2015-2016学年吉林省长春市东北师大附中高三(上)第二次模拟生物试卷(解析版)
2015生物长春市二模解析
长春市普通高中2015届高三质量监测（二）生物试题参考答案及评分标准1．【命题立意】以生物体内有机物的功能和分布为载体，考查了理解能力。
【试题解析】葡萄糖不能被线粒体分解利用。
神经细胞内无淀粉酶。
【参考答案】A2．【命题立意】以细胞生命历程的相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因突变的结果。
【参考答案】C3．【命题立意】以教材中的实验为载体，考查了理解能力。
【试题解析】人的口腔上皮细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离。
【参考答案】B4．【命题立意】以植物激素的功能为载体，考查了理解能力。
【试题解析】赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高。
【参考答案】B5．【命题立意】以细胞中染色体的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】单体果蝇的雌雄个体交配，运用配子法分析可知，子代中1/4的个体正常，2/4的个体为单体，1/4的个体缺失两条Ⅳ染色体不能存活，所以存活个体中有2/3的个体为单体。
【参考答案】D6．【命题立意】以种群数量变化的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】c点种群增长速率大于0，所以种群年龄组成为增长型。
c点比a点种群数量大，所以种内斗争程度较高。
如果标记个体易于被捕食，公式N=（n/m）M中，m值就偏小，所以估计值N偏大。
【参考答案】C29．【命题立意】以光合作用的场所、影响光合作用的因素的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。
【试题解析】土壤含水量为19时，羊草14时的光合作用速率为35%低于16时的光合作用速率45.2%，所以羊草在14时的光反应速率较低。
两种植物相比较，大针茅在干旱的环境中光合速率下降没有羊草明显，所以大针茅更适应干旱环境。
【参考答案】（10分，除注明外，其余每空1分）（1）类囊体薄膜（基粒）纸层析（2）无关低降低（减小、下降）（2分）土壤含水量减少，植物缺水导致气孔关闭程度加剧，CO2吸收量减少（2分，答不完整给1分）大针茅（2分）30．【命题立意】以人体生命活动调节的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。
吉林省东北师范大学附属中学2015届高三上学期第二次摸底考试生物试题及答案
3.下列有关实验试剂或材料与其实验名称的叙述中，不正确的是：A.甲基绿-吡罗红染色剂——观察细胞中DNA和RNA的分布B.溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.醋酸洋红染液——观察蝗虫精巢中的细胞分裂4.下列有关科学方法的选择的叙述中，不正确的是：A.运用模型建构法建立DNA分子双螺旋结构的模型B.运用放射性同位素标记法证明噬菌体的遗传物质是DNAC.运用密度梯度离心法分离细胞中的各种细胞器D.运用假说-演绎法证明控制果蝇眼色的基因在X染色体上5.某20肽中有天冬氨酸4个（R基为—CH2COOH），分别位于5、6、15、20位（如图）；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端肽键。
下列有关叙述中，正确的是：A.该20肽至少含有20个肽键B .若氨基酸的平均分子量为a ，则该20肽的分子量为20aC .肽酶X 完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D .肽酶Y 完全作用后产生的多肽中O 原子数比20肽多4个6.下列有关线粒体物理模型中，正确的是：7.下列有关细胞代谢的化学反应式书写中，正确的是：A .蓝藻光合作用化学反应式：CO 2＋H 2O −−−−→−光能，叶绿体（CH 2O ）＋O 2B .硝化细菌硝化作用化学反应式：CO 2＋H 2O −−−−−→−化学能，硝化细菌（CH 2O ）＋O 2C .马铃薯块茎无氧呼吸化学反应式：C 6H 12O 6−→−酶2C 2H 5OH ＋2CO 2＋能量 D .大肠杆菌有氧呼吸化学反应式：C 6H 12O 6＋6O 2＋6H 2O −→−酶6CO 2＋12H 2O ＋能量 8.科学家通过向人体皮肤细胞中植入4个经过重新编码的基因，使皮肤细胞具备类似胚胎干细胞的功能，从而获得所谓的iPS 细胞。
下列有关叙述中，不正确的是：A .一般情况下，分化的细胞将一直保持分化后的状态B .被重新编码的皮肤细胞中基因不再进行选择性表达C .被重新编码的皮肤细胞中遗传物质发生改变D .人体内的干细胞也会细胞凋亡9.下列有关菠菜叶片中色素分离结果的叙述中，不正确的是：A .甲组可能误用蒸馏水做层析液B .乙组可能是因为研磨时未加入SiO 2C .丙组是正确操作得到的理想结果D .丁组可能是因为研磨时未加入CaCO 310.如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，有关叙述中，正确的是：A.能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATPB.①过程是光反应，②过程是暗反应，③④过程都是无氧呼吸C.①过程是光合作用，②③④过程都是有氧呼吸D.①②过程只能发生在植物细胞内，③④过程只能发生在动物细胞内11.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中，则细胞内：A.处于分裂期时会大量利用T与UB.DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C.染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D.严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行12.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记DNA的精子占：A.0B.1/4C.1/2D.113.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
吉林省长春市高中名校2016届高三上学期第二次质量检测生物试题(含答案)
长春外国语学校高三上学期第二次质量检测试题生物一、选择题（每小题6分，共60分）1．下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（）A.发菜细胞虽具有叶绿素，但是没有叶绿体，故不能进行光合作用B.蛔虫细胞内无线粒体，所以只能进行无氧呼吸C.血红蛋白的形成过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与D.将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离2．图示模型为有关生理结构或过程，下列叙述与其相符合的是（）A. 若图示为膝跳反射的反射弧，则B为脊髓，B中只有一个突触结构B. 若图示为膝跳反射的反射弧，则A为效应器，C为感受器C. 若图示为减数分裂过程，则A可代表卵原细胞，B为第一极体，C为第二极体和卵细胞D. 若A代表骨髓造血干细胞，B代表T细胞，C代表癌细胞，则①②代表分化过程3．如图是某果蝇种群中某白眼果蝇个体（2n=8，w表示白眼基因）精巢横切片示意图，其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞，下列有关说法正确的是（）A. ①为精原细胞，其进行分裂过程中，染色体数目可能为8或4两种情况B. ②为初级精母细胞，细胞内含有2个X w基因和2个Y染色体C. ③为次级精母细胞，细胞内一定含有1个或两个X w基因D.同一精原细胞细胞产生的⑤所含的染色体数目和形态不一定相同，所含的遗传信息与④也有差异4．有关实验分析正确的是（）A. 探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，可以利用碘液但是不能利用斐林试剂进行检测B. 探究温度对酶活性影响的实验中，可以利用H2O2酶进行实验C. 萨顿提出“基因在染色体上”的假说利用了“假说-演绎法”D. 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积的琼脂块中的扩散速度随琼脂块体积的增大而减小5．下列有关生物变异的说法中正确的是（）A．如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状B．患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在C．在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变6．某生物的某种性状是由两对基因共同控制，让双杂合子进行测交，以下情况后代的性状分离比不能出现3:1的是（）A. 家蚕中有结黄茧和结白茧的个体，黄茧基因为Y，白茧基因为y，另一个非等位的抑制基因I可以抑制黄茧基因Y的作用B. 香豌豆中有开紫花和白花的个体，当两对基因中每对至少有一个显性基因时为紫花C.荠菜中常见的植株是三角形蒴果，极少数植株是卵形蒴果，当存在显性基因时为蒴果D.南瓜的花色有白花和红花两种，两种显性基因相互抵消而呈白色，一种显性基因时为红色7. 数量性状通常显示出一系列连续的表型。
吉林省东北师大附中、长春十一高、松原实验中学三校联考2016届高三(上)期末生物试卷(解析版)分析
2015-2016学年吉林省东北师大附中、长春十一高、松原实验中学三校联考高三（上）期末生物试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．乳腺癌是女性发病率最高的恶性肿瘤，BRCA1和BRCA2两个基因突变与发病率关系最为密切．下列相关叙述错误的是（）A．BRCA1和BRCA2可能为抑癌基因B．BRCA1和BRCA2在健康人体中不表达C．乳腺细胞癌变后形态结构会发生显著变化D．紫外线、亚硝胺等因素会增加罹患乳腺癌的可能2．下列实验不适合以马铃薯块茎作为实验材料的是（）A．说明酶催化作用具有高效性B．验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2C．检测植物组织中非还原糖的存在D．探究生物体维持pH稳定机制的生物材料3．甲状腺细胞中，甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程（）A．有肽键数目变化B．有水生成C．需要碘参与D．在组织液中进行4．皮肤破损较深时，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，需注射破伤风抗毒血清．下列有关叙述正确的是（）A．氧气充足时利于破伤风芽孢杆菌的繁殖B．破伤风芽孢杆菌核膜的主要成分是磷脂和蛋白质C．产生子代破伤风芽孢杆菌时有细胞壁的生成D．注射破伤风抗毒血清的目的是刺激机体产生抗体5．如图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程．下列说法不正确的是（）A．①过程需要逆转录酶B．①③过程所需原料相同C．该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板D．①②③过程都遵循中心法则6．依靠生态系统的自身调节能力，辅以有效的人为手段，将已经被破坏的生态系统，恢复为健康状态的过程称为生态恢复．该过程中（）A．发生了初生演替B．能量的输入大于散失C．抵抗力稳定性保持不变 D．恢复为原来的物种组成二、解答题（共4小题，满分36分）7．植物的呼吸作用受多种因素影响，请回答相关问题．（1）温度主要通过影响，进而影响呼吸速率．（2）能够较长时间维持最快呼吸速率的温度称为最适温度，上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是；温度为40℃时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是．（3）呼吸作用反应物的性质也会影响呼吸作用，其影响大小通常用呼吸商（RQ）来表示．呼吸商指的是在一定时间内，植物组织放出的二氧化碳与吸收的氧气的比率．①在测量豌豆幼苗呼吸商时，通常需要避光条件，其原因是．②若反应物是丙酮酸时的呼吸商为X，反应物为葡萄糖时的呼吸商为Y，比较X与Y的大小关系是．8．糖尿病与激素作用异常有关，已知胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌．回答下列问题：（1）正常人血糖浓度是．肌肉细胞（是\不是）胰岛素的靶细胞．长期紧张、压力过大会使升高血糖的激素如、等分泌增加，从而使血糖升高．（2）肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感度下降，影响细胞对葡萄糖的进而表现为高血糖．（3）如图为一正常人和两名糖尿病人在空腹状态下口服100g葡萄糖后，血浆中胰岛素浓度变化曲线．由图可推测，病人甲的病因可能是细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人，分析原因可能是（4）空腹状态下，与甲相比，乙的血糖浓度较．9．自然水域比静水更适合家鱼产卵，其原因是具有较强的水流刺激，其过程如图，请据图回答问题．（1）对在静水繁育池中的家鱼使用激素直接作用于初级卵母细胞可以促进家鱼产生卵子．（2）图中M和N阶段分别进行的是分裂和分裂．M阶段的期与N阶段的期细胞中染色体数相等．（3）在自然水域中，繁殖期家鱼（逆流而上/顺流而下），更能促进产卵．（4）某些污染物，可阻断雌激素与相应结合，表现为（抗雌激素/类雌激素）效应，引起鱼类性别改变．这将引起种群数量特征中的改变，进而影响种群的出生率．10．果蝇眼睛的形状变化受其染色体上一段称为16A的片段数量控制，具体情况如下表．类型 1 2 3 4 5 6 7 8染色体结构表现型正常眼棒状眼棒状眼超棒眼超棒眼正常眼棒状眼超棒眼基因型X b X b X B X b X B X B X BB X b X BB X B X b Y X B Y X BB Y进一步研究发现超棒眼雄蝇只能产生雄性后代，请据此回答相关问题．（1）果蝇眼睛形状的变化属于变异中的．（2）表现型为的果蝇杂交，后代会出现正常眼、棒状眼和超棒眼三种眼睛形状的后代，三者的比例为．（3）超棒眼雄蝇无雌性后代的原因可能是，如果假说正确，自然界中不存在基因型为的果蝇．三、【生物一选修1】11．我国现已成为世界上第三大生物乙醇生产国和应用国．根据原料不同，生物乙醇可分为以淀粉类物质为原料的第1代生物乙醇和以秸秆等纤维素为原料的第2代生物乙醇．两者的生产过程都需要多种微生物参与，且在较高温度下反应能提高产率．（1）生产第1代生物乙醇时，首先利用微生物或酶将淀粉材料彻底水解为，才能利用酵母菌在条件下将其转化为乙醇．（2）生产第2代生物乙醇时需要纤维素分解菌，为此，小明同学设计了两种培养基．甲培养基含纤维素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、无机盐适量；乙培养基含CMC﹣Na10g、酵母膏1g、琼脂15g、土豆汁100mL、无机盐适量．①在上述（填“甲”或“乙”）种培养基上能够筛选出纤维素分解菌的单菌落，筛选该菌落时常需要向该培养基中添加；另外一种培养基的作用是．②为防止杂菌污染，除要对培养基进行灭菌，还需要对操作者的双手进行清洁和．③筛选符合生产要求的高产率菌种还需要提供条件．四、【生物一选修3】12．如图表示用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白过程，请据图回答：（1）基因工程操作过程中需要大量的目的基因，若从生物组织中提取到少量含目的基因的DNA，可通过技术扩增出大量目的基因，但是此方法要求目的基因序列部分已知，以便根据序列合成．（2）构建重组载体时应选择图中酶切割含有目的基因的DNA片段和质粒．（3）图中重组载体的启动子是启动子．（4）②过程是，此过程前通常需要利用方法，在分子水平上进行性别鉴定．（5）若要生产大量的人乳铁蛋白，可通过或技术增加转基因牛的数量实现．2015-2016学年吉林省东北师大附中、长春十一高、松原实验中学三校联考高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．乳腺癌是女性发病率最高的恶性肿瘤，BRCA1和BRCA2两个基因突变与发病率关系最为密切．下列相关叙述错误的是（）A．BRCA1和BRCA2可能为抑癌基因B．BRCA1和BRCA2在健康人体中不表达C．乳腺细胞癌变后形态结构会发生显著变化D．紫外线、亚硝胺等因素会增加罹患乳腺癌的可能【考点】细胞癌变的原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】导致正常细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．各种致癌因子通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能额诱发细胞的癌变．与正常细胞相比，癌细胞有一些独有的特征：具有无限增殖的特征；癌细胞具有浸润性和扩散性，细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少；形态结构发生了变化．【解答】解：A、癌症发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，乳腺癌的发生与BRCA1和BRCA2两个基因突变关系最为密切，故BRCA1和BRCA2可能为抑癌基因，A正确；B、健康人体BRCA1和BRCA2不突变，不是不表达，B错误；C、细胞癌变后形态结构发生变化，C正确；D、紫外线是物理致癌因子，亚硝胺是化学致癌因子，紫外线、亚硝胺等因素会增加患乳腺癌的可能，D正确．故选：B．【点评】本题考查了癌细胞的主要特征相关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．下列实验不适合以马铃薯块茎作为实验材料的是（）A．说明酶催化作用具有高效性B．验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2C．检测植物组织中非还原糖的存在D．探究生物体维持pH稳定机制的生物材料【考点】酶的特性；无氧呼吸的概念与过程．【专题】正推法；酶在代谢中的作用；光合作用与细胞呼吸．【分析】1、马铃薯块茎中含有过氧化氢酶；2、马铃薯块茎无氧呼吸产物是乳酸；3、马铃薯块茎中含有非还原糖﹣淀粉；4、生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质．【解答】解：A、马铃薯块茎中含有过氧化氢酶，用过氧化氢、马铃薯块茎、Fe3+做实验材料，可以说明酶催化作用具有高效性，A正确；B、马铃薯块茎无氧呼吸产物是乳酸，不是二氧化碳，不适合以马铃薯块茎作为实验材料，验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2，B错误；C、马铃薯块茎中含有非还原糖﹣淀粉，适合以马铃薯块茎作为实验材料，检测植物组织中非还原糖的存在，C正确；D、生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质，能缓冲酸和碱，马铃薯块茎也不例外，D正确．故选：B．【点评】本题以马铃薯块茎为载体，考查考生对于生物实验的掌握情况，对于此类试题，列表汇总，形成知识网络即可突破．3．甲状腺细胞中，甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程（）A．有肽键数目变化B．有水生成C．需要碘参与D．在组织液中进行【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【专题】正推法；蛋白质的合成．【分析】甲状腺素的形成经过合成、贮存、碘化、重吸收、分解和释放六个过程：1．滤泡上皮细胞从血液中摄取氨基酸，在粗面内质网合成甲状腺球蛋白的前体，继而在高尔基复合体加糖并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到滤泡腔内贮存．2．滤泡上皮细胞能从血液中摄取I﹣，I﹣经过过氧化物酶的作用而活化．3．活化后的I﹣进入滤泡腔与甲状腺球蛋白结合，形成碘化的甲状腺球蛋白．4．滤泡上皮细胞在腺垂体分泌的促甲状腺激素的作用下，胞吞滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡．5．胶质小泡与溶酶体融合，碘化甲状腺球蛋白被水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3），即甲状腺素．6．T3和T4于细胞基底部释放入血．【解答】解：A、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程肽键断裂，肽键数目减少，A 正确；B、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程消耗水，没有水的生成，B错误；C、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程不需要碘的参与，C错误；D、根据题干可知甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程发生在甲状腺细胞中，D错误．故选：A．【点评】本题考查甲状腺蛋白水解成甲状腺激素的过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．4．皮肤破损较深时，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，需注射破伤风抗毒血清．下列有关叙述正确的是（）A．氧气充足时利于破伤风芽孢杆菌的繁殖B．破伤风芽孢杆菌核膜的主要成分是磷脂和蛋白质C．产生子代破伤风芽孢杆菌时有细胞壁的生成D．注射破伤风抗毒血清的目的是刺激机体产生抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】正推法；免疫调节．【分析】较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖，因此破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，此时需要到医院注射破伤风抗毒血清，以中和破伤风芽孢杆菌．【解答】解：A、破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，因此氧气充足时不利于破伤风芽孢杆菌的繁殖，A错误；B、破伤风芽孢杆菌属于原核生物中的细菌，原核细胞没有核膜，B错误；C、细菌具有细胞壁，因此产生子代破伤风芽孢杆菌时有细胞壁的生成，C正确；D、破伤风抗毒血清中含有相应的抗体，因此注射破伤风抗毒血清是为了中和破伤风芽孢杆菌，D错误．故选：C．【点评】本题考查了原核细胞的结构特点以及免疫调节的有关知识，要求考生能够根据题干信息确定该细菌属于厌氧菌，识记原核细胞最主要的特点就是没有核膜，明确抗毒血清中含有抗体，与疫苗不同．5．如图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程．下列说法不正确的是（）A．①过程需要逆转录酶B．①③过程所需原料相同C．该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板D．①②③过程都遵循中心法则【考点】中心法则及其发展．【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示为某RNA病毒侵染宿主细胞后的增殖过程，其中①表示以﹣RNA 为模板合成+mRNA；②表示翻译过程；③表示以+mRNA为模板合成﹣RNA的过程；最后组装形成新的病毒．【解答】解：A、①表示以﹣RNA为模板合成+mRNA，该过程需要RNA聚合酶，不需要逆转录酶，A错误；B、①③过程所合成的产物都是RNA，因此所需原料相同，B正确；C、由图可知，该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板，要先以﹣RNA为模板合成+mRNA，在以mRNA作为翻译的模板，C正确；D、①②③过程都遵循中心法则，D正确．故选：A．【点评】本题结合图解，考查中心法则的相关知识，要求考生识记中心法则的主要内容及其发展，能准确判断图中各过程的名称，并结合图中信息准确判断各选项．6．依靠生态系统的自身调节能力，辅以有效的人为手段，将已经被破坏的生态系统，恢复为健康状态的过程称为生态恢复．该过程中（）A．发生了初生演替B．能量的输入大于散失C．抵抗力稳定性保持不变 D．恢复为原来的物种组成【考点】生态恢复工程．【专题】正推法；生态工程．【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强．【解答】解：A、生态系统遭到破坏，但还有生物，因此恢复过程发生次生演替，A错误；B、生态系统中能量流动过是逐级递减的，营养级较高的生物从上一营养级获得的能量较少，因此生态恢复过程中，在恢复过程中补偿输入的能量也应该增高，即输入的能量大于散失的能量，B正确；C、生态恢复过程中，生物种类增多，生态系统自身调节能力增强，抵抗力稳定性逐渐增强，C错误；D、生态恢复过程中，物种组成不可能一层不变的，D错误．故选：B．【点评】人类活动只有尊重生态规律，合理地保护和控制、开发和利用生态资源．才不会破坏生态系统的稳定性．二、解答题（共4小题，满分36分）7．植物的呼吸作用受多种因素影响，请回答相关问题．（1）温度主要通过影响呼吸作用相关的酶的活性，进而影响呼吸速率．（2）能够较长时间维持最快呼吸速率的温度称为最适温度，上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是30℃；温度为40℃时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是．（3）呼吸作用反应物的性质也会影响呼吸作用，其影响大小通常用呼吸商（RQ）来表示．呼吸商指的是在一定时间内，植物组织放出的二氧化碳与吸收的氧气的比率．①在测量豌豆幼苗呼吸商时，通常需要避光条件，其原因是避免光合作用的影响．②若反应物是丙酮酸时的呼吸商为X，反应物为葡萄糖时的呼吸商为Y，比较X与Y的大小关系是X＞Y．【考点】细胞呼吸的过程和意义．【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】阅读题干和题图可知，本题是温度、时间对细胞呼吸的影响，首先解读曲线，明确曲线的走势及变化原因，然后根据描述分析判断．（1）40℃处理短时间时，呼吸速率较高，但处理时间较长后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度不是40℃．但是30℃处理短时间，呼吸速率较高，较长后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是30℃．（2）葡萄糖进行有氧呼吸第一阶段是，产生丙酮酸和[H]，因此氧化分解时，消耗的氧气的量较丙酮酸氧化分解消耗的氧气要多，但是两者产生的二氧化碳的量相等．因此，反应物是丙酮酸时的呼吸商比反应物为葡萄糖时的呼吸商要高．【解答】解：（1）温度主要通过影响呼吸作用相关的酶的活性，进而影响呼吸速率．