2017考研：9月是一个新的征程
踏上考研征程,迎接新挑战
踏上考研征程，迎接新挑战时光荏苒，大学生活已经过去了一半，而我也在这个过程中经历了许多，也收获了许多。
现在，我决定踏上考研的征程，迎接新的挑战。
考研，是我一直以来的梦想。
我一直相信，只有通过自己的努力，才能获得更高的学历，更广阔的视野，以及更丰富的知识。
我知道考研不是一件容易的事情，需要付出大量的时间和精力，但是我有信心，因为我有坚韧不拔的毅力，有不断进取的精神。
我一直在为考研做准备。
从大一开始，我就参加了许多学术活动，拓宽了自己的知识面，同时也培养了自己的组织能力和表达能力。
在学习上，我也一直在积极探索适合自己的学习方法，不断地提高自己的学习效率。
我意识到，只有掌握了正确的学习方法，才能更好地吸收知识，才能在考试中取得好成绩。
考研是一场知识的竞赛，也是一场心理的较量。
在备考的过程中，我遇到了许多困难和挑战。
有时候我会感到焦虑和迷茫，不知道该怎么做才能更好地准备考试。
但是，我不断地鼓励自己，告诉自己要坚持下去，相信自己一定能够成功。
我也学会了如何调整自己的心态，如何面对挫折和失败，如何保持积极向上的态度。
考研不仅仅是对知识的考察，更是对综合素质的考验。
在备考的过程中，我不仅提高了自己的知识水平，也锻炼了自己的思维能力、沟通能力和团队协作能力。
我学会了如何更好地与他人合作，如何更好地表达自己的观点，如何更好地倾听他人的意见。
这些能力的提高，让我在未来的学习和工作中都将受益无穷。
对于即将参加考研的同学来说，我认为你们应该明确自己的目标，知道自己想要什么，并且制定一个合理的计划来帮助自己实现这个目标。
同时，也要注意保持身心健康，保持良好的作息习惯和适当的运动。
不要因为备考而忽略了其他方面的发展，比如社交、娱乐和休息等。
最后，我想说的是，考研是一场挑战，也是一场机遇。
它不仅会检验我们的知识水平，也会锻炼我们的意志力和综合素质。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，付出足够的努力和时间，就一定能够取得成功。
无论结果如何，我们都会为自己的努力感到自豪。
宣传考研的广告语
宣传考研的广告语
1. 考研之路，智者同行。
2. 梦想起航，考研加油。
3. 研途有你，无畏前行。
4. 勇往直前，考研必胜。
5. 志在千里，研途无限。
6. 知识改变命运，考研成就未来。
7. 考研不是终点，而是新起点。
8. 用行动证明自己，用考研点亮人生。
9. 一次考研，终身受益。
10. 选择考研，选择更好的未来。
11. 挑战自己，超越自己，成就未来。
12. 考研之路，越走越宽。
13. 把握现在，成就未来，勇敢前行。
14. 考研是梦想的翅膀，让你飞得更高更远。
15. 追求卓越，不断前进，勇攀学术高峰。
16. 研途有苦也有乐，有你也有我。
17. 知识是力量，考研是方向，奋斗是关键。
18. 用心去考，用爱去研，不负青春不负己。
19. 研途不易，但胜利属于坚持到最后的人。
20. 不经历风雨，怎么见彩虹？用心去考研，未来更辉煌。
21. 为梦想而战，为未来而考，加油！
22. 一次努力，终身成长，考研是最好的证明。
23. 人生难得几回搏，此时不搏何时搏？用心去考，一定赢！
24. 知识海洋中找寻真理，考研路上实现梦想。
25. 用汗水浇筑梦想，用努力创造奇迹，让考研成为现实。
26. 选择考研不是一时冲动，是对自己未来的深思熟虑。
27. 用行动创造可能，用考研点亮人生。
28. 志存高远，脚踏实地，让考研成为通往成功的阶梯。
29. 梦想起航正当时，把握机会莫错过。
30. 研途有你更精彩，不负韶华不负己。
研究生调研报告范文8篇
研究生调研报告范文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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考研：挑战与机遇并存
考研：挑战与机遇并存随着社会的快速发展，越来越多的年轻人选择考研来提升自己的学术水平和职业竞争力。
考研不仅是一种挑战，也是一种机遇，它为年轻人提供了更广阔的发展空间和更多的就业机会。
本文将从考研的意义、挑战、机遇三个方面进行阐述。
首先，考研的意义不言而喻。
它不仅可以让年轻人深入学习专业知识，提高自己的学术素养，还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。
通过考研，年轻人可以接触到更深入、更系统的学科知识，拓宽自己的知识面，增强自己的综合素质，为未来的职业发展提供更多的选择和机会。
同时，考研也是年轻人实现自我价值和社会价值的重要途径，通过考研，他们可以更好地发挥自己的才能和潜力，为社会做出更多的贡献。
然而，考研也面临着诸多挑战。
首先，考研的竞争越来越激烈，每年都有大量的考生参加研究生考试，而录取名额却有限，这就意味着考生需要付出更多的努力和时间才能脱颖而出。
其次，考研需要具备扎实的学科基础和较高的综合素质，这需要考生在大学期间做好充分的准备和规划。
此外，考研还需要考生具备一定的心理素质和抗压能力，因为考研过程中会遇到各种困难和挫折，需要考生具备良好的心态和应对能力。
面对这些挑战，考生需要做好充分的准备和规划。
首先，要明确自己的目标和兴趣，选择适合自己的专业和学校。
其次，要制定科学的学习计划，合理安排时间，注重基础知识和技能的积累。
此外，考生还需要注重心理素质和抗压能力的培养，学会调整心态和应对挫折，保持积极向上的心态和信心。
除了挑战之外，考研也充满了机遇。
首先，研究生教育是高层次人才培养的重要途径之一，研究生毕业后将拥有更广阔的发展空间和更多的就业机会。
通过考研，考生可以获得更好的职业发展平台和更高的薪资待遇。
此外，研究生教育还可以为考生提供更多的学术研究机会和学术交流平台，让考生有机会接触到更深入、更前沿的学科领域，拓宽自己的学术视野和学术素养。
总之，考研是一种挑战与机遇并存的选择。
对于年轻人来说，考研不仅可以提高自己的学术水平和职业竞争力，还可以实现自我价值和社会价值。
考上研究生适合发朋友圈的句子
考上研究生适合发朋友圈的句子一、幸福分享1. 我的努力终于有了回报，成功考上研究生！感谢家人、朋友和老师的支持与鼓励！2. 成功考上研究生，人生又迈出了一大步，感恩每一位曾经相伴走过的人，未来的路，与你们分享！3. 研究生梦圆，感谢所有曾经支持与帮助过我的人！这个世界因为你们而不一样！4. 考研路上充满汗水和泪水，但坚持和努力是值得的！终于等到这一刻，成功考研！5. 考上研究生，感谢一路上遇到的并肩战斗的朋友们，我们一起迈上新的征程！二、感慨与希望1. 考上研究生是我实现人生梦想的第一步，未来的道路依旧漫长，但我愿意努力不懈，追求更好的自己！2. 告别本科生活，迎接研究生新挑战！加油！3. 考研之路不易，但收获也是最珍贵的。
希望我未来的研究生生活能够更加充实和有意义！4. 考上研究生是一种骄傲，更是对自我的认可。
我将继续努力，用实际行动证明自己的选择是正确的！5. 未来的研究生生活充满了未知和挑战，但我相信自己定能战胜困难，迈向更加辉煌的人生！三、感谢与祝福1. 感谢家人一直以来的支持和鼓励，是你们的爱给了我坚持下去的勇气和信心，考上研究生是我对你们最好的回报！2. 感谢所有老师的认真教导和悉心指导，是你们的教诲让我成长为更好的自己，将来会将你们的期望化为行动！3. 感谢朋友们一直以来的陪伴和支持，你们的鼓励和陪伴是我克服难题的动力！4. 考上研究生是我奋斗的证明，也是对自己的鼓励和肯定。
希望身边的每个人都能实现自己的梦想！四、对未来的期许1. 考上研究生只是起点，未来的路还很长，我会坚持努力，不断学习进步，为实现更大的梦想打下基础！2. 进入研究生阶段，我将会更加专注于学术研究，提升自己的素养和能力，为将来的发展奠定坚实的基础！3. 成功考研并不代表终点，我将以更加饱满的热情和奋斗的精神，不断超越自我，追求更高的学术成就！4. 考上研究生，我将用心感受学术的魅力，用勤奋和智慧探索未知，为社会的发展贡献自己的一份力量！总结：考上研究生是一种骄傲和幸福，可以在朋友圈中适当分享这种喜悦。
2017年考研管综真题试题及解析(全套)
2017全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力试题一、问题求解〔本大题共5小题，每题3分，共45分〕以下每题给出5个选项中，只有一个是符合要求的，请在答题卡上将所选择的字母涂黑。
1、甲从1、2、3中抽取一个数，记为a ；乙从1、2、3、4中抽取一个数，记为b ，规定当a b >或者1a b +<时甲获胜，那么甲取胜的概率为〔〕〔A 〕16〔B 〕14〔C 〕13〔D 〕512〔E 〕12【答案】E【解析】穷举法：满足a b >的有〔2,1〕〔3,1〕〔3,2〕；满足1a b +<的有〔1,3〕〔1,4〕〔2,4〕； 共六组，因此概率为61342=⨯ 2、ABC ∆和'''A B C ∆满足''''::2:3AB A B AC AC==,',A A π∠+∠=那么ABC ∆和'''A B C ∆的面积比为〔〕〔A B C 〕2:3〔D 〕2:5〔E 〕4:9【答案】E【解析】特值法： 假设2,''''3,'2AB AC A B A C A A π====∠=∠=， 那么11:'22:334:922S S =⨯⨯⨯⨯= 3、将6人分成3组，每组2人，那么不同的分组方式共有〔〕〔A 〕12〔B 〕15〔C 〕30〔D 〕45〔E 〕90【答案】B【解析】分组分配：均匀分组，注意消序2226423315C C C A ⨯⨯= 4记123,,σσσ分别为甲、乙、丙投中数的方差，那么〔〕（A ）123σσσ>>〔B 〕132σσσ>>〔C 〕213σσσ>>〔D 〕231σσσ>>〔E 〕321σσσ>> 【答案】B【解析】计算方差、比拟大小()()()()()()()()()222122222223255585=563542454=42387479714=733x x x σσσ-+-+-==-+-+-==-+-+-==甲乙丙，，，因此，132σσσ>>5、将长、宽、高分别为12、9、6的长方体切割成正方体，且切割后无剩余，那么能切割成一样正方体的最少个数为〔〕（A ）3〔B 〕6〔C 〕24〔D 〕96〔E 〕648【答案】C【详解】正方体的棱长应是长方体棱长的公约数，想要正方体最少，那么找最大公约数即3，因此得到的正方体个数为129624333⨯⨯= 6、某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的〔〕〔A 〕80%〔B 〕81%〔C 〕82%〔D 〕83%〔E 〕85%【答案】B【详解】假设降价前是1，那么降价后为()()1110%110%81%⨯--=7、甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨，那么甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为〔〕〔A 〕125.〔B 〕120.〔C 〕115.〔D 〕110.〔E 〕105.【答案】E【解析】设甲乙丙分别载重量为,,a b c ，由题得2295337245353150b a c a b a c b b b a c =+⎧⎪+=⇒++==⇒=⎨⎪+=⎩，因此所求3105a b c b ++==8、教师到一所中学进展招生咨询，上午接到了45名同学的咨询，其中的9位同学下午又咨询了教师，占教师下午咨询学生的10%，一天中向教师咨询的学生人数为〔〕〔A 〕81.〔B 〕90.〔C 〕115.〔D 〕126.〔E 〕135.【答案】D【解析】上午咨询的教师为45名，下午咨询的教师共90名，其中9名学生上午和下午都咨询了，因此学生总数为45+90-9=1269、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆，假设该机器人沿直线行走10米，那么其搜索出的区域的面积〔单位：平方米〕为〔〕〔A 〕102π+.〔B 〕10π+.〔C 〕202π+.〔D 〕20π+.〔E 〕10π. 【答案】D【解析】如图，机器人走过的区域为：因此面积是长方形加一个圆：2210120ππ⨯+⨯=+10、不等式12x x -+≤的解集为〔〕〔A 〕(,1]-∞.〔B 〕3(,]2-∞.〔C 〕3[1,]2.〔D 〕[1,)+∞.〔E 〕3[,)2+∞. 