《第1节细胞的基本结构和功能》课件6

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七年级生物上册第3章第1节细胞的基本结构和功能第1课时课件新版北师大版

）
D
第十页，共18页。
12. 下图表示一个(yī ɡè)用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（）
D
13. 如下图，显微镜下观察到的物像在视野(shìyě)的
左上方，要把物像调到视野(shìyě)的中央，应把玻片
标本向A 移动。
（
）
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
所示的物像，然后进行操作观察到下图中②所示的物
像。小明观察时没有进行的操作是C （
）
A. 转动转换器 C. 转动粗准焦螺旋
B. 转动细准焦螺旋 D. 调节反光镜
16. 在显微镜下观察到视野中的图像是“b—p”，则实际上玻片上的图形应该是（ B ）
A. b—q
B. d—q
C. b—p
D. q—b
第十三页，共18页。
第2单元生物体的结构第3章细胞
第1节细胞的基本结构和功能第1课时光学显微镜的使用 (shǐyòng)方法
第一页，共18页。
学习目标
1. 观察和识别动植物细胞的结构。 2. 说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。 3. 模仿、练习制作动植物细胞临时装片，尝试绘制细胞结构简图。 4. 检索、收集和整理有关(yǒuguān)显微镜技术发展的资料，撰写小综述报告。
C. 遮光器和反光镜 D. 反光镜和镜臂
4. 当你发现显微镜镜头(jìngtóu)不清洁时，除去污物
的正确方法是（
）
D
A. 用纱布擦
B. 用手擦
C. 用纸巾擦
D. 用擦镜纸擦
第七页，共18页。
5. 显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是（ A）

高中生物第一节细胞的结构和功能课件

实验二、高倍显微镜的使用和观察叶绿体
1．高倍镜使用时要注意：（1）低倍镜使用过程中，下降镜筒时必须双眼侧视镜筒，防止镜头撞到玻片。（2）低倍镜找到物像后，换上高倍镜时，观察过程中只能使用细准焦螺旋。 2．用高倍镜观察叶绿体（1）实验原理：高等绿色植物的叶绿体存在细胞质基质中，一般是绿色的、扁平的椭球型或球型，可用高倍镜观察。（2）实验材料：普通显微镜能够观察的材料，必须是薄的、近乎透明的。常选用藓类叶片是因为藓类叶片仅由单层细胞构成，不需要加工可直接进行观察。（3）实验方法与步骤：取材：常用藓类叶片，也可用菠菜叶（带有叶肉）等；制作临时装片：在载玻片中央滴一滴清水，将材料放于清水中，盖上盖玻片；观察：先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。
1.细胞膜
动
2.细胞质
物细
3.高尔基体
胞
4.核液
亚
5.染色质 6.核仁
显微结
7.核膜
构
8.内质网
模
9.线粒体
式图
10.核孔
11.内质网上的核糖体
12.游离的核糖体
13.中心体
动、植物细胞器比较
动物细胞
植物细胞
中心体（低等植物）
线粒体核糖体内质网
高尔基体
叶绿体液泡
三、细胞膜的结构和功能
3、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙
述错误的是（ B ）
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
4、结合表中数据，指出下列叙述错误的是（）

《细胞膜的结构和功能》细胞的基本结构PPT课件

解析：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，故 (1)(2)错误；在组成细胞膜的脂质中，磷脂最为丰富，(3)正确。
2．判断下列叙述的正误
(1)不同细胞的形态相对固定，主要是由细胞膜决定的，因为构成细胞膜的蛋白质和磷脂分子都是相对固定不动的( × )
(2)不同细胞膜的磷脂分子是相同的，而蛋白质分子是不同
解析：罗伯特森提出的三层结构模型认为生物膜结构是蛋白质—脂质—蛋白质，电镜下观察到的中间亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，认为蛋白质的分布是均匀的、固定的。
答案：D
课堂互动探究案【课程标准】概述细胞都由细胞膜包裹，细胞膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流
解析：细胞膜具有多种重要功能，细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定；能控制物质进出细胞；能够进行细胞间的信息交流。精卵之间的相互识别与结合，靠的是细胞膜上对应的糖蛋白即信息分子，这是一种信息交流方式。
答案：D
3．(等级选考)水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将 PI 注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞死活的基本原理是( )
(1)图中①②③④的物质或结构的名称分别是什么？ (2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式？ (3)细胞间进行信息交流时往往需要受体，受体的化学本质是什么？受体和信号分子的结合有没有特异性？
答案： (1)①信号分子；②受体；③与膜结合的信号分子；④胞间连丝。 (2)分别属于图 C、图 A、图 B。 (3)受体的本质是糖蛋白，和信号分子的结合具有特异性。

