六年级下册《男生和女生》1完整PPT课件

合集下载

六年级下册《男生和女生》

六年级下册《男生和女生》
人教新课标六年级下册品德与社会 第一单元:你我同行
女孩子温柔、细
腻,善于关心他人, 乐于奉献,勤奋刻苦、 专心用功、责任心比 较强,认真踏实。
开朗、坚强、勇敢、富
有责任感,好问好想。在 女孩子遇到困难的时候, 愿意挺身而出,帮助女孩 子解决她们所不能解决的 问题。
大家写一写
你欣赏怎样的男生或女生?
男女同学之间的正常交往,可 以增进我们对异性的了解,优势互 补,取长补短,完善自己的个性, 促进自己个性的充分发展;
可以扩大交往范围,锻炼交往 能力;
可以学习如何适应社会对不同 性别的要求,增进自己的性别意识, 培养健康的性心理。
同学们: 在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让
我们心存感激, 如果把男生比做热情的红色,
希望我们班的男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱的大集 体。愿我们的友谊地久天长!
一句真诚的赞美,一份由衷的关心, 一点善意的忠告,增进彼此的友谊!
1.用自己的语言来赞美班里的异性同学。 2.设计一个充满个性的男孩或女孩形象。
再 见!
坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的 白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,
为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
来自百度文库 男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满锐利 女孩是春雨,善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天

《男生和女生》你我同行精品ppt课件3

《男生和女生》你我同行精品ppt课件3
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
你赞成晨晨、文文、磊磊的想法吗?如 何正常的与异性同学交往呢?
专家支招
男女同学正常交往,有利于团结,有利于个性特点的完 善和身心健康的发展。锻炼交往能力,适应社会需要。
1、不必过分拘谨; 1、既要开放自己,又要掌握分寸; 2、不应过分随便; 2、既要真诚主动,又要自尊自爱; 3、不宜过分冷淡; 3、既要坦然大方,又要注意细节。 4、不该过分亲昵。 (交往的场合、时间、方式、频率等)
人教新课标 六年级品德与社会下册
非常的野餐

《男生和女生》你我同行 精品PPT课件4(共22张)

《男生和女生》你我同行 精品PPT课件4(共22张)

我们在学校经常遇到类似的事情,为什么 会这样呢?这些冲突是什么原因造成的呢?
二、男女生交往不烦恼
随着年龄的增长,我们会发现,男女生
在生理和心理上的差异越来越明显。女同学
变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男 子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出 现冲突。所以要学会理解和尊重对方。
三、好男孩好女孩
通过上面的交流,你发现了什么?常用 来描写男生的话有哪些?描写女生的话又有 哪些? 描写男生的话:帅、胆大、顽皮、坚 强、独立…… 描写女生的话:漂亮、可爱、细心、 体贴、美丽……
一、我眼中的男生和女生
在我们的学 习与生活中,男 女生无论是外在 的表现,还是内 在的性格,既有 差异,又有很多 共同点。
人教新课标六年级品德与社会下册第一单元
男生和女生
男生
女生
男生女生 人类有两种性别——男生、女生。在 人类的生活、交往中谁也不可能脱离谁。
一、我眼中的男生和女生
大家在一起学习和生活,朝夕相处。你们 彼此了解吗?下面我们来做一次测验。 男生 兴趣爱好 女生
性格特征 行为举止
一、我眼中的男生和女生
一、我眼中的男生和女生
夸一夸 在你与异性同 学交往中,他们有 没有闪光点呢?
二、男女生交往不烦恼
我最反感男 生推推搡搡,撞在 我们身上。 男生很讨 厌,总爱欺负 我们女生。 女生太娇气了,有时我 们只是开个玩笑,她们就哭 了,搞得我们很尴尬。 女生好厉害,为 一点小事就冲我们大 喊大叫,还爱到老师 那儿告状。

《男生和女生》你我同行PPT优秀课件2

《男生和女生》你我同行PPT优秀课件2

一句真诚的赞美,一份由衷的关心, 一点善意的忠告,增进彼此的友谊!
1.用自己的语言来赞美班里的异性同学。
2.设计一个充满个性的男孩或女孩形象。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

六年级社会下册《男生和女生》

六年级社会下册《男生和女生》

男生的烦恼
1.女生太娇气,有时我们只是开 玩笑,他们就哭了,搞得我们很 尴尬。 2.女生很厉害,为一点小事,就 冲我们大喊大叫,还到老师那里 告状。
……
……
模拟生活场景
场景一
场景二
在上学的路上,小强遇到了同班同学小敏, 他满心欢喜地主动和小敏打招呼:“胖子……” 话音未落,小敏一听就不高兴了,两眼一瞪,气
第一单元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
与你同行
第1课 男生和女生
河北省石家庄市长安区教育局教研室 李黎明
一、我眼中的男生和女生
头脑风暴
提示:请大家快速地说出能表现男生或女生在兴趣爱 好、性格特征、言行举止等方面的特点的词或话。
男生

