餐饮部领班主管培训
餐饮领班培训计划方案
餐饮领班培训计划方案一、培训目标1. 培养优秀的餐饮领班,具备良好的管理技能和服务水平。
2. 提升餐饮领班的职业素养和团队协作能力,使其具备卓越的领导能力。
3. 增强餐饮领班的客户服务意识,提高客户满意度,以提升餐饮业绩。
二、培训内容1. 餐饮行业概述2. 服务礼仪和沟通技巧3. 员工管理与团队建设4. 餐饮卫生与安全管理5. 销售与客户服务管理6. 成本控制与财务管理三、培训方法1. 理论教学通过讲座、研讨、案例分析等形式,传授各项管理知识和技能。
2. 实际操作在实际的餐饮场景中进行模拟练习,让学员亲身体验并掌握管理、服务技能。
3. 案例分析通过真实案例分析,引导学员思考和解决问题,提升其管理和决策能力。
四、培训计划1. 第一阶段:餐饮行业概述课程内容:餐饮行业概述、品牌定位与市场分析、竞争对手分析等培训方式:理论教学、实地考察培训时长:3天2. 第二阶段:服务礼仪和沟通技巧课程内容:顾客接待礼仪、沟通技巧、投诉处理等培训方式:理论教学、角色扮演培训时长:2天3. 第三阶段:员工管理与团队建设课程内容:员工招聘与培训、人际关系处理、团队建设等培训方式:理论教学、团队合作游戏培训时长:3天4. 第四阶段:餐饮卫生与安全管理课程内容:食品安全与卫生管理、突发事件处理、消防安全等培训方式:理论教学、模拟演练培训时长:2天5. 第五阶段:销售与客户服务管理课程内容:销售技巧、客户服务管理、投诉处理等培训方式:理论教学、案例分析培训时长:3天6. 第六阶段:成本控制与财务管理课程内容:成本控制策略、财务报表解读、利润分析等培训方式:理论教学、财务模拟练习培训时长:2天五、培训考核1. 理论考核学员需参加每阶段培训后的理论考试,考核内容包括所学知识和技能。
2. 实际考核学员需在实际餐饮场景中完成实习任务,并接受导师的评估和反馈。
六、培训评估每个阶段结束后,学员需填写培训评估问卷,对培训内容和效果进行评价。
酒店餐饮部培训领班的培训知识
二、 如何当好领班
① ② ③ ④ ⑤
做好该区域检查工作 抓好班内的小培训 对区域物品管理 讲究工作方法和管理艺术 要处理好上级、下级和平级的关系
三、如何对待上级
① 忠诚(态度和品质、臣对君、下对上、 事之以忠) ② 感激(上司的提拔任用) ③ 尊重(上下级之间懂礼貌) ④ 体谅(带头体谅上级的立场) ⑤ 默契 (了解上下级个性) ⑥ 本分(少出难题少惹是非) ⑦ 勤恳(努力工作为上级分劳分忧)
二、 发扬民主、重视与员工的沟通 有位酒店管理者说:“如果你把员工当牛看待,他 想做人,如果你把他当人看待,他想当牛 做一个管理人员,不仅要把上级的指示传达到下属, 而且要注意倾听下属的心声加强与员工的感情交流 三、 创造良好的人际关系 四、 秉公办事、不偏不待 防止有亲有蔬,办事不公,做事有根有据,不感情 用事 五、关心员工工作和生活 六、善于运用语言艺术(幽默)
十、与员工保持一定的距离
领班的素质要求
一、首先必须有较深的服务经验,较高的业 务技能,并有一定的管理水平 ① 能吃苦耐劳,工作认真负责 ② 有一定的工作经验和较长的操作技能反 之无法带动全班人员工作 ③ 有督导下属的能力 ④ 具有较强的专业知识 ⑤ 有良好的人际关系 ⑥ 有良好的个人品质办事公平合理
四、如何开班前会
1、队列队形的排列整齐。 2、清点人数,检查该区域应到人数。 3、检查员工的仪容仪表,。 4、传达上司的指示与通知。 5、开餐的注意事项。 6、讲解特色菜品和知识,以及洁清菜式和新菜。 7、口头考核上餐讲评的知识。 8、带领员工做一些娱乐活动 9、分工指派开餐工作,合理化。
七、如何指导报务员看岗
1、服务员是以服务客人为主,了解应该看哪 个岗位, 2、岗位搭配人员是谁 3、了解自己所看台客人所点菜品和酒水 4、做好本岗相互服务工作 5、服务员走开时,应招呼搭配人员一起看岗, 帮搭配人员看好岗
餐厅领班给员工培训的文案简短
餐厅领班给员工培训的文案简短一、服务态度服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。
服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。
其具体要求是:1、主动餐厅服务员应牢固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。
2、热情餐厅服务员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
3、耐心餐厅服务员在为各种不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度和蔼。
服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推诿,火锅加盟。
与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
4、周到餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥帖。
在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。
二、服务知识餐厅服务员应具有较广的知识面,具体内容有:1、基础知识主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
2、专业知识主要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
3、相关知识主要有宗教知识、哲学、美学、文学、艺术、法律各国的历史地理、习俗和礼仪、民俗与宗教知识、本地及周边地区的旅游景点及交通等。
三、服务能力1、语言能力语言是人与人沟通、交流的工具。
餐厅领班的技巧
餐厅领班的技巧
作为餐厅领班,以下是一些技巧和建议:
1. 有效的沟通:与团队成员保持良好的沟通,确保所有员工明确工作职责和要求。
倾听员工的意见和反馈,尊重他们的观点。
2. 领导力:展示良好的领导能力,成为团队的榜样。
给予员工鼓励和支持,激励他们充分发挥潜力,实现个人和团队目标。
3. 计划和组织:制定清晰的工作计划,并确保员工按时完成任务。
合理安排工作时间和人员,确保餐厅的高效运作。
4. 团队建设:开展团队建设活动,增强员工之间的合作和凝聚力。
建立积极的团队氛围,提供培训和发展机会,帮助员工提升技能。
5. 问题解决:面对问题和挑战时保持冷静,并迅速采取行动解决。
