时代楷模对高校思想政治教育的推动力——再论雷锋精神
雷锋精神融入高校思想政治教育对策研究
雷锋精神融入高校思想政治教育对策研究摘要：雷锋精神是红色文化的鲜活体现，是中华民族伟大民族精神的传承，弘扬雷锋精神能增强中华民族的红色文化自信。
[1]雷锋精神能够激励大学生传承红色基因、代表中华民族精神追求、指引大学生崇德向善等当代价值。
然而，在雷锋精神融入高校思想政治教育的过程中，遇到教育内容和方法不匹配、工作方法较传统、新技术应用不够等问题。
要将雷锋精神融入思想政治理论课、培育特色育人、构建校园文化等全过程中。
关键词：雷锋精神；高校；文化一、雷锋精神的当代价值（1）雷锋精神激励大学生传承红色基因。
雷锋代表了一代共产党人的崇高精神追求和革命品格。
他的一生践行了马克思主义中国化的实践,具有鲜明的中国共产党人特质。
放眼新时代,中国特色社会主义进入了新时代,这对习近平总书记提出的传承和发展中国特色社会主义具有重大意义。
在这个历史方位,雷锋精神仍然能够激励人们继承和发扬党的红色基因。
首先,雷锋一生坚持理想信念,永远跟党走。
他对马克思主义和中国特色社会主义事业充满坚定的信心,这种崇高理想和坚定信念是共产党人精神的重要内容。
新时代需要广大党员干部继承雷锋的坚定理想信念,坚定对马克思主义、中国特色社会主义和中国梦的信仰,以此推动中华民族伟大复兴。
其次,雷锋一生无私奉献,全心全意为人民服务。
他始终把人民群众的利益放在首位,视为人民服务为人生目标。
新时代中国共产党要继续坚持人民主体地位,牢记为人民服务的根本宗旨。
广大党员要继承雷锋那种无私奉献的精神,将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
再次,雷锋一生勤俭节约,艰苦朴素。
他生活非常简朴,处处节约资源。
广大党员要学习雷锋那种艰苦朴素的生活作风,树立节约意识,反对铺张浪费。
最后,雷锋一生锐意进取,勇于创新。
他不断学习新知识,努力掌握新技能。
新时代需要广大党员继承雷锋的创新精神,勇于探索,开拓进取,以实际行动推动中国特色社会主义事业发展。
雷锋精神集中体现了中国共产党人的崇高理想、无私奉献、勤俭节约、锐意进取的优秀品质。
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承雷锋精神是中国优秀传统文化的精髓之一，它弘扬了中华民族的传统美德，倡导了社会主义核心价值观，是中华民族精神文明的重要组成部分。
在当今社会，尤其是高校教育领域，如何弘扬和传承雷锋精神，对于培养学生良好的品德和道德意识，推动全社会形成向上向善的风气具有重要意义。
本文将就浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承进行探讨。
一、雷锋精神概述雷锋是新中国成立后的一位普通军人，用他坚强的意志、无私的奉献和崇高的理想，感动了无数人，成为了一代人心中不朽的英雄。
雷锋精神是指以雷锋为代表的一种崇高的道德情操和社会责任感，其中包括志愿奉献、无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗、忘我劳动、无私奉献等。
雷锋精神是中国优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族传统美德的代表，具有鲜明的时代特征和社会现实意义。
二、高校中弘扬雷锋精神的重要意义高校作为教育培养人才的重要阵地，弘扬雷锋精神对学生的思想道德建设和全面素质培养具有重要意义。
弘扬雷锋精神有利于培养学生的社会责任感和爱心素质。
雷锋精神强调无私奉献、助人为乐，这正是现代社会所需要的优秀素质，通过弘扬雷锋精神可以培养学生的社会责任感和爱心，让他们不仅懂得自己的责任，更能关心和帮助他人。
弘扬雷锋精神有利于增强学生的奉献精神和团队合作意识。
雷锋精神倡导的无私奉献和助人为乐是一种高尚的品德，这种品德在团队合作和互助互爱的集体中表现得尤为突出，通过弘扬雷锋精神可以增强学生的奉献精神和团队合作意识，使他们成为懂得合作、懂得奉献的新时代人才。
弘扬雷锋精神有利于培养学生的忠诚和担当意识。
雷锋精神所倡导的无私奉献和艰苦奋斗，正是对人生担当和事业责任的体现，通过弘扬雷锋精神可以培养学生忠诚和担当意识，让他们明白只有不断地努力和付出才能实现自己的人生价值。
高校如何弘扬雷锋精神？这是一个复杂而又具体的问题，需要通过多种途径和方式来实现。
高校可以通过课程教育来弘扬雷锋精神。
开设相关的思想政治理论课程，引导学生了解雷锋的英雄事迹，深入解读雷锋精神的内涵和价值，启发学生思考人生的意义和社会责任。
“雷锋精神”在大学生思想政治教育中的价值研究
“雷锋精神”在大学生思想政治教育中的价值研究【摘要】“雷锋精神”作为一种激励中国半个世纪的伟大精神，始终闪耀着共产主义道德的光辉，已经成为一种融入中华民族记忆与品行中的道德基因。
大力弘扬“雷锋精神”，对高校人才培养具有很大的现实性和紧迫性。
【关键词】雷锋精神；大学生思想政治现状；教育价值作为中华民族传统美德的诠释，“雷锋精神”自发祥以来一直在中国被不断延续和弘扬，引领着中国几代人成长成才[1]。
当前大学生思想道德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战，因此，努力实现弘扬雷锋精神与大学生思想政治教育的有机融合，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提升学生的综合素质是极其必要的[2]。
