2019高中历史人民版选修四文档：专题五 无产阶级革命家5-7 含答案
2019-2020学年高中历史人民版选修4习题：专题五测评 含解析
专题五测评(时间:60分钟满分:100分)1.阅读材料,完成下列要求。
材料一若只有地方性质的赤卫队而没有正式的红军,则只能对付挨户团,而不能对付正式的白色军队。
所以虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面,更不能造成长期的和日益发展的割据局面。
所以“工农武装割据”的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。
材料二只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的,则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。
此外,工农武装割据的存在和发展,还需要具备下列的条件:(1)有很好的群众;(2)有很好的党;(3)有相当力量的红军;(4)有便于作战的地势;(5)有足够给养的经济力。
——以上材料均选自《毛泽东选集》第一卷(1)材料一反映了毛泽东怎样的革命思想?该思想有何重要意义?(4分)(2)根据所学知识并结合材料一、材料二,简要论述“工农武装割据”内部三者之间的联系。
(4分)(3)根据材料二,回答在毛泽东看来,决定中国“工农武装割据”存在和发展的根本原因是什么。
(7分)参考答案(1)思想:必须要建立工农的革命武装,用革命的武装去反对武装的反革命。
意义:这一符合中国国情的革命思想,为中国的革命事业找到了正确的斗争方向。
(2)工农是主体,武装割据是工农的武装割据,武装是保障割据的重要条件,而形成割据则是发展工农武装的目的。
(3)中国的客观环境(买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的)是决定中国“工农武装割据”存在和发展的根本原因。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一这些基本原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施并没有什么特殊的意义。
现在这一段在许多方面都应该有不同的写法了。
由于最近25年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
高中历史人教版选修4第五单元 无产阶级革命家第五单元 第1课
问题思考
(1)依据史料一，分析马克思的辩证唯物主义汲取了哪些人类优秀成果。
有何意义？ 答案 成果：汲取了黑格尔辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义。
意义：是哲学史上的伟大变革，真正实现了唯物主义与辩证法的统一。
答案
(2)史料二提出马克思主义对现代社会的影响有哪些？ 答案 ①造就了一批国际知名学者。
②为社会科学开拓了新领域。 ③对中国的社会主义现代化建设产生了深刻影响。
(2)内容：①论述了资本主义社会的经济运动规律；②揭露了资本主义的内
在矛盾；③揭示了资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的 剩余价值 ；
④科学地论证了资本主义的必然灭亡和 社会主义 的必然胜利。
(3)影响：具有划时代的意义，是 政治经济学 中的一次革命。
2.马克思的逝世 1883年3月14日，马克思坐在书桌前与世长辞。 3.对马克思的评价 (1)伟大的一生，是无产阶级的革命导师。 (2)马克思主义学说是指引全世界劳动人民实现社会主义和共产主义理想 的 理论武器 和行动指南。
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
目标导航
1.了解马克思早年的成长历程，分析马克思主义理论诞生的社会原因。
2.了解马克思的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义
学说而不懈奋斗的探索精神。
3.概括马克思和恩格斯的革命友谊，分析二人合作的基础及合作取得
的重大成果。
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论
反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
自主学习
基础知识
—— 把握教材知识体系
一、“为人类工作”
1.树立崇高理想 中学时代，受法国 启蒙 思想的影响，产生了工作”。
2019-2020学年高中历史人民版选修四文档：专题五 无产阶级革命家专题总结5 Word版含答案
专题总结(五)一、列宁在社会主义革命和建设方面的贡献及其评价1.贡献(1)革命方面：列宁是无产阶级的伟大导师，创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党，制定了革命路线；领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家；粉碎了国内外敌人的进攻，巩固了新生政权。
(2)建设方面：十月革命后，以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策，把工作重心转移到经济建设上来，以新经济政策取代战时共产主义政策，探索出一条向社会主义过渡的正确途径，迅速恢复了国民经济，进一步巩固了苏俄社会主义政权。