【答案】B【解析】121221232x x x xx x x x -+≤⇒-≤-⇒-≤-≤-⇒≤11、在1到100之间，能被9整除的整数的平均值是〔〕〔A 〕27〔B 〕36〔C 〕45〔D 〕54〔E 〕63【答案】D【详解】考查整除，19100111k k ≤≤→≤≤，9的倍数有9,18,27，…，99，这些数值的平均数为()9991154211+⨯=⨯12、某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，其中只有一项为哪一项符合试题要求的，甲有6道题是能确定正确选项，有5道能排除2个错误选项，有4道能排除1个错误选项，假设从每题排除后剩余的选项中选一个作为答案，那么甲得总分值的概率为〔〕〔A 〕451123⋅〔B 〕541123⋅〔C 〕541123+〔D 〕541324⎛⎫ ⎪⎝⎭〔E 〕541324⎛⎫+ ⎪⎝⎭ 【答案】B【详解】5道题可排除2个错误选项，因此答对每题的概率为12，5道题目全部做对的概率为512；4道题目可排除1个错误选项，因此答对每题的概率为13，4道题目全部做对的概率为413，因此概率为512⋅413 13.某公司用1万元购置了价格分别为1750和950的甲、乙两种办公设备，那么购置的甲、乙办公设备的件数分别为〔〕〔A 〕3,5〔B 〕5,3〔C 〕4,4〔D 〕2,6〔E 〕6,2【答案】A【详解】考查不定方程，设甲种办公设备为x ，乙种办公设备为y ，列方程为1750950100003519200x y x y +=→+=，系数中有5直接看个位，35x 的个位必为0或者5，由于19y 的个位不为0，因此19y 的个位为5，那么35x 的个位必为5，因此y=5，x=314.如图，在扇形AOB 中，,14AOB OA π∠==,AC 垂直于OB ,那么阴影局部的面积为〔〕 11111（A ）- （B ）- （C ）- （D ）- （E ）- 8488424448πππππ【答案】A【详解】2OCA 1111=11=82284S S S ππ∆=-⋅⋅-⋅⋅-阴影扇形 15.教师问班上50名同学周末复习情况，结果有20人复习过数学，30人复习过语文，6人复习过英语，且同时复习过数学和语文的有10人，同时复习过语文和英语的有2人，同时复习过英语和数学的有3人.假设同时复习过这三门课的人为0，那么没有复习过这三门课程的学生人数为〔〕〔A 〕7 〔B 〕8 〔C 〕9 〔D 〕10 〔E 〕11【答案】C【详解】复习数学的看做A ，复习语文的看做B ，复习英语的看做C ，复习数学和语文的看做AB ，复习数学和英语的看做AC ，复习语文和英语的看做BC ，全部都复习的没有，三科全部都没有复习的看做D ，因此列式为：502030610239A B C AB AC BC D D D Ω=++---+→=++---+→=二．条件充分性判断：第16-25小题，每题3分，共30分。
考研写作名句摘抄大全
1.考研是通向成功的一条道路，是实现梦想的起跑线。
2.知识是力量，研究生是力量的源泉3.考研是个漫长的过程，途中风风雨雨，荆棘丛生，要走完这段路，需要的.是坚持，需要的是不断的从堕落中重生，从放松中觉醒！4.考研不是孤独的战斗，与同学并肩作战，互相鼓励是成功的保障。
5.拼搏考研，奋斗无悔，追求卓越，勇攀高峰。
6.孤单地坚持考研，你需要克服寂寞的干扰，花花世界的诱惑。
才有完胜自己可能。
7.考研的成功，不在于伱复习多长的时间，而在于时间、效率、耐力三者的乘积。
8.考研，勇攀学术高峰，实现人生价值。
9.知识改变命运，研究生引领未来10.世上无难事，只要肯登攀。
从基础的词汇和长句开始准备，去迎接考研英语的挑战吧。
11.最重要的是，我们要坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
只有不断地追求和努力，才能最终实现自己的理想和价值。
无论是考研还是其他方面的追求，我们都要学会面对困难和挫折，保持恒心和毅力，才能最终取得成功。
12.学会感恩，时刻感谢父母、老师、同学、朋友等所有关心你的人，因为考研路上需要他们。
13.生也有涯，知也无涯。
14.那年那月那个孤独的考研人，那山那水那条寂寞的考研路，那曰那夜那颗迷茫的考研心，那恨那爱那份无奈的考研情，那风那雨那个执着的考研梦，亲爱的战友坚持到底！愿天下考研人：忧愁是可微的。
15.生命中的一切完美需要我们去追寻，愿师弟师妹把握好自己，考研成功！16.知识的海洋无边无际，学习永无止境。
用你的求知欲去探索未知，用你的智慧去开拓新领域。
考研不仅是一次考试，更是一次全面的提升。
17.人生没有所谓的正确选择，只有勇敢面对。
你的努力不会被辜负，你的付出终将有所回报。
考研路漫漫，但你的每一步都在为你的未来铺路。
18.愿天下考研人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
19.考研是自己选择最愿意去走道路，不管前面会遇到什么，考研决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。
描写考研上岸的句子唯美(精选100句)
描写考研上岸的句子唯美(精选100句)1. 在阳光灿烂的早晨，他迈进了考研的大门，希望如踏上了通向理想的桥梁。
2. 披荆斩棘，奋勇向前，他握紧了考研的梦想，向着上岸的目标努力前行。
3. 因为埋头苦读，他的汗水如同绚丽的雨露滋润了他成长的大地。
4. 看不见日月更迭，只知时间流转，他沉浸在书海中，犹如破茧而出的蝴蝶。
5. 充实的日子里，他被知识的海洋所包围，追求着温润如玉的智慧。
6. 那段时间，他用执着的眼神翻越了思想的高峰，感受到了知识的无穷威力。
7. 他常常独自一人，与书本对话，思绪如脉络般流动，书写着自己成就的华章。
8. 在凌晨的黎明，他与翻开的书籍一同静默，相互沟通，相拥温馨的知识世界。
9. 回首过去，他不再畏惧困难，因为他已经获得了不言败的心态。
10. 面对挑战，他为自己点燃了希望，每一次艰辛都是他勇往直前的动力。
11. 考研的路上，他和拼搏为伴，怀揣着坚定的信念，毅然决然地走向未来。
12. 他用汗水浇灌着梦想的花朵，看着它们一朵朵绽放，绽放成他上岸的力量。
13. 受尽寒风和酷日的洗礼，他更加懂得珍惜每一刻的奋斗，每一次的收获。
14. 抗争的岁月，他无怨无悔，因为他深知努力和勇气是实现梦想的最佳展示。
15. 当走过漫漫长夜，他如同穿越星光而来，带着宏伟的理想，航向未来。
16. 在奋斗的路上，他明白上岸不仅是一个结果，更是一个过程，一段人生的华章。
17. 心怀梦想，他一路翻阅畅销书籍，汲取灵感和力量，助他驶向成功的彼岸。
18. 拾起落寞的笔，他为自己的梦想点亮了明灯，将诗意的文字娓娓道来。
19. 勇敢追逐星辰，他在知识的星空中挥洒着美丽的笔锋，将梦想转化成华章。
20. 他的语言如同华丽的花朵，绚烂而美丽，在考研的征程中闪耀出无限的光芒。
21. 挥舞着智慧的羽翼，他冲破云霄，翱翔在梦想的天空，成就自己的辉煌。
22. 他笔下的故事如同蜿蜒曲折的小溪，引领读者穿越知识的丛林，踏上成功的岸。
23. 让思维的火花燃烧，他用灵魂的力量书写着最真挚的情感，如诗如画。
考研英语九月学习计划
考研英语九月学习计划As the summer comes to an end, it's time to start preparing for the GRE exam, which is just a few months away. For many students, this is a crucial time to buckle down and start studying for the test. In order to create a productive and efficient study plan, it's important to set clear goals, allocate time for different study tasks, and monitor progress along the way.Week 1-2: Setting Clear GoalsThe first step in creating an effective study plan is to set clear and realistic goals. The GRE exam assesses a variety of skills, including verbal reasoning, quantitative reasoning, and analytical writing. Therefore, it's important to decide on target scores for each section of the test. For example, if your target score for verbal reasoning is 160, quantitative reasoning is 165, and analytical writing is 4.0, then these numbers will guide your study plan.During the first two weeks of September, it's essential to familiarize yourself with the structure and content of the GRE exam. This includes understanding the types of questions, the time limits for each section, and the scoring system. Additionally, you can take a diagnostic practice test to gauge your starting point and identify areas that need improvement.Week 3-4: Allocating Time for Different Study TasksAfter setting clear goals and understanding the GRE exam, the next step is to allocate time for different study tasks. This includes creating a study schedule that accounts for reading practice, math practice, and writing practice. It's important to devote enough time to each section of the test, as well as to review key concepts and strategies that are crucial to success.For instance, you may decide to spend two hours a day on verbal reasoning, two hours a day on quantitative reasoning, and one hour a day on analytical writing. Additionally, you can allocate time for taking full-length practice tests, reviewing vocabulary, and practicing essay writing. It's helpful to organize study tasks in a way that allows for regular review and reinforcement of key concepts.Week 5-6: Monitoring Progress and Making AdjustmentsAs you progress through your study plan, it's important to monitor your performance and make adjustments as needed. This may involve tracking your practice test scores, keeping a log of study hours, and paying attention to areas where you're struggling. By monitoring your progress, you can identify specific areas that need improvement and make changes to your study plan accordingly.For example, if you notice that your verbal reasoning scores are consistently lower than your target score, you may need to allocate more time for reading comprehension practiceor vocabulary review. Likewise, if you're consistently running out of time on the quantitative reasoning section, you may need to work on time management strategies. By staying attentive to your performance, you can make targeted adjustments to your study plan and improve your chances of success.In conclusion, September is a critical time for GRE preparation, and creating an effective study plan is essential to achieving your target scores. By setting clear goals, allocating time for different study tasks, and monitoring progress along the way, you can make the most of your study time and maximize your chances of success on the GRE exam. Good luck!。
