【上海市骨干教师 王振宇】复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第2讲、语文知识和文化常识(上)

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上海市复旦大学附属中学浦东分校2025届高三语文第一学期期末复习检测试题含解析

上海市复旦大学附属中学浦东分校2025届高三语文第一学期期末复习检测试题含解析

上海市复旦大学附属中学浦东分校2025届高三语文第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览的知识付出资金的现象,即知识拥有者将知识进行筛选和系统整理之后,通过平台向受众传播,而知识接收者则通过支付资金获得知识。

作为适应文化市场需要而出现的文化现象,知识付费更符合移动生产和消费的模式,是媒介技术的发展、用户的知识焦虑、资本对新领域的寻找等“多方合力”的结果。

知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围,一个知识共同体正在形成。

知识传授可转化为市场行为并按市场逻辑进行交易,很显然,这种功利色彩的运作有悖于传统知识生产、传播、接受的逻辑。

就碎片化的知识传授、分享模式来说,也很难与传统模式相媲美。

从本质上说,知识付费就是消费社会中资本操弄的一种商业现象。

它成功吸引了传统出版机构、新媒体、各大网络平台纷纷涌入这片红海,激烈厮杀。

知识需求市场的形成,早已远离了传统知识分享的公益(摘编自陈龙《作为文化奇观的知识付费》)材料二:对知识付费,人们始终有一困惑,即知识付费平台提供的知识,通过其它免费方式也可获取。

那么,为什么获取同样的知识还需付费?事实上,知识付费带来了一种更加便捷的知识获取新方式。

所有冠以“知识付费”名义的平台,背后都有公司在运作。

不同于承担免费提供知识功能的国民教育机构和公共文化服务机构,这些平台是典型的商业机构,它们按市场原则,既为各类知识发现需求者,也为需求者找到其所需要的知识,并且知识需求者愿为此付费。

平台在向需求者收取服务费用时也与知识提供者分享收益。

最新复旦大学历年自主招生---语文真题及答案

最新复旦大学历年自主招生---语文真题及答案

复旦大学自主招生---语文真题071.[唐]韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”这一句子中“于”的意思是____________。

A.在 B.从 C.由 D.对于2.[当]王充《论衡·量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨。

”其中“磋”字的准确含义是____________。

A.搓弄 B.商量讨论 C.摘取 D.把象牙加工成器物3.《左传·宣公十五年》:“我无尔诈,尔无我虞。

”句中前一个“尔”的意思是。

A.如此 B.而已 C.你 D.那样4.“苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。

”([宋]惠洪《石门文字禅·云庵生辰》)其中“苦口”一词的含义是_____。

A.佛口B.说话太多口变苦C.口气沉重D.不辞烦劳、反复恳切地说5.当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道:“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。

机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。

”与这里的“乔装打扮”一语的意思最远的一顶是_______。

A.涂脂沫粉B.改头换面C.庐山面目D.面目全非6.韩小蕙在《悠悠心会》中写道:“有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子,有的同事一个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。

”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是______。

A. 赤地千里B.天府之国C.鱼米之乡D.山穷水尽7.2004情,通过中国国际救援队队员等多方救助后情况就得到了改善。

句中方框应填入的字是_________。

A.防B.措C.猝D.促8.[清]刘熙载《艺论》:“是其苦心孤诣,且不欲徇非常人意,况肯徇非常人之意乎?”句中“苦心孤诣”一语的结构属于____。

A.并列式B.偏正式C.补充式D.主谓式9.蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道:“但是,他相信生活不是命运,也不是赶机会,而是需要智慧和斗争的无情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。

”这里的“孤注一掷”在句中作________。

2019-2020学年上海市复旦中学高三语文一模试卷及参考答案

2019-2020学年上海市复旦中学高三语文一模试卷及参考答案

2019-2020学年上海市复旦中学高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

百合花茹志鹃一九四六年的中秋。

这天打海岸的部队决定晚上总攻。

我们文工团创作室的几个同志,就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。

大概因为我是个女同志吧!团长对我抓了半天后脑勺,最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。

通讯员撒开大步,一直走在我前面。

一开始他就把我撩下几丈远。

我想喊他等等我,却又怕他笑我胆小害怕;不叫他,我又真怕一个人摸不到那个包扎所。

我开始对这个通讯员生起气来。

哎!说也怪,他背后好像长了眼睛似的,倒自动在路边站下了。

但脸还是朝着前面。

没看我一眼。

等我紧走慢赶地快要走近他时,他又蹬蹬蹬地自个向前走了,一下又把我摔下几丈远。

我实在没力气赶了,索性一个人在后面慢慢晃。

没有赶上他,但双脚胀痛得像火烧似的。

我向他提出了休息一会后,自己便在做田界的石头上坐了下来。

他也在远远的一块石头上坐下,把枪横搁在腿上,背向着我,好像没我这个人似的。

凭经验,我晓得这一定又因为我是个女同志。

我着恼地带着一种反抗情绪走过去,面对着他坐下来。

这时,我看见他那张十分年轻稚气的圆脸,顶多有十八岁。

他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。

我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。

他没回答,脸涨得像个关公,讷讷半晌,才说清自己是天目山人。

原来他还是我的同乡呢!……我们到包扎所,已是下午两点钟了。

来了一个乡干部,好像是说什么被子的事,要我们自己去借。

我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及就顺便也请了我那位同乡。

我们先到附近一个村子,进村后他向东,我往西,分头去动员。

不一会儿,我已写了三张借条出去,借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的,心里十分高兴,正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。

上海四大名校高中自主招生往年试题大全

上海四大名校高中自主招生往年试题大全

上海四大名校高中自主招生往年试题大全上海四大名校高中自主招生往年试题大全[复旦附中]考智慧、测文理知识综合运用能力自主招生题:■说游戏每个人都玩过游戏,从纵向的角度来看,游戏有时代特征,有年龄特点;从横向的角度来看,游戏有益智类、竞技类、休闲类等等。

当然,在游戏中,也有一些趣味低下、恶作剧的内容。

请谈谈你对“游戏”的思考。

题目背后:初三学生特别喜欢这道题目,他们谈杀人游戏、弄堂游戏、CS等电脑游戏、魔兽世界等网络游戏,甚至有人说出“传承网络游戏”等另类观点。

复旦附中副校长吴坚说,出这道贴近生活的题目,就是让学生有话可说,充分发挥出学生各自的个性。

■说外语随着全球化时代的到来,作为最古老而又最基本的交流工具,语言的重要性显得日益突出。

“英语热”在当前上海中学生中持续升温。

你是如何看待“母语”学习与“外语”学习之间的关系的?可不可以借用数学名词或符号来回答这一题目?趣味的人,自己也通常是令人烦闷的。

读了这段话,你有什么感想与启发?题目背后:现代学生大多是独生子女,遇到问题往往只考虑自己的利益,极少考虑他人的感受。

该题主要检测学生的自省态度,让学生懂得“你对别人的观感和态度其实很大程度上取决于别人对你的观感和态度”。

■向在座的老师和同学推荐一条你最喜欢的“广告词”或“座右铭”,并解释理由。

题目背后:该题主要考查学生的鉴赏品位以及关注的兴趣点。

■下面是复旦附中的部分选修课程。

如果要你选两门课程学习,你选哪两门,为什么?“佛教与传统文化”、“电影艺术欣赏”、“法语入门”、“视听英语”、“生活中的物理(化学)”、“数学提高”、“古希腊神话”、“趣味心理学”、“国际关系探微”、“人体的奥秘”、“网络编程”、“古典音乐欣赏”、“陶艺制作”。

