【冲刺卷】中考数学模拟试卷(及答案)
【冲刺卷】中考数学试卷(附答案)
【冲刺卷】中考数学试卷(附答案)一、选择题1.如图A,B,C是上的三个点,若,则等于()A.50°B.80°C.100°D.130°2.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.63.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.4.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差5.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.6.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁⊥于点D,连接BD,BC,且7.如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD ACAB=,8AC=,则BD的长为()10A.5B.4C.213D.4.88.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为()A .14cmB .4cmC .15cmD .3cm9.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q10.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃11.若0xy <,则2x y 化简后为( )A .x y -B .x yC .x y -D .x y -- 12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22k y x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.15.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表:抽取的体检表数n50 100 200 400 500 800 1000 1200 1500 2000 色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138 色盲患者的频率m/n 0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01). 16.如图,添加一个条件: ,使△ADE ∽△ACB ,(写出一个即可)17.不等式组0125x a x x ->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 18.若a ,b 互为相反数,则22a b ab +=________.19.已知反比例函数的图象经过点(m ,6)和(﹣2,3),则m 的值为________.20.已知扇形AOB 的半径为4cm ,圆心角∠AOB 的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm三、解答题21.2x =600答:甲公司有600人,乙公司有500人.点睛:本题考查了分式方程的应用,关键是分析题意找出等量关系,通过设未知数并根据等量关系列出方程.22.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数; (3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).23.计算:()()()21a b a 2b (2a b)-+--;()221m 4m 421m 1m m -+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭. 24.解方程:3x x +﹣1x=1. 25.先化简(31a +-a +1)÷2441a a a -++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC 的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理2.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy=,∴y=12x,纵观各选项,只有B选项图形符合,故选B.4.A解析:A【解析】【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.5.D解析:D【解析】试题分析:如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D .∵在△ABC 中,AC=BC ,∴AD=BD .①点P 在边AC 上时,s 随t 的增大而减小.故A 、B 错误;②当点P 在边BC 上时,s 随t 的增大而增大;③当点P 在线段BD 上时,s 随t 的增大而减小,点P 与点D 重合时,s 最小,但是不等于零.故C 错误;④当点P 在线段AD 上时,s 随t 的增大而增大.故D 正确.故答案选D .考点:等腰三角形的性质,函数的图象;分段函数.6.D解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断. 【详解】∵22211x x x x x-÷-- =2221·1x x x x x --- =()2212·1x x x x x---- =()()221·1x x x x x ---- =()2x x-- =2x x-, ∴出现错误是在乙和丁,故选D . 【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到142CD AD AC ===,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】∵AB 为直径,∴90ACB ︒∠=, ∴22221086BC AB AC =-=-=,∵OD AC ⊥,∴142CD AD AC ===, 在Rt CBD ∆中,2246213BD =+=.故选C .【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.8.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D 的边长为x ,则22222(65)(5)10x +++=,14x cm =(负值已舍),故选A9.C解析:C【解析】试题分析:∵点M ,N 表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O 点,∴绝对值最小的数的点是P 点,故选C .考点:有理数大小比较.10.B解析:B【解析】【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为x ℃,根据题意可知1538x x x x ≥⎧⎪≤⎪⎨≥⎪⎪≤⎩ 解得35x ≤≤.B【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.11.A解析:A【解析】【分析】二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy<0,可知x<0,根据二次根式的性质化简. 解答【详解】y>0,∵xy<0,∴x<0,∴原式=故选A【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握其定义12.B解析:B【解析】【详解】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%, 解得x≥7.即最多打7折.故选B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解. 二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比 解析:【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】 解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=. 故答案为8.【点睛】 本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型.14.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系. 15.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故 解析:07【解析】【分析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.16.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;解析:∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,∠A=∠A(公共角),则添加:∠ADE=∠ACB或∠AED=∠ABC,利用两角法可判定△ADE∽△ACB;添加:AD AEAC AB,利用两边及其夹角法可判定△ADE∽△ACB.17.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a 的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b )而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解:∵=ab(a+b )而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数解析:0 【解析】 【分析】先提公因式得ab (a+b ),而a+b=0,任何数乘以0结果都为0. 【详解】解:∵22a b ab += ab (a+b ),而a+b=0, ∴原式=0. 故答案为0, 【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算,注意掌握任何数乘以零结果都为零.19.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1解析:-1 【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=kx,可得k =-6,然后可得反比例函数的解析式为y =-6x,代入点(m ,6)可得m=-1. 故答案为:-1.20.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm 根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1 【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm ,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1. 故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.三、解答题 21.无22.(1)280名;(2)补图见解析;108°;(3)0.1.【解析】【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:A B C D EA(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1. 23.(1)223a 5ab 3b -+-;(2)mm 2-. 【解析】 【分析】()1根据多项式乘多项式、完全平方公式展开,然后再合并同类项即可; ()2括号内先通分进行分式的减法运算,然后再进行分式的除法运算即可.【详解】()()()21a b a 2b (2a b)-+--=2222a 2ab ab 2b 4a 4ab b +---+-223a 5ab 3b =-+-;(2)221m 4m 41m 1m m -+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ =()2m m 1m 2m 1(m 2)--⋅--mm 2=-. 【点睛】 本题考查了整式的混合运算、分式的混合运算,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键. 24.分式方程的解为x=﹣34. 【解析】【分析】方程两边都乘以x (x+3)得出方程x ﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x (x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x (x+3),得:x 2﹣(x+3)=x (x+3), 解得:x=﹣34, 检验:当x=﹣34时,x (x+3)=﹣2716≠0, 所以分式方程的解为x=﹣34. 【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键. 25.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a a a a -++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a a a a -+-+⨯+-=22a a +--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.。
初中中考冲刺试卷数学答案
一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a > b,则下列不等式中正确的是()A. a - b > 0B. a + b > 0C. a - b < 0D. a + b < 0答案:A2. 下列函数中,定义域为实数集R的是()A. y = √(x - 1)B. y = 1/xC. y = |x|D. y = √(x^2)答案:C3. 已知等差数列{an}中,a1 = 2,公差d = 3,则第10项an的值为()A. 27B. 30C. 33D. 36答案:C4. 若sinθ = 1/2,则cosθ的值为()A. √3/2B. -√3/2C. 1/2D. -1/2答案:A5. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = b^2B. a^3 = b^3C. a^2 = b^3D. a^3 = b^2答案:B6. 下列图形中,外接圆半径最大的是()A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 等腰梯形答案:A7. 若一个等腰三角形的底边长为4,腰长为5,则该三角形的面积为()A. 6B. 8C. 10D. 12答案:C8. 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边长为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A9. 若一个平行四边形的对角线互相垂直,则该平行四边形是()A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 等腰梯形答案:B10. 下列函数中,单调递增的是()A. y = x^2B. y = -x^2C. y = 2xD. y = -2x答案:C二、填空题(每题3分,共30分)11. 若a > b,则a - b的符号为_________。
答案:+12. 函数y = √(x + 2)的定义域为_________。
答案:x ≥ -213. 等差数列{an}中,a1 = 3,公差d = -2,则第5项an的值为_________。
答案:-714. 若sinθ = √3/2,则cosθ的值为_________。
【冲刺卷】数学中考模拟试卷附答案
【冲刺卷】数学中考模拟试卷附答案一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .6 2.下列计算正确的是( ) A .2a +3b =5abB .( a -b )2=a 2-b 2C .( 2x 2 )3=6x 6D .x 8÷x 3=x 5 3.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-4.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )A .12B .15C .12或15D .185.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤ B .54k > C .514k k ≠<且 D .514k k ≤≠且 6.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .7.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3)D .(1,2,1,1,2) 8.若正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,则它和二次函数y=mx 2+m 的图象大致是( ) A . B .C.D.9.如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=35米,坡顶有旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连.若AB=10米,则旗杆BC的高度为()A.5米B.6米C.8米D.(3+5)米10.如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于()A.60°B.50°C.45°D.40°11.下列各式化简后的结果为32的是()A.6B.12C.18D.3612.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为()A.10B.12C.16D.18二、填空题13.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,则cos∠OCB的值是________.14.已知关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,则n的取值范围为.15.如图,点A在双曲线y=4x上,点B在双曲线y=kx(k≠0)上,AB∥x轴,过点A作AD⊥x轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k的值为____.16.用一个圆心角为180°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为_______.17.在学习解直角三角形以后,某兴趣小组测量了旗杆的高度.如图,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L的影长BC为5米,落在斜坡上的部分影长CD为4米.测得斜CD的坡度i=1:.太阳光线与斜坡的夹角∠ADC=80°,则旗杆AB的高度_____.(精确到0.1米)(参考数据:sin50°=0.8,tan50°=1.2,=1.732)18.分解因式:2x2﹣18=_____.19.如图,反比例函数y=kx的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=_____.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数y=k x(k >0,x >0)的图象经过菱形OACD 的顶点D 和边AC 的中点E ,若菱形OACD 的边长为3,则k 的值为_____.三、解答题21.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=90°,AC=AD ,M ,N 分别为AC ,CD 的中点,连接BM ,MN ,BN .(1)求证:BM=MN ;(2)∠BAD=60°,AC 平分∠BAD ,AC=2,求BN 的长.22.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?23.安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y (千克)与每千克降价x (元)(020)x <<之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求y与x之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?24.荆门市是著名的“鱼米之乡”.某水产经销商在荆门市长湖养殖场批发购进草鱼和乌鱼(俗称黑鱼)共75千克,且乌鱼的进货量大于40千克.已知草鱼的批发单价为8元/千克,乌鱼的批发单价与进货量的函数关系如图所示.(1)请直接写出批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系式;(2)若经销商将购进的这批鱼当日零售,草鱼和乌鱼分别可卖出89%、95%,要使总零售量不低于进货量的93%,问该经销商应怎样安排进货,才能使进货费用最低?最低费用是多少?25.已知点A在x轴负半轴上,点B在y轴正半轴上,线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0的解,tan∠BAO=12.(1)求点A的坐标;(2)点E在y轴负半轴上,直线EC⊥AB,交线段AB于点C,交x轴于点D,S△DOE=16.若反比例函数y=kx的图象经过点C,求k的值;(3)在(2)条件下,点M是DO中点,点N,P,Q在直线BD或y轴上,是否存在点P,使四边形MNPQ是矩形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.4.B解析:B【解析】试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去. ②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B .考点:等腰三角形的性质.5.D解析:D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键6.A解析:A【解析】【分析】【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选A .7.D解析:D【解析】【分析】根据已知中有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,可得S1中2的个数应为偶数个,由此可排除A ,B 答案,而3的个数应为3个,由此可排除C ,进而得到答案.【详解】解:由已知中序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,A、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故A不满足条件;B、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故B不满足条件;C、3有一个,即序列S0:该位置的数出现了三次,按照变换规则,应为三个3,故C不满足条件;D、2有两个,即序列S0:该位置的两个数相等,1有三个,即这三个位置的数互不相等,满足条件,故选D.【点睛】本题考查规律型:数字的变化类.8.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象开口方向向下,且与y轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A选项,故选A.9.A解析:A【解析】试题分析:根据CD:AD=1:2,CD=3米,AD=6米,根据AB=10米,∠D=90°可得:米,则BC=BD-CD=8-3=5米.考点:直角三角形的勾股定理10.D解析:D【解析】【分析】【详解】∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°﹣80°﹣60°=40°,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D=40°.故选D.11.C解析:C【解析】A、6不能化简;B、12=23,故错误;C、18=32,故正确;D、36=6,故错误;故选C.点睛:本题主要考查二次根式,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,又∵S△PBE=12S矩形EBNP,S△PFD=12S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=12×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.二、填空题13.【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°易求BC=OC从而可得cos ∠OCB的值【详解】∵∠A=45°∴∠BOC=90°∵OB=OC由勾股定理得BC=OC∴cos ∠OCB=故答案为【点睛】解析:2【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°,易求OC ,从而可得cos ∠OCB 的值.【详解】∵∠A =45°,∴∠BOC=90°∵OB=OC ,由勾股定理得,OC ,∴cos ∠OCB =OC BC ==.故答案为2. 【点睛】 本题考查的是圆周角定理、等腰直角三角形的判定及锐角三角函数的定义,属较简单题目题目.14.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n ﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且解析:n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 15.12【解析】【详解】解:设点A 的坐标为(a )则点B 的坐标为()∵AB ∥x 轴AC=2CD ∴∠BAC=∠ODC ∵∠ACB=∠DCO ∴△ACB ∽△DCO ∴∵OD=a 则AB=2a ∴点B 的横坐标是3a ∴3a=解析:12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a,4a),则点B的坐标为(ak4,4a),∵AB∥x轴,AC=2CD,∴∠BAC=∠ODC,∵∠ACB=∠DCO,∴△ACB∽△DCO,∴AB AC2 DA CD1==,∵OD=a,则AB=2a,∴点B的横坐标是3a,∴3a=ak4,解得:k=12.故答案为12.16.2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长列出方程即可解决问题【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R由题意:2πR=解得R=2故答案为2解析:2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R,根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长,列出方程即可解决问题.【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R,由题意:2πR=1804 180π⨯,解得R=2.故答案为2.17.2m【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F解直角三角形求出EFCF即可解决问题【详解】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F 在△DCF中∵CD=4mDF:CF=1:3解析:2m.【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.解直角三角形求出EF,CF,即可解决问题.【详解】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.在△DCF中,∵CD=4m,DF:CF=1:,∴tan∠DCF=,∴∠DCF=30°,∠CDF=60°.∴DF=2(m),CF=2(m),在Rt△DEF中,因为∠DEF=50°,所以EF=≈1.67(m)∴BE=EF+FC+CB=1.67+2+5≈10.13(m),∴AB=BE•tan50°≈12.2(m),故答案为12.2m.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.18.2(x+3)(x﹣3)【解析】【分析】原式提取2再利用平方差公式分解即可【详解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3)故答案为:2(x+3)(x﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合解析:2(x+3)(x﹣3)【解析】【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),故答案为:2(x+3)(x﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.19.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义以及平行四边形的性质.20.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E 为AC 的中点,∴EF=12CM=12b ,AF=12AM=12OQ=12a , E 点的坐标为(3+12a ,12b ), 把D 、E 的坐标代入y=k x得:k=ab=(3+12a )12b , 解得:a=2, 在Rt △DQO 中,由勾股定理得:a 2+b 2=32,即22+b 2=9,解得:∴故答案为【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a 、b 的方程是解此题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2【解析】【分析】(1)在△CAD 中,由中位线定理得到MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,因为M 是AC 的中点,故BM=12AC ,即可得到结论; (2)由∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,得到∠BMC =60°.由平行线性质得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到222BN BM MN =+,再由MN=BM=1,得到BN 的长.【详解】(1)在△CAD 中,∵M 、N 分别是AC 、CD 的中点,∴MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,∵M 是AC 的中点,∴BM=12AC ,又∵AC=AD ,∴MN=BM ; (2)∵∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN ∥AD ,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴222BN BM MN =+,而由(1)知,MN=BM=12AC=12×2=1,∴. 考点:三角形的中位线定理,勾股定理. 22.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x 元,则玉兰树的单价为1.5x 元,根据题意得:1200090001501.5x x+= 解得:x =120,经检验x =120是原分式方程的解,∴1.5x =180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.23.(1)10100y x =+;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元.【解析】【分析】(1)根据图象可得:当2x =,120y =,当4x =,140y =;再用待定系数法求解即可;(2)根据这种干果每千克的利润×销售量=2090列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)设一次函数解析式为:y kx b =+,根据图象可知:当2x =,120y =;当4x =,140y =;∴21204140k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:10100k b =⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为10100y x =+;(2)由题意得:(6040)(10100)2090x x --+=,整理得:21090x x -+=,解得:11x =.29x =,∵让顾客得到更大的实惠,∴9x =.答:商贸公司要想获利2090元,这种干果每千克应降价9元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用和一次函数的应用,读懂图象信息、熟练掌握待定系数法、正确列出一元二次方程是解题的关键.24.(1)y=26(2040)24(40)x x x x ⎧⎨>⎩剟;(2)该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.【解析】【分析】【详解】(1)批发购进乌鱼所需总金额y (元)与进货量x (千克)之间的函数关系式y=26(2040) 24(40)x xx x⎧⎨>⎩剟;(2)设该经销商购进乌鱼x千克,则购进草鱼(75﹣x)千克,所需进货费用为w元.由题意得:4089%(75)95%93%75 xx x>⎧⎨⨯-+⨯⎩…解得x≥50.由题意得w=8(75﹣x)+24x=16x+600.∵16>0,∴w的值随x的增大而增大.∴当x=50时,75﹣x=25,W最小=1400(元).答:该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.25.(1)(-8,0)(2)k=-19225(3)(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6)【解析】【分析】(1)解方程求出OB的长,解直角三角形求出OA即可解决问题;(2)求出直线DE、AB的解析式,构建方程组求出点C坐标即可;(3)分四种情形分别求解即可解决问题;【详解】解:(1)∵线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0的解,∴OB=4,在Rt△AOB中,tan∠BAO=12 OBOA=,∴OA=8,∴A(﹣8,0).(2)∵EC⊥AB,∴∠ACD=∠AOB=∠DOE=90°,∴∠OAB+∠ADC=90°,∠DEO+∠ODE=90°,∵∠ADC=∠ODE,∴∠OAB=∠DEO,∴△AOB∽△EOD,∴OA OB OE OD=,∴OE:OD=OA:OB=2,设OD=m,则OE=2m,∵12•m•2m=16,∴m=4或﹣4(舍弃),∴D(﹣4,0),E(0,﹣8),∴直线DE的解析式为y=﹣2x﹣8,∵A(﹣8,0),B(0,4),∴直线AB的解析式为y=12x+4,由28142y xy x--⎧⎪⎨+⎪⎩==,解得24585xy⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴C(245-,85),∵若反比例函数y=kx的图象经过点C,∴k=﹣19225.(3)如图1中,当四边形MNPQ是矩形时,∵OD=OB=4,∴∠OBD=∠ODB=45°,∴∠PNB=∠ONM=45°,∴OM=DM=ON=2,∴BN=2,PB=PN=2,∴P(﹣1,3).如图2中,当四边形MNPQ是矩形时(点N与原点重合),易证△DMQ是等腰直角三角形,OP=MQ=DM=2,P(0,2);如图3中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交BD于R,易知R(﹣1,3),可得P (0,6)如图4中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交y轴于R,易知PR=MR,可得P(2,6).综上所述,满足条件的点P坐标为(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6);【点睛】考查反比例函数综合题、一次函数的应用、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.。