【初中生物】植物细胞的结构和功能PPT课件6

. 有保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态的功能
线粒体: “动力工厂” ，有氧呼吸的主要场所，分解释放有机物中的化学能，为细胞生命活动提供能量。
液泡: 成熟的细胞都具有中央大液泡，内含细胞液，与细胞的吸水和失水有关
细胞质: 进行生命活动的重要场所。
细胞的生命活动依靠细胞中的各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。因此，细胞的植物体生命活动的基本单位。
1.请同学们说出显微镜的操作步骤. 2.请同学们说出临时玻片的制作过程.
第三章细胞是生命活动的基本单位
第一节植物细胞的结构与功能
1.识别植物的基本结构，说出这些结构的主要功能
2.尝试制作临时玻片标本
德国植物学家施莱登
结论：细胞是构成植物体的基本单位
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验目的：识别植物细胞基本结构,尝试制作临时玻片标本实验器材：显微镜, 载玻片, 盖玻片, 刀, 镊子 ,滴管, 洋葱, 碘液 , 吸水纸, 清水等实验指导（步骤）： 1、制作临时玻片标本
2、染色
⑴ 染色的目的是什么? 便于观察 ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ?
之后
⑶ 染色的方法？在盖玻片的一侧滴一滴碘液，
在另一侧用吸水纸吸引，重复 2~3次。
3、观察
（显微镜的操作要科学、规范）
4、画图
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核液泡
细胞质
植物细胞的基本结构
. 位于植物细胞的最外层
祝身体健康，学习进步。
1.植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 2. 细胞是生物体生命活动的基本单位。

细胞基本结构PPT课件

二、细胞的大小
大多数动植物细胞直径在 20~30μm
间。一般真核细胞的体积大于原核细
人卵
胞，卵细胞大于体细胞。鸵鸟的卵黄
与精
子
直径可达5cm；支原体只有0.1μm；
人的坐骨神经细胞可长达1m。
几种细胞的大小
名称 μm
人卵
口腔上皮细胞
120 75
肝细胞 20
红细胞 7
变形虫 100
Animal cell
Plant cell
植物细胞与动物细胞比较细胞壁液泡叶绿体
植物薄壁细胞
人类红细胞
巨噬细胞
神经元细胞
细胞的网络化结构
• 代谢网络（metabolic network） • 运输网络（transport network） • 生物膜网络（biomembrane network） • 细胞骨架网络（cytoskeleton network） • 信号转导网络（signal transduction network）
病毒，1956年，我国著名微生物学家汤飞凡及其助手张晓楼等人首次分离到沙眼的病原体。 • 立克次氏体（Rickettsia）略大。细胞壁结构类似于革兰氏阴性菌，酶系统不完全，合成能力较强，且不形成包涵体。 • 必须在寄主细胞内生活，有摄能寄生物(energe parasite)之称。 • 立克次氏体也是专性细胞内寄生的，大多数不能用人工培养基培养，须用鸡胚、敏感动物及动物组织细胞来培养立克次氏体
（ capsule ），如肺炎球菌，边界不明显的称粘液层（ slime layer），如葡萄球菌。
• 功能：抵御不良环境；保护自身不受吞噬；选择性的粘附到特定

《细胞膜的结构和功能》细胞的基本结构PPT精品课件

3.进行细胞间的信息交流
（2）通过相邻两个细胞的细胞膜接触
膜上的信息分子→膜上的受体
相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递到另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合
3.进行细胞间的信息交流
（3）相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
胞间连丝
例如：高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用
验证实验
细胞吸水涨破，内容物流出
离心之后进行提取获得细胞膜，对细胞膜进行化学成分分析
选材：哺乳动物成熟的红细胞 ①无细胞壁，②无细胞核和众多的细胞器。
结论：细胞膜中的脂质有磷脂
和胆固醇，其中磷脂含量最多
头部: 亲水性
尾部: 疏水性
膜外（水溶液）
膜内（水溶液）
假说：细胞膜中的磷脂分子呈双层排列
04 流动镶嵌模型
①细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成
②磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过，因此具有屏障作用。
③蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。
2.控制物质进出细胞
营养物质
代谢废物
分泌物
鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。
病毒病菌
活细胞的细胞膜具有选择透过性，这种控制既具有普遍性，又具有相对性。
3.进行细胞间的信息交流
（1）通过细胞分泌化学物质完成间接交流
信号分子→血液→靶细胞的受体
内分泌细胞的激素（如胰岛素），随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。

