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16 五四爱国运动PPT

16    五四爱国运动PPT
• 参加阶级:学生 工人 小资产阶级 资产 阶级 (群众性爱国运动) • • 斗争方式:游行示威 “三罢”
(斗争日益深入)
问题:
第17课 五四爱国运动
有人说五四运动取得 了初步胜利,你怎样 理解呢?
1. 北京政府罢免了曹汝霖、章宗祥 、陆宗舆三人的职务
第17课 五四爱国运动
北京政府被迫罢免三个卖国贼职务。
第17课 五四爱国运动
5月19日,北京各校学生同时宣告罢课。 6月3日,北京各校学生分组出发到街头演讲。 清华学生焚烧日货现场 北大师生欢迎被捕学生返校
上海国民大会 五四运动第二阶段:
第17课 五四爱国运动
上海市民示威游行
6月3日,上海各界举行民众大会,号召全国罢工罢市来援助学生。 6月5日,上海日本纱厂工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船
5月7日,北洋政府被迫释放了被捕学生。北大的同学借了三辆汽车,像迎接凯旋的 北洋军阀逮捕示威学生 英雄一样迎接被释放的同学,校长蔡元培也出席了欢迎仪式。 北京学生散发传单 5月9日,北洋政府下令为卖国贼曹汝霖辩护,并起诉放火的学生,追究5月4日行动
的主使人。北京大学校长蔡元培因同情学生而被迫辞职出走。
2. 中国代表拒绝在和约上签字,捍 卫了国家主权和尊严。
第17课 五四爱国运动
3.北洋政府释放了被捕的学生
第17课 五四爱国运动
问题: “还我青岛”
第17课 五四爱国运动
一些口号要求还没有实现:
“废除‘二十一 条’”
三、感悟五四---历史意义和启示
五四运动的性质
毛泽东指出:五四运动的杰出的历史意义,在于它带着辛 亥革命不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和反 是一场伟大的反帝反封建的爱国运动 封建主义。 五四新文化运动还包括反对偶像崇拜,宣传进化论、唯物 是一场传播民主和科学的新文化运动 论、无神论,主张文学革命等内容。

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巩固练习
1、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( ) B.五四运动 A.鸦片战争 C.辛亥革命 D.义和团运动
2、中共一大通过的中心任务是( A.确定党的名称 B.建立党的地方组织 C.制定党的革命纲领 D.组织和领导工人运动

巩固练习
3、右面是一部反映中国革命影片的宣传 画,你认为以下选项中最符合这一片名的 历史事件是( )
请你说说什么是五四精神。
作为一个新时代的学生我们应当 如何继承和发扬“五四精神”? 追求民主和科学,不畏强权的爱国主义精神 顽强不屈 有民族责任感 努力学习、胸怀祖国、以振兴中华为己任。
4、假如你生活在1919年的上海,你有可能看到或
听到 ( ) A.工人罢工,商人罢市,支持学生爱国运动 B.中国共产党召开第一次全国代表大会 C.中国国民党召开第一次全国代表大会 D.蒋介石表示:“停止剿共,联红(军)抗日”
争的爱国主义精神。这就是“五四精神”。 ②努力学习、胸怀祖国、以振兴中华为己任。
(3)为弘扬五四精神,我国把5月4日 组织是“共青团” 青年 节。 定为
自主学习
一、五四爱国运动 (1)导火线: 上中国外交的失败。 (2)时间: 年 月 日。 (3)口号:“ 内除国贼”,废除二十一条等。 (4)运动中心:首先爆发在 ,6月初转移到 。 (5)运动主力:先是以 为主,6月初以后以 为主力。 (6)结果:五四运动取得 胜利。 (7)意义:是一次彻底地 的爱国运动,是中国 革命的开始。 二、中国共产党的诞生 (1)条件:① 主义的传播;② 队伍的壮大; ③建立 早期组织。 (2)时间: 年 月 (3)地点:先是在 举行,后转移到浙江嘉兴南湖的游船上。 (4)代表人物: 董必武、李达等13人。 (5)内容:①通过党的纲领,纲领确定党的奋斗目标是推翻 ,建立 专政,实现 。 ②确定党的中心任务是领导 : ③大会选举了党的中央领导机构中央局,选 为中央局书记。 (6)意义 :中国共产党不仅代表 的利益,而且代表着整个 的利益。她的诞生是中国历史上 的大事,自从有了中国共产党,中 国革命的面貌就 了。