2023初中数学中考真题模拟冲刺卷(含解析)
2023初中数学中考真题模拟冲刺卷(含解析)一、单选题1.用配方法解一元二次方程2640x x -+=,配方正确的是()A .()235x +=-B .()2313x -=C .()235x +=D .()235x -=2.若关于x 的一元二次方程20x x n -+=有两个相等的实数根,则实数n 的值为()A .4B .14C .14-D .-43.已知公式180n rl π=用,l r 表示n ,正确的是()A .180lr n π=B .180n l rπ=C .180r n lπ=D .180l n rπ=4.下列运算中,正确的是()A .3x ÷x=4x B .236()x x =C .3x -2x=1D .222()a b a b -=-5.不等式组2131532123(1)152(1)x x x x x -+⎧-≤-⎪⎨⎪-+>--⎩的解集为()A .102x -<<B .12x -<≤C .12x -≤<D .12x -≤≤6.若y 与x 成反比例,且x=3时,y=7,则比例系数是()A .3B .7C .21D .207.如图,四边形ABCD 是菱形,120ADC ∠=︒,4AB =,扇形BEF 的半径为4,圆心角为60︒,则图中阴影部分的面积是()A .8433π-B .8233π-C .243π-D .223π-8.如图是一个组合烟花的横截面,其中16个圆的半径相同,点A 、B 、C 、D 分别是四个角上的圆的圆心,且四边形ABCD 为正方形.若圆的半径为r ,组合烟花的高为h ,则组合烟花侧面包装纸的面积至少需要(接缝面积不计)..二、填空题11.在平面直角坐标系中,将二次函数()211y x =-+的图像向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得函数的解析式为______.12.如图,ABC 的顶点均在坐标轴上,AE BC ⊥于点E ,交y 轴于点D ,已知点B ,C 的坐标分别为()0,6B ,()2,0C ,若AD BC =,则AOD △的面积为_______.13.如图,双骄制衣厂在厂房O 的周围租了三幢楼A 、B 、C 作为职工宿舍,每幢宿舍楼之间均有笔直的公路相连,并且厂房O 与每幢宿舍楼之间也有笔直公路相连,且BC AC AB >>.已知厂房O 到每条公路的距离相等.(1)则点O 为ABC 三条_____的交点(填写:角平分线或中线或高线);(2)如图,设BC a =,AC b =,AB c =,OA x =,OB y =,OC z =,现要用汽车每天接送职工上下班后,返回厂房停放,那么最短路线长是_____.14.如图,过⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线PA 、PB ,切点分别是A 、B ,OP 交⊙O 于点C ,点D 是优弧 ABC 上不与点A 、点C 重合的一个动点,连接AD 、CD ,若∠APB =80°,则∠ADC 的度数是_____.15.如图,在△ABC 中,AB =AC═12,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,F 为AC 中点,连接BF 、DE ,当BE 2﹣DE 2最大时,则DE 长为_______.三、解答题19.甲、乙两人相约一起去登山,乙两人距地面的高度y(米)与登山时间据图象所提供的信息解答下列问题:参考答案与解析有三条路线可走:1d x c a =+++在BC 上截取BE BA =,连接OE ∵点O 为ABC 三条角平分线的交点,∴ABO OBE ∠=∠,在ABO 和EBO 中,AB BE ABO OBE BO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABO EBO ≌,∴1252ADC AOP∠=∠=︒,故答案为:25︒CD如图所示:(2)线段'(3)将线段B C'绕C点旋转180︒(2)()()150********x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨-<≤⎪⎩(3)甲、乙相遇后,甲再经过1.5分或10.5分与乙相距30米.【分析】(1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度⨯时间即可算出乙在A 地时距地面的高度b 的值;(2)分02x ≤≤和2x >两种情况,根据高度=初始高度+速度⨯时间即可得出y 关于x 的函数关系;(3)先求出甲、乙相遇时所用时间,在路程之间的关系列出方程求解即可.【详解】(1)解:()3001002010-÷=(米/分钟),151230b =÷⨯=.故答案为:10;30;(2)解:当02x ≤≤时15y x =;当2x >时,()3010323030y x x =+⨯-=-.当3030300y x =-=时,11x =.∴乙登山全程中,距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式为()()150********x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨-<≤⎪⎩;(3)解:甲登山全程中,距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式为()10100011y x x =+≤≤.当101003030+=-x x 时,解得: 6.5x =;∴()()30 6.510 6.530x x ---=,解得8x =,∴ 6.5 1.5x -=;当甲距离山顶30米时,此时203 6.510.5--=(分),18【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,含30°直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于压轴题.23.(1)y=5x+30;(2)第23天去掉捐款后的利润是6235元;(3)W=﹣5(x﹣30)2+6480,第30天的利润最大,最大利润是6480元.【分析】(1)设函数解析式为y=kx+b(k≠0),从表中取两个点(1,35),(3,45),把两点坐标代入函数解析式中,求得k、b即可解决;(2)设第x天去掉捐款后的利润为6235元,根据等量关系:一件的利润×销量=总利润,列出方程,解方程即可;(3)根据:总利润=一件的利润×销量,即可得出W与x之间的二次函数关系式,然后求出此二次函数最大值即可.【详解】(1)设y与x满足的一次函数数关系式为y=kx+b(k≠0),将(1,35),(3,45)分别代入y=kx+b中,得:35453k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:530 kb=⎧⎨=⎩,∴y与x的函数关系式为y=5x+30;(2)设第x天去掉捐款后的利润为6235元根据题意得:(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30)=6235,整理得:x2﹣60x+851=0,解得:x=23或x=37(舍),∴在这30天内,第23天去掉捐款后的利润是6235元;(3)由题意得:W=(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30)=﹣5x2+300x+1980即W与x之间的函数关系式为W=﹣5x2+300x+1980∵W=﹣5x2+300x+1980=﹣5(x﹣30)2+6480,且a=﹣5<0,∴当x=30时,W有最大值,最大值为6480元.∴W与x之间的函数关系式是W=﹣5x2+300x+1980,第30天的利润最大,最大利润是6480元.【点睛】本题是函数与方程的综合性问题,考查了待定系数法求函数解析式,解一元二次方程,求二次函数的最值等知识,本题首先要正确理解题意,熟悉售价、进价、利润三者间的关系,其次要求有较好的运算能力.。
【冲刺卷】中考数学模拟试卷带答案
【冲刺卷】中考数学模拟试卷带答案一、选择题1.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是()A.94B.95分C.95.5分D.96分2.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列命题中,真命题的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形4.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣345.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED度数为( )A.110°B.125°C.135°D.140°6.如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为()A.3 B.23C.32D.67.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q8.如果,则a 的取值范围是( ) A . B . C . D .9.如果关于x的分式方程11222ax x x-+=--有整数解,且关于x 的不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩的解集为x >4,那么符合条件的所有整数a 的值之和是( ) A .7 B .8 C .4 D .510.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3)D .(1,2,1,1,2)11.下面的几何体中,主视图为圆的是( ) A . B . C . D .12.如图,斜面AC 的坡度(CD 与AD 的比)为1:2,AC=35米,坡顶有旗杆BC ,旗杆顶端B 点与A 点有一条彩带相连.若AB=10米,则旗杆BC 的高度为( )A .5米B .6米C .8米D .(3+5 )米二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .14.如果a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,则 2019a =___________ .15.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---L L ,则1232014a a a a ++++=L L __________. 16.如图,点A 在双曲线y=4x上,点B 在双曲线y=k x (k≠0)上,AB ∥x 轴,过点A 作AD ⊥x 轴 于D .连接OB ,与AD 相交于点C ,若AC=2CD ,则k 的值为____.17.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.18.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.19.计算:2cos45°﹣(π+1)0+111()42-+=______. 20.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.三、解答题21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A :自行车,B :电动车,C :公交车,D :家庭汽车,E :其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了 名市民,扇形统计图中,C 组对应的扇形圆心角是 °;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A 、B 、C 、D 四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.22.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?23.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是的中点,连接AC 并延长至点D ,使CD =AC ,点E 是OB 上一点,且,CE 的延长线交DB 的延长线于点F ,AF 交⊙O 于点H ,连接BH .(1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)当OB =2时,求BH 的长.24.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数; (3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).25.解方程:3x x ﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B.【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.2.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.3.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理进行判断即可.【详解】对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故A是假命题;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故B是假命题;对角线相等且平分的四边形是矩形,故C是假命题;对角线互相平分的四边形是平行四边形,故D是真命题.故选D.【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.5.B解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解6.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,==,∴AM=2333故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 7.C解析:C【解析】试题分析:∵点M,N表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O点,∴绝对值最小的数的点是P点,故选C.考点:有理数大小比较.8.B解析:B【解析】试题分析:根据二次根式的性质1可知:,即故答案为B..考点:二次根式的性质.9.C解析:C【解析】解关于x 的不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩,结合解集为x >4,确定a 的范围,再由分式方程11222ax x x-+=--有整数解,且a 为整数,即可确定符合条件的所有整数a 的值,最后求出所有符合条件的值之和即可.【详解】 由分式方程11222ax x x -+=--可得1﹣ax+2(x ﹣2)=﹣1 解得x =22a-, ∵关于x 的分式方程11222ax x x -+=--有整数解,且a 为整数 ∴a =0、3、4关于x 的不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩整理得4x a x >⎧⎨>⎩ ∵不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩的解集为x >4∴a≤4于是符合条件的所有整数a 的值之和为:0+3+4=7故选C .【点睛】本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,然后在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据已知中有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,可得S1中2的个数应为偶数个,由此可排除A ,B 答案,而3的个数应为3个,由此可排除C ,进而得到答案.【详解】解:由已知中序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,A 、2有三个,即序列S 0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故A 不满足条件;B、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故B不满足条件;C、3有一个,即序列S0:该位置的数出现了三次,按照变换规则,应为三个3,故C不满足条件;D、2有两个,即序列S0:该位置的两个数相等,1有三个,即这三个位置的数互不相等,满足条件,故选D.【点睛】本题考查规律型:数字的变化类.11.C解析:C【解析】试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;B、的主视图是正方形,故B不符合题意;C、的主视图是圆,故C符合题意;D、的主视图是三角形,故D不符合题意;故选C.考点:简单几何体的三视图.12.A解析:A【解析】试题分析:根据CD:AD=1:2,CD=3米,AD=6米,根据AB=10米,∠D=90°可得:米,则BC=BD-CD=8-3=5米.考点:直角三角形的勾股定理二、填空题13.【解析】【分析】连接BD交AC于点O由勾股定理可得BO=3根据菱形的性质求出BD再计算面积【详解】连接BD交AC于点O根据菱形的性质可得AC⊥BDAO=CO=4由勾股定理可得BO=3所以BD=6即可解析:【解析】【分析】连接BD,交AC于点O,由勾股定理可得BO=3,根据菱形的性质求出BD,再计算面积.【详解】连接BD,交AC于点O,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO=4,由勾股定理可得BO=3,所以BD=6,即可得菱形的面积是12×6×8=24.考点:菱形的性质;勾股定理.14.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019 解析:34. 【解析】【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a 1=4a 2=11111143a ==---, a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭=---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,−1334,三个数依次不断循环, ∵2019÷3=673, ∴a 2019=a 3=34, 故答案为:34. 【点睛】 此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.15.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a 3+…+a2014=671×(-1++2 解析:20112【解析】 【分析】分别求得a 1、a 2、a 3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题. 【详解】 解:123412311111,,2,1,1211a a a a a a a =-======----… 由此可以看出三个数字一循环,2014÷3=671…1,则a 1+a 2+a 3+…+a 2014=671×(-1+12+2)+(-1)=20112. 故答案为20112. 考点:规律性:数字的变化类.16.12【解析】【详解】解:设点A 的坐标为(a )则点B 的坐标为()∵AB ∥x 轴AC=2CD ∴∠BAC=∠ODC ∵∠ACB=∠DCO ∴△ACB ∽△DCO ∴∵OD=a 则AB=2a ∴点B 的横坐标是3a ∴3a=解析:12 【解析】 【详解】解:设点A 的坐标为(a ,4a ),则点B 的坐标为(ak 4,4a), ∵AB ∥x 轴,AC=2CD , ∴∠BAC=∠ODC , ∵∠ACB=∠DCO , ∴△ACB ∽△DCO , ∴AB AC 2DA CD 1==, ∵OD=a ,则AB=2a , ∴点B 的横坐标是3a ,∴3a=ak 4, 解得:k=12. 故答案为12.17.【解析】【分析】根据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的关键解析:13k <<. 【解析】 【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<, ∴1k >,3k <, ∴13k <<, 故答案为:13k <<. 【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.18.2x (x ﹣1)(x ﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x 再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x (x2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2)故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2)点解析:2x (x ﹣1)(x ﹣2). 【解析】分析:首先提取公因式2x ,再利用十字相乘法分解因式得出答案. 详解:2x 3﹣6x 2+4x =2x (x 2﹣3x+2) =2x (x ﹣1)(x ﹣2). 故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.19.【解析】解:原式==故答案为:32. 【解析】解:原式=121222⨯-++3232.20.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD 中连接OCOD 过O 作OE ⊥CD ;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD ∴△COD 是等边三角形∴O E=CE•tan60°=cm ∴S △OCD【解析】 【分析】 【详解】如图所示,正六边形ABCD 中,连接OC 、OD ,过O 作OE ⊥CD ; ∵此多边形是正六边形, ∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆三、解答题21.(1)2000,108;(2)作图见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据B组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;(2)根据C组的人数,补全条形统计图;(3)根据甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种画树状图或列表,即可运用概率公式得到甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.试题解析:(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),C组的人数为:2000﹣100﹣800﹣200﹣300=600(人),∴C组对应的扇形圆心角度数为:×360°=108°,故答案为:2000,108;(2)条形统计图如下:(3)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,甲、乙两人选择同一种交通工具的有4种情况,∴甲、乙两人选择同一种交通工具上班的概率为:=.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.22.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.23.(1)证明见解析;(2)BH=.【解析】【分析】(1)先判断出∠AOC=90°,再判断出OC∥BD,即可得出结论;(2)先利用相似三角形求出BF,进而利用勾股定理求出AF,最后利用面积即可得出结论.【详解】(1)连接OC,∵AB是⊙O的直径,点C是的中点,∴∠AOC=90°,∵OA=OB,CD=AC,∴OC是△ABD是中位线,∴OC∥BD,∴∠ABD=∠AOC=90°,∴AB⊥BD,∵点B在⊙O上,∴BD是⊙O的切线;(2)由(1)知,OC∥BD,∴△OCE∽△BFE,∴,∵OB=2,∴OC=OB=2,AB=4,,∴,∴BF=3,在Rt△ABF中,∠ABF=90°,根据勾股定理得,AF=5,∵S△ABF=AB•BF=AF•BH,∴AB•BF=AF•BH,∴4×3=5BH,∴BH=.【点睛】此题主要考查了切线的判定和性质,三角形中位线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,求出BF=3是解本题的关键.24.(1)280名;(2)补图见解析;108°;(3)0.1.【解析】【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:A B C D EA(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1.25.分式方程的解为x=﹣34.【解析】【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式方程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。
初三冲刺数学试题及答案
初三冲刺数学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. 0.333...C. πD. √22. 如果一个二次方程ax² + bx + c = 0(a ≠ 0)的判别式Δ =b² - 4ac小于0,那么这个方程:A. 有唯一解B. 有两组实数解C. 无实数解D. 无法确定3. 一个圆的半径为5,那么这个圆的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π4. 已知函数f(x) = 2x - 3,求f(-1)的值:A. 1B. -5C. -1D. 55. 下列哪个是等差数列的通项公式?A. an = a1 + (n-1)dB. an = a1 + ndC. an = a1 - (n-1)dD. an = a1 - nd二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个直角三角形的两个直角边长分别为3和4,那么它的斜边长是________。
7. 一个数的平方根是4,那么这个数是________。
8. 一个数的立方根是2,那么这个数是________。
9. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是________或________。
10. 如果一个数的相反数是-7,那么这个数是________。
三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(3 + √5)² - 2√5。
12. 解方程:2x + 5 = 15。
13. 计算下列数列的前5项和:1, 3, 5, 7, 9。
四、解答题(每题10分,共20分)14. 已知一个直角三角形的斜边长为13,一个直角边长为5,求另一个直角边的长度。
15. 已知一个等差数列的前三项分别为3,7,11,求这个数列的第20项。
五、证明题(每题15分,共15分)16. 证明:直角三角形的斜边的平方等于两直角边的平方和。
答案一、选择题1. C2. C3. B4. B5. A二、填空题6. 57. 168. 89. 5, -510. 7三、计算题11. 1412. x = 513. 25四、解答题14. 另一个直角边的长度是12。
初三冲刺数学试题及答案人教版
初三冲刺数学试题及答案人教版一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.1415B. πC. 0.5D. √42. 如果一个圆的半径为5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π3. 一个二次方程 \( ax^2 + bx + c = 0 \) 的判别式是 \( b^2 - 4ac \),当判别式小于0时,方程的根是什么?A. 无实数根B. 有两个实数根C. 有一个实数根D. 无法判断4. 函数 \( y = 3x - 2 \) 在 \( x = 1 \) 时的值是多少?A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个是等差数列?A. 2, 4, 6, 8B. 1, 3, 5, 7C. 3, 6, 9, 12D. 5, 4, 3, 26. 一个正方体的体积是27立方厘米,它的棱长是多少?A. 3厘米B. 6厘米C. 9厘米D. 27厘米7. 如果一个三角形的两边长分别为3和4,且这两边之间的夹角为60度,那么这个三角形的面积是多少?A. 3平方厘米B. 4平方厘米C. 6平方厘米D. 12平方厘米8. 一个数的平方根是4,这个数是多少?A. 16B. 8C. 4D. 29. 下列哪个是完全平方数?A. 15B. 16C. 17D. 1810. 一个长方体的长、宽、高分别是2米、3米和4米,它的体积是多少?A. 24立方米B. 12立方米C. 16立方米D. 20立方米二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,这个数是_________。
12. 一个数的绝对值是5,这个数可以是_________或_________。
13. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4,那么它的斜边长是_________。
14. 一个数的立方根是2,这个数是_________。
15. 一个数的平方是36,这个数可以是_________或_________。
【冲刺卷】中考数学模拟试卷(及答案)
