管理学8复习

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8护理管理学 高频考点

8护理管理学 高频考点

护理管理学1.护士在与患者第一次接触时,应采用的距离是个人距离。

2.管理:是管理者协调人及其他组织资源,通过计划、组织、领导和控制过程,实现组织目标的过程。

3.管理学:是一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

管理学具有广泛性、综合性、实践性的特点。

4.管理的基本特征(1)管理的二重性:①自然属性:具有普遍性和共性;②社会属性:管理具有其特殊性和个性。

(2)管理的科学性与艺术性:艺术性是强调管理的实践性。

(3)管理的普遍性与目的性。

5.管理的对象:(1)人:人是管理的最主要因素,是管理的核心。

(2)财:遵守的原则是:开源、节流、注重投资效益。

(3)物:是指设备、材料、仪器、能源等;应遵循原则是保证供应、合理配置、物尽其用、检验维修、监督使用、资源共享。

(4)时间:时间是最珍贵的资源。

(5)信息:信息是管理活动的媒介。

6.经济方法是运用经济手段和经济方法,来调节国家、集体个人之间的经济利益,实施管理的一种方法。

7.法律方法是通过制定和实施法律、法令、条规进行管理的方法。

8.社会心理学方法:指运用社会学、心理学知识,按群体和个人社会心理活动特点及其规律进行管理的方法。

9.管理的职能是指管理的职责和功能,是管理者在管理活动中应当承担的职责和任务。

(1)计划职能是管理的首要职能,其中心任务是确定组织的目标和实现目标的具体方案。

(2)组织职能是管理的重要职能。

组织工作的主要内容是:①设计组织结构;②明确相应的职责、任务和权力:③建立健全各项规章制度等。

(3)人员管理:是管理的核心职能个(4)领导职能:用手段和方法对个人、集体施加影响力。

(5)控制职能:是管理过程的关键职能,贯穿于活动的始终。

10.护理管理的特点:广泛性、综合性、独特性。

11.护理管理者的任务(1)加强护理人员的素质管理(2)加强监控和质量管理(3)做好协调工作(4)做好人才的培养工作12.三个发展阶段:古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。

刘萍《管理学》管理学8答案.doc

刘萍《管理学》管理学8答案.doc

《管理学》题库 (8)一、单选题1. “治病不如防病,防病不如讲卫生”。

根据这一说法,以下几利|控制方式屮, (D )方式最有效。

A 、间接控制B 、实时控制C 、反馈控制D 、前馈控制2. 某企业到了 2月底,发现甲产品一季度计划才完成50%,便采取H 夜轮班生 产来平衡实际与计划之间的偏差;发现乙产品供大于求,价格下降,这时决定立 即减少或停止这种产品的生产。

这些措施:(C )A 、均属于前馈控制B 、 均属于反馈控制C 、 前者屈前馈控制,后者屈反馈控制D 、 前者属反馈控制,后者属前馈控制3. 统计工作表明“关键的事总是少数,一般的事常是多数”基于这样的原则,在 7. 促使组织的活动按照计划规定的要求展开,这种职能属于管理职能屮的 (D )。

A.计划职能 C.领导职能 二、多选题1•现场控制的有效性在很大程度上取决于主管人员的(ACE )。

A 、个人素质B 、预测能力C 、个人作风D 、言传身教E 、指导表达方式 2•按照纠正措施的作用环节可将控制划分为(ABC )A 、前馈控制B 、反馈控制C 、现场控制D 、直接控制E 、间接控制3. ( AB )属于前馈控制。

A 、 员工上岗培训B 、 原材料进厂检验C 、 生产进度控制D 、 员工成绩评定E 、 产品质量事故的处理4. 下列属于运用前馈控制的是(BCD) oA 、 企业根据现有产品销售不畅的情况,决定改变产品结构B 、 猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方C 、 根据虫情预报,农业公司做好农药储备管理控制工作中,必须坚持做到:( A 、控制工作应当避免目标扭曲 C 、控制应同计划组织相适应 4•管理控制工作的基本目的是(A )0A 、维持现状B 、打破现状 5. 严格把关属于(C )。

