圆锥圆柱圆台
圆柱、圆锥、圆台和球
似三角形的性质得
3 r 3 l 4r
解得l=9.
所以,圆台的母线长为9cm.
例2. 我国首都北京靠近北纬40度。
求北纬40度纬线的长度约为多少千米 (地球半径约为6370千米)?
解:如图,设A是北纬40°圈上一点,AK 是它的半径,所以 OK⊥AK,
设c是北纬40°的纬线长, 因为∠OAK= ∠AOB = 40°,
3.表示方法:用表示它的轴的字母表示, 如圆柱OO’ .
4.有关性质: (1)用平行于底面的平面去截,截面都 是圆。 (2)圆柱、圆锥、圆台的轴截面分别是 全等的矩形、全等的等腰三角形、全等的 等腰梯形;
5.侧面展开图:
(1)圆柱的侧面展开图是矩形。 (2)圆锥的侧面展开图是扇形. (3)圆台的侧面展开图是扇环.
所以 c=2π·AK=2π·OA·cos∠OAK =2π·OA·cos40° ≈2×3.1416×6370×0.7660 ≈3.066×104(km),
即北纬40°的纬线长约为3.066×104km.
练习: 1、圆柱的轴截面是正方形,它的面
h
积为9 ,求圆柱的高与底面的周长。
(h=3, c=2πr=3π)
即O到截面圆心O1的距离;
(4)大圆与小圆:球面被经过球心的平面截 得的圆叫做球的大圆, 被不经过球心的平面截得的圆叫做球 的
小圆;
5.球面距离:在球面
上,两点之间的最短距
离就是经过这两点的大
A
圆在这两点间的一段劣
弧的长度。这个弧长叫 B
做两点的球面距离。
O
三.旋转体的概念
由一个平面图形绕着一条直线旋转产生的 曲面所围成的几何体叫做旋转体,这条直线 叫做旋转体的轴。比如常见的旋转体有圆柱、 圆锥、圆台和球.
圆柱圆锥圆台PPT课件
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.圆柱、圆锥、圆台的概念和性质。
2.圆柱、圆锥、圆台的直观图的画法。
3.圆柱、圆锥、圆台的侧面积。
(二)能力训练点
1.理解圆柱、圆锥、圆台的概念,掌握它们的性质,能利用它们之间的内在联 系进行转化,不断提高学生分析问题的能力。
2.通过它们直观图画法的教学,使学生掌握正等测法的作图,进一步提高学生 作图及识图能力。
3.掌握它们侧面积的计算公式,能综合应用这些公式计算有关图形的面积, 提高学生综合应用知识的能力。
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(三)德育渗透点
1.圆柱、圆锥、圆台的形成是通过平面图形的旋转而得到,即通过运动的 形式来给出定义.教学过程要结合实际注意培养学生掌握运用运动变化的观 点来分析问题.
2.圆柱、圆锥及圆台的共同属性是,都由平面多边形旋转而得到,因此平 面图形之间的关系决定了它们之间的关系.教学过程要注意培养学生抓住它 们的内在联系来把握它们的变化,帮助学生树立联系变化的辩证唯物主义观 点.
生:有,应该加上全等两个字.
(教师肯定学生的答案后,板书出两条性质.)
师:性质2.给出了圆柱、圆锥、圆台的本质特征.今后有关三个几何 体的计算问题只要在它们轴截面上作文章,甚至今后分析有关问题可直 接在其轴截面上进行而不必画出它们的实际图形.另外有了性质1.我们 可以认为圆台是一个圆锥截掉一个小圆锥后余下的部分,所以有关圆台 的问题就可以转化为圆锥的问题来解决.
性质2给出了圆柱圆锥圆台的本质特征今后有关三个几何体的计算问题只要在它们轴截面上作文章甚至今后分析有关问题可直接在其轴截面上进行而不必画出它们的实际图形另外有了性质1我们可以认为圆台是一个圆锥截掉一个小圆锥后余下的部分所以有关圆台的问题就可以转化为圆锥的问题来解决例1把一个圆锥截成圆台已知圆台的上下底面半径是14母线长是10cm求圆锥的母线长分析
8.3.2 第一课时 圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积
8.3.2圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积第一课时圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积课标要求素养要求1.知道圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积的计算公式.2.能用公式解决简单的实际问题.在计算圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积的过程中,要把实际问题转化为数学问题,并进行计算,发展学生的数学建模、数学运算素养和直观想象素养.教材知识探究如图是工厂生产的各种金属零件,被广泛应用于工业领域的各个方面.问题(1)如果已知制作零件的金属的密度,如何求出这些零件的质量?(2)如图所示的零件都是旋转体,其侧面都是曲面,如何求其表面积?提示(1)先求出金属零件的体积,再求其质量.(2)求其侧面展开图的面积,再加上底面面积就是其表面积.1.圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积图形表面积和体积圆柱S圆柱=2πr(r+l)(r是底面半径,l是母线长)V圆柱=πr2h(r是底面半径,h是高)圆锥S 圆锥=πr (r +l )(r 是底面半径,l 是母线长)V 圆锥=13πr 2h (r 是底面半径,h 是高) 圆台S 圆台=π(r ′2+r 2+r ′l +rl )(r ′,r 分别是上、下底面半径,l 是母线长)V 圆台=13πh (r ′2+r ′r +r 2)(r ′,r 分别是上、下底面半径,h 是高)2.柱体、锥体、台体的体积公式 V 柱体=Sh (S 为底面面积,h 为柱体高);V 锥体=13Sh (S 为底面面积,h 为锥体高);V 台体=13(S ′+S ′S +S )h (S ′,S 分别为上、下底面面积,h 为台体高).教材拓展补遗[微判断]1.圆锥的侧面展开图为扇形,其中扇形的弧长为圆锥底面圆的周长.(√)2.若圆柱的底面圆的直径与圆柱的高相等,则圆柱的侧面展开图是正方形.(×)3.求圆台的表面积和体积时,常用“还台为锥”的思想方法.(√)提示 2.设圆柱的底面圆的半径为r ,所以圆柱的侧面展开图的两边分别为2πr ,2r ,二者不相等,故侧面展开图不是正方形. [微训练]1.若圆锥的底面半径为3,高为1,则圆锥的体积为( ) A.π3B.π2C.πD.2π解析 V =13Sh =13×π×3×1=π. 答案 C2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的比是( ) A.1+2π2πB.1+2π4πC.1+2ππD.1+4π2π解析 设底面圆半径为r ,母线长为h ,∴h =2πr ,则S 表S 侧=2πr 2+2πrh 2πrh =r +h h =r +2πr2πr=1+2π2π. 答案 A [微思考]求圆柱、圆锥、圆台的表面积时,关键是什么?提示 求圆柱、圆锥的表面积时,关键是求其母线长与底面的半径;求圆台的表面积时,关键是求其母线长与上、下底面的半径.题型一 求圆柱、圆锥、圆台的表面积【例1】 圆锥的高和底面半径相等,它的一个内接圆柱的高和圆柱底面半径也相等.求圆柱的表面积和圆锥的表面积之比. 解 如图所示,设圆柱和圆锥的底面半径分别为r ,R ,则有r R =R -r R ,即r R =12, ∴R =2r ,圆锥的母线长l =2R , ∴S 圆柱表S 圆锥表=2πr 2+2πr 2πR ·2R +πR 2=4πr 2(2+1)πR 2 =4r 2(2+1)4r 2=12+1=2-1. 规律方法 求旋转体表面积的要点(1)因为轴截面联系着母线、底面半径、高等元素,因此处理好轴截面中边角关系是解题的关键;(2)对于圆台问题,要重视“还台为锥”的思想方法;(3)在计算圆柱、圆锥、圆台的侧面积或表面积时,应根据已知条件先计算出它们的母线和底面圆半径的长,而求解这些未知量常常需要列方程.