【冲刺卷】中考数学模拟试卷(及答案)一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70° 2.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130° 3.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .74.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 5.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示: 册数 0 1 2 3 4 人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是( ) A .中位数是2B .众数是17C .平均数是2D .方差是26.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件. A .1B .2C .3D .47.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( )A .21x x x-+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣18.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是( ) A .94 B .95分 C .95.5分 D .96分 9.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm ,0.0007用科学记数法表示为( )A .0.7×10﹣3 B .7×10﹣3 C .7×10﹣4 D .7×10﹣5 10.若点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在反比例函数ky x=(k >0)的图象上,且x 1=﹣x 2,则( ) A .y 1<y 2B .y 1=y 2C .y 1>y 2D .y 1=﹣y 211.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒12.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A .15.5,15.5B .15.5,15C .15,15.5D .15,15二、填空题13.如图,△ABC 的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan ∠BAC =_____________.14.如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,AB =3, BC =2,tanA =43,则CD =_____.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.16.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.17.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y(米)表示甲、乙两人之间的距离,x(秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y与x函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.18.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000A出芽种子数961654919841965发芽率0.960.830.980.980.98B出芽种子数961924869771946发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).19.计算:82-=_______________.20.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.三、解答题21.为响应珠海环保城市建设,我市某污水处理公司不断改进污水处理设备,新设备每小时处理污水量是原系统的1.5倍,原来处理1200m3污水所用的时间比现在多用10小时.(1)原来每小时处理污水量是多少m2?(2)若用新设备处理污水960m3,需要多长时间?22.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20℅,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人?23.(问题背景)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,点E、F 分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是.(探索延伸)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别是边BC、CD 上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(学以致用)如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=6,E是边AB上一点,当∠DCE=45°,BE=2时,则DE的长为.24.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.25.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y =x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理3.C解析:C【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键. 4.A解析:A【解析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A .5.A解析:A 【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为: (0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2, ∴这组数据的中位数为2, 故选A .考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.6.C解析:C 【解析】 【分析】利用方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】①方差是衡量一组数据波动大小的统计量,正确,是真命题; ②影响超市进货决策的主要统计量是众数,正确,是真命题; ③折线统计图反映一组数据的变化趋势,正确,是真命题; ④水中捞月是随机事件,故错误,是假命题, 真命题有3个, 故选C . 【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件等知识,难度不大.7.B解析:B 【解析】 【分析】 由题意可知A=111)11x x ++-(,再将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再用分式的乘法法则计算即可得到结果. 【详解】 解:A=11111x x ++-=111xx x +-g =21x x -故选B. 【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据中位数的定义直接求解即可. 【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分, 则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B . 【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.9.C解析:C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.10.D解析:D 【解析】 由题意得:1212k ky y x x ==-=- ,故选D.11.B解析:B 【解析】 【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论. 【详解】解:Q 直线//m n ,21180ABC BAC ∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC =︒∠Q ,90BAC ∠=︒,140∠=︒, 218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒, 故选:B . 【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.12.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:132146158163172181268321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++=15岁,该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁, 故选D .二、填空题13.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案. 详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =, ∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.14.【解析】【分析】延长AD 和BC 交于点E 在直角△ABE 中利用三角函数求得BE 的长则EC 的长即可求得然后在直角△CDE 中利用三角函数的定义求解【详解】如图延长ADBC 相交于点E ∵∠B=90°∴∴BE=∴ 解析:65【解析】 【分析】延长AD 和BC 交于点E ,在直角△ABE 中利用三角函数求得BE 的长,则EC 的长即可求得,然后在直角△CDE 中利用三角函数的定义求解. 【详解】如图,延长AD 、BC 相交于点E ,∵∠B=90°, ∴4tan 3BE A AB ==, ∴BE=443AB ⋅=, ∴CE=BE-BC=2,225AB BE +=,∴3sin 5AB E AE ==, 又∵∠CDE=∠CDA=90°,∴在Rt △CDE 中,sin CD E CE =, ∴CD=36sin 255CE E ⋅=⨯=. 15.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 16.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x 元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x =2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x 元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240, 解得:x =2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.17.30【解析】【分析】由图象可以V 甲=9030=3m/sV 追=90120-30=1m/s 故V 乙=1+3=4m/s 由此可求得乙走完全程所用的时间为:12004=300s 则可以求得此时乙与甲的距离即可求出解析:30【解析】【分析】由图象可以V甲==3m/s,V追==1m/s,故V乙=1+3=4m/s,由此可求得乙走完全程所用的时间为:=300s,则可以求得此时乙与甲的距离,即可求出最后与甲相遇的时间.【详解】由图象可得V甲==3m/s,V追==1m/s,∴V乙=1+3=4m/s,∴乙走完全程所用的时间为:=300s,此时甲所走的路程为:(300+30)×3=990m.此时甲乙相距:1200﹣990=210m则最后相遇的时间为:=30s故答案为:30【点睛】此题主要考查一次函数图象的应用,利用函数图象解决行程问题.此时就要求掌握函数图象中数据表示的含义.18.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键. 19.【解析】【分析】先把化简为2再合并同类二次根式即可得解【详解】2-=故答案为【点睛】本题考查了二次根式的运算正确对二次根式进行化简是关键2【解析】【分析】先把8化简为22,再合并同类二次根式即可得解.【详解】82-=22-2=2.故答案为2.【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.20.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值PEPC不能直接求可考虑通过作辅助线转化PEPC的值从而找出其最小值求解试题解析:如图连接AE∵点C关于BD的对称点为点A∴PE+PC=PE+AP根据两点之间解析:5.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE,PC 的值,从而找出其最小值求解.试题解析:如图,连接AE,∵点C关于BD的对称点为点A,∴PE+PC=PE+AP,根据两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值,∵正方形ABCD的边长为2,E是BC边的中点,∴BE=1,∴22+125考点:1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.三、解答题21.(1)原来每小时处理污水量是40m2;(2)需要16小时.【解析】试题分析:()1设原来每小时处理污水量是x m2,新设备每小时处理污水量是1.5x m2,根据原来处理1200m3污水所用的时间比现在多用10小时这个等量关系,列出方程求解即可. ()2根据()÷⨯=即可求出.960 1.54016试题解析:()1设原来每小时处理污水量是x m2,新设备每小时处理污水量是1.5x m2,根据题意得:1200120010,1.5x x-= 去分母得:1800120015x ,-= 解得:40x =,经检验40x = 是分式方程的解,且符合题意,则原来每小时处理污水量是40m 2;(2)根据题意得:()960 1.54016÷⨯=(小时),则需要16小时.22.甲公司有600人,乙公司有500人.【解析】分析:根据题意,可以设乙公司人数有x 人,则甲公司有(1+20%)x 人;由乙公司比甲公司人均多捐20元列分式方程,解之即可得出答案.详解:设乙公司有x 人,则甲公司就有(1+20%)x 人,即1.2x 人,根据题意,可列方程:60000x 600001.2x-=20 解之得:x =500经检验:x =500是该方程的实数根.23.【问题背景】:EF =BE +FD ;【探索延伸】:结论EF =BE +DF 仍然成立,见解析;【学以致用】:5.【解析】【分析】[问题背景]延长FD 到点G .使DG =BE .连结AG ,即可证明△ABE ≌△ADG ,可得AE =AG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得EF =FG ,即可解题;[探索延伸]延长FD 到点G .使DG =BE .连结AG ,即可证明△ABE ≌△ADG ,可得AE =AG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得EF =FG ,即可解题;[学以致用]过点C 作CG ⊥AD 交AD 的延长线于点G ,利用勾股定理求得DE 的长.【详解】[问题背景】解:如图1,在△ABE 和△ADG 中, ∵DG BE B ADG AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ADG (SAS ),∴AE =AG ,∠BAE =∠DAG ,∵∠EAF =12∠BAD , ∴∠GAF =∠DAG +∠DAF =∠BAE +∠DAF =∠BAD ﹣∠EAF =∠EAF ,∴∠EAF =∠GAF ,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;故答案为:EF=BE+FD.[探索延伸]解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;[学以致用]如图3,过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,由【探索延伸】和题设知:DE=DG+BE,设DG=x,则AD=6﹣x,DE=x+3,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2,∴(6﹣x)2+32=(x+3)2,解得x=2.∴DE=2+3=5.故答案是:5.【点睛】此题是一道把等腰三角形的判定、勾股定理、全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力,解决问题的关键是在直角三角形中运用勾股定理列方程求解.24.(1)10700y x =-+;(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】【分析】(1)可用待定系数法来确定y 与x 之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w 与x 的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x 的值,根据增减性,求出x 的取值范围.【详解】(1)由题意得:4030055150k b k b +=⎧⎨+=⎩ 10700k b =-⎧⇒⎨=⎩. 故y 与x 之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大,∴x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.25.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6.【解析】【分析】(1)根据点E在一次函数图象上,可求出m的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l1的函数解析式,得出点B、C的坐标,利用S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ在平移过程中,当点Q在l1上、点N在l1上、点Q在l2上、点N在l2上时a的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E(m,−5)在一次函数y=x−3图象上,∴m−3=−5,∴m=−2;(2)设直线l1的表达式为y=kx+b(k≠0),∵直线l1过点A(0,2)和E(−2,−5),∴,解得,∴直线l1的表达式为y=x+2,当y=x+2=0时,x=∴B点坐标为(,0),C点坐标为(0,−3),∴S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE=××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.。
初三冲刺数学试题及答案
初三冲刺数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知一个等腰三角形的两边长分别为3和5,那么这个三角形的周长是:A. 11B. 13C. 16D. 142. 下列哪个数是无理数?A. 0.3B. 22/7C. √2D. 0.333...3. 一个数的绝对值是它本身,这个数是:A. 正数或零B. 负数或零C. 零D. 负数4. 函数y=2x+3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5. 一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的:B. 4倍C. 8倍D. 16倍6. 下列哪个方程的解是x=2?A. x+2=4B. x-2=0C. 2x-4=0D. 3x+6=127. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm,那么它的体积是:A. 12cm³B. 24cm³C. 26cm³D. 28cm³8. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么它的第五项是:A. 17B. 14C. 11D. 89. 一个直角三角形的两直角边长分别是3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 810. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形C. 不规则多边形D. 矩形二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
12. 一个等腰三角形的顶角是60°,那么它的底角是______。
13. 一个数的平方根是3,那么这个数是______。
14. 一个圆的直径是10cm,那么它的周长是______。
15. 一个等差数列的首项是5,公差是2,那么它的第八项是______。
三、解答题(每题15分,共45分)16. 解方程:3x-7=8。
17. 计算:(2x+3)(x-1)-(x+2)(x-2)。
18. 证明:如果一个三角形的两边之和大于第三边,那么这个三角形是存在的。
初三数学冲刺性试卷及答案
一、选择题(每题3分,共30分)1. 若实数 \(a\)、\(b\)、\(c\) 满足 \(a+b+c=0\),则 \(a^2+b^2+c^2\) 的值为:A. 0B. 1C. -1D. 22. 在直角坐标系中,点 \(A(2,3)\) 关于原点对称的点的坐标是:A. (2,3)B. (-2,-3)C. (3,2)D. (-3,-2)3. 下列函数中,是反比例函数的是:A. \(y=2x+1\)B. \(y=\frac{1}{x}\)C. \(y=x^2\)D.\(y=\sqrt{x}\)4. 若等腰三角形底边长为6,腰长为8,则其周长为:A. 14B. 20C. 22D. 245. 若 \(x^2-2x+1=0\),则 \(x^2+2x+1\) 的值为:A. 0B. 2C. 4D. 66. 在平面直角坐标系中,点 \(P(3,4)\) 到直线 \(2x+y-10=0\) 的距离为:A. 2B. 3C. 4D. 57. 下列命题中,正确的是:A. 若 \(a^2=b^2\),则 \(a=b\) 或 \(a=-b\)。
B. 若 \(a^2+b^2=0\),则 \(a=0\) 且 \(b=0\)。
C. 若 \(a^2+b^2=1\),则 \(a\) 和 \(b\) 互为倒数。
D. 若 \(a^2=1\),则 \(a=1\) 或 \(a=-1\)。
8. 下列图形中,不是轴对称图形的是:A. 正方形B. 等边三角形C. 梯形D. 圆9. 若 \(a\)、\(b\)、\(c\) 成等差数列,且 \(a+b+c=12\),则 \(abc\) 的最大值为:A. 16B. 18C. 20D. 2210. 若 \(x^2-5x+6=0\),则 \(x^2+5x+6\) 的值为:A. 0B. 2C. 4D. 6二、填空题(每题5分,共25分)11. 若 \(a^2+b^2=10\),\(ab=2\),则 \(a^2+2ab+b^2\) 的值为 _______。
中考数学冲刺模拟测试卷(附答案解析)
数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分150分,答题时间120分钟一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式的计算结果为负数的是()A.|﹣2﹣(﹣1)| B.﹣(﹣3﹣2) C.﹣(﹣|﹣3﹣2|) D.﹣2﹣|﹣4|2.如图是由若干个完全相同的正方体搭成的几何体,取走选项序号对应的正方体,其中三视图不会发生变化的是()A.①B.②C.③D.④3.选择计算(﹣2x+3y)(2x+3y)的最佳方法是()A.运用多项式乘多项式法则B.运用平方差公式C.运用单项式乘多项式法则D.运用完全平方公式4.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()A.对角线互相平分B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线互相垂直平分5.箱子内装有除颜色外均相同的28个白球及2个红球,小芬打算从箱子内摸球,以每次摸到一球后记下颜色将球再放回的方式摸28次球.若箱子内每个球被摸到的机会相等,且前27次中摸到白球26次及红球1次,则第28次摸球时,小芬摸到红球的概率是()A.B.C.D.6.如图,若⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆,则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为()A.2:3 B.:1 C.:D.1:7.实验中学为了解七年级600名学生的身高情况,随机抽取了50名学生进行身高测量,在这个问题中,样本是()A.50B.50名学生C.50名学生的身高情况D.600名七年级学生的身高情况8.在数轴上,表示不小于﹣2且小于2之间的整数的点有()A.3个B.4个C.5个D.无数个9.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O.若∠1=35°,则∠A+∠C=()A.30°B.40°C.17.5°D.35°10.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球抛出3秒时达到最高点;②小球从抛出到落地经过的路程是80m;③小球的高度h =20时,t=1s或5s.④小球抛出2秒后的高度是35m.其中正确的有()A.①②B.②③C.①③④D.①②③二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11.分式有意义的条件是.12.若线段AB的端点为(﹣1,3),(1,3),线段CD与线段AB关于x轴轴对称,则线段CD上任意一点的坐标可表示为.13.“石头、剪刀、布”是民间广为流传的一种游戏,游戏时甲乙双方每次做“石头”“剪刀”“布”三种手势中的一种,并约定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势不分胜负须继续比赛.假定甲、乙两人每次都是等可能地做这三种手势,那么一次游戏中乙获胜的概率是.14.如图,在△ABC中,点O是△ABC的内心,∠A=48°,∠BOC=°.15.如图,正方形BEFG的顶点E在正方形ABCD的边AD上,CD、EF交于点H,AD=16,连接EC,FC,则△CEF 的面积的最小值为.三、解答题(本题共10小题,共100分)16.如图,某花园的护栏是用一些半圆形造型的钢条围成的,半圆的直径为80厘米,且每增加一个半圆形条钢,护栏长度就增加a厘米(a>0),设半圆形条钢的总个数为x个(x为正整数),护栏总长度为y厘米.(1)当a=60时,用含x的代数式表示护栏总长度y(结果要求化简);(2)用含a、x的代数式表示护栏的总长度y(结果要求化简),并求a=50,x=41时,护栏长度y的值.17.5月1日,“东疆好少年”平台公布了世界读书日暨“阅读吧,少年”第一轮网络答题进入决赛的学生名单,全市初中组有235名同学入围.某中学有300名七、八年级同学积极参与了此次活动,该校老师随机调查收集了50名学生的参赛成绩,整理得到了如下的数据分析表:分数段人数分数段人数55≤x<65 23人85≤x<95 5人65≤x<75 12人95≤x<100 3人75≤x<85 7人/ /其中分数段在65≤x<75组的成绩如下:65 65 70 7070 65 70 6565 65 70 70(1)被抽取的这50名同学成绩的中位数为65;(2)已知50名学生中男生均分为68.2分,女生均分为71.8分,你能求出这50名学生的平均分吗?若能,请求出平均分,若不能,请说明理由;(3)本次进入决赛的成绩为70分以上(包括70分),请你估计该校有多少名学生进入决赛?(4)已知该校八(1)班有三名学生(一名男生,两名女生)取得90分以上,现准备从这三名学生中选两名学生进行班级阅读分享,求恰好选到一名男生与一名女生的概率.18.如图,已知▱ABCD,AE平分∠BAD,交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且DF=AD.(1)若∠C=60°,AB=2,求EC的长;(2)求证:AB=DG+FC.19.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.在新冠肺炎疫情期间,全国人民万众一心,众志成城,共克时艰.某社区有1名男管理员和3名女管理员,现要从中随机挑选2名管理员参与“社区防控”宣讲活动,请用列表法或树状图法求出恰好选到“1男1女”的概率.20.新冠病毒潜伏期较长,能通过多种渠道传播,所以在生活中就要做好最基本的防护:在公共区域和陌生人保持距离,勤洗手,出门戴口罩,某区中小学陆续复学后,为了提高同学们的防疫意识,决定组织防疫知识竞赛活动,评出一、二、三等奖各若干名,并分别发给洗手液、温度计和口罩作为奖品.(1)如果温度计的单价比口罩的单价多1元,购买洗手液1瓶和口罩5个共需22元;购买2瓶洗手液比购买6支温度计多花6元,求洗手液、温度计和口罩的单价各是多少元?(2)已知本次竞赛活动获得三等奖的人数是获得二等奖人数的2倍,且获得一等奖的人数不超过获奖总人数的五分之一,如果购买这三种奖品的总费用为308元,求本次竞赛活动获得一、二、三等奖各有多少人.21.如图,小颖在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量,测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,在点N处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°,居民楼AB的顶端B的仰角为55°.已知居民楼CD的高度为16.6m,小颖的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度.(结果精确到1m)【参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43】22.如图,一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.23.如图,在△ABC中,AC=BC,CD平分∠ACB交AB于点D,BF平分∠ABC交CD于点F,AB=6,过B、F 两点的⊙O交BA于点G,交BC于点E,EB恰为⊙O的直径.(1)判断CD和⊙O的位置关系并说明理由;(2)若cos∠A=,求⊙O的半径.24.如图,在平面直角坐标系中,已知点A坐标为(2,4),直线x=2与x轴相交于点B,连接OA,二次函数y=x2图象从点O沿OA方向平移,与直线x=2交于点P,顶点M到A点时停止移动.(1)求线段OA所在直线的函数解析式;(2)二次函数的顶点M与A重合时,函数的图象是否过点Q(a,a﹣1),并说明理由;(3)设二次函数顶点M的横坐标为m,当m为何值时,线段PB最短,并求出二次函数的解析式.25.在△ABC中,AB=AC.(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.参考答案满分150分,答题时间120分钟四、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式的计算结果为负数的是()A.|﹣2﹣(﹣1)| B.﹣(﹣3﹣2) C.﹣(﹣|﹣3﹣2|) D.﹣2﹣|﹣4|【解答】解:A.|﹣2﹣(﹣1)|=|﹣1|=1,不符合题意;B.﹣(﹣3﹣2)=﹣(﹣5)=5,不符合题意;C.﹣(﹣|﹣3﹣2|)=﹣(﹣5)=5,不符合题意;D.﹣2﹣|﹣4|=﹣2﹣4=﹣6,符合题意.故选:D.2.如图是由若干个完全相同的正方体搭成的几何体,取走选项序号对应的正方体,其中三视图不会发生变化的是()A.①B.②C.③D.④【解答】解:A、取走①,主视图会发生变化,故本选项不合题意;B、取走②,俯视图会发生变化,故本选项不合题意;C、取走③,主视图和俯视图都会发生变化,故本选项不合题意;D、取走④,三视图不会发生变化,故本选项符合题意;故选:D.3.选择计算(﹣2x+3y)(2x+3y)的最佳方法是()A.运用多项式乘多项式法则B.运用平方差公式C.运用单项式乘多项式法则D.运用完全平方公式【解答】解:原式=(3y﹣2x)(3y+2x)=(3y)2﹣(2x)2=9y2﹣4x2,∴运用平方差公式最好,故选:B.4.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()A.对角线互相平分B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线互相垂直平分【解答】解:A、平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线都互相平分,故本选项正确;B、只有矩形,正方形的对角线相等,故本选项错误;C、只有菱形,正方形的对角线互相垂直,故本选项错误;D、只有菱形,正方形的对角线互相垂直平分,故本选项错误.故选:A.5.箱子内装有除颜色外均相同的28个白球及2个红球,小芬打算从箱子内摸球,以每次摸到一球后记下颜色将球再放回的方式摸28次球.若箱子内每个球被摸到的机会相等,且前27次中摸到白球26次及红球1次,则第28次摸球时,小芬摸到红球的概率是()A.B.C.D.【解答】解:因为每次摸到一球后记下颜色将球再放回,所以箱子内总装有除颜色外均相同的28个白球及2个红球,所以第28次摸球时,小芬摸到红球的概率==.故选:C.6.