题目背后:该题主要通过学生对选修课的选择,来了解学生的爱好、性格以及选课的指导思想。

课程选择虽然难度不大,但初三毕业生在谈选择理由时,大多只是泛泛而谈,极少有学生是真正从自己兴趣出发。

2023年上海骨干教师自主招生语文应试辅导扩展语言与归纳主旨

2023年上海骨干教师自主招生语文应试辅导扩展语言与归纳主旨

第一讲:扩展语言与归纳主旨———————————————————————————————————(一)由言及境旳开掘“言”也就是命题者选中旳句子,要理解这个句子,当然离不开句子自身,而文学作品旳语言往往有着多义性、含蓄性、情感化旳特点,这就需要由句子自身这个“点”连及语境这个“面”,在整体把握旳基础上去挖掘领会这个句子所要体现旳深刻含义和丰富感情。

如:《墙角旳花》(二)由事及义旳联想“事”就是与语句理解有关旳种种事实,要理解文义就需要这样旳事实。

而文章自身又常常没有提供这样旳事实,因此,要么在文章之外提供若干参照旳材料,要么就要读者自己去查书、去问人,或在自己旳知识积累中去提取有关旳背景材料。

从命题状况看,也有这样两种情形,一是命题者在文章之外另提供某些有关旳材料或注解;一是命题者不给你参照材料,不加注解,而这一般是命题者认为考生应当具有这方面旳知识,因此就不再给出,规定我们自己去理解,这实际上是运用文外信息,去到达理解语句旳目旳。

因此,不管哪一种都需要我们去联想储备旳背景知识,去关注提供应你旳有关之“事”,从而读解出文句旳丰富信息。

如《生命旳价值》(三)由景及情旳揣摩我们懂得散文在情物关系旳处理上,常常是托物抒情、融情于景、移物就情,就是将物拟人化,赋予物以人旳精神、品格、性情、风貌或通过有声有色旳景物描写,把情完全融合在写景旳旳文字中;或把物拉过来,赋予人旳情感。

根据这一特点高考题目就常从景入手规定领会作者旳感情这一角度命题。

如:《三十年旳重量》《荷塘月色》(四)由情及旨地体味一篇文章它旳情感一直贯穿全文,作者常常在字里行间流溢出他旳或喜、或忧、或悲、或思旳情感,通过这情感倾向旳宣泄体现出文章旳主旨。

在答题过程中通过对散文情感旳体味把握文章旳主旨也就不容人忽视,在高考中这种题目也屡有出现。

因此,需得学会在阅读过程中由体味作者旳情感进而精确理解把握文章旳主旨。

《给我一瓢长江水》(五)由法及文旳分析对作品措施技巧在文中运用旳考察从没放松过,这实际上是考察文章体现手法、体现技巧分析鉴赏旳能力,因此可以通过对文章措施技巧旳分析去体味文章旳意境,领会文章旳主旨。

自招“四大联盟”语文备考方向揭秘

自招“四大联盟”语文备考方向揭秘

自招“四大联盟”语文备考方向揭秘近期,随着各大高校陆续公布自主招生方案和新政策自主招生战役硝烟弥漫,从政策到学科已经进入全面备战状态。

2013年自主招生考试中,语文无疑仍将是学科中的重头戏。

那么,复旦千分考以及三大联盟的语文学科考试有何区别和特色,备考需要有哪些侧重?采访专家:自主招生研究会会员、上海市骨干教师、学科带头人语文名师王振宇自招考试聚焦在文学底蕴、人文关怀与时代精神一般说来,名校自主招生考试是由大学教师命题的,三大联盟和复旦都有实力雄厚的中文系做背景支持,大学教师更倾向于中学和大学衔接的知识点,很注意考查学生文学积累和人文素养,尤其看中深层次阅读表达能力。

参加测试时考生需要将平时的语文素养和现实生活紧密联系,在知人论事的同时释放才华。

■复旦千分考选择辨析、通识基础重人文复旦自主招生语文考试从宏观来说就是考一个全字,即全面大语文思路,考察学生语文知识广度,这和复旦主张书院办学模式、提倡大本科通识教育的主导思想是契合的。

复旦自主考语文有32道题,基本分5个层面测试。

第一个层面是基本语言知识,包括汉语拼音方案、语音、字形、语法、病句修改等知识点,一般控制为6道题目;第二个层面考察文学知识和文化常识,包括古代名家作品、课内常见中外文化常识等,一般约8道题目;第三个层面考察鉴赏品读能力和古代名句,一般为5道题目;第四个层面考察文言基础知识,包括文言句读、基本语法和阅读翻译,一般在5道题目;第五个层面考察基础逻辑学和美学,一般约6道题目。

■北约重视品读追求感悟体察民生北大联合自招,基本题型包括在阅读文本中选择正确或最好的表达形式、文言综合阅读、现代文学作品阅读、写作等几个部分。

文学作品阅读的选材广泛,因为作品时代差异和作家风格不同,对考生有很强的挑战性,王振宇老师建议:一要把握常见基础题型。

比如理解句子含义,分析段落内涵这类常见题目的答题技巧;二是以读促写,以写悟读,将阅读与写作有效结合起来,提高自我独立阅读能力、培养多角度、个性化思维素养。

2009年复旦、上海交大自主招生面试题集锦 新

2009年复旦、上海交大自主招生面试题集锦 新

清华大学09年自主招生部分笔试、面试题时间:2009-01-04 18:08:14 作者:高考网网编组来源:高考网2009年清华大学保送生、自主特长生选拔考试已于1月2日结束,相信广大考生也已领教到了清华“别具一格”的考题,高考网网编组搜集了部分笔试、面试题,与大家分享。

部分笔试题:1月1日中英文综合:●语文作文:要求看懂“美国新总统奥巴马与记者谈话”、“犹太族在世界范围内展览艺术作品”以及和白居易、传统油画有关的4篇看上去毫不相干的新闻稿件,要求考生给版面起一个大标题,并用不少于800字,阐述所取标题的理由。

●英语:《汉书·艺文志》:“小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。

”要求考生先用现代汉语把这段古文翻译出来,再用英语概括其大意,并评论其观点。

1月2日综合部分:(1)文科综合:●名词解释社会主义核心体系、恒生指数、独孤求败、文曲星、欧佩克、路透社等40个。

●诗歌翻译旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著?官应老病休!飘飘何所似?天地一沙鸥!将此诗翻译成英文。