考研后的个人工作总结8篇
考研后的个人工作总结8篇第1篇示例：考研之路漫长而又艰辛，经过数年的刻苦学习和努力，终于等来了考研的录取通知书。
考研只是新的开始，更重要的是要为未来的工作做好准备。
考研结束后，我开始了新的工作。
在工作中，我深刻体会到了考研所带给我的收获和影响。
考研训练了我的自学能力和解决问题的能力。
在考研过程中，每天都要面对大量的知识点和题目，需要我自己去梳理、总结和掌握。
这种自学的能力在工作中也派上了用场。
遇到新的问题和挑战时，我能够迅速找到解决办法，不会束手无策。
考研磨练了我的耐心和毅力。
考研是一个长期的过程，充满了挫折和困难，需要我坚持不懈地努力。
在工作中，也会遇到各种各样的困难和挑战，需要我有耐心和毅力去解决。
如果没有考研的经历，我可能会轻易放弃，而现在，我能够坚持到底。
考研还培养了我的团队合作意识和沟通能力。
在考研备战期间，我和同学们经常一起学习、讨论问题，互相帮助、共同进步。
这种团队合作的经历让我明白了团队的力量，工作中我也能够与同事们合作愉快、有效率。
考研的论文写作和答辩也锻炼了我的表达能力和沟通技巧，让我能够更好地与他人交流和合作。
考研虽然结束了，但带给我的收获和影响将伴随我一生。
在工作中，我会继续发扬考研的精神，努力工作，不断学习和提升自己，为实现更好的职业发展奠定坚实的基础。
相信通过自己的不懈努力，一定能够取得更好的成绩，实现更大的梦想。
【本段文字共281字】近几年来，考研已经成为了许多毕业生选择的一种升学途径。
尤其是在就业形势不容乐观、竞争日益激烈的情况下，通过考研获取硕士学位成为了许多人提升自身竞争力和求职机会的重要途径。
考研不仅需要考生具备扎实的专业基础和过硬的学习能力，更需要考生具备坚定的意志和不屈的毅力。
在经历了一年的紧张备考后，终于迎来了考研的胜利。
考研之后的工作，对于每一位考生来说都是一个新的挑战。
进入职场，从学生到职场新人的转变，需要适应新的环境和角色，培养新的能力和素质。
考研后的工作总结可以分为以下几个方面进行归纳：是学术能力的提升。
最佳考研成功上岸祝福语(简短)
最佳考研成功上岸祝福语（简短）最佳考研成功上岸祝福语1、乐观能创造奇迹2、有志者事竟成!3、乐观能创造奇迹。
4、不怕苦不怕累。
5、不怕苦，不怕累。
6、我命由我，不由天。
7、为梦想，奋力一搏!8、一路无悔，一研为定!9、一定上岸，考研加油!10、蟾宫折桂，金榜题名!11、勤奋是成功的可靠保证12、超常发挥，成功上岸!13、运气加成，好运满满。
14、这是我一直追寻目标。
15、放轻松，一“研”为定!16、勤奋是成功的可靠保证。
17、相信自己，什么都有可能!18、一鼓作气，考研是一种忍耐。
19、少壮不努力，老大徒伤悲。
20、人生起落以意志勇怯而定。
21、事常与人违，事总在人为。
22、希望我们都能考上研究生。
23、选择了，就选择了风雨兼程!24、一鼓作气，考研是一种忍耐。
25、在任何时候都乐观的面对一切26、考研路上，我们都不是孤单。
27、考研加油——为梦想最后一搏。
28、考上了研还真对的起咱这张脸。
29、淫奢让人懈怠，安逸让人丧志。
30、没有尽力而为，只有全力以赴。
31、任何成就都是刻苦劳动的结果。
32、付出总有回报，梦想定能成真。
33、考研一点也不难，难就难在坚持。
34、要想走出平凡，就要先走入孤独。
35、希望大家考研加油，一战成研呐!36、考研的路上，我们都不是孤单的。
37、凛冬散尽，星河长明，加油考研。
38、今天能够做的事，切莫拖延到明天39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索40、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
41、在任何时候都乐观的面对一切~~42、今天能够做的事，切莫拖延到明天。
43、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!44、十年寒窗无人问，一昭提名天下知。
45、真正无愧自己的努力才是真的见证。
考研成功了简短祝福语1、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定：考研成功!2、努力吧!不管结果怎样，经历过，总会有结果的!考研的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷!愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方!嗯嗯，加油，嗯，加油!3、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。
2017 年考研政治真题及答案 (完整版)
2017年考研政治真题及答案（完整版）一、单项选择题每小题1分，共16分。
下列每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1.【题干】某地区进入供暖季后常常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少，从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低;但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。
这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。
“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )。
【选项】A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用【答案】A2.【题干】有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。
这种观念的错误在于( )。
【选项】A.夸大意识的能动作用B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.混淆了人类意识自然演化的阶段【答案】C3.【题干】某企业投资汽车生产，生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元，支付给工人的工资为5万元，假定市场的平均利润率为10%，那么，在自由竞争条件下，该汽车的生产价格是( )。
【选项】A.20万元B.20.5万元C.21.5万元D.22万元【答案】D4.【题干】从历史发展的角度看，资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。
当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是( )。
【选项】A.私人资本所有制B.法人资本所有制C.私人股份资本所有制D.垄断资本私人所有制【答案】B5.【题干】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期，这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )。
考研调整心态班会主题
考研调整心态班会主题考研调整心态班会主题——航向成功引言：大家好！今天我们的班会主题是“航向成功”，希望通过本次班会，能够帮助大家调整好考研备考的心态，走上成功的道路。
成功不是一蹴而就的，它更像是一次又一次的航行，在这个过程中需要我们坚定的意志和正确的心态。
接下来，让我们一起探讨如何调整好思维，以迈向成功。
一、树立正确的心态1. 清晰目标：对于考研生而言，我们首先要明确自己的目标，知道自己想要考取哪个学校、哪个专业，给自己一个明确的方向；2. 坚定信念：考研是一项长期的艰苦努力，需要坚定的信念来支撑，相信自己可以成功，解决一切问题；3. 积极心态：面对考研的压力和困难，要保持积极向上的态度，认为困难是磨炼自己的机会；4. 正确看待竞争：考研是一场激烈的竞争，我们要正确看待竞争，并且从中获取启发和动力。
二、保持健康、合理的节奏1. 合理安排时间：制定科学的学习计划，合理分配时间，合理安排每天的学习、休息以及娱乐活动；2. 坚持锻炼：考研备考是一项需要长时间坐着复习的任务，我们要保持良好的身体素质，经常参与体育锻炼；3. 保持充足的睡眠：睡眠对大脑的运转十分重要，每天保持7-8小时的睡眠时间，保证充分休息，帮助大脑更好地吸收知识；4. 合理饮食：合理搭配饮食，摄入适量的碳水化合物、蛋白质和脂肪，确保身体和大脑正常运转。
三、建立高效的学习方法1. 分解任务：将庞大的学习内容拆分为小而具体的任务，有针对性地制定学习计划，使学习过程更加有序；2. 高效备考：学会合理利用各类学习资料，如教材、题库、辅导书籍等，掌握高效的复习方法，提高学习效率；3. 及时总结：每天回顾所学知识，及时总结错误和不足，强化记忆，梳理思路，为考试做好准备；4. 高效解题：做题不仅是为了检验自己的学习效果，更是为了培养解决问题的思维方式，提高解题的速度和准确性。
结语：在备考考研的航程中，我们要保持积极向上的心态和健康的生活节奏，坚持用正确的学习方法去应对考试，相信自己定能航向成功。
【考研故事分享】毕业三年我的考研之路
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【考研故事分享】毕业三年我的考研之路考研终于告一段落了, 一直很想对于自己的这段经历写点什么, 今天, 总算可以对我的考研生活做一个比较完整的总结了! 其实不管考研最后的结果是怎么样, 考研的过程对于我 (其实我觉得对于每一个用心去对待的人来说都一样来说却都是人生最重要的的宝贵财富 (起码到现在为止。
当然考研的结果是会决定你的人生走向, 但是我觉得更重要的是考研的经历绝对是人生的重要里程碑。
考研对于考研人来说, 都是为了各自的理想或者说是目标而奋斗的过程。
而对于像我这个工作三年的人来说,这个过程尤其重要,尤其艰苦,尤其心酸。
而当做这个决定的时候其实也非常清楚这是条充满艰辛的路程。
考研, 这个词其实真的很沉重。
当你真正想去把这个词付诸实践的时候, 是需要充满勇气,决心, 信心和恒心。
而我认为这四个品质是考研必须具备的素质,只有这样才能顺利的走完这个艰辛的历程。
我是工作三年后才决定考研的, 其实对于我来说是很偶然的, 但是应该来说也是必然的。
这应该就是哲学里说的偶然是必然的吧。
之所以选择这条路, 还是觉得考研对于我来说是一个比较靠谱的来提升自己的途径。
其实并不是每一个人都适合考研, 这就是为什么大家毕业都在纠结是继续考研深造还是就业。
而当年对于我来说还是蛮想出来工作的, 一是对于读书也不是那么强烈, 二是家庭的条件。
所以当年就直接出来工作了。
这三年的工作对于我来说, 如果说有什么收获, 还真不多, 特别是专业方面的。
但是对于看待自己的未来方面,对于自己的认识方面,以及社会中,工作中的人际方面还是有些收获的。
对于大学刚毕业来说, 第一家或者说是开始的就业方向真的很重要, 如果一开始就没有一个好的方向, 对于以后的职业规划真的是很糟糕。
考研祝福语
考研祝福语1. 在这个特殊的日子里，祝福你考研顺利，一切都将会很好！2. 愿你的努力和付出得到回报，考研成功！祝福你！3. 愿你的努力和拼搏开启一扇通往梦想的大门，考研加油！4. 考研不仅是一场战斗，更是一个追求梦想的旅程。
希望你一帆风顺，早日实现自己的目标！5. 祝福你取得优异的成绩，考入心仪的学府，实现自己的理想和抱负！6. 无论结果如何，相信你都尽力了。