如图,若⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆,则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为()A.2:3 B.:1 C.:D.1:【解答】解:连接OA、OB.OE,如图所示:设此圆的半径为R,则它的内接正方形的边长为R,它的内接正六边形的边长为R,∴内接正方形和内接正六边形的边长之比为R:R=:1,∴正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比=内接正方形和内接正六边形的边长之比=4:6=2:3,故选:A.7.实验中学为了解七年级600名学生的身高情况,随机抽取了50名学生进行身高测量,在这个问题中,样本是()A.50B.50名学生C.50名学生的身高情况D.600名七年级学生的身高情况【解答】解:实验中学为了解七年级600名学生的身高情况,随机抽取了50名学生进行身高测量,在这个问题中,样本是50名学生的身高情况.故选:C.8.在数轴上,表示不小于﹣2且小于2之间的整数的点有()A.3个B.4个C.5个D.无数个【解答】解:在数轴上,表示不小于﹣2且小于2之间的整数有:﹣2、﹣1、0、1,共4个.故选:B.9.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O.若∠1=35°,则∠A+∠C=()A.30°B.40°C.17.5°D.35°【解答】解:连接OB,∵线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O,∴AO=OB=OC,∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,∴∠A+∠C=∠ABC,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°,∴∠DOE=145°,∴∠ABC=360°﹣∠DOE﹣∠BDO﹣∠BEO=35°;故选:D.10.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球抛出3秒时达到最高点;②小球从抛出到落地经过的路程是80m;③小球的高度h =20时,t=1s或5s.④小球抛出2秒后的高度是35m.其中正确的有()A.①②B.②③C.①③④D.①②③【解答】解:由图象可知,点(0,0),(6,0),(3,40)在抛物线上,顶点为(3,40),设函数解析式为h=a(t﹣3)2+40,将(0,0)代入得:0=a(0﹣3)2+40,解得:a=﹣,∴h=﹣(t﹣3)2+40.①∵顶点为(3,40),∴小球抛出3秒时达到最高点,故①正确;②小球从抛出到落地经过的路程应为该小球从上升到落下的长度,故为40×2=80m,故②正确;③令h=20,则20=﹣(t﹣3)2+40,解得t=3±,故③错误;④令t=2,则h=﹣(2﹣3)2+40=m,故④错误.综上,正确的有①②.故选:A.五、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11.分式有意义的条件是x≠0且x≠1.【解答】解:由题意得x(x﹣1)≠0,解得x≠0且x≠1,故答案为x≠0且x≠1.12.若线段AB的端点为(﹣1,3),(1,3),线段CD与线段AB关于x轴轴对称,则线段CD上任意一点的坐标可表示为(x,﹣3)(﹣1≤x≤1).【解答】解:∵线段CD与线段AB关于x轴轴对称,∴线段CD上任意一点的坐标可表示为(x,﹣3)(﹣1≤x≤1),故答案为:(x,﹣3)(﹣1≤x≤1).13.“石头、剪刀、布”是民间广为流传的一种游戏,游戏时甲乙双方每次做“石头”“剪刀”“布”三种手势中的一种,并约定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势不分胜负须继续比赛.假定甲、乙两人每次都是等可能地做这三种手势,那么一次游戏中乙获胜的概率是.【解答】解:用列表法表示所有可能出现的结果有:共有9种情况,其中乙获胜的有3中,P乙获胜==.故答案为:.14.如图,在△ABC中,点O是△ABC的内心,∠A=48°,∠BOC=114°.【解答】解:∵O是△ABC的内心,∴OB,OC分别平分∠ABC,∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣48°)=66°,∴∠BOC=180°﹣66°=114°.故答案为:114.15.如图,正方形BEFG的顶点E在正方形ABCD的边AD上,CD、EF交于点H,AD=16,连接EC,FC,则△CEF 的面积的最小值为96.【解答】解:过F作FG⊥DC于点G,FM⊥AD,交AD的延长线于M,连接CF,∵S△CEF=S△CHF+S△CHE=CH•EM,∵△EMF≌△BAE,∴EM=AB=16,∴S△CEF=8CH,∵△EDH∽△BAE,∴,设AE为x,则DH=(﹣x2+16x)=﹣(x﹣8)2+4≤4,∴DH≤4,∴CH≥12,CH最小值是12,∴△CEF面积的最小值是96.故答案为:96.六、解答题(本题共10小题,共100分)16.如图,某花园的护栏是用一些半圆形造型的钢条围成的,半圆的直径为80厘米,且每增加一个半圆形条钢,护栏长度就增加a厘米(a>0),设半圆形条钢的总个数为x个(x为正整数),护栏总长度为y厘米.(1)当a=60时,用含x的代数式表示护栏总长度y(结果要求化简);(2)用含a、x的代数式表示护栏的总长度y(结果要求化简),并求a=50,x=41时,护栏长度y的值.【解答】解:(1)y=80+a(x﹣1),当a=60时,y=80+60(x﹣1)=60x+20.(2)y=80+a(x﹣1),当a=50,x=41时,y=80+50(41﹣1)=2080.17.5月1日,“东疆好少年”平台公布了世界读书日暨“阅读吧,少年”第一轮网络答题进入决赛的学生名单,全市初中组有235名同学入围.某中学有300名七、八年级同学积极参与了此次活动,该校老师随机调查收集了50名学生的参赛成绩,整理得到了如下的数据分析表:分数段人数分数段人数55≤x<65 23人85≤x<95 5人65≤x<75 12人95≤x<100 3人75≤x<85 7人/ /其中分数段在65≤x<75组的成绩如下:65 65 70 7070 65 70 6565 65 70 70(1)被抽取的这50名同学成绩的中位数为65;(2)已知50名学生中男生均分为68.2分,女生均分为71.8分,你能求出这50名学生的平均分吗?若能,请求出平均分,若不能,请说明理由;(3)本次进入决赛的成绩为70分以上(包括70分),请你估计该校有多少名学生进入决赛?(4)已知该校八(1)班有三名学生(一名男生,两名女生)取得90分以上,现准备从这三名学生中选两名学生进行班级阅读分享,求恰好选到一名男生与一名女生的概率.【解答】解:(1)把50名同学的成绩从小到大排列后处在第25、26位的两个数的平均数为=65;故答案为:65;(2)不能求出这50名学生的平均分,理由如下:因为男生女生人数不知道,相当于权重不一样.并不是男生女生各占一半;所以不能求出这50名学生的平均分;(3)因为50名同学进入决赛的人数有:6+7+5+3=21,所以300×=126(名).答:估计该校有126名学生进入决赛;(4)根据题意画出树状图:根据树状图可知:所有等可能的结果有6种,恰好选到一名男生与一名女生的有4种,所以恰好选到一名男生与一名女生的概率为:=.18.如图,已知▱ABCD,AE平分∠BAD,交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且DF=AD.(1)若∠C=60°,AB=2,求EC的长;(2)求证:AB=DG+FC.【解答】解:(1)在▱ABCD中,AB=DC=2,∠C=60°,DF⊥BC,∴∠BAD=∠C=60°,∠CDF=30°,∴CF=1,DF=CF=,∵DF=AD.∴AD=DF=,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE=30°,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠AED=30°,∴AD=DE=,∴EC=DC﹣DE=2﹣.(2)延长FD至M,使DM=FC,在△ADM和△DFC中,,∴△ADM≌△DFC(SAS),∴∠DAM=∠FDC,AM=DC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠BAE=∠AED,∵∠BAE=∠DAE,∴∠DAE=∠AED,∴∠DAE+∠DAM=∠AED+∠FDC,即∠MAG=∠MGA,∴AM=MG,∴DC=DG+FC.19.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.在新冠肺炎疫情期间,全国人民万众一心,众志成城,共克时艰.某社区有1名男管理员和3名女管理员,现要从中随机挑选2名管理员参与“社区防控”宣讲活动,请用列表法或树状图法求出恰好选到“1男1女”的概率.【解答】解:树状图如下图所示,由树状图知共有12种等可能结果,其中恰好选到“1男1女”的有6种结果,所以恰好选到“1男1女”的概率是=.20.新冠病毒潜伏期较长,能通过多种渠道传播,所以在生活中就要做好最基本的防护:在公共区域和陌生人保持距离,勤洗手,出门戴口罩,某区中小学陆续复学后,为了提高同学们的防疫意识,决定组织防疫知识竞赛活动,评出一、二、三等奖各若干名,并分别发给洗手液、温度计和口罩作为奖品.(1)如果温度计的单价比口罩的单价多1元,购买洗手液1瓶和口罩5个共需22元;购买2瓶洗手液比购买6支温度计多花6元,求洗手液、温度计和口罩的单价各是多少元?(2)已知本次竞赛活动获得三等奖的人数是获得二等奖人数的2倍,且获得一等奖的人数不超过获奖总人数的五分之一,如果购买这三种奖品的总费用为308元,求本次竞赛活动获得一、二、三等奖各有多少人.【解答】解:(1)设洗手液的单价是x元,口罩的单价是y元,则温度计的单价是(y+1)元,依题意得:,解得:,∴y+1=3.答:洗手液的单价是12元,口罩的单价是2元,温度计的单价是3元.(2)设获得一等奖的有m人,二等奖的有n人,则三等奖的有2n人,依题意得:12m+3n+2×2n=308,∴n==44﹣m.∵获得一等奖的人数不超过获奖总人数的五分之一,∴m≤,即4m≤3n.又∵m,n均为正整数,∴m为7的倍数,∴或.答:获得一等奖的有7人,二等奖的有32人,三等奖的有64人或获得一等奖的有14人,二等奖的有20人,三等奖的有40人.21.如图,小颖在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量,测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,在点N处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°,居民楼AB的顶端B的仰角为55°.已知居民楼CD的高度为16.6m,小颖的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度.(结果精确到1m)【参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43】【解答】解:如图,过点N作EF∥AC交AB于点E,交CD于点F,则AE=CF=MN=1.6,EF=AC=35,EN=AM,NF=MC,∠BEN=∠DFN=90°.∴DF=CD﹣CF=16.6﹣1.6=15.在Rt△DFN中,∵∠DNF=45°,∴NF=DF=15.∴EN=EF﹣NF=35﹣15=20.在Rt△BEN中,∵,∴BE=EN⋅tan∠BNE=20×tan55°≈20×1.43=28.6.∴AB=BE+AE=28.6+1.6=30.2≈30(米).答:居民楼AB的高度约为30 米.22.如图,一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=1;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.【解答】解:(1)∵一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),∴3=2+b,解得b=1,故答案为1;(2)∵一次函数y=2x+1的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点.∴A(﹣,0),B(0,1),∴OA=,OB=1,作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,BC⊥AB,∴∠ACB=45°,∴AB=BC,∵∠ABO+∠BAO=90°=∠ABO+∠CBD,∴∠BAO=∠CBD,在△AOB和△BDC中,,∴△AOB≌△BDC(AAS),∴BD=OA=,CD=OB=1,∴OD=OB﹣BD=,∴C(1,),设直线l的解析式为y=mx+n,把A(﹣,0),C(1,)代入得,解得,∴直线l的解析式为y=x+.23.如图,在△ABC中,AC=BC,CD平分∠ACB交AB于点D,BF平分∠ABC交CD于点F,AB=6,过B、F 两点的⊙O交BA于点G,交BC于点E,EB恰为⊙O的直径.(1)判断CD和⊙O的位置关系并说明理由;(2)若cos∠A=,求⊙O的半径.【解答】解:(1)CD与⊙O相切,理由如下:连接OF,∵AC=BC,CD平分∠ACB,∴AD=BD=3,CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∵OF=OB,∴∠OFB=∠OBF,∵BF平分∠ABC,∴∠CBF=∠FBD,∴∠OFB=∠FBD,∴OF∥DB,∴∠CFO=∠BDC=90°,∴CD与⊙O相切;(2)∵AC=BC,∴∠A=∠ABC,∴cos∠ABC=cos∠A=在Rt△BDC中,cos∠ABC==,∴BC=9,∵OF∥DB,∴△CFO∽△CDB,设⊙O的半径是r,则=,∴r=,即⊙O的半径是.24.如图,在平面直角坐标系中,已知点A坐标为(2,4),直线x=2与x轴相交于点B,连接OA,二次函数y=x2图象从点O沿OA方向平移,与直线x=2交于点P,顶点M到A点时停止移动.(1)求线段OA所在直线的函数解析式;(2)二次函数的顶点M与A重合时,函数的图象是否过点Q(a,a﹣1),并说明理由;(3)设二次函数顶点M的横坐标为m,当m为何值时,线段PB最短,并求出二次函数的解析式.【解答】解:(1)设OA所在直线的函数解析式为y=kx,∵A(2,4),∴2k=4,解得k=2,∴OA所在直线的函数解析式为y=2x;(2)不过点Q,理由:当二次函数的顶点M与A重合时,则顶点M的坐标为(2,4),∴抛物线的解析式为y=(x﹣2)2+4=x2﹣4x+8,设当x=a时,y=x2﹣4x+8=a2﹣4a+8=a﹣1,即a2﹣5a+9=0,∵△=25﹣36<0,故方程无解,则函数的图象不过点Q(a,a﹣1);(3)∵顶点M的横坐标为m,且在OA上移动,∴y=2m(0≤m≤2),∴M(m,2m),∴抛物线的解析式为y=(x﹣m)2+2m,∴当x=2时,y=(2﹣m)2+2m=m2﹣2m+4(0≤m≤2),∴PB=m2﹣2m+4=(m﹣1)2+3(0≤m≤2),∴当m=1时,PB最短,当PB最短时,抛物线的解析式为y=(x﹣1)2+2.25.在△ABC中,AB=AC.(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=15°(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=20°(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:∠EDC=∠BAD(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.【解答】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BAD=30°,∴∠BAD=∠CAD=30°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=75°,∴∠EDC=15°.(2)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BAD=40°,∴∠BAD=∠CAD=40°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠EDC=20°.(3)∠BAD=2∠EDC(或∠EDC=∠BAD)(4)仍成立,理由如下∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠BAD+∠B=∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠AED+∠EDC=(∠EDC+∠C)+∠EDC =2∠EDC+∠C又∵AB=AC,∴∠B=∠C∴∠BAD=2∠EDC.故分别填15°,20°,∠EDC=∠BAD。
【冲刺卷】数学中考一模试卷带答案
【冲刺卷】数学中考一模试卷带答案一、选择题1.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 2.已知二次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )A .abc >0B .b 2﹣4ac <0C .9a+3b+c >0D .c+8a <03.如图,在△ABC 中,AC =BC ,有一动点P 从点A 出发,沿A →C →B →A 匀速运动.则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是( )A .B .C .D .4.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A 出发沿着长方体的外表面爬到顶点B ,则它爬行的最短路程是( )A 10B 5C .22D .35.如图,将一个小球从斜坡的点O 处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x ﹣12x 2刻画,斜坡可以用一次函数y=12x 刻画,下列结论错误的是( )A .当小球抛出高度达到7.5m 时,小球水平距O 点水平距离为3mB .小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势C .小球落地点距O 点水平距离为7米D .斜坡的坡度为1:26.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD 平分∠ABC ,P 点是BD 的中点,若AD=6, 则CP 的长为( )A .3.5B .3C .4D .4.57.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70°8.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o9.如图,P 为平行四边形ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△PAB 的面积分别为S ,1S ,2S .若S=3,则12S S +的值为( )A.24 B.12 C.6 D.310.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A.2 B.3 C.4 D.511.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是()A.8%B.9%C.10%D.11%12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.6折B.7折C.8折D.9折二、填空题13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=2x的图像上,则菱形的面积为_______.14.如图,点A在双曲线y=4x上,点B在双曲线y=kx(k≠0)上,AB∥x轴,过点A作AD⊥x轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k的值为____.15.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=32O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为.16.如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x ,△MNR 的面积为 y ,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.17.已知10a b b -+-=,则1a +=__.18.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______. 19.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________. 20.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.矩形ABCD 的对角线相交于点O .DE ∥AC ,CE ∥BD . (1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)若∠ACB =30°,菱形OCED 的而积为83,求AC 的长.22.电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A 、B 、C 、D 四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.表1:四种款式电脑的利润表2:甲、乙两店电脑销售情况试运用统计与概率知识,解决下列问题:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为;(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由.23.(12分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元?(用列方程的方法解答)(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如下表:24.已知抛物线y=ax2﹣13x+c经过A(﹣2,0),B(0,2)两点,动点P,Q同时从原点出发均以1个单位/秒的速度运动,动点P沿x轴正方向运动,动点Q沿y轴正方向运动,连接PQ,设运动时间为t秒(1)求抛物线的解析式;(2)当BQ=13AP时,求t的值;(3)随着点P,Q的运动,抛物线上是否存在点M,使△MPQ为等边三角形?若存在,请求出t的值及相应点M的坐标;若不存在,请说明理由.25.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根据统计数据制作了如下统计表:个数x150≤x<170170≤x<185185≤x<190x≥190男生5852女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:极差平均数中位数众数男生55178b c女生43181184186(1)请将上面两个表格补充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A .2.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:根据图象可知抛物线开口向下,抛物线与y 轴交于正半轴,对称轴是x=1>0,所以a <0,c >0,b >0,所以abc <0,所以A 错误;因为抛物线与x 轴有两个交点,所以24b ac ->0,所以B 错误;又抛物线与x 轴的一个交点为(-1,0),对称轴是x=1,所以另一个交点为(3,0),所以930a b c ++=,所以C 错误;因为当x=-2时,42y a b c =-+<0,又12bx a=-=,所以b=-2a ,所以42y a b c =-+8a c =+<0,所以D 正确,故选D.考点:二次函数的图象及性质.3.D解析:D 【解析】 试题分析:如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D . ∵在△ABC 中,AC=BC ,∴AD=BD .①点P 在边AC 上时,s 随t 的增大而减小.故A 、B 错误; ②当点P 在边BC 上时,s 随t 的增大而增大;③当点P 在线段BD 上时,s 随t 的增大而减小,点P 与点D 重合时,s 最小,但是不等于零.故C 错误;④当点P 在线段AD 上时,s 随t 的增大而增大.故D 正确.故答案选D .考点:等腰三角形的性质,函数的图象;分段函数.4.C解析:C【解析】【分析】蚂蚁有两种爬法,就是把正视和俯视(或正视和侧视)二个面展平成一个长方形,然后求其对角线,比较大小即可求得最短路程.【详解】如图所示,路径一:AB22211=++=()22;路径二:AB2221110=++=().∵2210<,∴蚂蚁爬行的最短路程为22.故选C.【点睛】本题考查了立体图形中的最短路线问题;通常应把立体几何中的最短路线问题转化为平面几何中的求两点间距离的问题;注意长方体展开图形应分情况进行探讨.5.A解析:A【解析】分析:求出当y=7.5时,x的值,判定A;根据二次函数的性质求出对称轴,根据二次函数性质判断B;求出抛物线与直线的交点,判断C,根据直线解析式和坡度的定义判断D.详解:当y=7.5时,7.5=4x﹣12x2,整理得x2﹣8x+15=0,解得,x1=3,x2=5,∴当小球抛出高度达到7.5m时,小球水平距O点水平距离为3m或5侧面cm,A错误,符合题意;y=4x﹣1 2 x2=﹣12(x﹣4)2+8,则抛物线的对称轴为x=4,∴当x >4时,y 随x 的增大而减小,即小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势,B 正确,不符合题意;214212y x x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得,1100x y =⎧⎨=⎩,22772x y =⎧⎪⎨=⎪⎩,则小球落地点距O 点水平距离为7米,C 正确,不符合题意; ∵斜坡可以用一次函数y=12x 刻画, ∴斜坡的坡度为1:2,D 正确,不符合题意; 故选:A .点睛:本题考查的是解直角三角形的﹣坡度问题、二次函数的性质,掌握坡度的概念、二次函数的性质是解题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】解:∵∠ACB =90°,∠ABC =60°, ∴∠A =30°, ∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =12∠ABC =30°, ∴∠A =∠ABD , ∴BD =AD =6,∵在Rt △BCD 中,P 点是BD 的中点,∴CP =12BD =3. 故选B .7.D解析:D 【解析】 【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答. 【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC , 又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得 ∠2=∠DBC ,又因为∠2+∠ABC=180°, 所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°. 可求出∠2=70°. 【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果. 【详解】AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=, DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o , 故选B . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.9.B解析:B【分析】【详解】过P作PQ∥DC交BC于点Q,由DC∥AB,得到PQ∥AB,∴四边形PQCD与四边形APQB都为平行四边形,∴△PDC≌△CQP,△ABP≌△QPB,∴S△PDC=S△CQP,S△ABP=S△QPB,∵EF为△PCB的中位线,∴EF∥BC,EF=12 BC,∴△PEF∽△PBC,且相似比为1:2,∴S△PEF:S△PBC=1:4,S△PEF=3,∴S△PBC=S△CQP+S△QPB=S△PDC+S△ABP=12S S =12.故选B.10.D解析:D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选D.11.C解析:C【解析】【分析】设月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:240000(1+x)2=290400,解得:x1=0.1=10%,x2=-0.21(舍去),故选C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-.12.B【解析】【详解】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%, 解得x≥7.即最多打7折.故选B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解. 二、填空题13.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D ∵四边形OABC 是菱形∴A C ⊥OB ∵点A 在反比例函数y=的图象上∴△AOD 的面积=×2=1∴菱形OABC 的面积=4×△AOD 的面积=4故答案为:4解析:4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D .∵四边形OABC 是菱形,∴AC ⊥OB .∵点A 在反比例函数y=2x 的图象上, ∴△AOD 的面积=12×2=1, ∴菱形OABC 的面积=4×△AOD 的面积=4故答案为:414.12【解析】【详解】解:设点A 的坐标为(a )则点B 的坐标为()∵AB ∥x 轴AC=2CD ∴∠BAC=∠ODC ∵∠ACB=∠DCO ∴△ACB ∽△DCO ∴∵OD=a 则AB=2a ∴点B 的横坐标是3a ∴3a=【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a,4a),则点B的坐标为(ak4,4a),∵AB∥x轴,AC=2CD,∴∠BAC=∠ODC,∵∠ACB=∠DCO,∴△ACB∽△DCO,∴AB AC2 DA CD1==,∵OD=a,则AB=2a,∴点B的横坐标是3a,∴3a=ak4,解得:k=12.故答案为12.15.【解析】试题分析:连接OPOQ∵PQ是⊙O的切线∴OQ⊥PQ根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2∴当PO⊥AB时线段PQ最短此时∵在Rt△AOB中OA=OB=∴AB=O A=6∴OP=AB=3∴解析:22【解析】试题分析:连接OP、OQ,∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ.根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∴当PO⊥AB时,线段PQ最短.此时,∵在Rt△AOB中,OA=OB=,∴AB=OA=6.∴OP=AB=3.∴.16.20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化问题可解【详解】由图象可知x=4时点R到达Px=9时点R到Q点则PN=4QP=5∴矩形MNPQ的面积是20【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题考查了动点到达解析:20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化,问题可解.【详解】由图象可知,x=4时,点R到达P,x=9时,点R到Q点,则PN=4,QP=5∴矩形MNPQ的面积是20.【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化.解答时,要注意数形结合.17.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要解析:【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】b﹣1|=0,≥,|1|0b-≥,∴a﹣b=0且b﹣1=0,解得:a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.18.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:5 16.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为516. 19.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛 解析:11x + 【解析】【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到()21xx +÷111x x +-+;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=()21x x +÷111x x +-+ =()21x x +·1x x+ =11x +. 故答案为11x +. 【点睛】 本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.20.