2．对列宁的评价(1)伟大的思想家：继承和发展马克思主义，在马克思、恩格斯“多国胜利论”的基础上，结合俄国实际，提出了“一国胜利论”，创立列宁主义。
(2)伟大的无产阶级革命家：领导俄国十月革命，建立第一个社会主义国家，开创历史新纪元；巩固政权，探索社会主义建设；为世界人民指明新方向。
二、毛泽东1．毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献(1)提出“工农武装割据”的思想，把马克思主义基本原理与中国实际结合起来，开辟了一条以农村包围城市武装夺取政权的有中国特色的革命道路。
(2)创建了人民武装力量。
(3)领导红军长征胜利到达陕北，完成了世界军事史上罕见的壮举。
(4)制定和坚持抗日民族统一战线，确立持久抗战的正确方针，取得了抗日战争的伟大胜利。
(5)领导人民打败了国民党反动派，推翻三座大山，宣告中华人民共和国成立，彻底结束了近代中国人民受压迫、受奴役、受侵略的历史。
(6)领导对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了由新民主主义社会向社会主义社会的过渡。
(7)领导全国人民进行社会主义建设，建立起了比较齐全的国民经济体系，使现代中国以一个负责任的大国形象屹立于世界民族之林等。
2．如何把握毛泽东不同时期的著作及思想1．世界社会主义运动的三大趋势(1)由空想到科学圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。
高中历史人民版选修4文档：专题5 无产阶级革命家5-5 Word版含答案
第5课新中国的缔造者——毛泽东(一)预习导引知识点一寻求真理1．出身与求学出身农民家庭，在湖南第一师范期间创立新民学会，立志探求中国的出路。
2．伟大转折(1)“毛泽东”与“南陈北李”两位中国思想界巨人的接触与会晤，在毛泽东的一生中至为关键。
(2)1920年，参与湖南自治运动失败后，完全摆脱了改良幻想，成为坚定的马克思主义信仰者。
(3)创建湖南共产党早期组织，参加1921年中国共产党成立大会，成为党的创建者之一。
[概念辨析]“工农武装割据”的内涵在中国共产党的领导下以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以革命根据地为战略阵地，三者紧密结合的红色政权建设的总概念。
“工农武装割据”思想是马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合的产物。
知识点二开辟道路1．领导工农运动(1)从1921年到1923年，发动和领导了安源路矿工人大罢工和长沙泥木工人的罢工斗争。
(2)国民革命运动兴起后，主办了广州农民运动讲习所，领导了北伐时期的湘鄂赣农民运动。
2．开辟农村包围城市道路(1)八七会议：毛泽东在发言中提出了“政权是由枪杆子中取得的”重要论断。
(2)创建根据地：1927年发动秋收起义，在经历“三湾改编”后，毛泽东率部队开辟了井冈山革命根据地。
(3)井冈山的斗争：1928年与朱德、陈毅会师组成工农革命军第四军；指挥红军开展游击战，在根据地开展土地革命，亲自起草《井冈山土地法》。
(4)工农武装割据①1929年，毛泽东形成了工农武装割据的计划，1930年把建立和巩固农村革命根据地、实行工农武装割据、促进全国革命高潮，提到突出的地位。
②红军连续取得反“围剿”战争的胜利，中国革命开始走上“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。
3．挽救中国革命(1)原因：党内发生严重的“左”倾错误，毛泽东离开领导岗位；第五次反围剿的失利。
(2)概况⎩⎪⎨⎪⎧ ①1934年开始长征。
②1935年召开遵义会议：重新确立了毛泽东在党和红军的领导地位，在危急关头挽救了红军， 挽救了中国革命。
【最新人民版】2019年高中高二历史选修四：专题5《无产阶级革命家》学案(含答案)
专题总结1．马克思主义产生的历史条件(1)客观条件①经济前提：工业革命一方面促进了资本主义经济的迅速发展，另一方面使资本主义社会的基本矛盾——生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益暴露，资产阶级和无产阶级之间矛盾激化，工人运动发展。
②阶级基础：19世纪三四十年代，以法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
独立的工人运动需要科学理论作指导，也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。
③三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的思想来源。
(2)主观条件马克思、恩格斯的共同努力。
他们一方面进行理论研究，一方面深入工人运动中进行指导。
2．比较第一国际与第二国际(1)相同点：①它们都是国际性的工人组织。
②它们都建立在工人运动由低潮走向高潮的阶段。
③恩格斯参与了这两个国际组织的领导和组织工作。
(2)不同点：①第二国际主要是在各国无产阶级政党的组织基础上成立的；第一国际则是由各国工人团体组成的。