（2）由题图可知，40℃处理短时间时，呼吸速率较高，但处理时间较长后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度不是40℃．但是30℃处理短时间，呼吸速率较高，较长后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是30℃．（3）①呼吸商指的是在一定时间内，植物组织放出的二氧化碳与吸收的氧气的比率．因此，光照会影响豆芽幼苗进行光合作用，在测量豌豆幼苗呼吸商时，通常需要避光条件．②葡萄糖进行有氧呼吸第一阶段是，产生丙酮酸和[H]，因此氧化分解时，消耗的氧气的量较丙酮酸氧化分解消耗的氧气要多，但是两者产生的二氧化碳的量相等．因此，反应物是丙酮酸时的呼吸商比反应物为葡萄糖时的呼吸商要高，即X＞Y．故答案为：（1）（呼吸作用相关的）酶的活性（2）30℃短时间增大较长时间减小（3）①避免光合作用的影响②X＞Y【点评】本题的知识点是温度对细胞呼吸的影响，主要考查学生的识图能力和运用题图信息解题的能力，运用细胞呼吸的原理解释生活中生物现象的能力．8．糖尿病与激素作用异常有关，已知胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌．回答下列问题：（1）正常人血糖浓度是0.8～1.2g/L．肌肉细胞是（是\不是）胰岛素的靶细胞．长期紧张、压力过大会使升高血糖的激素如胰高血糖素、肾上腺素等分泌增加，从而使血糖升高．（2）肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感度下降，影响细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用进而表现为高血糖．（3）如图为一正常人和两名糖尿病人在空腹状态下口服100g葡萄糖后，血浆中胰岛素浓度变化曲线．由图可推测，病人甲的病因可能是胰岛B细胞细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人，分析原因可能是胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感）（4）空腹状态下，与甲相比，乙的血糖浓度较低．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用．胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用．2、据图分析：给空腹的人口服100g葡萄糖，病人乙血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高，说明这人的胰岛B细胞正常．病人甲血浆胰岛素浓度低于正常人，说明可能是胰岛B细胞受损．【解答】解：（1）正常人血糖浓度是0.8～1.2g/L．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞，促进肝糖原与肌糖原的合成．胰高血糖素和肾上腺素都可以促进血糖浓度升高．（2）肥胖者体内脂肪过多，体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的敏感性会降低，影响了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，进而表现为高血糖．（3）病人甲口服葡萄糖后，胰岛素低于正常人，可能原因是胰岛B细胞细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙可能胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感），影响了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，因此口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人．（4）空腹状态下，甲因为缺少胰岛素，血糖不能被降低．病人乙的胰岛B细胞正常，因而乙的血糖浓度与甲低．故答案为：（1）0.8～1.2g/L 是胰高血糖素肾上腺素（2）摄取、储存和利用（3）胰岛B细胞胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感）（4）低【点评】本题主要考查胰岛素的分泌及糖尿病的形成，意在强化学生对糖尿病的成因的理解与运用．9．自然水域比静水更适合家鱼产卵，其原因是具有较强的水流刺激，其过程如图，请据图回答问题．（1）对在静水繁育池中的家鱼使用促性腺激素直接作用于初级卵母细胞可以促进家鱼产生卵子．（2）图中M和N阶段分别进行的是减数第一次分裂和减数第二次分裂．M阶段的前期、中期、后期期与N阶段的后期期细胞中染色体数相等．（3）在自然水域中，繁殖期家鱼逆流而上（逆流而上/顺流而下），更能促进产卵．（4）某些污染物，可阻断雌激素与相应受体结合，表现为抗雌激素（抗雌激素/类雌激素）效应，引起鱼类性别改变．这将引起种群数量特征中性别比例的改变，进而影响种群的出生率．【考点】动物激素的调节；细胞的减数分裂．【专题】图文信息类简答题；神经调节与体液调节．【分析】1、垂体分泌的、促排卵的激素是促性腺激素．2、初级卵母细胞经过减数第一次分裂变为次级卵母细胞，次级卵母细胞经过减数第二次分裂变为成熟卵子．3、性别比例通过影响出生率来影响种群密度．【解答】解：（1）垂体可以通过产生促性腺激素直接作用于初级卵母细胞可以促进家鱼产生卵子．（2）看图可知：初级卵母细胞经过M减数第一次分裂和N减数第二次分裂阶段形成卵子，减数第一次分裂的前期、中期、后期与N第二次分裂阶段的后期细胞中染色体数相等，都等于正常体细胞的染色体数目．（3）根据题干信息“自然水域比静水更适合家鱼产卵，其原因是具有较强的水流刺激”故在自然水域中，繁殖期家鱼逆流而上，更能促进产卵．（4）污染物阻断雌激素和受体结合，表现为抗雌激素效应，引起鱼类性别改变．这将引起种群数量特征中性别比例，进而影响种群的出生率．影响种群密度．故答案为：（1）促性腺（2）减数第一次减数第二次前期、中期、后期后期（3）逆流而上（4）受体抗雌激素性别比例【点评】本题主要考查了性激素分泌的调节、减数分裂过程、种群的数量特征，意在考查考生的获取信息能力，结合所学知识组织语言作答的能力，难度适中．10．果蝇眼睛的形状变化受其染色体上一段称为16A的片段数量控制，具体情况如下表．类型 1 2 3 4 5 6 7 8染色体结构表现型正常眼棒状眼棒状眼超棒眼超棒眼正常眼棒状眼超棒眼基因型X b X b X B X b X B X B X BB X b X BB X B X b Y X B Y X BB Y进一步研究发现超棒眼雄蝇只能产生雄性后代，请据此回答相关问题．（1）果蝇眼睛形状的变化属于变异中的染色体（结构）变异．（2）表现型为超棒雌和棒状眼雄的果蝇杂交，后代会出现正常眼、棒状眼和超棒眼三种眼睛形状的后代，三者的比例为1：1：2．（3）超棒眼雄蝇无雌性后代的原因可能是X BB精子不育，如果假说正确，自然界中不存在基因型为X BB X BB的果蝇．【考点】染色体结构变异的基本类型；伴性遗传．【专题】正推法；伴性遗传；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】从题中表格可以看出，正常眼个体的一条染色体上的l6A区段重复一次，因此该染色体上具有一个B基因；而更明显的棒眼的两条染色体上的l6A区段均重复一次，因此每条染色体上均具有两个B基因．该变异属于染色体结构的变异．【解答】解：（1）从表中给出的信息可以看出，果蝇的眼形变异属于染色体结构的变异，是由于果蝇的染色体中增加了一片段而引起的变异．（2）若超棒眼雌果蝇（X BB X b）与棒状眼雄果蝇（X B Y）杂交，子代果蝇的表现型及性别为X BB X B（超棒眼）、X B X b（棒状眼）、X BB Y（超棒眼）、X b Y（正常眼），正常眼、棒状眼和超棒眼比例为1：1：2．（3）超棒眼雄蝇（X BB Y）无雌性后代的原因可能是X BB精子不育，如果假说正确，自然界中不存在基因型为X BB X BB的果蝇．故答案为：（1）染色体（结构）变异（2）超棒雌和棒状眼雄1：1：2（3）X BB精子不育X BB X BB【点评】本题考查遗传相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．。
吉林省长春二中2015-2016学年上学期高三(上)段测生物试卷(3)(解析版)
2015-2016学年吉林省长春二中高三（上）段测生物试卷（3）一、选择题1．下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（）A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜 C．该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、e D．在图中结构e内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O参加22．如图甲为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同溶液中，给予一定的光照，测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面浓度的NaHCO3溶液浓度的关系．有所用的平均时间（如图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3关分析正确的（）溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小 B．在bc段，A．在ab段，随着NaHCO3单独增加光照或温度或NaHCO溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间 C．在c3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 D．因点以后，因NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用NaHCO33．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．图甲所示翻译过程的方向是从右到左 C．图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板 D．图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同4．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（）A．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合 B．由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变 C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D．由③到⑦过程可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物进化提供原材料5．如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况．下列说法中正确的是（）A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD 段 B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段 C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD 段6．如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔．有关解释正确的有（）项①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多；②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减；③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10 000人，则B至少能养活500人；④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低．A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题7．某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究，图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系，图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，已知该植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）为0.75，请回答问题：（1）在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有_________，叶绿体中ADP的转移方向是_________．（2）图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是_________．为了测定a值，可在钟罩内放入该植物后密封，置于25℃的环境中，并对钟罩进行_________处理，若刻度管中红墨水_________了b毫米，则a值为_________毫米．（3）在25℃、2.5千勒克司光照强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2_________．（4）若该盆植物为阴生植物，则在25℃条件下，阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能_________（填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司．（5）将此植物进行温室栽培，若温室内光照强度小于2.5千勒克司，甲图中_________温度下有助于提高光合产量．（6）若由于管理不善，该盆植物突然缺镁，则C3的含量会_________．8．小鼠由于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料．下面是对不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）．请分析并回答下列问题．（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1，则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型为_________；让上述F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占_________．（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色．其生化反应原理如图所示：已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）．纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡．分析可知：黄色鼠的基因型有_________种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1：6，则这两只青色鼠其中一只基因型一定是_________．让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色=_________．（3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制．①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是_________．②已知褐色为显性，若要通过杂交实验探究控制体色的基因在X染色体上还是常染色体上，应该选择的杂交组合是_________．不通过杂交实验，还可采用_________的方法进行分析判断．9．研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，可降低收缩频率．请回答下列问题：（1）乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入_________，随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合，导致细胞膜电位转变为_________，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩．（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻．临床上可采用切除胸腺的方法来治疗重度肌无力患者，其原因是切除胸腺能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少免疫活性物质_________的产生，阻碍患者_________免疫的应答．（3）为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面的实验．实验步骤：①利用骨骼肌细胞膜上的_________作抗原，制备相应的抗体．②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞．③一段时间后，用_________分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞_________，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关．10．为探究菖蒲（一种湿地植物）对污水的净化作用，某研究小组进行了以下实验：①从4个不同地点采集生活污水（1号）、工业污水（2号）、混合污水（3号）、人工池塘水（4号）；②分别测定4种水样的BOD（即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量）和总氮含量；③取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将等量的4份菖蒲分别在4个容器中水培15天，定期观察、记录，结果表明菖蒲在各种水样中生长良好；④取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD（单位：mol/L）和总氮含量（单位：mol/L）．数据整理后，如图所示．请回答下列问题：（1）4种水样中，有机污染物浓度最高的是_________．4号在实验中起_________作用．（2）该实验中，可以通过观察菖蒲的_________、_________等生理指标来比较其在各种水样中的生长态势．（3）BOD和总氮含量的测定表明，菖蒲对污水的净化作用明显，但还需要通过进一步的实验来了解水质净化程度．现有金鱼若干条、金鱼缸4个，各种水样以及其他需要的材料用具，请你完成以下实验步骤，就菖蒲对生活污水的净化程度进行定性对比实验．①取4个相同的金鱼缸，编号为A，B、C、D．②_________．③_________．④_________．（4）其他研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似．由此看来，利用人工湿地来净化污水是可以取得良好效果的．但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎，以防止它们对当地生态系统造成危害．原因是这些物种_________．（5）从安全角度考虑，用于净化污水的湿地植物收获以后，不适宜作为_________．11．蓝莓提取物中的花青素不仅易于吸收，而且它们可以穿过血液/脑屏障，保护各个精细组织的细胞，并能有效抑制破坏眼部细胞的酵素，从而改善视力．蓝莓中花青素获得途径如图：（1）图中①和②分别表示蓝莓组织培养中的_________和_________过程．如果要用此方法对蓝莓进行大规模种植，在对蓝莓外植体进行接种前，需要进行_________、_________两项工作．（2）在外植体培养获得幼苗的过程中，除了需要提供一定的营养、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养．培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_________（填“高”或“低”）时，有利于根的分化．（3）花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶剂中，所以采用_________法进行提取．新鲜的蓝莓含有大量的水分，在花青素的提取过程中，要对新鲜的蓝莓进行_________处理，但要注意控制_________，理由是_________．12．如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程，请据图回答下列问题．（1）克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比，克隆动物特有的技术手段是_________技术，这两种动物繁殖的方式相比，实质性的区别为前者是_________．（2）一般用_________激素对供体母牛做超数排卵处理．（3）受精卵体外培养所需的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_________等天然成分．（4）如果培育转基因荷斯坦奶牛，可采用_________技术将药用蛋白基因导入到_________中，在检测受体细胞中的染色体DNA上是否插入了目的基因时，常采用的方法是_________技术，根据是否显示出杂交带进行鉴定（5）纯种荷斯坦奶牛的胚胎能在受体黄牛的子宫内存活并正常发育的生理原因是_________（6）已知哺乳动物的早期胚胎发育分为受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚几个阶段，那么从受精卵到桑椹胚阶段，细胞分裂的方式是_________．其中_________发育成胎儿的各种组织，滋养层发育成胎儿的胎膜和胎盘．胚胎分割是将发育良好、形态正常的_________移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针或者分割刀进行分割．2015-2016学年吉林省长春二中高三（上）段测生物试卷（3）参考答案与试题解析一、选择题01．下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（）A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜 C．该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、e D．在图中结构e内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O参加2【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】分析题图：图示表示某激素蛋白的合成与分泌过程，其中a是核糖体；b是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；c是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；d是细胞膜，将合成好的蛋白质胞吐（外排）出细胞；e是线粒体，为蛋白质合成、加工和运输供能．【解答】解：A、a、b、c、d依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，A 错误；B、激素蛋白形成和分泌属于胞吐，不需要通过膜结构，B错误；C、原核细胞中只有核糖体（a）这一种细胞器，也有细胞膜（d），C错误；D、图中结构e为线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H]，而氧气在第三阶段参与反应，D正确；故选：D．【点评】本题结合某激素蛋白的合成与分泌过程示意图，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能准确判断图中各字母的名称，再准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2．如图甲为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（如图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系．有关分析正确的（）A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小 B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间 C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 D．因NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、CO2浓度等，一般光合作用达到饱和点时，自变量将不再成为限制因素．NaHCO3溶液是为光合作用提供二氧化碳的．由图可知，在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐增强；bc段，增加NaHCO3溶液浓度，叶圆片上浮的时间基本不变；在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，叶圆片上浮至液面所用的平均时间增加．【解答】解：A、由图可知，在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐增强，释放的氧气量增多，叶圆片上浮至液面所用的平均时间减少，A 错误；B、图中可以看出在bc段，单独增加NaHCO3溶液浓度，不能缩短叶圆片上浮的时间，B错误；C、在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降，产生氧气量减少，叶圆片上浮至液面所用的平均时间增加，C正确；D、整个实验过程中叶片都在进行呼吸作用，D错误．故选：C．【点评】本题以探究实验为背景，考查影响光合速率的因素，意在考查考生的理解能力、分析曲线图的能力和实验探究能力，有一定难度．3．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．图甲所示翻译过程的方向是从右到左 C．图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板 D．图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析甲图：图甲表示翻译过程，其中①为mRNA，是翻译的模板；②③④⑤为翻译形成的多肽链；⑥为核糖体，是翻译的场所．分析乙图：乙图过程所需的模板是DNA分子的一条链，原料是核糖核苷酸，进行的转录过程．