考前冲刺一 客观“瓶颈”题突破—冲刺高分
中考前100天冲刺内容-高分学霸精编
中考前100天冲刺内容，高分学霸精编1、错题整理错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法，其意义在于：让我们知道自己的薄弱环节所在。
对于错题整理，“早做比晚做好，晚做比不做强”。
如果你之前没有这样的习惯的话，从一模前100天开始，也不算太晚。
在一模之前做错题整理，整理的范围可以缩小到模拟卷上。
比如数学做了15张一模卷，只要将这15张一模卷上的错题一一整理，每张模拟卷考完花上半小时到一小时，不会占用我们太多时间。
在整理的时候，建议同学们按照知识点整理，这样有助于寻找自己的知识盲点。
在整理完试卷之后，最好再能找一些同类习题强化训练。
如果同学们在学校里作业太多，没有时间去找同类习题，则可以请求父母的帮助。
2、安排答卷时间其次我们来看如何安排答卷时间。
对于一模考试来说，考试的节奏其实非常重要。
经常有同学会在填空题上花太久的时间，导致最后的压轴题来不及算。
我们应在复习阶段就要找到自己的答题节奏，分配好每个部分答题的时间，以保证一模时能真正按照这样的节奏答题。
在最后一个月考模拟卷、月考、甚至回家作业卷的时候，都不要浪费每一次训练的机会，自己给自己计算一下答题的时间，这样一模时就能避免许多发挥失常的状况。
考前24小时可以说考试的结果90%都已经决定了，所以我不太赞成在考前最后一晚还挑灯夜战。
考试前一天晚上真正该做的有两点：第一，是把之前一个月整理的错题好好看一遍，提醒自己明天不要犯同样的错误;第二，把常见的题型的解法再复习一下，常规套路第一步做什么第二部做什么心里一定要十分清楚。
接下来要做的，就是赶紧躺上床睡觉。
充足的睡眠，可以保证第二天考试时有充沛的精力。
考前一个小时接下来说说考前一个小时做点什么事情。
不要因为一些乱七八糟的事情分散自己的注意力，考生应该尽可能让自己的精神状态放松，但注意力要集中。
比如我的习惯是，在考前一个小时给自己听一些放松的轻音乐，这样让我可以与外界嘈杂的环境“隔绝”，使我的大脑可以彻底放松，以迎接接下来高强度的考试。
考前冲刺技巧巩固知识点与做题技巧的训练
考前冲刺技巧巩固知识点与做题技巧的训练考前冲刺技巧：巩固知识点与做题技巧的训练考试季节即将来临，考生们纷纷进入了最后冲刺的阶段。
在这个时间节点上，巩固知识点，并提升做题技巧显得尤为重要。
本文将为大家介绍几种考前冲刺技巧，以助各位考生在考试中取得优异的成绩。
1. 温习知识点在考试前的最后几天，将重点放在巩固知识点上是至关重要的。
首先，回顾课堂笔记以及教材中的重点内容。
对于相对薄弱的知识点，可以进行重点标注和复习。
此外，还可以根据历年考试题目，挖掘一些常见的考点和变式题目，加强对这些知识点的理解和掌握。
2. 制定复习计划合理的复习计划可以帮助考生更好地安排时间，集中精力进行复习。
在制定复习计划时，可以根据自己的时间安排和自我评估的情况，确定每天复习的科目和时间段。
同时，合理地分配时间，既要保证对较薄弱的知识点进行充分的复习，又要留出时间进行模拟考试和做题训练。
3. 做题技巧的训练做题技巧是考试中取得好成绩的关键之一。
在考前冲刺阶段，进行做题技巧的训练是非常重要的。
首先，要熟悉各科目的题型特点，了解不同类型的题目所需的解题方法。
其次，通过做大量的练习题，熟悉题目的解题思路和解题步骤，培养自己的解题能力和思维灵活性。
最后，在做题的过程中，要注重分析解题过程中出现的错误，及时纠正和改进解题方法，提高解题的准确性和效率。
4. 模拟考试模拟考试是检验考生复习效果和增强应试能力的重要方式之一。
通过模拟考试，可以让考生提前适应考试环境，增强应对考试压力的能力，同时也可以全面了解自己在考试中的不足之处。
在进行模拟考试时，可以创造真实的考试环境，严格控制考试时间，并在考后进行详细的错题分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化训练。
5. 注意心理调节考试前的最后冲刺阶段，心理调节是不容忽视的一部分。
要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，避免过度焦虑。
可以通过适当的放松和休息，进行一些自己喜欢的活动，如听音乐、做瑜伽等，来缓解考试压力，提高自己的学习效果。
高考前的突破方法
高考前的突破方法高考前的突破方法高考可以说是决定学生一生的考试，考前的复习策略也就成了至关重要的一个环节，尤其最后三个月是非常关键的，想要逆袭提高分数，就要做到精准有效的复习，保持良好的心态，下面来看看高考前的突破方法。
高考前的突破方法1第一：保持良好心态，是突破的关键。
高考，验证的不仅仅是学习能力。
同学们若想顺利通过考试，并且取得优异的成绩，既要具备一定的知识水平，还要拥有良好的身心条件，这样才能保证大家不受主观条件的过多干扰，从而影响成绩。
当大家遇到暂时无法逾越的挑战，应该如何应对呢？无论学习的压力有多大，大家都要明白一个事实，无论何时，只有保持良好的状态，才能让自己在高效率中，找到解决问题的途径，帮助自己战胜困难。
学习生活亦是如此，如果遇到挑战，同学们就慌乱了，认为自己缺乏突破的实力，只有只会让大家陷入尴尬的处境里，迟迟走不出来。
真正聪慧的学子，却能保持良好的状态，找准突破口，从而赢得想要的结果。
第二：通过专项训练，进行查漏补缺。
看着高考越来越近，但是成绩不见提升，确实容易让人着急。
只不过，越是这种情况，越能体现出一名学生的应对能力；如果大家无法通过考验，那么只能与梦想擦肩而过，而那些成功逆袭的学子，则能找到自己的短板，正确认识自己，在有的放矢中顺利提高。
那么，对于高三的学子来说，如果成绩一直处于瓶颈中，应该如何实现提升的目的`呢？同学们不妨抓住平时的测试，找出个人的薄弱之处。
接下来，充分利用碎片时间，针对自己的薄弱环节进行专项训练。
经过一段时间的努力，大家在查漏补缺的过程中，能够有效获得提升的机会。
第三：跟上老师节奏，继续巩固提升。
接下来的时间里，同学们正式开启第二轮复习。
这就意味着，大家若想保持成绩上的优势，或者争取更多突破的可能，前提需要建立在，跟上老师的复习节奏之上，这样才不会得不偿失。
要知道，高考是对大家综合能力的考验。
在补足弱势学科的同时，大家还要把握住二轮复习的机会，通过大量的刷题，来巩固已经掌握的知识点，在其过程中，也伴随着突破成绩的可能。
