平顶山市湛河区九年级下学期化学居家月考试卷
平顶山市九年级下学期化学3月月考试卷
平顶山市九年级下学期化学3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每题2分，共30分，每题只有一个正确答案) (共14题；共28分)1. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A . 实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B . 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C . 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸D . 用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中吸取2. （2分） (2015九上·祥符期末) 生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A . 食物腐败变质B . 水遇冷结冰C . 夏季柏油路面“变软”D . 冬季钢轨之间缝隙加大3. （2分） (2017九上·日照期末) 下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A . 金刚石做玻璃刀﹣﹣金刚石硬度大B . 石墨做电池电极﹣﹣石墨很软C . 不锈钢做水壶﹣﹣不锈钢有导热性D . 钛合金制造船舶设备﹣﹣钛合金抗腐蚀性强4. （2分） (2015九上·上高期末) 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理．下列意外事故的处理方法中，错误的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分）将光亮的红色铜片在隔绝空气的情况下加热，会有什么变化（）A . 变得更红更亮B . 变黑C . 没有明显变化D . 变白6. （2分） (2017九上·石景山期末) 下列化学方程式书写错误的是（）A . C + 2CuO 2Cu + CO2↑B . 4Fe+3O2 2Fe2O3C . CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O +CO2↑D . Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu7. （2分） (2016九上·唐河期末) 2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”．下列说法错误的是（）A . 煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸B . 酒精能破坏蛋白质结构，可用于杀菌消毒C . 厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气D . 进入久未开启的地窖，要做灯火实验8. （2分）下列有关物质的化学式、名称、俗名完全正确的是（）A . NaOH、氢氧化钠、纯碱B . NaCl、氯化钠、食盐C . CCl4、甲烷、沼气D . Na2CO3、碳酸钠、火碱9. （2分）(2017·岳阳模拟) 空气成分中体积分数约为21%的是（）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体10. （2分）(2011·绵阳) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下面说法不正确的是（）A . 甲的溶解度受温度影响最大B . 10℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙＞乙＞甲C . 30℃时，乙、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等D . 50℃时，分别将40g甲、乙两种物质放入100g水中充分搅拌，均得到饱和溶液11. （2分）某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）A . 该元素位于周期表第二周期B . 该粒子为阴离子C . 该粒子核电荷数为10D . 该粒子为Na+12. （2分）(2019·道里模拟) 区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）方法一方法二A氧化铜和铁粉加入稀盐酸观察颜色B氢氧化钠和碳酸氢铵加水看是否溶解闻气味C合成纤维和天然纤维观察颜色拉拽，比较弹性D空气和二氧化碳伸入燃着的木条通入澄清的石灰水中A . AB . BC . CD . D13. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（SO2）适量NaOH溶液洗气B K2SO4（KOH）适量HCl溶液蒸发C CO2（CO）足量O2点燃D FeCl2（CuCl2）足量铁屑过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D14. （2分）(2018九上·泸县期中) 下列图象能正确反映对应的变化关系的是（）A . 向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量B . 向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C . 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D . 在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌二、非选择题(共40分) (共8题；共40分)15. （5.0分）(2016·道外模拟) 厨房是我饿的时候最向往的地方，请回答下列相关问题：（1）我的美味早餐：蔬菜馒头（用蔬菜汁和面粉制成）、红肠和热牛奶．蔬菜馒头中能给人体提供能量的主要营养素是________，蔬菜给人体提供的营养素（除水外）的作用是________，预防疾病，维护身体健康．蒸馒头的白面是用小麦磨制的，如果当年雨水少，且气温低，在播种小麦时可施用一类化肥（填种类）________，为了使小麦长势好，叶色浓绿，同时增强抗倒伏能力，还应施加的一种化肥是________（填化学式）（2）厨房中的压力锅能很快煮熟食物的原理是，加热时通过密封使锅内压强变________，使液体沸点________（3）在厨房中可以用纯碱（填化学式）________来蒸馒头，我国化学家侯德榜为纯碱和________工业技术的发展做出了杰出的贡献．（4）多数家庭厨房的燃料是天然气，写出天然气燃烧的化学方程式________，把秸秆、杂草、人畜粪便等放在沼气池中发酵，就可产生甲烷，用作燃料和发电．沼气的制取和利用的优点是________.16. （4.0分）(2017·滕州模拟) 阅读材料，回答问题．材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．（1）物质燃烧的三个条件是：①________；②________；③达到燃烧所需的最低温度．（2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为________．②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是________．17. （3分） (2017九上·长春期末) 利用空气制取氮肥的流程如图所示，根据图示回答问题．（1）Ⅰ中参加反应的单质甲为________；（2）Ⅱ中反应的化学方程式为________；（3）物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ________（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应；（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的是（填标号）A . 工厂通过加高烟囱直接排放废气B . 推广使用乙醇汽油代替普通汽油C . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．18. （4分） (2015九上·鞍山期中) 水是人类最宝贵的资源．按要求回答下列问题：（1）水是由________直接构成的．（2）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是________．（3）生活中既能降低水的硬度又能杀菌的方法是________．（4）能证明“水是由氢元素和氧元素组成”的实验是________．（5）海水中含量最多的金属元素的名称是________（6）写出水具有的化学性质________．19. （7.0分）空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．（1）图中仪器a的名称是________，b的名称是________．（2）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择________作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的符号表达式为________，当用C收集氧气时，当看到________时表明气体已收集满．（3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；（4）实验室制取H2气体时，既可用C或E装置收集．由此推测H2所具有的物理性质是________（填序号）．a．密度大于空气b．难溶于水c．密度小于空气．20. （4.0分）(2019·鲅鱼圈模拟) A,B,C,D,E,F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物。
河南省平顶山市九年级下学期化学3月月考考试试卷
河南省平顶山市九年级下学期化学3月月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）化学与生活有密切关系．下列有关说法正确的是（）A . 金刚石、石墨都是碳的单质，硬度都很大B . 铁丝在氧气中燃烧后所得固体质量大于铁丝不符合质量守恒定律C . 利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油属于物理变化D . 鉴别氢气和甲烷可分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯2. （2分）下列有关实验注意事项，主要不是从安全因素考虑的是（）A . 实验室制取氧气的反应物中，不能混入可燃性物质B . 加热液体时，玻璃容器的底部不能跟酒精灯灯芯相接触C . 点燃可燃性气体之前，要先检验气体的纯度D . 用滴管滴加液体，滴管下端不能触及容器口或内壁3. （2分） (2019九上·平和月考) 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。