《细胞的结构和功能》概念图PPT课件

细胞的结构和功能
B11级生物（1）班第五、六小组
作业题目：
站在教师的角度，以高中生物教材 “细胞的结构和功能” 为课程内容，练习绘制该知识领域的教学概念图。
.
2
细胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞分化组织构成器官组成系统组成个体
生命的本质？细胞是什么？所有的生物体都是由细胞构成的生物体的一切生活动都是通过细胞
功能
细胞
结构包括
分为
真核细胞
分为
原核细胞
包括
细胞膜
细胞基质
功能
化学成分
与外界隔开，细胞间物质传递
和信息交流
糖
脂
蛋
白
类
质
质
细
细
胞
胞
核
器
包括
核核核膜仁孔
.
动
植
原
低
物
物
核
等
细
细
生
植
胞
胞
物
物
功能
遗传信息
染
库，细胞
色
代谢和遗
体
传的控制
中心
9
细胞器
包括
中
线
心粒ຫໍສະໝຸດ 体体高尔基体
内
溶
来进行的。
.
3
原核细胞与真核细胞
.
4
植物细胞与动物细胞
.
5
细胞的结构组成
细胞结构
细胞膜细胞质细胞质基质原生质细胞核细胞器细胞壁
.
7
高等动、植物细胞的比较
动物细胞
植物细胞
细胞膜
中心体

第1节细胞膜的结构和功能(21张PPT)精选优质课件

1959年罗伯特森（J.D.Robertsen）在电镜下观察细胞膜。
细胞膜由“暗-亮-暗”的三层结构构成。
两层暗层
一层亮层
生物膜是由“蛋白质—脂质—蛋白质”，构成的三层静态统一结构。
思考罗伯特森的结构模型有什么不足？
把细胞膜描述为静态的刚性结构，这显然与膜功能的多样性相矛盾。
能不能举一些例子来说明细胞膜不是静态的？
用凉水洗红苋菜，水不变红；煮苋菜汤，汤却是红色的，这与细胞膜的功能有何关系？
活细胞的细胞膜能够控制物质的进出，但如果细胞膜失活（如沸水加热后），则细胞膜不再具有控制能力。
3.进行细胞间的信息交流
No Image
内分泌细胞通过分泌激素间接传递信息
细胞膜直接接触传递信息细胞间形成通道进行信息交流
蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是( C )
A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中 B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面 C. 醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性 D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞
细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的，
那么细胞膜的成分和结构是怎样的呢？
结构特点：具有一定的流动性(磷脂分子具有流动性大多数蛋白质分子也随着运动) 功能特点：选择透过性
随堂练习
1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是（ C ）
A.细胞膜的主要成分只有脂质 B.不同细胞膜中含有的脂质多样，决定了其功能的多样性 C.糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能密切相关 D.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮暗三层结构，提出所有的细胞膜都是由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成
在细胞内外都是液体环境，双层磷脂分子是