高考冲刺阶段如何提高应试技巧
高考冲刺阶段如何提高应试技巧高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要挑战。
在冲刺阶段，除了巩固知识，提高应试技巧同样关键。
掌握有效的应试技巧，能在考场上更好地发挥出自己的实力，从而取得更理想的成绩。
首先，要合理安排答题时间。
在考前模拟考试中，就要熟悉不同题型所需的大致时间，制定出一个适合自己的时间分配方案。
比如，对于语文考试，作文通常建议留出至少 50 分钟的时间；数学考试，选择填空题尽量在 40 分钟内完成，给后面的大题留出充足的思考和解答时间。
考场上，严格按照预定的时间安排答题，如果遇到某一道题花费时间过长，要果断先跳过，等完成其他题目后再回头思考。
做好审题工作是至关重要的。
有些同学为了追求速度，往往没有仔细读题就匆忙作答，结果导致理解错误，答案南辕北辙。
拿到题目后，要静下心来，逐字逐句地读题，圈画出关键词和关键条件，明确题目所考查的知识点和答题要求。
比如在做数学应用题时，要搞清楚已知条件和所求问题，建立正确的数学模型。
答题的顺序也有讲究。
一般来说，建议按照试卷的顺序依次答题，但如果在某个题型上遇到了较大的困难，可以先跳过，先完成自己擅长的部分。
这样既能保证拿到应得的分数，又能增强自信心，缓解考试压力。
比如英语考试中，如果阅读理解较难，可以先完成语法填空、短文改错等相对容易的题目。
规范答题是容易被忽视但又十分重要的一点。
书写要工整、清晰，避免潦草难以辨认。
答题格式要规范，比如数学答题要有必要的步骤和推理过程，文科答题要分点作答，条理清晰。
使用正确的学科术语和符号，让答案看起来专业、准确。
在冲刺阶段，要加强错题的分析和整理。
认真分析每一道错题，找出错误的原因，是知识点掌握不牢固，还是解题方法不当，或者是粗心大意。
对于常错的题型，要进行有针对性的训练，总结出解题的规律和技巧。
比如物理中的力学问题，通过分析错题，总结出受力分析的方法和步骤。
考前的心态调整也不容忽视。
保持平和、自信的心态，不要过分紧张和焦虑。
高考前冲刺阶段全面有效的复习方法
高考前冲刺阶段全面有效的复习方法高考前冲刺阶段全面有效的复习方法1.掌握中心扩散复习法复习一本书的时候，可以抓住书的每一页的中心词，尤其是没有控制好的中心词，然后发散性地思考中心词，再系统地梳理知识。
比如提到蛋白质，你能想到哪些知识点？我们可以回顾蛋白质的组成、空间结构和功效。
其实所有知识点都可以从其构成、结构、功效、传播等方面进行系统复习，即点线面系统复习法。
如果每个知识点都能建立这样的体系，那么复习就会更有针对性，后果也会更好。
2.做练习，看问题，分析，复习。
多做练习，分析理解题型，结合课本知识理解题型内容。
尤其是历史称号和政治称号。
看清楚题目，知道考什么。
然后结合课本知识答题，答案只会在该点打分。
因此，通过看题目题来回忆知识复习也是一种非常可取的方式。
3.有目的地看它，并填补空白。
练习和模仿测试可以用来发现知识点的差距和遗漏。
在发明不清楚的地方，我们应该再看一遍教材，找到相关知识点的要求和对应考点的典型例题，然后做一些同类型的题型，看看这个知识点是否真的被理解了。
这样就能很好地达到套错改错的后果，便于记忆和总结关键知识点，保证下次对一些细节不会出错。
4.接触流行的时事评论方法。
关注一些热门时事，联系课本知识，是符合历年考试特点的复习方法，如：1。
看天气预报涉及地理知识、自然因素、地理、地形等因素，可以结合地理地图；2.关注热门话题，比如日本地震，接触地理知识点，启发我们复习地震海啸等知识点。
除此之外，日本的地震也可以和中文成分有关。
事实复习法可以让我们更好地应用知识点，知道如何记忆。
5.跟着老师复习。
在复习的冲刺阶段，很多考生可能没有表情去听老师的复习，只专注于自己的复习。
这个没有错，不然上课的时候你得听老师讲，因为老师提到的一些知识点很可能是你漏掉的部分，而且除此之外，老师还有更全面的知识分析和推理。
所以要静下心来和老师一起学习，边听边想，共同回忆老师课后复习的内容，这样更有利于知识点的记忆和控制。
高考冲刺阶段理综提分方法
高考冲刺阶段理综提分方法高考冲刺阶段考生们可能会觉得非常的疲惫，但是考生们千万不要在这个关键时期放松下来，高考冲刺阶段如果采用合理科学的复习方法，对于高考提分是非常有帮助的，那么这个关键时期各科应该抓住哪些知识点和得分点呢?下面是的一些高考理综提分方法，。
防止答题中死记硬背的痕迹这一阶段要求建立知识框架，形成知识体系，形成较好的知识网络，不能出现知识漏洞。
同时要安排时间回归教材，看笔记、看错题，查缺补漏。
一、强化骨干知识、关注热点知识、点击冷点知识。
二、注重试题创新弱化传统训练培养应变能力。
三、注重实战演练提高审题能力标准解题过程。
从历届高考阅卷中，都发现语言表达能力问题较严重。
符号系统掌握不准确、不熟练，如电子式、结构式、结构简式等书写错误仍较多。
要尽可能用化学方程式或化学专用名词答复，可以研究近几年高考题标准答案。
做过的错题要动手重做二轮复习阶段，要认真分析每一次训练和考试，分析丢分原因，有意纠正自己不良审题、解题的习惯，切忌钻研难题好高骛远。
一、加强根底，回归教材。
二、按方案复习笔记，做过的错题、典型题不要只看，要动手做，要有方案、有总结、有规律、按部就班，制定好方案，稳步推进。
1.关注已做过的错题，是考前复习的重点之一。
2.建议用一个半月的时间进行专题的复习。
3.研究近三年来高考试题，把握今年的命题方向与脉搏。
还要穿插如何做选择题、填空题、解答题的专项训练，秒杀客观题，标准解答主观题。
三、专项填空题知识点：磁场、电磁感应、实验(力学、电学)、电场、机械能、运动、受力问题。
具体问题例如：图象，极值;功有哪些类型;机械能守恒有几种典型题;磁场有几种类型;确定圆心。
四、标准做题、限时做题。
重点复习必修一和必修三一、认识上的误区(一)生物必修三本教材，必修二的遗传变异是每年都会考查的考点，近两年，必修二的分值分布较必修一和必修三要低些。
(二)生物知识有许多需要记忆，但选修三也不是完全考查识记能力，例如xx年选三15分，只有4分是记忆的，其他11分都需要读题、审题获取信息及组织语言才能表述出正确答案。
怎样进行考试的冲刺复习
怎样进行考试的冲刺复习考试冲刺复习是在考试临近时进行的集中复习,目的是熟练掌握知识,达到考试最佳状态。
