部编七年级历史下册同步习题卷第1课《隋朝的统一与灭亡》练习卷(含答案)

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部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。

隋朝灭亡的标志()A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死B.618年,隋文帝在长安被叛军杀死C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死D.618年,隋文帝在太原被叛军杀死2.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。

唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制3. 隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。

你认为隋朝灭亡的主要原因是( )A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义4.“上有天堂,下有苏杭。

”杭州在隋朝时被称为()A. 杭州B. 余杭C. 江都D.建业5. 隋统一南北的历史条件是( )①南北朝后期北方民族大交融②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③6.有人这样赞美京杭大运河,“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉”。

隋朝大运河的中心是( )A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳7.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝8.隋朝大运河中有一段是世界上最古老的人工运河,它是( )A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河9. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度( )A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治10.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案

部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不.正.确.的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡

人教部编版2020年春历史七年级下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》同步检测(含答案)

人教部编版2020年春历史七年级下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》同步检测(含答案)

《第1课隋朝的统一与灭亡》同步检测一、选择题1.隋朝是一个富强文明而又暴虐短命的王朝,37年的历史就像流星一样,瞬间璀璨又瞬间毁灭。

这个王朝的建立者是( )A.刘邦 B.孙权 C.杨坚 D.杨广2.城市发展见证历史变迁。

下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是( )A.余杭 B.长安 C.涿郡 D.江都3.“古今称国计之富者莫如隋”,隋朝统一后为促进社会发展采取的举措有( )①编订户籍②统一南北币制③修筑长城④统一度量衡制度A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。

”“炀帝此举”是指( )A.建立隋朝 B.统一全国 C.开通大运河 D.创立科举制5.京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河。

隋朝大运河的南北起止点分别是( )A.余杭、涿郡 B.洛阳、大都C.余杭、洛阳 D.洛阳、涿郡6.大运河沿线拥有多座国家级历史文化名城,它的中心在( )A.余杭 B.长安 C.涿郡 D.洛阳7.隋朝时期有一大“发明”,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相、公卿的机会。

这一“发明”是( )A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制8.中国古代科举制度中,进士是科举考试的最高功名。

创立进士科的皇帝是( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.秦始皇 D.汉武帝9.隋朝在短时间内积累巨大的社会财富,实现统一,但又迅速灭亡,成为古今争论不休的话题。

下列属于导致隋朝迅速灭亡的原因有( )①隋炀帝昏庸无能②大量征发劳动力,荒废农业③大规模农民起义的沉重打击④权臣当道,土地兼并A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.“这一年,隋炀帝被叛军杀死,隋朝随之灭亡。

”“这一年”是( )A.618年 B.605年 C.589年 D.581年11.下面对隋朝特点的简短总结中,哪一项最为全面且符合实际( )A.经济繁荣 B.节俭盛行 C.二世而亡 D.统一而短暂12.对比分析是我们学习历史的一个重要方面,在下列封建王朝中与隋朝最为相似的是( )A.夏朝 B.秦朝 C.西汉 D.东汉13.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习5(含答案)

2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习5(含答案)

隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、隋朝建立于( )A.581年 B.582年 C.508年 D.907年2.隋文帝是( )A.杨广 B.杨勇 C.杨坚 D.杨业3.隋朝在我国历史上最重要的奉献( )A.统一南北 B.创立科举制度 C.开通大运河 D.创立三省六部制4.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有〔〕①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④5.隋朝大运河共分四段,自北向南分别是〔〕①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A.④①②③ B.②①③④C.①②③④ D.④③②①6.穿越时光隧道,今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商,如下图,他要经过大运河的〔〕A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河二、多项选择题1.隋朝在位皇帝有( )A.杨坚 B.杨广 C.杨勇 D.杨业2.隋朝的大运河连接了以下哪些河流?( )A.海河 B.淮河 C.黄河 D.长江3.隋朝统一南北的条件是( )A.大运河的开凿,使南北经济开展差距缩小B.南方经济开展,使南北经济开展差距缩小C.北方的民族大融合,使南北对峙的民族矛盾逐步消失D.科举制度的正式成立三、非选择题右图是隋炀帝时开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图,请答复〔1〕ABCD分别指大运河的哪一河段?〔2〕EFGH分别指什么地方?〔3〕从大运河的开通,你有什么体会?四、隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看?参考答案一、单项选择题1、A2、C3、C4、C5、C6、A二、多项选择题1、AB2、ABCD3、AC三、非选择题〔1〕A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河〔2〕E涿郡 F余杭 G洛阳 H长安〔3〕体会:大运河是古代世界最长的运河;大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流;大运河是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶;大运河的开通是隋朝国力强盛的表达。

