高一数学必修5试题(综合试题)包含正弦定理数列不等式
高中数学必修5 之 正弦定理和余弦定理试题答案
正弦定理和余弦定理试题答案一、选择题：(本大题共12小题，每小题6分，共60分，将正确答案的代号填在题后的括号内．) 1．在△ABC 中，a ＝15，b ＝10，A ＝60°，则cos B ＝( )A ．－223 B.223 C ．－63 D.63解析：依题意得0°<B <60°，由正弦定理得a sin A ＝b sin B 得sin B ＝b sin A a ＝33，cos B ＝1－sin 2B ＝63，选D.2．在△ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c .若a 2－b 2＝3bc ，sin C ＝23sin B ，则A ＝( )A ．30°B ．60°C ．120°D ．150°解析：由sin C ＝23sin B 可得c ＝23b ，由余弦定理得cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝－3bc ＋c 22bc ＝32，于是A ＝30°，故选A.3．(2010·江西)E ，F 是等腰直角△ABC 斜边AB 上的三等分点，则tan ∠ECF ＝( ) A.1627B.23C.33D.34解析：设AC ＝1，则AE ＝EF ＝FB ＝13AB ＝23，由余弦定理得CE ＝CF ＝AE 2＋AC 2－2AC ·AE cos45°＝53，所以cos ∠ECF ＝CE 2＋CF 2－EF 22CE ·CF＝45，所以tan ∠ECF ＝sin ∠ECF cos ∠ECF＝1－⎝ ⎛⎭⎪⎫45245＝34. 答案：D4．△ABC 中，若lg a －lg c ＝lgsin B ＝－lg 2且B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0，π2，则△ABC 的形状是( )A ．等边三角形B ．直角三角形C ．等腰三角形D ．等腰直角三角形解析：∵lg a －lg c ＝lgsin B ＝－lg 2，∴lg a c ＝lgsin B ＝lg 22.∴a c ＝sin B ＝22. ∵B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0，π2，∴B ＝π4，由c ＝2a ， 得cos B ＝a 2＋c 2－b 22ac ＝3a 2－b 222a 2＝22. ∴a 2＝b 2，∴a ＝b . 答案：D5．△ABC 中，a 、b 、c 分别为∠A 、∠B 、∠C 的对边，如果a 、b 、c 成等差数列，∠B ＝30°，△ABC 的面积为0.5，那么b 为( )A ．1＋ 3B ．3＋ 3 C.3＋33 D ．2＋ 3 解析：2b ＝a ＋c ，12ac ·12＝12⇒ac ＝2，a 2＋c 2＝4b 2－4，b 2＝a 2＋c 2－2ac ·32⇒b 2＝4＋233⇒b ＝3＋33.答案：C6．已知锐角A 是△ABC 的一个内角，a 、b 、c 是三角形中各内角的对应边，若sin 2A －cos 2A ＝12，则( )A ．b ＋c ＝2aB ．b ＋c <2ªC ．b ＋c ≤2aD ．b ＋c ≥2a解析：由sin 2A －cos 2A ＝12，得cos2A ＝－12， 又A 是锐角，所以A ＝60°，于是B ＋C ＝120°. 所以b ＋c 2a ＝sin B ＋sin C 2sin A ＝2sin B ＋C 2cos B －C 23＝cos B －C 2≤1，b ＋c ≤2a . 答案：C7、若ABC ∆的内角A 满足2sin 23A =，则sin cos A A +=．．53 D ．53-解：由sin2A ＝2sinAcosA >0，可知A 这锐角，所以sinA ＋cosA >0，又25(sin cos )1sin 23A A A +=+=，故选A8、如果111A B C ∆的三个内角的余弦值分别等于222A B C ∆的三个内角的正弦值，则 A ．111A B C ∆和222A B C ∆都是锐角三角形 B ．111A B C ∆和222A B C ∆都是钝角三角形 C ．111A B C ∆是钝角三角形，222A B C ∆是锐角三角形 D ．111A B C ∆是锐角三角形，222A B C ∆是钝角三角形解：111A B C ∆的三个内角的余弦值均大于0，则111A B C ∆是锐角三角形，若222A B C ∆是锐角三角形，由211211211sin cos sin()2sin cos sin()2sin cos sin()2A A A B B B C C C πππ⎧==-⎪⎪⎪==-⎨⎪⎪==-⎪⎩，得212121222A A B B C C πππ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎪⎩，那么，2222A B C π++=，所以222A B C ∆是钝角三角形。
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第一章解三角形测试一正弦定理和余弦定理Ⅰ学习目标1．掌握正弦定理和余弦定理及其有关变形.2．会正确运用正弦定理、余弦定理及有关三角形知识解三角形.Ⅱ基础训练题一、选择题1．在△ABC 中，若BC ＝2，AC ＝2，B ＝45°，则角A 等于()(A)60°(B)30°(C)60°或120°(D)30°或150°2．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，b ＝3，cosC ＝－41，则c 等于( )(A)2(B)3(C)4(D)53．在△ABC 中，已知32sin ,53cos C B，AC ＝2，那么边AB 等于( ) (A)45(B)35(C)920(D)5124．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，已知B ＝30°，c ＝150，b ＝503，那么这个三角形是()(A)等边三角形(B)等腰三角形(C)直角三角形(D)等腰三角形或直角三角形5．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，如果A ∶B ∶C ＝1∶2∶3，那么a ∶b ∶c 等于()(A)1∶2∶3 (B)1∶3∶2(C)1∶4∶9(D)1∶2∶3二、填空题6．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，B ＝45°，C ＝75°，则b ＝________.7．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，b ＝23，c ＝4，则A ＝________.8．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若2cosBcosC ＝1－cosA ，则△ABC 形状是________三角形.9．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝3，b ＝4，B ＝60°，则c ＝________.10．在△ABC 中，若tanA ＝2，B ＝45°，BC ＝5，则AC ＝________.三、解答题11．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，b ＝4，C ＝60°，试解△ABC.12．在△ABC 中，已知AB ＝3，BC ＝4，AC ＝13.(1)求角B 的大小；(2)若D 是BC 的中点，求中线AD 的长.13．如图，△OAB 的顶点为O(0，0)，A(5，2)和B(－9，8)，求角A 的大小.14．在△ABC 中，已知BC ＝a ，AC ＝b ，且a ，b 是方程x 2－23x ＋2＝0的两根，2cos(A ＋B)＝1.(1)求角C 的度数；(2)求AB 的长；(3)求△ABC 的面积.测试二解三角形全章综合练习Ⅰ基础训练题一、选择题1．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若b 2＋c 2－a 2＝bc ，则角A 等于()(A)6π(B)3π(C)32π(D)65π2．在△ABC 中，给出下列关系式：①sin(A ＋B)＝sinC ②cos(A ＋B)＝cosC ③2cos2sin C BA 其中正确的个数是() (A)0(B)1(C)2(D)33．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c.若a ＝3，sinA ＝32，sin(A ＋C)＝43，则b 等于( )(A)4(B)38(C)6(D)8274．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝3，b ＝4，sinC ＝32，则此三角形的面积是( )(A)8(B)6(C)4(D)35．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若(a ＋b ＋c)(b ＋c －a)＝3bc ，且sin A ＝2sinBcosC ，则此三角形的形状是( )(A)直角三角形(B)正三角形(C)腰和底边不等的等腰三角形(D)等腰直角三角形二、填空题6．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，b ＝2，B ＝45°，则角A ＝________.7．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a ＝2，b ＝3，c ＝19，则角C ＝________.8．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若b ＝3，c ＝4，cosA ＝53，则此三角形的面积为________.9．已知△ABC 的顶点A(1，0)，B(0，2)，C(4，4)，则cosA ＝________.10．已知△ABC 的三个内角A ，B ，C 满足2B ＝A ＋C ，且AB ＝1，BC ＝4，那么边BC 上的中线AD 的长为________.三、解答题11．在△ABC 中，a ，b ，c 分别是角A ，B ，C 的对边，且a ＝3，b ＝4，C ＝60°.(1)求c ；(2)求sin B.12．设向量a ，b 满足a ·b ＝3，|a |＝3，|b |＝2.(1)求〈a ，b 〉；(2)求|a －b |.13．设△OAB 的顶点为O(0，0)，A(5，2)和B(－9，8)，若BD ⊥OA 于D.(1)求高线BD 的长；(2)求△OAB 的面积.14．在△ABC 中，若sin 2A ＋sin 2B ＞sin 2C ，求证：C 为锐角.(提示：利用正弦定理R Cc Bb Aa 2sin sin sin ，其中R 为△ABC 外接圆半径) Ⅱ拓展训练题15．如图，两条直路OX 与OY 相交于O 点，且两条路所在直线夹角为60°，甲、乙两人分别在OX 、OY 上的A 、B 两点，| OA |＝3km ，| OB |＝1km ，两人同时都以4km/h 的速度行走，甲沿XO 方向，乙沿OY 方向.问：(1)经过t 小时后，两人距离是多少(表示为t 的函数)？(2)何时两人距离最近？16．在△ABC 中，a ，b ，c 分别是角A ，B ，C 的对边，且ca bCB2cos cos .(1)求角B 的值；(2)若b ＝13，a ＋c ＝4，求△ABC 的面积.第二章数列测试三数列Ⅰ学习目标1．了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)，了解数列是一种特殊的函数.2．理解数列的通项公式的含义，由通项公式写出数列各项.3．了解递推公式是给出数列的一种方法，能根据递推公式写出数列的前几项.Ⅱ基础训练题一、选择题1．数列{a n }的前四项依次是：4，44，444，4444，…则数列{a n }的通项公式可以是()(A)a n ＝4n (B)a n ＝4n(C)a n ＝94(10n－1) (D)a n ＝4×11n2．在有一定规律的数列0，3，8，15，24，x ，48，63，……中，x 的值是()(A)30 (B)35 (C)36(D)423．数列{a n }满足：a 1＝1，a n ＝a n －1＋3n ，则a 4等于()(A)4 (B)13(C)28(D)434．156是下列哪个数列中的一项()(A){n 2＋1}(B){n 2－1} (C){n 2＋n}(D){n 2＋n －1} 5．若数列{a n }的通项公式为a n ＝5－3n ，则数列{a n }是()(A)递增数列(B)递减数列(C)先减后增数列(D)以上都不对二、填空题6．数列的前5项如下，请写出各数列的一个通项公式：(1)n a ,,31,52,21,32,1＝________；(2)0，1，0，1，0，…，a n ＝________.7．一个数列的通项公式是a n ＝122n n.(1)它的前五项依次是________；(2)0.98是其中的第________项.8．在数列{a n }中，a 1＝2，a n ＋1＝3a n ＋1，则a 4＝________.9．数列{a n }的通项公式为)12(3211n a n(n ∈N *)，则a 3＝________.10．数列{a n }的通项公式为a n ＝2n 2－15n ＋3，则它的最小项是第________项.三、解答题11．已知数列{a n }的通项公式为a n ＝14－3n.(1)写出数列{a n }的前6项；(2)当n ≥5时，证明a n ＜0.12．在数列{a n }中，已知a n ＝312n n(n ∈N *).(1)写出a 10，a n ＋1，2n a ；(2)7932是否是此数列中的项？若是，是第几项？13．已知函数xxx f 1)(，设a n ＝f (n)(n ∈N ＋).(1)写出数列{a n }的前4项；(2)数列{a n }是递增数列还是递减数列？为什么？测试四等差数列Ⅰ学习目标1．理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式，并能解决一些简单问题.2．掌握等差数列的前n 项和公式，并能应用公式解决一些简单问题.3．能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系，并能体会等差数列与一次函数的关系.Ⅱ基础训练题一、选择题1．数列{a n }满足：a 1＝3，a n ＋1＝a n －2，则a 100等于()(A)98 (B)－195 (C)－201(D)－1982．数列{a n }是首项a 1＝1，公差d ＝3的等差数列，如果a n ＝2008，那么n 等于()(A)667 (B)668 (C)669(D)6703．在等差数列{a n }中，若a 7＋a 9＝16，a 4＝1，则a 12的值是( )(A)15(B)30(C)31(D)644．在a 和b(a ≠b)之间插入n 个数，使它们与a ，b 组成等差数列，则该数列的公差为( )(A)n ab (B)1n ab(C)1n a b(D)2na b 5．设数列{a n }是等差数列，且a 2＝－6，a 8＝6，S n 是数列{a n }的前n 项和，则()(A)S 4＜S 5(B)S 4＝S 5(C)S 6＜S 5(D)S 6＝S 5二、填空题6．在等差数列{a n }中，a 2与a 6的等差中项是________.7．在等差数列{a n }中，已知a 1＋a 2＝5，a 3＋a 4＝9，那么a 5＋a 6＝________.8．设等差数列{a n }的前n 项和是S n ，若S 17＝102，则a 9＝________.9．如果一个数列的前n 项和S n ＝3n 2＋2n ，那么它的第n 项a n ＝________.10．在数列{a n }中，若a 1＝1，a 2＝2，a n ＋2－a n ＝1＋(－1)n(n ∈N *)，设{a n }的前n 项和是S n ，则S 10＝________.三、解答题11．已知数列{a n }是等差数列，其前n 项和为S n ，a 3＝7，S 4＝24．求数列{a n }的通项公式.12．等差数列{a n }的前n 项和为S n ，已知a 10＝30，a 20＝50.(1)求通项a n ；(2)若S n ＝242，求n. 13．数列{a n }是等差数列，且a 1＝50，d ＝－0.6．(1)从第几项开始a n ＜0；(2)写出数列的前n 项和公式S n ，并求S n 的最大值.Ⅲ拓展训练题14．记数列{a n }的前n 项和为S n ，若3a n ＋1＝3a n ＋2(n ∈N *)，a 1＋a 3＋a 5＋…＋a 99＝90，求S 100．测试五等比数列Ⅰ学习目标1．理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式，并能解决一些简单问题.2．掌握等比数列的前n 项和公式，并能应用公式解决一些简单问题.3．能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能体会等比数列与指数函数的关系.Ⅱ基础训练题一、选择题1．数列{a n }满足：a 1＝3，a n ＋1＝2a n ，则a 4等于()(A)83(B)24(C)48(D)542．在各项都为正数的等比数列{a n }中，首项a 1＝3，前三项和为21，则a 3＋a 4＋a 5等于()(A)33(B)72(C)84(D)1893．在等比数列{a n }中，如果a 6＝6，a 9＝9，那么a 3等于()(A)4(B)23(C)916(D)3 4．在等比数列{a n }中，若a 2＝9，a 5＝243，则{a n }的前四项和为() (A)81(B)120(C)168(D)1925．若数列{a n }满足a n ＝a 1qn －1(q ＞1)，给出以下四个结论：①{a n }是等比数列；②{a n }可能是等差数列也可能是等比数列；③{a n }是递增数列；④{a n }可能是递减数列.其中正确的结论是() (A)①③(B)①④(C)②③(D)②④二、填空题6．在等比数列{a n }中,a 1，a 10是方程3x 2＋7x －9＝0的两根，则a 4a 7＝________.7．在等比数列{a n }中，已知a 1＋a 2＝3，a 3＋a 4＝6，那么a 5＋a 6＝________.8．在等比数列{a n }中，若a 5＝9，q ＝21，则{a n }的前5项和为________.9．在38和227之间插入三个数，使这五个数成等比数列，则插入的三个数的乘积为________.10．设等比数列{a n }的公比为q ，前n 项和为S n ，若S n ＋1，S n ，S n ＋2成等差数列，则q ＝________.三、解答题11．已知数列{a n }是等比数列，a 2＝6，a 5＝162.设数列{a n }的前n 项和为S n .(1)求数列{a n }的通项公式；(2)若S n ＝242，求n.12．在等比数列{a n }中，若a 2a 6＝36，a 3＋a 5＝15，求公比q.13．已知实数a ，b ，c 成等差数列，a ＋1，b ＋1，c ＋4成等比数列，且a ＋b ＋c ＝15，求a ，b ，c.Ⅲ拓展训练题14．在下列由正数排成的数表中，每行上的数从左到右都成等比数列，并且所有公比都等于q ，每列上的数从上到下都成等差数列.a ij 表示位于第i 行第j 列的数，其中a 24＝81，a 42＝1，a 54＝165.a 11a 12a 13a 14a 15…a 1j …a 21a 22a 23a 24a 25…a 2j …a 31a 32a 33a 34a 35…a 3j …a 41a 42a 43a 44a 45…a 4j ………………………a i1a i2a i3a i 4a i5a ij ……………………(1)求q 的值；(2)求a ij 的计算公式.测试六数列求和Ⅰ学习目标1．会求等差、等比数列的和，以及求等差、等比数列中的部分项的和.2．会使用裂项相消法、错位相减法求数列的和.Ⅱ基础训练题一、选择题1．已知等比数列的公比为2，且前4项的和为1，那么前8项的和等于( )(A)15(B)17(C)19(D)212．若数列{a n }是公差为21的等差数列，它的前100项和为145，则a 1＋a 3＋a 5＋…＋a 99的值为( )(A)60(B)72.5 (C)85 (D)1203．数列{a n }的通项公式a n ＝(－1)n －1·2n(n ∈N *)，设其前n 项和为S n ，则S 100等于()(A)100 (B)－100(C)200 (D)－2004．数列)12)(12(1n n 的前n 项和为()(A)12n n (B)122n n (C)24nn (D)12n n 5．设数列{a n }的前n 项和为S n ，a 1＝1，a 2＝2，且a n ＋2＝a n ＋3(n ＝1，2，3，…)，则S 100等于()(A)7000 (B)7250(C)7500(D)14950二、填空题6．nn11341231121＝________.7．数列{n ＋n21}的前n 项和为________.8．数列{a n }满足：a 1＝1，a n ＋1＝2a n ，则a 21＋a 22＋…＋a 2n ＝________.9．设n ∈N *，a ∈R ，则1＋a ＋a 2＋…＋a n＝________.10．nn21813412211＝________.三、解答题11．在数列{a n }中，a 1＝－11，a n ＋1＝a n ＋2(n ∈N *)，求数列{|a n |}的前n 项和S n . 12．已知函数f(x)＝a 1x ＋a 2x 2＋a 3x 3＋…＋a n x n(n ∈N *，x ∈R )，且对一切正整数n 都有f(1)＝n 2成立.(1)求数列{a n }的通项a n ；(2)求13221111nn a a a a a a .13．在数列{a n }中，a 1＝1，当n ≥2时，a n ＝12141211n ，求数列的前n 项和S n . Ⅲ拓展训练题14．