粤教版道德与法治七年级下册7.2.1《战胜挫折需要坚强的意志》ppt课件3
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七年级政治承受挫折战胜逆境PPT优秀课件
——罗威尔(美国)
1、逆境是达到真理的一条通道
“我”
——挫折具有两重性
要 2、“我”将扼住命运的咽喉、用微笑征服世界
来
——要有乐观的态度
4、“我”是小小心理学家
——学会自我疏导
··
· “转 移”
…. …..
··· ……
《遭遇不幸的小方》
讨论
《倒“霉”运的小军》
以积极的心态面对挫折 用正确的方法战胜逆境
想一想
1、你是否遇到过此类挫折? 2、你是什么态度? 3、小军是什么态度?
根据材料二,请讨论回答:
想一想
1、这次受伤对桑兰有何影响? 2、面对如此大的挫折,桑兰的态度如何?
比较材料一与材料二,请回答:
是什么导致小军与桑兰在挫折面前的 态度不同?
(二)
你
我
凡
皆
人
(三)
小方的父母
先后下岗了,父
“我”从没遭受过挫 折, 而且今后也不会有的。
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。
挫折
人遇到了 无法克服的或 自以为无法克 服的障碍与干 扰,从而无法 达到自己的努 力目标,无法 满足自己的需 要,无法实现自己的动机。
通俗地 说,挫折就 是“碰钉 子”,就是 人遇到了不 顺利的事或 者不同程度 的失败,它 是客观存 在 的。
亲因常年患慢性
病一时找不到合
适的工作,每月
还要支付医药费
母亲找了份钟点
工的工作,每月
收入很低,一家
人的生活陷入窘
困。看看自己贫困的家境,再看看同学们无忧无
虑的样子,小方很自卑,也很难过,精神很消沉,
学习成绩也直线下降。
➢难道逆境就不能出人才了吗?
人生不幸犹如一把刀,它可以为 我所用,也可以使我们割伤,这要看 究竟我们是抓着刀刃呢,还是握住了 刀柄。
1、逆境是达到真理的一条通道
“我”
——挫折具有两重性
要 2、“我”将扼住命运的咽喉、用微笑征服世界
来
——要有乐观的态度
4、“我”是小小心理学家
——学会自我疏导
··
· “转 移”
…. …..
··· ……
《遭遇不幸的小方》
讨论
《倒“霉”运的小军》
以积极的心态面对挫折 用正确的方法战胜逆境
想一想
1、你是否遇到过此类挫折? 2、你是什么态度? 3、小军是什么态度?
根据材料二,请讨论回答:
想一想
1、这次受伤对桑兰有何影响? 2、面对如此大的挫折,桑兰的态度如何?
比较材料一与材料二,请回答:
是什么导致小军与桑兰在挫折面前的 态度不同?
(二)
你
我
凡
皆
人
(三)
小方的父母
先后下岗了,父
“我”从没遭受过挫 折, 而且今后也不会有的。
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。
挫折
人遇到了 无法克服的或 自以为无法克 服的障碍与干 扰,从而无法 达到自己的努 力目标,无法 满足自己的需 要,无法实现自己的动机。
通俗地 说,挫折就 是“碰钉 子”,就是 人遇到了不 顺利的事或 者不同程度 的失败,它 是客观存 在 的。
亲因常年患慢性
病一时找不到合
适的工作,每月
还要支付医药费
母亲找了份钟点
工的工作,每月
收入很低,一家
人的生活陷入窘
困。看看自己贫困的家境,再看看同学们无忧无
虑的样子,小方很自卑,也很难过,精神很消沉,
学习成绩也直线下降。
➢难道逆境就不能出人才了吗?
人生不幸犹如一把刀,它可以为 我所用,也可以使我们割伤,这要看 究竟我们是抓着刀刃呢,还是握住了 刀柄。
粤教版七年级下册《道德与法治》课件-7.2磨砺意志 (共34张PPT)
我的最大缺点是 。 最容易被自己忽略而又最能暴露自己缺点 的小事是 。 这些小事对我的影响 。 我应该这样做 。 从 开始。 年 月 日
思考:
1、小恒老是管不住自己的原因 是什么? 2、我们怎样面对意志培养中的 各种诱惑?
挖井
功亏一篑
曾经半途而废的事情有 今后我打算这样做 实现的办法:A日记 B座右铭 C监督人 执行时间: 年 月 签名 日
挫折对人的影响具有两重性
(1)消极的影响; (2)积极的影响。
有一位朋友对学功夫很热衷,缠着要拜一位老师为师, 老师说行啊,不过我收学生有一个规矩,凡是意志力薄弱 的不要,你给我站一下大马步吧,能站5分钟就留下,站不 了回家去。 大马步桩是武功的基本功夫,要求两脚分开为臂宽的两倍, 大腿蹲平,是一种很吃力的功夫。朋友拉开架子往地上一站, 只过了半分钟就来了反应:两腿颤抖,呼吸急促,满脸胀红。 不到1分钟就吃不住了,嘴里嚷着“我不行啦我不行啦”就歪 着身子站了起来,看得大家都哈哈大笑。 老师说回去吧,朋友不走,说拜师以后一定会刻苦练功,请求 老师收下他。老师说连5分钟的意志都没有的人,以后凭什么去刻 苦练功?他不好意思再说什么,给老师道个歉转身就去了。
理想
不达目的 决不罢休
(1)明确提出锻炼意志的目标。 ——计划
目标
具体措施
执行情况
争取英语得80分
小 明 的 目 标
3 、 做 课 外 阅 读 一 篇 。
2 、 读 课 文 十 遍 ;
1 、 每 晚 背 单 词 20 个 ;
小 明 的 措 施
执 行 情 况 与 结 果
明天再按 计划执行
?