四、①总的来说是好事,但只用一个“好〞字或一个“坏〞字来评论大运河的作用太简单化了。

人教版(部编版)七年级历史下册随堂练习卷:第1课 隋朝的统一与灭亡

人教版(部编版)七年级历史下册随堂练习卷:第1课  隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题(4分×12题=48分)1.下图是我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是()A. 蜀、西晋、隋B. 东汉、南宋、隋C. 蜀、西晋、金D. 蜀、西夏、元【答案】A【解析】依据所学可知,220年曹丕建立魏,221年刘备建立蜀;266年司马炎建立西晋,280年统一全国;581年杨坚建立隋,589年隋灭陈,统一全国。

A项符合题意,故此题选A。

2.终结了自西晋灭亡以来民族政权南北分立局面,并为盛世唐朝奠定基础的是()A. 秦朝B. 汉朝C. 东晋D. 隋朝【答案】D【解析】依据所学可知,581年杨坚建立隋朝,589年隋灭陈,统一全国,终结了自西晋灭亡以来民族政权南北分立局面,并为盛世唐朝奠定基础。

D项符合题意,故此题选D。

3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是()A. ①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B. ①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C. ①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D. ①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈,统一全国【答案】A【解析】依据所学可知,581年杨坚建立隋朝,589年隋灭陈,统一全国;605年隋炀帝命人开凿大运河。

A项符合题意,故此题选A。

4.一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。

”其实,大运河的南北两端应该是()A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州【答案】B【解析】依据所学知识可知,为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(今北京),南到余杭(今杭州)的的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。

只有B项符合题意,故选B。

部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)

部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋的建立:581年,____夺取北周政权,建立隋朝,定都__ __。

2.隋的统一(1)时间:____年,隋朝灭陈,统一全国。

(2)意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3.隋朝经济的繁荣(1)原因①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。

②政治:加强中央集权,提高行政效率。

(2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长。

(3)地位:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

易混易错隋朝建立后,统一了全国。

(×)提示:581年,杨坚建立隋朝。

589年,隋朝灭掉南方的陈,结束了分裂割据的局面,统一全国。

【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么?(1)长期的分裂和战乱,人民渴望统一。

(2)北方民族交融,江南经济发展。

(3)隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、开通大运河1.目的:加强__ __,巩固隋朝对全国的统治。

2.时间、人物:605年,____。

3.中心、起始点:以为中心,北抵,南至。

4.长度及地位:全长2 700多千米,是古代世界最长的运河。

5.四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

6.作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。

三、开创科举取士制度1.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重,不太注重才能。

2.过程(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。

(2)隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。

3.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

4.影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年。

易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。

(×)提示:科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试,而是隋炀帝时期创立进士科。

人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一和灭亡 同步练习(含答案)

人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一和灭亡 同步练习(含答案)

第1课隋朝的统一和灭亡(答案见后)一、单项选择题1. “成由勤俭败由奢”,勤俭节约是中华民族的传统美德。

下列哪位皇帝的作为不能体现出这一中华民族的优良传统?()A. 汉文帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 汉武帝2.小强和爸爸都是历史迷。

