初中物理最新-2018届中考物理考点研究复习学案1 精品

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2018九年级中考物理专题复习教学案[全册]

2018九年级中考物理专题复习教学案[全册]

第一讲、机械运动课时:第____课时时间:________【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:1.长度的单位及其换算,长度的测量。

2.体积的单位及其换算,体积的测量。

3.误差和错误。

4.长度的测量方法。

【知识结构】考点一长度和时间的测量1.长度的测量(1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。

(2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10-2m;1 mm=10-3m;1μm =10-6m;1 nm =10-9m常考的物理长度估测课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm(3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直);会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。

2.时间的测量特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离.(1)测量工具:秒表、手表等。

(2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等。

1h= 60 min= 360 s.(3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。

常考的时间估测橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次.考点二运动的描述1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动)2.参照物假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。

初中物理最新-2018届中考物理考点研究复习学案20181 精品

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第十三章电流和电路电压电阻湖南近4年中考试题精编(2018~2018年)命题点1 两种电荷(2018年3次,2018年5次,2018年2次,2018年3次)1. (2018长沙20题3分)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥.关于这一现象,下列说法正确的是()第1题图A.吸管带的是正电B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷2. (2018湘潭6题2分)飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电而带上负电荷,这是由于蜜蜂()A. 得到了电子B. 得到了质子C. 失去了电子D. 失去了质子3. (2018郴州7题2分)甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷命题点2 导体和绝缘体(2018年2次,2018年1次,2018年2次,2018年3次)1. (2018常德15题2分)下面是某同学物理课后自己整理的笔记,其中不正确的是()A. 各种金属都是导体B. 利用超导体做白炽灯的灯丝,灯将会更亮C. 航空器材常采用密度小、强度高的合金材料D. 气体分子间的距离很远,分子间的作用力很小2. (2018娄底10题2分)关于材料和技术的应用,下列说法中正确的是()A. 我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的B. 电视机遥控器是利用紫外线来工作的C. 超导体没有电阻,所以不适合做输电线D. 微波炉是利用电磁波来加热食品的3. (2018岳阳2题3分)通常情况下,下列物体属于导体的是()A. 橡皮B. 塑料尺C. 木片D. 铜线命题点3 电流表、电压表的使用和读数(2018年3次,2018年6次,2018年4次,2018年3次)1.(2018衡阳10题2分)如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是的电压()A. L1B. L2C. L1、L2总电压D.电源和L12. (2018衡阳8题2分)如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A. 甲接电压表、乙接电流表B. 甲、乙均接电压表C. 甲、乙均接电流表D. 甲接电流表、乙接电压表3. (2018常德9题2分)关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A. 使用前都应检查指针是否指零B. 若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D. 接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出4. (2018怀化31(2)1分)如图所示,当量程为0~3 V 时,电压表的读数为_______V.5. (2018永州18题2分)如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到____(选填“a”或“b”)端;闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表的示数如图乙所示,通过灯L的电流为______A.命题点4 串并联电路的识别(2018年4次,2018年2次,2018年2次,2018年3次)1. (2018张家界8题3分)小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列分析正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过他们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等2. (2018衡阳11题2分)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应()A.闭合S2,断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1,断开S23. (2018邵阳22题2分)学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结.如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”.这里描述的是_____(选填“串联”或“并联”)电路的特点.4. (2018衡阳13题2分)教室里的日光灯是_____联的,街道上的路灯是______联的.5. (2018娄底23题2分)“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.交通路口的这些指示灯是______(选填“串联”或“并联”)的.有时红灯快结束时黄灯也亮了,此时电路中的总电流______(选填“变大”、“不变”或“变小”).命题点5 电路设计(2018年7次,2018年5次,2018年4次,2018年7次)1. (2018长沙23题3分)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开)设计了如图所示电路,使楼道照明变得“智能化”,下列符合这种“智能”要求的电路图是()2. (2018邵阳6题2分)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是()3. (2018永州14题2分)我们永州市正在创建全国交通安全文明城市,遵守交通法规从我做起.根据你对斑马线旁边红、绿信号灯的了解,下列符合实际的电路图是()4. (2018岳阳9题3分)岳阳城区新投入的公交车后门扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮.驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是()5. (2018永州23题2分)如图所示是一种声光报警器的电路图,当开关_______时,灯亮、铃不响;当开关________时,灯亮同时铃响.命题点6 串并联电路电流、电压规律(2018年3次,2018年4次,2018年2次,2018年2次)1. (2018益阳10题3分)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1﹥I2﹥I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A. I1B. I2C. I3D. I1+I2+I32. (2018娄底8题3分)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C 三点的电流分别为I A、I B、I C. 关于它们之间大小关系,正确的是()A. I A=I B=I CB. I A=I B+I CC. I A>I B=I CD. I A<I B<I C3. (2018怀化10题2分)如图所示的电路中,R1=3 Ω,R2=6 Ω.当开关闭合后,R1和R2两端的电压之比是()A. 1∶1B. 1∶2C. 2∶3D. 3∶24. (2018常德23题4分)小明按下图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压表为___V,L2两端的电压表为___V.命题点7 电路连接及作图(2018年3次,2018年3次,2018年4次,2018年3次)1. (2018湘西州1题3分)下列电路连接正确的是()2. (2018永州30题4分)请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图.3. (2018郴州24(2)题3分)请按照如图所示的实物图画出电路图.4. (2018永州30题4分)如图所示图甲是电吹风的电路图,图乙是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风挡”、“冷风挡”、“停止”三个状态.请根据图甲的电路图将图乙的实物电路图补画完整.5. (2018永州30题3分)请依据图甲所示电路图.用笔画线代替导线将图乙所示的实物图补充连接成完整电路.命题点8 探究影响导体电阻大小的因素(2018年2次,2018年5次,2018年3次,2018年5次)1. (2018益阳9题3分)下列有关电阻的说法中正确的是()A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比C. 导体中的电流为零时电阻也为零D. 导体的电阻是本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积有关2. (2018株洲9题2分)一根长1 m的导线,电阻为R.