北师大版七年级生物上册3.1《细胞的基本结构和功能》课件

单细胞生物和多细胞生物
单细胞生物：生物体只由一个细胞构成。
多细胞生物：生物体由多种细胞构成。
显微镜的基本结构
机械部分
镜座、镜柱、镜臂、镜筒倾斜关节、转换器载物台
显微镜
光学部分
目镜、物镜遮光器反射镜
显微镜的基本结构
1.镜座
显微镜的机械部分作用：稳定显微镜
显微镜的基本结构
2.镜臂
显微镜的机械部分作用：握镜的部位
5．动物细胞同植物细胞明显的区别是( C ) A．呈圆形 B．有细胞间质 C．没有细胞壁 D．细胞形态差别很大
谢谢！
10. 目镜
显微镜的光学部分作用:放大物像，镜头上标有放大倍数
显微镜的基本结构
11.物镜
显微镜的光学部分作用:放大物像. 镜头上标有放大倍数，有低倍物镜、高倍物镜
显微镜的基本结构
12.遮光器
显微镜的光学部分其上的小孔称为光圈. 作用:用来调节光线的强弱.
显微镜的基本结构
13.反光镜
显微镜的光学部分作用：反射光线，有平面镜、凹面镜两种
吸：在盖玻片的一侧滴加稀碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
观察植物细胞的结构
动物细胞与植物细胞结构异同点
动物细胞与植物细胞结构异同点
细胞壁细胞膜细胞质细胞核
动物细胞
没有有有线粒体，没有液泡和叶绿体有
植物细胞
有有有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体有
课堂小结
练习使用显微镜 1、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜
练习使用显微镜 2、对光

初中生物北师大版七年级上册《第1节细胞的基本结构和功能》课件

四、临时装片的制作
叶绿体
绿色植物细胞特有；与光合作用有关，
能量转换器，
保护和支细胞壁持细胞
细胞膜
分隔；保护；控制物质进出
细胞质
细胞生命活动的主要场所
线粒体
与呼吸作用有关
四
、
线粒体和叶绿体的区分
临
时
叶绿体
线粒体
装
片
散布绿色植物细胞动、植物细胞
的
制
特有
均有
作
作用与光合作用有关与呼吸作用有关
随堂镜进行调整，视野最暗的是哪一组（ D ）
巩
固
显微镜序号
目镜
物镜
A
5×
8×
B
10×
40 ×
C
15 ×
10 ×
D
20 ×
45 ×
随
堂 3、某同学在用显微镜视察标本时，发现视野中总有污物存在，
巩固
移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物
在（ D ）
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上
时
个标本；
装
片
的
制
作
四把制作好的载玻片装片，放在载物台上视察。、临时装片的制作
视野中的洋葱表皮细胞
四、
（2）视察番茄果肉临时装片
临 ①将载玻片和盖玻片擦拭干净；
时装片
②在载玻片中央滴一滴清水； ③切取一小块番茄果实，用解剖针挑取少许成熟
的果肉均匀地涂在载玻片的水滴中，盖上盖玻片；
A你认为乙同学的视察效果最好。
B其他三位同学视察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没

七年级生物上册第一节《细胞的结构和功能》参考课件

在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形，为了使细胞不至因吸水而膨大，应选用浓度为0.9%生理盐水，因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大．所以为了维持细胞的正常形态，选用浓度为0.9%的生理盐水．故选：D
第一节细胞的结构和功能
★学习目标
• 模仿制作临时装片。 • 区别动植物细胞结构的主要不同点。 • 阐明细胞是生命活动的基本结构和
功能单位。 • 参与实验，养成实事求是的科学态
度。
自主学习（教材第23-25页）
1.什么是多细胞生物？举例 2.什么是单细胞生物？举例 3.制作临时装片的过程。
一、细胞是生物结构的基本单位 1.整个身体就是一个细胞，叫做单细胞生物。
6、在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染
液浸润到标本的全部。
◇制作人体口腔细胞临时装片
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在生试理验盐台水上，用滴管在载玻
片的中央滴一滴
。
3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。
7、制作人体口腔上皮临时装片的过程时：
（1）用洁净纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；（2）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
（3）用凉开水漱口后，用牙的液滴中涂抹几下，并盖上盖玻片。
（5）在盖玻片的一侧滴加碘液 ,另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到整个标本的全部。
盘点收获
1、植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。
2、细胞是生物体生命活动的基本单位。 3、制作临时装片的一般步骤。

