呢?不能。速度由什么决定呢?不 能笼统地谈,需针对具体情况具体分析。就该题而言, 一个做匀速直线运动的物体,快慢则是不变的,速度 是一定的,而不能仅从数学关系上来理解。
第三章 物质的简单运动 复习课件
学习目标
1.描述参照物的概念,知道如何判断物体是 运动的还是静止的,并且知道运动和静止是 相对的 。
2.理解速度的概念,知道描述匀速直线运动 。 3.理解平均速度和瞬时速度的概念 。 4.应用速度公式进行简单的计算 。
一、运动的描述
机械运动和参照物
•机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变, 叫做机械运动,通常称为运动。
匀速直线运动:物体沿直线运动,速度方向和 大小都保持不变。
变速直线运动:物体沿直线运动,速度方向 不变,大小改变。
基础题 一个做匀速直线运动的物体,下列说法正 确吗? (1)物体运动路程越大,速度越大( ) (2)物体运动时间越短,速度越大( ) (3)物体运动的速度大小与通过的路程和运 动时间的长短无关( ) (4)任何一段路程与所用时间的比值为定值 ()

八年级物理上册第三章物质的简单运动章末复习课件北师大版.ppt

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A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动 C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动
知识点 运动的快慢
甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行
驶,路程—时间图象如图所示,则甲车的速度是 __1_5__m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物, 乙车向___西___运动。
解析:v甲300源自 20s15m/s所示,小亮从说明书上查得小车长30cm。则:
(1)小车从A运动到B所用的时间tAB = __1_5__s。 (2)小车从B运动到C经过的路程sBC = __0_._9_m。 (3)小车从A运动到C的平均速度vAC = 0__.0__7_2m/s。
解析:观察图中手表的指针可知,小车从A到B所用的时间: tAB =15s,tAC =25s.由于小车长30cm,而从图中可知小车长与
300m v乙 50s 6m/s
由于两车是同时向东行驶,甲车比乙车快,以 甲车为参照物,乙车相对于甲车向西运动。
知识点 测量平均速度
小亮仅用手表就测量出了电动玩具小车的平均速
度。他先在家中的方形地板砖上选取了A、B、C三处并做
了标记,再把小车放在地板砖上,如图甲所示。启动小车,
让它沿直线依次通过A、B、C三处,用手表记下车前端经 过A、B、C三处时所对应的时刻,运动情况简化图如图乙
两块地板砖长相等,所以每块地板砖长为15cm.以小车的车头为
标准,sBC =15cm×6=90cm=0.9m.sAC =15cm×12=180cm, vAC= sAC/tAC =180cm/25s=7.2cm/s=0.072m/s.
小明经常骑自行车上学。一次,他想测 量自己骑车从家到学校的平均速度,便于控制时 间,到校不迟到。请你帮他设计测量方法。
解析:要测量骑自行车的平均速度,根据测 量平均速度的原理,设法测量出从家到学校的距

八年级物理上册第三章物质的简单运动课件(新版)北师大版

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【思路导引】解答本题需抓住以下两个关键点: (1)所用时间为始末时间之差。 (2)火车通过桥梁时通过的路程为桥梁和火车总长。
【精讲精析】本题考查运动和速度的计算。(1)火车从甲地开
往乙地的时间为16:30-7:30=9 h,火车从甲地开往乙地的平均
速度是v1s t源自90100k0mkm/h。
9h
第三章 物质的简单运动
知识点1 课标要求
运动与静止 会根据所选取的参照物判断身边物体的运动和 静止,能通过实例解释机械运动的相对性,知道 “相对静止”在生产和生活中的应用。
1.参照物:描述一个物体是运动还是静止时,被选作_参__照__的物 体。 2.机械运动:一个物体相对于另一个物体_位__置__随__时__间__的变化。 3.运动与静止的相对性: (1)运动:相对于参照物,某物体的位置_随__时__间__改__变__。如图,以 地面为参照物,子弹是_运__动__的。 (2)静止:相对于参照物,某物体的位置_没__有__随__时__间__改__变__。如图, 以飞行员为参照物,子弹是_静__止__的。
【解析】选B。分析物体运动的s-t图像,可知:物体运动的路程 与时间成正比,所以该物体做匀速直线运动,也就是说物体的运 动速度不随时间的改变而改变,速度是定值。A图像是一个错误 图像,其描述的运动根本不存在;C、D所描述的运动,其速度都随 时间的改变而改变;所以A、C、D都是错误的。B图像的速度是 定值,不随时间的改变而改变,所以选B。
(2)列车通过桥梁的行驶速度v2=144 km/h=40 m/s,火车过桥