A 、反馈控制B 、预防性控制 6. 控制工作的首要目的是(A )。

A 、维持现状B 、打破现状 B ) (chp8)B 、 控制应当突出重点,强调例外 D 、控制目标应简明适用C 、改变现状D 、实现创新 C 、 事后控制 D 、现场控制 C 、改革 D 、创新 B.组织职能D.控制职能D、汽车驾驶员在上坡时,为了保持一定的车速,捉前踩加速器E、瞄准靶心射击5.有效控制系统应具备的特征(AECE )A、客观控制B、适时控制C、弹性控制D、严格控制E、适度控制三、判断题1.对原材料质量和数量进行控制属于反馈控制。

管理学原理(八)

管理学原理(八)

12、沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是( )
A、轮式和圆周式 B、圆周式和链式
C、链式和全通道式 D、轮式和链式
13、在美国被称为“葡萄藤”的沟通类型是( )
A、正式沟通 B、非正式沟通
C、轮式沟通 D、全通道式沟通
14、带有强制性意思的沟通方法是(

A、发布指示 B、会议形式 C、个别交谈 D、正式沟通
15、对于目标导向的人来说,宜采用下列哪些沟通方式
A、书面沟通 B、正式沟通
C、非正式沟通 D、先书面后语言沟通
16、信息的发送者和接受者如果在空间距离太远、接触机会 少,所造成的沟通障碍属于( )
A、主观障碍 B、客观障碍
C、沟通方式上的障碍 D、信息扭曲
多选:
1、沟通有三种表现形式,即( ) A、人—人之间的沟通 B、人—机之间的沟通 C、机—机之间的沟通 D、上级—下级之间的沟通 E、领导—群众之间的沟通 2、沟通的作用有( ) A、使组织的人们认清形势 B、使决策更加合理有效 C、便于控制 D、明确目标 E、稳定员工思想情绪,统一行动 3、组织正式沟通的方式包括( ) A、上向沟通 B、下向沟通 C、横向沟通 D、外向沟通 E、跳跃式沟通 4、非正式沟通的缺点有( ) A、链式 B、环式 C、Y式 D、轮式 E、全通道式 5、非正式沟通的确定有( ) A、沟通难于控制 B、传递的信息不确切 C、可能导致小圈子 D、容易失真 E、层层传递速度慢
(二)双因素理论
双因素是指保健因素和激励因素。保健因素包括工作 条件、人际关系、薪金等。保健因素不能直接起激励职工 的作用,但能防止职工产生不满情绪。激励因素包括成就、 赏识、晋升等。激励因素才能产生使职工满意的积极效果。
(二)“社会人”的假设

管理学基础第8章习题及答案

管理学基础第8章习题及答案

第8章习题及答案一、判断题1.在完整的激励过程中,处于起点的是人的行动,当需求得不到满足时,人们就产生了行动。

( X )2.期望理论的激励程度用公式表示即为:激励力量=效价*期望值。

( √)3.物质激励与精神激励作为激励的两种不同类型,物质激励往往比精神激励更起作用,所以我们更重视物质檄励。

( X )4.激励在不同时间进行,其作用与效果是有很大差别的。

超前的激励可能会使工作人员感到无足轻重;迟来的激励可能会让工作人员觉得多此一举,使激励失去意义,发挥不了应该发挥的作用。

( √)5.每位员工都有自己的理想,如果他发现自己的工作是在为自己的理想而奋斗,就会焕发出无限的热情。

管理者应该了解员工的理想,并努力将公司的目标与员工的理想结合起来,实现公司和员工的共同发展。

( √)二、单项选择题1.(D)是指人们在欲望驱动下的一种追求,这种追求使欲望达到有限的最大满足,当人们缺乏需求的事物时,就会产生得到这种事物的冲动。

A.决策B.领导C.控制D.需求2.内容型激励理论着重研究激发动机的(A),这类理论表明,要使员工出现企业期望的行为,须在员工的行为与员工需要的满足之间建立起必要的联系,既从内因入手。

A.诱因B.过程C.钱的因素D.外在表现3.公平理论指出:人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切,人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行(B),并对公平与否做出判断。