已知数列{a n }是等差数列，且a 1＝2，a 1＋a 2＋a 3＝12.(1)求数列{a n }的通项公式；(2)令b n ＝a n x n(x ∈R )，求数列{b n }的前n 项和公式.测试七数列综合问题Ⅰ基础训练题一、选择题1．等差数列{a n }中，a 1＝1，公差d ≠0，如果a 1，a 2，a 5成等比数列，那么d 等于( )(A)3 (B)2 (C)－2 (D)2或－2 2．等比数列{a n }中，a n ＞0，且a 2a 4＋2a 3a 5＋a 4a 6＝25，则a 3＋a 5等于( ) (A)5(B)10(C)15 (D)20 3．如果a 1，a 2，a 3，…，a 8为各项都是正数的等差数列，公差d ≠0，则()(A)a 1a 8＞a 4a 5 (B)a 1a 8＜a 4a 5(C)a 1＋a 8＞a 4＋a 5(D)a 1a 8＝a 4a 54．一给定函数y ＝f(x)的图象在下列图中，并且对任意a 1∈(0，1)，由关系式a n ＋1＝f(a n )得到的数列{a n }满足a n ＋1＞a n (n ∈N *)，则该函数的图象是()5．已知数列{a n }满足a 1＝0，1331n nna a a (n ∈N *)，则a 20等于()(A)0 (B)－3(C)3(D)23二、填空题6．设数列{a n }的首项a 1＝41，且.,,41,211为奇数为偶数n a n a a n n n则a 2＝________，a 3＝________.7．已知等差数列{a n }的公差为2，前20项和等于150，那么a 2＋a 4＋a 6＋…＋a 20＝________.8．某种细菌的培养过程中，每20分钟分裂一次(一个分裂为两个)，经过3个小时，这种细菌可以由1个繁殖成________个.9．在数列{a n }中，a 1＝2，a n ＋1＝a n ＋3n(n ∈N *)，则a n ＝________.10．在数列{a n }和{b n }中，a 1＝2，且对任意正整数n 等式3a n ＋1－a n ＝0成立，若b n 是a n 与a n ＋1的等差中项，则{b n }的前n 项和为________.三、解答题11．数列{a n }的前n 项和记为S n ，已知a n ＝5S n －3(n ∈N *).(1)求a 1，a 2，a 3；(2)求数列{a n }的通项公式；(3)求a 1＋a 3＋…＋a 2n －1的和.12．已知函数f(x)＝422x(x ＞0)，设a 1＝1，a 21n ·f(a n )＝2(n ∈N *)，求数列{a n }的通项公式.13．设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，已知a 3＝12，S 12＞0，S 13＜0.(1)求公差d 的范围；(2)指出S 1，S 2，…，S 12中哪个值最大，并说明理由.Ⅲ拓展训练题14．甲、乙两物体分别从相距70m 的两地同时相向运动.甲第1分钟走2m ，以后每分钟比前1分钟多走1m ，乙每分钟走5m.(1)甲、乙开始运动后几分钟相遇？(2)如果甲、乙到达对方起点后立即折返，甲继续每分钟比前1分钟多走1m ，乙继续每分钟走5m ，那么开始运动几分钟后第二次相遇？15．在数列{a n }中，若a 1，a 2是正整数，且a n ＝|a n －1－a n －2|，n ＝3，4，5，…则称{a n }为“绝对差数列”.(1)举出一个前五项不为零的“绝对差数列”(只要求写出前十项)；(2)若“绝对差数列”{a n }中，a 1＝3，a 2＝0，试求出通项a n ；(3)*证明：任何“绝对差数列”中总含有无穷多个为零的项.测试八数列全章综合练习Ⅰ基础训练题一、选择题1．在等差数列{a n }中，已知a 1＋a 2＝4，a 3＋a 4＝12，那么a 5＋a 6等于()(A)16 (B)20(C)24 (D)36 2．在50和350间所有末位数是1的整数和() (A)5880 (B)5539 (C)5208 (D)48773．若a ，b ，c 成等比数列，则函数y ＝ax 2＋bx ＋c 的图象与x 轴的交点个数为()(A)0 (B)1 (C)2 (D)不能确定4．在等差数列{a n }中，如果前5项的和为S 5＝20，那么a 3等于() (A)－2 (B)2 (C)－4 (D)45．若{a n }是等差数列，首项a 1＞0，a 2007＋a 2008＞0，a 2007·a 2008＜0，则使前n 项和S n ＞0成立的最大自然数n 是( )(A)4012 (B)4013(C)4014(D)4015二、填空题6．已知等比数列{a n }中，a 3＝3，a 10＝384，则该数列的通项a n ＝________.7．等差数列{a n }中，a 1＋a 2＋a 3＝－24，a 18＋a 19＋a 20＝78，则此数列前20项和S 20＝________.8．数列{a n }的前n 项和记为S n ，若S n ＝n 2－3n ＋1，则a n ＝________.9．等差数列{a n }中，公差d ≠0，且a 1，a 3，a 9成等比数列，则1074963a a a a a a ＝________.10．设数列{a n }是首项为1的正数数列，且(n ＋1)a 21n －na 2n ＋a n ＋1a n ＝0(n ∈N *)，则它的通项公式a n ＝________.三、解答题11．设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且a 3＋a 7－a 10＝8，a 11－a 4＝4，求S 13.12．已知数列{a n }中，a 1＝1，点(a n ，a n ＋1＋1)(n ∈N *)在函数f(x)＝2x ＋1的图象上.(1)求数列{a n }的通项公式；(2)求数列{a n }的前n 项和S n ；(3)设c n ＝S n ，求数列{c n }的前n 项和T n .13．已知数列{a n }的前n 项和S n 满足条件S n ＝3a n ＋2.(1)求证：数列{a n }成等比数列；(2)求通项公式a n .14．某渔业公司今年初用98万元购进一艘渔船，用于捕捞，第一年需各种费用12万元，从第二年开始包括维修费在内，每年所需费用均比上一年增加4万元，该船每年捕捞的总收入为50万元.(1)写出该渔船前四年每年所需的费用(不包括购买费用)；(2)该渔船捕捞几年开始盈利(即总收入减去成本及所有费用为正值)？(3)若当盈利总额达到最大值时，渔船以8万元卖出，那么该船为渔业公司带来的收益是多少万元？Ⅱ拓展训练题15．已知函数f(x)＝412x(x ＜－2)，数列{a n }满足a 1＝1，a n ＝f(－11na )(n ∈N *).(1)求a n ；(2)设b n ＝a 21n ＋a 22n＋…＋a 212n，是否存在最小正整数m ，使对任意n ∈N *有b n ＜25m成立？若存在，求出m的值，若不存在，请说明理由.16．已知f 是直角坐标系平面xOy 到自身的一个映射，点P 在映射f 下的象为点Q ，记作Q ＝f(P).设P 1(x 1，y 1)，P 2＝f(P 1)，P 3＝f(P 2)，…，P n ＝f(P n －1)，….如果存在一个圆，使所有的点P n (x n ，y n )(n ∈N *)都在这个圆内或圆上，那么称这个圆为点P n (x n ，y n )的一个收敛圆.特别地，当P 1＝f(P 1)时，则称点P 1为映射f下的不动点.若点P(x ，y)在映射f 下的象为点Q(－x ＋1，21y).(1)求映射f 下不动点的坐标；(2)若P 1的坐标为(2，2)，求证：点P n (x n ，y n )(n ∈N *)存在一个半径为2的收敛圆.第三章不等式测试九不等式的概念与性质Ⅰ学习目标1．了解日常生活中的不等关系和不等式(组)的实际背景，掌握用作差的方法比较两个代数式的大小.2．理解不等式的基本性质及其证明.Ⅱ基础训练题一、选择题1．设a ，b ，c ∈R ，则下列命题为真命题的是() (A)a ＞b a －c ＞b －c (B)a ＞b ac ＞bc (C)a ＞ba 2＞b2(D)a ＞bac 2＞bc22．若－1＜＜＜1，则－的取值范围是( )(A)(－2，2) (B)(－2，－1) (C)(－1，0)(D)(－2，0)3．设a ＞2，b ＞2，则ab 与a ＋b 的大小关系是()(A)ab ＞a ＋b (B)ab ＜a ＋b(C)ab ＝a ＋b(D)不能确定4．使不等式a ＞b 和ba11同时成立的条件是() (A)a ＞b ＞0(B)a ＞0＞b(C)b ＞a ＞0 (D)b ＞0＞a5．设1＜x ＜10，则下列不等关系正确的是( )(A)lg 2x ＞lg x 2＞lg(lg x)(B)lg 2x ＞lg(lg x)＞lgx2(C)lg x 2＞lg 2x ＞1g(lg x)(D)lg x 2＞lg(lg x)＞lg 2x二、填空题6．已知a ＜b ＜0，c ＜0，在下列空白处填上适当不等号或等号：(1)(a －2)c________(b －2)c ；(2)a c ________bc ；(3)b －a________|a|－|b|.7．已知a ＜0，－1＜b ＜0，那么a 、ab 、ab 2按从小到大排列为________.8．已知60＜a ＜84，28＜b ＜33，则a －b 的取值范围是________；ba的取值范围是________.9．已知a ，b ，c ∈R ，给出四个论断：①a ＞b ；②ac 2＞bc 2；③cb ca ；④a －c ＞b －c.以其中一个论断作条件，另一个论断作结论，写出你认为正确的两个命题是________________；________________.(在“”的两侧填上论断序号).10．设a ＞0，0＜b ＜1，则P ＝23a b 与)2)(1(a a bQ 的大小关系是________.三、解答题11．若a ＞b ＞0，m ＞0，判断ab 与m a m b 的大小关系并加以证明.12．设a ＞0，b ＞0，且a ≠b ，b a qa b ba p,22.证明：p ＞q.注：解题时可参考公式x 3＋y 3＝(x ＋y)(x 2－xy ＋y 2).Ⅲ拓展训练题13．已知a ＞0，且a ≠1，设M ＝log a (a 3－a ＋1)，N ＝log a (a 2－a ＋1).求证：M ＞N.14．在等比数列{a n }和等差数列{b n }中,a 1＝b 1＞0，a 3＝b 3＞0，a 1≠a 3，试比较a 5和b 5的大小.测试十均值不等式Ⅰ学习目标1．了解基本不等式的证明过程.2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.Ⅱ基础训练题一、选择题1．已知正数a ，b 满足a ＋b ＝1，则ab()(A)有最小值41(B)有最小值21(C)有最大值41(D)有最大值212．若a ＞0，b ＞0，且a ≠b ，则()(A)2222b aabba (B)2222b ab a ab(C)2222ba b aab(D)2222ba abb a3．若矩形的面积为a 2(a ＞0)，则其周长的最小值为()(A)a(B)2a(C)3a(D)4a4．设a ，b ∈R ，且2a ＋b －2＝0，则4a＋2b的最小值是()(A)22(B)4(C)24(D)85．如果正数a ，b ，c ，d 满足a ＋b ＝cd ＝4，那么()(A)ab ≤c ＋d ，且等号成立时a ，b ，c ，d 的取值唯一(B)ab ≥c ＋d ，且等号成立时a ，b ，c ，d 的取值唯一(C)ab ≤c ＋d ，且等号成立时a ，b ，c ，d 的取值不唯一(D)ab ≥c ＋d ，且等号成立时a ，b ，c ，d 的取值不唯一二、填空题6．若x ＞0，则变量xx 9的最小值是________；取到最小值时，x ＝________.7．函数y ＝142xx (x ＞0)的最大值是________；取到最大值时，x ＝________.8．已知a ＜0，则316aa的最大值是________.9．函数f(x)＝2log 2(x ＋2)－log 2x 的最小值是________.10．已知a ，b ，c ∈R ，a ＋b ＋c ＝3，且a ，b ，c 成等比数列，则b 的取值范围是________.三、解答题11．四个互不相等的正数a ，b ，c ，d 成等比数列，判断2d a 和bc 的大小关系并加以证明.12．已知a ＞0，a ≠1，t ＞0，试比较21log a t 与21log t a的大小.Ⅲ拓展训练题13．若正数x ，y 满足x ＋y ＝1，且不等式a y x 恒成立，求a 的取值范围.14．(1)用函数单调性的定义讨论函数f (x)＝x ＋xa(a ＞0)在(0，＋∞)上的单调性；(2)设函数f(x)＝x ＋xa(a ＞0)在(0，2]上的最小值为g(a)，求g(a)的解析式.测试十一一元二次不等式及其解法Ⅰ学习目标1．通过函数图象理解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.2．会解简单的一元二次不等式.Ⅱ基础训练题一、选择题1．不等式5x ＋4＞－x 2的解集是()(A){x|x ＞－1，或x ＜－4}(B){x|－4＜x ＜－1}(C){x|x ＞4，或x ＜1}(D){x|1＜x ＜4}2．不等式－x 2＋x －2＞0的解集是()(A){x|x ＞1，或x ＜－2}(B){x|－2＜x ＜1} (C)R(D)3．不等式x 2＞a 2(a ＜0)的解集为()(A){x|x ＞±a}(B){x|－a ＜x ＜a }(C){x|x ＞－a ，或x ＜a }(D){x|x ＞a ，或x ＜－a} 4．已知不等式ax 2＋bx ＋c ＞0的解集为}231|{xx ，则不等式cx 2＋bx ＋a ＜0的解集是()(A){x|－3＜x ＜21}(B){x|x ＜－3，或x ＞21}(C){x －2＜x ＜31}(D){x|x ＜－2，或x ＞31}5．若函数y ＝px 2－px －1(p ∈R )的图象永远在x 轴的下方，则p 的取值范围是()(A)(－∞，0) (B)(－4，0](C)(－∞，－4)(D)[－4，0)二、填空题6．不等式x 2＋x －12＜0的解集是________.7．不等式05213x x 的解集是________.8．不等式|x 2－1|＜1的解集是________.9．不等式0＜x 2－3x ＜4的解集是________.10．已知关于x 的不等式x 2－(a ＋a1)x ＋1＜0的解集为非空集合｛x|a ＜x ＜a1}，则实数a 的取值范围是________.三、解答题11．求不等式x 2－2ax －3a 2＜0(a ∈R )的解集. 12．k 在什么范围内取值时，方程组430222ky xx yx有两组不同的实数解？Ⅲ拓展训练题13．已知全集U ＝R ，集合A ＝{x|x 2－x －6＜0}，B ＝{x|x 2＋2x －8＞0}，C ＝{x|x 2－4ax ＋3a 2＜0}.(1)求实数a 的取值范围，使 C (A ∩B)；(2)求实数a 的取值范围，使C(U A)∩(U B).14．设a ∈R ，解关于x 的不等式ax 2－2x ＋1＜0.测试十二不等式的实际应用Ⅰ学习目标会使用不等式的相关知识解决简单的实际应用问题.Ⅱ基础训练题一、选择题1．函数241xy的定义域是( )(A){x|－2＜x ＜2}(B){x|－2≤x ≤2}(C){x|x ＞2，或x ＜－2}(D){x|x ≥2，或x ≤－2}2．某村办服装厂生产某种风衣，月销售量x(件)与售价p(元/件)的关系为p ＝300－2x ，生产x 件的成本r ＝500＋30x(元)，为使月获利不少于8600元，则月产量x 满足()(A)55≤x ≤60 (B)60≤x ≤65 (C)65≤x ≤70(D)70≤x ≤753．国家为了加强对烟酒生产管理，实行征收附加税政策.现知某种酒每瓶70元，不征收附加税时，每年大约产销100万瓶；若政府征收附加税，每销售100元征税r 元，则每年产销量减少10r 万瓶，要使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元，那么r 的取值范围为()(A)2≤r ≤10 (B)8≤r ≤10 (C)2≤r ≤8(D)0≤r ≤84．若关于x 的不等式(1＋k 2)x ≤k 4＋4的解集是M ，则对任意实常数k ，总有()(A)2∈M ，0∈M (B)2M ，0M(C)2∈M ，0M (D)2M ，0∈M二、填空题5．已知矩形的周长为36cm ，则其面积的最大值为________.6．不等式2x 2＋ax ＋2＞0的解集是R ，则实数a 的取值范围是________.7．已知函数f(x)＝x|x －2|，则不等式f(x)＜3的解集为________.8．若不等式|x ＋1|≥kx 对任意x ∈R 均成立，则k 的取值范围是________.三、解答题9．若直角三角形的周长为2，求它的面积的最大值，并判断此时三角形形状.10．汽车在行驶过程中，由于惯性作用，刹车后还要继续滑行一段距离才能停住，我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个主要因素，在一个限速为40km/h 的弯道上，甲乙两车相向而行，发现情况不对同时刹车，但还是相撞了，事后现场测得甲车刹车的距离略超过12m ，乙车的刹车距离略超过10m.已知甲乙两种车型的刹车距离s(km)与车速x(km/h)之间分别有如下关系：s 甲＝0.1x ＋0.01x 2，s 乙＝0.05x ＋0.005x 2．问交通事故的主要责任方是谁？Ⅲ拓展训练题11．当x ∈[－1，3]时，不等式－x 2＋2x ＋a ＞0恒成立，求实数a 的取值范围.12．某大学印一份招生广告，所用纸张(矩形)的左右两边留有宽为4cm 的空白，上下留有都为6cm 的空白，中间排版面积为2400cm 2.如何选择纸张的尺寸，才能使纸的用量最小？测试十三二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题Ⅰ学习目标1．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组.2．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决.Ⅱ基础训练题一、选择题1．已知点A(2，0)，B(－1，3)及直线l ：x －2y ＝0，那么()(A)A ，B 都在l 上方(B)A ，B 都在l 下方(C)A 在l 上方，B 在l 下方(D)A 在l 下方，B 在l 上方2．在平面直角坐标系中，不等式组2,0,0yxy x所表示的平面区域的面积为()(A)1(B)2(C)3(D)43．三条直线y ＝x ，y ＝－x ，y ＝2围成一个三角形区域，表示该区域的不等式组是( )(A).2,,yx y x y(B).2,,y x y x y (C).2,,yx y x y (D).2,,yx y x y 4．若x ，y 满足约束条件,3,0,05xy x y x则z ＝2x ＋4y 的最小值是( )(A)－6 (B)－10 (C)5 (D)105．某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元，70元的单片软件和盒装磁盘.根据需要，软件至少买3片，磁盘至少买2盒，则不同的选购方式共有( )(A)5种(B)6种(C)7种(D)8种二、填空题6．在平面直角坐标系中，不等式组0yx 所表示的平面区域内的点位于第________象限.7．若不等式|2x ＋y ＋m|＜3表示的平面区域包含原点和点(－1，1)，则m 的取值范围是________.8．已知点P(x ，y)的坐标满足条件,033,3,1yx y x那么z ＝x －y 的取值范围是________.9．已知点P(x ，y)的坐标满足条件,022,2,1yxy x那么xy 的取值范围是________.10．方程|x|＋|y|≤1所确定的曲线围成封闭图形的面积是________.三、解答题11．画出下列不等式(组)表示的平面区域：(1)3x ＋2y ＋6＞0(2).01,2,1y xyx12．某实验室需购某种化工原料106kg ，现在市场上该原料有两种包装，一种是每袋35kg ，价格为140元；另一种是每袋24kg ，价格为120元.在满足需要的前提下，最少需要花费多少元？Ⅲ拓展训练题13．商店现有75公斤奶糖和120公斤硬糖，准备混合在一起装成每袋1公斤出售，有两种混合办法：第一种每袋装250克奶糖和750克硬糖，每袋可盈利0.5元；第二种每袋装500克奶糖和500克硬糖，每袋可盈利0.9元.问每一种应装多少袋，使所获利润最大？最大利润是多少？14．甲、乙两个粮库要向A ，B 两镇运送大米，已知甲库可调出100吨，乙库可调出80吨，而A 镇需大米70吨，B 镇需大米110吨，两个粮库到两镇的路程和运费如下表：路程(千米)运费(元/吨·千米)甲库乙库甲库乙库A 镇20 15 12 12 B 镇2520108问：(1)这两个粮库各运往A 、B 两镇多少吨大米，才能使总运费最省？此时总运费是多少？(2)最不合理的调运方案是什么？它给国家造成不该有的损失是多少？测试十四不等式全章综合练习Ⅰ基础训练题一、选择题1．设a ，b ，c ∈R ，a ＞b ，则下列不等式中一定正确的是( )(A)ac 2＞bc2(B)ba11(C)a －c ＞b －c(D)|a|＞|b|2．在平面直角坐标系中，不等式组2,042,04yy x y x表示的平面区域的面积是()(A)23(B)3 (C)4 (D)6 3．某房地产公司要在一块圆形的土地上，设计一个矩形的停车场.若圆的半径为10m ，则这个矩形的面积最大值是( )(A)50m2(B)100m2(C)200m2(D)250m24．设函数f(x)＝222xx x，若对x ＞0恒有xf(x)＋a ＞0成立，则实数a 的取值范围是( )(A)a ＜1－22(B)a ＜22－1(C)a ＞22－1(D)a ＞1－225．设a ，b ∈R ，且b(a ＋b ＋1)＜0，b(a ＋b －1)＜0，则()(A)a ＞1 (B)a ＜－1(C)－1＜a ＜1 (D)|a|＞1二、填空题6．