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BDC 是直角三角形 解析:43【解析】【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)8.【解析】【分析】(1)熟记菱形的判定定理,本题可用一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)因为∠ACB=30°可证明菱形的一条对角线和边长相等,可证明和对角线构成等边三角形,然后作辅助线,根据菱形的面积已知可求解.【详解】解:(1)∵DE ∥AC ,CE ∥BD∴四边形OCED 是平行四边形∵四边形ABCD 是矩形∴AO =OC =BO =OD∴四边形OCED 是菱形(2)∵∠ACB =30°,∴∠DCO =90°-30°=60°又∵OD =OC∴△OCD 是等边三角形过D 作DF ⊥OC 于F ,则CF=12OC ,设CF=x ,则OC=2x ,AC=4x . 在Rt △DFC 中,tan60°=DF FC, ∴DF=3x .∴OC•DF=83. ∴x=2.∴AC=4×2=8.【点睛】本题考查了矩形的性质,对角线相等且互相平分,菱形的判定和性质,以及解直角三角形等知识点.22.(1)310(2)应对甲店作出暂停营业的决定 【解析】【分析】(1)用利润不少于240元的数量除以总数量即可得;(2)先计算出每售出一台电脑的平均利润值,比较大小即可得.【详解】解:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为1053201510510+=+++, 故答案为310; (2)甲店每售出一台电脑的平均利润值为160202001524010320550⨯+⨯+⨯+⨯=204(元),乙店每售出一台电脑的平均利润值为160820010240143201850⨯+⨯+⨯+⨯=248(元),∵248>204, ∴乙店每售出一台电脑的平均利润值大于甲店;又两店每月的总销量相当,∴应对甲店作出暂停营业的决定.【点睛】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是熟练掌握概率=所求情况数与总情况数之比及加权平均数的定义.23.(1)2000;(2)A型车17辆,B型车33辆【解析】试题分析:(1)设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,列出方程即可解决问题.(2)设今年7月份进A型车m辆,则B型车(50﹣m)辆,获得的总利润为y元,先求出m的范围,构建一次函数,利用函数性质解决问题.试题解析:(1)设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,根据题意得,解之得x=1600,经检验,x=1600是方程的解.答:今年A型车每辆2000元.(2)设今年7月份进A型车m辆,则B型车(50﹣m)辆,获得的总利润为y元,根据题意得50﹣m≤2m解之得m≥,∵y=(2000﹣1100)m+(2400﹣1400)(50﹣m)=﹣100m+50000,∴y随m 的增大而减小,∴当m=17时,可以获得最大利润.答:进货方案是A型车17辆,B型车33辆.考点:(1)一次函数的应用;(2)分式方程24.(1)y=-23x2-13x+2;(2)当BQ=13AP时,t=1或t=4;(3)存在.当t=13-+M(1,1),或当t=333+M(﹣3,﹣3),使得△MPQ为等边三角形.【解析】【分析】(1)把A(﹣2,0),B(0,2)代入y=ax2-13x+c,求出解析式即可;(2)BQ=13AP,要考虑P在OC上及P在OC的延长线上两种情况,有此易得BQ,AP关于t的表示,代入BQ=13AP可求t值.(3)考虑等边三角形,我们通常只需明确一边的情况,进而即可描述出整个三角形.考虑△MPQ,发现PQ为一有规律的线段,易得OPQ为等腰直角三角形,但仅因此无法确定PQ运动至何种情形时△MPQ为等边三角形.若退一步考虑等腰,发现,MO应为PQ的垂直平分线,即使△MPQ为等边三角形的M点必属于PQ的垂直平分线与抛物线的交点,但要明确这些交点仅仅满足△MPQ为等腰三角形,不一定为等边三角形.确定是否为等边,我们可以直接由等边性质列出关于t的方程,考虑t的存在性.【详解】(1)∵抛物线经过A(﹣2,0),B(0,2)两点,∴240,32.a cc⎧++=⎪⎨⎪=⎩,解得2,32.ac⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴抛物线的解析式为y=-23x2-13x+2.(2)由题意可知,OQ=OP=t,AP=2+t.①当t≤2时,点Q在点B下方,此时BQ=2-t.∵BQ=13AP,∴2﹣t=13(2+t),∴t=1.②当t>2时,点Q在点B上方,此时BQ=t﹣2.∵BQ=13AP,∴t﹣2=13(2+t),∴t=4.∴当BQ=13AP时,t=1或t=4.(3)存在.作MC⊥x轴于点C,连接OM.设点M的横坐标为m,则点M的纵坐标为-23m2-13m+2.当△MPQ为等边三角形时,MQ=MP,又∵OP=OQ,∴点M点必在PQ的垂直平分线上,∴∠POM=12∠POQ=45°,∴△MCO为等腰直角三角形,CM=CO,∴m=-23m2-13m+2,解得m1=1,m2=﹣3.∴M点可能为(1,1)或(﹣3,﹣3).①如图,当M 的坐标为(1,1)时,则有PC =1﹣t ,MP 2=1+(1﹣t )2=t 2﹣2t +2,PQ 2=2t 2,∵△MPQ 为等边三角形,∴MP =PQ ,∴t 2﹣2t +2=2t 2,解得t 1=1+3-,t 2=13--(负值舍去).②如图,当M 的坐标为(﹣3,﹣3)时,则有PC =3+t ,MC =3,∴MP 2=32+(3+t )2=t 2+6t +18,PQ 2=2t 2,∵△MPQ 为等边三角形,∴MP =PQ , ∴t 2+6t +18=2t 2,解得t 1=333+t 2=333-∴当t =3-M (1,1),或当t =333+M (﹣3,﹣3),使得△MPQ 为等边三角形.【点睛】本题是二次函数、一次函数及三角形相关知识的综合题目,其中涉及的知识点有待定系数法求抛物线,三角形全等,等腰、等边三角形性质及一次函数等基础知识,在讨论动点问题是一定要注意考虑全面分情形讨论分析.25.(1)a =6,b =179,c =188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.。
数学冲刺中考试卷初中答案
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2.5B. -3C. √2D. 0答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数比的数,即分数。
√2是无理数,不能表示为两个整数的比。
2. 若x=2,则方程2x-3=0的解为()A. x=1B. x=2C. x=3D. x=4答案:B解析:将x=2代入方程,得22-3=0,即4-3=0,方程成立,故x=2是方程的解。
3. 已知函数f(x)=3x-2,若f(2)=8,则函数f(x)的图象与x轴的交点坐标为()A. (2,0)B. (3,0)C. (1,0)D. (0,1)答案:A解析:将x=2代入函数f(x),得f(2)=32-2=6-2=4,故f(x)的图象与x轴的交点坐标为(2,0)。
4. 在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,则BC的长度为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A解析:根据勾股定理,BC²=AB²+AC²=3²+4²=9+16=25,故BC=√25=5。
5. 若等差数列{an}的公差d=2,且a1+a5=20,则a3的值为()A. 7B. 8C. 9D. 10答案:B解析:等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d,将a1+a5=20代入得a1+a1+4d=20,即2a1+8=20,解得a1=6,再代入an=a1+(n-1)d得a3=a1+2d=6+22=10。
6. 下列各图中,符合函数图象的是()A.B.C.D.答案:A解析:函数图象是直线,A选项是直线图象。
7. 已知函数f(x)=x²-4x+4,则f(x)的最小值为()A. -1B. 0C. 1D. 4答案:B解析:函数f(x)是一个开口向上的抛物线,顶点坐标为(2,0),故f(x)的最小值为0。
8. 若sinα=1/2,则cosα的值为()A. √3/2B. -√3/2C. 1/2D. -1/2答案:A解析:根据sin²α+cos²α=1,代入sinα=1/2得cos²α=1-(1/2)²=1-1/4=3/4,故cosα=√3/2。
【冲刺中考】中考数学模拟试卷(1)(含标准参考答案)
【冲刺中考】中考数学模拟试卷(1)(含标准参考答案)注意事项:1. 解答的内容一律写在答题卡上,只交答题卡.2. 作图或画辅助线用2B 铅笔或0.5毫米的黑色签字笔画好.一、选择题(本大题有7小题,每小题3分,共21分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1. 21-的相反数是( )A .21 B. 21-C. 2-D. 22.某班有25名男生和18名女生,用抽签方式确定一名学生代表,则( ) A. 女生选作代表机会大 B. 男生选作代表机会大C. 男生和女生选作代表的机会一样大D.男女生选作代表的机会大小不确定3.若二次根式2-x 有意义,则x 的取值范围是( ) A .x≠0B .x≤2C .x≠2D .x≥2 4.两个相似三角形的面积比为1:4,那么它们的对应边的比为( ) A .1︰16B. 16︰1C. 1:2D. 2:15.下列事件是不可能事件.....的是( ) A. 从装有3个红球、5个黄球、10个绿球的袋中任意摸出一个球是黑色; B. 掷一枚骰子,停止后朝上的点数是6; C. 射击时,靶中十环;D. 小英任意买了一张电影票,座位号是奇数.6.如图1,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,则∠AOB 等于( )A .30°B. 60°C. 80°D. 120°7.已知反比例函数xy 1=,下列结论错误..的是( ) A .图象经过点(1,1) B .当x <0时,y 随着x 的增大而增大 C .当x >1时,0<y <1D .图象在第一、三象限二、填空题(本大题有10小题,每小题4分,共40分) 8.|-3|= .9.分解因式:=-x x 2____________.10.上海世博会主题馆安装有目前世界上最大的太阳能板,其面积达31 000平方米,用科学记数法表示为 平方米. 11.如图2,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,点D 是AC 上的点,如果△ABC 绕点A 逆时针旋转后与△ADE 重合,那么旋转角是 度.12.一组数据1,4,2,5,3,6,7的中位数是 . 13.写出图3中圆锥的主视图名称 .14.已知关于x 的方程x 2-x +c =0的一个根是1-,则c = .15.在Rt △ABC 中,∠C =90°,当∠B= 度时,命题“如果tanB≥1,那么2≤sinA≤3.”不成立. BAC O 图1图2A B CED 图316.在直角坐标系中,直线32-=x y 的图象向上平移2个单位后与x 轴交于点P (m, n ),则m+ n= ; 17.如图4,菱形ABCD 的边长为4,∠B=120°,M 为DC 的中点,点N 在AC 上.(1)若DC=NC ,则∠NDC=_____度;(2)若N 是AC 上动点,则DN+MN 的最小值为_____.三、解答题(本大题共9小题,共89分) 18.(本题满分18分) (1)计算:329⎪⎭⎫⎝⎛+--π(2)如图5,画出△ABC 关于BC 对称的图形;(3)如图6,在△ABC 中,∠C=90°,sinA=32,AB=6,求BC 的长.19.(7分)先化简,再求值:x x x x x x 244112++÷ ⎝⎛⎪⎭⎫++,其中23-=x .20.(8分)下表是一名同学在罚球线上投篮的实验结果,根据表中数据,回答问题:投篮次数(n ) 50 100 150 200 250 300 500 投中次数(m )286078104124153252(1)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是多少(精确到0.1)? (2)根据此概率,估计这名同学投篮622次,投中的次数约是多少? AB C 图5ABC 图6图4BCM N D A21.(8分)如图6,在△ABC 中,D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,F 为CA 延长线上一点,∠F=∠C. (1)若BC=8,求FD 的长;(2)若AB=AC ,求证:△ADE ∽△DFE22.(9分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?(2)若每件商品售价定为x 元,则可卖出(170-5x )件,商店预期要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?23.(9分)如图8,四边形ABCD 是边长为4的正方形,⊙C 交BC 于点E ,交DC 于点F. (1)若点E 是线段CB 的中点,求扇形ECF 的面积;(结果保留π) (2)若EF=4,试问直线BD 与⊙C 是否相切?并说明理由.24. (9分) 新定义:如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是“格点”.双曲线xk y =1(x >0)与直线b ax y +=2交于A (1,5)和B (5,t ).(1)判断点B 是否为“格点”,并求直线AB 的解析式;(2)P (m,n )是图9中双曲线与直线围成的阴影部分内部(不包括边界)的“格点”,试求点P 的坐标.图9图6CA BD E FAB E 图8F CD25.(10分)如图10,在□ABCD 中,点E 在AD 上,将△ABE 沿BE 折叠后得到△GBE ,且点G 在□ABCD 内部,将BG 延长交DC 于点F ,EF 平分∠DEG . (1)求证:GF=DF ;(2)若BC=DC=4DF ,四边形BEFC 的周长为5614+,求BC 的长.26.(11分)已知抛物线c bx x y ++-=21(b≠0)与x 轴正半轴交于A (c ,0),与y 轴交于B 点,直线AB 的解析式为n mx y +=2.(1)求b n m +-的值;(2)若抛物线顶点P 关于y 轴的对称点恰好在直线AB 上,M 是线段BA 上的点,过点M 作MN ∥y 轴交抛物线于点N .试问:当点M 从点B 运动到点A 时,线段MN 的长度如何变化? ABCDE FG图10参考答案一、选择题:A B D C A D B二、填空题:8、3 ; 9、)1(-x x ; 10、4101.3⨯; 11、45°; 12、 4 ;13、等腰三角形;(填“三角形”给2分)14、–2; 15、填任意一个不小于45°的角即可; 16、0.5; 17、75°;32. 三、解答题(本大题共9小题,共89分) 18.(本题满分18分) ⑴计算:329⎪⎭⎫⎝⎛+--π=123+-……………4分 =2…………………6分(第一步对一个2分,对2个3分,全对得4分) ⑵如图5,画出△ABC 关于BC 对称的图形;能在图中看出对称轴是BC ……………2分 能画出对称图形是三角形 ……………4分以上两点都有 …………………6分 ⑶如图6,在△ABC 中,∠C=90°,sin A=32,AB =6,求BC 的长.解: ∵ 在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,………1分 ∴ sin A=ABBC . …………………………3分∵ AB =6,sin A=32,∴326=BC . ……………………………5分∴BC =4. ……………………………6分19.(7分)先化简,再求值:x x x x x x 244112++÷ ⎝⎛⎪⎭⎫++,其中23-=x .解:()x x x x x x x x x x2222441122+÷+=++÷⎝⎛⎪⎭⎫++………………2分 =2)2(22+⋅+x x x x ………………3分=22+x ……………………4分把23-=x 代入,得:原式=2232+-………………5分=332………………6分20.(8分)下表是一名同学在罚球线上投篮的实验结果,根据表中数据,回答问题:ABC 图6AB C 图5A ′(1)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是多少(精确到0.1)? (2)根据此概率,估计这名同学投篮622次,投中的次数约是多少? 解:(1)估计这名球员投篮一次,投中的概率约是0.5;………4分(2)622×0.5=311(次);估计这名同学投篮622次,投中的次数约是311次. ………8分21.(8分)如图7,在△ABC 中,D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,F 为CA 延长线上一点,∠F=∠C . (1)若BC=8,求FD 的长;(2)若AB=AC ,求证:△ADE ∽△DFE 解:(1)∵D 、E 分别是边AB 、AC 的中点, ∴BC DE 21=,DE ∥BC . ………1分∴∠AED =∠C . …………………………2分 ∵∠F=∠C ,∴∠AED =∠F …………………………3分 ∴FD=BC DE 21==4…………………………4分(2) ∵AB=AC ,DE ∥BC .∴∠B =∠C =∠AED =∠ADE . …………………………5分 ∵∠AED =∠F∴∠ADE =∠F …………………………6分 又∵∠AED =∠AED ………………………7分 ∴△ADE ∽△DFE ………………………8分22.(9分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%. (1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?(2)若每件商品售价定为x 元,则可卖出(170-5x )件,商店预期要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元? 解:(1)16(1+30%)=20.8 ……………2分答:此商品每件售价最高可定为20.8元. (2)(x -16)(170-5x )=280 ……………5分 整理,得:0600502=+-x x ……………6分 解得:201=x ,302=x ……………7分因为售价最高不得高于20.8元,所以302=x 不合题意应舍去.……8分 答:每件商品的售价应定为20元. ……………9分23.(9分) 如图8,四边形ABCD 是边长为4的正方形,⊙C 交BC 于点E ,交DC 于点F . (1)若点E 是线段CB 的中点,求扇形ECF 的面积;(结果保留π) (2)若EF=4,试问直线BD 与⊙C 是否相切?并说明理由. 解:(1)∵四边形ABCD 是边长为4的正方形∴∠C=90° …………1分 ∵点E 是线段CB 的中点,BC =4∴EC=2; …………2分 ∴3602902⋅⋅=πECF S 扇形∴π=ECF S 扇形 …………3分 图7CA BD E FABE 图8F CD O∵四边形ABCD 是边长为4的正方形 ∴∠C=90°,CO=2221=AC …………5分CA ⊥BD 于O 点 …………6分 在R t △FCE 中,FC=CE ,EF=4 ∴FC 2+CE 2=EF 2=16∴FC 22= …………7分 ∴FC= CO ……………8分 又∵CO ⊥BD∴直线BD 与⊙C 相切 ……………9分24. (9分) 新定义:如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是“格点”.双曲线xk y =1(x >0)与直线b ax y +=2交于A (1,5)和B (5,t ). (1)判断点B 是否为“格点”,并求直线AB 的解析式;(2)P (m ,n )是图9中双曲线与直线围成的阴影部分内部(不包括边界)的“格点”,试求点P 的坐标. 解:(1)点B 是“格点”把A (1,5)代入xk y =1得:k =5∴xy 51=过B (5,t )得: t =1……1分∵5是整数,1也是整数 ∴点B 是“格点” ……………2分把A (1,5)和B (5,1)分别代入b ax y +=2得:⎩⎨⎧=+=+155b a b a ……………3分解得:⎩⎨⎧=-=61b a∴直线AB 的解析式为:62+-=x y ……………5分 (2)∵P (m ,n )是阴影部分内部(不包括边界)的“格点”, ∴1<m <5,1y <2y ,且m 、n 都是整数 ……………6分 ∴m 的值可能为2、3或4, 当m =2时,251=y ,42=y ,那么n=3,得P (2,3)……………7分当m =3时,351=y ,32=y ,那么n=2,得P (3,2)……………8分当m =4时,451=y ,22=y ,那么此时n 不存在,舍去…………9分∴P (2,3)或P (3,2).25.(10分)如图10,在□ABCD 中,点E 在AD 上,将△ABE 沿BE 折叠后得到△GBE ,且点G 在□ABCD 内部,将BG 延长交DC 于点F ,EF 平分∠DEG . (1)求证:GF =DF ;图9∴∠A=∠BGE∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴∠A+∠D=180° ………1分 又∵∠BGE+∠EGF=180° ∴∠D=∠EGF ………2分 ∵EF 平分∠DEG ∴∠DEF=∠GEF 又∵EF=EF∴△EGF ≌△EDF ………3分 ∴GF =DF ………4分 (2)在□ABCD 中,BC=DC ,设DF=x ∴四边形ABCD 是菱形, ………5分 ∴AB= BC= DC=AD=4DF=4x ∵△ABE ≌△BGE ;△EGF ≌△EDF∴BG= AB=4x ,GF=DF=x ,BF=5x ,AE=EG=ED=2x 又∵FC= DC —DF=3x∴BC 2 + CF 2 = BF 2 ………6分 ∴△BCF 为直角三角形,∠C=90°………7分∴菱形ABCD 是正方形, ………8分 在R t △ABE 中,x AEAB BE 5222=+=,在R t △DEF 中,x DF DEEF 522=+=,∴四边形BEFC 的周长=BE+EF+ FC+ CB=x x 753+=5614+………9分 ∴ x =2, BC=4 x=8 ………10分26.(11分)已知抛物线c bx x y ++-=21(b ≠0)与x 轴正半轴交于A (c ,0),与y 轴交于B 点,直线AB 的解析式为n mx y +=2.(1)求b n m +-的值;(2)若抛物线顶点P 关于y 轴的对称点恰好在直线AB 上,M 是线段BA 上的点,过点M 作MN ∥y 轴交抛物线于点N .试问:当点M 从点B 运动到点A 时,MN 的长度如何变化? 解:(1)把A (c ,0)代入抛物线得: 02=++-c bc c ∵A (c ,0)在x 轴正半轴∴c >0 ∴1-=c b ………1分∵抛物线与y 轴交于B 点 ∴B (0,c )把A (c ,0)、B (0,c )分别代入n mx y +=2得: ⎩⎨⎧==+cn n mc 0解得:⎩⎨⎧=-=cn m 1 ………2分∴211-=-+--=+-c c b n m , ………3分(2)∴()c x c x y +-+-=121,c x y +-=2∴顶点P (1-c ,122++c c ) ………4分BA O N MC Py x图11∴顶点P 关于y 轴对称的点P′(21c -,4122++c c )………5分把P′代入c x y +-=2得:412212++=+-c c c c ………6分解得:31=c ,12=c (舍去) ∴当c =3时,b =c –1=2;当c =1时,b =0; ∵b ≠0∴c =3,b =2;………7分∴3221++-=x x y ,32+-=x y ∵M 是线段AB 上的点, ∴12y y ≤ ,0≤x ≤3. ∵MN ∥y 轴∴MN=x x y y 3221+-=- ………8分 ∴MN=(49)232+--x ………9分∵a=–1<0, 开口向下,对称轴为23=x∴当230≤≤x 时,MN 长度随着x 增大而增大;………10分当323≤≤x 时,MN 长度随着x 增大而减小.………11分BA ON MC Py x图11。
【冲刺卷】中考数学模拟试卷附答案
【冲刺卷】中考数学模拟试卷附答案一、选择题1.已知反比例函数 y=的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x和一次函数 y=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(a-b)2=a2-b2C.(2x2)3=6x6D.x8÷x3=x53.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D.24.如图,直线l1∥l2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l1上,两直角边分别与直线l1、l2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为()A.25°B.75°C.65°D.55°5.黄金分割数512是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间6.如图,将一个小球从斜坡的点O处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x﹣1 2 x2刻画,斜坡可以用一次函数y=12x 刻画,下列结论错误的是( )A .当小球抛出高度达到7.5m 时,小球水平距O 点水平距离为3mB .小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势C .小球落地点距O 点水平距离为7米D .斜坡的坡度为1:2 7.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m >B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠8.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b 2,③2a+b=0,④a -b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A .1B .2C .3D .49.如图,⊙C 过原点,且与两坐标轴分别交于点A 、点B ,点A 的坐标为(0,3),M 是第三象限内»OB上一点,∠BMO=120°,则⊙C 的半径长为( )A .6B .5C .3D .3210.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)ky x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-11.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .210C .211D .4312.cos45°的值等于( ) A .2B .1C .3D .22二、填空题13.如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,AB =3, BC =2,tanA =43,则CD =_____.14.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表: 摸球实验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000 “摸出黑球”的次数 36 387 2019 4009 19970 40008 “摸出黑球”的频率0.3600.3870.4040.4010.3990.400(结果保留小数点后三位)根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位). 15.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数y=kx(k >0,x >0)的图象经过菱形OACD 的顶点D 和边AC 的中点E ,若菱形OACD 的边长为3,则k 的值为_____.17.在函数3y x=-的图象上有三个点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(12,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系为_____.18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是 .19.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)20.已知M 、N 两点关于y 轴对称,且点M 在双曲线12y x=上,点N 在直线y=﹣x+3上,设点M 坐标为(a ,b ),则y=﹣abx 2+(a+b )x 的顶点坐标为 .三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与函数y =kx(x >0)的图象交于点A (m ,2),B (2,n ).过点A 作AC 平行于x 轴交y 轴于点C ,在y 轴负半轴上取一点D ,使OD =12OC ,且△ACD 的面积是6,连接BC . (1)求m ,k ,n 的值; (2)求△ABC 的面积.22.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数; (3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).23.已知:如图,在ABC V 中,AB AC =,AD BC ⊥,AN 为ABC V 外角CAM ∠的平分线,CE AN ⊥.(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当AD 与BC 满足什么数量关系时,四边形ADCE 是正方形?并给予证明24.已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.25.先化简(31a+-a+1)÷2441a aa-++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB=22=22.OA OB故选C.4.C解析:C【解析】【分析】依据∠1=25°,∠BAC=90°,即可得到∠3=65°,再根据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=65°.【详解】如图,∵∠1=25°,∠BAC=90°,∴∠3=180°-90°-25°=65°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3=65°,故选C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,运用两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴5,∴5,故选B.【点睛】5是解题关键.6.A解析:A【解析】分析:求出当y=7.5时,x的值,判定A;根据二次函数的性质求出对称轴,根据二次函数性质判断B;求出抛物线与直线的交点,判断C,根据直线解析式和坡度的定义判断D.详解:当y=7.5时,7.5=4x﹣12x2,整理得x2﹣8x+15=0,解得,x1=3,x2=5,∴当小球抛出高度达到7.5m时,小球水平距O点水平距离为3m或5侧面cm,A错误,符合题意;y=4x﹣1 2 x2=﹣12(x﹣4)2+8,则抛物线的对称轴为x=4,∴当x>4时,y随x的增大而减小,即小球距O点水平距离超过4米呈下降趋势,B正确,不符合题意;214212y x x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得,1100x y =⎧⎨=⎩,22772x y =⎧⎪⎨=⎪⎩,则小球落地点距O 点水平距离为7米,C 正确,不符合题意; ∵斜坡可以用一次函数y=12x 刻画, ∴斜坡的坡度为1:2,D 正确,不符合题意; 故选:A .点睛:本题考查的是解直角三角形的﹣坡度问题、二次函数的性质,掌握坡度的概念、二次函数的性质是解题的关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,()()2134204mm ∆=----⨯≥,然后解不等式组即可.【详解】 解:根据题意得20m -≠, 30m -≥,()()2134204mm ∆=----⨯≥,解得m ≤52且m ≠2. 故选B . 8.C解析:C 【解析】 【详解】①∵抛物线开口向下,∴a <0,∵抛物线的对称轴为直线x ==﹣1,∴b =2a <0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴c >0,∴abc >0,所以①正确; ②∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2-4ac >0,∴4ac <b 2,所以②正确; ③∵b =2a ,∴2a ﹣b =0,所以③错误;④∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.9.C解析:C【解析】【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠OAB的度数,由圆周角定理可知∠AOB=90°,故可得出∠ABO的度数,根据直角三角形的性质即可得出AB的长,进而得出结论.