【训练1】圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的表面积为574π,则圆台较小的底面半径为________.解析设圆台较小的底面半径为r,那么较大的底面半径为3r,由已知得π(r+3r)×3+πr2+9πr2=574π,解得r=7.答案7题型二求圆柱、圆锥、圆台的体积求底面半径和高是关键【例2】(1)设圆台的高为3,如图,在轴截面中母线AA1与底面直径AB的夹角为60°,轴截面中的一条对角线垂直于腰,则圆台的体积为________.解析设上、下底面半径,母线长分别为r,R,l.作A1D⊥AB于点D,则A1D=3,∠A1AB=60°,又∠BA1A=90°,∴∠BA1D=60°,∴AD=A1Dtan 60°=3,∴R-r= 3.BD=A1D·tan 60°=33,∴R+r=33,∴R=23,r=3,而h=3.∴V 圆台=13πh (R 2+Rr +r 2)=13π×3×[(23)2+23×3+(3)2]=21π. ∴圆台的体积为21π. 答案 21π(2)在Rt △ABC 中,AB =3,BC =4,∠ABC =90°,把△ABC 绕其斜边AC 所在的直线旋转一周后,所形成的几何体的体积是多少?解 由题意,所形成的几何体为两个圆锥的组合体,如图所示,两个圆锥的底面半径为斜边上的高BD ,且BD =AB ·BC AC =125,两个圆锥的高分别为AD 和DC , 所以V =V 1+V 2=13πBD 2·AD +13πBD 2·CD =13πBD 2·(AD +CD )=13πBD 2·AC =13π×⎝ ⎛⎭⎪⎫1252×5=485π.故所形成的几何体的体积是485π.规律方法 求圆柱、圆锥、圆台的体积的关键是求其底面面积和高,其中高一般利用几何体的轴截面求得,一般是由母线、高、半径组成的直角三角形中列出方程并求解.【训练2】 若一个圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,那么圆柱与圆锥的体积之比是( )A.1B.1∶2C.3∶2D.3∶4解析 设圆柱、圆锥的高都为h ,底面半径分别为r ,R ,则有12·2Rh =2rh ,所以R =2r ,V 圆锥=13πR 2h =43πr 2h ,V 圆柱=πr 2h ,故V 圆柱∶V 圆锥=3∶4. 答案 D题型三 求组合体的表面积和体积分割为规则的几何体求其表面积、体积之和,保证不重不漏【例3】 如图所示,在边长为4的正三角形ABC 中,E ,F 依次是AB ,AC 的中点,AD ⊥BC ,EH ⊥BC ,FG ⊥BC ,D ,H ,G 为垂足,若将正三角形ABC 绕AD 旋转180°,求阴影部分形成的几何体的表面积和体积.解 由题意知,旋转后几何体是一个圆锥,从下面挖去一个圆柱,且圆锥的底面半径为2,高为23,圆柱的底面半径为1,高为 3.所求旋转体的表面积由三部分组成:圆锥的底面、侧面,圆柱的侧面. S 圆锥底面=4π,S 圆锥侧=8π, S 圆柱侧=23π,故所求几何体的表面积为: 4π+8π+23π=12π+23π.所求旋转体的体积为大圆锥的体积减去里面小圆柱的体积, 即V 旋转体=13×π×22×23-π×12×3=533π, 故所求旋转体的体积为533π.规律方法 组合体体积与表面积的求解策略:(1)首先应弄清它的组成,其表面有哪些底面和侧面,各个面应怎样求其面积,然后把这些面的面积相加或相减;求体积时也要先弄清组成,求出各简单几何体的体积,然后再相加或相减.(2)在求组合体的表面积、体积时要注意“表面(和外界直接接触的面)”与“体积(几何体所占空间的大小)”的定义,以确保不重复、不遗漏.【训练3】如图所示,在梯形ABCD中,∠ABC=π2,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()A.53π B.43π C.23π D.2π解析由题意,旋转而成的几何体是圆柱,挖去一个圆锥(如图),该几何体的体积为π×12×2-13×π×12×1=53π.答案 A一、素养落地1.通过了解几何体的结构特征,从而计算圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积,培养数学运算素养,提升直观想象和数学建模素养.2.柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系二、素养训练1.若圆锥的底面半径为1,高为3,则圆锥的表面积为()A.πB.2πC.3πD.4π解析 设圆锥的母线长为l ,则l =3+1=2,所以圆锥的表面积为S =π×1×(1+2)=3π. 答案 C2.圆台的体积为7π,上、下底面的半径分别为1和2,则圆台的高为( ) A.3B.4C.5D.6解析 由题意知V =13(π+2π+4π)h =7π,故h =3. 答案 A3.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S 1,S 2,体积分别为V 1,V 2.若它们的侧面积相等,且S 1S 2=94,则V 1V 2的值是________.解析 设两个圆柱的底面半径和高分别为r 1,r 2和h 1,h 2.由S 1S 2=94,得πr 21πr 22=94,∴r 1r2=32.由圆柱的侧面积相等,得2πr 1h 1=2πr 2h 2, 即r 1h 1=r 2h 2. ∴V 1V 2=πr 21h 1πr 22h 2=r 1r 2=32.答案 324.圆柱有一个内接长方体AC 1,长方体体对角线长是10 2 cm ,圆柱的侧面展开平面图为矩形,此矩形的面积是100π cm 2,求圆柱的体积. 解 设圆柱底面半径为r cm ,高为h cm.如图所示,则圆柱轴截面长方形的对角线长等于它的内接长方体的体对角线长,则⎩⎪⎨⎪⎧(2r )2+h 2=(102)2,2πrh =100π,∴⎩⎪⎨⎪⎧r =5,h =10.∴V 圆柱=Sh =πr 2h =π×52×10 =250π(cm 3).∴圆柱体积为250π cm 3.基础达标一、选择题1.一个圆台的母线长等于上、下底面半径和的一半,且侧面积是32π,则母线长为( ) A.2B.2 2C.4D.8解析 圆台的轴截面如图,由题意知,l =12(r +R ),S 圆台侧=π(r +R )·l =π·2l ·l =32π, ∴l =4. 答案 C2.将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积是( ) A.4πB.3πC.2πD.π解析 底面圆半径为1,高为1,侧面积S =2πrh =2π×1×1=2π.故选C. 答案 C3.如图,一个底面半径为2的圆柱被一平面所截,截得的几何体的最短和最长母线长分别为2和3,则该几何体的体积为( )A.5πB.6πC.20πD.10π解析用一个完全相同的几何体把题中几何体补成一个圆柱,如图,则圆柱的体积为π×22×5=20π,故所求几何体的体积为10π.答案 D4.若一个圆台如图所示,则其侧面积等于()A.6B.6πC.35πD.65π解析∵圆台的母线长为(2-1)2+22=5,∴S圆台侧=π(1+2)·5=35π.答案 C5.半径为R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为()A.324πR3 B.38πR3C.524πR3 D.58πR3解析设圆锥底面圆的半径为r,高为h,则有2πr=πR,则r=12R.又由已知,得圆锥母线长为R,所以圆锥的高h=R2-r2=32R,故体积V=13πr2h=324πR3.答案 A二、填空题6.现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为________.