了解员工需求和客户需求,寻找适当的解决方案。
6. 时间管理:合理安排工作时间,确保员工在繁忙时段高效工作。
优先处理紧急事务,避免拖延和浪费时间。
7. 客户服务:始终将客户的需求放在首位,提供优质的客户服务。
确保员工接
受了充分的培训,了解并遵守餐厅的服务标准。
8. 监督和指导:监督员工的工作表现,并提供指导和反馈。
确保员工理解和遵守规章制度,并承担起自己的责任。
9. 紧急情况处理:在紧急情况下保持冷静,并根据情况采取适当的行动。
熟悉应急计划和程序,确保员工和客户的安全。
10. 持续提升:保持对餐饮行业的关注,了解最新的趋势和发展。
参加培训和进修课程,不断提升自己的知识和技能。
餐饮部培训计划表
餐饮部培训计划表一、培训目的为了提升餐饮部员工的服务质量和专业技能,加强团队协作能力,培养员工的沟通能力和职业素养,制定餐饮部培训计划。
二、培训对象餐饮部全体员工,包括服务员、厨师和清洁人员。
三、培训方式1. 理论培训:通过讲座、教材学习和案例分析等方式进行。
2. 技能培训:通过实际操作、模拟演练和角色扮演等方式进行。
3. 团队建设:通过小组讨论、团队活动和合作任务等方式进行。
四、培训内容第一阶段:基础知识培训1. 餐饮基础常识:介绍餐饮行业概况、流程和规范。
2. 卫生与安全:培训员工在工作中的卫生与安全措施。
3. 产品知识:详细了解餐厅菜单、食材和酒水等相关知识。
4. 客户服务:提供专业服务的技巧和礼仪规范。
第二阶段:技能提升培训1. 服务技巧:培训员工在顾客接待、点餐、送餐和结账等环节的技巧。
2. 厨艺技能:提升厨师的刀工、烹饪、摆盘和菜品创新等方面的技能。
3. 清洁卫生:提高清洁人员对餐厅环境的维护和卫生整洁的技能。
第三阶段:团队合作培训1. 沟通与协作:加强员工之间的沟通合作能力,提高协作效率。
2. 团队建设:开展团队建设活动,增强员工之间的凝聚力和团队精神。
3. 冲突解决:培训员工在工作中解决矛盾和冲突的能力。
五、培训计划安排第一阶段:基础知识培训(2周)- 第一天:餐饮行业概述- 第二天:卫生与安全培训- 第三天:产品知识学习- 第四天:客户服务技巧培训第二阶段:技能提升培训(4周)- 第一周:服务技巧培训- 第二周:厨艺技能培训- 第三周:清洁卫生培训第三阶段:团队合作培训(2周)- 第一周:沟通与协作训练- 第二周:团队建设和冲突解决六、培训评估与反馈每个培训阶段结束后,进行培训评估和反馈。
通过问卷调查、小组讨论和个人面谈等方式收集员工对培训内容和方式的意见和建议,进一步完善培训计划。
七、培训成果应用员工完成培训后,将所学知识和技能应用于实际工作中。
同时,餐饮部将定期进行全员复训,以巩固培训成果并持续提升团队素质。
餐饮领班年度培训计划
餐饮领班年度培训计划
年度培训计划目标:通过培训提升餐饮领班的管理技能、团队协作能力和客户服务水平,以提高整体运营效率和顾客满意度。
一、管理技能培训
1. 餐厅运营管理技能培训
2. 员工调配和管理培训
3. 成本控制和利润管理培训
二、团队协作能力培训
1. 团队激励和激励机制培训
2. 沟通技巧和冲突解决培训
3. 团队建设和协作能力培训
三、客户服务水平培训
1. 顾客需求分析和定制服务培训
2. 投诉处理和客户关系维护培训
3. 危机管理和应急处理培训
培训方式:线上课程学习、实地参观学习、案例分析讨论、实操演练等多种形式结合,以提高培训效果。
培训时间:全年定期组织,每季度至少一次集中培训,其他时间可根据实际情况组织临时培训。
培训评估:每期培训结束后进行学员反馈和考核评估,不断优化培训内容和方式,确保培训效果。
餐饮部领班、主管如何提升自己的管理技巧
餐饮部领班、主管如何提升自己的管理技巧引言在餐饮行业中,领班和主管是负责管理餐饮部门运作的重要角色。
他们需要具备良好的管理技巧,以确保顺畅的操作和卓越的服务质量。
本文将探讨餐饮部领班、主管如何提升自己的管理技巧,从而提高工作效率和员工满意度。
分析与规划作为领班、主管,首先要进行充分的分析与规划,以确保工作顺利进行。
以下是一些关键点:1.了解员工技能和兴趣:了解员工的技能和兴趣,可以更好地分配任务和培养团队合作精神。
这有助于提高员工的投入感和满意度,进而提高工作效率。
2.制定明确的目标:建立明确的目标是成功管理的关键。
为团队设定可量化的目标,例如提高服务质量、降低投诉率,这些目标可以帮助团队保持专注和动力。
3.制定详细的工作计划:制定详细的工作计划,包括分配任务、确定关键时间点和优先级。
这有助于组织工作和资源,确保各项任务按时完成。
有效沟通良好的沟通是领班、主管提高管理技巧的重要方面。
以下是一些提升沟通能力的建议:1.倾听员工意见:定期与员工进行面对面的交流,倾听他们的建议和意见。
这可以帮助建立信任,促进员工的参与感和忠诚度。
2.清晰明确地传达信息:在与员工和其他部门进行沟通时,要确保信息的清晰明确。
避免使用模糊和复杂的语言,而是采用简单明了的方式表达自己的想法和要求。
3.定期组织会议和培训:定期组织团队会议和培训,以便及时传达重要信息和培养员工技能。
这有助于增强团队凝聚力,推动知识和经验的共享,提高整体绩效。
团队管理领班、主管需要具备有效的团队管理技巧,以确保团队的协调合作和高效运作。
以下是一些建议:1.了解员工的需求和挑战:与员工保持良好的关系,了解他们的需求和挑战。
提供必要的支持和资源,帮助他们克服困难,保持工作积极性。
2.激励和奖励:通过激励和奖励机制,鼓励员工积极参与工作。
这可以是经济奖励、表彰或其他形式的激励,以激发员工的动力和创造力。
3.建立团队合作文化:培养团队合作精神是高效团队管理的关键。
餐饮部领班主管如何提升自己的管理技巧
餐饮部领班主管如何提升自己的管理技巧引言作为餐饮部领班主管,良好的管理技巧对于有效组织和运营餐饮部至关重要。
一位优秀的领班主管不仅要具备出色的领导能力,还需要掌握一系列管理技巧,以确保团队高效协作、顾客满意度提高以及业绩持续增长。
本文将为您介绍一些能够帮助餐饮部领班主管提升管理技巧的关键要素。
提升沟通技巧良好的沟通是成功的管理者必备的基本技能之一。
餐饮部领班主管需要与团队成员、上级领导和顾客进行高效的沟通。
以下是提升沟通技巧的几点建议:•倾听能力:倾听并理解团队成员的意见和问题,以建立良好的沟通氛围。
•清晰明了:确保自己的表达清晰简洁,避免产生歧义或误解。
•鼓励反馈:鼓励团队成员提供反馈意见,以持续改进团队合作和绩效。
培养领导力作为领班主管,培养和展现领导力是至关重要的。