39分
我的锻炼计划
东汉有一少年名叫陈蕃,独 居一室而龌龊不堪。其父之友薛 勤批评他,问他为何不打扫干净 来迎接宾客。他回答说:“大丈 夫处世,当扫除天下,安事一 屋?”薛勤当即反驳道:
思考:
1、小恒老是管不住自己的原因 是什么? 2、我们怎样面对意志培养中的 各种诱惑?
挖井
功亏一篑
曾经半途而废的事情有 今后我打算这样做 实现的办法:A日记 B座右铭 C监督人 执行时间: 年 月 签名 日
挫折对人的影响具有两重性
(1)消极的影响; (2)积极的影响。
有一位朋友对学功夫很热衷,缠着要拜一位老师为师, 老师说行啊,不过我收学生有一个规矩,凡是意志力薄弱 的不要,你给我站一下大马步吧,能站5分钟就留下,站不 了回家去。 大马步桩是武功的基本功夫,要求两脚分开为臂宽的两倍, 大腿蹲平,是一种很吃力的功夫。朋友拉开架子往地上一站, 只过了半分钟就来了反应:两腿颤抖,呼吸急促,满脸胀红。 不到1分钟就吃不住了,嘴里嚷着“我不行啦我不行啦”就歪 着身子站了起来,看得大家都哈哈大笑。 老师说回去吧,朋友不走,说拜师以后一定会刻苦练功,请求 老师收下他。老师说连5分钟的意志都没有的人,以后凭什么去刻 苦练功?他不好意思再说什么,给老师道个歉转身就去了。
理想
不达目的 决不罢休
(1)明确提出锻炼意志的目标。 ——计划
目标
具体措施
执行情况
争取英语得80分
小 明 的 目 标
3 、 做 课 外 阅 读 一 篇 。
2 、 读 课 文 十 遍 ;
1 、 每 晚 背 单 词 20 个 ;
小 明 的 措 施
执 行 情 况 与 结 果
明天再按 计划执行
?
39分
我的锻炼计划
东汉有一少年名叫陈蕃,独 居一室而龌龊不堪。其父之友薛 勤批评他,问他为何不打扫干净 来迎接宾客。他回答说:“大丈 夫处世,当扫除天下,安事一 屋?”薛勤当即反驳道:
(新)粤教版《道德与法治》七年级下册7.2.1《战胜挫折需要坚强的意志》课件(共45张PPT)
第二只青蛙说: “这桶太深了, 凭我的能力是 跳不出去的。 我今天死定 了。”于是, 它沉入桶底淹 死了。
思考
第一只青蛙
三只青蛙的命运为什么会不同?
第二只青蛙
第三只青蛙
放弃者
半途而废
挑战者
一事无成
虽曾经有过努力, 坚持不懈,终 最终难逃失败 会走向胜利
不同的态度 不同的结果
挫折对个人而言是好事还是坏事呢?
请你试一试下面的活动:
(1)请你按平时书写习惯依次写出三个字: 一、人、大, 你有何感觉? (2)请你用脸颊与肩部夹住笔写出同上三 个字:一、人、大, 你又有何感觉?
这个世界有我能做而别人不能做的事情。
乙武洋匡就读于日本最著名的 早稻田大学,获得过英语演讲 比赛第一名,并且参加了早稻 田无障碍社区建设,主持过无 障碍和全新世界设计研讨会, 还写过书,还能爬山,跑步, 游泳……你能想到吗?他是个 没有四肢的人。 夹笔自传《五体不满足》
挫折是好事 (积极影响)
挫折
挫折是坏事
(消极影响)
三只青蛙的“命运 ”
三只青蛙掉进了鲜奶桶中。 第三只青蛙说:“ 真不幸!但我的后 腿有劲。我要找到 垫脚的东西,跳出 这可怕的桶!” 它 一边划一边跳,鲜 奶变成了奶油块, 在奶油块的支撑下 ,这只青蛙纵身一 跃,跳出了奶桶。
第一只青蛙 说:“这是 命。”于是 它盘起后腿 ,一动不动 地等待着死 亡地降临。
34
竞 选 参 议 员 失 败
46
竞 选 副 总 统 失 败
47
竞 选 参 议 员 失 败
担 任 美 国 总 统
22 23 26 27
49 51
数数林肯经历了多少次失败才获得成功的? 对你有什么启示?
粤教版道德与法治七年级下册7.2.2《意志需磨砺》ppt课件3
• 这个伟人的名字叫做林肯。一个鞋匠的儿子,一个穷苦人家的孩子,一个闻名 的总统。
人物
司马迁 李时珍 徐霞客 曹雪芹 列夫.托 尔斯泰
作品
史记 本草纲目 徐霞客游 记 红楼梦 战争与和 平
所用 人物 时间
19 27 34 10 37
作品
所用时 间
36 60 27 40 40
哥白尼 天体运行论 歌德 浮士德
此漫画对你有何启示?请结合本课知识加以 回答。
4 .持之以恒,善始善终
“善始容易,善终难。” 意志力的锻炼更需要 持之以 恒,善始善终大凡获得成功的人,都是多 年如一日,专心致志 、锲而不舍的人。
有什么比石头更硬?有什么比水软? 坚持不懈,滴水石穿。 ——谚语
(二)磨砺坚强的意志
1 .明确提出锻炼意志的任务
3.培养自我控制,自我调节的能力
• 美国心理学家沃尔特· 米切尔进行过一个很有名的软糖实验,随机将一 群四岁的儿童领到一个房间后,告诉他们如果坚持等到工作人员办完 事回来就可以得到两份软糖,如果等不了那么久,就只能吃一份软糖, 并且马上可以得到。结果发现那些急着吃糖的孩子长大后经不起挫折, 胆怯退缩,脾气暴躁,自制能力极差,而那些能通过唱歌玩游戏转移 注意力来抵制诱惑,坚持到最后的孩子长大后有较强的自信心和竞争 能力,都获得了事业的成功。可见自我控制的重要性。
2 .培养良好的行为习惯
3 .培养自我控制、自我调节的能力 4 .持之以恒,善始善终
人生是美好的,但人生之路却不是一帆风 顺的,因此,在你美好的人生岁月里,当你的 学习遇到困难时,当你在生活和工作中发生种 种矛盾时,当你痛苦地徘徊于人生十字路口时, 希望你能做一个意志坚强的人!