以下说法正确的是（）A . H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C . 二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳D . 单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质二、选择填充题 (共11题；共22分)4. （2分）(2018·通州模拟) 某同学制作了如下试剂标签，其中化学式书写不正确的是（）A .B .C .D .5. （2分）五氧化二碘（化学式为I2O5）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素（I）的化合价为A . －5B . +5C . +3D . +26. （2分） (2018九上·泰州期中) 下列有关实验现象描述正确的是（）A . 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B . 两支分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近，有白烟产生C . 镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体D . 硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，都生成刺激性气味的气体二氧化硫7. （2分）下列图象与对应选项关系合理的是（）A . 稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B . 向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D . 熟石灰的溶解度与温度的关系8. （2分）(2017·寿光模拟) a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）A . 将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变B . t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bC . 要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法D . 将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等9. （2分）(2016·厦门) 早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（）A . 一个奎宁碱分子含有一个氧分子B . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5C . 奎宁碱和青蒿素都是氧化物D . 奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同10. （2分）划火柴着后，如果将火柴直立，火柴就不易继续燃烧，其原因是（）A . 氧气不足B . 没有达到着火点C . 火柴着火点升高D . 空气不足11. （2分）下列实验不能达到实验目的的是（）A . 探究水的组成B . 探究化学反应是否遵循质量守恒定律C . 探究分子运动D . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解12. （2分）(2017·百色) 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）实验操作现象结论A向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约体积的氢氧化钠溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶子变瘪B将燃着木条伸入集气瓶中木条熄灭该集气瓶装的气体一定是氮气C电解水电极上有气泡产生水是由氢元素和氧元素组成D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体中含氢元素A . AB . BC . CD . D13. （2分）氢气点燃前，必须检验纯度的原因是（）A . 氢气不纯净不易点燃B . 不纯净的氢气燃烧释放出热量较少C . 混有空气（或氧气）的氢气点燃时易发生爆炸D . 纯净的氢气着火点较低14. （2分）(2017·广东模拟) 除去下列物质中混有的少量杂质，选用的试剂及方法均正确的是（）选项物质杂质试剂方法A CO2CO O2点燃B NaOH溶液NaCl适量稀盐酸蒸发C CaO CaCO3H2O过滤D Cu Fe过量稀硫酸过滤A . AB . BC . CD . D三、填空题 (共2题；共12分)15. （6分） (2019九上·滨海期末) 在地壳和海洋中发现的金属元素有90多种，但在日常生活和工农业生产中金属材料有几千种，可见金属材料在人类活动中占有比较重要的地位和作用。
平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷
平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正 (共15题；共30分)1. （2分）(2018·大连模拟) 下列食物中，富含蛋白质的是（）A . 馒头B . 苹果C . 鱼肉D . 白菜2. （2分） (2019九上·渝中期中) 《中国机长》的原型故事发生在2018年5月14日上午，川航3U8633航班执飞重庆拉萨航线，在成都区域巡航阶段，驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂脱落，当时飞行高度为32000，英尺。
“川航3U8633的成功迫降.挽救了128条生命。
迫降过程中属于化学变化的是（）A . 玻璃破裂B . 轮胎变瘪C . 燃油燃烧D . 座椅摇晃3. （2分）(2018九上·陇西期末) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2017九下·东莞开学考) 下列物质的用途与性质不相符的是（）A . 氧气用作火箭的助燃剂是利用了其可燃性B . 干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质C . 氮气用作保鲜剂是利用了其稳定性D . 人造金刚石制作钻头是由于其硬度大5. （2分） (2018九上·乌兰月考) 梳理化学知识，能使你头脑更聪明以下完全正确的一组是（）A物质的性质与用途C安全常识N2性质稳定---填充食品袋防腐O2支持燃烧---可作发射火箭燃料进入深洞---用手电筒做灯火试验天然气泄漏---关闭阀门，开窗通风B日常生活经验D构成物质的基本微粒生活中硬水软化---煮沸电视机着火---用水扑灭原子---由原子核和核外电子构成阳离子---质子数>电子数A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2018九上·江都月考) 下列实验现象的描述错误的是（）A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体B . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊7. （2分）将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中，右图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系，则Y不可能的是（）A . 消耗锌粉的质量B . 剩余稀硫酸的质量C . 生成氢气的质量D . 生成ZnSO4的质量8. （2分） (2015九上·惠阳期中) 卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效．以下说法正确的是（）A . 卟啉铁中含有5种元素B . 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C . 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D . “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁9. （2分） (2015九上·沙市期中) 某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（）A . 生成物均是氧化物B . 反应物中有单质C . 该反应属于氧化反应D . 该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2：110. （2分）环境和能源是人类生存和发展的基本条件，下列关于环境和能源的说法正确的是A . pH≥5.6的雨水称为酸雨B . 地下水资源的大量开采可以为人类解决水危机C . 煤燃烧时应加入适当的物质，以减少废气中的二氧化硫D . 废弃电池中通常含有的Hg、Pb元素不污染环境，可以不回收11. （2分） (2019九下·广西期中) 下列有关说法中不正确的是（）A . 酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质B . 酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子C . 在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体D . 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液12. （2分） (2017九下·东台月考) 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
2021-2022学年-有答案-河南省平顶山市某校九年级第二次月考_(化学)试卷
2021-2022学年河南省平顶山市某校九年级第二次月考 (化学)试卷一、选择题1. 下列物质的用途利用其化学性质的是（）A.石墨作铅笔芯B.金刚石作钻头C.稀有气体用作电光源D.氧气可用于炼钢、气焊2. 我国古代遗留下来的珍贵字画，虽年深日久仍不变色，因为写字绘画时使用的是（）A.墨汁B.红墨水C.蓝墨水D.蓝黑墨水3. 下列实验操作能完成相应实验的是（）A.只有①②B.只有③④C.只有①④D.只有②③4. 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）——红磷过量A.验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于15B.点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶的瓶底炸裂———用于引燃的火柴过长D.制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严5. 如图所示分别是钠元素，硫元素的原子结构示意图，有关叙述不正确的是（）A.钠原子在化学反应中易失电子B.钠离子和硫离子核外电子排布相同C.硫原子在化学反应中易得到电子D.钠与硫形成化合物的化学式为Na2S6. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧元素D.都含有氧分子7. 甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是（）A.从类别上看甲醛属于纯净物B.从变化上：甲醛完全燃烧只生成水C.从宏观上：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成8. 以下是一个化学反应的微观示意图，从该示意图中获取的信息正确的是（）A.该反应的基本类型是化合反应B.反应前后分子种类不发生改变C.参加反应的两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变9. 有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。
点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。
