高中语文苏教版选修短篇小说选读教学案：专题六第课魔桶含答案
苏教版语文选修《短篇小说选读》《魔桶》同步练习 Word版含解析.doc
苏教版语文选修《短篇小说选读》《魔桶》同步练习一、选择题1．下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是()A．福祉(zhǐ)胴体(tònɡ) 僭越(jiàn) 溘然长逝(kè)B．伉俪(kànɡ) 祓除(fú) 稽首(jī) 同仇敌忾(kài)C．赧然(nǎn) 口讷(nè) 慰藉(jiè) 气量褊狭(biǎn)D．庇护(bì) 蛊惑(ɡǔ) 怃然(fǔ) 稗(bài)官野史答案：C解析:【分析】A项，“胴”读dònɡ；B项，“稽”读qǐ；D项，“怃”读wǔ【点评】此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。
要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
2．下列各组词语中有错别字的一组是()A．自诩伎俩犀利难以置信B．盘诘拙劣糟粕不可理喻C．华裔卡壳推搡礼尚往来D．理睬阐明沮丧和言悦色答案：D解析:【分析】言—颜【点评】本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
3．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是()A．十多年未聚首的老同学见了面，有的尽情相拥，有的促膝畅谈，个个都很开心，大家不．拘一格．．．，那场面可真热闹B．世界杯足球赛韩日赛场上球星们精彩纷呈的表演，令球迷目不暇接．．．．，球场内不时爆发出震耳欲聋的喝采C．作为一个芸芸众生．．．．，父亲像同村其他农民一样，日出而作，日落而息D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充．．．栋．答案：B解析:【分析】A项，“不拘一格”是指不局限于一种规格或方式，常用于对待事物和文艺创作，不用于人与人相处；可改为“无拘无束”C项，“芸芸众生”是指众多的平常的人，和“一个”不能搭配D项，“汗牛充栋”，形容书籍多，不能用来形容人多【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。
选修《短篇小说选读》选修《短篇小说选读》魔桶
选修《短篇小说选读》选修《短篇小说选读》魔桶测试题 2019.91,下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A．环境污染日趋严重，人类这种作茧自缚的行为如果不停业，将会毁掉自己的家园。
B．这份文件清楚地表明，纪委已下决心花大力气来惩治这个单位内部长期存在的东拉西扯结党营私的宗派主义的不正之风。
C．成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击，不互挖墙脚，不互设障碍，在相互合作中加快双方的发展，努力在西部大开发中走在前面。
D．教者乐此不疲，学者自然不敢怠慢，一味地循着这种思路去邯郸学步，误人歧途也就不足为奇了。
2,下列句子中标点符号的使用正确的一项是A．中国农大博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。
她说，她是甘肃人，喜欢西部；还认为只要摆脱掉“大城市、高薪水、舒适岗位”等想法的局限，就业空间还是很大的。
B．2月15日，全国人大副委员长盛华仁指出：本次“两会”将对驻会代表严格要求，不允许各省市代表自带厨师．食品和加工原料(2月16日《娱乐信息报》)。
C．什么是艺术精品？深刻的思想启迪、鞭辟入里的人性揭示，精美的舞蹈编排、演出、动人的剧场艺术氛围等，怕是题中应有之义。
D．2001年诞生的“宁交会”：中国国际人才交流大会虽然才三岁，但“南有‘广交会’；北有‘宁交会’”的名声已经逐渐叫响海内外。
3,下列各句中，没有语病．句意明确的一句是A．《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周总理在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B．最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出，女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C．发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主．自力更生的建成研制．发射．跟踪．测控地球同步卫星工程体系的能力。
D．今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
4,课外文言文阅读下面一段文言文，完成：伯颜，蒙古八邻部人,长于西域。
语文苏教选修短篇小说选读学案专题六第13课魔桶Word含解析
第13课魔桶读罢《魔桶》，你怎样用一句话说明这篇小说讲的是什么故事？你会说，这是一个大学生托媒人找对象的故事。
没错。
不过，我反过来说这是一个犹太老头招女婿的故事，行不行？我看也行。
这说明这篇小说写得很妙，好比一幅构思很绝的漫画，你顺着看是一幅画，倒着看也是一幅画。
再有，小说的主人公是谁？当然是要当“拉比”的大学生列奥。
如果我说主人公是媒人沙兹曼，恐怕也不能说我错，至少他给读者的印象很深。
他的性格、脾气、姿势乃至说话的腔调都表现得生动活泼。
他耍滑头，玩小花招，口齿伶俐，能把死人说活，而实际情况呢，恰恰同他说的相反，把大学生气得不轻，可是这一切都为了一个善良的目的：为他误入歧途的女儿找一个正派的丈夫。
这么一来，他的狡黠变成了机智，谎话中透出诙谐，魔桶里的变幻显出良苦的用心，甚至他的寒酸状也让人感到凄婉动人。