一. 兴趣导入,体验明理
人物
司马迁 李时珍 徐霞客 曹雪芹 列夫.托 尔斯泰
作品
史记 本草纲目 徐霞客游 记 红楼梦 战争与和 平
所用 人物 时间
19 27 34 10 37
作品
所用时 间
36 60 27 40 40
哥白尼 天体运行论 歌德 浮士德
此漫画对你有何启示?请结合本课知识加以 回答。
4 .持之以恒,善始善终
“善始容易,善终难。” 意志力的锻炼更需要 持之以 恒,善始善终大凡获得成功的人,都是多 年如一日,专心致志 、锲而不舍的人。
有什么比石头更硬?有什么比水软? 坚持不懈,滴水石穿。 ——谚语
(二)磨砺坚强的意志
1 .明确提出锻炼意志的任务
3.培养自我控制,自我调节的能力
• 美国心理学家沃尔特· 米切尔进行过一个很有名的软糖实验,随机将一 群四岁的儿童领到一个房间后,告诉他们如果坚持等到工作人员办完 事回来就可以得到两份软糖,如果等不了那么久,就只能吃一份软糖, 并且马上可以得到。结果发现那些急着吃糖的孩子长大后经不起挫折, 胆怯退缩,脾气暴躁,自制能力极差,而那些能通过唱歌玩游戏转移 注意力来抵制诱惑,坚持到最后的孩子长大后有较强的自信心和竞争 能力,都获得了事业的成功。可见自我控制的重要性。
2 .培养良好的行为习惯
3 .培养自我控制、自我调节的能力 4 .持之以恒,善始善终
人生是美好的,但人生之路却不是一帆风 顺的,因此,在你美好的人生岁月里,当你的 学习遇到困难时,当你在生活和工作中发生种 种矛盾时,当你痛苦地徘徊于人生十字路口时, 希望你能做一个意志坚强的人!
一. 兴趣导入,体验明理
粤教版道德与法治七年级下册7.2.1《战胜挫折需要坚强的意志》课件1
经过在省队的两年磨炼和沉淀,张继科终于又回
到了国家队。两进国家队的张继科依旧少不了被骂, 世乒赛前在厦门封闭训练,刘国梁曾骂张继科,"再 不好好练就滚蛋!"不过张继科很了解自己,"刘指导 越骂我,我就越来劲,越觉得我不行,我就越要证明 我行。"
16年初,张继科几乎是以摧枯拉朽之势夺得世 乒赛资格。从德国公开赛到队内直通选拔赛,他在半 个月内豪取14连胜,从夺得本赛季首个职业巡回赛 男单冠军,到四天内两胜德国名将波尔,再到一路淘 汰三位北京奥运会夺冠功臣,张继科在队内直通赛最
当堂检 1.测(2016贵港)江苏网2016年4月21日讯,28 岁的赵小阳是一名残疾人,四肢无法活动,去 年开始他学会用鼻子打字,速度与正常人相差 无几,在家做微商,家里的很多东西都是他D 用 做微商挣的钱买的。赵小阳身残志坚的事迹告 诉我们 ( ) A.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 B.不同的人面对挫折会有不同的反应
后更一铁从战血张与"的马继张琳继科激科战的的至攻决经势胜下历盘崩,中溃一了,向。"你赛铁后血得,"的刘到马国琳什梁在说么"
从张继科的人生经历中我们可 以看出:
遇到或大或小的 挫折是人生道路上 的正常现象,每个 人几乎都无法避免。
探究园:观察与思考
他为什么总是管不住自己
你有过类似的经历吗?你能帮小恒走出 困境吗?对照自己的经历与感受,与同 学交流。
作《时间简史》在全世界已经印刷发行了550多万 册。
他在科学上的成就都是在生病后取得的。
霍金虽然已经不能说话,只剩三个手指受自己支 配,
霍金但这的位始故终注事视告着苍诉穹的我科学们巨什人,么他的道大脑理却 ?从未坚强的意志对 一个停他止凭人过着对坚走浩毅瀚不向宇屈成宙的的意功思志考,有。与疾什病么搏斗意,创义造了?一 个又
到了国家队。两进国家队的张继科依旧少不了被骂, 世乒赛前在厦门封闭训练,刘国梁曾骂张继科,"再 不好好练就滚蛋!"不过张继科很了解自己,"刘指导 越骂我,我就越来劲,越觉得我不行,我就越要证明 我行。"
16年初,张继科几乎是以摧枯拉朽之势夺得世 乒赛资格。从德国公开赛到队内直通选拔赛,他在半 个月内豪取14连胜,从夺得本赛季首个职业巡回赛 男单冠军,到四天内两胜德国名将波尔,再到一路淘 汰三位北京奥运会夺冠功臣,张继科在队内直通赛最
当堂检 1.测(2016贵港)江苏网2016年4月21日讯,28 岁的赵小阳是一名残疾人,四肢无法活动,去 年开始他学会用鼻子打字,速度与正常人相差 无几,在家做微商,家里的很多东西都是他D 用 做微商挣的钱买的。赵小阳身残志坚的事迹告 诉我们 ( ) A.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 B.不同的人面对挫折会有不同的反应
后更一铁从战血张与"的马继张琳继科激科战的的至攻决经势胜下历盘崩,中溃一了,向。"你赛铁后血得,"的刘到马国琳什梁在说么"
从张继科的人生经历中我们可 以看出:
遇到或大或小的 挫折是人生道路上 的正常现象,每个 人几乎都无法避免。
探究园:观察与思考
他为什么总是管不住自己
