作文写作经验《“生命的颜色”话题作文写作指导》(共20张ppt)
“为生命着色”作文指导PPT课件(32张)
审题立意的角度可以有:为什么着色, 审题立意的角度可以有:为什么着色,着什 可以有 么色彩,着色不着色会怎样。 么色彩,着色不着色会怎样。可以写自己生命 里的色彩,为什么会拥有这种色彩, 里的色彩,为什么会拥有这种色彩,可以写他 人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局; 人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局; 可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感,可 可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感, 以记叙描写自我为生命着色的经历, 以记叙描写自我为生命着色的经历,可以议论 为什么要让生命有色彩; 为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作 可以写反面消极的内容; 用,可以写反面消极的内容;可以借鉴教材里 素材,屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩, 素材,屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩,司 马迁为生命抹上黄土地一样的色彩,陶渊明为 马迁为生命抹上黄土地一样的色彩, 生命抹上秋菊一样的色彩… 生命抹上秋菊一样的色彩
「原题展示」 原题展示」 阅读下面文字,按要求作文( 分 阅读下面文字,按要求作文(60分) 闻一多在《色彩》中吟道: 闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有 价值的白纸,自从绿给了我发展, 价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情 蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望, 热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白 赠我以悲哀, 从此以后, 赠我以悲哀,… …从此以后,我便溺爱于我的 从此以后 生命,因为我爱它的色彩。 生命,因为我爱它的色彩。 人生的色彩无不从一张白纸开始, 人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七 彩的笔,描绘出属于自己的色彩。 彩的笔,描绘出属于自己的色彩。 请以“为生命着色” 为题,写一篇文章, 请以“为生命着色” 为题,写一篇文章,自 选角度,文体不限,字数不少于800字 选角度,文体不限,字数不少于 字
初二作文《生命的颜色》600字(共9页PPT)
生命的颜色
600字
黑漆漆的夜晚,我和弟弟! 走在回家的路上,经过一片
树林。借着月光,我看到了空 中自由飞舞的昆虫,有的则安 静的落在绿油油的树叶上。
打 我是一个胆小的人,所以我 了个冷战,不敢看那些长相奇怪 的小虫子,离它远远的。
关键词:黑漆漆,夜晚,弟弟,回
家,路上,经过,一片,树林,借着,月 光,看到,空中,自由,飞舞,昆虫,有 的,安静,落在,绿油油,树叶,一个, 胆小,所以,打了个,冷战,不敢,那些, 长相,奇怪,小虫子,远远。
小虫子,乘机,逃跑,因为,知道,生命, 马上,一个,淘气,不懂事,小男孩,断 送,一时间,放下,所有,恐惧,产生, 一丝,怜悯,劝劝,弟弟,进去,弟弟, 一次,找到,妄想,逃掉,虫子,这回, 真的,踩下去,可怜,虫子,祈祷。
初二作文《生命的颜色》
“叭!”
弟弟的运动鞋踩下去了,
虫子 底下可怜的
奄奄一息。弟弟
事业 好像完成了什么伟大的
似的,
得意洋洋。 我真为虫子下了一口气呢。因为,
我看见它还在动,这表明,它还能活 着,它会活下来的,因为我相信它。
关键词:弟弟,运动鞋,踩下去,
底下,可怜,虫子,奄奄一息,弟弟,好 像,完成,什么,伟大,事业,似的,得 意洋洋,真为,虫子,一口气,因为,看 见,表明,活着,下来,因为,相信。
初二作文《生命的颜色》
而弟弟则认真的看着那些小怪
物,一边笑我胆小,一边把一只
虫子拿下来吓唬我,我闭上了眼
睛,不理会他,只要我不理会弟
弟,一会儿他就安静下来了。没错,
土地 他把虫子扔在潮湿的
上,准
备用踩死它。我竟没想到,弟弟是那 么的残忍。
关键词:弟弟,认真,看着,那些,
初三叙事作文《生命的颜色》1100字(共10页PPT)
绳子在虚绑着我,慢慢得,我无
法喘气了,也无法看清东西了,眼前 的只是黑暗的恐怖,我哭喊着你们,
关键词:黑色,过去,微微,气息,