(董衡巽《名家点评外国小说中学生读本》)一、字音识记(一)单音字1．黑黝．黝(y ǒu ) 2.皈．依(ɡu ī) 3.尴尬．．(ɡān )(ɡà) 4．瞥．一眼(pi ē) 5.腼腆．．(mi ǎn )(ti ǎn ) (二)多音字1．殷⎩⎪⎨⎪⎧ 殷．勤(y īn )殷．红(y ān ) 2.吁⎩⎪⎨⎪⎧ 气喘吁吁．(x ū)呼吁．(y ù) 3．嚼⎩⎪⎨⎪⎧ 咬文嚼．字(ji áo )咀嚼．(ju é) 4.撮⎩⎪⎨⎪⎧ 撮．合(cu ō)一撮．胡子(zu ǒ) 5．创⎩⎪⎨⎪⎧ 创．伤(chu ān ɡ)创．意(chu àn ɡ) 6.削⎩⎪⎨⎪⎧瘦削．(xu ē)削．面(xi āo )二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ di ān (掂)量di àn (惦)记di ǎn (踮)脚 2.⎩⎪⎨⎪⎧ pi āo (剽)窃pi āo (缥)缈pi ǎo (瞟)一眼3.⎩⎪⎨⎪⎧ 不d àn (惮)d ān (殚)精竭虑鸡毛d ǎn (掸)子4.⎩⎪⎨⎪⎧zh àn ɡ(帐)幕zh àn ɡ(账)单zh àn ɡ膨(胀) 三、熟语积累(一)熟语释义 1．漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
2017-2018学年高中语文(苏教版短篇小说选读)教师用书：6魔桶含答案
学必求其心得，业必贵于专精魔桶第1步读字音——千言万语总关音一、单音字撮．合(cuō）窘．迫(jiǒnɡ）履．历(lǚ)（ɡān)(ɡà) 瘸．腿(qué）虔．诚（qián)尴尬．．挑剔．(tī）咕哝(ɡū）（nonɡ）皈．依（ɡuī)．．（liū)（dɑ）呷．茶（xiā）罪孽．(niè) 蹓跶．．二、多音字1．组词辨析法(1）亲错误!（2)削错误!(3)觉错误!（4)处错误!2．语境辨析法（5）有闲心思量．（liáng）她,没度量．(liàng)宽容她。
野外测量．（liáng）要量．（liàng）力而行。
（6)勇于创．（chuàng)造的人，难免会遭受创．(chuāng）伤.第2步写字形——奥妙无穷方块字学必求其心得，业必贵于专精（1）⎩⎨⎧ 推chónɡ崇鬼鬼suì suì祟祟 (2)错误! (3)错误! （4）错误!第3步用词语——送你一双慧眼(1）熟悉·熟习熟悉：知道得很清楚；如:熟悉情况.熟习：对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻,如：熟习业务.请将正确的词语填在横线上。
①王大哥从小在黄河边长大,对黄河的地势和水情十分熟悉(熟悉/熟习)。
②从1999年加入该公司，他已经熟习（熟悉/熟习)了摩托车的各个装配工序。
(2)徘徊·徜徉徘徊：在一个地方来回地走;比喻犹豫不决;比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
徜徉：闲游；安闲自在地步行。
请将正确的词语填在横线上.①西安一男子疑受刺激欲轻生，在高压线杆上徘徊(徘徊/徜徉)3小时,最后被消防战士救了下来。
②徜徉（徘徊/徜徉）在这油菜花的海洋，令前来踏青的游人流连忘返。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。
（1) 李老师退休后，回到老家生活,虽然老家经济条件不好，但环境很好，开门见山,山下还有一条清澈的小溪。
2019-2020学年高中语文苏教版选修短篇小说选读能优化演练：专题六第13课 魔 桶知
一、基础知识1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．倘使(tǎnɡ) 勒令(lè)鉴略(jiàn) 繁重(zhònɡ)B．编纂(cuàn) 恭颂(ɡōnɡ)折价(zhé) 行市(hánɡ)C．杀掠(luè) 辟路(pì)国粹(cuì) 妇孺(rú)D．不肖(xiāo)神往(shén)措辞(cí) 磕头(kē)解析：选A。
B项中“纂”应读“zuǎn”；C项中“掠”应读“lüè”；D项中“肖”应读“xiào”。
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．隐秘 黯然失色 独挡一面 兵荒马乱B．涵养合盘托出孑然一身乐不可支C．鼓噪出神入化难辞其咎改邪归正D．膨涨抑扬顿挫不绝如缕惊慌失措解析：选C。
难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。
A项，“独挡一面”中的“挡”应为“当”；B项，“合盘托出”中的“合”应为“和”；D项，“膨涨”中的“涨”应为“胀”。
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )①列奥坐在媒人旁边，面朝着他，使劲地________着痒得难受的嗓子。
②列奥听了脸上一红，悔不该在寄给沙兹曼的________表上将自己什么都填写上了。
③他顺便提到，说媒是一项古老而又体面的职业，在犹太人中间极受推崇，它既办了________办的事，又不碍着幸福。
A．抑制 经历 必需B．抑止 履历 必需C．抑制 履历 必须D．抑止 经历 必须解析：选C。
抑制：控制，约束。
抑止：压下去，控制住。
经历：①动词，亲眼看见、亲身经受；②名词，亲眼看见、亲身经受的事。
履历：①名词，生平的经历以及所担任的职务；②指记载履历的文件。
必需：动词，必定要有，不可缺少。
必须：副词，一定要；表示事实上或情理上必要。
4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①八达岭野生动物世界发生老虎咬人事件后，网上沸沸扬扬，老虎咬人事件到底是游客本身的责任还是园方的责任一度成为舆论热点。
2019-2020学年高中语文 专题六 一个完整的世界 第13课 魔桶知能优化演练 苏教版选修《短篇小说选读》
第13课魔桶一、基础知识1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．倘．使(tǎnɡ)勒．令(lè)鉴．略(jiàn) 繁重．(zhònɡ)B．编纂．(cuàn) 恭．颂(ɡōnɡ)折．价(zhé) 行．市(hánɡ)C．杀掠．(luè) 辟．路(pì)国粹．(cuì) 妇孺．(rú)D．不肖．(xiāo) 神．往(shén)措辞．(cí) 磕．头(kē)解析：选A。
B项中“纂”应读“zuǎn”；C项中“掠”应读“lüè”；D项中“肖”应读“xiào”。