以下是培养领导力的关键方面:•激发团队成员潜力:了解每个团队成员的特长和潜力,并以适当的方式激发他们的潜力。
•建立激励机制:设计合理的激励机制,激励团队成员积极工作并提高业绩。
•做出正确的决策:在面临困难抉择时,要学会权衡利弊并做出正确的决策。
掌握团队协作技巧卓越的餐饮部领班主管应能够带领团队协作高效,确保流程顺畅,服务质量一致。
以下是提升团队协作技巧的建议:•建立明确的团队目标:为团队设定清晰的目标和期望,激励团队成员共同追求卓越。
•分配任务和责任:根据团队成员的能力和特长合理分配任务,并明确各自的责任。
•促进信息共享:鼓励团队成员之间积极沟通和分享信息,以提高工作效率。
培养客户服务意识在餐饮行业,提供优质的客户服务是提高顾客满意度和业绩增长的关键。
餐饮部领班主管应注重以下方面:•顾客导向:将顾客需求放在首位,不断改进和创新服务,提升顾客满意度。
•建立良好的顾客关系:与顾客保持良好的互动和沟通,建立长期稳定的顾客关系。
•处理投诉和问题:及时高效地解决顾客的投诉和问题,增强顾客的信任和忠诚度。
不断学习和改进作为管理者,持续学习和改进是不可或缺的。
餐饮行业新员工培训流程图
新员工培训流程培训要求:1熟习基本制度;2懂得处理、鉴别方法;3边讲解边示范,4学完后考试;5不要求很全,但要熟习要点;6服务员作记录;7每条要专人讲解,多沟通拉近彼此距离,消除陌生感,通过合理安排,根据服务员自身情况安排合适位置训练重点:1认真负责,迅速合作2.诚实与礼貌3.克服心理障碍,增强人前讲话能力4.训练激情,5.训练合力6.训练责任心7.训练洞察力1.师傅自我介绍,熟悉环境:(传菜处,喝水处,收银,上卫生间,吃饭处(第一餐,路线图划分,认识店长,主管,领班,开会,上早班时间,点名,学习自我介绍的方式)2.认识一二楼主要员工,认识厨房人员3.三天后沟通谈话:(有什么问题,鼓励和肯定,是否决定留下来做……)4.领取工牌,衣服,被褥,寝室安排,宿舍管理制度讲解5.对1月内培训计划进行沟通讲解。
6.仪容仪表:(着装要求,化淡妆要求,精神面貌图片形式)7.公司简介:(员工手册学习,简明扼要的介绍本店来历和特点,学习介绍和推荐本酒店的方式,员工发展路径图讲解)8.礼节礼貌:(基本礼貌用语,见到顾客、领导,同事如何招呼,服务忌语例如:“不知道、有完没完,喊什么,等会儿,我就这态度”等)。
学习询问顾客的方式,您好打扰一下……9.大厅岗位描述:(迎宾,服务,收银,保洁,传菜,干锅,小吃,洗碗,汤锅岗位职责讲解)10.大嘴班次讲解(周一到周日,值班,轮班,休假请假流程)11.学习站姿,走姿,坐姿要求,注视的方式12.检定前几日所学(追踪考核卡)13.培训服务员的服务态度,不可因为心情不好或遇到不愉快的情况,在工作中出现消沉、冷漠、懒散和应付的工作态度,这是每个人都应忌讳的,只要上岗就要树立良好的形象。
不准议论客人,不准轻视客人,不给客人脸色看.14.微笑服务的定义讲解,什么是优秀服务?15.岗位带训:(服务流程图讲解),顾客叫服务员或招手怎么回应(点菜,催菜,拿东西,卫生间怎么走,结账,投诉……找师傅或是管理人员,如不在找星级员工)16.怎样迎接客人,怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置,怎样引导客人就位17.怎样向客人介绍自己,(我叫….,您现在就座的是—号桌,请随时叫我,祝您用餐愉快!)18.摆台标准培训,怎样布置就餐环境19.怎样为客人倒茶、递送菜单(图片)并实操20.点菜流程讲解,(不要求餐中给客人点菜)21.单据的填写规范传送,拿底单,传送酒水,酒水服务讲解22.核单上菜,上味碟,传菜、上菜讲解23.培训餐中服务(调火,搅锅,桌面清理,二次推销)餐中服务细节(加汤、调火、收垃圾),怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面24.培训怎样为客人撤菜、换菜25.结账培训26.培训送客,巡视餐桌27.怎样撤台28.如何刮桌子29.如何开关煤气30.日常卫生工作培训(桌椅板凳的清理,地脚线,窗台,餐具,工作台,卫生工具的清洁)31.如何做餐前检查32.刷地流程33.如何拖地34.检定前几日所学35.服务案例分析和操作(一)、写错菜单或送错菜怎么办?答:1、首先向客人表示歉意,弄清原因并告诉客人,征求客人意见是否还需要。
餐饮前厅领班岗位职责(4篇)
餐饮前厅领班岗位职责餐饮前厅领班是餐厅前厅部门的主管,负责管理和协调前厅部门的日常运营工作。
以下是餐饮前厅领班的岗位职责:1. 指导和培训员工:负责培训新员工,并指导和监督现有员工的工作表现,确保他们按照公司的标准提供高品质的服务。
2. 接待和安排客人:负责迎接来访客人,引导他们至座位,并协助安排座位等待。
3. 组织和监督服务流程:监督和协调服务人员的工作,确保服务流程顺利进行,包括点菜、上菜、结账等环节。
4. 处理客户投诉和问题:及时解决客户的投诉和问题,并提供满意的解决方案,确保客户的满意度。
5. 餐厅卫生与安全:负责保持餐厅的卫生和安全,确保员工和客人都能在一个清洁、安全的环境中就餐。
6. 库存管理:负责监督和管理前厅部门的库存,确保所需物品的充足和安全,及时向上级汇报和申请补充物品。
7. 销售和推广:与市场部门合作,制定并执行销售和推广策略,提升餐厅的知名度和销售额。
8. 协助上级领导:接受上级领导的安排和指示,协助完成其他相关工作。
总之,餐饮前厅领班负责管理和协调前厅部门的日常运营工作,确保顾客在一个舒适、安全和愉快的环境中用餐,并提供高品质的服务。
餐饮前厅领班岗位职责(2)餐饮前厅领班是餐厅中的重要职位,其职责涵盖了餐厅前厅的各个方面。
以下是该职位的主要职责:1. 组织工作流程:餐饮前厅领班需要负责组织和协调前厅的日常工作流程。
他们需要安排员工的工作任务,确保工作的顺利进行。
2. 社交礼仪:作为餐厅前厅的负责人,餐饮前厅领班需要具备良好的社交礼仪和形象表达能力。
他们需要指导和培训员工,确保他们能够正确地与客人进行沟通和交流。
3. 客户服务:餐饮前厅领班需要确保优质的客户服务。
他们需要监督员工的服务态度和技巧,确保客人得到满意的服务体验。
同时,他们还需要及时处理客人的投诉和问题,确保问题及时解决。
4. 调度管理:餐饮前厅领班需要负责员工的调度管理。
他们需要根据餐厅的工作需求,合理安排员工的工作时间和工作职责,确保人员的合理利用和工作岗位的平衡。
餐饮领班的培训计划
餐饮领班的培训计划一、前言餐饮领班是餐厅中的重要管理者,他们需要具备丰富的餐饮行业知识和管理经验,能够带领团队为顾客提供优质的用餐体验。