已知1＜a ＜3，2＜b ＜4，那么2a －b 的取值范围是________，ba的取值范围是________.7．若不等式x 2－ax －b ＜0的解集为{x|2＜x ＜3}，则a ＋b ＝________.8．已知x ，y ∈R ＋，且x ＋4y ＝1，则xy 的最大值为________.9．若函数f(x)＝1222aaxx 的定义域为R ，则a 的取值范围为________.10．三个同学对问题“关于x 的不等式x 2＋25＋|x 3－5x 2|≥ax 在[1，12]上恒成立，求实数a 的取值范围”提出各自的解题思路.甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值.”乙说：“把不等式变形为左边含变量x 的函数，右边仅含常数，求函数的最值.”丙说：“把不等式两边看成关于x 的函数，作出函数图象.”参考上述解题思路，你认为他们所讨论的问题的正确结论，即a 的取值范围是________.三、解答题11．已知全集U ＝R ，集合A ＝{x| |x －1|＜6}，B ＝{x|128xx ＞0}.(1)求A ∩B ；(2)求(U A)∪B.12．某工厂用两种不同原料生产同一产品，若采用甲种原料，每吨成本1000元，运费500元，可得产品90千克；若采用乙种原料，每吨成本1500元，运费400元，可得产品100千克.今预算每日原料总成本不得超过6000元，运费不得超过2000元，问此工厂每日采用甲、乙两种原料各多少千克，才能使产品的日产量最大？Ⅱ拓展训练题13．已知数集A ＝{a 1，a 2，…，a n }(1≤a 1＜a 2＜…＜a n ，n ≥2)具有性质P ：对任意的i ，j(1≤i ≤j ≤n)，a i a j 与ij a a 两数中至少有一个属于A.(1)分别判断数集{1，3，4}与{1，2，3，6}是否具有性质P ，并说明理由；(2)证明：a 1＝1，且n n n a a a a a a a 1121121.测试十五必修5模块自我检测题一、选择题1．函数42xy的定义域是( )(A)(－2，2) (B)(－∞，－2)∪(2，＋∞) (C)[－2，2](D)(－∞，－2]∪[2，＋∞) 2．设a ＞b ＞0，则下列不等式中一定成立的是() (A)a －b ＜0 (B)0＜b a ＜1(C)ab ＜2b a (D)ab ＞a ＋b3．设不等式组,0,1y x yx所表示的平面区域是W ，则下列各点中，在区域W 内的点是( )(A))31,21((B))31,21((C))31,21((D))31,21(4．设等比数列{a n }的前n 项和为S n ，则下列不等式中一定成立的是() (A)a 1＋a 3＞0(B)a 1a 3＞0(C)S 1＋S 3＜0(D)S 1S 3＜05．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若A ∶B ∶C ＝1∶2∶3，则a ∶b ∶c 等于()(A)1∶3∶2(B)1∶2∶3(C)2∶3∶1(D)3∶2∶16．已知等差数列{a n }的前20项和S 20＝340，则a 6＋a 9＋a 11＋a 16等于()(A)31 (B)34 (C)68(D)707．已知正数x 、y 满足x ＋y ＝4，则log 2x ＋log 2y 的最大值是()(A)－4 (B)4(C)－2(D)28．如图，在限速为90km/h 的公路AB 旁有一测速站P ，已知点P 距测速区起点A 的距离为0.08 km ，距测速区终点B 的距离为0.05 km ，且∠APB ＝60°.现测得某辆汽车从A 点行驶到B 点所用的时间为3s ，则此车的速度介于()(A)60～70km/h (B)70～80km/h (C)80～90km/h (D)90～100km/h二、填空题9．不等式x(x －1)＜2的解集为________.10．在△ABC 中，三个内角A ，B ，C 成等差数列，则cos(A ＋C)的值为________.11．已知{a n }是公差为－2的等差数列，其前5项的和S 5＝0，那么a 1等于________.12．在△ABC 中，BC ＝1，角C ＝120°，cosA ＝32，则AB ＝________.13．在平面直角坐标系中，不等式组30420,0yxy x y x，所表示的平面区域的面积是________；变量z ＝x ＋3y 的最大值是________.14．如图，n 2(n ≥4)个正数排成n 行n 列方阵，符号a ij (1≤i ≤n ，1≤j ≤n ，i ，j ∈N )表示位于第i 行第j 列的正数.已知每一行的数成等差数列，每一列的数成等比数列，且各列数的公比都等于q.若a 11＝21，a 24＝1，a 32＝41，则q ＝________；a ij ＝________.三、解答题15．已知函数f(x)＝x 2＋ax ＋6.(1)当a ＝5时，解不等式f(x)＜0；(2)若不等式f(x)＞0的解集为R ，求实数a 的取值范围. 16．已知{a n }是等差数列，a 2＝5，a 5＝14.(1)求{a n }的通项公式；(2)设{a n }的前n 项和S n ＝155，求n 的值.17．在△ABC 中，a ，b ，c 分别是角A ，B ，C 的对边，A ，B 是锐角，c ＝10，且34cos cos ab BA .(1)证明角C ＝90°；(2)求△ABC 的面积.18．某厂生产甲、乙两种产品，生产这两种产品每吨所需要的煤、电以及每吨产品的产值如下表所示.若每天配给该厂的煤至多56吨，供电至多45千瓦，问该厂如何安排生产，使得该厂日产值最大？用煤(吨)用电(千瓦)产值(万元)甲种产品7 2 8 乙种产品351119．在△ABC 中，a ，b ，c 分别是角A ，B ，C 的对边，且cosA ＝31.(1)求A C B 2cos 2sin2的值；(2)若a ＝3，求bc 的最大值.20．数列{a n }的前n 项和是S n ，a 1＝5，且a n ＝S n －1(n ＝2，3，4，…).(1)求数列{a n }的通项公式；(2)求证：531111321na a a a参考答案第一章解三角形测试一正弦定理和余弦定理一、选择题1．B 2．C3．B4．D5．B提示：4．由正弦定理，得sinC ＝23，所以C ＝60°或C ＝120°，当C ＝60°时，∵B ＝30°，∴A ＝90°，△ABC 是直角三角形；当C ＝120°时，∵B ＝30°，∴A ＝30°，△ABC 是等腰三角形.5．因为A ∶B ∶C ＝1∶2∶3，所以A ＝30°，B ＝60°，C ＝90°，由正弦定理Cc Bb Aa sin sin sin ＝k ，得a ＝k ·sin30°＝21k ，b ＝k ·sin60°＝23k ，c ＝k ·sin90°＝k ，所以a ∶b ∶c ＝1∶3∶2.二、填空题6．3627．30°8．等腰三角形9．237310．425提示：8．∵A ＋B ＋C ＝π，∴－cosA ＝cos(B ＋C).∴2cosBcosC ＝1－cosA ＝cos(B ＋C)＋1，∴2cosBcosC ＝cosBcosC －sinBsinC ＋1，∴cos(B －C)＝1，∴B －C ＝0，即B ＝C.9．利用余弦定理b 2＝a 2＋c 2－2accosB.10．由tanA ＝2，得52sin A ，根据正弦定理，得ABCB AC sin sin ，得AC ＝425.三、解答题11．c ＝23，A ＝30°，B ＝90°.12．(1)60°；(2)AD ＝7.13．如右图，由两点间距离公式，得OA ＝29)02()05(22，同理得232,145ABOB .由余弦定理，得cosA ＝222222ABOA OBAB OA，∴A ＝45°.14．(1)因为2cos(A ＋B)＝1，所以A ＋B ＝60°，故C ＝120°.(2)由题意，得a ＋b ＝23，ab ＝2，又AB 2＝c 2＝a 2＋b 2－2abcosC ＝(a ＋b)2－2ab －2abcosC＝12－4－4×(21)＝10.所以AB ＝10.(3)S △ABC ＝21absinC ＝21·2·23＝23.测试二解三角形全章综合练习1．B 2．C3．D4．C5．B提示：5．化简(a ＋b ＋c)(b ＋c －a)＝3bc ，得b 2＋c 2－a 2＝bc ，由余弦定理，得cosA ＝212222bca c b，所以∠A ＝60°.因为sinA ＝2sinBcosC ，A ＋B ＋C ＝180°，所以sin(B ＋C)＝2sinBcosC ，即sinBcosC ＋cosBsinC ＝2sinBcosC.所以sin(B －C)＝0，故B ＝C.故△ABC 是正三角形.二、填空题6．30°7．120°8．5249．5510．3三、解答题11．(1)由余弦定理，得c ＝13；(2)由正弦定理，得sinB ＝13392.12．(1)由a ·b ＝|a |·|b |·cos 〈a ，b 〉，得〈a ，b 〉＝60°；(2)由向量减法几何意义，知|a |，|b |，|a －b |可以组成三角形，所以|a －b |2＝|a |2＋|b |2－2|a |·|b |·cos 〈a ，b 〉＝7，故|a －b |＝7.13．(1)如右图，由两点间距离公式，得29)02()05(22OA，同理得232,145AB OB .由余弦定理，得,222cos 222ABOA OB AB OAA所以A ＝45°.故BD ＝AB ×sinA ＝229.(2)S △OAB ＝21·OA ·BD ＝21·29·229＝29.14．由正弦定理R CcB b A a 2sin sin sin ，得C Rc B R b A R a sin 2,sin 2,sin 2.因为sin 2A ＋sin 2B ＞sin 2C ，所以222)2()2()2(Rc Rb Ra ，即a 2＋b 2＞c 2.所以cosC ＝abcb a2222＞0，由C ∈(0，π)，得角C 为锐角.15．(1)设t 小时后甲、乙分别到达P 、Q 点，如图，则|AP|＝4t ，|BQ|＝4t ，因为|OA |＝3，所以t ＝4h 时，P 与O 重合.故当t ∈[0，4]时，|PQ|2＝(3－4t)2＋(1＋4t )2－2×(3－4t)×(1＋4t)×cos60°；当t ＞4h 时，|PQ|2＝(4t －3)2＋(1＋4t)2－2×(4t －3)×(1＋4t)×cos120°.故得|PQ|＝724482tt(t ≥0).(2)当t ＝h 4148224时，两人距离最近，最近距离为2km.16．(1)由正弦定理R Cc B b Aa 2sin sin sin ，得a ＝2RsinA ，b ＝2RsinB ，c ＝2RsinC.所以等式ca b CB 2cos cos 可化为CR AR B R CB sin 2sin 22sin 2cos cos ，即CA BCB sin sin 2sin cos cos ，2sinAcosB ＋sinCcosB ＝－cosC ·sinB ，故2sinAcosB ＝－cosCsinB －sinCcosB ＝－sin(B ＋C)，因为A ＋B ＋C ＝π，所以sin A ＝sin(B ＋C)，故cosB ＝－21，所以B ＝120°.(2)由余弦定理，得b 2＝13＝a 2＋c 2－2ac ×cos120°，即a 2＋c 2＋ac ＝13 又a ＋c ＝4，解得31ca ，或13ca .所以S △ABC ＝21acsinB ＝21×1×3×23＝433.第二章数列测试三数列一、选择题1．C2．B3．C4．C5．B二、填空题6．(1)12n a n (或其他符合要求的答案)(2)2)1(1nn a (或其他符合要求的答案)7．(1)2625,1716,109,54,21(2)78．679．15110．4提示：9．注意a n 的分母是1＋2＋3＋4＋5＝15.10．将数列{a n }的通项a n 看成函数f(n)＝2n 2－15n ＋3，利用二次函数图象可得答案.三、解答题11．(1)数列{a n }的前6项依次是11，8，5，2，－1，－4；(2)证明：∵n ≥5，∴－3n ＜－15，∴14－3n ＜－1，故当n ≥5时，a n ＝14－3n ＜0.12．(1)31,313,31092421102n na n na a n n；(2)7932是该数列的第15项.13．(1)因为a n ＝n －n 1，所以a 1＝0，a 2＝23，a 3＝38，a 4＝415；(2)因为a n ＋1－a n ＝[(n ＋1)11n ]－(n －n1)＝1＋)1(1n n 又因为n ∈N ＋，所以a n ＋1－a n ＞0，即a n ＋1＞a n .所以数列{a n }是递增数列.测试四等差数列一、选择题1．B 2．D 3．A 4．B5．B二、填空题6．a 47．138．69．6n －110．35提示：10．方法一：求出前10项，再求和即可；方法二：当n 为奇数时，由题意，得a n ＋2－a n ＝0，所以a 1＝a 3＝a 5＝…＝a 2m －1＝1(m ∈N *).当n 为偶数时，由题意，得a n ＋2－a n ＝2，即a 4－a 2＝a 6－a 4＝…＝a 2m ＋2－a 2m ＝2(m ∈N *).。
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.绝密★启用前高中数学必修五综合考试卷第I 卷（选择题）一、单选题1．数列的一个通项公式是（ ）0,23,45,67⋯A ．B ． a n =n -1n +1（n ∈N *)a n =n -12n +1（n ∈N *)C ．D ．a n =2（n -1）2n -1（n ∈N *)a n =2n2n +1（n ∈N *)2．不等式的解集是（ ）x -12-x ≥0A ．B ．C ．D ． [1,2](-∞,1]∪[2,+∞)[1,2)(-∞,1]∪(2,+∞)3．若变量满足 ，则的最小值是（ ）x,y {x +y ≥0x -y +1≥00≤x ≤1x -3y A ．B ．C ．D ． 4-5-314．在实数等比数列{a n }中，a 2，a 6是方程x 2－34x ＋64＝0的两根，则a 4等于( )A ． 8B ． －8C ． ±8D ． 以上都不对5．己知数列为正项等比数列，且，则（ ）{a n }a 1a 3+2a 3a 5+a 5a 7=4a 2+a 6=A ． 1B ． 2C ． 3D ． 46．数列前项的和为（ ）11111,2,3,4,24816n A ． B ． C ．D ．2122nn n ++21122n n n +-++2122n n n +-+21122n n n +--+7．若的三边长成公差为的 等差数列，最大角的正弦值为ΔABC a,b,c 232的面积为（ ）A ．B ．C ．D ．1541534213435348．在△ABC 中，已知,则B 等于( )a =2,b =2,A =450A ． 30°B ． 60°C ． 30°或150°D ． 60°或120°9．下列命题中正确的是( )A ． a ＞b ⇒ac 2＞bc 2B ． a ＞b ⇒a 2＞b 2C ． a ＞b ⇒a 3＞b 3D ． a 2＞b 2⇒a ＞b.10．满足条件，的的个数是 ( )a =4,b =32,A =45∘A ． 1个B ． 2个C ． 无数个D ． 不存在11．已知函数满足：则应满足（ ）f(x)=ax 2-c -4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5.f(3)A ．B ．C ．D ．-7≤f(3)≤26-4≤f(3)≤15-1≤f(3)≤20-283≤f(3)≤35312．已知数列{a n }是公差为2的等差数列，且成等比数列，则为（ ）a 1,a 2,a 5a2A ． -2B ． -3C ． 2D ． 313．等差数列的前10项和，则等于（）{a n }S 10=15a 4+a 7A ． 3B ． 6C ． 9D ． 1014．等差数列的前项和分别为，若，则的值为（ ）{a n },{b n }n S n ,T nS nT n=2n3n +1a 3b 3A ．B ．C ．D ． 3547581219第II 卷（非选择题）二、填空题15．已知为等差数列，且－2＝－1,＝0,则公差={a n }a 7a 4a3d 16．在中，，，面积为，则边长=_________.△ABC A =60∘b =13c 17．已知中，，， ，则面积为_________.ΔABC c =3a =1acosB =bcosA ΔABC 18．若数列的前n 项和，则的通项公式____________{a n }S n =23a n +13{a n }19．直线下方的平面区域用不等式表示为________________．x -4y +9=020．函数的最小值是 _____________．y =x +4x -1(x >1)21．已知，且，则的最小值是______．x ，y ∈R +4x +y =11x +1y三、解答题22．解一元二次不等式（1） （2）-x 2-2x +3>0x 2-3x +5>0.（1）求边上的中线的长；BC AD （2）求△的面积。
(完整版)高一数学必修5解三角形,正弦,余弦知识点和练习题(含答案),推荐文档
C . a=1,b=2, / A=100C . b=c=1, / B=451 .正弦定理abc2R 或变a ・ A ・ c ain △・ain R ・ain C■ K/ ■ vzn u i L M / ・ w iii sin A sin B sinC222bc acco AUUo / v2a 2 2b c 2bccosA 92bc 92.余弦定理：b 22 2 a c 2accosB 或c a QCO l-< c b 22ac2cb 2 a2bacosC.2 22ba ccos C2ab3.（ 1）两类正弦定理解三角形的问题：1、已知两角和任意一边，求其他的两边及一角 2、已知两角和其中一边的对角，求其他边角 （2）两类余弦定理解三角形的问题：1、已知三边求三角•2、已知两边和他们的夹角，求第三边和其他两角4•判定三角形形状时，可利用正余弦定理实现边角转化，统一成边的形式或角的形式〔、△ ABC 中,a=1,b= 3 , / A=30 °，则/ B 等于A . 60°B . 60° 或 120°2、符合下列条件的三角形有且只有一个的是A . a=1,b=2 ,c=3 ( )C . 30° 或 150°D . 120°( )B . a=1,b= .2，/A=30 °3、在锐角三角形 ABC 中，有( )A . cosA>sinB 且 cosB>sinAC . cosA>sinB 且 cosB<sinAB . cosA<sinB 且 cosB<sinA D . cosA<sinB 且 cosB>sinA4、若(a+b+c)(b+c — a)=3abc ，且 sinA=2sinBcosC,那么△ ABC 是A .直角三角形D .等腰直角三角形1、在厶ABC 中，已知内角 A —,边BC 2.3.设内角B(1)求函数y f (x)的解析式和定义域；(2)求y 的最大值.2、在VABC 中，角A,B,C 对应的边分别是a,b,c ，若si nAsi nBB .等边三角形C .等腰三角形 5、C 为三角形的三内角，且方程(sinB—si nA)x 2+(si nA — sinC)x+(si nC — sin B)=0有等根，那么角 B6、 满足A=45 B>60 ° C . B<60 D . B w 60°,c= , 6 ,a=2的厶ABC 的个数记为 m,则a m 的值为B .D .不定7、如图：D,C,B 三点在地面同一直线上,DC=a,从C,D 两点测得A 点仰角分别是B ,点离地面的高度AB等于asin sin A .sin( )B .asin sin cos( )asin cos C .sin( )a cos sin D .cos( )9、A 为 ABC 的一个内角,且 sinA+cosA = 172,肌 ABC 是三角形•11、在4 ABC 1 中，若 S ABC = (a 2+b 2 — c 2),那么角/ C=412、在4 ABC 13、在4 ABC① B=60 亠31 中，a =5,b = 4,cos(A — B)= 一，则 cosC= _____ .32中，求分别满足下列条件的三角形形状：,b 2=ac ; ② b 2ta nA=a 2ta nB ;sin A sin B ③ sin C=cos A cos Bx ，周长为—求 a:b:c2 ，3、在锐角三角形ABC中，有( )23、在 VABC 中 a, b, c 分别为 A, B, C 的对边，若 2sinA(cosB cosC) 3(sinB sinC), (1)求A 的大小；(2)若a .61,b c 9，求b 和c 的值。
高一数学必修5解三角形_正弦_余弦知识点和练习题(含答案)(最新整理)
（）
A．4
B．2
C．1
D．不定
7、如图：D,C,B 三点在地面同一直线上,DC=a,从 C,D 两点测得 A 点仰角分别是β, α(α<β),则 A 点离地面的高度 AB 等于
a sin sin A． sin( )
a sin sin B． cos( )
a sin cos
a cos sin
高中数学必修 5
复习要点
a
1．正弦定理:
b
c
2R 或变形： a : b : c sin A : sin B : sin C .
sin A sin B sin C
a2 b2 c2 2bc cos A
cos
A
b2
c2 2bc
a2
2．余弦定理：
b
2
a2c22ac来自cosB或
cos B a2 c2 b2 .
12、在ΔABC 中，a =5,b = 4,cos(A－B)= ,则 cosC=_______.
32
三、解答题：
13、在ΔABC 中,求分别满足下列条件的三角形形状：
①B=60°,b2=ac； ②b2tanA=a2tanB；
sin A sin B
③sinC=
④ (a2－b2)sin(A+B)=(a2+b2)sin(A－B).
cos A cos B
c a2 b2 c2 c a2 c2 b2 a b
2bc
2ac
(a b)(c 2 a 2 b2 ) 0, c 2 a 2 b2 , ABC为Rt .
