杨氏躁狂量表评分细则

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躁狂症诊断标准

躁狂症诊断标准躁狂症是一种严重的情绪障碍，也称为双相情感障碍。

它包括情绪的极端波动，从极度兴奋和活跃（躁狂）到极度沮丧和无助（抑郁）。

躁狂症的诊断是基于一系列的标准，这些标准由专业医生根据患者的症状和行为来评估。

以下是躁狂症的诊断标准：1. 持续的躁狂发作，患者至少持续一周的时间内，情绪持续异常高涨，伴随着多种躁动的行为，比如言语过速、冲动、注意力不集中等。

2. 躁狂发作期间的抑郁症状，在躁狂发作期间，患者可能出现抑郁症状，比如感到沮丧、自卑、失眠等。

3. 持续的抑郁发作，患者至少持续两周的时间内，情绪持续低落，伴随着多种抑郁症状，比如失去兴趣、自责、食欲改变等。

4. 抑郁发作期间的躁狂症状，在抑郁发作期间，患者可能出现躁狂症状，比如多动、冲动、言语过速等。

5. 症状对日常生活功能的影响，躁狂症状和抑郁症状对患者的日常生活功能造成明显的影响，比如工作、学习、社交等方面的困难。

6. 排除其他疾病，躁狂症的诊断需要排除其他可能引起类似症状的疾病，比如甲状腺功能亢进、药物或物质滥用等。

躁狂症的诊断标准是基于患者的症状和行为进行评估的，需要专业医生进行详细的询问和观察。

在诊断过程中，医生还需要了解患者的家族史、个人史以及心理社会因素等，以排除其他可能的影响因素。

同时，医生还需要对患者进行身体检查和实验室检查，以排除其他疾病的可能性。

一旦确诊为躁狂症，患者需要接受及时的治疗。

治疗躁狂症的方法包括药物治疗和心理治疗。

药物治疗主要是使用抗精神病药物和情绪稳定剂来控制症状，而心理治疗则可以帮助患者理解和应对自己的情绪问题，提高应对压力的能力。

总之，躁狂症是一种严重的情绪障碍，诊断标准包括持续的躁狂发作、躁狂发作期间的抑郁症状、持续的抑郁发作、抑郁发作期间的躁狂症状、症状对日常生活功能的影响以及排除其他疾病的可能性。

诊断躁狂症需要专业医生进行详细的评估和排除其他可能的影响因素，一旦确诊，患者需要接受及时的治疗。

希望本文对您有所帮助。

Bech一Rafaelsen躁狂量表(Bech一Rafaelsen Mania Rating Scale,BRMS)

Bech一Rafaelsen躁狂量表（Bech一Rafaelsen Mania Rating Scale，BRMS）(Beck and Rafaelsen，1978）简介Bech - Rafaelsen躁狂量表主要用于评定躁狂状态的严重程度。

适用于情感性精神病和分裂情感性精神病躁狂发作的成年患者，是目前应用最广的躁狂量表。

评定一般采用会谈与观察相结合的方式。

由经过量表训练的精神科医师进行临床精神检查后，综合家属或病房工作人员提供的资料进行评定。

一次评定约需20分钟左右。

评定的时间范围一般规定为最近一周，若再次评定则为间隔期的长短，一般为2-6周。

项目和评定标准BRMS共有11项，项目采用0-4分的5级评分法：(0)无该项症状或与患者正常时的水平相仿；(1)症状轻微；(2)中度；(3)较重；(4)严重。

每项症状都有工作用评分标准。

1.动作：（l）动作稍多，表情活跃；(2)动作多，姿势活跃；(3)动作极多，会谈时曾起立活动；(4)动个不停，虽予劝说仍坐不安宁。

2.言语：(1)话较多；(2)话多，几无自动停顿；(3)很难打断；(4)无法打断。

3.意念飘忽：(1)描述、修饰或解释的词句过多；(2)内容稍散漫或离题，有意联，音联或双关语；(3）思维散漫无序；(4)思维不联贯，内容无法理解。

4.言语／喧闹程度：(1）说话声音高；(2)大声说话，隔开一段距离仍能听到；(3)语音极高，夹带歌声或噪音；(4)呼喊或尖叫。

5.敌意／破坏行为：(1）稍急躁或易激惹，能控制；(2)明显急躁、易激惹或易怒；(3)有威胁性行为，但能被安抚；(4)狂暴、冲动和破坏行为。

6.情绪：(1)略高涨，乐观；(2)高涨，爱开玩笑，易笑；(3)明显高涨，洋洋自得；(4)极高涨，和环境不协调。

7.自我评价：(1)略高；(2)高，常自诩自夸；(3)有不合实际的夸大观念；(4)有难以纠正的夸大妄想。

8.接触：(1)稍有爱管闲事或指手划脚倾向；(2)爱管闲事，好争辩；(3)爱发号施令，指挥他人；(4)专横；与环境不协调。

杨氏躁狂量表(YMRS)

