奇思妙想创意无限精品PPT课件
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《奇思妙想》PPT课件
水杯
你有什么奇思妙想
？
水杯游泳池
废 物 利 用
作业要求：
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
结束语
梦想可以让我们的世界变的更美丽， 有些梦想 虽然在短时间内还不能实现， 但我们有了梦想，就有了追求，有了追 求就有了努力奋斗的目标和动力！在课 的最后，老师祝愿大家，在学好知识之 后，长大以后都能实现自己心中的“奇 思妙想！”
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
小学美术《奇思妙想》pptPPT
优秀作品赏析
选择标准
根据评价标准，挑选出具有代表 性的优秀作品，进行深入分析和
讲解。
作品特点
分析优秀作品的特点和优势，让学 生了解什么样的作品才能称之为优 秀的美术作品。
启与借鉴
引导学生从优秀作品中汲取灵感和 经验，为自己的创作提供借鉴和参 考。
PART 05
课程总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
PART 05
课程总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
本节课的收获
创意启发
通过《奇思妙想》课程，学生们学会了 从不同角度思考问题，激发了他们的创
意和想象力。
团队合作
学生们在小组活动中学会了合作与分 工，提高了他们的团队合作意识和协
作能力。
实践能力
学生们在课程中动手制作了自己的创 意作品，提高了他们的动手能力和实 践能力。
技术性
评价作品在绘画技巧、色 彩搭配、构图布局等方面 的表现，是否符合美术的 基本规范。
表达力
评价作品是否能够清晰地 表达出作者的意图和情感， 是否具有感染力和共鸣力。
作品评价标准
创意性
评价作品是否具有独特的 创意和想象力，是否能够 打破传统思维束缚，展现 个性。
技术性
评价作品在绘画技巧、色 彩搭配、构图布局等方面 的表现，是否符合美术的 基本规范。
PART 04
学生作品展示与评价
REPORTING
WENKU DESIGN
PART 04
学生作品展示与评价
REPORTING
WENKU DESIGN
学生作品展示
展示学生作品
通过课堂展示、学校画展等形式 ，让学生有机会展示自己的美术 作品，增强自信心和创造力。
奇思妙想公开课ppt
• 有妙想，才有创意
来，一起欣赏生活中的奇思妙想！
各 式 提 袋
奇思妙想的建筑
什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是奇思妙想
• 奇思妙想是指奇妙的想法，它往往是由具 体的事物或实际情况引起的美好想象！
动脑想一想！做一做！
我的奇思妙想
我们每一个人都会有一些奇思妙想，我也不例外。 在前几天的夜晚，我正在自己的书房里看书，突然听见：“叭哒”一声，我感 觉到大事不妙，连忙离开书桌，朝着声音的“源头”走去。在客厅里，我看见了一 只破碎的玻璃杯躺在地上痛苦地呻吟，在玻璃杯的周围还有一大滩冒着热气的水， 我一看就知道，这是我四岁半的儿子倒完水之后，拿起杯子，准备放到桌子上的时 候，因为水太烫了，杯子没有拿住，一不小心，杯子就掉在了地上。 所以，我决定，我要发明一种防烫、防摔、防滑、恒温时间长，还可以发光的多 我们每一个人都会有一些奇思妙想，我也不例外。 功能玻璃水杯。（特点）这种多功能水杯和现在的玻璃杯外观大致一样，在玻璃杯 在前几天的 周围有许多微型吸盘，即使你双手都沾满了油污，抓着杯子，也不会觉得滑。（优 点①）它是用超软、超轻型材料做的，即使你把杯子里灌满了水，你也不觉得这个 杯子太重。