A.商讨B.比较C.交换D.讨价还价4.物质激励是一种最基本的激励手段,因为获得更多的物质利益是普通员工的共同愿望,它决定着员工的(C)满足情况。

A.精神首要B.紧急需要C.基本需要D.家庭需要5.能否恰当地掌握(D),直接影响激励作用的发挥。

超量激励和不足量激励不但起不到激励的真正作用,有时甚至还会起反作用,造成对工作热情的严重挫伤。

A.激励效果B.思想激励C.经济激励D.激励程度三、多项选择题1.(BCD)三者既相互独立,又相互联系,按照所处各阶段顺次联系,对行为产生激励作用,由此构成一个完整的激励过程。

管理学-8-组织变革

管理学-8-组织变革
• 系统变革模型是在更大的范围里解释组织变革 过程中各种变量之间的相互联系和相互影响关系。 这个模型包括输入、变革元素和输出等三个部分。
(1)输入(Input)。输入部分包括内部的强点和弱 项、外部的机会和威胁。 (2)变革元素(Changing Elements)。变革元素包括
目标、人员、社会因素、方法和组织体制等元素。 (3)输出(Output)。输出部分包括变革的结果。
• (一)利己主义 • (二)纯属误会 • (三)承受力差 • (四)认识不同
2、应对变革阻力的六个途径
(一)教育和沟通 (二)参与和融合 (三)引导和支持 (四)谈判和协商 (五)操作和合作 (六)正面施压
乐华彩电变革案例分析
• 在不停的价格战攻势下,家电行业飞速进入战国时代。2019年乐华彩电扮 演了彩电渠道变革的急先锋。乐华渠道改革的核心是全面推行“代理制”。 为了完成从渠道自营制到代理制的根本转变,乐华首先对企业结构进行了 调整,做好必要调整后,乐华开始了疾风暴雨式的渠道革命。
孕育期
• 在孕育期,整个企业只作 为概念或构想存在。孕育 期所要强调的是创业的意 图和未来所要能够提供的 可能性。孕育期的一项重 要工作就是创业者确定要 承担起责任。只有创业者 愿意承担责任,企业才会 有生命,否则就会胎死腹 中。如果刚一碰到困难, 责任心就烟消云散,企业 的生命也不会长久。
婴儿期
第八章 组织发展和组织变革
本章要点
• 组织发展与组织变革 • 组织变革的内容 • 组织生命周期理论 • 组织变革的阻力及克服 • 组织变革的理论
一、组织发展的S型曲线
• S形曲线告诉我们,无论曾经经历多快的发展速度, 最终都会进入到下滑的轨道。出路在哪里?
• 出路就是尽早地启动第二条S曲线。根据汉迪的观点, 开始第二条曲线的最好机会就是在A点。

现代管理学第八章练习及答案

现代管理学第八章练习及答案

现代管理学第八章激励一、单选题1.在所有的激励方式中,最常用的是()A.目标激励B.榜样激励C.奖惩激励D.评比激励答案:C解析:常用的激励方式包括:目标激励、奖惩激励(最常用)、竞赛与评比激励、关系与支持激励、榜样激励。

2.李明是参加工作不久的新员工,他积极肯干,经常超额完成任务,多次得到领导的奖励,他的干劲也越来越大。

李明的领导釆用了哪种强化方式?()A.积极强化B.惩罚C.消极强化D.消退答案:A解析:积极强化,也称下强化,是指对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁地发生并不断强化。

题中李明得到领导的奖励而干劲也越来越大,这就是积极强化的表现,本题选A。

3.马斯洛按照需要产生的先后,将人的需要排序为()A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要B.生理需要、归属需要、尊重需要、安全需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要D.安全需要、生理需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要答案:C解析:马斯洛按照需要产生的先后,将人的需要排序为生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要五个方面。

4.马斯洛的需要层次理论主要解释了人类的()A.基本需要的程度B.基本需要的内容和产生顺序C.基本需要的内容D.基本需要产生的顺序答案:B解析:马斯洛的需要层次理论主要解释了人类的基本需要的内容和产生顺序。

5.马斯洛认为,人们最先产生的需要是()A.社会需要B.生理需要D.尊重需要答案:B解析:生理需求是人类维持生存的最基本需求,是人类所有需求中的优势需求,也是需求层次系统的基础。