除了翻译外,还可解释诗歌的背景意义,考查考生的审美能力。

●评论通过《论语》、《孟子》和《荀子》中的多段语录,要求考生以“权威与个人”为题,不限文体和篇幅,分析这些论点,阐述自己的观点。

(2)理科综合:●如何在太空站这种失重环境下测量宇航员的质量。

●64匹赛马每次只能赛8匹,能否在50次比赛后决出所有赛马的名次?部分面试题:●你如何看待我国四万亿救市计划?●如果你采访温总理,你将如何提问?要求:所提问题不能太大众化。

●如何看待情怀的含义。

●怎样做一名精英。

●你认为当大法官应具备怎样的素质?●谈谈对陈水扁家族弊案的看法。

●如何看待中学生早恋问题。

●神七发射最关键的两项技术是什么?●改革开放三十年所带来的启示和对后三十年的畅想●根据给出的数学概率中“标准分”的概念和计算公式解题。

●将区间(0,1)三等分,将中间段去掉,剩下的首尾两段重新拼接。

上海骨干教师高中语文自主招生应试辅导第2讲 语文基础知识梳理

上海骨干教师高中语文自主招生应试辅导第2讲 语文基础知识梳理

第三讲:语文基础知识梳理一、知识补充:一)语音(二)字形(三)正确使用标点符号(四)正确运用词语(包括熟语)(五)病句辨析及修改(六)常见修辞方法一、了解常见修辞手法的基本特点及作用等,把握特征才能很好地运用。

结合近年命题,要着重掌握下面一些修辞手法:1.比喻,要掌握明喻、暗喻、借喻的基本特征,然后根据试题要求等选用合适的一种。

2.排比,结构要相近,语气要一致,各分句间的内容要有相关性,并且分句在数量上不能少于三句,等等。

3.拟人,赋予物以人的思想和感情,这种修辞的运用一定要结合具体语境的特点,恰当选用,而不宜随意滥用。

二、把握试题的基本特征,及试题对修辞的基本要求。

1.注意形式要求。

如写一个比喻句,语句整体上要构成排比句、对偶句等,2.注意内容要求。

所写内容要与已经提供的语句相关,或直接根据试题要求的话题内容进行做题。

三、结合修辞手法选取恰当角度组织内容做题。

一般来说,仿写语句、完成排比句及对偶句等,都要注意到内容的选择,在选择时,既要注意到与原句的配合,又要发挥自己的想象,以合理的内容来完成语句。

二、考试真题:1、当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道:“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。

机遇、友情、成功、团圆......它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。

”与这里的“乔装打扮”一语意思最远的一项是(C )(复旦大学2007年自主招生试题)A、涂脂抹粉B、改头换面C、庐山面目D、面目全非2、韩小蕙在《悠悠心会》中写道:“有的夫妻在一个屋檐下厮守一辈子,有的同事在一个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。

”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是( A )(复旦大学2007年自主招生试题)A、赤地千里B、天府之国C、鱼米之乡D、山穷水尽3、(清)刘熙载《艺论》:“是最苦心孤诣,且不欲徇非常人之意,况肯徇常人意乎?”句中“苦心孤意”一语的结构属于( B )(复旦大学2007年自主招生试题)A、并列式B、偏正式C、补充式D、主谓式4、蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道:“但是他相信生活不是命运,也不是赶机会,而是需要智慧和斗争的无情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。

上海复旦大学附属中学2025届高三考前热身语文试卷含解析

上海复旦大学附属中学2025届高三考前热身语文试卷含解析

上海复旦大学附属中学2025届高三考前热身语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列对漫画的理解和推论,不正确的一项是()A.国家关心贫困群众,开展了扶贫攻坚工作,帮助他们走向脱贫之路。

B.少数贫困户把帮扶措施当做慈善,产生了“等靠要”的思想和行为。

C.贫困群众都是因为自身懒情、好逸恶劳和缺乏进取心而导致贫穷的。

D.在扶贫过程中,要教育群众,让贫困群众从被动接受变为主动创造。

2、下列各句中,表达得体的一句是A.我在朋友的书房里坐下来,书桌上摆着我惠赠的《红楼梦》,我翻了翻,随手丢开。

B.在那样艰难的情形下,你自己过得并不好,却还能对我鼎力相助,我现在怎能忘记?C.您这么优秀,您推荐的舍妹也一定很优秀,这次去和外商洽谈合作事宜,非她莫属。

D.我家千金明年参加高考,我们也只能尽可能满足她物质上的需求,学习上拜托老师。

3、阅读下面的文字完成下面小题。

近日,美国商务部悍然宣布将对我国44家企业采取出口管制措施,其霸权主义行径暴露无遗。

这虽然会对我国高新技术产业的发展带来一定的影响,但绝不会滞缓我国高新技术产业快速发展的步伐。

相反,这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光,围绕核心技术为目标,谋求更自主自强的发展。

近年来,我国在全球高科技领域________的态势愈发突出,在不少领域实现“并跑”乃至“领跑”。

但我国高科技企业走向世界的进程不会_________,难免会遭遇这样或那样的掣肘,尤其是在核心技术上落后,就难免__________,出现意想不到的困难。

“核心技术靠化缘是要不来的,必须靠自力更生”。

()。

突破核心技术,要有“十年磨一剑”的定力,在芯片、发动机等很多方面,需要咬紧牙关,攻坚克难。

【上海市骨干教师 王振宇】复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第3讲、语文知识和文化常识(下)

【上海市骨干教师 王振宇】复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第3讲、语文知识和文化常识(下)

第二讲:文学知识与文化常识授课讲师:王振宇————————————————————————————————————————————一、知识补充:1、中国文学古代文学现代文学2、外国文学古希腊中世纪文艺复兴时期十七世纪十八世纪浪漫主义文学批判现实主义文学欧洲无产阶级文学3、中国文化知识(详见:/diary.php?user=wumayayan)古代典籍常识古代音乐文娱常识古代地理常识古代官职常识古代饮食器用常识高考必背名句古代常见称谓备考08常识汇编附录:中国文学古代文学《尚书》——《书》、《书经》——儒家经典之一《诗经》——我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分风、雅、颂,多用赋、比、兴——《伐檀》《硕鼠》——现实主义《道德经》(《老子》)——老子,春秋末期思想家,政治家,道家创始人《论语》——孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人——记录孔子言行的书,共20篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面《春秋》——我国现存最早的编年史,儒家经典之一《左传》(《左氏春秋》、《春秋左氏传》)——左丘明——我国第一部叙事详细的编年体史书,优秀的散文著作《国语》——我国第一部国别体史书。

全书共21卷,分八个部分,有《春秋外传》之称《战国策》——国别体史书——西汉刘向编定为三十三篇《孟子》——孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家,儒家大师——记录孟轲的思想和政治言论的书,共7篇,261章《庄子》——庄周和他的门人以及后学者的著作。