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一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇,却成功的抵御了这种冲击。
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
D.外争国权,内惩国贼
2.五四运动的最主要贡献是;
A.促使北洋军阀政府释放被捕学生 B.罢免三个卖国贼的职务 C.完成了反帝反封建的历史任务 D.促进中国人民的新觉醒
3.为什么说五四运动标志着中国新 民主主义革命的开端?
从革命的范畴看 世界无产阶级革命
从革命的领导 看 无产阶级
从革命的前途看 新民主主义社会
然而,有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇;也许我们的朋友常念叨我们的缺点,因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。
这让我们感动负疚。但在承担过错之前,我们必须问问自己,那是否真是我们应背负的包袱。
也许正是失去,才令我们完整。一个完美的人,在某种意义上说,是个可怜的人,他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉,他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。
G-K-LS
中国近现代史
山西阳城二中 栗天红
1919年


历史背景
爱 国
经过

历史意义

国 帝国主义的侵略

际 十月革命的影响


国 政治—北洋军阀黑暗统治

阶级—无产阶级队伍壮大
内 思想—新文化运动的影响
Hale Waihona Puke 经 开始1919.5.4. 北京 学生

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.
4
二、五四运动的经过
阶段 前期
时间 运动中心 斗争主力 斗争方式
1919年5月4日 北京
学生 罢课、游行
后期 1919年6月5日 上海
工人阶级 罢工、罢市
.
5
北京学生在街头演讲
上海工人罢工
清华大学学生在焚烧日货. 上海商界罢市游行6
三、五四运动的性质:
外争主权
内除国贼
誓死力争,还我青岛 废除二十一条 拒绝在和约上签字
.
反帝
反封建
彻底的
一次彻 底地反 帝反封 建的爱 国运动
7
四、五四运动取得了初步胜利
曹、陆、章被免职; 反封建
拒绝在巴黎和约上签字; 反帝
释放被捕的学生
.
8
五、五四运动的历史影响
(1)无__产__阶__级_开始登上政治舞台, (2)标志着中国_新__民__主_主__义__革命的开始。
.
9
中国近代史
新民主主义革命( A )
A.五四运动
B.辛亥革命
C. 中国共产党的成立
D.中华人民共和国的成立
.
15
材料一:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉, 乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生获释,工界罢工不及 五日。而曹章陆去”
——《上海学联告同胞书》 材料二:“为国家之土地,再为学生被拘速求释放。”
旧民主主
走资本主义
义革命 反帝 资产阶级 三民主义
道路
反封建
新民主主
无产阶级 马克思主 实现社会主
义革命


.
13
1、1919年5月4日爆发了中国近代史上著名的五四爱国
运动。与这场运动爆发密切相关的是( C )

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弱国无外交
.
6
新新民主民主义主革命主义革命
新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大 众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主 义的革命。
.
7
中国近代史
1840——1919 ——1949
旧民主主义革命 新民主主义革命 旧民主主义革命是: 资产阶级 领导的反对 外国侵略和本国封建统治的革命。
.
8
五四爱国运动被篆刻在人民英雄纪念碑 上,为了弘扬五四精神,1949年12月, 我国正式宣布五月四日. 为中国青年节。 9
.
3
民族觉醒——五四运动
阶段 时间 地点 主力 斗争形式
第一阶段 1919.5.4起
北京
学生 学生罢课
第二阶段 1919.6.3起
上海
工人
学生、工人、商人三罢
领导人 口号 结果 意义
陈独秀、李大钊 ①外争,内惩 ②取消③反对④惩办 取得初步胜利 ①释放②罢免③拒签
①彻底反帝反封爱国. ②中国新民主主义革命的开始4
五四运动的背景
1、了解北洋政府代表在巴黎提出哪些要求争取国家权益? 2、归纳五四运动爆发的导火线。
巴黎.和会上中国外交的失败 胜国,为什么仍然摆脱不了主

权被侵犯的命运?(tips:国情、
筋 社会性质)
1、当时中国综合国力仍然很弱 2、北洋军阀政府实行封建专制统治 3、帝国主义列强在华还有许多特权 4、中国的社会性质仍是半殖民地半 封建社会
.
10
领导 新文化运动 五四运动
陈独秀
李大钊
发表《庶民的胜利》
《布尔什维主义的胜利》
创办《每周评论》
.
11
外争国权 内惩国贼!
争得国家领土完整 让日本归还青岛 取消二十一条