④由条件变形为 sin( A B) a 2 b2 sin( A B) a 2 b2
sin( A B) sin( A B) a 2 , sin Acos B sin 2 A sin 2A sin 2B, A B或A B 90 . sin( A B) sin( A B) b2 cos Asin B sin 2 B
高中数学必修5正弦定理、余弦定理水平测试题及解析
，高中数学必修5正弦定理、余弦定理水平测试题一、选择题1．在△ABC 中，角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，若a 2＋c 2－b 2＝3ac ，则角B 的值为( )A. π6B. π3C. π6或5π6D. π3或2π32．已知锐角△ABC 的面积为33，BC ＝4，CA ＝3，则角C 的大小为 ( ) A ．75° B ．60° C ．45° D ．30°3．(2010·上海高考)若△ABC 的三个内角满足sin A ∶sin B ∶sin C ＝5∶11∶13，则△ABC ( ))A ．一定是锐角三角形B ．一定是直角三角形C ．一定是钝角三角形D ．可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形4．如果等腰三角形的周长是底边长的5倍，那么它的顶角的余弦值为 ( ) A. 518 B. 34 C. 32 D. 785．(2010·湖南高考)在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边长分别为a ，b ，c ，若∠C ＝120°，c ＝2a ，则 ( ) A ．a ＞b B ．a ＜b C ．a ＝b D ．a 与b 大小不能确定 二、填空题（6．△ABC 中，a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边，已知a ＝3，b ＝3，C ＝30°，则A ＝________. 7．(2010·山东高考)在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c .若a ＝2，b ＝2，sin B ＋cosB＝2，则角A 的大小为________．8．已知△ABC 的三个内角A ，B ，C 成等差数列，且AB ＝1，BC ＝4，则边BC 上的中线AD 的长为 ________． 三、解答题9．△ABC 中，内角A 、B 、C 的对边长分别为a 、b 、c .若a 2－c 2＝2b ，且sin B ＝4cos A sin C ，求b .、)10．在△ABC 中，已知a 2＋b 2＝c 2＋ab . （1）求角C 的大小；（2）又若sin A sin B ＝34，判断△ABC 的形状．?#11．(2010·浙江高考)在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，设S 为△ABC 的面积，且S ＝34(a 2＋b 2－c 2)．？（1）求角C 的大小；（2）求sin A ＋sin B 的最大值．…~答案及解析1．【解析】由余弦定理cos B ＝a 2＋c 2－b 22ac ，由a 2＋c 2－b 2＝3ac ，∴cos B ＝32，又0＜B ＜π，∴B＝π6. 【答案】A2．【解析】S △ABC ＝12×3×4sin C ＝33，∴sin C ＝32. ∵△ABC 是锐角三角形，∴C ＝60°.【答案】B 3．【解析】由sin A ∶sin B ∶sin C ＝5∶11∶13，得a ∶b ∶c ＝5∶11∶13，不妨令a ＝5，b ＝11，c ＝13.∴c 2＞a 2＋b 2＝52＋112＝146，∴c 2＞a 2＋b 2，根据余弦定理，易知△ABC 为钝角三角形． ~【答案】C 4．【解析】不妨设底面边长为1，则两腰长的和为4，一个腰长为2，由余弦定理得顶角的余弦值为22＋22－122×2×2＝78.【答案】D5．【解析】∵∠C ＝120°，c ＝2a ，∴由余弦定理，得(2a )2＝a 2＋b 2－2ab cos 120°，故ab ＝a 2－b 2＝(a －b )(a ＋b )＞0，∴a －b ＞0，故a ＞b . 【答案】A6．【解析】∵c 2＝a 2＋b 2－2ab cos C ＝3，∴c ＝3，∴a ＝c ，则A ＝C ＝30°. #【答案】30°7．【解析】∵sin B ＋cos B ＝2sin(B ＋π4)＝2，∴sin(B ＋π4)＝1，∴B ＝π4. 又a sin A ＝bsin B，得sin A ＝12，A ＝π6.【答案】π68．【解析】∵A ，B ，C 成等差数列，且A ＋B ＋C ＝π，∴2B ＝A ＋C ，∴B ＝π3，又BD ＝12BC ＝2，∴在△ABD 中，AD ＝AB 2＋BD 2－2AB ·BD cos B ＝ 3.9．【解析】法一 ∵sin B ＝4cos A sin C ，由正弦定理，得2R ＝4cos A 2R，∴b ＝4c cos A ，由余弦定理 #得b ＝4c ·b 2＋c 2－a 22bc，∴b 2＝2(b 2＋c 2－a 2)，∴b 2＝2(b 2－2b )，∴b ＝4.法二 由余弦定理，得a 2－c 2＝b 2－2bc cos A ，∵a 2－c 2＝2b ，b ≠0，∴b ＝2c cos A ＋2，①由正弦定理，得b c ＝sin B sin C ，又由已知得，sin Bsin C＝4cos A ，∴b ＝4c cos A ．②解①②得b ＝4.10．【解析】(1)由题设得a 2＋b 2－c 2＝ab ，∴cos C ＝a 2＋b 2－c 22ab ＝ab 2ab ＝12，又C ∈(0，π)，∴C ＝π3.(2)由(1)知A ＋B ＝23π，∴cos(A ＋B )＝－12，即cos A cos B －sin A sin B ＝－12. 又sin A sin B＝34， ∴cos A cos B ＝34－12＝14，从而cos(A －B )＝cos A cos B ＋sin A sin B ＝1，由A ，B ∈(0，π)，∴A －B ＝0，即A ＝B ，从而△ABC 为等边三角形．11．【解析】(1)由题意可知12ab sin C ＝34·2ab cos C ，所以tan C ＝ 3. 因0＜C ＜π，故C ＝π3.(2)由已知sin A ＋sin B ＝sin A ＋sin(π－C －A )＝sin A ＋sin(2π3－A )＝sin A ＋32cos A ＋12sinA＝3sin(A ＋π6)，∵C ＝π3，∴0＜A ＜2π3，∴π6＜A ＋π6＜5π6，∴当A ＋π6＝π2，即A ＝π3时，3sin(A ＋π6)取最大值 3. ∴sin A ＋sin B 的最大值为 3.。
(压轴题)高中数学必修五第三章《不等式》测试题(答案解析)(4)
一、选择题1．若实数x ，y 满足1,,1,x y y x y +≤⎧⎪≤⎨⎪≥-⎩则2z x y =+的最大值为（ ）A ．3-B ．0C ．1D ．32．已知关于x 的不等式210x ax -+≥在区间[1,2]上有解，则实数a 的取值范围为（ ） A ．2a ≤B ．2a ≥C ．52a ≥D ．52a ≤3．已知x ，y 满足约束条件11y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩，则2z x y =+的最大值为（ ）A ．3B ．3-C ．1D ．324．已知正项等比数列{}n a 中979a a =，若存在两项m a 、n a ，使2127m n a a a =，则116m n+的最小值为（ ） A ．5 B ．215C ．516D ．6545．已知实数x ，y 满足222y x x y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩，3z x y =-，则z 的最小值是（ ）A ．2-B ．4-C ．6-D ．8-6．当x ，y 满足不等式组11y x y x y ≤⎧⎪≥-⎨⎪+≤⎩时，目标函数2=+t x y 最小值是（ ）A ．-4B ．-3C ．3D ．327．若正数x ，y 满足35x y xy += ，则43x y + 的最小值为（ ） A ．275B ．245C ．5D ．68．已知0,0x y >>，且21x y +=，则xy 的最大值是（ ） A ．14B ．4C ．18D ．89．若a ，b 是任意实数，且a >b ，则下列不等式成立的是( )A ．a 2>b 2B ．1b a< C ．lg(a －b )>0D ．11()()33ab<10．设x ，y 满足约束条件1x y ax y +≥⎧⎨-≤-⎩，且z x ay =+的最小值为7，则a =（ ）A ．5-B ．3C ．5-或3D ．5或3-11．已知集合{}24120A x x x =--≤，{}440B x x =->，则AB =（ ）A ．{}12x x <≤B ．{}2x x ≥-C ．{}16x x <≤D ．{}6x x ≥-12．已知4213332,3,25a b c ===，则 A ．b a c << B ．a b c << C ．b c a <<D ．c a b <<二、填空题13．若实数a ，b 满足22221a b +=，则22141a b ++的最小值为___________. 14．设实数s ，t 满足0t >，且24s t +=，则128s s t+的最小值是____________. 15．若x >1，y >1，且a b x y xy ==，则a +4b 的最小值为___________. 16．已知0a >，0b >且3a b +=.式子2021202120192020a b +++的最小值是___________.17．设ABC 的内角A ，B ，C 所对的边长分别为a ，b ，c ，且3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+，则()tan A C -的最大值为__________. 18．已知实数,x y 满足102801x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩，则3yx +的最大值为_______．19．实数,x y 满足2025040x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,则24z x y =+-的最大值是___.20．非负实数x ，y ，满足360x y +-≥，则521z x y =+-的最小值为__________．三、解答题21．为摆脱美国政府针对中国高科技企业的封锁，加强自主性，某企业计划加大对芯片研发部的投入.据了解，该企业研发部原有100名技术人员，年人均投入a 万元，现把原有技术人员分成两部分：技术人员和研发人员，其中技术人员x 名(x ∈N 且4575x ≤≤)，调整后研发人员的年人均投入增加()4%x ，技术人员的年人均投入调整为225x a m ⎛⎫-⎪⎝⎭万元.（1）要使这100x -名研发人员的年总投入不低于调整前100名技术人员的年总投入，求调整后的技术人员的人数最多多少人？（2）是否存在这样的实数m ，使得技术人员在已知范围内调整后，同时满足以下两个条件：①技术人员的年人均投入始终不减少；②研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入.若存在，求出m 的范围；若不存在，说明理由. 22．已知函数()()()23f x x a x =-+. （1）当72a >-时，解关于x 的不等式()46f x x >+； （2）若关于x 的方程()80f x +=在(–),1∞上有两个不相等实根，求实数a 的取值范围. 23．已知函数2()()f x x ax a R =-∈. （1）若2a =，求不等式()3f x ≥的解集；（2）若[1,)x ∈+∞时，2()2f x x ≥--恒成立，求a 的取值范围.24．已知函数2()12af x x x =-+ （1）若()0f x ≥，在R 上恒成立，求实数a 的取值范围； （2）若[]1,2,()2x f x ∃∈≥成立，求实数a 的取值范围. 25．已知函数2()3f x x x m =++. （1）当m =-4时，解不等式()0f x ≤； （2）若m >0，()0f x ＜的解集为(b ，a )，求14a b+的最大値. 26．已知函数2()(3)2f x ax a x =+-+（其中a ∈R ）. （1）当a ＝－1时，解关于x 的不等式()0f x <； （2）若()1f x ≥-的解集为R ，求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】画出约束条件所表示的平面区域，根据目标函数的几何意义，结合图形，即可求出结果. 【详解】由x ，y 满足条件1,,1,x y y x y +≤⎧⎪≤⎨⎪≥-⎩作出可行域，如图.则()()1,1,2,1B C ---，由1x y y x+=⎧⎨=⎩得11,22A ⎛⎫⎪⎝⎭目标函数2z x y =+，化为2y x z =-+ 则z 表示直线2y x z =-+在y 轴上的截距.由图可知，当直线2y x z =-+过点C 时，z 有最大值. 所以z 的最大值为：2213z =⨯-= 故选：D【点睛】方法点睛：解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化，即数形结合思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域;二，画目标函数所对应的直线时，要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错;三，一般情况下，目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.2．D解析：D 【分析】由题意得分离参数将不等式等价于不等式1a x x ≤+在区间[1,2]上有解，设()1f x x x =+，由函数()1f x x x=+在[1,2]上单调递增，可求得实数a 的取值范围.【详解】由题意得：关于x 的不等式210x ax -+≥在区间[1,2]上有解，等价于不等式1a x x≤+在区间[1,2]上有解，设()1f x x x =+，则函数()1f x x x =+在[1,2]上单调递增，所以()()(152)2f f f x ≤=≤，所以实数a 的取值范围为52a ≤， 故选：D. 【点睛】方法点睛：对于不等式有解的问题，常常有以下情况：()m f x >有解⇔()min m f x >，()m f x <有解⇔()max m f x <. 3．A解析：A 【分析】由题意首先画出可行域，然后结合目标函数的几何意义求解最大值即可. 【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示，结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A 处取得最大值，联立直线方程：11y x y =-⎧⎨+=⎩，可得点A 的坐标为：()2,1A -，据此可知目标函数的最大值为：max 2213z =⨯-=. 故选：A【点睛】方法点睛：求线性目标函数()0z ax by ab =+≠的最值，当0b >时，直线过可行域且在y 轴上截距最大时，z 值最大，在y 轴截距最小时，z 值最小；当0b <时，直线过可行域且在y 轴上截距最大时，z 值最小，在y 轴上截距最小时，z 值最大.4．A解析：A 【分析】根据条件可先求出数列的公比，再根据2127m n a a a =可得出5m n +=，利用基本不等式即可求出116m n +的最小值. 【详解】正项等比数列中，2979a q a ==，所以3q =. 因为11222111127m n m n m n a a a q a q a qa --+-=⋅==，所以5m n +=. 因为1161116116116()()(17)(17)5555n m n mm n m n m n m n m n+=++=++≥⋅+=， 当且仅当16n mm n=，即4n m =时取等号，因为m 、n *N ∈，所以1m =，4n =， 所以116m n +的最小值为5. 故选：A. 【点睛】本题考查等比数列的基本量的计算，考查利用基本不等式求最值，属于基础题.5．D解析：D 【分析】根据约束条件画出可行域，将问题转化为133zy x =-在y 轴截距最大值的求解问题，利用数形结合的方式可求得结果. 【详解】由约束条件可得可行域如下图阴影部分所示：由3z x y =-得：133zy x =-， ∴当z 取最小值时，133zy x =-在y 轴截距最大； 由图象可知，当133zy x =-过点A 时，在y 轴截距最大，由222x x y =-⎧⎨+=⎩得：()2,2A -，min 2328z ∴=--⨯=-. 故选：D . 【点睛】本题考查线性规划中的最值问题的求解，关键是能够将所求最值转化为直线在y 轴截距的最值的求解问题，属于常考题型.6．B解析：B 【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示，结合目标函数的几何意义可得2=+t x y 在点(1,1)A --处取得最小值()()min 2113t =⨯-+-=-，本题选择B 选项.点睛：求线性目标函数z ＝ax ＋by (ab ≠0)的最值，当b ＞0时，直线过可行域且在y 轴上截距最大时，z 值最大，在y 轴截距最小时，z 值最小；当b ＜0时，直线过可行域且在y 轴上截距最大时，z 值最小，在y 轴上截距最小时，z 值最大.7．A解析：A 【解析】正数x ，y 满足35x y xy +=,则13155y x+=，()1349362743433325555255x y x y x y y x y x⎛⎫+=++=++≥+=⎪⎝⎭ 故答案为A.点睛：这个题目考查的是含有两个变量的表达式的最值的求法，解决这类问题一般有以下几种方法，其一，不等式的应用，这个题目用的是均值不等式，注意要满足一正二定三相等；其二，二元化一元，减少变量的个数；其三可以应用线线性规划的知识来解决，而线性规划多用于含不等式的题目中．8．C解析：C【分析】根据基本不等式求解即可得到所求最大值． 【详解】由题意得，221121112222228x y xy xy +⎛⎫⎛⎫=⨯≤⨯=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，当且仅当11,42x y ==时等号成立，所以xy 的最大值是18． 故选C ． 【点睛】运用基本不等式解题时，既要掌握公式的正用，也要注意公式的逆用，例如222a b ab+≥逆用就是222a b ab +；(,0)2a b ab a b +≥>逆用就是2(,0)2a b ab a b +⎛⎫> ⎪⎝⎭等．当应用不等式的条件不满足时，要注意运用“添、拆项”等技巧进行适当的变形，使之满足使用不等式的条件，解题时要特别注意等号成立的条件．9．D解析：D 【详解】试题分析：A 中1,2a b ==-不成立，B 中1,12a b =-=-不成立，C 中0,1a b ==-不成立，D 中由指数函数单调性可知是成立的10．B解析：B 【分析】画出可行域，讨论当0a =时,当0a <时，当0a >时三种情况，分别求出目标函数的最值，即可筛选出符合题意的a 的值. 【详解】根据题中约束条件1x y ax y +≥⎧⎨-≤-⎩可画出可行域如图所示，两直线交点坐标为：11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭， 当0a =时，z x ay =+无最小值； 当0a <时，z x ay =+在11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭处取最大值，无最小值． 当0a >时，z x ay =+在11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭处有最小值： 21121222a a a a z a -++-=+⨯=，则22172a a +-=，解得3a =，故选B.【点睛】本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解和均值不等式求最值，属于难题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点，由于参数的引入，提高了思维的技巧、增加了解题的难度， 此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性，此类问题一般从目标函数的结论入手，对目标函数变化过程进行详细分析，对变化过程中的相关量的准确定位，是求最优解的关键.11．C解析：C 【分析】根据不等式的解法，求得集合{}26A x x =-≤≤，{}1B x x =>，结合集合交集的运算，即可求解. 【详解】由题意，集合{}{}2412026A x x x x x =--≤=-≤≤，{}{}4401B x x x x =->=>，根据集合交集的概念与运算，可得{}16A B x x ⋂=<≤. 故选：C. 【点睛】本题考查集合的交集的概念及运算，其中解答中正确求解集合,A B ，结合集合的交集的概念及运算求解是解答的关键，着重考查运算求解能力，属于基础题.12．A解析：A 【详解】因为422233332=4,3,5a b c ===，且幂函数23y x =在(0,)+∞ 上单调递增，所以b <a <c . 故选A.点睛：本题主要考查幂函数的单调性及比较大小问题，解答比较大小问题，常见思路有两个：一是判断出各个数值所在区间（一般是看三个区间()()(),0,0,1,1,-∞+∞ ）；二是利用函数的单调性直接解答；数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用；三是借助于中间变量比较大小.二、填空题13．6【分析】由条件可得则由均值不等式可得答案【详解】实数满足即所以则当且仅当又即时取得等号故答案为：6【点睛】易错点睛：利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条件：（1）一正二定三相等一正就是各解析：6 【分析】由条件可得()22312a b ++=，则()222222142141131a b a b a b ⎛⎫⎡⎤+=⨯+++ ⎪⎣⎦++⎝⎭由均值不等式可得答案. 【详解】实数a ，b 满足22221a b +=，即2212a b +=，所以()22312a b ++=则()222222142141131a b a b a b ⎛⎫⎡⎤+=⨯+++ ⎪⎣⎦++⎝⎭()2222214221455463133b a a b ⎛⎛⎫+=⨯+++≥⨯+=⨯+= ⎪ +⎝⎭⎝ 当且仅当2222141b a a b +=+, 又2212a b +=，即22120a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 时，取得等号. 故答案为：6 【点睛】易错点睛：利用基本不等式求最值时，要注意其必须满足的三个条件： （1）“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数；（2）“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值；（3）“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易发生错误的地方，这时改用勾型函数的单调性求最值.14．【分析】变换得到利用均值不等式计算得到答案【详解】当且时即时等号成立故答案为：【点睛】本题考查了利用均值不等式求最值意在考查学生的计算能力和转化能力 解析：716【分析】变换得到22816132s t s s s t s s t+=++，利用均值不等式计算得到答案. 【详解】24s t +=，222178321163216162s s s s t s t s s t s s t t +=+=++≥-+=+， 当232t s s t =且0s <时，即23s =-，163t =时等号成立. 故答案为：716. 【点睛】本题考查了利用均值不等式求最值，意在考查学生的计算能力和转化能力. 15．9【分析】首先由已知确定然后利用基本不等式求最小值【详解】因为所以又所以所以当且仅当时等号成立所以的最小值为9故答案为：9【点睛】易错点睛：易错点睛：利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条件 解析：9【分析】首先由已知确定1,1a b >>，然后利用基本不等式求最小值．【详解】因为a b x y xy ==，所以1a y x -=，1b x y -=，又1,1x y >>，所以10,10a b ->->， 111(1)(1)()b a b a b x y x x -----===，所以(1)(1)1a b --=，4(1)4(1)559a b a b +=-+-+≥=，当且仅当14(1)a b -=-时等号成立，所以4a b +的最小值为9．故答案为：9．【点睛】易错点睛：易错点睛：利用基本不等式求最值时，要注意其必须满足的三个条件： （1）“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数；（2）“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值；（3）“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易发生错误的地方．16．2【分析】令从而可得再利用基本不等式即可求解【详解】令则且∴∴当且仅当取等号即时成立故答案为：2【点睛】易错点睛：利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条件：（1）一正二定三相等一正就是各项必 解析：2【分析】令2019a x +=，2020b y +=，从而可得1()14042x y +=，再利用基本不等式即可求解. 【详解】令2019a x +=，2020b y +=， 则2019x >，2020y >且4042x y +=， ∴1()14042x y +=， ∴202120211111120212021()201920204042x y a b x y x y ⎛⎫⎛⎫+=+=+⋅+ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭1111222y x x y⎛⎫=+++⋅ ⎪⎝⎭≥， 当且仅当y x x y=取等号，即2021,2,1x y a b ====时成立. 故答案为：2【点睛】易错点睛：利用基本不等式求最值时，要注意其必须满足的三个条件：（1）“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数；（2）“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值；（3）“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易发生错误的地方17．