一天,小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝,他给出如下提示词:开通大运河、创立进士科、暴君。

爸爸给出的正确答案应该是()A. 隋炀帝B. 隋文帝C. 晋惠帝D. 秦始皇3. 城市的发展见证历史的变迁。

下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是()A. 余杭B. 长安C. 涿郡D. 江都4.考古学家发现,含嘉仓遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖,其储备的物资和粮食可供应全国五六十年。

这段材料意在说明隋朝()A. 政治清明B. 民族融合C. 经济发展D. 国富民强5. 小李家住隋朝大运河的中心地点,那么他是()A.长安人B. 洛阳人C. 余杭人D. 涿郡人6. 隋朝后期,如果有一批牡丹从洛阳沿河运往余杭,需要依次经过()A. 邗沟—江南河—通济渠B. 通济渠—江南河—邗沟C. 江南河—通济渠—邗沟D. 通济渠—邗沟—江南河7. 学习历史要正确认识史实和结论的关系,以下史实与结论对应正确的是()A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8. 唐朝诗人皮日休的《汴河怀古》写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”从这首诗中可以看出诗人对大运河的开通()①持否定态度②持肯定态度③评价客观公正④态度比较偏激A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9. 观察右图,这种情景最早出现在()A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝10. 读书人要实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是()A. 辛勤耕作B. 参加科举考试C. 经商致富D. 作战立功11. 有学者认为,“科举制是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了1 000多年”。

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)一、选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝是()A.杨坚B.杨广C.杨勇D.杨林2.古代世界上最长的运河是()A.大运河B.都江堰C.灵渠D.黄河3.图片是鲜活的历史。

下列图片中景物与隋朝有关的是()A.B.C.D.4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功。

”隋炀帝开凿大运河的“功”是A.大运河巩固了隋朝的统一B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河促进南北经济文化发展与交流D.调运江南财物、巩固统治5.隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝,但也是开创性王朝。

下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。

这个学习小组研究的古代制度是A.郡县制B.九品中正制C.监察制度D.科举制7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可见,隋朝大运河的开凿()A.促进南北经济交流B.利于中外友好交往C.加强对全国的控制D.方便皇帝南下游玩8.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A.百家争鸣B.商鞅变法C.刺史制度D.科举制度9.隋朝开通大运河的根本目的在于()A.南下灭陈,统一全国B.取道水路,巡游南方C.南水北调,发展农业D.加强交通,巩固统治10.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉!”与大运河的开凿关系最为密切的是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天11.有人说,隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空,光芒四射”。

下列对隋朝之“光芒四射”的理解,正确的是:“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝的张文天想做官,他可以通过()A.凭才能和学识参加科举B.利用门第和出身获取C.地方推荐D.买官2.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”下列对“流星”的理解,正确的是( )A.繁荣而短暂B.实现了统一C.统治者残暴D.大运河开通3. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度()A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治4.大运河中有一段是世界上最古老的人工运河,它是( )A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河5. 隋朝开凿大运河的主要目的是()A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争6. 史学家指出隋炀帝干了一件造福子孙后的大事。

这里的“大事”主要是指()A.开凿了大运河B.游玩江南C.大兴土木D.统一全国7. 下列措施不属于隋文帝实行的是()A.统一币制B.发展经济C.编订户籍D.开通大运河8.结束魏晋南北朝,统一全国的朝代是()A.东汉B.北周C.隋朝D.西汉9.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝10.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年二非选择题1.阅读下列材料,回答问题。

材料一上品无寒门,下品无士族。

(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。

下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是()A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

隋文帝“混南北为一区”是指他()A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治,使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是()A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。

如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是()A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河,上塘河,胥江,环古城河)和7个点段(盘门,山塘历史街区含虎丘岩寺塔,平江历史街区含全晋会馆,宝带桥,吴江运河古纤道)获得申遗成功。