【解答】解：A、图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成多条多肽链的合成，A错误；B、根据多肽链的长度可知，图甲所示翻译过程的方向是从右到左，B正确；C、图乙所示过程叫做转录，转录产物为RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA可作为图甲翻译过程的模板，C错误；D、图甲为翻译过程，该过程的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，图乙为转录过程，该过程的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，可见这两个过程的碱基配对方式不完全相同，D错误．故选：B．【点评】本题结合转录和翻译过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等，能准确判断图示过程及物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．4．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（）A．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合 B．由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变 C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D．由③到⑦过程可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物进化提供原材料【考点】生物变异的应用；杂交育种；诱变育种．【分析】根据题意和图示分析可知：③④表示诱变育种，③⑤⑩表示杂交育种，③⑥表示多倍体育种，③⑦⑨表示单倍体育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、由③到④过程是诱变育种，会发生基因突变，A错误；B、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变，B正确；C、若③的基因型为AaBbdd，说明含有两对等位基因和一对纯合基因，因此⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4，C正确；D、由③到⑦过程中要进行减数分裂，所以可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物进化提供原材料，D正确．故选：A．【点评】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理．5．如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况．下列说法中正确的是（）A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD 段 B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段 C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．其两重性与生长素的浓度、植物器官种类以及细胞的年龄有关．植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎．分析图乙：由于重力的作用，使生长素浓度Ⅰ处＜Ⅱ处，Ⅲ处＜Ⅳ处；但是由于根对生长素浓度更敏感，Ⅱ处浓度高导致该处生长受抑制，而茎的Ⅳ处生长素浓度高生长反而更快．即根的向地性能够体现生长素作用的两重性，茎的背地性未能体现两重性．【解答】解：A、由于重力的作用，Ⅰ处的生长素浓度低于Ⅱ处的生长素浓度，但Ⅰ处生长快，若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度应高于E点，A错误；B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，Ⅱ处的生长素浓度高于Ⅰ处，并且生长速率比Ⅰ处慢，因此Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下，B错误；C、生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ处的生长起抑制作用，但是Ⅲ处生长素浓度较低，没有抑制作用，只是促进作用较弱，C错误；D、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，Ⅳ处的生长素浓度应高于B点，并且生长速率也高于Ⅲ处，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段，D正确．故选：D．【点评】本题考查了生长素生理作用的两重性，考生要能够识记根和茎对生长素浓度的敏感度，能够判断图乙中四处生长素浓度关系以及对器官生长的生理作用；明确根的向地性体现了生长素作用的两重性，而茎未体现该特性．6．如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔．有关解释正确的有（）项①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多；②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减；③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10 000人，则B至少能养活500人；④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低．A．1 B．2 C．3 D．4【考点】生态系统的功能．【分析】图A生态系统的食物链是玉米→吃玉米的人；图B 玉米→牛→吃牛肉的人．能量流动是单向的、逐级递减的，能量传递效率为10%-20%．【解答】解：①、根据能量流动特点，如果A和B中玉米的能量相同，则理论上吃玉米的人（第二营养级）所获得的能量定比吃牛肉的人（第三营养级）获得的能量多．但是一个吃玉米的人所获得的能量不一定比一个吃牛肉的人获得的能量多，关键看他们各自摄取的食物中所含有的能量的多少，也有可能后者比前者获得能量多或一样多；①错误；②能量沿食物链单向流动，随营养级的升高而逐级递减，但是能量的传递效率的高低和营养级的高低没有关系，一般传递效率不变，都是10%-20%，②错误；③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B最多能养活10000÷20%×10%×10%=500人，③正确；④一条食物链中，营养级越高，难降解的污染物积累越多，所以土壤中含相同浓度的难降解污染物时，A中的人比B中的人体内污染物浓度低，④正确．综上所述，正确的有③④．故选：B．【点评】本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，能力要求较高．二、填空题7．某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究，图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系，图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，已知该植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）为0.75，请回答问题：（1）在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体，叶绿体中ADP的转移方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜转移．（2）图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是吸收二氧化碳．为了测定a值，可在钟罩内放入该植物后密封，置于25℃的环境中，并对钟罩进行遮光处理，若刻度管中红墨水上升了b毫米，则a值为b/2毫米．（3）在25℃、2.5千勒克司光照强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO23.5a．（4）若该盆植物为阴生植物，则在25℃条件下，阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能大于（填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司．（5）将此植物进行温室栽培，若温室内光照强度小于2.5千勒克司，甲图中15℃温度下有助于提高光合产量．（6）若由于管理不善，该盆植物突然缺镁，则C3的含量会增多．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【专题】实验性简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图甲表示该植物在不同温度（15℃、25℃）时，氧气释放速率与光照强度的关系．由图可知，15℃时细胞呼吸速率为a毫升/小时，25℃时细胞呼吸速率为2a毫升/小时，总光合作用=净光合作用+呼吸作用．装置乙中，植物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，由于氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，因此装置中的气体量的变化表示呼吸作用过程中氧气的吸收量．【解答】解：（1）在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞同时有细胞呼吸和光合作用，因此产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体；光反应可以生存ATP，场所说一两天类囊体薄膜，所以叶绿体中ADP的转移方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜转移．（2）图乙装置NaOH目的是用来吸收CO2；液滴的移动反映密闭空间中O2的量，呼吸作用消耗O2，液滴上移．25℃时，植物呼吸释放O2为2a=b，即a=b/2．（3）在25℃、2.5千勒克司光照强度下，该植物真正光合速率为5a，此时呼吸产生的CO2为1.5a，所以植物还需要从外界吸收3.5a．（4）阳生植物有更强的呼吸，所以达到光补偿点需要更强光强．（5）温室内光照强度小于2.5千勒克司，低温下更利于有机物积累．（6）植物缺镁导致叶绿素缺乏，光反应减弱，导致产生的ATP和[H]减少，因此C3因还原减少而积累．故答案为：（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体从叶绿体基质向类囊体薄膜转移（2）吸收二氧化碳遮光上升b/2（3）3.5a（4）大于（5）15℃（6）增多【点评】本题以曲线图和装置图为载体，考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力；解题关键是考生能够明确装置乙中的气体量变化表示呼吸作用消耗的氧气，并能够结合甲图进行相关计算．8．小鼠由于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料．下面是对不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）．请分析并回答下列问题．（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）。
吉林省吉林大学附中2016届高考生物二模试卷 含解析
2016年吉林省吉林大学附中高考生物二模试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于化合物的元素组成正确的是( )A．叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B．脂肪的元素组成中一定含有氮和磷C．蛋白质的元素组成中一定含有氮和硫D．磷脂的元素组成中一定含有硫和磷2．下列关于生物学实验的叙述正确的是（）A．重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色B．进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常采用样方法进行调查C．低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍D．绿叶中的色素能溶解在层析液中，因此一般使用层析液来提取绿叶中的色素3．关于细胞生命历程说法正确的是( ）A．埃博拉病毒破坏宿主细胞后会和宿主细胞一起凋亡B．细胞分化后的遗传物质相同，RNA完全不同C．细胞衰老过程中酪氨酸酶活性降低，导致白化病的发生D．细胞在癌变过程中,有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质4．下列关于植物生长素的叙述,错误的是（）A．植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素B．顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长5．除草剂敏感型的玉米经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因．下列叙述正确的是( ）A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为显性基因B．抗性基因与敏感基因的结构一定不同C．突变体若为基因突变所致,则再经诱变一定不能恢复为敏感型D．抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链6．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．在特定情况下，神经递质也能使肌肉收缩或某些腺体分泌B．神经元受到任何刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质都会释放出来C．Na+内流是产生静息电位的主要原因D．兴奋在反射弧中的传导是双向的二、非选择题（共4小题，满分39分）(一)必考题7．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率，结果如图．请据图回答问题(1）欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是．（2)与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的（多、少、相等）．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP (多、少、相等）．（3)在蓝藻的拟核中每个脱氧核糖连接个磷酸．（4）蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用的原因是．8．图甲为人体内血糖调节的过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素；图乙表示某类糖尿病的形成原因,请据图回答下列问题．(1）图甲中激素a、b之间的关系是．（2）图甲中当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等．（3）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌，实验方案：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液;第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞,一段时间后，测定培养液中b的含量．请指出该实验方案的错误．第一步：．第二步：．（4）图乙①②两种糖尿病的形成都属于免疫学中的自身免疫病．其中可以通过注射胰岛素进行治疗的是（填数字）．9．东北虎是我国一级保护动物，也是世界最濒危的动物之一．回答下列问题：（1）野外的成年东北虎通常将尿液喷洒在树上作为确定它们领地的一种标志，这是一种信息．（2）为保护东北虎而建立自然保护区的措施，属于（就地/易地)保护．（3）东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间(有/无）生殖隔离．（4）图是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量．那么，B、D分别表示东北虎的、．若要确保东北虎的能量需求，按能量传递效率10%计算,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的倍．10．研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b 控制，如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄果蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2．请根据题意回答下列问题：(1）B、b基因位于染色体上,眼色的遗传(符合/不符合)基因的自由组合定律．（2)F1中紫眼雌蝇的基因型为，F2中白眼雄蝇的基因型有种．（3)科研人员将荧光蛋白的基因导入果蝇的受精卵中，培养并筛选出该目的基因成功整合到染色体上的转基因果蝇．经检测某雌蝇的体细胞中含有两个荧光蛋白基因（假定荧光蛋白基因均能正常表达），若此雌蝇与正常雄蝇交配，则后代中能产生荧光的个体所占比例可能有种情况．（二)选考题：【生物——选修1：生物技术实践】11．请回答生物技术实践的相关问题:（1）果酒的制作过程中，在葡萄汁装入消毒发酵瓶时，要留有大约的空间．所使用的发酵液能使酵母菌生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应，这种发酵液应具有的特点．(2）在筛选纤维素分解菌的过程中，常用的方法是．但这只是分离纯化的第一步，为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行的实验．（3)植物组织培养是一种常见的繁殖花卉的手段，一般的说，容易进行的植物,也容易进行组织培养．但为了提高成功率，往往要添加植物激素,其中关键性的激素是．（4）许多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，结合玫瑰精油的提取，设计提取茉莉油的实验流程（如下）:茉莉花+水→A→油水混合物→油水分层→B→过滤→茉莉油其中A表示过程，B表示过程．【生物-—选修模块3：现代生物科技专题】12．Bt毒蛋白基因是应用最为广泛的抗虫基因．请回答下列有关转基因抗虫植物的问题：（1）要从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因,可根据Bt毒蛋白基因的部分已知序列，设计特异性，再利用技术扩增出Bt 毒蛋白基因．（2）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有，它能把目的基因整合到受体细胞的上．这种将目的基因导入受体细胞的方法是法．（3)若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白，在分子水平上可利用方法进行检测．要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性，在个体生物学水平上还需要做实验．(4）目前，转基因植物的安全性问题是社会争论的热点．面对转基因技术的利弊，我们应持有的正确做法是．2016年吉林省吉林大学附中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．1．下列关于化合物的元素组成正确的是（）A．叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B．脂肪的元素组成中一定含有氮和磷C．蛋白质的元素组成中一定含有氮和硫D．磷脂的元素组成中一定含有硫和磷【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用；氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素．【分析】细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为:(1)化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分；(2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；(3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要．【解答】解：A、叶绿素的元素组成是Mg、N、C、H、O，A正确；B、脂肪的元素组成是C、H、O，B错误；C、蛋白质的组成元素是C、H、O、N,有些蛋白质还含有S和P，C错误；D、磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，没有S，D 错误．故选：A．2．下列关于生物学实验的叙述正确的是（）A．重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色B．进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常采用样方法进行调查C．低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍D．绿叶中的色素能溶解在层析液中，因此一般使用层析液来提取绿叶中的色素【考点】低温诱导染色体加倍实验；叶绿体色素的提取和分离实验；土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】低温和秋水仙素一样,处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成,导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍．如果用低温处理根尖，则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞，如:处理植物幼苗的芽，则可以得到染色体加倍的植株．【解答】解：A、在酸性条件下，与橙色的重铬酸钾溶液，发生化学反应变成灰绿色的不是二氧化碳，是酒精,A错误；B、进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常采用取样器取样法进行调查，B错误;C、低温诱导染色体数目加倍的实验中，只有进行有丝分裂的细胞染色体数目能够加倍，C正确；D、绿叶中的色素能溶解在层析液中，但是提取绿叶中的色素一般用无水乙醇,层析液用来分离色素，D错误．故选：C．3．关于细胞生命历程说法正确的是（）A．埃博拉病毒破坏宿主细胞后会和宿主细胞一起凋亡B．细胞分化后的遗传物质相同，RNA完全不同C．细胞衰老过程中酪氨酸酶活性降低，导致白化病的发生D．细胞在癌变过程中，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质【考点】癌细胞的主要特征；细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达．癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡．【解答】解：A、病毒破坏宿主细胞后会使宿主细胞坏死，A错误；B、细胞分化后的遗传物质相同，由于基因的选择性表达，RNA不完全相同，B错误；C、细胞衰老过程中酪氨酸酶活性降低，导致头发变白，但不属于白化病，白化病属于遗传病，是由于基因突变导致的，C错误；D、细胞在癌变过程中，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质,D正确．故选：D．4．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素B．顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．生长素生理作用具有双重性，即低浓度促进生长,高浓度抑制生长．根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．植物体中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素．【解答】解：A、植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素，A正确；B、顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关，B 正确；C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同，幼嫩细胞对生长素更敏感，C正确；D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D错误．故选:D．5．除草剂敏感型的玉米经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因．下列叙述正确的是（)A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为显性基因B．抗性基因与敏感基因的结构一定不同C．突变体若为基因突变所致，则再经诱变一定不能恢复为敏感型D．抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致，则该抗性基因一定不能编码肽链【考点】基因突变的特征;基因与DNA的关系．【分析】本题主要考查基因突变的特征．基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源．基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性．【解答】解：A、由于敏感基因与抗性基因是一对等位基因，所以经诱变后，显性的敏感型基因随那段染色体的缺失而消失了，剩下的是隐性的抗性基因，所以抗性基因一定为隐性基因，A错误；B、抗性基因与敏感基因为等位基因，碱基的数量和排列顺序存在差异，结构一定不同，B正确;C、突变体若为基因突变所致,则再经诱变可以恢复为敏感型，C错误；D、抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致，会导致编码的肽链发生改变,D错误．故选:B．6．下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( ）A．在特定情况下，神经递质也能使肌肉收缩或某些腺体分泌B．神经元受到任何刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质都会释放出来C．Na+内流是产生静息电位的主要原因D．兴奋在反射弧中的传导是双向的【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．