女生
兴趣爱好 性格特征


言谈举止
二、男女生交往不烦恼
调查问卷
女生的烦恼
1.最反感男生总是推推搡搡的, 撞在我身上。 2.男生总是欺负我们,还给我们 起外号。
势汹汹地说:“谁是胖子?哼!”小强一头雾水,
心里很不明白:“平时女生都这么叫她,她怎么 不生气,我一叫她就生气?”
好男孩、好女孩形象设计赛
形象设计卡
姓名 优点 性别
努力方向
我的座右 铭

男生和女生你我同行 教学PPT课件4

男生和女生你我同行   教学PPT课件4

比一比 我们要举办一个“好男孩、好女孩” 形象设计大赛。看谁设计的形象受大家的
欢迎。
快乐的生活
快乐的生活
快乐的生活
快乐的生活
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

《男生和女生》你我同行PPT课件4

《男生和女生》你我同行PPT课件4
通过上面的交流,你发现了什么?常用 来描写男生的话有哪些?描写女生的话又有 哪些? 描写男生的话:帅、胆大、顽皮、坚 强、独立…… 描写女生的话:漂亮、可爱、细心、 体贴、美丽……
一、我眼中的男生和女生
在我们的学 习与生活中,男 女生无论是外在 的表现,还是内 在的性格,既有 差异,又有很多 共同点。
我们在学校经常遇到类似的事情,为什么 会这样呢?这些冲突是什么原因造成的呢?
二、男女生交往不烦恼
随着年龄的增长,我们会发现,男女生
在生理和心理上的差异越来越明显。女同学
变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男 子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出 现冲突。所以要学会理解和尊重对方。
三、好男孩好女孩
一、我眼中的男生和女生
在我们的学 习与生活中,男 女生无论是外在 的表现,还是内 在的性格,既有 差异,又有很多 共同点。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
人教新课标六年级品德与社会下册第一单元
男生和女生
男生
女生
男生女生 人类有两种性别——男生、女生。在 人类的生活、交往中谁也不可能脱离谁。
一、我眼中的男生和女生

六年级下册心理健康教育课件-第八课 男生.女生----清清我心|辽大版 (12张PPT)

六年级下册心理健康教育课件-第八课 男生.女生----清清我心|辽大版   (12张PPT)
5wk.baidu.com
•丽丽烦恼
6
• 提问一:你们赞成他们继续交往下去吗?为什么? • 提问二:男女生交往=谈恋爱吗? • 提问三:什么人才能谈恋爱? • 提问三:男女生一起谈谈话、一起参加集体活动,表达欣
赏可以吗? • 提问四:男生可以欣赏女生吗?女生可以欣赏男生吗? • 提问五:象李明这样起哄、背后议论会对龙龙和丽丽造成
• 2、体育课上,老师要求我们手拉手做游戏 ,我的旁边是一个男同学,我会( )
• 3、下课了,有个女同学在我背后悄悄的贴 了一张纸条。我很生气,就去拉扯她的长 头发
4
• 男女同学构成了一个班集体,互相帮助是 同学之间的润滑剂。当其他同学有困难的 时候,你主动伸出援助之手,这样你会收 获友谊。所以,正当的肢体接触没什么大 不了。
什么影响? • 提问六:如果,你是龙龙和丽丽,听了这样的流言,心里
会怎么想? • 提问七:你觉得李明心理真实的想法是什么?
7
• 同学之间的异性交往,不仅可以,而且是 正当的、健康的。其实那些说闲话的同学 内心也想和异性同学正常交往,只是他们 不知道该如何交往。起哄现象往往是由于 看到大家都这么做,所以就跟着这么做。
8
• 讨论:如果你的好朋友也在瞎起哄,你会 怎么劝阻他?
9
• 劝阻起哄 • 在小组里每人说一句劝阻别人起哄的话。
不能重复。 • 把小组中大家认为说得最好的那句话写在