似曾相识,眼眶,经不起,波浪,击打, 慈祥,面孔,近在眼前,即便,无法,触 摸,一直,感受,得到,深处,却是,亲 人,带给,显眼,伤疤,无情,近乎,笼 罩,窒息,感觉,慢慢,死去,外公,外 婆,你们,无言,离逝,丢进,黑色,过 去,无法,挣脱,无法,前进,逐渐,下 沉,即便,绳子,慢慢,无法,喘气。
初三叙事作文《生命的颜色》
只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐; 只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
再见
初三叙事作文《生命的颜色》
或许,新年与我一次放鞭炮,
与我吹口哨的外公已走;或
许,与我在果园下摘果子,讲
尘封 了又讲你那
万年的“丰功伟
外婆 绩”的
已离开;或许,一起
相处几天的离散的姐姐与我无
法生活在一起……一切的一切,这
色调中,我调配出了生命另
类的颜色……红色,过去的该
让它过去了,未来比这更重要。
关键词:或许,新年,一次,放鞭
初三叙事作文《生命的颜色》
姐,你憔悴的面孔,瘦小的
身形却是我致命的伤痛。你每次
匆匆得来,也匆匆得走,带走得是我
伤口 更深的
。从小,也许我们注
定要“骨肉流离道路中”,注
定要“共看明月应垂泪”。分散偷走
得更多的是亲情,而不是时光。
关键词:憔悴,面孔,瘦小,身形,
却是,致命,伤痛,每次,匆匆,得来, 匆匆,带走,更深,伤口,从小,也许, 我们,注定,骨肉,流离,道路,注定, 明月,垂泪,分散,偷走,亲情,不是, 时光。
初三叙事作文《生命的颜色》
“为生命着色”命题作文写作指导23页PPT
“为生命着色”命题作 文写作指导
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
初二作文《生命的颜色》700字(共9页PPT)
初二作文《生命的颜色》
是非典使许多人失去了生命,是非典
初二作文《生命的颜色》
然而生命是有着非凡的意义
的,它是光荣的,骄傲的,就像那一
面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;
精彩 生命是
的,无私的,就像那
些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己
的白衣叔叔阿姨们,他们的无
私奉献永远也不会磨灭,因为他们的
颜色 伟大牺牲告诉了我们生命的
,
是鲜红的……
关键词:然而,生命,有着,非凡,
使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来 Nhomakorabea的消息,医生
叔叔、护士阿姨们舍己救人、
众志成城不知救下多少人的生
天使 命,然而有的
却不幸被传染
上了而献出了生命,这说明了什么呢?
意义 他们的生命死得多么有
,他
人生 们的
并不等于零,而是记载
了我们中华民族的传统美德、高尚情 操!
关键词:非典,许多,失去,生命,
非典,人们,看到,生命,颜色,当一, 接到,非典,来临,消息,医生,叔叔, 护士,阿姨,舍己救人,众志成城,不 知,多少,生命,然而,天使,不幸,传 染,献出,生命,说明,什么,他们,生 命,多么,意义,他们,人生,并不等于, 而是,记载,我们,中华民族,传统美 德,高尚情操。
再见
初二作文《生命的颜色》
而今,光辉灿烂的五千年古国又
一 终于停止了激烈的一战,是那 颗颗闪闪的红星照耀了我们,是 那一个个英雄事迹启迪了我们
生命的颜色
生命的颜色
慢慢的闭上眼睛,看到的只有一片黑暗,没有一丝光亮,这是生命最原始的颜色。
春天到了,娇嫩的花儿争奇斗艳地盛开的声音;盛夏时分,温柔的微风从树叶的罅隙中流过的声音;秋季来临,甜美的果实熟透落地,而树叶也刷啦啦的欢唱的声音;隆冬季节,漫天飞雪飘落的声音。
如果没有人视觉,听觉将会在我们的心中无限放大,好像连最微小的声音都被轻易地捕捉入耳,就算猜测不出,也会不断地加以揣摩。
失去了,方知珍贵。
试着闭上眼睛生活一天,就一天,用听觉去感受世界。
再睁开眼睛,世界在你眼里又是新的颜色,新的模样。
闭上眼睛,身处于一片黑暗,未知的恐惧也在无限放大,似乎相差一分一毫,便会致命。
下一秒脚下会踩空楼梯;下一秒手会碰翻到热水壶;下一秒走路时会磕坏额头;下一秒会撞到桌椅……也许上述的一切都不会发生,不过你却找不到台阶;找不到热水瓶;找不到门口;也找不到休息坐的桌椅……你迷失在那黑暗的世界里,黑暗世界中一切都是未知的,只能慢慢地摸索,你会惶恐不安。
再一睁开眼睛,世界在你眼里又是新的颜色,新的模样。
视觉赋予我们的太多太多了,颜色、形状、质地、位置……这一切的一切看得久了,都会觉得理所当然,生命所见到的颜色多种多样,却总是轻易的被我们所忽略。
尝试一下,闭上眼睛,经历一天才挣眼,又是新生。
你会感谢自己,感谢生命。
百年后,慢慢的闭上眼睛,又是一片黑暗,又回到了生命最原始的颜色。
初一作文《生命的颜色》700字(共10页PPT)
初一作文《生命的颜色》
绿色象征着希望,绿色孕育着未
草地 来。瞧!在那
上追逐嬉戏的
少年,不正是刚才崭露新芽的小
草的化身吗?
