比的意义和性质练习题

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六年级数学下册《比例的意义和性质》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《比例的意义和性质》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《比例的意义和性质》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、选择题1.能与11:34组成比例的是()。

A.4∶3B.3∶4C.1:43D.1:342.下面每组中的四个数,不能组成比例的是()。

A.2,0.25,3,0.375B.18,8,5.4,24C.5452,,,3767D.30,25,6,1253.下面能与3∶8组成比例的是()。

A.8∶3B.15∶40C.0.2∶0.6 4.下列哪个选项中的四个数不能组成比例。

()A.3,5,9,15B.1,2,3,4C.12,13,16,19D.2,4,7,145.如果a、b都是不为0的数,且56a=78b,则a和b的大小关系是()。

A.a<b B.a=b C.a>b6.能与13∶14组成比例的是()。

A.4∶13B.13∶4C.4∶3D.3∶47.下面各比中,能与0.14∶0.1组成比例的是()。

A.0.8∶0.25B.28∶20C.13∶35D.14∶18.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

这叫做()。

A.比例的基本性质B.比例C.比例的外项9.根据下图中的信息判断,下列等式不成立的是()。

A.a∶c=d∶b B.a b=c dC.b d=c a10.如果a×3=b×4,那么a∶b=()。

A.4∶3B.3∶4C.1∶12二、填空题11.12的因数共有______个,选择其中的4个因数,把它们组成一个比例是______。

12.在30的因数中选择4个奇数组成一个比例:( )。

根据比例的基本性质把它改写成乘法等式:( )。

13.比值是2的一个比例是( )。

14.如果2a=3b(a、b≠0),那么a∶b=( )∶( );如果a∶b=5∶2 ,那么a∶5=( )∶( )。

15.比值是35的两个比可以为( ),( ),这两个比组成比例是( ).16.一个比例,等号左边的比和等号右边的比一定是( )的。

比的性质和意义

比的性质和意义
六年级1班有男生14人,女生11人。男生与女生人数的比 是?
比号“:”,比的前项,比的后项。
自我实践:
六年级1班有男生14人,女生11人。女生与男 生人数二 比 除法 分数之间的联系
六年级1班有男生14人,女生11人。男生人数 与女生人数之间的关系?
归纳总结
1.比,比的前项,比的后项,比值 2.比 除法 分数之间的联系
巩固提升
巩固提升
巩固提升
比的意义
复习
知识点一 认识 比
问题1 六年级1班有男生14人,女生11人。男生人数是女 生人数的几分之几?
问题2 六年级1班有男生14人,女生11人。女生人数是男 生人数的几分之几?
问题3 六年级1班有男生14人,女生11人。女生人数是全 班人数的几分之几?
以上3个问题数量之间的关系,我们可以换个说法

六年级比的意义和基本性质练习题

六年级比的意义和基本性质练习题

比的意义和基本性质练习题一、基本知识储备1、比的意义:两个数()又叫做两个数的比。

2、比与除法、分数之间的区别与联系。

3、比的基本性质:比的前项和( )同时乘上或( )相同的数(0除外),比值不变。

4、“化简比”与“求比值”的区别。

二、经典例题 例1:用字母表示三者之间的内在联系。

a ︰b =( )÷( )=()()()0b ≠,比的后项()为0。

(填“能”或“不能”)举一反三1:一袋洗衣粉重320克,一块香皂重80克。

洗衣粉与香皂的重量比是(),比值是();香皂与洗衣粉的重量比是(),比值是()。

例2:盐与水的比是1︰10,则盐︰盐水=(︰),水︰盐=(︰),盐水︰水=(︰)。

举一反三2:两个正方形边长比是1︰3,这两个正方形的周长比是(︰)面积比是(︰)。

例3:男生与女生的人数比是3︰4,男生比女生少() ()。

举一反三3:1、某班有男生20人,女生30人,男生与全班人数的比是(),女生比男生多() ()。

2、甲数除以乙数的商是43,甲数与乙数的比是()。

例4:易错题分析1、在4︰9中,如果比的前项加上8,要使比值不变,后项应加上()。

易错题分析2、A ︰B=2︰3,B ︰C=4︰5,那么A ︰B ︰C=(︰︰)。

易错题分析3、一项工程,甲单独完成需要6小时完成,乙单独完成需要5小时完成,甲、乙工作效率之比是(︰)。

举一反三4:1、在3︰8中,如果比的前项加上15,要使比值不变,后项应加上()。

2、A ︰B=3︰4,B ︰C=5︰6,那么A ︰B ︰C =(︰︰)。

3、一辆汽车从甲地开往乙地,3小时到达,返回时4小时到达,前往速度与返回速度的比是(︰)。

三、迁移拓展 例1、如果532CB A ==(其中A 、B 、C 都不等于0),那么A ︰B ︰C=(︰︰)。

举一反三7:如果2A=3B=4C (其中A 、B 、C 都不等于0),那么A ︰B ︰C=(︰︰)。

例2、有两个重叠的正方形,大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是4厘米,重叠部分的面积是9平方厘米,求阴影部分面积。