《男生和女生》1PPT课件

《男生和女生》1PPT课件
理发生一系列的变化。我们开始关注异 性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发 对异性的好感或爱慕之情。这是正常、 自然而又美丽的事。
青春寄语
早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝 生活的酸涩,而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们 不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今 天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错 过了青春——这段学习的最佳充电时间,我们将 抱憾终身。
一、拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评 教育这位男生。(2)当众找到这位男生,严词 拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风 雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5) 找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这 位男生。
二、接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。
随着青春期的到来,我们生理和心
和晨晨恰好相反,美美特别爱和男生 呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼, 麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老 师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐 烦,我们是哥儿们,那怕什么?
磊磊是个内向的男孩,平时 一跟女生说话就脸红、心慌,语 无伦次。磊磊害怕与女生打交道, 认为还是少与女生接触为好。
你赞成他们三个的想法吗? 如你不赞成请你帮助他们找出 在异性交往中存在的问题,并 为他们如何正常的与异性交往, 提一些好的建议。
男女生交往的方式:
1、不必过分拘谨; 2、不应过分随便; 3、不宜过分冷淡; 4、不该过分亲昵。

《男孩和女孩》PPT课件【优秀课件】

《男孩和女孩》PPT课件【优秀课件】

只有女生而没有男生 你是否发现 缺少了更加丰富的生命
有女生的细心
就会让我们的男生少些手忙脚 乱 是男生的勇敢 让我们女生遇事也会从容应变
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努

《男生和女生》你我同行PPT精选教学课件3

《男生和女生》你我同行PPT精选教学课件3

这些交往场景恰当吗?
何去何从
晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而 且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画, 从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学 兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交 往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的 语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相 来往,否则就是“不正经”。
晚霞破月的天际,依旧映红了归家的路途,流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺,伴着枯萎的憔悴,与年华斑驳的碎影相逢,溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹,让年华牵住执笔的手,静听潺潺流水;波动在逐流的心海,唤名为;婆娑年华,勾勒了谁的斑驳唯有情醉琉璃一宿,又是一个不眠的夜。 真正的相爱,是人在千里,却梦魂相依;真正的相爱,是岁月流转,却不离不弃;真正的相爱,是彼此付出,却无怨无悔。
2、我喜欢和男生一起踢足球,可爸爸妈妈却总是说 我没女孩样。
3、大扫除时女生总能把教室擦的很干净,男生总是 抢着运垃圾。
大家说一说
你欣赏怎样的男生或女生?
我欣赏这样的男生:————— 我不喜欢这样的男生:———— 我欣赏这样的女生:————— 我不喜欢这样的女生:————
这些交往场景恰当吗?
这些交往场景恰当吗?
一直执着于生命的简约格调,只愿用一颗淡然的心看云卷云舒,看季节更迭。许多不合时节的事物,必然会被光阴遗落,就像曾经繁茂的秋叶,待生命枯竭,终将脱离叶脉的相系相牵。而我,一直在这里,抖落一身的负累,永恒以树的姿态站立于季风中,昂首向着那无边温暖的碧蓝晴空。 夜幕降临了,春雨柔柔的亲吻着薄如蝉翼的纱帘,有节奏的淅沥在窗棂上,更增添了无限的意念。意念中的我,在幸福和恬淡中,漫捻心弦化为若水般的轻柔曼妙在深情的雨夜里。此刻,窗外的雨不再是清冷的秋雨了,在我的眸里是一种柔软,似撒娇少女的情怀,是怜、是爱、是柔、是润在我的心里是一种憧憬,憧憬着一份美好的未来,与你相拥在花雨飘飞的时节,让爱情肆意的怒放在油纸伞下,青石边,丁香小巷这样的心境,这样的时光,这样的时刻,心不经意间便醉了、醉了、醉在这如曼妙轻盈舞步的秋雨中

六年级品社下册·男生和女生

六年级品社下册·男生和女生
要站在对方的角度上考虑一下,说话要注意 场合。有伤异性同学自尊心的话不要说,不做伤 害异性同学自尊心的事情。
发生了冲突要及时沟通,有错误 的一方要主动赔礼道歉。说声“对 不起!”另一方也要宽容对方,说 声“没关系!”
再 见
第 1 课时 活动一 我眼中的男生女生
男女生各有什么特点?男女生对同性和异性特 点的认识是不是一样的?有没有差异?大家所列 出的这些特点是否是男生或女生固有的?
活动一 我眼中的男生女生
(点击图片播放动画:原因在哪里)
这样的经历你有过吗?对此,你有什么看法?
活动二 交往的快乐
(点击图片播放动画:交往的快乐)
说说以前男女生交往中的开心事。
活动二 交往的快乐
(点击图片播放动画:我来夸夸你)
结合情境开展“我来夸夸你”活动。
第 2 课时 活动一 男女生交往不烦恼
(点击播放动画:男女生交往中的烦恼)
我们在学校经常会遇到类似的事情,这些冲 突是什么原因造成的?
活动一 男女生交往不烦恼
“悄悄话信箱”活动 学生将自己在男女生交往相处时的烦 恼写下来投进信箱。
活动一 男女生交往不烦恼
(点击图片播放动画:为什么会生气)
如何与异性同学沟通才能取得比较好的效果?与异性 同学开玩笑的时候,应该注意哪些问题?
活动二 好男孩好女孩
(点击图片播放动画:该怎么做)

