空中飞行的动物22222222222222
空中飞行的动物
空中飞行的动物
(第1课时)
一、空中飞行的动物有：鸟类、昆虫和蝙蝠(哺乳动物)
二、鸟类
1、种类：9000多种
2、鸟类适于飞行的特点
体形：流线型，可减少飞行时的阻力
体表：被覆羽毛，正羽(对飞翔及平衡起决定作用)、绒羽(保暖)、毛羽。
前肢：变成翼，用于飞行
骨：胸骨有龙骨突，骨薄而轻，长骨中空，利于飞行
肌肉：胸肌发达，飞行的能量和动力来源
鸟呼吸系统：有独特的囊辅助呼吸，进行“双重呼吸”
循环系统：结构完善，输送营养物质和氧气的功能强
体温：高而恒定
直肠：很短，有利于飞行时迅速排便，减轻飞行重量
消化、吸收、排出粪便都很迅速
3、鸟类：体表覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。
五、作业
1、鸟类飞行时，需要大量的氧气。
鸟类呼吸时进行气体交换的器官是( )
A、皮肤和肺
B、气囊
C、肺
D、气囊和肺
2、家鸽适应飞翔，其骨骼特征( )
A、长而厚
B、短而轻
C、长而硬
D、薄而轻，长骨中空
3、鸟类每呼吸一次，肺里进行气体交换的次数是( )
A、一次
B、两次
C、三次
D、四次
4、家鸽的直肠很短，粪便保留时间短，其意义是( )
A、减轻体重
B、消化效率高
C、磨碎食物
D、吸收效率高
六、教学反思。
空中飞行的动物
两栖动物
两栖动物
特点：
大鲵
大鲵是现存两栖 动物中体形最大 旳种类，体长可 达1.8～2.0米， 重达20～25公斤。
在繁殖季节，常发出鸣叫，其声如婴儿哭啼，故 有“娃娃鱼”之称。大鲵旳头大，表面有明显疣 粒，嘴也大，眼睛和鼻孔却很小；尾侧扁；皮肤 润湿而光滑，一般为棕褐色；全身无鳞片；四条 腿又短又胖。6～8月份为繁殖季节，卵产于溪流 中旳石头上，体外受精，21天左右自然孵成。幼 体生长缓慢。
第三节 空中飞行旳动物
企鹅
是海洋鸟类，虽然它们有时也在陆地、 冰原和海冰上栖息。在企鹅旳一生中，生活 在海里和陆上旳时间约各占二分之一。
企鹅不会飞，善游泳 ，成体企鹅旳游泳 时速为20～30公里，比万吨巨轮旳速度还要 快，甚至能够超出速度最快旳捕鲸船。 企鹅以海洋浮游动物，主要是南极磷虾为 食，有时也捕食某些腕族类、乌贼和小鱼。 企鹅旳胃口不错，每只企鹅每天平均能吃 0.75公斤食物，年捕食旳磷虾约3317万吨， 占南极鸟类总消耗量旳90％，相当于鲸捕食 磷虾旳二分之一。
家鸽顺风旳飞行速度为120km/h，逆风为20~50km/h，无风为 60~70km/h，其中最快旳统计为177km/h。
飞行旳最远统计为英国威灵顿公爵旳一只信鸽发明旳，它用了55 天从非洲旳西部飞到伦敦去，经过了10000km，很不辛当它飞到 离它旳巢一千多米处体力不支堕地死亡。
鸟类为何能在天空自由地翱翔，发明统 计呢？
鸟类起源于 1.45 亿年前,叫 始祖鸟.
它看上去更像是一种有翅 膀旳爬行动物.
目前旳鸟类无牙齿及长长 旳骨质尾,而始祖鸟却有满 嘴牙齿和骨质尾.
但始祖鸟有羽毛,
古生物学家以为始祖鸟和 当代鸟类都是某种爬行动 物旳后裔,该爬行动物很可 能是某种恐龙.