庄子,名周,战国时期思想家,与老子同为道家学派创始人,史称“老庄”——《养生主》《楚辞》——屈原,名平,字原,又自名正则,字灵均,战国伟大的爱国诗人,浪漫主义诗歌传统的奠基人。

刘向编纂——《离骚》《九歌》《九章》(包括宋玉)《荀子》——荀子,名况,时人尊称荀卿,战国末期思想家、教育家,儒家思想集大成者——《劝学》《韩非子》——韩非,战国思想家,法家思想的集大成者——《孤愤》《五蠹》《说难》《吕氏春秋》(《吕览》)——吕不韦集合门客编写而成——杂家代表作贾谊(史称“贾长沙”“贾太傅”,时称“贾生”)——西汉政论家、文学家——《吊屈原赋》《过秦论》《论积贮疏》司马迁,字子长——西汉史学家、文学家——第一部纪传体通史《史记》——“史家之绝唱,无韵之《离骚》”班固,字孟坚——东汉史学家、辞赋家——第一部纪传体断代史《汉书》曹操,字孟德——三国政治家、军事家、诗人——《龟虽寿》《观沧海》——“建安风骨”曹植——三国诗人——《洛神赋》诸葛亮,字孔明——三国政治家、军事家——《出师表》陈寿,字承祚——西晋史学家——《三国志》干宝,字令升——东晋史学家、文学家——《搜神记》——志怪小说陶渊明,又名潜,字元亮(“靖节先生”“五柳先生”)——东晋诗人——《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》《饮酒》——第一位田园诗人范晔,字蔚宗——南朝宋史学家、文学家——《后汉书》刘义庆——南朝宋文学家——《世说新语》——志人小说刘勰,字彦和——南朝梁文学理论批评家——《文心雕龙》——第一部完整的文学理论批评著作萧统,字德施——南朝梁文学家——《昭明文选》——现存最早的诗文选集王勃,字子安——唐初文学家——《滕王阁序》《王子安集》——“初唐四杰”之一(杨炯、卢照邻、骆宾王)孟浩然——盛唐诗人——《孟浩然集》——与王维并称“王孟”——山水田园派王维,字摩诘——盛唐诗人、画家——《王右丞集》——山水田园派高适,字达夫——盛唐诗人——《高常侍集》(《燕歌行》《别董大》)——边塞诗人李白,字太白,号青莲居士——盛唐浪漫主义诗人——《李太白集》——“诗仙”岑参——盛唐边塞诗人——《岑嘉州集》——与高适并称“高岑”杜甫,字子美,号少陵野老(杜少陵)——盛唐现实主义诗人——《杜工部集》(“三吏”“三别”)——“诗圣”孟郊,字东野——中唐诗人——《游子吟》——与贾岛齐名(“郊寒岛瘦”)韩愈,字退之,世称韩昌黎——中唐文学家——《昌黎先生集》——古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之首。

上海市复旦中学2024届高三第二次联考语文试卷含解析

上海市复旦中学2024届高三第二次联考语文试卷含解析

2024年高考语文模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:20世纪20年代,中国正处于各方军阀的混战,各种政权此起彼伏,但思想领域也从未停下前进的步伐,尤其是北京大学,在校长蔡元培的领导下,引进了开放的学风,提出了“思想自由,兼容并包”的办学方针,李大钊、陈独秀、章士钊、胡适、辜鸿铭人等被聘请于北大任教。

北大同时注重培养学生独立自主开放进步的思想和精神,这种思想和精神成为五四运动的重要动力。

同时,先进刊物的发表给中华大地时常刮来新思想的浪潮,这些都塑造了那个时代的独特的进步青年。

五四运动爆发的时候,这些青年们走上街头抗议,不仅仅表达他们对腐败无能的统治者的不满,对列强侵占国土的强烈谴责,更是在发出他们这一代人对于这个残破的国家的呐喊,向人们昭告着这个时代的进步青年们对这个国家还有希望,他们还在为这个国家的存亡殚精竭虑,他们还对国家和民族的未来抱有美好的希冀!这场运动留下一个非常可贵的精神财富——希望,正是这笔精神财富支撑着后来的先烈们去战斗、开辟与探索。

一百年前的五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和勇敢追求未来的精神值得一百年后我们的青年和学生思考与学习。

(“前尘尽后”微博2018年11月12日,有删改)材料二:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。

青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身,新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命……”1915年9月15日,陈独秀在他租住的上海法租界环龙路老渔阳里,即今天的南昌路100弄2号,为自己主编的《青年杂志》撰写发刊词《敬告青年》。

2019-2020学年上海市复旦高级中学高三语文第一次联考试卷及答案解析

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2019-2020学年上海市复旦高级中学高三语文第一次联考试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。

其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

其三,意义弹性。

所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性。

当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。

2021届上海市复旦中学高三语文期中考试试题及答案解析

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2021届上海市复旦中学高三语文期中考试试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。

中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。

“评点”始于唐,兴于宋,成于明。

金圣叹评点《水浒传》、李卓吾评点《西游记》、张竹坡评点《金瓶梅》、脂砚斋评点《红楼梦》等等,都是“评点体”文艺评论的代表作品。

综合、直观、凝练,是“评点体”的主要特征。

无论是金圣叹评水浒,还是脂砚斋评红楼,时而把目光聚焦于作品本身,剖析其艺术特色,时而论及作者及其所处的时代,揭示作品背后的社会文化环境,所使用的语言自成特色,三言两语、简短犀利、睿智幽默,常令人掩卷深思或会心一笑。

而且,“评点体”紧贴文本展开,既是对原作的再创造又和原作融为一体,为作品经典化做出了重要贡献。

这些“评点”既提升阅读快感,又促进对作品的理解,具有独特的价值。

不过,传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句,必须依存于以文字为载体的原作。

随着历史进入近现代视听艺术蓬勃发展,“评点”也似乎已失去了用武之地。

现在,“弹幕”又来了,评论者对作品的评点可以借助网络工具,以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上,这也是“弹幕”得名的由来。

于是,评论的互动性和即时性进一步增强,评论和作品文本的融合度也进一步提高。

对此,舆论反应喜忧参半。

喜的是“弹幕”的出现,提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性;忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。

“弹幕”是从互联网的母体中诞生的,弹幕时代的“金圣叹”同样也将在互联网中孕育。

作为互联网时代的“金圣叹”,有的时候,他们一条微博,寥寥一百四十字,就能对文艺创作者和欣赏者产生巨大的影响。

此外,不少弹幕时代的“金圣叹”还承担着“文化搬运工”的使命,把学院派、理论化的文艺评论转化为大众愿意听、听得懂的格言警句,让评论者与创作者的对话更加直接,评论者对欣赏者的引导更加有效,进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作生产、欣赏消费、传播反馈的全链条之中。