【解答】解：A、反射弧的效应器可以是肌肉或腺体，因此在特定情况下，突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌，A正确；B、当神经元受到一定强度的刺激时，突触小泡内的神经递质会释放出来，若刺激强度过小,神经递质不会释放出来，B错误；C、K+外流是产生静息电位的主要原因，C错误;D、兴奋在反射弧中的传导是单向的，D错误．故选:A．二、非选择题（共4小题，满分39分）（一）必考题7．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率,结果如图．请据图回答问题(1)欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是抽样检测法．(2）与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的多（多、少、相等）．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP 少(多、少、相等）．(3）在蓝藻的拟核中每个脱氧核糖连接 2 个磷酸．(4）蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用的原因是含有光合作用所需的酶和色素．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】由于光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此可比较d1浓度、d2浓度、d3浓度下光合速率的大小．图中可以看出，d2浓度下光合速率最大；由于d1浓度的呼吸速率大于d3浓度，因此d1浓度下实际光合作用强．影响光合作用速率的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等．d2浓度下,实际光合作用最强,此时二氧化碳浓度不再是光合作用的限制因素,因此要进一步提高光合作用强度,可适当增加光照强度或温度．【解答】解:（1）欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是抽样检测法．(2)图中，d1浓度和d3浓度相比，净光合速率相等，但是d1浓度的呼吸速率大于d3浓度,因此d1浓度下实际光合作用强，单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的多．与d2浓度相比，d3浓度下呼吸作用弱，因此单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP少．（3）DNA分子的脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，蓝藻的拟核中是环状DNA,因此DNA分子中的脱氧核苷酸与两个磷酸相连．（4）蓝藻含有光合作用所需的酶和色素，故蓝藻虽然没有叶绿体，也能进行光合作用．故答案为：（1）抽样检测法(2)多少（3）2（4）含有光合作用所需的酶和色素8．图甲为人体内血糖调节的过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素；图乙表示某类糖尿病的形成原因,请据图回答下列问题．（1）图甲中激素a、b之间的关系是拮抗．(2)图甲中当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖．（3)利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b 分泌，实验方案：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中b的含量．请指出该实验方案的错误．第一步：应用低糖培养液培养胰岛A细胞．第二步：缺少对照组．（4）图乙①②两种糖尿病的形成都属于免疫学中的自身免疫病．其中可以通过注射胰岛素进行治疗的是①（填数字）．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】图甲分析，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰岛B细胞分泌胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．图乙中①所示浆细胞产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．胰岛素的分泌除了受到血糖浓度的调节外，还受到神经的调节及胰高血糖素的调节．图中②表示浆细胞产生的抗体(Y2）与靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用，从而使血糖浓度升高．【解答】解：（1)激素a是胰高血糖素，激素b是胰岛素，二者作用相反，表现为拮抗作用．（2）降低血糖的激素是胰岛素，通过促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖，使血糖含量降低．（3）该实验的目的是验证胰高血糖素能通过③途径促进胰岛素分泌，所以应用低糖培养胰岛A细胞,以获取胰高血糖素，同时需设置对照组:用不含胰岛A细胞的培养液培养胰岛B细胞,测定胰岛素的含量．(4）图中①所示过程是胰岛素的分泌量减少,所以可以通过注射胰岛素进行治疗．故答案为:（1）拮抗（2)摄取、贮存和利用葡萄糖(3)应用低糖培养液培养胰岛A细胞缺少对照组（4）①9．东北虎是我国一级保护动物，也是世界最濒危的动物之一．回答下列问题：（1）野外的成年东北虎通常将尿液喷洒在树上作为确定它们领地的一种标志,这是一种化学信息．(2）为保护东北虎而建立自然保护区的措施，属于就地（就地/易地)保护．（3)东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间无（有/无)生殖隔离．（4）图是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量．那么，B、D分别表示东北虎的同化量、呼吸作用散失的能量．若要确保东北虎的能量需求，按能量传递效率10％计算，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的100 倍．【考点】生物多样性保护的意义和措施;生态系统的功能．【分析】据图分析：A表示该营养级的摄入能,B表示该营养级的同化能,E表示该营养级未被利用的能量和流向下一营养级的能量（最高营养级没有流向下一营养级的能量），D表示该营养级呼吸作用消耗的能量，C表示该营养级流向分解者的能量和其食物中未被消化吸收的能量(即粪便能，属于上一营养级的同化能）．【解答】解：（1）成年大华南虎通常将尿液喷洒在树枝上进行标记，传递的信息类型属于化学信息．（2)建立自然保护区属于就地保护措施．（3）东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间可杂交产生可育后代,故无生殖隔离．（4)根据题意和图示分析可知：A表示华南虎的摄入量．那么，B、D依次表示华南虎的同化量、呼吸作用散失的能量．而要确保华南虎的能量需求,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B÷10％÷10％=100B．故答案为：(1)化学(2)就地（3）无(4)同化量呼吸作用散失的能量10010．研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b 控制，如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄果蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼:白眼=3：3:2．请根据题意回答下列问题：(1）B、b基因位于X 染色体上,眼色的遗传符合（符合/不符合）基因的自由组合定律．（2）F1中紫眼雌蝇的基因型为AaX B X b，F2中白眼雄蝇的基因型有 2 种．（3)科研人员将荧光蛋白的基因导入果蝇的受精卵中,培养并筛选出该目的基因成功整合到染色体上的转基因果蝇．经检测某雌蝇的体细胞中含有两个荧光蛋白基因（假定荧光蛋白基因均能正常表达），若此雌蝇与正常雄蝇交配,则后代中能产生荧光的个体所占比例可能有 3 种情况．【考点】伴性遗传．【分析】1、已知纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼，表现为与性别相关联，则紫眼和红眼的遗传为伴性遗传,B和b基因位于X染色体上；又由于有色眼：白色眼=3：1，该比例符合杂交自交的实验结果,因此可以确定A、a基因位于常染色体上．2、分析图形可知:白色果蝇基因型是aa__，红眼果蝇基因型是A_X b X b或A_X b Y，紫眼果蝇基因型是A_X B_．【解答】解：（1）纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼，则紫眼和红眼的遗传为伴性遗传,B和b基因位于X染色体上；又果蝇的眼色与A、a和B、b两对等位基因有关，A、a位于常染色体上，故眼色的遗传符合基因的自由组合定律．。
吉林省实验中学2015届高三上学期第二次模拟考试生物试题 Word版含答案
吉林省实验中学2015届高三上学期第二次模拟考试理科综合试题1.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化2.下列与变异有关的叙述，正确的是( )A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成B．子代的性状分离是基因突变的结果C．DNA连接酶和限制性核酸内切酶是构建重组DNA必需的工具酶D．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种3.下列关于物质X跨膜运输的描述，不正确的是（）A．如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度成正比B．如果X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C．如果X（氧气除外）跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关D．如果X是脂溶性的物质，其跨膜运输的方式一般均为主动运输4.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。
理论上分析，下列相关叙述正确的是（）A．随着物质P浓度增加，促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显，但与处理时间无关B．随着物质P处理时间的延长，抑制癌细胞增殖的作用越明显，但与浓度无关C．物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关D．通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1．00g/L5.下列关于对“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中，正确的是（）A．本实验使用的生物材料还应该有不含32P的大肠杆菌B．噬菌体培养时间、温度等是本实验的自变量C．本实验预期的最可能结果是上清液的放射性强，而沉淀物中放射性弱D．该实验可以证明DNA是噬菌体的遗传物质第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22—32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题—39题为选考题，考生根据要求作答。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-2015年长春市高考一模试卷
2015年吉林省长春市高考生物一模试卷一、选择题（共35小题，1-30题每小题1分，31-35题每小题1分，共40分）1．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B．原核细胞较真核细胞简单，细胞内只具有一种核酸C．真核细胞具有染色体，原核细胞具有染色质D．真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂2．下列结构或物质中，一定不含核糖的是（）A．核糖体B．质粒C．ATP D．酶3．下列关于无机盐的叙述，正确的是（）A．人体的血浆渗透压只由无机盐维持B．氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D．细胞合成脂肪、DNA等物质时都需要磷酸盐4．下列关于元素和化合物的说法，错误的是（）A．碳是构成细胞的最基本元素B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等D．淀粉水解的最终产物是二氧化碳和水5．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是（）A．解离→漂洗→染色→制片→观察B．制片→解离→漂洗→染色→观察C．制片→水解→冲洗→染色→观察D．水解→冲洗→染色→制片→观察6．下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是（）A．人体红细胞从血浆中吸收K+B．小肠上皮细胞吸收甘油C．植物根细胞从土壤溶液中吸收K+D．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶A．各种生物膜的化学组成和结构相似B．堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大C．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称D．生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰8．下列关于病毒的叙述，错误的是（）A．SARS病毒的遗传物质是DNA B．病毒是没有细胞结构的生物C．病毒是营寄生生活的生物D．HIV攻击人体的T细胞9．如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．据图分析，错误的是（）A．如果A点时温度升高10℃，会使反应速率下降B．在B点时，反应物浓度限制了反应速率的提高C．如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快D．A～B段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快10．下列实验中，细胞始终处于生活状态的是（）①观察根尖分生组织细胞的有丝分裂②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原③探究酵母菌细胞呼吸的方式④恩格尔曼用水绵研究光合作用的场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和分布⑥低温诱导植物染色体数目的变化．A．②③⑥B．①④⑤C．②③④⑤D．①②④⑥11．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能B．衰老的细胞呼吸速率减慢，物质运输功能降低C．由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡D．抑癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程A．马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸B．有氧呼吸释放的能量多数以热能的形式散失C．破伤风芽孢杆菌在无氧环境下容易大量繁殖D．人体剧烈运动时产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸13．如图为渗透装置示意图，a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液，据图判断，下列叙述错误的是（）A．若c为一层纱布，则不会发生此现象B．实验开始时，c两侧的溶液浓度大小是a＞bC．实验过程中漏斗管内的液面先上升后保持稳定D．当漏斗管内的液面停止上升时，水分子进出漏斗达到动态平衡14．下列关于ATP的叙述，错误的是（）A．ATP能直接给细胞的生命活动提供能量B．ATP分子中含有2个高能磷酸键C．生命活动旺盛的细胞中，A TP的含量较多D．放能反应一般与A TP的合成相联系15．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关B．叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶和色素C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞质基质中可进行多种化学反应16．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期17．以下哪项不属于孟德尔获得成功的原因（）A．科学的实验方法B．应用统计学分析C．从一对相对性状到多对相对性状进行研究D．不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果18．某生物因一个碱基对替换而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）．基因中发生改变的是（）A．G﹣C变为T﹣A B．A﹣T变为C﹣GC．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D．胞嘧啶变为腺嘌呤19．如图为人体内基因对性状控制过程示意图，下列说法正确的是（）A．过程①、②都主要在细胞核中进行B．基因1和基因2不可能同时出现在同一个细胞中C．老年人细胞中不含有M2D．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中20．下列关于生物学中“不一定”的说法，错误的是（）A．动物不一定是消费者B．地理隔离不一定导致生殖隔离C．生物体内的激素分子不一定是有机物D．核内DNA分子数目不一定等于染色单体数21．下列关于DNA分子的叙述，正确的是（）A．DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核酸B．每个脱氧核糖分子都连接着两个磷酸基团C．DNA分子复制所需要的酶有解旋酶和DNA酶等D．DNA分子具有多样性和特异性22．某兴趣小组要对人群中的遗传病进行调查，下列相关叙述，正确的是（）A．最好选择单个基因控制的遗传病进行调查B．在调查该遗传病的遗传方式时应注意随机取样C．在调查该遗传病的发病率时应选取患者家庭进行调查D．在调查该遗传病的发病率时，选取的样本越多，误差越小23．下列关于生物变异的说法，正确的是（）A．生物均可发生的可遗传变异是基因突变B．在光学显微镜下可以观察到基因突变C．染色体变异就是染色体数目的增加或减少D．只有非同源染色体上的非等位基因才能发生基因重组24．下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系的叙述，错误的是（）A．三者都是细胞生物的遗传物质B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．染色体的主要成分是DNA和蛋白质D．基因在染色体上呈线性排列25．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．自然选择决定生物进化的方向C．突变和基因重组为生物进化提供原材料D．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变26．生长素对植物生长的作用具有两重性，既可以促进生长，也可以抑制生长．若用横坐标表示生长素的生理作用，纵坐标表示生长素浓度，则下列图示中正确的是（）A．甲：①促进；②抑制B．甲：①抑制；②促进C．乙：③促进；④抑制D．乙：③抑制；④促进27．人体的呼吸中枢位于（）A．下丘脑B．小脑C．脑干D．脊髓28．如图为反射弧曲部示意图，刺激C点检测各位点的电位变化，下列分析错误的是（）A．若检测到b，d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c点传导到e点时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a点检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电表①不偏转，电表②偏转两次29．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞能吞噬病菌，属于淋巴细胞B．系统性红斑狼疮属于免疫缺陷病C．浆细胞产生的抗体能与抗原特异性结合D．机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应30．下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）A．生物种群的繁衍离不开信息的传递B．生态系统的信息都是由生物产生的C．孔雀开屏是一种行为信息D．信息能够调节生物的种间关系31．下列关于实验图示的叙述，正确的是（）A．图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ﹣黄绿色的叶绿素bB．经图②所示操作后，显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C．要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向右移动D．图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多32．下列关于动物体稳态及生命活动调节的叙述，错误的是（）A．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线B．人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素C．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是维持内环境稳态的主要调节机制33．现有基因型aabb与AABB的西瓜品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型．下列有关叙述，错误的是（）A．可利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株B．单倍体育种过程中，通常采用花药离体培养技术获得单倍体植株C．将aabb人工诱变获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D．若通过杂交育种获得AAbb，则其变异发生在减数第二次分裂后期34．如图是一种单基因遗传病（B、b）在两个家族中的遗传图解，其中Ⅱ9不携带致病基因．请据图判断，下列叙述正确的是（）A．该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B．Ⅲ11的致病基因只来自于Ⅱ6和Ⅰ1C．若Ⅲ14为女性，其基因型一定为BbD．若Ⅱ8和Ⅱ9再生育一个男孩，该男孩患此病概率为35．下列对图中有关生物学意义的描述，正确的是（）A．图l中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示酵母菌有氧呼吸强度B．图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期，因为所用时间相同C．图3中A点时，人的胰岛B细胞分泌增强，使血糖浓度上升D．图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比二、解答题（共5小题，满分60分）36．（15分）（2015•长春一模）图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内同一部位的4个不同分裂时期细胞的图象．请据图回答问题：（1）甲细胞与念珠藻细胞的主要区别是甲细胞中含有结构（填序号）．（2）若图甲为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是（填序号）；若图甲细胞能合成生长激素，则在该激素合成、运输、分泌出细胞的过程中，依次经过的膜结构是（填序号）．（3）研究表明，结构②的功能越复杂，其含有的种类和数量就越多．若图甲为甲状腺滤泡上皮细胞，用某种药物处理后，发现该细胞对葡萄糖的吸收速率大大降低，而对碘等物质的吸收速率没有影响．这说明该药物最可能的作用是．（4）若图甲为人体骨髓造血干细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中（填字母）所示的分裂现象．造血干细胞能分裂分化成多种血细胞的根本原因是．（5）据乙图可知该生物体细胞中染色体数目最多时为条；图中含有同源染色体的细胞是（填字母）；A细胞分裂产生的子细胞名称是；D细胞所处时期的染色体行为是．37．（14分）（2015•长春一模）某生物兴趣小组为了研究外界因素对植物光合作用的影响，给A、B两种植物的叶片以不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图甲所示，图乙中的曲线是B植物在图甲中c光照强度下所测得的，请据图回答问题：（1）由甲、乙两图可以看出影响光合作用的环境因素包括．（2）图甲中，d光照强度下A植物CO2固定量为mg/（m2•h），此时，A植物产生的O2，除释放到外界还会进入被利用．（3）图甲中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中B植物的干重将（增加/减少/不变）．（4）若其他条件不变，将图甲中的A植物在缺镁的营养液中培养，则光补偿点向移动．（5）对B植物而言，同p点相比，q点C3含量（高/低）；同m点相比，n点C3含量（高/低）．38．某人因感染沙门氏菌，患了急性肠炎，有轻微的发烧症状．请分析回答问题：（1）在病人体温升高的过程中，由分泌的某种激素作用于垂体，促使垂体增加激素的分泌，进而导致甲状腺激素的分泌量增加，使人体代谢加快，产热增多．在这一过程中甲状腺激素作用的靶细胞是，甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后，（填“能”或“不能”）持续发挥作用．（2）若此人还出现口渴、嘴唇发干症状，说明此时其血浆渗透压与正常时相比（填“偏高”、“偏低”或“保持不变”），其渗透压感受器位于，其体内调节水平衡的激素的释放量发生相应变化．（3）沙门氏菌在肠道内繁殖，其产生的毒素进入人体血液成为，机体将会通过免疫解除其致病作用．39．（14分）（2015•长春一模）甲、乙两种植物的花色遗传均受两对等位基因的控制，且两对等位基因独立遗传（每对等位基因中，显性基因对隐性基因表现为完全显性）．白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素．花瓣中含有哪种颜色的色素就表现为相应的颜色，不含色素的花瓣表现为白色．色素的代谢途径如下图所示，请据图回答下列问题：甲种植物乙种植物色素代谢途径（1）从基因控制生物性状的途径来看，基因通过来控制代谢过程，进而控制上述两种植物花色．