杨氏躁狂评定量表
（young manic rating scale）
1978年由R.C.Young提出。主要用来评定躁狂症状以及严重程度，不是诊断量表，是症状分级量表。
共有11个条目，1,2,3,4,7,10,11，条目是0-4级评分，5,6,8,9条目是0-8级评分，目的在于区分兴奋不合作的患者；
3
心境高涨，与内容不相称；幽默
4
欣快；不适当的发笑；唱歌
2.活动——
精力增加
0
无
1
主观上增加
2
活跃；手势增多
3
精力过剩；有时活动过多；坐立不安（可以安静下来）
4
运动性兴奋；持续活动过多（无法安静下来）
3.性兴趣
0
正常；未增加
1
轻度或可能增加
2
询问时承认主观上有肯定的性兴趣增加
3
自发谈及性内容；详细描述；自述性欲增强
6.语言——
速度与数量
0
未增加
1
2
感觉话多
3
4
时有语速或语量增加，或啰唆
5
6
紧迫；语速和语量持续增加；难以打断
7
8
急迫；无法打断，说个不停
7.语言——
思维形式障碍
0
无
1
赘述；轻度分散；思维敏捷
2
分散；失去思维的目标；经常改变话题；思维加速
3
思维奔逸；离题；难以跟上其思维；音联，模仿言语
4
语无伦次；无法交流
4
明显的性举动（指对病人、工作人员或检查者）
4.睡眠
0
睡眠没有减少
1
睡眠比平时减少小于等于1小时
2
睡眠比平时减少1小时以上

躁狂量表BRMS

躁狂量表（BRMS）概念贝克-拉范森躁狂量表（Bech-Rafaelsdn Mania Rating Scale，BRMS）由Bech和Rafaelsen于1978年编制，用于躁郁症的躁狂性或情感性精神病的躁狂状态成人患者的心理测量表。

本量表经国内量表协作组（崔庶等人）于1985试用并在国内推广。

表格内容本量表共11项。

采用五级评分法，无该项症状或与患者正常时的水平相仿；症状轻微；中度症状；症状明显；症状严重。

分别对13个项目进行评价。

适用人员的范围适用于躁郁症的躁狂相或分裂情感性精神病的躁狂状态的成年患者评定注意事项1．评定员应由经量表训练的医师担任。

2．一次评定，需约20分钟左右。

3．评定的时间范围：第一次，评入组前一周的情况，再次，一般为2—6周。

4．适用于躁郁症的躁狂相或分裂情感性精神病的躁狂状态成年患者。

5．一般采用会谈与观察的方式，有的还需向家属或病房工作人员询问完成评定。

其中第5项敌意／破坏，第8项(社会)接触，第10项性兴趣和第ll项工作，最好能同时向家属和病房工作人员询问方能正确评定。

还有第9项睡眠，以过去3天内的平均睡眠时间估计。

贝克-拉范森躁狂量表姓名_________ 性别____ 年龄____请根据病人的实际情况，选择最适合病人的答案，现在开始吧！（1、无症状2、轻微3、中度4、较重5、严重）一、动作 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、动作稍多，表情活跃3、动作多，姿势活跃4、动作极多，会谈时曾起立活动5、动个不停，虽予劝说仍坐立不安宁二、言语 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、话较多3、话多，几无自动停顿4、很难打断5、无法打断三、意念飘忽 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、描述、修饰或解释的词句过多3、内容稍散漫或离题，有意联，音联或双关语4、思维散漫无序5、思维不连贯，内容无法理解四、言语/喧闹程度 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、说话声音高3、大声说话，隔开一段距离仍能听到4、语音极高夹带歌声或躁音5、呼喊或尖叫五、敌意/破坏行为 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、稍急躁或易激惹，能控制3、明显急躁，易激惹或易怒4、有威胁性行为，但能被安抚5、狂暴，冲动或破坏行为六、情绪 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、略高涨，乐观3、高涨，爱开玩笑，易笑4、明显高涨，洋洋自得5、极高涨，和环境不协调七、自我评价 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、略高3、高，常自诩自夸4、有不合实际的夸大观念5、有难以纠正的夸大妄想八、接触 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、稍有爱管闲事或指手划脚倾向3、爱管闲事，好争辩4、爱发号施令，指挥他人5、专横，与环境不协调九、睡眠 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、睡眠时间减少25%3、睡眠时间减少50%4、睡眠时间减少75%5、整夜不眠十、性兴趣 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、兴趣稍增强，有些轻浮言行3、性兴趣增强，有明显轻浮言行4、性兴趣显著增强，有严重调戏异性，或卖弄风情言行5、整日专注于性活动十一、工作 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、工作质量略有下降3、工作质量明显下降4、无法继续工作，或在医院内尚能参加活动数小时5、日常活动不能自理，或不能参加病房活动十二、幻觉 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、偶有或可疑3、肯定存在，每天≥3次4、经常出现5、行为受幻觉支配十三、妄想（不包括夸大妄想） 1 2 3 4 51、无该项症状或与患者正常时的水平相仿2、偶有或可疑3、妄想肯定，可用情绪解释4、妄想肯定，难以用情绪解释5、出现幻觉的妄想施测时间建议一次评定约需20分钟左右。