倘若你把杯子不小心从高处落下来，在杯子碰到地面的一瞬间，杯子就 立即增加了弹性，就像我们平时打篮球一样，球拍下去并又很快弹回到我们手上。 （优点②）它可以保温两天依旧是开水。只要你把滚烫的开水倒进去，杯子的底部 就会收集大量热量，假如你要喝水的话，调到可以喝的水温。（优点③）在黑夜里， 在一条没有路灯的路上，只要你带着这种多功能水杯，你就不用担心看不清路了， 它可以通过热能转变成电能来照明，节能环保。（优点④） 时代在发展，我们未来的水杯功能会越来越多，在不久的将来，它会成为我们 生活中的宝贝，让我们一起努力，早日让梦想成真吧！
来，一起欣赏生活中的奇思妙想！
各 式 提 袋
奇思妙想的建筑
什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是奇思妙想
• 奇思妙想是指奇妙的想法，它往往是由具 体的事物或实际情况引起的美好想象！
动脑想一想！做一做！
我的奇思妙想
我们每一个人都会有一些奇思妙想，我也不例外。 在前几天的夜晚，我正在自己的书房里看书，突然听见：“叭哒”一声，我感 觉到大事不妙，连忙离开书桌，朝着声音的“源头”走去。在客厅里，我看见了一 只破碎的玻璃杯躺在地上痛苦地呻吟，在玻璃杯的周围还有一大滩冒着热气的水， 我一看就知道，这是我四岁半的儿子倒完水之后，拿起杯子，准备放到桌子上的时 候，因为水太烫了，杯子没有拿住，一不小心，杯子就掉在了地上。 所以，我决定，我要发明一种防烫、防摔、防滑、恒温时间长，还可以发光的多 我们每一个人都会有一些奇思妙想，我也不例外。 功能玻璃水杯。（特点）这种多功能水杯和现在的玻璃杯外观大致一样，在玻璃杯 在前几天的 周围有许多微型吸盘，即使你双手都沾满了油污，抓着杯子，也不会觉得滑。（优 点①）它是用超软、超轻型材料做的，即使你把杯子里灌满了水，你也不觉得这个 杯子太重。倘若你把杯子不小心从高处落下来，在杯子碰到地面的一瞬间，杯子就 立即增加了弹性，就像我们平时打篮球一样，球拍下去并又很快弹回到我们手上。 （优点②）它可以保温两天依旧是开水。只要你把滚烫的开水倒进去，杯子的底部 就会收集大量热量，假如你要喝水的话，调到可以喝的水温。（优点③）在黑夜里， 在一条没有路灯的路上，只要你带着这种多功能水杯，你就不用担心看不清路了， 它可以通过热能转变成电能来照明，节能环保。（优点④） 时代在发展，我们未来的水杯功能会越来越多，在不久的将来，它会成为我们 生活中的宝贝，让我们一起努力，早日让梦想成真吧！
最新《奇思妙想》课件课件ppt
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建纬城中村改造及拆迁法律网 TEL：0755-82960782 EMAIL：szjianwei@
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、
转让、合作开发、收购房地产项目公司等。采取这些方式取得土地使用权的 风险主要包括：
1、土地使用权出让过程中的法律风险 政策及法律、法规变化的风险； 政府规划方案变更的风险； 土地使用权出让合同对土地使用进行限制的风险，包括规划指标、 开发期限、转让、用途等的限制； 招拍挂过程中的法律风险； 物权法施行后关于土地使用权分层设立、地役权等制度变化带来的 风险； 房屋拆迁及土地平整等相关问题的法律风险； 土地使用权被政府收回的法律风险。
《奇思妙想》课件
• 一块巨石漂浮 在蓝色的天空 中，飞越大海， 这是一幕多么 神奇的景观！
• 说一说你有什 么感想？
达利 《记忆的永恒》
达利 《梅维斯的唇形沙发》
西班牙人，20世纪最有代表性的画家之一。 他是一位具有卓越天才和想象力的画家。
《头像之屋》
你会有什么奇思妙想？!
