导数 平均变化率

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变化率简介

变化率简介

变化率简介变化率是学习导数的前提,它在描述各种变化规律的过程中起着非常重要的作用,速度和加速度就是两个典型例子.新教材人教A 版中,对于变化率主要从以下两个方面介绍:1、平均变化率;2、瞬时变化率.一、平均变化率函数()y f x =在区间00[,]x x x +∆或(00[,]x x x +∆)上的平均变化率是商yx∆∆,其中x ∆是自变量x 在0x 处的改变量,可正可负,但不能为0,y ∆是函数值相应的改变量,即00()()y f x x f x ∆=+∆-(y ∆为正、负、零均可)所以00()()f x x f x y x x+∆-∆=∆∆,下面通过举例来进一步加深对概念的理解。

例1、求332-=x y 在0x 到x x ∆+0之间的平均变化率.解:当自变量从0x 到x x ∆+0之间变化时,函数的平均变化率为:x f∆∆=∆-∆+=x x f x x f )()(00xx x x ∆---∆+=]33[]3)(3[2020 x x xx x x ∆+=∆∆+∆⋅=36)(3602评注:此类题目只需要紧扣定义式,注意运算过程就可以了. 评注:⑴函数平均变化率的求法可分两步:①求y ∆;②求yx∆∆.⑵不论0x 、x ∆中的哪一个变化,都会引起函数平均变化率的变化。

拓展:函数()y f x =的平均变化率的几何意义为其图象上割线的斜率。

即:函数()y f x =的图象为曲线C ,曲线C 上有一点00(,)P x y 及邻近一点00(,)Q x x y y +∆+∆,则割线PQ 的斜率0000y y y yk x x x x+∆-∆==+∆-∆。

利用平均变化率的几何意义,可解决一些实际问题,举例如下:例2、某电视机厂有甲、乙两条生产流水线,产量S (单位:台)与时间t (单位:天)的关系如图所示,问:(1)0t 天内,甲、乙两条生产线的平均日产量哪个大?(2)在接近0t 天时,甲、乙两条生产线谁的日产量大?0,)x y y ∆+∆解析:(1) 0t 天内,甲、乙两条生产线的平均日产量,即函数1()S f t =与2()S f t =在0[0,]t 内的平均变化率,其都为直线OA 的斜率,所以0t 天内,甲、乙两条生产线的平均日产量相同。

导数与函数的变化率关系解析与归纳

导数与函数的变化率关系解析与归纳

导数与函数的变化率关系解析与归纳在微积分中,导数是一个重要的概念,它描述了函数在某一点处的变化率。

函数的变化率是指函数的输出值随着输入值变化而变化的快慢程度。

导数不仅对于研究函数的性质和特征有着重要的作用,还在物理学、经济学等多个领域中具有广泛的应用。

本文将解析导数与函数的变化率之间的关系,并对导数的性质进行归纳和总结。

1. 导数的定义在数学中,函数f(x)在x点处的导数可以通过极限的概念定义为:f'(x) = lim (h->0) [f(x+h) - f(x)] / h其中,f'(x)表示函数f(x)在点x处的导数,h表示自变量的增量。

导数可以理解为函数在该点附近的平均变化率。

2. 变化率与导数的关系函数的变化率与导数密切相关。

导数可以用来描述函数在某一点的瞬时变化率,即函数在该点处的瞬时变化速度。

具体来说,如果函数在某点的导数为正,说明函数在该点处递增;如果函数的导数为负,说明函数在该点处递减;如果函数的导数为零,说明函数在该点处取得极值。

3. 导数与函数的性质导数具有许多重要的性质,这些性质对于研究函数的变化率和特征非常有用。

以下是几个常见的导数性质:- 导数的可导性:几乎所有常见的函数都具有导数。

只有在某些特殊的情况下,函数可能不可导。

例如,函数在某一点处的导数不存在,当且仅当该点存在间断、角点或垂直切线。

- 导数的线性性质:导数具有线性运算的性质。

即,对于任意常数a 和b,以及函数f(x)和g(x),有以下成立:- [af(x) + bg(x)]' = af'(x) + bg'(x)- 导函数的乘积法则:对于两个函数f(x)和g(x),其乘积的导数可以通过以下公式计算:- [f(x) * g(x)]' = f'(x) * g(x) + f(x) * g'(x)- 链式法则:对于复合函数,可以使用链式法则计算导数。

链式法则是导数运算中的一种基本规则。

导数——平均变化率与瞬时变化率

导数——平均变化率与瞬时变化率

导数——平均变化率与瞬时变化率本讲教育信息】⼀. 教学内容:导数——平均变化率与瞬时变化率⼆. 本周教学⽬标:1、了解导数概念的⼴阔背景,体会导数的思想及其内涵.2、通过函数图象直观理解导数的⼏何意义.三. 本周知识要点:(⼀)平均变化率1、情境:观察某市某天的⽓温变化图2、⼀般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率“视觉化”.(⼆)瞬时变化率——导数1、曲线的切线如图,设曲线c是函数的图象,点是曲线 c 上⼀点作割线PQ,当点Q 沿着曲线c⽆限地趋近于点P,割线PQ⽆限地趋近于某⼀极限位置PT我们就把极限位置上的直线PT,叫做曲线c在点P 处的切线割线PQ的斜率为,即当时,⽆限趋近于点P的斜率.2、瞬时速度与瞬时加速度1)瞬时速度定义:运动物体经过某⼀时刻(某⼀位置)的速度,叫做瞬时速度.2)确定物体在某⼀点A处的瞬时速度的⽅法:要确定物体在某⼀点A处的瞬时速度,从A点起取⼀⼩段位移AA1,求出物体在这段位移上的平均速度,这个平均速度可以近似地表⽰物体经过A点的瞬时速度.当位移⾜够⼩时,物体在这段时间内的运动可认为是匀速的,所得的平均速度就等于物体经过A点的瞬时速度.我们现在已经了解了⼀些关于瞬时速度的知识,现在已经知道物体做直线运动时,它的运动规律⽤函数表⽰为s=s(t),也叫做物体的运动⽅程或位移公式,现在有两个时刻t0,t0+Δt,现在问从t0到t0+Δt这段时间内,物体的位移、平均速度各是:位移为Δs=s(t0+Δt)-s(t0)(Δt称时间增量)平均速度根据对瞬时速度的直观描述,当位移⾜够⼩,现在位移由时间t来表⽰,也就是说时间⾜够短时,平均速度就等于瞬时速度.现在是从t0到t0+Δt,这段时间是Δt. 时间Δt⾜够短,就是Δt⽆限趋近于0.当Δt→0时,位移的平均变化率⽆限趋近于⼀个常数,那么称这个常数为物体在t= t0的瞬时速度同样,计算运动物体速度的平均变化率,当Δt→0时,平均速度⽆限趋近于⼀个常数,那么这个常数为在t= t0时的瞬时加速度.3、导数3、导数设函数在(a,b)上有定义,.若⽆限趋近于0时,⽐值⽆限趋近于⼀个常数A,则称f(x)在x=处可导,并称该常数A为函数在处的导数,记作.⼏何意义是曲线上点()处的切线的斜率.导函数(导数):如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每⼀个,都对应着⼀个确定的导数,从⽽构成了⼀个新的函数,称这个函数为函数在开区间内的导函数,简称导数,也可记作.【典型例题】例1、⽔经过虹吸管从容器甲中流向容器⼄,t s后容器甲中⽔的体积(单位:),计算第⼀个10s内V的平均变化率.解:在区间[0,10]上,体积V的平均变化率为即第⼀个10s内容器甲中⽔的体积的平均变化率为.例2、已知函数,,分别计算在区间[-3,-1],[0,5]上函数及的平均变化率.解:函数在[-3,-1]上的平均变化率为在[-3,-1]上的平均变化率为函数在[0,5]上的平均变化率为在[0,5]上的平均变化率为例3、已知函数,分别计算函数在区间[1,3],[1,2],[1,1.1],[1,1.001]上的平均变化率.解:函数在区间[1,3]上的平均变化率为函数在[1,2]上的平均变化率为函数在[1,1.1]上的平均变化率为函数在[1,1.001]上的平均变化率为例4、物体⾃由落体的运动⽅程s=s(t)=gt2,其中位移单位m,时间单位s,g=9.8 m/s2. 求t=3这⼀时段的速度.解:取⼀⼩段时间[3,3+Δt],位置改变量Δs=g(3+Δt)2-g·32=(6+Δt)Δt,平均速度g(6+Δt)当Δt⽆限趋于0时,⽆限趋于3g=29.4 m/s.例5、已知质点M按规律s=2t2+3做直线运动(位移单位:cm,时间单位:s),(1)当t=2,Δt=0.01时,求.(1)当t=2,Δt=0.01时,求.(2)当t=2,Δt=0.001时,求.(3)求质点M在t=2时的瞬时速度.分析:Δs即位移的改变量,Δt即时间的改变量,即平均速度,当Δt越⼩,求出的越接近某时刻的速度.解:∵=4t+2Δt∴(1)当t=2,Δt=0.01时,=4×2+2×0.01=8.02 cm/s.(2)当t=2,Δt=0.001时,=4×2+2×0.001=8.002 cm/s.(3) Δt0,(4t+2Δt)=4t=4×2=8 cm/s例6、曲线的⽅程为y=x2+1,那么求此曲线在点P(1,2)处的切线的斜率,以及切线的⽅程.解:设Q(1+,2+),则割线PQ的斜率为:斜率为2∴切线的斜率为2.切线的⽅程为y-2=2(x-1),即y=2x.【模拟试题】1、若函数f(x)=2x2+1,图象上P(1,3)及邻近点Q(1+Δx,3+Δy),则=()A. 4B. 4ΔxC. 4+2ΔxD. 2Δx2、⼀直线运动的物体,从时间到时,物体的位移为,那么时,为()A. 从时间到时,物体的平均速度;B. 在时刻时该物体的瞬时速度;C. 当时间为时物体的速度;D. 从时间到时物体的平均速度3、已知曲线y=2x2上⼀点A(1,2),求(1)点A处的切线的斜率.(2)点A处的切线⽅程.4、求曲线y=x2+1在点P(-2,5)处的切线⽅程.5、求y=2x2+4x在点x=3处的导数.6、⼀球沿⼀斜⾯⾃由滚下,其运动⽅程是s=s(t)=t2(位移单位:m,时间单位:s),求⼩球在t=5时的瞬时速度7、质点M按规律s=2t2+3做直线运动(位移单位:cm,时间单位:s),求质点M在t=2时的瞬时速度.【试题答案】1、B2、B3、解:(1)时,k=∴点A处的切线的斜率为4.(2)点A处的切线⽅程是y-2=4(x-1)即y=4x-24、解:时,k=∴切线⽅程是y-5=-4(x+2),即y=-4x-3.5、解:Δy=2(3+Δx)2+4(3+Δx)-(2×32+4×3)=2(Δx)2+16Δx,=2Δx+16∴时,y′|x=3=166、解:时,瞬时速度v=(10+Δt)=10 m/s.∴瞬时速度v=2t=2×5=10 m/s.7、解:时,瞬时速度v==(8+2Δt)=8cm/s。

高中数学变化率问题导数的概念(老师版)

高中数学变化率问题导数的概念(老师版)

变化率的“视觉化”, %越大,曲线y = f(x)在区间[X 1, X 2]上越“陡峭”,反之亦然 平均变化率的几何意义是函数曲线上过两点的割线的斜率,若函数 则fx2― fx1X 2 — X 1知识点二瞬时速度与瞬时变化率 把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.做直线运动的物体,它的运动规律可以用函数s = s(t)描述,设 A 为时间改变量,在t o + A t 这段时间内,物体的位移 (即位置)改变量是A s = s(t o ^ At) — s(t 0),那么位移改变量 A s 与时间改变量A t 的比就是这段时间内物体的平均速度s s t o + A t — s t oV ,即 V = A t = A t1.1.1 变化率问题1.1.2导数的概念[学习目标]1•理解函数平均变化率、瞬时变化率的概念 .2.掌握函数平均变化率的求法 3掌握导数的概念,会用导 数的定义求简单函数在某点处的导数 . 知识梳理自主学习知识点一函数的平均变化率 1•平均变化率的概念 设函数y = f(x), X 1, X 2是其定义域内不同的两个点,那么函数的变化率可用式子f X2 — f X1我们把这个式子称 X 2 — X 1 为函数y = f(x)从X 1到X 2的平均变化率,习惯上用 A x 表示X 2 — X 1,即A x = X 2— X 1,可把A x 看作是相对于X 1的一个 “增量”,可用 X 1+ A x 代替X 2;类似地,A y = f(X 2)— f(X 1).于是,平均变化率可以表示为A y A2•求平均变化率 求函数y = f(x)在[*, x 2]上平均变化率的步骤如下: (1)求自变量的增量 A x = X 2— X 1 ; ⑵求函数值的增量 A y = f(x 2)- f(x 1); ⑶求平均变化率A x X 2 — X 1 A y f X 2 — f X 1 f X 1 + A x — f X 1 A x 思考 (1)如何正确理解 A x , A y? (2)平均变化率的几何意义是什么? 答案(1) A 是一个整体符号,而不是 △与X 相乘,其值可取正值、负值,但 时0 ;A y 也是一个整体符号,若 A x=X 1 — x 2,贝U A y = f(X 1)— f(X 2),而不是 A y = f(X 2)— f(X 1), A y 可为正数、负数,亦可取零(2)如图所示: y = f(x)在区间[X 1, X 2]上的平均变化率 “数量化”,曲线陡峭程度是平均 y = f(x)图象上有两点 A(X 1, f(X 1)) , B(X 2, f(X 2)),物理学里,我们学习过非匀速直线运动的物体在某一时刻 t o 的速度,即t o 时刻的瞬时速度,用 v 表示,物体在t o 时刻的瞬时速度 v 就是运动物体在t o 到t o +A t 这段时间内的平均变化率 s+弓+_在A t T 0时的极限,即v = limA ss t o + A t — s t o 一 一△t = ym o 石 •瞬时速度就是位移函数对时间的瞬时变化率 .思考(1)瞬时变化率的实质是什么?(2)平均速度与瞬时速度的区别与联系是什么? 答案⑴其实质是当平均变化率中自变量的改变量趋于 o 时的值,它是刻画函数值在某处变化的快慢 •⑵①区别:平均变化率刻画函数值在区间[X 1, X 2]上变化的快慢,瞬时变化率刻画函数值在 x o 点处变化的快慢;②联系:当A X 趋于o 时,平均变化率A y 趋于一个常数,这个常数即为函数在 x o 处的瞬时变化率,它是一个固定值 • 知识点三导数的概念函数y = f(x)在x = x o 处的导数一般地,函数y = f(x)在x = xo 处的瞬时变化率是 |im o 多=妁。

导数平均变化率课件

导数平均变化率课件
波动方程
导数可以用来描述波动的过程,例如在波动方程中,位移 u与时间t的导数描述了波的传播。
平均变化率在统计学中的应用
平均变化率的定义
平均变化率是函数在某段时间内变化的平均值,可以用导数来计算。
平均变化率的应用
平均变化率可以用于统计学中的回归分析、时间序列分析和方差分析等。例如 在回归分析中,平均变化率可以帮助我们了解自变量和因变量之间的关系。
定义
平均变化率是函数在某区间上 的增量与区间的比值。
计算公式
平均变化率 = (f(b) - f(a)) / (b - a)。
意义
平均变化率描述函数在某区间 上的变化趋势。
局限性
平均变化率只能描述函数在一 个区间的整体变化趋势,不能 描述函数在某一点的局部变化

导数与平均变化率综合应用示例
例1
一个工厂生产某种产品,其总成 本函数为C(x) = 20 + 3x + 4x^2 ,求生产100个产品的平均成本 。
生产量、在成本函数中求得最低成本等。
预测模型
03
导数可以用于预测模型,例如时间序列分析中的ARIMA模型,
通过对数据的导数分析来预测未来的变化趋势。
导数在物理学中的应用
速度与加速度
导数可以用来描述物体的速度和加速度,例如在牛顿第二 定律F=ma中,加速度a就是速度v的导数。
热传导
导数可以用来描述热传导的过程,例如在热传导方程中, 热流密度q与温度T的导数有关。
导数与平均变化率的关系
导数是平均变化率的极限
当函数在某一点的变化时间趋于0时,导数就是该点在单位时间内 的平均变化率。
导数与平均变化率的联系
导数和平均变化率都是描述函数变化的量度,它们之间存在密切的 联系。

导数的概念及其运算

导数的概念及其运算

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1 解 (1)y′=(e · ln x)′=e ln x+e · x 1 x =e (ln x+x). 1 2 (2)∵y=x3+1+ 2,∴y′=3x2- 3. x x
x x x
(3)先使用三角公式进行化简,得 x x 1 y=x-sin cos =x- sin x, 2 2 2 1 1 1 ∴y′= x-2sin x ′=x′- (sin x)′=1- cos x. 2 2 1 1 1 1 (4)先化简,y= x· - x+ -1=-x 2 +x- , 2 x x 1 1 1 3 1 1 1+ . ∴y′=- x 2- x 2 =- 2 2 2 x x
=- = . 2 3-x 2x-6
2
1
1 2
3-x
2 1 2
π (3)设 y=u ,u=sin v,v=2x+ , 3 则 y′x=y′u· u′v· v′x=2u· cos v· 2 π π 2π =4sin2x+3 · cos2x+3 =2sin4x+ 3 .
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求下列函数的导数: (1)y=(1+sin x)2;(2)y=ln x2+1; 1 1-cos x (3)y=xe ;(4)y= ; (1-3x)4 (5)y=x 1+x2.
解 (1)y′=2(1+sin x)· cos x.
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(2)y′=(ln x2+1)′ 1 = 2 · ( x2+1)′ x +1 1 1 1 2 x 2 = 2 · (x +1) · (x2+1)′= 2 . x +1 x +1 2
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(1)
y=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,
∴y′=3x2+12x+11.
x x 1 (2)∵y=-sin -cos 2= sin x, 2 2 1 ∴y′= cos x. 2