为了提升餐饮领班的专业水平和管理能力,制定了以下的培训计划。
二、培训目标1. 提高餐饮领班的服务意识和敬业精神2. 增强餐饮领班的人际沟通和团队管理能力3. 提升餐饮领班的餐饮专业知识和产品知识4. 培养餐饮领班的应急处理能力和问题解决能力5. 提高餐饮领班的领导力和决策能力三、培训内容1. 餐饮行业知识(1)餐饮行业概况(2)餐饮管理制度(3)餐厅运营流程(4)餐厅经营策略(5)餐饮服务标准2. 服务技巧(1)顾客导向的服务理念(2)服务礼仪和沟通技巧(3)投诉处理和问题解决(4)服务质量控制3. 产品知识(1)菜品构成和口味特点(2)酒水知识和搭配(3)餐厅特色推荐(4)餐饮安全和卫生知识4. 团队管理(1)人员招聘和培训(2)团队建设和激励(3)人员考核和奖惩制度(4)团队协作和有效沟通5. 领导力和决策(1)领导力培养(2)问题解决和决策能力(3)应急处理和危机管理(4)目标管理和成果评估四、培训方式1. 理论学习利用线上或线下方式,邀请餐饮行业优秀的专家或讲师进行课程授课,帮助餐饮领班系统学习餐饮行业知识和管理技能。
2. 实践演练通过实际案例分析、模拟情景演练等方式,让餐饮领班在实际操作中学习和提升相关的技能。
3. 个人辅导安排专业的导师对每位餐饮领班进行个性化的辅导和指导,帮助他们更好地理解和应用所学的知识和技能。
五、培训评估1. 测试评估设立相关的考试和测试,对餐饮领班的培训成果进行评估,及时发现和解决存在的问题。
2. 实际应用评估通过对餐饮领班实际工作过程中的表现和绩效进行评估,检验培训效果和提出改进建议。
3. 反馈评价借助于问卷调查、小组讨论等方式,收集餐饮领班对培训的反馈和评价,为后续的培训工作提供参考意见。
六、培训实施1. 培训计划的制定由专业的培训团队制定详细的培训计划,包括培训内容、方式、时间安排等。
酒店餐饮部培训计划
酒店餐饮部培训计划餐饮部培训管理规定1、餐厅员工培训,可分为两个方面,一是对新招聘员工进行岗前培训,二是对老员工进行在职培训.岗前培训的内容主要是学习酒店规章制度,基本的岗位知识,实际操作技能,基本的专业知识,以便较快地适应工作.员工在职培训主要是根据岗位的实际要求学习相应业务,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术.2、员工培训按计划,分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训.结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质.3、培训内容1员工培训主要根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主.2管理人员应学习和掌握现代管理理论和技巧,提高指挥、协调、督导和策划能力.3厨师、酒水员等专业技术人员,应接受各自的专业技术培训,提高专业技能.4、方法与形式:1由各部门指定培训负责人组织培训.2培训应采用授课、讲座、讨论会、实践操作演习等多种形式进行,以提高培训效果.3培训工作应有计划、有目的定期进行.根据酒店需要,适当组织员工进行脱产培训.5、培训档案:1各部门应建立员工培训档案,及时将员工的培训内容、培训方式考核成绩记录在案.2根据员工培训档案所反映的情况找出员工薄弱的业务项目,及时修改培训内容,进行再培训.餐饮部主要岗位:餐饮总监、餐饮总监助理、行政总厨、餐饮部文员、中餐厅经理、中餐厅领班、中餐厅迎宾员、中餐厅服务员、中餐厅传菜员、中餐厅划菜员、中餐厅酒水员、西餐厅经理、西餐厅领班、西餐厅迎领员、西餐厅服务员、宴会厅经理、宴会厅领班、餐务预定员、宴会服务员、大堂吧领班、大堂吧服务员、大堂吧调酒员、中餐厨师长、中餐热菜领班、炉台厨师、打荷厨师、中式点心厨师、中餐冷菜厨师、管事组领班根据餐饮部的岗位分类,各个岗位培训内容如下一、餐饮总监在驻店经理的领导下,全面负责酒店餐饮的一切经营管理,了解餐饮市场的现状及发展趋势,了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况,改进服务及操作程序,确保产品质量标准和卫生要求,合理控制成本及毛利率,提高宾客满意度,增加经济效益.工作职责:计划与报告,政策、标准与流程,绩效评估,人力资源,经营管理.二、餐饮总监助理协助餐饮总监负责餐饮服务运转与管理,负责完善和提高各营业点的服务工作,确保向宾客提供优良服务和优质产品.三、行政总厨1.在餐饮总监领导下,全面负责厨房组织和运转的指挥、管理工作,拟定各厨房人员编制,提出各厨房管理人选,组织制定厨房管理制度、工作程序,督导下属贯彻实施.通过设计和生产富有特色的菜点产品吸引客人,并进行食品成本控制.2.根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务,负责中西餐市场开发及发展计划的制定.3.会同餐厅经理,根据各餐厅预算和档次,研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准,控制成本核算,报餐饮总监审批后,督导各厨房实施.四、餐饮部文员1.熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范.2.在餐饮总监经理的领导下,负责餐饮部文书工作,协助餐饮总监处理有关信函以及公文的收发、管理工作;做好月度、年度计划、总结的文字整理及打印工作,负责建立、整理餐饮部文件档案.3.制定本部门的各种报表、表格,并对各种报表分类保存,定期装订、存档.4.参加部门例会,做好会议记录.5.做好各种文件、报表的英文翻译工作,并负责收集和购买资料.6.负责餐饮部人员的考勤,员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作.7.做好餐饮部办公室各种办公用品的领用和保管、记录,做好办公费用的控制工作,并做好办公室的卫生工作.8.做好办公室日常接待、接听电话,接待来访,做好记录,妥善处理,准确传达上级的指示.五、中餐厅经理1.职责概述:具体负责中餐厅的日常运转和管理工作,保证以舒适的就餐环境、良好的服来吸引客源,通过向客人提供有程序、高标准的服务,来获取最佳效益.2.具体职责:3.在餐饮总监助理的领导下,负责中餐厅的日常经营管理工作.4.制定中餐厅年度、月度经营管理计划,领导餐厅员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅销售收入;分析和报告餐厅年度、月度经营管理情况.5.