抑郁分数标准

抑郁分数标准
抑郁分数标准是用来评估一个人是否患有抑郁症以及抑郁症的严重程度的标准。

常用的抑郁分数标准包括以下几种：
1. 银葉抑郁量表（HAM-D）：常用于评估重度抑郁症。

得分范围从0-52分，分数越高表示抑郁症状越严重，一般分数超过20分可能表明患有抑郁症。

2. 抑郁自评量表（CES-D）：常用于评估轻度至中度抑郁症。

得分范围从0-60分，分数越高表示抑郁症状越严重，一般分数超过16分可能表明患有抑郁症。

3. 心理痛苦自评量表（SDS）：常用于评估抑郁、焦虑、心境恶劣等心理症状。

得分范围从0-100分，分数越高表示症状越严重，一般分数超过50分可能表明患有抑郁症。

值得注意的是，这些分数标准只是辅助诊断抑郁症的工具，最终的诊断以专业医生的评估和判断为准。

同时，抑郁症的严重程度还需综合考虑其他因素，如症状的持续时间、对日常生活功能的影响等。

若有抑郁症状，建议及时就诊专业医生进行评估和咨询。

躁狂评定量表

躁狂评定量表（YMRS）量表介绍：由Young等编制的躁狂评定量表又被称为Young氏躁狂量表（YMRS）。

它与BRMS类似，亦主要用于评定躁狂发作患者。

是常用的研究和临床观察指标和疗效判断指标。

指导语：请评定人员根据2天内的观察情况或当下的检查情况选择适合患者表现的选项。

1、心境高涨0分：无。

1分：问及时有轻度或可能的心境高涨。

2分：主观感到有肯定的心境高涨；乐观；自信；愉悦；与内容相称。

3分：心境高涨，与内容不相称；滑稽可笑。

4分：欣快；不适当的发笑；唱歌。

2、活动/精力增加0分：无。

1分：主观感觉增加。

2分：活跃；手势增多。

3分：精力过剩；时有活动过多；不安宁（尚可安静下来）。

4分：运动性兴奋；持续活动过多（无法安静下来）。

3、性兴趣0分：正常；没有增加。

1分：轻度或可能增加。

2分：问及时主观感到肯定有性兴趣增加。

3分：自发性的性内容；详细描述有关性的事。

4分：明显的性举动（针对患者、工作人员或检查者）4、睡眠O分：自述没有睡眠减少。

1分：睡眠比平时减少1小时或以下。

2分：睡眠比平时减少1小时以上。

3分：自述睡眠需求减少。

4分：否认需要睡眠。

5、易激惹O分：无。

2分：主观感到易激惹。

4分：检查中有时易激惹；近期在病房中有愤怒或恼怒发作。

6分：检查中经常不耐烦；自始至终回答简短、生硬。

8分：敌意；不合作；检查无法进行。

6、言语■语速语量O分：无增多。

2分：感觉话多。

4分：时有语速语量增加或啰嗦。

6分：言语紧迫；语速语量持续增加；难以打断。

8分：急迫；无法打断，说个不停。

7、语言■思维障碍O分：无。

1分：赘述；轻度分散；思维敏捷。

2分：分散；缺乏思维目标；经常改变话题：思维加速。

3分：思想奔逸；离题；难以跟上其思路；音联；模仿言语。

4分：语无伦次；无法交流。

8、（思维）内容O分：正常。

2分：可疑的计划；新的兴趣。

4分：特殊的计划；超宗教观念。

6分：夸大或偏执观念；牵连观念。

8分：妄想；幻觉。

9、破坏-攻击行为O分：无；合作。

杨氏躁狂量表评分细则

杨氏躁狂量表（YMRS）评分细则杨氏躁狂量表（Young Mania Rating Scale ，YMRS）是一个用于评价诊断为双相情感障碍患者中躁狂严重程度的11项的工具。