以下是几点进行考试冲刺复习的建议: 首先,梳理知识框架,弄清考试范围。
要根据考试大纲、考试说明等信息梳理整体的知识框架,确定考试的知识范围与侧重点。
这可以使冲刺复习具有针对性,避免杂乱无章的死记硬背。
要理清概念之间的联系与区分,这是考试成败的关键。
其次,制定冲刺复习计划。
要根据剩余时间来安排详细的冲刺复习计划,确定每日的复习内容和进度。
复习顺序要考虑知识间的逻辑关系,要把握重点之外也要突出基础,不能忽视。
复习计划还要考虑到休息时间,既要时间充裕,也要避免走极端。
合理的冲刺复习计划可以发挥效率,避免生疏与遗漏。
再次,选择适宜的冲刺复习方法。
典型的冲刺复习方法有查缺补漏法、精练要点法、历年真题法等。
要根据科目特点选择适宜的方法,也可综合运用。
如对理论科目可采用查缺补漏法与精练要点法;对技能科目历年真题法效果较好。
不同方法可互相结合,实现知识的全面巩固。
此外,重视模拟试题与记忆方法。
要精挑细选大量模拟试题进行演练,检验对知识的熟练掌握程度和考试技巧的运用情况。
要在模拟中体会真实考试的氛围与心理,这可以加强应对能力。
记忆方法的运用也可以加速记忆,但要在理解的基础上应用。
最后,调节好心态,应对考试压力。
考试成败很大程度上依赖于心态。
要在复习间隙进行轻松活动,保持积极乐观的心态。
要对自己的学习信心有清醒而客观的认识,既不过于自信也不过于焦虑。
考前要进行深呼吸放松,进考场后也要保持镇定。
良好的心态可以发挥正常的水平,这是考试成功的重要保证。
综上,冲刺复习需要梳理知识框架、制定合理计划、选择适宜方法、重视模拟与记忆方法以及调节好心态。
要在剩余时间内实现知识的全面整合与运用,这需要高效的时间管理和严密的思维规划。
冲刺复习的目的不仅在于知识的熟练,更在于思维的迅速与技能的随心所欲。
这需要平日的刻苦积累与训练,冲刺复习只是一种检验与发挥的机会。
短期冲刺：考前必备的攻克难关的七大法宝
在考前冲刺时，以下是七个必备的法宝，可以帮助你攻克难关：
1. 制定学习计划：制定详细而合理的学习计划，将复习内容分解成小块，安排每天的学习任务。
这有助于提高效率和组织力，并确保你全面覆盖考试范围。
2. 复习重点内容：根据考试大纲和往年的考题趋势，确定重点内容，并集中精力复习这些部分。
重点内容的掌握将帮助你在考试中取得更好的成绩。
3. 做题和模拟考试：通过做题和模拟考试来检验自己的知识掌握程度，并熟悉考试的形式和时间限制。
这有助于提高应对考试压力和答题技巧。
4. 复习资料整理：将学习笔记、教材、参考书等复习资料整理归纳，制作清晰明了的复习卡片、思维导图或总结表格等。
这样的整理过程能够加深对知识点的理解和记忆。
5. 寻求帮助和答疑：及时向老师、同学或辅导班寻求帮助，解决自己在复习过程中遇到的问题和疑惑。
他人的指导和解答可以帮助你更好地理解难点和加强知识记忆。
6. 合理安排休息：注意合理的休息和放松时间。
长时间的高强度学习可能会导致疲劳和效率下降。
通过适当的休息和放松，可以让大脑得到充分恢复，提升学习效果。
7. 自信积极心态：保持积极乐观的心态，相信自己的能力，相信自己经过努力一定能够成功。
消除紧张和焦虑情绪，有助于发挥自己的潜力和应对考试的挑战。
这些法宝可以帮助你在考前冲刺时更加高效地准备，并增加应对考试的信心。
同时，也要记住每个人的学习方式和情况不同，根据自己的特点和需求进行调整和优化学习方法。
祝你考试顺利！。
中考复习冲刺有什么快速提升技巧
中考复习冲刺有什么快速提升技巧中考复习冲刺的快速提升技巧1.针对模考问题查漏补缺抓薄弱要认真、客观地对模拟考试进行分析。
看看哪些题失了分，弄清失分原因。
比如，是基本知识没掌握好，思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。
要进行全方位的剖析。
2.收集整理错题选择真题适度训练冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。
同时，平时反复易错的习题有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，专门誊写在专用的错题本上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。
3.梳理考点温故知新但是，冲刺复习不是第二遍复习，要注重知识的重组和内在联系，要求考生注意把握考点本身的基本含义及主要内容，“基本观点熟悉在心，具体内容理解记忆”，不断“温故知新”。
4.强化答题规范意识避免无谓丢分冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，善于抓住得分点。
首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。
比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。
在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。
5.注意心态调整变被动为主动首先要放下畏惧心理。
把每次考试当成中考及早进入应试状态，其次考生要正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，忌上考场手脚忙乱，自乱方寸，影响自己的真实水平发挥。
中考复习冲刺的备考学习目标1.分析现状。
明确自己可支配精力有多少，自己的薄弱学科是什么，需要如何在各学科上分配精力。
2.制定学期目标/假期目标。
制定这类中期目标应该保证自己“跳一跳”可以够得着——略高于自己当前的水平;同时，最好将目标手写下来并挂在书桌前警示自己。
3.制定短期目标。
应该保证自己每一天、每一课、每一科的学习都有目标，在此基础上做一个日历作为进度表，把它放在自己的书桌上每天检查。
2020届数学(文)高考二轮专题复习课件：第三部分 考前冲刺一 客观“瓶颈”题突破—冲刺高分
求φ；信息②：函数g(x)的周期及gπ4＝ 2，求得A与ω， 进而得到f(x)解析式．
(2)信息①：由题设条件，联想正(余)弦定理，实施
边角转化；信息②：由待求结论，联想边角互换及三角
函数最值．
解析：(1)因为f(x)是奇函数(显然定义域为R)，所以
f(0)＝Asin φ＝0，所以sin φ＝0.又|φ|＜π，所以φ＝0.