其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的()A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。

”其实, 大运河的南北两端应该是()A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。

穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。

”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于()A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变,这是古代政治文明的一大进步,实现这一转变的标志是()A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸,今朝放荡恩无涯。

部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,满分:100分)一、单项选择(每小题3分,共75 分)1.如下图所示,大运河的中心是()2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金 B.东汉南宋隋 C.蜀东晋隋 D.蜀西夏元3.有人说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。

该制度诞生于A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是()A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C.促进了边疆地区的发展 D.加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在()A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代()A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是()①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长四、五千公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为()A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是()A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于()A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有()①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的发展A.①②B.③④C.①③D.②④15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。

2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)

2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)

第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,总分值:100分)一、单项选择〔每题3分,共75 分〕1.如以下图所示,大运河的中心是〔〕2.以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金 B.东汉南宋隋 C.蜀东晋隋 D.蜀西夏元3.有人说:“……这种考试制度〔科举制〕对社会上所有阶层的人都是公开和平等的〞。

该制度诞生于A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]5.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史开展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是〔〕A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C.促进了边疆地区的开展 D.加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史开展的推动作用主要表达在〔〕A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于以下哪一朝代〔〕A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋9.按照东、南、西、北的次序排列以下水利工程,正确的选项是〔〕①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④10.以下关于隋朝大运河的表述不正确的选项是〔〕A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长四、五千公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为〔〕A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治12以下制度属于隋朝开创的是〔〕A.均田制、行省制 B.分封制、井田制C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于〔〕A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有〔〕①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的开展A.①②B.③④C.①③D.②④15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光辉四射。

部编版七年级历史下册第一课 隋朝的统一与灭亡 同步测验(含答案)

部编版七年级历史下册第一课 隋朝的统一与灭亡 同步测验(含答案)

第一单元:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡(同步练习题)1、填空题01 581 年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

杨坚就是隋文帝。

02 589 年,隋朝统全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一的历史发展大趋势。

03为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝(皇帝)开凿了-条贯通南北的大运河。

大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长2700 多千米。

它的开通,加强南北的政治、经济文化交往。

04 隋文帝随即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。

时, 隋炀帝创立,标志着科举制的正式确立。

科举制的创立,是中国古代的大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了选官制度的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育学的发展。

05 隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义,隋朝的统治面临瓦解。

6 1 8 年,隋朝灭亡。

2、非填空题06右图小说(县花王朝——隋帝国的短暂与辉煌)第-章题为:百年乱世出新朝。

这个新朝的建立者是(A)A.杨坚B李世民C.李渊D.赢政07有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”隋朝统中国的时间是(B)A.581年B.589年C.587年D.618年08唐代诗人皮日体有诗云:“尽道南亡为此河,至今千里赖通波。

”开凿“此河”的皇帝是(B)A秦始皇B隋场帝C.唐太宗D.明太祖09 隋朝大运河是古代世界上最长的人上运问,具跨越用北,沟遇数十座名城。

其中心应该是(B)A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭10 隋朝开通大运河的根本目的是(B)A.结束分裂,完成统一B.巩固隋王朝对全国的统治C.供隋炀帝巡游江都D.加强对江南地区的开发11隋唐时期有一大“发明” ,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相公卿的机会。

这一“发明”是(D) A.世袭制B.分封制动C.郡县制D.科举制12隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了-段宛如县花般脆弱短暂的璀璨辉煌。

《第01课 隋朝的统一与灭亡》同步练习及答案

《第01课 隋朝的统一与灭亡》同步练习及答案

第01课隋朝的统一与灭亡》同步练习(一)一、选择题1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年2.隋统一的历史作用是()①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶,渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。

”歌谣中的“汝”指()A.西晋B.北周C.隋朝D.梁朝4.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是赞颂中国古代哪项伟大工程?()A.长城B.都江堰C.大运河D.赵州桥5.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,“它”指的是()A.都江堰B.万里长城C.隋朝大运河D.赵州桥6.“君,舟也;民,水也。