导数平均变化率公式

导数平均变化率公式

导数平均变化率公式
1.什么是导数平均变化率?
导数平均变化率是微积分中一个重要的概念,用来描述函数在某
一区间内发生变化的速率。

在数学计算中,导数平均变化率是指函数
在某一区间内的导数值的平均数。

2.导数平均变化率的公式
导数平均变化率的公式是:平均导数=(f(b)-f(a))/(b-a)。

其中,a和b是函数在某一区间内的两个点,f(a)和f(b)分别是这两个点的
函数值。

平均导数就是函数在这个区间内的导数平均值。

3.导数平均变化率的意义
导数平均变化率可以帮助我们更准确地了解函数在不同点的变化
趋势。

如果该值为正数,则表示函数在这个区间内是单调递增的;如
果为负数,则表示函数在这个区间内是单调递减的;如果为零,则表
示函数在这个区间内呈现平稳状态。

此外,导数平均变化率也可以用来确定函数的极值点。

当函数在
某一点的导数为零时,说明函数在这个点发生了变化,这个点就是函
数的极值点。

4.总结
导数平均变化率是微积分中一个重要的概念,用来描述函数在某
一区间内发生变化的速率。

其公式是平均导数=(f(b)-f(a))/(b-a),
在数学计算中可以帮助我们更准确地了解函数在不同点的变化趋势,确定函数的极值点等。

高中数学第6章导数及其应用6.1导数6.1.1函数的平均变化率课件新人教B版选择性必修第三册

高中数学第6章导数及其应用6.1导数6.1.1函数的平均变化率课件新人教B版选择性必修第三册

1.平均速度反映运动物体的位移随时间变化而变化的情况.平 均速度是运动物体在一个时间段里位移的改变量与这段时间的比值.
2.运动物体在 t0 到 t1 这段时间内运动的平均速度就是物体运动 的位移函数 s(t)在区间[t0,t1]上的平均变化率,因此求平均速度的实 质就是求函数的平均变化率.
[跟进训练] 3.一个物体做直线运动,位移 s(单位:m)与时间 t(单位:s)之 间的函数关系为 s(t)=5t2+mt,且这一物体在 2≤t≤3 这段时间内的 平均速度为 26 m/s,则实数 m 的值为( ) A.2 B.1 C.-1 D.6 B [由已知,得s33--2s2=26,所以(5×32+3m)-(5×22+2m) =26,解得 m=1,选 B.]
当ΔΔyx=0 时,并不能说明函数在该区间上一定为常函数,如 f(x) =x2 在区间[-2,2]上的平均变化率是 0,但它不是常函数.
拓展:函数平均变化率的几何意义 如图所示,函数 f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率,就是直线 AB 的 斜率,其中 A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),事实上 kAB=fxx22--fx1x1=ΔΔyx.
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)Δx 表示 x2-x1,是相对于 x1 的一个增量,Δx 的值可正可负 f(x2)-f(x1),Δy 的值可正可负,也可以为零.
()
(3)ΔΔxy表示曲线 y=f(x)上两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))连线的斜率.
求物体运动的平均变化率
【例 2】 跳水运动员相对于水面的高度 h(单位:m)与起跳后的 时间 t(单位:s)存在函数关系 h(t)=-4.9t2+6.5t+10.
(1)求运动员在0,6459这段时间内的平均速度; (2)运动员在0,6459这段时间内是静止的吗? (3)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题?

第三章 3.1导数的概念与运算

第三章  3.1导数的概念与运算

1.平均变化率一般地,已知函数y =f (x ),x 0,x 1是其定义域内不同的两点,记Δx =x 1-x 0,Δy =y 1-y 0=f (x 1)-f (x 0)=f (x 0+Δx )-f (x 0),则当Δx ≠0时,商f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =ΔyΔx ,称作函数y =f (x )在区间[x 0,x 0+Δx ](或[x 0+Δx ,x 0])的平均变化率.2.函数y =f (x )在x =x 0处的导数 (1)定义称函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率lim Δx →0 ΔyΔx =lim Δx →0 f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0),即f ′(x 0)=lim Δx →0 ΔyΔx =lim Δx →0 f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx. (2)几何意义函数f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是在曲线y =f (x )上点(x 0,f (x 0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0). 3.函数f (x )的导函数如果f (x )在开区间(a ,b )内每一点x 都是可导的,则称f (x )在区间(a ,b )可导.这样,对开区间(a ,b )内每个值x ,都对应一个确定的导数f ′(x ).于是,在区间(a ,b )内,f ′(x )构成一个新的函数,我们把这个函数称为函数y =f (x )的导函数,记为f ′(x )或y ′(或y ′x ). 4.基本初等函数的导数公式y =f (x ) y ′=f ′(x ) y =c y ′=0y =x n (n ∈N +) y ′=nx n -1,n 为正整数 y =x u (x >0,u ≠0且u ∈Q )y ′=ux u -1,u 为有理数y =a x (a >0,a ≠1)y ′=a x ln ay =log a x (a >0,a ≠1,x >0)y ′=1x ln ay =sin x y ′=cos x y =cos xy ′=-sin x5.导数的四则运算法则 设f (x ),g (x )是可导的,则 (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); (2)[f (x )g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ); (3)[f (x )g (x )]′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )g 2(x )(g (x )≠0). 6.复合函数的导数复合函数y =f (g (x ))的导数和函数y =f (u ),u =g (x )的导数间的关系为y x ′=y u ′·u x ′,即y 对x 的导数等于y 对u 的导数与u 对x 的导数的乘积. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f ′(x 0)与(f (x 0))′表示的意义相同.( × ) (2)求f ′(x 0)时,可先求f (x 0)再求f ′(x 0).( × ) (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.( √ ) (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.( × ) (5)函数f (x )=sin(-x )的导数是f ′(x )=cos x .( × )1.(教材改编)f ′(x )是函数f (x )=13x 3+2x +1的导函数,则f ′(-1)的值为( )A .0B .3C .4D .-73答案 B解析 ∵f (x )=13x 3+2x +1,∴f ′(x )=x 2+2.∴f ′(-1)=3.2.如图所示为函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( )答案 D解析 由y =f ′(x )的图象知y =f ′(x )在(0,+∞)上单调递减,说明函数y =f (x )的切线的斜率在(0,+∞)上也单调递减,故可排除A ,C.又由图象知y =f ′(x )与y =g ′(x )的图象在x =x 0处相交,说明y =f (x )与y =g (x )的图象在x =x 0处的切线的斜率相同,故可排除B.故选D.3.设函数f (x )的导数为f ′(x ),且f (x )=f ′(π2)sin x +cos x ,则f ′(π4)=________.答案 - 2解析 因为f (x )=f ′(π2)sin x +cos x ,所以f ′(x )=f ′(π2)cos x -sin x ,所以f ′(π2)=f ′(π2)cos π2-sin π2,即f ′(π2)=-1,所以f (x )=-sin x +cos x .f ′(x )=-cos x -sin x .故f ′(π4)=-cos π4-sin π4=- 2.4.有一机器人的运动方程为s =t 2+3t (t 是时间,s 是位移),则该机器人在时刻t =2时的瞬时速度为( )A.194B.174C.154D.134 答案 D5.(2015·陕西)设曲线y =e x 在点(0,1)处的切线与曲线y =1x (x >0)上点P 处的切线垂直,则P 的坐标为________. 答案 (1,1)解析 y ′=e x ,曲线y =e x 在点(0,1)处的切线的斜率k 1=e 0=1,设P (m ,n ),y =1x (x >0)的导数为y ′=-1x 2(x >0),曲线y =1x (x >0)在点P 处的切线斜率k 2=-1m 2 (m >0),因为两切线垂直,所以k 1k 2=-1,所以m=1,n =1,则点P 的坐标为(1,1).题型一 导数的运算例1 求下列函数的导数: (1)y =(3x 2-4x )(2x +1); (2)y =x 2sin x ; (3)y =3x e x -2x +e ; (4)y =ln x x 2+1;(5)y =ln(2x -5).解 (1)∵y =(3x 2-4x )(2x +1) =6x 3+3x 2-8x 2-4x =6x 3-5x 2-4x , ∴y ′=18x 2-10x -4.(2)y ′=(x 2)′sin x +x 2(sin x )′=2x sin x +x 2cos x . (3)y ′=(3x e x )′-(2x )′+e ′ =(3x )′e x +3x (e x )′-(2x )′ =3x e x ln 3+3x e x -2x ln 2 =(ln 3+1)·(3e)x -2x ln 2.(4)y ′=(ln x )′(x 2+1)-ln x (x 2+1)′(x 2+1)2=1x (x 2+1)-2x ln x (x 2+1)2=x 2+1-2x 2ln x x (x 2+1)2.(5)令u =2x -5,y =ln u ,则y ′=(ln u )′u ′=12x -5·2=22x -5,即y ′=22x -5.思维升华 (1)求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错;遇到函数的商的形式时,如能化简则化简,这样可避免使用商的求导法则,减少运算量.(2)复合函数求导时,先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元.(1)f (x )=x (2 016+ln x ),若f ′(x 0)=2 017,则x 0等于( )A .e 2B .1C .ln 2D .e(2)若函数f (x )=ax 4+bx 2+c 满足f ′(1)=2,则f ′(-1)等于( ) A .-1 B .-2 C .2D .0答案 (1)B (2)B解析 (1)f ′(x )=2 016+ln x +x ×1x =2 017+ln x ,故由f ′(x 0)=2 017得2 017+ln x 0=2 017,则ln x 0=0,解得x 0=1.(2)f ′(x )=4ax 3+2bx ,∵f ′(x )为奇函数,且f ′(1)=2, ∴f ′(-1)=-2. 题型二 导数的几何意义命题点1 已知切点的切线方程问题例2 (1)函数f (x )=ln x -2xx 的图象在点(1,-2)处的切线方程为( )A .2x -y -4=0B .2x +y =0C .x -y -3=0D .x +y +1=0(2)曲线y =e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y =0和y =x 围成的三角形的面积为________.答案 (1)C (2)13解析 (1)f ′(x )=1-ln xx 2,则f ′(1)=1,故该切线方程为y -(-2)=x -1,即x -y -3=0.(2)∵y ′=-2e-2x,曲线在点(0,2)处的切线斜率k =-2,∴切线方程为y =-2x +2,该直线与直线y =0和y =x 围成的三角形如图所示, 其中直线y =-2x +2与y =x 的交点为A (23,23),∴三角形的面积S =12×1×23=13.命题点2 未知切点的切线方程问题例3 (1)与直线2x -y +4=0平行的抛物线y =x 2的切线方程是( ) A .2x -y +3=0 B .2x -y -3=0 C .2x -y +1=0D .2x -y -1=0(2)已知函数f (x )=x ln x ,若直线l 过点(0,-1),并且与曲线y =f (x )相切,则直线l 的方程为( ) A .x +y -1=0 B .x -y -1=0 C .x +y +1=0 D .x -y +1=0答案 (1)D (2)B解析 (1)对y =x 2求导得y ′=2x .设切点坐标为(x 0,x 20),则切线斜率为k =2x 0.由2x 0=2得x 0=1,故切线方程为y -1=2(x -1), 即2x -y -1=0.(2)∵点(0,-1)不在曲线f (x )=x ln x 上, ∴设切点为(x 0,y 0).又∵f ′(x )=1+ln x ,∴⎩⎪⎨⎪⎧y 0=x 0ln x 0,y 0+1=(1+ln x 0)x 0,解得x 0=1,y 0=0.∴切点为(1,0),∴f ′(1)=1+ln 1=1.∴直线l 的方程为y =x -1,即x -y -1=0.故选B. 命题点3 和切线有关的参数问题例4 已知f (x )=ln x ,g (x )=12x 2+mx +72(m <0),直线l 与函数f (x ),g (x )的图象都相切,且与f (x )图象的切点为(1,f (1)),则m 等于( ) A .-1 B .-3 C .-4 D .-2 答案 D解析 ∵f ′(x )=1x,∴直线l 的斜率为k =f ′(1)=1. 又f (1)=0,∴切线l 的方程为y =x -1. g ′(x )=x +m ,设直线l 与g (x )的图象的切点为(x 0,y 0),则有x 0+m =1,y 0=x 0-1,y 0=12x 20+mx 0+72,m <0, 于是解得m =-2.故选D. 命题点4 导数与函数图象的关系例5 如图,点A (2,1),B (3,0),E (x,0)(x ≥0),过点E 作OB 的垂线l .记△AOB 在直线l 左侧部分的面积为S ,则函数S =f (x )的图象为图中的( )答案 D解析 函数的定义域为[0,+∞),当x ∈[0,2]时,在单位长度变化量Δx 内面积变化量ΔS 大于0且越来越大,即斜率f ′(x )在[0,2]内大于0且越来越大,因此,函数S =f (x )的图象是上升的,且图象是下凸的; 当x ∈(2,3)时,在单位长度变化量Δx 内面积变化量ΔS 大于0且越来越小,即斜率f ′(x )在(2,3)内大于0且越来越小,因此,函数S =f (x )的图象是上升的,且图象是上凸的;当x ∈[3,+∞)时,在单位长度变化量Δx 内面积变化量ΔS 为0,即斜率f ′(x )在[3,+∞)内为常数0,此时,函数图象为平行于x 轴的射线.思维升华 导数的几何意义是切点处切线的斜率,应用时主要体现在以下几个方面: (1)已知切点A (x 0,f (x 0))求斜率k ,即求该点处的导数值:k =f ′(x 0). (2)已知斜率k ,求切点A (x 1,f (x 1)),即解方程f ′(x 1)=k .(3)若求过点P (x 0,y 0)的切线方程,可设切点为(x 1,y 1),由⎩⎪⎨⎪⎧y 1=f (x 1),y 0-y 1=f ′(x 1)(x 0-x 1)求解即可.(4)函数图象在每一点处的切线斜率的变化情况反映函数图象在相应点处的变化情况,由切线的倾斜程度可以判断出函数图象升降的快慢.(1)已知函数f (x )=3x +cos 2x +sin 2x ,a =f ′(π4),f ′(x )是f (x )的导函数,则过曲线y =x 3上一点P (a ,b )的切线方程为( ) A .3x -y -2=0 B .4x -3y +1=0C .3x -y -2=0或3x -4y +1=0D .3x -y -2=0或4x -3y +1=0(2)若直线y =2x +m 是曲线y =x ln x 的切线,则实数m 的值为________. 答案 (1)C (2)-e解析 (1)由f (x )=3x +cos 2x +sin 2x 得f ′(x )=3-2sin 2x +2cos 2x , 则a =f ′(π4)=3-2sin π2+2cos π2=1.由y =x 3得y ′=3x 2,当P 点为切点时,切线的斜率k =3a 2=3×12=3. 又b =a 3,则b =1,所以切点P 的坐标为(1,1). 故过曲线y =x 3上的点P 的切线方程为y -1=3(x -1), 即3x -y -2=0.当P 点不是切点时,设切点为(x 0,x 30),∴切线方程为y -x 30=3x 20(x -x 0),∵P (a ,b )在曲线y =x 3上,且a =1,∴b =1.∴1-x 30=3x 20(1-x 0), ∴2x 30-3x 20+1=0, ∴2x 30-2x 20-x 20+1=0,∴(x 0-1)2(2x 0+1)=0, ∴切点为⎝⎛⎭⎫-12,-18, ∴此时的切线方程为y +18=34⎝⎛⎭⎫x +12, 综上,满足题意的切线方程为3x -y -2=0或3x -4y +1=0,故选C. (2)设切点为(x 0,x 0ln x 0),由y ′=(x ln x )′=ln x +x ·1x =ln x +1,得切线的斜率k =ln x 0+1,故切线方程为y -x 0ln x 0=(ln x 0+1)(x -x 0), 整理得y =(ln x 0+1)x -x 0,与y =2x +m 比较得⎩⎪⎨⎪⎧ln x 0+1=2,-x 0=m ,解得x 0=e ,故m =-e.4.求曲线的切线方程条件审视不准致误典例 (12分)若存在过点O (0,0)的直线l 与曲线y =x 3-3x 2+2x 和y =x 2+a 都相切,求a 的值. 易错分析 由于题目中没有指明点O (0,0)的位置情况,容易忽略点O 在曲线y =x 3-3x 2+2x 上这个隐含条件,进而不考虑O 点为切点的情况. 规范解答解 易知点O (0,0)在曲线y =x 3-3x 2+2x 上. (1)当O (0,0)是切点时,由y ′=3x 2-6x +2,得y ′|x =0=2,即直线l 的斜率为2,故直线l 的方程为y =2x .由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x ,y =x 2+a ,得x 2-2x +a =0, 依题意Δ=4-4a =0,得a =1.[4分](2)当O (0,0)不是切点时,设直线l 与曲线y =x 3-3x 2+2x 相切于点P (x 0,y 0),则y 0=x 30-3x 20+2x 0,且k =y ′|x =x 0=3x 20-6x 0+2,① 又k =y 0x 0=x 20-3x 0+2,②联立①②,得x 0=32(x 0=0舍去),所以k =-14,故直线l 的方程为y =-14x .[7分]由⎩⎪⎨⎪⎧y =-14x ,y =x 2+a ,得x 2+14x +a =0,依题意,Δ=116-4a =0,得a =164.[10分]综上,a =1或a =164.[12分]温馨提醒 对于求曲线的切线方程没有明确切点的情况,要先判断切线所过点是否在曲线上;若所过点在曲线上,要对该点是否为切点进行讨论.[方法与技巧]1.f ′(x 0)代表函数f (x )在x =x 0处的导数值;(f (x 0))′是函数值f (x 0)的导数,而函数值f (x 0)是一个常数,其导数一定为0,即(f (x 0))′=0.2.对于函数求导,一般要遵循先化简再求导的基本原则.在实施化简时,首先必须注意变换的等价性,避免不必要的运算失误.3.未知切点的曲线切线问题,一定要先设切点,利用导数的几何意义表示切线的斜率建立方程. [失误与防范]1.利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆.复合函数的导数要正确分解函数的结构,由外向内逐层求导.2.求曲线切线时,要分清在点P 处的切线与过P 点的切线的区别,前者只有一条,而后者包括了前者. 3.曲线的切线与曲线的交点个数不一定只有一个,这和研究直线与二次曲线相切时有差别.A 组 专项基础训练 (时间:35分钟)1.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2xf ′(1)+ln x ,则f ′(1)等于( ) A .-e B .-1 C .1 D .e答案 B解析 由f (x )=2xf ′(1)+ln x ,得f ′(x )=2f ′(1)+1x .∴f ′(1)=2f ′(1)+1, 则f ′(1)=-1.2.(2015·保定调研)已知曲线y =ln x 的切线过原点,则此切线的斜率为( ) A .e B .-e C.1e D .-1e答案 C解析 y =ln x 的定义域为(0,+∞),且y ′=1x ,设切点为(x 0,ln x 0),则y ′|x =x 0=1x 0,切线方程为y -ln x 0=1x 0(x -x 0),因为切线过点(0,0),所以-ln x 0=-1, 解得x 0=e ,故此切线的斜率为1e.3.已知f 1(x )=sin x +cos x ,f n +1(x )是f n (x )的导函数,即f 2(x )=f 1′(x ),f 3(x )=f 2′(x ),…,f n +1(x )=f n ′(x ),n ∈N +,则f 2 016(x )等于( ) A .-sin x -cos x B .sin x -cos x C .-sin x +cos x D .sin x +cos x 答案 B解析 ∵f 1(x )=sin x +cos x ,∴f 2(x )=f 1′(x )=cos x -sin x ,∴f 3(x )=f 2′(x )=-sin x -cos x ,∴f 4(x )=f 3′(x )=-cos x +sin x ,∴f 5(x )=f 4′(x )=sin x +cos x =f 1(x ),∴f n (x )是以4为周期的函数,∴f 2 016(x )=f 4(x )=sin x -cos x ,故选B.4.(2014·课标全国Ⅱ)设曲线y =ax -ln(x +1)在点(0,0)处的切线方程为y =2x ,则a 等于( )A .0B .1C .2D .3答案 D解析 令f (x )=ax -ln(x +1),则f ′(x )=a -1x +1.由导数的几何意义可得在点(0,0)处的切线的斜率为f ′(0)=a -1.又切线方程为y =2x ,则有a -1=2,∴a =3.5.已知y =f (x )是可导函数,如图,直线y =kx +2是曲线y =f (x )在x =3处的切线,令g (x )=xf (x ),g ′(x )是g (x )的导函数,则g ′(3)等于( )A .-1B .0C .2D .4答案 B解析 由题图可知曲线y =f (x )在x =3处切线的斜率等于-13,∴f ′(3)=-13. ∵g (x )=xf (x ),∴g ′(x )=f (x )+xf ′(x ),∴g ′(3)=f (3)+3f ′(3),又由题图可知f (3)=1,∴g ′(3)=1+3×(-13)=0. 6.在平面直角坐标系xOy 中,若曲线y =ax 2+b x(a ,b 为常数)过点P (2,-5),且该曲线在点P 处的切线与直线7x +2y +3=0平行,则a +b 的值是______.答案 -3解析 y =ax 2+b x 的导数为y ′=2ax -b x2, 直线7x +2y +3=0的斜率为-72.由题意得⎩⎨⎧ 4a +b 2=-5,4a -b 4=-72,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =-2,则a +b =-3. 7.已知函数f (x )=x 3-3x ,若过点A (0,16)且与曲线y =f (x )相切的直线方程为y =ax +16,则实数a 的值是________.答案 9 解析 先设切点为M (x 0,y 0),则切点在曲线上有y 0=x 30-3x 0,①求导数得到切线的斜率k =f ′(x 0)=3x 20-3, 又切线l 过A 、M 两点,所以k =y 0-16x 0, 则3x 20-3=y 0-16x 0,② 联立①②可解得x 0=-2,y 0=-2,从而实数a 的值为a =k =-2-16-2=9. 8.已知曲线y =1e x +1,则曲线的切线斜率取得最小值时的直线方程为( ) A .x +4y -2=0 B .x -4y +2=0C .4x +2y -1=0D .4x -2y -1=0答案 A解析 y ′=-e x (e x +1)2=-1e x +1e x +2, 因为e x >0,所以e x +1e x ≥2e x ×1e x =2(当且仅当e x =1ex ,即x =0时取等号), 则e x +1ex +2≥4, 故y ′=-1e x +1ex +2≥-14当(x =0时取等号). 当x =0时,曲线的切线斜率取得最小值,此时切点的坐标为(0,12), 切线的方程为y -12=-14(x -0), 即x +4y -2=0.故选A.9.已知曲线y =x 3+x -2在点P 0处的切线l 1平行于直线4x -y -1=0,且点P 0在第三象限.(1)求P 0的坐标;(2)若直线l ⊥l 1,且l 也过切点P 0,求直线l 的方程.解 (1)由y =x 3+x -2,得y ′=3x 2+1,由已知令3x 2+1=4,解之得x =±1.当x =1时,y =0;当x =-1时,y =-4.又∵点P 0在第三象限,∴切点P 0的坐标为(-1,-4).(2)∵直线l ⊥l 1,l 1的斜率为4,∴直线l 的斜率为-14. ∵l 过切点P 0,点P 0的坐标为(-1,-4),∴直线l 的方程为y +4=-14(x +1), 即x +4y +17=0.10.设函数f (x )=ax -b x,曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为7x -4y -12=0. (1)求f (x )的解析式;(2)证明:曲线y =f (x )上任一点处的切线与直线x =0和直线y =x 所围成的三角形的面积为定值,并求此定值.(1)解 方程7x -4y -12=0可化为y =74x -3. 当x =2时,y =12.又f ′(x )=a +b x 2, 于是⎩⎨⎧ 2a -b 2=12,a +b 4=74, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =3.故f (x )=x -3x . (2)证明 设P (x 0,y 0)为曲线上任一点,由y ′=1+3x 2知曲线在点P (x 0,y 0)处的切线方程为 y -y 0=⎝⎛⎭⎫1+3x 20(x -x 0), 即y -⎝⎛⎭⎫x 0-3x 0=⎝⎛⎭⎫1+3x 20(x -x 0). 令x =0,得y =-6x 0, 从而得切线与直线x =0的交点坐标为⎝⎛⎭⎫0,-6x 0. 令y =x ,得y =x =2x 0,从而得切线与直线y =x 的交点坐标为(2x 0,2x 0).所以点P (x 0,y 0)处的切线与直线x =0,y =x 所围成的三角形的面积为S =12⎪⎪⎪⎪-6x 0|2x 0|=6. 故曲线y =f (x )上任一点处的切线与直线x =0,y =x 所围成的三角形的面积为定值,且此定值为6.B 组 专项能力提升(时间:25分钟)11.已知函数f (x )=x +1,g (x )=a ln x ,若在x =14处函数f (x )与g (x )的图象的切线平行,则实数a 的值为( ) A.14 B.12C .1D .4 答案 A解析 由题意可知f ′(x )=1212x -,g ′(x )=a x, 由f ′(14)=g ′(14),得12×(14)12-=a 14, 可得a =14,经检验,a =14满足题意. 12.曲边梯形由曲线y =x 2+1,y =0,x =1,x =2所围成,过曲线y =x 2+1 (x ∈[1,2])上一点P 作切线,使得此切线从曲边梯形上切出一个面积最大的普通梯形,则这一点的坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫32,2B.⎝⎛⎭⎫32,134C.⎝⎛⎭⎫52,134D.⎝⎛⎭⎫52,2答案 B解析 设P (x 0,x 20+1),x 0∈[1,2],则易知曲线y =x 2+1在点P 处的切线方程为y -(x 20+1)=2x 0(x -x 0),∴y =2x 0(x -x 0)+x 20+1,设g (x )=2x 0(x -x 0)+x 20+1,则g (1)+g (2)=2(x 20+1)+2x 0(1-x 0+2-x 0),∴S 普通梯形=g (1)+g (2)2×1=-x 20+3x 0+1=-⎝⎛⎭⎫x 0-322+134,∴P 点坐标为⎝⎛⎭⎫32,134时,S 普通梯形最大. 13.若函数f (x )=12x 2-ax +ln x 存在垂直于y 轴的切线,则实数a 的取值范围是________. 答案 [2,+∞)解析 ∵f (x )=12x 2-ax +ln x ,∴f ′(x )=x -a +1x. ∵f (x )存在垂直于y 轴的切线,∴f ′(x )存在零点,即x +1x -a =0有解,∴a =x +1x≥2. 14.已知曲线f (x )=x n +1(n ∈N +)与直线x =1交于点P ,设曲线y =f (x )在点P 处的切线与x 轴交点的横坐标为x n ,则log 2 016x 1+log 2 016x 2+…+log 2 016x 2 015的值为________.答案 -1解析 f ′(x )=(n +1)x n ,k =f ′(1)=n +1,点P (1,1)处的切线方程为y -1=(n +1)(x -1),令y =0,得x =1-1n +1=n n +1,即x n =n n +1, ∴x 1·x 2·…·x 2 015=12×23×34×…×2 0142 015×2 0152 016=12 016, 则log 2 016x 1+log 2 016x 2+…+log 2 016x 2 015=log2 016(x1x2…x2 015)=-1.15.已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12和直线m:y=kx+9,且f′(-1)=0.(1)求a的值;(2)是否存在k,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.解(1)由已知得f′(x)=3ax2+6x-6a,∵f′(-1)=0,∴3a-6-6a=0,∴a=-2.(2)存在.由已知得,直线m恒过定点(0,9),若直线m是曲线y=g(x)的切线,则设切点为(x0,3x20+6x0+12).∵g′(x0)=6x0+6,∴切线方程为y-(3x20+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0),将(0,9)代入切线方程,解得x0=±1.当x0=-1时,切线方程为y=9;当x0=1时,切线方程为y=12x+9.由(1)知f(x)=-2x3+3x2+12x-11,①由f′(x)=0得-6x2+6x+12=0,解得x=-1或x=2.在x=-1处,y=f(x)的切线方程为y=-18;在x=2处,y=f(x)的切线方程为y=9,∴y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9.②由f′(x)=12得-6x2+6x+12=12,解得x=0或x=1.在x=0处,y=f(x)的切线方程为y=12x-11;在x=1处,y=f(x)的切线方程为y=12x-10;∴y=f(x)与y=g(x)的公切线不是y=12x+9.综上所述,y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9,此时k=0.。