在社会主义市场经济条件下，尤其是在社会转型时期，大力弘扬“雷锋精神”对于加强高校人才培养工作，特别是加强大学生思想政治教育方面具有重要意义和作用。
一、雷锋精神的内涵雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献[3]。
随着社会的发展，雷锋精神不断丰富和发展，雷锋精神的时代内涵包括以下几个方面：1.崇高的爱国主义情怀爱国主义是我国的优良传统，雷锋的爱国精神主要表现在以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，把爱国精神化作构建和谐社会、推动社会进步的满腔热情和实际行动[4]。
2.助人为乐的奉献精神践行雷锋精神，就是要把“为人民服务”这一根本宗旨牢记在心，时刻将其践行到自己的生活、学习、工作中，通过无私奉献来实现自身的价值。
3.爱岗敬业、忠于职守的“钉子”精神雷锋把任何一个劳动岗位都看做是为社会主义事业而奋斗的战场，忠于职守、勤勉敬业。
把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代[5]。
4.艰苦奋斗、锐意进取的创业精神历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。
时代楷模先进事迹融入大学生思想政治教育研究
时代楷模先进事迹融入大学生思想政治教育研究时代楷模先进事迹融入大学生思想政治教育研究近年来，我国不断涌现出许多优秀的时代楷模，他们用奋斗的姿态和丰厚的智慧，激励着社会各界的人们。
这些先进事迹不仅仅是一段个人经历，更是宝贵的思想遗产，它们蕴含着宝贵的思想政治教育资源，对于大学生的思想政治教育具有重要意义。
一、时代楷模事迹的现实意义时代楷模的事迹是一把锐利的剑，能直击人们内心最柔软的地方，唤醒人们的良知和追求社会进步的渴望。
这些先进事迹体现着崇高的理想信念、坚定的人生态度和毅力以及不屈不挠的奋斗精神，通过讲述时代楷模的先进事迹，可以激发大学生的爱国情怀和责任感，引导他们树立正确的价值观和世界观，获得崇高的精神追求。
二、时代楷模事迹的教育价值1. 弘扬伟大的社会主义核心价值观作为时代楷模的事迹都体现了社会主义核心价值观，通过研究和宣传时代楷模的先进事迹，可以帮助大学生树立正确的世界观和价值观，使他们深入理解社会主义核心价值观的内涵和意义，增强对社会主义价值观的认同和坚守。
2. 培养学生的爱国情怀和社会责任感时代楷模的事迹涉及到爱国情怀和社会责任感，他们用实际行动践行着对祖国和人民的无私奉献。
研究和宣传时代楷模的先进事迹，可以激发大学生的爱国情感，引导他们关注国家和社会的发展，培养他们的社会责任感，使他们能够积极参与到社会主义建设中去。
3. 培养大学生的创新思维和实践能力时代楷模们用前卫的理念和创新的实践方法开创了各自的事业。
通过研究和借鉴他们的先进事迹，可以激发大学生的创新思维和实践能力，培养他们的敢于探索和创新的意识，培养他们的团队合作精神和实践能力，提高他们的实际工作能力。
三、时代楷模事迹融入大学生思想政治教育的方法1. 组织先进事迹报告会大学可以邀请时代楷模或相关领域专家给学生做先进事迹报告。
通过讲述时代楷模的励志事迹，激发学生的思想动力，增强了学生对先进事迹的深入理解和思考。
2. 开设相关课程大学可以开设相关的思想政治课程，将时代楷模的事迹作为教材内容之一，在课堂上进行专题研究和探讨。
雷锋精神在高校思想政治教育中的重要作用
５ ０
武
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纺
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大
学
学
报
２ １ 正 ０２
候 ，艰苦奋斗都是个人必备的精神 、事业发展的保证 、
国家兴盛 的基础 。事 实 证明 ，我 国的经 济建 设之 所 以能 取 得 巨大成 就 ，都是 与保 持 和发扬 艰 苦奋 斗 的光 荣 传统 分 不开 的 。在新 的历 史条 件下 ，在资 源 、环 境瓶 颈 制约
同 国家 的前 途 、民族 的命 运有 机 结合 起来 ，把个 人 的选 择 和社会 的需要 、人 民 的需要 有 机结 合 起来 ，在具 体工
、
明确雷锋精神 的时代 内涵
雷锋 精神 的实质 ， 就是全 心 全意 为人 民服 务 。 锋 雷
为了人民的事业无私奉献 ，把帮助别人 当作人生最大的 快乐和幸福。我们学习雷锋精神 ， 主要是学习他的 “ 螺
第 ２ 卷 第 ２期 ５
２ ２ 年 ０ 月 ０１ ４
武 汉 纺
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、 ．５ ＮＯ ２ ｂ１ ． ２ Ａ ｐ ． ２ ｒ ０１ ２
Ｊ ＵＲＮ Ａ Ｌ ＯＦ ０ Ｗ Ｕ ＨＡ Ｎ ＴＥＸ ＴＩ Ｕ Ｎ Ｉ ＥＲＳＩ ＬＥ Ｖ ＴＹ
雷锋精神在 高校思想政治教 育 中的重 要作用
雷锋 精神 进 一步 升华 为 ：对 中国共 产党 领导 地 位和 执政 地位 的理 性 思考 和认 识 ，坚 持走 中国特 色社 会 主义 道路
世界上最大的发展中国家 ，全面建成小康社会 、基本实 现现代化依然任重道远。雷锋曾经在 日 中写道 ： 我们 记 “ 的国家不富裕 ，还有 困难 ，一定要发扬 勤俭节约 、艰苦 朴素的优 良传统 。我每花一分钱都很 自然地联想起过去
浅析雷锋精神的思想政治教育意义