参加餐饮总监经理主持的工作例会,提出合理化建议.全面掌握中餐厅预订和重要接待活动,主持召开中餐厅有关会议.六、中餐厅领班1.在餐厅经理领导下,贯彻饭店经营方针和各项规章制度,负责所在班组的日常管理和接待工作.2.根据所在餐厅的年、月度工作计划,带领员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅的销售收入,汇报每日经营接待情况.3.参加部门例会,提出合理化建议,了解每日接待、预订情况并召开班前例会.4.组织带领员工完成每日接待工作,及时检查物品及设施的节能状况、清洁卫生、服务质量,使之达到所要求的规范和标准,并保证高效、安全、可靠.5.全面掌握本区域内客人用餐状况,及时征询宾客意见、建议,解决出现的问题,处理客人投诉.6.合理安排员工的排班,保证各环节的衔接,使接待工作顺利完成.7.每日填写工作日志,做好餐厅销售服务统计和客史档案的建立工作.8.定期对本班组员工进行考勤和绩效评估,组织、实施相关的培训活动,及时掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平,做好餐厅人才开发和培养工作.七、中餐厅迎宾员1.服从领班安排,按照工作程序与标准做好引位工作.2.全面掌握预订信息,在开餐期间接受和安排客人预订,登记并通知服务人员.3.主动热情地迎送客人,适时向客人介绍餐厅或酒店设施,回答客人询问,保持良好的服务形象.4.及时准确地为就餐客人选择并引领至客人满意的餐位,安排客人就餐并递上菜单、酒水单.处理好没有餐位时的宾客关系.5.负责保管菜单和酒水单,发现破损及时更换,使之保持良好状态.6.适时征询宾客的意见、建议,记录客人的相关信息,做好客史档案的信息收集工作,及时与服务人员沟通,提高宾客满意度.7.调换并保管餐厅布草,保证其正常使用量,及时向领班报告不足和损耗情况.8.当班结束后,与下一班做好交接工作.营业结束,搞好所管辖区域卫生,做好收尾工作.八、中餐厅服务员1.服从领班安排,与传菜员密切合作,按照工作程序与标准为宾客提供高效、优质的点菜、上菜、酒水服务、结账等环节的餐饮服务,保持良好的服务形象.2.认真做好餐前检查工作,并按标准摆台,准备开餐的各类用品和用具.负责区域设施、设备的清洁保养工作,保证提供优雅、清洁、安全的就餐环境.3.熟悉菜单和酒水单,向宾客进行积极且有技巧的推销,按规格填好客人的点菜单和酒水单.4.及时征询宾客意见和建议,尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时将客人意见填写在质量信息卡上并反映给领班.5.做好区域餐具、布草、杂项的补充替换工作.当班结束后,与下一班做好交接工作,检查环境设施,做好收尾工作,杜绝能耗浪费.餐厅部培训期为两个月,共分四个阶段完成:一、公共课培训二、业务课培训三、实操演练四、考核检验培训目的:帮助新进员工克服各种各样的焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的心理,树立职业化形象,从而轻松地投入到工作中,尽早进入状态,为公司提供高效服务.提升企业与个人在市场中的竞争力.职业道德、酒店从业人员应该树立的五种意识、对设施设备的维护及保养认识企业员工从业观念普通话培训礼节礼貌、仪容仪表及礼貌用语培训与人交谈注意事项行为举止培训业务培训课程:微笑服务的培训标准的服务流程、肢体服务的应用对客服务时注意事项服务员应具备的六大基本技能推销意识、如何分析客人心理并充分利用,最终达到销售目的各部门岗位职责单据使用说明的培训办理酒席、宴会、团体等订餐注意事项如何获取名片,如何与客户建立良好的客户关系突发事件的处理处理投诉程序、顾客投诉心理、案例分析十一讲:厨师长讲菜专业形象一男士职业仪容、仪表行业标准;第一印象;代表企业与个人文化与修养;成功的基石女士职业着装、仪表行业标准;第一印象;代表企业与个人文化与修养;成功的基石专业仪态标准站姿、走姿、坐姿、蹲姿礼节礼貌及礼貌用语什么是礼节礼貌我国被称为是礼仪之国礼节礼貌的标准为什么要注意礼节礼貌及礼貌用语如何做好礼节礼貌餐厅常用的礼貌用语经过培训能使员工解除作为新人的各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理,树立起职业人士的积极心态;认识企业,了解新进人员应具备的职业自觉;掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法;掌握人际关系、沟通、时间管理、有效的会议、演讲等职业技巧;学会如何保持专业形象及商务礼仪.实操演练方案:跟进酒店工程进度安排时间,一般在开业前一周时间,进行营业模凝操作工作程序的对客服务.安排员工轮换充当客人与服务员培训方式1岗前培训:上岗前对管理处全体管理和服务员工进行为期15天有针对性的培训,包括了解合作单位的规划设计、设施设备、食堂环境等方面的情况,管理与服务的要求与方法,学习职业道德规范、合作单位食堂特定的规节制度、服务意识和技能,并组织严格的考试,合格者方能正式上岗.2以老带新:上岗后进行为期1个月左右的以老带新的现场培训.如有需要可临时抽调本公司其他管理处部分管理骨干和专业能手到合作单位食堂一边协助起步工作的开展,一边培训新员工,使新员工在实践中体会和巩固服务意识和技能.3岗内培训:我司目前普遍实行40+1岗内培训机制,即每周40小时的工作+1小时的业务培训,具体为:餐厅员工每月进行一次业务学习,每季一次书面考试.全体管理和服务员工每半年安排一次岗位技能培训班,由公司本部专业员工任教.每半年组织一次岗位技能比武,选拔培训一批技术能手.厨师参加特种岗位培训和专业考核.4执行办班培训:由我公司组织专家及有经验的专业员工作为师资举办相关专业培训班,提高员工专业知识水平.5外送培训:主要是选派骨干员工到参加各项专业技能培训,为全脱产形式.6参观学习:根据公司业务发展和管理工作的需要,定期组织中层管理员工、基层业务骨干到管理的相类似及其他国内知名公司食堂参观学习,开拓视野.7专题研讨会:组织管理员工就日常管理工作中发生的典型案例举行专题研讨,总结探讨出较好的管理途径.8岗位轮训:主要是通过不同岗位管理员工的双向交流,培养一专多能,提高综合管理水平.9鼓励自学:鼓励员工利用业余时间学习与岗位相关的各类专业技术知识,倡导比、学、赶、超的良好学习风气,不断提高员工自身专业技术和综合素质.员工培训共分为四步:第一步为军训:只要训练员工反应敏捷、吃苦耐劳、团结协作的精神有助于高效的发挥团队作战能力.