先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻()A. 大于RB. 等于RC. 小于RD. 因条件不足,无法判断其变化3. (2018湘潭28题8分)如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体.电源电压保持12 V不变.(1)请将图甲中电流表(量程0.6 A)连入电路.闭合开关前,滑片P 应置于滑动变阻器的_______(选填“最左端”、“最右端”或“正中间”).(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R.断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到下表实验数据.图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为_____Ω.(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越______;若导电液体横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的________.(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体)来研究,将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口.若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,则此时导电液体的电阻_____(选填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明在实验时没有控制导电液体_____的不变.命题点9 电路故障分析(2018年4次,2018年4次,2018年6次,2018年3次)1. (2018常德18题3分)如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A. 灯L短路B. 灯L断路C. 变阻器R短路D. 变阻器R断路2. (2018益阳11题2分)如图所示电路中,开关S闭合后,灯L1发光,灯L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()A. 灯L2的灯丝断了B. 开关S处开路C. BC段之间发生了短路D. AB段之间发生了短路3. (2018湘潭10题2分)用如图所示电路测量小灯泡L的额定功率时,闭合开关S,灯L不亮,电流表无示数,但电压表的示数很大,造成这一现象的原因是()A. 灯泡短路B. 灯泡开路C. 滑动变阻器短路D. 电流表开路【答案与解析】命题点1 两种电荷1. C 【解析】用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,则吸管和玻璃棒带同种电荷,C正确、D错误;玻璃棒的带电种类未告知,无法得出吸管的带电种类,A、B错误.故选C.2. A 【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的带负电,失去电子的带正电.飞行的蜜蜂带负电荷,故得到了电子.故选A.3. B 【解析】甲排斥乙,说明它们一定带有同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,所以A错误,B正确;因为乙球吸引丙球,有可能是异种电荷相互吸引,还有可能是带电体吸引轻小物体,所以C、D都是错误的.故选B.命题点2 导体和绝缘体1. B 【解析】白炽电灯是根据电流的热效应原理而工作的,而超导体是指电阻为零的材料,利用超导体制作灯泡的灯丝,灯丝将不会发光.故选B.2. D 【解析】日常生活中使用的二极管的种类很多,绝大部分都是由半导体制成的;电视机遥控器是利用红外线来进行控制的;超导体的电阻为零,做输电导线可以减小电能损失,因此,适合做输电线;微波炉是利用电磁波来加热食品的.故选D.3. D 【解析】导体容易导电,绝缘体不容易导电.所有金属都属于导体,故铜线属于导体,其他的选项属于绝缘体.故选D.命题点3 电流表、电压表的使用和读数1. B 【解析】从题图中可以看出两灯泡串联,电压表并联在灯泡L2两端.所以电压表测的是L2的电压.2. D 【解析】因为电压表与被测用电器并联,电流表与被测用电器串联,根据这一特点,故选D.3. C 【解析】电流表和电压表使用的相同点和不同点如下表所示:由上表可以判断出选项C错误,符合题意.故选C.4. 0.6 【解析】电压表量程选择0~3V,每一大格代表1V,一大格分10小格,可知其分度值为0.1V.由图可知此时指针在0后的第六小格上,故其读数为0.6V.5. b0.3 【解析】在连接实物电路时,为了保护电路,滑动变阻器应该全部连入电路,则P应滑在b端;图中电流表使用的是0~0.6 A 量程,每大格表示0.2 A,每小格表示0.18 A,由指针的位置可知,此时的电流为0.3 A.命题点4 串并联电路的识别1. D 【解析】由图可知,换气扇和照明灯并联在电路中,则它们两端的电压相等;因各有一个开关控制其支路,因此,它们可以同时工作,也可以不同时工作;由于换气扇和照明灯的额定功率不清楚,故无法判断通过它们的电流是否相等.故选D.2. D【解析】根据串、并连电路的特点可知:应该闭合S1,断开S2,故D正确.3. 并联【解析】并联电路中,电流的路径有两条或两条以上,各支路用电器工作与否互不影响,干路上的开关控制整个电路,而支路开关仅控制它所在的支路.4. 并并【解析】教室里的日光灯能独立工作,互不影响,是并联的;街道上的路灯若一个坏了,其它的路灯仍能正常工作,所以是并联的.5. 并联变大命题点5 电路设计1. D 【解析】由题意可知,当同时满足没有光照和有声音时,灯泡发光,如果只满足其中一个条件,都不能对灯泡起到控制作用,因此,光控开关和声控开关应该与灯泡串联.故选D.2. C 【解析】A、B中不论开关是否闭合,指示灯都连入了电路,即都会发光,不符合题意;C中开关闭合时,灯泡被短路而不发光,开关断开时,灯泡发光,符合题意;D中开关闭合后,电路出现短路,是错误的.故选C.3. C 【解析】观察可知,斑马线旁的红灯亮时,绿灯不亮,绿灯亮时,红灯不亮,可见,两灯是并联的,且各有一个开关控制该支路,符合要求的是C.故选C.4. B 【解析】按下每一个按钮时,指示灯都发光,这说明每个按钮都能对指示灯起到控制作用,即闭合任何一个开关时,灯泡中都会有电流通过,符合要求的电路为B.故选B.5. S1、S2闭合S1闭合、S2断开【解析】当S1、S2闭合时,电铃被短路,只有灯泡连入电路,故灯亮、铃不响;当S1闭合、S2断开时,灯泡和电铃串联在电路中,灯亮同时铃响.命题点6 串并联电路电流、电压规律1. C 【解析】由图可知,电路是串联电路,串联时三个电阻的电流是一样大的,而各自的允许的的最大电流不同,根据“选小不选大”原则,故电流中最大电流为I3.故选C.2. B 【解析】并联电路两端的电压相等,两个灯泡的阻值不同,根据I=U可知I B不等于I C,由于是并联电路,干路电流等于各支路的R电流之和,所以有I A=I B+I C,故选B.3. A【解析】因开关闭合后,两电阻并联,因并联电路中各支路两端的电压相等,故两电阻两端的电压之比为1∶1.故选A.4. 8 2【解析】分析电路可知,灯泡L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;现在两电压表指针所指位置相同,根据串联电路两端电压等于各部分电压之和可知,V1选的是大量程,V2的是小量程,即V1的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,示数为10 V;V2的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V;根据串联电路的电压特点,灯L1两端电压:U1=U-U2=10 V-2 V=8 V.命题点7 电路连接及作图1. A 【解析】电路元件包括电源在内都有两个接线柱,在电路连接过程中,导线要接在接线柱上,且一进一出,不能出现接线柱闲置的情况.故选A.2. 如答图所示3. 如答图所示【解析】由实物电路可知,电路中电流的路径只有一条,即两灯串联在电路中.4. 如答图所示5. 如答图所示【解析】根据题图甲电路图的特点,电流表与电阻R 1串联;并且电流要从正接线柱流入,负接线柱流出.命题点8 探究影响导体电阻大小的因素1. D 【解析】导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大,表明导体的导电能力应当是越差,A 错误;导体的电阻与导体两端的电压是没有关系的.B 错误;导体的电阻与导体中的电流是没有关系的.有没有电流,导体电阻也是存在的.C 错误;故选D.2. A 【解析】导线的电阻为R ,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5 m ,则电阻为R 2;再拉长到1 m 后,横截面积为12,长度变为2倍,所以电阻为R 2×4=2R ,所以它的电阻大于R .3. (1)如答图所示(2分) 最左端(1分) (2)20(1分) (3)小(1分) 12(1分) (4)不等于(1分) 长度(1分)【解析】(1)根据题目要求,电流表的量程应选0~0.6 A ,并与有机玻璃容器串联,故应将电流表“0.6 A ”的接线柱与有机玻璃容器的铜片M 连接;在闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片应移至接入电路的阻值最大处,即最左端.(2)由题图可知,电流表测通过导电液体的电流,所选的量程为0~0.6 A ,故其示数为0.2 A ;电压表测导电液体两端的电压,所选的量程为0~15 V ,故其示数为4 V ;所以,导电液体的电阻R =U I =4 V 0.2 A =20 Ω.(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越小;由表中1、2或2、4的数据可以看出,当横截面积变为前一次的2倍时,其电阻大小变为前一次的 12.(4)当均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半时,其长度也发生了变化,故其电阻不等于原来的2倍.命题点9 电路故障分析1. D 【解析】假若灯泡L 短路,灯不亮,电压表示数为0,电流表应该有示数,而现在电流表示数为0,不符合题意,A 错;假若灯泡L 发生断路,灯不亮,电压表的正负接线柱与电源正负极之间是连通的,电压表应该有示数,其示数几乎等于电源电压,而现在电压表无示数,不符合题意,B错;假若变阻器短路,灯亮,电压表和电流表都应该有示数,不符合题意,C错;假若变阻器断路,灯不亮,电流表和电压表都无示数,符合题意,D正确.故选D.2. C 【解析】电路中出现的故障无外乎断路和短路两种情况.开关闭合后,灯泡L1发光,灯泡L2不发光,电压表有示数,可以肯定电路是连通的,不可能是断路;当电压表改接到灯泡L2两端后,电压表无示数,说明问题就出在灯泡L2上,即它被短路,电压表测的是导线两端的电压,示数为0.故选C.3. B 【解析】电流表无示数表示电路出现了断路,电压表有示数表示与电压表并联的小灯泡出现了断路.故选B.。