第二节五四爱国运动优选PPT课件

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媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
启示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。当你爱上一个女子的时候,一定要大声的告诉她。女孩很矜持,同时容易没有安全感。如果你爱她,就告诉她,多说几遍也没有关系的。"我爱你"三个字,女孩是永远都不会听厌的。当你已经不爱她的时候,不要伤害她,男人可以尽量不要伤害女人,宁可把过错都推在自己身上,也不要说是因为不爱了。女 人的心是很脆弱的,容易受伤而不容易恢复。不要以为老夫老妻,就不要甜言蜜语和浪漫了。女人终究是小女人。任何女人都无法抵挡温柔的男人的。 男人有自尊,女人也有,不要介意有时候女人为了在朋友间的小小的虚荣心,那是对你有自信,所以才希望你比别人强。
女人需要陪伴,不要总是为了自己朋友,兄弟的邀请,不是喝酒,就是打牌,偶尔去消遣是可以的,但是女人依然要陪。处理好两者的关系,总是有益无害。 女人喜欢为自己心爱的人洗衣做饭,帮你妥当的安排好一切,那是爱你的表现,那是不是有时候你也下厨做一顿让女人也高兴一下,偶尔的惊喜是促进双方感情的有效方法。 当一个女人告诉你,"我很坚强,你不要为我担心"的时候,你一定要注意,女人的坚强都是为了男人才这样的,通常来说,女人是柔弱的,当她变坚强的时候或许就是离开你的时候了。所以任何时候都要很宠女人,把她们当宝贝或小孩一国运动
D、反帝反封建的爱国运动
3、五四运动的直接斗争目标得以完全实现的是:( D )
A 外争国权,内惩国贼 B 废除《二十一条》
C 还我青岛
D 拒绝在和约上签字
4最能体现五四运动性质的是:( C ) A废除《二十一条》 B拒绝在和约上签字 C外争国权,内惩国贼 D誓死力争,还我青岛 5五四运动最重要的作用是:( B ) A 促使北洋军阀政府释放被捕学生 B 促成中国人民的觉醒 C 促使北洋军阀政府撤消三个卖国贼职务 D 迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字

16五四爱国运动PPT课件

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第16课
五四爱国运动
课标要求: 概述五四运动和中国共产党成立的史
实,认识其对中国社会变革的影响。
“二十一条”与巴黎和会
思考:日本为什么提出“二十一 条”?中国政府的反应是怎样的?
“五九国耻”:日本提出“二十一条”
(1) 时间:1915年5月9日 (2)内容:见课本 (3)目的:妄图使中国沦为日本的殖民地。 (4)危害:
D三个亲日派卖国贼签订“二十一条”
2、五四运动中起先锋作用的是
A工人阶级
B中国共产党
C农民阶级
D青年学生
D
3、五四运动获得初步胜利的标志是①迫 使北洋政府罢免曹、陆、章②中国代表 拒绝在和约上签字③使民主与科学得到 了更广泛的传播④在斗争的高潮中,中 国工人阶级登上了历史舞台,中国共产 党成立
四 6月初,上海工人罢工、商人

罢市,各地工人响应
国 军阀政府撤销卖国贼职务
运 拒绝合约签字

彻底的反帝反封建的革命运动
启导了广大人民群众
促进了马克思主义传播
属于世界无产阶级革命一部分
是新民主主义的开端
基础知识:
1、五四运动的导火线是 A日本割占中国青岛
C
B俄国十月革命的胜利
C巴黎和会上中国代表团的正当要求遭到无理拒绝
结果
释放被捕学生
撤销三个卖国贼的职务 初步胜利 拒绝在条约上签字
历史意义
性质:一次彻底的反帝反封建的爱国运动 先锋:学生 主力军:工人阶级 意义:
五四运动是新民主主义革命的开端
辛亥革命与五四爱国运动对比表
辛亥革命
五四爱国运动
性质 领导阶级 革命范畴 发展方向
辛亥革命与五四爱国运动对比表
B