通过的路程为火车长度s1与桥梁长度s2之和,即s1+s2=v2t2,则火 车的长度是s1=v2t2-s2=40 m/s×25 s-400 m=600 m。 答案:(1)100 km/h (2)600 m

复习:物质的简单运动 课件

复习:物质的简单运动 课件
进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,根据表中的 成绩可知,跑得最快的是____同学,这里比较三人运 动的快慢采用了在_______相同比较_______的方法。
参赛者



成绩/s 13.6
13.8
13.7
典例示范
例3(特殊公式)一辆小车从甲地开往乙地,前一半时 间的速度为80Km/h,后一半时间的速度为120Km/h,则 该车在全程中的平均速度是( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙 B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙 C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等 D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
典例示范
例5(错车和超车)一辆客车以30m/s的速度在
平直的轨道上行驶,在相邻的平直轨道上迎面
开来一辆长100m的货车,速度是20m/s,客车里
靠窗口坐的乘客看到货车从人眼前经过的时间
是( )
A. 10s
B. 15s
C. 2s
D. 6s
变式训练1:一列客车长200米,以20米/秒的速
度匀速行驶,突然迎面开来一辆长300米的货车
,货车速度36千米/小时,那么坐在客车窗口的
乘客看见货车从他眼前通过的时间是______秒,两车完全错车经历的时间Fra bibliotek________。
变式训练
2、一辆长15m的旅游大巴以80Km/h的速度在连 霍高速上平直的路段上行驶,前方有一辆长25m 的大型平板车以72Km/h的速度行驶,旅游大巴 要超过平板车,将速度提高到90Km/h,这时两 车相距50m。两车均保持这样的速度行驶,旅游 大巴追上平板车需要多长时间?旅游大巴完全 超过大型货车需要的时间为多少?

《运动与静止》物质的简单运动PPT精品课件

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机械运动 一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化,叫作
机械运动
以大树为参照物,小明和小红是运动的还是静止的? 以汽车为参照物,小明和小红是运动的还是静止的?
知识拓展
机械运动是一种最普遍、最简单、最基本的运动形式
并不是所有的运动都是机械运动
如以下运动不属于机械运动: 社会经济活动 微观世界的分子、原子运动 生物体的生命活动(如人长高了)等
看图说话
思考:坐在列车上的小朋友是运动的还是静止的?竹排、青山是运 动的还是静止的?你是如何判断的?
知识点
内容
要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定
参照物
一个物体作参照,这个被选定的物体叫作参照物
物体运动 和静止的 判断方法
相对于参照物,某物体的位置随时间改变,我们就说 它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静 止的
例5 (山东临沂一模)下列现象中不属于机械运动的是( )
A.一江春水向东流
B.心潮澎湃
C.海水奔腾
D.流星似箭
解析:一江春水向东流,流动的水,位置变化,属于机械
运动,A不符合题意;心潮澎湃,心理活动,不是物体的位 置改变,不是机械运动,B符合题意;海水奔腾,海水位置 变化,属于机械运动,C不符合题意;流星似箭,流星位置 变化,属于机械运动,D不符合题意.
例3 下列运动属于直线运动的是( B ) A.出去的篮球落入篮筐 B.从树上掉下的苹果 C.地球的公转 D.在盘山公路上行驶的汽车
解析: 出去的篮球落入篮筐经过的路线是曲线,不是直线运动; 从树上掉下的苹果运动路线是直的,是直线运动;地球公 转和在盘山公路上行驶的汽车运动路线都是曲线,不是直 线运动.故选B.
第三章 物质的简单运动