祝福你在未来的人生道路上获得更多的成功！7. 考研考得好，前途更广阔；考研考得过，人生更精彩！加油！8. 祝福你在考试中保持冷静、自信，充满力量！相信自己，你一定可以的！9. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
祝你考研道路顺利，前程似锦！10. 希望你秉承着勤奋和执着的精神，去追逐自己的梦想！祝考研成功！11. 考研这条路不容易，但付出一定会有回报。
愿你的付出和努力得到应有的回报！12. 愿你的考研之路上充满阳光和希望，愿你实现自己的理想和梦想！13. 付出就会有收获，努力就会有回报。
祝福你的努力考研，必定有好的结果！14. 愿你的考研之路充满智慧和才华，愿你的梦想在此实现！加油！15. 祝福你在考研中取得佳绩，开启人生新的征程！16. 人生最美的风景不是才华的绽放，而是不畏艰难的坚持。
愿你勇敢迎接考研的挑战！17. 祝福你考研时能坚持到底，一鼓作气，最终获得你想要的结果！18. 愿你战胜困难，勇往直前，实现自己的梦想和抱负！19. 不管结果如何，感谢你的坚持和努力，祝福你未来一切顺利！20. 祝福你在考研中展现自己的才华和智慧，考出优异的成绩！21. 坚持梦想，努力前行，祝福你考研顺利，一帆风顺！22. 愿你驱散迷茫，战胜困难，从容应对考研的挑战！23. 考研需要的不仅是知识，还有内心的坚定。
愿你信心满满，取得优异的成绩！24. 祝福你能够超越自己、创造奇迹，在考研中实现自己的目标！25. 在考研的路上，愿你一直坚持不懈，勇往直前！26. 愿你的考研之路上充满希望和阳光，愿你实现自己的理想和抱负！27. 愿你的努力和付出换来一份辉煌的成绩，考研成功！28. 祝福你拥有坚定的信念和无限的智慧，取得优异的考研成绩！29. 坚持不懈，勇往直前，愿你在考研中展现出自己的才华和实力！30. 在考研的道路上，愿你能够战胜困难，迎接新的挑战！31. 愿你的考研之路像流星一样闪耀，取得优异的成绩！32. 考研是一场修行，希望你在修行的道路上坚持到底，取得好的结果！33. 愿你在考研中展翅翱翔，实现自己的理想和抱负！34. 祝福你的人生道路上光明磊落，考研顺利，前程万里！35. 坚持就是胜利，愿你在考研中实现自己的目标和梦想！36. 祝愿你面对考研的压力时保持乐观，战胜困难，取得好成绩！37. 努力是成功的阶梯，愿你通过考研获得更多的机会和成功！38. 愿你在考研中一往无前，收获优异的成绩！39. 用力的坚持，就能得到属于自己的答案。
2017年 考研英语二真题全文翻译解析(华明网校版)
2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）真题Section I Use of EnglishSection I Use of EnglishDirections：Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)People have speculated for centuries about a future without work. Today is no different，with academics，writers，and activists once again 1 that technology is replacing human workers. Some imagine that the coming work-free world will be defined by 2 . A few wealthy people will own all the capital，and the masses will struggle in an impoverished wasteland.A different and not mutually exclusive 3 holds that the future will be a wasteland of a different sort，one 4 by purposelessness：Without jobs to give their lives 5 ，people will simply become lazy and depressed. 6 today’s unemployed don’t seem to be having a great time. One Gallup poll found that 20 percent of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression，double the rate for 7 Americans. Also，some research suggests that the 8 for rising rates of mortality，mental-health problems，and addicting9 poorly-educated middle-aged people is shortage of well-paid jobs. Perhaps this is why many 10 the agonizing dullness of a jobless future.But it doesn’t 11 follow from findings like these that a world without work would be filled with unease. Such visions are based on the 12 of being unemployed in a society built on the concept of employment. In the 13 of work，a society designed with other ends in mind could 14 strikingly different circumstances for the future of labor and leisure. Today，the 15 of work may be a bit overblown. “Many jobs are boring，degrading，unhealthy，and a waste of human potential，” says John Danaher，a lecturer at the National University of Ireland in Galway.These days，because leisure time is relatively 16 for most workers，people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional 17 of their jobs. “When I come home from a hard day’s work，I often feel 18 ，” Danahe r says，adding，“In a world in which I don’t have to work，I might feel rather different”—perhaps different enough to throw himself 19 a hobby or a passion project with the intensity usually reserved for 20 matters.1. [A] boasting [B] denying [C] warning [D] ensuring2. [A] inequality [B] instability [C] unreliability [D] uncertainty3. [A] policy [B]guideline [C] resolution [D] prediction4. [A] characterized [B]divided [C] balanced [D]measured5. [A] wisdom [B] meaning [C] glory [D] freedom6. [A] Instead [B] Indeed [C] Thus [D] Nevertheless7. [A] rich [B] urban [C]working [D] educated8. [A] explanation [B] requirement [C] compensation [D] substitute9. [A] under [B] beyond [C] alongside [D] among10. [A] leave behind [B] make up [C] worry about [D] set aside11. [A] statistically [B] occasionally [C] necessarily [D] economically12. [A] chances [B] downsides [C] benefits [D] principles13. [A] absence [B] height [C] face [D] course14. [A] disturb [B] restore [C] exclude [D] yield15. [A] model [B] practice [C] virtue [D] hardship16. [A] tricky [B] lengthy [C] mysterious [D] scarce17. [A] demands [B] standards [C] qualities [D] threats18. [A] ignored [B] tired [C] confused [D] starved19. [A] off [B] against [C] behind [D] into20. [A] technological [B] professional [C] educational [D] interpersonalSection II Reading ComprehensionPart ADirections：Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on the ANSWER SHEET. （40 points）Text 1Every Saturday morning, at 9 am, more than 50,000 runners set off to run 5km around their local park. The Parkrun phenomenon began with a dozen friends and has inspired 400 events in the UK and more abroad. Events are free, staffed by thousands of volunteers. Runners range from four years old to grandparents; their times range from Andrew Baddeley's world record 13 minutes 48 seconds up to an hour.Parkrun is succeeding where London's Olympic "legacy" is failing. Ten years ago on Monday, it was announced that the Games of the 30th Olympiad would be in London. Planning documents pledged that the great legacy of the Games would be to level a nation of sport lovers away from their couches. The population would be fitter, healthier and produce more winners. It has not happened. The number of adults doing weekly sport did rise, by nearly 2 million in the run－up to 2012－but the general population was growing faster. Worse, the numbers are now falling at an accelerating rate. The opposition claims primary school pupils doing at least two hours of sport a week have nearly halved. Obesity has risen