2020届高考语文小题天天练【33文言翻译专练一】及解析
2020年高考语文全程训练计划习题：天天练 33 Word版含解析
2020年精品试题芳草香出品天天练33古代诗歌鉴赏一(形象篇)[基础过关]一、(2018·湖北襄阳五中适应性考试)阅读下面这首词，完成1～2题。
鹊踏枝冯延巳''梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。
昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。
'' 楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。
一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。
1．下列对这首词的分析和鉴赏，不恰当的两项是()A．“昨夜笙歌”两句，正面叙写人事，与前三句景象所表现的意境呼应：笙歌之易散正如繁花之易落。
B．“楼上”是宴会之所，因人去楼空，则有高寒之意；“过尽征鸿”写人如征鸿离散。
在春山四面之凄寒与暮烟冥漠中，足见词人内心的孤寂悲苦。
C．“一晌”一句，写宴会散后词人犹依依不舍，在楼头凝望，客人都已经看不见了，他还不愿下楼回房。
D．“鲛绡掩泪”句，用“鲛人泣珠”的典故，一写拭泪巾帕之珍美，二则用泣泪之人所织之绡巾来拭泪，愈见泣泪之悲苦。
E．这首《鹊踏枝》深美闳约，看似在写闺阁之情、伤春怨别，实则满含寂寞的悲凉。
答案：BC解析：本题考查鉴赏古代诗歌的能力。
B项，“楼上”是词人凭栏之所，未必是宴会之所；“楼上”本就有高寒之意，说“因人去楼空”而高寒不妥；“过尽征鸿”暗示词人凝望之久、怅惘之深，非喻人之离散。
C项，此词为闺怨词，抒情主人公非词人，词人只是代言闺人之怨，“人不见”指不见思念的游子，而非看不见客人。
2．词的前三句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：景象：词的前三句写千万片梅花凋谢时流连、“多情”、随风飘飞的景象。
2020大二轮高考总复习语文文档：小题天天练1 Word版含答案
小题天天练11．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛．．．．，不如去年那样走势平稳，他准备一有机会就把手中被套住的股票全抛出去。
②歌唱家帕瓦罗蒂，有很高的天赋，他的嗓音穿云裂石．．．．，在两个八度以上的整个音域里，所有音调均能迸射出明亮、晶莹的光辉。
③民间舞蹈起源于人类劳动生活，与宫廷舞相比，它是人们喜闻乐见的艺术形式，反映的大多是与人们休戚相关．．．．的生产生活。
④“君子慎其独也”，是说在情势还未显露，人所不知而己独知的时候，就要慎独甚微，充分体现了古人在修身上临深履薄．．．．的谨慎态度。
⑤1月份金陵钛业被知情人士爆料实际控制人兄弟阋墙．．．．，金陵钛业也因此被市场关注，但公司对两兄弟分家一事并未直言。
⑥赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
A．①④⑤B．①③⑥C．②③⑤D．②④⑥解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①一张一弛：原指治理国家要宽严互相补充，交替使用。
现多用以比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节，不能过头。
此处使用对象不当。
②穿云裂石：(声音)穿破云天，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
使用正确。
③休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。
此处不合语境，可改为“息息相关”。
④临深履薄：面临深渊，脚踩薄冰。
比喻做事小心谨慎，惟恐失误。
使用正确。
⑤兄弟阋墙：阋：争斗。
兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。
使用正确。
⑥守正不阿：形容处理事情公平正直，不讲情面。
此处望文生义，错误理解为“坚守”。
答案：B2．下列各句中，没有语病的一句是()A．我们将格萨尔非物质文化遗产保护知识纳入到当地的教育体系，旨在使非物质文化遗产成为青少年进行传统文化教育和爱国教育的重要载体。
B．美国总统唐纳德·特朗普在27日签署一份关于难民和移民政策的行政令后，美国暂停所有难民入境，以便对难民进行详细的背景核查。
2022年高考语文全程训练计划习题：天天练33 文言断句(一) Word版含答案
2．动天之德莫大于孝/感物之道莫过于诚/诚孝既至/则归梓宫于陵寝/奉两宫于魏阙/绍大业/复境土/又何难焉原文：动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。
诚孝既至，则归梓宫于陵寝，奉两宫于魏阙，绍大业，复境土，又何难焉。
【参考译文】何铸字伯寿，余杭人。
御史中丞廖刚举荐何铸操行刚正，可以作为拾遗补阙的人选。
于是命他当面回答皇上的问话。
何铸首先说：“感动上天的德行没有比孝更大的，感化万物的方法没有比诚更好的。
诚和孝都做到了，那么使先帝的灵柩归于陵墓，敬重地迎接两朝帝后回到朝廷，继承国家大业，恢复国境疆土，又有什么难的呢？”皇帝赞扬何铸并接受了他的意见。
3．杜亚居守东都/表致府中/亚尝疑牙将令狐运为盗/掠服之/藩争不从/辄去/后果获真盗/稍知名原文：杜亚居守东都，表致府中。
亚尝疑牙将令狐运为盗，掠服之，藩争不从，辄去，后果获真盗，稍知名。
【参考译文】李藩为父亲守丧时，他家里原来财物丰富，姻亲前来吊唁，有拿东西走的，他也不曾过问，更致力于赐予，过了数年家里的财物几乎没有了。
李藩四十多岁时，被困在广陵一带，不能自己振作起来，妻子追悔责怪，李藩平稳不在意。
杜亚镇守东都，上表将他召入幕府。
杜亚曾怀疑牙将令狐运是盗贼，经过拷打令狐运认罪了，李藩坚持说令狐运不是盗贼而杜亚不听从，李藩便离开了杜亚，后来果真抓到了真正的盗贼，李藩因此渐渐出名了。
4．烛邹/汝为吾君主鸟而亡之/是罪一也/使吾君以鸟之故杀人/是罪二也/使诸侯闻之/以吾君重鸟以轻士/是罪三也。