②第二国际的活动范围扩大到欧洲和北美，它的活动已经同各国工人的实际斗争紧密结合在一起；而参加第一国际的主要是欧洲少数国家的工人组织，它还只是一个宣传鼓动的国际工人组织。
③在组织上，第二国际不是各国工人政党的上级组织，它通过历次代表大会的决议给各国党组织指明方向；第一国际是各国工人团体的上级组织，直接领导各国团体开展工人运动。
3．与战时共产主义政策相比，新经济政策新在何处？其本质特征是什么？(1)在目的上：前者是集中力量应付战争，后来借此直接向社会主义过渡；新经济政策则是恢复发展生产，在此基础上逐步过渡到社会主义。
(2)在内容上：前者取消商品和货币关系，按照共产主义原则分配产品；后者则是利用商品和货币关系，实行国家资本主义，以此来发展和壮大社会主义经济。
(3)在成效上：前者有利于集中力量战胜敌人，但在战争结束后引起了社会动乱；后者则促进了经济的恢复和发展，巩固了工农联盟，稳定了社会秩序，进一步巩固了苏维埃政权。
高中历史人民版选修4文档：专题5 无产阶级革命家5-7 Word版含答案 (2)
第7课中国改革开放的总设计师——邓小平(一)预习导引知识点一在革命的风暴中1．出生于四川广安县，青少年时留学法国、苏联并加入中国共产党，1926年回国参加革命。
2．国民革命时期，邓小平回国，在冯玉祥举办的中山军事学校任政治处长。
3．大革命失败后，邓小平参与了八七会议的工作，并到上海，在险恶的环境中继续战斗。
4．1929年，邓小平在百色发动起义，建立中国工农红军第七军。
接着，他争取李明瑞发动龙州起义，建立红八军，左右江地区逐渐成为全国瞩目的红色根据地之一。
5．1931年7月，邓小平到中央苏区工作。
6．遵义会议前，邓小平被任命为中共中央秘书长。
知识点二征程岁月1．抗日战争时期(1)全面抗战爆发后，邓小平任八路军总政治部副主任，不久任八路军第一二九师政委，和刘伯承开始了长期的合作。
(2)刘伯承、邓小平率领一二九师以太行山为依托，积极创建抗日根据地。
经过一系列重大的战役和斗争，奠定了全国最大的敌后抗日根据地的基础。
2．解放战争时期(1)1945年10月，刘伯承、邓小平指挥部队发起上党战役、平汉战役，有力地配合了毛泽东在重庆的谈判。
(2)全面内战爆发后，刘邓所部在陇海铁路两侧连战皆捷，为解放区粉碎国民党军全面进攻做出巨大贡献。
(3)1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁国民党统治中心，把中原变成了夺取全国胜利的前进基地。
(4)在战略决战阶段，领导淮海战役，并取得了重大胜利，人民解放军兵锋直逼长江北岸。
(5)1949年，邓小平响应毛泽东发出的“打过长江去，解放全中国”的号召，亲自起草了《京沪杭战役实施纲要》，直接部署和指挥了渡江战役，结束了国民党反动政权在中国的统治。
知识点三开国之初1．建国初期(1)解放西南：新中国成立后，邓小平率领第二野战军以“大迂回、大包围”的战略行动进军大西南。
12月，成都解放，西南战役取得决定性胜利。
(2)和平解放西藏：以邓小平为首的中共西南局完成进军西藏计划，提出“政治重于军事，补给重于战斗”，“靠政策走路，靠政策吃饭”的方针；起草与西藏地方政府和平谈判的十大政策，为实现西藏和平解放和在西藏实行民族区域自治做出重要贡献。
高中历史人民版选修四 中外历史人物评说考点归纳：专题五 无产阶级革命家
伟大的无产阶级革命家马克思与恩格斯课标：了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神一、青年时代（一）青年马克思1、1818年出生于德国莱茵省特里尔2、中学时就确立了为人类谋幸福的崇高思想3、对哲学、历史文、学产生极大兴趣，并在大学毕业论文中批判了宗教神学和封建专制主义制度4、1842年春成为《莱茵报》的撰稿人，直接把矛头指向了反动的政治制度，开始了革命生涯。
（二）青年恩格斯1、1820年出生于德国莱茵省巴门市2、中学没毕业就去经商，却把精力放在了读书和学习方面。
3、在《莱茵报》上发表进步文章，向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战伟大友谊的开端（油画）1842年恩格斯曾在《莱茵报》编辑部拜访过马克思。
两人在为《德法年鉴》撰稿期间开始通信。
1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。
这次会见奠定了两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。
二、马克思和恩格斯创立革命理论（一）马克思主义诞生的时代背景1、经济基础:工业革命推动资本主义的发展，提供物质条件；同时日益暴露的资本义义制度，为马、恩科学的认识资本主义的发展规律和趋势提供了可能。
2、阶级基础:19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的兴起，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义，都显示了无产阶级的伟大力量，提供了阶级和实践基础3、理论来源:德英法的三大思想成果是三大来源: 英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学4、实践基础:马克思、恩格斯的深入实践；包括理论的不断研究，积极参与和领导工人运动。