6.按高标准行事,或在竞争中取胜的愿望属于()A.归属需要B.成就需要C.权力需要D.关系需要答案:B解析:成就需要,即按高标准行事,或在竞争中取胜的愿望。

麦克利兰认为,成就需要的强弱对个人成长、组织和社会的发展具有特别重要的作用。

7.麦克利兰的成就需要理论侧重于()A.社会起因的研究B.行为过程的研究C.需求层次的研究D.行为改造的研究答案:A解析:麦克利兰的成就需要理论侧重于对社会起因的研究。

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解管理学 (第8版) 笔记和课后题详解笔记第一章:管理学概述- 管理学的定义:管理学是一门研究人们在组织中如何高效地实施计划、组织、领导和控制活动的学科。

- 管理者的角色:管理者要扮演计划者、组织者、领导者和控制者的角色。

- 组织的特点:组织是指一群人为实现某一目标而进行协调和合作的活动。

- 管理的层次:管理的层次包括高层管理、中层管理和基层管理。

- 管理的技能:管理者应具备技术技能、人际技能和概念技能。

- 管理的环境:管理者要面对内部环境和外部环境的变化和影响。

第二章:管理理论的发展- 经验理论:经验理论是基于管理者的个人经验和观察所形成的理论。

- 传统管理学派:包括科学管理学派、行政管理学派和人机关系学派。

- 现代管理学派:包括系统管理学派、行为学派和量化管理学派。

- 现代管理理论的特点:强调系统观念、人本观念和科学方法的运用。

课后题详解第一章题1. 请定义管理学,并解释管理者的角色。

- 管理学的定义:管理学是一门研究人们在组织中如何高效地实施计划、组织、领导和控制活动的学科。

- 管理者的角色:管理者要扮演计划者、组织者、领导者和控制者的角色。

2. 请列举组织的特点。

- 组织是指一群人为实现某一目标而进行协调和合作的活动。

- 组织的特点包括目标导向、人员协作、规模大小、分工合作等。

3. 请解释管理的层次。

- 管理的层次包括高层管理、中层管理和基层管理。

- 高层管理负责制定组织的整体战略和目标,中层管理负责具体部门的规划和协调,基层管理则负责具体工作的安排和执行。

第二章题1. 请解释经验理论。

- 经验理论是基于管理者的个人经验和观察所形成的理论。

- 经验理论只具有局部和个体的适用性,缺乏科学的验证和支持。

2. 请列举传统管理学派和现代管理学派。

- 传统管理学派包括科学管理学派、行政管理学派和人机关系学派。

- 现代管理学派包括系统管理学派、行为学派和量化管理学派。

管理学原理配套复习及答案(八)

管理学原理配套复习及答案(八)

管理学原理配套复习及答案(八)第八章控制一、名词解释:1.控制2.前馈控制3.间接控制4.预算5.计划评审方法(PERT)二、单项选择:1、计划为控制提供依据,控制是计划实现的()A、前提B、基础C、保证D、措施2.控制过程的最后一步是:()A、制定标准B、纠正偏差C、用标准衡量业绩D、质量控制3.现场控制还可以被称为()A、反馈控制B、前馈控制C、同步控制D、预防控制4.控制过程中合理的顺序是()A、制定标准、纠正偏差、衡量业绩B、衡量业绩、制定标准、纠正偏差C、衡量业绩、纠正偏差、制定标准D、制定标准、衡量业绩、纠正偏差5.控制最基本的目的在于()A、寻找错误B、衡量业绩C、确保行为依循计划发展D、使人们失去自由6.在计划实施过程中,大量的管理控制工作,尤其是基层的管理控制工作属于() A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.计划控制7.以分析工作的执行结果为控制重点的控制工作是()A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.计划控制8.控制论是由美国的()创立的。

A.维纳B.波特C.劳勒D.泰罗三、多项选择:1.按照控制作用的环节来分,控制类型有()A、前馈控制B、现场控制C、更正控制D、反馈控制2.按照采用的手段来分,控制类型有()A、前馈控制B、直接控制C、间接控制D、预先控制3.下列控制方法中,属于现代控制方法的有()A、预算控制B、程序控制C、计划评审技术D、动态控制4.控制的基本过程是()A、确定标准B、改变标准C、衡量业绩D、纠正偏差5.为了实施有效控制,必须要注意()A、控制的目的性B、控制的及时性C、控制的经济性D、控制的客观性等6.预算分为()A.经营预算B.项目预算C.财务预算D.投资预算7.经营比率包括()A.市场占有率B.投入一产出比率C.存货周转率D.相对市场占有率8、管理者控制的主要内容有()A、人员B、信息C、财务D、作业E、绩效四、是非判断:1.大部分组织仅仅只需要一种控制系统。