第二步为职业技能培训:包括托盘服务站立、行走、拾物、产品装卸、让道、上产品菜品专业知识菜品介绍、品评、营养搭配、分类酒水专业知识部分常用酒水介绍、品评、分类、侍酒礼仪客情投诉处理原则上是不能与客人争输赢,得理也要让人,具体案例分析服务姿态站立、行走、让道、礼貌用语、微笑第三步为再培训:对工作中发现的问题针对性的做出再次强化培训处理.第四为职业道德素培训:此次是长期培训以顾客至上、宾至如归、诚实可靠、信用第一、不卑不亢、一视同仁、革故鼎新、锐意进取、勤劳塌实、工作严谨这10点为目标职业技能托盘是服务礼仪的代表产物所以应做到在对客进行服务时手不离托,既然要手不离托那么良好的托盘技巧是非常必要的.托盘的方法有:掌托又称五指曲托、平托、指托.1、托盘站立姿势:抬头挺胸收腹、两眼平视前方、托盘手成半蜷曲状、为中空、分为6个力点、手臂成90度直角、不贴腰、间距为一拳,女士站立时双脚可成“V字形”或“丁字步”,男士则两脚分开并与肩同宽.2、托盘行走:抬头挺胸收腹、两眼平视前方、手臂弯曲成90度直角、行走时右手背于腰后亦可顺势自然摆动、注意面带微笑、可用余光扫视周围环境不可左顾右盼.3、托盘拾物:抬头挺胸收腹、;;两眼平视前方、手臂成90度直角、成下蹲状、上身保持正直,可用余光看物品何在、拾起装好后再离开.4、装托:装托时注意前轻后重、前低后高的原则,物品商标应面对向客人,便于客人辨认.5、上产品:非重要不能承受的物品尽量为左手持托、右手放产品,注意应站在客人的左手边对其提醒后方才进行服务,服务时侧身、展臂、脚成弓字形将物品轻放于桌面.6、让道:行走时如遇见到客人应立即作出反映、向侧后方退出半步、侧身、展臂、面带微笑、并作手势示意客人先请.7、站台:抬头挺胸收腹、两眼平视前方、面带微笑,女士站立时两手交叉贴于小腹前,双脚可成“V字形”或“丁字步”,男士则双手背于背后,两脚分开并与肩同宽.8、坐姿:男士在坐时上身要保持正直,双腿摆放自然大方就可,女士坐时如穿裙装则可双腿并拢斜放、双手交叉放于大腿.忌敲二郎腿9、斟酒:白酒斟倒时为8分满,收瓶时手腕转动带动瓶口,防瓶中酒滴漏出来;啤酒斟倒为挂杯法,用瓶口挂在杯沿处将杯子拉斜顺势沿杯内壁倒出,如瓶中酒少时可直接冲倒至外杯壁;红葡萄酒酒斟倒为3分之1、下面详细描述白葡萄酒为3分之2、洋酒的斟倒一半为一盎司约为50毫升左右,无计量物品时可用一大肚杯横放,如与杯沿为同一水平在线则基本等于50毫升.10、斟茶:茶的斟倒一般为8分满,可根据每种茶所需要的水温进行调节.中餐厅工作规范:餐厅领位服务工作规范餐前接待服务工作规范铺台工作规范摆台工作规范托盘使用工作规范斟酒水服务工作规范对客人酒水服务工作规范中餐甜点和水果的服务工作规范食品酒水推销工作规范中餐上菜服务规范餐厅跑菜工作服务分菜服务工作规范餐盘撤换工作服务加位和撤位服务工作规范餐厅撤台工作规范对客香烟服务工作规范席间香巾服务工作规范餐巾折花工作规范餐巾折叠工作规范切配工作规范厨房划菜工作服务被退回菜肴处理工作规范标准食谱制定工作规范冷菜加工出品工作规范厨师长检查工作规范面团制作工作规范制馅工作规范点心加工出品工作规范结账服务工作规范对客打折服务工作规范西餐厅工作规范:西餐厅对客服务工作规范铺台工作规范餐食摆放服务工作规范西餐菜品服务工作规范斟酒服务工作规范对客酒水服务工作规范俄式服务工作规范法式服务工作规范美式服务工作规范开胃菜服务工作规范汤类服务工作规范厨房切配工作规范厨房炉灶操作规范工作规范厨房冷菜工作规范扒房服务工作规范。
餐饮前厅领班培训计划
餐饮前厅领班培训计划一、培训目标:1. 提高前厅领班的服务意识和专业水平,提升餐厅整体服务品质。
2. 培养前厅领班的团队管理能力,带领团队有效协作,提高团队执行力。
3. 培养前厅领班的客户沟通能力和问题处理能力,提高客户满意度。
二、培训内容:1. 服务意识培训- 了解餐厅的服务标准和服务流程,提高服务细节的把控能力。
- 学习客户需求的判断和满足,提高主动性和服务热情。
- 学习急客户问题的解决方式,提高问题处理的速度和质量。
2. 专业知识培训- 了解菜单内容和特色,提高对菜品的了解和推荐能力。
- 学习餐饮知识和礼仪规范,提高服务的规范性和专业性。
- 学习销售技巧和客户关系维护,提高服务的营销能力和客户忠诚度。
3. 团队管理培训- 学习团队凝聚力的培养和团队工作的分工协作,提高团队执行力。
- 了解员工心理和情绪管理,学习鼓励和激励员工的方式,提高员工工作积极性。
- 学习执行培训计划的方法和步骤,提高培训成效和学员满意度。
4. 沟通技巧培训- 学习客户需求的沟通技巧,提高主动引导客户的能力。
- 学习员工沟通的技巧和方式,提高团队内部的沟通效率。
- 学习客户投诉的处理方式和沟通技巧,提高客户满意度。
三、培训形式:1. 理论课程教学- 设计相关专业知识理论课程,包括服务知识、业务知识、管理知识等。
- 安排专业讲师授课,结合实际案例分析,进行互动性教学。
2. 案例分析讨论- 设计餐饮案例分析课程,让学员通过案例分析,了解餐饮行业的实际问题和解决方法。
- 结合实际工作经验,学员分享案例分析讨论,促进学员交流和学习。
3. 角色扮演实战训练- 设计服务实战训练课程,让学员在模拟环境下进行服务实战演练,模拟真实服务场景。
- 安排培训师进行评估和指导,对学员表现进行反馈和提升。
4. 现场实习实践- 安排学员到餐厅实习实践,让学员亲身体验餐厅工作环境和工作流程。
- 让学员在实践中巩固和提升所学知识和技能,对实习表现进行评估和提升。
餐饮部领班的工作计划
餐饮部领班的工作计划作为餐饮部领班,工作计划应包括以下几个关键方面:1. 团队管理:- 定期组织团队会议,确保团队成员了解公司政策和目标。
- 培训新员工,确保他们熟悉服务流程和标准。
- 对团队成员进行绩效评估,鼓励优秀表现并提供改进建议。
2. 顾客服务:- 确保所有员工都能提供高标准的顾客服务。
- 收集顾客反馈,及时解决顾客问题和投诉。
3. 运营效率:- 优化服务流程,减少顾客等待时间。
- 监控库存和供应链,确保食材新鲜且供应充足。
4. 财务管理:- 控制成本,确保部门预算得到合理使用。
- 定期审查财务报告,分析收入和支出。
5. 卫生与安全:- 确保厨房和餐厅区域符合卫生标准。
- 定期进行安全培训,预防工作场所事故。
6. 市场推广:- 与营销团队合作,制定促销活动和特殊事件。
- 利用社交媒体和在线平台提升品牌知名度。
7. 环境与可持续性:- 推广环保包装和减少食物浪费的实践。
- 评估并实施可持续的供应链管理。
8. 技术应用:- 利用技术提高点餐、支付和库存管理的效率。