（2）乙种植物中，基因型为cc的个体不能合成催化前体物质转化为蓝色素的酶，则基因型为ccDD的植株开花，D基因（能/不能）正常表达．（3）基因型为AaBb的甲植株开色花，自交产生的子一代的表现型及比例为．（4）基因型为CcDd的乙植株测交后，子一代中表现型为紫花的植株所占的比例为，子一代中c基因频率为．40．随各地规模化养殖快速发展，养殖场污水的排放造成环境污染问题日渐突出，如图是利用人工湿地对养殖业污水进行处理和生态综合利用的示意图．请回答：（1）人工湿地中属于第一营养级的生物有和绿化区植物，生物D属于级消费者；输入该湿地生态系统的能量有和．（2）该人工湿地主要通过物理沉降、化学分解和，达到净化的目的．为避免环境污染，在加强净化的同时，还应加强对污染源的控制，因为生态系统的能力是有限的．（3）上图中A、B、C、D为该湿地中的四种鱼，若人工大量放养B种鱼，则C种群的数量将．参考答案一、选择题（共35小题，1-30题每小题1分，31-35题每小题1分，共40分）1．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B．原核细胞较真核细胞简单，细胞内只具有一种核酸C．真核细胞具有染色体，原核细胞具有染色质D．真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂解答：解：A、蓝藻属于原核生物，不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，也能进行光合作用，A错误；B、原核细胞含有DNA和RNA两种核酸，B错误；C、原核细胞的DNA是裸露的，不形成染色质，C错误；D、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只能通过二分裂方式增殖，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，同时能结合所学的知识准确判断各选项．2．下列结构或物质中，一定不含核糖的是（）A．核糖体B．质粒C．ATP D．酶考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：阅读题干可知，该题的知识点是质粒、ATP、酶的本质及化学组成成分，核糖体的组成成分，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、核糖体由蛋白质和RNA组成，RNA中的五碳糖是核糖，A错误；B、质粒的本质是DNA，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，不是核糖，B正确；C、ATP是由1分子核糖、1分子腺嘌呤碱基和3分子磷酸组成的，因此一定含有核糖，C 错误；D、酶的本质是蛋白质或RNA，RNA中的糖是核糖，因此酶中可能含有核糖，D错误．故选：B．点评：对于糖类的分类和分布及组成细胞的化合物的组成成分的理解和识记，把握知识的内在联系是本题考查的重点．3．下列关于无机盐的叙述，正确的是（）A．人体的血浆渗透压只由无机盐维持B．氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D．细胞合成脂肪、DNA等物质时都需要磷酸盐考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：阅读题干可知，该题的知识点是无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，A错误；B、血红蛋白是含铁的蛋白质，因此氮元素和铁元素是血红蛋白的重要组成元素，B正确；C、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，C错误；D、脂肪不含磷元素，D错误．故选：B．点评：对于无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素的理解和识记，把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点．4．下列关于元素和化合物的说法，错误的是（）A．碳是构成细胞的最基本元素B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等D．淀粉水解的最终产物是二氧化碳和水考点：糖类的种类及其分布和功能；碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形式和作用；细胞膜的成分．分析：阅读题干可知，该题的知识点是组成细胞的最基本的元素，水的存在形式和作用，脂质的分类和功能，糖类的分类、分布和功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、组成细胞的元素中，C是最基本的元素，A正确；B、结合水是细胞结构的重要组成成分，B正确；C、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，脂质中主要是磷脂，脂质中的胆固醇也是细胞膜的重要组成成分，B正确；D、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，因此淀粉水解的产物是葡萄糖，二氧化碳和水是有机物氧化分解的产物，D错误．故选：D．点评：本题旨在考查学生对组成细胞的元素和化合物的理解，把握知识的内在联系并对相关知识进行识记和再现的能力．5．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是（）A．解离→漂洗→染色→制片→观察B．制片→解离→漂洗→染色→观察C．制片→水解→冲洗→染色→观察D．水解→冲洗→染色→制片→观察考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验．分析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布．步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察．解答：解：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察．故选：C．点评：本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤，考查学生识记基础知识的能力．6．下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是（）A．人体红细胞从血浆中吸收K+B．小肠上皮细胞吸收甘油C．植物根细胞从土壤溶液中吸收K+D．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：小分子物质运输的方式是进行跨膜运输；大分子物质运输的方式是胞吞胞吐，胞吞胞吐需要消耗能量，但不需要载体的协助．解答：解：A、人体红细胞从血浆中吸收K+的运输方式是主动运输，需要载体协助，同时消耗能量，A错误；B、小肠上皮细胞吸收甘油是自由扩散方式，不需要载体，不消耗能量，B错误；C、植物根细胞从土壤溶液中吸收K+运输方式是主动运输，C错误；D、唾液淀粉酶是大分子物质，运输方式是胞吐，需要消耗能量，但不需要载体，D正确．故选：D．点评：本题是物质运输的方式的考查，解决这类问题的方法是要根据各自的特点进行识记，例如脂类物质通过磷脂双分子层，运输方式是自由扩散；带电粒子一般需要载体蛋白的协助；而大分子物质只能通过胞吞和胞吐．7．下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A．各种生物膜的化学组成和结构相似B．堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大C．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称D．生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰考点：细胞的生物膜系统．分析：本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．解答：解：A、各种生物膜虽然蛋白质种类不同，但组成成分均主要为蛋白质和磷脂，结构都符合流动镶嵌模型，A正确；B、堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大，B正确；C、生物膜系统只是细胞内所有膜结构的统称，而生物体中的膜结构多样，如大网膜，视网膜等都不属于生物膜系统，C错误；D、生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰，D正确．故选：C．点评：本题的知识点是生物膜的组成成分和功能，生物膜系统在组成成分、结构上、功能上联系，对于相关知识点的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．8．下列关于病毒的叙述，错误的是（）A．SARS病毒的遗传物质是DNA B．病毒是没有细胞结构的生物C．病毒是营寄生生活的生物D．HIV攻击人体的T细胞考点：烟草花叶病毒．分析：病毒是不具有细胞结构的生物，病毒才组成成分是蛋白质和核酸，病毒体内的核酸只有RNA或者DNA一种，细胞是最基本的生命系统，病毒必须依赖于宿主细胞完成其最基本的生命活动﹣繁殖后代．解答：解：A、SARS病毒是RNA病毒，遗传物质为RNA，A错误；B、病毒是不具有细胞结构的生物，B正确；C、病毒必须寄生在活细胞中才能进行代谢活动，C正确；D、HIV病毒侵入机体后，主要攻击人体的T淋巴细胞，D正确．故选：A．点评：本题旨在考查学生对病毒生物的了解和识记．9．如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．据图分析，错误的是（）A．如果A点时温度升高10℃，会使反应速率下降B．在B点时，反应物浓度限制了反应速率的提高C．如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快D．A～B段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快考点：探究影响酶活性的因素．分析：分析题图中的A、B、C三点：。
吉林省吉大附中2016届高三第二次模拟考试理综试卷.pdf
D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证
。2015年12月1经过时间tt小于周期，运动的弧长为s，与地球中心连线扫过的角度为β弧度，引力常量为G，则下
列说法中正确的是
A速度大于第一宇宙速度
B的向心加速度的向心加速度
C的环绕周期为
D的质量为
1．理想变压器原线圈接在电压为u=U0sinωt的交流电源上，在变压器副线圈中分别安装有甲、乙两个插座，导线
A．被测干电池一节
B．电流表1：量程0～0.6 A，内阻r=0.3Ω
C．电流表2：量程0～0.6 A，内阻约为0.1Ω
D．电压表1：量程0～3 V，内阻未知
E．电压表2：量程0～15 V，内阻未知
F．滑动变阻器1：0～10Ω，2 A
G．滑动变阻器2：0～100Ω，1 A
H．开关、导线若干
C．充电时阴极反应为LiOH＋e－=Li＋OH－
D．放电时正极反应为O2＋2H2O＋4Li+＋4e－=4LiOH
10．短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示，其中Z所处的族序数是周期序数的2倍。下列判断
不正确的是
A．最高正化合价：X<Y<Z
B．原子半径：X<Y<Z
，19题到21题每个小题有多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。．在物理学
的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法错误的是
A．质点和点电荷是同一种思想方法
B．重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想
C．加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量
C．气态氢化物的热稳定性：Z<W
2016届吉林省东北师大附中高三(上)第二次模拟化学试卷【解析版】
2015-2016学年吉林省东北师大附中高三（上）第二次模拟化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）1．下列仪器对应的名称正确的是( )A．三脚架B．酸式滴定管C．长颈漏斗D．蒸发皿2．易燃易爆有毒的化学物质在其包装上应贴上危险警告标签．下面所列物质贴错了标签的3．下列说法正确的是( )A．烧瓶、锥形瓶、蒸发皿加热时均需要垫上石棉网B．分液漏斗、滴定管、容量瓶使用前均需要检查是否漏水C．配制1 mol•L﹣1NaCl溶液、测定Na2CO3溶液的pH、焰色反应实验均需要用到玻璃棒D．乙酸乙酯、硝基苯的制备、银镜反应实验均需要水浴加热4．下列实验操作或对实验事实的叙述不正确的是( )A．取用钠、钾、白磷时，没用完的药品要放回原瓶B．用pH试纸测得氯水的pH为2C．氯水、硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色细口瓶中D．金属钠着火时，用细沙覆盖灭火5．下列有关物质的分类或归类正确的是( )A．化合物：CaCl2、烧碱、聚乙烯、HDB．酸性氧化物：SO2、NO、CO2、Mn2O7C．胶体：雾、牛奶、豆浆、烟水晶D．同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O26．“纳米技术”广泛的应用于催化及军事科学中，“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十米的材料．如将“纳米材料”分散到液体分散剂中，所得的混合物具有的性质是( ) A．能全部通过半透膜 B．能发生丁达尔现象C．一定能导电D．一定为悬浊液或乳浊液7．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( )A．1.0L 1.0mol•L﹣1CH3COOH溶液中，CH3COOH分子数为N AB．7.8g Na2S与Na2O2的混合物中阴离子数大于0.1N AC．常温常压下，17g甲基（﹣14CH3）所含的中子数为9N AD．标准状况下，含有lmol硫原子的SO2与SO3的混合物，其体积小于22.4L8．下列说法正确的是( )A．强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强B．电解质溶液的导电过程实质上是电解过程，是化学变化C．强电解质都是离子化合物，弱电解质都是共价化合物D．Cl2、SO2的水溶液能导电，是电解质9．下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法都正确的是( ) A．观察Fe（OH）2的生成B．配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液C．实验室制取氨D．验证乙烯的生成10．下列溶液中氯离子的物质的量浓度与50mL 1mol•L﹣1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度相等的是( )A．150mL 1mol•L﹣1氯化钠溶液B．75mL 1.5mol•L﹣1氯化钙溶液C．150mL 3mol•L﹣1氯酸钾溶液D．50mL 1mol•L﹣1氯化镁溶液11．下列有关溶液的说法正确的是( )A．要配制浓度为0.25mol•L﹣1的NaOH溶液480mL，应称量4.8g NaOH在250mL的烧杯中溶解，冷却，再转移到500mL容量瓶中，洗涤、转移、定容B．配制NaOH溶液，在烧杯中溶解NaOH后未冷却至室温就转移到容量瓶中，溶液浓度偏低C．配制一定物质的量浓度的溶液定容时，俯视刻度线导致所配浓度偏高D．配制20g密度为ρg•cm﹣3的Ca（NO3）2溶液中含有2g Ca（NO3）2，则溶液中NO3﹣的物质的量浓度为25ρ/41mol•L﹣113．某气体的摩尔质量为M g•mol﹣1，N A表示阿伏加德罗常数，在一定的温度和压强下，体积为V L的该气体所含有的分子数为x．则表示的是( )A．V L该气体的质量（以g为单位）B．1 L该气体的质量（以g为单位）C．1 mol该气体的体积（以L为单位）D．1 L该气体中所含的分子数14．有下列两种转化途径，某些反应条件和产物已省略，下列有关说法不正确的是( ) 途径①：S H2SO4途径②S SO2SO3H2SO4．A．途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性B．途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来提高产率C．由途径①和②分别制取1mol H2SO4，理论上各消耗1mol S，各转移6mol电子D．途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”理念，是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高15．标准状况下，将体积为V L的圆底烧瓶中充满氨气，倒扣在含有足量水的水槽中（如图所示），实验完毕后立即将烧瓶从水槽中取出，所得溶液的密度为ρg•cm﹣3．下列说法错误的是( )A．水最终会充满整个烧瓶B．所得溶液的物质的量浓度为mol•L﹣1C．所得溶液的质量分数为ρD．所得溶液中，n（NH3•H2O）+n（NH4+）=mol16．据最新报道，科学家发现了如下反应：O2+PtF6═O2（PtF6），已知O2（PtF6）为离子化合物，其中Pt的化合价为+5，对于此反应，下列说法正确的是( )A．在此反应中，O2是氧化剂，PtF6是还原剂B．O2（PtF6）中氧元素的化合价为+1C．O2（PtF6）只是氧化产物D．每生成1molO2（PtF6）则转移1mol电子17．下列离子方程式正确的是( )A．向硫酸铝铵溶液中滴加少量Ba（OH）2溶液：NH+Al3++2SO+2Ba2++5OH﹣═AlO+2BaSO4↓+NH3•H2O+2H2OB．工业上用石灰乳制备漂白粉：Ca（OH）2+Cl2═Ca2++ClO﹣+Cl﹣+H2OC．制备Fe（OH）3胶体：Fe3++3H2O⇌Fe（OH）3（胶体）+3H+D．用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应，证明H2O2具有还原性：2MnO4﹣+6H++5H2O2═2Mn2++5O2↑+8H2O18．已知，Fe2+结合S2﹣的能力大于结合OH﹣的能力，而Al3+则正好相反．在Fe2（SO4）3和AlCl3的混合溶液中，先加入过量的KI溶液，再加入足量的Na2S溶液，所得沉淀是( ) A．Al2S3、FeS和S B．Fe（OH）3和Al（OH）3C．Fe2S3和Al（OH）3D．FeS、Al（OH）3和S19．在指定环境中，下列各组离子一定可以大量共存的是( )A．25℃，=0.1mol/L的溶液中：ClO﹣、Cl﹣、K+、HSO3﹣B．无色强酸性溶液中：Na+、Cl﹣、SO42﹣、[Cu（NH3）4]2+C．水电离产生的c（H+）=10﹣13 mol•L﹣1的溶液中：Na+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣D．加入Al能放出H2的溶液中：NH4+，SO42﹣，Br﹣，NO3﹣．第①组反应的其余产物为2B．第②组反应中Cl2与FeBr2的物质的量之比小于或等于1：2C．第③组反应中生成1mol Cl2，转移电子5molD．氧化性由强到弱顺序为MnO4﹣＞Cl2＞Fe3+＞Br221．如图中的两条线分别代表的是：1g C3H6和1g M气体在相同容积的容器中，测得容器中的压强和温度的关系，试根据图形判断M气体可能是( )A．C3H8B．C2H4 C．H2S D．N2O422．氯酸是一种强酸，浓度超过40%时会发生分解，反应可表示为：a HClO3=bO2↑+c Cl2↑+d HClO4+e H2O．下列有关说法不正确的是( )A．由反应可确定：氧化性HClO3＞O2B．若氯酸分解所得混合气体，lmol混合气体质量为45g，则反应方程式可表示为：3HClO3=2O2↑+C12↑+HClO4+H2OC．由非金属性Cl＞S，可推知酸性HClO3＞H2SO4D．若化学计量数a=8，b=3，则该反应转移电子数为2023．将一定质量的镁、铜合金加入到稀硝酸中，两者恰好完全反应，假设反应过程中还原产物全是NO，向所得溶液中加入物质的量浓度为3mol/L NaOH溶液至沉淀完全，测得生成沉淀的质量比原合金的质量增加5.1g，则下列有关叙述中正确的是( )A．加入合金的质量不可能为6.4 gB．参加反应的硝酸的物质的量为0.1 molC．沉淀完全时消耗NaOH溶液的体积为150 mLD．溶解合金时收集到NO气体标准状况下的体积为2.24 L24．已知反应：10AgF+5Cl2+5H2O=9AgCl+AgClO3+10HF+O2下列关于该反应的叙述不正确的是( )A．该反应中，氧化剂与还原剂物质的量之比为9：5B．当反应中有1mol电子转移时，被还原氯气物质的量为molC．每产生1mol O2时，被氧元素还原的氯气物质的量为2molD．参加反应的水有被氧化25．一定体积的酸性KMnO4溶液恰好能氧化一定质量的KHC2O4•H2C2O4•2H2O．若用0.2000mol•L﹣1的NaOH溶液中和相同质量的KHC2O4•H2C2O4•2H2O，所需NaOH溶液的体积恰好为KMnO4溶液的3倍，则KMnO4溶液的浓度（mol•L﹣1）为( )A．0.0176 B．0.1600 C．0.1200 D．0.2400二、填空题（共21分）26．硫铁矿烧渣是一种重要的化工生产中间产物，主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和SiO2等．下面是以硫铁矿烧渣制备高效净水剂聚合硫酸铁的流程图：（1）实验室实现“操作I”所用的玻璃仪器有玻璃棒、______和烧杯；（2）硫铁矿烧渣在“酸溶”前要粉碎的主要目的是______，检验“酸溶”后的溶液中含有Fe2+的试剂及现象是______；（3）“操作Ⅲ”系列操作名称依次为______、冷却结晶、过滤和洗涤．洗涤沉淀的方法是______；（4）加入适量H2O2的目的是氧化Fe2+，写出H2O2氧化Fe2+为Fe3+的离子方程式：______．27．有一未知的无色溶液，可能含有以下离子中的若干种（忽略由水电离产生的H+、OH﹣）：H+、NH4+、K+、Mg2+、Fe3+、Al3+，NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣，现取两份100mL溶液进行如下实验：①第一份加入足量的BaCl2溶液后，有白色沉淀产生，经洗涤、干燥后，称量沉淀质量为6.99g；②第二份逐滴滴加NaOH溶液，测得沉淀的物质的量与NaOH溶液的体积关系如图所示．根据上述实验事实，回答以下问题：（1）该溶液中一定不存在的阳离子有______；（2）在实验②中，NaOH溶液滴至b～c段过程中发生的离子反应方程式为______；NaOH 溶液的浓度为______（用字母c、d表示）；（3）原溶液确定含有Mg2+、Al3+、H+，其物质的量之比n（Mg2+）：n（Al3+）：n（H+）为______；（4）原溶液中NO3﹣的浓度为c（NO3﹣），则c（NO3﹣）的取值范围为______．三、实验题（14分）28．（14分）某探究性学习小组设计如图1所示装置分别进行如下探究实验，请回答下列问（1）实验I通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度，有的同学认为该实验设计不可行，主要原因是______；（2）实验Ⅱ中量气管中的液体最好是______（填字母编号，下同）A．NaOH溶液B．氨水C．煤油D．氯化铵溶液实验剩余的NH3需吸收处理，以下各种尾气吸收装置如图2中，不能防止倒吸的是______；（3）①写出实验Ⅲ中涉及的离子反应方程式______；②反应前，先对量气管进行第一次读数．读数时，应注意的操作是______，并使视线与凹液面最低处相平；反应后，待装置温度冷却到室温时，再对量气管进行第二次读数．实验前，如拆去导管D，测得的气体体积将______（填“偏大”、“偏小”、或“无影响”）．5【物质结构】．请考生从给出的两道试题中任选一题作答，并将所选题号标注在答题纸上．如果多做，则按第一题计分）29．硼及其化合物在现代工业、生活和国防中有着重要的应用价值．（1）基态硼原子的电子排布式是______；最简单的硼烷是B2H6（乙硼烷），结构如图1所示，其中B原子的杂化方式为______；（2）三氯化硼和三氟化硼常温下都是气体，都有强烈的接受孤电子对的倾向．推测它们固态时的晶体类型为______；三氟化硼与氨气相遇，立即生成白色固体，写出该白色固体结构式，并标注出其中的配位键______；（3）经结构研究证明，硼酸晶体中B（OH）3单元结构如图Ⅰ所示．各单元中的氧原子通过O﹣H…O氢键连结成层状结构，其片层结构及键长、层间距数据如图Ⅱ所示．层与层之间以微弱的分子间力相结合构成整个硼酸晶体．①H3BO3是一元弱酸，写出它与水反应的化学方程式______；②根据结构判断下列说法正确的是______；a．硼酸晶体有滑腻感，可作润滑剂b．H3BO3分子的稳定性与氢键有关c．含1mol H3BO3的晶体中有3mol氢键d．H3BO3分子中硼原子最外层为8e﹣稳定结构（4）利用“卤化硼法”可合成含B和N两种元素的功能陶瓷，图2为其晶胞结构示意图．①该功能陶瓷的化学式为______；②第一电离能介于B、N之间的第二周期元素有______种．【有机化学】30．某抗结肠炎药物有效成分的合成路线如下（部分反应略去试剂和条件）：已知：（a）（b）请回答下列问题：（1）烃A的结构简式是______；反应①的反应条件是______；反应②的反应类型是______；（2）①下列对该抗结肠炎药物有效成分可能具有的性质推测正确的是______；A．水溶性比苯酚好B．能发生消去反应也能发生聚合反应C．1mol该物质最多可与3mol溴发生反应D．既有酸性又有碱性②E与足量NaOH溶液反应的化学方程式是______；（3）写出符合下列条件的E的所有同分异构体的结构简式：a．与E具有相同的官能团b．苯环上的一硝基取代产物有两种______；（4）已知苯胺（）易被氧化，苯环上连有烷基时再引入一个取代基，常取代在烷基的邻对位，而当苯环上连有羧基时则取代在间位．据此按先后顺序写出以A为原料合成邻氨基苯甲酸（）合成路线中两种中间产物的结构简式（部分反应条件已略去）______．2015-2016学年吉林省东北师大附中高三（上）第二次模拟化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）1．下列仪器对应的名称正确的是( )A．三脚架B．酸式滴定管C．长颈漏斗D．蒸发皿【分析】根据仪器形状和名称解题．【解答】解：A．图为泥三角，故A错误；B．图为酸式滴定管，故B正确；C．图为分液漏斗，故C错误；D．图为坩埚，故D错误．故选B．【点评】本题考查常用仪器的使用，题目难度不大，注意在学习中加强基础知识的积累．2．易燃易爆有毒的化学物质在其包装上应贴上危险警告标签．下面所列物质贴错了标签的．．．．【分析】A．浓硫酸具有强腐蚀性；B．四氯化碳（CCl4）是一种高效灭火剂；C．P4有剧毒；D．NH4NO3易爆炸．【解答】解：A．浓硫酸具有强腐蚀性，该药品是腐蚀品，故A正确；B．四氯化碳（CCl4）是一种高效灭火剂，不是易燃物品，故B错误；C．P4有剧毒，是剧毒品，故C正确；D．NH4NO3在温度超过300摄氏度（或撞击）条件下就会发生爆炸性分解，是爆炸性物品，故D正确．故选B．