3.1. 导数的概念

3.1. 导数的概念

2、函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率怎样表示? 、函数 ( ) 处的瞬时变化率怎样表示?
f ( x0 + ∆x) − f ( x0 ) 函数f( ) 处的平均变化率: 函数 (x)在x=x0处的平均变化率: ( x0 + ∆x) − x0 函数f( ) 处的瞬时变化率: 函数 (x)在x=x0处的瞬时变化率:
1、瞬时速度 、
在高台跳水运动中,运动员在不同时刻的速度是不同的, 在高台跳水运动中,运动员在不同时刻的速度是不同的, 我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度 瞬时速度( 我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度(instantaneous Velocity)。 )
运动员的平均速度不一定能反映他( 运动员的平均速度不一定能反映他(她)在某一时刻的瞬时速度,那么 在某一时刻的瞬时速度, 如何求运动员的瞬时速度呢?比如, 时的瞬时速度是多少 时的瞬时速度是多少? 如何求运动员的瞬时速度呢?比如,t=2时的瞬时速度是多少?
lim
f ( x0 + ∆x) − f ( x0 ) f ( x0 + ∆x) − f ( x0 ) ∆f = lim = lim . ∆x → 0 ∆x → 0 ∆x ( x0 + ∆x) − x0 ∆x
我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数(derivative), 在 处的导数( 我们称它为函数 ), 记作 f '( x0 ) 或 y ' |x = x0 ,即 f ( x0 + ∆x) − f ( x0 ) f '( x0 ) = lim . ∆x → 0 ∆x 由导数的定义,可知: 由导数的定义,可知: 高度h关于时间 的导数就是运动员的瞬时速度 关于时间t的导数就是运动员的瞬时速度; 高度 关于时间 的导数就是运动员的瞬时速度; 气球半径r关于体积 的导数就是气球的瞬时膨胀率 关于体积V的导数就是气球的瞬时膨胀率。 气球半径 关于体积 的导数就是气球的瞬时膨胀率。 实际上,导数可以描述任何事物的瞬时变化率, 实际上,导数可以描述任何事物的瞬时变化率, 如效率、点密度、国内生产总值( 如效率、点密度、国内生产总值(GDP)的增长率等等。 )的增长率等等。

高中数学选择性必修二 5 1 2导数的概念及其几何意义(知识梳理+例题+变式+练习)(含答案)

高中数学选择性必修二 5 1 2导数的概念及其几何意义(知识梳理+例题+变式+练习)(含答案)