评定一般采用会谈与观察相结合的方式。

由经过量表训练的进行临床精神检查后，综合家属或工作人员提供的资料进行评定。

一次评需15-30分钟。

评定的时间范围一般规定为最近一周。

• 项目和评准YMRS共有11项，项目采用1—5分的5级评分法：(1)无该项症状或与患者正常时的水平相仿；(2)症状轻微；(3)中度；(4)较重；(5)严重。

每项症状都有工作用评分标准。

1．心境高涨：(2)略高涨、乐观；(3)高涨，爱开玩笑，易笑；(4)明显高涨，洋洋自得；(5)极高涨，和环境不协调。

2．活动-精力增加：(2)动作稍多，表情活跃；(3)动作多，姿势活跃；(4)动作极多，会谈时曾起立活动；(5)动个不停，虽予劝说仍坐不安宁。

3．性兴趣：(2)兴趣稍增强，有些轻浮言行；(3)性兴趣增强，有时显轻浮言行；(4)性兴趣显着增强，有严重调戏异性或卖弄风情言行；(5)整日专注于。

4．睡眠：(2)睡眠时间减少25％；(3)睡眠时间减少50％；(4)睡眠时间减少75％；(5)整夜不眠。

5．：(2)稍急躁或，能控制；(3)明显急躁、易激惹或易怒；(4) 易怒，但能被安抚；(5)暴躁，难以安抚。

6．言语（速度和数量）：(2)话较多；(3)话多，几无自动停顿；(4)很难打断；(5)无法打断。

7．语言-思维形式障碍：(2)描述、修饰或解释的词句过多；(3)内容稍或离题，有意联，音联或；(4)思维散漫；(5)思维不联贯，内容无解。

8．思维内容：(2)偶有或可疑(不包括夸大妄想，下同)；(3)妄想肯定，可用情绪解释；(4)妄想肯定，难以用情绪解释；(5)的妄想。

9．破坏性-攻击行为：(2)偶尔发怒，能控制；(3)时常易怒；(4)有行为，但能被安抚；(5)狂暴、冲动和破坏行为。

hcl33轻躁狂量表评9分

hcl33轻躁狂量表评9分
根据题目所述，我们将对HCL-33轻躁狂量表进行评分，并给予其9分的评价。

HCL-33是一种广泛应用于医学领域的心理量表，用于评估个体是否存在躁狂症状。

首先，我们给予HCL-33九分的评价是因为它的有效性和准确性。

该量表由专业心理学家设计，包含了一系列有针对性的问题，可以全面评估个体的躁狂症状。

通过回答问题，医生可以更好地了解患者的精神状态，从而做出准确的诊断。

其次，该量表的使用非常简便。

HCL-33只包含33个问题，患者只需根据自己的感受进行选择即可。

这使得该量表在实际临床中的应用非常方便，不仅可以减轻医生的工作负担，也能够提高评估的效率。

另外，HCL-33还具有较高的信度和效度。

研究发现，该量表在不同样本中的测量结果具有较高的一致性和稳定性，能够准确地反映被测量的躁狂症状。

这使得HCL-33成为了许多研究和临床实践中不可或缺的工具。

然而，我们也要指出HCL-33的一些局限性。

首先，该量表只能作为初步评估的工具，无法替代临床诊断。

其次，HCL-33只能评估躁狂症状，无法评估其他心理或精神疾病。

因此，在实际应用中，医生需
要综合考虑患者的症状及其他相关信息，做出综合判断。

综上所述，HCL-33轻躁狂量表具有高度的有效性和方便性，能够准确评估个体的躁狂症状。

但在实际应用中，仍需结合其他临床信息进行综合判断。

因此，我们给予HCL-33九分的评价，认为它是一种非常有价值的量表工具。

杨氏躁狂量表评分细则培训资料

杨氏躁狂量表评分细则杨氏躁狂量表（YMRS）评分细则杨氏躁狂量表（Young Mania Rating Scale ，YMRS）是一个用于评价诊断为双相情感障碍患者中躁狂严重程度的11项的工具。

评定一般采用会谈与观察相结合的方式。

由经过量表训练的精神科医师进行临床精神检查后，综合家属或病房工作人员提供的资料进行评定。

一次评定约需15-30分钟。

评定的时间范围一般规定为最近一周。

• 项目和评定标准YMRS共有11项，项目采用1—5分的5级评分法：(1)无该项症状或与患者正常时的水平相仿；(2)症状轻微；(3)中度；(4)较重；(5)严重。