- 探索使用移动应用或在线预订系统。
9. 员工福利与职业发展:- 设计员工福利计划,提高员工满意度和忠诚度。
- 提供职业发展机会,鼓励员工提升技能。
10. 危机管理:- 制定应对突发事件的预案,如食品安全问题或自然灾害。
11. 持续改进:- 定期回顾工作计划,根据反馈和市场变化进行调整。
12. 合规性:- 确保所有操作符合当地法律法规和行业标准。
通过这些关键点,餐饮部领班可以确保部门的高效运作,同时提升顾客满意度和团队士气。
餐饮部经理、主管、领班、服务员岗位职责
餐饮部岗位职责直接上级:餐饮部经理直接下级:餐厅主管懂得酒店营销、餐厅服务、心理知识;熟悉菜单制作、烹饪基础、酒品饮料特色;通晓食品营养卫生、预防食品中毒知识;善于运用食品价格、成本核算等基础知识。
了解法律基础知识,熟悉食品卫生法;熟悉主要民族习惯和礼仪要求,掌握公关知识,懂得安全、保卫知识和消防器材的性能、特点和使用方法。
能有条不紊的协调餐饮部各部门之间的关系,处理好各部门之间的横向合作关系,沉着处理重大业务和应急业务;能量才用人,调动和发挥下属员工的积极性。
能在业务经营管理和使用人、财、物方面权衡利弊,果断决策,以提高餐饮服务质量、经济效益和社会效益;能规划餐饮食品业务营销;控制餐饮成本,能亲自组织力量加强餐饮部各个环节的管理和服务;善于对餐饮部进行质量检查和评估。
善于在各种场合同各阶层人事打交道。
能处理餐饮部的突发事件;有推销餐饮产品的活动能力。
岗位职责:1、协助餐饮部经理开展餐饮部经营及销售活动,完成计划指标。
每日提供销售统计,每月拟写经营报告,参与执行年度预算及菜单的成本、价格的制定。
2、做好销售及市场分析,不断改进饮食服务及管理。
3、审阅餐饮各营业点的每日营业报表,每日记事簿及客人投诉单,发现问题及时纠正,并报告餐饮部经理。
4、检查各营业点,确保饮食、服务产品的质量,做好开餐前的准备工作,开餐高峰时亲临现场指挥和督导下级确保服务质量。
5、实施餐饮部的各项规章制度,解决人事问题,创造部门内良好、和谐的工作气氛和环境;评估员工,实施员工培训计划,提高服务质量。
6、实施餐饮部的促销活动方案,组织和谐调有关部门关系,确保促销活动顺利进行。
7、参加餐饮部例会,提出合理化建议,听取工作指示。
8、发展良好的客户关系,满足客人的特殊要求,处理客人投诉。
9、与有关部门密切联系和合作,向厨师长提出有关食品销售的建议,共同向客人提供优质餐饮服务。
餐饮主管岗位职责直接下级:餐饮领班了解酒店管理理论,熟悉餐厅、酒吧服务规程,掌握中西菜肴及营养卫生基础知识,了解各种菜肴的主要烹饪方法,懂得各种酒水饮料的基本特点;掌握酒店管理知识;掌握涉外人员守则,熟悉食品卫生法。
餐饮酒店领班培训计划方案
一、培训背景为了提升餐饮酒店领班的管理水平和服务意识,提高团队协作能力,增强酒店的整体服务质量,特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 使领班掌握餐饮酒店的基本管理知识和技能,提高工作效率;2. 培养领班的服务意识,提升服务质量,增强顾客满意度;3. 增强领班的团队协作能力,提高团队凝聚力;4. 帮助领班树立正确的职业观念,提高自身综合素质。
三、培训对象餐饮酒店全体领班四、培训时间共计4周,每周2天,共计8天五、培训内容1. 餐饮酒店基本管理知识(1)餐饮酒店的组织结构及岗位职责;(2)餐饮酒店的运营流程及管理规范;(3)餐饮酒店的财务知识及成本控制;(4)餐饮酒店的卫生与安全知识。
2. 服务意识与技能(1)服务态度及沟通技巧;(2)顾客需求分析及应对策略;(3)投诉处理与客户关系管理;(4)团队协作与激励。
3. 团队管理(1)团队建设与领导力;(2)团队激励与绩效考核;(3)员工培训与发展;(4)突发事件处理与危机管理。
4. 个人综合素质提升(1)职业素养与礼仪;(2)时间管理与工作效率;(3)自我认知与职业规划;(4)心理素质与压力管理。
六、培训方式1. 讲座:邀请行业专家、优秀领班进行授课,分享经验;2. 案例分析:通过实际案例,引导领班分析问题、解决问题;3. 角色扮演:模拟真实场景,让领班亲身体验服务过程,提高服务技能;4. 小组讨论:分组讨论,分享心得,共同提升;5. 实地考察:参观优秀餐饮酒店,学习先进管理经验。
七、培训考核1. 理论考核:书面考试,考察领班对培训内容的掌握程度;2. 实践考核:现场模拟服务,考察领班的服务技能和应变能力;3. 综合评价:根据领班在培训过程中的表现,进行综合评价。
八、培训效果评估1. 定期收集领班反馈,了解培训效果;2. 对培训内容进行优化,提高培训质量;3. 对优秀领班进行表彰,激励全体领班积极参与培训。
九、培训经费根据实际情况,合理制定培训经费预算,确保培训顺利进行。
餐厅领班的管理制度
餐厅领班的管理制度1. 引言餐厅领班是餐厅管理层中的关键角色,负责协调和管理餐厅的日常运营工作。
为了保证餐厅的高效运作和员工的工作效率,制定一套科学有效的餐厅领班的管理制度是必要的。
2. 餐厅领班的职责餐厅领班作为管理层的重要成员,承担以下职责:•与厨房和服务员团队密切合作,确保餐厅的运作流畅;•确保餐厅员工提供优质的服务,满足顾客需求;•监督员工的工作表现,提供必要的培训和指导;•安排员工的工作岗位和轮班安排;•解决员工和顾客的问题和投诉;•检查餐厅设施和设备的运行状况。
3. 餐厅领班的工作流程餐厅领班需要按照以下工作流程进行管理:3.1 班前准备•准时到达餐厅,确认前一班次的交班记录;•检查员工的服装和仪容仪表,确保符合要求;•检查餐厅设施和设备的运行情况;•安排员工的岗位和轮班安排。
3.2 服务过程管理•确保员工遵守服务流程和标准,提供高质量的服务;•定期巡视餐厅,检查员工表现和顾客满意度;•解决员工的问题和顾客的投诉;•监督员工的工作进度和效率,合理安排工作任务;•确保餐厅的清洁卫生和安全。
3.3 班后总结•检查餐厅设施和设备的运行情况,及时报修;•与员工进行班后总结,了解工作中的问题和困难;•提供必要的培训和指导,帮助员工改进工作表现;•撰写班后总结报告,汇报给上级管理层。
4. 餐厅领班的管理原则为了确保餐厅领班的管理效果,制定以下管理原则:4.1 公平公正原则餐厅领班应遵循公平公正的原则,对待员工一视同仁,不偏袒任何人。
所有员工都应该有平等的机会去展示自己的能力。
4.2 激励激励原则餐厅领班应根据员工表现给予适当的激励,如奖励和表扬,以激发员工的工作积极性和主动性。
4.3 沟通协调原则餐厅领班应与员工和其他管理人员保持良好的沟通和协调,及时解决问题和困难,确保餐厅的正常运作。