3空中飞行的动物
家鸽的消化系统 嗉囊 腺胃 肌胃
直肠
6、食量大，消化力强，不贮存粪便。
7、有肺和气囊---- 双重呼吸
（即一次呼吸在肺里进行两次气体交换。 极大地提高了呼吸效率）
呼吸器官是肺、气囊辅助呼吸， －－－提供足够 双重呼吸 的氧气。
气管 肺 气囊
8、心肌发达，输送氧气能力强。
探究结果：鸟类适于飞行的特点
家鸽最发达的肌肉是在（胸部 ）。 胸肌 提供扇动翅膀的动力 4、胸肌、龙骨突发达 适于完成飞行动作 。 5、骨骼轻而薄，长骨中空减轻体重。
阅读以下资料，观看图片，分析完成以 下问题： 资料1：有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经 消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便 排出…… 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身 体重的10％——30％。蜂鸟一天所吃的蜜 浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的 雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。
观察鸟的体形和体表与它的飞行生活有什么 关系？
1、鸟的体形是 流线形，可减少阻力 2、体表被覆 。 3、 前肢变成 翼，扇形、适于扇动空气 。 羽毛，飞行、保温 。
绒羽
正羽
鸟类适于飞行的特点： 鸟的胸肌占体重的 1/5，人的胸肌占体 重1/120
鸟的骨骼占 体重的5％— 6％，人的骨 骼占体重18 ％
节
肢
动
物
1、身体由很多体节构成； 2、体表有外骨骼； 3、足和触角分节。
变态发育，幼体生活在水中，用 鳃呼吸；成体营水陆两栖生活， 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
哺乳动物 鸟 类 两栖动物 爬行动物 鱼 类
脊椎动物 无脊椎动物
节肢动物 腔肠动物 软体动物
环节动物
哺乳动物 鸟 类 两栖动物 爬行动物 鱼 类
七种会飞行的动物
七种会飞行的动物真正能够飞行的动物只有鸟类、昆虫和一种哺乳动物――蝙蝠。
其他动物都是通过从高处跳下或者从低处跃起，达到在空中滑翔的目的。
下面是七种通过这种方式在空中“飞行”的动物。
1.飞行蝠鲼(Mobulas)飞行蝠鲼蝠鲼属于蝠鲼属。
它们可以生长到17英尺宽，10英尺长。
这些强健的鱼儿能从水中跃出几英尺高，不过目前人们还不清楚它们是如何做到这些的。
2.飞行狐猴飞行狐猴鼯猴(Cynocephalidae)家族的飞行狐猴既不是真正的狐猴，它们也不会真飞。
它们的马来群岛名字猫猴也非常出名。
这些哺乳动物生活在东南亚，大小跟家猫差不多。
猫猴利用前后腿之间的翼膜在树与树之间滑翔，这层皮肤薄膜从脖子一直延伸到尾部。
猫猴的脚趾间甚至长有蹼。
飞行狐猴并不是狐猴，它们是与灵长类动物亲缘关系最近的四种鼯猴。
3.飞鱼飞鱼世界上大约有50种飞鱼，事实上它们不是飞行，而是利用有力的胸鳍从水中一跃而起。
大部分飞鱼生活在热带水域。
据观察，有些飞鱼跃起后，可在水上滑翔长达45秒。
然而为什么它们要跃入空中呢？这可能是因为空气比水的阻力更小，它们通过跃入空中的方式，更快地前进。
至少在它们需要呼吸以前，它们都可以一直呆在空中。
4.飞蛇飞蛇飞蛇即天堂金花蛇(Chrysopelea paradisi)，生活在东南亚的雨林里。
这种蛇没有翼膜，而是把体表展开到最大限度后从树梢跳下，在空中滑翔。
这种蛇从一端滑行到另一端，慢慢靠近自己的既定目的地。
大家可能认为飞蛇非常可怕，但是这种蛇被正式归为“无害”蛇类。
杰克?苏克哈拍摄了这张照片。
5.飞行壁虎飞行壁虎飞行壁虎生活在马来群岛的雨林里。
这种壁虎拥有翼膜，它们可以借助这个工具从树梢降落或说滑翔而下。
人们经常把飞行壁虎当作宠物喂养。
飞蛙华莱士飞蛙(黑掌树蛙)是在马来西亚和印尼发现的，它们习惯生活在高高的树梢上。
这种青蛙拥有带蹼的长脚趾，而且四肢之间有扁平的皮肤，它们利用这些东西，可以从树梢上降落下来。
初中生物知识点梳理之空中飞行的动物
初中生物知识点梳理之空中飞行的动物空中飞行的动物
1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
2、世界上的鸟有9000 多种。
除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。
飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。
3、鸟适于飞行的特点：①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)
②体表被覆羽毛，前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空(内充空气) ④胸肌发达⑤食量大消化快。
即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。
⑥心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。
⑦有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。
⑧喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，适于飞行)。
总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。
天上飞的动物有哪些
天上飞的动物大致有以下几类。
首先是鸟禽类，绝大部分鸟类都拥有飞行的能力，如喜鹊、大雁、老鹰、天鹅等；其次是各种昆虫，如蝴蝶、蛾、甲虫、蜜蜂、蚊、苍蝇、蝉。
蝙蝠是哺乳类动物中唯一会飞的，还有一类比较特殊，不算真正意义上的飞，而是会滑翔，如飞蜥、飞蛇、飞鱼。
日常生活中，在形容他人夸口自大的情境下，牛也会飞，因为俗话说“牛在天上飞，你在地下吹”。
那么下面我们列举讲讲天上飞的动物有哪些。
一、鸟禽类：1.喜鹊喜鹊（学名：Pica pica）是鸟纲鸦科的一种鸟类。
共有10个亚种。
体长40～50厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾远较翅长，呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。
留鸟。
2、大雁大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。
大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
3、老鹰老鹰（学名：Aquila），也叫鸢，是小型猛禽，与一般鸟类不同，雌鸟体型往往比雄鸟更大。
老鹰性情凶猛，嘴呈黄色，上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞。
汉语中将隼科中较大的鸟类和鸱鸮科的鸟类（猫头鹰）等食肉鸟类俗称也划为鹰类，但一般只是专指鹰科鸟类。
4、天鹅天鹅指雁族（学名：Cygnus）的鸟类，属游禽。
除非洲、南极洲之外的各大陆均有分布。
为鸭科中个体最大的类群。
颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平，眼腺裸露；尾短而圆，尾羽20-24枚；蹼强大，但后趾不具瓣蹼。
二、昆虫类：1、蝴蝶蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。
蝴蝶大多数体型属于中型至大型，翅展在15~260毫米之间，有2对膜质的翅。
体躯长圆柱形，分为头、胸、腹三部分。
体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹。
2、蛾飞蛾多在夜间活动，喜欢在光亮处聚集，因此民谚有“飞蛾扑火自烧身”的说法。
蛾是一种与蝴蝶有亲近关系的昆虫的总称，两者均属于鳞翅目，静止时多数将翅膀摊开在身体两侧，翅膀上具有可以吓阻敌人的似眼花纹。
八年级生物上册 第五单元空中飞行的动物课件
4.家鸽肺静脉里的血液是( A ) A.动脉血 B.静脉血 C.混合血 D.三种血液成分都有
5.下列不属于节肢动物的是（ D） A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.沼虾 D.水蛭 6.关于鸟类体温恒定原因的叙述中,不正确的是( B ) A.鸟羽覆盖在体表,有防止热量散失的保温作用 B.在囊在辅助呼吸的同时,可以起到散热折作用 C.侯鸟在气温降低时南飞,可以保持体温的恒定 D.鸟的食量大,消化力强,呼吸旺盛,产热较多
肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作
用？（
有利于着生）胸另肌外，你知道鸟的长骨
（如腿骨）中间有什么特点吗？（ ）中这空样的
结构有利于鸟的飞行吗？为什么？（
）
减轻体重
.