每项症状都有工作用评分标准。

1．心境高涨：(2)略高涨、乐观；(3)高涨，爱开玩笑，易笑；(4)明显高涨，洋洋自得；(5)极高涨，和环境不协调。

2．活动-精力增加：(2)动作稍多，表情活跃；(3)动作多，姿势活跃；(4)动作极多，会谈时曾起立活动；(5)动个不停，虽予劝说仍坐不安宁。

3．性兴趣：(2)兴趣稍增强，有些轻浮言行；(3)性兴趣增强，有时显轻浮言行；(4)性兴趣显著增强，有严重调戏异性或卖弄风情言行；(5)整日专注于性活动。

4．睡眠：(2)睡眠时间减少25％；(3)睡眠时间减少50％；(4)睡眠时间减少75％；(5)整夜不眠。

5．易激惹：(2)稍急躁或易激惹，能控制；(3)明显急躁、易激惹或易怒；(4) 易怒，但能被安抚；(5)暴躁，难以安抚。

6．言语（速度和数量）：(2)话较多；(3)话多，几无自动停顿；(4)很难打断；(5)无法打断。

7．语言-思维形式障碍：(2)描述、修饰或解释的词句过多；(3)内容稍散漫或离题，有意联，音联或双关语；(4)思维散漫无序；(5)思维不联贯，内容无法理解。

8．思维内容：(2)偶有或可疑(不包括夸大妄想，下同)；(3)妄想肯定，可用情绪解释；(4)妄想肯定，难以用情绪解释；(5)出现幻觉的妄想。

9．破坏性-攻击行为：(2)偶尔发怒，能控制；(3)时常易怒；(4)有威胁性行为，但能被安抚；(5)狂暴、冲动和破坏行为。

狂躁症的心理评估和诊断工具

狂躁症的心理评估和诊断工具狂躁症，也被称为躁狂症，是一种精神障碍，表现为情绪极端激动、活动过度、冲动行为、注意力不集中等症状。

为了准确评估和诊断狂躁症，心理专家们开发了多种心理评估工具和诊断标准。

本文将介绍一些常用于狂躁症的心理评估和诊断工具。

1. 短暂情感状况问卷（Brief Mood Survey，BMS）短暂情感状况问卷是一种常见的心理评估工具，用于评估病人当前的心理状态。

对于狂躁症的诊断，BMS可以帮助医生了解病人的情绪波动性、情感表达和自控能力等方面的状况。

2. 条目列表法（Checklist）条目列表法是一种运用简短陈述的形式，通过让病人直接回答问题，从而评估其症状的严重程度。

例如，根据狂躁症的诊断标准，条目列表法可以询问患者是否经常感到兴奋、活跃度是否提高、是否注意力不集中等。

3. 麦克海尔量表（Mood Disorder Questionnaire，MDQ）麦克海尔量表是一种常用的自评问卷，主要用于评估躁狂症的病人。

MDQ包含13个问题，涵盖了狂躁症的核心症状，如情绪波动、冲动行为和认知能力下降等。

医生根据病人的自评结果和临床观察，可以判断是否符合狂躁症的诊断标准。

4. 定量精神评定量表（Quantitative Behavioral Assessment Scale，QBAS）QBAS是一种用于定量评估病人行为和情绪状况的工具，涵盖了广泛的精神症状和行为特点。

通过观察和分析病人在不同情境下的行为表现，医生可以确定病人是否具有狂躁症的特征。

除了这些评估工具，还有一些常用的诊断标准用于准确诊断狂躁症。

其中，《精神障碍诊断与统计手册》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，DSM）是最常用的诊断标准之一。

DSM-5第五版中明确了狂躁症的诊断标准，包括病人持续时间达到一周以上的异常或持续的情绪激动，以及其他多个典型症状的存在。

杨氏狂躁评定量表

8、思维内容 0 1 2 3 4 5 7 8
9、破坏-攻击行为
总得分
01234578
评估者
结果判定标准：正常；0-5分，轻度；6-12分，中度；13-19分，重度；20-29分，极重度；30分以上
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
*****精神病医院
杨氏狂躁评定量表（YMRS）
科别
姓名
性别
年龄
床号
诊断
注：主要评定躁狂症状以及严重程度，不是诊断量表，是症状分级量表。共有11个条目：1，2， 3，4，7，10，11条目是0－4级评分；5，6，8，9条目是0－8级评分，目的在于区分兴奋不合作的患者。严格按照评分标准和指导语进行，评定的时间跨度是最近一周。评分依靠现场交谈检查，同时参考知情人信息。可以评定极限分，症状判定根据患者的平时情况作为参考。两个评分之间难于确定时的原则：0－4分的条目选高分；0－8分的条目选中间分。
项目
标准分值
日期
1、心境高涨 0 1 2 3 4
2、活动-精力增加
01234
3、性兴趣 0 1 2 3 4
4、睡眠 0 1 2 3 4
7、语言-思维形式障碍
01234
10、外表 0 1 2 3 4
11、自制力 0 1 2 3 4
5、易激惹 0 1 2 3 4 5 7 8
6、语言-速度与数量
01234578

