初中生违纪处分登记表
最新学生违纪及处理记录表
2、对违纪所给处分是否认同？
（填认同或不认同）_____________________
3、
4、二、资料网址：对本次谈话是否认同？
（填认同或不认同）_____________________
据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。
违纪学生本人（代理人）签字：
处理
决定
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。因学生违反学校纪律，经学校仔细查证和教育，给予其处分。
关于DIY手工艺制品的消费调查
班主任签字：德育处负责人签字（盖章）：
（一）上海的经济环境对饰品消费的影响年月日
学生违纪及处理记录表
学生违纪处理登记表-违纪学生登记表[1](完整资料).doc
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政教处
________年____月_____日
家长意见：
签名：
日期：
申请撤消处分时间
班主任意见：
签名：
年级组意见：
级部主任签名：
学校意见：
年月日
处理告知单
__________学生家长：
该同学，__________学年第____学期开学至今，因
。
。为严肃校纪，经学校行政办公会讨论，根据学校《违纪学生处分条例》规定，决定给予处分，该处分自月日起生效。
根据学生表现，处分一年后可申请撤消。
学生本人（签字）：
年月日
书面检查(800字，留附件存档)：
打架斗殴事件对方签字：
班主任签字：
家长签定《家校共同教育承诺书》：
家长签字：
政教主任签字
备注
撤消处分申请表
学生姓名
班 级
性 别
受处分情况
受处分日期
违纪
事后
Байду номын сангаас教育
情况
记录
时间
地点
形式
学生表现
本人
对处
分的
认识
和撤
消处
分的
申请
（写不下可另附页）
申请人签名：
话
情
况
记
录
谈话简要内容：
学生签字： 谈话人签字：
年 月 日
备注
1、本表填写完整后，班主任留存学生管理档案，
2、如一个学期内有两次以上违纪者，连同材料一起上报政教处。
违纪学生登记表
学生姓名
班 级
年 龄
性 别
家庭住址
电 话
父母情况
联系家长
□父亲□母亲□其他
学生违纪处理登记表
学生违纪处理登记表
学生姓名：
学生年级：
班级：
违纪日期：
违纪地点：
违纪事项：
违纪情况描述：
在这一部分，可以详细描述学生的违纪情况。
包括具体的违纪行为、违纪时间、地点等信息，确保描述准确详实，并使用清晰的语句进行
表达。
这一部分的描述要尽量客观、中肯，避免使用任何带有主观色
彩的词语。
对应违纪规定：
在这一部分，可以列出学校对于违纪行为所制定的具体规定，以使
读者了解违纪的严重程度。
违纪的后果：
这一部分可以详细说明学生因为违纪行为所承担的后果，包括但不
限于警告、记录、扣分、罚款、勒令家长到校等措施。
确保对后果进
行准确的叙述，并说明是否有可能对学生造成严重的影响。
相关人员签字：
在这一部分，请相关人员根据实际情况进行签字确认。
包括但不限于班主任、教导主任、校长等人员，确保签字人员的身份真实有效。
备注：
在这一部分，请提供任何需要补充说明的情况，可以对学生的违纪行为进行解释或者提供其他有关材料。
请在必要的地方增加空格以示清晰，并保持整篇文章的排版整洁美观。
确保语句通顺、流畅，以提供一个良好的阅读体验。
学生违纪处分登记表
姓名
性别
政治面貌
学号
年级
班级
联系电话
家庭详细
通讯地址
家庭电话
邮政编码
以前是否受过违纪处分
处分时间
年月日
编号
违纪情况Biblioteka 说明拟定处分种类□警告□严重警告□记过□留校察看□开除学籍□其它：
学生本人
意见
学生签字：年月日
班主任
意见
班主任签字：年月日
学校
意见
签字：学校盖章年月日
注：1、如以前受到过处分需附原处分文件复印件。