《男生和女生》你我同行PPT课件2

《男生和女生》你我同行PPT课件2

老师的祝福
同学们: 在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让 我们心存感激, 如果把男生比做热情的红色, 坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的 白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色, 为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
诗歌朗诵
男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满锐利 女孩是春雨,善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天
1、有利于班集体的团结
2、有利于少男少女身心健康和发展。
男生和女生
男女同学之间的正常交往,可 以增进我们对异性的了解,优势互 补,取长补短,完善自己的个性, 促进自己个性的充分发展; 可以扩大交往范围,锻炼交往 能力; 可以学习如何适应社会对不同 性别的要求,增进自己的性别意识, 培养健康的性心理。
• •
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

人教品德与社会六年级下册《男生和女生》

人教品德与社会六年级下册《男生和女生》

你赞成晨晨、文文、磊磊的想法吗?如 何正常的与异性同学交往呢?
专家支招
男女同学正常交往,有利于团结,有利于个性特点的完 善和身心健康的发展。锻炼交往能力,适应社会需要。 1、不必过分拘谨; 1、既要开放自己,又要掌握分寸; 2、不应过分随便; 2、既要真诚主动,又要自尊自爱; 3、不宜过分冷淡; 3、既要坦然大方,又要注意细节。 4、不该过分亲昵。 (交往的场合、时间、方式、频率等)
??怎么回事?你对此有何看法?
小调查
1、男女生同桌还划“三八线”吗? 2、你需要帮助的时候,有向异性同学提出吗? 3、你有没有发现异性同学的优点呢?
4、你如何改掉自己在异性同学眼中的缺点? 5、你觉得好男孩好女孩的标准或形象是什么?
认真思考,如实回答。
我是女生我的优势是
干净、温柔、细腻、善 良、关心他人、乐于奉 献、勤奋刻苦、专心用 功、责任感比较强、认 真踏实。
2、我喜欢和男生一起踢足球,可爸爸妈妈却总是说 我没女孩样。 3、大扫除时女生总能把教室擦的很干净,男生总是 抢着运垃圾。
大家说一说
你欣赏怎样的男生或女生?
我欣赏这样的男生:—————
我不喜欢这样的男生:————
我欣赏这样的女生:—————
我不喜欢这样的女生:————
这些交往场景恰当吗?
这些交往场景恰当吗?
议一议:
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩?

《男生和女生》你我同行PPT教学课件4

《男生和女生》你我同行PPT教学课件4

一、我眼中的男生和女生
在我们的学 习与生活中,男 女生无论是外在 的表现,还是内 在的性格,既有 差异,又有很多 共同点。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
一、我眼中的男生和女生
说说我们在一起交往的快乐。
通过上面的交流,你发现了什么?常用 来描写男生的话有哪些?描写女生的话又有 哪些? 描写男生的话:帅、胆大、顽皮、坚 强、独立…… 描写女生的话:漂亮、可爱、细心、 体贴、美丽……
一、我眼中的男生和女生
在我们的学 习与生活中,男 女生无论是外在 的表现,还是内 在的性格,既有 差异,又有很多 共同点。
一、我眼中的男生和女生
夸一夸 在你与异性同 学交往中,他们有 没有闪光点呢?
二、男女生交往不烦恼
我最反感男 生推推搡搡,撞在 我们身上。 男生很讨 厌,总爱欺负 我们女生。 女生太娇气了,有时我 们只是开个玩笑,她们就哭 了,搞得我们很尴尬。 女生好厉害,为 一点小事就冲我们大 喊大叫,还爱到老师 那儿告状。
我们在学校经常遇到类似的事情,为什么 会这样呢?这些冲突是什么原因造成的呢?
二、男女生交往不烦恼
随着年龄的增长,我们会发现,男wk.baidu.com生
在生理和心理上的差异越来越明显。女同学

