别董大课件

合集下载

23《古诗两首-别董大》PPT2-西师大版四年级上册语文PPT课件

23《古诗两首-别董大》PPT2-西师大版四年级上册语文PPT课件
别董大
高适
学诗三部曲
读诗题 知作者 抓字眼 解诗意 诵诗句 悟诗情
别董大
【唐】高适
千里/黄云//白日/曛, 北风/吹雁//雪/纷纷。 莫愁/前路//无/知己, 天下/谁人//不/识君。
高适 ,唐代著
名边塞诗人, 青年时代仕途 失意,高适送 别董大,也可 能正是诗人失 意的时候。
董庭兰,是 玄宗时代的 著名琴手, 他善古琴, 但当时盛行 胡乐,受到 冷落。
❖ 牢记名句:
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君.
回忆学过的送别诗
《送孟浩然之广陵》 《赠汪伦》
送孟浩然之广陵 唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
谢谢大家
朗读
全诗翻译
❖千里黄云蔽天日色昏昏,北风吹着 归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫 没有知己,普天之下谁会不认识你?
别董大
〈唐·高适·送别诗〉
景 千里/黄云//白日/曛, 凄凉悲苦
北风/吹雁//雪/纷纷。
情 莫愁/前路//无/知已, 昂扬豪壮
天下/谁人//不/识君。
劝勉朋友,情谊深厚
❖ 联系实际说说,我们应 该怎样对待朋友、怎样 对待友谊?
川为静其波,
鸟亦罢其鸣。
——李颀的长诗
《听董大弹胡笳黄云:乌云 ❖ ③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。 ❖ ④莫愁:不要愁不要担心。 ❖ ⑤知己:朋友。 ❖ ⑥谁人:哪个人。 ❖ ⑦君:你。
千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
这两句给人 凄凉空旷 之感
莫 前路无知己, 天愁下谁人不识君。 表现诗人_昂_扬__、_乐_观_、_对__生_活_充_满_信__心_的_人_生_态__度_.

《别董大》PPT课件3 (共15张PPT)

《别董大》PPT课件3 (共15张PPT)

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

《别董大》课件

《别董大》课件
分享个人对《别董大》的理解和感受,引发观众的 共鸣和思考。
《别董大》PPT课件
《别董大》PPT课件,出品人:xxx,时间:xxxx年x月x日。简介和故事背景以 及主要内容的介绍。
故事背景
创背景
介绍《别董大》故事的创作背景和历史背景,以及 作者受到的启发。
作者及其作品特点
介绍作者的背景和其他作品,了解他的创作风格以 及对中国文化的贡献。
主要内容
故事简介
梗概故事情节和主要角色的 介绍,引起观众的兴趣和好 奇心。
故事分析
思考董大的逝世对青云社会 的影响,以及他与其他角色 的关系和小妹选择去香港的 原因。
故事价值
从价值观和人物性格的角度 分析《别董大》的深刻内涵 和影响力。
总结
主要内容
总结本次PPT的主要内容和重点,确保听众能够理 解和记住。
理解和感受

西师大版小学四年级上册语文第23课《古诗两首-别董大》课件PPT

西师大版小学四年级上册语文第23课《古诗两首-别董大》课件PPT

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
诗意:
李白乘着小船将要离去,忽 然听到岸上有熟悉的歌声,原来 是老朋友汪伦特意来送行。 桃花潭水即使有千尺深,也 比不上汪伦对我的情意深。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
西师大版四年级语文上册第六单元
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已, 天下谁人不识君。
诗意: 傍晚时分,光线昏暗,天空 中布满黄云。 北风呼啸,大雪 纷飞,一群大雁正往南飞去。 不要发愁前行的路上没有知 心朋友,天下有谁不认识你董大 呢?
赠汪伦
唐 李白
ห้องสมุดไป่ตู้
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
山中送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草年年绿,王孙归不归?
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