高 尚思想对我们对 每一 代人都产 生巨大 的影响 。１ ９ ６ ３年 １月 ７日， 中华 人民共和 国国防部命 名他生前 所在班 为 “ 雷 锋班 ” 。 ３月 ５日， 毛泽 东同志题词 ： 向雷锋 同志学 习。从那一 天起 ， 学 习雷锋好榜样 就成 了半 个世 纪 以来未 曾改 变 的主 题 ， 雷锋 这 两个字也成 了全心全意为人 民服务 的代名 词 。雷锋 日记 虽然 已经泛黄 ， 但雷锋精神从未离去 ， 一直在我们身边出现着 。 在北京一 条小巷 的古 楼旁 坐 落着 一座 所北 京 雷锋 小 学 ， 虽不起 眼 ， 却在偌大 的京城名声遐迩 。上 世纪 ７ Ｏ年代 ， 学校老 师们 为了减少 不 良社会 风气对 学 生们 的影 响 ， 决 定 以学雷 锋 活动 １ ０周年为契机 ， 在校 园里 开展 了“ 向雷锋 叔叔学 习 ， 把雷
（ 四） 锐意进取 、 自强不息的创新精神
雷锋不仅是 一个 脚踏 实地 的实 干家 ， 而且是 一个 勇 于创
新 的人 。他总是把 工作作为 一种无穷 的动力 ， 要钻进 去 ， 要 吃
透它 ， 而且还 不断地提 升 自己 、 不断地 通过学 习丰富 自己。这
种刻苦学 习、 锲而不舍 、 锐意进取 的精 神仍然在今 天的社 会得
理论 探讨
浅析 雷锋 精神 的思 想政 治教 育意义
占紫薇
（ 景德镇陶瓷学 院， 江西 景德镇 ３ ３ ３ ０ ０ ０ ）
摘 要： 雷锋精神 ， 是 以雷锋 的名字。命名 的、 以雷锋的精
括 以下 几个 方 面 ：
神为基本 内涵 的、 在实践 中不 断丰 富和发 展着 的革命 精神 ， 其 实质和 核心是全心 全 意为 人 民服务 ， 为 了人 民的事 业 无私奉 献 。他 已经成为我们这 个时代精神文 明的同义语 、 先进文化 的
试论雷锋精神对大学生思想政治教育的当代价值
、
当 前 大 学 生 思 想 道 德 现 状 存 在 的 问 题
１ ．理 想 信 念 缺 乏 。 当前 大学 生 对 中 国特 色社 会 主 义
的 理 想信 念 是 喜 忧 参 半 。 一 方 面 当代 大 学 生 的理 想 信念
究” （ Ｊ Ｄ ＸＧ Ｂ ２ ０ １ ２ ２ １ ） 、 江 苏 大 学 第 十 一 批 大 学 生 课 外 学 术 科 研 项 目“大 学 生 网 络 道 德 和 网 络 法 制 教 育 ”
（ Ｉ １ Ｃ ３ ５ ６ ）的研 究成 果 。
中图分类 号 ： Ｇ ６ ４
文 献标 识码 ： Ａ
滥； 五是 基 本社 会公 德 沦 丧 ， 如 不顾 集 体利 益 ， 一 味 追求 个
人 利益 ， 在 公共 场所 不遵 守公 共秩 序 。
二、 雷 锋 精 神 在 当 代 大 学 生 思 想 政 治 教 育 中 价 值 实 现 的 途 径 与 方 法
致人 生 价 值观 出现偏 差 ， 具体 表 现在 ： 个 人 主义倾 向增 强 ，
文章 编 号 ： １ ０ ０ ７ — ５ ９ ６ ８ （ ２ ０ １ ３ ） １ １ — ０ ０ ９ ３ — ０ ２
雷 锋 精 神 是 中 华 民 族 传 统 美 德 与 共 产 主 义 光 辉 思 想
学 习没 有 明 确 的 目标 和 计 划 ， 对 自己 在 大 学 期 间 要 学 什 虑 ； 其 次 厌倦 学 习 ， 把 学
堂堡箜堡墨星塑墼！
总第 ４ ６ ７期
试 论 雷 锋 精 神 对 大 学 生 思 想 政 治 教育 的 当代 价 值
口 孙英琨 朱 婧
新时代雷锋精神融入高校思想政治教育的教学探索
新时代雷锋精神融入高校思想政治教育的教学探索摘要:在新时期背景下，为有效增强现代大学生对于雷锋精神的认识与了解，则需要在高校思想政治教育背景下，积极弘扬和宣传雷锋精神，让学生意识到雷锋是思想道德的楷模，加强对雷锋精神的学习，有利于促使学生自身形成正确的价值观和人生观。
在弘扬雷锋精神的过程中，高校需要发挥思想政治教育的优势和作用，通过良好思想政治教育对雷锋精神进行学习，提升其教育教学工作有效性。
基于此，本文从高校思想政治教育背景下雷锋精神的弘扬意义方面出发，结合当前雷锋精神的弘扬现状，提出思想政治教育背景下行之有效的雷锋精神弘扬策略。
关键词:高等院校;思想政治教育;雷锋精神引言雷锋精神体现了中华民族精神家园的时代性，是涵养高校学生巨大的精神财富。
由于新时代雷锋精神与高校思政教育的内容和育人功能高度一致，把新时代雷锋精神作为高校思政教育新的精神引领，将助力青年学生尽快成人成才和树立“中国梦”理想及中国特色社会主义信念。
高校院校通过赋予新时代校园文化新内涵、发挥思政课堂和课程思政主渠道作用、开展学雷锋志愿服务活动、完善思政工作保障机制、加强雷锋文化常态化研究等方式，寻求新时代雷锋精神作为高校思政教育精神新引领的最优路径。
1高校思想政治教育背景下雷锋精神的弘扬意义1.1可以实现对现代大学生艰苦奋斗精神和作风的良好发扬在信息技术高速发展的时代背景下，为引导学生树立正确的价值观，促进大学生良好进步和发展，需要在思想政治教育背景下，加强雷锋精神的弘扬。
而且随着新媒体和网络平台的出现，多样化的信息和社会内容通过网络平台传播给学生，这使得现代化大学生在思想政治学习过程中，呈现出不同的思想意识形态和观点，大部分学生的思想是积极向上的，但是有个别学生在思想政治学习期间，出现不思进取和缺乏正确认知程度的现象。
面对这种情况，需要加大思想政治教育力度和雷锋精神弘扬的力度。
这样才能实现对当代大学生的艰苦奋斗作风进行发扬。
从而促使学生树立良好的榜样和精神，发挥其榜样激励作用。
论雷锋精神与大学生思想政治教育工作
论雷锋精神与大学生思想政治教育工作雷锋精神是五千年中华民族传统美德的沉淀，是随着历史的发展和时代进步而与时俱进的精神。
