高中语文第一课81190精选课件PPT

• 开发6种新题型
• 1.情境化的默写填空题：改变给出上句，要求考生填 写下句的简单记忆性默写考查，设置一个可供考生 理解、使用古诗文的情境，考生需要在理解情境的 基础上填写句子。
• 2.传统文化素养选择题：从中国传统文化、世界优秀 文化和社会主义优秀文化中选取内容，考查学生的 文化素养。
• 3.言语逻辑选择题：通过短小材料营造生活、学习的 情境，考查考生利用概念、判断、推理等形式进行 思维的过程。
• 往远了看，在新的高考制度下，三门统考 课语文、数学、外语，其中外语可以多次 参考，取最高分计入高考总分，就高考总 分的区分度来讲大大降低；数学在今后的 命题中要大幅度降低难度，区分度也会较 大下降，理科的拉分空间变小，只有语文 的广度、难度提升，因此语文在高考总分 中区分度会最大，最容易拉开学生档次。
• 这时的思特里克兰德没有任何的绘画基础，他只是爱好画画而已。 在外人看来，他简直疯了，他的生活开始变得窘迫，几次险些因 饥饿和疾病而死。他画的画也完全不像个样子，总是在原有的事 物上进行破坏，除了有个蹩脚的画家伯朗士-施特略夫把他当成上 帝外，任何人都不会买他的画，事实上他也从不轻易卖画。
• 他不停地流浪，最后来到了塔西提岛，与一个土著姑娘爱塔结了 婚。这时的他看起来似乎很知足，他有了一个土著人做妻子，他 们生活在与世隔绝的地方，他每天都在那里作画。但不幸的是， 不久他就感染了麻风病，在他病逝的前一年，他成了瞎子。爱塔 一直照顾着他，直到他完成了自己的巨型壁画，身体溃烂而死。 他的妻子依照他的遗言焚毁了挂满壁画的屋子，甚至没有留下一 根木头。
• 对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改 已经不是噩梦而是审判。
• 以后所有科目都要考语文水平
• “所有科目都将考验语文水平，确切地说是阅读水 平”
• 这不是耸人听闻，这次教改是全国上下从幼升小到 高考，正在深化进行一系列重大历史性教改，都是 中央顶层设计的结果。
• 这次的新教改前后酝酿了整整4年时间，经过了10 多轮讨论，才最终确定了下来！
• 名言录：
• "满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。"
• "上帝的磨盘转动很慢，但是却磨得很细。"
• "我总觉得大多数人这样度过一生好像欠缺点什么。 我承认这种生活的社会价值，我也看到了它的井然 有序的幸福，但是我的血液里却有一种强烈的愿望， 渴望一种更狂放不羁的旅途。我的心渴望一种更加 惊险的生活。"
• 北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾 在中考前透露，日后的中考理科题目中会增加阅读 量，考察学生的知识结构，以及应用知识解决问题 的能力。
• 试卷结构变化
• 语文试卷分为阅读与表达两部分。阅读包括 文化常识、古代诗歌鉴赏、文言文阅读、连 续性文本阅读、非连续性文本阅读5部分，共 19题，80分。表达包括语言文字运用和分析 性写作2部分，共4题，70分。满分仍为150 分。
• 高启越：35班，语118数140英144理综286，总分 688，省名次132，沂南三中。
• 活着的三重境界：一、活着二、体面的活着
• 三、明白的活着
• 未来的主人翁第一要有感性的思考力，第二 要有应变能力和创造力；第三要有让自己幸 福的能力，让自己不管是否成功都能幸福。
• 未来学家丹尼尔 平克说，未来的主人翁需要 有六种技能：设计感、讲故事的能力、整合 事物的能力、共情的能力、会玩
• 订阅杂志《读者》《作文素材》《思维与智慧》《创新作文》 • 《高考作文报告》《热辣辣的生命之美》——梁衡 • 《受益一生的北大哲学课》 《我是演说家》《朗读者》 • 《经典咏流传》《中国诗词大会》《新闻周刊》等
• 整理积累的习惯。 • 语文知识点(字音、字形、词语（熟
语）、病句、标点 )
• 诗词名句
• "做自己最想做的事，生活在自己喜爱的环境里，淡 薄宁静、与世无争，这难道是糟蹋自己吗?与此相 反，做一个著名的外科医生，年薪一万镑，娶一位 美丽的妻子，就是成功吗?我想，这一切都取决于 一个人如何看待生活的意义，取决于他认为对社会 应尽什么义务，对自己有什么要求。"
• 世俗是这样强大，强大到生不出改变它们 的念头来。等你们长大，你们会因绿芽冒 出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃， 也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美 别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了 自己的珍贵。
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至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢?假如横在
你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮
子河马的管理员，而你是一个喜欢动物研究的人，我就完全
不认为银行经理比较有成就，或者狮子河马的管理员“平
庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，很可能不如每天
给大象洗澡，给河马刷牙。
