《第十课 幽默夸张 生动可爱--卡通形象设计课件》高中美术人美版《绘画》2757

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特征更明显、突出。
夸张:使形象某一特征得到充分的 强调,以增加视觉的力度和刺激 感,更具有“符号”性。
观察并思考
外形夸张
爱因斯坦特征:
大鼻子、蓬头发、 大眼袋、有胡子
更大的鼻子、更蓬的头发 更大的眼袋、更多的胡子
耳朵与Βιβλιοθήκη Baidu子
• 2 卡通形象的主要特点 • A.五官突出 • B.形象独特 • C.动作夸张 • D.个性鲜明 • E.拟人化
<<神笔马良>>1980年
1999<<宝莲灯>>
<<大头儿子小头爸爸>> 1995年
<<喜洋洋与灰太狼>> 2005年
<<熊出没>> 2012年
2、中国动漫史
1黄金时代(1926-1966) 《大闹天宫》《三毛流浪记》
2白银时代(1976-1990) 《哪吒》《阿凡提》
3黑铁时代(1990年——2002年) 《蓝皮鼠与大脸猫》<大头儿子和小头爸爸> 4迷茫时代(2002年——现在)
大头小身子
特有的装饰物, 服饰
我们尝试利用基本结构来进行练习,以 躯干为中心,画一些简单的动作.
4、服饰
(1) (2)
(3)
3.欣赏用几何形态,生活日用品进行的设计卡通形象。
参考水果外形进行的卡通设计
参考日用品进行的卡通设计
参考日用品进行卡通形象设计
参考几何图形进行卡通设计
答?中国的卡通主要以古代的神话为主。
美国的卡通是幽默诙谐的,有点夸张。
日本的卡通是唯美、华丽,和现实不太符 合。
• 4、卡通给我们的欢笑和思考。
幽默、勇敢、聪慧、善良、友好 愉悦身心,识善恶,学习面对人生
二、从卡通形象中寻找相关的 艺术特征
• 1.简洁夸张的造型手法。 简洁:指造型单纯而明确,使形象
2020/8/12
李洲 安阳市第三中学
一、欣赏《喜羊羊与灰太狼》、《雪孩 子》两部动画片的片断。 提问:这两部动画片你喜欢哪一部?
2020/8/12
二、《喜羊羊与灰太狼》有那些特点最吸引 我们?
• 答:羊和狼造型上夸张、可爱、幽默,片 中故事情节充满了智慧.
2020/8/12
• 一、卡通形象浅谈
《我为歌狂》
3、不同国家卡通在长期发展中都形成了 各自的风格与特点是什么。
中 国 卡 通
中国的卡通主要以古代的神话为主。
美国的 卡通是幽默 诙谐的,有 点夸张。
美国卡通
日 本 卡 通
华丽
日本卡通
日本的卡通是唯美、 华丽,和现实不太符合。
3、不同国家卡通在长期发展中都形成了各自 的风格与特点是什么。
二、嘴巴也可以传情达意。
你可以看看眼睛被遮住的情况 下,嘴巴也能表达人物的感受。
微笑
说话
神经质
嘴馋
三、五官里,鼻子虽不够活跃,却是 脸部重要的特征。
四、通常耳朵的类型不多,卡通画家 往往加以简化。
用基本形状画脑袋
七、头部结构
常用的基本型有:三角形矩形椭圆形
画头部时,最简单的方法是画一
个圆圈,将这个圆视为球体,在上面加 上五官、头发。
2020/8/12
A.五官突出 B.形象独特 C.动作夸张 D.个性鲜明 E.拟人化
• 3、卡通画是怎样表现丰富的面部表情的? 。

2020/8/12



五官夸张艺术手法工艺品中的使用
眼睛 惊讶
开心
形象夸张、活泼可爱、风趣幽默 一、眼睛承担着卡通人物的情感表达作用。
疑惊惑奇
阴高险兴
无吃奈惊
各 种 表 情
三、创作一个或一组可爱的卡通形象。
• 1.确定主题和内容。 设定卡通形象各自的性格 及美术风格 • 2.设计基本型。 独特,具有鲜明个性 简化为几何形象
创作步骤
1 大轮廓(头大身小)及 人物动作, 定出五官的 位置
2 整体画出发型和脸型
3画出五官
4 通过轮廓,画出人物 动作,服饰,手脚。 (手脚短小)
作业
一、 请同学根据方形,圆形,三角 形等几何图形进行卡通设计;
二、根据日常生活中经常看到的物体 或者动物进行卡通形象设计注意表现 出卡通形象的特点。
1.卡通:是英文“cartoom”的译音,意为
漫画,是人们所熟悉的一种艺术形式。他 们以幽默可爱的造型,给我们留下了深刻 的印象。
• 2.回顾一下卡通画的历史。
1947<<三毛流浪记>>
1960<<小蝌蚪找妈妈>>
<<大闹天宫>>
1961--1964
<<哪咤闹海>> 1979年
<<阿凡提 >>1981—1988年
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