水能载舟,亦能覆舟。

”唐太宗引用此语的原因是()A.唐太宗任贤讷谏B.唐太宗遍读诸子百家之书C•隋朝灭亡的教训D.贞观之治的繁荣景象7.隋朝灭亡的原因是()A.土地兼并严重B.暴虐无道C.法律严酷D.宦官专权8.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”。

下列对“光芒四射”的理解不正确的是()A.灭掉陈,使南北重归统一B.隋炀帝的励精图治C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生D.大运河是古代世界上最长的运河9.隋朝对我国历史的最重要的贡献是()A.重新统一全国B.开创了一系列政治经济制度C.建立了繁荣与开放的社会D.开通了南北大运河10.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。

自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。

”这表明()A.大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B.“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C.历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D.大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因二、简答题11.请你评价大运河的历史作用?12.科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?三、材料分析13.材料一“天下转漕,仰此一渠”材料二北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!材料三“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

2020-2021学年七年级下学期历史部编版第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年七年级下学期历史部编版第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年历史人教版七年级下册第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习(含答案)一、选择题1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是( )A.①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈, 统一全国2.隋朝大运河始建于公元605年,绵延2700多千米,是一条贯通南北的交通大动脉。

2014 年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,中国大运河成功人选《世界遗产名录》。

隋朝开通大运河的根本目的是( )A.加强南北交通,巩固统治B.促进南北经济的交流C.促进民族间的友好往来D.防洪灌溉,促进农业的发展3.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,进士科的创立标志着科举制的正式确立。

科举制的作用是( )A.巩固了西周统治B.改善了选官制度C.加强了经济交流D.妨碍了中外往来4.秦朝和隋朝在历史上都作出了重要贡献,但都是短命王朝。

两个王朝灭亡的共同原因是( )A.修建长城B.开通大运河C.法律严酷D.统治残暴5.赵翼说:“古来得天下之易,未有如隋文帝者。

”隋文帝的名字及其当初夺权时的身份是( )A.杨坚,北魏外戚B.刘备,东汉王室C.杨坚,北周外戚D.曹操,东汉丞相6.隋朝是我国历史发展长河中一个重要的王朝。

下列关于南北重归统一的演变说明 ,正确的一组是( )A.北周与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈B.北周与陈对峙→隋与北周对峙→隋灭北周C.北魏与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈D.北魏与陈对峙→隋与北魏对峙→隋灭北魏7.隋朝末年,有位商人通过大运河从洛阳运送一批牡丹花到余杭,美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。

你认为这种情形不可能发生在( )A.永济渠沿岸B.通济渠沿岸C.邗沟沿岸D.江南河沿岸8. “张公出.丝路兴,文明传。

2023年春部编版七下历史:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)

2023年春部编版七下历史:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)

第1课隋朝的统一与灭亡同步训练1.中国古代政治的一大发展趋势是皇帝越来越集权专制,而与此相对应的另一大趋势则是政权越来越开放、越来越平民化。

“政权越来越开放、越来越平民化”具体表现在()A.分封制的建立与发展B.行省制的建立与发展C.科举制的创立与发展D.中央集权制不断强化2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。

”这说明隋朝大运河的开通()A.结束了长期分裂割据实现大一统B.有利于中外经济交流C.加速了隋朝的灭亡D.促进了南北方经济交流3.隋初有官员进表,称:“窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里,数县并置,或户不满千,二郡分领。

”造成这种现象的原因可能是()A.魏晋以来频繁的战乱B.郡县制不适应时代发展C.户籍人口大范围流动D.征发劳役导致土地荒芜4.纵观中华民族历史发展的大趋势,隋朝具有与秦朝相同的历史贡献.这一贡献是()A.统一全国,结束分裂B.征发劳力,营建东都C.联系南北,开通运河D.改革官制,创立科举5.隋唐时期,江都(今扬州)发展较快,经济地位日益重要。