2018年九年级物理专题复习教案

2018年九年级物理专题复习教案

第一讲、机械运动课时:第____课时时间:________【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:1.xx的单位及其换算,xx的测量。

2.体积的单位及其换算,体积的测量。

3.误差和错误。

4.xx的测量方法。

【知识结构】考点一 xx和时间的测量1.xx的测量(1)测量工具:刻度尺、xx、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。

(2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10-2m;1 mm=10-3m;1μm =10-6m;1 nm =10-9m常考的物理xx估测课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的xx 大约为20~30 cm,一支铅笔xx 约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm(3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测xx 平行);会看(视线与尺面垂直);会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。

2.时间的测量(1)测量工具:秒表、手表等。

(2)单位:国际主单位是秒(s );常用的单位有小时(h )分(min )等 。

1h= 60 min= 360 s.(3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。

常考的时间估测特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离.橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次.考点二运动的描述1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动)2.参照物假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。

物理教案-2018中考物理第一轮复习教学案2018

物理教案-2018中考物理第一轮复习教学案2018

第十二章机械能和内能复习教教案班级:姓名:【复习目标】1.能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转变,能用实例说明机械能和其余形式的能的转变。

认识内能的观点,能简单描绘温度和内能的关系。

从能量转变的角度认识燃料的热值。

认识热机的工作原理,认识内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。

认识热量的观点。

【知识重点】本章知识网络一、机械能1.一个物体对另一个物体,则物体就拥有能量。

一个物体越多,它拥有的能量就越。

2.物体和相关,越大,叫做动能。

物体的动能大小与越大,物体拥有的动能就越大。

3.物体因为相关,在必定限度内,叫弹性势能。

弹性势能的大小与越大,形变物体靠谱的弹性势能就越大。

4.物体因为叫做重力势能,重力势能的大小与和相关,越大,越高,重力势能越大。

5.和统称为机械能,它们之间能够相互转变。

假如在物体的动能和势能转化过程中,机械能没有与其余形式的能之间发生转变,则机械能的总量保持不变。

二、内能1.物体内全部分子做无规则运动的_____和________的总和,叫做物体的内能。

内能的单位是。

2.任何一个物体都___ _内能。

同一物体温度越_____高,内能_____。

3.当物体或物体的不一样部分之间存在______时,就会发生热传达。

热传达时,能量从处转移到_____处,直到温度,高温物体内能______,低温物体内能________。

4.经过察看和剖析可知,热传达是改变物体的一种方式。

5.是改变物体内能的另一种方式。

改变物体内能的方式是_______和______,它们在改变物体内能上是_____的。

对物体做功,物体的内能会_____;物体对外做功,物体自己的内能会______。

在热传达过程中,物体汲取热量,内能_____,物体放出热量,内能_____。

三、热量物体在热传达过程中_______________叫做热量,其符号是___,国际单位是_____。

2.物体吸热公式:;物体放热公式:。

3.在热传达过程中,假如物体没有和外界发生热传达,也没有对外做功,则必定有:Q吸=Q放。

2018年物理中考复习教案:物态变化.doc

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2018年物理中考复习教案:物态变化一、单元复习目的 1、理解温度的概念。

了解生活环境中常见的温度。

会用温度计测量温度。

2.掌握物态变化规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。

3.掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。

4.掌握影响蒸发快慢的因素的应用。

5.知道生活中的升华和凝华现象。

6.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释。

7.引导学生自主学习,培养学生开放、探究,创新能力,学生自己摄取知识,加强关注社会生活的意识。

二、重点难点:1、梳理知识结构,形成知识框架 2、解答疑难问题三、复习内容通过本章的教学,应使学生知道物质三态变化的各种热现象,知道在各种物态变化过程中吸热或放热的情况,并能用来解释简单的生活、生产中或自然界中的现象。

各种热现象中,晶体的熔化、熔点,液体的沸腾、沸点,蒸发、影响蒸发快慢的因素等讲授知识的重点。

作为预备性知识,本章开头讲的是温度、温度计。

讲授时,液体温度计是重点。

四、知识梳理定义温度摄氏度的定义工作原理测量实验用温度计种类体温计寒暑表使用定义熔化吸热晶体熔化规律非晶体熔化特点定义凝固放热晶体凝固规律非晶体凝固特点3456782018-03-04一、单元复习目的 1、理解温度的概念。

了解生活环境中常见的温度。

会用温度计测量温度。

2.掌握物态变化规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。

3.掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。

4.掌握影响蒸发快慢的因素的应用。

5.知道生活中的升华和凝华现象。

6.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释。

7.引导学生自主学习,培养学生开放、探究,创新能力,学生自己摄取知识,加强关注社会生活的意识。

二、重点难点:1、梳理知识结构,形成知识框架 2、解答疑难问题三、复习内容通过本章的教学,应使学生知道物质三态变化的各种热现象,知道在各种物态变化过程中吸热或放热的情况,并能用来解释简单的生活、生产中或自然界中的现象。

2018年初中物理中考物理总复习全套精品课件

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物 理
• 【基础知识小测】 振动 而产生的。正在振 • 1.声音是由于物体的________ 动发声的物体叫做________ 。 声源 介质 ,真空________ 不能传声 • 2.声音的传播需要________ 。15 ℃的空气中声速是________m/s 340 ,通常情况 下,固体中的声速________ 大于液体中的声速,液体 中的声速________ 大于气体中的声速。声音在介质中 声波的形式向外传播。 以________ • 3.人耳听到的声音既可以靠空气传播也可以利用 骨传导 头骨、颌骨传播,后者又叫________ 。人们能够 判断声源的位置是利用________ 。耳聋可以分为 双耳效应 神经 性耳聋和________ ________ 传导 性耳聋。
噪声的控制
声音的利用、声音的传播(声呐)
选择题
综合能力题
3
4
2009
2008
声音的特性(弦乐器的音调)
噪声的控制
选择题
选择题
3
3
物 理
【2013年中考预测】 本章内容的考查以选择题、填空题、实 验题为主。声音的产生与传播、噪声噪声的控制的可能性最大。
物 理
考点三:声音的特性
声音的特性
振幅 响度 距声源的远近 音色―→物体自身的材料、结构
超声波 音调― →频率可闻声 次声波

物 理
如图所示,
小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两 端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹 管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了 改变乐音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.速度 解题思路:与其他管乐器发音特性一样,上下推拉活 塞是改变塑料管中空气柱的长度,从而改变音调;音 色由不同的发音体决定;响度由吹“哨子”的力决定,力 越大,气体的振幅越大;声速大小与发声体无关。 答案:A

2018年九年级中考物理专题复习教案(全册)

2018年九年级中考物理专题复习教案(全册)

“限速 5公
里”的是( )
-3-
汾陈乡初级中学
不忘初心 砥砺奋进
9.一座大桥长 1.6Km,一列长 200m 的火车以 15m/s 的速度通过此桥,火车完全通过
此桥所需的时间为多少?