原文：烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
【参考译文】齐景公宠爱射鸟，让烛邹给他管鸟但鸟飞走了。
齐景公大怒，诏令官吏杀掉烛邹。
晏子说：“烛邹有三条罪状，请让我列出后依据他的罪状杀掉他。
”齐景公说：“可以。
”于是叫来烛邹并在齐景公面前列出他的罪状，说：“烛邹，你为我们的国君管鸟却让鸟飞走了，这是第一条罪；让我们的国君为了鸟而杀人，这是其次条罪；让诸侯们听到这件事，认为我们的国君重视鸟而轻视人，这是第三条罪。
2019-2020年高考语文一轮复习天天练31文言翻译专练一
2019-2020年高考语文一轮复习天天练31文言翻译专练一1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
齐景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。
归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓之不祥也？”晏子曰：“国有三不祥，是不与焉。
夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。
所谓不祥，乃若此者也。
今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。
如虎之室，如蛇之穴，而见之，曷为不祥也？”(选自《说苑》，有删改)(1)今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓之不祥也？译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)如虎之室，如蛇之穴，而见之，曷为不祥也？译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)今天我出去打猎，上山就看见老虎，到沼泽地就看见蛇，这大概是所说的不祥之兆吧？(2)到老虎的家，进入蛇的巢穴而看见了它们，为什么是不祥之兆呢？解析：(1)句，关键词为“猎”“泽”“殆”，句意准确。
(2)句，关键词为“如”“室”“曷”，句意准确。
2020版高考语文全程训练小题天天练33文言翻译专练(一)(含解析)
天天练33文言翻译专练（一）基础过关1 •阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
“古之君人①，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人②言于君曰：“请求之。
”君_ 遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
”于是不能期年，千里之马至者三。
（选自《战国策》，有删改）【注】①君人：国君。
②涓人：国君的近侍。
（1）君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
译文：（2）死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
译文答案：（1）君主派他去了。
三个月后找到了千里马，可马已经死了，他用五百金买了那匹千里马的头，回去后拿它向君主报告。
（2）死马尚且用五百金买，何况活马呢？天下的人必然认为君主您能够买马，千里马现在就会到了。
解析：⑴遣：派遣。
反：通“返”。
（2）且：尚且。
况……乎：何况……呢。
市：买。
【参考译文】古代的君主中，有一个用千金买千里马的，三年没有买到。
一位近侍对君主说：“请让我去买千里马。
”君主派他去了。
三个月后找到了千里马，可马已经死了，他用五百金买了那匹千里马的头，回去后拿它向君主报告。
君主大怒道：“要你买的是活马，怎么用五百金买死马？”近侍回答说：“死马尚且用五百金买，何况活马呢？天下的人必然认为君主您能够买马，千里马现在就会到了。
”于是不到一年，就有多匹千里马来到。
2 •阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
“吴起出，遇故人而止之食。
故人曰：“诺。
”期返而食。
吴子曰：“待公而食。
”故_ 人至暮不来，起不食待之。
明日，早令人求故人。
故人来方与之食。
魏文侯与虞人期猎。
会天疾风，左右止文侯，不听。
曰：“不可以风疾之故而失信，吾不为也。
”（选自《韩非子》，有删改）（1）故人至暮不来，起不食待之。
明日，早令人求故人。
译文（2）魏文侯与虞人期猎。
2020年高考语文 文言文翻译精品训练题
2020年高考文言文翻译精品训练题（含答案解析）1、阅读下面文言语段，按要求翻译。
（8分）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
淫慢（注）则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
悲守穷庐，将复何及？注：淫慢，过度享乐与怠慢。
将画线的三句话译成现代汉语：（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（3）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
2、阅读下面一段文言文，翻译画线的句子。
（8分）（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。
翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。
濂具以实对。
笑曰：“诚然，卿不朕欺。
”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
”主事茹太素上书万余言。
帝怒，问廷臣。
或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。
”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。
悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。
”（《明史•宋濂传》）[注]宋濂，字景濂，明代著名文学家、史学家。
（1）诚然，卿不朕欺（2分）译文：（2）陛下方开言路，恶可深罪（3分）译文：（3）微景濂，几误罪言者（3分）译文：3、把下列文言文中的画线部分翻译成现代汉语（8分）所谓诚其意者，毋自欺也。
始恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。
故君子必慎其独也。
小人闲居为不善，无所不至。
见君子而后厌然，掩其不善而著其善。
人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。
此谓诚于中，形于外。
故君子必慎其独也。
（《大学》）（1）如恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。
（3分）译文：（2）见君子而后厌然，掩其不善而著其善。
（3分）译文：（3）此谓诚于中，形于外。
（2分）译文：4、翻译文中画线的句子（6分）学者有四失，教者必知之。
人之学者也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。
此四者，必之莫同也。
2020版高考语文一轮复习“文言文翻译”专项练(调、补、变)(含解析)
“文言文翻译”专项练(调、补、变）一、“文言文翻译”语段对点练(一）阅读下面的文言文，把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分）刘宠，字祖荣，东莱牟平人。
宠少受父业，以明经举孝廉，除东平陵令，以仁惠为民所爱.母疾,弃官去。
百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归.后四迁为豫章太守，又三迁会稽太守.山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰.宠简除烦苛，禁察非法，郡中大化。
征为将作大匠。
山阴县有五六老叟，龙眉皓发，自若邪山谷间出,人赍百钱以送宠。
宠劳之曰：“父老何自苦？"对曰：“山谷鄙生，未尝识郡朝。
它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。
自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。
年老遭值圣明，今闻当见弃去,故自己奉送。
”宠曰：“吾政何能及公言邪？勤苦父老！”为人选一大钱受之。
（1）山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。
译文：(2）它守时吏发求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。
译文：译文：(3）宠曰：“吾政何能及公言邪?勤苦父老！”译文:参考答案：(1)（会稽这个地方）山里的老百姓质朴敦厚，有的竟然从小到老都没有进过集市城镇,(他们）被官吏侵扰得很是（厉害）。
(“山民愿朴"前省略“会稽这个地方”，“颇为官吏所扰”前省略主语“他们”,且是“为……所……”的被动句，需要翻译成带“被”的语句)(2)别的太守在任时，派官吏到民间搜求财物，到夜里仍不停止，有时（扰得)狗叫一整夜，百姓也不得安宁。
(“发求”，委派官吏搜求；“绝”，停止;“或"，有时；“竟夕”，一整夜)(3)刘宠说：“我的政绩哪里能比得上您说的那样（好）呢?使父老们受苦受累了！"（“及”译为“比得上"，“勤苦”是偏义复词，偏在“苦”，且是使动用法，译为“使……辛苦”)参考译文:刘宠字祖荣，是东莱郡牟平县人.刘宠年轻时随父亲学习，因精通经学被荐举为孝廉，授东平陵县令，因为仁爱惠民被吏民爱戴。
2020届高考语文小题天天练【34文言翻译专练二】及解析
2020届高考语文小题天天练【34文言翻译专练二】及解析基础过关1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''楚厉王有警鼓，与百姓为戒。
饮酒醉，过而击，民大惊。
使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
李悝警其两和，曰：“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
两和懈怠，不信李悝。
居数月，秦人来袭之，至几夺其军。
此不信患也。
(选自《韩非子》，有删改)(1)居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
(2)“要谨慎地戒备敌人，很快他们就要来袭击你们。
”像这样重复了好几次而敌人都没有来。
解析：(1)更令明号：重新申明号令。
(2)谨警：谨慎戒备。
旦暮：很快。
【参考译文】楚厉王有用来报警的鼓，和民众一起警戒。
有一天喝酒喝醉了，就错误地敲鼓，民众大惊。
楚厉王派人阻止民众，说：“我喝醉了和身边的人开玩笑就误敲了鼓。
”民众都散去了。
过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
2024年高考语文文言文题型专练-----文言翻译(含答案)
文言文题型专练-----文言翻译1．翻译文中划线的句子。
建安元年八月，曹操在许，谋迎天子。
众以为山东未定，未可卒制。
荀彧曰：“将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴。
今义士有存本之思，兆民怀感旧之哀，诚因此时，奉主上以从人望。
”操乃遣扬武中郎将曹洪将兵西迎天子。
2．翻译文中划线句子。
臣光曰：夫信者，人君之大宝也。
国保于民，民保于信。
非信无以使民，非民无以守国。
是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。
不善者反之。
上不信下，下不信上，上下离心，以至于败。
所利不能药其所伤，所获不能补其所亡，岂不哀哉！（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》）3．翻译文中划线句子。