六年级下册《男生和女生》-PPT

六年级下册《男生和女生》-PPT
希望我们班得男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱得大集体。 愿我们得友谊天长地久!
活动五 演一演
一句真诚得赞美,一份由衷得关心, 一点善意得忠告,增进彼此得友谊!
? 谁来演一演
同学们,学了这一课,你 有什么感受?男生与女 生应如何相处?你又学 到了什么?
总结
真正能给人留下好 印象得不仅仅是外在得 形象,更取决于内在得气 质和良好得品行、修养。
。。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
12
v 我们在学校里经常会遇到类似得事情, 为什么会这样呢?我们来分析一下。
随着年龄得增长,我们会发现,男女生 在生理和心理上得差异越来越明显。女同 学会变得更为敏感,男同学会努力表现出 像个男子汉。如果我们不注意对方得感受 ,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和 尊重对方。
活动三 学会交往
v
男女生交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种问题,
少不了冲突与误解。
女生:我最反感男生 男生:女生太娇气了,有时
推推搡搡,撞在我们身 我们只是开个玩笑,她们
上;
男生很讨厌,总爱
就哭了,搞得我们很尴尬; 女生好厉害,为一点小事
欺负我们女生。…… 就冲我们大喊大叫,还爱
到老师那儿告状。。。。
现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同?
1、男生:当我们犯错时,老师对男生得批评总
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
议一议:
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩?
男生女生应不应该正常交往:
1、有利于班集体的团结 2、有利于少男少女身心健康和发展。
.
用自己良好的表现赢得别人的 好感自然很好,但过度地追求往往 适得其反。
不要为别人一句不经意的话背 上思想的包袱。
不要轻易地说出让对方难受的 话。
.
男女同学之间的正常交往,可 以增进我们对异性的了解,优势互 补,取长补短,完善自己的个性, 促进自己个性的充分发展;
.
男生和女生在同一所学校、同一个班级 学习和生活,朝夕相处。那么你们彼此了解 吗?
说一说你认为男生和女生的兴趣爱好, 行为举止,性格特征有什么不同。(说得好 的加20分)
.
活动二 你认为呢?
大家说一说
你欣赏怎样的男生或女生? 我欣赏这样的男生:————— 我不喜欢这样的男生:———— 我欣赏这样的女生:————— 我不喜欢这样的女生:————
校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
.
男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满锐利 女孩是春雨,善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天
希望我们班的男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱的大集 体。愿我们的友谊天长地久!.
.
现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同?
.
1.男生:当我们犯错时,老师对男生的批评
总比对女生的严厉一些。 2.女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他
们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太 没有女孩样。
你认为是什么原因造成了上面这种 观象?你对这种现象有什么要说的吗?
(看情况,最高+30时分)
可以扩大交往范围,锻炼交往能 力;
可以学习如何适应社会对不同性 别的要求,增进自己的性别意识, 培养健康的性心理。
.
活动四 看看读读
.
同学们: 在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我
们心存感激, 如果把男生比做热情的红色,坦率 的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色, 让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的
.
活动三 学会交往
.
❖ 男女生交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种问 题,少不了冲突与误解。
女生:我最反感男 生推推搡搡,撞在我 们身上; 男生很讨 厌,总爱欺负我们女 生。……
男生:女生太娇气了,有 时我们只是开个玩笑,她 们就哭了,搞得我们很尴 尬;女生好厉害,为一点 小事就冲我们大喊大叫, 还爱到老师那儿告状。。 。。。。
活动五 演一演
.
一句真诚的赞美,一份由衷的关心, 一点善意的忠告,增进彼此的友谊!
.
? 谁来演一演
.
同学们,学了这一课, 你有什么感受?男生与 女生应如何相处?你又 学到了什么?
.
总结
真正能给人留下好 印象的不仅仅是外在的 形象,更取决于内在的 气质和良好的品行、修 养。
.
.
wenku.baidu.com
人教新课标 六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行
.
课前小测
.
活动一:男生和女生的性格了解
.
女生的优势
女孩子温柔、细 腻,善于关心他人, 乐于奉献,勤奋刻苦、 专心用功、责任心比 较强,认真踏实。
.
男生的优势
开朗、坚强、勇敢、富 有责任感,好问好想。在 女孩子遇到困难的时候, 愿意挺身而出,帮助女孩 子解决她们所不能解决的 问题。
.
❖ 我们在学校里经常会遇到类似的事情, 为什么会这样呢?我们来分析一下。
随着年龄的增长,我们会发现,男 女生在生理和心理上的差异越来越明显。 女同学会变得更为敏感,男同学会努力表 现出像个男子汉。如果我们不注意对方的 感受,就会出现冲突。所以,我们要学会 理解和尊重对方。
.
在男女生交往过程中,有很多事 会在同性之间和异性之间产生不同的 反映,甚至还会发生冲突。举个例子 说明一下,想想今后应该怎样避免类 似的冲突?(说得好+30分)
相关文档
最新文档