5.1.2导数的概念及其几何意义要点一 导数的概念1.平均变化率:对于函数y =f (x ),设自变量x 从x 0变化到x 0+Δx ,则把Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx 叫做函数y =f (x )从x 0到x 0+Δx 的平均变化率.2.导数:如果Δx →0时,平均变化率Δy Δx 无限趋近于一个确定的值,即ΔyΔx 有极限,则称y =f (x )在x =x 0处可导,并把这个确定的值叫做y =f (x )在x =x 0处的导数(也称瞬时变化率),记作f ′(x 0)或y ′|0x x = ,即f ′(x 0)=lim Δx →0ΔyΔx =lim Δx →f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx . 【重点小结】(1)当Δx ≠0时,比值Δy Δx 的极限存在,则f(x)在x =x 0处可导;若ΔyΔx的极限不存在,则f(x)在x =x 0处不可导或无导数.(2)在x =x 0处的导数的定义可变形为f ′(x 0)=lim Δx →0 f (x 0-Δx )-f (x 0)-Δx 或f ′(x 0)=lim x →x 0 f (x )-f (x 0)x -x 0.要点二 导数的几何意义对于曲线y =f (x )上的点P 0(x 0,f (x 0))和P (x ,f (x )),当 点P 0趋近于点P 时,割线P 0P 趋近于确定的位置,这个确定位置的直线P 0T 称为点P 0处的切线.割线P 0P 的斜率是k =f (x )-f (x 0)x -x 0.当点P 无限趋近于点P 0时,k 无限趋近于切线P 0T 的斜率.因此,函数f (x )在x =x 0处的导数就是切线P 0T 的斜率k ,即k =li m Δx →0f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx 【重点总结】(1)曲线的切线与割线①曲线的切线是由割线绕一点转动,当另一点无限接近这一点时割线趋于的直线. ②曲线的切线就是割线趋近于某一确定位置的直线,体现了无限趋近的思想. (2)曲线的切线与导数①函数f(x)在x =x 0处有导数,则在该点处函数f(x)表示的曲线必有切线,且导数值是该切线的斜率. ②函数f(x)表示的曲线在点(x 0,f(x 0))处有切线,但函数f(x)在该点处不一定可导,如f(x)=3x 在x =0处有切线,但不可导.曲线的切线并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以有无穷多个.与曲线只有一个公共点的直线也不一定是曲线的切线. 要点三 导函数对于 函数y =f (x ),当x =x 0时,f ′(x 0)是一个确定的数,当x 变化时,f ′(x )便是一个关于x 的函数,我们称它为函数y=f(x)的导函数(简称为导数),即f′(x)=y′=limΔx→0f(x+Δx)-f(x)Δx【重点总结】函数在某点处的导数与导函数的区别(1)函数在某点处的导数是一个定值,导函数是一个函数.(2)函数f(x)在x0处的导数就是导函数f ′(x)在x=x0处的函数值.【基础自测】1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)函数f(x)在x=x0处有意义,则f′(x0)存在.()(2)直线与曲线相切,则直线与已知曲线只有一个公共点.()(3)导函数f′(x)的定义域与函数f(x)的定义域相等.()(4)曲线f(x)=x2在原点(0,0)处的切线方程为y=0.()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√2.若函数f(x)=-3x-1,则f′(x)=()A.0 B.-3xC.3 D.-3【答案】D【解析】k=li mΔx→0-3(x+Δx)-1-(-3x-1)Δx=-3.3.设曲线y=x2+x-2在点M处的切线斜率为3,则点M的坐标为() A.(0,-2) B.(1,0)C.(0,0) D.(1,1)【答案】B【解析】设点M(x0,y0),∴k=limΔx→0(x0+Δx)2+(x0+Δx)-2-(x20+x0-2)Δx=2x0+1,令2x0+1=3,∴x0=1,则y0=0.故选B.4.如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.【答案】2【解析】点(5,f(5))在切线y=-x+8上,∴f(5)=-5+8=3.且f′(5)=-1,∴f(5)+f′(5)=2.题型一 求函数在某点处的导数【例1】(1)已知函数f (x )=2x 2+4x ,则f ′(3)=________. 【答案】(1)16【解析】(1)Δy =2(3+Δx )2+4(3+Δx )-(2×32+4×3) =12Δx +2(Δx )2+4Δx =2(Δx )2+16Δx , ∴Δy Δx =2(Δx )2+16Δx Δx=2Δx +16. ∴f ′(3)=li m Δx →0(2Δx +16)=16.(2)已知函数f (x )=2x 2+4x ,若f ′(x 0)=12,则x 0=________. 【答案】(2)2【解析】(2)根据导数的定义f ′(x 0)=li m Δx →0ΔyΔx =li m Δx →f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx=li m Δx →2(x 0+Δx )2+4(x 0+Δx )-(2x 20+4x 0)Δx=li m Δx →04x 0·Δx +2(Δx )2+4ΔxΔx =li m Δx →(4x 0+2Δx +4)=4x 0+4,∴f ′(x 0)=4x 0+4=12,解得x 0=2.【方法归纳】用导数定义求函数在某一点处的导数的三个步骤 (1)作差Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0). (2)作比Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx .(3)取极限f ′(x 0)=li m Δx →0ΔyΔx. 简记为一差、二比、三极限.【跟踪训练1】已知函数f (x )=x +1x,则f ′(1)=________.【答案】0【解析】f ′(1)=lim Δx →f (1+Δx )-f (1)Δx=lim Δx →0⎣⎡⎦⎤(1+Δx )+11+Δx -(1+1)Δx=lim Δx →0⎝⎛⎭⎫Δx +11+Δx -1Δx=lim Δx →0⎝⎛⎭⎫1-11+Δx =0题型二 求曲线的切线方程【例2】已知曲线y =13x 3,求曲线在点P (3,9)处的切线方程.【解析】由y =13x 3,得y ′=li m Δx →0 ΔyΔx =li m Δx →013(x +Δx )3-13x 3Δx=13li m Δx →3x 2Δx +3x (Δx )2+(Δx )3Δx=13li m Δx →[3x 2+3xΔx +(Δx )2]=x 2, y ′|x =3=32=9,即曲线在P (3,9)处的切线的斜率等于9. 由直线的点斜式方程可得,所求切线方程为y -9=9(x -3), 即9x -y -18=0.【变式探究】本例条件不变,求曲线过点M (1,0)的切线方程.【解析】设切点坐标为⎝⎛⎭⎫x 0,13x 30,由例2知切线方程为:y -13x 30=x 20(x -x 0) ∵切线过点(1,0), ∴-13x 30=x 20(1-x 0)即23x 30-x 20=0,解得x 0=0或x 0=32. ∴切点坐标为(0,0)或⎝⎛⎭⎫32,98,∴切线方程为:y =0或y -98=94⎝⎛⎭⎫x -32. 即y =0或9x -4y -9=0. 设切点,写出切线方程,已知点代入,求切点. 【方法归纳】1.求曲线上某点切线方程的三个步骤2.过曲线外的点P (x 1,y 1)求曲线的切线方程的步骤 (1)设切点为Q (x 0,y 0).(2)求出函数y =f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0).(3)利用Q 在曲线上和f ′(x 0)=k PQ ,解出x 0,y 0及f ′(x 0). (4)根据直线的点斜式方程,得切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). 【跟踪训练2】已知曲线C :y =x 3.(1)求曲线C 上横坐标为1的点处的切线方程;(2)试问(1)中的切线与曲线C 是否还有其他的公共点?若有,求出公共点的坐标;若没有,说明理由. 【解析】将x =1代入曲线C 的方程得y =1,所以切点为(1,1). Δy Δx =(1+Δx )3-13Δx =3Δx +3(Δx )2+(Δx )3Δx=3+3Δx +(Δx )2, 当Δx 趋近于0时,ΔyΔx趋近于3,所以y ′|x =1=3.故所求切线方程为y -1=3(x -1),即3x -y -2=0.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -2=0,y =x 3,可得(x -1)2(x +2)=0,解得x 1=1,x 2=-2.从而求得公共点为(1,1),(-2,-8).故(1)中的切线与曲线C 的公共点除切点(1,1)外,还有点(-2,-8). 题型三 导数几何意义的应用 探究1 求切点坐标【例3】已知曲线y =x 2+6的切线分别符合下列条件,求切点. (1)平行于直线y =4x -3; (2)垂直于直线2x -y +5=0. 【解析】设切点坐标为(x 0,y 0).f ′(x )=li m Δx →f (x +Δx )-f (x )Δx=li m Δx →0 (x +Δx )2+6-(x 2+6)Δx=li m Δx →0(2x +Δx )=2x .∴过(x 0,y 0)的切线的斜率为2x 0.(1)∵切线与直线y =4x -3平行,∴2x 0=4,x 0=2,y 0=x 20+6=10, 即过曲线y =x 2+6上点(2,10)的切线与直线y =4x -3平行. (2)∵切线与直线2x -y +5=0垂直,∴2x 0×2=-1,得x 0=-14,y 0=9716,即过曲线y =x 2+6上点⎝⎛⎭⎫-14,9716的切线与直线2x -y +5=0垂直. 【方法归纳】求满足某条件的曲线的切点坐标的步骤(1)先设切点坐标(x 0,y 0); (2)求导函数f ′(x ); (3)求切线的斜率f ′(x 0);(4)由斜率间的关系列出关于x 0的方程,解方程求x 0; (5)点(x 0,y 0)在曲线f (x )上,将(x 0,y 0)代入求y 0得切点坐标.探究2 与曲线的切点相关的问题【例4】已知直线l 1为曲线y =x 2+x -2在(1,0)处的切线,l 2为该曲线的另一条切线,且l 1⊥l 2. (1)求直线l 2的方程;(2)求由直线l 1,l 2和x 轴围成的三角形面积.【解析】(1)y ′=lim Δx →0(x +Δx )2+(x +Δx )-2-x 2-x +2Δx=lim Δx →02xΔx +(Δx )2+ΔxΔx=lim Δx →0(2x +Δx +1)=2x +1.所以y ′|x =1=2×1+1=3,所以直线l 1的方程为y =3(x -1),即y =3x -3.设直线l 2过曲线y =x 2+x -2上的点B (b ,b 2+b -2), 则l 2的方程为y =(2b +1)x -b 2-2.因为l 1⊥l 2,则有2b +1=-13,b =-23,B ⎝⎛⎭⎫-23,-209,所以直线l 2的方程为y =-13x -229.(2)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =3x -3,y =-13x -229,得⎩⎨⎧x =16,y =-52.所以直线l 1和l 2的交点坐标为⎝⎛⎭⎫16,-52. l 1,l 2与x 轴交点的坐标分别为(1,0),⎝⎛⎭⎫-223,0. 所以所求三角形的面积S =12×253×52=12512.(1)先由已知求出l 1的斜率,再由l 1⊥l 2,求出l 2的斜率,进而求出切点坐标,得出l 2的方程. (2)求出l 1与l 2的交点坐标,l 1,l 2与x 轴的交点,求出直线l 1,l 2和x 轴围成的三角形的面积. 【方法归纳】利用导数的几何意义处理综合应用题的两种思路(1)与导数的几何意义相关的题目往往涉及解析几何的相关知识,如直线的方程、直线间的位置关系等,因此要综合应用所学知识解题.(2)与导数的几何意义相关的综合问题解题的关键是函数在某点处的导数,已知切点可以求斜率,已知斜率也可以求切点,切点的坐标是常设的未知量.【跟踪训练3】(1)已知y =f (x )的图象如图所示,则f ′(x A )与f ′(x B )的大小关系是( ) A .f ′(x A )>f ′(x B ) B .f ′(x A )=f ′(x B ) C .f ′(x A )<f ′(x B )D .f ′(x A )与f ′(x B )大小不能确定 【答案】A【解析】由y =f (x )的图象可知,k A >k B ,根据导数的几何意义有f ′(x A )>f ′(x B ).故选A.(2)曲线f (x )=x 3在点(a ,a 3)(a ≠0)处的切线与x 轴,直线x =a 围成的三角形的面积为16,则a =________.【答案】(2)±1【解析】(2)因为f ′(a )=li m Δx →(a +Δx )3-a 3Δx =3a 2,所以曲线在点(a ,a 3)处的切线方程为y -a 3=3a 2(x -a ).令y =0,得切线与x 轴的交点为⎝⎛⎭⎫23a ,0,由题意知三角形面积为12⎪⎪⎪⎪a -23a ·|a 3|=12×⎪⎪⎪⎪a 3·|a 3|=16a 4=16.∴a 4=1,即a =±1. 【易错辨析】求切线方程时忽略“过”与“在”的差异致错【例5】已知抛物线y =x 2+x +1,则过抛物线原点的切线方程为________. 【答案】3x -y =0或x +y =0【解析】设切点坐标为(x 0,y 0),则f ′(x 0)=lim Δx →(x 0+Δx )2+(x 0+Δx )+1-(x 20+x 0+1)Δx=lim Δx →0(2x 0+1+Δx )=2x 0+1,所以斜率k =2x 0+1,故所求的切线方程为y -y 0=(2x 0+1)(x -x 0),将(0,0)及y 0=x 20+x 0+1代入上式得:-(x 20+x 0+1)=-x 0(2x 0+1), 解得x 0=1或x 0=-1,所以k =3或k =-1,所以切线方程为y =3x 或y =-x , 即3x -y =0或x +y =0. 【易错警示】 1.出错原因把原点当作切点,易求的是在原点处的切线方程. 2.纠错心得(1)看清楚求的是原点处的切线,还是过原点的切线. (2)过原点的切线,原点不一定是切点,需设切点为(x 0,y 0).一、单选题1.设()f x 在0x x =处可导,则()()000lim2h f x h f x h h→+--=( ). A .()02f x ' B .()012f x ' C .()0f x ' D .()04f x '【答案】C 【分析】根据导数的定义即可求解. 【解析】解:∵()f x 在0x 处可导, ∵()()()0000lim2h f x h f x h f x h→+--'=,故选:C.2.函数()y f x =在0x x =处的导数可表示为0x x y =',即( ). A .()()()000f x f x x f x =+∆-' B .()()()0000lim x f x f x x f x ∆→'=+∆-⎡⎤⎣⎦ C .()()()0000lim x f x x f x f x x∆→+∆-'=∆D .()()()000f x x f x f x x+∆-'=∆【答案】C 【分析】结合导数定义直接选择即可. 【解析】x x y ='是()0f x '的另一种记法,根据导数的定义可知C 正确.故选:C3.若函数()f x 在0x x =处可导,则()()000limh f x h f x h→+-的结果( ).A .与0x ,h 均无关B .仅与0x 有关,而与h 无关C .仅与h 有关,而与0x 无关D .与0x ,h 均有关【答案】B 【分析】根据导数的定义即可求解. 【解析】 解:因为()()()0000limh f x h f x f x h→+-'=,所以结果仅与0x 有关,而与h 无关, 故选:B.4.设()f x 为可导函数,且满足0(1)(12)lim12x f f x x→--=-,则'(1)f 为( )A .1B .1-C .2D .2-【答案】B 【分析】利用导数的定义进行求解. 【解析】 因为0(1)(12)lim12x f f x x →--=-,所以20(1)(12)lim =12x f f x x→---,即20(12)(1)lim12x f x f x-→--=--所以'(1)1f =-. 故选:B.5.已知函数f (x )可导,且满足0(3)l (m 2i 3)x f f x x∆→-+∆=∆,则函数y =f (x )在x =3处的导数为( )A .-1B .-2C .1D .2【分析】根据导数的定义即可得到答案. 【解析】 由题意,()()()()()003333lim lim3x x f f x f x f f xx∆→∆→-+∆+∆-=-=-∆'∆,所以()32f '=-.故选:B.6.已知函数()f x 的图像如图所示,()f x '是()f x 的导函数,则下列结论正确的是( )A .()()()()310132f f f f '<-'<< B .()()()()310312f f f f -''<<< C .()()()()310312f f f f '<-'<< D .()()()()310132f f f f ''<<-< 【答案】B 【分析】结合图象,判断出()()()()310,3,,12f f f f ''-的大小关系. 【解析】由题图可知函数()f x 的图像在1x =处的切线的斜率比在3x =处的切线的斜率大,且均为正数,所以()()031f f ''<<. AB 的斜率为()()3131f f --,其比在1x =处的切线的斜率小,但比在3x =处的切线的斜率大,所以()()()()310312f f f f -''<<<. 故选:B7.已知函数()2ln 8f x x x =+,则()()121lim x f x f x∆→+∆-∆的值为( )A .20-B .10-C .10D .20【分析】根据导数的定义可得()()()0121lim 21x f x f f x∆→+∆='-∆,再用求导公式可得()28f x x'=+,代入1x =即可得解. 【解析】因为()2ln 8f x x x =+,所以()28f x x'=+, 所以()()()()()020121121lim2lim 21202x x f x f f x f f xx∆→∆→+∆-+∆-=∆'==∆.故选:D8.下列说法正确的是( )A .曲线的切线和曲线有且只有一个交点B .过曲线上的一点作曲线的切线,这点一定是切点C .若()0f x '不存在,则曲线()y f x =在点()()00,x f x 处无切线D .若曲线()y f x =在点()()00,x f x 处有切线,但()0f x '不一定存在 【答案】D 【分析】根据瞬时变化率和导数的基本概念对各选项逐一判断即可. 【解析】对于A ,曲线的切线和曲线除有一个公共切点外,还可能有其他的公共点,故A 错误;对于B ,过曲线上的一点作曲线的切线,由于曲线的切线和曲线除有一个公共切点外,还可能有其他的公共点,所以这个点不一定是切点,故B 错误;对于C ,()0f x '不存在,曲线()y f x =在点()()00,x f x 处切线的斜率不存在,但切线可能存在,故C 错误; 对于D ,曲线()y f x =在点()()00,x f x 处有切线,但切线斜率可能不存在,所以()0f x '不一定存在,故D 正确. 故选:D二、多选题9.已知函数()f x 的图象如图所示,()f x '是()f x 的导函数,则下列数值的排序正确的是( )A .()()32f f ''<B .()()()332f f f '<-C .()()()232f f f '<-D .()()320f f -<【答案】AB 【分析】根据导数的几何意义可得()()23f f ''>,记()()22A f ,,()()33B f ,,作直线AB ,根据两点坐标求出直线AB 的斜率,结合图形即可得出()()()323f f f '->. 【解析】由函数的图象可知函数()f x 是单调递增的,所以函数图象上任意一点处的导函数值都大于零,并且由图象可知,函数图象在2x =处的切线斜率1k 大于在3x =处的切线斜率2k ,所以()()23f f ''>; 记()()22A f ,,()()33B f ,,作直线AB ,则直线AB 的斜率()()()()323232f f k f f -==--,由函数图象,可知120k k k >>>,即()()()()23230f f f f ''>->>. 故选:AB10.(多选题)若函数f (x )在x =x 0处存在导数,则000()()limh f h x f x h→+-的值( )A .与x 0有关B .与h 有关C .与x 0无关D .与h 无关【答案】AD 【分析】由导数的定义进行判定. 【解析】由导数的定义,得:'0000()()lim()h f x f x f x hh →-=+,即函数f (x )在x =x 0处的导数与x 0有关,与h 无关. 故选:AD.11.甲、乙两个学校同时开展节能活动,活动开始后两学校的用电量()W t 甲(单位:kW h ⋅),()W t 乙(单位:kW h ⋅)与时间t (单位:h )的关系如图所示,则一定有( )A .甲校比乙校节能效果好B .甲校的用电量在[]00,t 上的平均变化率比乙校的用电量在[]00,t 上的平均变化率小C .两学校节能效果一样好D .甲校与乙校在活动期间的用电量总是一样大 【答案】AB 【分析】根据切线斜率的实际意义判断AC 选项的正确性.根据平均变化率的知识确定B 选项的正确性.根据图象判断用电量是否“总是一样大”,由此判断D 选项的正确性. 【解析】由图可知,对任意的()100,t t ∈,曲线()W t 甲在1t t =处的切线斜率的绝对值比曲线()W t 乙在1t t =处的切线斜率的绝对值大,所以甲校比乙校节能效果好,A 正确,C 错误; 由图可知,()() 000W t W t -甲甲()()000W t W t -<乙乙,则甲校的用电量在[]00,t 上的平均变化率比乙校的用电量在[]00,t 上的平均变化率小,B 正确;由于曲线()W t 甲和曲线()W t 乙不重合,故D 错误. 故选:AB.12.(多选)设()f x 在0x 处可导,下列式子中与()0f x '相等的是( ) A .()()0002lim2x f x f x x x∆→--∆∆B .()()000limx f x x f x x x∆→+∆--∆∆C .()()0002limx f x x f x x x∆→+∆-+∆∆D .()()0002limx f x x f x x x∆→+∆--∆∆【答案】AC 【分析】利用导数的定义对各选项逐一分析计算并判断作答. 【解析】 对于A ,()()()()()000000202222lim lim 22x x f x f x x f x x x f x x f x x x ∆→∆→--∆-∆+∆--∆'==∆∆,A 满足; 对于B ,()()()()()000000202lim 2lim 22x x f x x f x x f x x x f x x f x x x ∆→∆→+∆--∆-∆+∆--∆'==∆∆,B 不满足; 对于C ,()()()00002limx f x x f x x f x x∆→+∆-+∆'=∆,C 满足;对于D ,()()()()()000000302232lim 3lim 33x x f x x f x x f x x x f x x f x x x∆→∆→+∆--∆-∆+∆--∆'==∆∆,D 不满足. 故选:AC第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明三、填空题13.某生物种群的数量Q 与时间t 的关系近似地符合10()9tt e Q t e =+.给出下列四个结论:①该生物种群的数量不会超过10;②该生物种群数量的增长速度先逐渐变大后逐渐变小; ③该生物种群数量的增长速度与种群数量成正比; ④该生物种群数量的增长速度最大的时间()02,3t ∈. 根据上述关系式,其中所有正确结论的序号是__________. 【答案】①②④ 【分析】对解析式上下同时除以t e ,结合反比例函数模型可判断①正确;对10()9tt e Q t e =+求导,()Q t '即为该生物种群数量的增长速度与时间的关系式,结合导函数特征和对勾函数模型可判断③错,②④正确 【解析】1010()991t t t e Q t e e ==++,因为0te >,故()911,t e+∈+∞,()100,1091t e ∈+,故该生物种群的数量不会超过10,①正确;由()28109090()()89191t tt t t t e e Q t Q t e e e e=⇒'=+++=+,显然该生物种群数量的增长速度与种群数量不成正比,③错;因为81tt e e +为对勾函数模型,故81tt e e+≥,当且仅当9t e =时取到等号,故811890t t e e++整体先增加后减小,当()03ln92,t =∈时,()Q t '最大,故②④正确, 综上所述,①②④正确, 故答案为:①②④ 14.若02)(=f x ',则00Δ0()(Δ)lim2Δx f x f x x x→-+=________.【答案】1- 【分析】利用导数的定义进行求解. 【解析】00Δ0()(Δ)lim2Δx f x f x x x→-+00Δ0(Δ)()1lim 2Δx f x x f x x →+-=- '01()2f x =-1=-.故答案为1-.15.已知函数f (x ),则()1f '=________. 【答案】12 【分析】根据导数的定义即可得到答案. 【解析】()()()001111lim lim 21x x f x f f x x →→+∆-'====∆+∆+.故答案为:12.16.函数()f x 在R 上可导,且()02f '=,x y R ∀∈,,若函数()()()f x y f x f y +=成立,则()0f =________.【答案】1 【分析】令0y =,则有()()()0f x f x f =,再根据条件即可求出答案. 【解析】解:令0y =,则有()()()0f x f x f =,()02f '=, ()f x ∴不恒为0, ()01f ∴=,故答案为:1.四、解答题17.已知2()f x x =,利用2'(1)11,(1)2,Δ0.03f f x ====,求(1.03)f 的近似值. 【答案】1.06 【分析】将'(1)1,(1)2,Δ0.03f f x ===代入'000()()()f x x f x f x x +∆≈+⋅∆中计算即可得到答案.【解析】由'000()()()f x x f x f x x +∆≈+⋅∆,可知'(1.03)(1)(1)0.03120.03 1.06f f f ≈+⨯=+⨯=.18.已知某产品的总成本函数为22C Q Q =+,总成本函数在0Q 处导数()0f Q '称为在0Q 处的边际成本,用()0MC Q 表示.求边际成本(500)MC 并说明它的实际意义.【答案】(500)1002MC =,其实际意义是:此时多生产1件产品,成本要增加1002. 【分析】利用导数的定义计算即可. 【解析】设500Q =时,产量的改变量为Q ∆,22(500)2(500)(5002500)C Q Q Q Q ∆+∆++∆-+⨯=∆∆ 1002Q =∆+,则0(500)lim (1002)1002Q MC Q ∆→=∆+=,即产量为500时的边际成本为1002,其实际意义是:此时多生产1件产品,成本要增加1002.。

