31 飞向蓝天的恐龙(1)-要点梳理
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
人教部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》知识点易考点名师梳理

统编版四语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)6.飞向蓝天的恐龙 学习目标1.认识“钝、仅”等13个生字,会写“笨、钝”等15个字,会写“恐龙、笨重”等17个词语。
2.默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决。
3.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程,激发研究科学的热情、探索求知的兴趣。
4.体会课文句子表达的准确性,揣摩课文准确、生动的语言。
1.我会读。
一类字:笨b èn 钝d ùn 谈t án 鸽ɡē毫h áo 末m ò描mi áo 隧su ì态t ài 吨d ūn 斤j īn 膨p én ɡ肢zh ī翼y ì辟p ì二类字:钝d ùn 仅j ǐn 描mi áo 隧su ì衍y ǎn 吨d ūn 斤j īn 颅l ú膨p én ɡ捷ji é栖q ī辟p ì崭zh ǎn易错音:迟钝.(d ùn d èn ) 不仅.(j ǐn j ìn) 隧.道(su í su ì) 繁衍.(y ǎn x ín ) 膨.胀(p éng p ěng) 敏捷.(j í ji é) 栖.息(q ī x ī) 开辟.(p ì b ì) 崭.新 (z ǎn zh ǎn) 后裔(yī yì)2.我会写。
我会写生字:笨重迟钝 谈起鸽子 毫不相干 末期 描绘 隧道 形态 十吨 公斤 膨胀 四肢羽翼开辟呆笨钝角 谈论白鸽 毫米 期末 描写 隧口 形状 几吨 几斤 膨化上肢翼尾开天辟地 易错字:“隧”字右边不要多写一点,最后写。
“羽翼”的“翼”,上面是“羽”。
我会写词语:恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 欣喜若狂 描绘 隧道 形态公斤 膨大 前肢 鸟翼 具备 开辟 脱离3.我能理解。
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
部编版四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》图文讲解+知识点梳理

部编版四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。
课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。
文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段。
第3自然段循着读者的阅读思路,以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,将我们的视线引向中生代,在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。
这一过程以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化,最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子,飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
作者介绍:徐星,男,祖籍江苏,出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写:笨:笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝:迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈:闲谈谈话奇谈谈天说地鸽:鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫:毫米分毫丝毫毫不费力末:末期末代周末末梢本末倒置描:描述描绘素描轻描淡写隧:隧道隧洞态:形态姿态态度千姿百态吨:千吨吨位吨级斤:公斤斤两千斤斤斤计较膨:膨胀膨大膨化肢:肢体四肢前肢断肢再植翼:鸟翼蝉翼机翼羽翼辟:开辟辟谣精辟开天辟地形近字:钝(愚钝)吨(吨位)末(期末)未(未来)斤(斤两)斥(训斥)膨(膨胀)澎(澎湃)肢(肢体)枝(树枝)辟(辟谣)僻(偏僻)多音字:卷:juàn试卷juǎn席卷奔:bēn奔跑bèn投奔降:jiàng降落xiáng投降辟:pì开辟bì复辟近义词:五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重反义词:笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
四年级《飞向蓝天的恐龙》知识点整理