别董大优秀课件

别董大优秀课件
别董大
送别
李叔同
❖ 长亭外,古道边,芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 ❖ 天之涯,地之角,知交半零落; ❖ 一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 ❖ 长亭外,古道边,芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句; ❖ 二读——读懂诗意; ❖ 三读——读好悟情。
天莫 下愁 谁前 人路 不无 识知 君己 。,
别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
送李侍御赴安西
(唐)高适
行(xíng)子对飞蓬,金鞭指铁骢(cōng)。 功名万里外,心事一杯中。 虏障燕支北,秦城太白东。 离魂莫惆怅,看取宝刀雄。
别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君!
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句; ❖ 二读——读懂诗意; ❖ 三读——读好悟情。
自学提示:
❖ 1、借助工具书、联系查找的背景资料,了解 重点词语含义及古诗大意;
❖ 2、四人小组交流自学成果,不懂的地方做记 号;
别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君!
❖ 3、全班交流。
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句; ❖ 二读——读懂诗意; ❖ 三读——读好悟情。

六级下册别董大古诗二首PPT课件

六级下册别董大古诗二首PPT课件

.
21
.
22
不管以歌相送,以目光相送,以语相 送,以酒相送,还是以别的相送,其实都 是以情相送。唯有真情相送,才能打动人 心,才会流传千古。
.
23
古诗二首
北师版 六年级下册
.
1
别董大
(唐)高适
.
2
作者简介
高适
唐代诗人, 早年 很不得志。 一度做 过封丘县尉,不久投 笔从军。由于他参加 军队的时间很久,熟 悉边疆的自然环境和 军事生活,写了不少 边塞诗。他的诗风格 豪迈. ,气势奔放。 3
人物简介
董大
名叫董庭兰,因排行第一, 所以称董大。他是唐玄宗时代著 名的琴手, 在音乐上有很高的造 诣。据说董大擅长古琴,而当时 盛行胡乐,他倍受冷落,非常失 意。
莫愁/前路//无/知已, 天下/谁人//不/识君。 昂扬豪壮
劝勉朋友,情谊深厚
.
10
• 牢记名句:
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君.
.
11
送元二使安西
(唐)王维
.
12
作者简介
王维(701--761),字摩诘, 唐朝著名诗人,世称“王右 丞” ,和孟浩然并称“王 孟”。
作品特点:诗中有画,画中 有诗
肃省敦煌县西南。
.
15
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
这句诗点明了送别杯酒, 西出阳关无故人。
这两行诗由写景转入送 别。“更”字表明酒已 劝了多次、敬了多杯, 这依依惜别之情虽只字 未提,但都见于言表。
.
17
渭城清晨一场小雨,湿润了路上的尘 埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得翠 色欲滴。
代表作:
《 送元二使安西》《鸟鸣
涧》

六年级下册语文课件-《别董大》|北师大版 (共16张PPT)

六年级下册语文课件-《别董大》|北师大版 (共16张PPT)
众多的诗人都与他有交往,并在诗中
描写了他的琴艺,最为著名的就是李
颀的长诗《听董大弹胡笳声》。诗人
们赞美他娴熟的技巧,优美的弦律, 美妙的音乐把人引进想象的境地 ,“川 为静其波,鸟亦罢其鸣”。
古琴,亦称瑶琴、玉琴、七
弦琴,中国最古老的弹拨乐器之 一,是孔子时期就已盛行的乐器 ,到现在至少也有3000年以上的 历史了。
• 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
• 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。 • 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为
_在__兄_弟_中__他_排_行__第_一_。
• 董庭兰是唐代著名的琴师,享有很高 的声誉,连宰相也非常赏识他。当时
千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
这两句给人 凄凉空旷 之感
莫 前路无知己, 天愁下谁人不识君。
表现诗人 昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度 _______________________.
全诗翻译
夕阳西下,黄云千里,日 色昏昏,北风吹送着大雁 ,大雪纷纷。不要发愁前 面没有知己,天下的人谁 不知道你才艺高超的董琴 师。
六年级下册语文课件- 《别董大》|北师大版 (
共16张PPT)
2020/8/19
董庭兰,是玄宗时代的著名 琴手,曾经得到宰相房琯的 赏识和宠信,他善古琴,当 时盛行胡乐,他受到冷落。
高适 ,渤海蓨tiao县人(今河 北沧县人)唐代著名诗人,青 年时代仕途失意,高适送别董 大,也可能正是诗人失意的诗,原有两首,本诗是第二首.董大名 叫董庭兰.董庭兰是玄宗时代的著 名琴手,曾得到宰相的赏识.据说他 善古琴,当时盛行胡乐,他遭冷落,高 适送别他,可能也正是诗人失意的 时候。

