《蛹变成了什么》动物的生命周期2-教科版三年级科学下册PPT课件

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三年级下册科学课件-2.4《蛹变成了什么》|教科版共11张PPT

三年级下册科学课件-2.4《蛹变成了什么》|教科版共11张PPT
• 蚕蛹变成了什么?
忆一忆,说一说
1、蚕是由------孵化出来的? 2、蚕卵孵化大约需要-----天? 3、蚕喜欢吃------? 4、蚕的一生要蜕-----次皮?
5、蚕吐丝结茧后变成------?
蚕蛹变成了什么?
看一看
蛹在茧里住上大约15天后又会有什么变化呢?
让我们一起来看一看。
E:\观察认知:破茧而出的蚕蛾h264_720x576_800k.mp4?
结束看一看,蚕的贡献 Nhomakorabea钻出来的虫子叫蚕蛾。
蛹变成了蚕蛾(é)。仔细观察,蚕蛾的身体是什么
样的?先和大家交流,再画一画蚕蛾的模样。
介绍蚕蛾
蚕蛾全身披着白色鳞毛,身
体分成头、胸、腹三部分。蚕蛾
的头部呈小球状,长有鼓起的复
眼和触角;胸部长有三对胸足及
两对翅;两对翅较小,已失去飞
翔能力。
观察蚕蛾,说一说
再仔细蚕蛾出茧后两三天内的活动,把观察到的情况
和同学们交流。
蚕蛾交配
雌蛾产卵
蚕的一生,写一写
蚕的一生经历了哪几个阶段?写一写各阶段的名称。
像蚕这样,一生中

要经过几个时期的形态 变化,人们把这种变化


称为“变态”。

蚕的一生,记一记
整理观察记录,写出蚕的各个生长阶段大约经过了多
长时间。
我们的统计结果:
卵→蚕 蚕→蛹 蛹→蛾 蛾→产卵后死亡 合计 经过 经过 经过 经过 一共经过了 天 天 天 天 天

三年级下册科学——《蛹变成了什么》PPT课件

三年级下册科学——《蛹变成了什么》PPT课件
头:一对复眼、一对触角 胸:三对足、两对翅膀
触角

复眼

三对足
翅膀

1.四人小组认真观察 2.根据观察,在观察单上简单画一只蚕蛾
提醒:四人小组合作,3分钟内完成,完 成后请坐好,保持安静。
1. 四人小组合作,认真观察实验单上的蛹和你们画的 蚕蛾。 2. 找出蚕蛾身体的各部分和蛹身体的哪部分有关,进 行连线。
像这样身体ห้องสมุดไป่ตู้为头、胸、腹三部分,头上有一 对触角,胸部有三对足的动物就叫做昆虫,蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、 胸、腹三部分,头上有 一对触角,胸部有三对 足,具有昆虫的特征。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
蚕在茧中变成了蛹,蛹在茧中又 变成了蚕蛾。
蚕蛾就是蚕的另一种形态。
1. 四人小组讨论1分钟时间。
2. 做到轻声讨论,不影响其他小组。 3. 听到老师拍手,讨论结束,请大家 坐好。
温馨提醒: 四人小组仔细观察,轻声讨论1分钟,
讨论结束后,请坐好。
四人小组仔细观察,轻声讨论1分钟。
头、胸、腹三部分组成
1. 小组3分钟内完成 2. 轻声讨论,不要影响其他小组 3. 完成后请保持安静,坐好
蚕蛾