【详解】解:∵四边形ABMO是圆内接四边形,∠BMO=120°,∴∠BAO=60°,∵∠AOB=90°,∴AB是⊙C的直径,∴∠ABO=90°-∠BAO=90°-60°=30°,∵点A的坐标为(0,3),∴OA=3,∴AB=2OA=6,∴⊙C的半径长=3,故选:C【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理及直角三角形的性质,熟知圆内接四边形对角互补的性质是解答此题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵A(﹣3,4),∴,∵四边形OABC是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B的坐标为:(﹣8,4),将点B的坐标代入kyx=得,4=8k-,解得:k=﹣32.故选C.考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.11.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出222OG OB BG =-=,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,222OEG OE OG ∠=︒==,求出30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出122OF OE ==,由勾股定理得出11DF =,即可得出答案.【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,221392OG OB BG =-=-=, ∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形, ∴45OEG ∠=︒,222OE OG ==,∵75DEB ∠=︒, ∴30OEF ∠=︒, ∴122OF OE ==, 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-=, ∴2211CD DF ==; 故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.12.D解析:D 【解析】 【分析】将特殊角的三角函数值代入求解. 【详解】解:cos45°=22.故选D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.二、填空题13.【解析】【分析】延长AD和BC交于点E在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长则EC的长即可求得然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解【详解】如图延长ADBC相交于点E∵∠B=90°∴∴BE=∴解析:6 5【解析】【分析】延长AD和BC交于点E,在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC的长即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解.【详解】如图,延长AD、BC相交于点E,∵∠B=90°,∴4 tan3BEAAB==,∴BE=44 3AB⋅=,∴CE=BE-BC=2,225AB BE+=,∴3 sin5ABEAE==,又∵∠CDE=∠CDA=90°,∴在Rt△CDE中,sinCDECE =,∴CD=36sin255 CE E⋅=⨯=.14.4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04;故答案为:04【点睛】本题考查了利用频率解析:4 【解析】 【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解. 【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近, 故摸到白球的频率估计值为0.4; 故答案为:0.4. 【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.15.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多解析:66 【解析】 【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数. 【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形, ∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线, ∴54PAB ∠=度, ∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒. 故答案为:66. 【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理.16.【解析】【分析】过D 作DQ⊥x 轴于Q 过C 作CM⊥x 轴于M 过E 作EF⊥x 轴于F 设D 点的坐标为(ab )求出CE 的坐标代入函数解析式求出a 再根据勾股定理求出b 即可请求出答案【详解】如图过D 作DQ⊥x 轴于Q解析: 【解析】【分析】过D 作DQ ⊥x 轴于Q ,过C 作CM ⊥x 轴于M ,过E 作EF ⊥x 轴于F ,设D 点的坐标为(a ,b ),求出C 、E 的坐标,代入函数解析式,求出a ,再根据勾股定理求出b ,即可请求出答案.【详解】如图,过D 作DQ ⊥x 轴于Q ,过C 作CM ⊥x 轴于M ,过E 作EF ⊥x 轴于F ,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为5【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a、b的方程是解此题的关键.17.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=解析:y2>y1>y3.【解析】【分析】根据图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,可得xy=k,据此解答即可.【详解】解:∵函数y=-3x的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(12,y3),∴-2y1=-y2=12y3=-3,∴y1=1.5,y2=3,y3=-6,∴y2>y1>y3.故答案为y2>y1>y3.【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征.解题时注意:图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.18.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.19.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T --=,解得T =540. ∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨, ∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元), 故答案为:2160. 【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.20.(±)【解析】【详解】∵MN 两点关于y 轴对称∴M 坐标为(ab )N 为(-ab )分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b )2=(a-b )2+4ab=11a+b=∴y=-x2x ∴顶点坐标为解析:(±11 ,112). 【解析】 【详解】∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a①,a+3=b ②, ∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b=11±, ∴y=-12x 211±x ,∴顶点坐标为(2b a -=11±,244ac b a -=112),即(11±,112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.三、解答题21.(1) m =4,k =8,n =4;(2)△ABC 的面积为4. 【解析】试题分析:(1)由点A 的纵坐标为2知OC=2,由OD=OC 知OD=1、CD=3,根据△ACD的面积为6求得m=4,将A 的坐标代入函数解析式求得k ,将点B 坐标代入函数解析式求得n ;(2)作BE ⊥AC ,得BE=2,根据三角形面积公式求解可得. 试题解析:(1)∵点A 的坐标为(m ,2),AC 平行于x 轴, ∴OC=2,AC ⊥y 轴, ∵OD=OC ,∴OD=1,∴CD=3,∵△ACD的面积为6,∴CD•AC=6,∴AC=4,即m=4,则点A的坐标为(4,2),将其代入y=可得k=8,∵点B(2,n)在y=的图象上,∴n=4;(2)如图,过点B作BE⊥AC于点E,则BE=2,∴S△ABC=AC•BE=×4×2=4,即△ABC的面积为4.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.22.(1)280名;(2)补图见解析;108°;(3)0.1.【解析】【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:A B C D EA(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1.23.(1)见解析(2)12AD BC=,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据矩形的有三个角是直角的四边形是矩形,已知CE⊥AN,AD⊥BC,所以求证∠DAE=90°,可以证明四边形ADCE为矩形.(2)由正方形ADCE的性质逆推得AD DC=,结合等腰三角形的性质可以得到答案.【详解】(1)证明:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠DAC,∵AN是△ABC外角∠CAM的平分线,∴∠MAE=∠CAE,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=12×180°=90°, 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN , ∴∠ADC=∠CEA=90°, ∴四边形ADCE 为矩形. (2)当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 理由:∵AB=AC , AD ⊥BC ,BD DC ∴=12AD BC =Q ,AD BD DC ∴== , ∵四边形ADCE 为矩形, ∴矩形ADCE 是正方形. ∴当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 【点睛】本题考查矩形的判定以及正方形的性质的应用,同时考查了等腰三角形的性质,熟练掌握这些知识点是关键.24.(1)甲对,乙不对,理由见解析;(2)2. 【解析】试题分析:(1)根据多边形的内角和公式判定即可;(2)根据题意列方程,解方程即可. 试题解析:(1)甲对,乙不对. ∵θ=360°,∴(n-2)×180°=360°, 解得n=4.∵θ=630°,∴(n-2)×180°=630°, 解得n=.∵n 为整数,∴θ不能取630°.(2)由题意得,(n-2)×180+360=(n+x-2)×180, 解得x=2.考点:多边形的内角和. 25.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a a a a -++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a a a a -+-+⨯+-=22a a +--;当a=0时,原式=1. 考点:分式的化简求值.。
【冲刺卷】数学中考模拟试卷附答案
【冲刺卷】数学中考模拟试卷附答案一、选择题1.下列关于矩形的说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分2.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.3.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A.甲先到B点B.乙先到B点C.甲、乙同时到B点 D.无法确定4.如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于()A.60°B.50°C.45°D.40°5.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是()A.B.C.D.6.如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为()A.3 B.23C.32D.67.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次性降价30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更合算()A.甲B.乙C.丙D.一样8.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm 9.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A.2 B.3 C.4 D.510.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.6折B.7折C.8折D.9折11.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为()A.10B.12C.16D.1812.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B .【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为____________.14.已知62x =+,那么222x x -的值是_____.15.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.16.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.17.如图,⊙O 的半径为6cm ,直线AB 是⊙O 的切线,切点为点B ,弦BC ∥AO ,若∠A=30°,则劣弧»BC 的长为 cm .18.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角∠CBD =60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC 的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB =1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).19.使分式的值为0,这时x=_____.20.已知(a -4)(a -2)=3,则(a -4)2+(a -2)2的值为__________.三、解答题21.在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率.22.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩23.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y (个)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:(注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y 关于x 的函数解析式(不要求写出x 的取值范围)及m 的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是 元,当销售单价x= 元时,日销售利润w 最大,最大值是 元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?24.某旅行团32人在景区A 游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10人,成人比少年多12人.(1)求该旅行团中成人与少年分别是多少人?(2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B 游玩.景区B 的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费携带一名儿童.①若由成人8人和少年5人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有1200元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.25.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a %(a >0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a %:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a %,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】试题分析:A.对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.2.D解析:D【解析】试题分析:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故答案选D.考点:等腰三角形的性质,函数的图象;分段函数.3.C解析:C【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。
【冲刺卷】中考数学模拟试题带答案
【冲刺卷】中考数学模拟试题带答案一、选择题1.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(a-b)2=a2-b2C.(2x2)3=6x6D.x8÷x3=x52.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103 B.3.84×104 C.3.84×105 D.3.84×1063.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米4.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A.B.C.D.5.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()A.783230x yx y+=⎧⎨+=⎩B.782330x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302378x yx y+=⎧⎨+=⎩D.303278x yx y+=⎧⎨+=⎩6.黄金分割数512是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间7.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()A.24B.16C.413D .238.不等式组213312xx+⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED度数为( ) A.110°B.125°C.135°D.140°10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b2,③2a+b=0,④a-b+c>2,其中正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.411.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A.40B.30C.28D.2012.下列分解因式正确的是()A.24(4)x x x x-+=-+B.2()x xy x x x y++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-二、填空题13.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.14.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22ky x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.15.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________. 16.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.17.用一个圆心角为180°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为_______.18.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 19.分式方程32xx 2--+22x-=1的解为________. 20.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数 随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.22.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?23.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一座隧道(A、B在同一水平面上),为了测量A、B两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升100米到达C处,在C处观察A地的俯角为39°,求A、B两地之间的距离.(结果精确到1米)(参考数据:sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)24.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.25.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售利润w87518751875875(元)(注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是元,当销售单价x=元时,日销售利润w最大,最大值是元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.2.C解析:C【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.3.A解析:A【解析】【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=AMEM,构建方程即可解决问题.【详解】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵140.753CNDN==,设CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴CN=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=AM EM,∴0.45=866AB +,∴AB=21.7(米),故选A.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:30 3278 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.6.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴2.2<5<2.3, ∴ 1.2<5-1<1.3, 故选B . 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,利用5≈2.236是解题关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】由菱形ABCD 的两条对角线相交于O ,AC=6,BD=4,即可得AC ⊥BD ,求得OA 与OB 的长,然后利用勾股定理,求得AB 的长,继而求得答案. 【详解】∵四边形ABCD 是菱形,AC=6,BD=4, ∴AC ⊥BD ,OA=12AC=3, OB=12BD=2,AB=BC=CD=AD ,∴在Rt △AOB 中,AB=222+3=13, ∴菱形的周长为413. 故选C .8.A解析:A 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】213312x x +⎧⎨+≥-⎩<①② ∵解不等式①得:x <1, 解不等式②得:x≥-1, ∴不等式组的解集为-1≤x <1, 在数轴上表示为:,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.10.C解析:C【解析】【详解】①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x==﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;②∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2-4ac>0,∴4ac <b2,所以②正确;③∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;④∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.11.D解析:D【解析】【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOB中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求出菱形ABCD的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB =BC =CD =AD ,BO =OD =3,AO =OC =4,AC ⊥BD , ∴AB ==5,∴菱形的周长为4×5=20. 故选D . 【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等和对角线互相垂直且平分的性质,本题中根据勾股定理计算AB 的长是解题的关键.12.C解析:C 【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误;B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误;C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确; D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误, 故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E 作EG ∥AB 根据平行线的性质可得∠AEF=∠BA E+∠DFE 再设∠CEF=x 则∠AEC=2x 根据6°<∠BAE <15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°. 【解析】分析:先过E 作EG ∥AB ,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE ,再设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,根据6°<∠BAE <15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C 的度数. 详解:如图,过E 作EG ∥AB ,∵AB ∥CD , ∴GE ∥CD ,∴∠BAE=∠AEG ,∠DFE=∠GEF ,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE ,设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE <15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,又∵∠DFE 是△CEF 的外角,∠C 的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比 解析:【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=. 故答案为8.【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型. 15.2x (x ﹣1)(x ﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x 再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x (x2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2)故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2)点解析:2x (x ﹣1)(x ﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x ,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x 3﹣6x 2+4x=2x (x 2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.16.【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】若一个数的平方等于5则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义解题的关键是熟知平方根的性质解析:5±【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】若一个数的平方等于5,则这个数等于:5±.故答案为:5±.【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知平方根的性质.17.2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长列出方程即可解决问题【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R由题意:2πR=解得R=2故答案为2解析:2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R,根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长,列出方程即可解决问题.【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R,由题意:2πR=1804 180π⨯,解得R=2.故答案为2.18.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k ≠0.考点:根的判别式.19.【解析】【分析】根据解分式方程的步骤即可解答【详解】方程两边都乘以得:解得:检验:当时所以分式方程的解为故答案为【点睛】考查了解分式方程解分式方程的基本思想是转化思想把分式方程转化为整式方程求解解分 解析:x 1=【解析】【分析】根据解分式方程的步骤,即可解答.【详解】方程两边都乘以x 2-,得:32x 2x 2--=-,解得:x 1=,检验:当x 1=时,x 21210-=-=-≠,所以分式方程的解为x 1=,故答案为x 1=.【点睛】考查了解分式方程,()1解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解().2解分式方程一定注意要验根.20.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.三、解答题21.()14,4;()2 3150分.【解析】【分析】()1根据抽取的人数可以确定中位数的位置,从而确定中位数,小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数;()2算出抽取的50名学生的平均分乘以全校的总人数即可得到光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.【详解】解:()1由题意,将50人的成绩从小到大排序后,第25和第26个的平均数就是中位数,∵2+9+13=24∴第25和第26个成绩都是4,故本组数据的中位数为4∵成绩在4分的同学人数最多∴本组数据的众数是4故填表如下:2随机抽取的50人的社会实践活动成绩的平均数是:1229313414512x 3.5(50⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==分). 估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分是:3.59003150(⨯=分). 【点睛】考查了条形统计图的知识,题目相对比较简单,解题的关键是正确的识图,并从图形中整理出有关的解题的信息.22.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y 甲关于x 的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y 乙关于x 的函数关系式;(2)分0<x≤1和x >1两种情况讨论,分别令y 甲<y 乙、y 甲=y 乙和y 甲>y 乙,解关于x 的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y 甲=22x ;当1<x 时,y 甲=22+15(x ﹣1)=15x+7.y 乙=16x+3;∴22? (01){157?(1)x x y x x 甲<<=+>,=163y x +乙; (2)①当0<x≤1时,令y 甲<y 乙,即22x <16x+3,解得:0<x <12; 令y 甲=y 乙,即22x=16x+3,解得:x=12; 令y 甲>y 乙,即22x >16x+3,解得:12<x≤1. ②x >1时,令y 甲<y 乙,即15x+7<16x+3,解得:x >4;令y 甲=y 乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y 甲>y 乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x <4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.23.123米.【解析】【分析】在Rt△ABC中,利用tanBC CABAB∠=即可求解.【详解】解:∵CD∥AB,∴∠CAB=∠DCA=39°.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,tanBC CABAB∠=.∴100123tan0.81BCABCAB==≈∠.答:A、B两地之间的距离约为123米.【点睛】本题考查解直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.24.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人;(2)B类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.25.(1)25;(2)80,100,2000;(3)该产品的成本单价应不超过65元.【解析】分析:(1)根据题意和表格中的数据可以求得y 关于x 的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w 的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.详解;(1)设y 关于x 的函数解析式为y=kx+b ,8517595125k b k b +⎧⎨+⎩==,得5600k b ==-⎧⎨⎩, 即y 关于x 的函数解析式是y=-5x+600,当x=115时,y=-5×115+600=25,即m 的值是25;(2)设成本为a 元/个,当x=85时,875=175×(85-a ),得a=80,w=(-5x+600)(x-80)=-5x 2+1000x-48000=-5(x-100)2+2000,∴当x=100时,w 取得最大值,此时w=2000,(3)设科技创新后成本为b 元,当x=90时,(-5×90+600)(90-b )≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.点睛:本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.。