【分析】利用正弦定理将化为然后利用三角形内角和定理将用代换再利用两角和的正弦公式展开整理可得再由同角三角函数关系可得将其代入展开式消去结合基本不等式即可求出的最大值【详解】解：∵由正弦定理边角互化得解析：12【分析】利用正弦定理将3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+化为3sin cos 2sin cos sin A C C A B ⋅=⋅+，然后利用三角形内角和定理将B 用()A C π-+代换，再利用两角和的正弦公式展开整理可得2sin cos 3sin cos A C C A ⋅=⋅，再由同角三角函数关系可得3tan tan 2A C =，将其代入()tan A C -展开式消去tan A ，结合基本不等式即可求出()tan A C -的最大值．【详解】解：∵ 3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+由正弦定理边角互化得3sin cos 2sin cos sin A C C A B ⋅=⋅+，又∵ ()()sin sin sin sin cos cos sin B A C A C A C A C π=-+=+=+⎡⎤⎣⎦，∴ 3sin cos 2sin cos sin cos cos sin A C A C C A A C +⋅=⋅+，∴ 2sin cos 3sin cos A C C A ⋅=⋅∵ 当cos 0C ≤或cos 0A ≤时，等式不成立，∴ ,0,2A C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，3tan tan 2A C =， ∴ ()22tan tan tan tan tan tan 112tan ==32123132tan tan tan tan C A C C A C C C A C C C-==++++-， 又∵ tan 0C >，∴2tan tan 3C C ≥=+当且仅当23tan tan C C ==，即tan 3C =等号成立， ∴ ()tan tan tan tan tan tan 1tan =213A C A C C C A C -≤++-=【点睛】 本题主要考查正弦定理，两角差的正切公式及基本不等式的应用，需要注意的是在利用基本不等式时，要根据条件确定tan 0C >.18．【分析】根据约束条件画出可行域目标函数可以看成是可行域内的点和的连线的斜率从而找到最大值时的最优解得到最大值【详解】根据约束条件可以画出可行域如下图阴影部分所示目标函数可以看成是可行域内的点和的连线 解析：78【分析】根据约束条件，画出可行域，目标函数可以看成是可行域内的点(),x y 和()3,0-的连线的斜率，从而找到最大值时的最优解，得到最大值.【详解】根据约束条件102801x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩可以画出可行域，如下图阴影部分所示， 目标函数3y x +可以看成是可行域内的点(),x y 和()3,0-的连线的斜率， 因此可得，当在点A 时，斜率最大联立2801x yx+-=⎧⎨=⎩，得172xy=⎧⎪⎨=⎪⎩即71,2A⎛⎫⎪⎝⎭所以此时斜率为()7072138-=--，故答案为78.【点睛】本题考查简单线性规划问题，求目标函数为分式的形式，关键是要对分式形式的转化，属于中档题.19．21【分析】画出满足的可行域当目标函数经过点时取得最大值求解即可【详解】画出满足的可行域由解得点则目标函数经过点时取得最大值为【点睛】本题考查的是线性规划问题解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化解析：21【分析】画出,x y满足的可行域，当目标函数24z x y=+-经过点()7,9B时，z取得最大值，求解即可．【详解】画出,x y满足的可行域，由20250x yx y-+=⎧⎨--=⎩解得点()7,9B，则目标函数24z x y=+-经过点()7,9B时，z取得最大值为718421+-=.【点睛】本题考查的是线性规划问题，解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化，即数形结合思想．需要注意的是：一，准确无误地作出可行域;二，画目标函数所对应的直线时，要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错;三，一般情况下，目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得．20．3【分析】作出不等式组对应的平面区域利用目标函数的几何意义即可得到结论【详解】解：解：不等式组为对应的平面区域为如图阴影所示由得平移直线由图象可知当直线经过点时直线的截距最小此时最小代入目标函数得即 解析：3【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义即可得到结论．【详解】解：解：不等式组为00360x y x y ⎧⎪⎨⎪+-≥⎩，对应的平面区域为如图阴影所示，由521z x y =+-得5122z y x +=-+，平移直线5122z y x +=-+， 由图象可知当直线5122z y x +=-+经过点()0,2时， 直线5122z y x +=-+的截距最小，此时z 最小． 代入目标函数521z x y =+-得02213z =+⨯-=．即目标函数521z x y =+-的最小值为3．故答案为：3【点睛】本题主要考查线性规划的应用，利用目标函数的几何意义，结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法，属于中档题．三、解答题21．（1）最多75人；（2）存在，{}7m ∈.【分析】（1）根据题意直接列出不等式可求解；（2）由①可得2125x m ≥+，由②可得100325x m x ≤++，分别利用函数单调性和基本不等式即可求解.【详解】（1）依题意可得调整后研发人员的年人均投入为()14%x a +⎡⎤⎣⎦万元，则()()10014%100x x a a -+≥⎡⎤⎣⎦，(0a >)解得075x ≤≤， 4575x ，所以调整后的技术人员的人数最多75人；（2）①由技术人员年人均投入不减少有225x a m a ⎛⎫-≥ ⎪⎝⎭，解得2125x m ≥+. ②由研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入有()()210014%25x x x a x m a ⎛⎫-+≥-⎡⎤ ⎪⎣⎦⎝⎭，两边同除以ax 得1002112525x x m x ⎛⎫⎛⎫-+≥-⎪⎪⎝⎭⎝⎭， 整理得100325x m x ≤++， 故有2100132525x x m x +≤≤++，因为10033725x x ++≥=，当且仅当50x =时等号成立，所以7m ≤， 又因为4575x ≤≤，当75x =时，225x 取得最大值7，所以7m ≥， 77m ∴≤≤，即存在这样的m 满足条件，使得其范围为{}7m ∈.【点睛】本题考查不等式的应用，解题的关键是正确理解题中数量关系，建立正确的不等式，进而求解.22．（1）3|2x x ⎧<-⎨⎩或}2x a >+；（2）112a <-或51325a <<. 【分析】（1）对一元二次不等式分解因式，通过72a >-得出322a +>-，可得不等式的解集； （2）关于x 的方程()80f x +=在(–),1∞上有两个不相等实根，可得0∆>，设()22(32)38g x x a x a =+--+，则有()10g >且对称轴小于1，解不等式可得实数a 的取值范围．【详解】（1）∵()()()2346f x x a x x =-+>+∴22(12)3(2)0x a x a -+-+>，即()3202x x a ⎛⎫+--> ⎪⎝⎭ 73,222a a >-+>- 3|2x x ⎧∴<-⎨⎩或}2x a >+ （2）解法一：∵22(32)380x a x a +--+=在(–),1∞上有两个不相等实根∴2412550a a ∆=+->112a <-或52a > 设()22(32)38g x x a x a =+--+，则()10g >∴()232380a a +--+> ∴135a <， 又()g x 的对称轴为324a x -=-，∴3214a --<，∴72a < ∴综上112a <-或51325a <<. 解法二： ∵22(32)380x a x a +--+=在(,1)-∞上有两个不相等实根 ∴223823x x a x ++=+ 令2238()23x x g x x ++=+ 令()()23,00,5t x =+∈-∞ 则2316()2t t g t t-+=，即183()22g t t t =+- 由图象可知，该题转化为y a =与18322y t t =+-有两个不同的交点 ∴112a <-或51325a << 【点睛】方法点睛：本题考查一元二次不等式的解法，考查一元二次方程根的分布，考查了学生计算能力，不妨设一元二次方程所对应的二次函数()f x 开口向上，则两根都小于k 时，则()020b k a f k ∆>⎧⎪⎪-<⎨⎪>⎪⎩； 2.两根都大于k 时，则()020b k a f k ∆>⎧⎪⎪->⎨⎪>⎪⎩ 3.一根小于k ，一根大于k 时，则()0f k <．23．（1）{|1x x ≤-或3}x ≥；（2）(,4]-∞.【解析】试题分析：（1）先对不等式移项并因式分解得()()310x x -+≥，再根据不等号方向得不等式解集，（2）先化简不等式，并分离12a x x ⎛⎫≤+ ⎪⎝⎭，转化为求对应函数最值：()min a h x ≤，其中()12h x x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭，再根据基本不等式求()h x 最值，即得a 的取值范围.试题（1）若()2,3a f x =≥即()()2230,310x x x x --≥-+≥ 所以原不等式的解集为{|1x x ≤-或3}x ≥（2）()22f x x ≥--即12a x x ⎛⎫≤+ ⎪⎝⎭在[)1,x ∈+∞时恒成立， 令()12h x x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭，等价于()min a h x ≤在[)1,x ∈+∞时恒成立，又()124h x x x ⎛⎫=+≥= ⎪⎝⎭，当且仅当1x x =即1x =等号成立，所以4a ≤. 故所求a 的取值范围是(],4-∞. 24．（1）[]44-，；（2）(],3∞-． 【分析】（1）由二次不等式()0f x ≥恒成立可得0∆≤，于是可求得a 的取值范围；（2）分离参数得12a x x ≤-在区间[]1,2上有解，转化为求1y x x =-在区间[]1,2上的最大值求解即可．【详解】（1）由题意得()2102a f x x x =-+≥在R 上恒成立， ∴2404a ∆=-≤， 解得44a -≤≤，∴实数a 的取值范围为[]4,4-．（2）由题意得[]21,2,122a x x x ∃∈-+≥成立， ∴[]11,2,2a x x x ∃∈≤-成立． 令()[]1,?1,2g x x x x=-∈， 则()g x 在区间[]1,2上单调递增，∴()()322max g x g ==， ∴322a ≤， 解得3a ≤，∴实数a 的取值范围为(],3∞-．【点睛】解题时注意以下结论的运用：（1）()a f x >恒成立等价于()max a f x >，()a f x >有解等价于()min a f x >； （2）若函数()f x 的最值不存在，则可利用函数值域的端点值来代替．25．（1）[-4，1]；（2）-3.【分析】(1)当m ＝﹣4时，利用十字相乘法解出不等式的解集；(2)()0f x ＜的解集为(b ，a )，等价于()0f x =的根即为a ，b ，根据韦达定理判断出a ，b 的符号，利用＂1＂的代换以及基本不等式求出最大值，并验证取等条件．【详解】（1）当m ＝﹣4时，不等式f （x ）≤0，即为x 2+3x ﹣4≤0，可得：（x +4）（x ﹣1）≤0，即不等式f （x ）≤0的解集为[﹣4，1].(2)由题()0f x =的根即为a ，b ，故a +b =-3，ab =m >0，故a ，b 同负，则14a b+=114141()5(53333a b a b a b b a ⎛⎫⎛⎫-++=-++≤-+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 当且仅当1,2a b =-=- 等号成立.【点睛】本题考查一元二次不等式，基本不等式在求最值中的应用，使用时要注意“一正，二定，三相等”，属于中档题．26．（1）(2)(62)-∞--+∞，，；（2）99a -+≤【分析】（1）当0a =时，解一元二次不等式求得不等式()0f x <的解集.（2）化简不等式()1f x ≥-，对a 分成0a ≠和0a >两种情况进行分类讨论，结合一元二次不等式恒成立，求得实数a 的取值范围.【详解】（1）当1a =-时，由()0f x <得，2420x x --+<，所以2420x x +->，所以不等式的解集为(2)(62)-∞-+∞，，；（2）因为()1f x ≥-解集为R ，所以2(3)21ax a x +-+-≥在R 恒成立，当0a =时，得321x -+-≥，不合题意；当0a ≠时，由2(3)30ax a x +-+≥在R 恒成立，得()203120a a a >⎧⎪⎨--≤⎪⎩，所以99a -+≤【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法，考查一元二次不等式恒成立问题，属于中档题.。
(word完整版)高中数学必修5综合测试题及(3份),文档
高中数学必修5 综合测试 (1)一、选择题：1．若是 log 3 mlog 3 n4，那么 mn 的最小值是〔〕A ． 4B ．4 3C ． 9D ． 182、数列 a n 的通项为 a n = 2n 1， n N * ，其前 n 项和为 S n ，那么使 S n >48 成立的 n 的最小值为〔〕A ． 7B ． 8C ． 9D ． 103、假设不等式8x 9 7 和不等式 ax 2 bx 20 的解集相同，那么a 、b 的值为〔 〕A ． a =﹣ 8 b =﹣ 10B ． a =﹣ 4 b =﹣ 9C ． a =﹣ 1 b =9D ． a =﹣ 1 b =24、△ ABC 中，假设 c 2a cosB ，那么△ ABC 的形状为〔〕A ．直角三角形B ．等腰三角形C ．等边三角形D ．锐角三角形5、在首项为 21，公比为1的等比数列中，最凑近1 的项是〔 〕A ．第三项B2．第四项C．第五项D．第六项6、在等比数列a n 中， a 7 a 11 =6， a 4a 14 =5，那么a 20等于〔〕a 10A ．2B ．3C ．3或2D ．﹣2或﹣3322 3327、△ ABC 中， ( a bc)(b ca) bc ，那么 A 的度数等于〔〕A ． 120oB ． 60oC ． 150oD ． 30o8、数列 a n中， a 1 =15， 3a n 13a n2 〔 n N * 〕，那么该数列中相邻两项的乘积是负数的是〔〕A ． a 21a 22B ． a 22 a 23C ． a 23a 24D ． a 24 a 259、某厂昨年的产值记为1，方案在今后五年内每年的产值比上年增添 10% ，那么从今年起到第五年，这个厂的总产值为〔〕A ． 4B．5C．6 1)D． 1151)10、钝角△ ABC 的最长边为2，其余两边的长为 a 、 b ，那么会集 P (x, y) | xa, y b 所表示的平面图形面积等于〔 〕A ． 2B ．2C ． 4D ． 42二、填空题：11、在△ ABC 中， BC=12，A=60°， B=45°，那么 AC= 12．函数 y lg(12 x x 2 ) 的定义域是13．数列 a n的前 n 项和 s n2a n3(n N * ) ，那么a 52x y 214、设变量 x 、 y 满足拘束条件x y 1 ，那么 z 2x3y 的最大值为x y115、数列a n 、b n 都是等差数列， a 1 = 1， b 1 4 ，用 S k 、 S k ' 分别表示数列 a n 、 b n 的前k 项和〔 k 是正整数〕，假设 S k + S k ' =0，那么a kb k 的值为三、解答题：cosB b 16、△ ABC中，a,b,c是 A， B， C所对的边， S 是该三角形的面积，且cosC2a c （1〕求∠ B 的大小；（2〕假设a =4，S 5 3，求b的值。
高一人教A数学必修5测试卷：正弦定理和余弦定理A卷
故选 A. 10. 【答案】
B 【考点】
余弦定理
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：由已知条件可得梯形 ABCD 如图所示，
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连结 AC． 在△ ACD 中，CD2 = AD2 + AC2 − 2AD ⋅ AC ⋅ cos∠DAC． 设 CD = a，则 AD = 2a，AC = 5a， ∴ a2 = ( 2a)2 + ( 5a)2 − 2 ⋅ 2a ⋅ 5a ⋅ cos∠DAC，
解：由 a = b ，
sinA sinB
得 sinB = 3，
2
又 a < b， 所以 B = 60 或 120， 所以 C = 90 或 30. 故答案为：90 或 30. 【答案】
7
3 【考点】
余弦定理
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：由余弦定理，得a2 = b2 + c2 − 2bccosA
=
1 c
= sin 2x − π + 2，
6
当 x ∈ 0, π 时，f(x)的最大值为 3，
2
此时 2A − π = π，即 A = π，
62
3
由余弦定理a2 = b2 + c2 − 2bccosA，
得(2
3)2
=
b2
+
42
−
2
×
4
×
b
×
1，解得
2
b
=
2.
故选 A.
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二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在题中横线上) 【答案】 90 或30 【考点】 正弦定理 【解析】 此题暂无解析 【解答】
(压轴题)高中数学必修五第三章《不等式》测试题(含答案解析)(1)
一、选择题1．若正数x ，y 满足21y x+=，则2x y +的最小值为（ ）A ．2B ．4C ．6D ．82．已知2244x y +=，则2211x y +的最小值为（ ） A ．52B ．9C ．1D ．943．已知实数满足约束条件020360x y x y x y -≤⎧⎪+-≥⎨⎪-+≥⎩，则2z x y =-的最小值为（ ）A ．4-B ．3-C ．2-D ．1-4．设x ，y 满足约束条件4100,20,0,0,x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≥≥⎩则23z x y =-的最大值为（ ）A ．10B ．8C ．5D ．6-5．实数x ，y 满足线性约束条件424x y x y x +≥⎧⎪-≥⎨⎪≤⎩，则2z x y =-的最小值为（ ）A ．2-B ．1-C ．0D ．16．不等式112x x ->+的解集是（ ）． A ．{}|2x x <-B ．{}|21x x -<<C ．{}|1x x <D ．{}|x x ∈R7．已知点（x ，y ）在直线x +2y =4上移动，则24x y +的最小值是（ ） A．B．C ．6D ．88．已知,20a b c a b c >>++=，则ca的取值范围是（ ） A ．31ca-<<- B ．113c a -<<- C ．21ca-<<- D ．112c a -<<- 9．已知实数x ,y 满足210210x y x x y -+≥⎧⎪<⎨⎪+-≥⎩,则221z x y =--的取值范围是( )A ．5,53⎡⎤⎢⎥⎣⎦B ．5,53⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C ．5,53⎡⎫⎪⎢⎣⎭D ．5,53⎡⎫-⎪⎢⎣⎭10．若a ，b ，c ∈R ，a >b ，则下列不等式恒成立的是（ ）A ．1a <1bB ．a 2>b 2C ．21ac +>21b c + D ．a |c |>b |c |11．设,,a b c ∈R ，且a b >，则（ ） A ．ac bc >B ．11a b< C ．22a b > D ．33a b >12．命题p :变量(),x y 满足约束条件3450y x x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+-≥⎩，则y z x =的最小值为14，命题q :直线2x =的倾斜角为2π，下列命题正确的是（ ） A ．p q ∧B ．()()p q ⌝∧⌝C ．()p q ⌝∧D ．()p q ∧⌝二、填空题13．已知实数,x y 满足约束条件222,22x y x y x y -≤⎧⎪-≥-⎨⎪+≥⎩则2z x y =-的最大值为___．14．设ABC 的内角A ，B ，C 所对的边长分别为a ，b ，c ，且3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+，则()tan A C -的最大值为__________. 15．已知实数x ，y 满足x y 10x y 20x 0-+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩，则z x 2y =-的最大值为______．16．若不等式20++≥x mx m 在[1,2]x ∈上恒成立，则实数m 的最小值为________ 17．已知0x >，0y >，且212+=x y ，若2322+≥-x y m m 恒成立，则实数m 的取值范围_______．18．已知2z y x =-，式中变量x ，y 满足下列条件：213201x y x y k y -≥-⎧⎪+-≥⎨⎪≥⎩，若z 的最大值为11，则k 的值为______.19．已知a ＞0，b ＞0，则p ＝2b a﹣a 与q ＝b ﹣2a b 的大小关系是_____．20．若(0,1)x ∈时，不等式111m x x≤+-恒成立，则实数m 的最大值为________． 三、解答题21．设函数2()(2)3(0)f x ax b x a =+-+≠． （1）若不等式()0f x >的解集为(1,3)-，求,a b 的值； （2）若(1)2,0,0f a b =>>，求19a b+的最小值．22．已知函数()21f x x x =-++． （1）求不等式()5f x ≤的解集； （2）若()f x 的最小值是m ，且3m a b +=，求212a b +的最小值．23．已知函数2()12af x x x =-+ （1）若()0f x ≥，在R 上恒成立，求实数a 的取值范围； （2）若[]1,2,()2x f x ∃∈≥成立，求实数a 的取值范围. 24．已知关于x 的不等式23240x ax -++>. （1）当2a =时，求此不等式的解集；（2）若此不等式的解集为()4,m -，求实数a ，m 的值. 25．已知a R ∈，若关于x 的不等式2(1)460a x x 的解集是(3,1)-．(1)求a 的值；(2)若关于x 的不等式230ax bx ++≥在[0,2]上恒成立，求实数b 的取值范围. 26．已知关于x 的一元二次不等式()22600kx x k k -+<≠.（1）若不等式的解集是{|3x x <-或}2x >-，求k 的值； （2）若不等式的解集是R ，求k 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】 由21y x +=，对2x y +乘以21y x+=，构造均值不等式求最值 .【详解】22242248x y x xy y x y xy ⎛⎫⎛⎫+=++=+++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，当且仅当421xy xy y x ⎧=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩，即412x y =⎧⎪⎨=⎪⎩时，等号成立，∴min 28x y ⎛⎫+= ⎪⎝⎭.故选：D 【点睛】利用基本不等式求最值时，要注意其必须满足的三个条件：“一正、二定、三相等” (1) “一正”就是各项必须为正数；(2)“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值；(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易发生错误的地方．如果等号成立的条件满足不了，说明函数在对应区间单调，可以利用单调性求最值或值域．2．D解析：D 【分析】利用22222211111(4)4x y x y xy ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭，展开后应用基本不等式可得最小值． 【详解】由题意22222211111(4)4x y x y x y ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭2222141955444y x x y ⎛⎛⎫=++≥+= ⎪ ⎝⎭⎝，当且仅当22224y x x y =，即2242,33x y ==时等号成立．故选：D ． 【点睛】易错点睛：利用基本不等式求最值时，要注意其必须满足的三个条件： （1）“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数；（2）“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值；（3）“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易发生错误的地方．3．A解析：A 【分析】根据约束条件作出可行域，将目标函数变形为122zy x =-，通过平移直线法可求出2z -的最大值，从而可得z 的最小值． 【详解】作出已知不等式组所表示的平面区域，如图所示：将目标函数2z x y =-变形为122zy x =-，由图可知当直线经过点(0,2)A 时，截距2z -最大，所以，2z x y =-的最小值为4-． 故选：A 【点睛】方法点睛：解决线性规划问题的关键是正确地作出可行域，准确地理解z 的几何意义，求最优解时采用“平移直线法”． 利用线性规划求最值，一般用图解法求解，其步骤是： (1)在平面直角坐标系内作出可行域；(2)考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形；(3)确定最优解：在可行域内平行移动目标函数变形后的直线，从而确定最优解； (4)求最值：将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值.4．C解析：C 【分析】作出不等式对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，求目标函数的最大值即可． 