-4-
汾陈乡初级中学
不忘初心 砥砺奋进
第二讲、声现象
常考的时间估测 橡皮从课桌掉到地上的时间约 0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约 50 s;普通中
学生跑完 100 m 用时约 15 s;脉搏 1 min 内跳动的次数约 75 次. 考点二 运动的描述
1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体 位置 的改 变叫机械运动)
C.听诊器减少了噪声的干扰
D.听诊器靠固体传声效果好
6.为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个小实验现象。
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔。把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以
传声能力比空气

4.拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,
两次用力大小一样,则两次发出的声音
〔〕
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.前三项都不同
5.医生用听诊器可以清晰地听见患者心跳的声音,这是由于
〔〕
A.听诊器能自动收集有用的声音 B.听诊器减少了声音的分散,增大了响度
2.减弱噪声的三条途径: (1) 在声源处减弱 ;(2) 在传播过程中减弱 ;(3) 在人耳处减弱 。 考点四 声的利用

2018届初三中考物理总复习全册知识点回顾及训练教学案

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中考物理总复习教案目录第一讲声、光综合复习 (1)第二讲电功率 (12)第三讲多状态电路分析 (21)第四讲力与运动 (30)第五讲质量与密度 (42)第六讲压强 (51)第七讲浮力 (61)第八讲功与机械能 (70)第一讲声、光综合复习【教学目标】1.声音的产生、传播及特征;2.光的直线传播特性。

【教学重点】1.光的折射定律;2.光的反射定律掌握及作图;【教学难点】1.凸透镜的成像规律。

【进门得分】1.(凉山州13题)小明身高为1.5m,站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()A.1.5m,像变大B.2m,像变小C.3.6m,像不变D.4.4m,像不变2.(深圳15题)如图是蜡烛的成像规律图,它的成像原理在生活中应用的是()A.投影仪B.放大镜C.照相机D.潜望镜3.(凉山州12题)下列对光现象的描述正确的是()A.在静海的水中可看到拱桥的倒影,是光的反射现象B.注满水的游冰池,池底看起来变浅了,是光沿直线传播现象C.人在阳光下,地面上出现影子,是光的折射现象D.雨后天晴,天空出现彩虹,是光的反射现象【教学内容】一、声现象考点一:声音的产生与传播1.声音是由______________产生的,________停止,发声也停止。

2.声音靠_________传播,一般声音在固体中传播速度最______,在液体中较_______,而在气体中最_______。

常温下声音在空气中传播的速度为_________m/s,_________不能传声。

考点二:声音的特征3.音调:指声音的________,它是由发声体振动的_______(即每秒振动的次数)决定的,发声体振动的_______越高,发出的声音音调就越_______。

4.响度:指声音的________,响度与发声体振动的________有关,还跟人与发声体的________有关。

5.音色:也叫音质或音品,它与发声体本身的特征有关,不同的发声体,发出声音的________不同。

2018年九年级中考物理专题复习教案(全册)

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第一讲、机械运动课时:第____课时 时间:________ 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:1.长度的单位及其换算,长度的测量。

2.体积的单位及其换算,体积的测量。

3.误差和错误。

4.长度的测量方法。

【知识结构】考点一 长度和时间的测量1.长度的测量(1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。

(2)单位:国际主单位是米(m );其他单位有:千米(Km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(μm )、纳米(nm )。

1 Km=1000 m ;1 dm=0.1m ;1 cm=10-2m ;1 mm=10-3m ;1μm =10-6m ;1 nm =10-9m 常考的物理长度估测课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm(3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直);会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。

2.时间的测量特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离.(1)测量工具:秒表、手表等。

(2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等。

1h= 60 min= 360 s.(3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。

常考的时间估测橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次.考点二运动的描述1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动)2.参照物假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。