令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。
行之十年，秦国道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
秦民初言令不便者，有来言令便。
卫鞅曰：“此皆乱法之民也！”尽迁之于边。
其后民莫敢议令。
（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》）4．翻译文中划线句子。
叔陵为江州刺史，性苛察狡险。
新安王伯固以善谐谑，有宠于上及太子，叔陵疾之，阴求其过失，欲中之以法。
叔陵入为扬州刺史，事务多关涉。
省阁执事，承意顺旨，即讽上进用之，微致违忤，必抵以大罪，重者至殊死。
伯固惮之，乃谄求其意。
叔陵好发古冢，伯固好射雉，常相从郊野，大相款狎，因密图不轨。
伯固为侍中，每得密语，必告叔陵。
——选自《通鉴纪事本末·始兴王谋逆》5．翻译文中划线句子。
及中诏用雅，众遂赴雅焉。
将拜，遇雨，请以伞入。
王珣不许之，因冒雨而拜。
雅既贵幸，威权甚震，门下车骑常数百，而善应接，倾心礼之。
帝以道子无社稷器干，虑晏驾之后皇室倾危，乃选时望以为籓屏，将擢王恭、殷仲堪等，先以访雅。
雅以恭等无当世之才，不可大任。
（节选自《晋书列传第五十三》）6．翻译文中句子。
戴胄忠清公直，擢为大理少卿，上以选人多诈冒资荫，敕令自首，不首者死。
未几有诈冒事觉者，上欲杀之，胄奏据法应流。
2020年高考语文复习小题滚动30练天天练1
小题滚动30 练天天练阅读下面的文字,完成1～3 题。
(9 分)闯红灯的人现实中 _____ , 一些人更是把闯红灯当成了______ , 想闯就闯。
但是宁波市这位闯红灯者, 却为自己的任性行为付出了惨重的代价。
在我们的传统印象中, 一旦因为闯红灯发生交通事故, 如果是行人或非机动车撞上了机动车, 那么行人和非机动车就处于弱势地位,会受到交警或法律更多的照顾。
同样的道理, 如果是行人撞上了非机动车,那么行人是弱势, 在随后的交通事故处理过程中也会得到或多或少的照顾。
而随着宁波市这起行人闯红灯结果导致骑电动车者死亡的案件,我们固有的认识可能要被打破, “老黄历”也要改改了。
按照当地法院审理认为, 被告人谢某因为违反道路交通管理法规, 发生致一人死亡的重大交通事故, 并在交通肇事后逃逸, 其行为已形成交通肇事罪。
这也就意味着,法院在审理判决过程中,( ), 而只是基于基本的事实,依据国家相关的法律法规来做出客观公正的判决。
法律并非不讲人情, 但是在事实面前, 谁的责任就是谁的责任, 而不是因为对方走路、骑车, 还是开车, 就被“法外开恩” ,这是法治社会的应有之义, 同时也是维护社会公平与公正的应有之义。
这样的案例, 也是对我们所有人的一种警醒, 那就是在交通活动中, 遵守法规与文明,而不是自恃“弱者”就 _______________________________________________________ ,这才是保护自己, 也是保障他人合法权益的正道。
1. 文中画横线的句子有语病 ,下列修改最恰当的一项是 (3 分) ( )A. 按照当地法院审理 ,因为被告人谢某违反道路交通管理法规 , 发生致一人死亡 的重大交通事故 ,并在交通肇事后逃逸 , 其行为已形成交通肇事罪。
B. 当地法院审理认为 ,被告人谢某因为违反道路交通管理法规 , 发生致一人死亡 的重大交通事故 ,并在交通肇事后逃逸 , 其行为已形成交通肇事罪。
2020版高考语文全程训练小题天天练32文言虚词专练含解析
天天练32 文言虚词专练基础过关一、解释加点虚词的意义和用法。
1．会于会稽山阴之．兰亭( )答案：结构助词，的。
2．苏子与．客泛舟游于赤壁之下( )答案：连词，和。
3．唐浮图慧褒始舍于．其址( )答案：介词，在。
4．此非孟德之困于．周郎者乎( )答案：介词，表被动。
5．及其所之．既倦( )答案：动词，往，到达。
6．盈虚者如彼，而．卒莫消长也( )答案：连词，却。
7．申之以．孝悌之义( )答案：介词，把。
8．斧斤以．时入山林( )答案：介词，按照。
二、选择题。
9．与“不出，火且．尽”中的“且”字意义和用法相同的一项是( )A．臣死且．不避，卮酒安足辞B．北山愚公者，年且．九十C．卿但暂还家，吾今且．报府D．且．焉置土石答案：B解析：A项，连词，表示让步，尚且；B项，与“不出，火且尽”中的“且”都是副词，将要；C项，副词，暂且；D项，表示递进，况且。
10．与“天下事有难易乎．”中的“乎”字意义和用法相同的一项是( )A．布衣之交尚不相欺，况大国乎．B．项王曰：“壮士！能复饮乎．？”C．浩浩乎．如冯虚御风，而不知其所止D．醉翁之意不在酒，在乎．山水之间也答案：B解析：A项，语气词，表反问语气，译为“呢”；B项，语气词，表疑问语气，译为“吗”，与例句同；C项，助词，用在形容词词尾，译为“……的样子”；D项，介词，相当于“于”。
11．与“犹且从师而问焉．”中的“焉”字意义和用法相同的一项是( )A．谨食之，时而献焉．B．且焉．置土石C．然力足以至焉．D．盘盘焉．，囷囷焉，蜂房水涡答案：A解析：“犹且从师而问焉”中的“焉”与A项中的“焉”均为代词，相当于“之”。
B 项，疑问代词，哪里。
C项，代词，那里。
D项，形容词词尾，……的样子。
12．与“寡人之于．国也”中的“于”字意义和用法相同的一项是( )A．于．其身也，则耻师焉B．皆以美于．徐公C．春水碧于．天D．是何异于．刺人而杀之答案：A解析：“寡人之于国也”中的“于”与A项中的“于”都是介词，对于。
2020版高考语文全程训练小题天天练1新题型适应专练一含解析
天天练1 新题型适应专练(一)涉及考点：选用词句、逻辑推断、成语运用、语病修改、表达格式和语体色彩、图文转换建议用时：20分钟一、阅读下面的文字，完成1～3题。
( )。
既要提得起，又要放得下。
塞翁失马，焉知非福？所以，我们不要为得到而大喜，也不要为失去而大悲。
当遭遇挫折和失败时，我们当然可以用恰当的方式来宣泄内心的苦闷，但不可颓废。
人生路上充满着________，某一次失败是不足为怪的，何必过分去计较呢？失败后，我们不要气馁，不要灰心，不要放弃，更不能________、自暴自弃，因为时间是创伤的最好疗药。
