《咬文嚼字》ppt

事例：写美人、才子等的用语（反面事例）
说明的道理：字的联想意义也容易误用 而生流弊，容易滑向套板反应，袭用套 语滥调。文学创作要克服惰性，遇事要 朝深一层去想，思想要新，语言要新。
示 意 图 字 数 不 同 意 味 不 同
句式不同 意味不同 思想感情
意 境 不 同
字 眼 不 同
善用字的联想意义
套板效应

咬文嚼字其乐无穷


拿来也还罢了，用了就是用了，不应该的是那个樵夫 竟然将“观棋柯烂，伐木丁丁”中的“丁丁”（音 zhēng zhēng）唱成了（dīng dīng）。“丁丁”一词最 早见于《诗经· 小雅· 伐木》：“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。 出自幽谷，迁于乔木”，近代诗人何其芳的代表诗作 《秋天》中也有这么一句：“震落了清晨满披着的露 珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。”“丁丁”是个拟声词， 本为伐木发出的声音。“丁丁”（铮音）是金属器械 斫砍在树木之上发出的声音，而“丁丁”（叮音）则 是金属器械与金属器械交合发出的声音。将“丁丁” （zhēng zhēng）唱成（dīng dīng），伐木变成了战争， 境界全无。 一部鸿篇巨制，出现一点这样那样的瑕疵在所难 免，但这样知识性的问题还是少出为妙。


写法启ຫໍສະໝຸດ :1让我们明白:学问靠积累,平时 在阅读、生活中要做有心人。 2让我们明白:写议论文既要举 例子又要讲道理,而且例子要典 型、充足,解说要到位。
两句三年得,一吟双泪流。 ——唐·贾岛 吟安一个字,拈断数茎须。 ——唐·卢延让
古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜, 故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴 字见色。 ——清·沈德潜
二、标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思？
如果都不是，请用课文中的话来加以解释：
但是在文学，无论阅读或写作，我们必 须有一字不肯放松的谨严。 P41第二段
主
题
本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义 来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好 的习惯，即过于斟酌字句，或说死抠字眼儿 而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬
词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面
“必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在 表里上像只是斟酌文字的分量，在实际上就 是调整思想和情感”的道理。
三、分组合作探究
阅读文章1-5段。 1、找出其中所举的例子； 2、思考这些例子的作用（说明什么道理）。

1、演员替郭沫若改台词
你是没骨气的文人！ 你这没骨气的文人！
为下面的诗句添加动词突出特征
轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花。
轻风摇细柳，淡月映梅花。 ——苏东坡 轻风舞细柳，淡月隐梅花。 ——苏东坡 轻风扶细柳，淡月失梅花。 ——苏小妹
“轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动 态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻 风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细” 相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了， 给人一种柔美之感。 既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然 就没有白天那么显眼。在月光映照下，也就淡 然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月 色和梅花相互交融的情景，营造了一种浓浓的 意境。
咬文嚼字的意义是什么？（用原文回答）
文学是艰苦的事，只有 刻苦自励，推陈翻新，时时 求思想情感和语言的精炼与 吻合，你才会逐渐达到艺术 的完美。
（主旨句）
评价作者的观点
新颖:赋予“咬文嚼字”新的意义,发人所未发。 鲜明:提倡什么反对什么,一目了然。
正确:揭示了推敲语言文字的本质,指出了推敲语 言文字的根本途径,阐明了文学艺术进步的关键所 在。
无论你所要讲的是什么,真正能 够表现它的句子只有一个,真正适用 的动词和形容词也只有一个,就是那 最准确的一句、最准确的一个动词 和形容词。其他类似的却很多。而 你必须把这唯一的句子、 唯一的动 词、唯一的形容词找出来。
——福楼拜（法国）
拓展训练：炼字
早 梅 齐 己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜（ ）枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。
“闹”字不仅形容出红杏的众多 和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好 春光全都点染出来了。“闹”字不仅 有色，而且似乎有声，王国维在《人 间词话》中说：“着一‘闹’字而境 界全出。”
春风又到（ 绿）江南岸
——“绿”较之“到”写活 了江南的勃勃生机，又流露 出喜悦兴奋的心情。
(林冲) 带了钥匙,信步投东, 雪地里
中国是一个诗的国度。自古至今， 骚人墨客举不胜举,名家名篇灿若星河。 可是，这些诗歌往往不是一气呵成，而 是经过反复的雕琢，才成为千古绝唱。 比如，大家熟悉的“春风又绿江南岸” 的“绿”就经过多次推敲。 这种推敲， 在古诗文里称为“炼字”，在今天，有 位美学家称之为——
咬文嚼字
朱 光 潜
朱光潜(1897--1986) 现代美学家、文艺 理论家。笔名孟实、 孟石。安徽桐城人。 代表作:《文艺心理 学》、《诗论》、 《谈美书简》等。 《西方美学史》是中 国第一部系统论述西 方美学历史的著作。
从这三个例子中，我们明白为什么 要“咬文嚼字”了吗？