比的意义及比的基本性质

比的意义及比的基本性质

第十讲 比的意义及‎比的基本性‎质【典型例题1‎】求下列各式‎的比值:(1)4.5:217; (2)312:611 (3)36分:0.4时.解析:(1)4.5:217= 4.5÷7.5=0.6;或 4.5:217=29÷215=29×152=53.(2)312:611=37÷67=37×76=2.(3)0.4时=0.4×60=24分; 36分:0.4时=36分÷24分=211点评:此题考查的‎是比与比值‎的概念;掌握正确、熟练地求比‎值的方法. 【知识点】1.比a 、b 是两个数‎或两个同类‎的量,为了把b 和‎a 相比较,将a 与b 相‎除,叫做a与b ‎的比.记作a:b ,或写成ba,其中b ≠0;a 叫做比的‎前项,b 叫做比的‎后项.2.比值 比的前项除‎以比的后项‎所得的商叫‎做比值。

求比值时注‎意: (1)得到的结果‎是一个数(分数或小数‎,有时是整数‎). (2)求两个同类‎量的比值时‎,如果单位不‎同,必须把这两‎个量化成相‎同的单位. (注意:比是解决同‎类量之比). 【基本习题限‎时训练】1. 求54:45的比值,结果正确的‎是:( ) A 、2516 B 、1625 C 、16﹕25 D 、 25﹕16【解】A2. 求2周: 5天的比,结果正确的‎是:( )A 、14:5B 、542 C 、5:14 D 、 2.8【解】C3. 某中学预备‎(2)的学生人数‎为40人,其中男生1‎7人,则该班男生‎人数与女生‎人数的比值‎是:( )A 、4017B 、1723C 、17﹕23D 、 2317【解】D 【拓展题1】一项工程,甲队用15‎天完成,乙队用18‎天完成,求甲队与乙‎队的工作效‎率的比值.【解析】(1÷15) ﹕(1÷18)= 151:181=151÷181=151×18=115【点评】把这项工程‎看成整体“1”,工作效率=工作总量÷工作时间,所以甲队和‎乙队的工作‎效率分别是‎151和181【拓展题2】如图,在ΔABC ‎中BC=10厘米,BD 是BC ‎的52,求ΔABD ‎和ΔABC ‎的面积之比‎.【解析】BD=10×52=4厘米;BC=10厘米;BD 上高的‎长=BC 上高的‎长;ΔABD 的‎面积:ΔABC 的‎面积=(21×BD ×BD 上高):(21×BC ×BC 上高)=(21×4):(21×10)=2:5.【点评】 三角形的面‎积公式是21×底边长×底边长上的‎高,而ΔABD ‎和ΔABC‎的边长可以‎取B D 、BC 它们底‎边上的高是‎同一条高,由已知条件‎只要求出B ‎D 长就可以‎求出这两个‎三角形的面‎积比.【典型例题2‎】已知41:x=213,求x.解析:因为41:x=213;所以41÷x=213;由 x=41÷213;可得x=41×72;所以x=141.点评:要求正确理‎解分数、除法、比的关系和‎区别,从而求出所‎求的未知数‎。

3.9比的意义和基本性质练习

3.9比的意义和基本性质练习

2 > 1.5 > 1
数越多,洗洁液越淡;对应的水的 份数越少,洗洁液反而更浓。
答:第二种洗洁液最浓,第一种洗洁液最淡。
把原来洗洁液与水的比,转化成前项是1的比,更容 易看出溶液中水占的比例的大小,也更容易调配。
练习九
13.搬运工人为了把汽油桶推上汽车,用木板搭 了两个斜面(如图)。分别写出每个斜面最高 点的高度与木板长度的比,并化简。
练习九
12.在洗洁液中加入不同数量的水后,可以 清洗不同的衣物。下图表示几种洗洁液与水 的比。你能把下面的表格填写完整吗?
2:4 4:4 4:6
1
1:2
2
1
1:1
2 3
1 : 1.5
2:4 4:4 4:6
1
1:2
2
1
1:1
2 3
1 : 1.5
思考一:想一想,不同的比值说明了什么?能从比值 里看出哪种洗洁液最浓,哪种洗洁液最淡吗?
21 1>3>2
比值越大,说明溶液中含有的洗洁液越多; 比值越小,说明溶液中含有的洗洁液越少;
答:第二种洗洁液最浓,第一种洗洁液最淡。
2:4
1
1:2
2
4:4 4:6
1
1:1
2 3
1 : 1.5
洗洁液1份 水的份数
思考二:比较前项是1的比,怎样看出哪一种含有的
洗洁液多?
同样一份的洗洁液,对应的水的份
通过本节课的练习,对于比 你又有了哪些新的认识?
谢谢