初中物理最新-2018届中考物理考点研究复习学案13 精品

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第十一章物态变化湖南近4年中考试题精编(2018~2018年)命题点1 温度计的使用和读数(2018年2次,2018年5次,2018年3次,2018年4次)1.(2018永州8题2分)如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是()2.(2018衡阳17题2分)如图甲所示,温度计的示数是___℃.我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温为-25 ℃,最低气温可达-88.3 ℃,依据图乙提供的数据,在南极长城站测气温时应选用______温度计.3.(2018衡阳18题2分)为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体______的规律制成的.图中所示体温计的读数是____℃.4. (2018怀化32(1)题2分)小明用一支装有2 g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图所示.请指出他在使用温度计时存在的两个错误:①________________________________________________;②________________________________________________.命题点2 物态变化的辨识及吸放热判断(2018年6次,2018年12次,2018年13次,2018年10次)1.(2018常德14题3分)关于热现象,下列说法正确的是()A. 雾的形成是液化现象,需要吸热B. 冰变成水是熔化现象,需要吸热C. 冬天呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热D. 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热2. (2018邵阳9题2分)如图是我市新宁崀山八角寨美景:峰峦浓雾缭绕,若隐若现,令人心旷神怡.其中雾的形成是()A. 汽化现象B. 液化现象C. 凝华现象D. 凝固现象3.(2018株洲10题2分)汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”()A. 无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B. 无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C. 夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面D. 夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面4.(2018湘潭12题2分)科学家研发了一种“激光橡皮”,用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉,可让字迹消失.这是由于黑色碳粉发生了()A. 熔化B. 汽化C. 升华D. 凝固5.(2018娄底12题2分)如图所示的四种现象中,属于液化现象的是()6.(2018衡阳17题2分)在自然界出现的露、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象中,其形成过程涉及液化的有___,涉及凝华的有____.7.(2018长沙28题4分)小军同学学习了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变____(选填“大”或“小”)了,这是因为酒精在________时要吸热而造成的.8.(2018衡阳15题2分)超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块____时(选填物态变化名称),要____(选填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.命题点3 晶体熔化或凝固规律(含实验)(2018年1次,2018年4次,2018年7次,2018年5次)1.(2018益阳9题3分)如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图像是()2.(2018株洲6题2分)将一杯水放入冰箱冷冻室中,时间足够长,其温度随时间变化的图像是()3.(多选)(2018株洲8题2分)某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质()A. 是晶体,熔点是0 ℃B. 熔化时,固、液之间不发生热传递C. 熔化前后比热容不变D. t=2 min至t=6 min过程中内能不变4. (2018湘潭21题3分)某物质熔化时温度随加热时间变化的图像如图所示,该物质的熔点是___℃,这种物质属于____(选填“晶体”或“非晶体”),该物体的熔化过程用了____min.5.(2018娄底19题6分)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.(1)实验室常用温度计是利用液体的_______性质制成的;(2)该实验应选用_______(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验.命题点4 探究水沸腾时温度变化的特点(2018年3次,2018年2次,2018年5次)1.(2018益阳19题8分)小明在探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示.(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为____℃;(2)当观察到___________________________________时,说明水已沸腾;(3)水在沸腾过程中虽然温度不再升高,但酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要_____;(4)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图像是___(选填“A”、“B”、“C”或“D”).2. (2018湘潭25题5分)用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验.(1)如图乙所示的温度计示数为____℃.(2)给水加热的过程中,出现如图丙所示的现象,是在沸腾___(选填“前”或“中”);杯中的气泡是_____(选填“空气”或“水蒸气”),这些气泡在上浮的过程中越来越小,说明杯中底部的水温____(选填“>”、“<”或“=”)上部的水温.(3)图丁是依据实验记录绘制的沸腾图像,则水的沸点为___℃.【答案与解析】命题点1 温度计的使用和读数1. D 【解析】温度计是用来测量温度的工具,测量液体温度时,玻璃泡不能与容器底或容器壁接触,且温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中.因此A、B、C错误,D正确,故选D.2. -3 酒精【解析】温度计上0~10 ℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1 ℃,即此温度计的分度值为1 ℃,液柱液面处在0 ℃以下的第3个小格,所以显示的温度低于0 ℃,为-3 ℃;温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的,由图乙知酒精的凝固点是-118 ℃,在-88.3 ℃的情况下,酒精是液态的;水银的凝固点是-39 ℃,在气温低于-39 ℃时,水银是固态的;当南极的温度很低时,水银会凝固,但酒精不会凝固,所以可以用酒精温度计测南极的温度.3. 热胀冷缩37.8 【解析】温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;图中体温计的最小分度值是0.1 ℃,示数是37.8 ℃.4. ①温度计的玻璃泡与容器底部接触了②读数时,视线没有与温度计中的水银面相平【解析】用温度计测量液体温度时,必须要按操作规则进行,如温度计的玻璃泡要全部浸没在液体中,不能与容器底部或侧壁接触,读数时视线应该与温度计中的水银面相平.命题点2 物态变化的辨识及吸放热判断1. B 【解析】雾是液态的,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是一个放热过程,A错误;冰是固态的,水是液态,冰变成水属于熔化现象,熔化是一个吸热过程,B正确;冬天人呼出的高温气体遇到外面的冷空气液化成小水珠,就形成了人们看到的“白气”,液化是一个放热过程,C错误;樟脑球变小,是物质由固态直接变成气态的过程,属于升华现象,升华是一个吸热过程,D错误.故选B.2. B 【解析】雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,它和露的形成一样,属于液化.故选B.3. C 【解析】夏天,汽车开了空调后,因外界温度较高,车内空气温度较低,因此,室外的水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠附着在玻璃外表面;而在冬天,外界温度较低,车内空气温度较高,此时,车内空气遇到冷玻璃液化成小水珠附着在玻璃的内表面.故选C.4. C 【解析】黑色碳粉消失,由固态直接变为气态,属于升华.故选C.5. C 【解析】液化是物质从气态变成液态的过程.冬天,外界气温较低,室内的水蒸气遇到冷的玻璃,就会液化成小水珠附着在玻璃壁上,属于液化现象;A属于升华现象,B属于熔化现象,D属于汽化现象,只有C符合题意.故选C.6. 露霜【解析】“露”是空气中的水蒸气遇到较冷的地面、花草、石块时放热变成液态的小水珠,属于液化现象;“霜”是空气中的水蒸气遇到温度降低到0 ℃以下的地面、花草、石块时直接变为固态的小冰晶,属于凝华现象;“电闪”是正负电荷分别在云的不同部位积聚,当电荷积聚到一定程度,就会在云与云之间或云与地之间发生放电,也就是人们平常所说的“闪电”;“雷鸣”是闪电时,强大的电流穿越空气,空气瞬时产生大量的热,空气受热在有限的空间内急剧膨胀,产生剧烈振动,形成雷声;“沙尘暴”是沙暴和尘暴的总称,是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊的严重风沙天气现象.7. 小蒸发(汽化)【解析】用扇子去扇玻璃泡,加快了玻璃泡上的酒精表面空气的流动速度,酒精将加速蒸发,在蒸发过程中酒精要吸收热量,具有制冷作用,因此,温度计的示数变小.8. 熔化吸【解析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化,物质在熔化过程中要吸收热量,这样可以使海鲜的温度不至于升得过高,起到保鲜作用.命题点3 晶体的熔化或凝固规律(含实验)1. B 【解析】晶体熔化的特点是晶体熔化时的温度不变,非晶体熔化的特点是熔化时温度不断变化,熔化时温度总体上是越来越高,故选B.2. C 【解析】根据图像可知,A、D中物体温度在升高,是一个吸热过程,故A、D错误;B中物体温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图像;C中物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固图像,故C正确.3. AB 【解析】物体在熔化时从2到6分钟内持续吸热,温度不变,表明此物体是晶体,且熔化时的温度就是0 ℃,故熔点是0 ℃;发生热传递时,热量是从温度高的物体传向温度低的物体,而该物体熔化时,固、液温度相同,故不发生热传递;由图像可知,前2分钟温度升高了20 ℃,后面4分钟也升高了20 ℃,吸收热量的多少由加热时间来决定,由公式c=QmΔt可知,当质量与变化的温度相同时,吸收热量越多,则比热容越大,所以熔化前后比热容不同;熔化时吸收热量,内能增加,则A、B正确,C、D错误.故选AB.4. 80 晶体8 【解析】从图像中可以看出,该物质具有熔化温度,属于晶体;将与横轴平行的线段延长后与纵轴的交点为熔点,则熔点为80 ℃;该物质在第8 min到第16 min属于熔化过程,共用时8 min.5. (1)热胀冷缩(2)碎冰块(3)乙【解析】(1)实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;(2)冰熔化时,需要测量熔化时的温度,小冰块缝隙小,与温度计接触效果好,且受热均匀,测量温度误差小,另外小冰块,比较容易熔化,实验效果明显,因此,该实验应选用碎冰块来进行实验,效果更好些;(3)用水浴法加热,可以使碎冰块受热更均匀,因此,小华应选用乙装置来进行实验.命题点4 探究水沸腾时温度变化的特点1.(1)89 (2)烧杯中水的气泡由小越往上越大,到水面破裂开来,且温度计示数保持不变(3)吸热(4)A【解析】(1)温度计的分度值是1 ℃,这里应是89 ℃.(2)水沸腾时气泡由小越往上越大,到水面破裂开来,水的温度保持不变.(3)液体沸腾时温度保持不变,但酒精灯要持续加热,说明液体在沸腾过程中要吸热.(4)沸腾前一直升温,沸腾后温度不变,故图像是A.2.(1)95 (2)前空气>(3)99【解析】(1)题图中温度计的分度值为 1 ℃,则温度计的示数为95 ℃;(2)水在沸腾前,气泡由大变小,沸腾时气泡由小变大;沸腾前气泡内主要是空气,沸腾时气泡内主要是水蒸气;一般物体都是热胀冷缩,气泡在上升过程中变小,说明杯底水的温度高于上部水的温度;(3)由图像知,当温度达到99 ℃时,水吸收热量,温度不再变化,说明此时的温度就是水的沸点.。