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．隐秘黯然失色独挡一面兵荒马乱B．涵养合盘托出孑然一身乐不可支C．鼓噪出神入化难辞其咎改邪归正D．膨涨抑扬顿挫不绝如缕惊慌失措解析：选C。
难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。
A项，“独挡一面”中的“挡”应为“当”；B项，“合盘托出”中的“合”应为“和”；D项，“膨涨”中的“涨”应为“胀”。
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )①列奥坐在媒人旁边，面朝着他，使劲地________着痒得难受的嗓子。
②列奥听了脸上一红，悔不该在寄给沙兹曼的________表上将自己什么都填写上了。
③他顺便提到，说媒是一项古老而又体面的职业，在犹太人中间极受推崇，它既办了________办的事，又不碍着幸福。
A．抑制经历必需B．抑止履历必需C．抑制履历必须D．抑止经历必须解析：选C。
抑制：控制，约束。
抑止：压下去，控制住。
经历：①动词，亲眼看见、亲身经受；②名词，亲眼看见、亲身经受的事。
履历：①名词，生平的经历以及所担任的职务；②指记载履历的文件。
必需：动词，必定要有，不可缺少。
必须：副词，一定要；表示事实上或情理上必要。
4．下列各句中加点成语的使用，全都不．正确的一项是( )①八达岭野生动物世界发生老虎咬人事件后，网上沸沸扬扬．．．．，老虎咬人事件到底是游客本身的责任还是园方的责任一度成为舆论热点。
2019-2020学年语文苏教版选修短篇小说选读学案：专题六第13课 魔 桶 Word版含解析
第13课 魔 桶一位犹太老头儿看中了即将大学毕业的小青年列奥，名义上替他撮合亲事，实为自己女儿物色对象。
犹太老头摆噱头、吊胃口，活像个老滑头，却不失心地的善良。
列奥的性格优柔寡断，是缺乏生活经验的青年，他们之间会发生哪些有趣的事呢？一起来领略犹太作家马拉默德那份幽默与诙谐吧……字音辨识(一)单音字尴尬．．(ɡān)(ɡà) 黑黝．黝(yǒu) 皈．依(ɡuī) 腼腆．．(miǎn)(tiǎn) 瞥．一眼(piē) 呷．茶(xiā) (二)多音字吁⎩⎪⎨⎪⎧气喘吁吁．（xū）呼吁．（yù） 殷⎩⎪⎨⎪⎧殷．勤（yīn ）殷．红（yān ） 撮⎩⎪⎨⎪⎧撮．合（cuō）一撮．胡子（zuǒ） 嚼⎩⎪⎨⎪⎧咬文嚼．字（jiáo ）咀嚼．（jué） 字形辨认⎩⎪⎨⎪⎧piāo （剽）窃piāo （缥）缈piǎo （瞟）一眼⎩⎪⎨⎪⎧diān （掂）量diàn （惦）记diǎn （踮）脚 ⎩⎪⎨⎪⎧zhàn ɡ（帐）幕zhàn ɡ（账）单zhàn ɡ膨（胀） ⎩⎪⎨⎪⎧dàn 不（惮）dān （殚）精竭虑dǎn 鸡毛（掸）子 词语辨析消失·消逝“消失”，事物渐渐减少以至没有；事物不复存在。
“消逝”，消失，逝去，看不见。
如“消逝的红头巾”，“看着他的背影渐渐消逝在远处”。
熟悉·熟习“熟悉”，十分了解，知道得很清楚。
如“熟悉内情”，“熟悉业务”，“彼此熟悉”。
“熟习”，了解得深刻，学习或掌握得很熟练。
犹豫·徘徊“犹豫”，迟疑不决。
“意尚犹豫”，“犹豫不决”。
“徘徊”，来回地走。
如“他一个人在小路上徘徊了很久”。
熟语积累漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
改邪归正：从邪路上回到正路上来，不再做坏事。
文学常识1．走近作者伯纳德·马拉默德(1914—1986)，从俄国移居美国的犹太籍作家。
2019-2020【提分必做】秋高中语文 6 魔桶作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》
6魔桶李仕才[语言运用层]1．填入下列句子中横线处的词语最恰当一项是( )(1)记者在现场看到，李克强召集参与救灾工作的各部门负责人在一个临时搭起的帐篷里，打着手电筒，________今晚的救灾工作。
(2)市民吐槽5年买房________历史，被房产中介忽悠成家常便饭。
(3)受到诸多政策因素、制度因素的制约，理财产品市场发展尚不规范完善。
创新理财产品的结构设计是________解决的问题。
A．部署心酸亟待B．布置辛酸急需C．布置心酸急需D．部署辛酸亟待【解析】“部署工作”和“布置工作”都是正确的说法，只是所表述的范围不同。
“部署工作”是对大的范围而言的，如中央部署反腐败工作，是对全国而言的，具有较为宽广的领域和统领的意思。
而“布置工作”通常所指的范围较小，限定在一定的范围，内容也较为细致，如某处长对所领导的下属布置工作等。
“辛酸”，形容痛苦和悲伤，如“辛酸泪”“辛酸的往事”；“心酸”指心里悲痛，如“心酸落泪”。
“急需”，动词，紧急需要，急需处理；“亟待”，迫切等待，急切需要。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．近年来，通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台，使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃，而且逐步走向规范。
B．根据数据显示，如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位5791 5张，千名老人拥有机构养老床位38.4张，供求极不平衡。
苏州面临着养老服务的严峻挑战。
C．一个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程，这需要一定的时间周期，有的成果在几十年的时间跨度内仍可持续可能衍生商业价值。
D．环保部发布通知，要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作，目前，北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。
【解析】A项，成分残缺，介词淹没主语，删去“通过”或“使”。
B项，句式杂糅，删去“根据”或“显示”。
高中语文 鉴赏家教案 苏教版选修之《短篇小说选读》
鉴赏家教学目标:一、掌握“别扭恪守埋怨绰号干瘪窥视〞等词语的意义和用法。