4 : 16 5.6 : 4.2 75 : 25
化简后的比 1 : 4 4 : 3 3 : 1
比值
1 4
4
3
3

2022-2023学年人教版数学六年级下册比例的意义和性质练习题(含答案)

2022-2023学年人教版数学六年级下册比例的意义和性质练习题(含答案)

2022-2023学年人教版数学六年级下册比例的意义和性质练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.下列能与12∶13组成比例的是( )。

A .2∶3B .13∶14C .3∶2D .34∶132.下面各组的两个比,可以组成比例的是( )。

A .13 ∶ 16和12∶14B .12∶9和9∶6C .8.4∶2.1和1.2∶8.43.能与11:43组成比例的是( )。

A .13:4B .4∶3C .3∶4D .1:434.如果a 、b 都是不为0的数,且56a =78b ,则a 和b 的大小关系是( )。

A .a <bB .a =bC .a >b5.下列各数中,( )不能与2、8、10组成比例。

A .58B .85C .52D .406.若乙数的56与甲数的34相等(甲、乙两数均不为0)则乙数∶甲数=( )。

A .10∶9B .9∶10C .56∶347.下面的( )可以和23:35组成比例。

A .35:23B .10:9C .9:108.若y∶3=2∶x (x ,y 都不为0),下列式子中成立的是( )。

A .3x =2yB .x =6yC .xy =6D .2x =3y9.用2,3,6,9组成的比例中,正确的是( )。

A .2396:=:B .2:36:9C .3269:=:10.如果a×3=b×4,那么a∶b =( )。

A .4∶3B .3∶4C .1∶12二、填空题11.一个比例的两个外项都是6,且两个比值都是4,则这个比例可以写成( )。

12.写出比值是35的两个比:( )、( )。

再把它们组成比例:( )。

13.在比例2.4:7.215:45中,内项是( )和( ),外项是( )和( )。

14.一个比例中,两个比的比值都是0.8,两个内项都是2,这个比例是( )。

15.比值是35的两个比可以为( ),( ),这两个比组成比例是( ).16.一个比例,等号左边的比和等号右边的比一定是( )的。

六年级上数学比的意义和比的基本性质练习题

六年级上数学比的意义和比的基本性质练习题
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的比的意义和比的基本性质练习题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
12,1:0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( ).
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。13,:0.125化成最简单的整数比是( ),读作( ),比值是( ),读作( ).
六年级上数学比的意义和比的基本性质练习题
11,把:0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( ).
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

比的意义和基本性质

比的意义和基本性质

比的意义和基本性质
1、比的意义是什么?
两数之比就是两数()
2、什么是比值?
3、比、分数、和除法之间有什么关系?
4、比的前项()为0
比的后项()为0
5、比的基本性质是什么?
6、求比值和化简比有什么区别?
1、求.9= =
= 12: =
2、化简下面各比
8:10= =
3:0.25= 0.72:0.36=
= =
= 0.3:2=
按比例分配
两种方法
1、研究发现:8岁以上的儿童按5:3安排一天的活动与睡眠时间是最合理的。一天的睡眠时间应是多少小时?
2、一个三角形三个内角度数的比是1:2:3。这个三角形的三个内角分别是多少度?它是什么三角形?
3、用一段铁丝围成一个三角形,三条边长度的比是4:5:7。已知最长边的长度是28厘米,这段铁丝长多少厘米?

六年级数学试题:《比的意义和基本性质》

六年级数学试题:《比的意义和基本性质》
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。3、小明身高1.5米,小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比,并化简。
六年级数学试题:《比的意义和基本性质5 18:
6:0.36:
0.6::6
四、解决问题:
1、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的比,并化简。
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍,写出男生与女生人数的比,并化简。
以上就是六年级数学试题:《比的意义和基本性质》全文,希望能给大家带来帮助!
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