（二）马义的主要内容（三大组成部分）1、马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)历史唯物主义：“认为一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。
2018-2019学年高中历史 专题五 无产阶级革命家专题学习总结学案 人民版选修4
专题五无产阶级革命家专题学习总结一、全面认识无产阶级革命家二、马克思主义同中国实际相结合实现的两次历史性飞跃三、邓小平领导的中国改革和毛泽东领导的中国革命的继承关系四、世界社会主义运动的三大趋势1．由空想到科学圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。
1848年，马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中创立了科学理论——科学社会主义。
从此，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。
2．由理论到现实《共产党宣言》提出了无产阶级的历史使命，即用暴力推翻资产阶级的统治，进而建设社会主义社会、共产主义社会。
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。
1917年，列宁领导的十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个社会主义国家，社会主义由理论变成了现实。
3．由一国到多国二战后，在苏联的帮助和影响下，东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家，逐渐出现了资本主义、社会主义两大阵营对峙的局面。
五、苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处典题示例 阅读下列材料，回答问题。
材料一图一 马克思和恩格斯在一起 图二 列宁材料二 历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想。
历史做的还要更多：它不仅消除了我们当时的错误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。
1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点是值得在这里较仔细地加以研究的。
……无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——恩格斯《〈法兰西阶级斗争〉导言》(1)据材料一指出，图一和图二所反映的三位伟大人物的重大理论成果是什么？结合所学知识指出，其理论成果诞生的历史条件分别是什么？(2)材料二中，恩格斯对无产阶级夺权方式的认识发生了变化，晚年的恩格斯在思想认识上发生变化的主要原因是什么？审题思路本题考查学生再认再现历史知识及分析概括历史问题的能力。
高中历史选修四：专题五 无产阶级革命家
【学习目标】1.阅读毛泽东的青年时代的活动，认识革命家的伟大理想。
2. 概括毛泽东为新民主主义革命建立新中国的主要革命活动和历史贡献,探讨毛泽东的主要理论贡献和实事求是的创新勇气。
【重点难点】重点：了解毛泽东为救国救民而不断探求真理、开创中国革命道路的奋斗历程。
难点：认识毛泽东在艰难环境中对革命道路的不断探索精神和创新勇气，这需要学生对当时中国革命所面临的内外环境、特殊国情有一定程度的了解。
【学习内容】课前预习案一、寻求真理---------伟人诞生和早期的革命活动：阅读毛泽东的诞辰和青年时代的活动，认识革命家的伟大理想。
1893年毛泽东出生于湖南湘潭县______。
1913年考入湖南第一师范。
1918年与蔡和森、何叔衡等成立湖南先进青年社团_____。
1918年赴法勤工俭学；1919年领导长沙学生运动，驱逐张敬尧。
1920年创办文化书社，海组织俄罗斯研究会，宣传新思想。
1920年参与湖南自治运动，失败后放弃社会改良幻想，成为坚定的。
二、伟人一生的伟大贡献：毛泽东在不同历史时期分别有哪些贡献？概括伟人一生最大的贡献是什么？（一）1921—1927中共创立和大革命时期1、1921年在上海参加中共一大，成为党的创建者。
中共一大制定的中心任务是领导工人运动2、1922年领导大罢工和长沙泥木工人罢工。
3、1926年举办运动讲习所，并领导了北伐时期的湘鄂赣农民运动。
（二）国共十年对峙时期或称国共第一次内战时期（1927-1936）：●开创中国革命的新路1、背景（危机）：大革命失败后，中共和中国革命面临严峻考验；2、挽救活动：（1）1927年参加“ 会议”（主要内容），提出“”；（2）1927年—1928年领导起义，在对队伍进行改编，为新型人民军队的建立奠定了基础。
（3）起义后开辟根据地，开创了以包围、最后夺取的革命道路；理论上，发表《中国的红色政权为什么存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等著作，提出“”思想，从理论上阐明中国新道路,为中国革命胜利指明方向；●领导中国革命走向胜利1·背景（危机）：1934年10月第五次反“围剿”失败，中国革命陷入绝境。
专题五无产阶级革命家
专题五无产阶级革命家课标要求：（1）了解马克思恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