《运动与静止》物质的简单运动-北师大八年级物理上册PPT课件

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【方法归纳】判断物体运动、静止的方法
1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,图中不属于机械运 动的是()
【解析】选B。本题考查对机械运动的判断。在行星转动,骏 马奔腾,枯叶飘落中,行星、骏马、枯叶的位置都发生了变化。 鲜花怒放是生理特征且鲜花的位置没有变化,故不是机械运动。
2.(2012·肇庆中考)乘客坐在奔驰的列车里:①若选车厢为 参照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③ 若选地面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是 运动的。上述说法正确的是() A.①③B.①④C.②③D.②④ 【解析】选D。本题考查运动状态的判断。乘客相对于车厢位 置保持不变,若选车厢为参照物,乘客是静止的,故①说法错 误,②说法正确;乘客相对于地面位置不断变化,若选地面为 参照物,乘客是运动的,故③说法错误,④说法正确;故选D。
1.什么叫做参照物? 2.什么叫做机械运动? 3.运动是怎样分类的?
探究1 机械运动 结合“体验1”中的活动,思考以下问题: 1.课本做了机械运动的依据是什么? 提示:以桌面上的任一点为标准可以看出:课本与该点的位置 随时间发生了变化,所以说课本做了机械运动。 参考答案:课本的位置随时间发生了变化。
探究3 直线运动与曲线运动 结合“体验3”中的活动,思考以下问题: 1.生活中直线运动的实例有____________________________。 参考答案:百米赛跑、火车在平直轨道上行驶 2.生活中曲线运动的实例有____________________________。 参考答案:在环形跑道跑步、汽车拐弯
4.选择:参照物的选择可以是_____的,研究问题时要根据
二、运动的分类
1.直线运动:经过的路线是直_线____的运动。 2.曲线运动:经过的路线是_____的运动。

第三章物质简单的运动的复习课件

第三章物质简单的运动的复习课件
知识要点:
一.机械运动
一个物体相对于别的物体位置的改 变叫机械运动。 二.参照物
判定物体是否运动,必须选定一个事 先被假定为不动的物体作为标准,这 个物体就叫做参照物。即物体的运动 和静止是相对的,是相对于参照物而 言的
注意:
(1)对于同一个物体,选择不同的参照物,物 体的运动状态可能不同;
(2)参照物的选择是任意的,任何物体都可以 被选作参照物,一般从研究问题的方便出发来 选择参照物。例如,通常在研究地面上物体的 运动时,就选择地面或地面上静止的物体作为 参照物。
A.苍蝇的飞行速度可达每秒11米
B
B.车在高速公路上每秒可行驶22米
C.乌龟每小时爬行40米左右
D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110米栏
课内练习:
1.一列火车长为300米,当火车以10米/
秒的速度匀速行驶时,铁路外的人以2米
/秒的速度与火车同向而行,则人从车头
到车尾所需的时间时多少秒?
37.5秒
而裁判员则认定,到达终点用时少的运动 员跑得快,这是采用上述第(2)种方法。
例题讲解:
6、某同学坐在一辆以速度为20米/秒
匀速直线行驶的车里观察路边的 电线
杆,从第1根电线杆在他的眼前经过算起,
经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前
经过,则每两根电线杆之间的平均距离
为多少?
(B )
A.30.8米 B.30米 C.29.3米 D.28.6米
三、匀速直线运动:
1、定义:快慢不变的直线运动叫匀速直 线运动。 “快慢不变”是指物体在任何相等的时 间里对应通过的路程都相等。匀速直线 运动是最简单的机械运动。
什么是变速直线运动呢?
四、速度:
1、速度是表示物体运动快慢的物理量 2、定义: 速度的大小等于物体通过的路 程和通过这段路程所用的时间的比值。 3、公式:v=S/t 4、单位:米/秒 ,千米/时。

