简谐运动复习PPT教学课件

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人教版选修3-4 11.1简谐运动复习课件 (共27张PPT)

人教版选修3-4 11.1简谐运动复习课件 (共27张PPT)
度的表达式应为g=______。 请你判断该同学得到的
实验结果与摆球重心就在球
心处的情况相比,将______。 (填偏大、偏小或相同)
振动系统不受外力作用的振动叫固有振动 振动的频率叫固有频率 振动的周期叫固有周期
一、阻尼振动
1、定义:系统受到了阻力作用,振幅越来越小的 振动
2、图像:
问题1:为什么做阻尼振动的物体,振幅要越来越 小呢?
c 流完为止的过程中,其振动周期的大小是 [ ]
A.不变 B.变大 C.先变大后变小回到原值 D.先变小后变大回到原值
★确定等效悬点及摆长l’
1、如图所示,三根细线在O点处打结,A、B端固 定在同一水平面上相距为L的两点上,使AOB成直 角三角形,已知OC线长为L,下端C点系着一个小 球,让小球在垂直纸面内振动,振动周期为多少?
1.利用它的等时性计时
惠更斯在1656年首先利用摆的等时性发明了 带摆的计时器(1657年获得专利权)
例:小明家从广州搬到北京去,搬家时把 家中的大摆钟也带到北京去了. 问:(1)这个摆钟到北京后是否还准时?
(2)若不准,是偏慢还是偏快? (3)如须调整应该怎样调节?
2、测重力加速度
【实验原理】
T 2 l
x/cm
10
5
பைடு நூலகம்
0
1 2 3 4 5 6 t/s
-5
-10
3、如图为某物体做简谐运动的图像,下列说
法正确的是( A)
A、由P到Q位移在增大
B、由P到Q速度在增大
C、由M到N速度是先减小后增大
D、由M到N 位移始终减小
x
·PQ· ·M
0
· t1 t2 t3 t4 N
t
4、一质点在平衡位置O附近做简谐运动,从它经过 平衡位置起开始计时,经0.13s质点第一次通过M点, 再经0.1s第二次通过M点,则质点振动周期的可能 值为多大?

物理选修-人教版简谐运动复习-ppt精品课件

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C、若Δt=T,则在t时刻和(t+Δt)时刻振子运动的 加速度一定相同。
D、若Δt=T/2,则在t时刻和(t+Δt)时刻弹簧的长 度一定相等。
物理选修3-5人教版 第11章简谐运动章末复习 (共26张PPT)
动画
物理选修3-5人教版 第11章简谐运动章末复习 (共26张PPT)
A、若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动的位移大小相 等,方向相同,则Δt一定等于T的整数倍。
Fkx Fx
a F kx mm
ax
简谐运动分析
特点:具有往复性,对称性、周期性。
例1、分析图中的弹簧 振子在一次全振动过程中的 位移、回复力、加速度、速 度如何变化,并填入下面的 表中。然后指出振子的速度、 加速度、回复力最大和为零 的位置。
运动分析
x
C
O
B
位移 回复力 加速度 速度 动能 势能
一、知识结构
机械振动
两个条件
描述振动的物理量
受力特点
运动分析
简谐振动
振动图像 能量转化
实例
弹簧振子 单摆
受迫振动
振动频率等于驱动力频率 共振条件
实验
用单摆测定重力加速度
机械振动
一、定义 物体在平衡位置附近所做的往复运动。
机械振动
一、定义 物体在平衡位置附近所做的往复运动。 二、两个条件 1、受到回复力的作用 2、受到的阻力足够小
振动物体的位移:
练习
是相对平衡位置的位移,它总是以平衡位 置为始点,方向由平衡位置指向物体所在位置, 位移的大小等于这两个位置之间的距离。
B OB段的位移方向?
P点的位移?
O PA 答:始终向左。
答:O→P