【点评】本题考查危险品分类，难度不大，了解CCl4、H2SO4、Cl2、NH4NO3等药品的性质与各个标签所代表的含义是解答本题的关键，平时注意相关知识的积累．3．下列说法正确的是( )A．烧瓶、锥形瓶、蒸发皿加热时均需要垫上石棉网B．分液漏斗、滴定管、容量瓶使用前均需要检查是否漏水C．配制1 mol•L﹣1NaCl溶液、测定Na2CO3溶液的pH、焰色反应实验均需要用到玻璃棒D．乙酸乙酯、硝基苯的制备、银镜反应实验均需要水浴加热【分析】A．蒸发皿可以直接加热；B．带有旋塞和瓶塞的仪器，一般在使用前需要检查是否漏水；C．颜色反应不需要玻璃棒；D．制备乙酸乙酯可用试管直接加热．【解答】解：A．烧瓶、锥形瓶需要垫上石棉网加热，蒸发皿可以直接加热，故A错误；B．分液漏斗、滴定管、容量瓶是带有旋塞和瓶塞的仪器，使用前需要检查是否漏水，故B 正确；C．焰色反应不需要玻璃棒，应用铁丝或铂丝，故C错误；D．制备乙酸乙酯可用试管直接加热，硝基苯的制备温度为40～50℃，需要用水浴加热，银镜反应中，反应温度不宜过高，需要在控制反应温度，所以需要水浴加热，故D错误．故选B．【点评】本题考查化学实验的基本操作，题目难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．下列实验操作或对实验事实的叙述不正确的是( )A．取用钠、钾、白磷时，没用完的药品要放回原瓶B．用pH试纸测得氯水的pH为2C．氯水、硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色细口瓶中D．金属钠着火时，用细沙覆盖灭火【分析】A．金属钠或钾能与空气中的水或氧气反应；B．氯水中次氯酸具有漂白性；C．见光易分解的药品要放在棕色瓶中，与玻璃中二氧化硅不反应的药品可以用配有磨口塞的试剂瓶盛放，液体要放置在细口瓶中；D．钠燃烧生成过氧化钠，钠和水反应生成氢气，过氧化钠和水、二氧化碳反应生成氧气，促进钠燃烧．【解答】解：A．金属钠或钾能与空气中的水或氧气反应，剩余的药品要放回原瓶，那么不存在安全隐患，故A正确；B．氯水中次氯酸具有漂白性，所以不能用pH试纸测定氯水pH值，应该用pH计，故B错误；C．见光易分解的药品要放在棕色瓶中，与玻璃中二氧化硅不反应的药品可以用配有磨口塞的试剂瓶盛放，液体要放置在细口瓶中，次氯酸和硝酸银见光易分解，且二者和二氧化硅不反应，所以氯水、硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色细口瓶中，故C正确；D．钠燃烧生成过氧化钠，钠和水反应生成氢气，过氧化钠和水、二氧化碳反应生成氧气，促进钠燃烧，所以不能用泡沫灭火器灭钠失火，应该用细沙覆盖灭火，故D正确；故选B．【点评】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及药品存放、物质性质、pH测定等知识点，明确物质性质及实验基本操作是解本题关键，易错选项是A．5．下列有关物质的分类或归类正确的是( )A．化合物：CaCl2、烧碱、聚乙烯、HDB．酸性氧化物：SO2、NO、CO2、Mn2O7C．胶体：雾、牛奶、豆浆、烟水晶D．同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2【分析】A．单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，高聚物属于混合物；B．能和碱反应生成盐和水的氧化物属于酸性氧化物，发生的反应是复分解反应；C．根据胶体的概念及胶粒大小进行判断，分散质微粒直径为1nm﹣100nm，形成的分散系为胶体；D．结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物．【解答】解：A．CaCl2、烧碱属于化合物，聚乙烯属于混合物，HD是氢气单质，不是化合物，故A错误；B．SO2、CO2、Mn2O7都是酸性氧化物，NO和碱不反应属于不成盐氧化物，故B错误；C．雾、牛奶、豆浆、烟水晶的粒子直径在1﹣100nm之间，它们都均为胶体，故C正确；D．CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2结构不一定相似，可能是羧酸也可能是酯、羟醛等，不一定是同系物，故D错误；故选C．【点评】本题考查化合物、混合物、酸性氧化物、胶体、同系物概念的理解应用，明确物质的成分和相关的定义是解题的关键，题目难度不大．6．“纳米技术”广泛的应用于催化及军事科学中，“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十米的材料．如将“纳米材料”分散到液体分散剂中，所得的混合物具有的性质是( ) A．能全部通过半透膜 B．能发生丁达尔现象C．一定能导电D．一定为悬浊液或乳浊液【分析】由“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十米的材料，则分散到液体分散剂中，分散质的直径在1nm～100nm之间，以此来解答．【解答】解：分散系中分散质的直径在1nm～100nm之间的属于胶体分散系，由“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十米的材料，则分散到液体分散剂中，分散质的直径在1nm～100nm之间，则该混合物属于胶体．A．胶体不能通过半透膜，故A错误；B．胶体具有丁达尔现象，故B正确；C．胶体本身不带电，则不能导电，故C错误；D．该混合物属于胶体，不属于悬浊液或乳浊液，故D错误；故选B．【点评】本题考查分散系的判断及胶体的性质，明确纳米材料的直径是解答本题的关键，题目难度不大．7．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( )A．1.0L 1.0mol•L﹣1CH3COOH溶液中，CH3COOH分子数为N AB．7.8g Na2S与Na2O2的混合物中阴离子数大于0.1N AC．常温常压下，17g甲基（﹣14CH3）所含的中子数为9N AD．标准状况下，含有lmol硫原子的SO2与SO3的混合物，其体积小于22.4L【分析】A、醋酸是弱电解质，在溶液中会电离；B、Na2S与Na2O2的摩尔质量均为78g/mol；C、求出甲基的物质的量，然后根据1mol甲基（﹣14CH3）含8mol中子来分析；D、SO2与SO3中均含1个S原子．【解答】解：A、醋酸是弱电解质，在溶液中会电离，故溶液中的醋酸分子的个数小于N A 个，故A错误；B、Na2S与Na2O2的摩尔质量均为78g/mol，故7.8g混合物的物质的量为0.1mol，而Na2S 与Na2O2均由2个钠离子和1个阴离子构成，故0.1mol混合物中含0.1mol阴离子即0.1N A 个，故B错误；C、﹣14CH3的摩尔质量为17g/mol，故17g甲基的物质的量为1mol，而1mol甲基（﹣14CH3）含8mol中子，即8N A个，故C错误；D、SO2与SO3中均含1个S原子，故lmol硫原子的SO2与SO3的混合物的物质的量为1mol，而标况下三氧化硫为固体，故1mol混合物的体积小于22.4L，故D正确；故选D．【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键，难度不大．8．下列说法正确的是( )A．强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强B．电解质溶液的导电过程实质上是电解过程，是化学变化C．强电解质都是离子化合物，弱电解质都是共价化合物D．Cl2、SO2的水溶液能导电，是电解质【分析】A．溶液导电能力由溶液中离子浓度大小决定，与电解质强弱无关；B．在通电的条件下发生氧化还原反应是电解；C．完全电离的数以强电解质，部分电离的数以弱电解质；D．单质与混合物既不是电解质也不是非电解质．【解答】解：A．溶液导电能力由溶液中离子浓度大小决定，与电解质强弱无关，故A错误；B．电解质溶液的导电过程发生氧化还原反应，在通电的条件下发生氧化还原反应是电解，故B正确；C．根据电解质是否完全电离将电解质分为强弱电解质，完全电离的电解质是强电解质，部分电离的电解质是弱电解质，电解质强弱与化合物类型无关，共价化合物可能是强电解质，如硫酸、硝酸等都是强电解质，故C错误；D．单质与混合物，既不是电解质也不是非电解质，故D错误，故选B．【点评】本题考查强弱电解质与化合物类型关系，侧重考查基本概念，电解质强弱与电离程度有关，与化合物类型无关，为易错题．9．下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法都正确的是( )A．观察Fe（OH）2的生成B．配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液C．实验室制取氨D．验证乙烯的生成【分析】A．氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气；B．容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器；C．氨气极易溶于水，不能采用排水法收集；D．制取乙烯需要170℃，温度计测定混合溶液温度，且乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化．【解答】解：A．氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气，植物油和水不互溶，且密度小于水，所以用植物油能隔绝空气，所以能实现实验目的，故A正确；B．容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器，应该用烧杯溶解硝酸钠，然后等溶液冷却到室温，再将硝酸钠溶液转移到容量瓶中，故B错误；C．实验室用氯化铵和氢氧化钙加热制取氨气，氨气极易溶于水，不能采用排水法收集，常温下，氨气和氧气不反应，且氨气密度小于空气，所以应该采用向下排空气法收集氨气，故C错误；D．制取乙烯需要170℃，温度计测定混合溶液温度，所以温度计水银球应该插入溶液中，且乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化，乙醇易挥发，导致得到的乙烯中含有乙醇，影响乙烯的检验，故D错误；故选A．【点评】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及物质制备、物质检验、气体收集、溶液配制等知识点，明确实验原理及操作规范、物质性质是解本题关键，易错选项是D，知道常见气体的制备及收集方法，题目难度不大．10．下列溶液中氯离子的物质的量浓度与50mL 1mol•L﹣1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度相等的是( )A．150mL 1mol•L﹣1氯化钠溶液B．75mL 1.5mol•L﹣1氯化钙溶液C．150mL 3mol•L﹣1氯酸钾溶液D．50mL 1mol•L﹣1氯化镁溶液【分析】电解质溶液中离子浓度=电解质浓度×化学式中相应离子数目，与溶液体积无关，50mL 1mol•L﹣1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度为3mol/L，结合选项计算判断．【解答】解：50mL 1mol•L﹣1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度为3×1mol/L=3mol/L，A.150mL 1mol•L﹣1氯化钠溶液中氯离子的物质的量浓度为1×1mol/L=1mol/L；B．75mL 1.5mol•L﹣1氯化钙溶液中氯离子的物质的量浓度为2×1.5mol/L=3mol/L；C．氯酸钾溶液中没有氯离子；D.50mL 1mol•L﹣1氯化镁溶液中氯离子的物质的量浓度为2×1mol/L=2mol/L，故选：B．【点评】本题考查物质的量浓度有关计算，比较基础，根据电离方程式理解电解质溶液浓度与离子浓度关系．11．下列有关溶液的说法正确的是( )A．要配制浓度为0.25mol•L﹣1的NaOH溶液480mL，应称量4.8g NaOH在250mL的烧杯中溶解，冷却，再转移到500mL容量瓶中，洗涤、转移、定容B．配制NaOH溶液，在烧杯中溶解NaOH后未冷却至室温就转移到容量瓶中，溶液浓度偏低C．配制一定物质的量浓度的溶液定容时，俯视刻度线导致所配浓度偏高D．配制20g密度为ρg•cm﹣3的Ca（NO3）2溶液中含有2g Ca（NO3）2，则溶液中NO3﹣的物质的量浓度为25ρ/41mol•L﹣1【分析】A．依据m=CVM计算需要溶质氢氧化钠的质量；B．氢氧化钠溶解放热，未冷却至室温就转移到容量瓶中，冷却后，溶液体积偏小，依据C=进行误差分析；C．定容时，俯视刻度线导致所配溶液体积偏小，依据C=进行误差分析；D．根据V=计算出硝酸钙溶液的体积，再根据n=计算出4g硝酸钙的物质的量，结合硝酸钙的化学式计算出溶液中硝酸根离子的物质的量，最后根据c（NO3﹣）=计算出硝酸根离子的物质的量浓度．【解答】解：A．配制浓度为0.25mol•L﹣1的NaOH溶液480mL，实验室没有480mL容量，应选择500mL容量瓶，实际配制500mL溶液，需要溶质的质量m=0.25mol/L×0.5L×40g/mol=5.0g，故A错误；B．氢氧化钠溶解放热，未冷却至室温就转移到容量瓶中，冷却后，溶液体积偏小，依据c=，溶液浓度偏高，故B错误；C．定容时，俯视刻度线导致所配溶液体积偏小，依据c=，溶液浓度偏高，故C正确；D．该硝酸钙溶液的体积V==mL；2g硝酸钙的物质的量为=mol，则该硝酸钙溶液中含有硝酸根离子的物质的量为×2=mol，则硝酸根离子浓度为=mol•L﹣1，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制，和有关物质的量浓度的计算，明确物质的量浓度概念是解题关键，注意依据c=进行误差分析的方法，题目难度不大．．．．．【分析】A．利用二者溶解度随温度变化不同进行分离；B．BaSO4难溶于酸，先加入盐酸可排除Ag+或SO32﹣的影响；C．氨水溶液呈碱性，可使酚酞变红，为化学性质，形成喷泉，为物理性质；D．氢氧化钙微溶于水．【解答】解：A．用重结晶法除去硝酸钾中混有的氯化钠，是因为硝酸钾的溶解度随温度的变化而变化很明显，而氯化钠基本不变，当温度降低时，硝酸钾溶解度迅速减小，氯化钠基本不变，所以降低温度时，硝酸钾迅速析出，氯化钠不析出，这并非由于硝酸钾的溶解度大造成的，故A错误；B．硫酸钡难溶于酸，加入盐酸没有沉淀，可以排除银离子的干扰，加入氯化钡产生沉淀，沉淀为硫酸钡，由此可以检验是否含有SO42﹣，故B正确；C．氨气可用于设计喷泉实验是因为氨气极易溶于水，并非氨气能使酚酞变红，故C错误；D．氢氧化钙微溶于水，加入足量水可以制成澄清石灰水，但是不能制的较高浓度的氢氧化钙溶液，故D错误．故选B．【点评】本题考查混合物分离提纯以及物质的检验和鉴别，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法、原理为解答的关键，选项A为解答的易错点，题目难度不大．。
东北三省三校2015届高三第二次高考模拟考试理综生物试题 Word版含答案
东北三省三校2015届高三第二次高考模拟考试理综生物试题Word版含答案哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2015年高三第二次联合模拟考试理科综合能力测试第I卷一、选择题：本题共l3小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关核糖体的叙述中，不正确的是A．核糖体是合成多肽的场所B．核糖体RNA的合成需要RNA聚合酶C．一个mRNA上可结合多个核糖体D．核糖体的形成一定与核仁有关2．洋葱是生物学中常用的实验材料。
下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是A．以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布B．以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体C．以外表皮为材料，可利用0．5g／mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原D．以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器3．下列有关细胞生命历程的叙述中，不正确的是A．多细胞生物个体衰老是组成生物体的绝大多数细胞衰老的过程B．细胞凋亡是由基因决定的，对生物体有重要的意义C．细胞分化是有持久性变化的，是个体发育的基础D．细胞癌变是单基因突变的结果4．血型Xg(a+)对血型Xg(a-)为显性，该性状由一对等位基因控制且位于X染色体上。
某一Turner氏综合征女孩的性染色体为XO，关于该女孩的血型及XO形成原因的分析正确的是A．若该女孩血型是Xg(a-)，母亲为Xg(a+)，则是由于父亲减数分裂异常B．若该女孩血型是Xg(a+)，母亲为Xg(a-)，则是由于母亲减数分裂异常C．若该女孩血型是Xg(a+)，母亲为Xg(a-)，则是由于父亲减数分裂异常D．若该女孩血型是Xg(a-)，母亲为Xg(a+)，则是由于母亲减数分裂异常5．青鲜素是一种植物生长调节剂，能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，科学家对青鲜素毒害性进行了检测，结果如右图，下列说法中不正确的是A．据图可知，浓度30mg／L以下，青鲜素的毒性相对较小B．青鲜素是植物自身合成的一种植物激素C．青鲜素可以延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期D．在农业生产中，使用青鲜素要考虑到药物残留、药物毒性和适宜的浓度等问题6．埃博拉病毒(Ebola virus)是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的RNA病毒，具有RNA 复制酶。
吉林省吉林大学附中2016届高三生物一模试卷 含解析
2016年吉林省吉林大学附中高考生物一模试卷一、选择题：（共6小题)1．下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．糖原、淀粉和纤维素彻底水解后的产物均为葡萄糖B．酒精发酵过程中没有ATP生成C．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用D．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP 2．在生物体内，下列生理活动能双向进行的是（）A．兴奋在神经元之间的传递B．DNA和RNA之间互为模板合成C．生长素在胚芽鞘中的运输D．肌细胞中糖原与葡萄糖的转化3．下列关于人体B细胞的叙述，不正确的是（）A．B细胞与浆细胞中的酶存在差异B．B细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中C．抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起其增殖分化D．B细胞分化形成的浆细胞和记忆细胞寿命相同4．线粒体是一种半自主细胞器．研究发现，线粒体的功能异常可导致人体患线粒体病．据此不能得出的推论是（）A．线粒体含有mRNA、rRNA、tRNAB．线粒体病只能通过母亲传递给后代C．线粒体病的发生与核基因突变无关D．线粒体病患者细胞供能会受到影响5．下列关于植物激素的叙述,正确的是（）A．脱落酸可促进种子萌发B．赤霉素和乙烯都能促进果实发育C．植物激素的产生部位和作用部位可以不同D．细胞分裂素和生长素不能在同一细胞中起作用6．下列有关生命科学经典实验的叙述，正确的是( ）A．卡尔文循环是用180分别标记H20和C02来追踪探明的B．T2噬茵体侵染大肠杆菌的实验采用同位素标记法证明了DNA是遗传物质C．DNA双螺旋结构模型用A﹣T、G﹣C配对解释了其分子的多样性D．摩尔根提出“果蝇的白眼基因位子X染色体上”与孟德尔遗传定律无关二、解答题：7．科学家通过实验研究环境因素对植物光合作用的影响，得到的实验结果如图1、2．其中图2 表示以生长状态良好且相同的植物乙为材料．在实验温度为32℃时所得到的实验结果．请分析回答：（1）叶温在36〜50℃时，植物(填“甲”、“乙”）的光合与呼吸作用强度的差值较高．(2）图1中两条曲线变化趋势形成的内因主要为．（3）图2中实验的自变量为，属子环境因素的无关变量主要有(写出2点）．(4）单位光照时间内，对照组植物合成有机物的量(填“高于”、“等于”或“低于”)A组植物合成有机物的量,依据是．（5）比较A、B、C三组实验结果，推测C组光合产物相对值最低的原因为．8．临床上，当人体需要补充盐溶液或输入药物时，应输入生理盐水或用生理盐水作为药物的溶剂，以维持人休内环境的稳态．回答下列问题：（1)生理盐水是临床上常用的渗透压与人体的渗透压相等的氯化钠溶液．用生理盐水作为药物溶剂的目的是．（2）除了上述作用外，生理盐水中的Na+在细胞兴奋过程和机体水盐平衡方面也具有重要作用．①神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na+引起膜电位改变产生的．当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的．②当吃的食物过咸时，人体需通过调节来（填“减少”、“增加")尿量，从而维持水盐平衡．（3)人的手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避伤害,这一反射活动的神经中枢位于．而静脉注射药物时,人却没有躲避，这说明．9．为研究叶片形态、稻穗饱满程度对水稻产量的影响，科研人员进行了相关遗传学实验．（1）利用诱变剂处理野生型宽叶水稻，获得窄叶突变体．将窄叶突变体与野生型宽叶水稻杂交，F1均为野生型：F1自交，F2中野生型宽叶水稻120株，窄叶突变体38株．据此推测水稻的叶形最可能受对等位基因控制，隐性性状为．(2)进一步研究确定控制水稻叶片形态的基因位子2号染色休上,利用基因检测手段与野生型宽叶水稻对比,发现窄叶突变体的2号染色体上有三个基因（记为甲、乙、丙）发生突变，其碱基变化如下表．突变基因甲乙丙碱基变化C→T C→CG CTT→C蛋白质与野生型有一个氨基酸不同与野生型结构无差异长度比野生型明显变短结果表明，控制窄叶性状的突变基因可能为．丙基因突变的原因是DNA分子中发生了碱基对的，导致形成的mRNA提前出现,从而使合成的蛋白质长度明显变短．（3）雌配子致死可导致稻穂出现空粒，严重影响水稻产量．研究表明水稻配子成活率由两对独立遗传的等位基因控制，分别用A、a和B、b表示．基因型为ab的雌、雄配子均致死．据此分析，基因型为aaBB和AAbb的植株杂交，获得的F1自交，F1所结的稻穗中，空粒占，产生的F2有种基因型．10．日常生活及工农业生产中产生的含有大量氮、磷的废污水进入水体后，常导致湖泊等水域污染、富营养化，爆发主要由蓝藻引起的水华现象，影响水质和水生动物的生活．右图表示发生水华现象的某湖泊生态系统的碳循坏过程，图中箭头表示碳流动的方向．请回答：（1）若使用血细胞计数板检测水样中蓝藻的数量，需在盖上盖玻片（填“之前”、“之后"）滴加水样．（2）从生态系统的组成成分看，蓝藻可用图中表示，丁是．（3)乙和丙的种间关系为．图中漏画了一个箭头，该箭头是(用格式“XX﹣XX"表示）．（4)水华结束后，重新长出水生植物的过程属于群落的．研宄发现,挺水植物茂盛的湖泊中发生水华现象相对较少，原因是．三、生物一选修:【生物一选修1：生物技术实践】11．阿拉伯胶是一种多糖，研究者从某土样中发现一种能合成阿拉伯胶降解酶的菌株S．请回答：（1)欲从该土样中分离菌株S,需使用以唯一碳源的培养基．接种后需将培养皿倒置并放在中培养．（2）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是，实验中对培养基常用法进行灭茵．（3）在显微镜下观察分离得到的菌株S，发现其菌丝白色致密，细胞核直径约lμm，初步推测菌株S属于（细菌/真菌）．根据这一推测，该菌株的培养基pH 成调至．（4）欲对菌株S产生的阿拉伯胶降解酶的活力进行测定，应选用下表中配方,不选用其他配方的原因是．配方阿拉伯胶阿拉伯胶酶NaNO3K2HPO4MgsO4。
2015-2016学年吉林省东北师大附中等三校联考高三上期末生物试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年吉林省东北师大附中等三校联考高三上期末生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：42分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依靠生态系统的自身调节能力，辅以有效的人为手段，将已经被破坏的生态系统，恢复为健康状态的过程称为生态恢复．该过程中（ ） A ．发生了初生演替 B ．能量的输入大于散失C ．抵抗力稳定性保持不变D ．恢复为原来的物种组成2、皮肤破损较深时，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，需注射破伤风抗毒血清．下列有关叙述正确的是（ ）A ．氧气充足时利于破伤风芽孢杆菌的繁殖B ．破伤风芽孢杆菌核膜的主要成分是磷脂和蛋白质C ．产生子代破伤风芽孢杆菌时有细胞壁的生成D ．注射破伤风抗毒血清的目的是刺激机体产生抗体3、甲状腺细胞中，甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程（ ）A ．有肽键数目变化B ．有水生成C ．需要碘参与D ．在组织液中进行4、下列实验不适合以马铃薯块茎作为实验材料的是（ ） A ．说明酶催化作用具有高效性 B ．验证植物细胞无氧呼吸能产生CO 2 C ．检测植物组织中非还原糖的存在 D ．探究生物体维持pH 稳定机制的生物材料5、乳腺癌是女性发病率最高的恶性肿瘤，BRCA 1和BRCA 2两个基因突变与发病率关系最为密切．下列相关叙述错误的是（ ） A ．BRCA 1和BRCA 2可能为抑癌基因 B ．BRCA 1和BRCA 2在健康人体中不表达 C ．乳腺细胞癌变后形态结构会发生显著变化 D ．紫外线、亚硝胺等因素会增加罹患乳腺癌的可能6、1. 如图为某RNA 病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。