姐姐说,生命,是红色的,
像那如火如荼的夏天。
夏天那火红鲜艳的花朵,还
有高悬头顶的炎炎烈日,它
们把自己的色彩、光芒奉献给
人间。
关键词:绿色,象征,希望,绿色,
孕育,未来,草地,追逐,嬉戏,少年, 正是,刚才,崭露,新芽,小草,化身, 姐姐,生命,红色,如火如荼,夏天,夏 天,火红,鲜艳,花朵,还有,高悬,头 顶,炎炎,烈日,它们,自己,色彩,光 芒,奉献给,人间。
初一作文《生命的颜色》
命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯 定有,就看怎么走。
再见
初一作文
生命的颜色
700字
我常常独自坐在书桌窗前,
静静地思索:生命是什么颜色?
可是,有多少次冥思苦想,总得不到
满意的答案。
我的同龄人说,生命,是
绿色的,像那生机勃勃的春天一
样。
春天来临,刚刚吐绿的草芽
泥土 儿,正冲破
的阻扰,奋发向
上,去迎接春的洗礼。
关键词:常常,独自,坐在,书桌,
窗前,静静地,思索,生命,什么,颜色, 可是,多少,冥思苦想,得不到,满意, 答案,同龄人,生命,绿色,生机勃勃, 春天,一样,春天,来临,刚刚,草芽, 冲破,泥土,阻扰,奋发向上,迎接,洗 礼。
交辉 秋天,是成熟与收获的
,充
满着深沉与欢乐。噢!我知道了,那
硕果 金色的秋天,那累累的
,那
长辈 沉甸甸的幸福,就是
们取得
的辉煌成果!
奶奶说,生命,是白色的,
像晶莹洁净的冬天。
初二话题作文《生命的色彩》700字(共10页PPT)
初二话题作文《生命的色彩》
” 是吗? 不是吗?
从古猿的出现到人类今天高
度发达,人类从未停止过对大自然的 索取,大自然也是“有求必应”,这 更滋长了人类的贪欲。于是曾经的青
山秀水如今却移为平地;
关键词:不是,古猿,出现,人类,
今天,高度发达,人类,从未,停止,过 对,大自然,索取,大自然,有求必应, 滋长,人类,贪欲,于是,曾经,青山秀 水,如今,移为,平地。
初二话题作文《生命的色彩》
草坪 葱茏的
被沙尘暴吹掩得杳无
踪影。这怎不叫人寒心呢?就人
类一个“滥”字导致野生动
物的生活环境的恶化甚至丧失。
使“母亲”的“宠物”濒临
灭绝。
关键词:葱茏,草坪,沙尘暴,掩
得,杳无踪影,寒心,人类,一个,导致, 野生动物,生活,环境,恶化,甚至,丧 失,母亲,宠物,濒临灭绝。
初二话题作文
生命的色彩
700字
生命是可贵的,无论是人生活的
地球,还是人类,乃至花花 草草。我们原来都有各自的色 彩!人类只有与自然和谐共存才会 更精彩!