初中物理最新-2018届中考物理考点研究复习学案14 精品

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第十章简单机械湖南近4年中考试题精编(2018~2018年)命题点1 杠杆类型的判断(2018年5次,2018年8次,2018年7次,2018年6次)1. (2018怀化13题3分)如下图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()2. (2018株洲16题2分)室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,可确定桶中有两个杠杆在起作用,两杠杆支点分别为O1、O2.则对应的杠杆分别是()A. 省力杠杆省力杠杆B. 省力杠杆费力杠杆C. 费力杠杆费力杠杆D. 费力杠杆省力杠杆3. (2018张家界17题2分)如图:一轻质杠杆OA,O为支点,OB=0.3 m,OA=0.4 m.当在B处挂一重为60 N的物体时,要使杠杆在水平方向保持平衡,则应在A端施加一个___N的竖直向上的拉力.此杠杆为______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).命题点2 杠杆平衡条件的应用(2018年3次,2018年5次,2018年2次,2018年5次)1. (2018湘西14题3分)图中所画的是小李和小华周末在公园玩跷跷板游戏时的情景,当他们两脚都离地时,要跷跷板处于水平平衡,小李应采取合适的方法是()A. 适当向前移动B. 适当向后移动C. 可以不动D. 无论怎样都不能平衡2. (2018益阳16题6分)如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是______,当图中手对车闸的作用力F=10 N时,刹车拉线受到力的大小为____N.3. (2018怀化28题2分)如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550 N,地面对手的支持力F的力臂是___m,力F的大小为________.4. (2018娄底23题2分)如图是一种起重机的简图,用它把重为4×118 N的货物匀速提起,若O为支点,且OA=12 m,OB=4 m,起重机本身重力不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,其右边至少要配重为_______N的物体.5. (2018株洲30题10分)一根金属棒AB置于水平地面上,今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起,如图甲所示.在此过程中.弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示.请根据图像解答下列问题.(1)该金属棒的长度l=____m.(2)在B端拉起的过程中,当x1=0.6 m时,测力计的示数为F1=___N;当x2=1.6 m时,测力计的示数为F2=_____N.(3)求金属棒的重心到A端的距离d.命题点3 滑轮及滑轮组的特点(2018年2次,2018年4次,2018年5次,2018年3次)1. (2018娄底9题3分)用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是()2. (2018益阳6题3分)如图所示,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是()A. F1与F2大小相等B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大C. F1做总功比F2多D. 甲的机械效率比乙高3. (2018岳阳6题3分)如图用一个动滑轮把一个重为100 N的沙袋从地面提高到9 m的脚手架上,所用的力F是60 N,则该动滑轮()A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540 JD. 机械效率为83.3%4. (2018株洲20题2分)如图是用高枝剪修剪树枝的情景.仔细观察高枝剪头部的结构和使用情况,发现高枝剪头部有_____和滑轮组两类简单机械.当园林工用30 N的力向下拉绳时,因拉绳而使图中A 处受到的作用力大约增加____N.5. (2018怀化19题2分)学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个____滑轮,它能改变力的方向,但_____(选填“能”或“不能”)省力.命题点4 简单机械的作图(2018年3次,2018年3次,2018年3次,2018年1次)1. (2018衡阳24题2分)图中,请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小力F的示意图和它的动力臂L1.2. (2018郴州24(2)题3分)如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,L为F的力臂,请作出力F的示意图.(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点)3. (2018永州28题4分)杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示.请在图中中作出力F的力臂L.4. (2018衡阳21题2分)如图所示,某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100 N,物体B重300 N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力),画出滑轮组的绕线.命题点5 机械效率的理解和计算(2018年4次,2018年8次,2018年9次,2018年6次)1. (2018湘潭13题2分)下图是四种不同的装置,将同一货物匀速提升到同一高度,若每只滑轮质量均相同,不计绳重和摩擦,机械效率最高的是()2. (2018长沙24题3分)甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 若G1=G2,则拉力做的总功相同B. 若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C. 若G1>G2,则拉力做的有用功相同D. 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变3. (2018衡阳11题2分)下列做法,不能够改变滑轮组机械效率的是()A. 改变提升重物的高度B. 用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮C. 提升更重的物体D. 给定滑轮加润滑油4. (2018常德12题2分)如图所示,用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上,所用拉力为80 N,则总功和滑轮组的机械效率分别是()A. 1 400 J 80%B. 1 800 J 80%C. 1 800 J 83.3%D. 2 160 J 83.3%5. (2018常德19题2分)小明用20 N的力拉着重50 N的物体沿斜面运动了1 m,物体上升的高度为0.2 m,则小明做的有用功和斜面的机械效率分别是()A. 10 J 50%B. 20 J 50%C. 50 J 80%D. 4 J 8%6. (2018长沙32题2分)用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100 N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像,由图可知动滑轮重为______N,当某次运送4件货物时,绳子的拉力F是____N,滑轮组的机械效率为___.(不考虑绳重和摩擦)7. (2018张家界28题5分)新农村建设中,某工人利用如图所示的滑轮组提升重2 700 N的物体,物体上升了2 m,绳子末端的拉力为750 N,不计绳重和摩擦力,求:(1)工人做的有用功是多少?(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)动滑轮的总重力是多少N?命题点6 探究杠杆的平衡条件(2018年1次,2018年4次,2018年1次,2018年3次)1. (2018长沙36题6分)小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验.(1)小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)如图甲所示,若每个钩码重0.5 N,且杠杆上每格相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个方向向上的力F1,此力大小至少为_____N.(3)若撤去力F1,改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2(如图乙所示),仍使杠杆平衡.请在图乙中画出力F2的力臂.命题点7 机械效率实验(2018年1次,2018年4次,2018年1次,2018年2次)1. (2018岳阳20题8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为_______(结果保留一位小数). (2)第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图丙可知,弹簧测力计的示数为____N.(3)分析数据可得结论,是由同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____ (选填“高”或“低”).(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升10 cm,此时滑轮组的机械效率可能为____(只填序号).A. 71.6%B. 82.4%C. 92.1%2. (2018张家界25题6分)小华同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:斜面的机械效率跟:A. 斜面的倾斜程度有关;B. 斜面的粗糙程度有关;C. 斜面的长度有关;D. 物体的重力有关.他为了证实其中的部分猜想是否正确,自己设计了如图所示的装置,并将实验记录在下面表格(小华拉着物体在斜面上每次做的都是匀速直线运动):(1)在第2次实验中,拉力做的总功是J ,斜面的机械效率是____%.(2)通过对比实验1、2、3的数据,可验证猜想_____(填写字母).(3)通过对比实验2、4或3、5的数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越_____.(4)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和___________不改变. (5)实验还发现,斜面材料相同时,斜面的倾角越小,越____(选填“省力”或“费力”).【答案与解析】命题点1 杠杆类型的判断1. A 【解析】使用杠杆时,若动力臂小于阻力臂,则属于费力杠杆.从图中可知,使用食品夹时,动力作用点在支点和阻力作用点的中间,其动力臂小于阻力臂,故它属于费力杠杆;使用瓶盖起子、钳子、核桃夹时,其动力臂都大于阻力臂,它们都属于省力杠杆.2. B 【解析】以O1为支点的杠杆中,由于动力臂大于阻力臂,则属于省力的杠杆;而以O2为支点的杠杆中,由于动力臂小于阻力臂,故属于费力的杠杆.故选B.3. 45 省力【解析】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,可得F=45 N;因为动力臂大于阻力臂,故是省力杠杆.命题点2 杠杆平衡条件的应用1. A 【解析】观察题图可知,小华所在的一边高些,若小华不动,小李应向前移动,故选A.2. 杠杆40 【解析】从题图看,这是杠杆.由动力×动力臂=阻力×阻力臂,由F×L=F x×L x有10 N×12 cm=F x×3 cm,可解得F x=40 N.3. 1.5 330 N 【解析】地面对手的支持力F 的力臂是支点O 到力F 作用线的距离,由图可看出此时力臂为0.9 m +0.6 m=1.5 m.由杠杆平衡的条件可得:F =550 N×0.9 m 1.5 m=330 N. 4. 1.2×118 【解析】此装置属于杠杆,根据杠杆的平衡条件有G A ×OA =G B ×OB ,则G B =A G OA OB⨯错误!未找到引用源。