细胞的基本结构和功能第1课时优秀ppt课件

显微镜序号 A B C D
目镜 5× 10× 15 × 20 ×
物镜 8× 40 × 10 × 45 ×
61
3.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野
里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放
大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里
可观察到的细胞数目是（ B ）
A.3个 B.5个
C.7个
第1节细胞的基本结构和功能（第1课时）
1
新课导入
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？原来，除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。
2
新课导入
衣藻
眼虫单细胞生物
变形虫
3
新课导入
血液中的红细胞和白细胞
玉米叶下表皮细胞
多细胞生物
4
胡克的显微镜
上
重复播放
46
上
观察
放大100倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。
47
讲授新课
100倍
200倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞变大、数量减少、颜色变浅。
300倍
48
放大100倍，看到17个细胞，放大300倍看到 _5_个细胞。结论：放
大倍数越大，看到的细胞越_少_.光线越_暗__.
49
上
上
上上上上
目镜：10× 物放镜大：10100倍×
目镜：10× 物放镜大：40400倍×
放大倍数
低倍高倍
观察到的细胞大观察到的
小
细胞数目
小
多（视野范围大）
大
少（视野范围小）

第1节细胞的基本结构和功能课件(北师大版)

植物细胞的液泡模式图
植物细胞在生长过程中，细胞体积不断增大，许多小液泡逐渐聚集成一个大液泡。成熟的植物细胞中的液泡很大，可占据整个细胞体积的90％。
线粒体呈线状、粒状，故名。它是细
胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，为细胞的生命活动提供能量，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”。
比较几种植物细胞
衣藻
水绵
Байду номын сангаас
叶肉细胞
细胞壁细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁位于植物细胞的最外层，
是一层透明的薄壁。它主要是由纤维素组成的，孔隙较大，物质分子可以自由透过。细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。
细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用：既
不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。
细胞核
细胞核细胞质里含有一个近似球形的细胞核，通常位于细胞的中央，含有染色质等细微结构，生物体用于传种接代的遗传物质（DNA）就存在于染色质上。细胞核控制着细胞的生命活动。
小结：
植物细胞结构的功能：（1）细胞壁：保护和支持作用；（2）细胞膜：保护作用；（3）细胞核：控制细胞的生命活动；（4）细胞质包含—— ①叶绿体：含有叶绿素等； ②液泡：有细胞液，含有糖分、色素等； ③线粒体：提供能量。
擦片→滴清水→撕内表皮→盖片→视察→染色→再视察→绘图
视野中的洋葱表皮细胞
番茄果肉细胞临时装片
应注意事项：
①用碘液来染色，碘液不要太多； ②番茄果肉不要挑太多，并用镊子敲碎展平； ③注意盖片操作，避免产生气泡； ④用低倍镜视察； ⑤旋转粗准焦螺旋不要用力过猛； ⑥载物台要保持干净。

细胞的基本结构和功能优秀课件

的差异和膜的流动性，与膜蛋白的定向分布及其功能发挥有密切的关系
（2）生物膜膜脂的运动性
●●表现正常的生物学功能有十分重要的意义。
●膜脂的运动性：旋转、摆动、侧向扩散、翻转、异构化等。 ●膜蛋白的运动性：侧向扩散和旋转扩散
（3）生物膜中分子间的作用力静电力、疏水力和范德华力
二、细胞壁
细胞壁(cell wall)是植物细胞外围的一层壁，具一定弹性和硬度，界定细胞形状和大小。
细胞和非细胞形态的生物
非细胞结构：病毒（如：噬菌体、SARS）
支原体
葡萄球菌
衣原体
破伤风杆菌
生物
原核细菌原核如乳酸菌
细细胞蓝藻生物
胞
放线菌
结
大肠杆菌肺炎双球菌结核杆菌
构
原生动物（如：草履虫、变形虫、疟原虫）
藻类植物（水绵、衣藻等）
真核细胞
植物苔藓植物蕨类植物种子植物
真核生物
细胞内膜（endomembrane）
★概念：
除细胞膜外，真核细胞内许多膜性细胞器的膜，如内质网膜、高
尔基复合体膜、溶酶体膜、核膜等，称为细胞内膜。它们共同构
成真核细胞的内膜系统。
生物膜(biomembrane）
●细胞的外周膜和内膜系统称为“生物膜”；
生
细胞膜
物
膜细胞内膜
细胞膜细胞质
任何生物膜在电镜下都呈现“暗—明—暗”
基本要求：
（1）掌握真核细胞与原核细胞以及古细胞的区别；（2）掌握生物膜的概念和组成；（3）理解真核细胞中各细胞器的结构与功能；（4）掌握细胞增殖与细胞周期；细胞有丝分裂增殖的过程；（5）理解细胞周期各时相得主要事件；（6）了解细胞增殖调控的基本原理；（7）了解细胞的生长与分化。