别董大ppt课件

别董大ppt课件
别董大
标题
高适
伴你预习
❖ 《别董大》这首诗从体裁讲是一首七__言_绝_句_ 诗,从内容讲是一首_送__别___诗。
❖ 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
❖ 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。 ❖ 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为
送孟浩然之广陵 唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
送元二使安西 唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
别董大
标题
高适
伴你预习
❖ 《别董大》这首诗从体裁讲是一首七__言_绝_句_ 诗,从内容讲是一首_送__别___诗。
练来 说说。
(1)大雁对北风说:____________。
(2)大雁对飞雪说:____________。
(3)大雁对自己说:____________。
(4)我想对大雁说:____________。
. 朗读
❖ 联系实际说说,我们应 该怎样对待朋友、怎样 对待友谊?
❖ 牢记名句:
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君.
❖ 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
❖ 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。 ❖ 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为
_在__兄_弟_中__他_排_行__第_一_。
《别董大》是高适漫游时写的送别 诗,原有两首,本诗是第二首.董大名 叫董庭兰.董庭兰是玄宗时代的著 名琴手,曾得到宰相的赏识.据说他 善古琴,当时盛行胡乐,他遭冷落,高 适送别他,可能也正是诗人失意的 时候。

别董大课件(共24张PPT)

别董大课件(共24张PPT)

理解填空
这首诗的前两句写( 景),通过描写 ( )黄、云( )、白(日 )、雪 (北风 )、( 大雁)等景物,表现出离别 时( 凄)凉 的情景。其中大雁南飞隐喻 ( )董大即将远行。
别董大
〈唐·高适·送别诗〉
景 千里/黄云//白日/曛, 荒寒壮阔
北风/吹雁//雪/纷纷。
情 莫愁/前路//无/知已, 乐观豁达,
❖这首诗前两句用白描的手法,描写了 北风呼啸、黄沙蔽日的景象,交代了 送别的环境。后两句写对朋友的劝慰 ,激励朋友去奋斗拼搏。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
表现诗人_昂__扬_、_乐_观_、__对_生_活_充_满__信_心_的_人_生_态__度_.
朗读
全诗翻译
❖ 千里黄云蔽天日色昏昏,北风吹着归雁 大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己, 普天之下谁会不认识你?
思考
❖ 这两首诗的前两句都写了送别时的景色,说说 写景色有什么不同?体会这样写的好处?
❖ 比较这两首诗的异同?
伴你预习
❖ 《别董大》这首诗从体裁讲是一首 ( )诗, 从内容讲是一首_____诗。
❖ 这首诗写的是_______在______送别 ____。
❖ 高适是_________________________。 ❖ 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为
_____________。
伴你预习
❖ 《别董大》这首诗从体裁讲是一首七_言__绝_句_ 诗,从内容讲是一首_送__别___诗。
❖ 这首诗写的是__高_适____在__塞_外___送别 __董__大_____。
❖ 高适是__唐_代_著_名_的__边_塞_诗_人______________。 ❖ 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

