小学生轻松学语文I (73)

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小学生轻松学语文I (99)

小学生轻松学语文I (99)
根据课文内容填空:一到夜晚,整个香港就成了()。港湾里()灯光,像()的焰火溅落人间。马路上一串串()车灯,如同()。
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗,我还能背诵、默写出课外的一首诗:
山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。(),()。
黑云翻墨未遮山,()。22、茅檐长扫净无苔,()。
修改病句:小明很爱护时间,不浪费一分一秒。
填写合适的词:一()钢板一()飞机一()微风一()杂草
形近字组词:旗()纪()钩()瓣()
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(),()。
填上适当的词语:悄悄地()认真地()拼命地()
小学Байду номын сангаас
三年级语文题姓名:评分:
根据意思写词语:做出了新的成绩或东西;()
造句:因此……
填上适当的词语:快活地()()地成长()地呻吟
近义词:快乐()犹如()喜欢()陋习()思念()
修改病句:在学习上,我们要善于发明问题,更要善于解决问题。
组词:抵()坑()该()优()径()
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗,我还能背诵、默写出课外的一首诗:

小学四年级语文轻松课后练习I (73)

小学四年级语文轻松课后练习I (73)
是比喻句的打“√”:远远望去,君山岛就像盛在白银盘里的大青螺。()
奶奶讲故事。(把句子写具体)
闻而不审,不若无闻。
选词填空:<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布( )落下。ห้องสมุดไป่ตู้
扩句:血液变成了江河。
按要求写词语:半信半疑(ABAC式):
看拼音写词语:Gui lu kuankuo jing ji ben teng hui fu
按照一定的顺序,把下列词语排列起来:陆军解放军炮手炮兵
组词语:芒()浆()逢()瑕()
小学
四年级语文题姓名:评分:
给下列带点字加上韵母: 浑浊(zh)渗透(sh)山脉(m)后悔(h)
修改病句:我们的生活水平不断改善。
比一比,再组成词语:绕()翅()早()掩()
照样子,对对子。例:桃红对(柳绿)天涯对( ) 笑语对( ) 波翻对( )
缩写下列句子:这是一个迷人的海滨的夏夜。
填空:霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在,江面上依旧。

小学四年级语文每日一练I (73)

小学四年级语文每日一练I (73)
改成“被”字句:小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。
选词填空:<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服,()下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习,成绩()会有所提高。
若要功夫深,铁杵磨成针。——《蜀中广记-上川南道彭山县》
小学
四年级语文题姓名:评分:
默写《游山西村》
小鸟在枝头叫着。(改成拟人句)
竺可桢是我国著名的()A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
用学过的修改符号修改病句:上课的时候,王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。
加标点:父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记
组词语:抛()()()
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:这件感人的事情仿沸就发生在昨天。()
把用错的字画出来在括号里改正:白衣百顺()默默无蚊()
用修改符号修改下列病句:我们班同学基本上都参加秋游活动。
在括号中填上合适的词语:()的雷声()的北极()的榕树
小刚想知道“魑”的意思,却不会读这个字,应用()查字法。A.音序B.部首C.数笔画
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描

小学五年级语文轻松课堂提高I (73)

小学五年级语文轻松课堂提高I (73)
修改关联词:尽管刮风下雨,小红上学从不迟到。
将下列诗句补充完整:桃花潭水深千尺,__________________________________。
按要求加标点:红和利淹参加演出了(王红喊利淹参加演出)
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生,举行仪式。()
把成语补充完整:应接不()装()作势()蚌相争 买()还珠
小学
五年级语文题姓名:评分:
在括号里填上搭配的词语:()的黄昏()的画页()的石墙
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人()自由。
趣味成语:最荒凉的地方。_______________________
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整:()天()地 转()为()()仰()合
填空:()上加()亭()楼()()南()北()珍()宝
在括号里填上合适的量词:一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关
填空:()()不绝()()不堪()()不舍()()不断
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫

小学三年级语文快乐随堂练I (73)