记得恩格斯说过:“我们不要
过分陶醉于我们对世界的胜利。 对于每一次的胜利,自然界都报
复了我们。
关键词:生命,可贵,无论是,生
活,地球,还是,人类,乃至,花花草草, 我们,原来,各自,色彩,人类,只有, 自然,和谐,共存,精彩,记得,恩格斯, 我们,不要,过分,陶醉,我们,世界, 胜利,对于,一次,胜利,自然界,报复, 我们。
初二话题作文《生命的色彩》
“母亲”蓬勃的生命的颜色哪
去了! 还有那,路边幢幢拔地而起的
厂房,使附近的河涌失去往日的
水面 碧绿。
多了一层不知如何调
成的“绿色”。随着世界人
初一作文议论文《生命的颜色》500字(共8页PPT)
初一作文议论文《生命的颜色》
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼 价值。
再见
ห้องสมุดไป่ตู้
初一作文议论文《生命的颜色》
人们啊!要知道:人生是
挫折 不可能一帆风顺的,一些
更
是难免的。我们应该迎难而上,竭尽 所能克服困难,那么即使你失败了,
天气 也是光荣的,松柏在那种
下
身躯 都能把
挺得笔直,我们能向
那小小的困难低头吗?
关键词:人们,知道,人生,可能,
一帆风顺,一些,挫折,更是,难免,我 们,应该,迎难而上,竭尽所能,克服 困难,那么,即使,失败,光荣,松柏, 那种,天气,身躯,笔直,我们,小小的, 困难,低头。
初一作文议论文《生命的颜色》
我不禁对它肃然起敬,不仅因为它做
人类 到了连我们
都做不到的事,
更因为它那与生俱来的不抛弃,不放
精神 弃的
。我想,这风即使刮得
再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中
信念 的
也不会受到丝毫的影响,
因为它懂得为生命奋力向前,永不言
败!
关键词:不禁,肃然起敬,不仅,
因为,做到,我们,人类,不到,因为, 与生俱来,抛弃,放弃,精神,即使,刮 得,猛烈,就算,刮倒,松柏,心中,信 念,不会,受到,丝毫,影响,因为,懂 得,生命,奋力,向前,永不言败。
初一作文议论文《生命的颜色》
时候 在我几乎要绝望的
,忽然,
一种生命的颜色——绿色,照
眼睛 亮了我的
。远远看去,一棵
松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗? 我疑惑了!
我为人们感到可怜,松柏在
状况 于雪纷飞的
下都能为自己的
意 生存奋斗,作为人,却连这点
初二作文《生命的颜色》1000字(共13页PPT)
关键词:好好,创造,人生,不变,
色彩,署名,色彩,忧郁,泪滴,鼠标, 键盘,划过,泪水,不留,痕迹,手上, 水珠,留下来,心在泣,至今,QQ,没 有,改过,名字,没有,换过,QQ,因为, 相信,回来,一定,回来,一起,寻找, 什么,属于,生命,颜色。
初二作文《生命的颜色》
(九) 等你!
关键词:。
初二作文《生命的颜色》
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
再见
初二作文《生命的颜色》
我匆匆得和她聊了几句。就急急得
下线了。连我自己也不知道什么
时候才能够再次上线。
(五) 一声再见,好过任何甜言蜜语, 两人面对面,总好过隔还相望,遥遥 相对。至少,那还存在着我的甜蜜。 那天,她下线是,和我说了句再见。
关键词:匆匆,几句,急急,下线,
自己,知道,什么,时候,能够,再次, 上线,一声,再见,任何,甜言蜜语,面 对面,总好,过隔,相望,遥遥相对,至 少,存在,甜蜜,那天,下线,再见。
初二作文《生命的颜色》
(七)
这时,跳出一条消息:彩
色忧郁给你寄来了贺卡。我打开消
色彩 息,眼前的
好美,是彩虹的
颜色,我知道她最喜欢的就是彩
虹。贺卡的左边写着:恋恋,当你生
低谷 命走向
时,要想想你还有人
角落 在支持你,在一个
窥看你,
在每时祝福你,在天边鼓励你。
关键词:这时,跳出,一条,消息,
彩色,忧郁,寄来,贺卡,打开,消息, 眼前,色彩,彩虹,颜色,知道,喜欢, 就是,彩虹,贺卡,左边,恋恋,生命, 走向,低谷,想想,还有,支持,一个, 角落,窥看,每时,祝福,天边,鼓励。
初二作文《生命的颜色》
人生 你要好好创造,让
抹上不变
“为生命着色”作文指导ppt【优秀作文】
参考立意:
3、从“色彩”的本义过渡到比喻意义,写自己对生活的理 解与面对生活的态度(“小我”),将自己的个性、好恶、追求 等与“色彩”结合起来,比如热烈的红色象征对生活的热爱,蓝 色或白色代表纯洁,绿色蕴涵希望等。此类立意虽好但往往不能 将“色彩”与自己的追求融为一体,流于肤浅。建议运用象征的 手法,将主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上,通过对 该事物的描写来表达主旨。
人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致! 生命的画板,让我们自己着色!