你有过类似的经历吗?你能帮小恒走出 困境吗?对照自己的经历与感受,与同 学交流。
作《时间简史》在全世界已经印刷发行了550多万 册。
他在科学上的成就都是在生病后取得的。
霍金虽然已经不能说话,只剩三个手指受自己支 配,
霍金但这的位始故终注事视告着苍诉穹的我科学们巨什人,么他的道大脑理却 ?从未坚强的意志对 一个停他止凭人过着对坚走浩毅瀚不向宇屈成宙的的意功思志考,有。与疾什病么搏斗意,创义造了?一 个又
粤教版七年级下册道德与法治7.2.1 战胜挫折需要坚强的意志 课件(共18张ppt)
战 胜 挫 折 需 要 坚 强 的 意 志
挫折是无法避免的。 人对挫折的态度分为积极、 消极两种;因此挫折对人的 影响具有积极、消极两重性。 意志是人重要的心理品质。对 一个人战胜挫折并取得事业成功 起着关键作用。
【能力素质测评】
1、在生活中,有些事令人不感兴趣,如长跑、 写日记、背单词 …… 但应该强迫自己积极去做。 这是因为:
意志坚强的表现 富有主见-自觉性
意志薄弱的表现 人云亦云、缺乏主见
处事果断-果断性
坚持不懈-坚韧性 善于自制-自制力
优柔寡断、草率从事
虎头蛇尾、半途而废 鲁莽和冲动
思考:坚强的意志对一个人走向成功有什么 重要意义?
“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、 暗礁,难以激起美丽的浪花。”
——前苏联 奥斯特洛夫斯基
这节课,我们与“意志”零距离接 触。知道没有意志,世界上会少很多优 秀的人物。正如爱迪生说:“伟大人物的 最明显的标志,就是他坚强的意志,不 管环境变换到什么地步,他的初衷与希 望仍不会有丝毫的改变,而最终克服困 难,达到预期的目的。” 名人的话闪烁着智慧的光芒,使我 们充满了激情与力量!大家回去查找资 料,每人找一条关于意志方面名言或警 句。
• 日本中小学生几乎每年都要定期举办 “田间学校”、“孤岛学校”、“森 林学校”,组织中小学生到田间、海 岛和森林去“留学”。 • 美国的富翁们百分之七十五以上生活 非常俭朴,对子女要求严格,并有意 识地让孩子们经受一定的贫穷、饥寒、 委曲、挫折和磨难。 • 我国每年新生入学,都要进行军事训
•专家会诊:
• 上面一些的做法似乎不可思 议,他们是不是有病?他们 为什么要这样做?
几个传奇人物的故事
军 神
刘伯承元帅中国人民 解放军创建人和领导人 之一。
战胜挫折需要坚强的意志ppt优秀课件1 粤教版
课后训练
Work seriously
3.挫折正如人生旅途的坎坷和激流,时时阻碍 伴随。有关挫折的认识正确的有( D) A.挫折是好事,越多越好 B.挫折对人的激励作用是非常大的 C.挫折只会给人带来压力、痛苦和打击,使人 彻底失败 D.挫折是把双刃剑,正确对待挫折能使人不断 进步,走向成熟,反之会有碍自身发展
课后训练
Work seriously
7.“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算 很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的 翅膀,带我飞,飞过绝望……”《隐形的翅膀》 这首歌很多人喜欢,这里的“隐形的翅膀”主 要是指( D) A.良好的习惯 B.感恩的心情 C.自理能力 D.坚强的意志
课后训练
Work seΒιβλιοθήκη iously课后训练Work seriously
2.2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学奖或 医学奖,她在青蒿中提取了一种青蒿素分子, 挽救了数百万疟疾患者的生命。屠呦呦的成功 是在190次失败之后。这说明( C ) A.挫折让人经历磨难 B.挫折是普遍存在的 C.挫折激励人们走向成功 D.挫折具有双重作用
课前预习
Work seriously
有的人会向挫折 屈服 ,陷入 焦虑不安 、悲观失望 的 消极情绪 中不能自拔。有的人会勇敢地面对 挫折, 冷静思考 ,认真 分析原因,寻找 解决办法,不屈不挠地努力。 5.意志是人重要的 心理品质 。一个具有良好意 志品质的人,能够自觉地朝着自己的人生目标 前进,而不依赖他人的 督促;在实现目标的过 程中,能够坚强而有 韧性,不轻言 放弃 ;能 够 遇事果断 ,不徘徊犹豫;能够很好地自 我 克制 ,自我 约束 。
6.励志演讲大师尼克•胡哲,出生就没有四肢, 但是经过艰苦的努力战胜了种种困难,过着和 正常人一样的生活。他的经历告诉我们( A) ①挫折能折磨人,考验人,锻炼人 ②面对 挫折,不同的态度有不同的结果 ③意志坚强的人更能战胜挫折,走向成功 ④ 挫折只会给人带来痛苦,应该避免挫折 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
战胜挫折需要坚强的意志PPT课件2(2份) 粤教版(37张)
明确问题
什么是挫折感?