在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）A.甲是一种化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳10. 在一密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n。
河南省平顶山市九年级下学期化学3月月考试卷
河南省平顶山市九年级下学期化学3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）(2017·岳阳模拟) 下列各生活现象中，涉及化学变化的是（）A . 粗盐潮解B . 水果腐烂C . 蔗糖溶解D . 酒精挥发2. （2分）(2018·白云模拟) 下列关于金属的说法正确的是（）A . 现有甲、乙、丙三种金属，甲在自然界以单质形式存在，将形状大小相同的乙和丙分别放入等体积等浓度的稀盐酸中，乙快速产生气泡，丙反应速度缓慢。
这三种金属的活动性强弱顺序是：甲﹥乙﹥丙B . 铝的抗腐蚀性能比铁强，铝的金属活动性比铁弱C . 铝元素在地壳中含量最多，使用也最早D . 黄铜的硬度比纯铜大，钢的抗腐蚀性能比纯铁好，人们常使用合金3. （2分） (2017九上·上海期中) 下列操作中：①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发，其中使用到玻璃棒的是（）A . ①B . ①②C . ①②③④D . ②③④4. （2分）对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理得是（）A . 测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于五分之一是红磷的量不足。
B . 点燃氢气时发生爆炸是点燃前没有检验氢气的纯度C . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂是集气瓶底没有加水或铺一层细沙。
D . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原瓶。
5. （2分）(2017·自贡) 下列有关物质的分类正确的是（）A . 纯碱、烧碱都属于碱B . 塑料、羊毛属于合成材料C . 淀粉、蛋白质属于有机物D . 生石灰、熟石灰属于氧化物6. （2分）下列有关实验操作及分析均合理的是（）A . 排水法收集O2：导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B . 测定空气中的O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低C . 探究CO2的性质：将CO2缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序D . 河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下7. （2分） (2017九上·简阳期末) 下列知识的整理完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2016九上·北京月考) 下列关于氧气的说法中，错误的是（）A . 氧气是空气的主要成分之一B . 氧气可用于医疗急救C . 氧气是化学性质比较活泼的气体D . 氧气可用于食品保鲜9. （2分）氯气（Cl2）和氧气（O2）都是活泼的非金属单质，在一定条件下他们都能跟甲烷（CH4）反应。
2019-2020学年河南平顶山九年级下化学月考试卷(1)
2019-2020学年河南平顶山九年级下化学月考试卷一、选择题1. 下列过程中只发生物理变化的是（）A.植物光合作用B.海水制碱C.食物变质D.物体热胀冷缩2. 河南物产丰富。
下列河南特产中富含维生素的是（）A.襄城红薯B.道口烧鸡C.原阳大米D.灵宝苹果3. 深呼吸能缓解考试紧张情绪，当你深呼吸时吸入的空气中含量最多的气体是（）A.水蒸气B.二氧化碳C.氮气D.氧气4. “建设美丽中国”是新时代的目标。
下列生活中的一些做法不符合该目标的是（）A.生活中使用无磷洗涤剂B.为了出行方便，鼓励人们多开汽车出行C.超市购物时用布袋代替塑料袋D.生活垃圾分类回收5. 下列符号既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A.NaClB.N2C.OD.Cu6. 下图是在催化剂条件下发生的某个反应的微观示意图，下列从示意图中获取的信息不正确的是（）A.反应前后原子的种类和质量都没有改变B.参加反应的两种物质的质量比为23:14C.该反应的化学方程式为NO2+CO=NO+CO2D.反应前后氮元素和碳元素的化合价均发生改变7. 分类、归纳等是化学学习的常用方法。
下列分类、归纳中正确的是（）A.有机物：CO2、CH4B.人体必需的微量元素：Fe、IC.化石燃料：天然气、氢气D.复合肥料：KNO3、Ca(H2PO4)28. 下列实验操作正确的是（）A.取用碳酸钠B.倾倒液体C.稀释浓硫酸D.量取稀盐酸9. 下列事实的结论或解释错误的是（）A.碘加热升华：说明分子的体积变大B.品红在热水中扩散比冷水中要快：说明分子在受热的情况下运动速率加快C.桂花开放时满园飘香：说明分子在不断地运动D.气体可压缩储存于钢瓶中：说明分子之间有间隔10. 下列区分各组物质的两种方法都合理的是（）11. 下图是进行有关碳及其氧化物的性质实验的装置（图中固定玻璃管的仪器已略去），下列说法正确的是（）A.该装置不需要另外增加尾气处理装置B.乙处发生的反应是置换反应C.实验中乙处的现象是红色粉末逐渐变黑D.丙装置的主要作用是收集二氧化碳12. 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示，“→”表示反应可以一步实现，（部分物质和反应条件已省略）。
2019-2020学年河南平顶山九年级下化学月考试卷
2019-2020学年河南平顶山九年级下化学月考试卷一、选择题1. 下列过程属于化学变化的是（）A.榨果汁B.石油分馏C.工业制氧气D.农家肥腐熟2. 中国地大物博，物产丰富。
下列富含糖类的物品是（）A.孜然羊肉B.翠绿青菜C.清蒸鲤鱼D.双鱼烩面3. 生物体内含量最多的金属元素是（）A.锌元素B.钙元素C.铁元素D.碳元素4. “保护环境，人人有责”。
下列做法值得提倡的是（）A.垃圾分类回收并利用B.讲究卫生，提倡使用一次性筷子C.大量使用化肥提高粮食产量D.露天焚烧垃圾5. 下列各组物质中，都由原子构成的一组是（）A.硫酸铜、氯化钠B.氧气、石墨C.铜、汞D.冰、干冰6. 下图是高温下某反应的微观过程。
下列说法中不正确的是（）A.该反应中反应物都由分子构成B.图中的两种化合物都属于氧化物C.该反应属于置换反应D.该反应中元素种类没有改变7. 下列物质按酸、碱、盐顺序排列正确的是（）A.硫酸、碱式碳酸铜、高锰酸钾B.盐酸、氢氧化铜、硝酸钠C.碳酸钠、氯化钾、氢氧化钠D.硝酸钾、碱石灰、硫酸铜8. 下面图示的实验操作中正确的是（）A.制取氧气B.称量氯化钠C.稀释浓硫酸D.过滤9. “铁板鱿鱼”是一道名吃，在制作过程中发现银白色的铁板变黑，则该黑色物质可能是（）A.四氧化三铁B.污垢C.三氧化二铁D.酱料10. 实验室用稀盐酸、氢氧化钠溶液和酚酞溶液来证明酸碱中和反应，某同学在添加溶液，发现第一次混合的两种溶液无明显现象，再滴加第三种溶液时开始无明显现象后溶液变红。
则该同学的滴加顺序是（）A.和添加顺序无关B.氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞溶液C.稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液D.稀盐酸、酚酞溶液、氢氧化钠溶液11. 下图是某课外化学实验小组做的实验。
下列说法中不正确的是（）A.出现黑色沉淀的反应是复分解反应B.试管中黑色沉淀一定含有铜元素C.出现蓝色沉淀是因为发生了复分解反应D.实验中加热试管里固体由蓝色逐渐变为黑色12. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是（）A.用带火星的木条区分氧气、氢气B.用熟石灰区分氯化铵、氯化钠C.用燃着的木条区分氮气、二氧化碳D.用肥皂水区分硬水、软水13. 下列图像与对应操作都正确的是（）A.向一定质量盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液B.向氢氧化钠溶液中加水C.实验室用高锰酸钾制取氧气D.测待测溶液的pH14. 向某氯化钠和碳酸钠固体混合物中滴加稀盐酸至不再有气体产生，加热蒸发得固体，所得固体的质量比原混合物质量增加了十分之一。
九年级化学下册月考测试卷(完整版)
九年级化学下册月考测试卷（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B．构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C．溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应2、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源3、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（）A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16g；C．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
4、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液5、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．O2B．CO2C．N2D．Ne6、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。
下列叙述不正确的是（）A．实验前需检查装置气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处7、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A．对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B．寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C．夏天清晨，草上有很多露珠D．酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软8、关于金属及合金的说法错误的是（）A．合金中至少含有两种金属元素B．生铁和钢是常见的铁合金C．黄铜的硬度比纯铜的硬度大D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低9．、镍在元素周期表中的信息如下图所．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．示，下列有关镍元素的说法不正确的是（．）．A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69 g10、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考考试试卷