活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我 们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能 找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天 大树就成为栋梁之才!
不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致, 这便是最好!
慧眼识关键,巧思成佳作
为生命着色
作文指导
Zsfz gongyufen
「原题展示」
闻一多在《色彩》中吟道:“生命是张没 有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我 热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐 我以希望,灰白赠我以悲哀……从此以后,我 便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。”
人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中 七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。请以“为 生命着色”为题,写一篇文章。自选角度,文 体不限,不少于800字。
思路点拨:
“为生命着色”中的关键在“着色”二字. “色”在此即“色彩”。“色彩”一词释义是(1)颜色; (2)比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。 “着”在此处应是动词,是题眼,本义是“使接触、附着于 别的事物上”,比喻意义是去主动地追求、改变、创造。
作文《生命的颜色》600字(共9页PPT)
花……
如果天使般的颜色会眨眼,
那春天一定是个青春美少女,展示着
活力 青春的
,畅想着未来,不过
绿色 她可不是歇斯底里,她用
的
生命的旋律编织着生命的曲
子。
关键词:冬天,一丝,伤感,觉得,
纯洁,冰晶,般的,雪花,如果,天使, 般的,颜色,眨眼,春天,一定,青春, 美少女,展示,青春,活力,畅想,未来, 不过,可不是,歇斯底里,绿色,生命, 旋律,编织,生命,曲子。
作文
生命的颜色
600字
万 大自然总是五彩缤纷的。春天
物复苏,春机盎然,时刻展
红 现着生机勃勃的绿。夏天朵朵
花 红 无不争芳斗艳,展现着一个
色的夏天。秋天总让人感到一丝的
落叶 失意。
凋零,但也会给人带
季节 来喜悦,因为秋天是丰收的
,
麦子变黄了,高粱地里传来农
民伯伯的欢声笑语。
关键词:大自然,总是,五彩缤
作文《生命的颜色》
低谷 也许当我们的生命走到
时,
落叶 不能向
那样坚强的面对,一
曲黄色的生命之歌教我们的不
只是承担,也是一种面对。
大地 冬天来了,也许
上的生命
土壤 都躲在
里过冬,我们人也是
寒风 很少出来,受不了凛冽的
,
可在寒风过后,大地换上了白装,这
公公 时候,太阳
也出来了,阳光
射在雪花上,发出晶莹的光芒,
作文《生命的颜色》
唱出绿色的生命之歌。
天使 夏天的
街郁郁葱葱,叮咚
小溪叮叮咚咚,让青春美少女的青春 永驻,天使街飘荡着花香。让生命陶
醉其间,梦想和花儿一起飘荡,
飘向远方,飘向未来。同样夏天那骄
“生命的颜色”话题作文写作指导
“生命的颜色”话题作文写作指导一、写作指导生命的颜色是一个主题比较广泛的话题,写文章时可以从多个角度入手,例如从人类的角度上进行阐述,从动物的角度上进行讨论,或者从自然界中的角度上进行介绍等等。
无论从哪个角度入手,都需要深入思考,彻底理解生命的本质和颜色的内涵,从而深入挖掘话题,写出一篇质量较高的文章。