解析设新的底面半径为r,则有13×πr2×4+πr2×8=13×π×52×4+π×22×8,解得r =7. 答案 7 7.一个圆柱和一个圆锥的轴截面分别是边长为a 的正方形和正三角形,则它们的表面积之比为________. 解析 S 圆柱=2·π⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22+2π· a 2·a =32πa 2, S 圆锥=π⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22+π·a 2·a =34πa 2, ∴S 圆柱∶S 圆锥=2∶1.答案 2∶18.圆台上、下底面的面积分别为π,4π,侧面积为6π,则这个圆台的体积是________. 解析 由已知得两底面半径分别为r =1,R =2,又S 侧=6π,所以π(1+2)·l =6π,所以l =2,则h =l 2-(R -r )2=3,所以体积V =13π×3×(12+1×2+22)=733π.答案 733π三、解答题9.已知底面半径为 3 cm ,母线长为 6 cm 的圆柱,挖去一个以圆柱上底面圆心为顶点、下底面为底面的圆锥,求所得几何体的表面积.解 如图所示,所得几何体的表面积为S =S 底+S 柱侧+S 锥侧=π(3)2+2π×3×6+π×3×3=(3+62+33)π(cm 2).10.已知一个圆锥的底面半径为R ,高为H ,在其内部有一个高为x 的内接圆柱.(1)求圆柱的侧面积;(2)x 为何值时,圆柱的侧面积最大?解 (1)作圆锥的轴截面,如图所示.因为r R =H -x H ,所以r =R -R H x ,所以S 圆柱侧=2πrx=2πRx -2πR H x 2(0<x <H ).(2)因为-2πR H <0,所以当x =2πR 4πR H=H 2时,S 圆柱侧最大.故当x =H 2时,即圆柱的高为圆锥高的一半时,圆柱的侧面积最大.能力提升11.体积为52的圆台,一个底面积是另一个底面积的9倍,那么截得这个圆台的圆锥的体积是( )A.54B.54πC.58D.58π解析 设上底面半径为r ,则由题意求得下底面半径为3r ,设圆台高为h 1,则52=13πh 1(r 2+9r 2+3r ·r ),∴πr 2h 1=12.令原圆锥的高为h ,由相似知识得r 3r =h -h 1h ,∴h =32h 1, ∴V 原圆锥=13π(3r )2×h =3πr 2×32h 1=92×12=54.答案 A12.圆台的母线长为8 cm ,母线与底面成60°角,轴截面的两条对角线互相垂直,求圆台的表面积.解如图所示的是圆台的轴截面ABB1A1,其中∠A1AB=60°,过A1作A1H⊥AB 于H,则O1O=A1H=A1A·sin 60°=43(cm),AH=A1A·cos 60°=4(cm).设O1A1=r1,OA=r2,则r2-r1=AH=4.①设A1B与AB1的交点为M,则A1M=B1M.又∵A1B⊥AB1,∴∠A1MO1=∠B1MO1=45°.∴O1M=O1A1=r1.同理OM=OA=r2.∴O1O=O1M+OM=r1+r2=43,②由①②可得r1=2(3-1),r2=2(3+1).∴S表=πr21+πr22+π(r1+r2)l=32(1+3)π(cm2).创新猜想13.(多选题)圆台的上、下底面半径分别是10和20,它的侧面展开图扇环的圆心角为180°,则圆台的()A.母线长是20B.表面积是1 100πC.高是10 2D.体积是7 00033π解析如图所示,设圆台的上底面周长为C,因为扇环的圆心角为180°,所以C=π·SA,又C=10×2π,所以SA=20,同理SB=40,故圆台的母线AB=SB-SA=20,高h=AB2-(20-10)2=103,体积V=12+10×20+202)=3π×103×(107 00033π,表面积S=π(10+20)×20+100π+400π=1 100π,故选A,B,D.答案ABD14.(多填题)把底面半径为8 cm的圆锥放倒在一平面上,使圆锥在此平面内绕圆锥顶点S滚动,当这个圆锥在平面内转回原位置时,圆锥本身滚动了2.5周,则圆锥的母线长为______,表面积等于________.解析设圆锥的母线长为l,如图,以S为圆心,SA为半径的圆的面积S=πl2.又圆锥的侧面积S圆锥侧=πrl=8πl.根据圆锥在平面内转到原位置时,圆锥本身滚动了2.5周,∴πl2=2.5×8πl,∴l=20(cm).圆锥的表面积S=S圆锥侧+S底=π×8×20+π×82=224π(cm2).答案20 cm224π cm2。
《圆柱、圆锥、圆台》课件1 (北师大版必修2)
o R
例: 把一个圆锥截成圆台,已知 圆台上、下底面半径分别是1:4, 母线长是10cm,求圆锥的母线长。
x 4x
解:设圆锥的母线长为y,圆台的 上、下底面半径分别是x、4x,
由相似三角形的性质得,
y 10 x y 4x
10
即 4( y 10) y
3y=40 40 y (cm) 3 40 即圆锥母线长为 cm.
h
l
பைடு நூலகம்
(l 32 (5 1)2 5)
圆柱、圆锥、圆台的平行于底的截面是什么图形? 它的面积的大小与底面面积有什么关系?
求证:平行于圆锥底面的截面 与底面的面积比,等于顶点到 截面的距离与圆锥高的平方比 证明:由相似三角形的性质得
s
r
o1
r so1 R so r 2 so12 2 2 R so S 截 r 2 so12 2 2 S 底 R so
性质
轴截面是全等的 矩形
轴截面是全等等腰 三角形
练习: m2 , 1、圆柱的轴截面是正方形,它的面积为9 求圆柱的高与底面的周长。
h
(h=3,c=2πr=3π)
2 2、圆锥的轴截面是正三角形,它的面积是 3cm , 求圆锥的高与母线的长。
h
l
(a=2 , r=1, h= 3,l=2) 3、圆台的轴截面中,上、下底面边长分别为 2cm,10cm,高为3cm,求圆台母线的长。
3、圆柱、圆锥、圆台的母线、底面半径与高的关系? 作业:P209 习题2 1,5
圆柱、圆锥、圆台
名 称 侧 面 展 开 图 圆柱 圆锥 圆台
c l l
c/
l
c
c
侧 面 积
S侧=cl=2πrl
圆柱、圆锥、圆台的概念和性质
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(三)德育渗透点
1.圆柱、圆锥、圆台的形成是通过平面图形的旋转而得到,即通过运动的 形式来给出定义.教学过程要结合实际注意培养学生掌握运用运动变化的观 点来分析问题.
2.圆柱、圆锥及圆台的共同属性是,都由平面多边形旋转而得到,因此平 面图形之间的关系决定了它们之间的关系.教学过程要注意培养学生抓住它 们的内在联系来把握它们的变化,帮助学生树立联系变化的辩证唯物主义观 点.
二、教学重点、难点、疑点及解决办法
1.教学重点:圆柱、圆锥、圆台的概念、性质及侧面积公式.
2.教学难点:圆柱、圆锥、圆台的直观图的画法.
3.教学疑点:直观图为什么用正等测法,而不用斜二测法,通过比较让学 生明白用正等测法的便利.
三、课时安排
2课时.
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四、教与学的过程设计
第一课时 圆柱、圆锥、圆台的概念、性质及直观图的画法
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例1 把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径是1∶4,母线长 是10cm,求圆锥的母线长.
分析:如图2-28,△O'OA是圆锥轴截面的一半,则直角梯形COAB是圆台 轴截面的一半,由BC∥AO易得O'B∶O'A=BC∶AO=1∶4
(具体解答请同学们阅读课本)
师:(小结).注意“还台于锥”以及利用平行式相似来解决问题.