你从画中看到了什么？ 这些事物有联系吗？
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、
转让、合作开发、收购房地产项目公司等。采取这些方式取得土地使用权的 风险主要包括：
3、土地使用权合作开发及收购房地产项目的法律风险
合作开发合同或股权转让合同被认定无效的法律风险；（备注：在 实务中，很多合作开发合同或项目公司股权收购合同由于签订时没 有仔细审查其合法性，导致在土地价格大幅度上涨后，土地转让方 毁约，用的最多的理由就是主张合同无效，由于房地产的法律规制 多，稍有不慎，就可能面临合同无效的风险。）；
奇思妙想(课件 )
有创意的凳椅
脸新 部西 彩兰 绘母 亲 为 女 儿 作 的
田日 画本 的 大 型 稻
马格利特《原神经》
达利《超现实公寓》
《超现实公寓》（油画）
达利（西班牙）
《超现实公寓》实景陈列
（ 达利基金会）
马格利特《美妙的现实》
马格利特《 金银岛 》
形 状 的 巧 妙 组 合
色 彩 的 巧 妙 结 合
奇思妙想攻略
综合实践
应用线描的表现手法 画出你的奇思妙想。
1.生活中你最喜欢哪些物品？ 2.你准备如何超越常规地将他们组织在一起表现你的奇思妙想？ 3.根据思维导图提示进创作。
同学们，今天通过大家的巧思妙想，设计了这么多奇特的 作品，希望你们在今后的学习中，多观察，多动脑，多思考， 多创作，你们会变得越来越聪明的！其实，“奇思妙想”在我 们的生活中随处可见，只是缺少发现美的眼睛。
描绘对象共用同一个图 像，体现出想象的奇妙。 你还能想到那些生活中东西可以进行图形组合！
动物视频
脑洞
大开
水杯
你有什么奇思妙想？
水杯
水杯游泳池
游戏
要求：将任意图形进行组合，变成一幅新的作品。
规则
1.小组进行讨论图像组合的方法。 2.小组派代表发言，组内成员可以进行补充。
造 型 形 象 的 巧 妙 组 合
说这些作品奇在哪里？ 妙在何处？ 2. 你发现了什么图像组合新 方法？
图像组合的各种方法
将五官变成室内陈设： 改变生活常识：
帘幕当头发， 风景画是眼睛， 鼻子形的火炉， 嘴唇状的沙发。
共生图形： 两个不同的
将生活中小的 物体放大，大的缩 小，改变位置后重 组。给人独特的视 觉感受。
《奇思妙想》 精品PPT课件(共25张)
• 大家喜欢想象、幻想吗？
• 大家都能幻想出什么样的东西来呢？ • 大家有没有尝试过把想象出来的形象 描绘出来呢？
手的 奇思妙想
在我们的生活中有哪些奇 思妙想呢？
奇特的凳子
树
屋
• 灯泡创意
奇思妙想的生活用品的设计
给我的生活增添了很多乐趣！
看了这些奇特的画面，我们不 得不佩服作者的想象力，作品中妙 趣横生的创意，给我们惊喜，给我 们美的享受，奇思妙想没有太多固 定的模式，关键要有与众不同的想 法，生活中的植物、动物、人物、 日常用品、交通工具，都可以成为 想象的源泉。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海么奇思妙想
• 大家都能幻想出什么样的东西来呢？ • 大家有没有尝试过把想象出来的形象 描绘出来呢？
手的 奇思妙想
在我们的生活中有哪些奇 思妙想呢？
奇特的凳子
树
屋
• 灯泡创意
奇思妙想的生活用品的设计
给我的生活增添了很多乐趣！
看了这些奇特的画面，我们不 得不佩服作者的想象力，作品中妙 趣横生的创意，给我们惊喜，给我 们美的享受，奇思妙想没有太多固 定的模式，关键要有与众不同的想 法，生活中的植物、动物、人物、 日常用品、交通工具，都可以成为 想象的源泉。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海么奇思妙想
《奇思妙想》课件
思，将自己独特的想所表现出来。
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣。 2. 构图饱满，表现手法恰当
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
结束语
梦想可以让我们的世界变的更美丽， 有些努力奋斗的目标和动力！在课 的最后，老师祝愿大家，在学好知识的 基础了，长大以后都能实现自己心中的 “奇思妙想！”
各 式 包 包
奇特的凳子
修剪奇特的 园艺花草
电 话 亭
旋转门
奇思妙想的
影视作品
奇思妙想，快乐生活
看了这些奇特的画面，我们不
得不佩服作者的想象力，作品中妙 趣横生的创意，给我们惊喜，给我 们美的享受，奇思妙想没有太多固 定的想法，关键要有与众不同的想 法，生活中的植物、动物、人物、 日常用品、交通工具，都可以成为 想象的源泉。
运用线描表现手法恰当绘画画画欣欣我们将评出最奇思妙想请欣赏更多的奇思妙想请欣赏更多的奇思妙想奇思妙想的影视作品有关和平的公益广告
《奇思妙想》课件
• 请同学们看一看、 想一想这是什么？
• 它应该在什么地 方？
• 一块巨石漂浮 在蓝色的天空 中，飞越大海， 这是一幕多么 神奇的景观！
• 说一说你有什 么感想？
达利 《记忆的永恒》
达利 《梅维斯的唇形沙发》
西班牙人，20世纪最有代表性的画家之一。 他是一位具有卓越天才和想象力的画家。
《头像之屋》
你会有什么奇思妙想？!
