饿狼猎食_高三议论

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材料作文“饿狼与野兔”素材运用指导

材料作文“饿狼与野兔”素材运用指导

材料作文“饿狼与野兔”素材运用指导作者:曹月峰来源:《作文与考试·初中版》2013年第11期【仿真试题】阅读下面的文字,根据要求写作。

在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。

兔子走投无路,钻进了一个树洞。

狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口。

夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。

第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死。

野兔走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。

要求:全面理解材料,选准角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。

【名师题解】这则寓言材料至少有以下几个立意角度:角度一:耐心等待,以待时机。

每个人都会遇到坎坷不平,而通常,耐心等待是一个不错的办法。

只要耐得住枯燥,耐得住寂寞,机会总会到来,因为上天不会放弃任何一个人,只要你对未来还有信心。

选材小贴士:这个立意角度是根据材料中野兔钻进树洞久久不出得出的。

如果野兔和饿狼硬碰硬,结局可想而知,所以不如等到饿狼体弱势衰时,再伺机逃脱。

有关等待的素材很多,诸如勾践灭吴之类的例子,应该是不错的选择。

还可以引用一些名言,如斯克利维斯所说的:“耐心等待,风车从不跑去找风。

”角度二:用机智战胜对手。

机智,常常能帮助我们避免不必要的损耗和牺牲,帮助我们以弱胜强,出奇制胜,巧获成功。

拿破仑说过:“世界上只有两种威力,剑和智慧。

从长远看,剑总是被智慧制服。

”这可能就是兔子能踏过狼的尸体扬长而去的原因。

选材小贴士:这个角度是根据材料里野兔的行为提取出的,面对饿狼的追赶,兔子钻入树洞不失为一个机智的选择,这个角度显然是肯定野兔的行为。

作文应剖析野兔重获生机的原因,解释“钻进了一个树洞”这一行为的内涵。

例子可举一些因为自身机智幽默而解除尴尬、反击对手的例子,如苏东坡与惠崇和尚关于“像牛粪”“像如来”的戏语;也可以举一些因为机智灵活而化解危机、维护国家尊严的故事,如周恩来智答西方记者关于“中国人民银行的资金有多少”的问题。

饿狼身材分析报告

饿狼身材分析报告

饿狼身材分析报告近年来,狼群的数量和分布有所增加,引起了人们广泛的关注。

其中饿狼是狼群中身材较为魁梧的一种,因其体型和特征受到研究者的高度关注。

本报告旨在对饿狼的身材特征进行分析,以期更好地了解这一物种。

首先,我们来看饿狼的体型。

根据野外观察和测量数据,饿狼的体长平均在1.2米至1.4米之间,体高约0.7米至0.9米,体重在32千克至45千克之间波动。

这一数据表明,饿狼的体型较大且魁梧,比普通灰狼要稍大一些。

其次,从外貌特征来看,饿狼具有较长而粗壮的四肢,给予其强大的奔跑和追捕能力。

其胸部和肩部肌肉发达,显示出较强的爆发力和攻击力。

此外,饿狼的头部也更加宽大,颅骨更厚实,给予其更强的咬合力和耐久性。

进一步地,饿狼的毛发密度也有所不同。

观察显示,饿狼的毛发较为粗糙和疏松,这是为了适应其生活环境的需要。

饿狼生活在较为严寒的环境中,毛发的稀疏和粗糙有助于降低热能损失,保持体温,并且在行动中减少摩擦力。

最后,饿狼的身材与其生活方式有着密切关系。

饿狼是一种猎食动物,以大型哺乳动物为主要猎物来源。

为了适应捕食大型动物的需求,饿狼的身材必须足够强壮和敏捷。

较大的体型和发达的肌肉能够提供更强的力量和速度,使得饿狼能够迅速捕获猎物。

综上所述,饿狼是一种体型魁梧且强壮的物种。

体长、体高以及体重较大,四肢和头部特征也展现出较强的肌肉和咬合力。

饿狼的毛发稀疏和粗糙适应了其寒冷的生活环境。

这些身材特征都是饿狼为了能够猎食大型猎物所做出的适应,为其生存和繁衍提供了有力的保障。

然而,随着环境的变化和人类活动的影响,饿狼的身材特征可能也会随之发生变化,值得我们进一步深入研究。

2021江苏高考作文题目预测及范文

2021江苏高考作文题目预测及范文

2021江苏高考作文题目预测及范文(题目)读下列文字,写篇不少于800字的文章。

有一天,狼发现山脚下有一个洞,各种动物由此通过。

狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物。

于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。

第一天,来了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最终从一个小偏洞仓皇逃窜。

狼气急败坏地堵上那个小洞。

第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。

于是,狼把类似大小的洞全堵上了。

第三天,来了一只小松鼠,狼飞奔过去,追得小松鼠上蹿下跳,最终,小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。

