2020年冀教版数学三年级上册第8单元《探索乐园》(装饰方案)综合习题2

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冀教版数学三年级上册第8单元《探索乐园》(装饰方案)课件

冀教版数学三年级上册第8单元《探索乐园》(装饰方案)课件

或形状就与每个循环小组中最后一个相同。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
照上面的顺序挂下去,第40个气球是什么颜色的?
按2黄3蓝的顺序排列的。 按“2黄3蓝”5个气球看成一组,先求出40个气球共 有这样的几组。 40÷5=8(组) 商是8,没有余数,说明第40个气球是第8组中的最后 一个。每组中最后一个气球都是蓝色的,所以第 40个 气球是蓝色的。
物体按颜色或形状的不同循环排列,用物体 数量除以每个循环小组中物体的个数,根据余 数可以得知该数量的物体的颜色或形状。其中 余数是几,它的颜色或形状就与每个循环小组 中第几个物体相同;如果没有余数,它的颜色
冀教版小学数学三年级
装饰方案
重点:
探索并发现规律,并利用规律解决问题。
难点:
利用发现的规律解决实际问题。
照上面的顺序挂下去,第28个气球是什么颜色的?
按2黄3蓝的顺序排列的。 按“2黄3蓝”5个气球看成一组,先求出28个气球共 有这样的几组气球是5+1=6组中的 第3个气球。每组中的第3个气球是蓝色的,所以第28 个气球是蓝色的。

新冀教版三年级上册数学第八单元探索乐园教学设计反思作业题答案

新冀教版三年级上册数学第八单元探索乐园教学设计反思作业题答案

第八(dì bā)单元探索乐园教材(jiàocái)分析数学来源于人们的生活,服务(fúwù)于人们的生活,通过学习数学还能提高人们的推理能力和抽象思维能力。

找规律和搭配组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象思维能力和逻辑思维能力的素材。

第一节,气球装饰方案:教材注意结合学生已有的生活经验,呈现在联欢会上用不同颜色的气球按照一定规律来装饰教室,通过提出(tí chū)问题,激发学生参与解决问题的兴趣,把学生思维带入本节课,例题解决后,紧跟练习,使学生及时反馈学习的成果。

第二节,搭配中的学问。

引导学生运用生活经验和知识经验来解决实际问题,探索简单事物的搭配组合规律,也为以后学习更加复杂的组合问题打下基础,教材首先选择了学生比较(bǐjiào)熟悉的典型实例,搭配衣服,让学生根据自己的生活经验,想一想这些衣服有多少种搭配方法,接着通过练一练,对学过的搭配知识进行巩固。

教学目标:1.结合气球装饰方案问题,经历观察、探索规律、自己设计方案的过程。

2.结合具体情境,能够进行有序的思考,掌握(zhǎngwò)搭配的方法。

3.让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程(guòchéng),发展合情推理能力和初步演绎推理能力,能有条理的、清晰的阐述自己的观点。

4.结合教学培养学生的符号感和抽象思维(chōu xiànɡ sī wéi)能力。

5.学生能积极参与数学学习(xuéxí)活动,对数学有好奇心与求知欲,在活动中获得成功的体验。

重点(zhòngdiǎn)、难点重点:自己设计方案,掌握搭配的方法。

难点:发展学生合情推理能力和初步演绎推理能力,能有条理的、清晰的阐述自己的观点。

教学建议教学时利用生活中常见的事例和练习题,让学生体会本单元知识与现实生活的必然联系。

(冀教版)三年级数学上册教案 第八单元 探索乐园

(冀教版)三年级数学上册教案 第八单元 探索乐园

(冀教版)三年级数学上册教案第八单元探索乐园(冀教版)三年级数学上册教案第八单元探索乐园探索乐园【教学目标】1、理解并掌握简单的搭配原理和方法。

2、能够展开直观、有条理的思索和直观的归纳推理。

【教学轻、难点】认知配搭原理。

【教具准备工作】小黑板或课件。

教学过程一、情景揭题师:同学们,老师今天丑吗?女老师可以问可爱吗?生:帅~或可爱~师:指导老师今天为什么那么帅吗?那是因为早上起来,老师经过精挑细选,才选出了这身行头。

怎么样,还挺搭的吧。

师:生活中存有很多配搭问题,处置不好了你们也能够像是老师一样丑哦。

今天就要我们一起来到“积极探索乐园”一起来研究生活中的配搭问题吧。

师板书课题。

二、出示学习目标这文言的自学目标就是什么呢?恳请看看出具自学目标,打听学生念,存有信心同时实现这文言的自学目标吗?三、出示自学指导下面,恳请同学们关上书上到第89页。