小学三年级语文快乐随堂练I (73)
样子写词语例:皑皑白雪________ ________ _________ ________
填量词:一()金光一()珍珠一()斧头一()工具一()圆月一()暖流
鲁公派人送来了()鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
精诚所加,金石为开。——《后汉书-光武十王列传》
换个说法,意思不变:这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(把字句)
明月松间照,()。江碧鸟逾白,()。
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:我们要向雷锋叔叔那样关心别人,帮助有困难的人。()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
抄写句子:第17课《可贵的沉默》:把自己喜欢的词句抄下来。
小学
三年级语文题姓名:评分:
修改病句:她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
照样子写词语:凉丝丝___________ ____________ ______________
照样子写词语:很深很深的大坑:很滑很滑的( )、( )、( )
安琪儿爸爸的足球都有()的签名?A国际足球队B国家足球队C省级足球队
给句子加标点符号:布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次

小学生轻松学语文I (66)

小学生轻松学语文I (66)
填上合适的词语,使句子更加具体:海滩上有()贝壳。
把词语补充完整:一()风顺()相开放报仇()恨一碧如()
填量词:一()金光一()珍珠一()斧头一()工具一()圆月一()暖流
换个说法,意思不变:它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。(字句)
抄写句子:第26课《一面五星红旗》:把感人的句子抄下来。
形近字组词:胶()要()准()朵()
修改病句:我今天上午看了一天的书。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙
连词成句,并加上标点符号:大家好欢呼情不自禁起来地
有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:_______________
抄写句子:第25课《太阳是大家的》:把自己感兴趣的诗句抄下来。
给句子加标点符号:爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词:居然()似乎()忽然()汲取()
小学
三年级语文题姓名:评分:
课文内容填空:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?
根据意思写出相应的词语:比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。()
咬定青山不放松,立根原在破岩中。(),()。
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:放学了学习依然小刚在教室里

小学生轻松学语文I (75)

小学生轻松学语文I (75)
耳听为虚,()。(),金无足赤。
把句子补充完整:,只缘身在此山中。
近义词:快乐()犹如()喜欢()陋习()思念()
词语补充完整:__应__合头__脚__承__启__ __口__声
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:一本正经
孔子带了()学生去周游列国?A一小部分B一大部分C全部
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
习作:展开想象编故事。
抄写句子:第31课《女娲补天》:课文有一些生动的语句,抄下来。
有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:____________
加偏旁组字再组词:曼()谷()也()干(Fra bibliotek半()小学
三年级语文题姓名:评分:
近义词:坚强()口吻()鼓励()品尝()
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
课文内容填空:民族小学给你留下什么印象?
根据意思写出相应的词语:不容人辩解就采取了行动。()
马小跳的好朋友()A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
把句子补充完整:,白铁无辜铸佞臣。

小学三年级语文综合运用I (73)

小学三年级语文综合运用I (73)
小学
三年级语文题姓名:评分:
把句子补充完整:青蛙唱歌。
选择合适的词语填空:<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。天气预报真准确,告明天有雨,第二天早上()下起来了。
写出下面词语的反义词:升起—()随意—()喜爱—()
横看成岭侧成峰,()。(),()。
照样子写词语:突兀的大石头:平整的( )、( )、( )
组词:负()抄()宗()术()竟()
根据意思写出相应的词语:一天一天地向上发展,形容兴旺发达,不断向上。()
选字填空:<珍贵宝贵>你们这些()的经验,很值得我们学习。云南白药是我国特有的()药品。
学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
把词语补充完整:心旷()怡兴高()烈不由()说胡()非()
给句子加标点符号:小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊
孔子的儿子叫()。A孔鲤B孔伯华C孔林
造句:思绪万千……
修改病句:我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
换个说法,意思不变:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改成陈述句)

一年级语文自我提高训练I (73)