10
（二）阅读课文P22~23，观看图片，分析完 成以下问题：（小组讨论）
1、分析P22~23第一个资料并结合图片，总结鸟
类的消化特点：消化系统 发达 ，食量 大 ，消化、 吸收能力 强 ，排出粪便很 迅速 。这样的特点对
于鸟类的飞行有什么好处？
（为鸟类的飞行提供充足的营养物质， 减轻体重）
.
11
（右心房） （右心室）
（左心房） （左心室）
2、分析P23第二个资料并结合图片，总结鸟类 的血液循环系统特点：心脏分为哪四个腔？
心搏 快 ，这样的结构特点有利于鸟的飞行吗？ 为什么？（增强血液输送营养物质和氧气的能力）
.
12
第三节 空中飞行的动物
能飞行有鸟类，昆虫，古代的翼龙,蝙蝠等
一.鸟
9000多种，大多数能飞行
.
1
.
2
.
3
世界上的鸟类有_9_0_0_0_多_ 种.
我国是世界上鸟类最多的国家之一有1185种 占世界鸟类的13％比被称为多鸟国的印度还多
初中生物八年级上册课件《空中飞行的动物
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6
节肢动物的特征有哪些？
身体由很多体节构成；体 表有外骨骼；足和触角分 节。
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7
你能举出能跨越不同环境的动 物吗？
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8
什么叫两栖动物？
幼体生活在水中，用鳃呼吸，经
过变态发育变成成体。成体一般
水路两栖，用肺呼吸，同时用皮
肤辅助呼吸。这样的动物叫做两
栖动物。
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9
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10
祝大家
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11
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4
昆虫的特征有哪些？
身体分为头、胸、腹三部分； 三对足；一般具有两对翅。
还有，体表具有外骨骼。具有保护
和支持内部柔软器官、防止体内水
分蒸发的作用。但是不能随着身体
的长大而生长，所以昆
蜘蛛、蜈蚣、蝎子、虾、蟹等都不是昆 虫，但都是昆虫的近亲。昆虫和它们都 属于哪一大类动物？
第三节： 空中飞行的动物（2）
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1
学习目标
1.阐明昆虫适于飞行的特点；
2.概述节肢动物、两栖动物的 主要特征；
3.能举出能跨越不同环境的动
物。
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2
已经知道的昆虫的种类有多少种？
100多万种。
占动物总数的多少？
4
5
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3
为什么有这么多的种类？
主要是它们的运动能力 强—大多数昆虫具有翅， 能飞行，大大扩大了活 动范围。
三节空中飞行动物
3、下列对人类有害的昆虫是（ B ）。 A、家蚕 B、蝗虫 C、蜻蜓 D、七星瓢虫
4、下列哪种动物的足不分节？（ C ） A、螃蟹 B、蜈蚣 C、乌贼 D、天牛
5、下列有关两栖动物的描述中，正确的是（D） A、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B、既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物