今天，大力弘扬雷锋精神对于大学生思想政治教育工作具有重要意义。
结合高校的具体情况，提出了在大学生思想政治教育工作中弘扬雷锋精神的具体方案。
标签：雷锋精神；大学生；思想政治教育工作；高校从毛泽东向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召的那一刻起，雷锋，这个普通的名字，就与我们国家的命运紧紧联系在了一起。
在半个世纪的峥嵘岁月中，雷锋精神在人们的思想和行动中所发生的潜移默化的作用，是任何数字都无法计量的。
雷锋精神已经融化为我们国家和民族的精神支柱，成为我们推进社会主义精神文明建设的强大动力。
一、解读雷锋精神在当今社会，“雷锋”二字，已不仅仅是一个人名，也不仅仅是一种精神，而是大家心中“善待他人、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、热心公益、奉献社会”的统一标识。
雷锋精神的内涵主要有以下4个方面：其一，把自己有限的生命融入无限的为人民服务中去。
其二，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦；干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责。
其三，从一点一滴做起，从身边的小事做起，在党和人民事业之中做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
其四，勤俭节约、艰苦奋斗。
二、当今大学生思想品德状况中存在的问题我们国家经过多年的改革开放和社会主义现代化建设的实践，发生了许多积极的变化，但社会上存在的以牺牲他人利益、集体利益为代价，强调个人利益；只谈索取，不讲付出；只讲权利，不谈义务等也对青年学生的思想道德状况产生了一定的影响，主要表现有：第一，自私自利，罔顾他人利益和集体利益；第二，只求索取，不愿奉献；第三，好逸恶劳，贪图享受；第四，铺张浪费，没有节约意识；第五，现在高校中的学雷锋活动过于简单化和形式化，一般就是每年3月一次的学雷锋活动，主要就是在学校做些打扫校园和整理办公室的义务劳动或是到福利院、孤儿院等机构做些帮扶活动等。
浅谈新时代雷锋精神在高校思想政治教育中的价值
浅谈新时代雷锋精神在高校思想政治教育中的价值摘要：雷锋是时代的楷模，是社会主义建设时期的英雄模范。
以雷锋名字命名的雷锋精神有着深刻的内涵，是中华民族精神的重要组成部分。
在新时代，雷锋精神焕发出更加灿烂的光彩，弘扬雷锋精神是高校思想政治教育和高素质人才培养的关键一环。
因此，将雷锋精神融入高校思想政治教育，充分挖掘雷锋精神对高校思想政治工作的引领和价值，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
关键词：新时代；雷锋精神；高校思想政治教育雷锋是一座不朽的精神丰碑，是中华民族的脊梁。
新时代是奋斗者的时代，传承和挖掘雷锋精神的精髓是新时代奋斗者应秉承的理想追求。
青年学生是新时代社会主义建设的主力军，是实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量，青年学生群体的理想信念和实践能力很大程度上反映着未来社会的发展方向。
青年学生是高校思想政治教育的主体，青年学生的价值取向决定了整个社会的价值取向。
习近平总书记深刻指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。
”探索新时代雷锋精神在高校思想政治教育中的价值，引领青年学生端正人生观、世界观、价值观，是高校思想政治教育的重要环节，是凝聚青年力量、助力中国梦的题中应有之义。
一、新时代雷锋精神的内涵及时代特征雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是民族精神的最好写照。
回顾雷锋的一生，虽然只有不到二十二年，但雷锋精神却影响了几代中国人，引导着一代又一代的中国人民在建设具有中国特色社会主义的道路上不断前进。
中国特色社会主义已进入新时代，改革开放正在向深水区推进，当前，我们更需用发展的眼光来解读雷锋精神的时代性，来充分弘扬雷锋精神的价值。
受雷锋精神的影响，在过去的几十年时间里，中国大地上不断涌现出具有雷锋精神的楷模，他们继续传承和发扬伟大的雷锋精神并赋予其新的意义，促使雷锋精神根据时代而转变新的涵义。
（一）雷锋精神是乐于助人、为民服务的奉献精神全心全意为人民群众服务是雷锋精神的本质。
对于雷锋的一生来说，帮助需要帮助的人已成为他人生中最有价值的事，他甘愿为人民群众的事业奉献自己的一切。
试论雷锋精神对大学生思想政治教育的当代价值
试论雷锋精神对大学生思想政治教育的当代价值摘要：雷锋精神是非常宝贵的精神财富，在高校的人才培养过程中，雷锋精神发挥着非常重要的作用，富有着丰富的时代内涵。
下文主要针对目前大学生思想政治教育的现状做出简要分析与探讨，将雷锋精神对于大学生的思想政治教育途径和方法做出研究。
关键词：雷锋精神；大学生；思想政治教育；价值研究对于雷锋精神来讲，是我国传统美德与共产主义思想相结合的精神。
学习雷锋活动已经是成为政治工作的前提。
对于“四有新人”的培养以及爱国主义方面的活动和教育，雷锋精神发挥了非常重要的作用。
无私奉献，全心全意为人民服务的精神价值，以及团结友爱助人为乐的人际关系，都包含在雷锋精神之内。
在对大学生思想政治教育工作中，运用雷锋精神进行思想方面的教育，推动提高当代大学生的综合素养。