的任意一对相垂直的直径变为椭圆的一对直径(它们称为椭圆的共扼直
径).既然圆的直观图是椭圆,为方便起见,今后我们可以直接用椭圆模板或
椭圆的近似画法来画.
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例3 一个圆锥的底面半径是1.6cm,在它的内部有一个底面半径为0.7cm, 高为1.5cm的内接圆柱,画出它们的直观图.
柱、锥、台体、圆的面积与体积公式
柱、锥、台体、圆的面积与体积公式(一)圆柱、圆锥、圆台的侧面积将侧面沿母线展开在平面上,则其侧面展开图的面积即为侧面面积。
1、圆柱的侧面展开图——矩形圆柱的侧面积2,,,S cl rl r l c π==圆柱侧其中为底面半径为母线长为底面周长2、圆锥的侧面展开图——扇形圆锥的侧面积1,,,2S cl rl r l c π==圆锥侧其中为底面半径为母线长为底面周长3、圆台的侧面展开图——扇环圆台的侧面积(二)直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积把侧面沿一条侧棱展开在一个平面上,则侧面展开图的面积就是侧面的面积。
1、柱的侧面展开图——矩形直棱柱的侧面积2、锥的侧面展开图——多个共点三角形正棱锥的侧面积3、正棱台的侧面展开图——多个等腰梯形正棱台的侧面积说明:这个公式实际上是柱体、锥体和台体的侧面积公式的统一形式 ①即锥体的侧面积公式;②c'=c 时即柱体的侧面积公式;(三)棱柱和圆柱的体积,V Sh h =柱体其中S 为柱体的底面积,为柱体的高斜棱柱的体积=直截面的面积×侧棱长(四)棱锥和圆锥的体积1,3V Sh h =锥体其中S 为锥体的底面积,为锥体的高(五)棱台和圆台的体积说明:这个公式实际上是柱、锥、台体的体积公式的统一形式:①0S=上时即为锥体的体积公式;②S上=S下时即为柱体的体积公式。
(六)球的表面积和体积公式(一)简单的组合几何体的表面积和体积——割补法的应用割——把不规则的组合几何体分割为若干个规则的几何体;补——把不规则的几何体通过添补一个或若干个几何体构造出一个规则的新几何体,如正四面体可以补成一个正方体,如图:四、考点与典型例题考点一几何体的侧面展开图例1. 有一根长为5cm,底面半径为1cm的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端A、D,则铁丝的最短长度为多少厘米?D CBA解:展开后使其成一线段ACcm考点二求几何体的面积例2. 设计一个正四棱锥形的冷水塔顶,高是0.85m,底面的边长是1.5m,制造这种塔顶需要多少平方米铁板?(保留两位有效数字)ESO解:)m (40.313.15.1214S 2=⨯⨯⨯=⇒答:略。
圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积
8. 3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积 学习指导核心素养1.知道圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积公式.2.能用表面积和体积公式解决简单的实际问题.直观想象、数学运算:利用公式计算圆柱、圆锥、圆台、球的表面积与体积.[学生用书P75]1.圆柱、圆锥、圆台的表面积圆柱底面积:S 底=πr 2侧面积:S 侧=2πrl 表面积:S =2πr (r +l ) 圆锥底面积:S 底=πr 2侧面积:S 侧=πrl 表面积:S =πr (r +l ) 圆台上底面面积:S 上底=πr ′2 下底面面积:S 下底=πr 2侧面积:S 侧=πl (r +r ′)表面积: S =π(r ′2+r 2+r ′l +rl )2.圆柱、圆锥、圆台的体积 V 圆柱=πr 2h (r 是底面半径,h 是高), V 圆锥=13πr 2h (r 是底面半径,h 是高),V 圆台=13 πh (r ′2+r ′r +r 2)(r ′,r 分别是上、下底面半径,h 是高).3.球的表面积和体积 表面积:S =4πR 2. 体积:V =43πR 3.1.圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式之间有什么关系? 提示:S 圆柱侧=2πrl ――→r ′=rS 圆台侧=π(r ′+r )l ――→r ′=0S 圆锥侧=πrl . 2.球面能展开成平面图形吗? 提示:不能展开成平面图形.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)圆柱的侧面面积等于底面面积与高的积.( )(2)圆柱、圆锥、圆台的展开图分别是一个矩形、扇形、扇环.( ) (3)决定球的大小的因素是球的半径.( )(4)球面被经过球心的平面截得的圆的半径等于球的半径.( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√2.若圆锥的底面半径为3 ,高为1,则圆锥的体积为( ) A .π3B .π2C .πD .2π答案:C3.若一个球的直径为 2,则此球的表面积为( ) A .2π B .16π C .8π D .4π解析:选D .因为球的直径为 2,所以球的半径为 1,所以球的表面积 S =4πR 2=4π.4.圆柱的侧面展开图是长 12 cm ,宽 8 cm 的矩形,则这个圆柱的体积为( ) A .288π cm 3B .192πcm 3C .288π cm 3或192π cm 3D .192π cm 3解析:选 C .当圆柱的高为 8 cm 时, V =π×⎝⎛⎭⎫122π 2×8=288π (cm 3),当圆柱的高为 12 cm 时,V =π×⎝⎛⎭⎫82π 2×12=192π(cm 3). [学生用书P75]探究点1 圆柱、圆锥、圆台的表面积 [问题探究]求圆柱、圆锥、圆台的表面积时,关键是什么?探究感悟:求圆柱、圆锥的表面积时,关键是求其母线长与底面的半径;求圆台的表面积时,关键是求其母线长与上、下底面的半径.(1)若圆锥的高为3,底面半径为4,则此圆锥的表面积为( ) A .40π B .36π C .26πD .20π(2)圆台的上、下底面半径和高的比为1∶4∶4,若母线长为10,则圆台的表面积为( ) A .81π B .100π C .168πD .169π【解析】 (1)圆锥的母线l =32+42 =5,所以圆锥的表面积为π×42+π×4×5=36π.故选B.(2)圆台的轴截面如图所示,设上底面半径为r ,下底面半径为R ,则它的母线长为l =h 2+(R -r )2 =(4r )2+(3r )2 =5r =10,所以r =2,R =8.故S 侧=π(R +r )l =π×(8+2)×10=100π,S 表=S 侧+πr 2+πR 2=100π+4π+64π=168π.故选C.【答案】 (1)B (2)C圆柱、圆锥、圆台的表面积的求解步骤解决圆柱、圆锥、圆台的表面积问题,要利用好旋转体的轴截面及侧面展开图,借助于平面几何知识,求得所需几何要素,代入公式求解即可,基本步骤如下:(1)得到空间几何体的展开图; (2)依次求出各个平面图形的面积; (3)将各平面图形的面积相加.1.若一个圆柱的轴截面是面积为9的正方形,则这个圆柱的侧面积为( ) A .9π B .12π C .272πD .454π解析:选A.由于圆柱的轴截面是面积为9的正方形,则h =2r =3,所以圆柱的侧面积为2πr ·h =9π.2.如图,已知直角梯形ABCD ,BC ∥AD ,∠ABC =90°,AB =5,BC =16,AD =4,求以BC 所在直线为轴旋转一周所得几何体的表面积.解:以BC 所在直线为轴旋转一周所得几何体是圆柱和圆锥的组合体,如图.其中圆锥的高为16-4=12,圆柱的母线长为AD =4,圆锥的母线长CD =13,故该几何体的表面积为2π×5×4+π×52+π×5×13=130π.探究点2 圆柱、圆椎、圆台的体积(2021·贵州安顺高二期末)若一个圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为120°的扇形,求该圆锥的体积.【解】 设圆锥底面半径为r ,则由题意得2πr =120180·π·3,解得r =1.所以底面面积为S =πr 2=π. 又圆锥的高h =32-12 =22 ,故圆锥的体积V =13 Sh =13 ×π×22 =223π.求圆柱、圆锥、圆台的体积问题,一是要牢记公式,然后观察空间图形的构成,是单一的旋转体,还是组合体;二是注意旋转体的构成,以及圆柱、圆锥、圆台轴截面的性质,从而找出公式中需要的各个量,代入公式计算.1.