五四爱国运动PPT

五四爱国运动PPT

本代表拒绝签署! ” 章宗祥
中国近代著名 外交家顾维钧
五四运动取得初步胜利关键原因是什么?
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待 日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕 之学生释;工人商界罢工不及五日,而曹、章、 陆去。” ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日
工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
4.探究:五四青年节是为了纪念五四运动 中的青年学生而设的,分组讨论一下,我 们现在怎样做才能真正体现五四精神?
反 帝 反 封
(直接原因) 导火线: 巴黎和会中国外交失败
二、体验五四
活动一:假设你是北大的一名学 生,参加了五四运动,给远在美 国的朋友写一封信。
活动二:如果你能穿越时空回到1919年, 请以当时法国露透社记者的身份给大家 现场报道五四运动的情况。(提示:中 心、主力、口号、进展等)
五四运动路线图
一、背景:
国际 背景
我来做总结
①日本侵略加剧,提出灭亡中国的“二十一 反帝 条” ②俄国十月革命胜利给中国指明了方向
北洋军阀统治黑暗:对外卖国, ①政治 对内独裁,阶级矛盾激化
(根本原因)
国内 背景
②经济 一战期间,民族资本主义迅速发展 ③阶级 工人阶级队伍壮大 新文化运动促进了思想解放、 ④思想 马列主义的传播
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青年学生
时间
中心
参加者
第二阶段: 主力 斗争形式
学生 学生罢课 6月3日起 上海 知识分子 工人阶级 工人罢工 工人 商人罢市 小资民资 注意各阶层的作用: 青年学生、工人阶级、具有初步共产主义思想的知识分子
结果:五四运动取得初步胜利。表现有
北洋军阀政府被迫释放被捕的学生 罢免曹汝霖,章宗祥,陆宗舆职务 中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字

五四爱国运动1(PPT)4-1

五四爱国运动1(PPT)4-1
~cm处剪顶定干,萌发新梢后在顶端~cm整形带内留~个芽,选-个方向不同、分布均匀的健壮枝,培养成为主枝,其余的全部抹除。主枝生长-cm后摘心 或停止生长后短截,促发二次枝。选留生长健壮、方向、角度适当的枝作为主枝延长枝和侧枝。对主枝与侧枝上的过密枝、细弱枝.病虫枝以及扰乱树形的枝 条全部剪除 [] 。 ()幼龄梨树修剪 幼龄梨树是形成树冠的重要时期。修剪的主要任务是:根据所选树形的树体结构.选择和培养骨干枝,并适当培养结果枝, 使幼龄梨树在迅速扩大树冠的同时,适时进人结果期 [] 。 ()初果期梨树修剪 培养骨干枝和枝组,对骨干延长枝的修剪,要逐年缩短,但要保持适当的延 伸角度。枝条较软的品种,为防止角度开张过大,可先选- -适宜的背上枝,培养为新的延长枝.待新延长枝的
口封严,但不要扎得过紧,以免;雷速app 雷速app ;损伤果柄彰响幼果生长。套完后,用手往上托起袋底,使全袋膨起来,两底角 的出水口张开,幼果悬空在袋中,不与袋壁贴附 [] 。 整形修剪 、夏季修剪 夏季修剪也称为生长期修剪,是促进果实品质提升,减缓大小年现象的重要手段。 很多果园管理者也意识到夏季修剪的重要性,但在实际操作过程中,存在修剪不到位不科学的问题,因此,有必要对梨树夏季修剪技术进行详细介绍,以指 导果树生产 [] 。 ()除萌和疏枝 除萌一般是去除小于 cm以下的萌芽;疏枝则是去除超过 cm的新梢。 ()摘心 摘心是将年生枝条的顶端摘除,枝条顶端是 生长点也是枝条的生长中心。 ()环剥 环剥是将果树的韧皮部隔断,起到阻碍养分运输的作用。 ()扭梢 扭梢是对枝条进行扭伤处理,目的是减缓枝条的
生长势、促进花芽分化以及调整树体形态等。 ()拉枝 由于梨树顶端优势比较强烈,导致枝千的直立性很强,造成梨树高度不断增加,出现徒长等现象,抑
制了花芽分化,直接影响梨树的产量。合理的进行拉枝是矮化梨树、增加光合作用面、增加透气透光的常规手段 [] 。 、冬季修剪 梨树的整形修剪应根据树 的品种特性、树龄和长势、修剪反应、自然条件和栽培管理水平等因素为依据,进行有针对性的整形和修剪。 ()新植树修剪 对新植梨树,树苗定植后在