第一部分 第3章 3.1 3.1.1 平均变化率

第一部分  第3章   3.1   3.1.1  平均变化率

3.1导数的概念3.1.1 平均变化率某病人吃完退烧药,他的体温变化如下:问题1:试比较时间x 从0 min 到20 min 和从20 min 到30 min 体温变化情况,哪段时间体温变化较快?提示:从20 min 到30 min 变化快. 问题2:如何刻画体温变化的快慢? 提示:用平均变化率.问题3:平均变化率一定为正值吗? 提示:不一定.可正、可负、可为零.1.平均变化率一般地,函数f (x )在区间[x 1,x 2]上的平均变化率为f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1.2.平均变化率与曲线变化关系平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.对平均变化率的理解(1)由平均变化率的定义知,平均变化率可正、可负、可为零. (2)平均变化率刻画函数值在区间[x 1,x 2]上变化的快慢.[对应学生用书P36][例1] 已知函数f ((1)求函数f (x )在区间[1,1.1]上的平均变化率; (2)求函数f (x )在区间[2,2.01]上的平均变化率. [思路点拨] 直接利用平均变化率的定义求解即可. [精解详析] (1)f (1.1)-f (1)1.1-1=2×1.12-2×120.1=0.420.1=4.2.(2)f (2.01)-f (2)2.01-2=2×2.012-2×220.01=8.080 2-80.01=0.080 20.01=8.02.[一点通] 求函数f (x )在区间[x 1,x 2]上的平均变化率的步骤: 第一步:求x 2-x 1; 第二步:求f (x 2)-f (x 1); 第三步:由定义得出f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1.1.如图是函数y =f (x )的图象,则:(1)函数f (x )在区间[-1,1]上的平均变化率为________; (2)函数f (x )在区间[0,2]上的平均变化率为________. 解析:(1)函数f (x )在区间[-1,1]上的平均变化率为f (1)-f (-1)1-(-1)=2-12=12. (2)由函数f (x )的图象知,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +32,-1≤x ≤1,x +1,1<x ≤3.所以函数f (x )在区间[0,2]上的平均变化率为f (2)-f (0)2-0=3-322=34.答案:(1)12 (2)342.求函数y =f (x )=x 2在x =1,2,3附近的平均变化率,取Δx 都为13,哪一点附近的平均变化率最大?解:在x =1附近的平均变化率为k 1=f (1+Δx )-f (1)Δx =(1+Δx )2-1Δx =2+Δx ;在x =2附近的平均变化率为k 2=f (2+Δx )-f (2)Δx =(2+Δx )2-22Δx =4+Δx ;在x =3附近的平均变化率为k 3=f (3+Δx )-f (3)Δx =(3+Δx )2-32Δx=6+Δx .当Δx =13时,k 1=2+13=73,k 2=4+13=133,k 3=6+13=193.由于k 1<k 2<k 3,所以在x =3附近的平均变化率最大.[例2] 已知气球的体积为V (单位:L)与半径r (单位:dm)之间的函数关系是V (r )=43πr 3.(1)求半径r 关于体积V 的函数r (V );(2)比较体积V 从0 L 增加到1 L 和从1 L 增加到2 L 时半径r 的平均变化率,哪段半径变化较快(精确到0.01)?此结论可说明什么意义?[思路点拨] 首先由球的体积公式变形得到函数r (V )的解析式,再根据求平均变化率的步骤运算.[精解详析] (1)∵V =43πr 3,∴r 3=3V 4π,r = 33V 4π,∴r (V )= 33V4π.(2)函数r (V )在区间[0,1]上的平均变化率约为r (1)-r (0)1-0=33×14π-01≈0.62(dm/L). 函数r (V )在区间[1,2]上的平均变化率约为r (2)-r (1)2-1=- 33×24π-33×14π≈0.16(dm/L).显然体积V 从0 L 增加到1 L 时,半径变化快,这说明随着体积的增加,气球的半径增加的越来越慢.[一点通] 平均变化率在实际问题中有很大作用,要把实际问题中的量与函数中的量对应起来,从而能利用平均变化率的定义来解决实际问题.3.已知某一细菌分裂的个数随时间t s 的变化满足函数关系式f (t )=3t +1,分别计算该细菌在[1,2],[3,4],[5,6]时间段内分裂个数的变化率,由此你能得出什么结论?解:细菌分裂的个数在[1,2]内的平均变化率为 f (2)-f (1)2-1=32-3=6, 细菌分裂的个数在[3,4]内的平均变化率为 f (4)-f (3)4-3=34-33=54. 细菌分裂的个数在[5,6]内的平均变化率为 f (6)-f (5)6-5=36-35=486. 由此得出随时间的增加,细菌分裂的个数增加速度越来越快. 4.某商户2017年上半年的销售收入如图所示:试说明该商户1月到2月和2月到6月的经营情况.解:1月到2月,销售收入的平均变化率为6-22-1=4(万元/月),2月到6月,销售收入的平均变化率为12-66-2=1.5(万元/月).因为4>1.5,故可说明该商户1月到2月的销售情况较好,2月到6月销售迟缓.平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势,平均变化率的绝对值反映了曲线在给定的区间上变化的快慢,平均变化率的绝对值越大,曲线在该区间上的变化越快;反之则慢.[对应课时跟踪训练(十五)]1.函数f (x )=1x 在x =1到x =2之间的平均变化率为________.解析:f (2)-f (1)2-1=12-11=-12.答案:-122.某人服药后,人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度c (单位:mg/mL)来表示,它是时间t (单位:min)的函数,表示为c =c (t ),下表给出了c (t )的一些函数值:解析:c (70)-c (30)70-30=0.90-0.9840=-0.002.答案:-0.0023.在曲线y =x 2+1的图象上取一点(1,2)及附近一点(1+Δx,2+Δy ),则ΔyΔx=________.解析:Δy Δx =(1+Δx )2+1-(1+1)1+Δx -1=2Δx +(Δx )2Δx =Δx +2.答案:Δx +24.在曲线y =x 2+1的图象上取一点(1,2)及邻近一点(1.1,2.21),则该曲线在[1,1.1]上的平均变化率为________.解析:2.21-21.1-1=0.210.1=2.1.答案:2.15.函数y =f (x )=ln x +1从e 到e 2的平均变化率为________. 解析:因为Δy =f (e 2)-f (e)=(ln e 2+1)-(ln e +1)=1,Δx =e 2-e , 所以Δy Δx =1e 2-e .答案:1e 2-e6.已知自由落体运动的位移s (m)与时间t (s)的关系为s =f (t )=12gt 2,计算t 从3秒到3.1秒、3.001秒、3.000 1秒各段时间内的平均速度(g =9.8 m/s 2).解:设Δt =(t +d )-t 指时间改变量,Δs =f (t +d )-f (t )指位移改变量. 则Δs =f (t +d )-f (t )=12g (t +d )2-12gt 2=gtd +12gd 2,v =Δs Δt =gtd +12gd 2d =gt +12gd ,所以t 从3秒到3.1秒的平均速度v =29.89(m/s); t 从3秒到3.001秒的平均速度v =29.404 9(m/s); t 从3秒到3.000 1秒的平均速度v =29.400 49(m/s).7.路灯距地面8 m ,一个身高为1.6 m 的人以84 m/min 的速度在地面上从路灯在地面上射影点C 沿某直线离开路灯.(1)求身影的长度y 与人距路灯的距离x 之间的关系式; (2)求人离开路灯的第一个10 s 内身影的平均变化率.解:(1)如图所示,设人从C 点运动到B 处的路程为x m ,AB 为身影长度,AB 的长度为y m ,由于CD ∥BE ,则AB AC =BECD ,即y y +x =1.68,所以y =f (x )=14x .(2)在[0,10]上身影的平均变化率为: f (10)-f (0)10-0=14×10-14×010=14.即人离开路灯的第一个10 s 内身影的平均变化率为14.8.若函数y =f (x )=-x 2+x 在[2,2+Δx ](Δx >0)上的平均变化率不大于-1,求Δx 的范围.解:因为函数f (x )在[2,2+Δx ]上的平均变化率为: Δy Δx =f (2+Δx )-f (2)Δx=-(2+Δx )2+(2+Δx )-(-4+2)Δx=-4Δx +Δx -(Δx )2Δx =-3-Δx ,所以由-3-Δx ≤-1,得Δx ≥-2.又因为Δx >0,即Δx 的取值范围是(0,+∞).。

第4章+第2讲+导数的概念及运算2024高考数学一轮复习+PPT(新教材)

第4章+第2讲+导数的概念及运算2024高考数学一轮复习+PPT(新教材)

=(x2)′ex+x2(ex)′=2xex+x2ex=(2x+x2)ex,错误;对于 C,(xcosx)′=cosx
-xsinx,错误;对于 D,x-1x′=1-1x′=1+x12,错误.故选 A.
解析 答案
x-3 (2)(2021·贵阳模拟)已知 f(x)的导函数为 f′(x),f(x)= ex +2f′(1)·x, 则 f′(1)=________. 答案 -3e 解析 ∵f(x)=x-ex 3+2f′(1)·x,∴f′(x)=4-ex x+2f′(1),∴f′(1)=3e+ 2f′(1),解得 f′(1)=-3e.
解析 由导函数图象可知两函数的图象在x0处的切线斜率相等,故选D.
解析 答案
4. (2021·长沙检测)如图所示,y=f(x)是可导函数,直线 l:y=kx+3 是 曲线 y=f(x)在 x=1 处的切线,令 h(x)=fxx,h′(x)是 h(x)的导函数,则 h′(1) 的值是( )
A.2
B.1

导数的运算方法 (1)连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导. (2)分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分 式函数,再求导. (3)对数形式:先化为和、差的形式,再求导. (4)根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导. (5)三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导. (6)复合函数:确定复合关系,由外向内逐层求导.
的值,即ΔΔyx有极限,则称 y=f(x)在 x=x0 处可导,并把这个确定的值叫做 y
=f(x)在 x=x0 处的导数(也称为瞬时变化率),记作 f′(x0)或 y′|x=x0,即
f′(x0)= lim Δx→0
ΔΔyx=Δlixm→0
fx0+Δx-fx0