一、目前大学生思想道德所存在的具体问题分析1.1缺乏重要的信念支撑以目前大学生所存在的思想道德问题来讲，一方面，对于当代大学生的理想和信念来看，是积极向上的，并且大学生也是非常地热爱社会主义，同样对中国特色社会主义道路的发展有非常大的信心。
另一方面，由于社会不良风气的影响，大部分学生可能会出现信仰迷失等状态，也会造成自己的理想和信念变得特别模糊。
对于中国特色社会主义缺乏信心，认为中国特色社会主义无法带领自己努力向前，甚至一味觉得自己的物质生活提升了，走哪一条路都可以。
1.2在价值观方面出现一定偏差对于目前大学生的人生价值观有着非常多元化的呈现，大部分的学生认识到了自己的价值观发展取向，导致人生价值发生了一系列的偏差。
最主要的问题体现在个人主义增强，到处都是以自己为中心，太过于绝对化地以人为本，并且在生活以及学习中缺乏坚定的信念，政治意识弱化。
而且学生对于国家的大事和政治之事漠不关心，学生们的价值观一并趋向于务实化，功利化。
属于切切实实的享乐主义和拜金主义，甚至有些大学生会以金钱来衡量具体的人生价值。
1.3学习方面会出现懈怠的情况最明显的表现就是，目前大多数的学生没有明确自己的学习目标和学习规划，在大学期间对自己所学所想没有做出非常多的思考，并且在学习中会产生懈怠厌倦的情绪，把学习这件事当做非常苦恼的事情来看待。
浅析雷锋精神与青年学生的思想政治教育
浅析雷锋精神与青年学生的思想政治教育【摘要】雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，具有爱岗敬业、无私奉献、乐于助人等特点。
青年学生是民族的未来和希望，他们承担着建设美好国家的光荣任务。
通过对雷锋精神与青年学生思想政治教育的浅析，可以发现雷锋精神对青年学生的引领作用及影响。
青年学生要学习和践行雷锋精神，提高思想政治素质，积极参与社会实践，促进自身全面发展。
在校园中加强思想政治教育的重要性不可忽视，应该将雷锋精神融入青年学生的教育中，引导他们树立正确的价值观和人生观。
加强雷锋精神的教育，可以促进青年学生的全面发展，使他们成为社会建设的中坚力量。
青年学生通过学习雷锋精神，将积极参与社会实践，共同建设美好社会。
【关键词】雷锋精神、青年学生、思想政治教育、引领作用、影响、学习、践行、校园、重要意义、融入教育、全面发展、社会实践。
1. 引言1.1 雷锋精神的内涵雷锋精神是中国传统美德和社会主义核心价值观的具体体现，主要包括爱国主义、集体主义、勤劳奉献、诚实守信等方面。
雷锋是我国的优秀共产党员和革命烈士，他的高尚品德和崇高精神感染了一代又一代人，成为全国人民学习的榜样。
雷锋精神倡导了社会主义核心价值观的实践和传承，是中国社会主义精神文明建设的重要内容之一。
雷锋精神蕴含了对人民的无私奉献、对事业的坚定执着和对社会主义事业的忠诚信仰，是中华民族传统美德与现代精神文明建设的结合体，具有非常重要的现实意义和积极作用。
在当今社会，弘扬雷锋精神已经成为每个公民义不容辞的责任和使命，而青年学生作为民族的未来和希望，更应该深入学习和传承雷锋精神，努力成为社会主义建设的生力军。
通过学习雷锋精神，青年学生能够培养出高尚的品德和崇高的精神，提升自身素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
1.2 青年学生的思想政治教育重要性青年学生的思想政治教育是培养学生的思想道德品质、政治信仰和行为准则，是重要的教育内容之一。
青年学生是国家的未来和希望，他们的思想政治素质直接关系到国家的发展和进步。
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承1. 引言1.1 雷锋精神的定义雷锋精神，是指雷锋同志在生前始终牢记为人民服务、全心全意为人民服务的宗旨，默默奉献、无私奉献、勇于奉献的崇高品质和崇高精神。
雷锋同志为我们树立了一面崇高的人格旗帜，他的一生充满了感人的奉献之情，是全中国人民所敬仰的楷模。
1.2 雷锋精神在高校中的重要性雷锋精神在高校中的重要性体现在多个方面。
高校作为培养未来社会栋梁的重要场所，具有着重要的社会责任和使命。
传承和弘扬雷锋精神，可以培养学生的社会责任感、奉献精神和团队合作意识，为他们的成长和未来职业发展打下良好基础。
雷锋精神具有强大的凝聚力和感染力，可以促进学校师生之间的互助和友爱，形成和谐的校园氛围。
通过学校对雷锋精神的传承和弘扬，可以激励更多的师生积极投身到社会实践和公益活动中，从而推动社会的进步和发展。
雷锋精神在高校中的重要性不仅体现在学生个人素质的培养上，更体现在学校文化建设、社会和谐稳定的促进上。
只有深入挖掘和传承雷锋精神，高校才能真正成为培养社会栋梁的摇篮。
2. 正文2.1 高校如何传承和弘扬雷锋精神高校如何传承和弘扬雷锋精神是一个重要的课题，需要全校师生的共同努力。
高校可以通过开展雷锋精神教育活动，包括组织讲座、展览和影视欣赏等形式，让师生了解雷锋精神的内涵和价值，并激发他们的积极性和创造性。
学校可以设立雷锋精神奖学金，表彰和奖励在实践中展现雷锋精神的优秀学子，激励更多人积极践行。
高校还可以建立雷锋精神传承基地，提供展示和学习的场所，让学生能够身临其境感受雷锋的伟大和感动。
学校在课程设置和教学方式上也可以融入雷锋精神，促进学生思想道德的培养和个性品质的塑造。
高校要从多方面入手，全面推动雷锋精神的传承与弘扬，使之成为师生们的信仰和行动指南，引领整个校园的积极向上发展。
2.2 学校组织的雷锋精神活动学校组织的雷锋精神活动对于高校的弘扬和传承起着至关重要的作用。
这些活动不仅可以帮助学生深刻理解雷锋精神的内涵，更能够激发他们积极参与社会实践，践行雷锋精神。