二、了解汪曾祺小说的风格三、把握小说的主旨和人物形象四、赏析“融画入文〞的叙事手法教学重难点：一、把握小说的主旨和人物形象二、赏析“融画入文〞的叙事手法教学方法：问题探究，小组合作，课堂交流教学安排：一课时教学过程：一、检查预习1.识记字音亲〔qìng〕家萝卜〔bo〕亲〔qīn〕属占〔bǔ〕卜遗〔yí〕嘱奔〔bēn〕放厚遗〔wèi〕投奔〔bèn〕装模〔mú〕作样模〔mó〕X典型2.识记字形丝篾笨拙诬蔑相形见绌抻纸谄媚伸展露馅凝重飘逸疑虑漂泊怅然一炷香账单顶梁柱3.词语辨析[迟钝•愚钝]二者都有“不灵活〞的意思。
不同的是：“迟钝〞是指反应慢，思想、行动不灵活，如“他现在老了，反应有些迟钝〞；“愚钝〞是指愚笨，不伶俐，语义较“迟钝〞重，如“他为愚钝〞。
[景色•景致•风景]三者都含有“风景〞的意思。
不同的是：“景色〞和“景致〞在句子中一般只用作主语和宾语，而“风景〞除了用作主语、宾语外，还可以用作定语，如“风景区〞“风景画〞“风景照片〞等，这些定语都不能换作“景致〞“景色〞。
另外“风景〞还有比喻用法，如“煞风景〞，而“景色〞“景致〞没有这种用法。
熟语辨析[眉清目秀•美如冠玉]二者都形容貌美。
其区别是：“眉清目秀〞形容美而不俗气，男女都可用，如“好一位眉清水秀的漂亮姑娘〞；“美如冠玉〞含有比喻成分，比喻极美，限用于男子，如“只见他美如冠玉，一身帅气〞。
[高谈阔论•高谈雄辩]二者都有大发议论的意思。
其区别是：“高谈阔论〞可指空泛地大发议论，也可指言谈高妙，可直接带宾语，如“这位演讲者一番高谈阔论，很快就吊起了与会者的胃口〞；“高谈雄辩〞指能言善辩，长于说理，如“这个律师所〞的律师个个高谈雄辩，身手不凡“。
[道听途说•捕风捉影]二者都有“毫无事实根据〞的意思。
其区别是：“道听途说〞侧重于根据不足，多指不做深入、细致的调查，轻率地把听到的无根据的传闻，当作议论、办事的根据，“这些道听途说，没有任何事实根据〞；“捕风捉影〞侧重于没有丝毫的事实根据，多指被一些假象所迷惑而信以为真，于是胡说八道或胡乱行动，语义较“道听途说〞重，如“他们捕风捉影，夸大其辞，唯恐天下不乱〞。
苏教版语文选修(短篇小说选读)讲义：6 魔 桶
魔 桶[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字撮．合(cuō) 窘．迫(jiǒnɡ) 履．历(lǚ) 尴尬．．(ɡān)(ɡà) 瘸．腿(qué) 虔．诚(qián) 挑剔．(tī) 咕哝．．(ɡū)(nonɡ) 皈．依(ɡuī) 呷．茶(xiā) 罪孽．(niè) 蹓跶．．(liū)(dɑ) 二、多音字 1．组词辨析法(1)亲⎩⎨⎧(qīn )亲事(qìn ɡ)亲家(2)削⎩⎨⎧(xuē)瘦削(xiāo )削苹果(3)觉⎩⎨⎧(jiào )睡觉(jué)觉醒(4)处⎩⎨⎧(chǔ)处境(chù)处所2．语境辨析法(5)有闲心思量．(liáng)她，没度量．(liàng)宽容她。
野外测量．(liáng)要量．(liàng)力而行。
(6)勇于创．(chuàng)造的人，难免会遭受创．(chuāng)伤。
第2步写字形——奥妙无穷方块字 (1)⎩⎨⎧推chón ɡ(崇)鬼鬼suì suì(祟)(祟)(2)⎩⎨⎧zhàn ɡ(账)单zhàn ɡ(帐)篷(3)⎩⎨⎧yín ɡ(赢)得léi (羸)弱yín ɡ(嬴)政(4)⎩⎨⎧憔cuì(悴)cuì(萃)取国cuì(粹)第3步用词语——送你一双慧眼 (1)熟悉·熟习熟悉：知道得很清楚；如：熟悉情况。
熟习：对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻，如：熟习业务。
请将正确的词语填在横线上。
①王大哥从小在黄河边长大，对黄河的地势和水情十分熟悉(熟悉/熟习)。
②从1999年加入该公司，他已经熟习(熟悉/熟习)了摩托车的各个装配工序。
(2)徘徊·徜徉徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
苏教版选修 《短篇小说阅读》第六单元《魔桶》课件 (31张PPT)
预习文本 储备知识
、犹太教 是犹太人的特有宗教。犹太教最重要的教义，在于只有一
位神，即无形并且永恒的上帝。犹太人以学习及祈祷来侍奉上 帝，同时遵行摩西五经上所指引的诫命。与世界上其他宗教不 一样，犹太教不欢迎外族信仰犹太教，不主动到外族人中传教， 坚持皈依犹太教者必须通过考验才可以。他们“传教”的对象 是已经不遵守犹太教规的犹太人。
依据情节 揣摩人物
开端 发展
情节
人物形象
见前文 生活窘迫，社会地位低下。仪表不俗，温柔 和蔼，哀戚在心。善于察言观色，老谋深算。
见前文
狡猾，神秘莫测
高潮 见前文
仁爱悲悯，爱女心切
结局 见前文
孤独慈悲 如释重负
本课小结 在阅读一篇小说时，尤其是情节性较强的小
说，梳理好情节是基础。根据主角的活动，按时 间顺序组织答案是行之有效的办法。当然，这只 是第一步。
2、列奥听了脸上一红（4段） 神态描写 列奥红了脸（39段） 列奥脸红了（49段）
3、“我看我皈依上帝，不是因为我爱他，而是因为我不 爱他。”（111段）语言描写
4、冲了一缸子茶，没放糖，坐下来呷茶，让心情平静一 下（141段） 动作描写
5、他祷告上帝，别让自己想她……心里不断挣扎，可别 让自己爱上她。（187段） 心理描写
时在偷眼看着这个年轻人气宇不凡的面庞，满怀欣喜地注视着他 那又高又直的学者般的鼻子，那双棕色的眼睛透着无限的智慧， 两片嘴唇敏感中又不乏严肃，两颊黝黑而凹陷，给人以镇定自若 的印象。他环顾四周，看到一架又一架的书，不由自主满意地轻 轻嘘了一口气。
叙述者以沙兹曼的视角观察列奥，“气宇不凡”“智 慧”“镇定自若”，直接为我们展现了列奥的仪表堂堂，学者风 范。沙兹曼的眼睛还带着我们观察列奥重视知识尊重知识的生活 环境。这一视角与“满怀欣喜”“不由自主”等心理相结合，暗 示了沙兹曼对列奥的满意，也为文章埋下了伏笔。
高中语文选修《短篇小说选读》魔桶试题
高中语文选修《短篇小说选读》魔桶试题 2019.091,下列各句中加点的词语或熟语使用恰当的一项是A．正在热播的电视连续剧《汉武大帝》中，司马迁居然是长须飘飘的老者。