导数概念及几何意义意义-2023届高三数学二轮复习讲义

导数概念及几何意义意义-2023届高三数学二轮复习讲义

目录4.1 导数的概念及运算..................................................................................................................... 1 4.2 导数的几何意义 .. (14)4.1 导数的概念及运算【知识点一】一、导数的基本概念 1.函数的平均变化率:2.函数的瞬时变化率、函数的导数:3.设函数的图象如图所示.为过点与的一条割线.由此割线的斜率是,可知曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.当点沿曲线趋近于点时,割线绕点转动,它的最终位置为直线,这条直线叫做此曲线过点的切线,即切线的斜率.由导数意义可知,曲线过点的切线的斜率等于.()y f x =AB 00(,())A x f x 00(,())B x x f x x +∆+∆00()()f x x f x y x x+∆-∆=∆∆B A AB A AD AD A 000()()limx f x x f x x∆→+∆-=∆AD ()y f x =00(,())x f x 0()f x '二:导数公式,为正整数(0,)αα≠∈Q ,为有理数注:,称为的自然对数,其底为,是一个和一样重要的无理数.注意.()y f x =()y f x ''=y c =0y '=n y x =()n +∈N 1n y nx -'=n y x α=1y x αα-'=αx y a =(0,1)a a >≠ln x y a a '=log a y x =(0,1,0)a a x >≠>1ln y x a'=sin y x =cos y x '=cos y x =sin y x '=-e a e e π2.7182818284e =()x x e e '=【典型例题】考点一: 导数的基本概念例1.如图,函数()f x 的图象是折线段ABC ,其中A ,B ,C 的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则((0))f f =_____;函数()f x 在1x =处的导数'(1)f =_____.练1.已知函数()f x 在0x x =处可导,则000(3)()lim x f x x f x x∆→+∆-=∆_____0'()f x .练2.设函数2()24f x x =-的图像上一点(1,2)以及邻近一点(1,2)x y +∆+∆,则yx∆∆等于__________.考点二: 导数公式及其应用例1.求下列函数的导数: 3x ,13x ,21x练1.求下列函数的导数: x ,3log x ,cos x练2.下列结论不正确的是 A .若3y =,则'0y = B .若3x y =,则1'3x y x -=-⋅C .若y x =-则'2y x=D .若3y x =,则'3y =【知识点二:导数的四则运算法则】(1)函数和(或差)的求导法则:设()f x ,()g x 是可导的,则(()())()()f x g x f x g x '''±=±,即两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数和(或差). (2)函数积的求导法则:设()f x ,()g x 是可导的,则[()()]()()()()f x g x f x g x f x g x '''=+,即两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数的乘上第二个函数的导数.由上述法则即可以得出[()]()Cf x Cf x ''=,即常数与函数之积的导数,等于常数乘以函数的导数.(3)函数的商的求导法则: 设()f x ,()g x 是可导的,()0g x ≠,则2()()()()()[]()()f xg x f x f x g x g x g x ''-'=. 特别是当()1f x ≡时,有21()[]()()g x g x g x ''=-.【典型例题】例1.求下列函数的导数:(1)()3sin=;f x x x(2)()ln x=;f x e x(3)()sin xf x=;x(4)()tanf x x=.例2.2=+-的导数为()(2)()f x x a x aA.22x a2()+ 2()x a-B.22 C.22x a+3() 3()x a-D.22练习1.求下列函数的导数:2xx e 1ln x211x x ++练习2.求下列函数的导数: (1)()e sin x f x x -=;(2)2()()ln f x x x x =-; (3)2()()e x f x x ax a -=-+⋅;(4)()3ln x f x x =.【知识点三:复合函数求导】一般地,对于两个函数()y f u =和()u g x =,如果通过变量,u y 可以表示成x 的函数.那么称这个函数为函数()y f u =和()u g x =的复合函数,记(())y f g x =.复合函数(())y f g x =的导数和函数(),y f u =()u g x =的导数间的关系为'''x u x y y u =⋅ (注:'x y 表示y 对x 的导数,'u y 表示y 对u 的导数)【典型例题】例1.(1)函数2sin y x =的导数是_____.(2)函数2412x y e +=的导数是_____.(3)函数2(1cos )y x =-的导数是_____.(4)设3121y x =+,则y '=_____.2'2cos y x x =练习1.求下列复合函数的导数:(1)2()ln(5)f x x =+;(2)10(35)()x f x x +=;(3)1()ln()1xf x x+=-.【小试牛刀】1.已知函数()f x 在1x =处可导,则0(1)(1)__________lim3x f x f x∆→+∆-=∆.2.求下列函数的导数: (1)ln y x = (2)53y x = (3)2x y =3.求下列函数导数值: (1)()f x x =,求(1)f ',1()2f '(2)()sin f x x =,求π()4f '(3)2()log f x x =,求1()2f '4.求下列函数的导数: (1)2()2ln f x x x =+(2)3()x f x x e =+【巩固练习——基础篇】1.若小球自由落体的运动方程为21()2s t gt =(g 为常数),该小球在13t t ==到的平均速度为v ,在2t =的舒适速度为2v ,2v v 和关系为A .2v v >B .2v v <C .2v v =D .不能确定2. 已知函数()f x 和()g x 在区间[]a b ,上的图像如图所示,纳闷下列说法正确的是A .()f x 在a 到b 之间的平均变化率大于()g x 在a 到b 之间的平均变化率B .()f x 在a 到b 之间的平均变化率小于()g x 在a 到b之间的平均变化率C .对于任意0()x a b ∈,,函数()f x 在0x x =处的瞬时变化率总大于函数()g x 在0x x =处的瞬时变化率D .存在0()x a b ∈,,使得函数()f x 在0x x =处的瞬时变化率总小于函数()g x 在0x x =处的瞬时变化率3.求下列函数在给定点的导数 (1)34=16y x x =, (2) sin =2y x x π=, (3)cos =2y x x π=,4.已知函数,则的最小正周期是;如果的导函数是,则________.21()sin 23cos 2f x x x =+()f x ()f x ()f x '()6f π'=t 4t 3t 2100t 1tOV5.求下列函数的导数:(1)()sin cos 22x xf x x =-(2)()sin(21)x f x e x =+6.求下列函数的导数: (1)()sin(ln )f x x =;(2)43()(21)f x x +【巩固练习——提高篇】1.某堆雪在融化过程中,其体积V (单位:3m )与融化时间t (单位:h )近似满足函数关系:31()(10)10V t H t =-(H 为常数),其图象如图所示.记此堆雪从融化开始到结束的平均融化速度为3(m /)v h .那么瞬时融化速度等于3(m /)v h 的时刻是图中的A .1tB .2tC .3tD .4t2.已知函数,则A .B .C .D .03.设函数,其中,则导数的取值范围是A .B .C .D .4.设、是上的可导函数,、分别是、的导函数,且,则当时,有A .B .C .D .5.已知是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足,对任意正数、,若<,则,的大小关系为A .<B .=C .≤D .≥6.求下列函数的导数:()(1)(2)(3)(100)f x x x x x =----(1)f '=99!-100!-98!-()32sin 3cos tan 3f x x x θθθ=++5π012θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,()1f '[]22-,23⎡⎤⎣⎦,32⎡⎤⎣⎦22⎡⎤⎣⎦()f x ()g x R ()f x '()g x '()f x ()g x ()()()()0f x g x f x g x ''+<a x b <<()()()()f x g x f b g b >()()()()f x g a f a g x >()()()()f x g b f b g x >()()()()f x g x f a g a >()f x '()()0xf x f x ->a b a b ()af a ()bf b ()af a ()bf b ()af a ()bf b ()af a ()bf b ()af a ()bf b(1)1()sin tan ln cos f x x x x x=++; (2)2()cos(ln(1))f x x =+;(3)121()()xf x e x a x=++.7.已知1()sin cos f x x x =+,记21()'()f x f x =,32()'()f x f x =,…,1()'()(,2)n n f x f x n N n *-=∈≥,则122018()()()_________222f f f πππ+++=.4.2 导数的几何意义【课前诊断】成绩(满分10分):_____ 完成情况: 优/中/差1.曲线在处切线的倾斜角为A .B .C .D .2.直线l 经过点(,0)A t ,且与曲线2y x =相切,若直线l 的倾斜角为45︒,则t =______.3. 已知函数()ln()f x x a =+在点(1,(1))f 处的切线与直线20x y -=平行. (Ⅰ)求a 的值;4.已知函数2()ln (,)f x a x bx a b =-∈R .(Ⅰ)若()f x 在1x =处与直线12y =-相切,求,a b 的值;313y x =1=x 1π4-π45π4【知识点一:切线的求法】1、曲线的切线的求法:若已知曲线过点00(,)P x y ,求曲线过点P 的切线,则需分点00(,)P x y 是切点和不是切点两种情况求解.(1)当点00(,)P x y 是切点时,切线方程为000()()y y f x x x '-=-; (2)当点00(,)P x y 不是切点时,可分以下几步完成: 第一步:设出切点坐标11(,())P x f x ';第二步:写出过11(,())P x f x '的切线方程为111()()()y f x f x x x '-=-; 第三步:将点P 的坐标00(,)x y 代入切线方程求出1x ;第四步:将1x 的值代入方程111()()()y f x f x x x '-=-,可得切线方程. 2、求曲线=()y f x 的切线方程的类型及方法(1)已知切点00(,)P x y ,求=()y f x 过点P 的切线方程:求出切线的斜率0()f x ',由点斜式写出方程;(2)已知切线的斜率为k ,求=()y f x 的切线方程:设切点00(,)P x y ,通过方程0()k f x '=解得0x ,再由点斜式写出方程;(3)已知切线上一点(非切点),求=()y f x 的切线方程:设切点00(,)P x y ,利用导数求得切线斜率0()f x ',再由斜率公式求得切线斜率,列方程(组)解得0x ,最后由点斜式或两点式写出方程.(4)若曲线的切线与已知直线平行或垂直,求曲线的切线方程时,先由平行或垂直关系确定切线的斜率,再由0()k f x '=求出切点坐标00(,)x y ,最后写出切线方程. (5)①在点P 处的切线即是以P 为切点的切线,P 一定在曲线上.②过点P 的切线即切线过点P ,P 不一定是切点.因此在求过点P 的切线方程时,应首先检验点P 是否在已知曲线上.【典型例题】考点一:导数的几何意义例1.若过曲线上的点的切线的斜率为, 则点的坐标是.例2. 已知函数321()4f x x x x =-+. (Ⅰ)求曲线()y f x =的斜率为1的切线方程;练习1.已知函数()()ln 1f x x a x x =+-+.(Ⅰ)若曲线()y f x =在点(e (e))f ,处的切线斜率为1,求实数a 的值;练习2. 已知函数()ln()f x x a =+在点(1,(1))f 处的切线与直线20x y -=平行. (Ⅰ)求a 的值;()ln f x x x =P 2P ______例1.曲线在处的切线方程为A .B .C .D .例2.曲线在处切线的倾斜角为A .B .C .D .练习1.曲线在点处的切线方程是 A . B . C . D .练习2.已知函数()(sin )ln f x x a x =+,a ∈R .若0a =,求曲线()y f x =在点(,())22f ππ处的切线方程;练习3.已知函数2()(0)f x ax bx a =->和()ln g x x =的图象有公共点P ,且在点P 处的切线相同.(Ⅰ)若点P 的坐标为1(,1)e-,求,a b 的值;e ()1xf x x =-0=x 10--=x y 10++=x y 210--=x y 210++=x y 313y x =1=x 1π4-π45π42()1xf x x =+(1,(1))f 1x =12y =1+=x y 1-=x y例1.曲线在点处的切线经过点,则.例2.直线l 经过点(,0)A t ,且与曲线2y x =相切,若直线l 的倾斜角为45︒,则t =______.练习1. 已知函数ln ()xf x ax x=-,曲线()y f x =在1x =处的切线经过点(2,1)-. (Ⅰ)求实数a 的值;考点四: 切线证明例1.已知函数()e (sin cos )x f x x x =+.(切线斜率)(Ⅱ)求证:曲线()y f x =在区间(0,)2π上有且只有一条斜率为2的切线.练1.已知函数()3(0)ax f x e ax a =--≠.()e x f x =00(,())x f x (1,0)P 0=x ______(Ⅱ)当0a >时,设211()32ax g x e ax x a =--,求证:曲线()y g x =存在两条斜率为1-且不重合的切线.例2.已知函数32()f x x ax =-.(3a >)(切线个数) (Ⅱ)求证:过点(1,(1))P f 恰有2条直线与曲线()y f x =相切.练2.已知函数321()3()3f x x x ax a =--∈R .(Ⅱ)在直线1x =上是否存在点P ,使得过点P 至少有两条直线与曲线()y f x =相切?若存在,求出P 点坐标;若不存在,说明理由.例3.已知函数()1e 1x x x f x --+=.(公切线问题)(Ⅲ)设0x 是()f x 的一个零点,证明曲线e x y =在点00(,e )x x 处的切线也是曲线ln y x =练3.已知函数()ln,()x==.f x xg x e(Ⅲ)判断曲线()f x与()g x是否存在公切线,若存在,说明有几条,若不存在,说明理由.【小试牛刀】1.若曲线的某一切线与直线垂直,则切线坐标为.2.已知函数()e cos x f x x x =-. (Ⅰ)求曲线在点处的切线方程; 23122y x x =+-134y x =-+______()y f x =(0,(0))f1.已知函数2()ln (,)f x a x bx a b =-∈R .(Ⅰ)若()f x 在1x =处与直线12y =-相切,求,a b 的值;2.已知函数321()3f x ax x bx c =+++. 曲线()y f x =在点()0,(0)f 处的切线方程为1y x =+.(Ⅰ)求b ,c 的值;3. 已知函数().xe f x x= (Ⅰ)若曲线()y f x =在点00(,())x f x 处的切线方程为0ax y -=,求0x 的值;1.已知函数()ln sin(1)f x x a x =-⋅-,其中a ∈R . (Ⅰ)如果曲线()y f x =在1x =处的切线的斜率是1-,求a 的值;2.设函数32()(1)f x x b x bx =-++.(切线斜率) (Ⅱ)当1b >时,函数()f x 与直线y x =-相切,求b 的值;3.已知函数()ln 1a f x x x =--.(Ⅰ)若曲线()y f x =存在斜率为1-的切线,求实数a 的取值范围;5.已知函数2()(0)f x ax bx a=->和()lng x x=的图象有公共点P,且在点P处的切线相同.(公切线问题)(Ⅰ)若点P的坐标为1(,1)e-,求,a b的值;(Ⅱ)已知a b=,求切点P的坐标.。