在生活中,如果 遇到难以克服的
困难和障碍,我
们一般会产生挫
折感
遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现象, 每个人几乎都无法避免。
认识挫折
挫折一定会让我 们“折”么?
1
给我们的身心造成打击和压力, 带来精神上的烦恼和痛苦
挫折对人的影响 有两重性
2
使我们经受考验,得到锻炼
例证
体现了挫折的 哪方面影响?
挫折的影响具有两重性, 不同的人对待挫折有不同的 反应
两位同学材料说 明了什么问题?
总结
你遇到挫折时是 怎样做的呢?
因人而异
当挫折出现时,不同的人会产生不同的反应
向挫折屈服
陷入焦虑不安
认真分析原因 勇敢地面对挫折 不屈不挠地努力
思考
坚强的意志
在挫折面前怎
02
01
怎样才能不被
对比一下
自觉与懒惰
探究分享
白玉霜是著名评剧演员,演 技很高,被人称做“评剧皇 后”。不论三伏酷暑,还是 自觉地朝着 三九严冬,一有时间就去练 自己的人生 功,练嗓子。有人对她说: 目标前进, “你已成名了,干嘛还这么 而不依赖他 苦练?”她笑笑说:“戏是 人的督促。 无止境的。”并且她能虚心 听取别人的意见,不管什么 人,只要给她指出缺点,她 都非常高兴。
白 玉 霜 成 功 靠 的 是 什 么 ?
NO、2
轻能在 言够实 放坚现 弃强目 而标 有的 韧过 性程 ,中 不,
他以其“究天人之际,通古今之变, 成一家之言”的史识创作了中国第一 部纪传体通史《史记》(原名《太史 司马迁 公书》)。被公认为是中国史书的典 范,该书记载了从上古传说中的黄帝 时期,到汉武帝元狩元年,长达3000 多年的历史,是“二十五史”之首, 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离 骚 中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司 马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解 而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史 籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
七年级道德与法治下册磨砺意志战胜挫折需要坚强的意志课件粤教版
在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛
灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪
用我们的歌 换你真心笑容 祝褔你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦
不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动
第七单元 乐观坚强
战胜挫折需要坚强的 意志
1.认识挫折和逆境是人生不可避免的,明白挫折 的影响具有两重性,知道坚强意与逆境。 3.领悟战胜挫折需要坚强的意志。
• 什么是挫折?
挫折指人们在追求某种目标的活动中,遇到干扰、 阻碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
• 你遇到过挫折吗?
学习上___ 人际交往中___ 家庭生活中___
一、人生难免有挫折
遇到或大或小的挫折是 人生道路上的正常现象, 每个人都无法避免。
挫折是好事 挫折是坏事
二、挫折具有两重性:
挫折
使我们经受考验, 得到锻炼,成为 迈向成功的转折 点。
挫折
给我们的身心造成 打击和压力,带来 精神上的烦恼和痛 苦。
说说你遇到的挫折?你面对挫折时是什么态度?
参加演讲比赛连名 次都没有排上,以 后再也不参加这种 活动了!
上次考试年级名次 下降了十几名,我 下次一定要追上他 们。
三、对待挫折的不同态度
• 消极的态度:向挫折屈服,陷入焦虑不安、 悲观失望、逃避、掩饰……
• 积极的态度:勇敢面对挫折,冷静思考, 认真分析原因,寻求解决办法,不屈不 挠地努力
谁能猜破生活的谜底?
我们谁不曾听说过
永
该成功的,失败了, 就因为差那么一点。
灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪
用我们的歌 换你真心笑容 祝褔你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦
不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动
第七单元 乐观坚强
战胜挫折需要坚强的 意志
1.认识挫折和逆境是人生不可避免的,明白挫折 的影响具有两重性,知道坚强意与逆境。 3.领悟战胜挫折需要坚强的意志。
• 什么是挫折?
挫折指人们在追求某种目标的活动中,遇到干扰、 阻碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
• 你遇到过挫折吗?
学习上___ 人际交往中___ 家庭生活中___
一、人生难免有挫折
遇到或大或小的挫折是 人生道路上的正常现象, 每个人都无法避免。
挫折是好事 挫折是坏事
二、挫折具有两重性:
挫折
使我们经受考验, 得到锻炼,成为 迈向成功的转折 点。
挫折
给我们的身心造成 打击和压力,带来 精神上的烦恼和痛 苦。
说说你遇到的挫折?你面对挫折时是什么态度?
参加演讲比赛连名 次都没有排上,以 后再也不参加这种 活动了!
上次考试年级名次 下降了十几名,我 下次一定要追上他 们。
三、对待挫折的不同态度
• 消极的态度:向挫折屈服,陷入焦虑不安、 悲观失望、逃避、掩饰……
• 积极的态度:勇敢面对挫折,冷静思考, 认真分析原因,寻求解决办法,不屈不 挠地努力
谁能猜破生活的谜底?