下列说法不正确的是（ ）A ．①过程需要逆转录酶B ．①③过程所需原料相同C ．该病毒的RNA 不能直接做为翻译的模板D ．①②③过程都遵循中心法则第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）7、如图表示用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白过程，请据图回答：（1）基因工程操作过程中需要大量的目的基因，若从生物组织中提取到少量含目的基因的DNA ，可通过 技术扩增出大量目的基因，但是此方法要求目的基因序列部分已知，以便根据序列合成 ．（2）构建重组载体时应选择图中 酶切割含有目的基因的DNA 片段和质粒． （3）图中重组载体的启动子是 启动子．（4）②过程是 ，此过程前通常需要利用 方法，在分子水平上进行性别鉴定． （5）若要生产大量的人乳铁蛋白，可通过 或 技术增加转基因牛的数量实现．8、我国现已成为世界上第三大生物乙醇生产国和应用国．根据原料不同，生物乙醇可分为以淀粉类物质为原料的第1代生物乙醇和以秸秆等纤维素为原料的第2代生物乙醇．两者的生产过程都需要多种微生物参与，且在较高温度下反应能提高产率． （1）生产第1代生物乙醇时，首先利用微生物或酶将淀粉材料彻底水解为 ，才能利用酵母菌在 条件下将其转化为乙醇．（2）生产第2代生物乙醇时需要纤维素分解菌，为此，小明同学设计了两种培养基．甲培养基含纤维素粉5g 、酵母膏0.5g 、水解酪素0.5g 、无机盐适量；乙培养基含CMC ﹣Na10g 、酵母膏1g 、琼脂15g 、土豆汁100mL 、无机盐适量．①在上述 （填“甲”或“乙”）种培养基上能够筛选出纤维素分解菌的单菌落，筛选该菌落时常需要向该培养基中添加 ；另外一种培养基的作用是 ．②为防止杂菌污染，除要对培养基进行 灭菌，还需要对操作者的双手进行清洁和 ． ③筛选符合生产要求的高产率菌种还需要提供 条件．9、果蝇眼睛的形状变化受其染色体上一段称为16A 的片段数量控制，具体情况如下表．进一步研究发现超棒眼雄蝇只能产生雄性后代，请据此回答相关问题． （1）果蝇眼睛形状的变化属于变异中的 ．（2）表现型为 的果蝇杂交，后代会出现正常眼、棒状眼和超棒眼三种眼睛形状的后代，三者的比例为 ．（3）超棒眼雄蝇无雌性后代的原因可能是 ，如果假说正确，自然界中不存在基因型为 的果蝇．10、自然水域比静水更适合家鱼产卵，其原因是具有较强的水流刺激，其过程如图，请据图回答问题．（1）对在静水繁育池中的家鱼使用 激素直接作用于初级卵母细胞可以促进家鱼产生卵子．（2）图中M 和N 阶段分别进行的是 分裂和 分裂．M 阶段的 期与N 阶段的 期细胞中染色体数相等．（3）在自然水域中，繁殖期家鱼 （逆流而上/顺流而下），更能促进产卵． （4）某些污染物，可阻断雌激素与相应 结合，表现为 （抗雌激素/类雌激素）效应，引起鱼类性别改变．这将引起种群数量特征中 的改变，进而影响种群的出生率．11、糖尿病与激素作用异常有关，已知胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌．回答下列问题：（1）正常人血糖浓度是 ．肌肉细胞 （是\不是）胰岛素的靶细胞．长期紧张、压力过大会使升高血糖的激素如 、 等分泌增加，从而使血糖升高．（2）肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感度下降，影响细胞对葡萄糖的 进而表现为高血糖．（3）如图为一正常人和两名糖尿病人在空腹状态下口服100g 葡萄糖后，血浆中胰岛素浓度变化曲线．由图可推测，病人甲的病因可能是 细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人，分析原因可能是 （4）空腹状态下，与甲相比，乙的血糖浓度较 ．12、植物的呼吸作用受多种因素影响，请回答相关问题．（1）温度主要通过影响 ，进而影响呼吸速率．（2）能够较长时间维持最快呼吸速率的温度称为最适温度，上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是 ；温度为40℃时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是．（3）呼吸作用反应物的性质也会影响呼吸作用，其影响大小通常用呼吸商（RQ ）来表示．呼吸商指的是在一定时间内，植物组织放出的二氧化碳与吸收的氧气的比率． ①在测量豌豆幼苗呼吸商时，通常需要避光条件，其原因是 ．的大小关系是．参考答案1、B2、C3、A4、B5、B6、A7、（1）PCR 引物（2）BamHI和HindIII（3）牛乳腺蛋白基因（4）胚胎移植DNA分子分析（DNA分子杂交或SRY﹣PCR）（5）动物体细胞核移植（或克隆）胚胎分割8、（1）葡萄糖无氧（2）①乙刚果红增加纤维素分解菌的浓度②高压蒸汽消毒③高温9、（1）染色体（结构）变异（2）超棒雌和棒状眼雄1：1：2（3）X BB精子不育X BB X BB10、（1）促性腺（2）减数第一次减数第二次前期、中期、后期后期（3）逆流而上（4）受体抗雌激素性别比例11、（1）0.8～1.2g/L 是胰高血糖素肾上腺素（2）摄取、储存和利用（3）胰岛B细胞胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感）（4）低12、（1）（呼吸作用相关的）酶的活性（2）30℃短时间增大较长时间减小（3）①避免光合作用的影响②X＞Y【解析】1、试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强．解：A、生态系统遭到破坏，但还有生物，因此恢复过程发生次生演替，A错误；B、生态系统中能量流动过是逐级递减的，营养级较高的生物从上一营养级获得的能量较少，因此生态恢复过程中，在恢复过程中补偿输入的能量也应该增高，即输入的能量大于散失的能量，B正确；C、生态恢复过程中，生物种类增多，生态系统自身调节能力增强，抵抗力稳定性逐渐增强，C错误；D、生态恢复过程中，物种组成不可能一层不变的，D错误．故选：B．考点：生态恢复工程．2、试题分析：较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖，因此破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，此时需要到医院注射破伤风抗毒血清，以中和破伤风芽孢杆菌．解：A、破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，因此氧气充足时不利于破伤风芽孢杆菌的繁殖，A错误；B、破伤风芽孢杆菌属于原核生物中的细菌，原核细胞没有核膜，B错误；C、细菌具有细胞壁，因此产生子代破伤风芽孢杆菌时有细胞壁的生成，C正确；D、破伤风抗毒血清中含有相应的抗体，因此注射破伤风抗毒血清是为了中和破伤风芽孢杆菌，D错误．故选：C．考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．3、试题分析：甲状腺素的形成经过合成、贮存、碘化、重吸收、分解和释放六个过程：1．滤泡上皮细胞从血液中摄取氨基酸，在粗面内质网合成甲状腺球蛋白的前体，继而在高尔基复合体加糖并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到滤泡腔内贮存．2．滤泡上皮细胞能从血液中摄取I﹣，I﹣经过过氧化物酶的作用而活化．3．活化后的I﹣进入滤泡腔与甲状腺球蛋白结合，形成碘化的甲状腺球蛋白．4．滤泡上皮细胞在腺垂体分泌的促甲状腺激素的作用下，胞吞滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡．5．胶质小泡与溶酶体融合，碘化甲状腺球蛋白被水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3），即甲状腺素．6．T3和T4于细胞基底部释放入血．解：A、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程肽键断裂，肽键数目减少，A正确；B、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程消耗水，没有水的生成，B错误；C、甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程不需要碘的参与，C错误；D、根据题干可知甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程发生在甲状腺细胞中，D故选：A．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．4、试题分析：1、马铃薯块茎中含有过氧化氢酶；2、马铃薯块茎无氧呼吸产物是乳酸；3、马铃薯块茎中含有非还原糖﹣淀粉；4、生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质．解：A、马铃薯块茎中含有过氧化氢酶，用过氧化氢、马铃薯块茎、Fe3+做实验材料，可以说明酶催化作用具有高效性，A正确；B、马铃薯块茎无氧呼吸产物是乳酸，不是二氧化碳，不适合以马铃薯块茎作为实验材料，验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2，B错误；C、马铃薯块茎中含有非还原糖﹣淀粉，适合以马铃薯块茎作为实验材料，检测植物组织中非还原糖的存在，C正确；D、生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质，能缓冲酸和碱，马铃薯块茎也不例外，D 正确．故选：B．考点：酶的特性；无氧呼吸的概念与过程．5、试题分析：导致正常细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．各种致癌因子通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能额诱发细胞的癌变．与正常细胞相比，癌细胞有一些独有的特征：具有无限增殖的特征；癌细胞具有浸润性和扩散性，细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少；形态结构发生了变化．解：A、癌症发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，乳腺癌的发生与BRCA1和BRCA2两个基因突变关系最为密切，故BRCA1和BRCA2可能为抑癌基因，A正确；B、健康人体BRCA1和BRCA2不突变，不是不表达，B错误；C、细胞癌变后形态结构发生变化，C正确；D、紫外线是物理致癌因子，亚硝胺是化学致癌因子，紫外线、亚硝胺等因素会增加患乳腺癌的可能，D正确．故选：B．考点：细胞癌变的原因．6、试题分析：分析题图：图示为某RNA病毒侵染宿主细胞后的增殖过程，其中①表示以﹣RNA为模板合成+mRNA；②表示翻译过程；③表示以+mRNA为模板合成﹣RNA 的过程；最后组装形成新的病毒．解：A、①表示以﹣RNA为模板合成+mRNA，该过程需要RNA聚合酶，不需要逆转录酶，A错误；B、①③过程所合成的产物都是RNA，因此所需原料相同，B正确；C、由图可知，该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板，要先以﹣RNA为模板合成+mRNA，在以mRNA作为翻译的模板，C正确；D、①②③过程都遵循中心法则，D正确．故选：A．考点：中心法则及其发展．7、试题分析：转基因动物培育用到的技术：基因工程、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植；胚胎工程中要用到技术：体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术；核移植用到的技术：动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植结合题意分析图解：图中质粒包括四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因、启动子、复制原点，以及两个限制酶切点，并且两个限制酶切点的位置均在四环素抗性基因上；目的基因上有三个限制酶切点，与质粒对照，共有的是BamH I、Hind III．图中①表示目的基因导入受体细胞，②表示通过胚胎移植的方式将早期胚胎移植到代孕母牛体内．解：（1）PCR扩增技术可以体外扩增大量目的基因，需啊目的基因序列部分已知，以便根据序列合成能与它配对的引物．（2）由图中信息可知，载体上有HindⅢ和BamHⅠ酶切位点，目的基因上也有它们的酶切位点，应用此2种酶切．（3）能让目的基因开始表达的是启动子，启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列，是基因的一个组成部分，控制基因表达（转录）的起始时间和表达的程度，即图中重组载体的启动子是牛乳腺蛋白基因的启动子．（4）②过程是胚胎移植，可以取滋养层细胞利用DNA分子分析（DNA分子杂交或SRY ﹣PCR）方法进行性别鉴定．（5）对早期胚胎进行切割，经过程胚胎移植过程可获得多个新个体都发育成了个体．因此若要生产大量的人乳铁蛋白，增加转基因牛的数量实现，需要动物体细胞核移植（或克隆）和胚胎分割技术．故答案为：（1）PCR 引物（2）BamHI和HindIII（3）牛乳腺蛋白基因（4）胚胎移植DNA分子分析（DNA分子杂交或SRY﹣PCR）（5）动物体细胞核移植（或克隆）胚胎分割考点：基因工程的原理及技术．8、试题分析：生物乙醇是利用微生物的发酵技术，将有机物转变为酒精的过程．常用的微生物是酵母菌，酵母菌属于兼性厌氧型真菌，无氧呼吸时能够产生酒精，纤维素分解菌能够将纤维素分解为葡萄糖，再由酵母菌进行酒精发酵产生酒精，这是生物乙醇的生产原理．解：（1）微生物或酶将淀粉材料彻底水解为葡萄糖，才能利用酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸将其转化为乙醇．（2）①筛选纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基，根据题意可知，乙种培养基中含有CMC﹣Na和琼脂，所以可以筛选纤维素分解菌．筛选该菌落时常需要向该培养基中添加刚果红染液，用来鉴定纤维素分解菌．甲种培养基可以用来增加纤维素分解菌的浓度．②制作的培养基需要进行高压蒸汽灭菌法灭菌，操作者的双手进行清洁和消毒．③筛选符合生产要求的高产率菌种还需要提供高温条件．故答案为：（1）葡萄糖无氧（2）①乙刚果红增加纤维素分解菌的浓度②高压蒸汽消毒③高温考点：微生物的分离和培养．9、试题分析：从题中表格可以看出，正常眼个体的一条染色体上的l6A区段重复一次，因此该染色体上具有一个B基因；而更明显的棒眼的两条染色体上的l6A区段均重复一次，因此每条染色体上均具有两个B基因．该变异属于染色体结构的变异．解：（1）从表中给出的信息可以看出，果蝇的眼形变异属于染色体结构的变异，是由于果蝇的染色体中增加了一片段而引起的变异．（2）若超棒眼雌果蝇（X BB X b）与棒状眼雄果蝇（X B Y）杂交，子代果蝇的表现型及性别为X BB X B（超棒眼）、X B X b（棒状眼）、X BB Y（超棒眼）、X b Y（正常眼），正常眼、棒状眼和超棒眼比例为1：1：2．（3）超棒眼雄蝇（X BB Y）无雌性后代的原因可能是X BB精子不育，如果假说正确，自然界中不存在基因型为X BB X BB的果蝇．故答案为：（1）染色体（结构）变异（2）超棒雌和棒状眼雄1：1：2（3）X BB精子不育X BB X BB考点：染色体结构变异的基本类型；伴性遗传．10、试题分析：1、垂体分泌的、促排卵的激素是促性腺激素．2、初级卵母细胞经过减数第一次分裂变为次级卵母细胞，次级卵母细胞经过减数第二次分裂变为成熟卵子．3、性别比例通过影响出生率来影响种群密度．解：（1）垂体可以通过产生促性腺激素直接作用于初级卵母细胞可以促进家鱼产生卵子．（2）看图可知：初级卵母细胞经过M减数第一次分裂和N减数第二次分裂阶段形成卵子，减数第一次分裂的前期、中期、后期与N第二次分裂阶段的后期细胞中染色体数相等，都等于正常体细胞的染色体数目．（3）根据题干信息“自然水域比静水更适合家鱼产卵，其原因是具有较强的水流刺激”故在自然水域中，繁殖期家鱼逆流而上，更能促进产卵．（4）污染物阻断雌激素和受体结合，表现为抗雌激素效应，引起鱼类性别改变．这将引起种群数量特征中性别比例，进而影响种群的出生率．影响种群密度．故答案为：（1）促性腺（2）减数第一次减数第二次前期、中期、后期后期（3）逆流而上（4）受体抗雌激素性别比例考点：动物激素的调节；细胞的减数分裂．11、试题分析：1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用．胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用．2、据图分析：给空腹的人口服100g葡萄糖，病人乙血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高，说明这人的胰岛B细胞正常．病人甲血浆胰岛素浓度低于正常人，说明可能是胰岛B细胞受损．解：（1）正常人血糖浓度是0.8～1.2g/L．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞，促进肝糖原与肌糖原的合成．胰高血糖素和肾上腺素都可以促进血糖浓度升高．（2）肥胖者体内脂肪过多，体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的敏感性会降低，影响了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，进而表现为高血糖．（3）病人甲口服葡萄糖后，胰岛素低于正常人，可能原因是胰岛B细胞细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙可能胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感），影响了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，因此口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人．（4）空腹状态下，甲因为缺少胰岛素，血糖不能被降低．病人乙的胰岛B细胞正常，因而乙的血糖浓度与甲低．故答案为：（1）0.8～1.2g/L 是胰高血糖素肾上腺素（2）摄取、储存和利用（3）胰岛B细胞胰岛素受体受损（或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感）（4）低考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．12、试题分析：阅读题干和题图可知，本题是温度、时间对细胞呼吸的影响，首先解读曲线，明确曲线的走势及变化原因，然后根据描述分析判断．（1）40℃处理短时间时，呼吸速率较高，但处理时间较长后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度不是40℃．但是30℃处理短时间，呼吸速率较高，较长后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是30℃．（2）葡萄糖进行有氧呼吸第一阶段是，产生丙酮酸和[H]，因此氧化分解时，消耗的氧气的量较丙酮酸氧化分解消耗的氧气要多，但是两者产生的二氧化碳的量相等．因此，反应物是丙酮酸时的呼吸商比反应物为葡萄糖时的呼吸商要高．解：（1）温度主要通过影响呼吸作用相关的酶的活性，进而影响呼吸速率．（2）由题图可知，40℃处理短时间时，呼吸速率较高，但处理时间较长后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度不是40℃．但是30℃处理短时间，呼吸速率较高，较长后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最适温度是30℃．（3）①呼吸商指的是在一定时间内，植物组织放出的二氧化碳与吸收的氧气的比率．因此，光照会影响豆芽幼苗进行光合作用，在测量豌豆幼苗呼吸商时，通常需要避光条件．②葡萄糖进行有氧呼吸第一阶段是，产生丙酮酸和[H]，因此氧化分解时，消耗的氧气的量较丙酮酸氧化分解消耗的氧气要多，但是两者产生的二氧化碳的量相等．因此，反应物是丙酮酸时的呼吸商比反应物为葡萄糖时的呼吸商要高，即X＞Y．故答案为：（1）（呼吸作用相关的）酶的活性（2）30℃短时间增大较长时间减小（3）①避免光合作用的影响②X＞Y考点：细胞呼吸的过程和意义．。
2024届吉林省长春市南关区东北师大附中高三毕业班第二次高考适应性测试生物试题试卷含解析
2024届吉林省长春市南关区东北师大附中高三毕业班第二次高考适应性测试生物试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式，相关叙述正确的是A．图中共有3个神经元构成2个突触B．神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C．刺激b处后，a、c处均能检测到电位变化D．这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止2．在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。
它们的理论依据依次是（）。
①基因突变②基因连锁③基因重组④染色体变异A．①③④④B．④③①②C．②④①③D．②①④③3．下列关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是①配制溶液②制备样品处理液③制备标准显色液④比色A．③②①④B．②③④①C．①③②④D．③①②④4．无花果高度依赖榕小蜂传粉，其花序有两种（如下图所示）。
榕小蜂从小孔进入花序Ⅱ时，可在不育的雌花上产卵，卵发育成熟后，雌、雄榕小蜂交配，沾染花粉的雌蜂可从花序Ⅱ飞出，寻找新的花序。
若携带花粉的榕小蜂进入花序Ⅰ，则只能在雌花上爬来爬去，帮助传粉。
下列相关叙述，不正确．．．的是（）A．榕小蜂与无花果的种间关系为互利共生B．榕小蜂繁殖依赖于无花果，是消费者和分解者C．榕小蜂不能在花序Ⅰ里产卵有利于无花果繁衍D．在长期自然选择过程中，二者相互适应、协同进化5．关于蛋白质的叙述，错误的是A．rRNA能参与蛋白质的生物合成B．DNA和蛋白质是染色体的组成成分C．人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质D．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用6．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节7．下列有关植物激素的说法，正确的是（）A．植物激素的作用特点都具有两重性B．植物激素在幼嫩组织中均进行极性运输C．植物生长发育和适应环境是多种激素共同调节的结果D．乙烯只存在于繁殖器官中，其主要作用是促进果实成熟8．（10分）下图表示肌细胞与环境物质交换关系，X、Y、Z 表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（）A．Y 中的大分子物质和细胞可进入X 中B．Y 中蛋白质含量对血浆渗透压没有影响C．剧烈运动时，肌细胞渗透压会变大D．肌细胞代谢产物可导致X 的pH 降低二、非选择题9．（10分）2020年春节将至，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起．感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典，感染者会出现急性、严重呼吸道疾病，伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难，严重的病例会出现肾功能衰竭和死亡，请问答下列问题：（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线人人都有，也不针对某一类特定病原体，因此叫做_______免疫．其中第二道防线是由体液中的_______（如溶菌酶）和_______组成。
吉林省东北师范大学附属中学净月校区高三生物上学期第二次模拟考试试题
吉林省东北师范大学附属中学净月校区2016届高三生物上学期第二次模拟考试试题一、选择题（1-30每题1分，31-36每题2分，共42分）1. 下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是A．噬菌体侵染细菌 B．动物细胞的有丝分裂C．植物细胞的质壁分离和复原 D．胰岛素的合成和分泌2.下列关于生物体内有机物的叙述，正确的是A．脂质不参与生命活动的调节 B．蛋白质是生物体主要的能源物质C．核酸是生物体储存遗传信息的物质 D．糖类不参与细胞识别和免疫调节3.生物膜系统在细胞的生命活动中极为重要。
下列说法正确的是A．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性B．用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择透过性C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关D．细胞膜、核膜、细胞器膜的成分和结构相同，功能密切配合4.右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体5.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 mol·L－1之间6.下列有关酶的实验设计思路，正确的是A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响7.细胞中不能合成ATP的部位是A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜 D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构8.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，根据所提供的信息，以下判断正确的是A．N点时，该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸B．M点是贮藏该器官的最适O2浓度，此时无氧呼吸的强度最低C．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D．L点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质9.某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是A．2种和2种 B．4种和2种 C．2种和4种 D．8种和4种10.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B．过程①②中均发生了遗传物质的改变C．T细胞与B细胞内所含的基因不同D．淋巴因子作用于膜受体后即被灭活11.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。
吉林省长春市东北师范大学附属中学2019届高三上学期二模生物试题(答案+解析)
吉林省长春市东北师范大学附属中学2019届高三上学期二模一、选择题1.“绿水青山就是金山银山”，一座青山在生命系统的结构层次中属于A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 什么都不是【答案】C【解析】【分析】据题文的描述可知：该题考查学生对生命系统的结构层次等相关知识的识记和理解能力。
【详解】一座青山是由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体，因此在生命系统的结构层次中属于生态系统，A、B、D均错误，C正确。
2.下列细胞最适合用来研究溶酶体的是A. 大肠杆菌细胞B. 根尖分生区细胞C. 胰岛B细胞D. 巨噬（吞噬）细胞【答案】D【解析】溶酶体可用于免疫反应消灭抗原，巨噬（吞噬）细胞可吞入病原体，在溶酶体中将病原体杀死和降解，巨噬（吞噬）细胞最适合用来研究溶酶体，故选D。
【考点定位】溶酶体的功能3. 关于细胞结构和功能的说法，错误的是A. 植物细胞的“系统边界”是细胞壁B. 动物细胞的中心体与有丝分裂有关C. 硝化细菌的遗传控制中心是拟核D. 毛霉分泌蛋白酶需要高尔基体参与【答案】A【解析】试题分析：植物细胞的“系统边界”是细胞膜，细胞壁是全透性的，A错误；动物细胞的中心体发出星射线形成纺锤体，与有丝分裂有关，B正确；硝化细菌属于原核生物，其遗传控制中心是拟核，C正确；毛霉属于真菌，其分泌蛋白酶需要高尔基体参与，D正确。