狼非常气愤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整个山洞堵得水泄不通,狼对自己的措施非常得意。

第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔腿就跑。

老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终,被老虎吃掉了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

在预测高考作文的时候,一定要结合江苏省的历年的高考作文和今年的考纲,知道每年出的作文题目是什么,近几年的题目命题方向有哪些,这样我们的预测才能个更加的准确!老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。

这只狼比灰太狼还要倒霉。

它忙碌了三天,却是自掘坟墓。

它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。

如果人如此狼,则品位太低。

“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。

余地留给自己。

河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。

宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。

庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。

山西平遥古城的县衙里也有一条地道。

这些都是留后路的例子。

余地留给他人。

人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。

2014年高考新课标全国卷2优秀作文:喂食野生动物和啃老族的危害_议论文

2014年高考新课标全国卷2优秀作文:喂食野生动物和啃老族的危害_议论文

2014年高考新课标全国卷2优秀作文:喂食野生动物和啃老族的危害随着人类生产活动对自然的破坏与日俱增,野生动物的生存越来越艰难,不少物种已经或濒临灭绝。

为了保护野生动物,人们采取多种方法,设立自然保护区便是其中之一。

近年来保护自然的观念深入人心,不少人因为喜欢动物而给它们喂食,但某自然保护区的公路边却明确警示如下:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

给动物喂食难道不是更能有效地保护它们吗?不少人感到非常困惑。

倒也是,野生动物灭绝的原因除了人类肆意捕杀外,最主要的原因就是因为缺少食物来源。

而喂食看起来正好至少可以解决或部分解决这个问题。

然而野生动物与圈养动物的不同,恰恰就在于它们具备觅食能力,从而独立在野外生存、繁衍生息。

喂食野生动物,的确可以在短期内帮助它们。

然而如果一旦野生动物形成了对人类喂食的依赖,久而久之将逐渐因为无需觅食而丧失了野外觅食能力。

这一点可以从动物园中圈养的华南虎看出来,华南虎又称中国虎,是我国特有的物种。

原本森林之王的它们如今根本不知道眼前的活羊就是它们的食物,甚至也不知道如何猎杀一只鸡。

虽然华南虎在国内各大动物园中看似香火兴旺,但圈养华南虎代表不了华南虎的未来。

野生华南虎仍然处于濒危状态,并未因此而得到物种改善。

近几年,一个新名词“啃老族”兴起。

指的是无能力独立生活、靠父母供养的年轻人。

他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,衣食住行全靠父母。

通常“啃老族”年龄都在23-30岁之间,但事实上啃老族们的年龄存在逐渐增大的趋势。

无独有偶,“啃老族”产生的原因也与喂养有关。

他们通常在父母的溺爱中长大,过着衣来伸手、饭来张口的生活。

从而失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活,成为社会的寄生虫。

据有关专家统计,在城市里,有30﹪的年轻人靠“啃老”过活,65﹪的家庭存在“啃老”问题。

2015届高三新材料作文猎人捕狼讲评

2015届高三新材料作文猎人捕狼讲评

2015届高三新材料作文“理智与诱惑”讲评常山三衢中学:胡立华【作文题】阅读下面的文字,根据要求作文。

生活于北极的爱斯基摩人常用这样的方法捕狼:他们在锋利的刀刃上涂上一层又一层鲜血,冻成血坨,反插在野外的雪地上。

饥饿难捱的狼发现后,会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。

融化的血液散发出强烈的气味。

在血腥味的刺激下,它们越舔越快,越舔越用力。

狼这时已经嗜血如狂,它们猛舔刀锋,根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛,直至鲜血流尽,成为爱斯基摩人的猎物。

令狼失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽其精力的,却是狼内心的贪欲。

根据上述材料的含义,写一篇文章。

你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②不得脱离材料内容与含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