among adults and children. Official retrospections continue as to why London 2012 failed to "inspire a generation." The success of Parkrun offers answers.Parkun is not a race but a time trial: Your only competitor is the clock. The ethos welcomes anybody. There is as much joy over a puffed-out first-timer being clapped over the line as there is about top talent shining. The Olympic bidders, by contrast, wanted to get more people doing sports and to produce more elite athletes. The dual aim was mixed up: The stress on success over taking part was intimidating for newcomers.Indeed, there is something a little absurd in the state getting involved in theplanning of such a fundamentally "grassroots", concept as community sports associations. If there is a role for government, it should really be getting involved in providing common goods－making sure there is space for playing fields and the money to pave tennis and netball courts, and encouraging the provision of all these activities in schools. But successive governments have presided over selling green spaces, squeezing money from local authorities and declining attention on sport in education. Instead of wordy, worthy strategies, future governments need to do more to provide the conditions for sport to thrive. Or at least not make them worse.21. According to Paragraph1, Parkrun has_____.A．gained great popularityB．created many jobsC．strengthened community tiesD．become an official festival22. The author believes that London's Olympic "legacy" has failed to_____. A．boost population growthB．promote sport participationC．improve the city's imageD．increase sport hours in schools23. Parkrun is different from Olympic games in that it_____.A．aims at discovering talentsB．focuses on mass competitionC．does not emphasize elitismD．does not attract first-timers24. With regard to mass sport, the author holds that governments should_____. A．organize "grassroots" sports eventsB．supervise local sports associationsC．increase funds for sports clubsD．invest in public sports facilities25. The author's attitude to what UK governments have done for sports is_____. A．tolerantB．criticalC．uncertainD．sympatheticText 2W ith so much focus on children’s use of screens, it's easy for parents to forget abouttheir own screen use. “Tech is designed to really suck on you in,” says Jenny Radesky in her study of digital play, "and digital products are there to promote maximal engagement. It makes it hard to disengage, and leads to a lot of bleed-over into the family routine.”Radesky has studied the use of mobile phones and tablets at mealtimes by giving mother-child pairs a food-testing exercise. She found that mothers who sued devices during the exercise started 20 percent fewer verbal and 39 percent fewer nonverbal interactions with their children. During a separate observation, she saw that phones became a source of tension in the family. Parents would be looking at their emails while the children would be making excited bids for their attention.Infants are wired to look at parents’ faces to try to understand their world, and if those faces are blank and unresponsive—as they often are when absorbed in a device－it can be extreme ly disconcerting foe the children. Radesky cites the “still face experiment” devised by developmental psychologist Ed Tronick in the 1970s. In it, a mother is asked to interact with her child in a normal way before putting on a blank expression and not giving them any visual social feedback; The child becomes increasingly distressed as she tries to capture her mother’s attention. "Parents don't have to be exquisitely parents at all times, but there needs to be a balance and parents need to be responsive and sensitive to a child’s verbal or nonverbal expressions of an emotional need," says Radesky.On the other hand, Tronick himself is concerned that the worries about kids' use of screens are born out of an “oppressive ideology that demands that parents shoul d always be interacting” with their children: “It’s based on a somewhat fantasized, very white, very upper-middle-class ideology that says if you’re failing to expose your child to 30,000 words you are neglecting them.” Tronick believes that just because a child isn’t learning from the screen doesn’t mean there’s no value to it－particularly if it gives parents time to have a shower, do housework or simply have a break from their child. Parents, he says, can get a lot out of using their devices to speak to a friend or get some work out of the way. This can make them feel happier, which lets then be more available to their child the rest of the time.26. According to Jenny Radesky, digital products are designed to ______. A．simplify routine mattersB．absorb user attentionC．better interpersonal relationsD．increase work efficiency27. Radesky’s food-testing exercise shows that mothers’ use of devices ______. A．takes away babies’ appetiteB．distracts children’s attentionC．slows down babies’ verbal developmentD．reduces mother-child communication28. Radesky’s cites the “still face experiment” to show that _______.A．it is easy for children to get used to blank expressionsB．verbal expressions are unnecessary for emotional exchangeC．children are insensitive t o changes in their parents’ moodD．parents need to respond to children's emotional needs29. The oppressive ideology mentioned by Tronick requires parents to_______. A．protect kids from exposure to wild fantasiesB．teach their kids at least 30,000 words a yearC．ensure constant interaction with their childrenD．