化学说题

根据Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑和CuO+H2= H2O+Cu 可得关系式Zn∽∽∽∽Cu 65 64
补充氢气在置换金属 反应中的使用规范
开始是先通入了氢气，所以当6.5g锌反应时得不到6.4g的 铜，得到6.4g铜时应该消耗更多的锌．且开始通入氢气时是 排空装置内的空气的，所以开始没有铜生成．
化学方程式计算法
8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为6.4g 8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为 8g*64\(64+16)=6.4g
迁移化学式计算法
(3)按照规范操作要求完成实验,氧化铜被完全反应,请以加入的 Zn为横坐标,以生成的Cu为纵坐标,画出关系图,标出图中的转折 点大致位置,并说明理由. 开始是先通入了氢气，所以当6.5g锌反应时得不到6.4g的铜， 得到6.4g铜时应该消耗更多的锌． 且开始通入氢气时是排空装置内的空气的，所以开始没有铜生 成．得图如下：
☻一、命题立意及能力水平
☻二、主要知识点
☻三、试题讲解 ☻四、指导学生解题
☻五、拓展反思
了解常见的氧化还原反应， 能正确书写活泼性金属与酸 的置换反应及氢气与金属氧 化物的氧化还原反应。 根据化学反应方程式进行生 成物和反应物之间的化学计 算。 考察学生接受、吸收、整合 化学信息的能力。并能将分 析解决问题的过程和成果用 正确的化学术语表达能力。
迁移浓硫酸稀释的 操作规范
解析：（1）实验过程中要缓慢持续提供氢气，让氢
气慢慢和氧化铜反应，所以要控制氢气的生成速度 就要控制加入硫酸的速度，实验时应该 小流量连续 缓慢把稀硫酸加入锥形瓶中；
(2)当8克氧化铜完全反应能生成多少克单质铜? 设当8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为x
CuO+H2△H2O+Cu 80 8g 64 x x=6.4g
围绕化学反应原理在生
产中的应用，以学生熟 悉的氢气的制备以及金 属的制备为背景考察学
通过分析背景材料，
获取有用信息，通过 学生作答的过程来推 测其运用学科知识分
生对氧化还原反应原理
和计算的掌握情况。既 有基础知识的考察，又 有能力提升的考察。
析问题、解决Leabharlann Baidu题的
思维过程和思维品质， 强调对知识的应用和 知识迁移能力的考察， 以及规范作答能力的 考察。
一、解答实验题首先要仔细审题，首先要弄清实验目 的，对实验流程有一个整体的把握，还要注意实验过 程中的操作规范。 二、有实验装置图的实验题一定要分析装置图，找到 题目的突破口。
三、能够从试题提供的信息中，准确提取实质性的内 容。 四、化学计算是学生的一个短板，我们就从学生开始 学化学就养成规范解题的习惯，培养解题思路，同事 提倡学生可以一题多解。
化学计算
范性
8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为6.4g
(3)按照规范操作要求完成实验,氧化铜被完全反应, 请以加入的Zn为横坐标,以生成的Cu为纵坐标,画出 关系图,标出图中的转折点大致位置,并说明理由.
考察实验操作规范
(1)实验时应该__小流量连续缓慢___(选填“一次性 足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出气泡后 再”)把稀硫酸加入锥形瓶中.
实验操作的规
(1)实验时应该__小流量连续缓慢___(选填“一 次性足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出 气泡后再”)把稀硫酸加入锥形瓶中. (2)当8克氧化铜完全反应能生成多少克单质铜 ? 有关化学反应 方程式的书写 设当8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为 x CuO+H2△H2O+Cu 80 8g 64 x x=6.4g