一、【审题】利用“由果溯因法”审题。

结果:(狼)成为爱斯基摩人的猎物;原因:外界的诱惑(外因);狼内心的贪欲(内因)中心:经受不住诱惑、驾驭不了自己的贪欲会导致灭亡的悲剧。

建议拟成这样的标题:让理性驾驭欲望以理智拒绝诱惑克制贪欲二、本次作文写的较好的同学:高三一班:陈丽君、徐丹、毛斌斌、王彬倩、杨成、徐恩庆、吴娟、彭素勤、琚智慧、周涛、郑文文、高三二班:徐杰昊、祝华菁、徐曼、徐剑云、江晓强、王晓倩、江彬倩、章进、胡庆雁、黄思颖、朱文慧、祝小菲、赵海丽高三三班:柴雨婷、占淑珍、徐霞飞、林美娟、余芹芹、兰媛婷、鲁飞、郑文丽、周琪琦、张威、余晓敏、徐佳丽、江璐芸高三四班:丁伟健、周影、黄成龙、李玲玲、徐海晨、毛穗、李蓉蓉、朱丽婷、张梦婷、单盼娣、王泽清、陈艳芳、张敬东、李小鹏、徐倩倩三、请给下面考场习作打分并说明打这个分的理由。

【考场习作】找一个拒绝诱惑的理由一万个伤心的理由,有一万个伤心的借口,面对诱惑,不需要借口,只需要一个理由:守住本心。

曾经的我,每天看着同学们“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太紧,便一直没有在外面鬼混的时间。

2014年新课标Ⅱ高考作文范文:给野生动物喂食

2014年新课标Ⅱ高考作文范文:给野生动物喂食

2014年新课标Ⅱ高考作文范文:给野生动物喂食2014年新课标Ⅱ高考作文范文:给野生动物喂食2014年全国卷新课标Ⅱ高考题目:喂食动物失觅食能力(材料作文)各位考生与家长:目前,2014年全国高考正在紧张进行当中,各界人士都在关心着今年的高考题目。

2014年全国卷新课标Ⅱ的高考作文题目已经出炉,教育城正持续为您搜罗更多的高考信息,请继续关注教育城!不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。

不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【范文一】喂以苦难来两斤黄连,不加糖。

——题记小鹿柔软如苔的舌头急切地在掌心舔舐,猿猴灵巧的手爪贪婪地抓取着囊中的点心……我们陶然于这喂食过程中给予的满足,怜惜于野生动物渴盼的目光,却在无形中扼杀了它们独立生存的能力。

于是,鹿的伶俐细腿愈发迟钝,猿猴逐渐失去了树间飞跃、逐抢蜜桃的姿态,没有学会觅食的小熊食了满腹的塑料袋后在冬季里悄然死去……它们被喜爱着,却因这份喜爱而被剥夺了在自然中竞争、吃亏、受伤,继而成长的权利。

正如那挣扎破茧的蛾被“好心人”帮忙剪破了茧壳,失去了与苦难相拼撞的过程,翅膀无法在剧痛中充血膨胀,只能作为一只羽化失败的巨虫俯在地上奄奄死去,再也不能化作亮丽的蝶冲向蓝天。

所幸,我们意识到了不从苦难中汲取的营养是多么单一,于是野生动物园旁的警示牌昂然立起,严惩的法规也纷纷建立。

可又有谁在我们自己心中树一个“禁止喂食”的牌子?难道我们不像那无知待的动物一样,也正眼巴巴地盯着那来路不明的安逸,极力地张大嘴巴等待馈赠吗?是啊,我们是一样的。

我们喜爱野生动物正如同我们喜爱自己——或者,可以称这种变了质的“喜爱”为溺爱与纵容。

枕在不劳而获的天鹅绒中,我们没有了“生于忧患,死于安乐”的警惕,却多了那“身体强壮,东张西望”的“风筝人”,我们没有了巴尔扎克那般勇于品尝苦难的“缺口精神”,却多了艾略特笔下虚浮而无所依靠的“空心人”。

2024届高考语文复习:作文主题训练动物启示录

2024届高考语文复习:作文主题训练动物启示录

作文主题训练------动物启示录1.阅读下面的材料,根据要求写作。

鼬鼠这种动物,一生不断“深挖洞,广积粮”,它要储存二十多个“粮仓”,足够十几只鼬鼠毕生享用。

到老时,它就会躲进“粮仓”,坐享其成。

但鼬鼠必须经常啃咬硬物,磨短两颗门牙,否则就会因门牙无限生长而难以进食。

“粮仓”里没有储存硬物,鼬鼠最后饿死在自己的粮堆上。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。

然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。

由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭;作文篇幅至少700字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