一年级语文自我提高训练I (73)
选字填空:<羊 洋 阳>太( )像一个红球。江水河水流进海( )里。小山( )在山坡上吃青草。
不是同一类的词划去:兔子马猫鸡羊狼
照例添空:很多很多的房子很红很红的空:<圆园>花()里有一张()桌。我们到公()里去玩吧!
脑筋急转弯:把一根粗细均匀的木头锯成6段需要25分钟,每锯一次平均要用多少分钟?
造句:真是
选词填空:<完玩>我每天总是先做()作业,再出去()。
不是同一类的词划去:爷爷奶奶爸爸妈妈小明哥哥
造句:一同
找出一个不同类的词语,并且把它圈出来:毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶
小学
一年级语文题姓名:评分:
填写反义词:这里(危险),我们要到()的地方去。
不是同一类的词划去:太阳月亮地球足球火星土星
课文内容填空:朝看太阳辨( ),夜望北斗知( )。一场( )一场寒,十场( )要穿棉。
火共()画,第1画是()。走共()画,第2画是()。
造句:一边……一边……
把句子说完整:北京是()。

小学二年级语文自我提高I (73)

小学二年级语文自我提高I (73)
按课文填空:冬天,天上______雪花,地上______雪毯,树上披着______,到处___片洁白。
我会改:孩子跑过来。孩子接过水桶。
补充词语:引()注()()致勃()百()盛()
读句子,找出反义词,写在括号里:学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。(----)
写出下列偏旁的字:Байду номын сангаас—(经)(已经)氵()()厂()()皿()()
小学
二年级语文题姓名:评分:
填写量词:一()骆驼一()委员一()书一()纸
课文内容填空:水会变成()()()()()()。
一字组两词:喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
选择合适的词填空:<到道>我知()公园里()处有花。
课文内容填空:姑妈在信上说:“你做错了事能自己()(),是个()()的孩子。
清清的溪水()地向前流去。(欢快欢笑)
填写量词:一支()一只()一枝()一盘()
补充词语:十()十()议论()()吞吞()()
词语接龙:球拍→()→()→()→()→()
防民之口,甚于防川。

小学生轻松学语文I (100)

小学生轻松学语文I (100)
路曼曼是他们班的()。A班长B组长C学习委员
填量词:一()水一()西瓜一()学校一()狂风一()井一()战士
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
选词填空:<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产,他献出了()的生命。
勤者读书夜达旦,青藤绕屋花连云。
小学
三年级语文题姓名:评分:
(),下有苏杭。峨眉天下秀,()。(),阳朔山水甲天下。
填写合适的词:金色的()闪光的()()地扒开()地抽出
抄写句子:第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。
把括号中不恰当的词语划掉:放学了,操场上十分(安静宁静平静)。
根据意思写词语:不说话,也不高兴;()
(),()。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
填写合适的词:沐浴()倾听()反射()观பைடு நூலகம்()
造句:激烈……
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:牛顿差得满脸痛红。()
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
把词语补充完整:亲密()()()死()伤眼()缭()学()无()
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。A.一B.二C.三

小学语文精作细练习题I (73)

小学语文精作细练习题I (73)
小学
六年级语文题姓名:评分:
把句子换个说法,意思不变:西门豹说:把新娘领来让我看看。
把句子换个说法,意思不变:小红军对陈_____
写出结构相似的四字词语或成语伤痕累累:
世界上最早的文字出现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
把反问句改成陈述句:我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
扩句:太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)
缩句:银铃般的欢笑声从远处传来。
缩句:微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
“好莱坞”的最初的意思是()A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
把句子改写成用感叹号表达的句子:这幅画很美。
按原文填空:道德行为凭自律,。
生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
加标点:巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看
填上合适的关联词:符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。
把反问句改成陈述句:这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
改比喻句:没有风,水面真平啊。_________________________________

小学生轻松学语文I (76)