《简谐运动复习》36页PPT

《简谐运动复习》36页PPT
《简谐运动复习》
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

《简谐运动》人教版高三物理选修3-4PPT课件

《简谐运动》人教版高三物理选修3-4PPT课件
第十一章 机械振动
感谢各位的聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人: 时间:2020.5.25
弹簧振子
弹簧振子的位移—时间图象 沙摆实验
简谐运动
定义:如果质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律,即它的振动 图象(x—t图象)是一条正弦曲线,这样的振动叫做简谐运动。
简谐运动
【典例2】简谐运动是下列哪一种运动 ( C )
A.匀变速运动 B.匀速直线运动 C.非匀变速运动 D.匀加速直线运动
讲解人: 时间:2020.5.25
复习引入
1、描述简谐运动的物理量 振幅:描述振动强弱; 周期和频率:描述振动快慢; 相位:描述振动步调. 2、简谐运动的表达式:
x Asin(t )
思考与讨论
物体做简谐运动时,所受的合力有什么特点?
X F
C A
X
O
D B
F
C A
O
D B
A
O
B
X F
C
1.定义: 使振子回到平衡位置的力 2.特点: 按力的作用效果命名,方向始终指向平衡位置 3.回复力来源:振动方向上的合外力
一、简谐运动的回复力
4.公式: F kx
“-” 表示回复力方向始终与位移方向相反
(1)大小: F kx (胡克定律)
k ----弹簧的劲度系数(常量)
X F
C A
O
D B
C A
O
F
D B
X
C A
O
D B
C A
X
O
D B
F
C A
O
D B
一、简谐运动的回复力
弹簧振子所受的合力F与振子位移x的大小成正比,且合力F的方向总 是与位移x的方向相反。

简谐运动课件ppt

简谐运动课件ppt

单摆的简谐运动
总结词
单摆的简谐运动是指一个质点在重力作用下做周期性振 动。
详细描述
单摆的简谐运动是指一个质点在重力作用下绕固定点做 周期性振动。当质点从平衡位置出发,受到重力的作用 向下加速运动,到达最低点时速度达到最大值,然后受 到回复力的作用开始向上减速运动,到达最高点时速度 为零。在摆动过程中,回复力与质点的位移成正比,当 质点回到平衡位置时,回复力为零,质点的速度达到最 大值。
结果
通过实验,可以观察到弹簧振子 的振动轨迹呈正弦波形,并记录
下振幅、周期等数据。
分析
根据记录的数据,可以计算出弹 簧振子的振动频率和相位差,进
一步分析简谐运动的特性。
讨论
简谐运动在现实生活中有着广泛 的应用,如钟摆、乐器振动等。 通过实验,可以深入理解简谐运 动的原理,为后续的学习和实际
应用打下基础。
简谐运动的平衡位置是指 物体受到的回复力为零的 位置,通常也是振动的中 心点。
回复力
回复力是指使物体返回平 衡位置并指向平衡位置的 力,它是使物体做简谐运 动的力。
简谐运动的特点
往复性
简谐运动是一种往复运动 ,物体在运动过程中会不 断重复往返于平衡位置和 最大位移处。
周期性
简谐运动是一种周期性运 动,其运动周期是固定的 ,与振幅和角频率有关。
实验器材与步骤
器材:弹簧振子、示波器、数据采集器、电脑 等。
011. 准备实验器材,源自弹簧振子连接到数据 采集器上。03
02
步骤
04
2. 启动实验,观察弹簧振子的振动情况, 记录振幅、周期等数据。
3. 使用示波器观察振动的波形,了解相位 的概念。
05
06
4. 分析实验数据,得出结论。

物理选修3-4人教版11.1简谐运动(11张PPT)

物理选修3-4人教版11.1简谐运动(11张PPT)

A
B、有孔小球栓在弹簧一端。
C、二者皆穿在光滑水平杆上。
⑵弹簧振子的振动是理想化模型 ⑶振子的受力情况分析:
振子的运 动
A
O
A→ O
O → A′ A ′→ O
A′
O→ A
对平衡位 置位移的 变化
减小(↓) 增大(↑) 减小(↓) 增大( ↑ )
方向向右 方向向左 方向向左 方向向右




所受回复 减小(↓) 增大(↑) 减小(↓) 增大( ↑ ) 力的变化(a) 方向向左 方向向右 方向向右 方向向左
2021/1/2
10
谢 谢!
②物体在远离平衡位置的过程中,位移,回 复力(加速度)的大小都增大,速度减小:
③位移方向总是离开平衡位置而回复力(加 速度)的方向总是指向平衡位置。
业:
课本习题(1)、(3)
振子的运 B→ O 动
O→A
A→O
O→ B
对平衡位 置位移的 变化
减小(↓) 增大(↑) 减小(↓) 增大( ↑ )
方向向右 方向向左 方向向左 方向向右




速度的变 增大(↑) 减小(↓) 增大(↑) 减小( ↓ )

方向向左 方向向左 方向向右 方向向右




问题:⑴、回复力方向与位移方向的关系?
总是相反
⑵、回复力大小与位移大小的关系?
成正比
➢F= -kx
➢简谐运动:弹簧振子这样的回复力的作
用下做简谐运动;即我们把物体在跟偏
离平衡位置的位移大小成正比,并且总 指向平衡位置的回复力的作用下的振动,
第一节 简谐运动