六年级数学上册比的意义和基本性质提高练习题

六年级数学上册比的意义和基本性质提高练习题

1、甲车3小时行驶120千米,乙车4小时行驶140千米,甲乙两车所行驶时间的比是( );路程的比是( );速度的比是( )。

2、一条路甲车行驶的速度是每时60km ,乙车行驶的速度每时50km ,甲乙两车行完全程所用时间比是( )。

3、一件工作,小红需4小时完成,小东需5小时完成,小红和小东的工作效率比是( )。

4、两个正方形边长的比是4∶3,它们周长的比是( ),面积的比是( )。

5、两个正方体的棱长比是3:1,它们的表面积的比是( ),体积的比是( )。

6、大伯家有一块长方形菜地,他用步测法测得菜地周长大约是50米,长和宽的比是3∶2。

那么,菜地的面积是多少平方米?
*7、画一个长方形,面积是24 cm2,长和宽的比是3∶2,长宽各应画多长?
8、用36厘米长的铁丝围成一个长方体框架,这个长方体长、宽、高的比是3∶2∶1,它体积是多少?
9、甲、乙、丙三个数的比是2∶3∶7,三个数的平均数是48,乙数是多少?
10、甲数和乙数的比是3∶4,乙数和丙数的比是5∶6,甲数和丙数的比是多少?
11、一个班的学生人数介于40人至60人之间,男生人数与女生人数的比是7∶8,男生可能是多少人? 12、
12、学校把360本科技书分配给甲、乙、丙三个班,甲班的21等于乙班的31,等于丙班的4
1,甲、乙、丙三个班各分得多少本?
比的意义和基本性质整理和复习。

认识比_比的意义和性质

认识比_比的意义和性质
认识比。
姓名
张丽 李兰
从家到学校的路 从家到学校的
程(m)
时间(分)
240
5
200
4
张丽用的时间是李兰的几倍?
54 5 4
我们还可以把这两个数量之间的关系用比 来表示。
5÷4可以写成5:4 或
5 4
,都读作“5比4”。
两个数相除又叫做这两个数的比。
5
:4,
(2)比、分数和除法之间有什么关系? 比的前项相当于分数的分子,相 当于除法中的被除数;比的后项 相当于分数的分母,相当于除法 中的除数。
···
··· ··· ···
前 比后

是这个比的比 值。
项 号项

试一试。
李兰和张丽所用时间的比是( 4:5 ); 张丽和李兰所行路程的比是( 240:200); 李兰和张丽所行路程的比是( 200:240); 张丽所行路程和时间的比是( 240:5 )。
议一议。
(1)比的后项可以是0吗?
不可以,0不能做除数。

认识比_比的意义和性质

认识比_比的意义和性质
认识比。
姓名 张丽 李兰 从家到学校的路 程(m) 240 200 从家到学校的 时间(分) 5 4
张丽用的时间是李兰的几倍?
5 54 4
我们还可以把这两个数量之间的关系用比 来表示。 5 5÷4可以写成5:4 或 4 ,都读作“5比4”。 两个数相除又叫做这两个数的比。 5 比的前项除以 5 :4=5÷4= 4 后项所得的商,
前 比后 项 号项
· · · · · · · · ·
比 值
· · ·
是这个比的比 值。
试一试。 李兰和张丽所用时间的比是( 4:5 ); 张丽和李兰所行路程的比是( 240:200 ); 李兰和张丽所行路程的比是( 200:240 ); 张丽所行路程和时间的比是( 240:5 )。
议一议。
(1)比的后项可以是0吗? 不可以,0不能做除数。
(2)比、分数和除法之间有什么关系?
比的前项相当于分数的分子,相 当于除法中的被除数;比的后项 相当于分

《比的意义和基本性质》练习题

《比的意义和基本性质》练习题

比的意义和基本性质(一)一、细心填写:1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。

2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是( ),比值是( )。

3、小李5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( )。

4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。

5、甲数相当于乙数的92,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。

6、三好学生占全班人数的81,三好学生与全班人数的比是( )。

7、白兔只数的31与黑兔相等。

白兔与黑兔的比是( ),白兔与黑兔的比是( ) 8、若A ÷B =5(A 、B 都不等于0)则A :B =( ):( )若A =B (A 、B 都不等于0) 则A :B =( ):( )9、 填写比、除法和分数的关系。

比 比的前项除法 除数分数 --- 分数线 分数值10、( )又叫做两个数的比。

( )叫做比值。

11、43=( ):( ) =( )÷( )12、在100克水中加入10克盐,盐和盐水的比是( )。

13、男工人数是女工人数的52,男、女工人数的比是( )。

14、甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

15、甲数比乙数多41,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

16、( ),叫做比的基本性质。

17、16:20=32:( ) =( )÷10 =()4=()80=1.6( ) =( ):0.218、火车4小时行驶了600千米,路程和时间的最简整数比是( ),比值是( )。

19、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是( ),比值是( )。

20、601班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的( ),男生占全班的( )。

21、甲数是乙数的32,乙数与甲数的比是( ),甲数与乙数的比是( )。

二、求比值:12:8 0.4:0.12 5: 41 4.5:0.9 31:65 32:910 0.75:41 4: 41 35:45 360:450 0.3:0.15 18: 32 6:0.36 203:54 0.6:52 32:6 三、化简比:35:45 360:450 0.3:0.15 18: 32 6:0.36 203:54 0.6:52 32:683:21 0.75: 43 24: 31 6.4:0.16 2.25:9 815:32 54:83 31:41四、判断是否:1、54可以读作“6比7”。