（2）简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。
（3）了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。
基础知识:一、科学社会主义的奠基人马克思（1818年5月5日——1883年3月14日）1．主要理论贡献：创立马克思主义理论，是无产阶级理论家⑴理论著作：①1844年《神圣家族》：批判黑格尔派唯心主义，高度评价费尔巴哈的唯物主义。
②1845年《德意志意识形态》：发展黑格尔的辩证法，第一次系统地阐明了唯物主义史观；（马克思的两个伟大发现：唯物史观和剩余价值）③1848年2月，发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。
④1867发表《资本论》提出了剩余价值学说，揭露了资本主义的剥削实质和秘密。
，是政治经济学中的一次革命。
把马克思的社会主义学说置于科学基础之上。
⑵三大组成部分：①、马克思主义哲学（包含历史唯物主义和辨证唯物主义----《神圣家族》《德意志意识形态》）；②、马克思主义政治经济学；（剩余价值学说---《资本论》）③科学社会主义。
--《共产党宣言》2．主要革命实践：无产阶级革命家，国际工人运动领袖⑴．创建无产阶级政党：①1846年创立“共产主义通讯委员会”②.1847年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”。
⑵．参加无产阶级斗争：③参加1848年欧洲革命，创办机关报《新莱茵报》》④1864年创建和领导第一国际⑤关心和帮助巴黎公社运动、写了《法兰西内战》3．评价马克思：马克思是无产阶级革命导师、国际工人运动领袖、科学社会主义的奠基人。
他创立了马克思主义学说，成为指引人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。
他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业，以伟大的人格被世人铭记和颂扬。
高中历史人民版选修4文档：专题5 无产阶级革命家5-3 Word版含答案
第3课俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)预习导引学习目标重点难点1.简述列宁领导俄国十月革命取得胜利的基本史实。
2.认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。
1.重点：列宁领导十月革命与经济建设的基本史实。
2.难点：列宁对社会主义理论发展的贡献及对其评价。
知识点一创建布尔什维克1．走上革命道路(1)在喀山大学学习时，列宁结识了一批有革命思想的同学，开始了反对沙皇专制的斗争，被反动政府流放。
(2)流放结束后，开始研究《资本论》，加入喀山马克思主义小组。
2．创建无产阶级政党(1)条件⎩⎪⎨⎪⎧①组织基础：1895年组建工人阶级解放斗争协会，这是无产阶级政党的萌芽。
②思想基础：在三年的流放生活中，列宁进行了大量的理论研究。
1900年12月出版《火星报》，为党成立进一步作准备。
(2)建立：1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，形成布尔什维克和孟什维克，布尔什维克的思想体系称之为布尔什维主义。
它的出现，标志着列宁主义的形成。
知识点二流亡生活1．坚持斗争实践(1)1905年革命爆发后，列宁及时了解国内情况，指导各地党组织的工作；11月回到彼得格勒直接指挥革命斗争。
(2)1912年召开党的第六次代表大会，建立起独立的布尔什维克党，并出版《真理报》。
(3)一战爆发后，同第二国际修正主义进行了坚决的斗争，提出变帝国主义战争为国内战争的策略。
2．进行理论研究(1)1905年7月写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》。
(2)1916年写成《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》一书。
这是一部具有划时代意义的著作。
知识点三十月革命的胜利1．背景(1)1917年，二月革命推翻了俄国沙皇专制统治。
(2)二月革命后出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
(3)《四月提纲》提出从资产阶级革命过渡到社会主义革命的策略。
(4)“七月流血事件”说明两个政权并存局面结束，无产阶级只能武装起义夺权。
(5)《国家与革命》论证了必须打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政的原理。
高中历史人民版选修四文档：专题五-无产阶级革命家专题总结5含答案
专题总结(五)一、列宁在社会主义革命和建设方面的奉献及其评价1.奉献(1)革命方面：列宁是无产阶级的伟大导师，创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党，制定了革命路线；领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家；粉碎了国内外敌人的进攻，稳固了新生政权。