圆台上、下底面面积分别是π,4π,侧面积是6π,则这个圆台的体积是( ) A .233 πB .2 3C .736πD .733π解析:选D.S 1=π,S 2=4π,所以r =1,R =2,S 侧=6π=π(r +R )l ,所以l =2,所以h=3 .所以V =13 π(1+4+2)×3 =733π.故选D.2.若一圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,那么圆柱与圆锥的体积的比值为( )A .1B .12C .32D .34解析:选D.设圆柱底面圆半径为R ,圆锥底面圆半径为r ,高都为h ,由已知得2Rh =rh ,所以r =2R ,所以V 柱∶V 锥=πR 2h ∶13πr 2h =3∶4,故选D.探究点3 球的表面积与体积 [问题探究]用一个平面去截球体,截面是什么形状?该截面的几何量与球的半径之间有什么关系? 探究感悟:用一个平面去截球体,截面是圆面.在不过球心的截面图中,截面圆与球的轴截面的关系如图所示.其关系为R 2=d 2+r 2.用与球心距离为1的平面去截球,所得截面圆的面积为π,则球的表面积为( ) A .8π3B .32π3C .8πD .82π3【解析】 设球的半径为R ,则截面圆的半径为R 2-1 ,所以截面圆的面积为S =π(R 2-1 )2=(R 2-1)π=π,所以R 2=2,所以球的表面积S =4πR 2=8π.故选C. 【答案】 C(1)球的表面积和体积的求解关键因为球的表面积和体积都与球的半径有关,所以在解答这类问题时,设法求出球的半径是解题的关键.(2)球的截面问题的解题技巧①有关球的截面问题,常画出过球心的截面圆,将问题转化为平面中圆的问题. ②解题时要注意借助球半径R 、截面圆半径r 、球心到截面的距离d 构成的直角三角形,即R 2=d 2+r 2.1.(2021·江苏徐州高一期中)一个球的表面积是16π,那么这个球的体积为( ) A .163 πB .323 πC .643πD .2563π解析:选B.设这个球的半径为R ,则4πR 2=16π,解得R =2,所以这个球的体积V =43 πR 3=323π.故选B. 2.两个球的半径相差 1,表面积之差为 28π,则它们的体积之和为________. 解析:设大、小两球半径分别为 R ,r ,则⎩⎪⎨⎪⎧R -r =1,4πR 2-4πr 2=28π,所以⎩⎪⎨⎪⎧R =4,r =3.所以体积之和为 43 πR 3+43 πr 3=364π3 .答案:364π3探究点4 与球有关的切、接问题(1)一个长方体的各个顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为 1,2,3,则此球的表面积为________.(2)如图,在圆柱O 1O 2内有一个球O ,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切,记圆柱O 1O 2的体积为V 1,球O 的体积为V 2,则V 1V 2的值是________.【解析】 (1)长方体外接球直径长等于长方体体对角线长,即 2R =12+22+32 =14 ,所以球的表面积 S =4πR 2=14π.(2)设球O 的半径为r ,则圆柱的底面半径为r ,高为2r ,所以V 1V 2 =πr 2·2r 43πr 3 =32.【答案】 (1)14π (2)32(1)常见几何体与球的切、接问题的解题策略①处理有关几何体外接球或内切球的相关问题时,要注意球心的位置与几何体的关系.一般情况下,由于球的对称性,球心总在特殊位置,比如中心、对角线的中点等.②解决此类问题的实质就是根据几何体的相关数据求球的直径或半径,关键是根据“切点”和“接点”作出轴截面图,把空间问题转化为平面问题来计算.(2)几个常用结论①球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径. ②球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径. ③球与圆柱的底面和侧面均相切,则球的直径等于圆柱的高,也等于圆柱底面圆的直径.将棱长为 2 的正方体木块削成一个体积最大的球,则该球的体积为( )A .4π3B .2π3C .3π2D .π6解析:选A.由题意知,此球是正方体的内切球,根据其几何特征知,此球的直径与正方体的棱长是相等的,故可得球的直径为 2,故半径为 1,其体积是43 ×π×13=4π3.[学生用书P77]1.已知圆柱的底面半径r =1,母线长l 与底面的直径相等,则该圆柱的表面积为( ) A .6π B .8π C .9πD .10π解析:选A.因为圆柱的表面积为2πr 2+2πrl ,r =1,l =2,所以圆柱的表面积为6π.故选A.2.若球的大圆面积扩大为原来的2倍,球的体积扩大为原来的( ) A .8倍 B .4倍 C .22 倍D .2倍解析:选C.球的大圆面积扩大为原来的2倍,则球的半径扩大为原来的2 倍,所以球的体积扩大为原来的22 倍.3.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为 a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A .πa 2B .73 πa 2C .113πa 2D .5πa 2解析:选B.由题意知,该三棱柱为正三棱柱,且侧棱与底面边长相等,均为 a .如图,P 为三棱柱上底面的中心,O 为球心,易知 AP =23 ×32 a =33 a ,OP =12a ,所以球的半径 R = OA 满足R 2=⎝⎛⎭⎫33a 2 +⎝⎛⎭⎫12a 2=712 a 2,故 S 球=4πR 2=73 πa 2.4.已知圆台上、下底面半径分别为1,2,高为3,则圆台的体积为__________. 解析:由公式知V 圆台=13 π(1+2+4)×3=7π.答案:7π5.如图所示,在边长为4的正三角形ABC 中,E ,F 分别是AB ,AC 的中点,AD ⊥BC ,EH ⊥BC ,FG ⊥BC ,D ,H ,G 为垂足,若将正三角形ABC 绕AD 旋转180°,求阴影部分形成的几何体的体积.解:由题意知,旋转后几何体是一个圆锥,从下面挖去一个圆柱,且圆锥的底面半径为2,高为23 ,圆柱的底面半径为1,高为3 .所求旋转体的体积为大圆锥的体积减去里面小圆柱的体积,即V 旋转体=13 ×π×22×23 -π×12×3 =533 π,故所求旋转体的体积为533π. [学生用书P217(单独成册)][A 基础达标]1.在△ABC 中,AB =4,BC =3,AC =5,现以AB 所在直线为轴旋转一周,则所得几何体的表面积为( )A .24πB .21πC .33πD .39π解析:选A.因为在△ABC 中,AB =4,BC =3,AC =5,所以△ABC 是以∠B 为直角的直角三角形,故以AB 所在直线为轴旋转一周得到的几何体为圆锥,所以圆锥的底面半径为3,母线长为5,所以底面周长为6π,侧面积为12 ×6π×5=15π,所以几何体的表面积为15π+π×32=24π.故选A.2.两个球的体积之比为8∶27,那么这两个球的表面积之比为( ) A .2∶3 B .4∶9 C .2 ∶3D .8 ∶27解析:选B.设两个球的半径分别为r ,R ,则⎝⎛⎭⎫43πr 3 ∶⎝⎛⎭⎫43πR 3 =r 3∶R 3=8∶27, 所以r ∶R =2∶3,所以S 1∶S 2=r 2∶R 2=4∶9.3.(多选)如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径2R 相等,则下列结论正确的是( )A .圆柱的侧面积为2πR 2B .圆锥的侧面积为2πR 2C .圆柱的侧面积与球面面积相等D .圆柱、圆锥、球的体积之比为3∶1∶2解析:选CD.依题意得球的半径为R ,则圆柱的侧面积为2πR ×2R =4πR 2,所以A 错误;圆锥的侧面积为πR ×5 ·R =5 πR 2,所以B 错误;球面面积为4πR 2,因为圆柱的侧面积为4πR 2,所以C 正确;因为V 圆柱=πR 2·2R =2πR 3,V 圆锥=13 πR 2·2R =23 πR 3,V 球=43 πR 3,所以V 圆柱∶V 圆锥∶V 球=2πR 3∶23 πR 3∶43πR 3=3∶1∶2,所以D 正确.故选CD.4.将半径为R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积是( ) A .524 πR 3 B .58 πR 3 C .324πR 3 D .38πR 3 解析:选C.