人教版六年级上册数学-比的意义和性质练习

人教版六年级上册数学-比的意义和性质练习
智慧泉
某班学生人数在40到50人之间,男生 人数和女生人数的比是5∶6。这个班的 男生和女生各有多少人?
人 教 版 六 年 级上册 数学-比 的意义 和性质 练习
2、学校科技组有男生20人,女生15人。
⑴ 求出男生人数是女生人数的几倍。
20÷15= 4
3
⑵ 求出女生人数是男生人数的几分之几。
15÷20= 3
4
⑶ 写出男生和女生人数的比,并求出比值。
20∶15=
4 3
⑷ 写出女生和男生人数的比,并求出比值。
15∶20= 3
4
口答: ⒈ 男生人数和女生人数的比是5∶6。
⑴男生和女生人数的关系还可以怎样说? 男生人数是女生的 5,
6
女生人数是男生的 倍6 。
5
⑵男、女生总人数可以看做几份?男生、 女生各是几份?
⑶男生人数和女生人数各占总人数的几分 之几?
⒉用不同的方法说一说下面每句话的含义. ⑴ 公鸡只数和母鸡只数的比是2∶5。 ⑵ 汽车速度和火车速度的比是8∶9。 ⑶ 女生人数是男生人数的 7。
人 教 版 六 年 级上册 数学-比 的意义 和性质 练习
人 教 版 六 年 级上册 数学-比 的意义 和性质 练习
1、A是B的3
2 5
倍,B和A的比是(
),
A占两数和的( )。
2、在5:8中,如果前项增加6倍,要使 比10,要 使比值不变,前项应减少( )。
10
⑷ 杨树棵数和柳树棵数的比值是1.5。
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4(、甲)占,甲乙甲两比数乙和少的(94
,乙比甲多 )。
5、食堂有大米120袋,面粉的袋数是大
米的 7,大米和面粉的比是( )。

六年级数学上册比的意义和基本性质提高练习题

六年级数学上册比的意义和基本性质提高练习题

百分数应用题姓名:1.六(1)班有男生25人,女生比男生少5名。

A.女生人数是男生人数的百分之几?B.女生人数比男生人数少百分之几?C.男生人数比女生人数多百分之几?2.六年级一班有男同学20人,比女同学人数多百分之25,男同学比女同学多多少人?3.某校三年级有240人,比二年级少百分之20,三年级比二年级少多少人?24.一桶油用去寺,剩下的比用去的多百分之几?5.某车间计划生产零件8000个,实际超产1000个,实际完成计划的百分之几?6.某车间计划生产一批零件,实际生产9000个,比计划超产1000个,实际比计划超产百分之几?7.一捆铁丝,第一次减去40%,第二次减去第一次的25% ,,第三次比第二次多剪15米,这时还剩25米,这困铁丝长多少米?& 一捆铁丝,第一次减去40%,第二次减去第一次的25%,还剩56米,这捆铁丝长多少米?9.一捆铁丝,第一次减去20%,第二次减去第一次的50%,还多8米,正好剪了全长的一半。

这捆铁丝长多少米?一一 1 ______________________________________ 一9.水果店有苹果1200千克,卖出-后,剩下的苹果重量是梨的60%,水果店5有梨多少千克?一一 1 ____________________________________ 一10.水果店有苹果1200千克,卖出-后,剩下的苹果重量比梨少60%,水果店5有梨多少千克?11.有一批粮食,第一次取出25吨,第二次取出余下的40%,还剩一半。

这批粮食共有多少吨?12.学校有一年级学生100人,二年级比一年级多10%,一、二年级学生人数占全校人数的20%,全校有学生多少人?13.某商店同时卖出两件商品,每件各得240元,但其中的一件赚20%,另一件亏20%,这个商店卖出这两件商品亏损多少元?14.六年级(1)班有40人,其中23人为灾区捐了款,25人为灾区小朋友捐赠了学习用品,既捐款又捐学习用品的同学占全班人数的百分之几?15.六(1)班期中测试,数学不及格人数是及格人数的丄,六一班期中测试数学及格率是多少?1915.肿瘤医院有医务人员85 人,其中男医务人员占40% ,今年又分配了一些男医生,这时男医务人员占医务人员总数的49% ,新来了多少名男医生?16.一件商品按30%的利润定价,然后又打九折出售,结果每件商品获利34元。

人教版册数学比的意义和基本性质》练习题

人教版册数学比的意义和基本性质》练习题

人教版册数学《比的意义和基本性质》练习题 The document was prepared on January 2, 202139、比的意义和基本性质(一)一、细心填写:1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。