文字和 思想感情
不同句式（“你这”“你 是”） 文字增减（李广射虎）
不同字眼（推、敲）
课文6、7段写了什么内容？举了什 么例子？
事例：“烟”的直指意义和联想意义 苏轼写诗（正面事例）
说明的道理：字的难处在于意义的确定 与控制，字的联想意义是游离的，偏于 个性的，迷离不易捉摸的，难以控制的。 既可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊 甚至支离。善用字的联想意义能在含混 中显得意蕴丰富，达到艺术的妙境。
重点字词
zú ) 咬文嚼字 没镞 (mò （jiá o） n) 岑寂 (cé 锱铢必较 (zīzhū) ) njiè ) 付梓 (zǐ) 烟榻 (tà 蕴藉 (yù ) ng) n) 尺牍 (dú 下乘 (ché 倒涎 (xiá
一、咬文嚼字释义
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精 神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不 可一味地 。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常 常 ,极尽哗众取宠之能事。 例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。
深刻:深刻揭示了文字与思想感情的密切性,
运用充分的典型例证加以细致解说,使道理深 刻,发人深省。
学习本文给予我们的启示
内容启示

让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言 咀嚼是否到位。
让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就 甚至一个时代的文学水平的高低密切相关。 让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯 放松的谨严”,引起了我们对提高自身语言修养 问题的重视。 让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一 个人的人生态度,从而自觉养成一种对待语言文 字的谨严态度。 让我们明白语言文字的套板效应是要不得的。
“丁丁”本为伐木声

7月28日，张纪中版的《西游记》挟风带势在湖北经视 震撼登场。新版场面宏大，特技绚丽，令人耳目一新的视觉 冲击绝非老版本同日而语；新版的台词剧情，中规中矩，所 引辞章颇具原著汁味，也不似新版《三国》、《红楼》那般 雷人。不过细究之下，还是能发现不少新版的“穿帮”之处， 我们且从悟空学道（见第一集）一节说起。
艺术的完美
咬文嚼字
心随 思处 索留 自刻 励苦 出推 新陈 炼时 吻求 合精
不懒不粗心不自满
一字不肯放松的谨严精神
总结思考归纳：
文章最后一段中说“以上只是 随便举几个实例，说明咬文嚼字的 道理”。 文章举了哪几个“实例”？说 明了哪些“道理”？
实例 道理 郭沫若改字 句式不同情感不同 王若虚改《史记》 字数不同情境不同 韩愈改诗 字眼不同意境不同 苏东坡写《惠山烹 小龙团》 善用联想意蕴丰富 做诗文的人从古 籍中找辞藻、乞 套用滥语全无新奇 灵
老鼠掉进书箱里
咬文嚼字
咬文嚼字的含义
A形容过分推敲字句 B形容掉书袋或卖弄学问 C不重视实质，只在某些字句上纠缠，或 强词夺理。

你能读准这些字吗？
强劲
召开 粗犷 良莠不齐 天下没有不散的筵席 皑皑白雪 那英 纪晓岚 哈文
败在一撇上的战争

据资料记载：1930年4月，阎锡山、冯玉祥结 成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、冯 两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一 举聚歼河南的蒋军。可是，这场战争却没能在 原计划的河南“沁阳”境地开战，而是弄到了 河南的“泌（bì ）阳”。沁阳在河南的北部， 即黄河以北，而泌阳则在河南的南部，这一北 一南相差200多公里。所以，最终导致了这场 战争的失败。
踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那 雪正下得( C ) 。 (A大 B快 C紧 D密) ——施耐庵《水浒》第10回
过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗 欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往 是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联 两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗 简要赏析。
小处不可随便
人的不同称谓：
人们称胖男人为冬瓜，瘦男人为排骨。 人们称胖女人为丰满，瘦女人为苗条
明白为什么要这样称呼吗？
读书“不要固执于一点，咬文嚼字。”理由有 三： 1、陶渊明说：“好读书，不求甚解；每有会意，便 欣然忘食。”这是古人读书的正确态度，我们应该 虚心学习。 2、诸葛亮与徐庶等三人一道读书，“三人务于精熟， 而独亮独观其大略”。诸葛亮比三人高明，因为他 “观其大略”，知识面更广。 3、宋代陆象山说：“读书且平平读，未晓处且放过， 不必太滞。”这是说不死抠一字一句，不因小失大。 ——马南邨《不求甚解》


悟空在寻访须菩提祖师的途中，曾听得一个樵夫唱歌， 歌曰：“观棋柯烂，伐木丁丁，云边谷口徐行。卖薪沽酒， 狂笑自陶情。苍径秋高，对月枕松根，一觉天明。认旧林， 登崖过岭，持斧断枯藤。”乃是一阕《满庭芳》。悟空随玄 奘西天取经是在唐朝，而学艺则至少应在此前500年，让汉 朝人（唐朝前推500年应为东汉年间）唱宋词，着实让人喷 饭不已。其实，这次“穿越”本属吴承恩，错就错在新版 《西游》的编辑未加斟酌，直接引用。