设圆锥的底面半径为r ,则2πr =πR ,所以r =R2 .所以圆锥的高h =R 2-r 2 =32R . 所以圆锥的体积V =13 πr 2×h =13 π(R 2 )2×32 R =324πR 3.故选C.5.若两球的体积之和是 12π,经过两球球心的截面圆周长之和为 6π,则两球的半径之差为( )A .1B .2C .3D .4解析:选 A .设两球的半径分别为 R ,r (R >r ),则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧4π3R 3+4π3r 3=12π,2πR +2πr =6π,解得⎩⎪⎨⎪⎧R =2,r =1.故 R -r =1. 6.一个高为2的圆柱,底面周长为2π,该圆柱的表面积为________.解析:由底面周长为2π可得底面半径为1.S 底=πr 2=π,S 侧=2πr ·h =4π,所以S 表=2S底+S 侧=6π.答案:6π7.表面积为3π的圆锥,它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的底面直径为________. 解析:设圆锥的母线为l ,圆锥底面半径为r ,由题意可知,πrl +πr 2=3π,且πl =2πr .解得r =1,即圆锥的底面直径为2.答案:28.圆柱形容器内盛有高度为8 cm 的水,若放入三个相同的铁球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的铁球(如图所示),则铁球的半径是________cm.解析:设铁球的半径为x cm ,由题意得πx 2×8=πx 2×6x -43 πx 3×3,解得x =4.答案:49.某组合体的直观图如图所示,它的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,若图中r =1,l =3,试求该组合体的表面积和体积.解:该组合体的表面积S =4πr 2+2πrl =4π×12+2π×1×3=10π, 该组合体的体积V =43 πr 3+πr 2l =43 π×13+π×12×3=13π3.10.已知一个圆锥的底面半径为R ,高为H ,在其内部有一个高为x 的内接圆柱. (1)求圆柱的侧面积;(2)x 为何值时,圆柱的侧面积最大?解:(1)作圆锥的轴截面,如图所示.因为rR =H -x H,所以r =R -RH x ,所以S 圆柱侧=2πrx =2πRx -2πR Hx 2(0<x <H ). (2)因为-2πRH<0,所以当x =2πR 4πR H=H2 时,S 圆柱侧最大.故当x =H2时,即圆柱的高为圆锥高的一半时,圆柱的侧面积最大.[B 能力提升]11.一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,已知这个球的体积为323 π,那么这个正三棱柱的体积是( )A .963B .163C .243D .483解析:选D.由题意可知正三棱柱的高等于球的直径,从棱柱中间平行棱柱底面截得球的大圆内切于正三角形,正三角形与棱柱底面三角形全等,设三角形边长为a ,球半径为r ,由V 球=43 πr 3=323 π,得r =2.由S 柱底=12 a ×r ×3=34 a 2,得a =23 r =43 ,所以V 柱=S柱底·2r =483 .12.如图,一个盛满溶液的玻璃杯,其形状为一个倒置的圆锥,现放一个球状物体完全浸没于杯中,球面与圆锥侧面相切,且与玻璃杯口所在平面相切,则溢出溶液的体积为( )A .8327 πB .4327 πC .16327πD .32327π解析:选D.由题意,设球的半径为r ,作出玻璃杯的轴截面,可得一个半径为r 的圆内切于一个边长为4的等边三角形,此等边三角形的高h =23 .根据中心(重心)的性质可得,球的半径r =13 h =233 ,所以球的体积V =43 πr 3=43 π×⎝⎛⎭⎫233 3 =32327 π.即溢出溶液的体积为32327π,故选D.13.(多选)如图所示,△ABC 的三边长分别是AC =3,BC =4,AB =5,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为D ,下列说法正确的是( )A .以BC 所在直线为轴,将此三角形旋转一周,所得旋转体的侧面积为15πB .以BC 所在直线为轴,将此三角形旋转一周,所得旋转体的体积为36π C .以AC 所在直线为轴,将此三角形旋转一周,所得旋转体的侧面积为25πD .以AC 所在直线为轴,将此三角形旋转一周,所得旋转体的体积为16π解析:选AD.以BC 所在直线为轴旋转时,所得旋转体为底面半径为3,母线长为5,高为4的圆锥,所以侧面积为π×3×5=15π,体积为13 ×π×32×4=12π,所以A 正确,B 错误;以AC 所在直线为轴旋转时,所得旋转体为底面半径为4,母线长为5,高为3的圆锥,侧面积为π×4×5=20π,体积为13×π×42×3=16π,所以C 错误;D 正确.故选AD.14.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =2,过A 1,C 1,B 三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体ABCD -A 1C 1D 1,这个几何体的体积为403.(1)求棱AA 1的长;(2)求经过A 1,C 1,B ,D 四点的球的表面积和体积.解:(1)设AA 1=x ,依题意可得403 =2×2·x -13 ×12 ×2×2·x ,解得x =4,故棱AA 1的长为4.(2)依题意可知, 经过A 1,C 1,B ,D 四点的球就是长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的外接球,这个球的直径就是长方体的体对角线,所以球的直径2R =22+22+42 =26 ,解得R =6 .故所求球的表面积为4πR 2=24π,体积为43·πR 3=86 π.[C 拓展探究]15.如图,用一边长为2 的正方形硬纸,按各边中点垂直折起4个小三角形,做成一个“底座”,将体积为4π3 的球放入其中,“底座”形状保持不变,则球的最高点与“底座”底面的距离为( )A .62 +32 B .32C .22 +32D .32 +32解析:选D.由题意,可得“底座”的底面是边长为1的正方形,则经过4个小三角形的顶点截球所得的截面圆的直径为1.因为球的体积为4π3 ,所以球的半径为1,所以球心到截面圆的距离为1-⎝⎛⎭⎫122 =32 ,因为垂直折起的4个小直角三角形斜边上的高为12,所以球的最高点与“底座”底面的距离为32 +1+12 =32 +32.故选D. 16.如图,四边形ABCD 是正方形,BD ︵是以 A 为圆心、AB 为半径的弧,将正方形 ABCD 以 AB 为轴旋转一周,求图中 Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ 三部分经旋转所得几何体的体积之比.解:Ⅰ生成圆锥,Ⅱ生成的是半球去掉Ⅰ生成的圆锥,Ⅲ生成的是圆柱去掉扇形 ABD 生成的半球.设正方形的边长为 a ,则Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ 三部分经旋转所得几何体的体积分别为 V Ⅰ,V Ⅱ,V Ⅲ,则 V Ⅰ=13 πa 3,V Ⅱ=12 ×43 πa 3-13 πa 3=13 πa 3,V Ⅲ=πa 3-12 ×43 πa 3=13πa 3.所以三部分经旋转所得几何体的体积之比为1∶1∶1.。
第一课时圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
19
课堂精炼
【训练 3】
π
如图所示,在梯形 ABCD 中,∠ABC= ,AD∥BC,BC=2AD
2
=2AB=2,将梯形 ABCD 绕 AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的
几何体的体积为(
5
A. π
3
4
B. π
3
2
C. π
3
)
D.2π
解析
由题意,旋转而成的几何体是圆柱,挖去一个圆
锥(如图),
又 BD=A1D·tan 60°=3 3,∴R+r=3 3,
∴R=2 3,r= 3,又 h=3,
1
1
2
2
∴V 圆台= πh(R +Rr+r )= π×3×[(2 3)2+
3
3
2 3× 3+( 3)2]=21π.