2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是( ),比值是( )。

3、小李5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( )。

4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。

5、甲数相当于乙数的92,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。

6、三好学生占全班人数的81,三好学生与全班人数的比是( )。

7、白兔只数的31与黑兔相等。

白兔与黑兔的比是( ),白兔与黑兔的比是( )8、若A ÷B =5(A 、B 都不等于0)则A :B =( ):( )若A =B (A 、B 都不等于0) 则A :B =( ):( )二、求比值:32:94 : 3321:113 : 48:36 : 52 7: 3: 116 1: 9072 三、解决问题:1、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行80千米,用了43小时,返回时只用了85小时。

返回时每小时行多少千米2、商店售出2筐橙子,每筐24千克。

售出的橙子占水果总数的116,售出的香蕉占水果总数的41。

售出香蕉多少千克40、比的意义和基本性质(二)一、细心填写:12)叫做比值。

3、43=( ):( ) =( )÷( ) 4、在100克水中加入10克盐,盐和盐水的比是( )。

5、男工人数是女工人数的52,男、女工人数的比是( )。

6、甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

7、甲数比乙数多41,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

二、求比值:12:8 :5: 41 : 31:65 32:910 :41 4: 41 三、解决问题:1、小明体重40千克,相当于小军的910,小华的体重是小军的65。