初中物理最新-2018届中考物理考点解读复习导学案20181-精品

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第11讲液体压强考试说明通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关液体内部压强特点及其有关计算产生的原因液体受_______作用,具有___________探究影响液体内部压强大小的因素探究方法:由于液体压强的大小与多个因素有关,故在探究时采用________法;实验中液体压强的大小是通过U形管两边的高度差来反映,这种研究问题的方法为转换法实验结论:①液体对容器底和侧壁都有______,液体内部向_______都有压强;②在同一深度,液体向各个方向的压强都_________。

③液体的压强随深度的增加而__________;④不同液体的压强与液体的___________有关,在同一深度处,液体__________越大压强也越大计算公式________—,其中ρ表示_______、h表示_______—补充①由公式可知,液体的压强只跟液体的密度ρ和液体深度h有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系②计算液体的压力、压强,一般先用p=ρgh计算压强,再用F=pS计算压力【提示】液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系连通器定义上端________,下端_________的容器原理连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是___________的应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的命题点1影响液体内部压强大小的因素(2018·泰州) 如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C,下列判断正确的是()A.p A>p B>p CB.p C<p A=p BC.p A>p B=p CD.p C<p A<p B液面在同一高度,通过比较液体密度来比较液体压强大小;同一液体通过比较深度来比较压强大小.1.(2018·无锡)用同一压强计探究液体压强的特点时,实验现象如图所示.此现象可说明( )A.液体压强跟液体密度有关B.液体压强跟深度有关C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.液体内部向各个方向都有压强2.(2018·新疆)为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是()3.(2018·威海)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1 ________p2,F1________F2.(填“>"“<”或“=”)命题点2液体内部压强有关计算(2018·云南)我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7 000 m的深海探测试验成功,到达7 000 m深度时,探测器受到的海水压强是____________Pa.(g取10 N/kg,ρ海水取1×118 kg/m3) 点拨:根据公式p=ρgh即可算出海水的压强.4.(2018·桂林)如图所示,有一横截面积为0.4 m2的薄圆柱形盛水容器,侧面有一横截面积为10 mm2的小孔A;容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容器内壁上下移动.开始水深h=2 m,水流出小孔的速度为1 m/s,水恰巧能落入小管B中,为使水始终能落入B 管中,须通过自动装置使活塞缓慢向上移动,则5 000 s内流出小孔的水的质量为________kg,容器中的水对活塞压强减少了约________Pa。