1. 写作重点(1)确定主题:文章的主题需要明确,例如探讨生命的颜色对人类的影响,探究生命颜色与自然界的关系等等。
主题确定后,需要深入思考这个主题,有没有具体的例子可以举出来,有哪些观点和想法可以提出。
(2)语言表达:语言表达需要准确流畅,能够符合文章的主旨,增强读者的阅读体验。
写作时应该注重段落之间的转换,要注意使用合适的过渡词语,避免文章表达不清或者语言重复。
(3)举例和分析:生命的颜色是一个抽象的概念,需要通过具体的例子和分析来表现我们对于生命的颜色的理解。
在举例时,需要注意例子要准确且恰当,能够补充文章的主旨,也要注意阐述例子与主题之间的联系和关系,从而更好地达到表现主题的目的。
2. 用词分析(1)形容词:生命的颜色属于一个比较抽象的概念,需要使用恰当的词汇来表达。
选用的形容词需要具备描述生命的特点、表现颜色的特质的特点,例如绚丽、鲜艳、深邃等词汇能够准确地表达生命的颜色,更好地突出主题。
(2)动词:为了表现更加生动和具体,文章应充分利用动词的作用,表现生命颜色的不同形态和特征,如生长、挣扎、奔跑、蔓延等动词都能够丰富文章的表现力。
(3)比喻和修饰词:比喻和修饰词可以更好地表达作者的主观感受和意见。
比如,形容生命颜色像织成的一张大网,化作了万物的滋养;用枯草、苍白来形容枯萎和失去生机的生命,能够更加生动和抒情地表达意图。
二、范文范文一《生命的颜色与自然美景的展示》生命的颜色富有变化,从天蓝到黑色,从翠绿到暗红,从寒冷到温暖,每一种生命都各有所爱。
正如小草的嫩绿色,像是一位孩童美好清新的时代;而春天的绚烂花卉,宛如一位炫目的面容,展示着生命的美好,人们在观赏这些闪耀的萼片时,也在品尝生命的甜美。
生命的色彩作文指导
生命的色彩作文指导
生命的色彩,就像咱们平时吃的那盘五颜六色的水果拼盘,啥
颜色都有,啥味道都尝得到。
就说那早晨吧,太阳还没完全露脸,咱走在小道上,感觉就像
进了绿色的海洋。
树叶是绿的,草也是绿的,就连那空气都带着一
股清新的绿味儿。
这就是生命的颜色啊,让人看着就觉得心里舒服。
到了中午,那就是另一番景象了。
太阳火辣辣地照着,整个世
界都亮堂堂的。
这时候,那些花儿啊、裙子啊,都变得特别鲜艳。
特别是那些穿红裙子的姑娘,走在街上简直就是一道风景线。
红色,就是生命的热情,让人看了就热血沸腾。
等到了晚上,一切都安静下来。
咱躺在草地上看星星,那天空
就像一块深蓝色的画布,星星就像撒在上面的亮晶晶的钻石。
这时候,你会觉得心里特别宁静,仿佛整个世界都静止了。
蓝色,就是
生命的宁静,让人心里感到无比平和。
所以说啊,生命的色彩就是这样,有时候是清新的绿,有时候
是热情的红,有时候是宁静的蓝。
每一种颜色都代表着生命的一种状态,让人在忙碌的生活中也能感受到美好和温暖。
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大事,无不彰显着中国人民的 生命色彩。
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
生活在这样一个 ,怎能够无 动于衷呢?怎能够不受其熏陶渐染呢? 这一普遍的思想意识, 就是“生命的
国度
关键词:国度,折射出,底色,色
彩,颜色,命题,标题,作文,材料,话 题,形式,时代,最强音,能够,不受, 渐染,昭示,采用,体现,聆听。
住命
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
∥当一个 呱呱坠地,一个新 的生命就诞生,也许这就预示着一个 没有 的生命将会被抹上浓浓 的颜色。并不是每个生命都是那样的 五彩缤纷、 ,但你的 生命中如果有了颜色,你的生命即使 不是五彩也能算缤纷了。真的!