【冲刺卷】中考数学模拟试卷(带答案)
【冲刺卷】中考数学模拟试卷(带答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.62.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103 B.3.84×104 C.3.84×105 D.3.84×1063.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.5 {15 2xyx y=+=-B.5{1+52x yx y=+=C.5{2-5x yx y=+=D.-5{2+5x yx y==4.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2 B.众数是17 C.平均数是2 D.方差是25.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()A.4B.3C.2D.16.阅读理解:已知两点1122,,()(),M x y N x y,则线段MN的中点(),K x y的坐标公式为:122x xx+=,122y yy+=.如图,已知点O为坐标原点,点()30A-,,Oe经过点A,点B为弦PA的中点.若点(),P a b,则有,a b满足等式:229a b+=.设(),B m n,则,m n满足的等式是()A.229m n+=B.223922m n-⎛⎫⎛⎫+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()()222323m n ++=D .()222349m n ++=7.如图,在直角坐标系中,直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点,与双曲线2k y x=(0x >)交于点C ,过点C 作CD ⊥x 轴,垂足为D ,且OA=AD ,则以下结论: ①ΔADB ΔADC S S =; ②当0<x <3时,12y y <; ③如图,当x=3时,EF=83;④当x >0时,1y 随x 的增大而增大,2y 随x 的增大而减小. 其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .48.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a b =,则下列结论中错误的是( )A .0a b +>B .0a c +>C .0b c +>D . 0ac <9.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .212cmB .()212πcm +C .26πcmD .28πcm10.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .11.如图,AB 为⊙O 直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA 为( )A .50°B .20°C .60°D .70°12.如图,在矩形ABCD 中,BC=6,CD=3,将△BCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点C 1处,BC 1交AD 于点E ,则线段DE 的长为( )A .3B .154C .5D .152二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22ky x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.15.已知62x =+,那么222x x -的值是_____.16.计算:2cos45°﹣(π+1)0+111()42-+=______. 17.如图,边长为2的正方形ABCD 的顶点A ,B 在x 轴正半轴上,反比例函数k y x=在第一象限的图象经过点D ,交BC 于E ,若点E 是BC 的中点,则OD 的长为_____.18.如图,在△ABC 中,BC 边上的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,交边AB 于点E .若△EDC 的周长为24,△ABC 与四边形AEDC 的周长之差为12,则线段DE 的长为_____.19.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____. 20.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________.三、解答题21.已知关于x 的方程220x ax a ++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a 的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 22.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩ 23.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE ⊥BC 于点E .(1)试判断DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)过点D 作DF ⊥AB 于点F ,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.24.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l 与y 轴交于点A (0 , 2),与一次函数y=x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________25.甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.C解析:C【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.3.A解析:A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.5.A解析:A 【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x 的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案. 详解:根据题意,得:67955x ++++=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6, 所以这组数据的方差为15[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4, 故选A .点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据中点坐标公式求得点B 的坐标,然后代入,a b 满足的等式进行求解即可. 【详解】∵点()30A -,,点(),P a b ,点(),B m n 为弦PA 的中点, ∴32a m -+=,02b n +=, ∴23,2a m b n =+=,又,a b 满足等式:229a b +=, ∴()222349m n ++=, 故选D . 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式.7.C解析:C 【解析】试题分析:对于直线122y x =-,令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,∴A (1,0),B (0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA 和△CDA 中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC ,OA=AD ,∴△OBA ≌△CDA (AAS ),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴ΔADB ΔADC S S =(同底等高三角形面积相等),选项①正确;∴C (2,2),把C 坐标代入反比例解析式得:k=4,即24y x=,由函数图象得:当0<x<2时,12y y <,选项②错误; 当x=3时,14y =,243y =,即EF=443-=83,选项③正确; 当x >0时,1y 随x 的增大而增大,2y 随x 的增大而减小,选项④正确,故选C . 考点:反比例函数与一次函数的交点问题.8.A解析:A 【解析】 【分析】根据a b =,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答. 【详解】 解:a b =Q ,∴原点在a ,b 的中间,如图,由图可得:a c <,0a c +>,0b c +<,0ac <,0a b +=, 故选项A 错误, 故选A . 【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.9.C解析:C 【解析】 【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积. 【详解】先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm ,高是3cm . 所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm 2). 故选C . 【点睛】此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体.10.D解析:D 【解析】 【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形. 故选:D . 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.11.D解析:D 【解析】题解析:∵AB 为⊙O 直径,∴∠ACB =90°,∴∠ACD =90°-∠DCB =90°-20°=70°,∴∠DBA =∠ACD =70°.故选D .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.12.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:根据题意易证BE=DE ,设ED=x ,则AE=8﹣x ,在△ABE 中根据勾股定理得到关于线段AB 、AE 、BE 的方程x 2=42+(8﹣x )2, 解方程得x=5,即ED=5 故选C . 【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题);勾股定理;方程思想.二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比解析:【解析】 【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果. 【详解】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=.故答案为8. 【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型.14.3【解析】【分析】分别延长AEBF 交于点H 易证四边形EPFH 为平行四边形得出G 为PH 中点则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN 再求出CD 的长运用中位线的性质求出MN 的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3 【解析】 【分析】分别延长AE 、BF 交于点H ,易证四边形EPFH 为平行四边形,得出G 为PH 中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN .再求出CD 的长,运用中位线的性质求出MN 的长度即可. 【详解】如图,分别延长AE 、BF 交于点H . ∵∠A=∠FPB=60°, ∴AH ∥PF , ∵∠B=∠EPA=60°, ∴BH ∥PE ,∴四边形EPFH 为平行四边形, ∴EF 与HP 互相平分. ∵G 为EF 的中点,∴G 也正好为PH 中点,即在P 的运动过程中,G 始终为PH 的中点,所以G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN . ∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G 的移动路径长为3.故答案为:3. 【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.15.4【解析】【分析】将所给等式变形为然后两边分别平方利用完全平方公式即可求出答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式注意正确解析:4【解析】【分析】将所给等式变形为x=【详解】∵x=,∴x-=∴(22x=,∴226x-+=,∴24x-=,故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式.注意正确的变形可以使得运算简便.16.【解析】解:原式==故答案为:32.【解析】解:原式=121222⨯-++3232.17.【解析】【分析】设D(x2)则E(x+21)由反比例函数经过点DE列出关于x 的方程求得x的值即可得出答案【详解】解:设D(x2)则E(x+21)∵反比例函数在第一象限的图象经过点D点E∴2x=x+2解析:12xx【解析】【分析】设D(x,2)则E(x+2,1),由反比例函数经过点D、E列出关于x的方程,求得x的值即可得出答案.【详解】解:设D(x,2)则E(x+2,1),∵反比例函数kyx=在第一象限的图象经过点D、点E,∴2x=x+2,解得x=2,∴D(2,2),∴OA=AD=2,∴OD==故答案为:【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k.18.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.19.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.20.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛解析:11 x+【解析】【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到()21xx +÷111x x +-+;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=()21x x +÷111x x +-+ =()21x x +·1x x+ =11x +. 故答案为11x +. 【点睛】 本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.三、解答题21.(1)12,32-;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.(2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x 1, ∵该方程的一个根为1,∴1111{211a x a x +=--⋅=.解得132{12x a =-=. ∴a 的值为12,该方程的另一根为32-. (2)∵()()222241248444240a a a a a a a ∆=-⋅⋅-=-+=-++=-+>,∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.22.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】 先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可.【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=.原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 所以原方程组的解是114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.23.(1)DE 与⊙O 相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣33. 【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE 与⊙O 相切,理由:连接DO ,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE 与⊙O 相切;(2)∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,3∴BD=223+33()=6,∵sin∠DBF=31 =62,∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=33 DFDO DO==,∴DO=23,则FO=3,故图中阴影部分的面积为:260(23)1333322ππ⨯-⨯⨯=-.【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.24.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6.【解析】【分析】(1)根据点E在一次函数图象上,可求出m的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l1的函数解析式,得出点B、C的坐标,利用S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ在平移过程中,当点Q在l1上、点N在l1上、点Q在l2上、点N在l2上时a的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E(m,−5)在一次函数y=x−3图象上,∴m−3=−5,∴m=−2;(2)设直线l1的表达式为y=kx+b(k≠0),∵直线l1过点A(0,2)和E(−2,−5),∴,解得,∴直线l1的表达式为y=x+2,当y=x+2=0时,x=∴B点坐标为(,0),C点坐标为(0,−3),∴S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE=××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.25.(1)y=5x+400.(2)乙.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b,则有400100900bk b=⎧⎨+=⎩,解得5400kb=⎧⎨=⎩,∴y=5x+400.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为6400元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元,∵6300<6400∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.。
【冲刺卷】中考数学一模试卷(及答案)
【冲刺卷】中考数学一模试卷(及答案)一、选择题1.已知反比例函数 y=的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x和一次函数 y=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.2.下列四个实数中,比1-小的数是()A.2-B.0 C.1 D.23.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )A.abc>0B.b2﹣4ac<0C.9a+3b+c>0D.c+8a<05.51-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间6.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED度数为( )A.110°B.125°C.135°D.140°8.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为()A.61B.72C.73D.869.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目平均投资是x万元,那么下列方程符合题意的是()A.1069605076020500x x-=+B.5076010696020500x x-=+C.1069605076050020x x-=+D.5076010696050020x x-=+10.下列计算错误的是()A.a2÷a0•a2=a4B.a2÷(a0•a2)=1C.(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5D.﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.511.均匀的向一个容器内注水,在注水过程中,水面高度h与时间t的函数关系如图所示,则该容器是下列中的()A.B.C.D.12.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( )A .8%B .9%C .10%D .11%二、填空题13.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n aa a a a a a -=-===---L L ,则1232014a a a a ++++=L L __________.14.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____. 15.如图,是将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为 .16.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角∠CBD =60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC 的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB =1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).17.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.18.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.19.如图,反比例函数y=k x的图象经过▱ABCD 对角线的交点P ,已知点A ,C ,D 在坐标轴上,BD ⊥DC ,▱ABCD 的面积为6,则k=_____.20.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.国家自2016年1月1日起实行全面放开二胎政策,某计生组织为了解该市家庭对待这项政策的态度,准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A.从一个社区随机选取1 000户家庭调查;B.从一个城镇的不同住宅楼中随机选取1 000户家庭调查;C.从该市公安局户籍管理处随机抽取1 000户城乡家庭调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是.(填“A”、“B”或“C”)(2)将一种比较合理的调查方式调查得到的结果分为四类:(A)已有两个孩子;(B)决定生二胎;(C)考虑之中;(D)决定不生二胎.将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:①补全条形统计图.②估计该市100万户家庭中决定不生二胎的家庭数.22.解分式方程:232 11xx x+= +-23.今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90<s≤1004B80<s≤90xC70<s≤8016D s≤706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x= ;(2)扇形统计图中m= ,n=,C等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.24.对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境.为了检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别对辖区内的A,B,C,D四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查.(1)甲组抽到A小区的概率是多少;(2)请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率.25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.A解析:A【解析】试题分析:A.﹣2<﹣1,故正确;B.0>﹣1,故本选项错误;C.1>﹣1,故本选项错误;D.2>﹣1,故本选项错误;故选A.考点:有理数大小比较.3.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB 垂直平分OC , ∴△CMB ≌△OMB , ∵OA=OC ,∠FOC=∠EOA ,∠DCO=∠BAO , ∴△FOC ≌△EOA ,∴FO=EO , 易得OB ⊥EF , ∴△OMB ≌△OEB , ∴△EOB ≌△CMB , 故②正确; ③由△OMB ≌△OEB ≌△CMB 得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE , ∴△BEF 是等边三角形, ∴BF=EF ,∵DF ∥BE 且DF=BE , ∴四边形DEBF 是平行四边形, ∴DE=BF , ∴DE=EF , 故③正确;④在直角△BOE 中∵∠3=30°, ∴BE=2OE , ∵∠OAE=∠AOE=30°, ∴AE=OE , ∴BE=2AE ,∴S △AOE :S △BOE =1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S △BCM =34 S △BCF =34S △BOE ∴S △AOE :S △BCM =2:3故④正确; 所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质4.D解析:D【解析】【分析】【详解】试题分析:根据图象可知抛物线开口向下,抛物线与y 轴交于正半轴,对称轴是x=1>0,所以a <0,c >0,b >0,所以abc <0,所以A 错误;因为抛物线与x 轴有两个交点,所以24b ac ->0,所以B 错误;又抛物线与x 轴的一个交点为(-1,0),对称轴是x=1,所以另一个交点为(3,0),所以930a b c ++=,所以C 错误;因为当x=-2时,42y a b c =-+<0,又12b x a=-=,所以b=-2a ,所以42y a b c =-+8a c =+<0,所以D 正确,故选D. 考点:二次函数的图象及性质.5.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴1.2<5-1<1.3,故选B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,利用5≈2.236是解题关键.6.A解析:A【解析】试题解析:∵x+1≥2,∴x≥1.故选A.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.7.B解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】设第n个图形中有a n个点(n为正整数),观察图形,根据各图形中点的个数的变化可得出变化规律“a n=n2+n+1(n为正整数)”,再代入n=9即可求出结论.【详解】设第n个图形中有a n个点(n为正整数),观察图形,可知:a1=5=1×2+1+2,a2=10=2×2+1+2+3,a3=16=3×2+1+2+3+4,…,∴a n=2n+1+2+3+…+(n+1)=n2+n+1(n为正整数),∴a9=×92+×9+1=73.故选C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中点的个数的变化找出变化规律“a n=n2+n+1(n为正整数)”是解题的关键.9.A解析:A【解析】试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴1069605076020500x x-=+.