5. 餐厅领班的培训与提升为了提高餐厅领班的管理水平,应定期进行培训和提升,包括以下方面:•餐厅管理知识和技巧的培训;•有效沟通和团队协作的培训;•领导力和问题解决能力的培训;•市场营销和顾客服务的培训。
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是企业价值和利润的创造者和实现者 是经理的“左右手”
是下属的帮助者和支持者
与同事是战友和兄弟的关系
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☆2-6
中层管理者的十项要求
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1、热爱自己的职业 热爱现场(自己能力发挥的舞台) 热爱产品(自己辛勤工作的成果)
热爱下属(下属的成长是自己最大的成就)
2、走动式管理 不是只听汇报,而应该常常巡视现场,随身携带小笔记本记录相关的事项。 现在的手机都有个记事本的功能应该加以运用。 3、运用合适的教育方法 引导下属提出自己的想法,不断提高下属的工作能力。必须明确提出力所 能及的目标,赋予员工强烈的责任感和成就感。 4、预见性的工作开展 按照未来可能的发展变化,以各种前瞻性的设想来开展工作,以发展的眼 光来决定下一步将要进行的工作。保持“现场、现物、现实、及时、及应、 及至”的实干作风 Page 11
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餐饮部领班主管培训
讲师:徐波
2011.04.06
☆一、
主管、领班的定义
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领班:顾名思义是指 在工作现场直接管 辖一定数量的一线员工,并对其工作结果 负责的人。在酒店中其称谓也有所不同: 有组长、班长、督导等不同的称谓,但这 并不能改变其定义。 主管的工作是将生产资源投入以生产出成 品的管理,并负责直接指挥和监督以达成 酒店的各项管理指标。
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☆1-1
中层管理者的使命
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主管、领班的使命:为了达成酒店设定 的目标,根据现有条件,高效率的完成自 己应当承当的管理目标或者被分担的业务 工作。
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☆1-2
领班的任务
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指挥工作:即保质保量的完成岗位具体的工作 (产品及服务的提供)
指导员工:提高部下及同事的工作能力,创造有 工作意义的劳动环境
5、培养问题意识
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保持认识问题的眼力的敏锐性,找问题应该有个着眼点:由上至下、 由里至外,天花板—灯具-墙面—窗帘……品质、安全、设备、效率…… 发现现实与标准的差异。发现问题前应该带着标准去检查问题。 6、积极动手,主动报告,利用一切机会挖掘自己,挑战自己 7、积极掌握专业知识和管理方法(树立“专家权威”) 8、必须让员工了解原因和重要性 促使人员自发的积极行动,善用“红白脸”运用各种激励手段(树立 “组织权威”) 9、以身作则
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☆2-3
对下属来说
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是员工的直接领导,并对其进行工作指导, 评价其工作的能力及工作成果
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☆2-4
对主管、领班来说
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对主管、领班来说其他领班是他的同事, 是工作上的协作与配合者,同时又在晋升 方面形成竞争关系
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☆2-5
不同角色赋予的价值
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如带头拾起地上的垃圾(树立“人格权威”)
10、全力以赴的工作 倾注一切的热情和力量去面对工作,下定背水一战的决心。不可以 “说起来重要,干起来次要,忙起来不要”
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领班关系图示
图示
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感谢您的认真听课学习!
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高敏度信息管理先见 性
不断创新服务的能力
☆2
自我角色的认知
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☆2-1对酒店来说
主管、领班是最基层的管理人及执行者;
是保障Q(质量)的监督员
是保障C(成本)的控制员 是保障D(效率)指标达成 的最直接的责任者Page 6源自☆2-2对上级经理来说
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主管、领班是经理命令、决定的贯彻者和执 行者,并且在某方面工作中起着辅助和补充 的作用。领班既是管理精神的传播窗口,更 是经理与一线员工沟通的桥梁。
督导工作:规范自己下属的服务标准 流程再造:负责岗位服务工作流程的制定与完善
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☆1-3
领班要有的精神准备
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要有发现问题的意识
应变革新的挑战能力
不被老观念约束
能根据工作实际解决 问题
具备对同事的影响力
具备专业知识和敬业 精神 一定的社会知识和被 人信赖的职业品德及 素养