【详解】画出约束条件所表示的平面区域，如图所示， 由23z x y =-得到233zy x =-， 平移直线233zy x =-，当过A 时直线截距最小，z 最大，由4100yx y=⎧⎨--=⎩得到5(,0)2A，所以23z x y=-的最大值为max523052z=⨯-⨯=，故选C．【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题．其中解答中正确画出不等式组表示的可行域，利用“一画、二移、三求”，确定目标函数的最优解是解答的关键，着重考查了数形结合思想，及推理与计算能力，属于基础题．5．C解析：C【分析】作出约束条件的可行域，将目标函数转化为122zy x=-，利用线性规划即可求解.【详解】解：由2z x y=-得122zy x=-，作出x，y满足约束条件424x yx yx+≥⎧⎪-≥⎨⎪≤⎩对应的平面区域如图（阴影部分ABC）：平移直线122z y x =-， 由图象可知当直线122z y x =-过点C 时，直线122zy x =-的截距最大，此时z 最小， 420x x y =⎧⎨--=⎩，解得()4,2A .代入目标函数2z x y =-， 得4220z =-⨯=，∴目标函数2z x y =-的最小值是0.故选：C . 【点睛】本题考查简单的线性规划，解题的关键是作出约束条件的可行域，属于中档题.6．A解析：A 【解析】分析：首先对原式进行移项、通分得到302x ->+，之后根据不等式的性质可得20x +<，从而求得不等式的解集.详解：将原不等式化为1202x x x --->+，即302x ->+， 即302x <+，则有20x +<，解得2x <-， 所以不等式102x x ->+的解集为{}|2x x <-，故选A. 点睛：该题是一道关于求不等式解集的题目，解答该题的关键是熟练掌握分式不等式的解法，属于简单题目.7．D解析：D 【分析】运用基本不等式2422x y +≥=【详解】因为20,40xy>>，所以224228x y x y ++≥===，（当且仅当24x y =时取“=”）． 故答案为D. 【点睛】利用两个数的基本不等式求函数的最值必须具备三个条件： ①各项都是正数； ②和（或积）为定值； ③等号取得的条件．8．A解析：A 【分析】先将20a b c ++=变形为2b a c =--，再代入不等式a b >，b c >，解这两个不等式，即可得a 与c 的比值关系，联立可求ca的取值范围 【详解】解：因为,20a b c a b c >>++=， 所以0,0a c ><，2b a c =--， 因为a b c >>，所以2a c a --<，即3a c >-，解得3ca>-， 将2b a c =--代入b c >中，得2a c c -->， 即a c <-，得1ca<-， 所以31ca-<<-， 故选：A 【点睛】此题考查一元一次不等式的应用，考查不等式性质的应用，考查转化思想，属于中档题9．D解析：D 【分析】画出可行域，根据目标函数的截距，利用数形结合，即可求出z 的取值范围. 【详解】 作出可行域如下：由221z x y =--得12zy x +=-， 平移直线12zy x +=-，由平移可知当直线12zy x +=-，经过点C 时， 直线12zy x +=-的截距最小，此时z 取得最大值， 由210x x y =⎧⎨+-=⎩，解得21x y =⎧⎨=-⎩，即(2,1)C -， 此时2214215z x y =--=+-=， 可知当直线12zy x +=-，经过点A 时， 直线12zy y x +==-的截距最大，此时z 取得最小值， 由21010x y x y -+=⎧⎨+-=⎩，得1323x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，即1(3A ，2)3代入221z x y =--得125221333z =⨯-⨯-=-，故5[3z ∈-，5)故选：D ． 【点睛】本题主要考查线性规划的应用，利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法，属于中档题．10．C解析：C 【分析】首先利用特值法排除A 、B 两项，利用不等式的性质可确定C 项是正确的，再举出反例判断D 项是错误的，从而得到答案. 【详解】当a ＝1，b ＝－2时，满足a >b ，但11a b>，a 2<b 2，排除A 、B ； 因为211c +>0，a >b ⇒2211a b c c >++，故C 是正确的；当c ＝0时，a |c |>b |c |不成立，排除D ， 故选：C. 【点睛】该题考查的是有关不等式的问题，涉及到的知识点有利用不等式的性质比较式子的大小，利用特值法排除不正确的选项，坚持做到小题小做的思想，属于简单题目.11．D解析：D【分析】结合不等式的性质、特殊值判断出错误选项，利用差比较法证明正确选项成立. 【详解】A 选项，当0c ≤ 时，由a b >不能得到ac bc >，故不正确；B 选项，当0a >，0b <（如1a =，2b =-）时，由a b >不能得到11a b<，故不正确； C 选项，由()()22a b a b a b -=+-及a b >可知当0a b +<时（如2a =-，3b =-或2a =，3b =-）均不能得到22a b >，故不正确；D 选项，()()()233222324b a b a b a ab b a b a b ⎡⎤⎛⎫-=-++=-⋅++⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦，因为,a b 不同时为0，所以223024b a b ⎛⎫++> ⎪⎝⎭，所以可由a b >知330a b ->，即33a b >，故正确.故选：D 【点睛】本小题主要考查不等式的性质以及差比较法，属于中档题.12．A解析：A 【分析】由约束条件作出可行域，由yz x=的几何意义求得最小值判断p 为真命题，由直线2x =的倾斜角判断q 为真命题，再由复合命题的真假判断得答案． 【详解】解：变量(),x y 满足约束条件3450y x x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+-≥⎩作出可行域如图：目标式yz x=表示可行域内点(),x y 与()0,0的连线的斜率，由图可知，当过点()4,1D 时，min 14z =，即y z x =的最小值为14，命题p 为真命题； 直线2x =的倾斜角为2π正确，故命题q 为真命题． 所以p q ∧为真命题，()()p q ⌝∧⌝为假命题，()p q ⌝∧为假命题，()p q ∧⌝为假命题； 故选：A 【点睛】本题考查简单的线性规划，考查数形结合的解题思想方法，考查复合命题的真假判断，属于中档题．二、填空题13．1【分析】作出不等式组对应的平面区域利用目标函数的几何意义进行求最值即可【详解】由z=x-2y 得作出不等式组对应的平面区域如图（阴影部分）：平移直线的截距最小此时z 最大由得A （10）代入目标函数z=解析：1 【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，进行求最值即可． 【详解】 由z=x-2y 得1122y x z =-，作出不等式组对应的平面区域如图（阴影部分）：平移直线1122y x z =-，，1122y x z =-，的截距最小， 此时z 最大，由2222x y x y -⎧⎨+⎩＝＝ ，得A （1，0）．代入目标函数z=x-2y ， 得z=1-2×0=1， 故答案为1． 【点睛】本题主要考查线性规划的基本应用，利用目标函数的几何意义是解决问题的关键，利用数形结合是解决问题的基本方法．14．【分析】利用正弦定理将化为然后利用三角形内角和定理将用代换再利用两角和的正弦公式展开整理可得再由同角三角函数关系可得将其代入展开式消去结合基本不等式即可求出的最大值【详解】解：∵由正弦定理边角互化得 解析：612【分析】利用正弦定理将3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+化为3sin cos 2sin cos sin A C C A B ⋅=⋅+，然后利用三角形内角和定理将B 用()A C π-+代换，再利用两角和的正弦公式展开整理可得2sin cos 3sin cos A C C A ⋅=⋅，再由同角三角函数关系可得3tan tan 2A C =，将其代入()tan A C -展开式消去tan A ，结合基本不等式即可求出()tan A C -的最大值． 【详解】解：∵ 3cos 2cos a C c A b ⋅=⋅+由正弦定理边角互化得3sin cos 2sin cos sin A C C A B ⋅=⋅+，又∵ ()()sin sin sin sin cos cos sin B A C A C A C A C π=-+=+=+⎡⎤⎣⎦，∴ 3sin cos 2sin cos sin cos cos sin A C A C C A A C +⋅=⋅+， ∴ 2sin cos 3sin cos A C C A ⋅=⋅∵ 当cos 0C ≤或cos 0A ≤时，等式不成立， ∴ ,0,2A C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，3tan tan 2A C =， ∴ ()22tan tan tan tan tan tan 112tan ==32123132tan tan tan tan CA C C A C C C A C CC-==++++-，又∵ tan 0C >，∴2tan tan 3C C ≥=+当且仅当23tan tan C C ==，即tan C =等号成立， ∴()tan tan tan tan tan tan 1tan =21123A CA CC CA C -≤++-=.故答案为：12【点睛】本题主要考查正弦定理，两角差的正切公式及基本不等式的应用，需要注意的是在利用基本不等式时，要根据条件确定tan 0C >.15．-2【详解】根据题意得到如图可行域是封闭的三角形顶点是(01)()（02）目标函数可得到当目标函数过点A(01)有最大值-2故得到答案为：-2点睛：利用线性规划求最值的步骤：(1)在平面直角坐标系内解析：-2 【详解】根据题意得到如图可行域 是封闭的三角形，顶点是(0,1) (13,22)（0，2）目标函数2z x y =-，1,22zy x =-可得到当目标函数过点A(0，1)，有最大值-2， 故得到答案为：-2.点睛：利用线性规划求最值的步骤：(1)在平面直角坐标系内作出可行域．(2)考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形．常见的类型有截距型（ax by +型）、斜率型（y bx a++型）和距离型（()()22x a y b +++型）．(3)确定最优解：根据目标函数的类型，并结合可行域确定最优解．(4)求最值：将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值．16．【分析】根据题意令分析可以将不等式在x ∈12上恒成立转化为二次函数的性质列出不等式组解可得m 的取值范围即可得答案【详解】根据题意令若不等式在x ∈12上恒成立则有△＝m2﹣4m≤0或或解可得实数m 的最解析：12-【分析】根据题意，令()2f x x mx m ++＝，分析可以将不等式20x mx m ++≥在x ∈[1，2]上恒成立转化为二次函数的性质列出不等式组，解可得m 的取值范围，即可得答案． 【详解】根据题意，令()2f x x mx m ++＝，若不等式20x mx m ++≥在x ∈[1，2]上恒成立，则有△＝m 2﹣4m ≤0或()121120m f m ⎧-≤⎪⎨⎪=+≥⎩或()222430m f m ⎧-≥⎪⎨⎪=+≥⎩，解可得1,2m ⎡⎫∈-+∞⎪⎢⎣⎭，实数m 的最小值为：12-， 故答案为12-． 【点睛】本题考查二次函数的性质，关键是将x 2+mx +m ≥0在x ∈[1，2]上恒成立转化为二次函数y ＝x 2+mx +m 在x ∈[1，2]上的最值问题．17．【分析】利用1的替换求出的最小值再解不等式即可【详解】因为当且仅当即时等号成立所以解得故答案为：【点睛】本题主要考查基本不等式求最值涉及到解一元二次不等式是一道中档题解析：3,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【分析】利用“1”的替换求出2x y +的最小值92，再解不等式23922m m -≤即可.【详解】 因为121122192()(2)(5)(54)2222y x x y x y x y x y +=++=++≥+=，当且仅当22y xx y=， 即32x y ==时等号成立，所以23922m m -≤，解得332m -≤≤.故答案为：3,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【点睛】本题主要考查基本不等式求最值，涉及到解一元二次不等式，是一道中档题.18．23【分析】先画出约束条件所表示的可行域结合图象确定目标函数的最优解代入最优解的坐标即可求解【详解】画出不等式组所表示的可行域如图所示可得交点又由解得目标函数可化为当直线过点C 时直线在轴上的截距最大解析：23 【分析】先画出约束条件所表示的可行域，结合图象确定目标函数的最优解，代入最优解的坐标，即可求解. 【详解】画出不等式组213201x y x y k y -≥-⎧⎪+-≥⎨⎪≥⎩所表示的可行域，如图所示，可得交点(0,1),(7,1)A B ， 又由21211x y y x -=-⎧⎨-=⎩，解得(3,7)C ，目标函数2z y x =-可化为122zy x =+， 当直线122zy x =+过点C 时，直线在y 轴上的截距最大，此时目标函数取得最大值， 将C 代入直线320x y k +-=，解得23k =.故答案为：23【点睛】本题主要考查了简单的线性规划的应用，其中解答中正确作出不等式组所表示的平面区域，结合图象得出目标函数的最优解是解答的关键，着重考查数形结合法，以及计算能力.19．【分析】由已知结合作差法进行变形后即可比较大小【详解】因为与所以时取等号所以故答案为：【点睛】本题主要考查了不等式大小的比较作差法的应用是求解问题的关键 解析：p q【分析】由已知结合作差法进行变形后即可比较大小． 【详解】因为0a >，0b >，2b p a a =-与2a qb b=-，所以2222222()()()()0b a b a b a b a b a b a p q a b ab ba-----+-=-==，b a =时取等号， 所以p q ．故答案为：p q ． 【点睛】本题主要考查了不等式大小的比较，作差法的应用是求解问题的关键．20．【分析】根据题意只需小于等于的最小值即可利用基本不等式可得的最值进而即可得到结论【详解】由则所以当且仅当即时取等号所以即的最大值为故答案为：【点睛】本题主要考查了基本不等式求最值以及恒成立问题同时考 解析：4【分析】根据题意，只需m 小于等于111x x +-的最小值即可，利用基本不等式可得111x x+-的最值，进而即可得到结论. 【详解】由()0,1x ∈，则()10,1x -∈，11x x +-=， 所以，()11111124111x x x x x x x x x x-⎛⎫+=++-=++≥ ⎪---⎝⎭， 当且仅当11x xx x -=-，即12x =时取等号， 所以，4m ≤，即m 的最大值为4.故答案为：4. 【点睛】本题主要考查了基本不等式求最值，以及恒成立问题，同时考查了转化的思想和运算求解的能力，属于基础题.三、解答题21．（1）14a b =-⎧⎨=⎩；（2）16．【分析】（1）由不等式()0f x >的解集(1,3)-．1-，3是方程()0f x =的两根，由根与系数的关系可求a ，b 值；（2）由()12f =，得到1a b +=，将所求变形为1(9)()a ba b ++展开，利用基本不等式求最小值． 【详解】解：（1）∵()2230ax b x +-+>的解集为()1,3-，1,3∴-是()2230ax b x +-+=的两根，21313413b a a b a -⎧-+=-⎪=-⎧⎪∴⇒⎨⎨=⎩⎪-⨯=⎪⎩．（2）由于()12f =，0a >，0b >， 则可知232a b +-+=， 得1a b +=，所以199()()101016b a a b a b a b ++=++≥+=， 当且仅当9b aa b=且1a b +=， 即1434a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩时成立，所以19a b +的最小值为16. 【点睛】易错点睛：在用基本不等式求最值时，应具备三个条件：一正二定三相等.①一正：关系式中，各项均为正数；②二定：关系式中，含变量的各项的和或积必须有一个为定值；③三相等：含变量的各项均相等，取得最值.22．（1）[]23，-；（2）92． 【分析】（1）将()f x 解析式中绝对值符号去掉，求得分段函数解析式；再在每一段中求得()5f x ≤时的解集；从而得出答案；（2）先由（1）求出()f x 的最小值3m =，所以得1a b +=；再将212a b+构造成符合基本不等式的形式，从而求其最小值. 【详解】解：（1）21,1()213,1221,2x x f x x x x x x -+≤⎧⎪=-++=-<<⎨⎪-≥⎩，()5f x ≤等价于1,215x x ≤-⎧⎨-+≤⎩或1235x -<<⎧⎨≤⎩或2215x x ≥⎧⎨-≤⎩，解得21x -≤≤-或12x -<<或23x ≤≤．故不等式()5f x ≤的解集为[]23，-.（2）由（1）可知3m =，则1a b +=， 则21212559()2222222b a a b a b a b a b ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭（当23a =，13b =时，等号成立）． 故212a b +最小值为92． 【点睛】本题主要考查分段函数和基本不等式的相关性质，考查运算求解能力，属于基础题型.23．（1）[]44-，；（2）(],3∞-． 【分析】（1）由二次不等式()0f x ≥恒成立可得0∆≤，于是可求得a 的取值范围；（2）分离参数得12a x x ≤-在区间[]1,2上有解，转化为求1y x x=-在区间[]1,2上的最大值求解即可． 【详解】（1）由题意得()2102af x x x =-+≥在R 上恒成立， ∴2404a ∆=-≤，解得44a -≤≤，∴实数a 的取值范围为[]4,4-． （2）由题意得[]21,2,122ax x x ∃∈-+≥成立， ∴[]11,2,2a x x x ∃∈≤-成立． 令()[]1,?1,2g x x x x=-∈， 则()g x 在区间[]1,2上单调递增， ∴()()322max g x g ==， ∴322a ≤， 解得3a ≤，∴实数a 的取值范围为(],3∞-． 【点睛】解题时注意以下结论的运用：（1）()a f x >恒成立等价于()max a f x >，()a f x >有解等价于()min a f x >；（2）若函数()f x 的最值不存在，则可利用函数值域的端点值来代替． 24．（1）223x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭；（2）13m =，112a =-.【分析】（1）当2a =时，不等式为23440x x -++>，即23440x x --<，利用一元二次不等式求解.（2）根据不等式的解集为()4,m -，则由4-，m 为方程23240x ax -++=的两根求解. 【详解】（1）当2a =时，不等式为23440x x -++>， 所以23440x x --<， 所以()23203x x ⎛⎫+-< ⎪⎝⎭， 解得223x -<<， 所以不等式23440x x -++>的解集为223x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭； （2）由已知得4-，m 为方程23240x ax -++=的两根， 则有243a m -+=--且443m -=-， 解得13m =，112a =-.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法以及一元二次不等式与一元二次方程的关系，属于中档题.25．(1)3；(2)6b ≥- 【分析】(1)将1x =代入方程2(1)460a x x ，即可求出a 的值；(2)由(1)可知不等式2330x bx ++≥在[0,2]上恒成立，利用分离参数即可求出b 的取值范围. 【详解】(1)1和3-是2(1)460a x x 的两根，将1x =代入方程解得3a =；(2)由(1)可知不等式2330x bx ++≥在[0,2]上恒成立，即233bx x -≤+在[0,2]上恒成立， 当0x =时，03≤恒成立，此时a R ∈；当2(]0,x ∈时，不等式可转化为13()b x x-≤+在[0,2]上恒成立，因为13()36x x +≥⨯=，当且仅当1x x =，即1x =时，等号成立， 所以6b -≤，所以6b ≥-,综上，实数b 的取值范围为6b ≥-.【点睛】本题主要考查三个二次式关系的应用，不等式恒成立问题的求法，属于中档题.26．（1）25-；（2）⎛-∞ ⎝⎭，. 【分析】（1）由不等式的解集为{}32x x x <->-或知0k <,且3-，2-是方程2260kx x k -+=的两根，代入可解.（2）不等式的解集为R ，知二次函数图像恒在x 轴下方，则利用0k <且24240k ∆=-<可解【详解】（1）∵不等式的解集为{}32x x x <->-或∴3-，2-是方程2260kx x k -+=的两根，且0k < ∴25k =- （2）∵不等式的解集为R∴0k <且24240k ∆=-<∴6k <-∴k 的取值范围是(-∞， 【点睛】解含参数的一元二次不等式时分类讨论的依据(1)二次项中若含有参数应讨论是等于0，小于0，还是大于0，然后将不等式转化为一次不等式或二次项系数为正的形式．(2)当不等式对应方程的实根的个数不确定时，讨论判别式∆与0的关系．(3)确定无实根时可直接写出解集，确定方程有两个实根时，要讨论两实根的大小关系，从而确定解集形式．。
人教版高中数学必修5测试题及答案全套05723
第一章解三角形测试一正弦定理和余弦定理I 学习目标1掌握正弦定理和余弦定理及其有关变形2 •会正确运用正弦定理、余弦定理及有关三角形知识解三角形 .n 基础训练题一、选择题在厶ABC 中，若BC = .2 , AC = 2, B = 45°，则角 A 等于(10. 在△ ABC 中，若 tanA = 2, B = 45°, BC = %;5，贝U AC = ____________ .三、解答题11. 在△ ABC 中，三个内角 A , B , C 的对边分别是 a , b , c ,若a = 2, b = 4, C = 60°，试解△ ABC. 12. 在△ ABC 中，已知 AB = 3, BC = 4, AC = .13 .(1)求角B 的大小；⑵若D 是BC 的中点，求中线 AD 的长.13. 如图，△ OAB 的顶点为 0(0, 0), A(5, 2)和B(— 9, 8),求角 A 的大小.(A)60(B)30 °(C)60 或 120°2. 在厶ABC 中, 三个内角 A , B , C 的对边分别是a ,,c , 若 a(D)30。
或 150 °1=2, b = 3, cosC= ---------- ，贝V c 等于( --------------------------------- ) (A)23. 在厶ABC 中, (A)；(B)3已知 cosB - ,sinC 5(B)53(C)42AC= 2,3-I?(D)5那么边AB 等于()12 (D) —54. 在厶ABC 中, 三个内角 A , B , C 的对边分别是 a , b , c ,已知B = 30°, c = 150, b = 50 i 3，那么这个三角形5. 是() (A)等边三角形 (C)直角三角形在厶ABC 中， 三个内角 A , B , C 的对边分别是a , b , c ,(B)等腰三角形(D)等腰三角形或直角三角形如果 A : B : C = 1 : 2 : 3,那么a : b : c 等于(6. 7. 8. 9. (A)1 : 2 : 3 、填空题在厶ABC 中, 在厶ABC 中, 在厶ABC 中, 角形•在厶ABC 中, 三个内角 三个内角 三个内角 三个内角 (B)1 :A , A , A , (C)1 : 4 : 9(D)1 : 一 2C 的对边分别是 C 的对边分别是 C 的对边分别是 C 的对边分别是 a , a , a , a , b , b , b , b , c , c ,c , c , a = 2, B = 45°, a = 2, b = 2 3C = 75°，贝V b = c =4，贝U A =若 2cosBcosC = 1 — cosA ，则△ ABC 形状是若 a = 3, b = 4, B = 60°，贝V c =、选择题1.在△ ABC 中，三个内角 A , B , C 的对边分别是a , b , c ,若 b 2+ c 2— a 2= be ,则角 A 等于( )nn2 n 5 n(A)-(B) —(C) —(D) —63362. 在△ ABC 中，给出下列关系式：A BC①sin(A + B)= sinC ②cos(A + B)= cosC ③ sin^~B cosC2 2其中正确的个数是( )、填空题6. _____________________________________________________________________________________________ 在△ ABC 中，三个内角 A , B , C 的对边分别是 a , b , c ,若a = V 2 , b = 2, B = 45°，则角 A= __________________ .7. ___________________________________________________________________________________________ 在△ ABC 中，三个内角 A , B , C 的对边分别是 a , b , c ,若a = 2, b = 3, c = 7T9，则角C= _____________________ .3&在厶ABC 中，三个内角A , B , C 的对边分别是a , b , c ,若b = 3, c = 4, cosA = — ,则此三角形的面积为 ____________59. 已知△ ABC 的顶点 A(1, 0), B(0 , 2) , C(4 , 4),则 cosA = ________ .10. ________________________________________________________________________________________________ 已知△ ABC 的三个内角 A , B , C 满足2B = A + C ,且AB = 1, BC = 4,那么边 BC 上的中线 AD 的长为 ________________14 .在△ ABC 中，已知 2cos(A + B) = 1.(1)求角C 的度数； ⑵求AB 的长； (3)求厶ABC 的面积.测试二解三角形全章综合练习I 基础训练题(A)0(B)1(C)23. 在厶ABC 中, 三个内角 A , B , C 的对边分别是a ,b p .,c.右(D)323a = 3, sinA = , sin(A + C)=，贝Vb 等于()3 4(A)4(B)8(C)6(用84. 