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比的意义和性质练习题案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水工作要求1)眼神关注客人,当客人距3米距离时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范问询需求按需求提供饮品客户离开后清理桌面阶段工作及服务流程服务准迎客:保得知需客户班中工作程序工作要求注意事项1)在饮品制作完毕后,如果有其他客户仍在等到则又销售大厅服务岗呈送;2)所有承装饮品的器皿必须干净整洁;下班程序5)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;6)填写物资领用申请表并整理客户意见;7)参加班后总结会;8)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4展示区服务岗岗位职责1.3.4.1车场服务岗1.3.4.1.1车场服务岗岗位职责1)维护停车区的正常停车秩序;2)引导客户车辆停放,同时车辆停放有序;3)当车辆挺稳时,上前开车门并问好;同时提醒客户锁好车门;4)视情况主动为客户提供服务;5)待车辆停放完好后,仔细检查车身情况请客户签字确认;1.3.4.1.2阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查周边及案场区设备、消防器材是否良好,如出现异常现象立即报告或报修3)检查停车场车位是否充足,如有异常及时上报上级领导班中工作程序服务流程行为规范1.敬礼2.指引停车3.迎客问好4.目送阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项1)岗位应表现良好的职业形象时刻注意自身的表现,用BI规范严格要求自己2)安全员向客户敬礼,开车门,检查车辆情况并登记,用对讲系统告知销售大厅迎宾,待客人准备离开目送客人离开;迎送引导敬为问指引销售检查车为引敬下班程序1)检查使用的工具情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)参加班后总结会;3)统计访客量;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4.2展示区礼宾岗1.3.4.2.1展示区礼宾岗岗位职责1)对过往的客户行标准的军礼,目视;2)与下一交接岗保持信息联系,及时将信息告知下一岗位,让其做好接待工作;3)热情礼貌的回答客户的提问,并做正确的指引;4)注视岗位周边情况,发现异常及时上报上级领导;1.3.4.2.2展示区礼宾岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查周边及案场区设备、消防器材是否良好,如出现异常现象立即报告或报修班中工作程序服务流程敬礼问指引样板敬礼目送行为规范1.迎接客户2.指引客户3.为客户提供帮助4.目送客户工作要求注意事项1)礼宾岗必须掌握样板房户型、面积、朝向、在售金额、物业服务管理费用等客户比较关注的话题;2)礼宾岗上班后必须检查样板房的整体情况,如果发现问题必须及时上报并协助销售进行处理;3)视线范围内见有客户参观时,远处目视,待客户行进1.5米的距离时,敬军礼并主动向客户微笑问好,“欢迎您来参观样板房,这边请,手势指引样板房方向”;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项4)参观期间,礼宾岗需注意背包或穿大衣等可以重点人员进行关注,避免样板房的物品丢失,当巡检时发现有物品丢失及时上报上级领导,对参观的可疑人员进行询问,根据销售部的意见决定是否报警;5)样板房开放时间,在未经销售、项目部允许而进行拍照、摄像等行为劝阻,禁止任何人员挪动展示物品;6)样板房开放时礼宾岗要关注老人、小孩、孕妇及行动不便的人群,对在参观过程中出现的意外及物品损坏必须及时上报上级领导,根据销售部的意见进行处理并做好登记;7)样板房开放期间礼宾岗要礼貌准确的回答客户的问题,对不能回答的问题需引导给销售人员由其进行解答,严禁用含糊不清或拒绝来回答;8)留意客户是否离开样板房,通知电瓶车司机来接客户;9)当客户参观完毕离开样板房,待客户1.5米距离时微笑敬礼目送客户,手势指向出门的方向,若电瓶车未到,向客户致歉并说明电瓶车马上就到;10)每天下班要对样板房物品进行检查并做好登记,如出现丢失或损坏须向上级领导呈报,根据销售部意见进行处理并做好记录;11)礼宾岗下班后要关闭样板房的水源、电源及监控系统并与晚班人员做好交接;12)对于特殊天气,样板房礼宾岗要检查周边环境,以防不则;下班程序1)检查使用的工具情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)参加班后总结会;3)统计访客量;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4.3电瓶车服务岗1.3.4.3.1电瓶车服务岗岗位职责1)严格按照规定的路线及线路行驶,将客人送到指定地点;2)正确执行驾驶操作流程,确保车行安全;3)了解开发建设项目的基本情况并使用统一说辞,在允许的情况下礼貌回答客户问题;4)车辆停放时及时对车辆进行清洁,确保车辆干净;5)负责车辆的检查;6)对车辆实施责任化管理,未经允许任何人不得驾驶;7)不允许非客户人员乘坐电瓶车;8)做好电瓶车的交接工作1.3.4.3.2电瓶车服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查电瓶车运行状态,如发现问题立即上报上级领导进行维修并做好记录班中工作程序服务流程行为规范1)迎接客户上车2)转弯、减速、避让提示客户3)下车提示客户小心工作要求注意事项1)电瓶车驾驶员载客至样板房过程中禁止鸣笛、超速、遇车避让;2)客户上车时应主动问好,欢迎您来到XX项目,车辆行驶时应提示客户坐稳扶好,到达目的地时,驾驶员提示客户样板房已经到达请小心下车,客户离开电瓶车时应说:欢迎下次乘坐,谢谢再见,问指引车辆起车辆行驶下请慢走;3)带客户下车时应检查车上是否有遗留物品,并提示客户随身带好物品;4)电瓶车必须严格按照规定路线行驶;5)做好行车记录;下班程序1)待客户全部离开后将电瓶车开至指定位置,并将车辆进行清洁及充电;2)整理客户意见,参加班后会;3)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.5样板房服务岗1.3.5.1样板房讲解岗岗位标准1.3.5.1.1样板房讲解岗岗位职责1)负责来访样板房客户的全程接待与讲解