既然受过宫刑为何还会长胡子？见过太监长胡子吗？这岂不是滑天下之大稽？B．春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。
C．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒贬不一。
D．筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到日运营100万人次的要求。
2,下列各句没有语病的一项是A．如何以前所未有的全球性行动，来帮助受灾地区政府应对灾难，任何国家作出的回答都是积极的和肯定的。
B．国家发展改革委员会建议取消每周休息两天的“双休制”，改设月末连休四天的“小黄金周”，但此建议要被采纳尚需有关部门达成共识。
C．中国领导人获悉8名中国公民在伊拉克被挟持的消息后极为关心，当即号召中国外交部和驻伊拉克使馆等方面，迅速采取有力措施，全力解救被挟持人员。
D．自1994年5月建成投入商业运行以来，核电站累计实现上网电量总共1402亿千瓦时，有利于缓解了粤港电力供应的紧张局面。
3,下面一段话中①--⑥处填写的标点符号，正确的一组是宋代的朱熹把阅读教学的序列归结为12个字①即“自博而约②自易而难，自近而远③《朱子学得》卷上第4页④意思是说：先让学生大量地读⑤先读比较浅显易懂的，再读高深难懂的；先读内容与学生比较接近的，再读与学生距离较远的。
他认为做到这12个字“乃得其序⑥①②③④⑤⑥A ：，”（。
）；。
”B ：；”。
，。
”C ，，”（）。
；”。
D ， -- ”。
”。
4,阅读下面的文字，完成：楼道口的一株水稻北方那天，我在一座城市里闲逛时，竟然在一个楼道口那儿，发现了一株长得一点也不好看的水稻。
或许是那儿的泥土太薄了，或许是阳光不太喜欢照它那儿，甚至是连雨水也不怎么理睬它，再加上旁边的那一幢17层高的大楼又老是往一边挤压它，所以最后，它就长得歪歪斜斜的像一棵野草，颜色也黄得不像个样儿，如果不是遇上一位正儿八经的农民的话，谁也不会把它当成一株水稻的。
最新高中语文 6 魔桶作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》
6魔桶李仕才[语言运用层]1．填入下列句子中横线处的词语最恰当一项是( )(1)记者在现场看到，李克强召集参与救灾工作的各部门负责人在一个临时搭起的帐篷里，打着手电筒，________今晚的救灾工作。
(2)市民吐槽5年买房________历史，被房产中介忽悠成家常便饭。
(3)受到诸多政策因素、制度因素的制约，理财产品市场发展尚不规范完善。
创新理财产品的结构设计是________解决的问题。
A．部署心酸亟待B．布置辛酸急需C．布置心酸急需D．部署辛酸亟待【解析】“部署工作”和“布置工作”都是正确的说法，只是所表述的范围不同。
“部署工作”是对大的范围而言的，如中央部署反腐败工作，是对全国而言的，具有较为宽广的领域和统领的意思。
而“布置工作”通常所指的范围较小，限定在一定的范围，内容也较为细致，如某处长对所领导的下属布置工作等。
“辛酸”，形容痛苦和悲伤，如“辛酸泪”“辛酸的往事”；“心酸”指心里悲痛，如“心酸落泪”。
“急需”，动词，紧急需要，急需处理；“亟待”，迫切等待，急切需要。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．近年来，通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台，使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃，而且逐步走向规范。
B．根据数据显示，如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位5791 5张，千名老人拥有机构养老床位38.4张，供求极不平衡。
苏州面临着养老服务的严峻挑战。
C．一个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程，这需要一定的时间周期，有的成果在几十年的时间跨度内仍可持续可能衍生商业价值。
D．环保部发布通知，要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作，目前，北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。
【解析】A项，成分残缺，介词淹没主语，删去“通过”或“使”。
B项，句式杂糅，删去“根据”或“显示”。
语文选修《魔桶》
5.本文的情节有什么特点?
小说的情节既清晰又暗藏机关。以婚介为职业的犹 太老头宾尼·沙兹曼为犹太大学生列奥·芬克尔介绍 结婚对象,他极力向列奥推荐了几个家庭境况很好、 陪嫁丰厚的姑娘,可是这些姑娘里没有一个是列奥中 意的。最后,在沙兹曼给列奥的一堆照片中,列奥发 现了令他着迷的姑娘,当他得知这个姑娘就是沙兹曼 的女儿时,他依然爱她,却也产生了疑虑:“事情朝这个 路子发展,是不是沙兹曼一手策划的。”这样的情节 似乎只是平淡中多了几点巧合而已,但是列奥的疑虑 为这个情节增加了奇妙的一笔:原来,表面上是媒人 沙兹曼在帮列奥找对象,实际上却是沙兹曼在为自己 的女儿和列奥牵红线。
1.“他住的房间很小,有点简陋,书倒是挤得满满的”一句 中用了“挤”字,有什么好处?
既符合列奥的身份,暗示了他的满腹学问和不通世事,又 为下文沙兹曼相中列奥提供依据。
2.如何理解“沙兹曼听这话里带点歉意,感到窘迫而惊异 ”这句话?
这话里的“歉意”,既可能是列奥是为自己毫无经验不 得不麻烦沙兹曼帮助介绍对象而起,也可能是为媒人这 个职业在现实中其实并不为人所敬重而起;但无论起于 何因,这其中透露出的一个年轻人的单纯而善良的心地, 是令识人无数的沙兹曼感到“窘迫而惊异”的。
魔桶
பைடு நூலகம்桶 桶
1.了解常见的表现手法,加深对作品人物与主 题的理解。
2.掌握运用不同的表达方式塑造人物形象的 方法。
3.学习通过神情、动作和语言描写来表现人 物的心理和性格的方法。
序言
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1.作为一个精明的爱情商人,沙兹曼是怎样试探列奥的? 从中沙兹曼达到了什么目的?