我们恳请自学指导去助推我们达到目标。

请看出示自学指导(老师读)。

1自学指导:深入细致看看课本91页的内容看看图、看看文字思索并顺利完成。

2、以上衣居多,每件上衣存有()条相同的裤子配搭所以每件上衣存有()种配法3件上衣也就是()×3=()种配法。

3、以裤子居多,每条裤子存有()件相同的上衣配搭。

所以每条裤子存有()种配法。

2条裤子也就是()×2=()种配法。

4、书中的小朋友用直线将衣服和裤子相连,既直观又形象。

先自学4分钟,然后探讨自学指导中的内容。

自学竞赛已经开始,比谁看电视深入细致姿势恰当,自学效果最出色。

四、先学1、看看,自学探究生看书自学,将自学成果和疑问记录在堂清本上。

师观察督促学生紧张自学。

教师在巡视过程中不宜辅导学生。

2、议一议,小组交流看过的学生起身起身3秒钟后稳步复看,起身给同伴和教师,等待第二个同伴起身后已经开始交流。

主要交流自学指导中的问题,解题的思路、过程和理由。

小组内的答案尽量统一或记录下没化解的问题,以供下一步的展现。

冀教版三年级上册数学单元测试卷第八单元 探索乐园(含答案)

冀教版三年级上册数学单元测试卷第八单元 探索乐园(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第八单元探索乐园-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、三个人并排站成一个横排照相,他们有几种站法?()A.6B.8C.3D.12、用6、3、2三个数字能组成()个不同的三位数。

A.6B.5C.43、()÷()=2……1,如果被除数是一位数,那么有()种填法都可以使等式成立。

A.3B.5C.8D.44、45个小朋友坐船,每条船坐4人,至少要()条船。

A.10B.11C.125、农田里有2只青蛙吃45只害虫,每只青蛙吃( )只害虫,还剩()只没有吃。

A.22 1B.22 2C.21 1二、填空题(共8题,共计24分)6、有27个梨,每只盘子只能装5个,至少需要________个盘子和能全部装完。

7、由5名男生和7名女生中选出男女各一名同学参加羽毛球比赛,有________种组队方案。

8、 =0.285714285714…,小数点后面的第2018位上的数是________,将0.285714285714…这个小数“四舍五入”精确到百分位约是________。

9、猫向有10个台阶的楼上跑去,它一步上1阶或2阶,共有________ 种不同上法.10、如果a÷b=c……1,那么a=________。

11、如果把24名同学按照每5人分成一组,可以分成________组?还余________人?12、有16支班级代表队参加学校举行的辩论赛,如果采用单循环赛制,一共要赛________场;如果采用淘汰制,一共要赛________场.13、算式12÷5的余数是________三、判断题(共4题,共计8分)14、□○□○□○……第10个图形是○。

()15、用3、6、9这3个数字可以组成6个不重复的两位数。

()16、有15米布,做一件上衣要用4米,这些布最多可以做3件上衣。

()17、一壶水倒3杯,22杯水需要7壶。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、列竖式计算①28÷9=②76÷8=③19÷5=④47÷5=⑤53÷8 =⑥64÷9=⑦25÷5=⑧13÷4=19、竖式计算。

三年级上册数学单元测试卷-第八单元 探索乐园-冀教版(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第八单元 探索乐园-冀教版(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第八单元探索乐园-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、有45个苹果,每6个装一盘,需要()个盘子,还剩()个。

A.9 9B.6 9C.8 3D.7 32、2件上衣和4条裤子搭配,有( )种不同的穿法A.8B.12C.243、有这5种花,将其中每两种花插一瓶,共有()种不同的插法。

A.5B.8C.104、小亚从家出发经过花园到学校,有( )条不同的路线.A.2B.6C.4D.55、六(1)班37名同学解答两道题,规定答对一题得3分,不答得1分,答错得0分。

至少有()名同学的得分相同。

A.19B.13C.7D.6二、填空题(共8题,共计24分)6、8名同学进行象棋比赛,如果每两人赛一场,一共要赛________场。

7、60个学生乘车去公园游玩,每辆车最多坐7人,至少要________辆车。

8、用16根小棒摆成独立的,最多可以摆________个,如果摆成独立的,最多可以摆________个,还剩________根。

9、图中共有________条线段。

10、 =0.714285714285......,小数点后第100个数字是________。

11、有42朵花,每盆栽5朵,可以裁________盆,还剩________朵。

12、桌子上有32枝郁金香,每个瓶子里插7枝,可以插到________个花瓶里,还剩________枝,至少再添上________枝就够再插一瓶。

13、长方形纸后面有________颗白珠子,________颗黑珠子。

三、判断题(共4题,共计8分)14、在有余数的除法中,如果商和余数相同,被除数和除数也一定相同。

()15、把38朵平均分给9个小朋友,每个小朋友正好分到4朵。

()16、用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.()17、49除以8,商5余9。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、竖式计算。

