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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式) 若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值; 当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则1

2x x

+

≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则

22111

22b a b a ab b a +≤+≤≤+

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=” 6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则2

2

2

2

2

()()()a b c d ac bd ++≥+ (2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论

(1)若0x >,则1

2x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”)

(2)若0x <,则1

2x x

+≤- (当且仅当1x =-时取“=”)

(3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则

2

21112

2b a b a ab b

a +≤+≤

≤+

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则2

2

2

2

2

()()()a b c d ac bd ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

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基本不等式完整版(非常全面) 基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

1) 若 $a,b\in R$,则 $a^2+b^2\geq 2ab$

2) 若 $a,b\in R$,则 $ab\leq \frac{a^2+b^2}{2}$

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若 $a,b\in R^*$,则 $a+b\geq 2\sqrt{ab}$

3、基本不等式的两个重要变形

1) 若 $a,b\in R^*$,则 $\frac{a+b}{2}\geq \sqrt{ab}$

2) 若 $a,b\in R^*$,则 $ab\leq \left(\frac{a+b}{2}\right)^2$

总结:当两个正数的积为定值时,它们的和有最小值;当两个正数的和为定值时,它们的积有最大值。

特别说明:以上不等式中,当且仅当 $a=b$ 时取“=”。

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论

1) 若 $x>0$,则 $x+\frac{1}{x}\geq 2$(当且仅当

$x=1$ 时取“=”)

2) 若 $x<0$,则 $x+\frac{1}{x}\leq -2$(当且仅当 $x=-1$ 时取“=”)

3) 若 $a,b>0$,则 $\frac{a}{b}+\frac{b}{a}\geq 2$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)

4) 若 $a,b\in R$,则 $ab\leq \frac{a+b}{2}\leq

\sqrt{\frac{a^2+b^2}{2}}$

5) 若 $a,b\in R^*$,则 $\frac{1}{a^2+b^2}\leq

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一、知识点总结

1.基本不等式原始形式:

若 $a,b\in\mathbb{R}$,则 $a^2+b^2\geq 2ab$。

2.基本不等式一般形式(均值不等式):

若 $a,b\in\mathbb{R^*}$,则 $a+b\geq 2\sqrt{ab}$。

3.基本不等式的两个重要变形:

1)若 $a,b\in\mathbb{R^*}$,则 $\frac{a+b}{2}\geq \sqrt{ab}$。

2)若 $a,b\in\mathbb{R^*}$,则 $ab\leq

\left(\frac{a+b}{2}\right)^2$。

总结:当两个正数的积为定值时,它们的和有最小值;当两个正数的和为定值时,它们的积有最小值。

特别说明:以上不等式中,当且仅当 $a=b$ 时取“=”。

4.求最值的条件:“一正,二定,三相等”。

5.常用结论:

1)若 $x>0$,则 $x+\frac{1}{x}\geq 2$(当且仅当

$x=1$ 时取“=”)。

2)若 $x<0$,则 $x+\frac{1}{x}\leq -2$(当且仅当 $x=-1$ 时取“=”)。

3)若 $a,b>0$,则 $\frac{a}{b}+\frac{b}{a}\geq 2$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)。

4)若 $a,b>0$,则 $ab\leq \left(\frac{a+b}{2}\right)^2\leq \frac{a^2+b^2}{2}$。

5)若 $a,b\in\mathbb{R^*}$,则 $\frac{1}{a+b}\leq

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实用标准——基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

1) 若 $a,b\in R$,则 $a^2+b^2\geq 2ab$;

2) 若 $a,b\in R$,则 $ab\leq \frac{a^2+b^2}{2}$。

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若 $a,b\in R^*$,则 $a+b\geq 2\sqrt{ab}$。

3、基本不等式的两个重要变形

1) 若 $a,b\in R^*$,则 $\frac{a+b}{2}\geq \sqrt{ab}$;

2) 若 $a,b\in R^*$,则 $ab\leq \left(\frac{a+b}{2}\right)^2$。

总结:当两个正数的积为定值时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定值时,它们的积有最大值。

特别说明:以上不等式中,当且仅当 $a=b$ 时取等号。

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”。

5、常用结论

1) 若 $x>0$,则 $x+\frac{1}{x}\geq 2$(当且仅当

$x=1$ 时取等号);

2) 若 $x<0$,则 $x+\frac{1}{x}\leq -2$(当且仅当 $x=-1$ 时取等号);

3) 若 $a,b>0$,则 $\frac{a}{b}+\frac{b}{a}\geq 2$(当且仅当 $a=b$ 时取等号);

4) 若 $a,b\in R$,则 $ab\leq \frac{(a+b)^2}{4}\leq

\frac{a^2+b^2}{2}$;

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常全面)

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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式) 若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2

(2)若*

,R b a ∈,则2

2⎪⎭

⎫ ⎝⎛+≤b a ab 总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论

(1)若0x >,则1

2x x

+≥ (当且仅当1x =时取

“=”)

(2)若0x <,则1

2x x

+≤- (当且仅当1x =-时

取“=”)