管理学第八章(1)

管理学第八章(1)
管理学第八章(1)

管理层次与管理幅度的反比关系决
定了两种基本上的管理组织结构形态:
扁平结构形态和锥型结构形态。

扁平结构是指在组织规模已定、管
理幅度较大、管理层次较少一种组织结
构形态。
• 锥形结构是管理幅度小,从而管理 层次较多的高、尖、细的金字塔形态。
管理学第八章(1)
两种基本的组织结构形态:
管理学第八章(1)
1、优点: ①可以把责任和职权下放到基层,鼓励地区主 管参与决策; ②对本地区的市场和问题反应迅速灵敏; ③充分利用地域资源和地区政策; ④为培养综合管理人才创造了条件。 2、缺点: ①需要高素质的综合管理人才的数量较大; ②使高层经营管理增加了难度; ③管理成本很高。
管理学第八章(1)
2. 降低组织的适应能力 3. 降低组织成员的工作热情
管理学第八章(1)
四、分权及其实现途径
• 分权的标志 1. 决策的频度 2. 决策的幅度 3. 决策的重要性 :影响程度和涉及的费用 4. 对决策的控制程度 • 分权的影响因素 1. 组织中促进分权的因素 :组织的规模、活动
的分散性 、培训管理人员的需要 2. 不利于分权的因素:政策的统一性 、缺乏受
• 4、规模与组织所处的发展阶段:组织的规模与组织的 发展阶段相联系。创业阶段、职能发展阶段、分权阶 段、参谋激增阶段、再集权阶段。
管理学第八章(1)
三、组织的设计的原则
• 1、因事设职与因人设职相结合的原则 :事事 有人做,但也可忽视人的特点和人的能力。
• 2、权责对等的原则 • 3、命令统一的原则:遵循一个下级只能服从
一个上级领导的原则,形成等级链,明确规定 链中每个职务之间的责任、权力关系,禁止越 级指挥或越权指挥。时间中要实行各级行政首 长负责制,减少甚至不设多级主管的副职,防 止副职“篡权”、“越权”。

《管理学》第八章重难点笔记

《管理学》第八章重难点笔记

《管理学》第八章重难点笔记第八章组织设计8.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、组织与组织设计1.组织设计的必要性分析(1)组织设计是指对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。

(2)组织设计的目的是通过创构柔性灵活的组织,动态地反映外在环境变化的要求,并且能够在组织演化成长的过程中,有效积聚新的组织资源,同时协调好组织中部门与部门之间、人员与任务之间的关系,使员工明确自己在组织中应有的权力和应承担的责任,有效地保证组织活动的开展,最终保证组织目标的实现。

2.组织设计的任务和原则(1)组织设计的任务组织设计的任务是设计清晰的组织结构,规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。

组织结构是指组织的基本架构,是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。

其可以通过三个特征描述:①复杂性,指每一个组织内部在专业化分工程度、组织层级、管理幅度以及人员之间、部门之间关系上存在着巨大的差别性;②规范性,指组织需要靠规章制度以及程序化、标准化的工作,规范地引导员工的行为;③集权性,指组织在决策时正式权力在管理层级中分布与集中的程度。