remain concerned about kid's use of screens30. According to Tronick, kid’s use of screens may_______.A．give their parents some free timeB．make their parents more creativeC．help them with their homeworkD．help them become more attentiveText 3Today, widespread social pressure to immediately go to college in conjunction with increasingly high expectations in a fast-moving world often causes students to completely overlook the possibility of taking a gap year. After all, if everyone you know is going to college in the fall, it seems silly to stay back a year, doesn't it? And after going to school for 12 years, it doesn't feel natural to spend a year doing something that isn’t academic.But while this may be true, it’s not a good enough reason to condemn gap years. There's always a constant fear of falling behind everyone else on the socially perpetuated “race to the finish line,” whether that be toward graduate school, medical school or lucrative career. But despite common misconceptions, a gap year does not hinder the success of academic pursuits－in fact, it probably enhances it. Studies from the United States and Australia show that students who take a gap year are generally better prepared for and perform better in college than those who do not. Rather than pulling students back, a gap year pushes them ahead by preparing them for independence, new responsibilities and environmental changes－all things that first-year students often struggle with the most. Gap year experiences can lessen the blow when it comes to adjusting to college and being thrown into a brand new environment, making it easier to focus on academics and activities rather than acclimation blunders.If you're not convinced of the inherent value in taking a year off to explore interests, then consider its financial impact on future academic choices. According to the National Center for Education Statistics, nearly 80 percent of college students end up changing their majors at least on ce. This isn’t surprising, considering the basic mandatory high school curriculum leaves students with a poor understanding of themselves listing one major on their college applications, but switching to anotherafter taking college classes. It’s not neces sarily a bad thing, but depending on the school, it can be costly to make up credits after switching too late in the game. At Boston College, for example, you would have to complete an extra year were you to switch to the nursing school from another department. Taking a gap year to figure things out initially can help prevent stress and save money later on.31. One of the reasons for high-school graduates not taking a gap year is that_____. A．they think it academically misleadingB．they have a lot of fun to expect in collegeC．it feels strange to do differently from othersD．it seems worthless to take off-campus courses32. Studies from the US and Australia imply that taking a gap year helps_____. A．keep students from being unrealisticB．lower risks in choosing careersC．ease freshmen’s financial burdensD．relieve freshmen of pressures33. The word “acclimation”（Line 8, Para. 3）is closest in meaning to_____. A．adaptationB．applicationC．motivationD．competition34. A gap year may save money for students by helping them_____.A．avoid academic failuresB．establish long-term goalsC．switch to another collegeD．decide on the right major35. The most suitable title for this text would be_____.A．In Favor of the Gap YearB．The ABCs of the Gap YearC．The Gap Year Comes BackD．The Gap Year: A DilemmaText 4Though often viewed as a problem for western states, the growing frequency of wildfires is a national concern because of its impact on federal tax dollars, says Professor Max Moritz, a specialist in fire ecology and management.In 2015, the US Forest Service for the first time spent more than half of its $5.5 billion annual budget fighting fires－nearly double the percentage it spent on such efforts 20 years ago. In effect, fewer federal funds today are going towards the agency's other work－such as forest conservation, watershed and cultural resources management, and infrastructure upkeep－that affect the lives of all Americans.Another nationwide concern is whether public funds from other agencies are going into construction in fire-prone districts. As Moritz puts it, how often are federal dollars building homes that are likely to be lost to a wildfire?“It’s already a huge problem from a public expenditure perspective for the whole country,” he says. We need to take a magnifying glass to that. Like, “Wait a minute, is this OK?”“Do we want instead to redirect those funds to concentrate on lower-hazard parts of the landscape?”Such a view would require a corresponding shift in the way US society today views fire, researchers say.For one thing, conversations about wildfires need to be more inclusive. Over the past decade, the focus has been on climate change－how the warming of the Earth from greenhouse gases is leading to conditions that worsen fires.While climate i s a key element, Moritz says, it shouldn’t come at the expense of the rest of the equation.“The human systems and the landscapes we live on are linked, and the interactions go both ways," he says. Failing to recognize that, he notes, leads to "an overly simplified view of what the solutions might be. Our perception of the problem and of what the solution is becomes very limited.”At the same time, people continue to treat fire as an event that needs to be wholly controlled and unleashed only out of necessity, says Professor Balch at the University of Colorado. But acknowledging fire's inevitable presence in human life is an attitude crucial to developing the laws, policies, and practices that make it as safe as possible, she says.