有什么不同?
雌蛾
雄蛾
仔细观察比较雌蛾和雄蛾的区别,小组之间再讨论 2分钟。
雌蛾、雄蛾的区别:
区别
雌蛾
雄蛾
体形大小


腹部
肥大
瘦长
触角颜色 翅膀

《蛹变成了什么》动物的生命周期(ppt)课件

《蛹变成了什么》动物的生命周期(ppt)课件

羽化完成,蛾的身体仍 可以看到一节一节的, 全身充满极细的绒毛
羽化后所留下蛹 的表皮(蚕的一 生第6次蜕皮)
蚕蛾是蚕的一个生命阶段,是蚕的成虫。
新知讲解
我们知道了蚕蛹会变成蚕蛾, 那么蚕蛾是什么样子呢?下面我们 一起来观察一下。
新知讲解
认识蚕蛾
触角 头部 胸部
翅膀 腹部
蚕蛾全身披着白色的鳞毛,身体分为头、胸、腹三部 分,头上有一对触角,胸部长有三对足、两对翅膀。
☆蚕蛾先吐出一种碱性的液汁,使粘着蚕丝的丝胶溶解。
卵 从蚕茧里钻出了蛾子,蚕的这种形态叫蚕蛾。
组内谈论,将讨论结果写下;
蚕宝宝(幼虫)
刚产下的卵是什么样色的?和我们观察过的卵有什么相同和不同?
羽化完成,蛾的身体仍可以看到一节一节的,全身充满极细的绒毛
比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓,它们的外形有什么相同和不同?
蛾(成虫)

新知讲解
小记者在行动
我们做一个“寻找”行动的小记者,去 采访别人,问问他们观察的蚕蛾是什么样子 的?把采访到的内容记录详细,最后归纳总 结并和同学讨论。
巩固提升
同学们,与大家合作说一说蚕宝宝 是怎样发展变化的。
1.分小组:4人一起; 2.组内谈论,将讨论结果写下; 3.组内代表发言。 我知道……
新知讲解
蚕蛾身体部分的划分
雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;
从蚕茧里钻出了蛾子,蚕的这种形态叫蚕蛾。
☆蚕蛾先吐出一种碱性的液汁,使粘着蚕丝的丝胶溶解。
雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;
刚羽化的蚕蛾是什么样的呢?
☆然后用头和足把丝拨开,形成一个圆洞,蚕蛾就从圆洞中钻出来了。
带着这个问题,我们一起来探究一下蛹的变化——《蛹变成了什么》。

《蛹变成了什么》动物的生命周期-教科版三年级科学下册PPT课件

《蛹变成了什么》动物的生命周期-教科版三年级科学下册PPT课件

触角 复眼
口器
胸部

白色 鳞毛
两对翅, 行能力

但短小,
失去飞
刚羽化的蚕蛾的身体湿润, 翅下 垂, 柔软皱缩, 但很快变干。
蚕蛹与蚕蛾的比较1

气门 体节
蚕蛹与蚕蛾的比较2
复眼 触角
的原始体
胸足 盾片
从盾片生 出两对翅
雌蛾
有什么不同?
雄蛾
雌蛾、雄蛾的区别:
区别
雌蛾
雄蛾
体形大小


腹部
肥大
瘦长
触角颜色 翅膀
颜色较淡, 显灰 色
短小, 爬行慢
颜色较深, 显 黑色
大, 爬行较快
像这样身体分为头、胸、腹三部分, 头上有一 对触角, 胸部有三对足的动物就叫做昆虫, 蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、
胸、腹三部分, 头上 有一对触角, 胸部有 三对足, 具有昆虫的 特征。
蚕在茧中变成了种形态。
头、胸、腹三部分组成
头:一对复眼、一对触角 胸:三对足、两对翅膀
触角

复眼

三对足
翅膀

蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部 分, 头上有一对触角, 胸部长有三对足、两对翅膀。
头 胸

头部
口器退化, 不再进食。

《蛹变成了什么》动物的生命周期PPT课件2 (共23张PPT)

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4、 路漫漫其修远兮,吾将始。勇于开始,才能找到成功的路。

国学经典名句

1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)

2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠)

3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)

4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)

1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

激励自己的座右铭

1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
蚕蛾交尾(交配),一般需要3-4小时,之后, 雌蛾就可以产卵了,产卵时间可延续2-3天。一只雌蛾 可产卵400—500粒。蚕蛾留下后代,不久便会死去。
雌 蛾 产 卵
昆虫的基本特点: 身体分为头、胸、腹, 2对翅膀三对足; 1对触角头上生 。
蚕 蛾 是 昆 虫
送给同学们的科学家名言: 自己动手,自己动脚,用自己的 眼睛观察――这是我们实验工作的最 高原。 ---巴甫洛夫 (俄国)
蚕蛾的身体构造
蛹在茧中,经过10至15天羽化后,便破茧
而出。但是长出翅膀来,却因为发育不完 全,而无法飞行。蚕蛾是成虫期,身体分 头、胸、腹三部分,全身由白色鳞片密布, 头部有一对像梳子的触角。
雄蛾利用触角嗅出雌蛾的存在,便进行结
婚典礼。蚕蛾不会再变了,它们是蚕爸爸 和蚕妈妈。
蚕的这种形态叫蛾
蚕蛾