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当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿，情投意合，才能算是一见钟情，顺理成章。 在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识，最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧，他们在冥冥之间自然的形成。那是一种力量的无形缠绕，在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。 树靠营养吸收生长，开花结果。人也需要吸收养分，也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻，得像春花一样灿烂，滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕，让人欣赏。人靠衣装马靠鞍，一个人的内涵显示在品位上，整洁大方是对对方的尊重。
• 4.混合型材料阅读题：拓展试题材料来源，主要考查 对多元化的文字材料、信息图表的阅读理解和信息 加工处理能力。
• 5.实用性写作题：要求考生撰写诸如书信、 通知、消息等在社会生活中常见的实用性文 章。
• 6.分析性写作题：要求考生撰写满足学习与 研究所需要的辨析论证的分析性文章。
• 现代文阅读
• 名人名言 • 美文佳作(素材积累，审题训练，例文
分析，补偿写作，读后感，美文赏析)
• 灵思妙语
考前学习计划
• 1、夯实课本，必修三、必修四为主 • 落实名句默写 文言翻译 诗歌鉴赏 迁移 • 2、 坚持练字。 • 3、拓展阅读，美句秀段积累。 • 看过必整理，整理必掌握，坚持到底，决胜高考 • 积累论据（三句名言+一则人物+一个热点事件） • 课内与课外齐飞，大家共热点一色。 • 作文素材研究透，考试作文不再愁！ • 4、难点专题突破。（回顾错题、难点、盲点）
• 能找到意义感。
• 也就是说：未来的成功人士，不是会走路的 书架，而是有品味，会讲故事，能跨界、有 人味、会玩、而且有小追求的人。
• 对我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快乐。而 在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐?第 一，它给你意义，你的工作不把你绑架，让你做工作的俘虏， 第二，它给你时间，容许你去充分体验生活。
• 愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶 意；
• 愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱， 行你所行，听从你心，无问西东。
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《无问西东》
• 语文天生重要 • 语文天生浪漫 • 得语文者得高考， • 得语文者赢人生！
• 刚刚结束中高考再次证明：语文才是拉分 王，得语文者得天下，语文更是学霸之间 拉分的利器！
• ������ 语文，拉分容易提分难！说得语文者 得高考一点都不过分！未来语文的地位急 剧上升。得语文者得高考，得阅读者得语 文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第 一重要的习惯，并将一直持续下去！
• 那么，2018语文高考已经难出了新高度，今后语文究竟会有多 难？
• “部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，惊呆了众 人：“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！
工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊
严，给快乐。
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《孩子，我为什么要你努力读书》 龙应台
六便士是当时英国货 币的最小单位，有个 朋友跟毛姆开玩笑说 ，人们在仰望月亮时 常常忘了脚下的六便 士，毛姆觉得这说法 挺有意思，就起了这 个书名，甚是开玩笑 的语气。月亮代表高 高在上的理想，六便 士则是现实的代表。
情窦初开的年华，一朵鲜花，谁采不是采，谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。 人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关；有共同语言，相似情怀，类似的经历坦诚自然的交流，毫不做作的表现。只有深入了解，才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往，是打造婚姻的基础。 爱情自由，婚姻自主。从古至今，在世俗面前往往是种摆设。门当户对，门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态，揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。 爱情的行为是柔，慢条斯理，不是急于求成。爱情是双方感情的因果，一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的，千万别搞错，有的只是友情层面上对你好，那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的，他保证不了爱情的延续性。