“We’ve disconnected ourselves from living with fire,” Balch says. “It is really important to understand and try and tease out what is the human connection with fire today.”36. More frequent wildfires have become a national concern because in 2015they_____.A．exhausted unprecedented management effortsB．consumed a record-high percentage of budgetC．severely damaged the ecology of western statesD．caused a huge rise of infrastructure expenditure37. Moritz calls for the use of "a magnifying glass" to _____.A．raise more funds for fire-prone areasB．avoid the redirection of federal moneyC．find wildfire-free parts of the landscapeD．guarantee safer spending of public funds38. While admitting that climate is a key element, Moritz notes that _____. A．public debates have not settled yetB．fire-fighting conditions are improvingC．other factors should not be overlookedD．a shift in the view of fire has taken place39. The overly simplified view Moritz mentions is a result of failing to _____. A．discover the fundamental makeup of natureB．explore the mechanism of the human systemsC．maximize the role of landscape in human lifeD．understand the interrelations of man and nature40. Professor Balch points out that fire is something man should _____.A．do away withB．come to terms withC．pay a price forD．keep away fromPart BDirections：Read the following text and match each of the numbered items in the left column to its corresponding information in the right column. There are two extra choices in the right column. Mark your answers on the ANSWER SHEET. （10 points）The decline in American manufacturing is a common refrain, particularly from Donald Trump. "We don't make anything anymore," he told Fox News, while defending his own made-in-Mexico clothing line.Without question, manufacturing has taken a significant hit during recent decades, and further trade deals raise questions about whether new shocks could hit manufacturing.But there is also a different way to look at the data.Across the country, factory owners are now grappling with a new challenge: instead of having too many workers, they may end up with too few. Despite trade competition and outsourcing, American manufacturing still needs to replace tens of thousands of retiring boomers every years. Millennials may not be that interested in taking their place, other industries are recruiting them with similar or better pay.For factory owners, it all adds up to stiff competition for workers－and upward pressure on wages. "They're harder to find and they have job offers," says Jay Dunwell, president of Wolverine Coil Spring, a family-owned firm, "They may be coming [into the workforce], but they've been plucked by other industries that are also doing an well as manufacturing," Mr. Dunwell has begun bringing high school juniors to the factory so they can get exposed to its culture.At RoMan Manufacturing, a maker of electrical transformers and welding equipment that his father cofounded in 1980, Robert Roth keep a close eye on the age of his nearly 200 workers, five are retiring this year. Mr. Roth has three community-college students enrolled in a work-placement program, with a starting wage of $13 an hour that rises to $17 after two years.At a worktable inside the transformer plant, young Jason Stenquist looks flustered by the copper coils he's trying to assemble and the arrival of two visitors. It's his first week on the job. Asked about his choice of career, he says at high school he considered medical school before switching to electrical engineering. "I love working with tools. I love creating." he says.But to win over these young workers, manufacturers have to clear another major hurdle: parents, who lived through the worst US economic downturn since the Great Depression, telling them to avoid the factory. Millennials "remember their father and mother both were laid off. They blame it on the manufacturing recession," says Birgit Klohs, chief executive of The Right Place, a business development agency for western Michigan.These concerns aren't misplaced: Employment in manufacturing has fallen from 17 million in 1970 to 12 million in 2013. When the recovery began, worker shortages first appeared in the high-skilled trades. Now shortages are appearing at the mid-skill levels."The gap is between the jobs that take to skills and those that require a lot of skill," says Rob Spohr, a business professor at Montcalm Community College. "There're enough people to fill the jobs at McDonalds and other places where you don't need to have much skill. It's that gap in between, and that's where the problem is."Julie Parks of Grand Rapids Community points to another key to luring Millennials into manufacturing: a work/life balance. While their parents were content to work long hours, young people value flexibility. "Overtime is not attractive to this generation. They really want to live their lives," she says.Section III TranslationDirections:Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on the ANSWER SHEET. (10 points)46. My DreamMy dream has always been to work somewhere in an area between fashion and publishing. Two years before graduating from secondary school, I took a sewing and design course thinking that I would move on to a fashion design course. However, during that course I realised that I was not good enough in this area to compete with other creative personalities in the future, so I decided that it was not the right path for me. Before applying for university I told everyone that I would study journalism, because writing was, and still is, one of my favourite activities. But, to be absolutely honest, I said it, because I thought that fashion and me together was just a dream - I knew that no one, apart from myself, could imagine me in the fashion industry at all!Section IV WritingPart A47 Directions:Suppose you are invited by Professor Williams to give a presentation about Chinese culture to a group of international students. Write a reply to1）Accept the invitation, and2）Introduce the key points of your presentation.You should write neatly on the ANWSER SHEET.Do not sign you own name at the end of the letter, use “Li Ming ” instead.Do not write the address .