A.0，1e
B．(0，e)
C.1e，＋∞
D．(e，＋∞)
[信息联想] (1)信息①：f(x)在R上是增函数．
信息②：看到a＝－f
log2
1 5
，想到进行转化为a＝
f(log25)．
(2)信息条件：函数f(x)的三个零点，联想化为函数y ＝|ln x|与直线y＝ax有三个交点，数形结合，研究y＝ax 与y＝ln x相切的条件．
则四面体A′BCD中，下列结论不正确的是( ) A．EF∥平面A′BC B．异面直线CD与A′B所成的角为90°
C．异面直线EF与A′C所成的角为60°
D．直线A′C与平面BCD所成的角为30°
(2)(2018·全国卷Ⅱ)已知圆锥的顶点为S，母线SA，
SB所成角的余弦值为
7 8
，SA与圆锥底面所成角为45°.若
2，则f 38π＝( A．－2
) B．－ 2
C. 2
D．2
(2)(2019·韶关调研)在△ABC中，角A，B，C所对的
边分别为a，b，c，若a＝
3，
3＋b c
＝
sin
sin C＋sin A C＋sin A－sin
B，则b＋2c的最大值等于________．
[信息联想] (1)信息①：f(x)为奇函数，联想f(x)＝0
中考最后冲刺的各科方法总结及提分技巧
中考最后冲刺各科方法及提分技巧距离中考还有一个月左右的时间，最后冲刺阶段的复习至关重要。
如果不得要领，眉毛胡子一把抓，不仅得不到预期效果，还可能影响备考情绪。
建议结合老师的安排，有侧重点的复习,才能事半功倍。
数学只要愿意去做，就会有进步。
一、查缺补漏，主攻薄弱请制作“失分分析表”，包括“不会做的”和“不该丢分的”两部分，分析模拟考试等试卷失分情况，在紧跟老师复习的基础上，针对自己的薄弱环节重点弥补、改进。
别一味冲刺难题。
做题是对理论知识的进一步巩固与实检，我们要在理解的基础上加强练习，以达到巩固的目的，但不能一味追求难题偏题。
因为中考试卷中有30%是比较灵活的题型，只有10%是真正的难题。
30%那部分题目是我们能拿但容易失分的题目，我们要做到尽量多拿分，但如果我们一味求难求险，就会因为忽视基础题型的夯实和巩固而失掉这部分该得的分。
在基础掌握后，有条件的同学可再进行一些难题怪题的攻关，这样的策略才更能保证效率。
二、反思错题不要盲目找题做，陷入题海中，不要试图“做过”中考题（基础题除外），不要“就题论题”停留在“这题我会了”的低水平上。
解题能力是在反思中提升的。
懂、会、悟是数学水平的三个层次。
简单说，听懂了，但不一定会，更不意味着真正领悟了。
送上六把“金钥匙”，开启你的智慧之门—请对着错题，思考、回答以下问题：1，我为什么没想到？（缺漏）2，做过类似的题吗？（类比）3，为什么是这样做？（深究）4，我错在哪？（归因）5，有何规律、方法？（提升）6，还有别的方法吗？（发散）三、克服无谓失分如何避免审题出错？原因：看太快。
应对策略：1.默读法；2.重点字词圈点勾画法；3.审图法。
如何降低计算失误？表面原因是粗心，其实是计算能力不足。
平时对计算不以为然，认为“没有技术含量”。
事实上计算也有很多“聪明算法”，如：边化简边计算、宁加勿减、宁乘勿除、小数化分数、找最小最短的设元、放缩法、凑整法、图象法等等计算技巧。
练习题考前冲刺的方法是什么
练习题考前冲刺的方法是什么在学生生涯中，大大小小的考试不计其数，而每到考试前，如何进行有效的冲刺复习就成了大家最为关心的问题。
练习题作为复习的重要手段之一，在考前冲刺阶段有着至关重要的作用。
那么，练习题考前冲刺的方法究竟是什么呢？首先，要明确冲刺阶段做练习题的目的。
这一阶段做练习题不是为了盲目地刷题，而是为了查缺补漏、熟悉题型、提高解题速度和准确率，并培养良好的考试心态。
在选择练习题方面，要有针对性。
不能随便拿起一本练习册就开始做，而是要根据考试的范围和重点，选择与考试题型、难度相近的练习题。
可以参考历年的真题、模拟试卷或者老师推荐的复习资料。
同时，要注意练习题的质量，避免选择那些错误百出或者过于简单、复杂的题目。
制定合理的练习计划也是必不可少的。
根据剩余的复习时间和自己的学习情况，合理安排每天的练习量。
不要一下子做太多，导致疲劳和厌烦；也不要太少，达不到复习的效果。
可以将练习题分成不同的模块，每天集中攻克一个模块，逐步完成所有的练习内容。
在做练习题的过程中，要注重方法和技巧。
认真审题是关键，看清题目中的条件、要求和限制，避免因为粗心大意而做错题目。
对于一些比较复杂的题目，可以先在草稿纸上进行分析和推理，理清思路后再作答。
同时，要学会利用各种解题方法和公式，提高解题的效率。
做完练习题后，及时的总结和反思至关重要。
对照答案，认真分析自己的错误原因。
是因为知识点掌握不牢固，还是因为解题方法不对，或者是因为粗心大意。
对于做错的题目，要建立错题本，将其整理出来，经常复习，避免在考试中再次犯错。
同时，对于做对的题目，也要总结解题的经验和技巧，以便在遇到类似题目时能够迅速做出正确的答案。
另外，要学会举一反三。
做完一道题目后，不要仅仅满足于得到答案，要思考这道题目的变形和拓展，以及与其他知识点的联系。
通过这样的方式，可以加深对知识点的理解和掌握，提高综合运用知识的能力。
在冲刺阶段，还可以进行限时训练。
按照考试规定的时间完成一套练习题，模拟考试的场景，这样可以让自己在考试时更加适应时间的限制，合理分配答题时间，避免因为时间不够而丢分。
考前冲刺计划分享
考前冲刺计划分享在考试临近之际，制定一个科学合理的考前冲刺计划是提高复习效率和成绩的关键。
本文将分享一些考前冲刺计划的建议和实用技巧，帮助大家取得优异的成绩。
一、制定具体目标和计划在开始冲刺之前，首先要明确自己的复习目标和计划。
根据考试的科目和难度，合理分配复习时间以及每天的学习内容。
要根据自己的实际情况进行调整和安排，确保每个科目都有足够的复习时间。
二、复习重点和难点针对每个科目，确定复习的重点和难点内容。
可以回顾之前的试卷和课堂笔记，找出容易出错的知识点或者经常考察的题型，并着重复习和强化。
将重点内容整理成概要，方便之后的复习和回顾。
三、制定时间表制定详细的时间表，安排每天的学习计划。
根据自己的作息时间和精力状况，合理分配每天的复习时间和休息时间。
要保持良好的作息规律，保证充足的睡眠时间，提高复习效率和记忆力。
四、采用多种复习方法在冲刺阶段，可以采用多种复习方法，如复习提纲、刷题、做题集和模拟试卷等。
通过不同的方式巩固知识，提高解题能力和应试能力。
可以找一些学霸或老师请教，分享复习经验和学习技巧，互相促进。
五、多做模拟考试在考前冲刺阶段，多做模拟考试是提高考试成绩的有效方法。
可以模拟真实考试环境，按照考试时间限制，完成一套完整的试卷。
在做完之后，要认真分析错题和不会做的题目，找出原因并进行针对性的复习。
六、保持良好心态和体态考前冲刺阶段，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力和努力。
遇到困难和挫折不要气馁，要坚持努力，相信自己一定能够取得好成绩。
同时，要注意保持良好的体态，保持良好的营养和适量的运动，增强体质和提高注意力集中力。
综上所述，考前冲刺计划的制定对于提高考试成绩至关重要。
通过制定具体目标和计划，复习重点和难点，制定时间表，采用多种复习方法，多做模拟考试，保持良好心态和体态等方法，可以提高复习效率和成绩，为考试取得好成绩打下坚实的基础。
希望大家都能在考试中取得优异的成绩！。
【学习经验】初三如何冲刺备考 学霸高效学习方法推荐
【学习经验】初三如何冲刺备考学霸高效学习方法推荐把题型吃透就是把吃透的知识转化为实战的能力。
中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。
这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