善待自己吧，因为善待自己是上帝赋予我们每个人的一种权利。
当收获成功时，我们当然可以欢呼雀跃，但不可________，因为往往骄兵必败。
我们大可以尽快放下成功的花束，摒弃逆境的干扰，重新设置挑战目标，并为之不懈努力。
虽然不至于________，但我们可能收获另一个人生的成功。
笑对人生，以既定的目标为出发点，奏响每一个生命中的音符，奋然前行。
尽管未来的路是否充满泥泞，我们都要风雨兼程。
如果成功了，那是人生的幸事；如果没有成功，那也是难能可贵的经历。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．人生需要一种态度B．人生需要一种厚度C．人生需要一种高度 D．人生需要一种长度答案：A解析：本题考查语言表达连贯的能力。
本语段的结构方式是“总—分—总”，括号内要填入的是总括句。
所给选项结构一致，只需判断“态度”“厚度”“高度”“长度”哪一项与文本内容契合即可。
根据“我们不要为得到而大喜，也不要为失去而大悲”“我们当然可以用恰当的方式来宣泄内心的苦闷”“笑对人生”可知，括号内填入的内容应该是如何正确对待人生，表达一种人生看法和人生态度。
故选A。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．五风十雨期期艾艾得意忘形马到成功B．风风雨雨自怨自艾得意忘形立竿见影C．风风雨雨期期艾艾得意扬扬马到成功D．五风十雨自怨自艾得意扬扬立竿见影答案：B解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
2020年高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文
二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
季布者,楚人也。
为气任侠,有名于楚。
项籍使将兵,数窘汉王。
及项羽灭,高祖购求布千金,敢有匿,罪灭三族。
季布匿濮阳周氏。
周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家所卖之。
朱家心知是季布,乃之洛阳,见汝阴侯滕公,因谓曰:“臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也君何不从容为上言邪?”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。
”上乃赦季布,拜为郎中。
孝惠时,为中郎将。
单于尝为书嫚吕后,吕后大怒,召诸将议之。
上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意,曰“然”。
季布曰:“樊哙可斩也! 夫高帝将兵四十馀万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺! 且秦以事于胡,陈胜等起。
于今创痍未瘳,哙又面谀,欲摇动天下。
”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。
复有言其勇,使酒难近。
至,留邸一月,见罢。
季布因进曰:“夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。
”布辞之官。
楚人曹丘生,辩士,事贵人赵同等,与窦长君善。
季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。
”及曹丘生归,欲得书请季布。
窦长君曰:“季将军不说足下,足下无往。
”固请书,遂行。
曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉? 且仆游扬足下之名于天下,何足下拒仆之深也!”季布乃大说,引入为上客。
季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
《史记·季布栾布列传》10.下列对文中画被浪线部分的断句,正确的一项是(3分)（）A.臣各为其主/用季布为项籍/用职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私/怨求一人/何示天下之不广也B.臣各为其主用/季布为项籍用/职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私/怨求一人何示/天下之不广也C.臣各为其主/用季布为项籍/用职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私怨/求一人何示/天下之不广也D.臣各为其主用/季布为项籍用/职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私怨/求一人/何示天下之不广也11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)（）A.髡钳:古代一种惩治罪犯的方式,剃去头发称髡,以铁圈束颈为钳。
2020版高考语文全程训练小题天天练31文言实词专练含解析
天天练文言实词专练基础过关一、解释加点词。
．越国以鄙．远，君知其难也( )答案：边邑，这里用作动词，以……为边邑。
．杂然相许．( )答案：赞同。
．图穷而匕首见．( )答案：通“现”，显露。
．便要．还家，设酒杀鸡作食( )答案：通“邀”，邀请。
．卮酒安足辞．( )答案：推辞。
．此地有崇山峻岭，茂林修．竹( )答案：长，高。
．处分适兄意．( )答案：主意、意见。
．始适．还家门( )答案：出嫁。
．项伯即入见．沛公( )答案：拜见。
．是．日也，天朗气清( )答案：这。
．哀．民生之多艰( )答案：为……哀伤。
．亦余心之所善．兮( )答案：爱惜，喜好。
．匪我愆．期( )答案：拖延。
二、解释每组实词。
．解释下面句中加点的词语。
()肉食者鄙．，未能远谋( )()敢竭鄙．怀，恭疏短引( )答案：()鄙陋，目光短浅()自谦之词．解释下面句中加点的词语。
()愿大王少假．借之( )()人多以书假．余( )答案：()宽容()借给．解释下面句中加点的词语。