据右图可知,江都地位的上升得益于()C.位于运河与长江交汇之地D.经济重心的南移最终完成6.运河的舟楫之便,使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时,保持着惊人的相似性。

这说明大运河的开通A.推动了全国经济发展B.促进了南北文化交流C.加强了对中原的统治D.加速了政治中心转移7.隋朝大运河始建于公元605年,全长两千多公里,是一条贯通南北的交通大动脉。

隋朝开通大运河的根本目的是A.加强南北交通,巩固统治B.促进南北经济的交流C.促进民族间的友好往来D.防洪灌溉,促进农业的发展8.隋朝平陈的第二年十一月,旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱:“陈之故境,大抵皆反。

”隋文帝经两年用兵才平定了江南的叛乱。

可知隋朝修建大运河的目的包括()A.加强南北经济交流B.满足都城粮食需要C.巩固对江南的统治D.满足统治者的私欲9.《隋书・地理志》记述,大运河开通后,“杭州等郡,川泽沃衍,有海陆之饶,珍异所聚,故商贾并辏”。

第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)

第1课  隋朝的统一与灭亡   同步练习(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。

据此可知,其研究的主题是()A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响2.统一是中国历史发展的必然趋势。

时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间,下列选项中与之对应正确的是()A.西汉秦朝明朝B.秦朝隋朝元朝C.西晋隋朝元朝D.秦朝西晋隋朝3.有者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。

它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。

材料中的“这项工程”是()A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城4.为了巩固统治,隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。

大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭5.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。

大运河开凿于()A.隋朝B.唐朝C.元朝D.明朝6.现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,英国的考试制度却源于我国的科举制度,而我国的科举制度形成于()A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.唐玄宗时期7.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。

”科举制度的创立,是中国古代选官制度的大变革。

科举制正式确立的标志是()A.隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B.隋炀帝时期创立进土科C.唐太宗时期增加考试科目D.武则天时期创立殿试制度8.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。

缙绅虽位权人臣,不由进士者,终不为美。

”材料说明()A.进士及第是一种很高的荣誉B.进士是做官的必备条件C.考取进土要耗费毕生精力D.科举制度有利于人才选拔9.中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期盼。

下图是一枚银质的“长命锁”,它反映了()A.书法艺术上的杰出成就B.白银逐渐成为主要货币C.古代手工业技术世界领先D.科举制对百姓生活的影响10.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。

人教部编七下历史第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习题(有答案)

人教部编七下历史第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习题(有答案)

第1课隋朝的统一与灭亡同步练习1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是在(B)A.581年B.589年C.605年D.618年2.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是(C)A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝3.结束魏晋南北朝,统一全国的朝代是( C)A.东汉B.北周C.隋朝D.西汉4.下列措施不属于隋文帝实行的是(D)A.统一币制B.发展经济C.编订户籍D.开通大运河5. 史学家指出隋炀帝干了一件造福子孙后的大事。

这里的“大事”主要是指( A )A.开凿了大运河 B.游玩江南C.大兴土木 D.统一全国6.隋朝开凿大运河的主要目的是 (A)A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争7.大运河中有一段是世界上最古老的人工运河,它是( C )A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河8.隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度(D)A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治9.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”下列对“流星”的理解,正确的是( A )A.繁荣而短暂 B.实现了统一C.统治者残暴 D.大运河开通10.隋朝的张文天想做官,他可以通过( A )A.凭才能和学识参加科举B.利用门第和出身获取C.地方推荐D.买官11.隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。

你认为隋朝灭亡的主要原因是(B)A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义12.“上有天堂,下有苏杭。