术后躁动评分量表

术后躁动评分量表
摘要：
1.术后躁动评分量表的定义和作用
2.术后躁动评分量表的内容和评估标准
3.术后躁动评分量表的应用场景和优势
4.术后躁动评分量表的局限性和改进方向
正文：
术后躁动评分量表是一种用于评估术后患者躁动程度的工具，通过对患者的行为、情绪和生理反应等进行观察和记录，以帮助医护人员及时发现并处理术后躁动，降低患者的并发症风险。

术后躁动评分量表的内容主要包括以下几个方面：一是患者的行为表现，如烦躁不安、过度兴奋等；二是患者的情绪状态，如焦虑、恐惧等；三是患者的生理反应，如心率、血压等。

评估标准通常采用一定的分值来表示，例如0 分为正常，1 分为轻度躁动，2 分为中度躁动，3 分为重度躁动。

术后躁动评分量表的应用场景主要包括手术室、重症监护室、普通病房等。

医护人员可以在患者术后定期使用该量表进行评估，以便及时发现和处理术后躁动。

此外，术后躁动评分量表还可以为医护人员提供客观、量化的评估依据，有助于优化患者的术后治疗方案。

尽管术后躁动评分量表具有很多优势，但仍存在一些局限性。

首先，该量表的评估结果可能受到医护人员的主观因素影响，导致评估结果不准确。

其次，术后躁动评分量表并不能完全覆盖所有类型的术后躁动，对于一些特殊情况的患者可能无法准确评估。

针对这些局限性，医护人员需要在实际应用中不
断总结经验，优化评估方法和标准，以提高术后躁动评分量表的准确性和实用性。

总之，术后躁动评分量表是一种有助于评估术后患者躁动程度的工具，具有一定的临床应用价值。

杨氏躁狂评定量表(YMRS)评分标准

杨氏躁狂评定量表
(Y M R S)评分标准-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
杨氏躁狂评定量表(YMRS)项目及评分标准
指导语：杨氏躁狂评定量表（ Young manic rating scale）,1978年R.C.Young 提出。

主要用来评定躁狂症状以及严重程度，不是诊断量表，是症状分级量表。

共有11个条目，1、2、3、4、7、10、11条目是0-4级评分，5、6、8、9条目是0-8级评分，目的在于区分兴奋不合作的患者；严格按照评分标准和指导语进行，评定的时间跨度是最近一周；评分依靠现场交谈检查，同时参考知情人信息；可以评定极限分；症状判定根据患者的平时情况作为参考；两个评分之间难于确定时的原则，0-4分的条目选高分，0-8分的条目选中间分。

结果判定标准：正常：0-5分，轻度：6-12分，中度：13-19分，重度：20-29分，极重度：30分以上。

项目及评分标准。

量表简介与评分标准1

量表简介与评分标准12021级新生心理测试量表及参考评分标准盐酸-32标度简介：轻躁狂自评量表(hcl-32)为一项自陈式量表,共有32个项目,有(以往曾出现症状)或没有(未呈现或症状不典型)，用来评估被测者的轻躁狂倾向,是目前门诊心境障碍患者主要测量工具之一。

评分标准：评分标准为20分。

如果总分超过20分，说明筛查结果为阳性，可以作为躁狂发作的参考。

hcl-32量表的因子分析结果主要显示两种类型：高情绪（积极/愉快）轻躁症，包括15项（第2、3、4、5、10、11、12、13、15、16、19、20、22、24和28项）和易激惹（危险/易激惹）轻躁症，包括7项（第1、8、21、23、25、26和27项），结果分析：指标为总分。

将20个项目的各个得分相加，即得粗分。

标准分等于粗分乘以1.25后的整数部分。

总粗分的正常上限为41分，标准总分为53分。

SDS量表简介：自评抑郁量表（self-ratingdepressionscale）是含有20个项目，分为4级评分的自评量表，原型是zung抑郁量表。

抑郁自评量表适用于具有抑郁症状的成年人。

其特点是使用简便，并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受。

抑郁自评量表反映抑郁状态的4组特异性症状为精神性-情感症状、躯体性障碍、精神运动性障碍、抑郁的心理障碍。

评分标准：抑郁严重程度=各项目累计得分/80，其中0.5以下为非抑郁；0.5-0.59为轻度至轻度抑郁症；0.6-0.69为中重度；超过0.7是严重抑郁症。

sas量表导言：焦虑自评量表是一种非常简单的临床工具，用于分析患者的主观症状。

适用于有焦虑症状的成年人，应用广泛。

国外研究认为焦虑自评量表能更好地反映具有焦虑倾向的精神科帮手的主观感受。

焦虑自评量表是近年来心理咨询诊所了解焦虑症状的主要自我评估工具之一。

评分标准：根据所填的答案，算出总分，再乘以1.25，得出你的分数，sas的20道题中第五、九、十三、十七、十九，五项计分，必须是反向计算的。

杨氏躁狂量表评分细则

杨氏躁狂量表（YMRS）评分细则杨氏躁狂量表（Young Mania Rating Scale ，YMRS）是一个用于评价诊断为双相情感障碍患者中躁狂严重程度的11项的工具。