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2018·南京) 在人体所含的元素中，质量分数最高的是（）A . 氢B . 氧C . 钙D . 铁2. （2分）关于实验基本操作方法的归纳错误的是（）A . 制取气体时应先检验装置的气密性B . 点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度C . 称取5.0 g NaOH固体时，必须放在称量纸上称量D . 取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取3. （2分） (2018九上·台儿庄期末) 某粒子的结构示意图为，小明想知道通过改变X的值，可表示多少种不同的粒子（）A . 7种B . 6种C . 5种D . 4种4. （2分）(2019·道外模拟) 利用学过的化学知识，对下列说法或做法进行判断，其中正确的是（）A . 化学的发展经历了古代、近代和现代三个阶段B . 化肥硫酸铵会使土壤酸化，最好将熟石灰和硫酸铵混合施加C . 为防止加油站着火，要多购买些泡沫灭火器D . 做饭时，当燃气炉具出现橙色火焰锅底变黑，应增大燃气量5. （2分） (2019九上·郁南月考) 如图为某化学反应的微观示意图，图中“ ”表示硫原子，“ ”表示氧原子。
下列说法错误的是（）A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应中各物质的质量比为 4：1：5D . 参加反应的甲乙二种物质的分子个数比为1：16. （2分） (2020九下·石楼月考) 下列关于物质保存方法的原因，错误的是（）选项保存方法原因A白磷应保存在冷水中白磷着火点低B浓硫酸应密封保存浓硫酸在空气中易吸水C浓盐酸应密封保存浓盐酸易挥发D氢氧化钠应密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应A . AB . BC . CD . D7. （2分）(2013·桂林) 白酒中塑化剂（化学式C16H22O4）超标，会对人体造成损害．下列说法正确的是（）A . 塑化剂由三种元素组成B . 塑化剂由42个原子构成C . 塑化剂属于氧化物D . 塑化剂的相对分子质量为2808. （2分） (2019·吉林模拟) 下表是生活中常见物质的pH，有关说法不正确的是（）物质洗洁精橙汁牛奶洁厕剂pH12.53 6.51A . 牛奶比橙汁酸性强B . 洁厕剂显酸性C . 胃酸过多的人不宜多吃橙子D . 洗洁精显碱性9. （2分）下列观点，我不赞同的是①用自制净水器能把浑浊的河水变为纯净水②风力发电可以减少对环境的污染③经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命④活性炭可以吸附水中的色素和异味⑤刀片上涂油可防止生锈⑥用汽油可洗去衣服上的油渍A . ①②B . ④⑤C . ①③D . 全部10. （2分） (2020九上·赵县期末) 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A . 甲图 :NaOH溶于水B . 乙图 :一定量的NaOH溶液中逐滴滴入盐酸至过量C . 丙图 :接近饱和的NaCl溶液不断蒸发水D . 丁图 :将厚薄、形状和大小相同的两种过量金属，同时分别放入50mL10%盐酸中二、填空题 (共3题；共18分)11. （3分） (2018九上·河西期末) 按要求写出下列变化的化学方程式。
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正 (共15题；共30分)1. （2分） (2017九下·灌云月考) 感受化学与人体健康的密切关系。
下列说法不正确的是（）A . 食用鸡蛋可补充蛋白质B . 食用黄瓜可补充维生素CC . 缺铁会引起贫血D . 缺碘易导致骨质疏松【考点】2. （2分） (2019九上·卫辉期末) 生活中发生下列变化，属于物理变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 食物腐烂C . 冰雪融化D . 铁钉生锈【考点】3. （2分） (2019九上·高州月考) 实验室制氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（）A . 装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜B . 进入试管的导气管口应露出橡胶塞少许C . 用排空气法收集氧气时，集气瓶瓶口应向下D . 用排水法收集氧气时，导气管口应伸入集气瓶的口部【考点】4. （2分）在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔．这种物质是（）A . 氯化钠B . 碳酸钠C . 氢氧化钠D . 氧化钙【考点】5. （2分）(2020·广州模拟) 珍爱生命，关注安全。
下列做法正确的是（）A . 发现煤气泄漏，立即打开排气扇。
B . 浓硫酸不慎沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液C . 实验中有药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，洗的时候要眨眼睛。
D . 福尔马林毒性强，不能用于浸泡动物标本【考点】6. （2分） (2019八上·右玉期末) 下列有关实验现象的描述正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B . 铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰【考点】7. （2分） (2016九上·路南期中) 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A . Ⅰ类反应都属于化合反应B . Ⅰ、Ⅱ类反应都属于氧化反应C . 硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟D . Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性【考点】8. （2分） (2018·安丘模拟) 下列说法错误的是（）A . 共享单车为人们绿色出行提供了便利B . 常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血C . 制作插座的塑料具有热固性D . 钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上。
河南省平顶山市五校联考九年级化学下学期第一次月考试题(含答案及详细解析)
河南省平顶山市五校联考九年级（下）第一次月考化学试卷一、选择题1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图画2．下列用品由有机合成材料制成的是（）A．不锈钢B．保鲜膜C．棉纱线D．锥形瓶3．下列化肥属于复合肥料的是（）A．硝酸钾B．氯化钾C．氨水（NH3H20）D．碳酸氢铵4．下列实验操作正确的是（）A．二氧化碳验满B．读取液体体积C．滴加液体D．测定溶液pH5．下列物质的名称、化学式、分类均正确的是（）A．硫酸钠 NaSO4盐B．氧化钙 CaO 氧化物C．烧碱 KOH 碱D．甲烷 CH4无机物6．下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．保持水化学性质的微粒是氧原子和氢原子C．原子的原子核中都含有质子和中子D．化学反应中分子种类、数目一定发生改变7．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B．水是由氢气和氧气组成的混合物C．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D．长期饮用纯净水有益身体健康8．根据你的生活经验和化学知识，判断下列说法正确的是（）A．为推动工业发展，可将生产中产生的废水和废渣直接排放B．稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中C．用洗洁精洗涤餐具上的油污是因为它具有乳化作用D．夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大9．下列溶液中通入（或加入）括号中的物质，能使溶液的pH值明显增大的是（）A．饱和石灰水（二氧化碳）B．稀硫酸（氯化钡）C．氢氧化钙的饱和溶液（碳酸钠和消石灰）D．稀盐酸（氢氧化钠溶液）10．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．升高温度可以将乙的饱和溶液变为不饱和溶液C．40℃时，将40g甲放入100g水中可得到饱和溶液D．10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量11．下列实验方案设计不合理的是（）选项实验内容操作或所用试剂A 鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B 鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰，混合研磨C 除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D 除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A．A B．B C．C D．D12．下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是（）A．2CO+O22CO2化合反应B．2HI+Cl2═2HCl+I2置换反应C．2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应D．2HC l+CuO═CuCl2+H2O 复分解反应二、填空题13．用符合要求的物质的字母填空：A．稀盐酸 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．碳酸氢钠 E．硫酸铜（1）可用于去除铁锈的是；（2）可用于治疗胃酸过多的是；（3）可用于游泳池杀菌消毒的是．14．如图是硫原子的结构示意图，请回答：（1）硫原子的质子数是；（2）硫原子核外有个电子层；在化学反应中相对较易（填“得到”或“失去”）电子．15．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”：（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，主要补充人体所需的；（2）灭火方法很多，家庭做饭时不小心炒菜锅着火立即用盖灭；（3）从化学课上我们知道铝比铁活泼，而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀，其原因是．16．铝、铁、铜是三种常见的金属，人类开始使用这三种金属的先后顺序为，验证这三种金属的活动性顺序，可选用的溶液是．17．如图是一氧化碳还原氧化铁的炼铁原理示意图．请回答下列问题：（1）在A、B处可观察到的现象是．（2）该实验装置还有不足之处，请提出一种具体的改进方法：．18．A～D是初中化学中常见物质，且有如图所示的转化关系（反应条件、部分反应和生成物均已略去），请按照要求回答：（1）当A发生分解反应生成B和C时；①若C使最轻的气体，D是黑色固体，则C与D反应的化学方程式为；②若A是不溶于水的白色固体，D是能改良酸性土壤的物质，则C与D反应的化学方程式为．（2）若C与D发生化合反应时放出大量热，且C是相对分子质量最小的氧化物，则B的化学式为．三、简答题19．化学来源于生活，又服务于生活．请你用学过的化学知识解决生活中的实际问题．（1）自行车在下列哪种情况下容易生锈？