为了达到组织设计的理想效果,组织设计者需要完成以下三项任务:①职能与职务的分析与设计;②部门设计;③层级设计。

(2)组织设计的原则①专业化分工的原则。

专业化分工是组织设计的基本原则。

专业化分工是指要把企业活动的特点和参与企业活动的员工的特点结合起来,把每个员工都安排在适当的领域中积累知识、发展技能,从而不断地提高工作的效率。

企业组织设计是指对管理人员的管理劳动进行分工,包括部门设计和层级设计。

②统一指挥原则。

即要求每位下属应该有一个并且仅有一个上级,要求在上下级之间形成一条清晰的指挥链。

③控制幅度原则。

指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的限度,并且应该是有效的。

管理幅度不能够无限度增加。

④权责对等原则。

管理学原理第八章测试

管理学原理第八章测试

第八章人员配备班级姓名一、单选题1、下列关于人员配备特点的描述中,错误的是A.人员配备以组织的目标和战略为指导B.人员配备与组织的长期发展规划相适应C人员配备是以人为中心的管理 D.人员配备是管理最简单的环节2. 根据岗位要求来选拔具备相应知识与能力的人员描述的是人员配备原则中的A. 因事择人B. 因人设岗C.因材适用D.动态平衡3.下列不属于外部招聘优点的是A.来源广泛,选择余地大B.来自外部的候选人能够为组织带来新思想、新观念、新方法C.对求职者无法深入了解D.人才现成,节省培训费用4. 管理人员招聘时不需要作为主要考虑标准的是A.决策的能力B.冒险的精神C.德才兼备D.沟通的技能5. 内部提升的优点是A. 给组织带来新的观念B可增强组织成员的忠诚度C.有较广泛的选聘来源D可避免组织成员间的不团结6.企业对新员工进行的导向性培训是A. 脱产培训B. 岗前培训C.职业培训D.在职培训7.王鹏原在公司营销部担任主管,后又分别到市场部、生产部担任主管。

从培训角度讲这属于管理者的A提升B脱产培训C工作轮换D.岗前培训8.“人尽其才”,体现了人员配备的A. 因事择人原则B.责权对等原则C.因才适用原则D.动态平衡原则9.根据岗位要求选拔具备相应知识与能力的人员,这体现了人员配备中的哪个原则?A.因事择人B因才适用C动态平衡D因人择事10.“人尽其才,物尽其用”。

这体现了人员配备的A. 因事择人原则B.因才适用原则C.动态平衡原则D.专业化分工原则11.让员工离开工作岗位,集中时间和精力参加培训活动。

这种培训是A.岗前培训B.职前引导C在职培训D.脱产培训12.在绩效评估中,采用多人评估系统,即一个人要受到和他接触的大多数人的评估,这种方法是A. 自我评价法B.360 度评价法C.工作标准法D.业绩表评价法13.天鹏公司规定对新入职的大学生要进行为期一个月的培训,主要内容包括企业文化及相关专业知识等,培训合格方能正式上岗。

管理学原理-第八章

管理学原理-第八章

强“关心人”
强“工作组织” 弱“关心人” 强“工作组织”
弱“工作组织”
弱“关心人” 弱“工作组织”
管理学原理
高关怀 低组织 低组织 低关怀
高关怀 高组织 高组织 低关怀
管理学原理
1、领导行为四分图模型

(3)解释:一类为"抓组织",这种行为类型主 要以工作为中心,领导者主要抓组织设计、明确 各部门职责和关系,通过制定任务,确定工作目 标和工作程序来引导和控制下属的行为表现。另 一类为"关心人",这种行为类型主要以人际关系 为中心,关心和强调下属个人的需要,尊重下属 的意见,注意建立同事之间、上下级之间的相互 信任气氛。按照这两类内容,领导者可以是单一 的组织型或体贴型,或者是两者的任意组合。
管理学原理
一家之言:领导与管理的区别
(1)未来与现在(6)变革与程序 (2)外部与内部(7)激励与约束 (3)团队与工作(8)艺术与科学 (4)决策与实施(9)软权与硬权 (5)效果与效率(10)个性与共性 资料来源:刘峰《管理创新与领导艺术》北 京大学出版社2006年1月。
管理学原理
一、领导的性质与作用
管理学原理
一、领导的性质与作用

2、领导与管理的区别: 领导是管理的一个方面,属于管理活动的范 畴,但是除了领导,管理还包括其他内容,如 计划、组织、控制等等。 我们常把领导者与管理者混为一谈,但其实 它们并不是完全相同的。领导者不一定是管理 者,管理者也并不一定是领导者。
管理学原理
讨论题:

请谈谈领导与管理的联系与区别?
管理学原理 斯蒂芬· 罗宾斯:领导者与非领导者区分的六项特质 进取心 领导愿望
领导者表现出高努力水平,拥有较高的成就渴望 他们进取心强,精力充沛,对自己所从事的活动坚持不 懈,并有高度的主动精神 领导者有强烈的愿望去影响和领导别人,他们表现为乐 于承担责任 领导者通过真诚与无欺以及言行高度一致而在他们与下 属之间建立相互信赖的关系 下属觉得领导者从没缺乏过自信。领导者为了使下属相 信他的目标和决策的正确性,必须表现出高度的自信 领导者需要具备足够的智慧来收集、整理和解释大量的 信息,并能够确立目标、解决问题和作出正确的决策 有效的领导者对于公司、行业和技术事项拥有较高的知 识水平。广博的知识能够使他们作出富有远见的决策, 并能理解这种决策的意义

管理学基础第八章测试题及答案

管理学基础第八章测试题及答案

管理学基础第八章测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织文化的核心是什么?A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织战略2. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能3. 组织变革的类型不包括以下哪一项?A. 技术变革B. 战略变革C. 人员变革D. 环境变革4. 组织变革的阻力主要来源于哪些方面?A. 组织结构B. 组织文化C. 组织政策D. 组织外部环境5. 以下哪项不是组织变革的实施策略?A. 直接策略B. 渐进策略C. 强制策略D. 参与策略二、简答题(每题10分,共20分)6. 简述组织文化对组织发展的影响。

7. 描述组织变革的一般过程。

三、案例分析题(每题15分,共30分)8. 阅读以下案例,分析组织文化对员工行为的影响。

案例:某公司强调团队合作和创新精神,员工在日常工作和项目中表现出极高的团队协作能力和创新能力。

9. 阅读以下案例,分析组织变革中可能遇到的阻力,并提出应对策略。

案例:某公司决定实施一项新的工作流程,以提高生产效率,但部分员工对此表示担忧和反对。

四、论述题(每题30分,共30分)10. 论述组织文化与组织变革之间的关系,并结合实际案例进行分析。

答案:一、选择题1. C2. D3. D4. B5. C二、简答题6. 组织文化对组织发展的影响主要体现在以下几个方面:首先,组织文化可以塑造员工的价值观和行为准则,从而影响员工的工作态度和效率;其次,组织文化可以增强组织的凝聚力,促进员工之间的合作;最后,组织文化可以作为组织对外形象的展示,吸引优秀人才和客户。

7. 组织变革的一般过程包括:识别变革需求、制定变革计划、沟通变革目标、实施变革措施、评估变革效果和持续改进。

三、案例分析题8. 在案例中,公司强调的团队合作和创新精神是组织文化的重要组成部分。

这种文化鼓励员工在工作中积极寻求合作和创新,从而提高了团队协作能力和创新能力。

管理学8~11

管理学8~11

第八章一、选择题1.目标的价值体现于( D) 。

A.指明方向与提供标准B.激励作用C.管理基础D.上述所有这些2.目标管理的一个主要优点是(C) 。

A.减少了书面的工作B.为产品组合制定了目标C.把目标的制定和对个人的激励联系了起来D.为组织制定了目标3.目标管理强调的是( A ) 。

A.以成果为目标的管理B.方法论C.工作进度安排D.工人和管理者的活动4.德鲁克提出的通过目标对管理者进行管理,即目标管理,要求目标要具有:AA. 可考核性B. 突破性C. 统一性D. 专业性5.目标管理的具体步骤通常不应包括( B) 。

A.上下级共同讨论下属的任务、责任、工作内容等B.确立长期绩效目标C.定期检查进展状况D.期末共同评估所取得的成果6.目标管理最突出的特点就是强调( D )。

A.计划与执行相分离B.过程管理和全面控制C.成果管理和自我控制D.自我考评和全面控制7.某企业在推行目标管理中,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游。

”该企业所设定的目标存在哪方面欠缺?BA.目标缺乏鼓动性B.目标无法考核C.目标表述不够清楚D.目标设定得太高8.某公司董事会召开会议,对研究开发部提出了目标要求,即研究开发部经过努力必须在一定时期内为公司各关键市场推出具有较高市场份额的产品。

对于这一要求,你认为下列评价中哪种更有道理?BA.时间不明确,在实践中缺乏操作标准B.关键市场的提法不具体,很难界定范围C.较高市场份额的标准不清楚,要详细说明D.应综合考虑上述意见所反映的问题9.美国管理学家德鲁克说:“真正的困难不是确定我们需要什么具体目标,而是如何确立这些目标”。