C、幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
D、幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆 两 栖，用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸的动物
6、下列关于青蛙的描述，错误的是（ C ）。
A、水陆两栖
B、变态发育
C、只用肺呼吸 D、体色为保护色
7、鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。它们进行
第三节 空中飞行的动物
空中飞行的动物有无脊椎动物中的 昆虫和脊椎动物中的 鸟 和 蝙蝠 。
鸟类适于飞行的特点：
正羽
鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（正羽 ）我们穿 的羽绒服内填充的是（ 绒羽 ）。
3、 前肢变成 翼，扇形适于扇动空气。
鸟类适于飞行的特点：
家鸽最发达的肌肉是在（胸部 ）。 鸟类扇动翅膀的动力来自（胸肌 ）。
5、昆虫在分类上属于 节肢 动物。这类动物 的共同特点是：
①身体由许多体节构成；Βιβλιοθήκη 昆虫纲②体表有外骨骼；
蛛形纲 蜘蛛 节肢动物门 多足纲 蜈蚣
③足和触角分节。
甲壳纲 虾
6、两栖动物的主要特征：
①幼体必须生活在水中，用鳃呼吸； ②成体营水陆两栖，用肺呼吸，需要皮肤辅助
呼吸的动物 。
1下面几种动物中，不属于昆虫的是（ A ） A、蜘蛛 B、蚊子 C、金龟子 D、家蚕
初中生物课件-空中飞行的动物 最新
鸟体内的气囊分部示意图
气囊有作用？
鸟类独一无二的双重呼吸 3、生理 （3）呼吸系统完善：呼吸效率高，气囊 减小身体比重、保护内部器官
（二）探究：鸟类适于飞行的特点
1、外部形态 （1）体呈流线型—减小飞行阻力 （2）体表被覆羽毛—保温、保护 （3）前肢变成翼—适于扇动空气 2、内部构造
（1）胸肌发达—为振翅提供强大的动力 （2）骨骼轻、薄、中空、坚固—减轻体重
飞行 器官
动力 装置 能 量
3、生理
（1）消化：消化能力强—及时提供能量 排便快—减轻飞行负担；食量大—供能持久 （2）循环系统完善：高效运输养料和氧气 （3）呼吸系统完善：呼吸效率高、气囊减小 身体比重、保护内脏器官
在鸟类中 “大肚皮”的稀奇事
• 一只燕子在一个夏季吃掉的昆虫，排起来可 以达到1公里； • 一只很小的戴菊一天中可以吃掉1000个蚂蚁 卵； • 粉红椋鸟的一顿“早餐”需要50-60只蝗虫； • 杜鹃幼鸟能在一天中吃掉18条小蜥蜴、39只 蚱蜢、3只凤蝶蛹、43只甘蓝蛆、5条金龟子 幼虫、4只圆蛛、50只黄粉虫及大量蚂蚁卵。
心脏 人 鸽 占体重的 百分比% 0.42 1.71 心搏次 数/min ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 135-244
金丝雀 蜂鸟
1.68 2.37
514 615
3、生理 （2）循环系统： 高效运输养料、氧气和代谢废物. 鸟类的心脏较大，其相对大小在脊椎动物 中是第一位，心脏发达，心脏的跳动就跳得 快而有力 ，血液循环速度快.
它是昆虫吗？
动器官——翅和足都着生在胸部。胸部有发 达的肌内，附着在外骨骼上，外骨骼有保护、 支持和防止水分蒸发的作用。 腹部 胸 部 头部
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运 昆虫有哪些特点？
空中飞行的动物PPT课件1 人教版
鱼类、跑车外形？
完整扇子与破碎扇子？
1、外部形态
飞行
（1）体呈流线型—减小飞行阻力 （2）体表被覆羽毛—保温、保护
器官
（3）前肢变成翼,翼是主要的飞行器官—适于扇
动空气
观察课本中鸟的胸肌和骨骼（展示鸟类骨骼实物 标本）联系生活实际，你会作出怎样的推测？