（填写序号）A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中（2）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其原因是，据调查煤燃烧时能排出二氧化硫气体，易导致酸雨，请写出酸雨的一种危害．20．写出下列反应的化学方程式．（1）实验室制取二氧化碳．（2）用硝酸银溶液鉴别氯化钠和硝酸钠溶液．（3）乙烯（C2H4）的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平．科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成乙烯和水．请写出该反应的化学方程式．21．实验室欲配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液．实验步骤有：①计算；②溶剂；③称量和量取；④将配好的溶液装瓶、贴标签．按要求回答下列问题：（1）请写出正确的操作顺序．（2）需氯化钠的质量为g．22．实验是科学探究的重要途径，请根据如图回答相关问题：（1）A可收集的一种气体是（写化学式）；（2）请写出B装置制取氧气的化学方程式．（3）C所示的蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的目的是什么？（4）D表示铁丝在氧气中燃烧，图中实验操作可能会导致的后果是什么？四、综合应用题23．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）甲实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的现象是．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到气球出现的现象是．（3）写出丙实验中发生反应的化学方程式．（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．[提出问题]能使废液呈碱性的物质是什么？[交流讨论]小兰认为：只有碳酸钠；小刚认为：只有氢氧化钙；小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能只有．[实验设计]小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色的猜想正确②小兰的猜想正确③没有白色沉淀，溶液呈红色的猜想正确向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为90g．求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数．2015-2016学年河南省平顶山市宝丰县五校联考九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图画【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、雨后的彩虹形成过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、夜晚的霓虹灯照明过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、礼花燃放过程中有新物质生成，属于化学变化．D、彩色的图画绘制过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列用品由有机合成材料制成的是（）A．不锈钢B．保鲜膜C．棉纱线D．锥形瓶【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、不锈钢是铁的合金，属于金属材料，故选项错误；B、保鲜膜是由塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确；C、棉线属于天然材料，故选项错误；D、锥形瓶是用玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．下列化肥属于复合肥料的是（）A．硝酸钾B．氯化钾C．氨水（NH3H20）D．碳酸氢铵【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故A正确；B、氯化钾中只含有钾元素，属于钾肥，故B错误；C、氨水（NH3H20）中只含有氮元素，属于氮肥，故C错误；D、碳酸氢铵中只含有氮元素，属于氮肥，故D错误．故选：A．【点评】解答本题关键是要知道化学肥料的分类，并能灵活进行判断．4．下列实验操作正确的是（）A．二氧化碳验满B．读取液体体积C．滴加液体D．测定溶液pH【考点】二氧化碳的检验和验满；测量容器-量筒；液体药品的取用；溶液的酸碱度测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、二氧化碳验满：注意带火星的木条伸到集气瓶口；B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平；C、胶头滴管要垂悬于试管口的上方；D、取一小块试纸在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒或胶头滴管点于试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质．【解答】解：A、二氧化碳验满：图中的带火星的木条伸入集气瓶内了，故A错误；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故B正确．C、胶头滴管进入并碰触到试管壁，操作错误；D、直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pH，将会污染整瓶试剂，故本选项操作错误．故选B【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．下列物质的名称、化学式、分类均正确的是（）A．硫酸钠 NaSO4盐B．氧化钙 CaO 氧化物C．烧碱 KOH 碱D．甲烷 CH4无机物【考点】化学式的书写及意义；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【专题】化学物质的分类思想；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．【解答】解：A、硫酸钠中钠元素显+1价，硫酸根显﹣2价，其化学式为：Na2SO4，故选项化学式书写错误．B、氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：CaO，且是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项物质的名称、化学式、分类均正确．C、烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为NaOH，故选项化学式书写错误．D、甲烷的化学式为CH4，是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项分类错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法、常见的氧化物、碱与盐、有机物等的特征是解答本题的关键．6．下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．保持水化学性质的微粒是氧原子和氢原子C．原子的原子核中都含有质子和中子D．化学反应中分子种类、数目一定发生改变【考点】原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、原子质量主要集中在原子核上；B、分子是保持物质化学性质的最小微粒；C、根据原子的构成分析；D、化学反应前后分子的种类一定发生改变，但数目不一定变．【解答】解：A、原子质量主要集中在原子核上，正确；B、保持水化学性质的微粒是水分子，错误；C、并不是所有原子的原子核中都含有质子和中子，有的原子的原子核中含有质子不含有中子，例如，氢原子中不含有中子．故错误；D、化学反应中分子种类、数目一定发生改变，故错误．故选A．【点评】解答本题关键是要知道分子和原子的性质、结构和特点，区别和联系．7．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B．水是由氢气和氧气组成的混合物C．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D．长期饮用纯净水有益身体健康【考点】保护水资源和节约用水；电解水实验；自来水的生产过程与净化方法．【专题】空气与水．【分析】A、根据爱护水资源的重要方法就是不污染水资源解答；B、根据水的组成判断；C、根据自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附解答；D、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答．【解答】解：A、爱护水资源的重要方法就是首先不污染水资源，要节约用水，故正确；B、水的化学式是H2O，可见它是由氢、氧两种元素组成的，如水是由氢气和氧气组成的，那么水就成了混合物，故错误；C、自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附，不需蒸馏，故错误；D、纯净水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用纯净水不利于身体健康，故错误．答案：A【点评】本题主要考查水的有关知识，难度不大．水是一种重要的自然资源，有关水的知识要牢固掌握．8．根据你的生活经验和化学知识，判断下列说法正确的是（）A．为推动工业发展，可将生产中产生的废水和废渣直接排放B．稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中C．用洗洁精洗涤餐具上的油污是因为它具有乳化作用D．夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大【考点】水资源的污染与防治；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；乳化现象与乳化作用；分子的定义与分子的特性．【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水．【分析】A、根据环境保护的意识分析；B、根据稀释浓硫酸的方法分析；C、根据洗洁精洗涤油污的原理分析；D、根据分子的性质分析．【解答】解：A、将生产中产生的废水和废渣直接排放，会造成环境的污染，故说法错误；B、稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸慢慢的倒入水中，并不断的搅拌，故说法错误；C、洗洁精洗涤油污是利用乳化作用，故说法正确；D、夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子间隔变大，而分子本身的大小、体积等没有发生变化，故说法错误；故选：C．【点评】本题主要考查了与生活密切相关的一些物质的性质及应用，比较简单，属于基础知识的考查，依据相关的知识分析即可．9．下列溶液中通入（或加入）括号中的物质，能使溶液的pH值明显增大的是（）A．饱和石灰水（二氧化碳）B．稀硫酸（氯化钡）C．氢氧化钙的饱和溶液（碳酸钠和消石灰）D．稀盐酸（氢氧化钠溶液）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；碱的化学性质．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】A、氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙和水；B、稀硫酸和氯化钡反应能生成硫酸钡和盐酸；C、氢氧化钙和碳酸钠反应能生成碳酸钙和氢氧化钠；D、稀盐酸和氢氧化钠反应能生成氯化钠和水．