在厶ABC 中, 三个内角 A , B , C 的对边分别是a ,,c ,右 a = 3, b = 4,2sinC =-，则此三角形的面积是(5. (A)8在厶ABC 中， 此三角形的形状是( 三个内角 (B)6 A ,B , )(C)4C 的对边分别是 a , b , c , 若 (a + b + c)(b + c — a) = 3bc ,且 sinA = 2sinBcosC ，则(D)3(A)直角三角形(B)正三角形 (C)腰和底边不等的等腰三角形(D)等腰直角三角形=0的两根， BC = a , AC = b三、解答题11. 在△ ABC 中，a , b , c 分别是角A , B , C 的对边，且a= 3 , b= 4 , C= 60 ° .⑴求c;(2)求 sinB.12. 设向量 a , b 满足 a • b = 3, |a|= 3, |b|= 2.(1) 求〈a , b 〉； (2) 求 |a - b|.13. 设△ OAB 的顶点为 0(0, 0), A(5, 2)和 B(- 9, 8)，若 BD 丄 OA 于 D.(1) 求高线BD 的长； (2) 求厶OAB 的面积.14. 在△ ABC 中，若 sin 2A + sin 2B >sin 2C ,求证：C 为锐角.15. 如图，两条直路 OX 与OY 相交于O 点，且两条路所在直线夹角为 60°，甲、乙两人分别在 OX 、OY 上的A 、B 两点，| OA |= 3km , | OB |= 1km ，两人同时都以4km/h 的速度行走，甲沿 XO 方向，乙沿OY 方向. 问：⑴经过t 小时后，两人距离是多少 俵示为t 的函数)？(2)何时两人距离最近？(1)求角B 的值;⑵若b = ■ 13 , a + c = 4,求厶ABC 的面积.(提示：利用正弦定理 a b csin A sin B sinC2R ，其中RABC 外接圆半径)n 拓展训练题16.在△ ABC 中，a , b , c 分别是角 A , B , C 的对边，且cosB cosCb 2a c3第二章数列测试三数列 I 学习目标1•了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)，了解数列是一种特殊的函数2 •理解数列的通项公式的含义，由通项公式写出数列各项3•了解递推公式是给出数列的一种方法，能根据递推公式写出数列的前几项 n 基础训练题 一、选择题 1.数列｛a n ｝的前四项依次是：4, 44, 444, 4444,…则数列｛a n ｝的通项公式可以是()(A) a n = 4n(B)a n = 4n 4 (C) a n = (10n — 1)(D)a n = 4 x 11n92.在有一定规律的数列0, 3, 8, 15, 24, x , 48,63,……中，x 的值是( )10. ____________________________________________________________ 数列｛a n ｝的通项公式为a n = 2n 2— 15n + 3,则它的最小项是第 ___________________________________________________ 项.三、解答题11. 已知数列｛a n ｝的通项公式为a n = 14— 3n.(1) 写出数列｛a n ｝的前6项； (2) 当n 》5时，证明a n V 0. 12 .在数列｛a n ｝中，已知a n =1 它的前五项依次是 _________ ,2 0. 98是其中的第 _________ 项.在数列｛a n ｝中，a 1 = 2, a n +1 = 3a n + 1,贝U a 4 =(A)30 (B)35 (C)36 3.数列｛a n ｝满足：a 1= 1, a n = a n —1 + 3n , 则a 4等于( )(A)4 (B)13 (C)28 4. 156是下列哪个数列中的一项 ( )(A){ n 1 2+ 1} (B){ n 2— 1} (C){ n 2 + n}5. 若数列｛a n ｝的通项公式为a n 5 3n , 则数列｛ a n ｝是( )(A)递增数列 (B)递减数列 (C)先减后增数列 ― 、填空题6. (D)42 (D)43(D){ n 2+ n — 1}(D)以上都不对7. 数列的前5项如下，请写出各数列的一个通项公式: 2 12 1 (1) 1,—, , , , , a n3 2 5 3 (2) 0, 1 , 0, 1, 0,… 一个数列的通项公式是a n = ______2na n =2~A .n 2 18. a n + 19.数列｛a n ｝的通项公式为a n (2n 1) (n € N *)，贝U a 3=(1) 写出a10, a n+1, a n2 ；2(2) 79 —是否是此数列中的项？若是，是第几项?113.已知函数 f(x) x ，设 a n = f(n)(n € N + ). x(1) 写出数列｛a n ｝的前4项；(2) 数列｛ a n ｝是递增数列还是递减数列？为什么?测试四等差数列 I 学习目标1.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式，并能解决一些简单问题 .2.掌握等差数列的前 n 项和公式，并能应用公式解决一些简单问题.3. 能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系，并能体会等差数列与一次函数的关系n 基础训练题一、选择题6. ____________________________________________ 在等差数列｛a n ｝中，a 2与a 6的等差中项是 .7. _______________________________________________________________ 在等差数列｛a n ｝中，已知 a 1 + a 2= 5, a 3 + a 4 = 9,那么 a 5 + a 6 = ____________________________________________________ . &设等差数列｛a n ｝的前n 项和是S n ,若S 17 = 102,则a 9= ______________ .9. _____________________________________________________________ 如果一个数列的前 n 项和S n = 3n 2 + 2n ，那么它的第n 项a “= _______________________________________________________ . 10. 在数列｛a n ｝中，若 a 1= 1, a 2= 2, a n +2 — a n = 1 + (— 1)n (n € N *)，设｛ a n ｝的前 n 项和是 S n ,贝U S 10= _______ 三、解答题11. 已知数列｛a n ｝是等差数列，其前 n 项和为S n , a 3= 7, S 4= 24.求数列｛a n ｝的通项公式 12. 等差数列｛a n ｝的前n 项和为S n ,已知a 10= 30, a 20 = 50.(1) 求通项a n ； (2) 若 S n = 242，求 n.13. 数列｛a n ｝是等差数列，且 a 1= 50, d =— 0. 6.(1) 从第几项开始a n V 0 ；(2) 写出数列的前n 项和公式S n ,并求S n 的最大值.川拓展训练题14. 记数列｛a n ｝的前 n 项和为 S n ,若 3a n +1= 3a n + 2(n € N *), a 1 + a 3 + a 5+・・・+ a 99= 90,求 S 100.1. 2. 3. 数列｛a n ｝满足：a 1 = 3, (A)98 数列｛a n ｝是首项a 1= 1, (A)667 在等差数列｛a n ｝中，若(A)15 a n +1 = a n — 2，贝V a 1oo 等于()(B) — 195 (C) — 201公差d = 3的等差数列，如果 a n = 2008,(B)668 (C)669a 7 + a 9= 16, a 4= 1，贝U a 12 的值是((B)30(D)—198 那么n 等于((D)670 (D)64 4. 在a 和b(a ^ b)之间插入n 个数，使它们与 b a (A)-n 设数列｛a n ｝是等差数列，且 (A)S 4V S 55. b a (B)—7 n1 a 2=— 6,(B)S 4= S 5(C)31 a , b 组成等差数列，则该数列的公差为b a b a (C) (D)- n 1 n 2 a 8= 6, S n 是数列｛a n ｝的前n 项和，则( (C)S 6V S 5 (D)S 6= S测试五等比数列I 学习目标1.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式，并能解决一些简单问题2 •掌握等比数列的前n项和公式，并能应用公式解决一些简单问题.3•能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能体会等比数列与指数函数的关系n 基础训练题一、选择题1.数列｛a n｝满足：a1 = 3, a n+1= 2a n,贝U a4等」()(A)8(B)24(C)48(D)542 . 在各项都为正数的等比数列｛a n｝中，,首项a1 = 3, 前三项和为21,贝U a3+ a4 + a5 等于((A)33(B)72(C)84(D)1893.在等比数列｛a n｝中，如果a6= 6, a9= 9,那么a3等于（）(A)4(B)-(C)16(D)3294.在等比数列｛a n｝中，若a2= 9, a5= ：243,则｛a n｝的前四项和为（)(A)81(B)120(C)168(D)1925 .若数列｛a n｝满足a n= a1q n—1(q> 1), 给出以下四个结论：①｛a n｝是等比数列；②｛a n｝可能是等差数列也可能是等比数列；③｛a n｝是递增数列；④｛a n｝可能是递减数列.其中正确的结论是（)（A）①③（B）①④（C）②③（D）②④二、填空题6. __________________________________________________________________ 在等比数列｛a n｝中,a i, a io是方程3x2 + 7x—9= 0的两根，则a4a7=_________________________________________________7. ______________________________________________________________ 在等比数列｛a n｝中，已知a i + a2= 3, a3 + a4 = 6,那么a5 + a6 = ___________________________________________________ .1 山&在等比数列｛a n｝中，若a5= 9, q =一，则｛a n｝的前5项和为_____________ .29. 在8和岂之间插入三个数，使这五个数成等比数列，则插入的三个数的乘积为_________3 210. ________________________________________________________________________________ 设等比数列｛a n｝的公比为q，前n项和为S n,若3+1, S n, 3+2成等差数列，则q = ___________________________________三、解答题11. 已知数列｛a n｝是等比数列，a2= 6, a5= 162.设数列｛a n｝的前n项和为S n.（1）求数列｛a n｝的通项公式；（2）若S n= 242，求n.12. 在等比数列｛a n｝中，若a2a6= 36, a3 + a5= 15,求公比q.13. 已知实数a, b, c成等差数列，a+ 1, b+ 1, c+ 4成等比数列，且a+ b + c= 15，求a, b, c.川拓展训练题14. 在下列由正数排成的数表中，每行上的数从左到右都成等比数列，并且所有公比都等于q,每列上的数从上到1 5下都成等差数列.a j表示位于第i行第j列的数，其中a24= , a42 = 1, a54 = .(1) 求q 的值； (2) 求a j 的计算公式. 测试六数列求和 I 学习目标1•会求等差、等比数列的和，以及求等差、等比数列中的部分项的和 2•会使用裂项相消法、错位相减法求数列的和 n 基础训练题1. 、选择题 已知等比数列的公比为 (A)152. 若数列｛a n ｝是公差为3. (A)60数列｛a n ｝的通项公式(A)100 2,且前4项的和为 (B)17 1 丄的等差数列，它的前 2(B)72.5 a n = (— 1)n 1 (B)—100 1,那么前8项的和等于() (C)19(D)21 100 项和为 145，贝U a i + a 3+ a 5+- + (C)85 (D)120 • 2n(n € N *)，设其前n 项和为S n ,则S 100等于( (D) — 200 (C)200 4.数列(2n 1)(2 n 1)的前n 项和为(a 99的值为(n(A)k2n (B)- 2n 1设数列｛a n ｝的前n 项和为S n , a 1= 1, (A)7000 一、填空题 2n(计5. (B)7250(C) 4n 2 a 2 = 2,且 a n +2= a n + 3(n = 1, 2, 3，…)，贝V S 100等于((C)7500 (D)149506. 1 、2 17. 数列｛n + 丄｝的前n 项和为2n2 2 2 a ? + a ； +…+a 2 9. 设 n € N *, a € R , 则 1 + a + a 2+…+ a n = 1 1 1 1 10 .1 2 3 — n n = 2 4 8 2n 数列｛a n ｝满足：a 1= 1, a n +1 = 2a n ，则 8. 三、解答题 11 .在数列｛a n ｝中，a 1 = 11, a n +1= a n + 2(n € N *)，求数列｛| a n |｝的前 n 项和 S n . 12.已知函数 f(x)= a 1x + a 2x 2+ a 3x 3+…+ a n x n (n € N *, x € R),且对一切正整数 n 都有 f(1) = n 2成立.(1)求数列｛a n ｝的通项a n ；1a n a n 11113.在数列｛a n ｝中，a i = 1,当n 》2时，a n = 12 4川拓展训练题14. 已知数列｛ a n ｝是等差数列，且 a 1 = 2, a 1+ a 2 + a 3= 12.(1)求数列｛a n ｝的通项公式；⑵令b n = a n x n (x € R)，求数列｛b n ｝的前n 项和公式.测试七数列综合问题I 基础训练题、选择题(A)0二、填空题(B) — 3(C) 3、3(D )y1丄a n ,n 为偶数6.设数列｛a n ｝的首项a 1 =1且an 12 1 贝U a 2=, a 3=4a n ,n 为奇数47.已知等差数列｛a n ｝的公差为2，前20项和等于150,那么a 2 + a 4 + a 6+・・・+ a 20= __________ . &某种细菌的培养过程中，每20分钟分裂一次(一个分裂为两个)，经过3个小时，这种细菌可以由________ 个.9. _______________________________________________________ 在数列｛a n ｝中，a 1 = 2, a n +1 = a n + 3n(n € N )，贝V a n = __________________________________________________ .10. 在数列｛a n ｝和｛b n ｝中，a 1= 2,且对任意正整数 n 等式3a n +1— a n = 0成立，若b n 是a n 与a n +1的等差中项，则｛b n ｝ 的前n 项和为 ___________ . 三、解答题11. 数列｛a n ｝的前n 项和记为 S n ,已知a n = 5S — 3( n € N *).(1)求 a 1, a 2, a 3；，求数列的前 n 项和S n .1.等差数列｛a n ｝中, a 1= 1,公差d 丰0,如果a 1, a 2, a 5成等比数列，那么d 等于( (A)3 (B)2 (C) - 2 (D)2 或一22.等比数列｛a n ｝ 中, a n >0,且 a 2a 4+ 2a 3a 5 + a 4a 6= 25,贝U a 3 + a 5等于((A)5(B)10(C)15 3.如果a 1, a 2, a 3,…，a 8为各项都是正数的等差数列，公差(D)20 d 丰0,则((A) a 1a 8> a 4a 5 (B) a 1a 8V a 4a 5 (C)a 1 + a 8> a 4 + a 5(D) a 1a 8 = a 4a 54.一给定函数y = f(x)的图象在下列图中，并且对任意a 1 € (0, 1)，由关系式 a n (n € N *)，则该函数的图象是()a n + 1= f(a n )得到的数列｛a n ｝满足a n + 1>1个繁殖成⑵求数列｛a n｝的通项公式；(3) 求 a i + a 3+・・・+ a 2n -1的禾口 .2 2 *12. 已知函数 f(x)= r (x >0),设 a i = 1, a * i • f(a n ) = 2(n € N )，求数列｛a n ｝的通项公式.x 413. 设等差数列｛a n ｝的前n 项和为 3,已知a 3= 12, S 12>0, S 13V 0.(1) 求公差d 的范围；(2) 指出S 1，S 2,…，S 12中哪个值最大，并说明理由.川拓展训练题14. 甲、乙两物体分别从相距 70m 的两地同时相向运动.甲第1分钟走2m ,以后每分钟比前 1分钟多走1m ,乙每 分钟走5m.(1) 甲、乙开始运动后几分钟相遇？(2) 如果甲、乙到达对方起点后立即折返，甲继续每分钟比前 1分钟多走1m ,乙继续每分钟走 5m ，那么开始运动几分钟后第二次相遇？15. 在数列｛a n ｝中，若a 1, a 2是正整数，且a n = |a n -1 — a n -2|, n = 3, 4, 5，…则称｛a n ｝为"绝对差数列”(1) 举出一个前五项不为零的“绝对差数列”(只要求写出前十项)；(2) 若“绝对差数列” ｛a n ｝中，a 1= 3, a 2= 0,试求出通项a n ； (3) *证明：任何“绝对差数列”中总含有无穷多个为零的项测试八数列全章综合练习I 基础训练题、选择题5. 若｛a n ｝是等差数列，首项a 1> 0, a 2007 + a 2008> 0, a 2007 • a 2008V 0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数6. _______________________________________________________________ 已知等比数列｛a n ｝中，a 3 = 3, a 10= 384,则该数列的通项 a n = _____________________________________________________ .7. _________________________________________________________________________________ 等差数列｛a n ｝中，a 1+ a 2+ a 3= — 24, a 18+ a 19+ a 20= 78,则此数列前 20项和 S 20= __________________________________ &数列｛a n ｝的前n 项和记为S n ,若S n =『一 3n + 1 ,贝V a n = _____________ . 9. 等差数列｛a n ｝中，公差0，且a 1, a 3, a 9成等比数列，则10. ______________________________________________________________________________________________ 设数列｛a n ｝是首项为1的正数数列，且(n + 1)a ：1 — na ： + a n + 1a n = 0(n € N *)，则它的通项公式 a n = ___________________ 三、解答题(A)16 (B)20 (C)24 (D)36 2.在50和350间所有末位数是1的整数和( )(A)5880 (B)5539 (C)5208 (D)4877 3.右 a , b , c 成等比数列，则函数 y = ax 2 + bx + c 的图象与x 轴的交点个数为((A)0 (B)1(C)2 (D)不能确定 4.在等差数列 ｛a n ｝中，如果前5项的和为 S s = 20,那么a 3等于( )1 .在等差数列｛a n ｝中，已知a 1 + a 2= 4, a 3 + a 4 = 12,那么a 5 + a 6等于() )(A) — 2 (B)2(C) — 4(D)4 (A)4012 、填空题(B)4013 (C)4014 (D)4015 a 3 a 6a 9a 4 a 7 a1011. 设等差数列｛ a n｝的前n项和为S n,且a3+ a7 —a10 = 8, an —a4= 4，求S13.12. 已知数列｛ a n｝中，a1 = 1,点(a n, a n+1+ 1)(n€ N*)在函数f(x) = 2x+ 1 的图象上.(1)求数列｛a n｝的通项公式；⑵求数列｛a n｝的前n项和S n；(3) 设c n= S n,求数列｛c n｝的前n项和T n.13. 已知数列｛a n｝的前n项和S n满足条件S n= 3a n + 2.(1) 求证：数列｛a n｝成等比数列；(2) 求通项公式a n.14 .某渔业公司今年初用98万元购进一艘渔船，用于捕捞，第一年需各种费用12万元，从第二年开始包括维修费在内，每年所需费用均比上一年增加4万元，该船每年捕捞的总收入为50万元.(1) 写出该渔船前四年每年所需的费用(不包括购买费用)；(2) 该渔船捕捞几年开始盈利(即总收入减去成本及所有费用为正值)？(3) 若当盈利总额达到最大值时，渔船以8万元卖出，那么该船为渔业公司带来的收益是多少万元？n 拓展训练题(1)求a n；2 2 2 一一" 亠im …⑵设b n= a n 1+ a n 2+…+ a2n 1，是否存在最小正整数m,使对任意n€ N*有b n v 成立？若存在，求出m25的值，若不存在，请说明理由.16•已知f是直角坐标系平面xOy到自身的一个映射，点P在映射f下的象为点Q,记作Q= f(P).设P1(X1, y1), P2= f(P1) , P3= f(P2),…，P n= f(P n-1),….如果存在一个圆，使所有的点P n(x n, y n)(n € N*)都在这个圆内或圆上，那么称这个圆为点P n(x n, y n)的一个收敛圆•特别地，当P1= f(P1)时，则称点P1为映射f 下的不动点•1若点P(x, y)在映射f下的象为点Q( —x + 1, y).2(1)求映射f下不动点的坐标；⑵若P1的坐标为(2, 2)，求证：点P n(x n, y n)(n € N*)存在一个半径为2的收敛圆.第三章不等式测试九不等式的概念与性质I 学习目标1•了解日常生活中的不等关系和不等式(组)的实际背景，掌握用作差的方法比较两个代数式的大小2 •理解不等式的基本性质及其证明.n 基础训练题一、选择题1 . 设a, b, c€ R,则下列命题为真命题的是()(A)a> b a—c> b—c(B) a > b ac> bc(C)a> b a2> b2(D)a > b ac2> bc215.已知函数f(x) =1 、，—2(x v —2)，数列｛a n｝满足a1 = 1, a n = f(—一x 41an 1)(n € N*).2 . 若—1 v v v 1,贝U -- 的取值范围是()(A)( —2, 2)(B)( —2,—1)(C)( —1, 0)(D)( —2, 0)3 . 设a>2, b>2,贝U ab与a+ b的大小关系是( )(A) ab> a+ b(B) ab v a + b(C)ab= a + b(D)不能确定4 . 使不等式 1 1 a > b和丄a b同时成立的条件是()(A)a> b> 0(B)a> 0 > b(C)b > a> 0(D)b> 0 > a5 . 设1v x v 10,则下列不等关系正确的是()(A)ig 2x>lgx2> ig(lgx) (B)lg 2x> lg(lg x)> igx2 (C)ig x2> lg2x> Ig(lgx) (D)lg x2> lg(lgx) > lg2x二、填空题6. 已知a v b v 0, c v 0，在下列空白处填上适当不等号或等号：c c(1)(a—2)c _______ (b —2)c; (2) —_______ - ；(3)b—a ______ ⑻一|b|.a b7. _____________________________________________________________ 已知a v 0, —1v b v 0,那么a、ab、ab2按从小到大排列为 ________________________________________________________ .a&已知60v a v 84, 28v b v 33,则a—b的取值范围是；一的取值范围是 _________ .ba b9. 已知a, b, c€ R，给出四个论断：①a>b;②ac2>be2;③二④a—c>b — c.以其中一个论断作条件，另c c一个论断作结论，写出你认为正确的两个命题是 ____________ __________ ; ________ ___________ .(在“ ”的两侧填上论断序号).310. 设a>0, 0v b v 1，贝y P= J 2与Q ^，-(a 1)(a 2)的大小关系是.三、解答题11. 若a>b>0, m>0，判断b与b―m的大小关系并加以证明.a a m12 .设a>0, b> 0,且a丰 b, p a , q a b .证明：p> q.b a注：解题时可参考公式x3+ y3= (x+ y)(x2—xy+ y2).川拓展训练题13 .已知a> 0，且1,设M = log a(a3— a +1), N = log a(a2—a+ 1).求证：M > N.2214.在等比数列｛a n ｝和等差数列｛b n ｝中,a i = b i >0, a 3= b 3>0, a i ^a 3，试比较a 5和b 5的大小.测试十 I 均值不等式 学习目标 1. 了解基本不等式的证明过程 . 2. 会用基本不等式解决简单的最大 (小)值问题. 基础训练题 i . 、选择题 已知正数a , (A)有最小值 b 满足 a + b = 1,贝U ab( 1 1(B)有最小值— 421 (C)有最大值- (D)有最大值2. 若 a >0, b >0,且b ,则( )(A)兮 ab ,0^ a 2 b 223. 4. (C) .ab a 2 b 2 a b 2~T~(D) a 2 b 2 ab若矩形的面积为 a 2(a > 0)，则其周长的最小值为( (A) a (B)2 a (C)3 a 设a , b € R ，且2a + b - 2= 0，贝U 4a + 2b 的最小值是 (D)4a(A) 2、2 (B)4 (C) 4 ： 2 (D)8如果正数a , b , (A) ab < c + d , (B) ab > c + d , (C) ab w c + d , (D) ab > c +d , 一、填空题 5. c , d 满足 a + b = cd = 4，那么( 且等号成立时 且等号成立时 且等号成立时 且等号成立时a , a , a , a ,b , b , b , b ,c , c , c , c , )d 的取值唯一 d 的取值唯一 d 的取值不唯一 d 的取值不唯一 6. 