蛹变成了什么-动物的生命周期PPT精品教学课件

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瘦长
颜色较淡,显灰色 颜色较深,显 黑色
翅膀
短小,爬行慢
大,爬行较快
像这样身体分为头、胸、腹三部分,头上有一 对触角,胸部有三对足的动物就叫做昆虫,蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、 胸、腹三部分,头上有 一对触角,胸部有三对 足,具有昆虫的特征。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
蚕在茧中变成了蛹,经过10~15 天,蛹在茧中又变成了蚕蛾。 蚕蛾就是蚕的另一种形态。
触角

复眼
头、胸、腹三部分组成

三对足
头:一对复眼、一对触角 胸:三对足、两对翅膀
翅膀

蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部 分,头上有一对触角, 胸部长有三对足、两对翅膀。



头部
触角
复眼
口器
口器退化,不再进食。
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦

蛹变成了什么-动物的生命周期 优秀PPT课件

蛹变成了什么-动物的生命周期 优秀PPT课件

胸部

白色 鳞毛

两,但很快变干。
蚕蛹与蚕蛾的比较1

气门 体节
蚕蛹与蚕蛾的比较2
复眼 触角
的原始体
胸足 盾片
从盾片生 出两对翅
有什么不同?
雌 蛾
雄 蛾
雌蛾、雄蛾的区别:
区别
体形大小 腹部 触角颜色
雌 蛾 大 肥大
雄 蛾

瘦长
颜色较淡,显灰色 颜色较深,显 黑色
翅膀
短小,爬行慢
大,爬行较快
像这样身体分为头、胸、腹三部分,头上有一 对触角,胸部有三对足的动物就叫做昆虫,蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、 胸、腹三部分,头上有 一对触角,胸部有三对 足,具有昆虫的特征。

1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛 苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有 他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的 样子。 19.不怨天,不尤人。 ——《论语》 译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。 20.不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)

教科版小学科学三年级下册《二 动物的生命周期 蛹变成了什么》公开课PPT课件_2

教科版小学科学三年级下册《二 动物的生命周期 蛹变成了什么》公开课PPT课件_2

产卵的雌蚕蛾,每一只 约可产四到五百颗卵。
新生的蚕卵,扁扁的, 颜色呈淡黄色。
•一、我知道。
•1、我发现蚕蛾从茧里出来( 不吃)东西,
( 不会)飞。
•2、两只蚕蛾尾对尾,这是它们在( 交尾)。
•3、蚕的一生经过了( 是最后一个阶段。
)个阶段,(

蚕蛾)
•二、说一说。
•1、雌蛾刚产下的卵和我们之前观察过的卵一 样吗?有什么区别?
观察蚕蛾的身体结构
蚕蛾头部有些什么器官
触角 复眼 口器
一对
口器退化 不再进食
胸部
上有白色鳞毛


三对足,长 在胸部
口器退化,不再进食。
两对翅,但短小, 失去飞行能力。
刚羽化的蚕蛾的身体湿润,翅下垂,柔软 皱缩,但很快变干。
• 蛾的头部呈小卵形,在头部两侧有一对大型复眼。
• 复眼由 3000多个小眼组成,一般为黑色,呈六角形,整齐排列成蜂 巢状,为成虫的视觉器官,但只能识别1.4cm之内的物象。
蛾交尾
蛾 产 卵 蚕的繁殖活动

蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。
蚕蛾的身体构造
• 蛹在茧中,经过10至15天羽化后,便破茧而出。但是长出翅膀来, 却因为发育不完全,而无法飞行。蚕蛾是成虫期,身体分头、胸、 腹三部分,全身由白色鳞片密布,头部有一对像梳子的触角。
• 雄蛾利用触角嗅出雌蛾的存在,便进行结婚典礼。蚕蛾不会再变了, 它们是蚕爸爸和蚕妈妈。
雌蛾身体较大,腹部肥大, 翅膀短小;雄蛾身体较小, 腹部狭长,翅膀大
雌蛾
雄蛾
如何区别雌蛾和雄蛾
雌蛾
雄蛾
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