【解答】解：A、氢氧化钙溶液显碱性，pH大于7，和二氧化碳反应生成碳酸钙和水后，碱性减弱，pH减小．错误；B、稀硫酸和氯化钡反应能生成硫酸钡和盐酸，酸性变化不明显，即pH变化不明显．错误；C、氢氧化钙和碳酸钠反应能生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠的溶解能力比氢氧化钙强，反应后碱性增强，溶液的pH值明显增大．正确；D、稀盐酸和氢氧化钠反应能生成氯化钠和水，反应后酸性减弱，溶液的pH值明显增大．正确；故选CD．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．10．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．升高温度可以将乙的饱和溶液变为不饱和溶液C．40℃时，将40g甲放入100g水中可得到饱和溶液D．10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下二者的溶解度相等，饱和溶液和不饱和溶液能像话转换，据此解答．【解答】解：A、据图可以看出，20℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，正确；B、升高温度可以将乙的饱和溶液仍然是饱和溶液，错误；C、40℃时，甲的溶解度大于40g，将40g甲放入100g水中不可得到饱和溶液，错误；D、10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量小于乙的质量，错误；故选A．【点评】掌握溶解度曲线的意义是正确解答本题的关键．11．下列实验方案设计不合理的是（）选项实验内容操作或所用试剂A 鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B 鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰，混合研磨C 除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D 除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；酸的化学性质；盐的化学性质；铵态氮肥的检验；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】化学实验；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据铁粉和木炭粉都是黑色的粉末分析；B、根据铵根离子能够和氢氧根离子结合产生氨气和水分析；C、根据氧化铜能够和稀硫酸反应产生硫酸铜和水分析；D、根据碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳分析．【解答】解：A、铁粉和木炭粉都是黑色的粉末，因此观察颜色不能达到鉴别的目的；B、铵根离子能够和氢氧根离子结合产生氨气和水，因此加熟石灰能够产生刺激性气味的是氯化铵，无现象的是氯化钾，能够得到鉴别的目的；C、氧化铜能够和稀硫酸反应产生硫酸铜和水，而铜不反应，然后通过过滤得到铜，故可以达到除杂的目的；D、碳酸钙分解产生氧化钙和二氧化碳，故能够达到除杂的目的；故选：A．【点评】本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．12．下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是（）A．2CO+O22CO2化合反应B．2HI+Cl2═2HCl+I2置换反应C．2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O 复分解反应【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】由题意，题目中的微观模拟图，则可知此反应为：单质+化合物→单质+化合物．故可推测答案．【解答】解：可知：此反应的特点为：单质+化合物→单质+化合物．因此该反应为置换反应，则：A、2CO+O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}2CO2，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故A错误；B、2HI+Cl2=2HCl+I2，此反应符合“单质+化合物→单质+化合物”的置换反应特点，故B正确；C、2H2O2H2↑+O2↑，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故C错误；D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故D错误．答案：B．【点评】本题主要考查了如何根据微观示意图来判断反应类型问题．在读图过程中能将图中干扰因素去除是解题的关键；二、填空题13．用符合要求的物质的字母填空：A．稀盐酸 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．碳酸氢钠 E．硫酸铜（1）可用于去除铁锈的是 A ；（2）可用于治疗胃酸过多的是 D ；（3）可用于游泳池杀菌消毒的是 E ．【考点】酸碱盐的应用．【专题】物质的性质与用途．【分析】分析生活应用中所需要物质具有的性质，结合所给物质的性质和用途，判断与所列出用途相符合的物质．【解答】解：（1）稀盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，故稀盐酸可用于除铁锈；故填：A；（2）胃酸的成分是盐酸，盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可用碳酸氢钠来治疗胃酸过多；故填：D；（3）硫酸铜是一种重金属盐，能杀死病菌、微生物，可用于游泳池消毒；故填：E．答案：（1）A；（2）D；（3）E．【点评】本题考查化学物质在生活中的应用以及化学物质的判断，培养学生的应用能力．解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．14．如图是硫原子的结构示意图，请回答：（1）硫原子的质子数是16 ；（2）硫原子核外有三个电子层；在化学反应中相对较易得到（填“得到”或“失去”）电子．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观模型的类比；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）圆圈内数值是质子数；（2）由图示可知硫原子核外有3个电子层；最外层电子数大于4易得电子，小于4易失去电子．【解答】解：（1）圆圈内数值是质子数，所以硫原子的质子数是16；（2）由图示可知硫原子核外有3个电子层；最外层电子数大于4易得电子，小于4易失去电子，所以硫原子在化学反应中相对较易得到电子．故答案为：（1）16；（2）三；得到．【点评】解答本题关键是熟悉原子结构示意图，知道各量表示的意义，并能灵活运用．15．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”：（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，主要补充人体所需的蛋白质；（2）灭火方法很多，家庭做饭时不小心炒菜锅着火立即用锅盖盖灭；（3）从化学课上我们知道铝比铁活泼，而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀，其原因是常温下，铝在空气中跟氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜．【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；金属的化学性质；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源；化学知识生活化；金属与金属材料；化学与生活．【分析】（1）根据肉、蛋、奶中含有的主要营养物质分析；（2）根据灭火方法分析；（3）根据铝的化学性质较活泼进行分析．【解答】解：（1）学生的“营养餐”肉、蛋、奶以为主，肉、蛋、奶中富含蛋白质．故填：蛋白质；（2）家里做饭时不小心炒菜锅着火立即用锅盖盖灭，以断绝氧气；故填：锅盖；（3）铝的化学性质较活泼，但铝制品易在空气中形成致密的氧化膜，起到保护作用．故填：常温下，铝在空气中跟氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜．【点评】本题考查了常见物质的性质以及灭火的原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．铝、铁、铜是三种常见的金属，人类开始使用这三种金属的先后顺序为铝＞铁＞铜，验证这三种金属的活动性顺序，可选用的溶液是硫酸亚铁．【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】要验证三种金属的活动性，如果只用一种溶液，就要选择活动性居中的金属的盐溶液，排在前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来设计．【解答】解：由金属活动性顺序表可知，铝、铁、铜三种常见的金属活动性先后排序为铝＞铁＞铜；在验证三种金属的活动性时，如果只用一种溶液，就要选择活动性居中的金属的盐溶液，由此可知，可选用的溶液是硫酸亚铁溶液等．故答案为：铝＞铁＞铜，硫酸亚铁．【点评】本题主要考查了常见金属的有关性质知识，完成此题，要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识，进行选择或解答即可．17．如图是一氧化碳还原氧化铁的炼铁原理示意图．请回答下列问题：。
平顶山市九年级下学期化学第一次月考考试试卷