∴圆台的体积为 21π.
答案
10
21π
关于旋转体面积、体积等计
算问题,一般重点考察几何
体的轴截面,将立体问题平
面积与两底面积之和
题型二
求圆柱、圆锥、圆台的体积
数 学
7
知识梳理
2.柱体、锥体、台体的体积公式
V 柱体= sh (S 为底面面积,h 为柱体高);
V 锥体=
sh
(S 为底面面积,h 为锥体高);
1
V 台体= (S′+ S′S+S)h(S′,S 分别为上、下底面面积,h 为台体高).
3
8
课堂精讲
8.3.2 第一课时 圆柱、圆
锥、圆台的表面积和体积
数 学
1
题型一
求圆柱、圆锥、圆台的表面积
数 学
2
知识梳理
1.圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积
圆柱、圆锥、圆台的几何特征课件
底面
圆锥的底部是一个圆面, 称为底面。
圆锥的定义与基本元素
01
02
03
04
侧面
连接底面和顶点的曲面,称为 侧面。
母线
连接底面和顶点的线段,称为 母线。
轴
通过底面的圆心与顶点连接的 直线,称为轴。
顶点
圆锥顶部的点,称为顶点。
圆锥的侧面展开图
侧面展开图是一个扇形,扇形的半径 等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于 圆锥底面的周长。
认为圆柱、圆锥、圆台的定义只是简 单地描述了它们的形状,而忽略了它 们是由平面曲线(圆)绕固定直线 (轴)旋转而成的立体几何图形。
误区二
对于圆柱、圆锥、圆台的定义中涉及 的术语理解不准确,如“母线”、“ 轴”、“底面”等。
关于公式应用的误区
误区一
在应用圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积公式时3
圆台的几何特征
圆台的定义与基本元素
定义
圆台是由一个大的圆平面(下底)和一个小的 圆平面(上底)以及连接两圆的侧面所围成的
几何体。
01
下底
较大的圆形平面。
03
高
上底和下底之间的垂直距离。
05
02
上底
较小的圆形平面。
04
侧面
连接上底和下底的曲面。
06
母线
连接上底和下底边缘的线段。
圆台的侧面展开图
圆柱的体积公式
V = πr^2h,其中r为底面半径,h为高。 体积等于底面积乘以高。
典型例题解析
例题1
已知圆柱的底面半径为3,高为4,求圆柱的表面积和体积。
解析
根据公式S = 2πr^2 + 2πrh和V = πr^2h,代入r = 3,h = 4,即可求出表面积和体积。
圆柱、圆锥,圆台的表面积与体积
r O
O
圆柱的侧面展开图是一个矩形,
S圆柱表面积 2r 2 2rl 2r(r l ).
新知探究
6π
1.已知一个高为 2 的圆柱,底面周长为 2π.该圆柱的表面积为________.
解析:由底面周长为2π可得底面半径为1.S底=2πr2=2π,S侧=2πr·h=4π,所以S表=S底
7
为574π,则圆台较小的底面半径为________.
解析:设圆台较小的底面半径为r,那么较大的底面半径为3r,由已知得π(r+3r)×3
+πr2+9πr2=574π,解得r=7.
新知探究
1. 圆柱、圆锥、圆台的表面积
圆柱
圆锥
S
• O'
r' • O'
l
l
l
r •O
圆台
2πr
S圆柱 2 r (r l )
3
1
的底面积分别为S1,S2 , ,Sn则小锥体的体积分别为V1 S1R,
3
1
1
V2 S2 R, ,Vn S n R,
3
3
1
1
1
V球 V1 V2 Vn S1R S2 R S n R
3
3
3
1
1
1
(S1 S2 Sn)R S球 R 4 R 2 • R
各面面积之和
柱体、锥体、台体的体积
棱柱
棱锥
棱台
的体
积
棱柱
V Sh
棱台
1
V ( S S S S )h
3
棱锥
1
V Sh
3
新知探究
《圆柱、圆锥、圆台》课件1 (北师大版必修2)
(l 32 (5 1) 2 5)
h
l
圆柱、圆锥、圆台的平行于底的截面是什么图形? 它的面积的大小与底面面积有什么关系?
求证:平行于圆锥底面的截面 与底面的面积比,等于顶点到 截面的距离与圆锥高的平方比 证明:由相似三角形的性质得
s
r
o1
r so1 R so r 2 so12 2 2 R so S截 r 2 so12 2 2 S底 R so
o R
例: 把一个圆锥截成圆台,已知 圆台上、下底面半径分别是1:4, 母线长是10cm,求圆锥的母线长。
x 4x
解:设圆锥的母线长为y,圆台的 上、下底面半径分别是x、4x,
由相似三角形的性质得,
y 10 x y 4x
10
即 4( y 10) y
3y=40
40 y (cm ) 3 40 即圆锥母线长为 cm . 3
3、圆柱、圆锥、圆台的母线、底面半径与高的关系? 作业:P209 习题2 1,5
圆柱、圆锥、圆台
名 称 侧 面 展 开 图 圆柱 圆锥 圆台
c l l
c/
l
c
c
侧 面 积
ห้องสมุดไป่ตู้
S侧=cl=2πrl
S侧=
1 cl 2
=πrl
S侧=
1 (c c / )l 2
=π(r+r/)l
设圆台的母线长为l,上、下底面的周长
为c/、c,半径分别是r/、r,求圆台的侧面积 解:S圆台侧 1 c(l x) 1 c / x
r
/
x c/ c
l
2 2 1 [cl (c c / ) x]. 2
⑴
r
【课件】圆柱、圆锥、圆台、球表面积和体积课件高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
例析
例2 如右图,圆柱的底面直径和高都等于球的直径, 求球与圆
柱的体积之比.
解:(1)设球的半径为R,则圆柱的底面半径
为R,高为2R.
4 3
因为 V球
R ,V 圆柱
R2 2R 2 R3
3
所以 V球 : V圆柱
2
3
问题:球的表面积与圆柱的侧面积之比呢?
R O
练习
题型一:圆柱、圆锥、圆台的表面积
例1.(1)已知圆柱的上、下底面的中心分别为1 ,2 ,过直线1 2 的平面截该圆
)
2.若圆柱的底面圆的直径与圆柱的高相等,则圆柱的侧面展开图是正方形. (
答案:√,×.
辨析2:若圆柱的底面半径为1,母线长为2,则它的侧面积为(
A.2
答案:D.
B.3
C.
D.4
).
)
新知探索
割 圆 术
早在公元三世纪,我国数学家刘徽为推
导圆的面积公式而发明了“倍边法割圆术”.
他用加倍的方式不断增加圆内接正多边形的
∴ = 5,∴ = × (2 + 6) × 5 + × 22 + × 62 = 40 + 4 + 36 = 80.