(2)建设方面：十月革命后，以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策，把工作重心转移到经济建设上来，以新经济政策取代战时共产主义政策，探索出一条向社会主义过渡的正确途径，迅速恢复了国民经济，进一步稳固了苏俄社会主义政权。
2．对列宁的评价(1)伟大的思想家：继承和发展马克思主义，在马克思、恩格斯“多国胜利论”的基础上，结合俄国实际，提出了“一国胜利论”，创立列宁主义。
(2)伟大的无产阶级革命家：领导俄国十月革命，建立第一个社会主义国家，开创历史新纪元；稳固政权，探索社会主义建设；为世界人民指明新方向。
二、毛泽东1．毛泽东领导中国革命和建设的历史奉献(1)提出“工农武装割据”的思想，把马克思主义基本原理与中国实际结合起来，开辟了一条以农村包围城市武装夺取政权的有中国特色的革命道路。
(2)创建了人民武装力量。
(3)领导红军长征胜利到达陕北，完成了世界军事史上罕见的壮举。
(4)制定和坚持抗日民族统一战线，确立持久抗战的正确方针，取得了抗日战争的伟大胜利。
(5)领导人民打败了国民党反动派，推翻三座大山，宣告中华人民共和国成立，彻底结束了近代中国人民受压迫、受奴役、受侵略的历史。
(6)领导对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了由新民主主义社会向社会主义社会的过渡。
(7)领导全国人民进行社会主义建设，建立起了比较齐全的国民经济体系，使现代中国以一个负责任的大国形象屹立于世界民族之林等。
2．如何把握毛泽东不同时期的著作及思想1．世界社会主义运动的三大趋势(1)由空想到科学圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。
选修4 专题五 无产阶级革命家
2．马克思主义的政治经济学(剩余价值) (1)理论来源：英国古典政治经济学。 (2)成就：《资本论》
①背景：19 世纪中叶随着工业革命的开展，资本主义固 有的矛盾日益暴露。 ②问世：马克思于 1867 年出版《资本论》第 1 卷；恩格 斯花费十年整理出版《资本论》第 2 卷和第 3 卷。 ③内容核心：提出了剩余价值 学说。 ④影响：揭露了资本主义剥削的实质和秘密，科学地论证 了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。
主义公有制，恢复工业、农业、交通运输业，发展文化教 育事业。
2．实行战时共产主义政策 (1)背景：一战结束，帝国主义列强武装干涉；俄国地主、
资本家叛乱，为打退国内外反动势力，维护新政权，工 作重心重新转移到军事方面。 (2)内容：余粮收集制；企业收归国有；实行贸易国有化； 实行实物配给制等。 (3)作用：集中全国人力、物力和财力争取战争胜利，但损 害农民利益。
考点 2 第一个社会主义国家的缔造者列宁
一、列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 1．创建布尔什维克党：1903 年，俄国社会民主工党第二次代
表大会召开。 (1)内容
①制定党纲(无产阶级专政)。 ②成立布尔什维克党(多数派政党)。 (2)意义 ①标志俄国无产阶级政党建立。 ②标志 列宁主义 诞生(列宁为首的布尔什维克思想体系)。
3．阅读下列材料，回答问题。 材料一 德国电视二台曾经在黄金时段播出了一部名为 《马克思和阶级斗争》的 10 集纪录片。纪录片中称，“没 有一个德国人对世界的影响能超过马克思”，学者认为， 马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分 析仍有很强的现实意义。目前，几乎所有德国大学都有研 究马克思的项目。 ——《德国“马克思城”重新挂牌》
答案：(1)①马克思创立了科学的思想体系——马克思主义。②马 克思主义推动了社会革命和社会进步。③马克思主义是人类文明 的优秀成果，对当代社会仍有现实指导意义。④马克思主义在当 今世界仍具有强大生命力。 (2)理解：伟大人物的出现是一定时期历史发展的产物。 条件：①资本主义的发展使其弊端日益暴露。②无产阶级的斗争 为他提供了丰富的源泉。③19 世纪以来人们在认识自然和人类 社会的过程中取得了优秀成果。④马克思勤奋学习、研究和大胆 的理论创新。
高中历史人民版选修4文档：专题5 无产阶级革命家5-3 Word版含答案
第3课 俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)预习导引知识点一 创建布尔什维克1．走上革命道路 (1)在喀山大学学习时，列宁结识了一批有革命思想的同学，开始了反对沙皇专制的斗争，被反动政府流放。
(2)流放结束后，开始研究《资本论》，加入喀山马克思主义小组。
2．创建无产阶级政党 (1)条件⎩⎪⎨⎪⎧ ①组织基础：1895年组建工人阶级解放斗争协会， 这是无产阶级政党的萌芽。
②思想基础：在三年的流放生活中，列宁进行了大量的理论研究。
1900年12月出版《火星报》， 为党成立进一步作准备。
(2)建立：1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，形成布尔什维克和孟什维克，布尔什维克的思想体系称之为布尔什维主义。
它的出现，标志着列宁主义的形成。
知识点二 流亡生活1．坚持斗争实践(1)1905年革命爆发后，列宁及时了解国内情况，指导各地党组织的工作；11月回到彼得格勒直接指挥革命斗争。