语言文字运用中引出了一个重要概念——灰犀牛,灰犀牛原是生长在非洲草原的大型动物,它体型笨重,反应迟缓,很容易被视为温顺无害,然而其巨大的攻击爆发力却能使人猝不及防而被扑倒。

因此,“灰犀牛”在现实生活中常隐喻大概率、冲击破坏力强、常被忽视的风险。

以上内容无论是对于我们自身还是社会的发展都有很强的启示意义。

请结合材料,联系生活实际,就如何应对“灰犀牛”写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用语.....言文字运用.....II..的材料...;不得泄露个人信息;不少于800字。

4.请按照下面的要求作文。

2014年高考语文议论文阅读——新课标卷Ⅱ

2014年高考语文议论文阅读——新课标卷Ⅱ

2014年高考语文议论文阅读——新课标卷Ⅱ阅读下面的文字,完成1~3题。

周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。

周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。

据《礼记》记栽,周代对食品交易的规定有:五谷不时,果实未熟,不鬻于市。

这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。

汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。

为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。

汉朝《二年律令》规定:诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余。

当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。

即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。

唐朝《唐律》规定:脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。

若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞。

即人自食致死者,从过失杀人法。

从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。

宋代,饮食市场空前繁荣。

孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。

商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实。

如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)。

有的不法分子甚至采用鸡塞沙、鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。

为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。

市肆谓之行者,因官府科索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职。

江苏省2019年高考语文满分作文 萝卜烧萝卜,还是萝卜烧肉?素材

江苏省2019年高考语文满分作文 萝卜烧萝卜,还是萝卜烧肉?素材

2019年江苏满分作文:萝卜烧萝卜,还是萝卜烧肉?牧羊人汤姆所有的羊群都是纯白的,非常纯粹,如同一大团白云。

所以极厌恶其中的一头黑羊,老想除掉它。

后来天降大雪,白色的羊群散布在大雪中根本无法找到。

最后是借助那头黑羊,使得汤姆的羊群失而复得。

由此,汤姆明白了一个道理,纯粹固然不错,但和谐共生更加美好.事实也是如此。

物各有性,各有其美。

老虎易怒,猴子急躁,绵羊温顺,但这就是它们的特性。

植物就更有意思了,没有两片相同的树叶,连同样的物都不是一成不变,更何况是迥然不同的物性?物性如此,人性亦然。

《左传》说,人心不同,各如其面。

人心何所想,当然与其性相关。

如果要尊重人性,就要学会宽容,不要妄想统一思想,思想是无法统一的。

但问题来了,无法统一思想的人,究竟该如何相处呢?一种是尺码相同,志同道合,这属于“加”。

愿景和使命相同的人碰撞在一起,形成共同的价值观,最终生命被点燃.但要命的是同类相差无几,量的累积很难产生化学反应.萝卜烧萝卜还是萝卜,萝卜烧肉就不同了。

异类的介入会打破某种浅层次滑行的平衡,产生奇妙的变化。

壳中的沙砾,成为晶莹的珍珠,水汽中的尘埃,化为久旱的甘霖。

美国西廷·布尔说得好:“人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平”。

另一种是和而不同,各美其美,这属于“融"。

从哲学本体论意义来说,“和”是天道运行的规律.《老子》说:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。

"从哲学价值论层面来说,“和”是人道追求的境界。

《礼记》曰:“和也者,天下之达道也。

”和则立、则生、则顺、则达、则盛。

从哲学方法论角度说,“和”是处世行事的基本准则。

《论语》曰:“君子和而不同。

"只有在遵循和谐适度原则的基础上生动活泼地发展,才能长久立足于世.即便从生物学上来说,互利共生也是生态系统中最重要的种间关系.两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存.藻类跟真菌共生、鳄鱼和牙签鸟共生、犀牛和犀牛鸟共生。

2023年高考精彩议论文

2023年高考精彩议论文

2023年高考精彩议论文2023年高考精彩议论文11.战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。

但是战士已经战死了,不再挥去他们。

于是乎苍蝇们即更其营营地叫,自以为倒是不朽的声音,因为它们的完全,远在战士之上。

的确的,谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。

然而,有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。

(鲁迅《战士和苍蝇》)深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来,让人回味无穷,使议论文充满神韵。