历年复旦、交大自主招生数学试题详解与应试指导

历年复旦、交大自主招生数学试题详解与应试指导

2009年北京大学自主招生试题(2009-01-03 17:22:16)语文试题一.写出两个成语,要求曲解它的意思(例:度日如年:日子过得很好,每天都像在过年;文不加点:文章不加标点)二.从语法角度分析下列病句错在何处1.我们都有一个家,名字叫中国2.素胚勾勒出青花笔锋浓转淡三.对联博雅塔前人博雅(注:博雅塔是北大校园内一处景物)三.翻译古文(20分)吴人之归有绮其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非其人则与盗邻盗贪利而耆杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也附原文:书杜袭喻繁钦语后[1]·(清)林纾吴人之归,有绮其衣者[2],衣数十袭[3],届时而易之。

而特居于盗乡,盗涎而妇弗觉[4],犹日炫其华绣于丛莽之下[5],盗遂杀而取之。

盗不足论,而吾甚怪此妇知绮其衣,而不知所以置其身。

夫使托身于荐绅之家[6],健者门焉,严扃深居,盗乌得取?唯其濒盗居而复炫其装[7],此其所以死耳。

天下有才之士,不犹吴妇之绮其衣乎?托非其人,则与盗邻,盗贪利而耆杀[8],故炫能于乱邦,匪有全者。

杜袭喻繁钦曰:“子若见能不已[9],非吾徒也。

”钦卒用其言,以免于刘表之祸[10]。

呜呼!袭可谓善藏矣,钦亦可谓善听矣。

不尔,吾未见其不为吴妇也。

四.阅读理解是一篇选自鲁迅《野草》的文章,要求指出很多意像的象征意义求乞者我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。

另外有几个人,各自走路。

微风起来,露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。

微风起来,四面都是灰土。

一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,近于儿戏;我烦腻他这追着哀呼。

【考试必备】2018-2019年最新复旦大学附属中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

【考试必备】2018-2019年最新复旦大学附属中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

2018-2019年最新复旦大学附属中学自主招生语文模拟精品试卷(第一套)(满分:100分考试时间:90分钟)③小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像山后退了一些。

④当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。

⑤小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。

A.①③②④⑤ B.①④③②⑤ C.⑤③②①④ D.⑤③②④①二、阅读下面古诗文,完成7—14题。

(24分,7—12每题2分)勾践自会稽归七年,拊循其士民,欲用以报吴。

大夫逄同谏曰:“今夫吴兵加齐、晋,怨深于楚﹑越,名高天下,实害周室,德少而功多,必淫自矜。

为越计,莫若结齐,亲楚,附晋,以厚吴。

吴之志广,必轻战。

是我连其权,三国伐之,越承其弊,可克也。

”勾践曰:“善。

”其后四年。

吴士民罢弊,轻锐尽死于齐﹑晋。

而越大破吴,因而留围之三年,吴师败,越遂复栖吴王于姑苏之山。

吴王使公孙雄肉袒膝行而前,请成越王曰:“孤臣夫差敢布腹心,异日尝得罪于会稽,夫差不敢逆命,得与君王成以归。

今君王举玉趾而诛孤臣,孤臣惟命是听,意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎?”勾践不忍,欲许之。

范蠡曰:“会稽之事,天以越赐吴,吴不取。

今天以吴赐越,越其可逆天乎?且夫君王蚤朝晏罢,非为吴邪?谋之二十二年,一旦而弃之,可乎?且夫天与弗取,反受其咎。

君忘会稽之厄乎?”勾践曰:“吾欲听子言,吾不忍其使者。

”范蠡乃鼓进兵,曰:“王已属政于执事,使者去,不者且得罪。

”吴使者泣而去。

勾践怜之,乃使人谓吴王曰:“吾置王甬东,君百家。

”吴王谢曰:“吾老矣,不能事君王!”遂自杀。

选自《史记·越王勾践世家》7.下列加点词语解释不正确的一项是( )A.越承其弊,可克也。

克:战胜 B.越遂复栖吴王于姑苏之山 栖:占领C.越其可逆天乎 逆:违背 D.吾老矣,不能事君王 事:侍奉8.下列加点词语古今意义相同的是( )A.今天以吴赐越 B.使者去,不者且得罪 C.谋臣与爪牙之士,不可不养而择也 D.微夫人之力不及此三、现代文阅读(14分) 大度读人 一个人就是一本书。

2024届上海市杨浦区交大附中高考语文考前最后一卷预测卷含解析

2024届上海市杨浦区交大附中高考语文考前最后一卷预测卷含解析

2024年高考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成小题。

材料一:2019年8月1日出版的《自然》杂志封面上,一项中国科学研究成果成为绝对主角。

这颗画着大脑、充满科技感的芯片,叫“天机芯”,是世界首款异构融合类脑芯片,也是世界上第一个既可支持脉冲神经网络又可支持人工神经网络的人工智能芯片。

研发出“天机芯”的,是清华大学施路平团队。

该团队在本期杂志上发表的论文,更实现了中国在芯片和人工智能两大领域《自然》论文零的突破。

(摘编自搜狐网《天机芯带您从零崛起》)材料二:目前传统计算机芯片,主要基于冯诺依曼架构,处理单元和存储单元分开,通过数据传输总线相连。

芯片总处理信息能力受总线容量的限制,构成所谓“冯诺伊曼瓶颈”。

而且传统计算机的处理单元一直处于工作状态,导致能耗巨大。

同时,由于需要精确的预编程,传统计算机无法应对编程以外的情况和数据。

而大脑结构则完全不同:神经元(处理单元)和突触(存储单元)位于一体,不需要高能耗的总线连接,突触是神经元之间的连接,具有可塑性,能够随所传递的神经元信号强弱和极性调整传递效率,并在信号消失后保持传递效率。

突触的这种性质,使大脑神经网络结构动态可塑,能够随外部数据的变化而适应调整。

脑神经网络包含1000亿神经元和100万亿个神经突触,他们相互连接组成一个庞大而复杂的神经网络,使人脑信息处理能力超强,而神经元只在工作时消耗能量,大脑的功耗极低;可大规模并行处理多个信号;具备学习能力,在海量数据处理方面有巨大优势。

类脑计算芯片可模拟人类大脑信息处理方式,能以极低的功耗对信息进行异步、并行、低速和分布式处理,并具备自主感知、识别和学习等多种能力。

【上海市骨干教师 王振宇】复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第7讲 文言文基础知识梳理

【上海市骨干教师 王振宇】复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第7讲 文言文基础知识梳理

第五讲:文言基础知识梳理授课讲师:王振宇———————————————————————————————————————一、知识补充:二、考试真题:1、韩愈《进学解》:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”句中的“于”的意思是()A、在B、从C、由于D、对于(2007年复旦大学自主招生试题)2、王充《论衡*量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。

”其中“磋”字的准确含义是()A、撮弄B、商量讨论C、摘取D、把象牙加工成器物(2007年复旦大学自主招生试题)3、《左传*宣公十五年》:“我无尔诈,尔无我虞。

”句中“尔”的意思是()A、如此B、而已C、你D、那样(2007年复旦大学自主招生试题)4、“苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。