(2)1912年召开党的第六次代表大会，建立起独立的布尔什维克党，并出版《真理报》。
(3)一战爆发后，同第二国际修正主义进行了坚决的斗争，提出变帝国主义战争为国内战争的策略。
2．进行理论研究(1)1905年7月写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》。
(2)1916年写成《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》一书。
这是一部具有划时代意义的著作。
知识点三十月革命的胜利1．背景(1)1917年，二月革命推翻了俄国沙皇专制统治。
(2)二月革命后出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
(3)《四月提纲》提出从资产阶级革命过渡到社会主义革命的策略。
(4)“七月流血事件”说明两个政权并存局面结束，无产阶级只能武装起义夺权。
(5)《国家与革命》论证了必须打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政的原理。
(6)1917年10月，布尔什维克中央委员会上通过了关于武装起义的决议，并成立中央政治局。
2．起义(1)1917年10月，取得了彼得格勒武装起义的胜利。
2019-2020学年高中历史人民版选修四文档：专题五 无产阶级革命家专题检测(五) Word版含答案
专题检测(五)一、选择题(每小题4分，共48分)1．《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器，主要依据是它()A．提出了解决资本主义危机的方法B．揭示了人类社会发展的基本规律C．开创了社会主义发展的新模式D．指导了第一个无产阶级政权的建立答案 B解析《共产党宣言》之所以能解决世界性难题，主要在于其揭示了人类社会发展的基本规律，人类只有遵循社会发展规律才能得到顺利发展。
2．2011年美国失业率高达9.1%，收入不均达20年来最高值，总统因主张向中下层人群倾斜的政策被媒体冠以“奥巴·马克思”之名，这从侧面反映出马克思主义理论()A．能缓和失业危机B．能缓解社会分配不均C．反映了无产阶级利益要求D．是奥巴马总统的信仰之一答案 C3．第一国际的成立推动社会主义运动进入新阶段。
这里的“新”表现在()①无产阶级开始登上历史舞台②马克思、恩格斯创立了科学社会主义③工人运动逐渐走向国际联合④马克思主义与工人运动紧密结合A．①②B．②③C．①④D．③④答案 D解析题中①②出现在19世纪三四十年代，发生在第一国际成立以前，故不符合题意。
排除含有①②的选项，故答案为D。
4．马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生，但十月革命却发生在相对落后的俄国。
对此你的看法是()A．马克思对社会主义革命的预言是错误的B．俄国十月革命是“早产儿”，其结果已经证明C．马克思主义理论要结合实践不断得到发展D．十月革命背离了马克思主义的基本原则答案 C解析马克思主义确定了社会主义革命的基本原则，但它不是僵死的教条，它需要随着时代的变迁而发展完善，十月革命就是对马克思主义理论的继承与发展，故C项说法正确。
其他说法明显错误。
5．1917年11月7日晚，一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰响起了炮声，炮弹的火光划破了寂静的夜空。
这是世界历史上哪一次革命中的场景()A．法国人民攻占巴士底狱B．俄国二月革命C．法国巴黎公社革命D．俄国十月革命答案 D6．俄国十月革命走从城市到农村的道路，中国新民主主义革命走农村包围城市的道路。
2019-2020学年高中历史人民版选修四文档：专题五 无产阶级革命家专题检测5 Word版含答案
专题检测(五)一、选择题1．列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
”他所说的“两位学者和战士”是指()A．黑格尔和费尔巴哈B．拿破仑和卢梭C．马克思和恩格斯D．费尔巴哈和恩格斯答案 C2．奥地利检察官曾这样指控第一国际：“国际就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个危险的令人担心的竞争对手。
”这表明()①第一国际在国际工人中享有崇高的威望②第一国际在欧洲各国都建立了工人阶级的政府③第一国际有力地推动了国际工人运动的发展④资产阶级政府仇视第一国际的发展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 C解析“发展成为……第二政府”表明工人阶级已形成了伟大的力量，但并没有建立自己的政权。
因此，②的叙述是不正确的。
3．《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器，主要依据是它() A．提出了解决资本主义危机的方法B．揭示了人类社会发展的基本规律C．开创了社会主义发展的新模式D．指导了第一个无产阶级政权的建立答案 B解析《共产党宣言》之所以能解决世界性难题，主要在于其揭示了人类社会发展的基本规律，人类只有遵循社会发展规律才能得到顺利发展。
4．高二(1)班将举行有关剩余价值学说的专题报告会，请小明做主持人，他准备到图书馆去查阅有关资料。