平顶山市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019九上·江油月考) 刘悦同学在厨房中进行的活动，不属于化学变化的是（）A . 用食醋除去暖水瓶中的水垢B . 切过果蔬的菜刀未处理而生锈C . 将土豆由块状切成丝状D . 和面时加入纯碱除去馒头的酸味2. （2分）(2018·通州模拟) 下列使用胶头滴管的方法正确的是（）A . 一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗净，平放在实验台上B . 滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中C . 向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内D . 取液后的液管不能倒置，但可平放3. （2分）(2017·福建模拟) 下列有关空气的说法不正确的是（）A . 空气中只含氧气和氮气B . 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C . 酸雨的产生与空气污染有关D . 空气中的CO2是植物光合作用的重要原料4. （2分）(2019·深圳模拟) 如图为甲乙两种固体在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t2℃时，将甲乙两种物质的饱和溶液降低至t1℃，仍为饱和溶液B . t1℃时，甲乙饱和溶液的溶质质量分数为20%C . 甲物质中混有少量乙，可采用蒸发溶剂方法提纯甲D . t2℃时，N点表示乙物质的不饱和溶液5. （2分）(2014·苏州) 下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）A . 在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B . 无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C . 在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀D . 铵盐与碱溶液混合加热，产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红6. （2分）(2019·宁津模拟) 下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A . 向pH=2的酸溶液中不断加水B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化7. （2分） (2018九上·江都期末) 下列有关生活常识的说法中，不正确的是（）A . 发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇B . 硫酸铜溶液不能用铁质容器盛放C . 家用铝锅不宜用铁丝球用力擦洗D . 实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境8. （2分） (2019九上·青浦月考) 烧过的开水，冷却后不能养鱼，是因为水中没有了（）A . 氧元素B . 氧分子C . 氧原子D . 氢元素9. （2分）欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质，可选用下列试剂中的（）A . 稀盐酸B . CaCl2溶液C . CO2气体D . 澄清石灰水10. （2分）(2017·东海模拟) NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷
河南省平顶山市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正 (共15题；共30分)1. （2分）(2018·内江) 食用富含维生素的食物能较好的电磁辐射。
下列食物中富含维生素的是（）A . 牛奶B . 胡萝卜C . 鱼D . 米饭2. （2分） (2019九上·卫辉期末) 生活中发生下列变化，属于物理变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 食物腐烂C . 冰雪融化D . 铁钉生锈3. （2分） (2017·潮州模拟) 下列化学实验基本操作中正确的是（）A . 塞紧橡皮塞B . 称量一定质量的氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 检查装置的气密性4. （2分）焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A . H2 N2B . N2 O2C . CO2 COD . N2 Ar5. （2分）(2019·金台模拟) 生活中包含着许多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（）A . 食品袋内充入氮气——防止食品变质B . 进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒C . 用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼D . 森林着火，砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物6. （2分）(2017·洪泽模拟) 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热A . 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热B . 铁丝在空气中加热，生成黑色的固体四氧化三铁C . 蛋清溶液中滴加浓硝酸，微热，产生黄色沉淀D . 在马铃薯片上滴几滴碘水，马铃薯片表面变成蓝色7. （2分）(2011·贺州) 下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（）A . 氢气在空气中燃烧H2+O2 H2OB . 用熟石灰处理污水中的硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2OC . 用碳酸钠溶液制烧碱Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOHD . 用稀硫酸除铁锈2H2SO4+Fe2O3═2FeSO4+2H2O8. （2分）(2017·沈阳) 下列不属于糖类的是（）A . 葡萄糖B . 果糖C . 淀粉D . 乙醇9. （2分）(2016·洪山模拟) 如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（）A . 生成物有2种分子B . 反应前后原子的种类不变C . 反应物的分子个数比为1：2D . 反应前后有两种元素的化合价发生了变化10. （2分）以下是生活常见现象或结论，不正确的是（）A . 使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生B . 施用肥料硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力C . 将废旧电池深埋，避免重金属污染D . 使用可降解塑料，减少“白色污染”11. （2分） (2018九上·定州期末) 下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（）A . 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C . 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方，压住火焰，制取少量炭黑12. （2分）测定T℃时某固体物质在水中的溶解度，将不同质量的水中达到饱和状态时溶液的质量绘制成下图中的斜线。
平顶山市九年级下第一次月考化学试卷
平顶山市九年级下第一次月考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2017·贵港) 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（）A微粒构成物质B防火灭火知识C合理利用资源D健康生活方式①水是由水分子构成②氯化钠是由钠离子和氯离子构成③黄金是由金原子构成①电器着火，立即用水浇灭②扑灭森林火灾时设置防火隔离带③油锅着火时用锅盖盖灭①合理使用塑料袋②合理使用农药、化肥提高作物产量③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈①均衡膳食，不偏食、不挑食②不适用过期食品③不过量饮用碳酸饮料A . AB . BC . CD . D2. （2分）(2018·琼海模拟) 海南环岛高铁的开通，改善了人们的出行。
铁轨通常由锰钢制作而成，锰钢属于（）A . 金属材料B . 复合材料C . 有机合成材料D . 无机非金属材料3. （2分）下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（）A B C D常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧A . AB . BC . CD . D4. （2分）某校化学课外小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋，查阅资料得知该反应的文字式可表示为：镁+二氧化碳氧化镁和碳．于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭．对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下．你认为正确的是（）A . 丁同学说，这个反应属于分解反应B . 甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火C . 丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2 MgO+CD . 乙同学说，CO2可有条件地支持燃烧，二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火5. （2分）(2017·贺州) 下列有关溶液的说法，正确的是（）A . 溶液一定是无色透明的B . 碘酒的溶剂是乙醇C . 溶质一定是固体D . 浓溶液一定是饱和溶液6. （2分） (2016八下·邵阳期中) 下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A . 泥土B . 食盐C . 面粉D . 植物油7. （2分）(2018·吉林模拟) 下列说法中，正确的是（）A . 硝酸铵固体和氢氧化钠固体分别溶解于水，温度都会升高B . 硬水与软水分别与肥皂水混合，搅拌，都会产生大量的泡沫C . 浓硫酸、浓盐酸分别敞口久置在空气中，浓度都会减小D . 分别灼烧羊毛与合成纤维，都会产生相同的气味8. （2分） (2019九上·大兴期末) KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示，由图获得的信息中，错误的是（）A . 两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B . t1℃时，NH4Cl饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：5C . t2℃时，KNO3饱和溶液比NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数大D . t1℃时，KNO3溶解度大于NH4Cl溶解度9. （2分）(2017·锡山模拟) 水是最常见的物质。
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平顶山市湛河区九年级下学期化学居家月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2019·杨浦模拟) 盐的组成中一定含有（）A . 非金属元素B . 金属元素C . 氧元素D . 氢元素2. （2分）(2018·邵阳模拟) 生活中常用的物质加入于水,可能得溶液的是（）A . 植物油B . 味精C . 面粉D . 牛奶3. （2分） (2016九上·高邑期中) C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）A . ﹣4B . ﹣3C . ﹣1D . +34. （2分） (2018九上·民乐期末) 测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照以上图示判断，下列说法正确的是（）A . 牙膏是中性物质B . 草木灰可改良碱性土壤C . 胃酸过多的人不宜多吃橘子D . 食醋能使无色酚酞变红5. （2分）(2017·黔东南模拟) 下列是人体中几种正常体液的pH，其中能使紫色石蕊试液变成红色的体液是（）选项A．胰液B．胃液C．血浆D．胆汁pH7.5﹣8.00.9﹣1.5 7.35﹣7.45 7.1﹣7.3A . AB . BC . CD . D6. （2分）(2019·泸西模拟) 下列有关溶液的说法，不正确的是（）A . 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B . 硝酸钾在20°C溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC . 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度与压强有关D . 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和7. （2分）(2018·许昌模拟) 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A . 熟石灰用来改良酸性土壤B . 用石墨做电极材料C . 干冰用于人工降雨D . 将煤炭粉碎成细小颗粒8. （2分）(2018·九龙坡模拟) 实验方法多种多样。
