2020最新人教版二年级音乐下册(简谱)课件【全册】

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二年级下册音乐课件-第1课聆听《春风》课件3｜人音版(简谱)

同学们让我们再来一遍，让我们唱出春风的跳跃感来
“噜”是歌曲中的衬词，模拟了风的声音。
我们演唱时用什么力度来唱？
轻快的、轻巧的。力度符号用“mp”
歌词中用到了衬词，歌谱中用到了“o” 休止符，休止符在这里起到了一个衬托的作用，衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。
歌词中用到了衬词，歌谱中用到了“o”休止符，这里休止符在这里起到了一个衬托的作用，衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。
二年级下册音乐课件－第1课聆听《春风》课件
3｜人音版（简谱）
2020/9/6
春风给人们带来了许多的喜悦，老师我这里就有一首儿童歌曲《春风》
同学们知道是哪个国家的歌曲吗歌词优美意境，请同学们跟着老师来唱一下歌词
同学们注意到歌词开始部分“噜”了吗？

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌时间像小马车教学课件(4)

你认为歌曲中的哪句歌词，在演唱的时候可以处理为远小近大；哪句歌词可以处理为近大远小？呢？
渐强记号
渐弱记号
小
小
创时间像小火箭，时间像小火箭，
嗖嗖嗖险，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲呀冲上天。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴如箭，日月如梭。
返回
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考考你的观察力：
同学们,当你观察自然界的一种物体时,近的东西看起来（大），远的东西看起来（小）。
人音版二年级音乐
授课靖西市第三小学张卫红
猜猜一一猜猜：
小马不停蹄，日夜不休息，一阵铃儿响，催人争朝夕。
谜底：闹钟
（打一常用物）
第一关
第二关
第三关
第四关
通关
第Ⅹ
一关
da
返回
ⅩⅩ dada
返回
Ⅹ— da a
返回
Ⅹ ⅩⅩ︱ⅩⅩ Ⅹ0︱
da da da︱ da da da 0︱
少壮不努力，老大徒伤悲。
小朋友，这首歌曲说明了什么道理？
珍惜时间

二年级下册音乐课件 (简谱) 欣赏 1.2 小节小节线终止线人教版 12张

人教版小学二年级下册音乐《到郊外去》教学重点博白县黄凌镇中心小学庞官苹小节小节小节山T中速稍诀金孔雀轻轻眺3^1 3 5 | 5 - 金孔雀，小卜少.36经小12 I 2经地玻,卜舀.35 I 1 6 6 | 2J白的羽*5 3 56 6 展起开阳光洒3河边走，小渎边，3 3 12 2家的竹楼朋友们1 6 12 . 彩虹拍手2绕.笑.6 3_3 | L2 2 | JUL ^JL住家的竹°小朋友楼彩虹们粕手H«to笑。

»强46 33 1 2 231 _611・I强强—小节一小节〜小节一小节小节线小节线小节线6・1- 3223 3 64小节戏o31-3小节戏(h )2-小节小节I小节I 小节线站中间，小节排排坐两边请同学们数一数，歌曲《郊游》有多少条小节线和多少个小节？郊游《1! 2(34 -13— 141 十5 1 / 165 5|5 3 5 | 5. 3 1 34 9 I 1 615 5 . ，~«■ | 3_5 6_3 I 5 .I 5 - 1A龙龙龙龙，A 们大家手拉手，青山纣水我们乐烙加56781718 19206 •1I M 3| 5 12 3_? H - 1 55 I 5_J 5|5> 3 1 3 I 21 ? I 走是走走走.一间去年汛走丈上丈A.我们大家141手.910 11122122 2324 55| 3565 3I 22 | 1231 6 |61. |?1 3 | 5 12 3 2|1- II白云ft泰 K柔柔,是走AA 走，去郊共有(23)条小节线(24)个小节.11 _6JL I 1 - ||2强强—6 33 泠、—小节终止强1同学们再见。

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 欣赏口哨与小狗教学课件

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好好学习天天向上
8
好好学习天天向上
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好好学习天天向上
10
好好学习天天向上
11
听一听音乐ABC段出现的顺序，
好好学习天天向上
12
回旋曲式：由同主部和同插部多次循环交替而构成曲式，一个主题音乐在乐曲中出现三次或者三次以上
好好学习天天向上
13
下面我们就让我们一起来表演吧!
好好学习天天向上
14
再见
好好学习天天向上
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谢谢观看
东胜区万正小学王海慧
好好学习天天向上
1
好好学习天天向上
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好好学习天天向上
3
音乐中你们听到了什么声音？
好好学习天天向上
4
音乐中你们听到了什么声音？
好好学习天天向上
5
口哨与小狗
管弦乐合奏
（美）普莱走路的样子符合音乐的感觉？
好好学习天天向上

人音版小学二年级音乐下册(简谱)春之歌_课件1

再次欣赏轻音乐《春之歌》，并随音乐轻轻律动。
下面我们再来欣赏一遍，请你随音乐轻轻点拍，在头脑中想象一幅春天的美景。
大家来认识
门德尔松
德国作曲家
门德尔松即雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪（1809－1847），德国犹太裔作曲家，为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。
同学们觉得门德尔松在创作这首乐曲时心情是怎样的？
你能随音乐画出旋律线吗？
完整聆听乐曲，把自己想象成嫩绿的柳枝，随音乐律动。
春之歌
同学们，春天是个美好的季节，你眼中的春天是怎样的呢？请你用语言来描述一下。
我眼中的，今天我们就来欣赏一首描绘春天的乐曲。
《春之歌》
边听边思考: 1.乐曲的情绪是？
庄严的
优美的
欢快的
忧伤的
2.乐曲是由什么乐器演奏的？
钢琴
请带着喜爱春天的愉悦心情，在音乐的伴奏下，有表情地朗诵《春天在哪里》。

小学音乐人教版(简谱)二年级下册《健康歌歌表演健康歌》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D022

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳我也不会老
笑眯眯笑眯眯做人客气快乐容易爷爷说的容易早上起床哈啾哈啾不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜我比谁更有活力
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬你越来越美丽人人都说nice nice 饭前记得洗手饭后记得漱口漱口健康的人快乐多
笑眯眯笑眯眯做人客气快乐容易爷爷说的容易早上起床哈啾哈啾不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜我比谁更有活力
பைடு நூலகம்
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬你越来越美丽人人都说nice nice 饭前记得洗手饭后记得漱口漱口健康的人快乐多
要求： 1.动作简单，优美大方。 2.能够表现歌词内容。 3.韵律感强。 4.队型整齐、活而不乱。
笑眯眯笑眯眯做人客气快乐容易爷爷说的容易早上起床哈啾哈啾不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜我比谁更有活力
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬你越来越美丽人人都说nice nice 饭前记得洗手饭后记得漱口漱口健康的人快乐多
创编表演
要求： 1.动作简单，优美大方。 2.能够表现歌词内容。 3.韵律感强。 4.队型整齐、活而不乱。
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬你越来越美丽人人都说nice nice 饭前记得洗手饭后记得漱口漱口健康的人快乐多
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳你才不会老
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳我也不会老
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳你才不会老

2020最新人教版二年级音乐下册(简谱)课件【全册】

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二年级下册音乐课件-第1课聆听《春风》课件3｜人音版(简谱)

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌 时间像小马车 教学课件(4)

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人教版小学音乐二年级下册(简谱) 欣赏 口哨与小狗 教学课件

人音版小学二年级音乐下册(简谱)春之歌_课件1

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二年级下册音乐课件 (简谱) 欣赏 1.2 小节小节线终止线人教版 12张

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