小学生轻松学语文I (76)
修改病句:我的学里的地打扫得整整齐齐。
给下面的句子加标点:我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
照样子写词:一群群:
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。A.一B.二C.三
修改病句:玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
前车之覆,后车之鉴。——汉书
填上合适的词语,使句子更加具体:()的风筝在()的天空中飞。
明月松间照,()。江碧鸟逾白,()。
选词填空:<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产,他献出了()的生命。
天对地,(),()。(),赤日对苍穹。(),晚霞红,水绕对云横。雨中(),灯下()。
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:雪下得越大,同学们越愉快。()
小学
三年级语文题姓名:评分:
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:___________ ____________ _________________
(),但爱鲈鱼美。(),()。
写出下面词语的反义词:张开—()仔细—()美丽—()
给下面句子加标点:小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当

小学五年级语文阶段训练I (73)

小学五年级语文阶段训练I (73)
重新排列:抽芽含苞生根萌叶
写形声字上形下声:________
修改病句:童话故事即使引人入胜,而且给我们有益的启示。
把下面的词语补充完整:()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷
选词填空:<期望盼望希望渴望>去张家界旅游是我( )已久的了。
靡不有初,鲜克有终。——诗经
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:齿鲸主要吃虾和小鱼。()
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:这宠然大物,温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。()
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
判断句子运用了什么修辞方法:他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
写形声字上形下声:________
判断句子是否是比喻句:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()
小学
五年级语文题姓名:评分:
写出句子使用的修辞手法:桂花盛开们要宽以待人,不能()。
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
补充完整:________________________________,梅花香自苦寒来。
选词填空:<期望盼望希望渴望>台湾同胞日夜( )着回到祖国的怀抱。

小学一年级语文分类过关I (73)

小学一年级语文分类过关I (73)
添量词:一()小河一()毛笔一()衣服一()手tào
选词填空:<情晴>这是个()朗的天,我的心()也非常得好。
选择正确:(他她)是我的奶奶,(他她)是你的爷爷。听音乐(yue le)一件快乐(yue le)的事。
照例添空:又唱又跳又___又___又___又___
填词:一()石头一()牛一()马一()山一()燕子一()河一()雨一()星
选字填空:<仔细 马上 轻轻 赶快>我( )走进教室,生怕打扰他人学习。快迟到了,明明( )往学校跑去。明明在草丛里( )找,还是没找到蛐蛐。听到上课铃声响了,同学们( )跑进教室。
排列句子:( )司马光兴起一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。()有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。()有个小朋友不小心掉进了大水缸。()缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。()古时候,有个孩子叫司马光。
小学
一年级语文题姓名:评分:
课文内容填空:小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。
不是同一类的词划去:铅笔小刀课文尺子橡皮蜡笔
选字填空:<专心 关心 爱心>小红在教室里( )地做作业.王老师对同学很( ).每个人要有( )
脑筋急转弯:时钟2点钟敲2下,2秒敲完,5点钟敲5下,几秒敲完?
填词:()的娃娃()的外衣()的眼睛()的睫毛()的气球()的珍珠
写出拼音:漂体金门休飘们京
圈出正确的生字:飞(机鸡)来(巴吧)一(座间)房间(河和)水妈妈(您你)好(她他)是我弟弟
想象力比知识更重要。

小学一年级语文延伸练习I (73)

小学一年级语文延伸练习I (73)
小学
一年级语文题姓名:评分:
照样子写词语:火红火红________
万:共()画,第2画是()。春:共()画,第4画是()。
照样子写词语:一个个__——()米——()
选字填空:<新鲜 清新>雨过天晴,( )的空气迎面扑来。妈妈买了许多( )的水果。
照例添空:漂亮的衣服漂亮的()漂亮的()漂亮的()
课文内容填空:牧童骑(),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然()。
整理、排列句子,并加标点:每天在家功课都复习小红
课文内容填空:“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。
选词填空:<清晴请情青蜻睛>目不转()雨过天()山()水秀草色()()()不自禁()蜓点水天朗气()
组成句子:可爱多么长得小白兔
照例添空:又说又笑又___又___又___又___
形近字组词:笑()次()元()观()功()跃()欢()无()现()动()
添量词:一()叶子一()白云一()苹果一()鸭子
鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