()良曰：“甚急．！”()()时恐急．，剑坚，故不可立拔( )答案：()紧急()着急三、选择题。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．且贰．于楚也贰：从属二主．朝济．而夕设版焉济：成功．又欲肆．其西封肆：延伸、扩张．若不阙．秦，将焉取之阙：侵损、削减答案：解析：济：渡河。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．既至秦，持千金之资币．物币：钱币．遂收盛樊於期之首，函．封之函：用匣子．适．莽苍者，三餐而反适：往．秦王复击轲，被．八创被：受、遭受答案：解析：币：礼品。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．君安与项伯有故．故：老交情．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：道歉．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．婚姻：夫妻．常以身翼．蔽沛公翼：像翅膀一样答案：解析：婚姻：儿女亲家。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．其叶沃若．．沃若：润泽的样子．于嗟．．女兮于嗟：感叹词，“于”通“吁”．女也不爽．．不爽：不舒服．靡室劳．．矣室劳：家里的劳苦活儿答案：解析：“爽”，这里是“过错”的意思。
2020版高考语文全程训练小题天天练34文言翻译专练二含解析
天天练34 文言翻译专练(二)基础过关1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''楚厉王有警鼓，与百姓为戒。
饮酒醉，过而击，民大惊。
使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
李悝警其两和，曰：“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
两和懈怠，不信李悝。
居数月，秦人来袭之，至几夺其军。
此不信患也。
(选自《韩非子》，有删改)(1)居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
(2)“要谨慎地戒备敌人，很快他们就要来袭击你们。
”像这样重复了好几次而敌人都没有来。
解析：(1)更令明号：重新申明号令。
(2)谨警：谨慎戒备。
旦暮：很快。
【参考译文】楚厉王有用来报警的鼓，和民众一起警戒。
有一天喝酒喝醉了，就错误地敲鼓，民众大惊。
楚厉王派人阻止民众，说：“我喝醉了和身边的人开玩笑就误敲了鼓。
”民众都散去了。
过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
2020版高考语文全程训练小题天天练32文言虚词专练含解析
天天练32 文言虚词专练基础过关一、解释加点虚词的意义和用法。
1．会于会稽山阴之．兰亭( )答案：结构助词.的。
2．苏子与．客泛舟游于赤壁之下( )答案：连词.和。
3．唐浮图慧褒始舍于．其址( )答案：介词.在。
4．此非孟德之困于．周郎者乎( )答案：介词.表被动。
5．及其所之．既倦( )答案：动词.往.到达。
6．盈虚者如彼.而．卒莫消长也( )答案：连词.却。
7．申之以．孝悌之义( )答案：介词.把。
8．斧斤以．时入山林( )答案：介词.按照。
二、选择题。
9．与“不出.火且．尽”中的“且”字意义和用法相同的一项是( )A．臣死且．不避.卮酒安足辞B．北山愚公者.年且．九十C．卿但暂还家.吾今且．报府D．且．焉置土石答案：B解析：A项.连词.表示让步.尚且；B项.与“不出.火且尽”中的“且”都是副词.将要；C项.副词.暂且；D项.表示递进.况且。
10．与“天下事有难易乎．”中的“乎”字意义和用法相同的一项是( )A．布衣之交尚不相欺.况大国乎．B．项王曰：“壮士！能复饮乎．？”C．浩浩乎．如冯虚御风.而不知其所止D．醉翁之意不在酒.在乎．山水之间也答案：B解析：A项.语气词.表反问语气.译为“呢”；B项.语气词.表疑问语气.译为“吗”.与例句同；C项.助词.用在形容词词尾.译为“……的样子”；D项.介词.相当于“于”。
11．与“犹且从师而问焉．”中的“焉”字意义和用法相同的一项是( )A．谨食之.时而献焉．B．且焉．置土石C．然力足以至焉．D．盘盘焉．.囷囷焉.蜂房水涡答案：A解析：“犹且从师而问焉”中的“焉”与A 项中的“焉”均为代词.相当于“之”。
B 项.疑问代词.哪里。
C 项.代词.那里。
D 项.形容词词尾.……的样子。
12．与“寡人之于．国也”中的“于”字意义和用法相同的一项是( ) A ．于．其身也.则耻师焉 B ．皆以美于．徐公 C ．春水碧于．天 D ．是何异于．刺人而杀之 答案：A解析：“寡人之于国也”中的“于”与A 项中的“于”都是介词.对于。
【高考试卷】2020届版高考语文全程训练小题天天练名句名篇默写专练一含解析
2020年高考冲刺试卷芳草香出品天天练41 名句名篇默写专练(一)基础过关1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中用一系列比喻论述了学习重在积累，文中“________________，________________”两句，阐述了“千里之行，始于足下”的道理。
(2)韩愈《早春呈水部张十八员外》中运用对比手法对初春景色大加赞美的诗句是“________________，________________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹英雄人物随着岁月的流逝早已不复存在的一句是“________________，________________”。
答案：(1)故不积跬步无以至千里(2)最是一年春好处绝胜烟柳满皇都(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去解析：易错字：(1)跬，至；(2)绝。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《出师表》中，为保证“兼听则明”，避免“偏听则暗”，诸葛亮劝谏后主发扬先帝品德，广纳雅言的句子是“________________，________________”。