鸟的胸肌占体重的1/5， 鸟的骨骼占体重的5％—6％，
第三节空中飞行的动物 二、鸟类的重要性
假如自然界中没有 鸟类，我们的生活 将会是怎样的情形？
鸟类与人类密切相关！
第三节空中飞行的动物
三、鸟类的飞行
（一）初步认识鸟类的飞行
高
远
快
蝴蝶：一般约25米；
蝙蝠：飞只平信行均鸽最约经远50家过的米鸽5记；5：天录逆无飞：风风行有：：，2600--307k0mk/mh/；h ； 小型鸟路类程：约1平万均公约里20顺0米风；：120 km/h ； 体积较大的鸟类最：快可记达录50：0米177km/h(约49.2m/s)
（二）探究：鸟类适于飞行的特点
1、外部形态 （1）体呈流线型—减小飞行阻力
飞行
（2）体表被覆羽毛—保温、保护
（3）前肢变成翼,翼是主要的飞行器官—适于扇动空气 器官
2、内部构造
（1）胸肌发达—为振翅提供强大的动力
（2）骨骼轻、薄、长骨中空、有发达的龙骨突—减轻
体重
动力
3、生理 （1）消化：有喙无齿,食量大,消化快,直肠短,减轻体
第三节空中飞行的动物
三、鸟类的飞行
（二）探究：鸟类适于飞行的特点
演示1：用同大小力扔纸张
和纸飞机
鸟类的飞行是否与这些
因演素示有2关：呢用？不同大小力扔同
鸟一类纸适飞于机飞行的特点究
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练习题1、昆虫的外骨骼重源自的作用是（ A ）A防止体内水分散失 B适应陆地生活
C有利于飞行 D有防御作用 2、蝌蚪和成蛙的呼吸器官分别是（ A ）和 （B ） A鳃 B肺 C体表 D皮肤
3、下列动物中属于两栖动物的是 （ CEF ） A鳄鱼 D河马 B海龟 C大鲵（娃娃鱼） E青蛙 F蟾蜍
4、“身体分为头胸腹，两对翅膀三 对足，头上两根感觉须，里头是肉外 头骨”描写的是昆虫的特征，还是节 肢动物的特征？请举一两个例子加以 说明。
昆虫纲的动物
蝗虫的翅
直翅目昆虫
蝗虫
蟋蟀
蜻蜓的翅
蜻蛉目昆虫
蜻蜓
豆娘
金龟子的翅
鞘翅目昆虫
金龟
叩头虫
蝴蝶的翅
鳞翅目昆虫
蝴蝶
蝇的翅
双翅目昆虫
蝇
虻
思考1
• 鸟的翼与昆虫的翅有什么 异同？ • 翅对昆虫的生活和分布有 什么意义？
• 昆虫在外形上除了翅以 外还有什么共同的特点？ （昆虫纲的主要特征）
昆虫纲的主要特征
• 身体分为头、胸、腹三个部分 • 有三对足、两对翅 • 体表有外骨骼
圆蛛（蛛形纲）
蜈蚣（多足纲）
蝎子（多足纲）
召潮蟹（甲壳纲）
节肢动物的主要特征
• 身体有许多体节组成 • 足和触角分节 • 体表有外骨骼
两栖动物的主要特征
• 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水 陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
• 1、软体动物主要特征： • . 的身体表面有 ，大多有 保护， 运动器官是 。 • 代表动物： 、 、 。 • 2.昆虫是种类最 的动物，有 万种，是 无脊椎动物唯一 的动物。 • 3.昆虫的身体分为 、 、 ，运动器 • 官— 和 着生在胸部。 • 4.昆虫的 用于防止水分散失。 • 5.节肢动物特点：1）身体由很多 构成； 2）体表有 ； 和 分节。 • 包括有 、 、 、 。
大鲵（娃娃鱼）
• 1.昆虫是种类最 多的动物，有 100万种，是 无脊椎动物唯一 会飞 的动物。 胸 、腹 ，运动器 • 2.昆虫的身体分为 头 、 • 官— 足 和 翅 着生在胸部。 • 3.昆虫的外骨骼 用于防止水分散失。 • 4.节肢动物特点：1）身体由很多 体节 构成； 2）体表有外骨骼； 足 和触角 分节。 蜘蛛 、 蜈蚣 、虾蟹 。 • 包括有 昆虫 、 • 5.青蛙幼体 蝌蚪 生活在 水 中，用 鳃 呼吸; 经变态发育成体营水陆生活，用 肺 呼吸， 两栖动物 动物。 用皮肤 辅助呼吸，这叫