人教部编版七年级历史下学期 第1课隋朝的统一和灭亡 同步练习卷

人教部编版七年级历史下学期 第1课隋朝的统一和灭亡 同步练习卷

第1课隋朝的统一与灭亡一.选择题1.结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代及其都城分别是()A.秦朝咸阳B.汉朝长安C.隋朝长安D.唐朝长安2.隋朝的统治在中国历史上犹如一道流星划过,其统治类似于()A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋3.热播电视剧《隋唐演义》中隋文帝灭亡了陈朝,中国南北重归统一。

统一南北的时间是()A.581年B.589年C.605年D.618年4.隋朝的建立和统一结束了我国长期分裂的局面,请问隋朝建立和统一全国的时间分别是()A.581年 605年B.581年 589年C.589年 618年D.605年 618年5.杨坚建立隋朝的时间是()A.851年B.581年C.589年D.618年6.建立了隋朝,统一了全国的皇帝是()A.秦始皇B.隋文帝C.隋场帝D.唐高祖7.在中国历史上,分立和统一的局面曾交替出现,其中东汉末年到隋统一前近四百年,是大一统国家形成以来时间最长的分裂时期。

隋朝统一全国是在()A.581年B.589年C.681年D.689年8.洛阳含嘉仓遗址的考古发掘,印证了隋朝()A.国力强盛B.日趋衰落C.奢侈无度D.纵情享乐9.历史时代特点是历史学习的重要内容,下列各项表述中,最能反映隋朝历史特点的是()A.开凿大运河B.开创科举C.残暴统治D.繁荣而短暂10.隋文帝在位期间励精图治,他的统治被称为“开皇之治”,当时繁荣的局面不包括()A.粮仓充实B.人口增长C.农业发展D.大运河上漕运繁忙11.中国有句俗语:“前人栽树,后人乘凉。

”这句话若用于隋朝,你认为后人(隋炀帝)所“乘凉的树荫”应是()A.隋文帝统一全国,结束分裂局面B.隋文帝时经济发展快,国力强盛C.隋文帝首创进士科选拔人才D.隋文帝开凿京杭大运河12.隋文帝在位时,采取了一系列措施,发展国家,出现了“开皇之治”的繁盛局面。

下列选项中属于隋文帝的措施的有()①发展经济,编订户籍②统一南北币制③统一度量衡制度④设立进士科A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.隋朝建有含嘉仓、洛口仓等多个粮仓,右图中的含嘉仓是最大的国家粮仓。

2020-2021学年部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习

第1课《隋朝的统一和灭亡》测试题一、单项选择题1.在经历了魏晋南北朝长期的分裂后,公元589年隋朝再次完成了南北统一。

隋朝灭掉的最后一个政权是()A.宋B.齐 C.梁D.陈2.下列选项中属于隋文帝采取的措施的有()①发展经济,编订户籍②统一南北币制③统一度量衡制度④开凿大运河A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.隋朝开凿大运河最主要的目的是()A.加强南北交通,巩固统一B.满足隋炀帝南巡的需要C.加强北部边防,防止少数民族南侵D.促进南北经济的交流4. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,观察下图可以发现隋朝大运河的中心是()A.余杭 B.洛阳 C.涿郡 D.江都5.隋朝一位余杭(今杭州)丝绸商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不必经过()A.江南河B.邗沟C.通济渠D.永济渠6.古人这样评价大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”从中可以看出大运河直接作用是()A.实现了南水北调 B.加强了民族融合C.促进了南北经济交流D.有利于中外文化交流7.最早用分科考试办法选拔官员是在()A.魏晋时期B.隋朝时期C.唐朝初期D.唐朝中期8“科举以诗赋文章作试题,并不是测试应试者的特殊文学天才,而是测试他们的一般文化素养。