八年级物理上册 第三章 物质的简单运动本章整合课件 (

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12345
解析: 由题图可知,在前2 s内,小刚运动的距离比小明长,所以根据 v=������������ 可知,小刚跑得较快,故A正确。由题图可知,小明的路程和时
间关系图像是一条过原点的直线,表明路程和时间成正比,所以小 明做的是匀速直线运动;而小刚的路程和时间关系图像是一条曲线, 表明路程和时间不成正比,所以小刚做的是变速直线运动,故B、C 错误。由题图可知,两人运动的总路程是相等的,所用的时间都是8 s,根据 v=������������ 可知,两人的平均速度相同,故D错误。
12345
解析: 由题知,关卡放行和关闭时间分别为 5 s 和 2 s,小强正通过 A 处时,关卡刚好放行,由 v=������������可得,小强到达关卡 1 时所用的时间 t1=���������1��� = 29mm/s=4.5 s<5 s,所以关卡 1 不会挡住他;每两个关卡间距 离 8 m,所以小强通过相邻两关卡所用的时间 t=������������ = 28mm/s=4 s,小强 到达关卡 2 的时间 t2=t1+t=4.5 s+4 s=8.5 s,5 s+2 s<t2<5 s+2 s+5 s,所以关卡 2 不会挡住他;小强到达关卡 3 的时间 t3=t2+t=8.5 s+4 s=12.5 s,5 s+2 s+5 s<t3<5 s+2 s+5 s+2 s,所以关卡 3 会最先挡住 他。
解析: 加油过程中,若以地面为参照物,加油机、战机和地面的位置 在不断发生变化,它们是运动的,故A、C错误。以加油机为参照物, 战机与加油机之间的位置没有发生变化,战机是静止的,故B错误。 以战机为参照物,加油机与战机之间的位置没有发生变化,加油机 是静止的,故D正确。