高考数学 导数 知识汇总

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知识点1.函数的平均变化率一般地,已知函数y=f(x),f (x 2)−f(x 1)x 2−x 1称作函数y=f(x)在[x 1,x 2]上的平均变化率. x 2−x 1表示自变量x 的改变量,计作∆x ;y 2−y 1表示函数值的改变量,计作∆y .于是平均变化率也可用Δy Δx表示.这里∆x ,∆y 可为正值,也可为负值,但∆x ≠0,∆y 可以为0.函数的平均变化率f (x 2)−f(x 1)x 2−x 1表示函数值的改变量与对应的自变量的改变量之间的比例,它表示函数图像上(x 1,f(x 1)),( x 2,f(x 2))两点连线的斜率,近似地刻画了曲线在区间[x 1,x 2]上的变化趋势.在式子Δy Δx=f (x 2)−f(x 1)x 2−x 1=f (x 1+Δx )−f(x 1)Δx中,当x 1取定值,Δx 取不同的数值时,函数的平均变化率不同;当Δx 取定值,x 1取不同的数值时,函数的平均变化率也不同.平均变化率的几何意义:设函数y=f(x)的图像如下图所示.PQ 是曲线的一条割线,其斜率为tan β=∆y ∆x =f (x 0+∆x )−f(x 0)∆x可知曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.2.平均速度设物体运动路程与时间的关系是s=f(t),在t 0到t 0+Δt 这段时间内,物体的平均速度是v ̅=f (t 0+Δt )−f(t 0)Δt=ΔsΔt在匀速直线运动中,比值ΔsΔt 是恒定的.在非匀速直线运动中,比值ΔsΔt 是不恒定的.要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物体在每一时刻运动的快慢程度,即瞬时速度.3.瞬时速度作变速直线运动的物体在不同时刻的速度是不同的,把物体在某一时刻的速度叫做瞬时速度.设物体运动的路程与时间之间的关系是s=f(t),当∆t →0时,函数f(t)在t 0到t 0+∆t 之间的平均变化率f (t 0+Δt )−f(t 0)Δt趋近于常数,我们把这个常数称为t 0时刻的瞬时速度.即V=lim ∆t→0Δs Δt=lim∆t→0f (t 0+∆t )−f(t 0)∆t同理,对于速度函数y=v(t) 其在t 0的瞬时变化率就是在t 0时刻的瞬时加速度,即当t 0→0,v (t 0+∆t )−v(t 0)∆t表示t 0时刻的瞬时加速度.瞬时速度实质是平均速度当Δt →0时的极限值.瞬时速度的计算必须先求出平均速度v ̅=Δs Δt,再对平均速度取极限.Δt →0,是指时间间隔Δt 越来越短,能超过任意小的时间间隔,但始终不能为零. Δt 、Δs 在变化中都趋近月0,但它们的比值却趋近于一个确定的常数. 4.导数的概念 4.1导数设函数y=f(x)在x 0及其附近有定义,当自变量在x=x 0附近改变量为∆x 时,函数值相应地改变∆y=f(x 0+∆x)-f(x 0).当∆x 趋近于0时,平均变化率Δy Δx =f (x 0+∆x )−f(x 0)∆x趋近于一个常数l,那么常数l称为函数f (x )在点x 0的瞬时变化率,计作当∆x →0时,f (x 0+∆x )−f(x 0)∆x→l,或lim ∆x→0f(x0+∆x)−f(x0)∆x=l.一般地,函数y=f(x)在点x0处的瞬时变化率,称为f(x)在点x0处的导数,并计作,f´(x0)或y′|x=x.这时又称f(x)在点x0处是可导的.于是上述变化过程又可计作当∆x→0时,f(x0+∆x)−f(x0)∆x→f´(x0).或lim ∆x→0f(x0+∆x)−f(x0)∆x= f´(x0).∆x是自变量x在x0处的改变量,所以∆x可正、可负,但不能为0.当∆x >0(或<0)时,∆x→0表示x0+∆x从右边(或从左边)趋近于x0.∆y是相应函数的改变量,∆y可正、可负、也可为0.求函数y=f(x)在点x0处的导数的步骤如下:(1)求函数的增量∆y=f(x0+∆x)-f(x0);(2)求函数的平均变化率:ΔyΔx =f(x0+∆x)−f(x0)∆x;(3)取极限,求得f´(x0)=lim∆x→0∆y∆x.4.2导函数如果f(x)在区间(a,b)内每一点x都是可导的,则称f(x)在区间(a,b)可导,这样对于区间(a,b)内每个值x,都对应一个确定的导数f´(x).于是,在区间(a,b)内,f´(x)构成一个新的函数,叫做y= f (x)的导函数,计作f´(x)或y´.导函数通常简称导数.求函数在某一点处的导数,一般是先求处函数的导函数,再计算这点的导函数值.注意区分函数y=f(x)“在x0处的导数”、“导函数”、“导数”.函数在x0处的导数表示在点x0函数的改变量与自变量的比的极限,它是一个数值,不是变数;导函数是如果函数f(x)在区间(a,b)可导,这样对于区间(a,b)内每个值x,都对应一个确定的导数f´(x),而构成一个新的函数y= f´(x);导函数简称导数,于是导数{f (x )在点x 0处的导数导函数.5.导数的几何意义设函数y=f(x)的图像如下图所示.P P 0是曲线的一条割线,其斜率为可知曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.当点P 0沿曲线趋近于点P 时,其最终位置为曲线在点P 的切线,此时,切线的斜率为由导数意义可知,曲线y=f(x)在点(x 0,f(x 0) )的切线的斜率等于f ´(x 0).我们用割线的极限位置来定义切线,而不说“与曲线只有一个公共点的直线是切线”.以前我们学过圆的切线:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线.圆是一种特殊的曲线,如果将圆的切线定义推广到一般曲线,显然是不合适的.观察下图虽然直线l与曲线有唯一公共点,但是我们不能说l与曲线相切;而尽管直线m与曲线有不止一个公共点,我们却可以说直线m与曲线相切.因此,对于一般曲线不能以公共点个数来界定直线与曲线相切与否.6.利用导数的几何意义求曲线的切线方程6.1利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤第一步:求出函数y=f(x)在点x0处的导数f´(x0);第二步:根据直线的点斜式方程,得切线方程为y-y0=f´(x0)(x-x0).特别地,若切线平行于y轴(即倾斜角为π2),此时导数不存在,曲线在点(x0,f(x0) )处的切线方程是x=x0.观察图像易知,f´(x0)>0则切线的倾斜角为锐角;f´(x0)<0则切线与x轴正向的夹角为钝角;f´(x0)=0则切线与x轴平行.函数在某点可导是曲线在该点存在切线的充分不必要条件,如果函数在某一点不可导,则可利用切线的定义来求切线方程.过某一点P的切线与在点P处的切线是不同的概念,过点P的切线不一定以点P为切点,在点P处的切线是以点P为切点的直线,注意不要混淆.6.2几种常见曲线的切线方程(1)过圆(x-a)²+(y-b)²=r²上过一点P0(x0,y0)的切线方程为(x0-a)(x-a)+( y0-b)(y-b)=r².特例,当a=b=0时,即圆心在坐标原点,此时,过点P0(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r².(2)过椭圆x²a²+y²b²=1上的一点P0(x0,y0)的切线方程为x0xa²+y0yb²=1.(3)过双曲线x²a²−y²b²=1上的一点P0(x0,y0)的切线方程为x0xa²−y0yb²=1.(4)过抛物线y²=2px上的一点P0(x0,y0)的切线方程为y0y=p(x+x0).7.几个常用函数的导数7.1常数函数y=f(x)=c的导数y´=lim∆x→0ΔyΔx=lim∆x→0f (x+∆x )−f(x)∆x=lim∆x→0c−cΔx=0.y ´=0的几何意义为函数y=c 图像上每一点处的切线的斜率都为0,.其物理意义为若y=c 表示路程关于时间的函数,则y´=0可以解释为某物体的瞬时速度始终为0,即一直处于静止状态.7.2函数y=x 的导数 y´=lim∆x→0Δy Δx=lim∆x→0(x+∆x )−x∆x=lim ∆x→01=1.同理,对于y=2x ,y´=2;对于y=3x ,y´=3……对于y=x ,y´=1表示函数y=x 图像上每一点处的切线斜率都是1.函数y=kx (k >0)增加的快慢与k 有关,即与函数的导数有关系.k 越大,函数增加得越快;k 越小,函数增加的越慢.函数y=kx (k <0)减少的快慢与|k|有关系,即与函数导数的绝对值有关系. |k|越大,函数减少得越快;|k|越小,函数减少得越慢.7.3函数y=f(x)=x ²的导数. y´=lim∆x→0Δy Δx =lim∆x→0f (x+∆x )−f(x)∆x=lim∆x→0(x+∆x )²−x ²∆x=lim∆x→0x ²+2x·∆x+(∆x )2−x ²∆x=lim ∆x→0(2x+∆x )+2x7.4函数y=f(x)=1x的导数 y´=lim∆x→0Δy Δx=lim∆x→0f (x+∆x )−f(x)∆x =lim∆x→01x+Δx −1xΔx=lim∆x→0x−(x+∆x )x(x+∆x)∆x =lim ∆x→0[−1x(x+∆x)]=-1x ².函数y=1x的图像如:结合函数图像及其导数y´=-1x²发现,当x<0时,随着x的增加,函数y=1x减少的越来越快;当x>0时,随着x的增加,函数减少得越来越慢;7.5函数y=√x的导数设y=f(x)=√x(x>0),y´=lim∆x→0ΔyΔx =lim ∆x→0f(x+∆x)−f(x)∆x=lim∆x→0√x+Δx−√xΔx=limΔx(√x+Δx+√x)=lim√x+Δx+√x=2√x(x>0)由y´=2√x可知,函数y=√x的图像上没一地啊n的切线斜率都大于零(不包括原点).以上公式是进行导数运算的基础,务必要熟练掌握.上述公式可划分为四类,第一类是幂函数y ´=(x μ )´ =μx μ−1;第二类为指数函数y ´=(a x )′a x ln a ,(e x )′=e x 是一个特例;第三类为对数函数y ´=(log a x)′=1x ln a ,(ln x)′=1x 是对数函数的一个特例;第四类为三角函数,可记为正弦函数的导数为余弦函数,余弦函数的导数为正弦函数的相反数.对于公式(ln x )´=1x 和(e x )´=e x 很好记,但对于(log a x )´=1x log a e 和 (a x )´=a x ln a 的记忆就比较难,应从以下几个方面加深对公式的理解和记忆:(1)区分公式的结构特征,从纵的方面区分(ln x )´与(log a x )´,和(e x )´与(a x )´,找出差异,记忆公式;(2)对公式(log a x )´,用(ln x )´和复合函数求导法则证明来帮助记忆,即求证对数函数求导公式(log a x )´=1x log a e证明如下: (log a x )´=(ln x ln a)´=1ln a ·1x=1xlog a e这样知道了(log a x )´=1x log a e 中log a e 的来历,对于公式的记忆和区分是很有必要的.9.导数的四则运算9.1函数和或差的求导法则设函数f(x),g(x)是可导的,则(f(x)±g(x))´=f ´(x) ±g ´(x).即,两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数和(或差).这个法则可以推广到任意有限个函数,即(f 1±f 2±⋯±f n )′=f 1′±′f 2′±⋯±f n ′.9.2函数积的求导法则设函数f(x),g(x)是可导的,则(f(x) g(x))´= f ´(x) g(x)+ f(x) g ´(x).即,两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上第二个函数的导数.另,[Cf(x)]´=Cf ´(x).(C 为常数)切忌与函数和(或差)的公式混淆,(f(x) g(x))´≠f ´(x)g ´(x),与(f(x)±g(x))´=f ´(x) ±g ´(x)要分清.9.3函数的商的求导法则设函数f(x),g(x)是可导的,g(x) ≠0,则[f(x)g(x)]′=g (x )f ′(x )−f (x )g ′(x)g ²(x).特别地,当f(x) ≡1时,有[1g(x)]′=g ′(x)g ²(x).注意f ´(x 0)与(f (x 0)) ´的区别.f ´(x 0)代表函数f(x)在x= x 0处的导数值,不一定为0;而(f(x 0)) ´是函数值f(x 0)的导数,而f(x 0)是一个常量,其导数值一定为0,即(f(x 0))´=0.9.4复合函数的求导法则由几个函数复合而成的函数,叫做复合函数.由函数y=f(u)与u=φ(x)复合而成的函数一般形式是y=f(φ(x)),其中,u 称为中间变量.设函数u=φ(x)在点x 处可导,函数y=f(u)在点x 对应点u 处也可导,则复合函数y=f(φ(x))在点x 处也可导,且y´x =y´u ·u´x 或f´x (φ(x))=f ´(u) φ′(x).注意:(1)要弄清复合函数的结构关系,分清它是由哪些基本函数复合而成的,选择合适的中间变量;判断复合函数复合关系时,一般是从外向里分析,最外层的主题函数结构是以基本函数为主要形式,各层的中间变量结构也都是基本函数关系,直到最里层应是关于自变量的基本函数或关于自变量的基本函数经过有限次四则运算而得到的函数.(2)复合函数求导方法:①将复合函数的复合关系一一分解;②分步计算,每一步都要清楚是对哪个变量求导,特别要注意中间变量的导数;③根据基本初等函数的求导公式以及运算法则求出个函数的导数,并把中间变量转换成自变量的函数;④熟练掌握复合函数的求导后,中间步骤可以省略不写.(3)上述复合函数的求导公式可以推广到有限次的复合函数求导,如:y=f(u),u=u(t),t=t(w),w=w(x),则y´x =f´u ·u´t ·t´w ·w´x .复合函数求导法则的应用.利用复合函数的求导法则可以求出抽象函数的导数.例:求证存在导函数的奇函数的导数是偶函数.证明:设f(x)是奇函数,即f(-x)=f(x).两边分别对x求导数,得f´(-x)·(-x)´=-f´(-x),即-f´(x)= -f´(-x),∴f´(x)= f´(-x),故命题成立.10.利用导数判断函数的单调性10.1对于函数f(x),在区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)<0,那么函数f(x)在这个区间内单调递减.注意:(1)用曲线的切线的斜率来理解法则,当切线斜率非负时,切线的倾斜角小于90°,函数曲线呈向上增加趋势;当切线斜率为负时,切线的倾斜角大于90°,小于180°,函数曲线呈向下减少趋势;(2)如果在某个区间内恒有f(x)=0.则f(x)在这个区间内等于常数;(3)对于可导函数f(x)来说,f′(x)>0是f(x)在(a,b)上单调递增的充分不必要条件,f′(x)<0是f(x)在(a,b)上单调递减的充分不必要条件.例如f(x)=x3在R 上为增函数,但f′(0)=0,所以在x=0处不满足f′(x)>0.函数单调性的必要条件是:函数f(x)在(a,b)内可导,若f(x)在(a,b)上单调递增(或递减),则f′(x)≥0(或f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)的任意子区间上都不恒为0.10.2求可导函数单调区间的一般步骤和方法:第一步,确定函数f(x)的定义域;第二步,求f′(x);第三步,在定义域内,f′(x)>0的解集对应的区间为f(x)的增区间;f′(x)<0的解集对应的区间为f(x)的减区间.注意:(1)利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域,解决问题的过程中只能在定义域内通过讨论导数的符号来判断函数的单调区间;(2)除了讨论f′(x)>0或f′(x)<0外,还要注意定义域内不连续和不可导点.10.3用导数判断函数单调性的应用(1)证明不等式若证明不等式f(x)>g(x),x∈(a,b),可以转化为证明f(x)-g(x)>0.如果(f(x)-g(x))´>0,说明函数F(x)=f(x)-g(x)在(a,b)上是增函数.若f(a)-g(a)≥0,由增函数的定义可知,当x∈(a,b)时,f(x)-g(x)>0,即f(x)>g(x).(2)证明有关函数根的问题用求导的方法确定方程根的个数,是一种很有效的方法,它是通过函数的变化情况,运用数形结合的思想来确定函数的图像与x轴的交点个数,最简单的一种是只有一个交点(即一个根)的情况,即函数在整个定义域内是单调函数,再结合某一个特殊值来确定f(x)=0.(3)求函数的值域有些函数的值域用以前学的方法有时不简便,这时我们可以考虑研究函数的单调性,特别是函数的自变量定义在某一区间上时,这时可用单调性来研究值域.(4)求参数的值(或取值范围)求函数y=f(x)的单调增区间、减区间分别是解不等式f´(x)>0,f´(x)<0所得的x的取值集合.反过来,若已知f(x)在区间D上单调递增,求f(x)中的参数值的问题,这类问题往往转化为不等式的恒成立问题,即f´(x)≥0在D上恒成立,求f(x)中的参数值.11.利用导数研究函数的极值11.1函数的极值已知函数y=f(x),设点a是定义域(a,b)内任一点,如果对a附近的所有点=f(a).并把a x,都有f(x)<f(a),则称函数f(x)在点a处取极大值,计作y极大称为函数f(x)的一个极大值点.同样,如果在点b附近都有f(x)>f(b),则称函=f(b).并把b称为函数f(x)的一个极小值数f(x)在点b处取极小值,计作y极小点. 极小值点、极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.对于极大值点a,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0.类似地,对于小值点b,f′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0.注意:(1)极值必须在区间内的连续点处取得.一个函数的定义域内可能出现许多个极小值和极大值点,某一点的极小值可能大于另一点的极大值,也即极小值和极大值之间没有必然的大小关系.极值是一个局部性概念.(2)函数的极值点的导数为0,但导数为0的点可能不是函数的极值点.即,f′(c)=0是f(x)在x=c处取极值的必要条件,但不是充分条件.(3)若f(x)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内一定不是单调函数,即在区间上单调的函数没有极值.(4)如果函数y=f(x)在区间[a,b]内有极值,则极值点的分布是有规律的.相邻两个极大值点之间必然会有一个极小值点,同样相邻两个极小值点之间必然会有一个极大值点.通常当函数y=f(x)在区间[a,b]内有有限个极值点时,其极大值点与极小值点是交替出现的.11.2函数y=f(x)极值的求解方法第一步:求导数f′(x);第二步:求方程f′(x)=0的根;第三步:检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.注意:(1)对于使f′(x)无意义的点也可能是极值点,因此和f′(x)=0的根对应的点一样,都是可疑点,也要进行讨论.(2)极大值点可以看做函数单调递增区间与单调递减区间的分界点,同样极小值点是函数单调递减区间与单调递增区间的分界点.12.利用导数研究函数的最值12.1函数的最大值与最小值对于函数y=f(x),如果在其定义域I内存在x0,使得对任意的x∈I,总有f(x)≤f(x0),则称f(x0)为函数在定义域I上的最大值.如果在其定义域I内存在x0,使得对任意的x∈I,总有f(x)≥f(x0),则称f(x0)为函数在定义域I上的最小值.函数的最大值与最小值是一个整体性概念,是比较整个定义区间的函数值得出.一般地,若函数f(x)在闭区间上的图像是一条连续不间断的曲线,那么它必有最大值与最小值,且最值必在极值点或端点处取得.函数的极值可以有多个.对于最值,若存在最大值,则最大值唯一;若存在最小值,则最小值唯一;极值有可能是最值,最值只要不在端点处必定是极值.在开区间(a,b)内连续的函数不一定存在最大值与最小值.如函数y=tan x,在区间(-π2,π2)内连续,但没有最大值与最小值. 12.2函数最值的求解方法求可导函数f(x)在区间[a ,b ]上的最大值与最小值的步骤:第一步:求f(x)在(a,b)内的极值;第二步:将f(x)的各极值与f(a)、f(b)比较,其中最大的是最大值,最小的是最小值.如果函数f(x)在[a ,b ]上是单调时,可利用函数的单调性求得函数的最值,即,若f(x)在[a ,b ]上单调递增,则其最大值为f(b),最小值为f(a);若f(x)在[a ,b ]上单调递减,则其最大值为f(a),最小值为f(b).与求函数极值不同,求最值时不需要对各导数为零的点讨论其是最大值还是最小值,只需将导数为零的点的函数值和端点的函数值进行比较就行了.13.函数极值的应用:(1)确定参数的值,这里一般用待定系数法(2)求参数的取值范围(3)判断方程的根的变化,这里一般是利用数形结合的思想来讨论方程的根,即先根据函数的极值情况画出函数f (x )的图像,再观察方程的根(4)证明不等式,这里一般是先构造函数,再根据函数的最值来证明不等式(5)求含参数的值域问题时,通常对参数进行分类讨论,然而当函数有极值,需要确定参数值或其范围时,利用逆向思维较容易解决问题.14.导数的实际应用——最优问题14.1解决优化问题的基本思路(1)在解决实际最优化问题时,不难发现基本思路是:上述解决最优化问题的过程是一个典型的数学建模过程.(2)实际应用问题的解题程序:读题(文学语言)⇒建模(数学语言)⇒求解(数学应用)⇒反馈(检验作答) 函数建模,要设出两个变量,根据题意分析它们的关系,把变量转化成函数关系式,确定自变量的定义域.14.2用导数解决最优问题的一般步骤:第一步:分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x);第二步:求函数的导数f ′(x ),解方程f ′(x )=0;第三步:比较函数在区间端点和使f ′(x )=0的点的数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.第四步:将结果代回原问题中,根据实际问题的现实意义判断取舍.注意:应用导数解决实际问题,关键是要建立恰当的数学模型(函数关系).函数建模,要设出两个变量,根据题意分析它们的关系,把变量转化成函数关系式,并确定自变量的定义区间以及其他限制条件.如果函数在定义区间内只有一个点使f ′(x )=0,此时函数在这点有极大(小)值,那么不与端点比较也可以知道这就是最大(小)值.在解决实际优化问题中,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系表示,还应确定出函数关系式中自变量的定义区间.15.曲边梯形的面积以及变速直线运动行驶的路程曲边梯形面积的求法主要是用了“以直代曲”的思想,即用直边图形(如矩形)代替曲边梯形的面积,再用求极限的方法求曲边梯形的面积.求曲边梯形的面积可分为四步:分割→近似代替→求和→取极限.把变速直线运动的路程问题划归为求匀速直线运动的路程问题,采用的方法仍然是分割、近似代替、求和、取极限,它与曲边梯形的面积可以归纳为求一个特定形式和的极限.分割的目的在于更精确地“以直代曲”.以“矩形”代替“曲边梯形”,随着分割的等分越来越多,这种“代替”就越精确,所有小矩形的面积和就越逼近曲边梯形的面积.16.定积分的概念设函数y=f(x)定义在区间[a ,b ]上,用分点a=x 0<x 1<x 2<⋯<x n−1<x n <b .把区间[a ,b ]分为n 个小区间,其长度依次为∆x i =x i+1-x i ,i=0,1,2,…,n-1.计λ为这些小区间长度的最大者,当λ趋近于0时,所有的小区间长度都趋近于0.在每个小区间内任取一点ξi ,作和式I n =∑f(ξi )n−1i=0∆x i .当λ→0时,如果和式的极限存在,我们把和式I n 的极限叫做函数f(x)在区间[a ,b ]上的定积分,计作∫f (x )dx ba, 即∫f (x )dx b a =lim λ→0∑f(ξi )n−1i=0∆x i . 其中,f(x)叫做被积函数,a 叫做积分下限,b 叫做积分上限,f(x)dx 叫做被积式.此时称函数f(x)在区间[a ,b ]上可积.注意:(1)定积分∫f (x )dx ba 是一个常数.它的数值仅仅取决于被积函数与积分的上、下限,而与积分变量用什么字母表示无关,即∫f (x )dx b a =∫f (u )du b a =∫f (t )dt b a =……(称为积分形式不变性); 另外,定积分∫f (x )dx b a 与积分区间[a ,b ]息息相关,不同的积分区间,定积分的积分上、下限不同,所得的值也不同.(2)用定义求定积分的一般方法是:①分割,将区间[a ,b ]n 等分;②近似替代,取点ξi ∈[x i−1,x i ];③求和,∑f(ξi )n i=0b−a n ;④取极限,∫f (x )dx b a =lim n→∞∑f(ξi )b−a n i=0;(3)函数f(x)在区间[a ,b ]上连续这一条件是不能忽视的,它保证了和的极限(定积分)的存在(实际上,函数连续是定积分存在的充分条件,而不是必要条件).17.定积分的性质(1)∫kf (x )dx b a =k ∫f (x )dx b a(k 为常数); (2)∫[f 1(x )±f 2(x )]dx b a =∫f 1(x )dx b a ±∫f 2(x )dx b a;(3)∫f (x )dx b a =∫f (x )dx c a +∫f (x )dx b c (其中a<c<b ).注意:(1)性质(1)、(2)称为定积分的线性性质,性质(3)称为定积分对积分区间的可加性.(2)性质(2)对于有限个函数(两个以上)也成立,性质(3)对于把区间[a ,b ]分成有限个(两个以上)区间也成立.18.定积分的几何意义当函数f(x)在区间[a ,b ]上恒为正时,定积分∫f (x )dx b a的几何意义是由直线x=a,x=b,y=f(x),y=0围成的曲边梯形的面积.一般情况下,定积分∫f (x )dx b a 的几何意义是介于x 轴、函数f(x)的图像以及x=a ,x=b 之间的部分面积的代数和,在x 轴上方的取正好,在x 轴下方的取负号.如上图所示,321)(A A A dx x f ba +-=⎰则(1A 、2A 、3A 表示各阴影部分的面积).注意:(1)定积分∫f (x )dx b a 不一定表示面积,也可能是面积的相反数;定积分也可以是体积,可以是功,可以是路程、压力等,总之定积分还有更多的实际意义.(2)∫f (x )dx b a 、∫|f (x )|dx b a 、|∫f (x )dx ba | 在几何意义上有不同的含义.由于被积函数f(x)在[a ,b ]上可正可负,即它的图像可以在x 轴上方,也可以再x 轴下方,还可以在x 轴的上、下两侧,所以∫f (x )dx ba表示由x 轴,函数f(x)的曲线以及直线x=a ,x=b (a ≠b )围成的图像各部分面积的代数和;而|f (x )|是非负的,所以∫|f (x )|dx ba表示在区间[a ,b ]上所有以|f (x )|为曲边的正曲边梯形的面积;而|∫f (x )dx b a |则是∫f (x )dx ba 的绝对值.三者的值一般情况下是不同的.19.微积分基本定理如果F ′(x )=f (x ),且f(x)在[a ,b ]上可积,则其中F (x )叫做f(x)的一个原函数.由于[F (x )+c ]′=f(x), F (x )+c 也是f(x)的原函数,其中c 为常数.一般,原函数在[a ,b ]上的改变量F(b)-F(a)简记作因此微积分基本定理(又称牛顿——莱布尼兹公式)可以写成注意:(1)利用微积分基本定理计算定积分的关键是找到满足F ′(x )=f (x )的函数F(x).通常我们用基本初等函数的求导公式和倒数的四则运算法则从反方向求出F(x).(2)这项定理揭示了导数与定积分之间的关系,即求积分与求导数是互为逆运算,这也是计算定积分的重要方法,是微积分学中最重要的定理.(3)若F (x )是f(x)的一个原函数,则F (x )+c 也是f(x)的原函数,即f(x)的原函数有无数个.一般只写最简单的一个,不用再加任意常数c 了.20.定积分的简单应用20.1几种典型平面图形面积的计算(1)求由一条曲线y=f(x)和直线x=a ,x=b(a <b)及y=0所围成的平面图形的面积S .常见有以下三种类型: ()ba F x①②③如图①,f(x)>0,∫f (x )dx b a >0,∴S =∫f (x )dx b a如图②,f(x)<0, ∫f (x )dx b a<0,∴S =|∫f (x )dx b a |=-∫f (x )dx b a . 如图③,当a ≤x ≤c 时,f(x)<0,∫f (x )dx c a<0;当c ≤x ≤b 时,f(x)>0,∫f (x )dx bc >0, ∴S =|∫f (x )dx c a |+|∫f (x )dx b c |=-∫f (x )dx c a +∫f (x )dx bc . (2)由两条曲线f(x)和g(x),直线x=a ,x=b ,(a <b )所围成的平面图形的面积S .①②如图①,当f(x)>g(x)>0时,S =∫[f (x )−g(x)]dx b a; 如图②,当f(x)>0,g(x)<0时,S =∫f (x )dx b a +|∫g (x )dx ba |=∫[f (x )−g(x)]dxb a . 求由两条曲线围成的平面图形的面积的解题步骤:第一步:画出图形;第二步:确定图形范围,通过解方程组求出交点的横坐标,确定积分上、下限;第三步:确定被积函数,特别要注意分清被积函数上、下位置; 第四步:写出平面图形面积的定积分表达式;第五步:运用微积分基本公式计算定积分,求出平面图形的面积.20.2作变速直线运动的物体所经过路程S ,等于其速度函数v=v(t)(v(t)≥0)在时间区间[a ,b ]上的定积分,即S=∫v (t )dt b a. 20.3变力做功物体在恒力F (单位:N )的作用下作直线运动,如果物体沿着与F 相同的方向移动了s (单位:m ),则力F 所做的功为:W=Fs.如果物体在变力F (x )的作用下作直线运动,并且物体沿着与F (x )相同的方向从x=a 移动到x=b (a <b ),那么变力F (x )所做的功为:W=∫f (x )dx b a .求变力做功的步骤:第一步:根据物理学的实际意义求出变力F(x)的表达式;第二步:求出起始位置与终止位置;第三步:根据变力做功公式W=∫f (x )dx b a 求出变力F(x)所做的功.。