测试的目的不是寻找诗人而是寻找官吏。

其意义首先不在文学史而在政治史。

中国居然有那么长时间以文化素养来决定官吏,今天想来都不无温暖。

”材料主要说明了()A.科举考试的目的是为了提升中国人的文化素养B.科举考试选拔官吏时注重其文化素养C.科举制度推动了中国诗赋文章的发展D.用考试选拔官员彰显了公平公正原则9.成语“罄竹难书”出自《旧唐书•李密传》:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽”它与下列哪一个人物有关()A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗10.历史上与隋代历史最相似的朝代是()A. 秦朝B. 西汉C. 东汉D. 北魏11.隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空,短暂而耀眼。

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第1课隋朝的统一测试题
(时间:30分钟,满分:100分)
一、单项选择(每小题3分,共75 分)
1.如下图所示,大运河的中心是()
2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是
A.蜀东晋金B.东汉南宋隋C.蜀东晋隋D.蜀西夏元
3.有人说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。

该制度诞生于
A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝
4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]
A.通济渠B永济渠 C.邗沟 D.江南河
5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥
1
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是()
A.有利于民族间友好往来B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]
C.促进了边疆地区的发展D.加强了南北间经济交流
7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在()
A.实现了改朝换代 B.迫使统治阶级调整统治政策
8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代()
A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋
9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是()
①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④
10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()
A.开凿于隋炀帝统治时期 B.全长四、五千公里
C.大大促进了南北的经济交流 D.是古代世界最长的运河
11. 隋文帝统治时期被称为()
A.光武中兴 B.文景之治 C.开皇之治 D.贞观之治
12下列制度属于隋朝开创的是()
A.均田制、行省制 B.分封制、井田制
2
C.郡县制、租调制D.三省六部制、科举制.
13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于()
A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调
C.大大加强了南北经济的交流 D.便利对少数民族的战争
14. 隋朝统一南北的条件有()
①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合
③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的发展
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。

下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是()
A.实现了南北重新统一B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度D.发明了雕版印刷术
16.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?()
A.长城 B.都江堰C.大运河D.赵州桥
17.就历史阶段特征而言,隋唐时期的主要特征是( )
A.民族政权并立B.商品经济空前活跃C.繁荣与开放D.中外交往与冲突
18.在中国历史上,结束国家分裂,实现统一并建立隋朝的是:
3
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
19.成语“罄竹难书”出自《旧唐书·李密传》:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。

”这是李密(隋末农民起义的领袖)为声讨哪一人物而写的:
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高宗D.唐玄宗
20.隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式最可能是()
A.乘汽车B.坐轿子C.乘船 D.坐火车
21.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”下列对“光芒四射”的理解不正确的是
A.灭掉陈,使南北重归统一
B.隋炀帝的励精图治
C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生
D.大运河是古代世界上最长的运河
22.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过()
A.通济渠B.永济渠C.邗沟 D.江南河
23. 隋朝与秦朝的相似之处有()
①结束长期分裂割据,实现全国统一
4
②创立过对后世有深远影响的政治制度
③修建过大规模工程
④短暂统一,二世而亡
A.①② B.①②③C.②③④D.①②③④
24.隋朝时开凿的南北大运河最北端的是()
A.长安 B.涿郡 C.洛阳 D.余杭
25. 图片是鲜活的历史。

下列图片最能反映隋朝历史的是()
二、材料分析题(25分)
15. 阅读下列材料:
材料一“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。

银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

——胡曾《汴水》
材料二“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——皮日休《汴河怀古》
请回答:
(1)隋炀帝从东都洛阳出发游玩江都(扬州),先后要经过哪两段运河?(10分)
5
(2)胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样? (5分)
(3)概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。

(5分)
(4)你同意上述哪位作者的观点,为什么? (5分)
第1课隋朝的统一测试题答案
一、单项选择(每小题3分,共75 分)
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D
16.C 17.C 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.D 24.B 25.A
二、材料分析题(25分)
(1)通济渠,邗沟(10分先后次序错了不得分)
(2)胡曾认为,大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因。

他对大运河的开凿持否定态度。

(5分)
6。

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