伴你预习
《别董大》这首诗从体裁讲是一首七言绝句 _____ 送别 诗,从内容讲是一首______ 诗。 高适 塞外 送别 这首诗写的是_______ 在______ 董大 _________ 。 唐代著名的边塞诗人 高适是_________________________ 。 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为 在兄弟中他排行第一 。 _____________
莫 前路无知己, 愁 天下谁人不识君。
昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度 表现诗人_______________________.
朗读
全诗翻译
千里黄云蔽天日色昏昏,北风吹着
归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫 没有知己,普天之下谁会不认识你?
理解填空
这首诗的前两句写( 景),通过 描写 ( 黄云 )、( 白日)、( 雪 )、 ( 北风 )、( 大雁)等景物,表现出离 别时( 凄凉 )的情景。其中大雁南飞 隐喻( 董大 )即将远行。
唐朝肃宗至德二年(757年),高适五十四岁。讨平永王 后,又扬州出现的的讲述高适故事连环画之一 受命参与讨安史叛军,曾救睢阳之围。 唐朝至德三年(758年),高适五十五岁。因敢于直言, 贬官太子詹事。 唐朝乾元二年(759年),高适五十六岁。五月,出任彭 州刺史。[1] 唐朝上元元年(760年),高适五十七岁。改任蜀州刺史, 直至代宗广德元年(763年)初。 唐朝代宗广德元年(763年),高适六十岁。二月,迁任 剑南节度使。十二月,松、维、保三州等地为吐蕃所陷, 高适不能救。[1] 唐朝广德二年(764年),高适六十一岁。春,高适为严 武所代,迁刑部侍郎,转散骑常侍,进封渤海县侯。 唐朝永泰元年(765年),高适六十二岁。正月,高适卒。 赠礼部尚书。留有《高常侍集》等传世。
唐朝天宝九年(750年),高适四十七岁。是年秋,北使 青夷军(属范阳节度使)送兵。 唐朝玄宗天宝十年(751年)春事毕,南归。有《使青夷 军入居庸三首》、《送兵到蓟北》、《自蓟北归》等诗。
[1]
唐朝天宝十一年(752年),高适四十九岁。辞封丘尉, 客游长安。秋冬之际,入陇右节度使哥舒翰幕府任掌书记。 唐朝天宝十四年(755年),高适五十二岁。十二月,拜 左拾遗,转监察御史。佐哥舒翰守潼关。 唐朝天宝十五年(756年),高适五十三岁。六月,安禄 山叛军攻陷潼关。高适随玄宗至成都;八月,擢谏议大夫。 十一月,永王璘谋反。十二月,以高适为淮南节度使,讨 伐永王璘。[1]

标题




高适
河北沧州市人, 唐代 诗人, 早年很不得志。 一度做过封丘县尉,不久 投笔从军。由于他参加军 队的时间很久,熟悉边疆 的自然环境和军事生活, 写了不少边塞诗。他的诗 风格豪迈,气势奔放。
董大
名叫董庭兰,因排 行第一, 所以称董 大。他是唐玄宗时代 著名的琴手, 在音乐 上有很高的造诣。据 说董大擅长古琴,而 当时盛行胡乐,他倍 受冷落,非常失意。
莫:不要。
莫愁:不要愁不要担心。 前路:指友人的征途。
知己:知心朋友。
莫愁前路无知己
请不必发愁征途上没
有知心朋友。
天下谁人不识君
谁人:哪个人。 君:你,指董大。
天下谁人不识君
天下人有谁不认识您
呢?
千里黄云白日 曛
北风吹雁 雪纷纷
这两句给人
凄凉空旷
之感
这首诗表达了作者乐观
豁达的胸襟和对朋友的 深情厚谊。
《别董大》是高适漫游时写的送别 诗,原有两首,本诗是第二首.
朗读