”惠洪《石门文字禅*云庵生辰》其中“苦口”一词的含义是()A、佛口B、说话太多口变苦C、口气沉重D、不辞烦劳、反复恳切的说(2007年复旦大学自主招生试题)5、颜之推《涉务》云:“古人欲知稼穑(se)之艰难,斯盖贵谷务本之道也.夫食为民天,民非食不生矣,三日不粒,父子不能相存.”下列句中的“为”的含义与“食为民天”中的“为”含义相同的一项是()(2007年复旦大学自主招生试题)6、“予以乡闾故,幼而识之,知其志节,缓急可托者也.予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见.绍圣初,予以罪谪居筠州,自筠徙循.”苏辙《巢谷传》与“予以罪谪居筠州”句式相同的一项是()A、父中世,眉山农家也B、我泾原武夫,死非所惜C、及存宝得罪,将就逮,自料必死D、谷逃避江淮间(2008年复旦大学自主招生试题)7、下列句子中“以”字的用法与另外三句不同的一项是()A、然以其猛B、余以柳枝横扫之C、然氏是以颇患土狗D、盗惊以遁(2008年复旦大学自主招生试题)仿真训练:比喻义和假借义。

词的本义:所谓词的本义,就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。

如“本”的本义就是树木的根。

“道”的本义就是指路途、道路。

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第二讲:文学知识与文化常识授课讲师:王振宇————————————————————————————————————————————一、知识补充:1、中国文学古代文学现代文学2、外国文学古希腊中世纪文艺复兴时期十七世纪十八世纪浪漫主义文学批判现实主义文学欧洲无产阶级文学3、中国文化知识(详见:/diary.php?user=wumayayan)古代典籍常识古代音乐文娱常识古代地理常识古代官职常识古代饮食器用常识高考必背名句古代常见称谓备考08常识汇编附录:中国文学古代文学《尚书》——《书》、《书经》——儒家经典之一《诗经》——我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分风、雅、颂,多用赋、比、兴——《伐檀》《硕鼠》——现实主义《道德经》(《老子》)——老子,春秋末期思想家,政治家,道家创始人《论语》——孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人——记录孔子言行的书,共20篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面《春秋》——我国现存最早的编年史,儒家经典之一《左传》(《左氏春秋》、《春秋左氏传》)——左丘明——我国第一部叙事详细的编年体史书,优秀的散文著作《国语》——我国第一部国别体史书。

全书共21卷,分八个部分,有《春秋外传》之称《战国策》——国别体史书——西汉刘向编定为三十三篇《孟子》——孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家,儒家大师——记录孟轲的思想和政治言论的书,共7篇,261章《庄子》——庄周和他的门人以及后学者的著作。

庄子,名周,战国时期思想家,与老子同为道家学派创始人,史称“老庄”——《养生主》《楚辞》——屈原,名平,字原,又自名正则,字灵均,战国伟大的爱国诗人,浪漫主义诗歌传统的奠基人。

刘向编纂——《离骚》《九歌》《九章》(包括宋玉)《荀子》——荀子,名况,时人尊称荀卿,战国末期思想家、教育家,儒家思想集大成者——《劝学》《韩非子》——韩非,战国思想家,法家思想的集大成者——《孤愤》《五蠹》《说难》《吕氏春秋》(《吕览》)——吕不韦集合门客编写而成——杂家代表作贾谊(史称“贾长沙”“贾太傅”,时称“贾生”)——西汉政论家、文学家——《吊屈原赋》《过秦论》《论积贮疏》司马迁,字子长——西汉史学家、文学家——第一部纪传体通史《史记》——“史家之绝唱,无韵之《离骚》”班固,字孟坚——东汉史学家、辞赋家——第一部纪传体断代史《汉书》曹操,字孟德——三国政治家、军事家、诗人——《龟虽寿》《观沧海》——“建安风骨”曹植——三国诗人——《洛神赋》诸葛亮,字孔明——三国政治家、军事家——《出师表》陈寿,字承祚——西晋史学家——《三国志》干宝,字令升——东晋史学家、文学家——《搜神记》——志怪小说陶渊明,又名潜,字元亮(“靖节先生”“五柳先生”)——东晋诗人——《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》《饮酒》——第一位田园诗人范晔,字蔚宗——南朝宋史学家、文学家——《后汉书》刘义庆——南朝宋文学家——《世说新语》——志人小说刘勰,字彦和——南朝梁文学理论批评家——《文心雕龙》——第一部完整的文学理论批评著作萧统,字德施——南朝梁文学家——《昭明文选》——现存最早的诗文选集王勃,字子安——唐初文学家——《滕王阁序》《王子安集》——“初唐四杰”之一(杨炯、卢照邻、骆宾王)孟浩然——盛唐诗人——《孟浩然集》——与王维并称“王孟”——山水田园派王维,字摩诘——盛唐诗人、画家——《王右丞集》——山水田园派高适,字达夫——盛唐诗人——《高常侍集》(《燕歌行》《别董大》)——边塞诗人李白,字太白,号青莲居士——盛唐浪漫主义诗人——《李太白集》——“诗仙”岑参——盛唐边塞诗人——《岑嘉州集》——与高适并称“高岑”杜甫,字子美,号少陵野老(杜少陵)——盛唐现实主义诗人——《杜工部集》(“三吏”“三别”)——“诗圣”孟郊,字东野——中唐诗人——《游子吟》——与贾岛齐名(“郊寒岛瘦”)韩愈,字退之,世称韩昌黎——中唐文学家——《昌黎先生集》——古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之首。