你向他推荐以下哪部著作最适合供其参考() A．《共产党宣言》B．《资本论》C．《法兰西内战》D．《德意志意识形态》答案 B解析本题考查学生的分析理解能力。
《资本论》揭示出资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值，即剩余价值学说。
5．丘吉尔曾说：“未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。
”“这一失败”的主要含义是()A．十月革命的胜利B．苏联的工业化成就C．美苏两极格局形成D．斯大林模式的确立答案 A解析1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，没有实行丘吉尔所说的“全面的民主制度”。
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第7课中国改革开放的总设计师——邓小平(一)
预习导引
知识点一在革命的风暴中
1．出生于四川广安县，青少年时留学法国、苏联并加入中国共产党，1926年回国参加革命。
2．国民革命时期，邓小平回国，在冯玉祥举办的中山军事学校任政治处长。
3．大革命失败后，邓小平参与了八七会议的工作，并到上海，在险恶的环境中继续战斗。
4．1929年，邓小平在百色发动起义，建立中国工农红军第七军。
接着，他争取李明瑞发动龙州起义，建立红八军，左右江地区逐渐成为全国瞩目的红色根据地之一。
5．1931年7月，邓小平到中央苏区工作。
6．遵义会议前，邓小平被任命为中共中央秘书长。
知识点二征程岁月
1．抗日战争时期
(1)全面抗战爆发后，邓小平任八路军总政治部副主任，不久任八路军第一二九师政委，和刘伯承开始了长期的合作。
(2)刘伯承、邓小平率领一二九师以太行山为依托，积极创建抗日根据地。
经过一系列重大的战役和斗争，奠定了全国最大的敌后抗日根据地的基础。
2．解放战争时期
(1)1945年10月，刘伯承、邓小平指挥部队发起上党战役、平汉战役，有力地配合了毛泽东在重庆的谈判。
(2)全面内战爆发后，刘邓所部在陇海铁路两侧连战皆捷，为解放区粉碎国民党军全面进攻做出巨大贡献。
(3)1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁国民党统治中心，把中原变成了夺取全国胜利的前进基地。
(4)在战略决战阶段，领导淮海战役，并取得了重大胜利，人民解放军兵锋直逼长江北岸。
(5)1949年，邓小平响应毛泽东发出的“打过长江去，解放全中国”的号召，亲自起草了《京沪杭战役实施纲要》，直接部署和指挥了渡江战役，结束了国民党反动政权在中国的统治。
知识点三开国之初
1．建国初期
(1)解放西南：新中国成立后，邓小平率领第二野战军以“大迂回、大包围”的战略行动进军大西南。
12月，成都解放，西南战役取得决定性胜利。
(2)和平解放西藏：以邓小平为首的中共西南局完成进军西藏计划，提出“政治重于军事，补给重于战斗”，“靠政策走路，靠政策吃饭”的方针；起草与西藏地方政府和平谈判的十大政策，为实现西藏和平解放和在西藏实行民族区域自治做出重要贡献。
(3)1952年7月担任政务院副总理、中共中央秘书长。
2．全面建设社会主义时期
(1)在1956年的中共八大上，邓小平作了《关于修改党章的报告》。
(2)在中共八届一中全会上，邓小平当选为中央政治局常委、中共中央总书记。
(3)中共八大后，邓小平到各地视察，反复强调今后的主要任务是搞建设。
(4)面对挫折和困难，邓小平和其他领导人一起，于1961年初制定了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，为调整和恢复国民经济做出极大努力。
(5)1962年初，邓小平在中央书记处会议上提出要正视困难、做自我批评、总结经验教训、全力进行调整，成为“七千人大会”的基调。
(6)在恢复农业生产中，邓小平支持一些地方干部和群众要求包产到户的做法。
主题邓小平的革命与军事生涯
【史料探究】
史料
思考
请为上述几幅照片加上简单的文字说明。
(包括主要战绩和影响)
答案图一：领导百色起义，创建左右江革命根据地，成为全国瞩目的红色根据地之一，具体实践了毛泽东“工农武装割据”的革命理论。
图二：与师长刘伯承一起指挥八路军开展敌后游击战争，战胜了敌人残酷的扫荡，创建并巩固了晋冀鲁豫抗日根据地。
图三：率领部队千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕，使中原地区成为夺取全国胜利的基地。
图四：指挥中原野战军与华东野战军合力进行淮海战役，奠定了解放江南各省的基础。
图五：指挥人民解放军解放南京，结束了国民党反动政权在中国的统治。
【史论归纳】
新民主主义革命时期的活动
(1)1929年领导百色起义，创建左右江革命根据地。
(2)1933年，因拥护毛泽东受到“左”倾领导的批判和打击。
长征途中参加遵义会议。
(3)抗战时期，领导129师开展敌后游击战争，创建晋冀鲁豫抗日根据地。
(4)指挥上党、平汉战役，配合重庆谈判。
(5)1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开全国战略反攻序幕。
(6)组织领导淮海战役：解放大西南，和平解决西藏问题。
1．国共十年对峙时期，邓小平领导的革命根据地是( )。