(3)若0>ab ,则2≥+a

b b

a (当且仅当

b a =时

取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2

)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*,R b a ∈,则2

2111

22b a b a ab b

a +≤

+≤≤+ (1)若,,,a b c d R ∈,则

22222()()()a b c d ac bd ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有 22212(n a a a ++⋅⋅⋅+)22212)n b b b ++⋅⋅⋅+(21122()n n a b a b a b ≥++⋅⋅⋅+

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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+≥ (当且仅当1x =时取“=”

) (2)若0x <,则1

2x x

+

≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则

2

2111

22b a b a ab

+≤+≤≤+ 6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则2

2

2

2

2

()()()a b c d ac bd ++≥+ (2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有 222(a a a ++⋅⋅⋅+)222)b b b ++⋅⋅⋅+(2()a b a b a b ≥++⋅⋅⋅+

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基本不等式专题辅导之阿布丰王创作

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1

(2

2

、基本不等式一般形式(均值不等式)

3、基本不等式的两个重要变形

(1

(2

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和

有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、经常使用结论

(1

当且仅那时

=”)

(2

当且仅那时

=”)

(3

当且仅那

=”)

(4

(5)若

,则

6、柯西不等式 (

1

,则

(2

则有:

(3

两组

实数,则有

题型一:利用基本不等式证明不等式

1

,

2

,求证

3、已知

,求证:

4

5、已知,,a b c R +

∈,且1a b c ++=,求证:

1111118a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫

---≥ ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭

6、(2013年新课标Ⅱ卷数学(理)选修

4—5:不等式选讲

设,,a b c 均为正数,且1a b c ++=,证明: (Ⅰ)

1

3

ab bc ca ++≤

; (Ⅱ)222

1a b c b c a

++≥.

7、(2013年江苏卷(数学)选修4—5:不

等式选讲 已

>≥b a ,求

证:b a ab b a 2

23322-≥-

题型二:利用不等式求函数值域

1、求下列函数的值域

(1)

2

2

21

3x x y +=(2))4(x x y -= (3)

)0(1

>+=x x x y

(4))

0(1

<+=x x x y

题型三:利用不等式求最值 (一)

(凑项)

1、已知2>x ,求函数

424

42-+

-=x x y 的最小值;

变式1:已知2>x ,求函数4

24

2-+

=x x y 的最小值;

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基本不等式可以指几乎所有组成分析和数学的基础。它可以使许多不同的数学问题变

得更容易理解,因此使用它们进行计算是极其重要的。基本不等式包括了三类不等式:大

小不等式,加法不等式和乘法不等式。以下是一些基本的不等式定义。

1、大小不等式:大小不等式表示一个数与另一个数之间的存在或缺失的关系。例如,如果A > B,则表示A大于B,而A ≤ B表示A小于或等于B,A ≠ B表示A与B之间存

在某种不同。

2、加法不等式:加法不等式表示两个数相加时的结果。例如,A + B > C的意思是A

与B的和大于C,A + B ≤ C的意思是A与B的和小于或等于C,A + B = C的意思是A

与B的和等于C。

一般地,一个数与另一个数之间的关系可以用不等式来表示,但也可以用不等式来表

示多个数之间的关系:

1、省略不等式:3x + 2y = 4z,这表示3x + 2y至少等于4z的意思。

基本不等式可以用来处理大量数学问题,比如解一元不等式、求函数的极值以及进行

多元函数分析等。它们对于熟悉数学理论和解决数学问题都极其重要。

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一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则1

2x x

+

≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2

)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则22111

22b a b a ab b

a +≤+≤≤+

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=” 6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则2

2

2

2

2

()()()a b c d ac bd ++≥+ (2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

222

222

2

1

2311

23112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有 222(a a a ++⋅⋅⋅+)222)b b b ++⋅⋅⋅+(2()a b a b a b ≥++⋅⋅⋅+

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基本不等式

【知识框架】

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2≥+ (2)若R b a ∈,,则2

22b a ab +≤ 2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形

(1)若*,R b a ∈,则

ab b a ≥+2 (2)若*,R b a ∈,则22⎪⎭

⎫ ⎝⎛+≤b a ab 总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论

(1)若0x >,则12x x +

≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则12x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”) (4)若R b a ∈,,则2

)2(222b a b a ab +≤+≤ (5)若*,R b a ∈,则22111

22b a b a ab

+≤+≤≤+ 6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则22222

()()()a b c d ac bd ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22

2

2

2

2

21231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有

22212(n a a a ++⋅⋅⋅+)2

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基本不等式专题辅导之青柳念文创作

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式) 若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形

(1)若*,R b a ∈,则ab b

a ≥+2

(2)若*

,R b a ∈,则2

2⎪⎭

⎫ ⎝⎛+≤b a ab 总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值; 特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=” 4、求最值的条件:“一正,二定,三相等” 5、常常使用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+

≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则1

2x x

+≤- (当且仅当1x =-时取“=”)