小学四年级语文课堂过关训练I (73)

小学四年级语文课堂过关训练I (73)
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:小明的飞机模形作得十分精致,同学们见了赞不决口。()
辨字组词,请看清楚哦:侍()牌()隔()篇()
修改病句:改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
修改病句:他今天没来上课,可能也许是生病了。
给下面的句子加上向南方飞去了
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:“蟋蟀有特别好的工具吗?没有。”这句话是设问句。()
修改病句:他在热情的掌声中第一次登上讲台。
把成语补充完整:唇()齿()()前()后一()()展
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
小学
四年级语文题姓名:评分:
“释”这个字用部首查字法应查部首()A.木B.米C.又D.采
扩句:血液变成了江河。
选字填空:<带戴>()领()花环()兵爱()领()()动
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
查病句,把正确的句子写在后面:早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
改病句:春天的天津是个美丽的季节。

小学六年级语文拓展训练I (73)

小学六年级语文拓展训练I (73)
小学
六年级语文题姓名:评分:
把反问句改成陈述句:可爱的小女孩不是我的好朋友吗?
写出句子的意思:蛇故无足,子安能为之足?
在括号里填上带有“风”字的词语:( )怒号( )骤雨( )劲草( )细雨
填上合适的关联词:她()大方,()热情。
填上合适的关联词:()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福()人们喜爱它。
填上合适的关联词:马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。
在括号里填上用“珍”组成的词:这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直()着。
把句子换个说法,意思不变:我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
把句子换个说法,意思不变:小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
判断题:在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。()
把句子改写成用感叹号表达的句子:我请பைடு நூலகம்来。
他非常着急。(改成比喻句)
把陈述句改成反问句:这件事我一定要管。___________________________________________
把两句话合成一句话:渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
若要功夫深,铁杵磨成针。——《蜀中广记-上川南道彭山县》

小学四年级语文轻松课后练习I (82)

小学四年级语文轻松课后练习I (82)
选词填空:<横卧横贯>一条黑狗()路中,吓得几个小孩不敢过去。
在括号里填上恰当的词语:笨重的()敏捷的()寄托()
句子使用的修辞方法:<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了,花儿笑”和“润”的声母都是“r”。( )
温故而知新。
句子使用的修辞方法:<拟人比喻排比夸张>桂子花开,十里飘香。()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:黄河是我们中华民族的摇篮。()
按要求写出四个词语:描写天气的:_____ _____ _____ _____
犯了错误就不敢向老师、同学承认,难道是一个少先队员应有的态度吗?(改为陈述句)
用修改符号修改下列病句:李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。
小学
四年级语文题姓名:评分:
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。(修改病句)
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:小明的飞机模形作得十分精致,同学们见了赞不决口。()
用正确修改符号修改病句:这位六十多岁的老人已经年过花甲。
改成“把”字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
选词填空:<在再>现()存()()见()三
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把词语补充完整:戎马()()()()苦干无()无()()风()雨
抄写句子:第27课《卖木雕的少年》:把四字词语抄下来。
修改病句:小明很爱护时间,不浪费一分一秒。
写出与“风雨”有关的成语:、、
选字填空:<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场( )的球赛。大风( )地刮着,路上几乎没有行人、车辆。
选词填空:节省节俭节约如果采用这种新方法,可以()很多时间。()是一种美德。我们要()用水。
小学
三年级语文题姓名:评分:
换个说法,蒲公英的花可以张开合上。(改成比喻句)
准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )你要是踩上去,准会滑倒。( )郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )
组词:现()珍()浅()脸()持()
对的打“√”,错的打“×”:“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。()
下列“把”字句改成“被”字句:蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔:第14课《检阅》:我想对博莱克说几句话,还要把这些话写下来。
填写合适的词:高大的()明亮的()美丽的()温暖的()
形近字:峰()连()勇()陡()仰()
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽向远方。( )
造句:建议……
得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
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