婴儿
关键词:婴儿,颜色,光彩照人,
诞生,预示,没有,能算。
作文写作经验
“生命的颜色”话题 作文写作指导
作文命题】 请以“生命的颜色”为题, 写一篇不少于800字的文章。 注意:立意自定.除诗歌外 文体不限。 【构思焦点】 “文章合为时而著,歌诗合 为事而作”,这早已成为经典理 论,而随着时代的发展,这个理 论思想更加闪耀着它的光辉。
【
关键词:作文,命题,颜色,为题,
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
颜色”是“正”的部分,为 写作的落脚点。要写好这个题 目还必须明确“生命”与“颜色” 的关系,需要思索它们各自的 内涵和外延,使两者融会贯
“ 通起来。
关键词:颜色,部分,落脚点,题
目,关系,思索,内涵,外延,两者,写 作,需要,起来。
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
《普通高中 查做出了如下要求:应考察考生能否
关键词:语文课程,标准,教学,
建议,部分,教师应,学生,体验,人生, 社会,热点,新课标,大纲,作文,情感, 意识,情趣,思想,精神,创新能力,指 出,写作,鼓励,关注,激发,欲望,做 出,要求,考察,考生,能否,具有,思 考,认识,探索,真挚,敏锐。
情感、美的熏陶、自觉 的审美意识和审美情趣,能否
颜色
光彩照人
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
材料,你有何感悟和联 想,请提起笔把你的想法和心绪
//面对这个 写出来) 【
关键词:材料,心绪,核心,颜色,
命题,偏正结构,部分,着眼点,面对, 感悟,联想,提起,想法,出来,写作。
Hale Waihona Puke 核心立意】 “生命的颜色”这个命题 是个偏正结构的短语,“生命” 为“偏”的部分,为写作的着 眼点;
颜色来,就必须 知晓这是一道寓意型的命题 作文,探究其意象,进而挖掘 其意境。 “生命”有有生的,如动物
要想写出生命的 (人成长、兔疾走、鸟飞翔……)、
关键词:颜色,寓意,命题作文,
意象,意境,动物,植物,抽枝,写出, 知晓,挖掘,有生,成长,疾走,开放, 发芽。
植物(花开放、草发芽、树抽 枝……)等;
精神,书写了中国人民坚决 战胜、永不屈服于大灾大难的生
命华章。
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
心灵、最文明的举 止、最动人的行动、最昂扬的精 神、最奋进的力量,向世界
则以最美好的 展示着中国人的精神风貌。 这一桩桩、一件件惊天动地的
“北京奥运会”“北京残奥会”
关键词:心灵,动人,精神,力量,
文章,诗歌,文体,焦点,歌诗,经典, 理论,时代,思想,请以,注意,构思, 合为,成为。
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
语文课程标准 (实验)》“教学建议”部 分也指出:“在写作教学中,教 师应鼓励学生积极参与生活, 体验人生,关注社会热 点,激发写作欲望。”2008年新 课标《考试大纲》对作文考
底色”,昭示出的 就是“生命的色彩”。 因此,“生命的颜色”这个 命题,无论是采用标题作文, 还是材料作文、话题作文等 形式,都能够体现出时代的色 彩,让人聆听到时代的最强音。
折射出的
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
命题是最有社会 性、时代性和人文性的,能 够充分体现民族的特质,表现
国十大
中央电视台每年举办的“感动中
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
国家经历了 历史上罕见的冰冻雪灾和特 大地震,但我们经受住了大灾 大难的考验,展现了中国人民勇
2008年,我们 敢面对、决不要协于大灾大难的无畏
关键词:国家,经历,历史,冰冻,
雪灾,地震,大灾,人民,精神,书写, 战胜,经受,展现,面对,协于,无畏, 罕见,特大,勇敢。
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
也有无生的如云游走、水流动、风呼 啸,
风俗形成、时代变迁、 思想发展,生存、生活、传承、 延续等等。“颜色”有具体的, 如赤橙黄绿青蓝紫等;也有抽象 的,如景象、氛围、情调、 状态、特色、风格等等。
关键词:风俗,时代,思想,颜色,
赤橙,景象,氛围,情调,状态,特色, 风格,有无,游走,呼啸,形成,生存, 传承,延续,抽象,具体。
关键词:高考作文,现实,原则,
规律,颜色,命题,现实生活,时代,色 彩,人生,体验,社会,焦点,人物,母 亲,婆婆,媳妇,评选活动,人间,思想, 深层,价值,关注,来源于,思考,举办, 感动,评选,引发,突出,体现,和谐。
人物评选”以及由此引发 的与此类似的“全国十佳母 亲”“省十佳‘好婆婆’‘好 媳妇’”等评选活动,不仅 突出了“人间真爱”“和睦和谐”
有真挚的
对自然、社会和人生具有深刻的思考
思想、探 索精神和创新能力。
和认识,能否有敏锐的
作文写作经验《“生命的颜色” 话题作文写作指导》
高考作文对现实的关 注是必然的原则和规律。 “生命的颜色”这个命题, 来源于现实生活,来源于时 代的色彩,是对现实生活的思考, 对人生的体验,更是社会的 焦点。
因此,
可以说这个 从“生存”到“生活”的质的飞跃。 (此命题也可这样设计:生命!生命 有
关键词:命题,社会性,时代性,
人文,民族,特质,颜色,问题,答案, 住命,能够,充分体现,表现,生存,飞 跃,知道,需要,希望。
颜色吗?生命是什么颜色的呢? 这个问题的答案似乎有许多,
也许只有自己才知道白己需要什么颜 色,也许每个人都希望自己 的颜色是五彩缤纷的。