简谐运动-简谐运动-PPT(精)共29页文档

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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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F
F
①跟主轴平行的光线,折射后通过焦点; ②通过焦点的光线,折射后跟主轴平行; ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
凹透镜成像规律
成正立、缩小的虚像,像与物 同侧,物距大于像距的绝对值。 主要应用:近视镜。
练习1
成倒立、放大的实像, 像与物异侧,物距小于像距。
主要应用:幻灯机、显微镜、 电影放映机。
F
F
①跟主轴平行的光线,折射后通过焦点; ②通过焦点的光线,折射后跟主轴平行; ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
物距小于f成像规律
成正立、放大的虚像,像与物 同侧,物距小于像距的绝对值。 主要应用:放大镜、老花镜。
③ [H]的氧化
(少量
场所:线 粒 体
24[H] + 6O2 酶 12H2O + 能量 (大
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场 所 反应物 产 物 释 能
第一阶段
细胞质 基质
葡萄糖
丙酮酸 [H]
少量
第二阶段 线粒体 丙酮酸
H2O
CO2 [H]
少量
第三阶段 线粒体 [H]、O2
H2O
大量
4.有氧呼吸反应总式:(葡萄糖)
F
F
①跟主轴平行的光线,折射后通 ②通过焦点的光线,折射后跟主 ③通过光心的光线经过透镜后方
物距等于2f成像规律
成倒立、等大的实像, 像与物异侧,物距等于像距。
其很少应用
F
F
①跟主轴平行的光线,折射后通 ②通过焦点的光线,折射后跟主 ③通过光心的光线经过透镜后方
物距小于2f、大于f的成像规律
2.单摆
(1)定义: 在细线的一端拴上
一个小球,另一端固定 在悬点上,如果线的伸 缩和质量可以忽略不计, 球的直径比线长短得多, 这样的装置叫单摆。
悬点:固定
特 点
细线:不可伸缩,质量不计,长
摆球:小,质量大
2.单摆
(2)平衡位置:点O
(3)受力分析:重力、弹力
(4)运动分析:
以点O为平衡位置的振动
1.利用它的等时性计时
惠更斯在1656年首先利用摆的等时 性发明了带摆的计时器(1657年获得 专利权)
2.测定重力加速度
T 2 l
g
g 4 2l
T2
例.单摆作简谐运动时的回复力
是:(