第17课 五四爱国运动 课件 35张ppt

第17课 五四爱国运动 课件 35张ppt

在全国人民的压力下,曹、陆、章三个卖国贼终于被 祥、陆宗舆。
三、畅谈五四—— 五四运动的意义及五四精神
1、意义: (1)旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折 点。 (2)伟大的反帝爱国运动。体现出强烈的爱国精神 和牺牲精神。 (3)广泛传播民主和科学的新文化运动。体现出鲜 明的民主和科学精神。 (4)伟大的思想解放运动。体现出追求真理、勇于 解放的精神。 2、五四精神:爱国精神、牺牲精神、民主科学精神、 追求真理勇于解放的精神、文化启蒙精神。
五四运动的爆发是必然的还是 偶然的,请说出其原因?
帝国主义(日、美)对中国加紧侵略
爆 发 原 因
北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 新文化运动对中国人民作了思想动员
巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求
五四爱国运动
导火索——巴黎和会中国外交的失败
1、五四运动的爆发
时间: 1919、5、4 开始 地点: 北京 人物: 北大等校学生
(2)誓死力争,还我青岛 (4)拒绝和约签字 B、(1)(4) D、(1)(2)(3)(4)
B



3、五四运动第一阶段的主要局限性是(
B

A、只限于北京周围
C、只限于思想领域
B、主要限于知识分子范围
D、只限合法斗争
4、在五四运动中,工人阶级的作用是 (
A、领导作用
B、主力军作用
C、先锋作用

D、推力作用
1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会 于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字, 高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,会后举行游行示 威,“五四运动”就此爆发。
北京学界全体宣言
现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东 一切权利,就要成功了!他们 的外交大胜利了,我 们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国 的领土! 中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们 学界今天排队到各公使馆去要求各国出 来维持公理, 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外 争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今 与全国同胞立两个信条道:

《五四爱国运动》优质课课件

《五四爱国运动》优质课课件

材料六 北方吹来十月的风
人道的警钟响了!自由的 曙光出现了! 试看将来的环球,必是赤 旗的世界。 ——李大钊《布尔什 维主义的胜利》
攻克冬宫
马克思主义传播,十月革命为中国指 明了无产阶级革命道路
第二展厅
相伴五四
C:\Users\Acer\Desktop\五四运动课 件资料\电影《我的1919》精彩片段 中国代表关于山东问题的发言_标 清.mp4
(1)起因:对列强说“不!”
• 顾维钧(疲惫但是坚定有力的声音):“尊敬的主席阁下, 尊敬的各位代表,我……我……我很失望!最高委员会无视 中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国!我很愤怒! 我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本 人,中国人已经做到了仁至义尽了!我想问问,这样一份 丧权辱国的和约谁能接受?所以,我们拒绝签字!”
五四爱国运动
(the May 4th Movment)
授课人:鲁飞飞 Course Teacher: Lu Feifei
课标要求:
概述五四运动的史实 认识其对中国社会变革的影响 重点: 五四运动的性质和意义 难点: 新旧民主主义革命的比较
教学方法:自主学习 教师讲解 教学过程:预习展示 教师讲解 小组探讨 课堂检测 本课小结
材料二
3500000 3000000 2500000 2000000 1500000 1000000 500000 0 工人总数 棉纺纱锭 面粉出超
120 100 80 1913年 1915年 60 1919年 40 20 0 时间跨度 罢工次数
1895-1913 1914-1919
无产阶级队伍壮大
课堂检测
请完成作业手册(1—7题p9)
第四展厅
弘扬五四

第17课 五四爱国运动 课件 24张ppt

第17课 五四爱国运动 课件 24张ppt

五四运动的背景

1、国际方面:一战期间,日本加紧侵略中国,这促使 中国人民的反帝情绪日益高涨:俄国十月社会主义革命 胜利为中国指明了方向。马克思主义传入中国,影响和 教育了一批先进的知识分子。 2、 国内形势:北洋军阀对外卖国,对内专制独裁且军 阀混战不断,国内阶级矛盾尖锐。
3 、 思想基础:新文化运动开展推动了人民思想解放, 促使先进知识分子,尤其是青年学生积极开展爱国活动。 4、经济和阶级基础:一战期间,民族工业得到发展, 工人阶级队伍壮大。
比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称 性质 任务 领导阶 级 资产阶 级 结果 前途 指导思想
旧民主主 义革命
资产阶 级民主 革命
反帝反 封建
资产阶级共 资本主 和国 义
三民主义
新民主主 义革命
资产阶 级民主 革命
反帝反 封建
无产阶 级
人民民主专 社会主 政的国家 义
马克思主义
历次革命运动口号之比较
背景
十月革命的影响
巴黎和会上中国外交的失败 第一阶段 中心:北京 中心:上海 先锋:学生 主力:工人
过程
第二阶段
领导:具有初步共产主义思想的先进知识分子
释放了被捕的爱国学生
取得初步胜利
罢免了卖国贼职务 拒绝在和约上签字
意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。 五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。 五四运动又是一场伟大的思想解放运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端。