(2)《登高》一诗，浸透着杜甫人生遭际之悲，其中“________________，________________”两句写尽了诗人漂泊天涯、老病孤愁的惆怅凄凉。
(3)白居易《琵琶行》中，“________________”两句仅用十四个字，就点出地点、时间、人物、季节、景物，拉开故事的序幕，语言平易，如话家常，又高度凝练。
答案：(1)诚宜开张圣听以光先帝遗德(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟解析：易错字：(1)宜，遗；(2)作；(3)浔。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《陋室铭》中描写陋室环境清新、恬静、雅致，令人赏心悦目的句子是“________________，________________”。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中表现周瑜在赤壁战场上儒雅风流、指挥若定、战功辉煌的句子是“________________，________________，________________”。
2020届高考语文小题天天练【31文言实词专练】及解析
2020届高考语文小题天天练【31文言实词专练】及解析基础过关一、解释加点词。
1．越国以鄙．远，君知其难也()答案：边邑，这里用作动词，以……为边邑。
2．杂然相许．()答案：赞同。
3．图穷而匕首见．()答案：通“现”，显露。
4．便要．还家，设酒杀鸡作食()答案：通“邀”，邀请。
5．卮酒安足辞．()答案：推辞。
6．此地有崇山峻岭，茂林修．竹()答案：长，高。
7．处分适兄意．()答案：主意、意见。
8．始适．还家门()答案：出嫁。
9．项伯即入见．沛公()答案：拜见。
10．是．日也，天朗气清()答案：这。
11．哀．民生之多艰()答案：为……哀伤。
12．亦余心之所善．兮()答案：爱惜，喜好。
13．匪我愆．期()答案：拖延。
二、解释每组实词。
14．解释下面句中加点的词语。
(1)肉食者鄙．，未能远谋()(2)敢竭鄙．怀，恭疏短引()答案：(1)鄙陋，目光短浅(2)自谦之词15．解释下面句中加点的词语。
(1)愿大王少假．借之()(2)人多以书假．余()答案：(1)宽容(2)借给16．解释下面句中加点的词语。
(1)良曰：“甚急．！”()(2)时恐急．，剑坚，故不可立拔()答案：(1)紧急(2)着急三、选择题。
17．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是() A．且贰．于楚也贰：从属二主B．朝济．而夕设版焉济：成功C．又欲肆．其西封肆：延伸、扩张D．若不阙．秦，将焉取之阙：侵损、削减答案：B解析：济：渡河。
18．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是() A．既至秦，持千金之资币．物币：钱币B．遂收盛樊於期之首，函．封之函：用匣子C．适．莽苍者，三餐而反适：往D．秦王复击轲，被．八创被：受、遭受答案：A解析：币：礼品。
19．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A．君安与项伯有故．故：老交情B．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：道歉C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．婚姻：夫妻D．常以身翼．蔽沛公翼：像翅膀一样答案：C解析：婚姻：儿女亲家。
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2020届高考语文小题天天练【33文言翻译专练一】及解析基础过关1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''古之君人①，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人②言于君曰：“请求之。
”君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
”于是不能期年，千里之马至者三。
(选自《战国策》，有删改)【注】①君人：国君。
②涓人：国君的近侍。
(1)君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)君主派他去了。
三个月后找到了千里马，可马已经死了，他用五百金买了那匹千里马的头，回去后拿它向君主报告。
(2)死马尚且用五百金买，何况活马呢？天下的人必然认为君主您能够买马，千里马现在就会到了。
解析：(1)遣：派遣。
反：通“返”。
(2)且：尚且。
况……乎：何况……呢。
市：买。
【参考译文】古代的君主中，有一个用千金买千里马的，三年没有买到。
一位近侍对君主说：“请让我去买千里马。
”君主派他去了。
三个月后找到了千里马，可马已经死了，他用五百金买了那匹千里马的头，回去后拿它向君主报告。
君主大怒道：“要你买的是活马，怎么用五百金买死马？”近侍回答说：“死马尚且用五百金买，何况活马呢？天下的人必然认为君主您能够买马，千里马现在就会到了。
”于是不到一年，就有多匹千里马来到。
2．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''吴起出，遇故人而止之食。
故人曰：“诺。
”期返而食。
吴子曰：“待公而食。
”故人至暮不来，起不食待之。
明日，早令人求故人。
故人来方与之食。
魏文侯与虞人期猎。
会天疾风，左右止文侯，不听。
曰：“不可以风疾之故而失信，吾不为也。
”(选自《韩非子》，有删改)(1)故人至暮不来，起不食待之。
明日，早令人求故人。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)魏文侯与虞人期猎。