2、此表为一式三份，一份装入学生档案，一份教导处存档，一份安全办存档。
初中生违纪处分登记表
班主任
意见
经调查，该生违纪情况属实，根据我校《》第条，给予同学班级处理，取消本学期评优资格。留校察看两周（或家教一周），期间若再次发生违纪行为，则转交学校政工处，要求给予校纪处分。
班主任签字：
年月日
学生违纪行为处理告知班级登记表
学生
姓名
性别
年龄
政治
面貌
学籍号
年级
班级
法定监护人
家庭
电话
家庭
地址
主要错误事实
告知人
时间
地点
处理
依据
处理
类别
对主要错误
事实的意见
学生签字：
年月日
年月日
本人在处理前的陈述和申辩意见
学生签字：
年月日
团委会
意见
经调查，违纪情况属实，建议给予严重警告处理。
团委书记签字：
纪律委员签字：
1.违纪学生登记表(单人)
8.在教室、楼道等教学场所追逐打闹，乱喊乱叫、大声喧哗的；
9.无故旷课的及在校园游逛不按时进班级的；
10.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄的；串班、欺负同学的；偷盗、打架斗殴的；
11.在校内骑车的以及不按指定地点停放车的；
皇镇中学违纪学生登记表
班级
姓名
日期
违纪
情况
途，不排队者；浪费粮食者；
3.在校园周围摊点购买零食的；
4.未经学校允许，无三联假条，私自离校的；
5.携带手机、火机、刀具等进入校园的；在校抽烟、喝酒、打牌的；
6.乱扔果皮、纸屑等杂物和乱倒垃圾的；折损花木、践踏草坪、破坏绿化的；
17.无故不按时或缺席，学校或班级集体活动的；
19.随意污损、校服在校服上写字的；
20.其他违反学校规定纪律要求的
职权人签字违纪人签字
班主任意见
政教处意见
12.服装、发型不符合学校要求的；带耳钉耳环的；
13.不遵守课堂常规，影响课堂纪律，故意扰乱课堂秩序、自习秩序，影响同学学习和老师上课，致使教师无法实施教学和辅导，影响较坏的；
14.不接受老师教育，不尊重学校老师的；
15.经常不认真听课，或长期不完成作业等学习任务的；
16.进营业性娱乐场所、网吧等不适宜中学生活动的场所；
学生违纪处理登记表-违纪学生登记表最新版本
学生违纪处理登记表-违纪学生登记表最新版本违纪学生谈话记录表姓名。
家长姓名。
家庭住址。
谈话主题。
01.学业问题02.班级人际关系03.感情问题04.家庭关系05.违反校规06.其他学生违纪事实。
班级。
工作单位。
联系电话。
谈话方式。
01.个别谈话02.家庭访视03.电话访谈04.其他谈话地点。
谈话简要内容。
教师谈话情况记录。
学生签字。
谈话人签字。
年月日注1、本表填写完整后，班主任留存学生管理档案。
注2、如一个学期内有两次以上违纪者，连同材料一起上报政教处。
违纪学生登记表学生姓名。
家庭住址。
父母情况。
移动电话联系家长：□父亲□母亲□其他工作单位。
违纪事件简述（时间、地点、起因、经过、结果等）。
学生本人签字。
年月日书面检查（800字，留附件存档）。
打架斗殴事件对方签字。
家长签定《家校共同教育承诺书》。
家长签字。
政教主任签字。
班主任签字。
班级。
年龄。
性别。
电话。
备注。
撤消处分申请表学生姓名。
受处分情况。
时间。
违纪事件后教育情况记录。
地点形式。
班级性别。
受处分日期。
学生表现本人。
对处分的认识和撤消处分的申请（写不下可另附页）。
申请人签名。
申请撤消处分时间。
班主任意见。
签名。
年级组意见。
级部主任签名。
学校意见。
年月日处理告知单__________学生家长。
该同学，__________学年第____学期开学至今，因__________。
为严肃校纪，经学校行政办公会讨论，根据学校《违纪学生处分条例》规定，决定给予处分，该处分自月日起生效。
根据学生表现，处分一年后可申请撤消。
特此告知政教处________年____月_____日家长意见。
签名。
日期。