高中语文苏教版选修短篇小说选读课件：专题六 第13课 魔桶,成才必备
xū 气喘吁吁 ． 2.吁 yù 呼吁 ．
i á 字j o 咬文嚼 ． 3．嚼 j ué 咀嚼 ．
合cu ō 撮 ． 4.撮 zu 胡子 ǒ 一撮 ． xu ē 瘦削 ． 6.削 xi 面 ā o 削 ．
以介绍婚姻为职业的犹太老头宾尼 · 沙兹曼为犹太大学生列奥 · 芬 克尔介绍结婚对象，他极力向列奥推荐了几个家庭境况很好、陪嫁丰 厚的姑娘，可是这些姑娘里没有一个是列奥中意的。最后，在沙兹曼 给列奥的一堆照片中，列奥发现了令他着迷的姑娘，当他得知这个姑 娘就是沙兹曼的女儿时，他依然爱她，却也产生了疑虑：“事情朝这 个路子发展，是不是沙兹曼一手策划的？”这样的情节似乎只是平淡 中多了点巧合而已，但是列奥的疑虑为这个情节增加了奇妙的一笔： 原来，表面上是媒人沙兹曼在帮列奥找对象，实际上却是沙兹曼在为 自己的女儿和列奥牵红线。作品写得幽默、诙谐，这是马拉默德的一 贯特色。
三、熟语积累 (一)熟语释义 1．漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。 2．恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容 一下子明白过来。 3．改邪归正：从邪路上回到正路上来，不再做坏事。 4．头头是道：形容说话或做事很有条理。 5．一见钟情：指一见面就有了很深的感情。 6．兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。
[赏形象] 2．初次见面，列奥哪些方面打动了沙兹曼？ 明确：(1)列奥的话语中透露出的单纯而善良的心地令沙兹曼感 到 “ 窘迫而惊异 ” ，激起了自己的职业荣誉感。 (2)列奥“ 堂堂仪 表”， 沙兹曼“心里挺满意那个又长又威严的学者鼻子， 棕色的眼 睛里深藏着学问，两片嘴唇长得灵巧而又严峻，还有那凹陷下去的 黑黝黝的腮帮子”。(3)看到列奥房间四周一架又一架的书，沙兹曼 “轻轻地满意地嘘出一口气”。(4)列奥六月份就要当上拉比，有着 美好的职业前途和生活前景。
2017-2018学年高中语文苏教版选修小说选读教学案 专题六 专题知识整合 本期开讲 小说阅读开放探究题含答案
本期开讲：小说阅读的开放探究题对应学生用书55一、命题角度小说阅读的开放探究题一般考查考生从不同层面深入发掘作品意蕴的能力，要求结合文本探讨作品蕴涵的人文精神和思想观点，并能提出独到的见解。
二、考查形式1．设题情境紧扣文本要求考生结合全文来阐释，联系自己实际来阐述。
此时考生不能游离文本内涵凭自己固有的知识随意肯定或否定，必须根据文本所提供的有关信息，有所发现。
2．设题角度的多样性有对小说人物形象的多维解读，有对人物安排的匠心的思考，有对小说结构特色的探讨，有对重要情节作用的思辨。
3．设题内容的开放性要求考生“多元思维，适度开放”，允许考生有不同的表述，只要扣住题干要求，言之成理即可。
对素质较好的学生来说，这是展示才华、展现创新能力的极佳的平台，具有极大的鼓舞作用。
答案的不确定性，对考生有较大的挑战。
三、常见题型及答题思路鞋刘庆邦有个姑娘叫守明，十八岁那年就定了亲。
定亲的彩礼送来了，是几块做衣服的布料。
媒人一走，母亲眼睛弯弯的，说：“给，你婆家给你的东西。
”“谁要他的东西，我不要！”“不要好呀，我留着给你妹妹作嫁妆。
”妹妹跟过来，要看看是什么好东西。
守明像是捍卫什么似的，坚决不让妹妹看，她把包袱放进箱子，啪嗒就锁上了。
家里只有自己时，守明才关了门，把彩礼包儿拿出来。
她把那块石榴红的方巾顶在头上，对着镜子左照右照。
她的脸红通通的，很像刚下花轿的新娘子。
想到新娘子，不知为何，她叹了一口气，鼻子也酸酸的。
按当地的规矩，守明该给那个人做一双鞋了。
她的表情突然变得严肃起来。
她把那个人的鞋样子放在床上，张开指头拃了拃，心中不免吃惊，天哪，那个人人不算大，脚怎么这样大。
脚大走四方，不知这个人能不能走四方。
她想让他走四方，又不想让他走四方。
要是他四处乱走，剩下她一个人在家可怎么办？她想有了，把鞋做得稍小些，给他一双小鞋穿，让他的脚疼，走不成四方。
想到这里，她仿佛已看见那人穿上了她做的新鞋，由于用力提鞋，脸都憋得红了。
高中语文 专题六 一个完整的世界 第13课 魔桶知能优化演练 苏教选修《短篇小说选读》苏教
高中语文专题六一个完整的世界第13课魔桶知能优化演练苏教选修《短篇小说选读》苏教第13课魔桶一、根底知识1．以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )A．倘．使(tǎnɡ)勒．令(lè)鉴．略(jiàn) 繁重．(zhònɡ)B．编纂．(cuàn) 恭．颂(ɡōnɡ)折．价(zhé) 行．市(hánɡ)C．杀掠．(luè) 辟．路(pì)国粹．(cuì) 妇孺．(rú)D．不肖．(xiāo) 神．往(shén)措辞．(cí) 磕．头(kē)解析：选A。
B项中“纂〞应读“zuǎn〞；C项中“掠〞应读“lüè〞；D项中“肖〞应读“xiào〞。
2．以下词语中，没有错别字的一组是( )A．隐秘黯然失色独挡一面兵荒马乱B．修养合盘托出孑然一身乐不可支C．鼓噪出神入化难辞其咎改邪归正D．膨涨抑扬顿挫不绝如缕惊慌失措解析：选C。
难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典〞别字。
A项，“独挡一面〞中的“挡〞应为“当〞；B项，“合盘托出〞中的“合〞应为“和〞；D项，“膨涨〞中的“涨〞应为“胀〞。
3．依次填入以下各句中横线处的词语，最恰当的一项为哪一项( )①列奥坐在媒人旁边，面朝着他，使劲地________着痒得难受的嗓子。
②列奥听了脸上一红，悔不该在寄给沙兹曼的________表上将自己什么都填写上了。
③他顺便提到，说媒是一项古老而又体面的职业，在犹太人中间极受推崇，它既办了________办的事，又不碍着幸福。
A．抑制经历必需B．抑止履历必需C．抑制履历必须D．抑止经历必须解析：选C。
抑制：控制，约束。
抑止：压下去，控制住。
经历：①动词，亲眼看见、亲身经受；②名词，亲眼看见、亲身经受的事。