评定一般采用会谈与观察相结合的方式。

由经过量表训练的精神科医师进行临床精神检查后，综合家属或病房工作人员提供的资料进行评定。

一次评定约需15-30分钟。

评定的时间范围一般规定为最近一周。

• 项目和评定标准YMRS共有11项，项目采用1—5分的5级评分法：(1)无该项症状或与患者正常时的水平相仿；(2)症状轻微；(3)中度；(4)较重；(5)严重。

每项症状都有工作用评分标准。

1．心境高涨：(2)略高涨、乐观；(3)高涨，爱开玩笑，易笑；(4)明显高涨，洋洋自得；(5)极高涨，和环境不协调。

2．活动-精力增加：(2)动作稍多，表情活跃；(3)动作多，姿势活跃；(4)动作极多，会谈时曾起立活动；(5)动个不停，虽予劝说仍坐不安宁。

4．睡眠：(2)睡眠时间减少25％；(3)睡眠时间减少50％；(4)睡眠时间减少75％；(5)整夜不眠。

5．易激惹：(2)稍急躁或易激惹，能控制；(3)明显急躁、易激惹或易怒；(4) 易怒，但能被安抚；(5)暴躁，难以安抚。

6．言语（速度和数量）：(2)话较多；(3)话多，几无自动停顿；(4)很难打断；(5)无法打断。

8．思维内容：(2)偶有或可疑(不包括夸大妄想，下同)；(3)妄想肯定，可用情绪解释；(4)妄想肯定，难以用情绪解释；(5)出现幻觉的妄想。

9．破坏性-攻击行为：(2)偶尔发怒，能控制；(3)时常易怒；(4)有威胁性行为，但能被安抚；(5)狂暴、冲动和破坏行为。

阳性症状量表

阳性症状量表(SAPS)本量表是SANS的补充工具，主要用来评定精神分裂症的阳性症状，包括幻觉、妄想、怪异行为和阳性思维形式障碍。

【项目与评定标准】（一）幻觉Andreasen指出真正的幻觉应与错觉(对外界刺激的错误感知）、入睡前和醒前的体验（在正要入睡或醒来时发生），或极其生动的正常思维过程相区分。

如果幻觉带有宗教色彩，则应按照社会和文化背景鉴别是否正常。

在酒精、药物或严重躯体疾病的直接影响下发生的幻觉，不应列入本表。

应请病人详述幻觉的细节。

1．听幻觉：病人声称听到语声、杂音或其他声音，最常见的听幻觉包括听到对病人讲话或叫他名字的声音。

语声可分为男性或女性，熟悉或不熟悉，批评性的或恭维性的。

典型精神分裂症病人的幻听往往是不愉快的、否定的语声。

除语声以外的杂音或音乐等声音，其特征性较差，严重程度也较轻。

（0）无；（1）轻度，病人仅偶尔听到杂音或单个的词；（3）中度，清楚的言语声，至少每星期都出现；（4）显著，常常听到清楚的言语声；（5）严重，几乎每天都听到有言语声。