黑色

《蛹变成了什么》动物的生命周期PPT(上课用)

《蛹变成了什么》动物的生命周期PPT(上课用)


8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。

教科版三年级科学下册:蛹变成了什么-PPT课堂课件

教科版三年级科学下册:蛹变成了什么-PPT课堂课件
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
1.从卵里出来的蚕是蚕的( 幼虫 ), 蚕蛾是蚕的( 成虫 )。
2.蚕蛾分为( 雌蛾 )和( 雄蛾 )。
3.蚕的外形分为( 头 )( 胸 )( 腹 )。
昆虫的基本特点
身体分为头、胸、腹, 两对翅膀三对足, 一对触角头上生。
蚕蛾是昆虫吗?为什么?
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
蚕蛹经过10—15天,会变成蚕蛾。 蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交 配后,雌蛾产卵繁殖后代。 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。 蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四 个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。 蚕的生命周期大约56天。
蚕蛾和蛹的比较

气门 体节
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
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蚕蛾和蛹的比较
复眼
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
蚕蛹经历10—15天会变成蚕蛾,蚕蛾交尾, 一般需要3-4小时,之后,雌蛾就可以产卵了, 产卵时间可延续2-3天。一只雌蛾可产卵400— 500粒,刚产下的卵是淡黄色的。蚕蛾留下后代, 不久便会死去。
教科版三年级科学下册:2.4蛹变成了 什么( 共17张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
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蚕的这种形态叫蛾
蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分, 头上有一对触角, 胸部长有三对足、两 对翅膀。
蚕蛾是怎样的?
头 胸

头部
触角 复眼
口器
胸部

口器退化,
白色
鳞毛

两对翅, 但短小,
不再进食。 失去飞行能力
刚羽化的蚕蛾的身体湿润, 翅 下垂, 柔软皱缩, 但很快变干。
蚕蛾和蛹的不同点和相同点
蚕蛾
蚕蛾和蛹都是蚕发育过程中的不同阶段。
蚕蛾
蛾和蛹的比较(一)
翅 气门 体节
蚕蛾和蛹的比较(二)
复眼
如何区别蚕蛾的雌雄呢?
有什么不同?
雄蛾
雌蛾
如何区别蚕蛾的雌雄呢?
雌蛾身体较大, 腹部肥 大, 翅膀短小; 雄蛾身 体较小, 腹部狭长, 翅 膀大
雌蛾
雄蛾
雌蛾
如何区别雌蛾和雄蛾 雄蛾
雄蛾 雌蛾
蚕蛾的身体构造
蛹在茧中, 经过10至15天羽化后, 便破 茧而出。但是长出翅膀来, 却因为发育不 完全, 而无法飞行。蚕蛾是成虫期, 身 体分头、胸、腹三部分, 全身由白色鳞片 密布, 头部有一对像梳子的触角。
雄蛾利用触角嗅出雌蛾的存在, 便进行结 婚典礼。蚕蛾不会再变了, 它们是蚕爸爸 和蚕妈妈。
体型
小 大
触角颜色 爬行速度
黑色

灰色

蚕蛾交尾(交配)
蚕蛾交尾(交配), 一般需要3-4小时, 之后, 雌蛾就可以产卵了, 产卵时间可延续2-3天。一只雌 蛾可产卵400—500粒。蚕蛾留下后代, 不久便会死去。
雌 蛾 产 卵
昆虫的基本特点: 身体分为头、胸、腹, 2对翅膀三对足; 1对触角头上生 。
蛹变成了什么

蚕茧中又发生了什么变化呢?蛹又 变成了什么了?
蛾用力的将 裂缝顶开。
头部先从蛹里 用力伸出来。
身体慢慢的 从蛹里爬出
大部份的身体 都已经出来了。
羽化完成, 蛾的身体 仍可以看到一节一节的, 全身充满极细的绒毛。
羽化后所留下 蛹的表皮。
蚕茧里钻出是蚕生长发育过程中的另一种形态。
蚕 蛾 是 昆 虫
送给同学们的科学家名言:
自己动手, 自己动脚, 用自己 的眼睛观察――这是我们实验工作的 最高原。 ---巴甫洛夫 (俄国)
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