4.1 导数的概念及其运算

4.1 导数的概念及其运算

复合函数及其求导: 四.复合函数及其求导: 复合函数及其求导
高考总复习·数学 高考总复习 数学 (3) 复合函数的求导法则:复合函数y=f[g(x)]对自变量x的导数 y 'x 复合函数的求导法则: ,等于外函数y=f(u)对中间变量u的导数y’u,乘以中间变量u对自变 ′ x 量x(即内函数)的导数 u’x,即 y′ = yu ⋅ u ′ x
高考总复习·数学 高考总复习 数学
导数的基本运算
求下列函数的导数:
1 1 (1) y = x ( x + + 3 ) x x 1 (3) = ( x + 1)( y − 1) x
2
3
x x ;(2)y = x − sin cos 2 2

1 2 ' 2 Q 【解析】(1) y = x + 1 + 2 ∴ y = 3 x − 3 . x x x x 1 (2)先使用三角公式进行化简,得 y = x − sin cos = x − sin x 2 2 2
复合函数求导步骤:分解——求导——回代。 复合函数求导步骤: 法则的推广:若函数y=f(u)在u点处可导,u=g(v)在v 点处可导, 法则的推广 v=h(x)在x点处可导,则复合函数y=f{g[h(x)]}在x点处可导,并且
y ' = f '(u ) ⋅ g '(v) ⋅ h '( x) = y 'u ⋅ u 'v ⋅ v 'x .
高考总复习·数学 高考总复习 数学 2.导数四则运算法则: 导数四则运算法则: 导数四则运算法则
[u ( x) ± v( x)]' = u ' ( x) ± v ' ( x) ①和、差的导数:

导数的概念及其几何意义重难点突破

导数的概念及其几何意义重难点突破

导数的概念【重难点知识点网络】: 一、平均变化率 1.变化率事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。

如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值; 2.平均变化率一般地,函数f(x)在区间[]21,x x 上的平均变化率为:2121()()f x f x x x --3.如何求函数的平均变化率 求函数的平均变化率通常用“两步”法:①作差:求出21()()y f x f x ∆=-和21x x x ∆=- ②作商:对所求得的差作商,即2121()()f x f x y x x x -∆=∆-。

二、导数的概念定义:函数()f x 在0x x =处瞬时变化率是()()xx f x x f x yx x ∆-∆+=∆∆→∆→∆0000limlim,我们称它为函数()x f y =在0x x =处的导数,记作() 或0x f '即 0x x y ='()()()xx f x x f x yx f x x ∆-∆+=∆∆'→∆→∆00000limlim= 三、求导数的方法: 求导数值的一般步骤:① 求函数的增量:00()()y f x x f x ∆=+∆-;② 求平均变化率:00()()f x x f x y x x+∆-∆=∆∆; ③ 求极限,得导数:00000()()'()lim lim x x f x x f x yf x x x∆→∆→+∆-∆==∆∆。

也可称为三步法求导数。

【重难点题型突破】: 一、平均变化率与瞬时变化率函数(x)f 在某点()00x ,(x )f 处的导数()()00'000(x )lim lim x x f x x f x y f x x →→+-⎛⎫⎛⎫== ⎪⎪⎝⎭⎝⎭例1.(1)设函数()y f x =,当自变量x 由0x 改变到0x +Δx 时,函数的增量Δy 为( )A .0()f x x +∆B .0()f x x +∆C .0()f x x ⋅∆D .00()()f x x f x +∆-(2)若函数f (x )=2x 2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx ,1+Δy ),则x y∆∆等于 A.4 B.4xC.4+2ΔxD.4+2Δx 2例2.函数()y f x ==在区间[1,1+Δx]内的平均变化率为________。

导数的几何意义及应用

导数的几何意义及应用

导数的几何意义及应用导数的几何意义是学生学习了平均变化率,瞬时变化率即导数定义之后的内容,通过这一部分的学习可以帮助学生更好的理解导数的含义与价值。

为后面利用导数研究函数的单调性,极值等内容奠定了基础.因此,导数的几何意义在本章中有承前启后的重要作用.【要点梳理】要点一、导数几何意义1.平均变化率的几何意义——曲线的割线函数()y f x=的平均变化率2121()()f x f xyx x x-∆=∆-的几何意义是表示连接函数()y f x=图像上两点割线的斜率。

如图所示,函数()f x的平均变化率2121()()f x f xyx x x-∆=∆-的几何意义是:直线AB的斜率。

事实上,2121()()A BABA By y f x f x ykx x x x x--∆===--∆。

换一种表述:曲线上一点00(,)P x y及其附近一点00(,)Q x x y y+∆+∆,经过点P、Q作曲线的割线PQ,则有0000()()PQy y y ykx x x x+∆-∆==+∆-∆。

2.导数的几何意义——曲线的切线如图1,当(,())(1,2,3,4)n n n P x f x n =沿着曲线()f x 趋近于点00(,())P x f x 时,割线n PP 的变化趋势是什么?我们发现,当点n P 沿着曲线无限接近点P 即Δx →0时,割线n PP 趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT 称为曲线在点P 处的切线.定义:如图,当点00(,)Q x x y y +∆+∆沿曲线无限接近于点00(,)P x y,即0x ∆→时,割线PQ 的极限位置直线PT 叫做曲线在点P 处的切线。

T也就是:当0x ∆→时,割线PQ 斜率的极限,就是切线的斜率。

即:0000()()limlim ()x x f x x f x yk f x x x∆→∆→+∆-∆'===∆∆。

要点诠释:(1)曲线上一点切线的斜率值只与该点的位置有关。

导数的概念、导数公式与应用

导数的概念、导数公式与应用

导数的概念及运算知识点一:函数的平均变化率(1)概念:函数中,如果自变量在处有增量,那么函数值y也相应的有增量△y=f(x0+△x)-f(x),其比值叫做函数从到+△x的平均变化率,即。

若,,则平均变化率可表示为,称为函数从到的平均变化率。

注意:①事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。

如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值;②函数的平均变化率表现函数的变化趋势,当取值越小,越能准确体现函数的变化情况。

③是自变量在处的改变量,;而是函数值的改变量,可以是0。

函数的平均变化率是0,并不一定说明函数没有变化,应取更小考虑。

(2)平均变化率的几何意义函数的平均变化率的几何意义是表示连接函数图像上两点割线的斜率。

如图所示,函数的平均变化率的几何意义是:直线AB的斜率。

事实上,。

作用:根据平均变化率的几何意义,可求解有关曲线割线的斜率。

知识点二:导数的概念:1.导数的定义:对函数,在点处给自变量x以增量,函数y相应有增量。

若极限存在,则此极限称为在点处的导数,记作或,此时也称在点处可导。

即:(或)注意:①增量可以是正数,也可以是负数;②导数的本质就是函数的平均变化率在某点处的极限,即瞬时变化率。

2.导函数:如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数在开区间内的导函数,简称导数。

注意:函数的导数与在点处的导数不是同一概念,是常数,是函数在处的函数值,反映函数在附近的变化情况。

3.导数几何意义:(1)曲线的切线曲线上一点P(x0,y)及其附近一点Q(x+△x,y+△y),经过点P、Q作曲线的割线PQ,其倾斜角为当点Q(x0+△x,y+△y)沿曲线无限接近于点P(x,y),即△x→0时,割线PQ的极限位置直线PT叫做曲线在点P处的切线。

若切线的倾斜角为,则当△x→0时,割线PQ斜率的极限,就是切线的斜率。

即:。

(2)导数的几何意义:函数在点x的导数是曲线上点()处的切线的斜率。

变化率及导数的概念

变化率及导数的概念
割线的斜率
平均变化率为
问题4:瞬时速度
(我们可以取t=3临近时间间隔内的 平均速度当作t=3时刻的瞬时速度,不过时间隔要很小很小)
如何求t=3这时刻的瞬时速度呢?
物体自由落体的运动方程是: S(t)= gt2,
能否用求平均速度的方法求某一时刻的瞬时速度?
1
2
问题4:瞬时速度
r(1)-r(0)≈ 0.62
气球平均膨胀率:
从1加2L时,半径增加了
r(2)-r(1) ≈ 0.16
气球平均膨胀率:
可以看出,随着气球体积变大,它的平均 膨胀率变小.
思考:当空气容量从V1增加到V2 时,气球的平均膨胀率是多少呢?
01
03
02
04
05
问题2:高台跳水
在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间(单位:s)存在函数关系 我们可以用什么来描述在某段时间内的其运动状态呢? 平均速度
在0≤t≤0.5这段时间内, 在1≤t≤2这段时间内,
在0≤t≤ 这段时间内,
g
V =
△S
△t
(6+△t)
当△t 0时,
v 3g =29.4
瞬时速度:
(平均速度的趋向为瞬时速度)
即:lim
△t 0
S(3+△t)-S(3)
△t
= 29.4
思考:在t0时刻的瞬时速度呢?
lim
△t 0
S(t0+△t)-S(t0)
△t
例1 一辆汽车按规律: 作直线运动,求: 这辆汽车在t=3秒时的瞬时速度; t=0到t=2时的平均速度.
例2 若一物体运动方程如下: 求此物体在t=1和t=3时的瞬时速度
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T (℃ ) C (34, 33.4)
30
20
B (32, 18.6)
(注: 3月18 日为第一天)
10
A (1, 3.5)
10 20 30 34
2 0 2
注:负号表示容器甲中水在减少
例3、中华人民共和国人口普查登记的结果公 布如下:
年份 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 人口 60193 72307 103188 116002 129533 总数 (万)
年份 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 人口 60193 72307 103188 116002 129533 总数 (万)
自变量的增加量,二者均是一个整体,不能分开,可 正可负 讨论交流:
(1)你能举出一些用函数的平均变化率刻画 因变量随自变量变化“快慢”的例子吗? (2)函数平均变化率的数值如何刻画因变量随 自变量变化(增加或减少)的“快慢”?
W (kg) 11 8.6 6.5
例1、某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图 所示,试分别计算从出生到第3个月与第6个月 到第12个月该婴儿体重的平均变化率;由此你 能得到什么结论? (1)1kg/月 (2)0.4kg/月 结论:该婴儿从出生到 第3个月体重增加的速度 比第6个月到第12个月体 重增加的速度要快
(4)[1,1.001]。
总结 1.f(x)在区间[x1,x2]随x变化的快慢可用f(x)的平均 变化率来刻画. 2. f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率是曲线y=f(x) 在区间[x1,x2]上陡峭程度的“数量化”,曲线陡 峭程度是平均变化率的“视觉化”.
3. f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率是在其局部 区间上f(x)随x变化的快慢以及曲线y=f(x)陡峭程 度的一种粗略刻画.
C (34, 33.4)
B (32, 18.6)
2 0 2
30
34
yC yB (2)由此联想用比值 近似地量化BC这一段 xC xB
曲线的陡峭程度,并称该比值为气温在[32,34]
上的平均变化率。
(3)分别计算气温在区间[1,32] [32,34]的平均 变化率 0.5 7.4
T (℃ ) 30 20 10 A (1, 3.5) 10 20
作业
P:57 练习1,2,3,4
思考题(选做):
吹气球时 ,会发现 :随着气球内空气容量的增加 ,气球的半径 增加得越来越慢。
(1)你能从数学的角度作出解释吗?
(2)请判断下面哪个是半径r随体积v变化的示意图?
r r r0 r0 r
r0
O
v
0
v
O
v
0
v
Oபைடு நூலகம்
v
0
v
问题情境 1、情境:
汽车加速性能的测定
保时捷911
vs
法拉利360
品牌型号
保时捷911
法拉利360
图片
加速时间(s) 0-100km/h
4.1
4.5
速度变化越快,汽车的加速性就越好。
用什么数学表达式来描述汽车的速度变化的快慢?
2、情境:
某市2007年4月20日最高气温为33.4℃, 而4月19日和4月18日的最高气温分别为24.4℃ 和18.6℃,短短两天时间,气温陡增14.8℃, 闷热中的人们无不感叹:“天气热得太快了!”
注: f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率实际上就是自变量增加 一个单位,因变量的平均增量.
年份
1953年 60193
1964年 72307
1982年 103188
1990年 116002
2000年 129533
人口总数 (万)
72307 60193 1101.3 1953年到1964年人口的平均变化率为 (万人/年) 1964 1953 103188 72307 1964年到1982年人口的平均变化率为 (万人/年) 1715.6 1982 1964 116002 103188 1982年到1990年人口的平均变化率为 (万人/年) 1601.8 1990 1982 129533 116002 1353.(万人 1 1990年到2000年人口的平均变化率为 /年) 2000 1990
3 6 9 12 T(月)
3.5
例2、水经过吸管从容器甲中流向容器乙,t s 3 0.1t 后容器甲中水的体积V (t ) 5 2 (单位: cm ) 计算第一个10s内V的平均变化率。
解:在区间[0,10]上,体积V的平均变化率为

V ( 10) V (0) 3 = -0.25(cm /s) 10 0 甲
T (℃ ) 30 20 10 A (1, 3.5) 10 20
C (34, 33.4)
B (32, 18.6)
2 0 2
30
34
【问题3探究】:曲线AB、BC段几乎成了 “直线”,由此联想如何量化直线的倾斜程度?
yC yB (1)连结BC两点的直线斜率为kBC= xC xB
T (℃ ) 30 20 10 A (1, 3.5) 10 20
例4、已知函数f(x)=2x+1,g(x)=-2x,分别计算 在区间[-3,-1],[0,5]上f(x)及g(x)的平均变化率。
思考:y=kx+b在区间[m,n]上的平均变化率有 什么特点?
例5、已知函数f(x)=x2 ,分别计算在下列区间 上的平均变化率: (1)[1,2]; (2)[2,3]; (3)[1,3];
C (34, 33.4)
B (32, 18.6)
2 0 2
30
34
回答问题:
(2)“气温陡增”它的数学意义是什么?(形与数 两方面)
(1)如何“量化”(数学化)曲线上升的陡峭程度?
一般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均 变化率为: f x2 f x1 f x2 x1 x 注:符号 f 与 x 分别表示函数值的增加量,表示
问题1:你能说出A、B、C三点的坐标所表示意义吗? 问题2:分别计算AB、BC段温差 15.10C 14.80C
结论:气温差不能反映气温变化的快慢程度
T (℃ ) 30 20 10 A (1, 3.5) 10
C (34, 33.4)
B (32, 18.6)
2 0 2
20
30
34
问题3:如何“量化”(数学化)曲线上升的陡峭程度?
(1) 1982年到1990年, 1990年到2000年, 平均每年增加多少人? (2) 1982年到1990年, 1990年到2000年, 人口的平均变化率是多少?
116002 103188 1601.8 (万人) 解:(1)1982年到1990年平均每年增加 1990 1982 129533 116002 1353.1(万人) 1990年到2000年平均每年增加 2000 1990 116002 103188 1601.8 (2)1982年到1990年人口的平均变化率为 (万人/年) 1990 1982 129533 116002 1353.1 1990年到2000年人口的平均变化率为 (万人/年) 2000 1990
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