很多书里面一堆题，然后分类很乱。
记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。
如果不找到高效率的方法，就是死路一条。
加强思维能力当今考试改革的方向偏重对能力的考查，初三复习靠死记硬背应付不了的。
只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求。
而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。
培养思维能力的另一途径，就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。
比如课堂提问时，不管老师是否问到自己，都应先认真进行思考，然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较。
把握一切必要的细节在我和你们同样大的时候，各科老师都会开个中考考前动员会，这是学生们在初中三年里上过的最轻松的一课，也是信息量最大的一课。
之所以轻松，是因为马上就要离开，不用再听老师的叮嘱;之所以信息量大，是因为老师的叮嘱实在太多，句句关键。
为什么会关键?因为句句关乎中考，关乎细节。
中考考的就是细节，从出题的细节到答题的细节，从空间的细节到时间的细节，不能有丝毫的怠慢。
相信我，在你进入中考考场的那一刻，你的内心是不平静的，因为这是自然情形，从无例外。
树立信心任何事情的成功，都源于“动机”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保证。
中考是一场公正而又激烈的竞争，只有充满信心，准备才能充分，效果才能保证。
要相信自己，每个人都有自己的长处，都有自己的优势，只要扬长避短，人人都可以凭借自己的优势取胜。
注意劳逸结合临近中考，更是要注意劳逸结合，保持良好的作息习惯，积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证在中考的时候拥有充沛的精力和乐观的心态。
考前冲刺一 客观“瓶颈”题突破——冲刺高分
考前冲刺一 客观“瓶颈”题突破——冲刺高分“瓶颈”一般是指在整体中的关键限制因素，例如，一轮、二轮复习后，很多考生却陷入了成绩提升的“瓶颈期”——无论怎么努力，成绩总是停滞不前.怎样才能突破“瓶颈”，让成绩再上一个台阶？全国高考卷客观题满分80分，共16题，决定了整个高考试卷的成败，要突破“瓶颈题”就必须在两类客观题第10，11，12，15，16题中有较大收获，分析近三年高考，必须从以下几个方面有所突破，才能实现“柳暗花明又一村”，做到保“本”冲“优”.压轴热点1 函数的图象、性质及其应用【例1】 (1)已知函数f (x )＝sin(ωx ＋φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0，|φ|≤π2，x ＝－π4为f (x )的零点，x ＝π4为y ＝f (x )图象的对称轴，且f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18，5π36上单调，则ω的最大值为( )A.11B.9C.7D.5(2)(2019·成都七中诊断)已知函数f (x )＝|x |＋cos x ，设a ＝f (20.3)，b ＝f (0.32)，c ＝f (log 0.32)，则( ) A.a >b >c B.c >b >a C.c >a >bD.a >c >b信息联想 (1)信息①：由x ＝－π4为f (x )的零点，x ＝π4为y ＝f (x )图象的对称轴，联想到周期.信息②：由f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18，5π36上单调，联想到周期范围.(2)信息①：f (x )是偶函数，联想转化到区间[0，＋∞). 信息②：比较大小，联想研究f (x )的单调性.解析 (1)因为x ＝－π4为f (x )的零点，x ＝π4为f (x )的图象的对称轴，所以π4－⎝ ⎛⎭⎪⎫－π4＝T 4＋kT 2，即π2＝2k ＋14T ＝2k ＋14·2πω(k ∈Z )，所以ω＝2k ＋1(k ∈Z ).又因为f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18，5π36上单调，所以5π36－π18＝π12≤T 2＝2π2ω，即ω≤12，ω＝11验证不成立(此时求得f (x )＝sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫11x －π4在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18，3π44上单调递增，在⎝ ⎛⎭⎪⎫3π44，5π36上单调递减)，由此得ω的最大值为9. (2)易知f (x )＝|x |＋cos x 是偶函数，当x ≥0时，f (x )＝x ＋cos x ，f ′(x )＝1－sin x ≥0， ∴f (x )＝|x |＋cos x 在[0，＋∞)上是增函数，又c ＝f (log 0.32)＝f (－log 0.32)＝f (log 1032)，由于20.3>1>log 1032>0.32>0，∴f (20.3)>f (log 1032)>f (0.32)，即a >c >b .答案 (1)B (2)D探究提高 1.根据函数的概念、表示及性质求函数值的策略(1)对于分段函数的求值(解不等式)问题，依据条件准确地找准利用哪一段求解，不明确的要分情况讨论.(2)对于利用函数性质求值的问题，依据条件找到该函数满足的奇偶性、周期性、对称性等性质，利用这些性质将待求值调整到已知区间上求值. 2.求解函数的图象与性质综合应用问题的策略(1)熟练掌握图象的变换法则及利用图象解决函数性质、方程、不等式问题的方法.(2)熟练掌握确定与应用函数单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性及零点解题的方法.【训练1】 (1)(2019·郑州质量预测)已知点P (a ，b )在函数y ＝e 2x 上，且a >1，b >1，则a ln b 的最大值为________.(2)(2019·雅礼中学检测)已知函数f (x )＝⎩⎨⎧－x 2＋2x ＋1，x <2，2x －2，x ≥2，且存在不同的实数x 1，x 2，x 3，使得f (x 1)＝f (x 2)＝f (x 3)，则x 1·x 2·x 3的取值范围是( ) A.(0，3) B.(1，2) C.(0，2)D.(1，3)解析 (1)由题意知，b ＝e 2a ，则a ln b ＝a lne 2a ＝a 2－ln a .令t ＝a 2－ln a (t >0)，则ln t ＝ln a 2－ln a ＝－(ln a )2＋2ln a ＝－(ln a －1)2＋1≤1. 当ln a －1＝0时，等号成立，由ln t ≤1，得t ≤e ，即a ln b ≤e ，故a ln b 的最大值为e.(2)函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧－x 2＋2x ＋1，x <2，2x －2，x ≥2，画出f (x )的大致图象如图所示，作出直线y ＝t ，当1<t <2时，直线与f (x )的图象有三个交点，横坐标由小到大设为x 1，x 2，x 3.令－x 2＋2x ＋1＝t ，即x 2－2x －1＋t ＝0， 则有x 1·x 2＝t －1.令2x －2＝t ，得到x 3＝2＋log 2t ， 即有x 1·x 2·x 3＝(t －1)·(2＋log 2t )，令g (t )＝(t －1)(2＋log 2t )，t ∈(1，2)，t －1>0，t 越大其值越大；2＋log 2t >0，t 越大其值越大，则有0<x 1·x 2·x 3<3. 