练习
题型二:圆柱、圆锥、圆台的体积
例2.(1)若一个圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,则圆柱与圆锥的体积
之比是(
).
A.1
B.1:2
C. 3:2
D.3:4
的夹角为60°,轴截面中的一条对角线垂直于腰,则圆台的体
积为_____.
解:设上、下底面半径,母线长分别为,,.
作1 ⊥ 于点,则1 = 3,∠1 = 60°.
又∠1 = 90°,∴∠1 = 60°,∴ =
柱、锥、台体、圆的面积与体积公式
柱、锥、台体、圆的面积与体积公式(一)圆柱、圆锥、圆台的侧面积将侧面沿母线展开在平面上,则其侧面展开图的面积即为侧面面积。
1 、圆柱的侧面展开图——矩形圆柱的侧面积Sclrlrlc,,2,,,,其中为底面半径为母线长为底面周长圆柱侧 2 扇形、圆锥的侧面展开图——圆锥的侧面积1Sclrlrlc,,,,,,其中为底面半径为母线长为底面周长圆锥侧2 3 、圆台的侧面展开图——扇环圆台的侧面积(二)直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积把侧面沿一条侧棱展开在一个平面上,则侧面展开图的面积就是侧面的面积。
1 、柱的侧面展开图——矩形直棱柱的侧面积2 、锥的侧面展开图——多个共点三角形侧面展开c''hh正棱锥的侧面积3 、正棱台的侧面展开图——多个等腰梯形侧面展开 ,c''hch正棱台的侧面积说明:这个公式实际上是柱体、锥体和台体的侧面积公式的统一形式即锥体的侧面积公式;c'c ?,时即柱体的侧面积公式;(三)棱柱和圆柱的体积VShh,,其中S为柱体的底面积,为柱体的高柱体斜棱柱的体积,直截面的面积×侧棱长(四)棱锥和圆锥的体积1其中S为锥体的底面积,为锥体的高VShh,,锥体3(五)棱台和圆台的体积说明:这个公式实际上是柱、锥、台体的体积公式的统一形式:时即为锥体的体积公式;S,0上SS ?,时即为柱体的体积公式。
上下(六)球的表面积和体积公式(一)简单的组合几何体的表面积和体积——割补法的应用割——把不规则的组合几何体分割为若干个规则的几何体;补——把不规则的几何体通过添补一个或若干个几何体构造出一个规则的新几何体,如正四面体可以补成一个正方体,如图:四、考点与典型例题考点一几何体的侧面展开图1. 5cm1cm4例有一根长为,底面半径为的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕圈,AD 并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端、,则铁丝的最短长度为多少厘米,DCBA222AC 解:展开后使其成一线段,ABBCcm,,,425,考点二求几何体的面积2. 0.85m1.5m例设计一个正四棱锥形的冷水塔顶,高是,底面的边长是,制造这种塔顶需要多少平方米铁板,(保留两位有效数字)SOE解:12 ,S,4,,1.5,1.13,3.40(m)2答:略。
高二数学圆柱、圆锥、圆台、球知识精讲
高二数学圆柱、圆锥、圆台、球【本讲主要内容】圆柱、圆锥、圆台、球圆柱、圆锥、圆台的概念和性质,球的概念和性质。
【知识掌握】【知识点精析】1. 圆柱、圆锥、圆台的概念和性质(1)圆柱、圆锥、圆台的定义:矩形、直角三角形、直角梯形绕其一边、一直角边、一垂直于两底的腰旋转一周所形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台。
(2)圆柱的几个概念矩形中作旋转轴的一边叫圆柱的轴,旋转过程中对边的任意位置叫圆柱的母线,旋转一周形成曲面叫圆柱的侧面,垂直于轴的两边旋转一周形成的平面叫底面,过轴的截面叫轴截面。
(3)圆锥的几个概念直角三角形中作旋转轴的一边叫圆锥的轴,旋转过程中斜边的任意位置叫圆锥的母线,旋转一周形成的曲线叫圆锥的侧面,另一直角边旋转一周形成的平面叫底面,过轴的截面叫轴截面。
(4)圆台的几个概念在直角梯形中作旋转轴的腰叫圆台的轴,旋转过程中另一腰的任意位置都叫圆台的母线,旋转一周形成的曲线叫圆台的侧面,直角梯形的上、下底边旋转一周形成的平面叫上、下底面,过轴的截面叫轴截面。
(5)圆柱、圆锥、圆台的性质圆柱、圆锥、圆台的轴截面分别是矩形、等腰三角形、等腰梯形。
用平行于底面的平面去截圆柱、圆锥、圆台,截面是圆面。
2. 球的概念和性质(1)球的概念:与定点的距离等于或小于定长的点的集合,叫做球体,简称球,定点叫做球心,定长叫球的半径,与定点的距离等于定长的点的集合叫做球面。
(2)球的表示方法一个球用表示它的球心的字母来表示如球O。
(3)球的截面及其性质用一个平面去截一个球,截面是圆面球的截面具有以下性质:①球心和截面圆心的连线垂直于截面。
②球心到截面距离d与球的半径R及截面半径r有下面关系:22。
=-r R d(4)大圆、小圆的概念,球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆,被不经过球心的截面截得的圆叫做小圆。
(5)经、纬度概念经线是地球表面上从北极到南极的半个大圆,在地球上均匀分布着许多经线,其中经过英国格林威治天文台的经线规定为0°经线,从它向东称为东经,向西称为西经,平行于赤道平面的球的小圆称为纬线圈,以赤道为0°纬线,向南称为南纬,向北称为北纬,某地的经度是一个二面角的度数,即经过该地的经线所在半圆面与0°经线所在半圆面所成的二面角的度数,某地的纬度是一个线面角的度数,即该地与球心连线与赤道平面所成角的度数。
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圆柱、圆锥、圆台、球
学习目标
1、感受空间实物及模型,增强直观感知;
2、能根据几何结构特征对空间物体进行分类;
3、能概述圆柱、圆锥、圆台台体、球的结构特征;
4、能描述一些简单组合体的结构
学习过程
一、复习:
棱柱的几何性质:是对应边平行的全等多边形,侧面都是,侧棱
且,平行于底面的截面是与全等的多边形;
②棱锥的几何性质:侧面都是,平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于
二、新课导学(P8—P10)
问题1:在图1-1-11中的集合体分别是什么平面图形通过旋转而成?在生产和生活中,还有哪些几何体具有类似的生产规律?
问题2:圆柱是将绕着旋转一周而成的几何体。
圆锥是将绕着旋转一周而成的几何体。
圆台是将绕着旋转一周而成的几何体。
问题3:在课本中找出轴、地面、侧面、母线的定义,并在图1-1-11(1)(2)中标出
问题4:叫做球面,叫做球体。
问题5:叫做旋转面,叫做旋转体。
三、自我练习
1、课本例1,例2.
2、P10练习
3、长为4,宽为3的矩形绕其一边所在直线旋转一周所得圆柱的侧面积为_________.
4、把一个圆锥截成一个圆台,已知圆台的上下底面半径是1:4,母线长为10 cm,
求圆锥的母线长.
四、学习评价
※自我评价:你完成本导学案的情况为()填:很好较好一般较差
五、总结提升
六、兴趣探索
1、若圆锥的侧面展开图是一个半圆面,则圆锥的母线与轴的夹角的大小为_________.
2、用一个平面截半径为25cm 的球, 截面面积是49cm则球心到截面的距离为多少?
通过预学案,我掌握了,需要与同学交流的问题是,需要老师重点讲解的问题是,我的建议。