与孟郊齐名,世称“韩孟”刘禹锡,字梦得——中唐文学家——《刘梦得文集》——《陋室铭》白居易,字乐天,自号香山居士——中唐现实主义诗人,“新乐府运动”倡导者,与元稹并称“元白”——《白氏长庆集》——《长恨歌》《琵琶行》《忆江南》柳宗元,字子厚,世称柳河东、柳柳州——中唐文学家,古文运动倡导者,与韩愈并称“韩柳”——《河东先生集》——《永州八记》杜牧,字牧之,称“杜樊川”——晚唐文学家,与李商隐并称“小李杜”——《樊川文集》——《江南春》《阿房宫赋》李商隐,字义山——晚唐诗人——《李义山文集》柳永,字耆卿,原名三变(柳七、柳屯田)——北宋婉约派词人——《雨霖铃》范仲淹,字希文——北宋政治家、文学家——《范文正公集》——《渔家傲》《岳阳楼记》欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士——北宋文学家、史学家,北宋诗文革新的领袖——《新唐书》(与宋祈合修)《新五代史》《欧阳文忠集》——《醉翁亭记》苏洵,字明允,号老泉——北宋散文家,与其子合称“三苏”,同是“唐宋八大家”——《嘉祐集》——《六国论》司马光,字君实,赠温国公,谥“文正”——北宋政治家、史学家——最大的编年体史书《资治通鉴》,《温国文正司马公文集》王安石,字介甫,晚号半山,世称王荆公,卒谥文,称王文公——北宋时期政治家和文学家——《临川先生文集》——列宁誉为“十一世纪的改革家”沈括,字存中,号梦溪——北宋科学家、政治家——《梦溪笔谈》——“中国科学史上的坐标”苏轼,字子瞻,号东坡居士——北宋文学家,诗文与黄庭坚并称“苏黄”,词开豪放一派,书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”——《东坡全集》李清照,号易安居士——南宋女词人,婉约派——《漱玉集》陆游,字务观,号放翁——南宋爱国诗人——《剑南诗稿》《放翁词》《渭南文集》《老学庵笔记》辛弃疾,字幼安,号稼轩——南宋爱国词人,豪放派,——《稼轩长短句》“苏辛”姜夔,字尧章,号白石道人——南宋词人——《白石道人歌曲》——《扬州慢》文天祥,字宋瑞,号文山——南宋爱国诗人——《文山先生全集》,诗集《指南录》关汉卿,号已斋叟——金末元初戏曲作家,元杂剧的奠基人,元曲四大家(郑光祖、马致远、白朴)之首——《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》王实甫,字实甫——元代戏曲作家——《西厢记》施耐庵,名子安——元末明初小说家——第一部以农民起义为题材的长篇小说——《水浒传》宋濂,字景濂,号潜溪,谥文宪——明初文学家——《宋学士文集》刘基,字伯温,谥文成——元末明初政治家、文学家——《诚意伯文集》罗贯中,名本,别号湖海散人——元末明初小说家——《三国演义》吴承恩,字汝忠,号射阳山人——明代小说家——《西游记》汤显祖,字义仍,号若士——明代戏曲作家——《牡丹亭》冯梦龙,字犹龙,号墨憨斋主人——文学家——《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》归有光,字熙甫,世称震川先生——明代古文家,“唐宋派”——《震川文集》顾炎武,别号亭林——明末清初思想家、学者、诗文大家——《日知录》黄宗羲,字太冲,号南雷,世称梨洲先生——明末清初思想家、史学家、文学家——《明儒学案》《明夷待访录》李渔,字笠鸿、谪凡,号笠翁——戏曲理论家、作家——《李笠翁一家言》蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,号柳泉居士——清代文学家——文言短篇小说集《聊斋志异》洪昇,字昉思——,与孔尚任被誉为“南洪北孔”——《长生殿》孔尚任,字季重、聘之,自称云亭山人——清代戏曲作家——《桃花扇》方苞,字灵皋,号望溪——清代散文家,桐城派创始人——《方望溪先生全集》吴敬梓,字敏轩、文木——清代小说家——《儒林外史》曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪——清代小说家——现实主义作品《红楼梦》袁枚,字子才,号简斋,又称“随园先生”——清代诗人——《小仓山房集》《随园诗话》龚自珍,又名巩祚,字璱人,号定庵——清代思想家、文学家——《病梅馆记》《己亥杂诗》刘鹗,字铁云,号洪都百炼生——清末小说家——晚清四大谴责小说之一《老残游记》(吴沃尧,字趼人《二十年目睹之怪现象》;李宝嘉,字伯元《官场现形记》;曾朴《孽海花》)孙中山,名文,字逸仙,别号中山——我国民主革命的伟大先行者,中华民国的缔造者——《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人——近代政治家、文学家,戊戌变法领导人之一——《饮冰室合集》(《少年中国说》《谭嗣同》)现代文学鲁迅,原名周树人,字豫才——伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人——《呐喊》(1918.4.——1922.10.)、《彷徨》(1924.2.——1925.11.)、《故事新编》(1936);散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》郭沫若,原名郭开贞——现代作家、诗人、戏剧家、历史学家和古文字学家,中国现代文学新诗的开拓者——诗集《女神》(1921.8.)、《星空》;历史剧《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》(解放前)、《蔡文姬》、《武则天》叶圣陶,原名叶绍钧——现代作家、教育家,与沈雁冰等发起组织“文学研究会”(1921.1.)——长篇小说《倪焕之》(1928.11.)茅盾,原名沈德鸿,字雁冰——现代作家、文学评论家,“五四”新文学运动的先驱之一—长篇小说《蚀》(《幻灭》《动摇》《追求》)(1928);短篇小说《林家铺子》(1932);长篇小说《子夜》(1932);短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》(《农村三部曲》)(1933)郁达夫,名文——现代作家,新文学先驱之一,和郭沫若等组织了“创造社”(1921.7.)——《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》《故都的秋》徐志摩——现代诗人,新月派诗人——《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《再别康桥》田汉——现代戏剧家、诗人——独幕剧《获虎之夜》(1921),代表作、第一部成功的现实主义话剧《名优之死》(1929);历史剧《关汉卿》(1958)、《文成公主》(1960),京剧《谢瑶环》(1961)朱自清,字佩弦——现代散文家、诗人、学者——长诗《毁灭》(1923.3.)诗文集《踪迹》(1924),散文集《背影》(1928)、《欧游杂记》《伦敦杂记》(1932),《新诗杂话》闻一多,原名家骅——现代诗人、学者——诗集《红烛》(1923.9.)、《死水》(1928.1.)