(3)若0>ab ,则2≥+a

b

b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2

)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则22111

2

2b a b a ab b

a +≤

+≤≤+ 特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=” 6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则22222

()()()a b c d ac bd ++≥+ (2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2b a ab +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+

≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则12x x

+≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2)2(2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则

22111

22b a b a ab b a +≤+≤≤+

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=” 6、柯西不等式

(1)若,,,abc d R ∈,则22222

()

()()a b c d a c b d ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

2

22

222

2

1

2311

23112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

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基本不等式

【知识框架】

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2≥+ (2)若R b a ∈,,则2

22b a ab +≤ 2、基本不等式一般形式(均值不等式)

若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形

(1)若*,R b a ∈,则

ab b a ≥+2 (2)若*,R b a ∈,则22⎪⎭

⎫ ⎝⎛+≤b a ab 总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论

(1)若0x >,则12x x +

≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则12x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a

b b a (当且仅当b a =时取“=”) (4)若R b a ∈,,则2

)2(222b a b a ab +≤+≤ (5)若*,R b a ∈,则2

211122b a b a ab b a +≤+≤≤+

6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则22222

()()()a b c d ac bd ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有

22212(n a a a ++⋅⋅⋅+)22212)n b b b ++⋅⋅⋅+(21122()n n a b a b a b ≥++⋅⋅⋅+

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基本不等式专题辅导

一、知识点总结

1、基本不等式原始形式

(1)若R b a ∈,,则ab b a 22

2

≥+

(2)若R b a ∈,,则2

2

2

b

a a

b +≤

2、基本不等式一般形式(均值不等式) 若*

,R b a ∈,则ab b a 2≥+

3、基本不等式的两个重要变形 (1)若*

,R b a ∈,则

ab b

a ≥+2

(2)若*,R b a ∈,则2

2⎪

⎫ ⎝⎛+≤b a ab

总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值;

当两个正数的和为定植时,它们的积有最小值;

特别说明:以上不等式中,当且仅当b a =时取“=”

4、求最值的条件:“一正,二定,三相等”

5、常用结论 (1)若0x >,则1

2x x

+≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则1

2x x

+

≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”)

(4)若R b a ∈,,则2

)2(

2

22b a b a ab +≤

+≤ (5)若*

,R b a ∈,则22111

22b a b a ab b

a +≤+≤≤+ 特别说明:以上不等式中,当且仅当

b a =时取“=”

6、柯西不等式

(1)若,,,a b c d R ∈,则2

2

2

2

2

()()()a b c d ac bd ++≥+

(2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有:

22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

(3)设1212,,,,,,n n a a a b b ⋅⋅⋅⋅⋅⋅与b 是两组实数,则有

22212(n a a a ++⋅⋅⋅+)22212)n b b b ++⋅⋅⋅+(21122()n n a b a b a b ≥++⋅⋅⋅+

二、题型分析

题型一:利用基本不等式证明不等式

1、设b a ,均为正数,证明不等式:ab ≥

b

a 112+

2、已知

c

b a ,,为两两不相等的实数,求证:

ca bc ab c b a ++>++222

3、已知1a b c ++=,求证:2

2

2

13

a b c ++≥

4、已知,,a b c R

+

∈,且1a b c ++=,求证:

abc c b a 8)1)(1)(1(≥---

5、已知,,a b c R

+

∈,且1a b c ++=,求证:

1111118a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫---≥ ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭

6、(2013年新课标Ⅱ卷数学(理)选修4—5:不等式选讲 设,,a b c 均为正数,且1a b c ++=,证明:

(Ⅰ)13ab bc ca ++≤; (Ⅱ)222

1a b c b c a

++≥.

7、(2013年卷(数学)选修4—5:不等式选讲 已知0>≥b a ,求证:b a ab b a 2

2

3

3

22-≥-

题型二:利用不等式求函数值域

1、求下列函数的值域

(1)2

2

21

3x x y += (2))4(x x y -=

(3))0(1>+=x x x y (4))0(1

<+=x x

x y

题型三:利用不等式求最值 (一)(凑项)

1、已知2>x ,求函数4

24

42-+-=x x y 的最小值;

变式1:已知2>x ,求函数4

24

2-+=x x y 的最小值;

变式2:已知2

24

2-+=x x y 的最大值;

练习:1、已知54x >,求函数14245

y x x =-+-的最小值;

2、已知5

4x <,求函数14245

y x x =-+-的最大值;

题型四:利用不等式求最值 (二)(凑系数)

1、当时,求(82)y x x =-的最大值;

变式1:当时,求4(82)y x x =-的最大值;

变式2:设2

3

0<

2、若02<

变式:若40<

3、求函数)2

5

21(2512<<-+-=x x x y 的最大值;

(提示:平方,利用基本不等式)

变式:求函数)4

1143(41134<<-+-=x x x y 的最大值;

题型五:巧用“1”的代换求最值问题

1、已知12,0,=+>b a b a ,求t a b

=+11

的最小值; 法一:

法二:

变式1:已知22,0,=+>b a b a ,求t a b

=+11

的最小值;

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