2019-2020年中考数学专题突破导学练第24讲梯形试题

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2019-2020年中考数学专题突破导学练第24讲梯形试题

【知识梳理】

1.梯形的定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形.

2.特殊梯形的分类:直角梯形和等腰梯形.

(1)直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形

(2)等腰梯形的定义:两腰相等的梯形.

3. 特殊梯形的性质与判定:

(1)等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等。

(2)等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。

4.梯形中常规辅助线的添加方式:

本章内容是对平面上四边形的分类及性质上的研究,要求学生在学习过程中多动手多动脑,把自己的发现和知识带入做题中。因此教师在教学时可以多鼓励学生自己总结四边形的特点,这样有利于学生对知识的把握。

【考点解析】

考点一:梯形的有关计算

【例1】如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tanB=()

A.2 B.2 C.D.

思路分析:先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tanB的值即可计算.

解:∵CA是∠BCD的平分线,

∴∠DCA=∠ACB,

又∵AD∥BC,

∴∠ACB=∠CAD,

∴∠DAC=∠DCA,

∴DA=DC,

如图,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,

∵AB⊥AC,

∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),

∴点F是AC中点,

∴AF=CF,

∴EF是△CAB的中位线,

∴EF=AB=2,

∵=1,

∴EF=DF=2,

在Rt△ADF中,AF=,

则AC=2AF=8,

tanB=.

故选B.

点评:本题考查了梯形的知识、等腰三角形的判定与性质、三角形的中位线定理,解答本题的关键是作出辅助线,判断点F是AC中点,难度较大.

考点二、等腰梯形的性质

【例2】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,∠DEC=∠C,求证:梯形ABCD是等腰梯形.

思路分析:由AB∥DE,∠DEC=∠C,易证得∠B=∠C,又由同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形,即可证得结论.

证明:∵AB∥DE,

∴∠DEC=∠B,

∵∠DEC=∠C,

∴∠B=∠C,

∴梯形ABCD是等腰梯形.

点评:此题考查了等腰梯形的判定.此题比较简单,注意掌握同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形定理的应用,注意数形结合思想的应用.

考点三、梯形的判定

【例4】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是AD的中点,不添加辅助线,梯形满足AB=DC (或∠ABC=∠DCB、∠A=∠D)等条件时,有MB=MC(只填一个即可).

考点:梯形;全等三角形的判定..

专题:开放型.

分析:根据题意得出△ABM≌△△DCM,进而得出MB=MC.

解答:解:当AB=DC时,∵梯形ABCD中,AD∥BC,

则∠A=∠D,

∵点M是AD的中点,

∴AM=MD,

在△ABM和△△DCM中,

∴△ABM≌△△DCM(SAS),

∴MB=MC,

同理可得出:∠ABC=∠DCB、∠A=∠D时都可以得出MB=MC,

故答案为:AB=DC(或∠ABC=∠DCB、∠A=∠D)等.

点评:此题主要考查了梯形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出△ABM≌△△DCM 是解题关键.

【中考热点】

如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在直线于E.设BP=x,CE=y.

(1)求y与x的函数关系式;

(2)若点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,求m的取值范围;

(3)如图2,若m=4,将△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP长.

思路分析:(1)证明△ABP∽△PCE,利用比例线段关系求出y与x的函数关系式;

(2)根据(1)中求出的y与x的关系式,利用二次函数性质,求出其最大值,列不等式确定m的取值范围;

(3)根据翻折的性质及已知条件,构造直角三角形,利用勾股定理求出BP的长度.解答中提供了三种解法,可认真体会.

解:(1)∵∠APB+∠CPE=90°,∠CEP+∠CPE=90°,

∴∠APB=∠CEP,又∵∠B=∠C=90°,

∴△ABP∽△PCE,

∴,即,

∴y=-x2+x.

(2)∵y=-x2+x=-(x-)2+,

∴当x=时,y取得最大值,最大值为.

∵点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,

∴≤1,解得m≤2.

∴m的取值范围为:0<m≤2.

(3)由折叠可知,PG=PC,EG=EC,∠GPE=∠CPE,

又∵∠GPE+∠APG=90°,∠CPE+∠APB=90°,

∴∠APG=∠APB.

∵∠BAG=90°,∴AG∥BC,

∴∠GAP=∠APB,

∴∠GAP=∠APG,

∴AG=PG=PC.

解法一:如解答图所示,分别延长CE、AG,交于点H,

则易知ABCH为矩形,HE=CH-CE=2-y,GH=AH-AG=4-(4-x)=x,在Rt△GHE中,由勾股定理得:GH2+HE2=GH2,

即:x2+(2-y)2=y2,化简得:x2-4y+4=0 ①

由(1)可知,y=-x2+x,这里m=4,∴y=-x2+2x,

代入①式整理得:x2-8x+4=0,解得:x=或x=2,

∴BP的长为或2.

解法二:如解答图所示,连接GC.

∵AG∥PC,AG=PC,

∴四边形APCG为平行四边形,∴AP=CG.

易证△ABP≌GNC,∴CN=BP=x.

过点G作GN⊥PC于点N,则GH=2,PN=PC-CN=4-2x.

在Rt△GPN中,由勾股定理得:PN2+GN2=PG2,

即:(4-2x)2+22=(4-x)2,

整理得:x2-8x+4=0,解得:x=或x=2,

∴BP的长为或2.

解法三:过点A作AK⊥PG于点K,

∵∠APB=∠APG,

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