你从画中看到了什么？ 这些事物有联系吗？
变形 颠倒、扭曲
变形 找相同点于不同点
变形 找相同点于不同点
超市广告宣传画
变形
变大变小
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣。 2. 构图饱满，表现手法恰当
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
结束语
梦想可以让我们的世界变的更美丽， 有些努力奋斗的目标和动力！在课 的最后，老师祝愿大家，在学好知识的 基础了，长大以后都能实现自己心中的 “奇思妙想！”
各 式 包 包
奇特的凳子
修剪奇特的 园艺花草
电 话 亭
旋转门
奇思妙想的
影视作品
奇思妙想，快乐生活
看了这些奇特的画面，我们不
得不佩服作者的想象力，作品中妙 趣横生的创意，给我们惊喜，给我 们美的享受，奇思妙想没有太多固 定的想法，关键要有与众不同的想 法，生活中的植物、动物、人物、 日常用品、交通工具，都可以成为 想象的源泉。
运用线描表现手法恰当绘画画画欣欣我们将评出最奇思妙想请欣赏更多的奇思妙想请欣赏更多的奇思妙想奇思妙想的影视作品有关和平的公益广告
《奇思妙想》课件
• 请同学们看一看、 想一想这是什么？
• 它应该在什么地 方？
• 一块巨石漂浮 在蓝色的天空 中，飞越大海， 这是一幕多么 神奇的景观！
• 说一说你有什 么感想？
达利 《记忆的永恒》
达利 《梅维斯的唇形沙发》
西班牙人，20世纪最有代表性的画家之一。 他是一位具有卓越天才和想象力的画家。
《头像之屋》
你会有什么奇思妙想？!
你从画中看到了什么？ 这些事物有联系吗？
变形 颠倒、扭曲
变形 找相同点于不同点
变形 找相同点于不同点
超市广告宣传画
变形
变大变小
奇思妙想课件
组合重构
切割拼贴
组合重构
旅程任务
让我们用画笔，描绘未来， 体验创造的快乐吧!
作业要求
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
作品评价
1、是否正确运用方法 2、画面效果是否美观，有趣 3、作品是否富有思想
添加变形
在原有图形的基础上进行 添加装饰或夸张变形的方法。
画面主要由哪几个物体组成？橄榄叶 和平鸽
你能看出他想表达的是什么吗？ 和平 作者怎么将这两样物体组合在一起的？ 组合重构
运用同样的方法，从下列图片中选取两物进行组合
画中物体与实际物体 有什么不同，发生了 什么变化？
切割拼贴
添加变形 组合重构 切割拼贴
我的奇思妙想 ppt课件
你瞧！这个就是我的（）！ 你们喜欢么？
文章结构
第一段：
写发明物品的原因，物品的名字叫什么？
例如： 因为（ ），我想发明（ ）。
或： 我想发明（ ），因为（ ）。
好开头参考
1、我想发明一种“智能垃圾箱”，因为现在生活区里的 垃圾箱，臭气熏天，苍蝇到处飞。
2、 现在，世界各地每年都有好多地方发生了雪灾、洪 水、地震、龙卷风等灾难，搜救人员冒着生命危险救 援，有时会一不小心丧失性命。看到这样一副悲惨的 景象时，我就想发明一种发生灾难时可以及时救人的
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
想一想
把自己想发明的物品介绍给大家
1、为什么要发明这种物品？ 2、它叫什么名字？ 3、它是用什么制成的？ 4、外形什么样? 5、有什么用途？
列举发明物品
1、“遗失物品搜索仪” 2、“智能黑板擦” 3、“多功能玻璃” 4、“电动垃圾箱” 5、“搜救机器人”
……
作文题目参考
1、《我的小发明》
2、《我的奇思妙想》
3、以发明的物品命名： 比如《智能黑板擦》《电动垃箱》
说一说
因为（ ），我想发明（ ）。
（）是由（）制成的。（）的时候， 它可以（ ）。（ ）时，它还会（ ）。到 了（ ）时，它还会（ ）。
展开理想的翅膀，我飞向了的未来。因为日常生活中我们经常 有一些小物品会遗失，比如：橡皮、笔、玩具、乒乓球等等，这些 渺小又很难找的物品，所以我发明了一种能把以前遗失的物品找回 来的仪器，我给它取的名字叫“遗失物品搜索仪”。