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承
浅议雷锋精神在高校中的弘扬与传承【摘要】雷锋精神作为中华民族的精神符号，具有重要的社会意义和教育价值。
在高校中，传承和弘扬雷锋精神更显重要。
高校作为培养未来社会栋梁的摇篮，承载着传承雷锋精神的责任和使命。
高校组织的雷锋精神活动丰富多彩，为学生提供了实践和锻炼的机会。
学生自发传承雷锋精神的实践更是扎实的基础。
雷锋精神在高校教育中的体现贯穿于教学、科研和校园文化建设的方方面面，成为学生成长发展的精神指引。
高校社会实践与雷锋精神的融合让学生更加深刻地体会到奉献和贡献的意义。
志愿服务成为推动和传承雷锋精神的有效途径，激励学生积极参与社会公益活动。
高校是弘扬和传承雷锋精神的重要平台，加强雷锋精神教育具有紧迫性，共建和谐校园是推动雷锋精神传承的关键路径。
【关键词】关键词：雷锋精神、高校、传承、弘扬、组织活动、学生实践、教育体现、社会实践、志愿服务、教育平台、加强、共建和谐。
1. 引言1.1 雷锋精神的重要性雷锋精神是一种崇高的品质和伟大的精神力量，体现了无私奉献、友爱互助、勤俭廉洁、艰苦奋斗等优良品德。
雷锋是一位永远的英雄，他的事迹激励着一代又一代人。
雷锋精神的重要性在于它代表了中华民族传统美德的优秀品质，是中华民族精神的重要组成部分。
雷锋精神的重要性体现在其对社会主义核心价值观的具体践行中。
雷锋精神蕴含了社会主义核心价值观的内涵，是社会主义现代化建设的重要力量。
雷锋精神的弘扬和传承，有助于提升全社会的文明素质和道德水平，促进社会的和谐发展。
雷锋精神的重要性还在于它对当代青年人的教育和培养具有深远的意义。
当代社会是一个竞争激烈、物质丰富但精神空虚的时代，青年学生更需要弘扬雷锋精神这种高尚品质的榜样，激励他们在成长过程中树立正确的人生观、价值观和世界观。
雷锋精神的重要性还在于它对社会主义国家的长治久安和国家繁荣富强起着积极的促进作用。
1.2 高校是传承雷锋精神的重要阵地高校作为培养未来社会栋梁的摇篮，承载着重要的教育使命。
“雷锋精神”在高校思想政治教育中的价值探析
“雷锋精神”在高校思想政治教育中的价值探析作者：李忠友来源：《现代交际》2017年第02期摘要：雷锋精神是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。
就目前而言，它已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人民所敬仰和追求的精神文化。
因此，将雷锋精神融入高校思想政治教育，能够激励大学生的积极参与意识、强化大学生的民族自尊意识、培育大学生的集体主义意识。
关键词：雷锋精神高校思想政治教育中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）02-0132-02雷锋精神孕育和诞生于20世纪50年代和60年代初期。
雷锋精神不仅仅是雷锋的个人品质，在雷锋精神中，蕴含着可贵的中国精神。
这种精神里既有人类美德的印记。
又有社会主义理念和时代的反映。
将雷锋精神融入高校思想政治教育，对于提高大学生的综合素质具有重大价值和时代意义。
一、激励大学生的积极参与意识从本体论的角度看。
参与意识是一种自主精神。
是人自我意识成熟的表现。
个体只有参加各种社会实践活动，才能判断自身在社会中所处的理想轨迹和瞬时最佳位置.并在此过程挖掘自身的潜能素质、个性品质，以及创造力的价值，从而更充分地展现自我的创造力和主观能动性，更好地促进自我的充实和完善。
心理学家罗伯特·怀特认为，“人本来是一个活跃的存在。
环境是应答性的，它对于发挥人所具有的活动能力，并进而提高这一能力有作用。
因为自己活动的结果，环境发生了变化，换句话说，自己能够改变环境，这一体验，会进一步刺激和诱导人们去向环境做工作”。
而反复经历这一体验，就取得了“自己能给环境以影响”的效力感，就会对自己的能力产生自信心。
因而才有可能最大限度地通过发挥自己的能力探索新事物。
在这一过程，个体会认识到自己挖掘潜在智能活动具有鲜明时代意义和社会价值。
所以。
人的精神自我便会明确自我的社会位置、责任、义务和权力，明确自我为之奋斗的未来目标，因而急切地想为社会作贡献的责任心，构成了现代人使命感的心理动力。
关于雷锋精神融入高校思想政治理论课教学的思考
等因素所决定的。
从明度上分有高调、中调、低调；从纯度上分有鲜调、中间调、灰调；从色性上分有冷调、暖调、对比调、和谐调等。
把明度和色相结合起来，又有对比强烈色调、柔和色调、明快色调。
从色彩纯度分，有清色调（纯色加白色或黑色）、浊色调。
把纯度与明度结合起来有可分为明清色调、中清色调和暗清色调。
色调还常根据色彩给人们的冷暖感觉分为冷色调和暖色调。
四、结语通过以上综述，我们可以看出，在了解尊重客观对象的自然色彩、传统色彩的同时，必须掌握尊重主观色彩情感的环境色彩学知识。
色彩奇妙多变，因为必须将理论与色彩图例、具体环境图例配合才能达到理想的教学效果。
因此，每次教学应准备大量与教学内容相关的环境色彩图例，可借助多媒体教学设备、杂志图片等配合。
环境色彩学教育是一门实践性很强的学科，然而在学习期间很难付诸实践，在教学上要充分学习理论，结合具体的图例来进行分析。
在进行环境色彩学教育时，我们不仅要充分了解具体环境中建筑道路的配合格局，还要了解一方水土的风土人情、社会风貌、心理习惯的因素，正如一方水土养育一方人，我们只有“入乡随俗”，才能做好环境色彩的设计，提高当地人们的社会福利水平。