学生、工人、知识分子在五四运动中的地位?
青年学生
工人 知识分子
先锋
主力 领导
三、五四精神
爱 国
民 主
科 学
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民族资本主义发展,工人阶级的壮大
一、寻源五四
国内状况
镜头三
“新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人 们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理, 为伟大的五四运动作了思想的先导,为马克思列宁 主义在中国的传播开辟了道路。”
——《中国通史》
新文化运动解放了思想
一、寻源五四
我来做总结
列强侵华,民族危机加深。 北洋军阀黑暗统治,阶级矛盾尖锐。 工人阶级力量不断壮大。 新文化运动,提供了思想基础。 巴黎和会上中国外交失败。
第16课
五四爱国运动
6月初,上海工人罢工支援《北京》学刊生载斗争的血书: “五月九日永记勿忘。
16课 五四爱国运动 中国北洋政府代表顾维钧在发言
影片《我的1919》
1、顾维钧是在哪次会议上的发言? 2、其发言围绕着那一个问题?结果如何? 3、中国人民做出了怎样的回答?
第16课
五四爱国运动
一、寻源五四
——《上海学联告同胞书》1919年6月12日
工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
三、感悟五四
五四运动的性质
毛泽东指出:五四运动的杰出的历史意义,在于它带着辛
亥革是命一不曾场有伟的姿大态的,这反就帝是彻反底封地不建妥的协地爱反国帝国运主动义和反
封建主义。
论、五是无四神一新论文场,化主传运张播动文还民学包革主括命反和等对内科偶容像学。崇的拜,新宣文传进化化运论、动唯物
二、体验五四
如果你能穿越时空回到1919 年5月4日,请以记者的身份给大 家现场报道五四运动的情况。
(提示:中心、主力、口号、进展等)
考考你
3
4
6月初,上海工人罢工支援北京学生 斗争
1
北京学生汇集天安门
《晨报》报道:曹、陆、章三个卖国贼被免 职;中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
2 北洋政 府出动 军警逮 捕街头 讲演的 学生
主义是五、四一无运政场动府广伟主泛义大传、播的新了村思各主种想义各、解样合的放作学主运说义和动等思。想,包括马克思
三、感悟五四
是中国新民主主义革命的开端资产 反资Fra bibliotek产资本
三 民
阶级 帝 反
无产 封 阶级 建
阶 级 民 主 革 命
主义
主 义
社会 马克思 主义 主义
三、感悟五四
胡锦涛在纪念五四运动八十周年大 会上的讲话:
弘扬五四精神
共青团员之歌
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八十年前的五四运动,是以一批先进青年知识分 子为先锋,广大人民群众参加的彻底反封建的伟大的 爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动。这场 运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命 的转折点……五四运动树立了一座推动中国历史进步 的丰碑它。孕含了爱国、进步、民主、科学的伟大精 神……五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族 百折不挠、百强不息的民族精神的生动写照。
二、走进五四
我掌握的五四运动进程
1919年5月4日
6月28日
北京
上海
青年学生
工人阶级
“外争国权,内惩国贼”“废除二十一条”“打倒卖国贼”
罢免曹、章、陆职务;释放被捕学生;拒绝在和约上签字
五四运动取得初步胜利关键原因是什么?
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日 益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之 学生释;工人商界罢工不及五日,而曹、章、 陆去。”
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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如果没有巴黎和会上中国 的外交失败,会不会发生五 四运动?为什么?
一、寻源五四
国际背景
列强侵华,民族危机加深。
列强瓜分中国 日本《二十一条》及侵略中国阴谋
一、寻源五四
镜头一
国内状况
北洋军阀统治下的中国
北洋军阀统治黑暗,阶级矛盾尖锐。
一、寻源五四
国内状况
镜头二
一战期间是中国民族资本主义发展的“黄金时期”。 产业工人队伍不断壮大。为中国新的革命运动提供了 新的阶级力量。
四、弘扬五四精神
热爱祖国 勤于学习 开拓创新 勇于奉献
我来小 结
运动背景(国际、国内)
运动经过(中心、主力、口号
五四运动
结果)
运动 性质
五四精神(爱国、民主、科
学、进步)
课后拓展: 我与“五四精神”
以“我与五四精神”为题,写一篇 小论文。以增强时代责任感。
6月初,上海工人罢工支《援时北京报学》生刊斗争载的血书: “五月九日永记勿忘。
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