会天疾风，左右止文侯，不听。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)老朋友到天黑了都没有来，吴起不吃饭等他。
第二天，吴起一早就派人去找老朋友。
(2)魏文侯和虞人约定了打猎的时间。
适逢天刮大风，侍从劝阻魏文侯(让他不要去打猎)，魏文侯不听从。
解析：(1)明日：第二天。
求：找。
(2)期：约定。
会：适逢。
左右：侍从，身边的人。
【参考译文】吴起出门，遇见一位老朋友便留他吃饭。
老朋友说：“好的。
”约定回来就一起吃饭。
吴起说：“那我等你来了再吃。
”老朋友到天黑了都没有来，吴起不吃饭等他。
第二天，吴起一早就派人去找老朋友。
老朋友来了，吴起才和他一起吃饭。
魏文侯和虞人约定了打猎的时间。
适逢天刮大风，侍从劝阻魏文侯(让他不要去打猎)，魏文侯不听从。
(魏文侯)说：“不能因为大风的缘故就失去信用，我是不会那样做的。
”3．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''朱买臣，吴人也。
家贫，好读书，不治产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。
其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。
买臣愈益疾歌。
妻羞之，求去。
买臣笑曰：“我年五十当富贵，今已四十余矣。
女苦日久，待我富贵报女功。
”妻恚怒曰：“如公等，终饿死沟中耳，何能富贵？”买臣不能留，即听去。
(选自《汉书》，有删改)(1)家贫，好读书，不治产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)买臣愈益疾歌。
妻羞之，求去。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)家境贫寒，喜欢读书，不管理产业，经常去砍柴，靠卖柴来维持生计，他挑着成捆的柴，边走边朗诵书句。
(2)朱买臣更加大声地朗读。
他的妻子认为这是羞耻的事情，请求离他而去。
解析：(1)句，关键词为“好”“治”“给”，句意准确。
(2)句，关键词为“疾歌”“羞”“去”，句意准确。
【参考译文】朱买臣，吴地人。
家境贫寒，喜欢读书，不管理产业，经常去砍柴，靠卖柴来维持生计，他挑着成捆的柴，边走边朗诵书句。
他的妻子也背着柴跟随着，多次阻止朱买臣让他不要在路上朗读。
朱买臣更加大声地朗读。
他的妻子认为这是羞耻的事情，请求离他而去。
朱买臣笑着说：“我五十岁应当富贵，现在已经四十多岁了。
你辛苦的日子很久了，等我富贵了报答你的功劳。
”他的妻子愤怒地说：“像你这种人，最终只会饿死在沟壑中罢了，怎么能富贵？”朱买臣没能留住妻子，只好任凭她离去。
4．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''林卿既去，令骑奴还至寺门，拔刀剥其建鼓。
何并自从吏兵追林卿。
行数十里，林卿迫窘，乃令奴冠其冠自代，乘车从童骑，身变服从间径驰去。
会日暮追及，收缚冠奴，奴曰：“我非侍中，奴耳。
”并心自知已失林卿，乃曰：“王君困，自称奴，得脱死邪？”叱吏断头持还，县所剥鼓置都亭下，吏民惊骇。
(选自《汉书》，有删改)(1)行数十里，林卿迫窘，乃令奴冠其冠自代，乘车从童骑，身变服从间径驰去。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)叱吏断头持还，县所剥鼓置都亭下，吏民惊骇。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)走了几十里，林卿走投无路，便叫仆人戴上他的帽子代替自己，坐在车上跟在骑马的奴仆后面，自己换掉衣服从小路骑马离开。
(2)命令手下砍下他的头颅带回来，悬挂在破烂了的鼓上，放在城里的亭下，官吏和百姓都很震惊害怕。
解析：(1)句，关键词为“迫窘”“冠(第一个)”“驰”。
(2)句，关键词为“剥”“置”“骇”。
【参考译文】林卿离开之后，叫一个骑马的仆人返回县衙门，抽刀砍烂了县衙门柱子上悬着的鼓。
何并亲自跟随官吏和士兵追赶林卿。
走了几十里，林卿走投无路，便叫仆人戴上他的帽子代替自己，坐在车上跟在骑马的奴仆后面，自己换掉衣服从小路骑马离开。
恰好在太阳下山时何并追了上来，把那戴着林卿帽子的仆人绑了起来，仆人说：“我不是侍中，只是他的仆人罢了。
”何并自己心里知道林卿已经逃走了，就说：“你被追得没处躲了，自称是仆人，难道能逃脱死罪吗？”命令手下砍下他的头颅带回来，悬挂在破烂了的鼓上，放在城里的亭下，官吏和百姓都很震惊害怕。
5．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。
为我死，王则封汝，必无受利地。
楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。
荆人畏鬼，而越人信机。
可长有者，其唯此也。
”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。
孙叔敖之知，知不以利为利矣。
(选自《吕氏春秋》，有删改)(1)王数封我矣，吾不受也。
为我死，王则封汝，必无受利地。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)大王多次赐给我土地，我都没有接受。
如果我死了，大王就会赐给你土地，(你)一定不要接受肥沃富饶的土地。
(2)孙叔敖死后，楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求把寝丘赐给他，所以这块土地至今没有失去。
解析：(1)句，关键词为“数”“为”“利”。
(2)句，关键词为“果”“封”“辞”。
【参考译文】孙叔敖得了病，快要死了，告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。
如果我死了，大王就会赐给你土地，(你)一定不要接受肥沃富饶的土地。
楚国和越国之间有个寝丘，这个地方土地贫瘠，而且地名很不吉利。
楚人畏惧鬼，而越人迷信吉凶之兆。