答案 (1)e (2)A压轴热点2 三角函数与正(余)弦定理【例2】 (1)已知函数f (x )＝a sin ωx ＋b cos ωx (ω>0)，若x ＝x 0是函数f (x )的一条对称轴，且tan ωx 0＝3，则点(a ，b )所在的直线为( ) A.x －3y ＝0 B.x ＋3y ＝0 C.3x －y ＝0D.3x ＋y ＝0(2)(2019·益阳模拟)在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，若a ＝3，a ＋b c ＝sin C ＋sin Asin C ＋sin A －sin B ，则b ＋2c 的最大值等于________.信息联想 (1)信息①：x ＝x 0是f (x )的对称轴，联想辅助角公式及函数性质. 信息②：tan ωx 0＝3，联想三角变换，探求a ，b 满足的条件. (2)信息①：由题设条件，联想正(余)弦定理，实施边角转化. 信息②：由待求结论，联想边角互换及三角函数最值. 解析 (1)f (x )＝a sin ωx ＋b cos ωx ＝a 2＋b 2sin (ωx ＋φ)，其中tan φ＝ba .∵x ＝x 0是函数f (x )的一条对称轴， ∴ωx 0＋φ＝k π＋π2，k ∈Z .∵tan ωx 0＝tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π＋π2－φ＝tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2－φ＝cos φsin φ＝1tan φ，从而ab ＝3，得a －3b ＝0，所以点(a ，b )在直线x －3y ＝0上.(2)由条件得a ＋b c ＝c ＋ac ＋a －b ，即a 2＝b 2＋c 2－bc .∴cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝12，则A ＝π3， 因为b sin B ＝c sin C ＝a sin A ＝3sin π3＝2.所以b ＋2c ＝2sin B ＋4sin C ＝2sin B ＋4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3－B＝4sin B ＋23cos B ＝27sin(B ＋θ)，其中θ为锐角， ∵B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0，2π3，故当B ＋θ＝π2时，b ＋2c 取得最大值为27.答案 (1)A (2)27探究提高 1.研究三角函数的图象与性质，关键在于灵活利用三角恒等变换公式将函数化为y ＝A sin(ωx ＋φ)＋B (ω>0，A >0)的形式，进一步讨论函数的单调性、对称性、周期、零点等.2.解三角形的关键是活用正弦、余弦定理实施边角的转化，在求三角形面积时，常把三角形面积这个目标函数转化为边或角的形式，然后借助基本不等式或函数性质来解决.【训练2】 (1)已知△ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若c sin B ＋b sin C ＝2a ，则△ABC 是 ( ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.等腰直角三角形D.钝角三角形(2)已知a ，b ，c 分别为△ABC 的三个内角A ，B ，C 的对边，a ＝2，且(2＋b )(sin A －sin B )＝(c －b )sin C ，则△ABC 的面积的最大值为________. 解析 (1)由c sin B ＋b sin C ＝2a ＝2asin A ·sin A ，得c b ＋b c ＝2aa sin A ＝2sin A ，* 由b >0，c >0，知c b ＋bc ≥2， 又2sin A ≤2，因此由*式得b ＝c 且sin A ＝1，A ＝π2， 故△ABC 是等腰直角三角形.(2)由正弦定理把(2＋b )(sin A －sin B )＝(c －b )sin C 化为(2＋b )(a －b )＝c (c －b )， 将a ＝2代入整理，得b 2＋c 2－a 2＝bc ， 所以cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝12，故A ＝π3， 则△ABC 的面积S ＝12bc sin A ＝34bc . 而b 2＋c 2－a 2＝bc ≥2bc －a 2bc ≤4，所以S ＝34bc ≤3，当且仅当b ＝c ＝2时取到等号， 故△ABC 的面积的最大值为 3. 答案 (1)C (2) 3压轴热点3 空间位置关系与计算【例3】 (1)已知长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1的外接球O 的体积为32π3，其中BB 1＝2，则三棱锥O －ABC 的体积的最大值为( ) A.1 B.3 C.2D.4(2)(2019·长沙一中联考)如图，平面四边形ABCD 中，E ，F 是AD ，BD 的中点，AB ＝AD ＝CD ＝2，BD ＝22，∠BDC ＝90°，将△ABD 沿对角线BD 折起至△A ′BD ，使平面A ′BD ⊥平面BCD ，则四面体A ′BCD 中，下列结论不正确的是( )A.EF∥平面A′BCB.异面直线CD与A′B所成的角为90°C.异面直线EF与A′C所成的角为60°D.直线A′C与平面BCD所成的角为30°信息联想(1)信息①：外接球的体积V＝323π及BB1＝2，联想到球半径R与棱长的关系.信息②：三棱锥O－ABC的体积最值联想基本不等式.(2)信息①：△A′BD是由△ABD折叠而成，联想折叠前后几何量的大小、位置关系“变与不变”；信息②：平面A′BD⊥平面BCD，联想面面垂直的性质.解析(1)由题意设外接球的半径为R，则由题设可得43πR3＝323π，由此可得R＝2，记长方体的三条棱长分别为x，y，2，则2R＝x2＋y2＋4，由此可得x2＋y2＝12，三棱锥O－ABC的体积V＝13×12xy×1＝16xy≤16×x2＋y22＝1，当且仅当x＝y＝6时“＝”成立.所以棱锥O－ABC体积最大值为1.(2)A选项：因为E，F分别为A′D和BD的中点，所以EF∥A′B，即EF∥平面A′BC，A正确.B选项：因为平面A′BD⊥平面BCD，交线为BD，且CD⊥BD，所以CD⊥平面A′BD，即CD⊥A′B，故B正确.C选项：取CD边中点M，连接EM，FM，则EM∥A′C，所以∠FEM为异面直线EF与A′C所成角，又EF＝1，EM＝2，FM＝12BD2＋CD2＝3，即∠FEM＝90°，故C错误.答案(1)A(2)C探究提高 1.长方体的体对角线是外接球的直径，由条件得x2＋y2＝12，进而求xy的最大值得棱锥的最大体积.另外不规则的几何体的体积常用割补法求解.2.在△ABD折叠过程中，长度不变，EF∥AB，及BD⊥CD的关系不变.灵活利用平面A′BD⊥平面BCD的性质.【训练3】(1)如图，等边△ABC的中线AF与中位线DE相交于点G，已知△A′ED 是△AED绕DE旋转过程中的一个图形，下列命题中错误的是()A.动点A′在平面ABC上的射影在线段AF上B.恒有BD∥平面A′EFC.三棱锥A′－EFD的体积有最大值D.异面直线A′F与DE不可能垂直(2)三棱锥P－ABC中，P A⊥平面ABC，AC⊥BC，AC＝BC＝2，P A＝22，则该三棱锥外接球的体积为()A.64πB.4 3πC.163π D.323π解析(1)因为A′D＝A′E，△ABC是正三角形，所以点A′在平面ABC上的射影在线段AF上，故A正确；因为BD∥EF，所以恒有BD∥平面A′EF，故B正确；三棱锥A′－FED的底面积是定值，体积由高即点A′到底面的距离决定，当平面A ′DE ⊥平面BCED 时，三棱锥A ′－FED 的体积有最大值，故C 正确； 因为DE ⊥平面A ′FG ，故A ′F ⊥DE ，故D 错误.