《飞向蓝天的恐龙》是一部关于恐龙的科普读物,主要讲述了恐龙的起源、特征、种类和灭绝等知识。
以下是对于该书的知识点整理:一、恐龙的起源和特征:1.恐龙是史前时代一类巨大的爬行动物,生活在距今约2.45亿年至6,500万年前的地球上。
2.恐龙的起源是双孔类动物的一支,具有大脑容量相对较大、四肢笔直垂直、直立行走的特点。
二、恐龙的种类和分类:1.恐龙根据骨盆结构可分为两类:蜥脚类和兽脚类。
2.蜥脚类恐龙:大部分是植食性的,如剑龙、雷龙等;它们的尾巴较长,体型较大。
3.兽脚类恐龙:大部分是肉食性的,如暴龙、迅猛龙等;它们的前肢相对较短,后肢较长且强壮。
三、恐龙的特点:1.相对于现代爬行动物,恐龙的体型庞大,有的甚至长达30米。
2.恐龙通常呈现在陆地上活动的形式,这使他们的四肢变得十分粗壮和有力。
3.具有不同的身体特征,例如喷射火山口、有刺的尾巴、坚硬的带状结构等。
四、恐龙的生活方式:1.大部分恐龙是以群体的形式生活和繁殖的,群体之间可能会有相互竞争的现象。
2.恐龙可能采食植物、昆虫或是其他小型哺乳动物,不同种类的恐龙有不同的食性。
3.恐龙在繁殖方面也存在着巨大的差异,如蜥脚类恐龙可能会孵蛋并保护幼崽,而兽脚类恐龙可能没有这样的行为。
五、恐龙的灭绝:1.大约在6500万年前的白垩纪末期,地球上发生了一次大灭绝事件,导致恐龙和其他许多生物都灭亡了。
2.灭绝的原因仍然有不同的学说,如隕石撞击、火山喷发、气候变化等。
3.尽管恐龙灭绝了,但其生物遗迹对科学界的研究至关重要,可以从中了解古代生物的演变过程。
六、恐龙的发现和研究:1.恐龙的化石是研究恐龙的重要依据,化石主要分为骨骼化石和足迹化石。
2.骨骼化石通常包括骨头、牙齿、头盖骨等,可以推测出恐龙的体型、食性等特征。
3.足迹化石可以提供恐龙的步态、行走方式等重要信息。
4.恐龙化石的发现对科学界对恐龙进行了深入的研究,并揭示了不少恐龙的生活方式和习性。
七、与恐龙相关的文化:1.恐龙在文化中常常被描绘为巨大而凶猛的生物,是儿童文学、电影等作品中的常见角色。
部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》知识要点归纳

部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》知识要点归纳一、字词荟萃1.我会写笨b èn 钝d ùn 谈t án 鸽ɡē 毫h áo 末m ò 描mi áo 隧su ì 态t ài 吨d ūn 颅l ú 膨p én ɡ 肢zh ī 翼y ì 辟p ì【组词】笨b èn :笨重、笨拙、愚笨、笨手笨脚钝d ùn :迟钝、钝器、钝角、拙嘴钝舌谈t án :闲谈、谈话、奇谈、谈天说地鸽g ē:鸽子、信鸽、飞鸽、鸽笼毫h áo :毫米、分毫、丝毫、毫不费力末m ò:末期、末代、周末、末梢、本末倒置描mi áo :描述、描绘、素描、轻描淡写隧su ì:隧道、隧洞态t ài :形态、姿态、态度、千姿百态吨d ūn :千吨、吨位、吨级颅l ú:头颅、颅骨膨p éng :膨胀、膨大、膨化肢zh ī:肢体、四肢、前肢、断肢再植翼y ì:鸟翼、蝉翼、机翼、羽翼辟p ì:开辟、辟谣、精辟、开天辟地2.我会认迟钝.(d ùn ) 不仅.(j ǐn ) 描绘.(hu ì) 隧.道(su ì) 繁衍.(y ǎn ) 十吨.(d ūn ) 脑颅.(l ú) 膨.大(p éng ) 敏捷.(ji é) 树栖.(q ī) 开辟.(p ì) 崭.新(zh ǎn ) 3.多音字似:s ì(似乎) sh ì(似的)假:ji ǎ(假说) ji à(放假)重:zh òng (体重) ch óng (重新)卷:ju àn (试卷) ju ǎn (席卷)奔:b ēn (奔跑) b èn (投奔)降:ji àng (降落) xi áng (投降)辟:p ì(开辟) b ì(复辟)4.重点词语(听写)恐k ǒn ɡ龙l ón ɡ 笨b èn 重zh òn ɡ 迟ch í钝d ùn 鸽ɡē子z ǐ 根ɡēn 据j ù 末m ò期q ī 描mi áo 绘hu ì隧su ì道d ào 形x ín ɡ态t ài 膨p én ɡ大d à 前qi án 肢zh ī 具j ù备b èi 开k āi 辟p ì 脱tu ō离l í 5.近义词轻盈——轻巧 敏捷——灵敏 后裔——后代 繁衍——繁殖 庞大——宏大 笨重——沉重 五彩斑斓——五彩缤纷 6.反义词笨重——轻盈 凶猛——温顺 迟钝——敏捷 崭新——陈旧庞大——微小 躲避——显露 欣喜若狂——悲痛欲绝7.词语解释迟钝:反应慢,不灵敏。
四年级《飞向蓝天的恐龙》知识点整理