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方山二中学生违纪处理登记表
特此告知。
方山二中政教处
________年____月_____日
家长意见：
签名：
日期：
方山二中违纪学生自我检查材料
检查时间：年月日
学生姓名
班级
违纪基本情况及
个人认识
学生签字：
班主任
意见
政教处
意见
□06.其他
学
生
违
纪
事
实
教
师
谈
话
情
况
记
录
谈话简要内容：
学生签字：谈话人签字：
年月日
备注
1、本表填写完整后，班主任留存学生管理档案，
2、如一个学期内有两次以上违纪者，连同材料一起上报政教处。
方山二中违纪学生登记表
学生姓名
班级
年龄
性别
家庭住址
电话
父母情况
联系家长
□父亲□母亲□其他移动电话来自工作单位简述违纪
方山二中违纪学生谈话记录表
违纪学生情况
姓名
班级
联系电话
家长姓名
工作单位
家庭住址
谈话主题
谈话方式
谈话地点
□01.学业问题
□02.班級人际关系
□03.感情问题
□04.家庭关系
□05.违反校规
□06.其他
□01.个别谈话
□02.家庭访视
□03.电话访谈
□04.其他
□01.办公室
□04.教室
□05.学校接待室
事件
（时间、地点、起因、经过、结果等）
学生本人（签字）：
年月日
书面检查(800字，留附件存档)：
学生违纪处理登记表-违纪学生登记表[1]
![学生违纪处理登记表-违纪学生登记表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b3146fab9f3f90f76c61b64.png)
班主任签字：
家长签定《家校共同教育承诺书》：
家长签字：
政教主任签字
备注
撤消处分申请表
学生姓名
班级
性别
受处分情况
受处分日期
违纪
事后
教育
情况
记录
时间
地点
形式
学生表现
本人
对处
分的
认识
和撤
消处
分的
申请
（写不下可另附页）
申请人签名：
申请撤消处分时间
班主任意见：
签名：
年级组意见：
级部主任签名：
学校意见：
年月日
处理告知单
__________学生家长：
该同学，__________学年第____学期开学至今，因
。
。为严肃校纪，经学校行政办公会讨论，根据学校《违纪学生处分条例》规定，决定给予处分，该处分自月日起生效。
根据学生表现，处分一年后可申请撤消。
特此告知
政ห้องสมุดไป่ตู้处
________年____月_____日
年月日
备注
1、本表填写完整后，班主任留存学生管理档案，
2、如一个学期内有两次以上违纪者，连同材料一起上报政教处。
违纪学生登记表
学生姓名
班级
年龄
性别
家庭住址
电话
父母情况
联系家长
□父亲□母亲□其他
移动电话
工作单位
简述
违纪
事件
（时间、地点、起因、经过、结果等）
学生本人（签字）：
年月日
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违纪学生谈话记录表
违纪学生情况
姓名
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年 月 日
班主任
意见
经调查，该生违纪情况属实，根据我校《 》第 条，给予 同学班级 处理，取消本学期评优资格。留校察看两周（或家教一周），期间若再次发生违纪行为，则转交学校政工处，要求给予校纪处分。
班主任 签字：
年 月 日
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学生违纪行为处理告知班级登
学籍号
年级
班级
法定监护人
家庭
电话
家庭
地址
主要错误事实
告知人
时间
地点
处理
依据
处理
类别
对主要错误
事实的意见
学生签字：
年 月 日
年 月 日
本人在处理前的陈述和申辩意见
学生签字：
年 月 日
团委会
意见
经调查， 违纪情况属实，建议给予严重警告处理。
团委书记 签字：