北师大版八年级物理上册《运动与静止》物质的简单运动PPT优质课件

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2.相对静止的应用
二、直线运动与曲线运动
物体的运动按路径可以分成几类?
运动的分 类
曲线运动:物 体经过的路 A 线是曲线的 运动
直线运动:物体 经过的路线是 B 直线的运动
回顾与总结
机械运动
运动与静 止
运动的 描述
参照物 运动与静止相对性
运动的分类:
直线运动 曲线运动
思考与练习
1.在笔直行使的一列火车中,放在车厢 小桌上的苹果相对于下列哪个物体是
运动的? ( c )
A. 这列火车的机车; B. 坐在车厢椅子上的乘客; C. 在旁边走过的列车员; D. 关着的车门;
2. 坐在逆水行使的船中的乘客,我们 说他静止是以下列哪个物体为参照 物的( B )
A. 河岸的树;
Hale Waihona Puke (二)机械运动定义:一个物体相对 于另一个物体位置随 时间发生变化,叫作 机械运动,简称运动。
一.选择什么作为 参照物九6班的 同学是运动的?
二.选择什么作为 参照物九6班的 同学是静止的?
如何判断物体是运 动还是静止?
一.选定一个参考的物 体——参照物。
二.观察研究的物体相 对于参照物的位置是否 改变,若变则为运动, 不变则为静止
第三章 物质的简 单运动
3.1运动与静止
刘东坐在行驶的列 车上,感觉自己是 静止的,却看到树 木是后运动的,这 是为什么?
青山是静止的船 夫划水使竹排向 前运动,感觉自 己是静止的,却 看到青山向后运 动,这又是为什 么?
一、参照物及机械运动
(一)参照物
要描述一个物体是 运动的还是静止的, 要先选定一个物体作 参照,这个被选定的 物体叫作参照物。
B. 船窗;
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A、莲叶 B、田野 C、鱼 D、池塘 例4、甲看到路旁的 树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都 以地面为参照物,则它们应该是( D ) A、甲向南,乙向北运动 B、甲向北,乙向南运动
C、甲乙都向北运动
D、甲乙都向南运动
总结:运动和静止的判定方法
A、判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物,看被 研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如果位置发生变化就是 运动的 ,否则就是_________ 静止的 _________ 。 静止的 。 B、运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是______ C、运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体,互为参照物 运动的 。 是_________
s/m a 15 10 5 0 1 2 3 4 t/s b
c
匀速直线运动
速度时间图像
•图线a表示物体的速度是4m/s •图线b表示物体的速度是8m/s
V(m/s)
8 4 0 a b t(s)
习题:
1.一辆赛车在平直的路上行驶,在1秒内经过1米,在2秒内 经过2米,在3秒内经过3米,在4秒内经过4米,,则对此赛车 的运动情况的说法中正确的是( C ) A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动 C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说 法都不对
车站的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去,若 自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要3min。若此人沿运动 的扶梯走上去,则需要( A.1min B.2min )。 D.0.75min
C.0.25min
解析:设扶梯长s,扶梯的速度v1,人沿扶梯的速度v2,当人沿运动扶梯走上去, 以地面为参照物。当人和扶梯同时运动时,人相对于地面的速度 v3= ( v1 + v2 ),
则时间
t3=s/ ( v1 + v2 ) =0.75min
一列火车以72km/h的速度行驶,迎面开来一辆长300m的货 车,坐在火车窗口的乘客看到货车从他眼前经过的时间是10s ,乘客通过计算求出货车的速度是( A.10m/s B.50m/s C.20m/s )。 D.无法确定
解析:火车的速度v1=72km/h=20m/s。设货车的速度为v2,
s (2)公式: V= t
m/s (3)国际单位:_________ 常用单位:km/h , cm/s 1m/s = 3.6 km/h
步行的人的速度是1.4m/s,所表示的意义是:_____________
练一练
• 例1、光从太阳到地球所需时间为8分20秒,求:太阳和 地球之间的距离?
例2 、一列火车以54千米/时的速度通过一个遂道,共 用了40秒,已知列车长100米,求(1)隧道的长;(2)这列 火车在隧道内的时间
车厢一头走到另一头,车厢长36m,则需要的时间为(
A.2 s B.3 s C.12 s D.5 s
)。
解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为3m/s,在车厢内行走36m所需 的时间。应选C。
A、B两地相距90km,甲乙分别从两地骑自行车同时相向而行, 行驶的速度都是5m/s,假如一只苍蝇以30km/h的速度来回飞行 于两人之间,甲乙两人相遇,苍蝇飞了多少路程? 解析:以其中一人为参照物,另一人的速度为 10m/s 36km/h ,相遇的时间ts/2v2.5h 苍蝇飞的路程30km/h2.5h75km
我们在选取参照物时,应根据需要和方便而定
例1、下列几种运动中,属于机械运动的是( A、春天,桃树上结出桃子
B)
B、秋天,熟透的苹果落向地面
C、上课的铃声传到同学耳中 D、晚上,探照灯射向天空
例2、温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位 于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程 中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法 正确的是( C )
基础题 一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗? (1)物体运动路程越大,速度越大( (2)物体运动时间越短,速度越大(
χ χ
) )
(3)物体运动的速度大小与通过的路程和运动时间的长短
无关(