9若x > 0，则变量x -的最小值是 x;取到最小值时, x =7. 函数 4xy=— x-(x > 0)的最大值是 1 ;取到最大值时, 8. 已知 16 -- 的最大值是a 3 f(x) = 2log 2(x + 2) - log 2x 的最小值是av 0，贝U a 9. 10. 已知a , b , c € R , a + b + c = 3,且a , b , c 成等比数列，则 b 的取值范围是 三、解答题 函数 11.四个互不相等的正数 a , b , c , d 成等比数列，判断 和bc 的大小关系并加以证明 2t 11 1的大小.1 12 .已知 a > 0,1, t > 0,试比较一 log a t 与 log a拓展训练题13.若正数x , y 满足x + y = 1,且不等式 x . ya 恒成立，求a 的取值范围.a14. (1)用函数单调性的定义讨论函数f(x) = x +(a >0)在(0,+s )上的单调性;xa(2)设函数f(x)= x +(a > 0)在(0, 2］上的最小值为g(a),求g(a)的解析式.x测试十一 一元二次不等式及其解法I 学习目标1. 通过函数图象理解2.会解简单的一元二次不等式 .一、 选择题 1.不等式5x + 4>-x 2的解集是()(A){ x|x >- 1,或 x v — 4}(C){ x|x >4,或 x v 1}2 .不等式一x 2 + x — 2 > 0的解集是()(A){ x|x > 1,或 x v — 2} (C)R3. 不等式x 2 > a 2(a v 0)的解集为()(A){ x|x >± a}(C){ x|x >— a ,或 x v a }14. 已知不等式ax 2 + bx + c > 0的解集为{x| -3 1(A){ x| — 3 v x v }2 1、(C){x — 2v x v — }35. 若函数y = px 2— px — 1(p € R)的图象永远在(A)( —R, 0) (B)( — 4, 0]二、 填空题6. ___________________________________ 不等式x 2 + x — 12v 0的解集是 .7 .不等式竺丄0的解集是 _______________ .2x 5元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系n 基础训练题 (B){ x|— 4v x v — 1} (D){ x|1 v x v 4}(B){ x|— 2 v x v 1}(D)(B){ x|— a v x v a } (D){ x|x >a , 或 x v — a}x 2}，则不等式cx 2 + bx + a v 0的解集是()1(B){ x|x v — 3，或 x >}2 1 (D){ x|x v — 2, 或 x >} 3x 轴的下方，则p 的取值范围是( )(C)( —^,— 4)(D)[ — 4, 0)12. k 在什么范围内取值时，方程组2x3xy 2x 0有两组不同的实数解?4y k 08不等式|x2—1|v 1的解集是____________ .9. ___________________________________ 不等式0v x2—3x v 4的解集是.1 110. 已知关于x的不等式x2—(a+—)x+ 1v 0的解集为非空集合｛x|a v x v—｝，则实数a的取值范围是a a三、解答题11 .求不等式x2—2ax—3a2v 0(a € R)的解集.川拓展训练题13. 已知全集U = R，集合A={x|x2—x—6v0} , B={X|X2+2X— 8>0}, C = {x|x2—4ax+ 3a2v0}.(1) 求实数a的取值范围，使C (A n B);(2) 求实数a的取值范围，使C (.u A) n QuB).14. 设a € R，解关于x的不等式ax2—2x+ 1 v 0.测试十二不等式的实际应用I 学习目标会使用不等式的相关知识解决简单的实际应用问题n 基础训练题一、选择题11•函数、——的定义域是()V4 x(A){ x| —2 v x v 2} (B){ x|—2 < x< 2}(C){ x|x>2,或x v —2} (D){ x|x>2,或x<—2}2. 某村办服装厂生产某种风衣，月销售量x(件)与售价p(元/件)的关系为p= 300 —2X,生产x件的成本r = 500 +30x(元)，为使月获利不少于8600元，则月产量x满足()(A)55 < x w 60 (B)60 < x< 65(C)65 w x< 70 (D)70 w x w 753. 国家为了加强对烟酒生产管理，实行征收附加税政策.现知某种酒每瓶70元，不征收附加税时，每年大约产销100万瓶；若政府征收附加税，每销售100元征税r元，则每年产销量减少10r万瓶，要使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元，那么r的取值范围为()(A)2 w r w 10 (B)8 w r w 10(C)2 w r w 8 (D)0 w r w 84. 若关于x的不等式(1 + k2)x w k4+ 4的解集是M，则对任意实常数k,总有()(A)2 € M, 0€M (B)2 M, 0 M(C)2 € M, 0 M (D)2 M, 0 €M二、填空题5•已知矩形的周长为36cm，则其面积的最大值为 ________ .6. _____________________________________________________________ 不等式2x2+ ax + 2> 0的解集是R，则实数a 的取值范围是________________________________________________________ .7. _____________________________________________________ 已知函数f(x) = x|x —2|,则不等式f(x) v 3的解集为. &若不等式|x+ 1|> kx对任意x€ R均成立，则k的取值范围是_____________ .三、解答题9•若直角三角形的周长为2,求它的面积的最大值，并判断此时三角形形状10. 汽车在行驶过程中，由于惯性作用，刹车后还要继续滑行一段距离才能停住，我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个主要因素，在一个限速为40km/h的弯道上，甲乙两车相向而行，发现情况不对同时刹车，但还是相撞了，事后现场测得甲车刹车的距离略超过12m，乙车的刹车距离略超过10m.已知甲乙两种车型的刹车距离s(km)与车速x(km/h)之间分别有如下关系：s甲=0. 1x+ 0. 01x2, s乙=0. 05x+ 0. 005x2.问交通事故的主要责任方是谁？川拓展训练题11. 当x€ [ —1, 3]时，不等式一x2+ 2x + a>0恒成立，求实数a的取值范围12.某大学印一份招生广告，所用纸张 （矩形）的左右两边留有宽为 4cm 的空白，上下留有都为 6cm 的空白，中间排版面积为2400cm 2.如何选择纸张的尺寸，才能使纸的用量最小？测试十三二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题I 学习目标1•了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组2•会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决 n 基础训练题 一、选择题1.已知点 A(2, 0), B( — 1, 3)及直线1:x — 2y = 0,那么()（A ） A , B 都在l 上方(B)A , B 都在 1 下方（C ）A 在1上方，B 在1下方（D ）A 在1下方，B 在1上方 x 0,2.在平面直角坐标系中，不等式组y 0,所表示的平面区域的面积为（x y 2(A)1 (B)2(C)3(D)43.三条直线y = x , y = — x , y = 2围成一个三角形区域，表示该区域的不等式组是（）y x, y x,yx,y x, (A) y x,(B) y x,(C) yx, (D) y xy 2.y 2.y2.y 2.x y 50,4.若 x , y 满足约束条件 x y 0,则 z = 2x + 4y 的最小值是（)x 3,(A) —6(B) — 10(C)5(D)10 5.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为 60元，70元的单片软件和盒装磁盘.根据需要，软件至少买3片，磁盘至少买2盒，则不同的选购方式共有 （ ）（A ）5 种 （B ）6 种 （C ）7 种（D ）8 种二、填空题7.若不等式|2x + y + m|v 3表示的平面区域包含原点和点 （一1,1），则m 的取值范围是x 1,&已知点P （x , y ）的坐标满足条件y 3, 那么z = x — y 的取值范围是 ________ .3x y 3 0,x 6.在平面直角坐标系中，不等式组y0所表示的平面区域内的点位于第 ——象限.x 1,9.已知点P（x, y）的坐标满足条件y 2, 那么丄的取值范围是__________x2x y 2 0,10•方程|x|+ |y|w 1所确定的曲线围成封闭图形的面积是____________ .三、解答题11. 画出下列不等式（组）表示的平面区域：x 1,（1）3x+ 2y+ 6> 0 （2） y 2,x y 1 0.是每袋24kg，价格为120元.在满足需要的前提下，最少需要花费多少元?川拓展训练题13•商店现有75公斤奶糖和120公斤硬糖，准备混合在一起装成每袋1公斤出售，有两种混合办法：第一种每袋装250克奶糖和750克硬糖，每袋可盈利0. 5元；第二种每袋装500克奶糖和500克硬糖，每袋可盈利0. 9元. 问每一种应装多少袋，使所获利润最大？最大利润是多少？14. 甲、乙两个粮库要向A, B两镇运送大米，已知甲库可调出100吨，乙库可调出80吨，而A镇需大米70吨，B镇需大米110吨，两个粮库到两镇的路程和运费如下表：问：（1）这两个粮库各运往A、B两镇多少吨大米，才能使总运费最省？此时总运费是多少?（2）最不合理的调运方案是什么？它给国家造成不该有的损失是多少?测试十四不等式全章综合练习I基础训练题、选择题1.设a, b, c€ R, a>b,则下列不等式中一定正确的是（）(A) ac2> bc21(B) — a 1(C)a —c> b —c (D)|a|> |b| bx y 4 0,2.在平面直角坐标系中，不等式组2x y 4 0,表示的平面区域的面积是（12.某实验室需购某种化工原料106kg，现在市场上该原料有两种包装，一种是每袋35kg,价格为140元；另一种x 2— ，若对x > 0恒有xf(x) + a > 0成立，则实数a 的取值范围是( )x(A)a v 1 - 2 2 (B)a v 2 2 — 1 (C)a > 2 2 — 1 (D)a > 1 — 2 25. 设 a , b € R ，且 b(a + b +1)v 0, b(a + b — 1)v 0，则()(A)a > 1 (B)a v — 1(C) — 1 v a v 1(D)|a|> 1二、 填空题a6. ______________________________________________________ 已知1v a v 3, 2v b v 4，那么2a — b 的取值范围是______________________________________________________________ ，—的取值范围是 __________ .b 7•若不等式 x 2— ax — b v 0 的解集为｛x|2v x v 3｝，贝V a + b = _______ .&已知x , y € R ，且x + 4y = 1,贝V xy 的最大值为 ____________ .l' 29•若函数f(x)= I 2x 2ax a 1的定义域为R ，则a 的取值范围为 __________________ .10•三个同学对问题“关于 x 的不等式x 2+ 25+ x 3 — 5x 2|> ax 在［1 , 12］上恒成立，求实数 a 的取值范围”提出各自的解题思路•甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值.”乙说：“把不等式变形为左边含变量 x 的函数，右边仅含常数，求函数的最值 .”丙说：“把不等式两边看成关于 x 的函数，作出函数图象.” 参考上述解题思路，你认为他们所讨论的问题的正确结论，即 a 的取值范围是 _________ .三、 解答题x 811.已知全集 U = R ,集合 A = ｛x| |x — 1|v 6｝ , B = ｛x|> 0｝.2x 1(1)求 A n B ； ⑵求C U A) U B.12.某工厂用两种不同原料生产同一产品，若采用甲种原料，每吨成本1000元，运费500元，可得产品90千克；若采用乙种原料，每吨成本1500元，运费400元，可得产品100千克.今预算每日原料总成本不得超过6000元，运费不得超过 2000元，问此工厂每日采用甲、乙两种原料各多少千克，才能使产品的日产量最大？n 拓展训练题a j ,,13. 已知数集 A = { a 1, a 2,…，a n }(1 <a 1 va 2<・・・va n , n 》2)具有性质 P ：对任意的i , j(1< i < n),a i a j 与 -两3. (A) 32某房地产公司要在一块圆形的土地上，设计一个矩形的停车场 ( )(A)50m 2(B)3(C)4(D)6.若圆的半径为10m ，则这个矩形的面积最大值是(B)100m 2 (C)200m 2(D)250m 24. 2X 设函数f(x) =a i数中至少有一个属于 A.(1)分别判断数集｛1 , 3, 4｝与｛1 , 2, 3, 6｝是否具有性质P,并说明理由;(2)证明：a i= 1,且91i a2i a i n a n.aj a?1a n11 1(A) (2,3)(C)( 2, 3)2 34. 设等比数列｛a n｝的前n项和为S n,则下列不等式中一定成立的是()(A) a i + a3> 0 (B)a1a3> 0 (C) S1 + S3 v 0 (D) S1S3V 05. 在△ ABC中，三个内角A, B, C的对边分别为a, b, c,若A : B : C= 1 : 2 : 3,贝U a : b : c等于()(A)1 : . 3 : 2 (B)1 : 2 : 3 (C)2 : 3 : 1 (D)3 : 2 : 16. 已知等差数列｛a n｝的前20项和S20= 340,则a6+ a9 + an+ a16等于()(A)31 (B)34 (C)68 (D)707. 已知正数x、y满足x+ y= 4，贝U log2x+ log2y的最大值是()(A) - 4 (B)4 (C) - 2 (D)2&如图，在限速为90km/h的公路AB旁有一测速站P,已知点P距测速区起点A的距离为0. 08 km ,距测速区终点B的距离为0. 05 km，且/ APB = 60° .现测得某辆汽车从A点行驶到B点所用的时间为3s,则此车的速度介(A)60 〜70km/h (B)70 〜80km/h(C)80 〜90km/h (D)90 〜100km/h二、填空题9._________________________________ 不等式x(x- 1)v 2的解集为.10 .在△ ABC中，三个内角A, B, C成等差数列，则cos(A+ C)的值为_____________ .、选择题测试十五必修5模块自我检测题1函数y x24的定义域是()(A)( - 2, 2) (B)((C)[ - 2, 2] (D)( -R,2.设a>b>0，则下列不等式中一定成立的是()2) U (2,+^ )2] U [2 ,+^ )a(A) a-b v 0 (B)0 v v 1b(C) 一ab va b2x 1,3.设不等式组y 0,所表示的平面区域是x y 0(D) ab> a + bW,则下列各点中，在区域W内的点是(311.______________________________________________________________________ 已知｛a n｝是公差为一2的等差数列，其前5项的和S5= 0,那么a1等于_____________________________________________2 …12. 在△ ABC 中，BC= 1,角C= 120 °, cosA = ，贝V AB= .320.⑵求证：5x 0,y 0值是 _________ .14. 如图，n 2(n 》4)个正数排成n 行n 列方阵，符号 a j (1 < i < n , 1 < j < n , i , j € N)表示位于第i 行第j 列的正数.11 已知每一行的数成等差数列，每一列的数成等比数列，且各列数的公比都等于 q.若an = - , a 24= 1, a 32=-,24贝 y q = ______; a ij = ________ .久如…商“a21…门打II V « « V 9fl.i o ■工 % …a…三、解答题15. 已知函数 f(x)= x 2 + ax + 6.(1) 当a = 5时，解不等式f(x) v 0;(2) 若不等式f(x)> 0的解集为R ，求实数a 的取值范围. 16. 已知｛a n ｝是等差数列，a 2= 5, a 5= 14.(1) 求｛a n ｝的通项公式；(2) 设｛a n ｝的前n 项和S n = 155，求n 的值.(1) 证明角C = 90°; (2) 求厶ABC 的面积.18•某厂生产甲、乙两种产品，生产这两种产品每吨所需要的煤、电以及每吨产品的产值如下表所示.若每天配给该厂的煤至多56吨，供电至多45千瓦，问该厂如何安排生产，使得该厂日产值最大?119.在△ ABC 中，a , b , c 分别是角 A , B , C 的对边，且 cosA =-•3(1)求 sin 2"B C cos2A 的值；2 ⑵若a =3，求bc 的最大值.数列｛a n ｝的前n 项和是S n , (1)求数列｛a n ｝的通项公式；1 1 113.在平面直角坐标系中，不等式组2x y 4 0,所表示的平面区域的面积是________ ;变量z = x + 3y 的最大17.在△ ABC 中，a , b , c 分别是角 A , B , C 的对边，A , B 是锐角,c = 10,且cos A cos Ba 1 = 5，且 a n = S n - 1(n = 2, 3, 4，…).20.⑵求证：5a1a2a3a n2122参考答案第一章解三角形测试一正弦定理和余弦定理一、选择题1. B2. C3. B4. D5. B提示：4. 由正弦定理，得sinC= f，所以C= 60°或C = 120°,当C= 60。
高中数学必修五数列综合测试题(中等难度,含答案)
高中数学必修五数列综合测试题（考试时间120分钟，总分150分）一．选择题 (本大题共12小题 ，每小题5分，共60分，请把正确答案填在答题卡上) . 1．设{}n a 是等差数列，若273,13a a ==,则数列{}n a 前8项的和为( )A.128B.80C.64D.56 2．11两数的等比中项是（ ） A ． 1- B ．1± C ． 1 D ．123．数列}{n a 满足 321+=+n n a a ，其中294=a ， 则这个数列的首项是（ ） A 4B 2C 3D 14．已知等差数列}{n a 中，12497,1,16a a a a 则==+的值是（ ）A 15B 30C 31D 645.在等比数列{}n a 中，已知,11=a 84=a ，则=5a （ ）A ．16B ．16或－16C ．32D ．32或－326．在各项都为正数的等比数列}{n a 中，首项为3，前3项和为21，则=++543a a a （ ） A ．33 B ．72 C ．84 D ．1897．等差数列{}n a 的首项11=a ，公差0≠d ，如果521a a a 、、成等比数列，那么d 等于（ ） A 3 B 2 C －2 D 2±8.已知数列{}n a 的前n 项和n n S n 32-=，若它的第k 项满足52<<k a ，则=k （ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 9．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若==5935,95S Sa a 则（ ） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2110．设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和，已知3432S a =-，2332S a =-，则公比q =（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、611．等比数列{}n a 中，36a =，前三项和318S =，则公比q 的值为（ ）A ．1B ．12-C ．1或12-D ．－1或12-12.在等比数列{}n a 中，如果12344060a a a a +=+=，，那么78a a += （ ） A ．95 B ．100 C ．135 D ．80二．填空题（共4小题，每题5分，共20分，请把正确答案填在答题卡上） 13．已知等差数列{}n a 的前三项为32,1,1++-a a a ，则此数列的通项公式为n a = 14.设等比数列{}n a 的公比12q =，前n 项和为n S ，则44S a = ．15．在等比数列{}n a 中，，则= ；16. 设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若972S =,则249a a a ++=三．解答题（本大题共6小题，满分70分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤） 17．（10分）等差数列{}n a 满足 212=a ，155=a ，求通项n a 及前n 项和．18.（12分）已知数列{}n a 的前n 项和n n S 23+=，求n a19．(12分)设等比数列{n a }的公比为q ，前n 项和为S n ,若21,,++n n n S S S 成等差数列，求q 的值。
高中数学必修5正、余弦定理练习卷.pdf
高中数学必修5正、余弦定理练习卷.pdf1、1高中数学必修5555《正弦定理》练习卷学问点：1、正弦定理：2sinsinsinabcRC===ΑΒ．〔其中R为C∆ΑΒ的外接圆的半径，〕2、正弦定理的变形公式：〔1〕2sinaR=Α，2sinbR=Β，2sincRC=；〔2〕sin2aRΑ=，sin2bRΒ=，sin2cCR=；〔3〕::sin:sin:sinabcC=ΑΒ；〔4〕sinsinsinsinsinsinabcabcCC++===Α+Β+ΑΒ．3、三角形面积公式：111sinsinsin222CSbcabCac∆ΑΒ=Α==Β．同步练习：1、以下关于正弦定理的表达或变形中错误的选项是〔〕A．在C∆ΑΒ中，sinsinabΒ=ΑB2、．在C∆ΑΒ中，sin2sin2ac=⇔Α=ΒC．在C∆ΑΒ中，sinsinsinabcC+=ΑΒ+D．在C∆ΑΒ中，正弦值较大的角所对的边也较大2、在C∆ΑΒ中，已知8a=，60Β=�，75C=�，则b等于〔〕A．42B．43C．46D．3233、在C∆ΑΒ中，5a=，3b=，120C=�，则sinsinΑΒ的值是〔〕A．53B．35C．37D．574、在C∆ΑΒ中，若2sinba=Β，则Α等于〔〕A．30�或60�B．45�或60�C．60�或120�D．30�或150�5、在C∆ΑΒ中，若()()()coscoscos1CCΑ−Β⋅Β−⋅−Α=，则C∆ΑΒ的样子是〔〕A．直角三角形B．3、等边三角形C．等腰直角三角形D．顶角为120�的等腰三角形6、一个三角形的两个内角分别为30�和45�，假如45�角所对的边长为8，那么30�角所对的边长是〔〕A．4B．42C．43D．467、在C∆ΑΒ中，1a=，3b=，30Α=�，则Β等于〔〕A．60�B．60�或120�C．30�或150�D．120�8、在C∆ΑΒ中，45Β=�，60C=�，1c=，则最短边的长等于〔〕A．63B．62C．12D．329、在C∆ΑΒ中，若sincosabΑΒ=，则Β的值为〔〕A．�30B．�45C．�60D．�90。
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高一数学试题
班级_____姓名______
一．选择题
1.由11a =，3d =确定的等差数列{}n a ，当298n a =时，序号n 等于 （ ）
Ａ．99 Ｂ．100 Ｃ．96 Ｄ．101
2.ABC ∆中，若︒===60,2,1B c a ，则ABC ∆的面积为 （ ）
A ．21
B ．23 C.1 D.3
3.在数列{}n a 中，1a =1，12n n a a +-=，则51a 的值为 （ ）
A ．99
B ．49
C ．102
D ． 101 4. 设11a b >>>-,则下列不等式中恒成立的是 ( )
11112．22a b > 22b > （ ）
0∆≥ D. 0,0a >∆>
（ ） 21 （ ）
D.无解
等于 （ ）
3-3-3 1D.-4
10.一个等比数列}{n a 的前n 项和为48，前2n 项和为60，则前3n 项和为（ ）
A 、63
B 、108
C 、75
D 、83
11.钝角ABC ∆的三边长为连续自然数，则这三边长为（ ）。
A 、1、2、3
B 、2、3、4
C 、3、4、5
D 、4、5、6
12.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，若c =
2，b =6，B =120°,则a 等于 （ ） A.
6 B.2 C.3 D.2
13.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，若（a 2+c 2-b 2）tan B 的值为( ) A.6
π B.3π C.6π或65π
D.3π或32π
二、填空题
14.在ABC ∆中，045,B c b ===，那么A ＝_____________; ________ .
a n =_________
S n = __________。
_____.= 2-a 2+bc =0. n 项和.
23.不等式
2
2
820
2(1)94
x x
mx m x m
-+
<
++++
的解集为R,求实数m的取值范围.
24.在△ABC中，a、b、c分别是角A，B，C （1）求角B的大小；
（2）若b=13，a+c=4，求△ABC的面积.
26. 已知数列{}n a 的前n 项和248n S n n =-。
（1）求数列的通项公式； （2）求n S 的最大或最小值。
27.设数列{}n a 的前项n 和为n S ，若对于任意的正整数n 都有23n n S a n =-.
（1）设3n n b a =+，求证：数列{}n b 是等比数列，并求出{}n a 的通项公式。
（2） 求数列{}n na 的前n 项和.。