2．评论性幻听：指患者听到一种语声对其当时的行为或思想进行实况评述。

如果病人只有这一种幻听，那就不作前一项评分，而只评此项。

必须注意的是作者强调了“语声对其当时的行为或思想进行实况评述。

”假如“病人体验到他的思想成为一种外界的语声”，除了在17。

思想被广播需评分外，本项也应评分。

本项定义与普遍熟悉的有所不同，必须加以注意。

（0）无；（1）可疑；（2）轻度，出现一次或二次；（3）中度，至少每星期都出现；（4）显著，常常出现；（5）严重，几乎天天都出现。

3．对话性幻听：指患者听到两人或更多人的声音在对话，通常是讨论有关病人的事情。

需注意不要在2。

评论性幻听评分。

评定标准同2。

评论性幻听。

4．躯体或触幻觉：患者体验到特殊的躯体感觉，包括烧灼感、刺痛感，以及感到身体的形状或大小发生了变化。

因此，需注意对自身的感知综合障碍也在本项进行评分。

评分标准同2。

SCL90评分方法

测验计分SCL-90的统计指标主要为两项，即总分和因子分。

总分项目（1）总分：90个项目单项分相加之和，能反映其病情严重程度。

（2）总均分：总分/90，表示从总体情况看，该受检者的自我感觉位于1-5级间的的哪一个分值程度上。

（3）阳性项目数：单项分≥2的项目数，表示受检者在多少项目上呈有“病状”。

（4）阴性项目数：单项分=1的项目数，表示受检者“无症状”的项目有多少。

（5）阳性症状均分：（总分－阴性项目数）/阳性项目数，表示受检者在“有症状”项目中的平均得分。

反映受检者自我感觉不佳的项目，其严重程度究竟介于哪个范围。

因子分因子分共包括10个因子，即所有90个项目分为10大类。

每一因子反映受检者某一方面的情况，因而通过因子分可以了解受检者的症状分布特点，并可作廓图（Profile）分析。

得分结果基本解释量表作者未提出分界值，按全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，需考虑筛选阳性，需进一步检查。

得分症状详解总症状指数是指总的来看，被试的自我症状评价介于“没有”到“严重”的哪一个水平。

总症状指数的分数在1～1.5之间，表明被试自我感觉没有量表中所列的症状；在1.5～2.5之间，表明被试感觉有点症状，但发生得并不频繁；在2.5～3.5之间，表明被试感觉有症状，其严重程度为轻到中度；在3.5～4.5之间，表明被试感觉有症状，其程度为中到严重；在4.5～5之间表明被试感觉有，且症状的频度和强度都十分严重。

阳性项目数是指被评为2-5分的项目数分别是多少，它表示被试在多少项目中感到“有症状”。

阴性项目数是指被评为1分的项目数，它表示被试“无症状”的项目有多少。

阳性症状均分是指个体自我感觉不佳的项目的程度究竟处于哪个水平。

其意义与总症状指数的相同。

因子分SCL-90包括9个因子，每一个因子反映出个体某方面的症状情况，通过因子分可了解症状分布特点。

因子分等于组成某一因子的各项总分除以组成某一因子的项目数。

双相情感障碍患者中血清S100B、总胆红素和IL-1β、IL-4水平变化

双相情感障碍患者中血清S100B、总胆红素和IL-1β、IL-4水平变化张长春;隗春玲;程伟;单颖【摘要】目的探讨双相情感障碍患者血清S100蛋白、总胆红素、白细胞介素-1β(IL-1β)和白细胞介素-4(IL-4)水平及临床意义.方法选取2016年1月～2018年4月在北京市房山区精神卫生保健院治疗的双相情感障碍患者70例(观察组),其中躁狂发作患者30例、抑郁发作患者28例、混合发作患者12例;同时选取健康志愿者70例作为健康对照组,检测血清S100蛋白、总胆红素、IL-1β 和IL-4水平.结果观察组血清S100蛋白、IL-1β 和IL-4明显高于健康对照组[(0.30±0.10)g/L vs.(0.12±0.03)g/L、(4.69±1.11)ng/L vs.(1.20±0.56)ng/L和(3.83±1.03)ng/L vs.(1.31±0.78)ng/L],而总胆红素明显低于健康对照组[(7.21±1.04)μmol/Lvs.(12.10±1.87)μmol/L],差异有统计学意义(P<0.05).混合发作患者血清S100蛋白、IL-1β 和IL-4分别为(0.36±0.11)g/L、(5.10±0.96)ng/L和(4.10±0.99)ng/L,明显高于躁狂发作和抑郁发作患者(P<0.05),而总胆红素为(6.83±1.03)μmol/L,明显低于躁狂发作和抑郁发作患者(P<0.05);躁狂发作和抑郁发作患者血清S100蛋白、总胆红素、IL-1β 和IL-4比较差异无统计学意义(P>0.05).血清S100蛋白与HAMD评分、YMRS评分呈正相关(r=0.492和0.387,P<0.05).结论双相情感障碍患者血清S100蛋白、IL-1β 和IL-4水平升高,而总胆红素降低,与患者临床相有一定关系,血清S100蛋白与患者病情程度可能有关.【期刊名称】《中华保健医学杂志》【年(卷),期】2019(021)002【总页数】3页(P158-160)【关键词】S100蛋白;总胆红素;IL-1β;IL-4;双相情感障碍【作者】张长春;隗春玲;程伟;单颖【作者单位】102405 北京市房山区精神卫生保健院精神科;102405 北京市房山区精神卫生保健院精神科;102405 北京市房山区精神卫生保健院医务科;102405 北京市房山区精神卫生保健院康复科【正文语种】中文【中图分类】R749.4双相情感障碍是一类既有躁狂发作或轻躁狂发作又有抑郁发作的常见精神障碍。