那么,目标的特征可归纳为:CA.层次性、相关性、可检验性和时序性B.层次性、相关性、可计量性和多元性C.层次性、可操作性、可检验性和时序性D.层次性、可操作性、可计量性和多元性10.两个经理正在讨论如何为提高工作绩效给员工设置目标的问题。

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Bloomingdale's
Bloomingdale's is at the forefront of a quiet revolution sweeping department store retailing. Thousands of hourly sales employees are being converted to commission pay. Bloomingdale's hopes to use commissions to motivate employees to work harder, to attract better salespeople, and to enable them to earn more money. For example, under the old plan, a Bloomingdale's salesclerk in women's wear would earn about $16,000 a year, based on $7 per hour and 0.5 percent commission on $500,000 sales. Under the new plan, the annual pay would be $25,000 based on 5 percent commission on $500,000 sales.
John Palmerio, who works in the men's shoe salon, is enthusiastic about the changeover. His pay has increased an average of $175 per week. But in women's lingerie, employees are less enthusiastic. A target of $1,600 in sales per week is difficult to achieve but is necessary for sales people to earn their previous salary and even to keep their jobs. In previous years, the practice of commission pay was limited to big-ticket items such as furniture, appliances, and men's suits, where extra sales skill pays off. The move into small-item purchases may not work as well, but Bloomingdale's and other stores are trying anyway.
One question is whether Bloomingdale's can create more customer-oriented salespeople when they work on commission. They may be reluctant to handle complaints, make returns, and clean shelves, preferring instead to chase customers. Moreover, it cost Bloomingdale's about $1 million per store to install the commission system because of training programs, computer changes, and increased pay in many departments. If the overall impact on service is negative, the increased efficiency may not seem worthwhile.
Bloomingdale’s目前正处在百货零售业的革命前沿。

数以千计的计时工资售货员要转变为收取佣金的职员了。

该公司想以这种方式来激励它的员工,让他们能更加努力地工作,吸纳更加出色的员工,并让他们赚更多的钱。

比如说,在原来的计划中,女装部的售货员每年可以赚16000美元,其中每小时7美元、每卖500000美元的货物收取0.5%的佣金。

但在新的计划中,该员工将会赚取25000美元,每卖500000美元将会收取5%的佣金。

在男鞋部工作的John Palmerio对新的计划满怀热情。

他的薪水每周可以增加175美元。

对于一个售货员来说,每周赚1600美元可不是一件轻松的事,但对于他们来说,赚取他们最初的薪水甚至保住自己的饭碗是很必要的。

在前一年,这种佣金式工资还局限在大件商品部,例如家具、家电以及男装部,在那里谁有高超的销售技巧谁就可以得到高的回报。

这个办法可能对小件商品部来说不会那么有效,但Bloomingdale’s公司和其他商店一样,很想实施这个办法。

在Bloomingdale’s开始实施佣金制的之前,首先面临这样一个问题,它能创造出那么多的顾客导向型的销售员吗?他们可能没那么多的耐心听顾客的抱怨,对已售出商品退货,为柜台打扫卫生,等客上门而不是主动寻找潜在的顾客。

另外,各种相关培训项目、计算机的更新以及在许多部门增加的工资开支还使得Bloomingdale’s为每个店花100万美元安装佣金系统。

如果这些努力对服务的影响是负面的话,那么所增加的效率看上去就没有那么大的价值了。

根据以上案例材料,回答以下问题:
1.从工资制转变成佣金制运用了哪种激励理论?(5分)
2.Bloomingdale’s公司应该实施佣金制吗?为什么?(10分)
1、采用的激励理论:双因素理论
2、不应该实施佣金制。

因为按照双因素理论,工资性收入属于保健因素,只要原先员工没
有不满意,那么没有必要投入大量成本;即使有不满意,高佣金也只能消除不满意感,不可能产生激励效果。

而且从实际经营来看,小件商品靠销售员主动促销,成本大收益小。

案例分析要点:1零售公司,变革前沿
2以前按小时—佣金制(希望激励员工及吸引更多员工参与
3该公司准备:大,小额购买“佣金制”顾客导向,只顾销售额
4改革可见成本100万,激励系数=变动收入/固定收入。

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