(2)因为P A ⊥平面ABC ，AC ⊥BC ，所以BC ⊥平面P AC ，PB 是三棱锥P －ABC 的外接球直径.因为Rt △PBA 中，AB ＝22，P A ＝22，所以PB ＝4，可得外接球半径R ＝12PB ＝2.所以外接球的体积V ＝43πR 3＝323π.答案 (1)D (2)D压轴热点4 圆锥曲线及其性质【例4】 (1)以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A ，B 两点，交C 的准线于D ，E 两点.已知|AB |＝42，|DE |＝25，则C 的焦点到准线的距离为( ) A.2 B.4 C.6D.8(2)(2019·沈阳模拟)已知圆锥曲线x 2－y 2m ＝λ(λm ≠0)的离心率是椭圆x 2＋y 22＝1的离心率的2倍，则直线x －2y ＝0与圆锥曲线x 2－y 2m ＝λ的交点个数是( )A.0B.2C.0或2D.0或4信息联想 (1)信息①：由条件中准线、焦点联想确定抛物线C 的方程y 2＝2px (p >0). 信息②：看到|AB |＝42，|DE |＝25，及点A ，D 的特殊位置，联想求A ，D 的坐标，利用点共圆，得p 的方程.(2)信息①：离心率间的关系，联想求x 2－y 2m ＝λ的离心率，定曲线方程.信息②：研究直线与圆锥曲线的位置关系，联想双曲线的渐近线，借助渐近线与x －2y ＝0的位置关系判断.解析 (1)不妨设抛物线C ：y 2＝2px (p >0)，∵|AB |＝42，点A 是圆与抛物线交点，由对称性设A (x 1，22)，则x 1＝（22）22p ＝4p .又|DE |＝25，且点D 是准线与圆的交点， ∴D ⎝ ⎛⎭⎪⎫－p 2，5且|OD |＝|OA |.从而⎝ ⎛⎭⎪⎫4p 2＋(22)2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫－p 22＋(5)2，解得p ＝4. 因此C 的焦点到准线的距离是4.(2)椭圆x 2＋y 22＝1的离心率e 1＝12＝22，∴曲线x 2－y 2m ＝λ的离心率e 2＝2，为双曲线，则e 22＝⎝ ⎛⎭⎪⎫c a 2＝b 2＋a 2a 2＝1＋⎝ ⎛⎭⎪⎫b a 2＝2，所以b a ＝1，因此曲线x 2－y 2m ＝λ的渐近线方程是y ＝±x ，当焦点在x 轴上时，直线x －2y ＝0与双曲线有两个交点， 当焦点在y 轴上时，直线x －2y ＝0与双曲线没有交点. 答案 (1)B (2)C探究提高 1.与圆锥曲线方程相关的问题，一定要抓住定义，作出示意图，充分利用几何性质，简化运算.2.双曲线的离心率与渐近线是高考的热点，求圆锥曲线离心率大小(范围)的方法是：根据已知椭圆、双曲线满足的几何条件及性质得到参数a ，b ，c 满足的等量关系(不等关系)，然后把b 用a ，c 表示，求ca 的值(范围).【训练4】 (1)已知双曲线x 2a 2－y 2b 2＝1(a >0，b >0)的左焦点为F ，离心率为 2.若经过F 和P (0，4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线，则双曲线的方程为( ) A.x 24－y 24＝1 B.x 28－y 28＝1 C.x 24－y 28＝1D.x 28－y 24＝1(2)已知椭圆x 2a 2＋y 2b 2＝1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1，F 2，过F 1作垂直于x 轴的直线交椭圆于A ，B 两点，若△ABF 2的内切圆半径为38a ，则椭圆的离心率e ＝( ) A.12 B.12或13－14 C.5－12D.13－14解析 (1)由e ＝2知a ＝b ，且c ＝2a . ∴双曲线渐近线方程为y ＝±x .又k PF ＝4－00＋c ＝4c＝1，∴c ＝4，则a 2＝b 2＝c 22＝8.故双曲线方程为x 28－y 28＝1.(2)如图，设△ABF 2内切圆圆心为C ，半径为r ，则S △ABF 2＝S △ABC ＋S △ACF 2＋S △BCF 2， 即2·12·2c ·b 2a ＝12·r ·(|AB |＋|AF 2|＋|BF 2|)，∴2cb 2a ＝12·r ·4a ，∴r ＝b 2c a 2＝38a .整理得(2e －1)(4e 2＋2e －3)＝0，解得e ＝12或e ＝13－14.答案 (1)B (2)B压轴热点5 导数及其应用【例5】 (1)(2019·湖南百校联考)已知函数f (x )＝e xx 2＋2k ln x －kx ，若x ＝2是函数f (x )的唯一极值点，则实数k 的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，e 24 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，e 2 C.(0，2]D.[2，＋∞)(2)(2019·大连模拟)定义在(0，＋∞)上的函数f (x )满足x 2f ′(x )<1，f (2)＝12，则关于x 的不等式e x f (e x )<e x －1的解集为________.信息联想 (1)信息①：x ＝2是f (x )的极值点，联想求f ′(x )；信息②：极值点的唯一性，联想x ＝2是f ′(x )＝（x －2）（e x －kx 2）x 3的唯一可变号零点.(2)信息①：条件x 2f ′(x )<1，联想构造函数φ(x )＝f (x )＋1x ，求导. 信息②：观察待解不等式的特征，联想函数的单调性解不等式. 解析 (1)f ′(x )＝e x （x －2）x 3＋k （2－x ）x ＝（x －2）（e x －kx 2）x 3(x >0)，令f ′(x )＝0，得x ＝2或e x ＝kx 2(x >0)， 又x ＝2是函数f (x )的唯一极值点， 所以x ＝2是f ′(x )＝0的唯一可变号零点， 令g (x )＝e xx 2，因为g ′(x )＝e x（x －2）x 3，所以g (x )在(0，2)上单调递减，在(2，＋∞)上单调递增， 所以g (x )的最小值为g (2)＝e 24，所以k ≤e 24.(2)设φ(x )＝f (x )＋1x ，则φ′(x )＝f ′(x )－1x 2＝x 2f ′（x ）－1x 2，当x >0时，由x 2f ′(x )<1，得φ′(x )<0，∴φ(x )在(0，＋∞)上单调递减，由e x f (e x )<e x －1，得f (e x )＋1e x <1， ∵f (2)＝12，知φ(2)＝1，∴φ(e x )<φ(2)，则e x >2，∴x >ln 2. 答案 (1)A (2){x |x >ln 2}探究提高 1.利用导数研究函数的单调性、极值，一定注意字母参数取值的影响，重视分类讨论思想.2.利用导数解零点或不等式问题，主要是构造函数，利用导数研究函数的单调性，常见的构造函数的方法有移项法、构造形似函数法、主元法等.【训练5】 (1)(2019·佛山调研)已知函数f (x )＝ln x －ax ＋a 在x ∈[1，e]上有两个零点，则a 的取值范围是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫e 1－e ，－1 B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫e 1－e ，1 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤e 1－e ，－1 D.