履历：①名词，生平的经历以及所担任的职务；②指记载履历的文件。
必需：动词，必定要有，不可缺少。
2019年高三语文测试6.13魔桶(苏教短篇小说选读)
2019年高三语文测试6.13魔桶（苏教短篇小说选读）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【一】基础知识1、以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项()A、倘．使(tǎnɡ) 勒．令(lè)鉴．略(jiàn) 繁重．(zhònɡ)B、编纂．(cuàn) 恭．颂(ɡōnɡ)折．价(zhé) 行．市(hánɡ)C、杀掠．(luè) 辟．路(pì)国粹．(cuì) 妇孺．(rú)D、不肖．(xiāo) 神．往(shén)措辞．(cí) 磕．头(kē)2、以下词语中，没有错别字的一组是()A、隐秘黯然失色独挡一面兵荒马乱B、涵养合盘托出孑然一身乐不可支C、鼓噪出神入化难辞其咎改邪归正D、膨涨抑扬顿挫不绝如缕惊慌失措3、依次填入以下各句中横线处的词语，最恰当的一项为哪一项()①列奥坐在媒人旁边，面朝着他，使劲地________着痒得难受的嗓子。
②列奥听了脸上一红，悔不该在寄给沙兹曼的________表上将自己什么都填写上了。
③他顺便提到，说媒是一项古老而又体面的职业，在犹太人中间极受推崇，它既办了________办的事，又不碍着幸福。
A、抑制经历必需B、抑止履历必需C、抑制履历必须D、抑止经历必须4、以下各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A、调查说明，解决了在全球化语境中自身文化定位问题的中国国产电影犹如明日黄花．．．．，依然力不减，充满着旺盛的生命力。
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第13课魔桶读罢《魔桶》，你怎样用一句话说明这篇小说讲的是什么故事？你会说，这是一个大学生托媒人找对象的故事。
没错。
不过，我反过来说这是一个犹太老头招女婿的故事，行不行？我看也行。
这说明这篇小说写得很妙，好比一幅构思很绝的漫画，你顺着看是一幅画，倒着看也是一幅画。
再有，小说的主人公是谁？当然是要当“拉比”的大学生列奥。
如果我说主人公是媒人沙兹曼，恐怕也不能说我错，至少他给读者的印象很深。
他的性格、脾气、姿势乃至说话的腔调都表现得生动活泼。
他耍滑头，玩小花招，口齿伶俐，能把死人说活，而实际情况呢，恰恰同他说的相反，把大学生气得不轻，可是这一切都为了一个善良的目的：为他误入歧途的女儿找一个正派的丈夫。
这么一来，他的狡黠变成了机智，谎话中透出诙谐，魔桶里的变幻显出良苦的用心，甚至他的寒酸状也让人感到凄婉动人。
(董衡巽《名家点评外国小说中学生读本》)对应学生用书P50一、字音识记(一)单音字1．黑黝．黝(y ǒu ) 2.皈．依(ɡu ī) 3.尴尬．．(ɡān )(ɡà) 4．瞥．一眼(pi ē) 5.腼腆．．(mi ǎn )(ti ǎn ) (二)多音字1．殷⎩⎪⎨⎪⎧ 殷．勤(y īn )殷．红(y ān ) 2.吁⎩⎪⎨⎪⎧气喘吁吁．(x ū)呼吁．(y ù)3．嚼⎩⎪⎨⎪⎧ 咬文嚼．字(ji áo )咀嚼．(ju é) 4.撮⎩⎪⎨⎪⎧ 撮．合(cu ō)一撮．胡子(zu ǒ) 5．创⎩⎪⎨⎪⎧ 创．伤(chu ān ɡ)创．意(chu àn ɡ) 6.削⎩⎪⎨⎪⎧瘦削．(xu ē)削．面(xi āo ) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ di ān (掂)量di àn (惦)记di ǎn (踮)脚 2.⎩⎪⎨⎪⎧ pi āo (剽)窃pi āo (缥)缈pi ǎo (瞟)一眼3.⎩⎪⎨⎪⎧ 不d àn (惮)d ān (殚)精竭虑鸡毛d ǎn (掸)子4.⎩⎪⎨⎪⎧ zh àn ɡ(帐)幕zh àn ɡ(账)单zh àn ɡ膨(胀)三、熟语积累(一)熟语释义 1．漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
2．恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
3．改邪归正：从邪路上回到正路上来，不再做坏事。
4．头头是道：形容说话或做事很有条理。
5．一见钟情：指一见面就有了很深的感情。
6．兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。
(二)熟语应用1．一位双目失明的父亲12年坚持给在狱中服刑的儿子写信，希望儿子能改邪归正，重新做人。
2．数据显示，32%的俄罗斯受访者称对反对派集会漠不关心。
3．袁惟仁虽然不是专业演员，但点评起来依然头头是道。
4．看到微博爆料，他才恍然大悟，原来自己遇到了房托啊。
四、词语辨析1．克制 抑制2．原形 原型对应学生用书P51伯纳德·马拉默德(1914－1986)，美国小说家。
生于犹太裔俄国移民家庭。
毕业于纽约市立大学，后获哥伦比亚大学硕士学位。
曾任国际笔会美国分会主席。
主要作品有长篇小说《呆头呆脑的人》《店员》《新生活》《修配工》《房客》《杜宾的传记》，短篇小说集《魔桶》等，大多反映美国普通犹太人的生活，情节富于戏剧性，文笔简洁，幽默机智。
马拉默德为了体现自己所谓“人人都是犹太人”的理想，其作品大多描写美国犹太人的日常生活。
人物多为受尽苦难和折磨的下层人民，如小店员、杂役、裁缝、鞋匠、小店主和失意的知识分子等。
他刻画这些小人物的朴实善良的性格，反映他们对新生活的向往以及他们的理想的幻灭，尤其是通过这些人物所受的苦难，着重探讨人的坚韧的毅力、同情心和高尚道德的价值，从而使他的人物具有“赎罪自救”的要求，并使作品具有抑恶扬善的寓意。
《魔桶》就是这样一篇小说。
以介绍婚姻为职业的犹太老头宾尼·沙兹曼为犹太大学生列奥·芬克尔介绍结婚对象，他极力向列奥推荐了几个家庭境况很好、陪嫁丰厚的姑娘，可是这些姑娘里没有一个是列奥中意的。
最后，在沙兹曼给列奥的一堆照片中，列奥发现了令他着迷的姑娘，当他得知这个姑娘就是沙兹曼的女儿时，他依然爱她，却也产生了疑虑：“事情朝这个路子发展，是不是沙兹曼一手策划的？”这样的情节似乎只是平淡中多了点巧合而已，但是列奥的疑虑为这个情节增加了奇妙的一笔：原来，表面上是媒人沙兹曼在帮列奥找对象，实际上却是沙兹曼在为自己的女儿和列奥牵红线。