我们谁不曾听说过
永
该成功的,失败了, 就因为差那么一点。
初中政治 挫折孕育成功 粤教版 优秀公开课件
我不苛求完美的人生,我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了,可我还是无憾了,“我还是会等你,但这次我不知道等多久,因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。 你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回,试着去弥补,可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈,我也不得不承认你我终究错过了,我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍,我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪,终于接受了,你只能陪我一程,终究无法参与我的余生。 谢谢你教会我的一切,包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我,可我还是决定把你归还于人海了,不是赌气,也不是不爱,只是觉得该清醒了……
“我也说不出来你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人,像坏习惯,戒不掉,也改不了。你给的那道缺口,就像你给的满心欢喜一样,那么深刻,那么猝不及防。 我们终究没有了交集,就像你我的遇见有些猝不及防,一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人,这就是我们的故事。
就像有人说过:其实想想,这个世界从不缺好的故事,故事的结局,静香没有嫁给大雄,晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门,有人曾牵手,但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车,可能就与缘分失之交臂,抑或是原本以为能长久同行的人,结果提前下车了,看似遗憾,但人生海海,总要允许有人错过你,才能赶上最好的相遇。 是啊!故事的开头那么美好,故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了,只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁,而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢,便是这个缺口愈合不了的后遗症。
“我也说不出来你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人,像坏习惯,戒不掉,也改不了。你给的那道缺口,就像你给的满心欢喜一样,那么深刻,那么猝不及防。 我们终究没有了交集,就像你我的遇见有些猝不及防,一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人,这就是我们的故事。
就像有人说过:其实想想,这个世界从不缺好的故事,故事的结局,静香没有嫁给大雄,晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门,有人曾牵手,但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车,可能就与缘分失之交臂,抑或是原本以为能长久同行的人,结果提前下车了,看似遗憾,但人生海海,总要允许有人错过你,才能赶上最好的相遇。 是啊!故事的开头那么美好,故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了,只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁,而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢,便是这个缺口愈合不了的后遗症。
七年级道德与法治下册7.2.2 意志需磨砺(粤教版)优质课件PPT
当堂检测
2.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可 镂”……这启示我们,成就一番事业需要
(A)
A.磨砺坚强的意志 B.培养自信的品质 C.陶冶高尚的情操 D.提高自立的能力
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3.(2016云南)励志演讲大师尼克·胡哲,出生就没 有四肢,但是经过艰苦的努力战胜了种种困难,过着 和正常人一样的生活。他的经历告诉我们( A ) ①挫折能折磨人,考验人,锻炼人 ②面对挫折,不 同的态度有不同的结果 ③意志坚强的人更能战胜挫 折,走向成功 ④挫折只会给人带来痛苦,人生应该 避免挫折 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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1.“呦呦鹿鸣,食野之蒿”.屠呦呦在寻找青蒿素
的过程中历经了一次又一次的失败,而诺贝尔奖的
获得便是对她在艰难跋涉中所付出的坚持、智慧和
汗水的肯定,也是对她事业最好的回报.屠呦呦的
成功说明
( C)
A.只要经历挫折就一定能够成功 B.挫折是成功的必由之路,越多越好 C.挫折能够磨炼意志,增长才干 D.有必胜的信心就不会遇到挫折
从勾践的事例中你得到什么启示?
学习新知
坚强的意志不仅能够帮助我们战 胜挫折,而且有助于我们克服自身 弱点,成就人生。
探究与分享
怎样才能培养和锻炼自 己的意志呢?
探究与分享
1.明确提出锻炼意志的目标.
做任何事情都要给自己 确立一个目 标,锻炼意志也不例外,我们可以针 对自己 身上较为薄弱的方面,拟订和 实施在一个时期内能够执行的计划, 并定期检查进展情况。
探究与分享 懒惰
这样行不行?
贪玩 拖拉,什么事都推 到明天。
学习新知
2. 培养良好的行为习惯。
磨砺意志,要向自己挑战, 向自己的坏毛病、 坏习惯“开刀”。比如,你爱睡懒觉,那就从 明天开始,定好闹钟,坚持按时起床;你没养 成看书的习惯,那就计划让自己每天读书一小 时;你贪玩,那就要求自己每天复习功课和完 成作业后才去玩……在形成良好行为习惯的同 时,我们的意志品质也得到了锻炼。
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7.2
磨砺意志
磨砺意志
主题词:意志
7.2
磨砺意志
第一课时
课程目标: 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克 服困难和开拓进取的优良品质。 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志。
教学目标: 一、知识目标:了解挫折的两重性和对挫折的两种态度; 理解坚强意志是重要的心理品质 二、能力目标:领悟战胜挫折需要坚强的意志 三、情感、态度、价值观目标:坚持积极乐观的态度应对 生活中的挫折与逆境 教学重点与难点:挫折的两重性和对挫折的两种态度
注意:用排除法。排除错误选项,如绝对性修饰词;知识性错 误等。 知识:人生难免有挫折。环境对人有影响;个人的行动对自身 也有影响。
( D )10.古诗所言:“自古英雄多磨难,从 来纨绔少伟男”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香 自苦寒来”;“寒门出贵子,逆境出人才”。 这些说明 A.人的一生难免会遇到挫折 B.挫折一定会让人成长起来 C.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 D.挫折并不可怕,关键在于怎样对待挫折
① 2.挫折对人的影响具有 两重性。 ②
7.2
磨 砺 意 志
积极态度 3.面对挫折的不同态 消极态度 。
① ② ① 坚强的 ② 4.战胜挫折的心理品质 意志 。 ③ ④ ⑤
二、 意志 需要 磨砺
① ② ③ ④
如何磨砺 坚强的意 志?
评讲练习: 30'
一.选择题
1----5:CACDD 6---10:DCBBD
通过努力和付出,他弹出了 属于自己美妙的生命琴声。
Hale Waihona Puke 面对挫折,不同的 态度有不同的结果
12'
交流分享:
你认为正确吗?为什么?
限时3分钟
挫折是把“双刃剑”,愈挫愈勇志向坚。
①挫折是把“双刃剑”,对人们既有积极的影响 也有消极的影响,这种认识是正确的。 (判断) ②面对挫折,有的人会向挫折屈服,陷入焦虑不 安、悲观失望的消极情绪中不能自拔。有的人会 勇敢地面对,冷静思考,认真分析原因,不屈不 挠地努力。 (分析正确的原因) ③因此,当我们面临人生的挫折时,一定要用积 极的态度面对挫折,要坚定信心战胜困难。 (总结)
16'
2.面对挫折有哪些不同的态度?