故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程.10.D解析:D【解析】分析:根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,逐项判定即可.详解:∵a2÷a0•a2=a4,∴选项A不符合题意;∵a2÷(a0•a2)=1,∴选项B不符合题意;∵(-1.5)8÷(-1.5)7=-1.5,∴选项C不符合题意;∵-1.58÷(-1.5)7=1.5,∴选项D符合题意.故选D.点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.11.D解析:D【解析】【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解.【详解】根据图象折线可知是正比例函数和一次函数的函数关系的大致图象;切斜程度(即斜率)可以反映水面升高的速度;因为D 几何体下面的圆柱体的底圆面积比上面圆柱体的底圆面积小,所以在均匀注水的前提下是先快后慢;故选D.【点睛】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象.12.C解析:C【解析】【分析】设月平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x ,根据题意得:240000(1+x )2=290400,解得:x 1=0.1=10%,x 2=-0.21(舍去),故选C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-.二、填空题13.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a3+…+a2014=671×(-1++2 解析:20112【解析】【分析】分别求得a 1、a 2、a 3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.【详解】 解:123412311111,,2,1,1211a a a a a a a =-======----… 由此可以看出三个数字一循环,2014÷3=671…1,则a 1+a 2+a 3+…+a 2014=671×(-1+12+2)+(-1)=20112.故答案为20112. 考点:规律性:数字的变化类.14.【解析】【分析】根据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的关键解析:13k <<.【解析】【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为:13k <<.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.15.12﹣4【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接ACBD 交于点E 连接DFFMMNDN∵将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°180°270°后形成的图形∠BAD=60°AB=2解析:12﹣【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接AC ,BD 交于点E ,连接DF ,FM ,MN ,DN ,∵将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC ⊥BD ,四边形DNMF 是正方形,∠AOC=90°,BD=2,∴∠AOE=45°,ED=1,∴﹣1,∴S 正方形DNMF =21)×21)×12=8﹣, S △ADF =12×AD×AFsin30°=1,∴则图中阴影部分的面积为:4S△ADF+S正方形DNMF=4+8﹣43=12﹣43.故答案为12﹣43.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.16.1【解析】试题分析:在Rt△CBD中知道了斜边求60°角的对边可以用正弦值进行解答试题解析:在Rt△CBD中DC=BC•sin60°=70×≈6055(米)∵AB=15∴CE=6055+15≈621解析:1.【解析】试题分析:在Rt△CBD中,知道了斜边,求60°角的对边,可以用正弦值进行解答.试题解析:在Rt△CBD中,DC=BC•sin60°=70×32≈60.55(米).∵AB=1.5,∴CE=60.55+1.5≈62.1(米).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.17.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析:30°.【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为:30°.18.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD解析:3【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆19.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD ⊥x 轴∴ABDO 为矩形∴AB=DO∴S 矩形ABDO =S ▱ABCD =6∵P 为对角线交点,PE ⊥y 轴∴四边形PDOE 为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P 点坐标为(x ,y )k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k 的几何意义以及平行四边形的性质.20.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BDC 是直角三角形 解析:43【解析】【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.(1)C;(2)①作图见解析;②35万户.【解析】【分析】(1)C项涉及的范围更广;(2)①求出B,D的户数补全统计图即可;①100万乘以不生二胎的百分比即可.【详解】解:(1)A、B两种调查方式具有片面性,故C比较合理;故答案为:C;(2)①B:100030%300⨯=户1000-100-300-250=350户补全统计图如图所示:(3)因为350100351000⨯=(万户),所以该市100万户家庭中决定不生二胎的家庭数约为35万户.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.x=-5【解析】【分析】本题考查了分式方程的解法,把方程的两边都乘以最简公分母(x+1)( x-1),化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.【详解】解:方程两边同时乘以(x+1)( x-1)得: 2x (x-1)+3(x+1)=2(x+1)( x-1) 整理化简,得x=-5经检验,x=-5是原方程的根∴原方程的解为:x=-5.23.(1)14;(2)10、40、144;(3)恰好选取的是a1和b1的概率为16.【解析】【分析】(1)根据D组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其他三组人数即可得出x的值;(2)用A、C人数分别除以总人数求得A、C的百分比即可得m、n的值,再用360°乘以C等级百分比可得其度数;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选取的是a1和b1的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人,∴x=40﹣(4+16+6)=14,故答案为14;(2)∵m%=440×100%=10%,n%=1640×10%=40%,∴m=10、n=40,C等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,故答案为10、40、144;(3)列表如下:a1和b1的有2种结果,∴恰好选取的是a1和b1的概率为21 126.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)甲组抽到A小区的概率是14;(2)甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率为1 12.【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解可得;(2)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【详解】(1)甲组抽到A小区的概率是14,故答案为:14.(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的结果数为1,∴甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率为1 12.【点睛】此题考查列表法与树状图法,解题关键在于根据题意画出树状图.25.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.。
中考数学冲刺模拟试卷(带答案解析)
中考仿真模拟测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(考试时间:100分钟试卷满分:120分)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在实数﹣1,﹣,0,中,最小的实数是()A .﹣1B .C .0D .﹣2.2021年初,新冠肺炎疫情再次袭卷全球,截止2021年4月底,据不完全统计,全球累计确诊人数约为13294万人,用科学记数法表示为()人.A .1.3294×107B .1.3294×108C .0.13294×108D .13.294×1063.下列运算结果是A 6的是()A .﹣(A 2)3B .A 3+A 3C .(﹣2A )3D .﹣3A 8÷(﹣3A 2)4.下列城市地铁的标志图案中,既是中心对称又是轴对称图形的是()A .B .C .D .5.如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是()A .B .C. D .6.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为0.5,下列说法正确的是()A .连续抛掷2次必有1次正面朝上B .连续抛掷10次不可能都正面朝上C .大量反复抛掷每100次出现正面朝上50次D .通过抛掷硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的7.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是()A .kB .k且k≠0C .k且k≠0D .k8.如图所示,矩形纸片A B C D 中,A B =4C m,把它分割成正方形纸片A B FE和矩形纸片EFC D 后,分别裁出扇形A B F和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则 A D 的长为()A .8C mB .7C m C .6C mD .5C m9.如图,在△A B C 中,A B 的垂直平分线交A B 于点D ,交B C 于点E,连接A E.若B C =6,A C =5,则△A C E的周长为()A .8B .11C .16D .1710.我国古代的数学名著《九章算术》中有下列问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺.问日织几何?”其意思为:今有一女子很会织布,每日加倍增长,5日共织布5尺.问每日各织多少布?根据此问题中的已知条件,可求得该女子第一天织布()尺.A .B .C .D .11.如图,矩形A B C D 中,点G,E分别在边B C ,D C 上,连接A G,EG,A E,将△A BG和△EC G分别沿A G,EG折叠,使点B ,C 恰好落在A E上的同一点,记为点F.若C E=3,C G=4,则D E的长度为()A .B .C .3D .12.如图,在Rt△A B C 中,∠A C B =90°,A C =B C =2,C D ⊥A B 于点D .点P从点A 出发,沿A →D →C 的路径运动,运动到点C 停止,过点P作PE⊥A C 于点E,作PF⊥B C 于点F.设点P运动的路程为x,四边形C EPF的面积为y,则能反映y与x之间函数关系的图象是()A .B .C .D .二、填空题(本大题有4个小题,每小題3分,共12分)13.分解因式:x2+A x+B =(x﹣1)(x﹣3),则A +B =.14.如图,某水库水坝的坝高为24米,如果迎水坡A B 的坡度为1:0.75,那么该水库迎水坡A B 的长度为米.15.如图,三角形A B C 是直角三角形,A C 长为4C m,B C 长为2C m,以A C 、B C 为直径画半圆,两个半圆的交点在A B 边上,则图中阴影部分的面积为 C m2.16.如图,正方形A B C D 的边长为10,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E、F、G、H分别落在边A D 、AB 、BC 、CD 上,则D H的长为.三、解答题:本大题有9个小题,第17.18.19题每6分,第20.21题每小题8分,第22.23题每小题9分,第24.25题每小题10分,共72分。
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【冲刺卷】中考数学模拟试卷(及答案)一、选择题1.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.2.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )A.B.C.D.3.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2 B.众数是17 C.平均数是2 D.方差是24.某商店有方形、圆形两种巧克力,小明如果购买3块方形和5块圆形巧克力,他带的钱会差8元,如果购买5块方形和3块圆形巧克力,他带的钱会剩下8元.若他只购买8块方形巧克力,则他会剩下()元A.8B.16C.24D.325.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣56.点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,则P点坐标为()A.(0,﹣2)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(2,0)7.下列命题中,真命题的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形8.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.9.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A.B.C.D.10.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C.D.11.如图,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C1处,BC1交AD于点E,则线段DE的长为()A.3B.154C.5D.15212.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE <15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.14.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.15.关于x 的一元二次方程2310ax x --=的两个不相等的实数根都在-1和0之间(不包括-1和0),则a 的取值范围是___________16.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.17.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n 的值为___.18.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x=>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.19.如图,将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,如果AB 2BC 3=,那么tan ∠DCF 的值是____.20.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.三、解答题21.2x =600答:甲公司有600人,乙公司有500人.点睛:本题考查了分式方程的应用,关键是分析题意找出等量关系,通过设未知数并根据等量关系列出方程.22.如图1,菱形ABCD 中,120ABC ∠=︒,P 是对角线BD 上的一点,点E 在AD 的延长线上,且PA PE =,PE 交CD 于F ,连接CE .(1)证明:ADP CDP △≌△; (2)判断CEP △的形状,并说明理由.(3)如图2,把菱形ABCD 改为正方形ABCD ,其他条件不变,直接..写出线段AP 与线段CE 的数量关系.23.材料:解形如(x+a )4+(x+b )4=c 的一元四次方程时,可以先求常数a 和b 的均值,然后设y =x+.再把原方程换元求解,用种方法可以成功地消去含未知数的奇次项,使方程转化成易于求解的双二次方程,这种方法叫做“均值换元法. 例:解方程:(x ﹣2)4+(x ﹣3)4=1 解:因为﹣2和﹣3的均值为,所以,设y =x ﹣,原方程可化为(y+)4+(y ﹣)4=1,去括号,得:(y 2+y+)2+(y 2﹣y+)2=1y4+y2++2y3+y2+y+y4+y2+﹣2y3+y2﹣y=1整理,得:2y4+3y2﹣=0(成功地消去了未知数的奇次项)解得:y2=或y2=(舍去)所以y=±,即x﹣=±.所以x=3或x=2.(1)用阅读材料中这种方法解关于x的方程(x+3)4+(x+5)4=1130时,先求两个常数的均值为______.设y=x+____.原方程转化为:(y﹣_____)4+(y+_____)4=1130.(2)用这种方法解方程(x+1)4+(x+3)4=70624.问题:探究函数y=x+的图象和性质.小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数的自变量x的取值范围是:____;(2)如表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整:x…﹣3﹣2﹣﹣1123…y…﹣3﹣3﹣3﹣443…(3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).25.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形∠ACB=90°,过点C作直线CM,D为直线CM上一点,如果CE=CD且EC⊥CD.(1)求证:△ADC≌△BEC;(2)如果EC⊥BE,证明:AD∥EC.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy=,∴y=12x,纵观各选项,只有B选项图形符合,故选B.2.C解析:C【解析】【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.3.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.4.D解析:D【解析】【分析】设每块方形巧克力x元,每块圆形巧克力y元,根据小明身上的钱数不变得出方程3x+5y-8=5x+3y+8,化简整理得y-x=8.那么小明最后购买8块方形巧克力后他身上的钱会剩下(5x+3y+8)-8x,化简得3(y-x)+8,将y-x=8代入计算即可.【详解】解:设每块方形巧克力x元,每块圆形巧克力y元,则小明身上的钱有(3x+5y-8)元或(5x+3y+8)元.由题意,可得3x+5y-8=5x+3y+8,,化简整理,得y-x=8.若小明最后购买8块方形巧克力,则他身上的钱会剩下:(5x+3y+8)-8x=3(y-x)+8=3×8+8=32(元).故选D.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,分析题意,找到关键描述语,得出每块方形巧克力与每圆方形巧克力的钱数之间的关系是解决问题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0007=7×10﹣4故选C.【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.6.D解析:D【解析】【分析】根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得:m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标.【详解】解:因为点P(m + 3,m + 1)在x轴上,所以m+1=0,解得:m=-1,所以m+3=2,所以P点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征. 7.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理进行判断即可.【详解】对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故A是假命题;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故B是假命题;对角线相等且平分的四边形是矩形,故C是假命题;对角线互相平分的四边形是平行四边形,故D是真命题.故选D.【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.A解析:A【解析】【分析】【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选A.9.D解析:D【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形.故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.10.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象开口方向向下,且与y轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A选项,故选A.11.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:根据题意易证BE=DE,设ED=x,则AE=8﹣x,在△ABE中根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE的方程x2=42+(8﹣x)2,解方程得x=5,即ED=5故选C.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题);勾股定理;方程思想.12.无二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.15.<a<-2【解析】【分析】【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0的两个不相等的实数根∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0解得:a>−设f(x)=ax2-3x-1如图∵实数根都在-1解析:94-<a<-2【解析】【分析】【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0的两个不相等的实数根∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0,解得:a>−9 4设f(x)=ax2-3x-1,如图,∵实数根都在-1和0之间,∴-1<−32a<0,∴a<−32,且有f(-1)<0,f(0)<0,即f(-1)=a×(-1)2-3×(-1)-1<0,f(0)=-1<0,解得:a<-2,∴−94<a<-2,故答案为−94<a<-2.16.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】如图,分别延长AE、BF交于点H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.17.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD =ADBC∥OA 根据D (84)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32C 点的纵坐标是2×4=8求出C 的坐标即可得出答案∵四边形ABCO 是菱形∴CD=ADBC∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD ,BC ∥OA ,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,求出C 的坐标,即可得出答案. ∵四边形ABCO 是菱形,∴CD=AD ,BC ∥OA ,∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D ,∴k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,∴, 把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C 点,故答案为2.18.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案 5【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得5OB OA = 【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆:,∴252512BOD OACS OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴5OB OA=, ∴tan 5OB BAO OA ∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.19.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD 沿CE 折叠点B 恰好落在边AD 的F 处∴CF=BC∵∴∴设CD =2xCF =3x∴∴tan∠DCF=故答案为:【点解析:52. 【解析】【分析】【详解】 解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠D =90°,∵将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,∴CF =BC ,∵AB 2BC 3=,∴CD 2CF 3=.∴设CD =2x ,CF =3x ,∴.∴tan ∠DCF =DF CD =.故答案为:2. 【点睛】 本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.20.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下: -2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 - 解析:12【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12, 故答案为12. 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题21.无22.(1)证明见解析;(2)CEP ∆是等边三角形,理由见解析;(3)CE =. 【解析】【分析】(1)由菱形ABCD 性质可知,AD CD =,ADP CDP ∠=∠,即可证明; (2)由△PDA ≌△PDC ,推出PA=PC ,由PA=PE ,推出DCP DEP ∠=∠,可知60CPF EDF ∠=∠=︒,由PA═PE=PC ,即可证明△PEC 是等边三角形;(3)由△PDA ≌△PDC ,推出PA=PC ,∠3=∠1,由PA=PE ,推出∠2=∠3,推出∠1=∠2,由∠EDF=90°,∠DFE=∠PFC ,推出∠FPC=EDF=90°,推出△PEC 是等腰直角三角形即可解答;【详解】(1)证明:在菱形ABCD 中,AD CD =,ADP CDP ∠=∠,在ADP ∆和CDP ∆AD CD ADP CDP DP DP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ADP CDP SAS ∆≅∆.(2)CEP ∆是等边三角形,由(1)知,ADP CDP ∆≅∆,∴DAP DCP ∠=∠,AP CP =,∵PA PE =,∴DAP DEP ∠=∠,∴DCP DEP ∠=∠,∵CFP EFD ∠=∠(对顶角相等),∴180180PFC PCF DFE DEP ︒-∠-∠=︒-∠-∠,即60CPF EDF ∠=∠=︒,又∵PA PE =,AP CP =;∴PE PC =,∴CEP ∆是等边三角形.(3)CE =.过程如下:证明:如图1中,∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=DC ,∠ADB=∠CDB=45°,∠ADC=90°,在△PDA 和△PDC 中,PD PD PDA PDC DA DC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,,∴△PDA ≌△PDC ,∴PA=PC ,∠3=∠1,∵PA=PE ,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∵∠EDF=90°,∠DFE=∠PFC ,∴∠FPC=EDF=90°,∴△PEC 是等腰直角三角形.∴2PC 2AP .【点睛】本题考查正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形判定、等腰直角三角形性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(1)4,4,1,1;(2)x =2或x =﹣6.【解析】【分析】(1)可以先求常数3和5的均值4,然后设y =x+4,原方程可化为(y ﹣1)4+(y+1)4=1130;(2)可以先求常数1和3的均值2,然后设y =x+2,原方程可化为(y ﹣1)4+(y+1)4=706,再整理化简求出y 的值,最后求出x 的值.【详解】(1)因为3和5的均值为4,所以,设y =x+4,原方程可化为(y ﹣1)4+(y+1)4=1130,故答案为4,4,1,1;(2)因为1和3的均值为2,所以,设y =x+2,原方程可化为(y ﹣1)4+(y+1)4=706,去括号,得:(y 2﹣2y+1)2+(y 2+2y+1)2=706,y4+4y2+1﹣4y3+2y2﹣4y+y4+4y2+1+4y3+2y2+4y=706,整理,得:2y4+12y2﹣704=0(成功地消去了未知数的奇次项),解得:y2=16或y2=﹣22(舍去)所以y=±4,即x+2=±4.所以x=2或x=﹣6.【点睛】本题考查了解高次方程,求出均值把原方程换元求解是解题的关键.24.(1)x≠0;(2)3,3;(3)详见解析;(4)此函数有最小值和最大值.【解析】【分析】(1)由分母不为零,确定x的取值范围即可;(2)将x=1,x=2代入解析式即可得答案;(3)描点画图即可;(4)观察函数图象有最低点和最高点,得到一个性质;【详解】(1)因为分母不为零,∴x≠0;故答案为a≠0.(2)x=1时,y=3;x=2时,y=3;故答案为3,3.(3)如图:(4)此函数有最小值和最大值;【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围:自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义.25.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据两锐角互余的关系可得∠ACD=∠BCE,利用SAS即可证明△ADC≌△BEC;(2)由△ADC≌△BEC可得∠ADC=∠E=90°,根据平行线判定定理即可证明AD//EC.【详解】(1)∵EC⊥DM,∴∠ECD=90°,∴∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD+∠ACE=90°,∠BCE+∠ACE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CD=CE,CA=CB,∴△ADC≌△BEC(SAS).(2)由(1)得△ADC≌△BEC,∵EC⊥BE,∴∠ADC=∠E=90°,∴AD⊥DM,∵EC⊥DM,∴AD∥EC.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.。