别董大 别:送别。 董大:董庭兰 题目的意思:送别董大 。
这首诗是诗人在塞外送别董大。
塞外指河北、山西北部,长城以外,承
德为重点 “塞”指长城要塞,塞外指今内蒙古 中部和西部一带。 塞外指的是长城以北的地区 。
别董大
高适
千 里 黄 云 白 日 曛, Nhomakorabea唐朝武则天长安四年(704年),高适出生。 唐朝玄宗开元十一年(723年),高适二十岁。于是年前后到长 安,后客游梁宋,遂定居宋城(今河南商丘),躬耕取给。自此时 起至开元十九年(731年),一直居宋中。[1] 唐朝开元十九年(731年),高适二十八岁。是年起至开元二十 二年(734年),北游燕赵,先后欲投朔方节度副大使信安王禕、 幽州节度使张守珪幕府。作有《信安王幕府》、《蓟门不遇王之涣 郭密之因以留别》、《真定即事奉赠韦使君二十八韵》、《赠别王 十七管记》及《塞上》、《蓟门五首》等诗。[1] 唐朝开元二十三年(735年),高适三十二岁。应征赶赴长安, 落第。 唐朝开元二十四年(736年),高适三十三岁。有《淇上别业 》、《酬陆少府》、《自淇涉黄途中作》等诗。[1] 唐朝开元二十六年(738年),高适三十五岁。返宋中。作《燕 歌行》。自此时至天宝七载(748年),一直居于宋中。其间曾游 魏郡、楚地等,又曾旅居东平等地。[1] 唐朝玄宗天宝八年(749年),高适四十六岁。为睢阳太守张九 皋所荐举,应有道科,中第,授封丘尉。
北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
莫 愁 前 路 无 知 己,
天 下 谁 人 不 识 君。
伴你预习
《别董大》这首诗从体裁讲是一首
( )诗,
从内容讲是一首_____诗。 这首诗写的是_______在______送别 ____。 高适是_________________________。 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为 _____________。
别董大
〈唐· 高适· 送别诗〉

千里/黄云//白日/曛,
北风/吹雁//雪/纷纷。 情 莫愁/前路//无/知已, 昂扬豪壮 天下/谁人//不/识君。
劝勉朋友,情谊深厚
凄凉悲苦

联系实际说说,我们应 该怎样对待朋友、怎样 对待友谊?

牢记名句:
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君.
高适题诗改字留佳句: 唐代的大诗人高适,“年过五十,始留意诗作”,虽 然学诗起步晚,但由于他做诗时观察细致入微,总是能写 出生动真切的好诗,而终于成了一位著名的诗人。 有一次,高适到台州巡察,路过杭州清风岭时,触景 生情,想出四句诗。正好旁边是一座寺庙。过去的文人都 有题诗的嗜好,无论在道旁、石壁上、墙上,都爱随处留 下墨宝。因此高适让随从拿来笔墨,在寺庙的墙上写下一 首诗: 绝岭秋风已自凉,鹤翻松露湿衣裳。 前村月落一江水,僧在翠微角竹房。 写完,便领着随从告辞。路上,高适反复吟咏着刚才 的诗句,又细细地观察钱塘江水,发现月落时,江水随潮 而退,只剩下半江水,并不像自己诗中写的“前村月落一 江水”。想来想去,他觉得还是应该把诗中的“一”字改 为“半”字。巡察完以后,高适特地回到寺院,把墙上的
千里黄云白日曛
黄云:黄沙飞扬,以至于云都成 了黄色。 曛 :昏暗。 白日曛,即太阳黯淡无光.

千里黄云白日曛
密布千里的黄云把太阳
遮得昏暗无光。
北风吹雁雪纷纷
北风呼啸,吹送着南飞
的雁群,大雪纷纷地下 起来。
这两句描写了哪些景
物?
这两句描写了黄云、白
日、北风、大雁、雪。
莫愁前路无知己
相关文档
最新文档