(10 points)Part B48. Directions:Write your essay on ANSWER SHEET. (15 points)You should1) interpret the chart, and2) give your comments.You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15points)2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）真题答案解析答案速查：1-5 CADAB 6-10 BCADC11-15 CBADC 16-20 DABDB21-25 ABCDB 26-30 BDDCA31-35 CDADA 36-40 BDCBD41-45 EAGBFSection I Use of English文章题材结构分析本文选自《大西洋月刊》中7月28日的题为“Would a Work-Free World Be So Bad?”的文章，主要描述对无需工作的一种未来的设想和分析。
大学生考研心得体会范文
大学生考研心得体会范文或者将政治的重点全部过一遍等等；短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。
有了清晰的目标和计划之后，你会发现自己仿佛一下子找到了方向，复习起来也有了强大的动力。
我在七月中旬报了一个政治辅导班，上了一个星期的课程，这基本上算是我暑假的全部收获。
我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。
首先，我给自己定了一个长远的规划，共分五步：（1）从九月一号到十月一号：每天的上午、下午以及晚上三个时间段，分别复习专业课、英语和专业课（政治不用这么早复习）。
在这一个月的时间里，要以一门专业课为主，到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完；英语的复习主要就是做阅读，培养自己的语感，同时积累自己的词汇量。
（2）从十月一号到十一月一号：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和专业课。
政治的复习推荐使用任汝芬的序列一，每天上午要认真熟记里面的重点和知识点，另外在每看完一章之后要做做相关配套的习题以加深记忆，这段时间里可以不用急，到月末的时候可以只复习到全书的一半；英语在这段时间也是主要做阅读，继续加强语感和词汇量；专业课也是以一门专业课为主，抓住重点，注重理解，在理解的基础上学会熟记。
到十一月一号的时候，第二门专业课教材要全部看完。
（3）从十一月一号到十二月一号：每天的三个时间段，也是分别复习政治、英语和专业课。
政治按照上月的复习方法继续复习，到月末的时候可以完成全书的另一半。
所以复习完政治基本上一共要花两个月的时间。
政治的第一遍复习是很重要的，所以花的时间也最长，在复习的时候一定要认真，这样会为自己打下很好的基础。
在这段时间里，英语就要开始单项训练了。
要保证自己在考试要求的时间内完成完形填空和七选五段落选择。
这个月的时间就要认真训练好这两个；专业课复习也是按部就班，在月末时候要完成第三本专业课的教材。
（4）从十二月一号到一月一号：每天三个时间段，也是分别复习政治、英语和专业课。
考研复习写照：几经辗转,终于柳暗花明
考研复习写照：几经辗转，终于柳暗花明万学海文考试终于结束了，也彻底解放了，所以也有时间对于这一段写点自己的经历……开始决定考研回想一下，决定今年考研还是听了法哥的建议。
当时我刚刚受了点挫折，去本部找法哥买双专业的书，他说我可以试试今年考，一方面可以积累一下经验，另一方面可以先复习着。
当时我的心情还不是太好，所以就想找些事来分散精力，也想通过考研来证明自己，于是在期末考试以后，就开始了考研的复习。
刚开始的时候，我也就只是看看数学书，然后买了几本去年大四人考研的东西随便看看。
很多事情起初的时候总是充满激情的，在考研复习方面我也不例外。
那时候我很刻意的控制自己，之前喜欢睡懒觉也不睡了，中午也只是午睡一小会就起床复习。
看着舍友们依然是成天的睡觉上网，其实心里还是非常矛盾：到底是玩还是学习？最后在万般挣扎下，我还是克制了自己爱玩的冲动，决定开始认真复习。
暑假复习多波折转眼暑假来了，我带着一大堆书回家。
在家里也是控制住自己出去玩，每天在家里按照制定的时间表来复习，可是只坚持了几天就放弃了。
因为家里的诱惑实在太多了，很多同学来找我玩，家里的环境又过于舒适，导致我根本无法安心复习。
最后我得出一个结论：要是想考研，想好好地复习，暑假不能回家在家里复习，要是想家了就回家看看，待上那么几天，然后就得赶紧回学校，这样做才是正确的。
于是可想而知，在家里的那段日子，时间就这样一点一点的被浪费了，制定的计划自然也没完成，最后只好不断的根据时间的变化重新制订新的计划。
结果这造成很不好的后果，那就是后来每天要完成许多不可能完成的任务，越是这样心里就越觉得烦，觉得学习了那么多，还是没效果，最后就不想学了，因为心里又慌又愁，这么多的计划何时才是个头啊!克服困难全力备战终于等到开学了，我还是每天去跟着上课，不过上课的时候总是坐在最后一排，学自己考研的东西，但是效果不好，有时候难免会分神，无法集中注意力，所以导致效果很差，效率极低。
没课的时候，我就去上自习。
考研成功的诗句
考研成功的诗句1. “考研之路漫且长，成功之时绽光芒。
”就像攀登高峰，一步一个脚印，当你站在山顶，那是怎样的自豪啊！比如我认识的小李，经过无数个日夜的努力，终于考上理想院校，他脸上的笑容别提多灿烂了。
2. “努力付出终有获，考研成功乐心窝。
”这不就像春天播种，秋天收获一样自然吗？我隔壁的姐姐就是这样，每天早起晚睡地学习，最后成功上岸，那开心的样子感染了身边好多人。
3. “考研成功展笑颜，未来之路光灿烂。
”好比黑暗中的一束光，照亮了前行的方向。
我的同学小王一直坚信自己能成功，最终真的做到了，大家都为他高兴。
4. “拼搏奋斗迎成功，考研过后心欢融。
”如同破茧成蝶，经历痛苦后迎来美丽的绽放。
记得有个学长，考研过程中吃了很多苦，但成功那一刻，一切都值了。
5. “考研成功梦想达，新的征程又出发。
”这就像开启了一扇新的大门，充满了无限可能。
我自己也在为考研努力着，想象着成功后的样子，动力十足啊。
6. “汗水浇灌成功花，考研胜利美如画。
”仿佛是在沙漠中找到了绿洲，那是多么惊喜啊！我们班的学霸就是凭借汗水和努力，赢得了考研的胜利。
7. “历经艰辛终成功，考研之路乐无穷。
”恰似一场精彩的冒险，过程刺激，结果美好。
我朋友的哥哥考研时遇到很多困难，但他没放弃，成功后的他觉得一切都那么有趣。
8. “考研成功喜洋洋，人生开启新篇章。
”就如同踏上了新的舞台，尽情展现自己。
我的师姐考研成功后，整个人都变得更加自信有魅力了。
9. “坚持不懈获成功，考研过后展雄风。
”好像勇士战胜了恶龙，无比威风。
有个师姐一直坚持学习，最终在考研中取得成功，真的太厉害了。
10. “考研成功心飞扬，美好未来在前方。
”这不就是努力后的甜蜜果实吗？我见过太多人为了考研成功而努力奋斗，他们的未来一定充满希望。
观点结论：考研成功是一件非常了不起的事情，它需要付出很多的努力和汗水，只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。
考上研究生祝福语一句简短话
考上研究生祝福语一句简短话
考上研究生是每个大学生的梦想，也是每个家长所期盼的结果。
研究生生涯是一个继续深造和锻炼自己的机会，是跨越人生的重要一步。
当你的朋友、家人或同学考上研究生时，你应该送上你的祝福，让他们感受到你的祝福和关爱。
一条简短的祝福语可以表达你的心意，也可以让考上研究生的人感到你的支持和鼓励。
下面是一些简短的祝福语：
1. 恭喜你考上研究生，继续前行！
2. 祝贺你成功考入研究生，期待你更加出色的表现！
3. 考研不易，你的付出终于得到了回报，恭喜你！
4. 祝愿你在研究生阶段不断突破自我，取得更大的成就！
5. 考研路上有你的辛勤付出，现在是成功的时刻，恭喜你！
6. 祝愿你在研究生期间继续保持努力和坚持，实现自己的目标！
7. 祝贺你成为一名研究生，展开新的征程！
8. 考研路上的艰辛只是前期的准备，现在是你收获的时刻，恭喜你！
9. 祝愿你在研究生期间学有所成，成为更加优秀的人才！
10. 恭喜你考上研究生，愿你在未来有更广阔的发展空间！
以上是一些简短的祝福语，每一句话都包含了对考上研究生的人的祝福和关心。
当你用一句简短的话表达出你的情感和祝福时，考上研究生的人会感到你的真诚和关心，也会更加努力实现自己的目标。
所以，无论是朋友、家人还是同学，当他们考上研究生时，你都应该
送上你的祝福，让他们更加坚定前行的步伐。
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第 1 页 共 1 页 2017考研：9月是一个新的征程
【摘要】对于广大考研的同学来说，9月一个关键时期。
在经历了春夏的漫长复习之路后，很多人都进入了疲惫期。
本文给大家些许建议，帮助同学们渡过这段关键期。
九月是考研备考的一个关键时期，它的开始不仅标志着开学季的来临，更是宣告着2017考研就要进入强化冲刺阶段了。
在九月开始的第一天，研苞们不仅要对暑假的复习进行一个总结收尾，也要对未来一个月的复习做一个积极的展望，以此迎接全新的备考新征程。
▶总结：查缺补漏，温故知新
很多时候，我们都习惯了争先恐后，做什么事都要争个名次。
但是在备考这条路上我们不能只顾埋头前行，关键时刻还需要回头看看，回顾自己走过的这条路，总结一下自己的得与失。
然而这种停顿和回顾不等于后退，一条路走久了难免会迷失方向，失去了复习的重心，这时适当的回顾和总结可以帮助我们重新校准方向，使接下来前进的步伐又稳又快。
▶展望：前路漫漫，不畏艰辛
诚然，考研是一件辛苦的事情，漫漫考研路，在这个过程中我们可能会遭遇偶尔的心情低谷或者面临学习上的挑战，要想成功迈过这些坎儿不仅需要付出汗水和执着，更要有过人的毅力做支撑。
我们应该明白，在这个世界上，没有什么事情是能够轻轻松松完成的。
虽然这个过程充满艰辛和困苦，但是梦想的力量会让我们斗志昂扬，充满希望。
考研路上终点处的风景格外美丽，它在静待我们的到达。
▶希冀：耐住寂寞，守得花开
考研人应该是孤独的吧，当别人在宿舍睡懒觉时，自习室的你已经早读了一个小时；当别人在球场上挥汗如雨的时候，自习室的你在默默地做着数学题；当别人在电影院开心吐槽的时候，自习室的你还在和专业课斗智斗勇。
选择了考研，就意味着你放弃了可以任性享乐的权利，也意味着你放弃了和室友一起逛街、吃饭的乐趣，从此你成了大学校园里的一个特殊群体——考研党。
虽然这个队伍非常壮大，但是每个人都是一个孤独的个体。
只要你捱过了这段时光，用恒心和毅力挺到了最后，你就是胜利者。
全新的九月，新的征程需要你全心全意地对待。
考研人，日子正在一天天流逝，就让失望和挫败留在过去吧，告别收获满满的八月，展望充满希望的九月，希望每位同学都能够坚守住自己的内心，在备考复习中克服每一个困难，最终走向胜利！
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。