老舍,原名舒庆春,字舍予——现代作家和人民艺术家,1951年被授予北京市人民政府“人民艺术家”的光荣称号——长篇小说《老张的哲学》(1925)、《赵子曰》、《二马》;长篇小说《猫城记》(1930)、《小坡的生日》、《牛天赐传》;《骆驼祥子》(1937)、《四世同堂》(1947);中短篇小说集《月牙儿》;话剧《龙须沟》(1951)、《茶馆》(1957)冰心,原名谢婉莹——现代女作家,儿童文学家(冰心体)——问题小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《庄鸿的姊妹》;新诗《蘩星》、《春水》(1923);书信体散文《寄小读者》(1923),《再寄小读者》(1958),《三寄小读者》(1980)夏衍,原名沈乃熙,字端先——现代剧作家,电影艺术家——报告文学《包身工》(1936)剧本《赛金花》、《上海屋檐下》(1937);长篇小说《春寒》(1941);剧本《法西斯细菌》(1942)沈从文,原名沈岳焕——现代文学家、学者——长篇小说《篁君日记》(1928)《旧梦》(1930);乡土小说《边城》(1934)、《长河》(1936);散文集《乡行散记》巴金,原名李尧棠,字芾甘——现代作家——长篇小说《灭亡》(1928),《爱情三部曲》:《雾》(1931)、《雨》(1932)、《电》(1933);《激流三部曲》:《家》(1933)、《春》(1938)、《秋》(1940);《抗战三部曲》(《火》三部)(1940—1945);《寒夜》(1947);《随想录》(1978)丁玲,原名蒋祎,字冰之(蒋冰之、丁冰之)——现代作家——短篇小说《梦珂》、《莎菲女士的日记》(1927),《我在霞村的时候》(1936);长篇小说《太阳照在桑乾河上》(1948)(荣获1951年斯大林文学奖金二等奖)臧克家——现代诗人——诗集《烙印》(《老马》)(1933);《罪恶的黑手》(1934);《有的人》(解放初)赵树理,原名赵树礼——现代作家,“山药蛋派”的主要代表人物——短篇小说《铁牛的复职》(1930),《小二黑结婚》(1943.5.);中篇小说《李有才板话》(1943.10.);长篇小说《李家庄的变迁》(1946)、《三里湾》(1954);《套不住的手》《“锻炼锻炼”》(1958)周立波,原名周绍仪——现代作家——长篇小说《暴风骤雨》(1948)(荣获斯大林文学奖金),《铁水奔流》、《山乡巨变》(解放后)曹禺,原名万家宝——现代戏剧家——话剧《雷雨》(1933)、《日出》(1935)、《原野》(1937)、《北京人》(1940),《胆剑篇》(合作)(1961)、《王昭君》艾青,原名蒋海澄——现代诗人——《大堰河——我的保姆》(抒情诗1933)、《光的赞歌》《古罗马的大斗技场》,长诗《毛泽东》诗集《黎明的通知》(1945)钱钟书,字默存,号槐聚——现代作家、学者——长篇小说《围城》,短篇小说《人·兽·鬼》,散文集《写在人生边上》孙犁,原名孙树勋——现代作家——短篇小说《白洋淀纪事》(《荷花淀》、《芦花荡》),长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》——诗体小说外国文学古希腊荷马——古希腊——古希腊行吟盲歌者——《伊利亚特》《奥德塞》伊索——古希腊——寓言作家——《伊索寓言》(《蚊子和狮子》《农夫和蛇》)中世纪但丁——意大利——中世纪诗人——《神曲》文艺复兴时期薄伽丘——意大利——文艺复兴时期人文主义代表作家——《十日谈》拉伯雷——法国——文艺复兴时期小说家——《巨人传》塞万提斯——西班牙——文艺复兴时期小说家——《堂吉诃德》莎士比亚——英国——文艺复兴时期戏剧家、诗人——喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,历史剧《亨利四世》,悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特《奥赛罗》《李尔王》《麦克佩斯》十七世纪莫里哀——法国——喜剧家——《伪君子》《悭吝人》(《吝啬鬼》)《唐璜》雨果——法国浪漫主义文学运动的领袖和代表作家——《巴黎圣母院》《悲惨世界》十八世纪笛福——英国——小说家——《鲁滨逊飘流记》斯威夫特——英国——作家——《格列佛游记》卢梭——法国——启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家——长篇教育小说《爱弥儿》,自传《忏悔录》歌德——德国——诗人、剧作家、思想家——书信体小说《少年维特之烦恼》,诗体悲剧《浮士德》席勒——德国——剧作家、诗人——剧本《阴谋与爱情》浪漫主义文学拜伦——英国积极浪漫主义诗人——长篇叙事诗《唐璜》《恰尔德·哈罗尔德游记》雪莱——英国——积极浪漫主义诗人——诗剧《解放了的普罗米修斯》,《西风颂》海涅——德国——诗人、政论家——长篇政治讽刺诗《德国——一个冬天的童话》,《西里西亚的纺织工人》惠特曼——美国——民主诗人,浪漫主义的杰出代表——创立自由诗体《草叶集》,他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大普希金——俄罗斯——诗人,积极浪漫主义文学的开创者,也是批判现实主义文学的奠基人(被高尔基誉为“俄国文学之始祖”)——诗体小说《欧根·奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》,短篇小说《驿站长》,政治抒情诗《自由颂》安徒生——丹麦——《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》泰戈尔——印度——诗人、作家、艺术家、社会活动家——《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》批判现实主义文学司汤达——法国——小说家——《红与黑》《巴马修道院》巴尔扎克——法国——作家——《欧也妮·葛朗台》《高老头》《贝姨》《幻灭》(《人间喜剧》)大仲马——法国——作家——《基度山伯爵》《三个火枪手》《玛尔戈皇后》福楼拜——法国——作家——长篇小说《包法利夫人》《情感教育》都德——法国——小说家——《最后一课》《柏林之围》,长篇小说《小东西》莫泊桑——法国——作家——短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》《米隆老爹》,长篇小说《一生》《俊友》罗曼·罗兰——法国——作家、音乐学家、社会活动家——《约翰·克利斯朵夫》《欣悦的灵魂》,传记文学《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》《甘地传》狄更斯——英国——现实主义小说家——《匹克威克外传》《大卫·科波非尔》《艰难时世》《双城记》夏洛蒂·勃朗特——英国女作家——《简·爱》(艾米丽·勃朗特——《呼啸山庄》)哈代——英国——作家——《德伯家的苔丝》萧伯纳——英国剧作家——《华伦夫人的职业》《苹果车》《巴巴拉少校》《真相毕露》伏尼契——爱尔来——女作家——《牛虻》斯陀夫人——美国——女作家——《汤姆叔叔的小屋》马克·吐温——美国——现实主义文学的杰出作家——《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《竞选州长》欧·亨利——美国——短篇小说家——《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》《警察与赞美诗》——“美国生活的幽默的百科全书”海明威——美国——作家——《太阳照常升起》《永别了,武器》《老人与海》果戈理——俄国——作家——《死魂灵》,喜剧《钦差大臣》屠格涅夫——俄国——作家——第一部作品《猎人笔记》,长篇小说《罗亭》《父与子》陀思妥耶夫斯基——俄国——作家——中篇小说《穷人》,长篇小说《被侮辱与被损害的人》《罪与罚》列夫·托尔斯泰——俄国——作家——《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》契诃夫——俄国——作家——《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《万卡》《第六病室》,戏剧《万尼亚舅舅》易卜生——挪威——戏剧家——《玩偶之家》《社会支柱》《国民公敌》川端康成——日本——作家——《伊豆的舞女》《雪国》《千只鹤》《故都》欧洲无产阶级文学高尔基——苏联——作家——长篇小说《母亲》,自传体三部曲(《童年》《在人间》《我的大学》),散文诗《海燕》,戏剧《底层》《小市民》阿·托尔斯泰——苏联——作家——长篇小说三部曲《苦难的历程》(《两姊妹》《一九一八年》《阴暗的早晨》)和《彼得一世》法捷耶夫——苏联——作家——长篇小说《青年近卫军》《毁灭》奥斯特洛夫斯基——苏联——作家——长篇小说《钢铁是怎样炼成的》萧洛霍夫——苏联——作家——史诗般的巨著《静静的顿河》、长篇小说《被开垦的处女地》、中篇小说《一个人的遭遇》附:1、经、史、子、集:经部收儒家经典(辞书),史部收史学、地理著作,子部收诸子百家、宗教及科技著作,集部收文学作品。

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