考点：本题考查细胞结构与功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
4.人体内不会发生的物质运输过程是A. CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B. 葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C. mRNA 通过核孔由细胞核进入细胞质D. 胰蛋白酶通过囊泡运输到胰岛细胞外【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对有氧呼吸过程、物质跨膜运输的方式、遗传信息的转录、血糖的调节等相关知识的识记和理解能力。
【详解】在人体细胞中，CO2产生于在线粒体基质中进行的有氧呼吸的第二阶段，产生的CO2可以通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外，A正确；人体红细胞吸收葡萄糖分子的方式是协助扩散，而协助扩散的特点之一是：物质顺浓度梯度跨膜运输，B正确；在细胞核中通过转录形成的mRNA，通过核孔进入细胞质，并与核糖体结合，C正确；胰蛋白酶不是由胰岛细胞分泌的，而是由胰腺的外分泌部分泌的，D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年吉林省长春市东北师大附中高三（上）第二次模拟生物试卷一、选择题（每题1分，共40分．每题所给的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡指定位置）1．下列关于细胞和生命活动的描述错误的一项是（）A．一切生命活动都离不开细胞B．精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”C．一切生物都有细胞结构D．细胞是最基本的生命系统2．关于大肠杆菌和噬菌体的比较，正确的一项是（）A．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞核B．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞器C．大肠杆菌和噬菌体都有细胞壁D．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞膜3．下列关于细胞学说叙述正确的是（）A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B．细胞学说认为细胞是一个完全独立的单位，可以进行完整的生命活动C．细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性D．细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的4．关于下列实验说法正确的是（）①用斐林试剂鉴定还原糖②用苏丹IV染液鉴定脂肪③用双缩脲试剂鉴定蛋白质④观察DNA和RNA在细胞中的分布．A．实验①和④都需要水浴加热B．只有实验②需要使用显微镜观察C．实验③所用的试剂经稀释后可用于实验①D．实验①③④所用的试剂都需要现配现用5．下列细胞器中能合成有机物的是（）A．①②④B．①③C．③④D．①②③④6．细胞的统一性表现在（）①元素的种类基本相同②元素的含量基本相同③所含的DNA都相同④DNA中碱基种类相同⑤蛋白质的种类都相同⑥氨基酸的种类都相同．A．①②④B．①④⑥C．②④⑥D．①③⑤7．细胞中含有N元素的生物大分子是（）A．DNA和糖原B．胰岛素和核酸C．脱氧核糖和抗体D．血红蛋白和ATP8．小明在科技节中尝试进行无土栽培法，在他配制的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+其浓度都是0.1molL﹣1，培养一段时间后，培养液中剩余最多的是（）A．Ca2+B．Mg2+C．Zn2+D．K+9．疯牛病的病原体朊病毒有两种构象：PrP c和PrP sc，其中PrP c无致病性，PrP sc有致病性，两者的空间结构不同，但氨基酸排列顺序完全相同．PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc，实现朊病毒的增殖．下列说法正确的是（）A．朊病毒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同B．可以用双缩脲试剂检测牛奶中是否含有PrP scC．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP c转变为PrP sc的过程有肽键数目的变化10．判断关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的说法，正确的一项是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAC．观察时应选择染色均匀、细胞质色泽较深的区域D．冲洗载玻片时，要用蒸馏水缓水流冲洗11．下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是（）A．细胞外以自由水为主，细胞内以结合水为主B．水是细胞中含量最多的化合物，其中部分由细胞自身水解反应产生C．细胞中的无机盐都是以离子形式存在，对维持酸碱平衡有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁会导致叶片发黄12．下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）A．氨基酸脱水缩合B．病毒核酸的形成C．转录D．光合作用中二氧化碳的固定13．下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（）A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色质：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞壁：纤维素、果胶14．下列功能与细胞膜的功能无关的是（）A．垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C．精子和卵细胞之间的识别和结合D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递15．线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所，下列关于线粒体膜结构的分子模型，正确的是（）A．B．C．D．16．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（）A．人体成熟红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．合成ATP的酶只分布在线粒体内膜上D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出17．如图为细胞结构的概念图，其中b具有双层膜结构．下列相关叙述正确的是（）A．b是细胞代谢的主要场所B．图中只有g和h中含有核酸C．图中不只有c含有糖类D．图中d具有控制物质进出细胞的能力18．下列关于细胞核的结构和功能的叙述，正确的是（）A．核膜属于生物膜系统，在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用B．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是细胞中主要的遗传物质C．核仁与各种RNA的合成有关，是细胞代谢的控制中心D．不能在一个细胞中同时观察到核膜、核仁和染色体19．正在进行质壁分离实验中水分子依次通过的结构是液泡膜、细胞膜和细胞壁，下列说法正确的是（）A．细胞膜和液泡膜构成了原生质层B．水分子通过液泡膜、细胞膜和细胞壁的过程都属于渗透作用C．此时细胞液的浓度小于外界溶液D．细胞壁具有和原生质层相同的伸缩性20．将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下来，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是（）A．细胞液和外界溶液浓度相同B．细胞液浓度高于外界溶液浓度C．水分子不再出入细胞D．水分子出入细胞处于动态平衡21．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法正确的是（）A．构成③的磷脂分子既有亲水性也有疏水性B．细胞膜结构特性是选择透过性C．①位于细胞内侧，且与细胞识别有关D．有②参加的物质运输一定为主动运输22．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示．对此现象的推断最合理的是（）A．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C．清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原D．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭23．对于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的一组是（）①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有一定的流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质分子和磷脂分子大都是运动的．A．①④③②B．①②③④C．①④②③D．①②④③24．对于人体成熟的红细胞而言，通过主动运输维持细胞内外浓度差异的物质是（）A．O2B．K+C．胰岛素D．CO225．用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气﹣﹣水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是（）A．S1=2S2B．S1＞2S2C．S1＜2S2D．S2＜S1＜2S226．将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（）A．③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性B．若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素C．①→④的过程，体现了细胞器的分工合作D．④→⑤的过程需要载体和能量27．下列关于ATP的叙述中正确的是（）A．ATP中含有三个高能磷酸键，其中远离腺苷的一个最容易水解B．所有细胞需要能量的过程都伴随ATP的水解，这体现了生物统一性C．RNA中含有与ATP相同的腺苷D．需要能量越多的细胞中ATP含量越高28．下列有关酶的描述，正确的是（）A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C．线粒体中有催化葡萄糖分解的酶D．酶的组成中可能含有糖类29．植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响，下列曲线表示正确的是（）A． B．C．D．30．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线431．下列与呼吸作用有关的叙述，正确的是（）A．酵母菌无线粒体，但也可以进行有氧呼吸B．与呼吸有关的酶需要经过内质网和高尔基体加工C．破伤风杆菌在有氧和无氧时能进行呼吸作用，但产物不同D．肝脏细胞呼吸作用产生的CO2来自于线粒体32．有关下列反应式的叙述中错误的是（）ADP+Pi+能量ATP．A．该反应中物质是可逆的，能量是不可逆的B．反应①过程中所需的酶，只分布在线粒体中C．肺泡内的气体交换时，没有发生反应②D．②过程与人体细胞内吸能反应相联系33．一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加48mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（）A．倍B．倍C．2倍D．3倍34．如图表示细胞呼吸的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（）A．1和2都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量能量D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]35．如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程，可在细胞质基质中发生的是（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④36．科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na．如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图所示．据图作出下列推断，错误的是（）A．加入某药物后，溶液中24Na的量不再增加B．加入ATP后，细胞中24Na的量减少C．“某药物”的作用机理是抑制ATP水解D．“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸37．如图中分别表示胡萝卜素和叶绿素b吸收光谱的图象分别是（）A．①和②B．②和④C．②和③D．③和②38．下列属于光合作用光反应的是（）A．2，4，6 B．2，3，6 C．4，5，6 D．2，639．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）．有关分析合理的是（）透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg 3.8mgA．丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mgC．在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg40．在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果见下图（假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）．下列相关描述错误的是（）A．在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C5化合物相对含量较高B．在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，11时所取叶片显色较深C．曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要限制因素是光照强度和空气中CO2含量D．曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、[H]用于CO2还原二、非选择题（41～45为必考题，每个试题考生必须作答．46、47为选考题，考生根据要求作答）（一）必考题41．如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图，请据图回答：（1）图中X所指的元素为．（2）A的中文名称为，其彻底水解的产物是．（3）E具有多样性，其原因由b分析为．过程②叫做，若b的平均相对分子质量为r，通过②反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e 的E，则E分子中肽键的数目是．（4）细胞结构Ⅱ的名称为，在细胞中分布场所为．42．我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下．请据图回答下列问题．（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为．（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是．（填字母）（3）该细胞中磷脂的合成场所是．（填中文名称）（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：（用“→”和字母表示）．（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表．43．生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度．下图a、b、c代表跨膜运输方式，d代表膜上的物质．回答下列与生物膜有关的问题（1）1959年罗伯特森提出了蛋白质﹣脂质﹣蛋白质模型，他将生物膜描述为静态的统一结构．但这一观点无法解释等现象（举一例），因此遭到了质疑．（2）被动运输包括两种类型，其中（图中编号为）不需要膜蛋白的协助．主动运输（图中编号为）所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体，与被动运输不同，该类膜蛋白能水解而为运输提供能量．（3）人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体．带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的（内部\外部）是疏水的．（4）图中物质跨膜运输方式会受到低温影响的是（填图中编号）．（5）某植物根系对某物质X的吸收速率与X的浓度关系如图2所示，该植物根系对X的吸收方式为（填名称）．44．重金属离子会导致蛋白质分子变性．为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用，某同学进行了实验，实验步骤如下（已知SO42﹣对实验结果没有影响）：实验步骤试管甲试管乙步骤1 加入1%CuSO4溶液和pH为6.8的缓冲液各1mL 加入步骤2 各加入1%的淀粉酶溶液1mL，混匀后放置一段时间步骤3 各加入1%的淀粉溶液1mL，步骤4 取出试管，各加入1%的碘溶液3滴，观察颜色变化请回答：（1）实验中设置试管乙的目的是，“实验步骤”中A处应为；B 处应为．（2）预测实验结果是：试管甲，试管乙．（3）实验中加入缓冲液的作用是．（4）有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色，用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰，应使用检测，水浴加热后观察是否出现．45．如图甲表示某绿色植物光合作用的部分过程，图中A、B、C表示三种化合物，图乙表示在密封恒温小室内测定的该植株上一组幼叶和老叶光合作用强度与光照强度间的关系图．据此回答下列问题（1）图甲所示过程发生的场所为．该过程达到稳定时，A物质的浓度将比C 物质的浓度（高\低）．（2）图乙中曲线E代表（填“幼叶”或“老叶”）的光合作用强度．当光照强度为0klx时，E组叶肉细胞中能产生[H]的场所是．（3）图乙中光照强度为3klx时，相同时间内，等面积的E、F两组叶片合成葡萄糖的质量之比为．光照强度为8klx时，F组叶片的光合作用速率小于E组的，主要限制因素有和．（4）若给该植物提供18O2，一段时间后，在该植物周围的空气中含有18O的物质包括：．46．选修1 生物技术实践三孢布拉氏霉菌具有β胡萝卜素含量高、易于培养等特点而广泛用于工业化β胡萝卜素的生产．请回答下列问题．（1）用稀释涂布平板法可以纯化三孢布拉氏霉菌，进行梯度稀释时一般是将1mL菌液移入盛有mL无菌水的试管中．常用法进行活菌计数，其原理是培养基表面的一个菌落来源于．但统计的菌落数往往（填“多于”或“少于”）稀释液中的活菌数．（2）不同的材料选用的提取方法不同，根据胡萝卜素具有的特点，常用法提取胡萝卜素，其效率主要取决．（3）如图为提取的胡萝卜素样品通过纸层析进行鉴定的结果，从图中分析可知，色带为β胡萝卜素．出现样品2的结果，可能原因是在操作过程中①（A．萃取温度高，时间长B．干燥温度高，时间长）；②（A．未经浓缩蒸馏B．点样太快，样点小）．四．【选修3现代生物科技专题】47．继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展．最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题．（1）人的生长激素基因可以从人类cDNA文库中获取，建立该基因文库时通常需要从人的细胞中提取全部的，通过方法获取cDNA，并将其导入中储存．（2）人的生长激素基因进入小鼠细胞内，且能维持稳定和表达的过程称为．常用方法是．基本操作是：首先提纯含有目的基因的．并将其转入细胞中．经过早期胚胎培养后再移植到雌性动物的子宫或输卵管中使其发育．（3）若要一次获得多只相同的转基因小鼠，可采用技术，该技术的最后一道工序是．2015-2016学年吉林省长春市东北师大附中高三（上）第二次模拟生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1分，共40分．每题所给的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡指定位置）1．下列关于细胞和生命活动的描述错误的一项是（）A．一切生命活动都离不开细胞B．精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”C．一切生物都有细胞结构D．细胞是最基本的生命系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．【解答】解：A、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，生命活动离不开细胞，A正确；B、在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是卵细胞和精子，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、细胞是最基本的生命系统，D正确．故选：C．【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．2．关于大肠杆菌和噬菌体的比较，正确的一项是（）A．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞核B．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞器C．大肠杆菌和噬菌体都有细胞壁D．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞膜【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】对比分析法；细胞学说．【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．2、大肠杆菌属于原核生物，具有细胞结构，但没有核膜包被的成型的细胞核．【解答】解：噬菌体属于病毒，没有细胞结构．大肠杆菌属于原核生物，具有细胞壁、细胞膜和细胞器（核糖体）等细胞结构，但没有核膜包被的成型的细胞核．故选：A．【点评】本题考查了病毒和原核生物的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记原核细胞的结构特点．3．下列关于细胞学说叙述正确的是（）A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B．细胞学说认为细胞是一个完全独立的单位，可以进行完整的生命活动C．细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性D．细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B错误；C、细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性，未揭示多样性，C错误；D、细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞学说内容，识记和理解细胞学说的内容是解题的关键，试题难度一般．4．关于下列实验说法正确的是（）①用斐林试剂鉴定还原糖②用苏丹IV染液鉴定脂肪③用双缩脲试剂鉴定蛋白质④观察DNA和RNA在细胞中的分布．A．实验①和④都需要水浴加热B．只有实验②需要使用显微镜观察C．实验③所用的试剂经稀释后可用于实验①D．实验①③④所用的试剂都需要现配现用【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验．【专题】实验材料与实验步骤；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】1、用斐林试剂鉴定还原糖，需要水浴加热，出现砖红色沉淀；脂肪与苏丹IV染液呈现红色．2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；3、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、用斐林试剂鉴定还原糖，需要水浴加热，在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5 min，也需要水浴加热，A正确；B、实验②观察组织细胞中的脂肪需要使用显微镜观察，实验④观察DNA和RNA在细胞中的分布，也需要显微镜，B错误；C、实验③所用的试剂是双缩脲试剂，实验①所用的试剂是斐林试剂，斐林试剂稀释后可做双缩脲试剂，C错误；D、双缩脲试剂不需要现用现配，D错误．故选：A．【点评】本题考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．下列细胞器中能合成有机物的是（）A．①②④B．①③C．③④D．①②③④【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】据图示结构可知，图中①是线粒体，②是内质网，③是叶绿体，④是核糖体．【解答】解：①线粒体是进行呼吸作用的主要场所，第二和第三阶段都可以生成ATP，①正确．②内质网与蛋白质的合成与加工、脂质的合成等有关，②正确．③叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用是将无机物合成有机物并储存能量的过程，③正确．④核糖体是合成蛋白质的场所，④正确．故选：D．【点评】本题考查了细胞器的结构和功能的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．6．细胞的统一性表现在（）①元素的种类基本相同②元素的含量基本相同③所含的DNA都相同④DNA中碱基种类相同⑤蛋白质的种类都相同⑥氨基酸的种类都相同．A．①②④B．①④⑥C．②④⑥D．①③⑤【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】1、组成生物体都化学元素都种类基本相同，这体现了生物界具有统一性，不同生物体都化学元素都含量差异很大，体现了生物界都多样性；2、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，各种生物体都含有蛋白质，但是不同生物体的蛋白质结构和功能不同，组成蛋白质的氨基酸的种类在不同生物体之间相同，都约为20种；。