2.我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。

没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。

(余秋雨《漫步台城》)这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。

作者联想到了祖母和老者,通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议,说明自己的思想。

由于利用了形象来说理,很自然地让读者认同他的观点。

3.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。

时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。

(《时间》)文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。

4.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。

这就是宽恕。

一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。

这也是宽恕。

(《宽恕别人,就是解放自己》)第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。

5.幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂,是春种一粒粟,秋收万颗子的收获;幸福是但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,是常记溪亭日暮,沉醉不知归路的回忆;幸福是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的追求。

(《幸福是什么》)引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。

高三作文复习指导材料作文与话题作文ppt

高三作文复习指导材料作文与话题作文ppt

材料是主题的材料
例文:
秀出真实的自我
曾几何时,随着社会的变迁,我们每个人内心真实的自 己,已经渐渐的迷失...... --题记 雄鹰因为有锐利的双眸、坚实的翅膀和锋利的尖爪,
所以能搏击长空,鹫锋俯冲。
而那只乌鸦呢?只有黑乎乎的羽翼和孱弱的爪儿,却
偏偏要模仿雄鹰抓起小羊,试想:乌鸦在失去自我之后,还有 么 独到之处吗?
解题指导:
分析材料: (1) (2) 减肥原因 减肥措施 目的:展翅飞翔
(3)
减肥结果
审题立意:
(1)从材料联想: 个人\集体\社会的负担、包袱、缺点都在应减 之列。 (2)从减肥手段: 节食 (不追求享乐) 锻炼 (磨练意志) (3)从话题本意: 减肥有利健康,有利于自身的成长等。
特点:
组成: 材料 话题 要求 (可以不要) 材料是一个例子,一种说明,一个解释,目 的在于帮助学生理解话题。
高三作文复习指导
材料作文与话题作文
泸州十中姚存菊
回顾:材料作文
材料 (略)
作文要求:
全面理解材料,但可以选择一个侧面, 一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体, 确定标题,不要脱离材料的含义作文,不要套 作,不得抄袭。字数不少于800字。
审题立意:
吸取教训 兔 子 狼
特点:
材料 要求 没有现存的题目,没有现存的话 题,写什么自己从材料中提取. 注意
新授:话题作文
材料: 与 许多动物 一样,雨燕的幼年也是在安乐窝里 度过的,父母的精心照料让它长得胖乎乎的.有趣的是, 雨燕在第一次离巣之前也会减肥,控制食物的摄入,同时 进行锻炼,(拍打翅膀等).减肥之后,它们就能展翅飞翔.
作文要求:
请以"雨燕减肥"为话题写一篇文章. 但所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选, 题目自拟,不得抄袭。字数不少于800字。

皇桑峪有狼读后感

皇桑峪有狼读后感

皇桑峪有狼读后感
皇桑峪有狼,饿极,入村窃猪。

到猪舍,先洞开圈门,以备出逃。

觑猪熟睡,即轻舒前爪,为猪搔痒,猪身多虱,搔之甚感惬意,搔到妙处,猪四蹄平伸,一任摆布。

至久,狼微错长牙,轻啮猪肉,使立,与己并肩站,以尾轻击猪臀,并驾而行,出门渐远,鞭挞始急,至山凹,狼凶相毕露,猛扑啮其喉,饮其血,食其肉,乃从容而去。

主观的角度:这个故事告诉我们、人看问题一定要多方面来剖析、不能直观草率的判断事物,做事一定要有尺度,对无而端来的好处要保持谨慎的态度,否则会被现象所迷惑,从而丧失了甄别的能力。