[－1，e)(2)函数f (x )(x ∈R )满足f (1)＝2且f (x )在R 上的导数f ′(x )满足f ′(x )－3>0，则不等式f (log 3x )<3log 3x －1的解集为________. 解析 (1)∵f ′(x )＝1x ＋a x 2＝x ＋ax 2，x ∈[1，e].当a ≥－1时，f ′(x )≥0，f (x )在[1，e]上单调递增，不合题意. 当a ≤－e 时，f ′(x )≤0，f (x )在[1，e]上单调递减，也不合题意.当－e<a <－1时，则x ∈[1，－a )时，f ′(x )<0，f (x )在[1，－a )上单调递减；x ∈(－a ，e]时，f ′(x )>0，f (x )在(－a ，e]上单调递增. 又f (1)＝0，所以f (x )在x ∈[1，e]上有两个零点，只需f (e)＝1－a e ＋a ≥0即可，解得e1－e ≤a <－1.综上，a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫e 1－e ，－1. (2)设φ(x )＝f (x )－3x ＋1，x ∈R ，则φ′(x )＝f ′(x )－3>0，φ(x )在R 上是增函数， 由f (1)＝2，知φ(1)＝f (1)－3×1＋1＝0， 又f (log 3x )<3log 3x －1，即f (log 3x )－3log 3x ＋1<0. ∴φ(log 3x )<φ(1)，得log 3x <1，则0<x <3. 故原不等式的解集为{x |0<x <3}. 答案 (1)A (2){x |0<x <3}。
倒计时!考试冲刺攻略,助你高分过关
考试冲刺倒计时，助你高分过关大家好！如今我们正值考试冲刺的重要阶段，每个人都希望能够取得好成绩。
为了帮助大家更好地备考，我将在本文中分享一些实用的考试冲刺攻略，助你高分过关。
废话不多说，让我们开始倒计时吧！首先，制定合理的计划是考试冲刺的关键。
根据考试日期和科目难易程度，合理安排每天的学习时间表。
要确保时间充足，并在每个科目上进行适度的分配。
拆解学习内容，将复杂的科目分解为小部分，有针对性地进行学习。
并且，在制定计划时要考虑到休息和放松时间，避免过度疲劳。
其次，注重做题和模拟考试。
做题是检验知识掌握程度的有效方式，也是提高解题能力的关键。
选择一些历年真题或者模拟试卷进行练习，了解考试的题型和难度。
通过做题，可以查漏补缺，熟悉考试形式，提高答题速度和准确性。
此外，科学复习方法也是冲刺阶段的重要环节。
抓住重点和难点，有针对性地进行复习。
可以制作复习提纲、思维导图等工具来整理知识点，加深记忆。
多进行自测，做好错题集，及时发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化。
同时，保持积极的心态也是考试冲刺的关键。
压力是正常的，但不要让它消耗你的斗志。
要相信自己的能力，保持乐观向上的心态。
每天给自己一些小的奖励，鼓励自己坚持下去。
与同学或朋友组队学习，互相鼓励，共同进步。
最后，良好的生活习惯也是冲刺阶段不可忽视的部分。
保持规律的作息时间和充足的睡眠，有助于提高注意力和记忆力。
合理饮食，摄入适量的脑力食物，如鱼类、坚果等，有利于大脑运转。
适量的锻炼身体，可以缓解压力，增强体力和注意力。
在倒计时的背后，我们都希望能够以最佳状态备战考试。
通过制定合理的计划、做题练习、科学复习方法、积极心态和良好生活习惯的综合运用，我们相信每个人都能在考试中取得优异的成绩。
最后，祝愿大家在考试冲刺中取得理想的成果！相信自己，加油冲刺！。
【高考复习】冲刺如何做快看高考学霸的独家秘笈
【高考复习】冲刺如何做快看高考学霸的独家秘笈【高考复习】冲刺如何做？快看高考学霸的独家秘笈1.复习笔记并放弃问题考虑到剩下的时间已经不多了，所以一定要让孩子们千万不要陷入题海战术。
都不要想着把题都做完，现在应该是以复习，夯实知识点为主。
因为孩子们都已经在之前，肯定做了很多的笔记。
所以，在这段时间里，一定要做好就是相应的复习安排。
比如说每一个科目该看哪一个部分？是全都看还是按照之前画的重点看？这个一定要有一个自己的计划。
2.回顾主流，放弃偏见剩下的的时间差不多了，我们要把所有知识点再熟悉一遍再说一遍，以及保持做题的的手感。
不要再纠结于我们知道的难题或者偏题，不要再这样去练习，应该还是回归一下，比较主流的题目。
这个时候在纠结于某一个题的话，还是有些得不偿失了。
3.从厚到薄，直接攻击较弱把我们之前在一轮或者二轮复习的时候做的大量的笔记，不管是做标记还是重新整理，把目标放在自己最容易错的地方。
我当时的一个经验就是我们在大的笔记本的基础上，还做了一个小的笔记本，记得都是一些平时最容易错的地方。
4.合理分配时间早读――当我提前阅读时，我认为这其实很重要。
我的建议是利用这段时间进入学习状态，学习一些我不想花太多时间学习的东西，比如汉语和英语。
我们刚刚读了一些中英文文本，新概念3和4。
这对英语词汇的积累和作文的提高是困难的，也是有帮助的。
上午黄金时间――早上，如果我早点读的话，我会把这个阶段称为黄金时间。
可以有效刷新并进入学习状态。
这个时间应该分配一些有用的，比如数学做一套论文或者留出两个小时做一套完整的论文。
所以我建议你这么做。
能够把最重要和最困难的事情放到早上的黄金时段。
中午休息时间――我利用中午的时间自学，做一些不消耗太多精力的事情，比如积累中文作文材料或练习一些英语话题。
不过，在后期，也就是我们现在的经期，我还是建议大家多休息，因为夏天天气变热的时候很容易昏昏欲睡。
如果你此时过度消耗精力，你可能无法在下午保持精力。
高考临考突破点及方法指导试题
2021年高考语文临考打破点及方法指导制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日今天距高考只有几天了，到目前为止我们的考生大多已经经历了两到三次模拟考试，每年在这个时候我们的考生也会反映出一些问题，临考前的心态焦虑、复习疲惫、成绩的平原期，很难打破。
针对临考前的这些问题，谈谈如何利用考前这段时间是，掌握一些复习重点、考前如何准备，以及考场的得分技巧。
我想先给大家提出这样几点建议：第一，这个阶段心态要平和。
考试是很自然的事情，要坦然地面对。
第二，要充分自信。
苦心人天不负，毕竟我们付出了这么多，考试应该没有问题。
第三，要乐观放松，俗话说考前开玩笑，胜过吃补药，笑到最后才是笑得最美的。
另外，这一段时间是的学习我觉得还有几个方面是需要注意的。
第一，要理性、清醒。
这个清醒从语文学科来说，包括应该知道语文考什么，也应该语文考的变化和不变的这样一些内容。
第二，这个阶段应该学会放弃，不要一味地往脑子里再填东西了。
因为学习到了一个阶段，已经饱和，有很多不太主要的内容我们可以适当地放一放，因为题目永远也做不完。
第三，要查漏补缺，把自己缺乏的地方要想方设法地进步。
第四，要寻找打破点，可以做一些模拟试题，也可以听一听其他的教师对自己的指导，俗话说“他山之石，可以攻玉〞，尤其可以听一听名师的分析，可能对自己的打破很有帮助。
最后一点，应该做一些适应性的训练，包括身体的适应、环境的适应还有做题的适应。
比方做题时间是的安排、速度的把握、遇到难题时如何处理等等。
我想通过这些方面的调整，可以到达打破的这样一个目的。
接下来我就想就语文学科和各位网友交流这一段时间是复习的重点、方法。
首先大家要重视语文学科的复习，因为第一语文是考试的第一门课，语文考试的好坏可能直接影响着我们后面的情绪。
第二，语文又是可以提分比拟快的一门课。
很多同学成绩不理想，并不是学得不扎实，而是对语文考试并没有真正的理解。
下面我想先给大家把语文考试的情形、状态分析一下。