①消极的态度:有的人会向挫折屈服,陷入焦 虑不安,悲观失望的消极情绪中不能自拔。 (弱者者的态度)
②积极的态度:有的人会勇敢地面对挫折,冷 静思考,认真分析原因,寻找解决的办法,不 屈不挠地努力。(强者的态度)
18'
自主探究
在挫折面前怎样让自己避免陷入消极和悲观呢?怎 样才能不被挫折打败,而将挫折转化为前进的动力呢?
( B )9.无论是伟人还是普通人,无论是成年 人还是青少年,每个人在其生活、学习、工作 中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。 这说明 ①挫折是普遍存在的 ②“万事如意”“心 想事成”只不过是人们良好的祝愿而已 ③人生难免有挫折 ④人生不如意之事十 之八九,这都是由人的命运决定的 A.①②③④ B.①②③ C.②③ ④ D.①②④
( D )6.龙头山镇龙泉社区党总支书 记唐正云顾不上亲人去世的悲痛,一心 投入到抗震救灾工作中。过度疲劳的他 曾一度晕倒在救灾现场。唐正云的以上 事迹说明他 ①具有远大志向 ② 积极奉献社会 ③ 具有坚强意志 ④ 敢于直面挫折 A.①②③ B. ①②③④ C.① ③④ D. ②③④
注意:用排异法。遇到难以排除的选项,把每 个选项对应材料比较,得出最符合的选项。
视频中,刘伟说了什么? 自主探究他成功的原因
向刘伟学习,具有坚 强的意志
①想成为一名音乐人,弹钢琴是兴趣,会一直坚持下去 有人生目标,不依赖他人的督促。 ②评委问辛苦吗?“很辛苦”。腿有磨破吗?“有” 。“没有 人规定钢琴时用手来弹的” 坚强而有韧性,不轻言放弃 ③“我觉得,我的人生中只有两条路可以走,要么赶紧死,要么 精彩地活着” 遇事果断,不徘徊犹豫。
注意:人对待挫折的态度。积极面对挫折才能 取得成功。题意说的是积极面对挫折才能成就 自己。
一、战胜挫折需要坚强意志
遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现 象,每个人无法避免。 1.挫折对人有什么影响?(3点)
①挫折对人的影响具有两重性。 ②消极影响:给我们的身心造成打击和 压力,带来精神上的烦恼和痛苦。 ③积极影响:使我们经受考验,得到锻炼, 成为迈向成功的转折点。
他成为《中国达人秀》的总冠军, 用双脚在琴键上奏出优美旋律, 震惊观众和评委席。
刘伟 《中国达人秀》总冠军
10岁那年,一场意外使他失去了 双臂。然而,他并没有向命运低头, 反而愈挫愈勇。 他19岁开始学钢琴,坚持用双脚 练习,每天坚持7个小时,一年内就达 到了相当于钢琴7级的演奏水平。
思考:从刘伟的人生经历中, 告诉我们什么道理?
5'
限时3分钟
小组派代表发言
思考:从刘伟的人生经历中,告诉我们什么道理?
• 10岁那年,一场意外使他失去了双臂。 • ---人生道路上会遇到或大或小的挫折,挫折每个人都无 法避免。 • 然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。 • ---采取积极的态度面对挫折 • 他19岁开始学钢琴,坚持用双脚练习,每天坚持7个小时, 一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。 • ----具有坚强的意志 • 8'
( D )4. “世界上的事情永远不是绝对的,结 果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫 脚石......对能干的人是一笔财富,对于弱者 是一个万丈深渊。”巴尔扎克这段话说明 A.挫折是好事,能使人发奋图强 B.挫折是坏事,会让人意志消沉 C.挫折的好坏完全取决于对待挫折的态度 D.挫折有什么样的作用因人而异 注意:区分挫折的两重性和对待挫折的态度 此题说的是挫折对不同人的影响,即挫折的两 重性。
23'
3. 为什么要培养坚强的意志?
①意志是人重要的心理品质。 ②一个具有良好意志品质的人,能够自觉地朝着 自己的人生目标前进,而不依赖他人的督促。 ③在实现目标的过程中,能够坚强而有韧性,不 轻言放弃。 ④能够遇事果断,不徘徊犹豫。 ⑤能够很好地自我克制,自我约束。
课堂小结,整体把握 25'
一、 战胜 挫折 需要 坚强 的意 志 •1.遇到或大或小的挫折是人生道路上的 正常现象,每个人无法避免。
磨砺意志
磨砺意志
主题词:意志
7.2
磨砺意志
第一课时
课程目标: 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克 服困难和开拓进取的优良品质。 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志。
教学目标: 一、知识目标:了解挫折的两重性和对挫折的两种态度; 理解坚强意志是重要的心理品质 二、能力目标:领悟战胜挫折需要坚强的意志 三、情感、态度、价值观目标:坚持积极乐观的态度应对 生活中的挫折与逆境 教学重点与难点:挫折的两重性和对挫折的两种态度
注意:用排除法。排除错误选项,如绝对性修饰词;知识性错 误等。 知识:人生难免有挫折。环境对人有影响;个人的行动对自身 也有影响。
( D )10.古诗所言:“自古英雄多磨难,从 来纨绔少伟男”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香 自苦寒来”;“寒门出贵子,逆境出人才”。 这些说明 A.人的一生难免会遇到挫折 B.挫折一定会让人成长起来 C.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 D.挫折并不可怕,关键在于怎样对待挫折
① 2.挫折对人的影响具有 两重性。 ②
7.2
磨 砺 意 志
积极态度 3.面对挫折的不同态 消极态度 。
① ② ① 坚强的 ② 4.战胜挫折的心理品质 意志 。 ③ ④ ⑤
二、 意志 需要 磨砺
① ② ③ ④
如何磨砺 坚强的意 志?