作品写得幽默、诙谐，这是马拉默德的一贯特色。
对应学生用书P51[赏情节]1．请简述小说的情节。
明确：以介绍婚姻为职业的犹太老头沙兹曼为犹太学生列奥竭力推荐了几个家庭境况很好、陪嫁丰厚的姑娘，可是没有一个是列奥中意的。
最后在沙兹曼给列奥的一堆照片中发现了令他中意的姑娘。
但他得知她就是沙兹曼的女儿时，他依然爱她，却也产生了疑虑：是不是沙兹曼一手策划的？原来确是沙兹曼在为自己的女儿牵线。
[赏形象]2．初次见面，列奥哪些方面打动了沙兹曼？明确：(1)列奥的话语中透露出的单纯而善良的心地令沙兹曼感到“窘迫而惊异”，激起了自己的职业荣誉感。
(2)列奥“堂堂仪表”，沙兹曼“心里挺满意那个又长又威严的学者鼻子，棕色的眼睛里深藏着学问，两片嘴唇长得灵巧而又严峻，还有那凹陷下去的黑黝黝的腮帮子”。
(3)看到列奥房间四周一架又一架的书，沙兹曼“轻轻地满意地嘘出一口气”。
(4)列奥六月份就要当上拉比，有着美好的职业前途和生活前景。
3．斯妲拉这个人物和列奥的形象是什么关系？明确：斯妲拉这个人物和列奥的形象形成了互补。
因为在小说中，除了沙兹曼的片言只语之外，对斯妲拉的描写全是通过列奥的眼睛和心理来完成的，可以说，小说中的斯妲拉其实是列奥心中的斯妲拉。
无论是列奥从照片上看出来的她的心灵创伤和个性，还是最后见面时，列奥看到的她眼睛中流露出的无比的纯洁，都是列奥一见钟情、一心所想的形象。
列奥对斯妲拉的心有灵犀的认识，实际上也暗示了列奥不囿于世俗常规的叛逆心理。
这和马拉默德一贯所提倡的改革宗教、复兴道德的主题是一脉相承的。
[赏主题]4．小说中有关桶的描写有几处？应如何理解“魔桶”的含义？明确：小说中有关桶的描写只有三处。
(1)沙兹曼第一次来列奥处时，从他的黑色公文包中取出了六张待嫁女子的卡片，列奥有些失望，沙兹曼赶紧安慰地告诉他：“我办公室有多少卡片，我说了你也不会相信，抽屉都塞到顶了，我只好放在一个桶里。
”(2)当列奥发现斯妲拉的照片时，思忖着这么样的一个姑娘竟然会“扔进沙兹曼的桶里”。
(3)列奥按捺不住心中对斯妲拉的思念，费尽心机找到沙兹曼的住处，看到沙兹曼的房子里堆满了破旧的家具，唯独“没见沙兹曼和他那只魔桶的影子”。
细读这些描写，我们不难发现作者赋予小说题名的双重意义：表层含义是指在沙兹曼那里待嫁女子的数量之多，这从前两次对“桶”的描述中我们可以发现；深层含义则是表现爱情之桶的魔力。
这种魔力可以让心如死灰者迸发出对爱的追求，可以使萎靡不振者激发出对美的企盼。
[赏技巧]5．沙兹曼为列奥第一次介绍对象时，作者描绘了他几次笑容？有什么作用？明确：三次笑容。
第一次是列奥感到32岁的莉莉年龄太大了一点时，沙兹曼是“笑了一声”；第二次列奥不理解年方19且条件尚好的鲁丝为何要托媒人寻找对象，沙兹曼是“脸上掠过一丝微笑”；第三次是当列奥问沙兹曼鲁丝是否不相信谈恋爱时，沙兹曼“正想大笑，但抑制住了”。
这三次笑容的描写恰恰是沙兹曼爱情圈套和性格特征的绝妙描写。
莉莉年龄大了，列奥感到不满意，沙兹曼笑了，这是他意料之中的；鲁丝条件不错但却腿瘸，列奥又不满意，沙兹曼脸上掠过一丝笑容，这是他希望看到的结果；列奥希望通过谈恋爱而获得爱情，而不是通过别人介绍来找对象，但他现在所为却正恰好相反，因而沙兹曼想笑却抑制住了，因为他不愿伤害这个单纯善良的青年人，又不愿意看到列奥放弃他而去找别的媒人，从而失去这桩天造地设的如意婚姻。
6．小说中有关桶的描写有几处？应如何理解。
明确：小说中有关桶的描写只有三处：其一，沙兹曼第一次来列奥处时，从他的黑色公文包中取出了六张待嫁女孩的卡片，列奥有些失望，沙兹曼赶紧安慰地告诉他：“我办公室有多少卡片，我说了你也不会相信，抽屉都塞到顶了，我只好放在一个桶里。
”其二，当列奥发现斯妲拉的照片时，思忖着怎么这么样的一个姑娘竟然会“扔进沙兹曼的桶里”。
其三，列奥按捺不住心中对斯妲拉的思念，费尽周折找到沙兹曼的住处，看到沙兹曼的房子里堆满了破旧的家具，唯独“没见沙兹曼的那只魔桶”。
细读这些描写我们不难发现作者赋予小说题名的双重意义，表层含义是指在沙兹曼那里待嫁女子的数量之多，这从前两次对“桶”的描述中我们可以发现。
深层含义则是表现爱情之桶的魔力。
这种魔力可以让心如死灰者迸发出对爱的追求，可以使萎靡不振者激发出对美的企盼。
[赏语言]7．小说的叙述视角是什么？对人物外貌的描写有什么特别之处？明确：小说采用的是第三人称，但更多的是通过小说中另一个人物的观察来呈现的。
沙兹曼的温柔而又悲哀的眼神是通过列奥的眼睛见到的，列奥的深藏着学问的眼睛是沙兹曼偷偷看到的，斯妲拉的无比纯洁的眼神是列奥老远就看到的。
通过这些人物的互相观察和审视，不仅描绘了人物的外貌，还透过外貌，赋予了人物独特的精神气质，更重要的是显示了人物与人物之间心灵上的某种微妙的，甚至是带有魅力的联系。
1．人物形象的设计和情节的设计巧妙地糅合在一起正因为列奥是个单纯而又拥有大好前途的大学生，媒人沙兹曼才会相中他；也正因为列奥的单纯，他才会被爱情魔桶所左右；正因为沙兹曼是如此老谋深算而又爱女如命，他才能步步为营，为自己的女儿赢得爱情和新生。
2．精细而准确的细节描写小说中的细节描写精细而准确，仿佛在不经意间就流露了人物的真心真情，不仅使人物形象更加鲜活生动，也推动着情节的发展。
“他看了看四周一架又一架的书，轻轻地满意地嘘出一口气”这个细节，极为幽默轻盈地表现出这个瘦小的老头的满腹心事，也为后面的情节发展暗藏玄机。
对应学生用书P83(时间：40分钟满分：65分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的读音无误的一项是()A．撮．合(cuō)皈．依(fán)腼腆．(tiǎn) 电话簿．(bù)B．尴．尬(ɡān) 咳．嗽(ké)罪孽．(niè) 一撮．毛(zuǒ)C．抽屉．(tì) 创．伤(chuànɡ)碎屑．(xiè) 咖．啡馆(kā)D．虔．诚(qián) 省．悟(shěnɡ)痕．迹(hén) 瞟．一眼(piǎo)解析：A项，“皈依”的“皈”读“ɡuī”；C项，“创伤”的“创”读“chuānɡ”；D项，“省悟”的“省”读“xǐnɡ”。