①38÷5=②46÷9=③68÷8=④42÷8=⑤78÷9=⑥34÷6=19、直接写得数。

冀教版三年级上册数学单元测试卷第八单元 探索乐园(含答案)

冀教版三年级上册数学单元测试卷第八单元 探索乐园(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第八单元探索乐园-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择?()A.5种B.6种C.4种2、小丽和父母到影楼照全家福,站成一排,他们有()种排列方法。

A.3B.1C.63、8月份有31天,合4个星期零()天。

A.2B.3C.4D.54、某医院内科病房有护士15人,每两人一班,轮流值班,每8小时换班一次,某两人同值一班后,到下次这两人再同值班,最长需()天。

A.15B.35C.30D.55、由两个4和两个0可以组成()个不同的四位数。

A.3B.4C.5二、填空题(共8题,共计24分)6、18个学生去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租________条船。

7、食堂里买来28筐白菜,每天吃6筐,可以吃________天?还剩下________筐?8、一本日记本4元,买4本需要________元,15元钱可以买________本,还剩________元。

9、把3÷7的商用循环小数简便记法表示是________,第99位是________。

10、2005年1月1日是星期六,1月31日是星期________.11、公园用40盆花摆花圃,每行摆六盆,可以摆________行,还剩________盆。

12、一个除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍.被除数是________13、如图一共有________条线段。

三、判断题(共4题,共计8分)14、有7个好朋友见面,每2人握一次手,一共要握14次。

()15、□÷5=12……△,被除数最大是65。

()16、把20个平均分给6个人,每个人得到4个。

()17、48不能被5整除()四、计算题(共2题,共计8分)18、5朵花可以扎成一束花,24朵花可以扎成几束花?还剩几朵花?19、计算五、作图题(共2题,共计10分)20、文文要参加文艺演出,下面的服装中有多少种搭配方法?(先连一连,再解答)21、连一连。

三年级数学上册第8单元探索乐园(装饰方案) PPT精品课件冀教版

三年级数学上册第8单元探索乐园(装饰方案) PPT精品课件冀教版

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

三年级数学上册第8单元《探索乐园》(装饰方案)综合习题2(新版)冀教版

三年级数学上册第8单元《探索乐园》(装饰方案)综合习题2(新版)冀教版

《装饰方案》综合习题
知识基础练
1. 开联欢会,同学们用红色和粉色两种颜色的气球装饰会场。

按下面的顺序挂下去,第46个气球是什么颜色的?
2. 学校要组织联谊活动,同学们用黄、蓝、紫三种颜色的彩旗装饰教室。

按下面的顺序挂下去,第128面彩旗是什么颜色的?
3. 学校召开运动会,在操场四周插彩旗。

按2红、2黄、2绿的顺序插下去,第117面彩旗是什么颜色的?
能力提升练
4. 设计联欢会气球装饰方案:教室长10米,宽6米,每隔1米挂一个气球。

(1)如果四周全部挂满气球(四个顶点处都挂),需要多少个气球?
(2)请用喜欢的方式表示出你自己的设计方案,并计算出需要不同颜色的气球个数。

5. 三(2)班开联欢会,教室里挂了34盏彩灯,按红、黄、绿、蓝的顺序排列,四种彩灯各有多少盏?。

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《装饰方案》综合习题
知识基础练
1. 开联欢会,同学们用红色和粉色两种颜色的气球装饰会场。

按下面的顺序挂下去,第46个气球是什么颜色的?
2. 学校要组织联谊活动,同学们用黄、蓝、紫三种颜色的彩旗装饰教室。

按下面的顺序挂下去,第128面彩旗是什么颜色的?
3. 学校召开运动会,在操场四周插彩旗。

按2红、2黄、2绿的顺序插下去,第117面彩旗是什么颜色的?
能力提升练
4. 设计联欢会气球装饰方案:教室长10米,宽6米,每隔1米挂一个气球。

(1)如果四周全部挂满气球(四个顶点处都挂),需要多少个气球?
(2)请用喜欢的方式表示出你自己的设计方案,并计算出需要不同颜色的气球
个数。

5. 三(2)班开联欢会,教室里挂了34盏彩灯,按红、黄、绿、蓝的顺序排列,四种彩灯各有多少盏?。

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