它的形状和现在社会的手机形状差不多，它的外貌很典雅美观， 外表与手机壳差不多，是用一种超轻的特殊材质做成的，无论你怎 样摔也摔不破，摔不花，就算放在滚烫的开水里也不会影响仪器的 正常操作。我发明的搜索仪不但能寻回主人遗失的物品，还可以找 回被盗的物品呢！比如，你回到家时，发现自己的钱包被人偷了， 这时你就可以拿出搜索仪，把钱包的外表输进搜索仪，并输入钱包
文章结构
第一段：
写发明物品的原因，物品的名字叫什么？
例如： 因为（ ），我想发明（ ）。
或： 我想发明（ ），因为（ ）。
好开头参考
1、我想发明一种“智能垃圾箱”，因为现在生活区里的 垃圾箱，臭气熏天，苍蝇到处飞。
2、 现在，世界各地每年都有好多地方发生了雪灾、洪 水、地震、龙卷风等灾难，搜救人员冒着生命危险救 援，有时会一不小心丧失性命。看到这样一副悲惨的 景象时，我就想发明一种发生灾难时可以及时救人的
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
想一想
把自己想发明的物品介绍给大家
1、为什么要发明这种物品？ 2、它叫什么名字？ 3、它是用什么制成的？ 4、外形什么样? 5、有什么用途？
列举发明物品
1、“遗失物品搜索仪” 2、“智能黑板擦” 3、“多功能玻璃” 4、“电动垃圾箱” 5、“搜救机器人”
……
作文题目参考
1、《我的小发明》
2、《我的奇思妙想》
3、以发明的物品命名： 比如《智能黑板擦》《电动垃箱》
说一说
因为（ ），我想发明（ ）。
（）是由（）制成的。（）的时候， 它可以（ ）。（ ）时，它还会（ ）。到 了（ ）时，它还会（ ）。
展开理想的翅膀，我飞向了的未来。因为日常生活中我们经常 有一些小物品会遗失，比如：橡皮、笔、玩具、乒乓球等等，这些 渺小又很难找的物品，所以我发明了一种能把以前遗失的物品找回 来的仪器，我给它取的名字叫“遗失物品搜索仪”。
它的形状和现在社会的手机形状差不多，它的外貌很典雅美观， 外表与手机壳差不多，是用一种超轻的特殊材质做成的，无论你怎 样摔也摔不破，摔不花，就算放在滚烫的开水里也不会影响仪器的 正常操作。我发明的搜索仪不但能寻回主人遗失的物品，还可以找 回被盗的物品呢！比如，你回到家时，发现自己的钱包被人偷了， 这时你就可以拿出搜索仪，把钱包的外表输进搜索仪，并输入钱包
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是你在咬我的牙？！
我喜欢这些沙发
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
现在，我们拥有各种各样的纸
奇思妙想让世界变得不一样 二、现代人的创造
一、充气雨衣，让雨水不再打湿裤脚
二、3D打印机，想要就打，再也不用去 超市啦
三、扫地机器人，有了它，爸爸妈妈有更 多时间陪我了
奇思妙想让世界变得不一样 三、我们的奇思妙想
这样，我就能走得很快了
好想住在这样的房子里面
这些香蕉，我吃不吃呢？
奇思妙想 创意无限
——六四班主题班会
奇思妙想让世界变得不一样
一、古人的发明
1、电灯的发明
在电灯 出现之 前，我 们使用 的是油
灯
电灯的发明（一）电灯Biblioteka 发明（二）电灯的发明（三）
电灯的发明（四）
电灯的发明（五）
爱迪生和他的白炽灯
2、蒸汽机的发明
在蒸汽机出现之前，人们是通过骑马、 走路、坐马车等方式出门的
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19世纪，瓦特发明了蒸汽机
蒸汽机是这样运行的
转轮
蒸汽
水
火
蒸汽机的用途（一）
蒸汽机的用途（二）
3、照相机的发明
现在大家出门 后，可以随意 的想拍就拍
1822年，达盖尔发明了照相 机
照相机是这样照相的
照相机的发展
4、造纸术的发明
没
有
纸
的
时
候
，
古
甲骨
竹简
人
用
这
些
进
行
记
录
兽骨
缣帛
东汉的蔡伦发明了造纸术