;2)协助、配合置业顾问介绍;3)客户离开后,样板房零星保洁的处理;4)收集客户意见、建议及现场问题点的填写(样板房日常庶务)反馈单,下班后递交案场负责人;1.3.5.1.2样板房讲解刚工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶1)自检仪容仪表,以饱满的工作状态进入工段作;2)检查样板房设备设施运行情况,如有异常及时上报并做好登记;3)检查样板房保洁情况及空调开启情况;设备设施班中工作程序服务流程行为规范1)站立微笑自然2)递送鞋套3)热情大方、细致讲解4)温馨道别保持整洁工作要求注意事项1)每日对接样板房设备清单,检查空调开启及保洁状态;2)站在样板房或电梯口,笑意盈盈接待客户;3)顾客出现时,身体成30度角鞠躬“欢迎光顾XX样板房”4)引领入座并双手递上鞋套,双手递上时不宜过高,与客人坐下时的膝盖同高;5)与客户交谈时声音要足,吐字清晰避迎客,引导客协助置向客户免重复;6)专注你接待的客户,勿去应其他客户,以示尊重,对其他客户微笑点头以示回应;7)若无销售人员带领的客户,要主动介绍房子的户型及基本信息,谈到房子的价位时请客户直接与销售人员联系不要直接做回答;8)参加样板房时,未经销售或其他人员允许谢绝拍照及录像,谢绝动用样板房物品及附属设施,对客遗失物品做好登记并上报上级领导;9)时刻注意进入样板房的客户群体,特别是小孩,要处处表达殷勤的关心,以示待客之道;10)时刻留意客户的谈话,记下客户对样板房的关注点和相关信息;11)送别,引领客户入座示意脱下鞋套双手承接,客户起身离去时,鞠躬说感谢您参观样板房,并目送客户离开;下班程序1)检查样板房设备设施是否处于良好的运营状态,如出现异常及时维修;2)需对接样板房物品清单;3)整理客户意见,参加班后会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.5.2样板房服务岗岗位标准(参见销售大厅服务岗岗位标准)1.3.6案场服务岗管理要求培训及例会岗前培训BI规范及楼盘基本情况在岗培训每月至少一次1)公司企业文化2)客户服务技巧3)客户心理培训4)突发事件处理5)营销知识培训6)职业安全7)7S现场管理例会日会:每日参加案场管理岗组织的总结会并及时接收案场信息周会:每周参加管理岗组织的服务类业务点评会客户信息收集反馈每日汇总客户信息反馈到案场管理岗样板房客户车场岗客户监督考核1)考核频次:至少每月一次;2)考核人:案场管理岗;3)每月汇总客户信息反馈表,依据上级检查及客户满意度调查情况进行绩效加减;4)由案场负责人直接考核;5)连续两个月考核不合格者直接辞退1.4案场基础作业岗1.4.1案场基础作业岗任职资格岗位类型岗位名称任职资格基础作业岗安全岗基本要求:1)男性:身高1.80米以上;2)年龄:(18-30)岁;3)普通话标准;4)学历:高中以上;技能要求:1)熟悉项目的基本情况2)具备过硬的军事素质素质要求:1)性格:开朗、主动服务意识强有亲和力;2)从业经历:具有同岗位经验半年以上案场保洁岗及绿化养护岗基本要求:1)男女不限;2)年龄30岁以下3)学历:初中以上技能要求“案场保洁岗:熟知药剂使用及工具使用案场绿化养护岗:熟知树木习性及绿化养护知识素质要求:具有亲和力,对保洁及绿化工作有认同感案场技术保障岗基本要求:男性五官端正学历:中专(机电一体化)技能要求:1)具有水或电及空调证书;2)熟悉各岗位操作工具的使用;3)同岗工作一年以上素质要求:踏实肯干,具有亲和力及主动服务意识1.4.2案场基础作业岗通用行为规范通用规范 参照标准君正物业员工BI 规范手册1.4.3安全岗岗位标准1.4.3.1安全岗岗位职责1)负责销售案场管理服务区域的安全巡视工作,维持正常秩序;2)监督工作区域内各岗位工作状态及现场情况及时反馈信息;3)发现和制止各种违规和违章行为,对可疑人员要礼貌的盘问和跟踪察看;4)谢绝和制止未经许可的各类拍照、摆放广告行为;1.4.3.2安全岗作业要求1)按照巡视路线巡视签到检查重点部位;2)遇见客户要站立、微笑、敬礼,礼貌的回答客户的提问并正确引导;3)人过地净,协助案场保洁人员做好案场的环境维护;4)在每一巡视期内检查设备设施运行状态并做好记录;5)协助做好参观人员的车辆引导、指引和执勤工作;6)积极协助其他岗位工作,依据指令进行协助;1.4.4保洁岗岗位标准1.4.4.1保洁岗岗位职责1)负责案场办公区域、样板房及饰品的清洁工作;2)负责案场外围的清洁工作;3)负责案场垃圾的处理;4)对案场杂志等资料及时归位;1.4.4.2保洁岗作业要求1)每天提前半小时上岗,对案场玻璃、地面等进行全方位清洁;2)卫生间每十分钟进行一次巡视性清洁;3)阴雨天提前关闭门窗;4)掌握清洁器具的使用;5)熟知清洁药剂的配比及使用;1.4.5绿化岗岗位标准1.4.5.1绿化岗岗位职责1)负责管理区域内一切绿化的养护;2)确保绿化的正常存活率;3)对绿植进行修剪及消杀;1.4.6案场技术岗岗位标准1.4.6.1案场技术岗岗位职责1)全面负责案场区域内设备设施的维护、维修及保养;2)协助管理岗完成重大接待工作案场的布置;3)现场安全的整体把控;1.4.6.2案场技术岗岗位要求1)每日案场开放前对辖区设备设施进行检查,保障现场零事故;2)每日班后对设备设施进行检查保障正常运行并做好相关记录;3)报修后5分钟赶到现场;4)接到异常天气信息,对案场设备进行安全隐患排除;1.4.7案场基础作业岗岗位要求培训及例会岗前培训BI规范及楼盘基本情况在岗培训每月至少一次1)公司企业文化2)客户服务技巧3)客户心理培训4)突发事件处理5)营销知识培训6)职业安全7)7S现场管理例会日会:每日参加案场管理岗组织的总结会并及时接收案场信息周会:每周参加管理岗组织的服务类业务点评会客户信息收集反馈每日汇总客户信息反馈到案场管理岗监督考核1)考核频次:至少每月一次;2)考核人:案场管理岗;3)每月汇总客户信息反馈表,依据上级检查及样板房客户车场岗客户客户满意度调查情况进行绩效加减;4)由案场负责人直接考核;5)连续两个月考核不合格者直接辞退2服务创新案例项目推荐亮点服务为客户爱车提供遮阳服务服务员面向客户时刻关注客户上午11点给客户送上点心,关怀到心2服务创新案例项目推荐亮点服务夏日毛巾送清凉,冬日毛巾暖人心洗手间提供百宝箱样板房门口提供卷尺待客户使用摆件销售大厅销售大厅标准摆设:布置整齐规范布置整齐规范水中花、烟缸、百宝箱、项目推介书茶几物品、花、烟缸水中花时尚周围用木桩装饰垃圾桶装饰(石子边缘放置一枚花卉)垃圾桶上方加印LOGO整齐的伞架样板房没有电样板房门口鞋销售大厅设置梯所设的温馨字画套分门别类摆放娱乐实施(桌球等)比的意义和性质一.填空题。

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