参考文献：[1]张庆军，张庆海.色彩力对教育教学的作用[J].吉林教育，2012，（1）.[2]辛艺峰.现代城市环境色彩设计方法的研究[J].建筑学报，2004，（5）.[3]江南.对环境艺术专业色彩构成教学的一点思考[J].美术教育研究，2011，（07）.[4]于淑梅.服装色彩学教育浅识[J].中国科技博览，2012，（5）.党的十八大报告中明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”立德树人首先是要培养人的精神，提升人的精神品质。
雷锋精神是中华民族精神的典范，是在实践中被一代代中国人传承、丰富和发展的文化精神，更是社会主义核心价值体系的表征。
党的十七届六中全会《决定》中指出：“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。
雷锋精神在高校思想政治教育中的重要意义
雷锋精神在高校思想政治教育中的重要意义[1]摘要：雷锋精神是我国优秀传统文化的集中体现，是优秀传统美德与社会主义思想的完美结合。
当前，把雷锋精神的深刻内涵与新时代的高校思想政治教育紧密地结合起来，对激励和引导大学生不断提高自身素质、完善自身品格、强化正确观念具有十分重要的作用。
关键词：雷锋精神；高校；融入；思想政治教育几十年以来，雷锋这一时代榜样在不断提高民众思想觉悟、建设社会主义文明社会发挥了重大的作用，并且在高等院校的思想政治教育中的同样有着积极的引导意义。
过去的二十年时间，我国经济社会发展十分迅速，高速的经济发展也滋生了一些不良的社会风气，随着互联网技术的发展，在校大学生的思想很容易受到不良信息的影响，这就提醒我们广大的教育工作者弘扬雷锋精神的必要性。
一、深挖雷锋精神的深刻内涵（一）全心全意为党和人民服务的精神雷锋精神最重要的思想就是全心全意为党着想、具有崇高的政治站位、为实现共产主义社会的伟大目标努力奋斗。
在当代，我国已经全面建成小康社会，朝着实现共产主义社会又进了一大步，同时，雷锋精神也随着时代的变化发生了新的升华，表现在对中国共产党领导地位的绝对拥护，坚决以人为中心，始终将人民利益放在首位，坚持全心全意、，毫无保留地为中国共产党和人民群众服务的精神状态。
（二）兢兢业业、爱岗敬业的职业精神兢兢业业、爱岗敬业的雷锋精神是指，以雷锋为代表的一种高尚精神，表现为对工作认真负责、不计回报、无私奉献的精神状态。
雷锋是中国新时期的一位著名英雄，他的精神影响了几代人，成为了中华民族宝贵的精神财富。
兢兢业业，指对工作认真负责、一丝不苟、精益求精。
这种精神要求人们在工作中不断追求卓越，在生产、学习、研究等方面，不断提高自己的工作水平，不断创新，为社会进步做出更大的贡献。
爱岗敬业，是指对自己的工作充满热爱和责任感，尽心尽力为事业发展而奋斗。
（三）艰苦朴素、努力拼搏的奋斗精神艰苦朴素、努力拼搏的雷锋精神是指，以雷锋为代表的一种高尚精神，表现为对生活简朴、对困难毫不退缩、不断拼搏进取的精神状态。
雷锋精神嵌入高校思想政治教育的实践探索
雷锋精神嵌入高校思想政治教育的实践探索摘要：胡锦涛同志曾指出：雷锋精神对于我们这个民族和社会，过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神在新世纪不但没有过时，而且随着社会的发展及建设社会主义和谐社会目标的提出，将变得更加重要。
雷锋精神作为一种不可忽视、不容遗忘的德育资源，能为高校思想政治教育的典型树立，提供源源不断的滋养。
上海建桥学院探索在新时期新形势下学校德育工作的新内容、新形式、新途径，把学习雷锋精神融入人才培养全过程，努力培育以“雷锋精神”作为标识符号的新时代大学生，提供了新形式、新方法、新思路。
关键词：雷锋精神；大学生；德育实践中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）38-0054-03 雷锋是新中国成立以来影响力最为深远的道德楷模，是高校思想政治教育中德育价值实现的重要载体。
雷锋及其雷锋精神是大学生德育工作的重要德育资源。
如何让雷锋精神重焕光彩，激活雷锋精神在当代大学生中的道德影响力，使雷锋精神成为当代大学生可学能学、可用能用，并能夠活学活用的德育资源，并且在学和用之后内化成对自身道德行为的要求，是摆在高校思想政治教育工作者面前的重大课题。
一、雷锋精神的历史进程和新时代的雷锋精神1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职。
1963年3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。
周恩来同志把雷锋精神概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
全党全国掀起“学雷锋”的浪潮。
此后，雷锋及雷锋精神伴随当代中国社会生活的巨大变迁，影响、塑造着一代又一代中国人的心灵世界，成为指引中华儿女在实现中华民族伟大复兴路上不断坚定理想信念的精神丰碑。
雷锋精神并不是一种僵化的道德教条，它伴随着时代的发展，在实践中不断得到丰富和升华。
20世纪60年代雷锋精神的主要内容是“真善美”，70年代雷锋精神的主要内容是爱憎分明，80年代雷锋精神的主要内容是刻苦学习的“钉子”精神，90年代雷锋精神的主要内容是爱岗敬业。
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一