客观的角度:狼以其聪明冷静的头脑,循序渐进的心态、张弛有度的行为,逐步的获得猪的信任,从而达成了自己的目的。

隐喻人处理事务的时候也要有周密的计划、清晰思维、不急不躁处事风格、在充分准备好的前提下,机会一旦来临行事一定要果断。

由此可见这个故事的寓意非常之深,无不反应了社会存在的客观现象,对浑噩的世人有警示的深刻涵义!。

饿狼传说舞蹈 开场白

饿狼传说舞蹈 开场白

饿狼传说舞蹈开场白大家好,欢迎来到《饿狼传说》舞蹈表演!今天,我们将为大家呈现一场充满激情和力量的舞蹈盛宴。

饿狼传说,顾名思义,讲述的是一群勇敢而狂野的狼族战士的故事。

他们在荒野中奔腾,猎食,战斗,展现出了狼族的独特魅力和生命力。

舞台上,一道灯光闪过,狼嚎声响起,仿佛带我们进入了狼族的世界。

首先出现的是一群狼崽子,它们天真活泼,跳跃嬉戏,展现出了狼族的欢乐和活力。

随着音乐的起伏,狼崽子们开始逐渐长大,它们跳跃、翻滚、腾空,在舞台上展示出了狼族的灵动和敏捷。

接着,一只巨大的黑色影子从舞台后方缓缓出现,这就是狼族的首领,一只强大而威严的黑狼。

黑狼展现出了狼族的统治者气质,用威武霸气的舞姿征服了全场观众。

它的身姿挺拔,眼神犀利,每一次的跳跃和转身都充满力量和张力。

随着音乐的转变,舞台上出现了一群狼战士,他们身穿厚重的战袍,手持利刃,脚踏坚实的地面。

他们以队形紧密的步伐行进,散发出一股强大的战斗气息。

狼战士们舞动利刃,展现出了狼族的战斗技巧和勇敢精神,每一次的跃动和旋转都充满了力量和速度。

在舞台的另一侧,一群狼族的猎人出现了。

他们敏锐的嗅觉和敏捷的身手使他们成为了狼族的得力助手。

猎人们追逐着猎物的踪迹,他们的动作灵动而迅捷,仿佛一只只狡猾的猎狗在草原上翻滚。

他们的舞姿展示出了狼族的智慧和机敏。

接下来,一幕战斗场景出现在舞台上。

黑狼和狼战士们以极高的战斗技巧和默契配合,与敌人展开激烈的战斗。

他们的动作凌厉而有力,每一次的攻击都充满了杀伤力。

他们宛如狼群中的统帅,用自己的力量和智慧保卫着狼族的家园。

整个舞台被狼族的狂欢气氛所包围。

所有的狼族成员聚集在一起,跳跃、嬉戏、欢呼,他们用舞姿展示出了狼族的团结和奋进精神。

舞台上的每一个动作都充满了激情和力量,每一个舞者都用自己的热情和才华诠释着狼族的传奇。

《饿狼传说》舞蹈的开场白就到这里了。

希望通过这场表演,大家能够感受到狼族的力量和魅力,也能够感受到舞蹈的美妙和魔力。

2019年高考语文真题分类:专题【14】论述类文章阅读(含解析)

2019年高考语文真题分类:专题【14】论述类文章阅读(含解析)

专题14 一般论述类文章阅读一、(2018·新课标全国卷I)阅读下面的文字,完成1~3题。

[:悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

新材料作文“狼耶羊耶”构思演练

新材料作文“狼耶羊耶”构思演练

阅读下面的材料,按要求作文。老总说,想做羊,想坐在躺椅上享受 人生的,请卷铺盖走人。只有具备狼那种奋 不顾身的进取精神的,才可以跟随我上战场。
一个教授告诉学生,我们可以做“狼”, 也可以做“羊”,还可以……
上面的材料引发了你怎样的思考,请结合 自己的体验与感悟,自拟文题,写一篇文章。
路 点 思拨
电影《梅兰芳》刻画了京剧艺术大师梅兰芳截然 不同的两面人生。舞台上他神采飞扬,慷慨激昂,像 勇敢拼搏的狼,生活中却淡泊名利,如温顺内敛的羊。 在其经纪人邱如白看来,正是由于这份淡泊,才使得 梅兰芳在事业上卓尔不群,被尊为一代宗师。
同梅兰芳一样,历代成大器者,几乎无一不对悲 欢荣辱淡然处之。周文王淡看拘禁之苦而推演出《周 易》,屈原淡看放逐之冤而创作出《离骚》,白居易 淡看富贵荣华而写出《卖炭翁》……这些往圣先贤的 万世英名,都建立在淡泊处世的基础之上。收起血狼 的利爪尖牙,让心与灵魂远离世俗,做谦和淡泊的羊, 不以物喜,不以己悲。宠辱不惊,方能成就盛名。
拟题参考:
(1)何妨有点“狼子野心”; (2)血狼精神与我同在; (3)与狼为伍; (4)生命不息 奋斗不止; (5)拼搏的人生最精彩; (6)我谦和 我美丽; (7)做一只披着“羊”皮的“狼”。
素 材 链 接 (一)名言警句 1.人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容
国团 2.人生只有拼搏,才是生命的最好延长。——
运用指导:钱钟书先生“固执己见”,拒不接受记 者采访,不愿在大庭广众之下“闪亮登场”,提高 自己的知名度,与那些热衷于炒作、汲汲于名利之 徒形成强烈的对比,表现出“淡泊名利,甘于寂寞” 的高贵品质。这则素材适用于淡泊名利、谦逊高洁、 坚守、主见等话题。
佳作示例一
壮哉,血狼精神
它们是狼族,有锋利的獠牙,矫健的四肢,凶狠的目光,慑
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饿狼猎食
说到饿狼,你会想到什么呢?饥饿的狼?还是变态?
这里要谈到的饿狼,指的是那些专门抢别人的东西、劫别人的钱财的人,也就是劫匪。