评讲练习: 30'
一.选择题
1----5:CACDD 6---10:DCBBD
通过努力和付出,他弹出了 属于自己美妙的生命琴声。
Hale Waihona Puke 面对挫折,不同的 态度有不同的结果
12'
交流分享:
你认为正确吗?为什么?
限时3分钟
挫折是把“双刃剑”,愈挫愈勇志向坚。
①挫折是把“双刃剑”,对人们既有积极的影响 也有消极的影响,这种认识是正确的。 (判断) ②面对挫折,有的人会向挫折屈服,陷入焦虑不 安、悲观失望的消极情绪中不能自拔。有的人会 勇敢地面对,冷静思考,认真分析原因,不屈不 挠地努力。 (分析正确的原因) ③因此,当我们面临人生的挫折时,一定要用积 极的态度面对挫折,要坚定信心战胜困难。 (总结)
16'
2.面对挫折有哪些不同的态度?
①消极的态度:有的人会向挫折屈服,陷入焦 虑不安,悲观失望的消极情绪中不能自拔。 (弱者者的态度)
②积极的态度:有的人会勇敢地面对挫折,冷 静思考,认真分析原因,寻找解决的办法,不 屈不挠地努力。(强者的态度)
18'
自主探究
在挫折面前怎样让自己避免陷入消极和悲观呢?怎 样才能不被挫折打败,而将挫折转化为前进的动力呢?
( B )9.无论是伟人还是普通人,无论是成年 人还是青少年,每个人在其生活、学习、工作 中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。 这说明 ①挫折是普遍存在的 ②“万事如意”“心 想事成”只不过是人们良好的祝愿而已 ③人生难免有挫折 ④人生不如意之事十 之八九,这都是由人的命运决定的 A.①②③④ B.①②③ C.②③ ④ D.①②④
( D )6.龙头山镇龙泉社区党总支书 记唐正云顾不上亲人去世的悲痛,一心 投入到抗震救灾工作中。过度疲劳的他 曾一度晕倒在救灾现场。唐正云的以上 事迹说明他 ①具有远大志向 ② 积极奉献社会 ③ 具有坚强意志 ④ 敢于直面挫折 A.①②③ B. ①②③④ C.① ③④ D. ②③④
注意:用排异法。遇到难以排除的选项,把每 个选项对应材料比较,得出最符合的选项。
视频中,刘伟说了什么? 自主探究他成功的原因
向刘伟学习,具有坚 强的意志
①想成为一名音乐人,弹钢琴是兴趣,会一直坚持下去 有人生目标,不依赖他人的督促。 ②评委问辛苦吗?“很辛苦”。腿有磨破吗?“有” 。“没有 人规定钢琴时用手来弹的” 坚强而有韧性,不轻言放弃 ③“我觉得,我的人生中只有两条路可以走,要么赶紧死,要么 精彩地活着” 遇事果断,不徘徊犹豫。
注意:人对待挫折的态度。积极面对挫折才能 取得成功。题意说的是积极面对挫折才能成就 自己。
一、战胜挫折需要坚强意志
遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现 象,每个人无法避免。 1.挫折对人有什么影响?(3点)
①挫折对人的影响具有两重性。 ②消极影响:给我们的身心造成打击和 压力,带来精神上的烦恼和痛苦。 ③积极影响:使我们经受考验,得到锻炼, 成为迈向成功的转折点。
他成为《中国达人秀》的总冠军, 用双脚在琴键上奏出优美旋律, 震惊观众和评委席。
刘伟 《中国达人秀》总冠军
10岁那年,一场意外使他失去了 双臂。然而,他并没有向命运低头, 反而愈挫愈勇。 他19岁开始学钢琴,坚持用双脚 练习,每天坚持7个小时,一年内就达 到了相当于钢琴7级的演奏水平。
思考:从刘伟的人生经历中, 告诉我们什么道理?
5'
限时3分钟
小组派代表发言
思考:从刘伟的人生经历中,告诉我们什么道理?
• 10岁那年,一场意外使他失去了双臂。 • ---人生道路上会遇到或大或小的挫折,挫折每个人都无 法避免。 • 然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。 • ---采取积极的态度面对挫折 • 他19岁开始学钢琴,坚持用双脚练习,每天坚持7个小时, 一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。 • ----具有坚强的意志 • 8'
( D )4. “世界上的事情永远不是绝对的,结 果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫 脚石......对能干的人是一笔财富,对于弱者 是一个万丈深渊。”巴尔扎克这段话说明 A.挫折是好事,能使人发奋图强 B.挫折是坏事,会让人意志消沉 C.挫折的好坏完全取决于对待挫折的态度 D.挫折有什么样的作用因人而异 注意:区分挫折的两重性和对待挫折的态度 此题说的是挫折对不同人的影响,即挫折的两 重性。
23'
3. 为什么要培养坚强的意志?
①意志是人重要的心理品质。 ②一个具有良好意志品质的人,能够自觉地朝着 自己的人生目标前进,而不依赖他人的督促。 ③在实现目标的过程中,能够坚强而有韧性,不 轻言放弃。 ④能够遇事果断,不徘徊犹豫。 ⑤能够很好地自我克制,自我约束。
课堂小结,整体把握 25'
一、 战胜 挫折 需要 坚强 的意 志 •1.遇到或大或小的挫折是人生道路上的 正常现象,每个人无法避免。