响一个时代的社会风尚， 这表明了雷锋精神对于我们这个民 族和社会过去具有、 现在具有 、 将来仍将具有重大的精神价 值和典型的时代意义。 我国改革开放 ３ ０多年，经济市场化带来了经济的高速 发展和人民物质生活水平的显著提高， 经济利益最大化的市 场行为带来 了社会的道德观 、 价值观的剧烈震荡 ， 我国社会
Ｊｕ ｎｌ ｆ ｉ ｊ ａ ａｅ Ｃ ｌ ｇ ｏ ｒａ ｏ Ｔａ ｉ Ｍ ｎ ｇｒ ｏ ｅｅ ｎｎ ｌ
Ａｕｇ ｔ２ ２ ｕｓ ０１
Ｎｏ４ Ｄ ｃＮｏ４ ．（ ｅ ．２）
新期待提出的一项推动社会主义精神文明建设效果提升的 重要任务， 是推进社会主义核心价值体系建设、 推动社会主
作者简介 ： 郑敏燕 （９ ８ ， １７ 一）广东金融学院思想政治理论教学部讲 师。
骆 子 炜 （ ９ １ ）广 东 外 语 外 贸 大 学 财 经学 院会 计 系本 科 在 学 。 １９ 一 ，
４ ５
２１年 ８ ０２ 月 第４ （ 第４ 期 总 ２期 ）
天 津 市 经 理 学 院 学 报
义文化大发展大繁荣的强大力量。
面， 大学生也面临着巨大的学习压力、 竞争压力 、 就业压力以
及一些不公平的待遇。所以， 当代大学生特别需要发扬艰苦
奋斗的精神， 在实际工作岗位中踏踏实实、 积累经验 、 木 不怕『 ｌ 难、 吃苦耐劳、 奋斗在前、 享受在后 、 做 成绩。 现在我们国家 的社会主义建设正处于发展的关键阶段， 需要当代大学生到 国家最需要的地方去， 到基层 、 到西部去， 用知识与激情 ， 以
部分人国家观念淡薄，对社会主义前途发生困惑和动摇 ， 故
在精神文明建设中决不能忽视这些问题的存在。” 可见整个
社会对道德的缺失越来越难以容忍 ， 人民群众对良好道德风
通战士所表现的高贵品质 ，能够激励几代人的健康成长； 一
个群众性的活动 ， 能够在几十年的历史进程中延续不断， 影
气的渴求越来越强烈， 人们对当前社会道德的扭曲越来越担
收 稿 日期 ：０ ２ ０ — ４ ２ １— ６ ０
个名字 ， 呼唤一种精神， 就是雷锋精神。 社会需要用雷锋精
党的十七届六中全会明确提出：深入开展学雷锋活动 ， “
神正本清源 ， 重构社会道德的良好形象。
采取措施推动学习活动常态化。 推动学雷锋活动常态化 ， ” 广
泛开展学雷锋的活动， 这是党中央科学分析社会思想道德建 设的新形势 、 适应时代发展进步的新要求、 顺应人民群众的
沉渣泛起； 假冒伪劣、 欺诈活动成为社会公害； 文化事业受到
私奉献、 集体主义 、 全心全
意为人民服务等实际行动
中， 为世人树立了永远的精 神丰碑。五十年来 ， 一个只 有 ２ 年短暂生命 的普通共 ２
产党员 ， 能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意； 一个普
消极因素的 严重冲击， 危害青少年身心健康的东西屡禁不 止； 腐败现象在一些地方蔓延 ， 党风、 政风受到很大损害； 一
一
、
弘扬 雷锋精神是
处于结构调整的转型时期， 发展和转型在带来社会进步的同
建设中国特色社会主义精
同时， 也带来了假薯粉 、 三聚氰胺、 毒大米 、 黑心棉、 瘦肉精 、 地沟油等让人触 目 惊心的恶劣行为及倒地的老人无人敢扶 的悲哀，思想的滑坡一次又一次地叩问着人们的灵魂与道 德。早在 １９ 年，中共中央关于加强社会主义精神文明建 ９６ 《 设若干重要问题的决议》就已经提到， “ 在一些地方和部门的 领导工作中， 忽视思想教育 ， 忽视精神文明， ‘ 一手比较硬 、 一 手比较软’ 的问题还没有解决。在社会精神生活方面存在不
少问题， 有的还相当严重。一些领域道德失范， 拜金主义、 享
神文明的需要 雷锋是实践社会主义、
共产主义思想道德的楷模 ，
他对党无限忠诚、 对祖国无 比热爱、对人民无限深情 、
对敌人无比痛恨 ， 他的思想 集 中闪现在平 日的扶贫济
困、 助人为乐、 艰苦奋斗 、 无
乐主义、 个人主义滋长； 封建迷信活动和黄赌毒等丑恶现象
— —
再 论 雷锋 精 神
郑 敏 燕 骆 子 炜
（．广 东金 融学 院 ， 东广 州 ，１５ １２ 广 东外语 外 贸大 学 ， 东广 州 ， １ ４ ０ １ 广 ５ ０２ ；． 广 ５０ ２ ） 摘 要： 弘扬 雷锋 精神 是 建设 中国特 色社 会 主 义精 神 文 明的 需要 。 雷锋 是 大 学生思 想政 治教 育
２１年 ８ ０２ 月
天 津 市 经 理 学 院 学 报
Ｊｕｎｌ ｆ ｉ ｊ ｎｇｒ ｏｅｅ ｏｒａ ｏ Ｔａ ｉ Ｍａａｅ ｌｇ ｎｎ Ｃｌ
Ａｕｇ ｓ ０１ ｕ ｔ２ ２
第 ４期 （ 总第 ４ ） ２期
ＮＯ４ Ｄｅ ．２） ．（ ｃＮｏ４
时代 楷模 对高校思想政治教育 的推动力
的生动 典 型 ， 雷锋精 神 融入 到 高校 思 想政 治教 育 中， 励 大学 生发扬艰 苦 奋斗 、 岗敬 业 的精 神 ， 把 鼓 爱 对提 高大 学生 的思 想政 治素质 有现 实的重要 意 义和促 进 作 用。
关键 词 ： 雷锋 精神 ； 国主义 ； 想信 念 ； 爱 理 艰苦 奋 斗 中图分 类号 ：２ ７ Ｆ ０ 文 献标 识码 ： Ａ 文 章编 号 ：０ ９ ３ ７ （ ０ ２）４ ４ — ２ １０ — ８７２ １ ０— ５ ０
雷锋精神虽然产生于上世纪 ６ 年代 ，离现在 ５ 多年 ０ ０ 了， 但是雷锋精神传承了中华民族的传统美德， 是一面永不 褪色、 永放光芒的旗帜。雷锋精神生动地展示了共产党人的 高尚品格，体现了社会主义核心价值体系的精髓和要义， 是 我ｆｅ华民族精神家园的强大支柱， ｉ ｌ 也是党和人民宝贵的精 神财富。 大力弘扬雷锋热爱党 、 热爱祖国、 热爱社会主义的崇 高理想和坚定信念 ， 正是引导社会风气扶正驱邪 、 推动社会