(4)任何一段路程与所用时间的比值为定值(


一列火车以15m/s的速度做匀速直线运动,一个人以3m/s的速度从
A、以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的
B、以电梯为参照物,所有的 乘客 都是运动的
C、以地面上的 树为参照物,乘客是运动的
D、以路上行使的 汽车为参照物,乘客是静止的
例3、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”在此情景 中,参照物应选择( A )
2.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法正确 的是( B) A.速度v与路程s成正比 B.速度v的大小与路程s,与时间t没有关系 C.当速度v一定时,路程s的大小与时间t成反比 D.速度v与时间t成反比
4. 甲乙两辆自行车同时,同向出发做运速直线运动,甲的 速度为18千米/小时,乙距离甲60米,以6米/秒的速度追甲, 则下列说法中,正确的是 ( B ) A.乙车经过60秒追上甲车 B.甲车运动100米被乙车追上 C.乙车经过100米追上甲车 D.以上能够判断都不正确
复习:
第三章:物质的简单运动
林飞
一 、运动的描述
一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (1)机械运动:
(2)参照物: 事先选定的用作标准的物体。
直线运动和曲线运动。 (3)运动的分类:
(4)运动和静止的相对性:
我们在研究地球时,常用太阳为参照物,此时太阳可看作是静止 的。而相对于整个宇宙来说,太阳又是运动的,由此可见,运动 绝对 的,静止是______ 相对 的。 是______
个物体的速度增大为原来的几倍,所用的时间是原来的几分
之一。
3、当t是不变量时,s和v是变量时,路程s和速度v成正比。 即速度增大几倍,所通过的路程也增大几倍。 4、当s、v、t都是变量时,不能说s与v成正比,s与t成正比, 只能说s与vt成正比。如速度增为原来的3倍,时间增为原来
的2倍,则路程增为原来的6倍。
二、比较物体运动快慢的方法
(1) 相同路程比时间(裁判法) (2)相同时间比路程 (观众法)
如果路程和时间都不同,我们应该如何比较物体运动的快慢? 科学中比较物体运动快慢采用的是观众的方法,即相同时间比路 程,并引入一个物理量——速度
速度
(1)定义:单位时间内通过的路程 _______________________ 物体运动快慢 的量 意义:它是描述____________
隧道
机械运动的分类
匀速直线运动 直线运动 机械运动 变速直线运动 曲线运动
1.匀速直线运动的特点: 在相等的时间内,通过的路程是相等的。 2.变速直线运动的特点: 在相等的时间内,通过的路程是不相等的。
匀速直线运动
路程时间图像
•图线a表示的速度是5m/s;图线b表示的速度是2.5m/s
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
速度、路程、时间之间的物理规律
知识点剖析
定量的物理规律反映的是物理量之间的变化依赖关系svt和 ts/v是由速度的定义公式vs/t,用数学方法推理得出来的物 理规律公式。 1、当v是不变量,s和t是变量时,路程s和时间t成正比。即时 间t增大为原来的几倍,路程s也增大为原来的几倍。 2、当s是不变量,v和t是变量时,速度v和时间t成正比。即一
相对速度
两物体相对于地面的速度分别为v1、v2,当两物体向相反方向 运动时,若选其中之一为参照物,则另一个物体相对于它的速 度大小为原来各自相对地面的速度之和,即v v1 v2;两物体
向相同方向运动时,若选其中之一为参照物,则另一个相对于
它的速度大小为原来各自相对地面的速度之差,即
v v1 v2
三、平均速度与瞬时速度
• 变速运动:速度随时发生变化的运动。
1、加速运动:运动越来越快,速度越来越大
2、减速运动:运动越来越慢,速度越来越小
•平均速度:物体在一段时间内通过的路程与所用
时间的比叫做这一段时间内的平均速度。
s 平均速度公式: v t
瞬时速度:运动物在某一瞬间的速度。
注:平均速度反映的是物体整个运动过程中的运动快 慢;瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻运 动快慢;如果物体做匀速直线运动,那么任何时刻的瞬 时速度都相同,并且瞬时速度等于平均速度。
以乘客所乘的火车为参照物,货车相对于它的速度v3v2v1 ,货车从他眼前经过所通过的路程s300m,即
s 300m v3 v2 v1 30 m s t 10s
v2=v3v1=30m/s 20m/s=10m/s
故选A。
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