劫匪有手能动,有脑能用,却不去找份正当的工作安安分分地赚钱,而是走不正当路径。

众目睽睽之下劫匪敢肆无忌惮地抢别人的手提包;光天化日之下劫匪敢明目张胆地抢别人的车辆。

为了生存,他们去抢去劫,有时候为了一辆摩托车,他们敢将车主连砍几刀至死,有时他们为了达到目标,竟然不惜付出一切代价。

前几天听别人说在学校附近有几个劫匪开着摩托车抢两个女生的手提包,没想到学校附近人流这么多的地方居然也有人“飞车抢劫”,劫匪真是吃了豹子胆,就不怕被抓起来。

我家附近的一条街不久前也有劫匪在此作案,他们两个人开着摩托车,手持着长长的西瓜刀要抢一个妇女的摩托车,那妇女不知道是胆子大还是被形势所迫,劫匪追着她的时候她居然敢横冲过马路,劫匪胆子也不小,为了一辆摩托车也跟着横冲过马路,要是这时候恰好有一辆货车经过,那刹车不灵后果定会不堪设想。

有一次我的一位同学他爸爸开着五羊本田摩托车载着他出去买东西,在半路中遇到了劫匪持枪要抢劫他们的摩托车,我的同学跟他爸爸见此形势就马上下车将车让给他们,劫匪得手后,其中一个劫匪居然还说:“要不要打他一枪?”,我同学的爸爸被吓了一大跳,不过后来劫匪没有开枪,真是要钱财还想灭口。

我还有一位同学被抢了两
只五羊本田摩托车,第一次只是车被抢走了,自己安然无恙,第二次摔到满身是伤,其实我不知道是她自己摔伤的还是被劫匪殴打所致。

我的一个表姐去年年底在东莞找工作的时候被抢了手提包。

她走在大路上,劫匪开着摩托车从她身后杀出来抢了她的手提包,手提包里面有先进、银行卡、身份证、手机和其他证件。

我奶奶说她家附近的一位老人曾经被抢过耳环。

她去市场买菜回来的时候,有一位劫匪从她身旁走过的时候抢了她的耳环,然后逃跑了。

有些劫匪真是变态,得手后还转过身来说:“拜拜。


入室抢劫的也有,一位妇女来到自家门前,在开门进屋的时候,劫匪跟在她后面,而她一点也没有察觉到,当她转过身子的时候,劫匪就将手中准备好的撒了迷魂yao药的抹布捂住了她的鼻子和嘴巴,让她中毒昏迷,接着劫匪便开始作案。

我曾经在网上看到过一段劫匪行凶的视频,是银行的闭路系统拍摄到的:一个劫匪在银行里面寻找作案目标,一个中年妇女成了他的目标,劫匪走到妇女身旁,拿出刀连刺那妇女几刀,然后抢走了她的钱财,众目睽睽之下劫匪竟敢如此大胆。

可能他了解银行的情况,因为他行凶时竟然没有一个人出来见义勇为,而是任劫匪逍遥法外。

还有更离谱的就是运输四川地震救灾物资的车辆在运输物资的半途中杀出个“程咬金”,这是听说的,不知道是否真有此事。

劫匪就像一只饿狼,为了生存在猎食的时候竟敢如此无法无天。

奉劝那些劫匪放下屠刀,重新做人,还能算是条好汉,如果还是执迷不悟再行不义就会自毙。

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