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第八章浮力湖南近4年中考试题精编(2018~2018年)命题点1 阿基米德原理的理解(2018年3次,2018年5次,2018年5次,2018年4次)1. (2018常德8题3分)“184型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的()A. 压强减小,浮力不变B. 压强减小,浮力增大C. 压强减小,浮力减小D. 压强增大,浮力不变2. (2018张家界8题3分)近年来,中国为了维护领海主权,在南海放置浮标以监测水文变化,监测发现,从冬季到夏季,海水温度上升,体积膨胀,导致海水密度下降(浮标体积始终保持不变),则()A. 浮力变大,露出体积变小B. 浮力变小,露出体积变大C. 浮力不变,露出体积变大D. 浮力不变,露出体积变小3. (2018郴州15题2分)小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如下图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是()A. F浮=F2-F3B. F浮=F4-F3C. F浮=F2-F1D. F浮=F2-F44. (2018衡阳14题2分)在甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为(g 取10 N/kg)()A. 2.8×118 kg/m3B. 2.3×118 kg/m3C. 0.6×118 kg/m3D. 3.2×118 kg/m35. (2018怀化29题2分)如图所示,图中为大鱼与小鱼的对话情景.其中____鱼的说法正确,另一条鱼说法之所以错误,是因为___________________________.命题点2 物体的浮沉条件及其应用(2018年7次,2018年5次,2018年5次,2018年9次)1. (2018张家界5题3分)一艘轮船从长江驶入大海,下列分析正确的是()A. 浮力变小,船体上浮一些B. 浮力变大,船体下沉一些C. 浮力不变,船体下沉一些D. 浮力不变,船体上浮一些2. (2018郴州18题2分)如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()A. 乙漂浮,乙受到的浮力小B. 甲漂浮,甲受到的浮力大C. 乙下沉,甲受到的浮力大D. 甲下沉,乙受到的浮力大3. (2018长沙26题3分)水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示.下列说法正确的是()A. 两物体受到的浮力相等B. 两容器底部所受液体的压强相等C. 两物体的质量相等D. 乙容器中物体密度较大4. (2018株洲15题2分)如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如图甲所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2;则()A. F1=F2,p1>p2B. F1>F2,p1>p2C. F1<F2,p1<p2D. F1=F2,p1=p25. (2018娄底13题4分)6月1日,由南京驶往重庆的“东方之星”旅游客轮突遇龙卷风发生翻沉.经过多方营救,截止6月3日,已有14人获救.其中,张辉依靠救生圈在湍急的江水中漂流了10多个小时,终于在我省岳阳获救.张辉在江水中漂流时,他与救生圈的总重力____(选填“大于”、“等于”或“小于”)所受总浮力.事故发生后,潜水员潜到水下船舱搜救乘客,在下潜过程中,潜水员受到水的压强不断_____.6. (2018永州21题2分)2018年11月,我国自行研制的舰载多用途“歼—15”战斗机,首次成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上,“歼—15”战斗机飞离航母时相对于航母是_______的,当它飞离航母后,航母受到的浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).7. (2018邵阳21题2分)一个质量为160 g、体积为200 cm3的物体,将它完全浸没在水中.松手后,物体将_______(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).(g取10 N/kg)命题点3 探究浮力的大小与什么因素有关(2018年2次,2018年2次,2018年1次,2018年3次)1. (2018湘潭26题8分)如图是探究浮力大小的实验,其中A和B 是两个体积相等而密度不相等的圆柱体.(1)由图中的①和②可知,浮力的大小和圆柱的密度_____关(选填“有”或“无”).(2)由图中的②和③可知,浮力的大小与液体的密度____关(选填“有”或“无”).(3)把物体B浸没在装满水的溢水杯中,将溢出的水全部装入小空桶里.由图中的④和⑤可知,被物体B排开的水的重力是____N,物体B受到的浮力大小______它排开水的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).(4)依据步骤(3)的结论,往量筒中倒入50 mL的水,将一石块浸没在水中,水面升高到100 mL的位置,则石块排开的水的体积是______cm3,排开的水的质量是______g,排开的水的重力是_______N,石块在水中受到的浮力是_______N.2. (2018邵阳30题6分)某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6 N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1 N.则石块受到水的浮力为______N.(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越_______(选填“大”或“小”),说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关.(3)通过比较图乙和图____,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关.命题点4 浮力的相关计算(2018年5次,2018年2次,2018年4次)1. (2018张家界15题2分)用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9 N,现将该物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为7.9 N,则物体所受到的浮力是___N,该物体的体积是____m3.2. (2018株洲18题2分)将一空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为4 N,则空饮料罐受到的浮力大小为____N,方向竖直_______.3. (2018益阳15题4分)体积均为200 cm3的木块和合金块,投入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为 1.8 N,合金块重为 6N,则木块受到的浮力为_____N,合金块受到的浮力为____N.4. (2018娄底24题2分)如图所示,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15 N,浸没在水中称时示数是5 N,则此时物块受到水的浮力为____N,如果物块继续下沉,此物块所受到的浮力______(选填“增大”、“减小”或“不变”).5. (2018株洲21题2分)在弹簧测力计下悬挂一金属块,示数是8.1 N.当把金属块浸没在水中时,测力计的示数是5.1 N.则金属块浸没在水中时受到的浮力为____N,金属块的密度为_______kg/m3.已知水的密度为1.0×118 kg/m3.6. (2018怀化33题6分)如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100 cm2、质量为500 g的圆筒,筒内装有20 cm深的某液体.弹簧测力计下悬挂底面积60 cm2、高为10 cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示(可以忽略圆筒的厚度,过程中液体始终没有从筒中溢出),g取10 N/kg,求:(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少?(2)筒内液体密度是多少?(3)当圆柱体完全浸没时,圆筒对桌面的压强是多少?【答案与解析】1. A 【解析】由题意可知,潜艇在海水中上升,所处深度h变小,根据液体内部的压强公式p=ρgh可知,潜艇受到海水的压强减小,排开海水的体积V排不变,根据F浮=ρ海水gV排可知,潜艇受到海水的浮力不变.2. D 【解析】因为浮标始终漂浮,故其受到的浮力等于重力,因为浮标重力不变,所以浮力不变;又因为海水密度减小,由F浮=ρgV排可知,浮标排开海水的体积变大,则露出海面体积变小.3. A 【解析】C图中物体受到三个力的作用:重力、浮力、测力计的拉力,物体在三个力的作用下平衡,所以F浮=G-F3,而从图B中可知G=F2.故选A.4. A 【解析】由图像知,石料的重力G=F1=1 400 N;全部没入水中,所受浮力F浮=G-F2= 1 400 N-900 N=500 N,石料体积V=V排=F浮ρ水g=500 N1.0×103 kg/m3×10 N/kg=5×10-2m3;则石料的密度ρ=mV=GgV=1 400 N10 N/kg×5×10-2 m3=2.8×118 kg/m3,故选A.5. 大浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与浸没在液体内的深度无关【解析】由阿基米德原理可知,浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关.大鱼排开水的体积比小鱼的大,故大鱼受到的浮力较大.命题点2 物体的浮沉条件及其应用1. D 【解析】轮船从江里驶入海里,都是处于漂浮状态,故有浮力等于重力.因海水的密度大于江水的密度,则由F浮=ρ液gV排可知轮船上浮一些.2. A 【解析】根据密度公式并结合图像可知,ρa=1.5 g/cm3,ρb=0.5 g/cm3,当用这两种材料制成甲、乙两实心物体投入水中后,因ρa>ρ水,甲物体静止时将下沉,因ρb<ρ水,则乙物体静止时将漂浮在水面上.由于乙进入水中的体积较甲的小,由阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,乙受到的浮力较小.3. B 【解析】选项关键点关键点解读正误A浮力相等浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,图中V排不同×B压强相等液体的密度和深度相同√C质量相等由题图中可知,两物体受到的浮力不相等,可以判断质量不相等×D乙物密度较大甲物悬浮,物体的密度等于水的密度,乙物漂浮,物体的密度小于水的密度×4. A 【解析】在甲、乙两种情况下,同一木块都处于漂浮状态,故受到的浮力等于其重力;图甲中,木块浸没在水中的深度较图乙大,由液体内部的压强公式p=ρgh可知,物体所处深度越大受到液体的压强越大,则甲图中木块底部受到的水的压强较大.故选A.5. 等于增大【解析】张辉在江水中漂流时处于漂浮状态,F浮=G,所以他与救生圈的总重力等于所受总浮力.根据p=ρgh,液体内部的压强随着水深度的增加而增大,所以在下潜过程中,潜水员受到水的压强不断增大.6. 运动变小【解析】舰载机飞离航母时,它相对于航母的位置发生了改变,故它是运动的;航母漂浮在海面上,它受到的浮力等于航母和舰载机的重力之和,当舰载机飞离航母后,总重力减小,故其受到的浮力也减小.7. 上浮【解析】G=mg=0.16 kg×10 N/kg=1.6 N,将物体全部浸没在水中时,受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×118 kg/m3×10 N/kg×2×10-4 m3=2 N,因F浮>G,该物体将上浮,最终处于漂浮状态.命题点3 探究浮力的大小与什么因素有关1.(1)无(2)有(3)1 等于(4)50 50 0.5 0.5【解析】(1)①、②中两物体的体积相等,密度不同,而它们受到的浮力都等于1 N,说明浮力的大小与和物体的密度无关;(2)②、③中同一物体分别浸没在水和盐水中,②中受到的浮力为1 N,而③中受到的浮力为1.4 N,这表明浮力的大小与液体的密度有关;(3)④中物体受到的浮力为3N-2 N=1 N,而⑤中排开的水的重力为1.4 N-0.4 N=1 N.故物体B受到的浮力等于它排开水的重力.(4)V排=VV前=100 mL-50 mL=50 mL.m排=ρV排=1.0×118 kg/m3×50×10-6后-m3=0.18 kg=50 g.G排=mg=0.18 kg×10 N/kg=0.5 N.F浮=G排=0.5 N.2. (1)0.6 (2)小(3)丁【解析】(1)F浮=G-F=1.6 N-1 N=0.6 N.(2)根据F浮=G-F可知,重力不变,拉力越大,浮力越小.(3)探究浮力的的大小与液体的密度的关系,必须保持它们排开液体的体积相同,液体的密度不同.命题点4 浮力的相关计算1. 1 1×10-4 【解析】浸在水中的物体受到向上的浮力,当物体浸在水中后,浮力的大小就等于物体在空气中的重力与测力计示数之差,即F浮=G -F =8.9 N -7.9 N=1 N ;V物=V排=F 浮ρ水g= 1 N1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=1×10-4 m 3. 2. 4 向上 【解析】由阿基米德原理可知,浸在水中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的水所受的重力;空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为4 N ,则空饮料罐受到的浮力大小也为4 N ,方向竖直向上.3. 1.8 2 【解析】由题图可得,木块漂浮,受力平衡,所以F 浮木=G木=1.8N;而合金块沉底,完全浸没,根据阿基米德原理有F浮金=G排=ρ水gV 排=1×118 kg/m 3×10 N/kg×200×10-6 m 3=2 N ;4. 10 不变 【解析】根据弹簧测力计的示数可知:G =15 N ,F =5 N ,则该物体在水中受到的浮力F 浮=G -F =15 N-5 N=10 N.如果物块继续下沉,排开水的体积不变,水的密度不变,根据F 浮=ρ水gV 排可知浮力不变.5. 3 2.7×118 【解析】当金属块全部浸没在水中时,F 浮=G -F =8.1 N -5.1 N=3 N ;金属块的体积V =V 排=F 浮ρ水g = 3 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg =3×10-4m 3,金属块的质量m =G g =8.1 N 10 N/kg =0.81 kg ,则它的密度ρ=m V=0.81 kg 3×10-4 m3=2.7×118 kg/m 3. 6. 解:(1)由图像可知,当圆柱体没有浸入液体中时,测力计的示数为18 N (其示数等于圆柱体重),全部浸没时,弹簧测力计的示数为13.2 N ,则它受到的浮力F浮=G-F=18 N-13.2 N=4.8 N.(2)因圆柱体的体积V=60 cm2×10 cm=600 cm3=6×10-4 m3,ρ液=F浮gV排=4.8 N10 N/kg×6×10-4 m3=0.8×118 kg/m3.(3)对桌面的压力F=G筒+G柱+G液-F拉=0.5 kg×10 N/kg+18 N+0.8×118 kg/m3×10 N/kg×6×10-4m3-13.2 N=27.8 N,p=F S=14.6 N1×10-2 m2=1.46×118 Pa.。

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