A.摆球的重力
B.摆球重力沿圆弧切线的分力
C.摆线的拉力
D.摆球重力与摆线拉力的合力
例.单摆的振动周期在发生下
2.位移(X):振动物体相对平衡
位置的位移,大小等于振动物 体到平衡位置的距离,方向由 平衡位置指向物体所在位置。
1三.T、=t描/N述机械振动的物理量
3.周2.期一次(T全) 振:振动动有物四体个完振成幅一次
全振组动成的时间,反映振动的快慢。 3.所以S路=N•4•A
三、描述机械振动的物理量
4.频率(f) :振动物体单位时 间里完成全振动的次数。反 映振动的快慢。
c.高等动物和人体在剧烈运动时, 骨骼肌出现肌肉酸胀现象。
二无氧呼吸
1.无氧呼吸的概念:
细胞在无O2的条件下,通过酶 的催化作用,把葡萄糖等有机物 分解为不彻底的氧化产物,同时 释放出少量能量的过程。
2.无氧呼吸的过程:
场所:细胞质基质
酶 C6H12O6
CH3COCOOH
丙酮酸
C2H5OH(酒精) +CO2
斜面上的单摆
斜面上的单摆
侧视图:
六、简谐运动的图像
1.作法:
以横轴表示时间,纵轴 表示位移,根据实际数据取单位、 定标度、描点,用平滑曲线连接 各点得到图像。
六、简谐运动的图像
1.作法: 2.特点:
图像是一条正弦(或余弦)曲线。
正弦曲线表示从平衡位置开始记时。 余弦曲线表示从振幅处开始记时。
六、简谐运动的图像
C3H6O3(乳酸)
1.葡萄糖的初步分解 2.丙酮酸的不彻底分解
3.无氧呼吸总反应式:
如高等植物,酵母菌的无氧呼吸生成酒精、CO2
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
如动物某些组织器官, 高等植物的 某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根 等),乳酸菌,无氧呼吸产生乳酸
酶 C6H12O6 C3H6O3(乳酸)+能量
1.作法: 2.特点: 3.意义:
表示振动物体的位移随时间的 变化规律。
图像不是质点的运动轨迹。
七、图像反映的几个物理量
1.得出振幅A,周期T,位移X。
2.可判断回复力和加速度的方向 及任一时刻振动质点的振动方向。
3.判断某段时间内位移、回 复力、加速度、速度、动能、势 能的变化情况。
第七节 细 胞 呼 吸
四、简谐运动
1.定义:物体在跟偏离平衡 位置的位移大小成正比,并 且总指向平衡位置的回复力 作用下的振动。
四、简谐运动
2.特征: (1)受力特征:F回=-kx (2)运动特征:由a=F合/m=kx/m,加速度方向总指向平衡 位置.在平衡位置,加速度为 零,速度最大;在最大位移处, 加速度最大,速度为零.
光合作用与细胞呼吸的比较:
项目
光合作用
细胞呼吸
场所
叶绿体
细胞质基质、 线粒体
区 条件 需光、CO2、酶 需O2、酶
物质
变化 合成有机物 分解有机物
释放能量:
别 能量 储存能量:光能 稳定的化学能 活
变化 稳定的化学能
跃的化学能
实质
合成有机物,储存 能量
分解有机物,释 放能量
联系
光合作用为细胞呼吸提供有机物和O2; 细胞呼吸为光合作用提供CO2。
C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量
5.有氧呼吸过程中能量的变化
1mol的葡萄糖
彻 底 氧 化 分 解
2870kJ的能量
用于各项生命活动 有1161kJ的能量储存在ATP中
约60%的能量都以热能的形式散失
维持体温
实例
a.陆生植物的根细胞在缺氧的环境中, 会 出现烂根现象. b.苹果储藏久了会产生酒味
A O’ R
O
复合摆
例.一摆长为L的单摆,
在悬点正下方5L/9处
有一钉子,则这个单
L
摆的周期是?
T
L g
4L 9g
等效重力加速度
例.如图,将摆 长为L的等单效重摆力放加速度的求解 a 在1.一求升出降类单机摆中的,平衡位置 若度2的适.升a拉合求降向力 用出机上或 在单支 有摆以匀持 洛在加加面伦平速速的兹衡支力位持和置力库不仑动F。力时(的悬不情绳 运况动),求:单摆 周3.期利。用g’=F/m求出等效重力加速度。
大小变化
(+) max 0
变化过程
OA AOOB
(-)
(-)
0 max max 0
(+) 0 max
回复力(F) 方向 加速度(a) 大小变化
方向 速度(v)
大小变化
(-)
(+)
(+)
(-)
max 0
(-) 0 max
0 max (-)
max 0
max 0 0 max
(+)
(+)
0 max max 0
思考
1.生物体生命活动的主要能 源物质是什么? 糖类
2.生物体内储存能量的物质
是什么?
脂肪
3.生物新陈代谢所需能量的直 接来源是什么? ATP
细胞呼吸概念:
生物体中的有机物在细胞内经过一 系列的氧化分解,最终生成CO2或其他 产物,并且释放出能量的总过程,叫细 胞呼吸。(又叫生物氧化)
细胞呼吸方式:
细胞质基质 需酶不需O2
同 分解 点 产物
CO 2和H2O
CO2酒精 或乳酸
释放 能量
释放大量能量 释放少量能量
相同点
第一阶段完全相同(联系) 分解有机物释放能量(实质)
四 细胞呼吸的意义
为生物体生命活动提供能量 为生物体其他化合物合成提供原料
小 结:
细胞呼吸
1.有氧呼吸无氧呼吸的过程
O2 CO2+H2O+能量(大量) 葡萄糖 酶 丙酮酸 酶无氧 乳酸(C3H6O3 )+能量
四、简谐运动
2.特征: (3)能量特征:系统机械能守 恒.
3.判断是否是简谐运动的方 法:只需证明回复力是否满足 F回=-kx
五、简谐运动的两种模型
构成弹簧振子的条件:
1、阻力可以忽略不计。 2、弹簧质量远小于小球质量。
1、弹簧振子各物理量关系
请观看弹簧振子的振动
hkjk
物理量
BO
方向 位移(x)
有氧呼吸
无氧呼吸
一 有氧呼吸
1.有氧呼吸概念:
指细胞在氧参与的情况下,通过 酶的催化作用,把糖类等有机物彻底 氧化分解,产生二氧化碳和水,同时 释放大量能量的过程。
2.有氧呼吸过程图解
细胞核
细胞质
基 质 4[H]
C6H12O6
能量

ATP
2CH3COCOOH (丙酮酸)
2CH3COCOOH + 6H2O
第九章 机械振动
一、机械振动
1.定义:物体(或物体的一部分) 在平衡位置附近所做的往返运动。
一、机械振动
2.物体做机械振动的条件:
(1)物体一离开平衡位置就受 到回复力的作用。 (2)阻力足够小。简谐运动
3.机械振动的种类 阻尼振动 等幅振动
4.运动性质:一定是变速运动。
二、回复力
1.定义:使振动物体返回平衡位 置的力。方向:总指向平衡位置。
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