下列方法不能达到目的的是（）A . 实验室用石灰石和稀硫酸制取CO2B . 除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量的碳酸钙C . 用无色酚酞溶液区别蒸馏水、稀盐酸及氢氧化钠溶液D . 鉴别氢气和一氧化碳：点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯9. （2分） (2019九上·长沙期中) 下列实验现象的描述中，错误的是（）A . 木炭在氧气中燃烧发出白光B . 铁丝在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧发出黄色火焰，并产生大量白烟D . 硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体10. （2分）(2017·东莞模拟) 以下说法正确的是（）A . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C . 碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱D . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应11. （2分）(2018·湛江模拟) 下列图像能正确反映其对应操作的是（）A . 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B . 在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体C . 用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D . 等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸12. （2分） (2018九上·武安期末) 下列说法正确的是（）A . 石墨不能用于制铅笔芯B . 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好C . 地壳中含量最多的金属元素是铁D . 澄清石灰水的溶质是生石灰，溶剂是水二、多选题 (共3题；共9分)13. （3分） (2017九下·兴化月考) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A NaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡B CO气体CO2通过足量氢氧化钠溶液，并干燥C Fe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥D CaO固体CaCO3高温煅烧A . AB . BC . CD . D14. （3分）(2020·黑龙江) 向硝酸银溶液中加入一定质量的锌粉和铜粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
以下推断正确的是（）A . 若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有银、铜、锌B . 若滤液为无色，则滤渣中一定有锌C . 若滤液为蓝色，则滤液中一定有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌D . 滤渣的质量一定比反应前锌粉和铜粉混合物质量大15. （3分）（多选）t℃时，向x克KNO3不饱和溶液中，加入a克KNO3或蒸发掉克b水恢复到t℃，溶液达到饱和，据此下列推论正确的是（）A . 若原溶液中溶质质量分数为% 则x=2bB . 在t℃时，KNO3的溶解度为C . 若原不饱和溶液蒸发掉2b克水，恢复到原温度，能析出2a克KNO3D . 在t℃时所配得的KNO 3溶液中溶质质量分数一定不大于%三、填空题 (共4题；共17分)16. （6分）阅读下面的短文并回答问题．纯净的氮气是一种无色、无味气体，在放电的条件下，氮气和氧气能直接化合生成无色的一氧化氮，一氧化氮不溶于水，在常温下很容易跟空气中的氧气化合，生成红棕色并有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮有毒且易与水反应，生成的硝酸随雨水落到地上，同土壤中的矿物质作用，形成能被植物吸收的硝酸盐类．（1）氮气的物理性质是________ ．（2）实验室制取一氧化氮时，可采用________方法收集．（3）二氧化氮与水反应的化学方程式为3NO2+H2Ｏ═2HNO3+X，则X的化学式为________ ．（4）“雷雨发庄稼”是“雷雨”为农作物提供了氮肥，硝酸铵是农业上常用的氮肥，在使用时不能与________混合施用，避免产生氮气，降低肥效．17. （2分）(2018·道外模拟) 分类、类比是同学们学习化学获取知识的重要科学方法。
（1）氧化反应在生活中随处可见，下面是常见的氧化反应：A动植物呼吸B生活火灾C金属锈蚀D火药爆炸请你将上述氧化反应平均分成两组，其中一组是________；比较B和D，图D发生的现象除了具备B中条件外，还必须具备的另一个条件是________。
（2）在元素周期表中，C与Si所处的位置及结构如图已知二氧化碳与氢氧化钠溶液反应如下CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O装有氢氧化钠溶液的细口瓶，瓶口磨砂后暴露出SiO2 ，请你写出二氧化硅与氢氧化钠溶液的反应方程式为________，生成物是玻璃胶的成分，因此装有氢氧化钠溶液的细口瓶应用________塞。
18. （5分）(2017·溧阳模拟) 20℃时，将a、b两种固体（均不含结晶水）各20g，分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示；升温到50℃时，现象如图2；a、b两种固体的溶解度曲线如图3．（1）图3中M表示________（选填：“a”或“b”）的溶解度曲线；（2）30℃时a、b溶液的溶质质量分数；（选填字母）A . 一定相等B . 一定不相等C . 可能相等（3）图1中b溶液________（选填：“一定”、“一定不”或“不一定”）是饱和溶液；（4）若a中混有少量的b，可用________法来提纯a；（5）图2中a溶液的溶质质量分数为________．（结果精确到0.1%）19. （4分）(2020·湖北) 现有P、CaO、O2、H2O、CO2、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液八种物质，请选择适当的物质按要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）（1）能产生白烟的化合反应________。
（2）具有明显放热现象的化合反应________。
（3）实验室检验CO2的化学反应________。
（4）两种盐溶液发生的复分解反应________。
四、推断题 (共1题；共4分)20. （4分）(2020·南丹模拟) 下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。
已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。
试推断：（1）写出有关物质的化学式：甲________,E________.（2）写出下列化学方程式C+E→丙+D________。
五、简答题 (共1题；共3分)21. （3分）(2019·朝阳模拟) 请回答下列与金属有关的问题。
（1）赤铁矿的主要成分是Fe2O3 ，其中铁元素与氧元素之间的质量比是________。
（2）生铁和钢的性能不同，主要原因是在于二者的________不同。
（3）向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入铝粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是________；滤液中一定含有的溶质是________。
六、实验题 (共2题；共12分)22. （4分）(2018·海南模拟) 小王在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小王对这种“白色粉末”很感兴趣，就进行了相关探究。
【查阅资料】这种“白色粉末”的成分是过氧化钙（化学式为CaO2），常温下，CaO2能与水慢慢反应生成氧气。
（1）小王选用如下图所示装置中的________选填序号）进行过氧化钙与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，验满的方法是________ 。
（2）【提出问题】过氧化钙与水反应得到溶液M中溶质的成分是什么？小王进行以下实验探究：【猜想假设】根据过氧化钙与水的组成作出了猜想溶质的成分是________（化学式）。
（3）【实验验证】小王取溶液M适量置于试管中，向溶液M中滴入________,溶液变红色。
再另取溶液M，向其中通入________气体观察到有白色沉淀生成，则小王的猜想正确。
（4）过氧化钙与水反应的方程式为：________。
23. （8分）(2017·大石桥模拟) 实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1） A图实验的结论是________；（2） B图中玻璃棒搅拌的目的是________；（3） C图中的实验操作会导致的后果是________；（4） D图中出现的错误是________．七、计算题 (共2题；共12分)24. （2分） (2015九上·株洲期末) 酒石酸的化学式可表示为CXH6O6 ，其相对分子质量为150，请计算：（1） X=________；（2）酒石酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为________（3）求酒石酸中碳元素的质量分数________．25. （10分）(2019·乌鲁木齐模拟) 计算：200g大理石（杂质不与酸反应）与足量的稀盐酸充分反应，能得到66g二氧化碳，求大理石中碳酸钙的质量分数是多少？参考答案一、单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、多选题 (共3题；共9分)13-1、14-1、15-1、三、填空题 (共4题；共17分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、四、推断题 (共1题；共4分) 20-1、20-2、五、简答题 (共1题；共3分) 21-1、21-2、21-3、六、实验题 (共2题；共12分) 22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、七、计算题 (共2题；共12分) 24-1、24-2、24-3、25-1、。