四年级《飞向蓝天的恐龙》知识点整理
《飞向蓝天的恐龙》是四年级的一篇阅读文章,主要讲述了恐龙的演化和翼龙的出现。
以下是这篇文章的关键知识点整理:
1. 恐龙的起源和演化:
- 恐龙属于古代爬行动物,起源于距今大约2.3亿年前的三叠纪晚期。
- 恐龙有两种主要类型,一种是鸟臀目恐龙,另一种是蜥臀目恐龙。
- 恐龙具有鳞片覆盖的皮肤、鸟类般的呼吸系统和羽毛的特征。
- 最后的恐龙灭绝发生在约6500万年前的白垩纪末期。
2. 翼龙的出现:
- 翼龙是一种不属于恐龙的古生物,它是另一类叫做双弓纲的爬行动物。
- 翼龙在距今约2.1亿年前的侏罗纪中期出现,并在距今约6500万年前的白垩纪末期
灭绝。
- 翼龙的特征是拥有张开的翅膀和附着在第四指上的膜状翅膀。
3. 翼龙的分类和特征:
- 翼龙根据其牙齿类型和翅膀形状被分为不同的科和属。
- 翼龙下有两个主要的科:长尾翼龙科和短尾翼龙科。
- 长尾翼龙科的特征是尾巴较长,短尾翼龙科的特征是尾巴较短。
- 翼龙的翅膀是由第四指和膜状组织组成的。
4. 翼龙的飞行能力:
- 翼龙拥有优秀的飞行能力,可以在天空中滑翔、飞行并捕食。
- 翼龙飞行的方式类似于现代的蝙蝠,通过挥动翅膀和调整翅膀角度来控制飞行。
- 翼龙的翅膀形状和骨骼结构使其能够在空中快速飞行和灵活转向。
以上是《飞向蓝天的恐龙》这篇文章的主要知识点整理,通过阅读这些知识点,可以了解恐龙和翼龙的演化历史以及翼龙的特征和飞行能力。
部编版四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点总结

四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点总结1.课文主题:本文是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。
文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
2.我会写:笨:笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝:迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈:闲谈谈话奇谈谈天说地鸽:鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫:毫米分毫丝毫毫不费力末:末期末代周末末梢本末倒置描:描述描绘素描轻描淡写隧:隧道隧洞态:形态姿态态度千姿百态吨:千吨吨位吨级斤:公斤斤两千斤斤斤计较膨:膨胀膨大膨化肢:肢体四肢前肢断肢再植翼:鸟翼蝉翼机翼羽翼辟:开辟辟谣精辟开天辟地3.形近字:钝(愚钝)吨(吨位)末(期末)未(未来)斤(斤两)斥(训斥)膨(膨胀)澎(澎湃)肢(肢体)枝(树枝)辟(辟谣)僻(偏僻)4.多音字:卷:juàn试卷 juǎn席卷奔:bēn奔跑 bèn投奔降:jiàng降落 xiáng投降辟:pì开辟 bì复辟5.近义词:五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重6.反义词:笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝7.理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
本文指白门溪龙(见图或形)敏捷:动作等迅速灵敏。
本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:血缘关系。
如:你和爸爸、妈妈或亲妹妹,有血缘关系。
后裔:已经死去的人的子孙。
本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。
欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了。
本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石,能证明恐龙演化成鸟类,而非常欢喜快乐。
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31飞向蓝天的恐龙(1)
【基础须知】
1.我会解词语
轻灵(qīnglíng):轻快灵巧。
五彩斑斓(wǔcǎibānlán):形容灿烂多彩。
演化(yǎnhuà):发展变化。
凌空翱翔(língkōngáo xiáng):在高空中回旋地飞。
欣喜若狂(xīnxǐruò kuáng):高兴得简直要发狂,形容太高兴了。
繁衍(fányǎn):生物品种数逐渐增加扩大。
形态各异(xíng tài gè yì):指很多事物形态,形式不尽相同,各有特色。
茹毛饮血(rú máoyǐnxuè):用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活。
轻盈(qīngyíng):轻巧柔美。
敏捷(mǐnjié):(思维、动作等)灵敏快捷。
毋庸置疑(wúyōngzhì yí):指无须怀疑,是铁一样的事实。
2.近义词
繁衍—繁殖迟钝—迟缓推测—推断轻盈—轻巧敏捷—灵敏
后裔—后代凶猛—凶狠描绘—描画穿越—跨越顿时—立刻
躲避—逃避五彩缤纷—五彩斑斓
3.反义词
笨重—轻便敏捷—笨拙(迟钝)主动—被动美丽—丑陋
漫长—短暂崭新—陈旧繁衍—灭绝轻盈—笨重凶猛—温顺欣喜若狂—痛不欲生。